第一篇：《建筑工程技術(shù)》專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本要求

高等職業(yè)教育 專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本要求 《建筑工程技術(shù)》專(zhuān)業(yè) 高職高專(zhuān)教育土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 土建施工類(lèi)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)分 委員會(huì) 二〇一一年九月

高等職業(yè)教育建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè) 教學(xué)基本要求

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)

二、專(zhuān)業(yè)代碼：560301

三、招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)生

四、學(xué)制與學(xué)歷：學(xué)制：三年制 學(xué)歷：專(zhuān)科

五、就業(yè)面向 表1

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向 建筑施工企業(yè)、建筑工程監(jiān)理企業(yè)、建筑設(shè)計(jì)單位、建筑工程 1 就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域 管理單位等其他相關(guān)企事業(yè)單位 2 初始就業(yè)崗位群 施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員、資料員、測(cè)量員等 注冊(cè)建造師，建筑施工、施工管理工程師、監(jiān)理工程師及相關(guān)管理崗位。3 發(fā)展崗位群 二級(jí)注冊(cè)建造師獲取時(shí)間2年，一級(jí)注冊(cè)建造師獲取時(shí)間5年，其他工程師獲取時(shí)間5年。

六、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 1.培養(yǎng)目標(biāo) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)面向建筑施工企業(yè)生產(chǎn)一線的施工員為主要就業(yè)崗位，以質(zhì)量員、資料員、安全員等為就業(yè)崗位群，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專(zhuān)業(yè)技能的高素質(zhì)技能型人才。2.人才培養(yǎng)規(guī)格

（一）畢業(yè)生具備的基本素質(zhì) 1．政治思想素質(zhì) 熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、擁護(hù)黨的基本路線和改革開(kāi)放的政策，事業(yè)心強(qiáng)，有奉獻(xiàn)精神；具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，遵紀(jì) 2

守法，為人誠(chéng)實(shí)、正直、謙虛、謹(jǐn)慎，具有良好的職業(yè)道德和公共道德。2．文化素質(zhì) 具有專(zhuān)業(yè)必需的文化基礎(chǔ)，具有良好的文化修養(yǎng)和審美能力；知識(shí)面寬，自學(xué)能力強(qiáng)；能用得體的語(yǔ)言、文字和行為表達(dá)自己的意愿，具有社交能力和禮儀知識(shí)；有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。3．身體和心理素質(zhì) 擁有健康的體魄，能適應(yīng)崗位對(duì)體能的要求；具有健康的心理和樂(lè)觀的人生態(tài)度；朝氣蓬勃，積極向上，奮發(fā)進(jìn)?。凰悸烽_(kāi)闊、敏捷，善于處理突發(fā)問(wèn)題。4．業(yè)務(wù)素質(zhì) 具有從事專(zhuān)業(yè)工作所必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力；具有創(chuàng)新精神、自覺(jué)學(xué)習(xí)的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，初步形成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的就業(yè)觀和人生觀。

（二）畢業(yè)生具備的知識(shí) 1．具有本專(zhuān)業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)、信息技術(shù)、建設(shè)工程法律法規(guī)知識(shí) 2．掌握投影、建筑建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí) 3．掌握建筑材料與檢測(cè)、施工測(cè)量、建筑施工、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、項(xiàng)目管理、質(zhì)量檢驗(yàn)、施工安全管理等專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí) 4．具有建筑水電設(shè)備等相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí) 5．了解建筑施工新材料、新工藝、新技術(shù)的相關(guān)信息

（三）畢業(yè)生具備的能力 1．具有識(shí)讀與理解建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、設(shè)備施工圖的能力，能繪制竣工圖； 3

2．具有對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)常用建筑材料及制品的選用、進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收、檢測(cè)、保管能力； 3．具有進(jìn)行建筑施工測(cè)量的能力； 4．具有參與編制專(zhuān)項(xiàng)施工方案和一般單位工程施工組織設(shè)計(jì)的能力； 5．具有按工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度、環(huán)保和職業(yè)健康要求科學(xué)組織建筑施工，指導(dǎo)施工作業(yè)的能力； 6．具有對(duì)建筑工程進(jìn)行施工質(zhì)量和施工安全檢查的能力； 7．具有依據(jù)有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定分析解決一般施工技術(shù)問(wèn)題的能力； 8．具有編制、收集、整理、歸檔工程技術(shù)資料的能力； 9．具有編制建筑工程清單造價(jià)的能力，能參與工程招投標(biāo)、竣工結(jié)算、施工成本控制。10．具有良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神； 11．具有對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和不斷創(chuàng)新能力。

（四）畢業(yè)生具備的職業(yè)態(tài)度 1.遵守相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定 2．樹(shù)立“質(zhì)量第一、安全第一”的理念，堅(jiān)持安全生產(chǎn)，文明施工 3．具有節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和綠色施工的意識(shí) 4．愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有良好的職業(yè)操守

七、職業(yè)證書(shū) 崗位證書(shū)為施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員、資料員、標(biāo)準(zhǔn)員、測(cè)量員。

八、課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）

（一）構(gòu)建課程體系的架構(gòu)與說(shuō)明 采用“工作過(guò)程導(dǎo)向”的課程開(kāi)發(fā)模式，從專(zhuān)業(yè)所面向的職業(yè)崗位群的 4

現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)入手進(jìn)行分析，將建筑施工過(guò)程分解成多個(gè)有機(jī)銜接的工序，根據(jù)工序設(shè)置課程，打破學(xué)科型的課程體系，構(gòu)建能力型的工作過(guò)程化課程體系。實(shí)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與就業(yè)崗位的工作過(guò)程的一致性。

（二）教學(xué)進(jìn)程安排及說(shuō)明

1.專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排 表2

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排

課學(xué)時(shí) 課程按學(xué)期安排 程序課程名稱(chēng) 理實(shí)類(lèi)號(hào) 合計(jì) 一 二 三 四 五 六 論 踐 別

一、文化基礎(chǔ)課 思想道德修養(yǎng)√ 50 1 50 與法律基礎(chǔ) 毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì) √ √ 2 64 64 主義理論體系概論 32講 √ 3 32 形勢(shì)與政策 座 60 國(guó)防教育與軍√ 4 60 事訓(xùn)練 2周 16 大學(xué)生心理健 √ 5 16 康教育 講座√ √ √ 84 6 84 體育

必 √ √ 180 7 180 英語(yǔ) 修 √ 96 8 96 高等數(shù)學(xué) 課 √ 60 9 44 16 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 小 計(jì) 642 566 76

二、專(zhuān)業(yè)課 建筑CAD √ 40 10 20 20 建筑力學(xué)與結(jié)√√ 180 11 166 14 構(gòu) √ 建筑識(shí)圖與構(gòu)√ 80 12 造建筑施工測(cè)量 √ 60 13 基礎(chǔ)工程施工 √ 100 14 ★ 砌體結(jié)構(gòu)工程 √ 110 15 施工★ 5

混凝土結(jié)構(gòu)工 √ √ 16 160 程施工★ 鋼結(jié)構(gòu)工程施 √ 17 50 工 屋面工程施工 √ 18 60 ★ 裝飾裝修工程 √ 19 50 施工 建筑工程質(zhì)量 √ 20 45 管理 建筑工程安全 √ 21 40 管理 建筑工程施工 √ 22 68 組織 建筑工程計(jì)量 √ 23 60 與計(jì)價(jià)★ 小計(jì) 1103

三、限選課

建筑節(jié)能與環(huán) 30 24 保常識(shí) 建筑法規(guī) 30 25 建筑工程施工 30 26 質(zhì)量問(wèn)題處理 建筑工程監(jiān)理 選 30 27 概論 修 小計(jì) 120 課

四、任選課 30 √ 28信息檢索技術(shù) 40 √ 29 應(yīng)用文寫(xiě)作 大學(xué)生職業(yè)發(fā)30 展與就業(yè)指導(dǎo) 90 小計(jì) 1955 合計(jì) 注：1.標(biāo)注★的課程為專(zhuān)業(yè)核心課程。2.實(shí)踐教學(xué)安排 表3 建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)安排 對(duì)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目按學(xué)期安排 項(xiàng)目應(yīng) 序號(hào) 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)時(shí) 名稱(chēng) 課一 二 三 四 五 六 程 認(rèn)識(shí) 1 30 1周 實(shí)習(xí)6

1.工程招投標(biāo)與合同實(shí)訓(xùn) 2.施工圖會(huì)審實(shí)訓(xùn) 綜合 2 600 20周 3.施工技實(shí)訓(xùn) 術(shù)管理實(shí)訓(xùn) 4.建筑工程技術(shù)資 料實(shí)訓(xùn)頂崗 2 480 16周 實(shí)習(xí)畢業(yè) 3 30 1周 答辯 合計(jì) 1140 注：每周按30學(xué)時(shí)計(jì)算。

（三）專(zhuān)業(yè)核心課程簡(jiǎn)介

表4

《基礎(chǔ)工程施工>課程簡(jiǎn)介 課程名稱(chēng) 基礎(chǔ)工程施工 學(xué)時(shí) 100學(xué)時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 專(zhuān)業(yè)能力： 1．能夠根據(jù)工程環(huán)境正確選擇土方開(kāi)挖機(jī)械與作業(yè)方法，能讀懂土方開(kāi)挖方案，并能根據(jù)方案編寫(xiě)土方開(kāi)挖的技術(shù)交底； 2．能正確選擇基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)，能正確進(jìn)行支護(hù)結(jié)構(gòu)的施工； 3．具有基礎(chǔ)工程識(shí)圖放樣的能力； 4．具有制定地基處理方案初步能力； 5．具有判斷基坑支護(hù)方案合理性的能力； 6．具有能夠正確閱讀理解基礎(chǔ)工程施工方案的能力； 7．能夠協(xié)調(diào)基礎(chǔ)工程施工中常見(jiàn)問(wèn)題能力。方法能力： 1．培養(yǎng)辯證思維的能力，樹(shù)立“自信、求實(shí)、協(xié)作、敬業(yè)”的成長(zhǎng)目標(biāo)； 2．培養(yǎng)學(xué)生勤奮向上、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和敬業(yè)愛(ài)崗的工作態(tài)度； 3．遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范。社會(huì)能力： 1．具有創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的基本能力； 2．具有愛(ài)崗敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)合作精神； 3．具有公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)； 4．具有自學(xué)的能力； 5．具有拓展知識(shí)、接受終身教育的基本能力。7

單元1 場(chǎng)地平整 教學(xué)內(nèi)容 1.基坑、基槽土方量的計(jì)算 2.場(chǎng)地平整土方計(jì)算 3.土方調(diào)配場(chǎng)地平整質(zhì)量驗(yàn)收內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn) 單元2 土石方工程施工 1.土石方開(kāi)挖與填筑、土方壓實(shí) 2.基槽（坑）工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) 單元3 基坑支護(hù)施工 1.基坑工程特點(diǎn) 2.常用支護(hù)結(jié)構(gòu)形式 3.常用支護(hù)結(jié)構(gòu)施工技術(shù) 4.基坑支護(hù)工程施工安全要點(diǎn) 單元4 降水施工 1.地下水控制方法適用條件 2.井點(diǎn)結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)要求 3.降水與排水類(lèi)型 4.施工質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) 單元5 地基處理 1.地基處理的對(duì)象 2.地基處理的目的 3.地基處理方法 4.施工及質(zhì)量驗(yàn)收 單元6 淺基礎(chǔ)施工 1.基礎(chǔ)識(shí)圖基本知識(shí) 2.地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)、設(shè)計(jì)內(nèi)容及步驟 3.各類(lèi)淺基礎(chǔ)施工圖識(shí)讀、構(gòu)造、施工要點(diǎn)及質(zhì)量驗(yàn)收 單元7 預(yù)制樁基礎(chǔ)施工 1.樁基礎(chǔ)的基礎(chǔ)知識(shí) 2.樁基礎(chǔ)構(gòu)造與識(shí)圖 3.預(yù)制樁基礎(chǔ)施工要點(diǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) 單元8 灌注樁基礎(chǔ)施工 1.樁基礎(chǔ)的基礎(chǔ)知識(shí) 2.灌注樁基礎(chǔ)構(gòu)造與識(shí)圖 3.灌注樁基礎(chǔ)施工要點(diǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目1 場(chǎng)地平整土方調(diào)配方案 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目訓(xùn)練內(nèi)容： 及內(nèi)容 確定場(chǎng)地平整的設(shè)計(jì)標(biāo)高，計(jì)算挖、填土方量，確定場(chǎng)地土方調(diào)配方案。項(xiàng)目2 基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)形式的選擇 訓(xùn)練內(nèi)容： 1）分析不同支護(hù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍、施工工序及要點(diǎn)，相關(guān)施工設(shè)備等； 2）閱讀相關(guān)施工規(guī)范。項(xiàng)目3 基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)施工技術(shù) 訓(xùn)練內(nèi)容： 1）施工方法、施工要點(diǎn)、施工設(shè)備的操作方法等； 2）發(fā)現(xiàn)并總結(jié)施工中常見(jiàn)的各種工程問(wèn)題。8

項(xiàng)目4地基處理施工方案 訓(xùn)練內(nèi)容： 學(xué)生在施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)熟悉地基處理設(shè)計(jì)方案；了解施工場(chǎng)地的工程的地質(zhì)和水文地質(zhì)資料；了解該地基土的特性、處理要點(diǎn)、處理效果及該處理方法的工作原理和適用性；熟悉該處理方法的施工設(shè)備、施工順序，施工中的有關(guān)注意事項(xiàng)、施工中常見(jiàn)的問(wèn)題及處理措施，以及質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、方法等。項(xiàng)目5淺基礎(chǔ)施工圖的識(shí)讀 訓(xùn)練內(nèi)容： 學(xué)生應(yīng)了解建筑場(chǎng)地工程地質(zhì)條件和水文地質(zhì)資料，結(jié)合有關(guān)規(guī)范了解持力層的情況，閱讀施工圖，明確基礎(chǔ)布置、基礎(chǔ)底面尺寸、截面尺寸、埋置深度、有關(guān)構(gòu)造要求和材料強(qiáng)度要求；掌握受力鋼筋、分布鋼筋、構(gòu)造鋼筋的位置、級(jí)別、直徑、間距、長(zhǎng)度等設(shè)計(jì)要求。項(xiàng)目6淺基礎(chǔ)施工及質(zhì)量驗(yàn)收 訓(xùn)練內(nèi)容： 學(xué)生應(yīng)掌握淺基礎(chǔ)施工時(shí)所用的材料及使用的主要機(jī)具，以及機(jī)具的正確操作方法，并掌握基礎(chǔ)施工的操作工藝流程，填寫(xiě)基礎(chǔ)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄表。項(xiàng)目7樁基礎(chǔ)施工圖的識(shí)讀 訓(xùn)練內(nèi)容： 學(xué)生應(yīng)了解建筑場(chǎng)地工程地質(zhì)條件和水文地質(zhì)資料，結(jié)合有關(guān)規(guī)范了解持力層的情況，提出需要進(jìn)行地基局部處理和特殊處理的位置。閱讀施工圖，明確樁基礎(chǔ)布置、深度、類(lèi)型等的有關(guān)內(nèi)容。項(xiàng)目8樁基礎(chǔ)施工及質(zhì)量驗(yàn)收 訓(xùn)練內(nèi)容： 學(xué)生應(yīng)掌握樁基礎(chǔ)的類(lèi)型及施工時(shí)所使用的主要機(jī)具，以及機(jī)具的正確操作方法，并掌握基礎(chǔ)施工的操作工藝流程，填寫(xiě)基礎(chǔ)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄表。教學(xué)方法宏觀教學(xué)方法：項(xiàng)目教學(xué)法結(jié)合案例教學(xué)、邊講邊練、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和頂崗實(shí)踐。建議 微觀教學(xué)方法： 講授法、案例教學(xué)法、六步教學(xué)法 教學(xué)組織： 校內(nèi)：理論知識(shí)集中授課；技能訓(xùn)練分組教學(xué)。企業(yè)頂崗：在現(xiàn)場(chǎng)工程師指導(dǎo)下參與各項(xiàng)目施工和檢測(cè)工作。考核評(píng)價(jià)采用學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師評(píng)定的方式，以過(guò)程考核為主, 建立過(guò)程考評(píng)（任務(wù)考評(píng)）與期末考評(píng)（課程考評(píng)）相結(jié)合的方法，強(qiáng)調(diào)過(guò)程考評(píng)要求 的重要性。過(guò)程考評(píng)占70%，期末考評(píng)占30%。

表5 《砌體結(jié)構(gòu)工程施工》課程簡(jiǎn)介 110學(xué)時(shí) 課程名稱(chēng) 砌體結(jié)構(gòu)工程施工 學(xué)時(shí) 專(zhuān)業(yè)能力： 教學(xué)目標(biāo) 9

1.具有編制砌體結(jié)構(gòu)工程主體結(jié)構(gòu)施工方案的能力。2.具有進(jìn)行砌體結(jié)構(gòu)工程施工的工種操作能力。3.能夠組織單層、多層砌體結(jié)構(gòu)主體工程的施工。4.能夠?qū)ζ鲶w結(jié)構(gòu)主體工程進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收 5.具有解決砌體結(jié)構(gòu)主體工程施工過(guò)程中簡(jiǎn)單施工問(wèn)題的能力。6.能夠識(shí)別砌體結(jié)構(gòu)工程施工過(guò)程中的安全隱患，并能采取必要的措施進(jìn)行整改。方法能力： 1.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的想象力，在時(shí)空位置感上，找準(zhǔn)著力點(diǎn)。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新興趣。社會(huì)能力： 1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、獨(dú)立工作、獨(dú)立克服困難的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力，提高分析問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)。4.培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)的策劃能力、組織水平的能力。單元1.單層磚砌體房屋施工 教學(xué)內(nèi)容 1.單層磚砌體結(jié)構(gòu)房屋用材料的基本知識(shí)。2.單層磚砌體結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀。3.單層磚砌體結(jié)構(gòu)的構(gòu)造要求。4.單層磚砌體結(jié)構(gòu)工程施工機(jī)械的選用。5.單層磚砌體結(jié)構(gòu)施工工藝與方法。單元2.單層砌塊砌體房屋施工 1.單層砌塊砌體結(jié)構(gòu)房屋用材料的基本知識(shí)。2.單層砌塊砌體結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀。3.單層砌塊砌體結(jié)構(gòu)的構(gòu)造要求。4.單層砌塊砌體結(jié)構(gòu)工程施工機(jī)械的選用。5.單層砌塊砌體結(jié)構(gòu)施工工藝與方法。單元3.單層石砌體房屋施工 1.單層石砌體結(jié)構(gòu)房屋用材料的基本知識(shí)。2.單層石砌體結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀。3.單層石砌體結(jié)構(gòu)的構(gòu)造要求。4.單層石砌體結(jié)構(gòu)工程施工機(jī)械的選用。10

5.單層石砌體結(jié)構(gòu)施工工藝與方法。單元4.多層磚砌體房屋施工 1.多層磚砌體結(jié)構(gòu)房屋用材料的基本知識(shí)。2.多層磚砌體結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀。3.多層磚砌體結(jié)構(gòu)的構(gòu)造要求。4.多層磚砌體結(jié)構(gòu)工程施工機(jī)械的選用。5.多層磚砌體結(jié)構(gòu)施工工藝與方法。單元5.多層砌塊砌體房屋施工 1.多層砌塊砌體結(jié)構(gòu)房屋用材料的基本知識(shí)。2.多層砌塊砌體結(jié)構(gòu)施工圖識(shí)讀。3.多層砌塊砌體結(jié)構(gòu)的構(gòu)造要求。4.多層砌塊砌體結(jié)構(gòu)工程施工機(jī)械的選用。5.多層砌塊砌體結(jié)構(gòu)施工工藝與方法。項(xiàng)目1.磚砌體實(shí)習(xí)操作 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要求學(xué)生在砌筑車(chē)間進(jìn)行實(shí)習(xí)操作，一個(gè)班學(xué)生分兩組，在專(zhuān)任及內(nèi)容 教師與企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，按圖施工，按工藝要求各自完成必須承擔(dān)的砌筑任務(wù)。每組砌筑時(shí)間為24學(xué)時(shí)，到期經(jīng)專(zhuān)任教師和企業(yè)技術(shù)人員按砌筑工藝要求進(jìn)行檢查，考核評(píng)分，然后拆除，清理現(xiàn)場(chǎng)，為后一班的學(xué)生提供砌筑條件。項(xiàng)目2.編制砌體結(jié)構(gòu)工程主體結(jié)構(gòu)施工方案 要求學(xué)生在教室進(jìn)行方案的編制，一個(gè)班分成10組，在專(zhuān)任教師的指導(dǎo)下，按照提供的工程概況、施工圖進(jìn)行砌體結(jié)構(gòu)工程主體結(jié)構(gòu)施工方案的編制。時(shí)間為18學(xué)時(shí)，到期上交方案，由專(zhuān)任教師按方案的相關(guān)要求進(jìn)行檢查，考核評(píng)分。項(xiàng)目3.實(shí)訓(xùn)成果檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn) 要求學(xué)生在砌筑車(chē)間進(jìn)行操作，一個(gè)班分成20組，在專(zhuān)任教師指導(dǎo)下，對(duì)已有的磚砌體、砌塊砌體進(jìn)行檢查驗(yàn)收，形成驗(yàn)收資料，時(shí)間為18學(xué)時(shí)。到期經(jīng)專(zhuān)任教師進(jìn)行檢查，考核評(píng)分。本課程以實(shí)際的施工任務(wù)為載體，采用以項(xiàng)目教學(xué)法為主的“行教學(xué)方法動(dòng)導(dǎo)向”教學(xué)模式。每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目按資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、建議 評(píng)估“六步教學(xué)法”組織教學(xué)，根據(jù)教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)水平等因素，靈活運(yùn)用案例分析、討論、角色扮演、自學(xué)輔導(dǎo)等多種教學(xué)方法。技能訓(xùn)練由專(zhuān)任教師和來(lái)自企業(yè)的技術(shù)人員共同指導(dǎo)，企業(yè)工程技術(shù)人員同校內(nèi)教師一起直接參與教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)項(xiàng)目與施工項(xiàng)目一致性，教學(xué)過(guò)程與施工過(guò)程一致性，學(xué)生在校學(xué)習(xí)實(shí)際工作一致性。1．采取學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)多個(gè)評(píng)價(jià)主體綜合評(píng)價(jià)，突出考核評(píng)價(jià)階段評(píng)價(jià)、目標(biāo)評(píng)價(jià)、理論與實(shí)踐一體化評(píng)價(jià)。要求 2.以“知識(shí)、能力、過(guò)程、結(jié)果互補(bǔ)”的原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。過(guò)程評(píng)價(jià)占50%以上。3.對(duì)實(shí)訓(xùn)、計(jì)劃編制、資料編制等成效進(jìn)行評(píng)價(jià)。11

表6 《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工》課程簡(jiǎn)介 課程名稱(chēng) 混凝土結(jié)構(gòu)工程施工 學(xué)時(shí) 160學(xué)時(shí) 專(zhuān)業(yè)能力： 教學(xué)目標(biāo) 1.具有編制混凝土結(jié)構(gòu)工程主體結(jié)構(gòu)施工方案的能力； 2.能夠進(jìn)行混凝土結(jié)構(gòu)工程施工的工種操作； 3.能夠完成現(xiàn)澆框架、框剪結(jié)構(gòu)及單層裝配式鋼筋混凝土廠房的施工； 4.具有解決簡(jiǎn)單施工問(wèn)題的能力； 5．能進(jìn)行混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量檢驗(yàn)。方法能力： 1.能夠進(jìn)行施工圖的識(shí)讀、圖紙會(huì)審、技術(shù)交底、安全交底的方法能力； 2.能夠進(jìn)行混凝土結(jié)構(gòu)工程的工程量計(jì)算、工程材料備料的能力； 3.能夠編制鋼筋工程、模板工程、混凝土工程的施工方案； 4.能夠編制混凝土結(jié)構(gòu)主體工程的施工方案；

5、能夠組織混凝土結(jié)構(gòu)工程的分部、分項(xiàng)工程驗(yàn)收。社會(huì)能力： 1.具有良好的職業(yè)精神和職業(yè)道德； 2．具有一定的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力； 3.具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和一定的人際溝通能力。單元1.鋼筋混凝土構(gòu)件的制作；構(gòu)件的施工方法、養(yǎng)護(hù)以及普通鋼筋教學(xué)內(nèi)容 混凝土預(yù)制構(gòu)件模板拆除。技能點(diǎn)掌握搗固的方法。單元2.腳手架工程施工； 知識(shí)點(diǎn)：掌握腳手架的設(shè)計(jì)計(jì)算、搭設(shè)和拆除施工。技能點(diǎn)：是能夠使用工具對(duì)鋼管桿件進(jìn)行扣件安裝及使用不同的鋼管安裝成架。能夠用工具檢測(cè)腳手架的構(gòu)造參數(shù)。進(jìn)行腳手架的自檢及互檢。單元3.模板工程施工； 知識(shí)點(diǎn)：掌握模板的設(shè)計(jì)計(jì)算、搭設(shè)和拆除施工。技能點(diǎn)：模板搭設(shè)要點(diǎn)、拆除順序。單元4.鋼筋工程施工； 知識(shí)點(diǎn)：鋼筋加工和安全施工。技能點(diǎn)：能夠編制鋼筋配料單、能夠手工和機(jī)械加工鋼筋、進(jìn)行鋼筋工程的驗(yàn)收和評(píng)定。單元5.現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)混凝土施工； 知識(shí)點(diǎn)：混凝土攪拌、運(yùn)輸和澆筑施工。技能點(diǎn)：混凝土配合比的設(shè)計(jì)及施工；施工縫及后澆帶的留置及處理；工序的交接檢查及質(zhì)量控制及驗(yàn)收。12

單元6.泵送混凝土施工； 知識(shí)點(diǎn)：混凝土攪拌、運(yùn)輸和澆筑施工。技能點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題處理。單元7.框架填充墻施工； 知識(shí)點(diǎn)：砌體的砌筑及施工要點(diǎn)。技能點(diǎn)：檢測(cè)及驗(yàn)收，與框架柱的拉結(jié)。單元8.現(xiàn)澆框架及框剪結(jié)構(gòu)施工； 知識(shí)點(diǎn)：測(cè)量放線及施工進(jìn)度的安排。技能點(diǎn)：施工方案的編制 單元9.單層裝配式鋼筋混凝土廠房施工。知識(shí)點(diǎn)：?jiǎn)螌友b配式廠房的安裝施工，計(jì)劃進(jìn)度安排。技能點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)的吊裝施工及緊急問(wèn)題處理能力。項(xiàng)目1.鋼筋混凝土構(gòu)件的制作； 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目2.腳手架工程施工； 及內(nèi)容 項(xiàng)目3.模板工程施工； 項(xiàng)目4.鋼筋工程施工； 項(xiàng)目5.現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)混凝土施工； 項(xiàng)目6.預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件施工； 項(xiàng)目7.框架填充墻施工； 項(xiàng)目8.現(xiàn)澆框架及框剪結(jié)構(gòu)施工； 項(xiàng)目9.單層裝配式鋼筋混凝土廠房施工。采用講授、多媒體、現(xiàn)場(chǎng)參觀、操作、實(shí)物介紹等多種方式。教學(xué)方法建議 1.采取學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)多個(gè)評(píng)價(jià)主體綜合評(píng)價(jià)，突出考核評(píng)價(jià)階段評(píng)價(jià)、目標(biāo)評(píng)價(jià)、理論與實(shí)踐一體化評(píng)價(jià)。要求 2.以“知識(shí)、能力、過(guò)程、結(jié)果互補(bǔ)”的原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。過(guò)程評(píng)價(jià)占50%以上。3.對(duì)實(shí)訓(xùn)、施工方案編制、案例分析答辯等成效進(jìn)行評(píng)價(jià)。表7 《屋面工程施工》課程簡(jiǎn)介

課程名稱(chēng) 屋面工程施工 學(xué)時(shí) 60學(xué)時(shí) 專(zhuān)業(yè)能力： 教學(xué)目標(biāo) 1.能識(shí)讀施工圖、選擇建筑材料和施工機(jī)具； 2.會(huì)編制專(zhuān)項(xiàng)施工方案，并在教師的指導(dǎo)下對(duì)專(zhuān)項(xiàng)方案進(jìn)行分析選擇； 3.能進(jìn)行常見(jiàn)類(lèi)型的屋面工程施工； 4.會(huì)進(jìn)行施工質(zhì)量檢查驗(yàn)收，會(huì)編制施工文件（工程技術(shù)資料）并進(jìn)行文件歸檔。方法能力： 1.具有對(duì)一般房屋屋面工程施工任務(wù)的基本分析能力； 13

2.具有判斷防水工程質(zhì)量通病和制定防范措施的能力； 3.具有收集信息和編制工作計(jì)劃的能力； 4.具有觀察、分析、判斷、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。社會(huì)能力： 1.具有組織、協(xié)調(diào)和溝通能力； 2.具有較強(qiáng)的活動(dòng)組織實(shí)施能力； 3.具有良好的工作態(tài)度、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作能力，并能吃苦耐勞。單元1 屋面防水工程施工 教學(xué)內(nèi)容 1.屋面工程防水等級(jí)與設(shè)防 2.防水材料的性能及檢驗(yàn)方法 3.屋面工程防水構(gòu)造層次及其作用 4.高聚物改性瀝青防水卷材施工 5.合成高分子防水卷材施工 6.剛性防水層施工 7.涂膜防水層施工 8.坡屋面防水施工 9.屋面工程質(zhì)量驗(yàn)收 單元2 屋面保溫(隔熱)工程施工 1.屋面保溫（隔熱）材料的性能及檢驗(yàn)方法 2.屋面保溫（隔熱）構(gòu)造層次及作用 3.屋面保溫（隔熱）施工 4.屋面保溫（隔熱）工程質(zhì)量驗(yàn)收 卷材防水屋面模擬施工實(shí)訓(xùn) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 【要求】 及內(nèi)容 1.選擇正確的卷材鋪貼順序、鋪貼方向； 2.正確涂刷冷底子油（或基層處理劑）； 3.卷材搭接寬度應(yīng)滿(mǎn)足規(guī)范要求； 4.掌握好卷材熱熔膠的加熱程度； 5.卷材鋪貼時(shí)應(yīng)做好輥壓、排氣； 6.做好細(xì)部處理（泛水、出屋面的管道等部位）； 7.檢查施工質(zhì)量。教學(xué)方 1.理論教學(xué) 服從于教學(xué)大綱，使用多媒體一體化教材，采用講解、討論、答疑等方法建議 式，通過(guò)講思路、講方法，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。2.實(shí)踐教學(xué) 基于工作過(guò)程進(jìn)行實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，提高學(xué)習(xí)效果，為學(xué)生“零距離”上崗提供基礎(chǔ)?？己嗽u(píng) 1.采取學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)多個(gè)評(píng)價(jià)主體綜合評(píng)價(jià)，突出階段評(píng)價(jià)、目標(biāo)評(píng)價(jià)、理論與實(shí)踐一體化評(píng)價(jià)； 價(jià)要求 2.以“知識(shí)、能力、過(guò)程、結(jié)果互補(bǔ)”的原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，過(guò)程評(píng)價(jià)占50%以上； 3.對(duì)實(shí)訓(xùn)、施工方案編制等成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。14

表8 《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程簡(jiǎn)介 課程名稱(chēng) 建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià) 學(xué)時(shí) 60學(xué)時(shí) 專(zhuān)業(yè)能力： 教學(xué)目標(biāo) 1.能靈活運(yùn)用相關(guān)方法和技巧，準(zhǔn)確地計(jì)算建筑與裝飾工程工程量，并在此基礎(chǔ)上提高計(jì)算速度； 2.能按照相關(guān)要求，正確確定綜合單價(jià)； 3.具有確定建筑工程造價(jià)的能力； 4.能進(jìn)行工程結(jié)算編制。5.會(huì)使用預(yù)算軟件進(jìn)行建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià) 方法能力： 1.使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、思考、具有分析與解決問(wèn)題的能力； 2.能夠不斷獲取新的技能與知識(shí)、將學(xué)習(xí)得到的技能知識(shí)在各種學(xué)習(xí)和工作實(shí)際場(chǎng)合遷移和應(yīng)用； 社會(huì)能力： 1.能夠合理地處理社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系； 2.具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作、誠(chéng)實(shí)守信、職業(yè)道德的優(yōu)良品質(zhì)。單元1.建筑工程工程量計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容 1.建筑面積計(jì)算：建筑面積的計(jì)算依據(jù)、作用及方法。2.建筑工程工程量計(jì)算：工程量的概念、作用和計(jì)算原則，從基礎(chǔ)工程、主體工程角度分別計(jì)算土方、砌體、混凝土與鋼筋混凝土、鋼筋、金屬構(gòu)件、屋面及防水、保溫隔熱防腐等項(xiàng)目立項(xiàng)及工程累計(jì)算。3.編制建筑工程工程量清單：工程量清單的格式、內(nèi)容與填寫(xiě)要求。單元2.裝飾裝修工程工程量計(jì)算 1.裝飾工程工程量計(jì)算 2.編制裝飾工程工程量清單 單元3.綜合單價(jià)的確定 1.計(jì)價(jià)定額的概念、分類(lèi)、組成及應(yīng)用 2.綜合單價(jià)的概念、組成及計(jì)算依據(jù) 3.綜合單價(jià)的確定 單元4.建筑工程費(fèi)用的計(jì)算 1.分部分項(xiàng)工程費(fèi)計(jì)算 2.措施費(fèi)計(jì)算、其他項(xiàng)目費(fèi)計(jì)算 3.規(guī)費(fèi)計(jì)算、稅金計(jì)算 4.單位工程費(fèi)計(jì)算 5.基本建設(shè)項(xiàng)目費(fèi)計(jì)算。單元5.工程價(jià)款結(jié)算的編制 1.工程價(jià)款結(jié)算編制內(nèi)容 2.工程價(jià)款結(jié)算編制方法 3.工程索賠與工程款支付 項(xiàng)目1.磚混結(jié)構(gòu)工程實(shí)例

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1.工程量計(jì)算 及內(nèi)容 2.典型工程項(xiàng)目清單計(jì)價(jià) 項(xiàng)目2.鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程實(shí)例 15

1.工程量計(jì)算 2.典型工程項(xiàng)目清單計(jì)價(jià) 教學(xué)方法宏觀：項(xiàng)目教學(xué)法 微觀：采用六步（資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)估）法教學(xué)，建議 以課堂討論、多媒體教學(xué)、分組練習(xí)、小組辯論、案例分析等手段，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。注重學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考核，對(duì)在學(xué)考核評(píng)價(jià)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)予特別鼓勵(lì)，全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生職業(yè)行動(dòng)能要求 力。采用知識(shí)評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)。過(guò)程考評(píng)占70%，期末考評(píng)占30%。

九、專(zhuān)業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議

（一）專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1.專(zhuān)業(yè)帶頭人 專(zhuān)業(yè)帶頭人1～2名，應(yīng)具有高級(jí)職稱(chēng)，并具備較高的教學(xué)水平和實(shí)踐能力，具有行業(yè)企業(yè)技術(shù)服務(wù)或技術(shù)研發(fā)經(jīng)歷，在本行業(yè)企業(yè)中有較大的影響力。能夠主持專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作，能夠?yàn)槠髽I(yè)提供技術(shù)服務(wù)，主持市地級(jí)及以上教學(xué)或應(yīng)用技術(shù)科研項(xiàng)目或擔(dān)任院級(jí)及以上精品課程負(fù)責(zé)人。專(zhuān)業(yè)帶頭人必須是“雙師型”教師。2.師資數(shù)量 專(zhuān)業(yè)生師比不大于18:1，主要專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師不少于5人。3.師資水平及結(jié)構(gòu) 基礎(chǔ)課專(zhuān)任教師任職應(yīng)具有碩士及以上學(xué)位，專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)具有本專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，且具有兩年以上企業(yè)工作經(jīng)歷。兼職教師應(yīng)來(lái)自行業(yè)企業(yè)一線的高水平專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或能工巧匠，具有高級(jí)職稱(chēng)。專(zhuān)任教師團(tuán)隊(duì)中具有碩士學(xué)位的教師占專(zhuān)任教師的比例達(dá)到35%以上，高級(jí)職稱(chēng)不少于30%，獲職業(yè)資格證書(shū)或教師系列以外職稱(chēng)教師比例達(dá)到30%以上；每學(xué)期的兼職教師任課比例不少于35%。

（二）教學(xué)設(shè)施 16

1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件 注：表中實(shí)訓(xùn)設(shè)備及場(chǎng)地按一個(gè)教學(xué)班同時(shí)訓(xùn)練計(jì)算。表9

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件要求 實(shí)踐教實(shí)訓(xùn) 實(shí)訓(xùn)室（場(chǎng)地）學(xué) 序號(hào) 主要實(shí)訓(xùn)設(shè)備（設(shè)施）名稱(chēng) 單位 數(shù)量 備注 任務(wù) 面積 項(xiàng)目 建筑 校內(nèi)完成 水泥稠度負(fù)壓篩析儀 臺(tái) 1 材料 必做 水泥凈漿攪拌機(jī) 臺(tái) 8 檢測(cè) 水泥膠砂攪拌機(jī) 臺(tái) 5 實(shí)訓(xùn) 雷氏沸煮箱 臺(tái) 2 水泥膠砂振實(shí)臺(tái) 臺(tái) 4 電子天平臺(tái) 8 水泥 2 不小于120m實(shí)訓(xùn) 水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度測(cè)定儀 臺(tái) 8 水泥全自動(dòng)壓力機(jī) 臺(tái) 2 新標(biāo)準(zhǔn)水泥跳桌 臺(tái) 4 1 電動(dòng)抗折試驗(yàn)機(jī) 臺(tái) 3 砂漿稠度儀 臺(tái) 4 砂漿分層度儀 臺(tái) 4 校內(nèi)完成 水泥砼恒溫恒濕養(yǎng)護(hù)箱 臺(tái) 2 養(yǎng)護(hù) 必做 2水泥快速養(yǎng)護(hù)箱 臺(tái) 2 不小于50 m 實(shí)訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn)恒溫恒濕養(yǎng)護(hù)箱 臺(tái) 1 校內(nèi)完成 分樣篩振擺儀 臺(tái) 4 篩分 必做 2電熱鼓風(fēng)干燥箱 臺(tái) 1 不小于50 m 實(shí)訓(xùn) 新標(biāo)準(zhǔn)砂石篩 臺(tái) 8 續(xù)表 選擇實(shí)訓(xùn) 砼抗?jié)B儀 臺(tái) 2 抗?jié)B 2不小于60m 實(shí)訓(xùn) 砂漿滲透儀 臺(tái) 2 選擇實(shí)訓(xùn) 瀝青延伸儀 臺(tái) 2 電腦瀝青針入度儀 臺(tái) 4 軟化點(diǎn)儀 臺(tái) 4 瀝青恒溫水槽 臺(tái) 2 2實(shí)訓(xùn)不小于60m 建筑 瀝青旋轉(zhuǎn)薄膜烘箱 臺(tái) 1 訓(xùn) 材料 1 可調(diào)電爐 臺(tái) 8 檢測(cè) 電子防水卷材拉力試驗(yàn)臺(tái) 1 實(shí)訓(xùn) 機(jī) 選擇實(shí)訓(xùn) 低溫試驗(yàn)箱 臺(tái) 1 新標(biāo)準(zhǔn)防水卷材不銹水臺(tái) 4 防水儀 2卷材不小于60m 真空吸水裝置、真空表 臺(tái) 1 實(shí)訓(xùn) 低溫水槽 臺(tái) 1 彎折儀 臺(tái) 4 17

厚度計(jì) 臺(tái) 4 索氏萃取器 臺(tái) 2 普通經(jīng)緯儀DJ6 套 10 測(cè)量 校內(nèi)完成 2不小于30m 實(shí)訓(xùn) 必做 普通水準(zhǔn)儀DS3 臺(tái) 10 經(jīng)緯儀J6E 臺(tái) 10 激光垂準(zhǔn)儀DZJ2 臺(tái) 2 自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀DSZ2 臺(tái) 3 電子經(jīng)緯儀DJD2A 臺(tái) 3 精密經(jīng)緯儀J2-2 臺(tái) 3 精密水準(zhǔn)儀* 臺(tái) 3 測(cè)量 2 全站儀 臺(tái) 2 精密實(shí)訓(xùn) 2測(cè)量不小于30m 選擇實(shí)訓(xùn) 靜態(tài)GPS9600 臺(tái) 1 實(shí)訓(xùn) 全站儀RTS602 臺(tái) 2 精密經(jīng)緯儀J2-2 臺(tái) 2 精密水準(zhǔn)儀DSZ2 臺(tái) 2 Windows CE智能免棱鏡全臺(tái) 2 站儀 免棱鏡全站儀NTS-352R 臺(tái) 4 雙頻動(dòng)態(tài)GPSS86 臺(tái) 2 續(xù)表 電子萬(wàn)能材料試驗(yàn)機(jī)校內(nèi)完成 臺(tái) 1 WE-1000BS 必做 電子數(shù)顯萬(wàn)能材料試驗(yàn)臺(tái) 1 機(jī)WE-600BS 彎曲夾具 臺(tái) 1 洛氏硬度儀 臺(tái) 1 高強(qiáng)度螺栓智能檢測(cè)儀 臺(tái) 1 液壓式壓力試驗(yàn)機(jī)臺(tái) 1 混凝

YE-200A 2 3 土力學(xué)不小于70m 液壓式萬(wàn)能材料試驗(yàn)機(jī)實(shí)訓(xùn) 臺(tái) 1 WE-60 電腦恒加荷壓力試驗(yàn)機(jī)臺(tái) 1 YAW-300 電腦恒壓力試驗(yàn)機(jī)臺(tái) 1 YES-2000 砼試模 臺(tái) 40 電子秤 臺(tái) 4 拌合槽 臺(tái) 4 續(xù)表 校內(nèi)完成 光電液塑限測(cè)定儀 臺(tái) 1 土工土工 必做 2 4 電子天平臺(tái) 1 不小于60m 基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn) 實(shí)訓(xùn) 雙聯(lián)固結(jié)儀 臺(tái) 1 18

三軸剪力儀 臺(tái) 1 應(yīng)變式電動(dòng)手搖直剪儀 臺(tái) 10 手動(dòng)液塑限儀 臺(tái) 8 續(xù)表 校內(nèi)完成 鋼筋工作臺(tái)6個(gè)，鋼筋必做 切斷機(jī)、鋼筋調(diào)直機(jī)、鋼筋鋼筋 彎曲機(jī)、弧焊機(jī)、對(duì)焊機(jī)、2不小于50m 工藝套 1 電渣壓力焊機(jī)、鋼筋套絲實(shí)訓(xùn)

機(jī)、鋼筋擠壓機(jī)，操作及檢測(cè)工具 磚墻體：長(zhǎng)10m×高2.5m 校內(nèi)完成 工藝步驟磚墻體 長(zhǎng)5m×3必做 組； 輕骨料混凝土小型空心砌塊墻體：長(zhǎng)5m×高1.5m 工藝步驟墻體 長(zhǎng)5m×2組； 普通混凝土小型空心砌砌筑塊墻體： 長(zhǎng)5m×高1.5m 2工藝套 1 不小于70m 工藝步驟墻體：長(zhǎng)5m×高實(shí)訓(xùn) 1.5m； 混凝土梁柱：柱400×400、工種 5 構(gòu)造柱 200×200、加固梁訓(xùn)練 200×200 實(shí)訓(xùn) 填充墻砌體：長(zhǎng)6m×高 2.5m 工藝步驟墻體：長(zhǎng)6m×2組。抹灰墻面：長(zhǎng)10m×高2.5m 裝飾抹灰墻面：長(zhǎng)10m×高2.5m 抹灰貼磚墻面；長(zhǎng)10m×高2.5m 2套 工藝1 不小于50m 實(shí)訓(xùn) 干掛石材墻面：長(zhǎng)10m×高2.5m 模板選擇實(shí)訓(xùn) 2工藝套 1 不小于50m 工具式鋼模板及木模板 實(shí)訓(xùn) 架子選擇實(shí)訓(xùn) 2工藝套 1 不小于50m 鋼管腳手架 實(shí)訓(xùn) 續(xù)表 專(zhuān)項(xiàng)框架框架結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工校內(nèi)完成 不小于 6 訓(xùn)練結(jié)構(gòu)藝模型；框架結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)；套 1 必做 270m 實(shí)訓(xùn) 實(shí)訓(xùn) 框架結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)工位；框 19

架結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。磚混結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工磚混藝模型；磚混結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)；2結(jié)構(gòu)套 1 不小于70m 磚混結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)工位；磚實(shí)訓(xùn) 混結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。鋼結(jié)鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)造與施工工藝構(gòu)工模型；鋼結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)；鋼2套 1 不小于70m 程實(shí)結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)工位；鋼結(jié)構(gòu)訓(xùn) 施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。計(jì)算機(jī)50臺(tái)；CAD繪圖識(shí)圖2軟件1套；建筑施工圖、不小于70m 與CAD套 1 結(jié)構(gòu)施工圖、設(shè)備施工 實(shí)訓(xùn) 圖多套。裝飾構(gòu)造與施工工藝模裝飾型；裝飾基礎(chǔ)節(jié)點(diǎn)；裝2工程套 1 不小于70m 飾實(shí)訓(xùn)工位；裝飾施工實(shí)訓(xùn) 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。計(jì)算機(jī)及配套設(shè)施2臺(tái)，招投投影儀1臺(tái)，洽談會(huì)議標(biāo)模2桌1個(gè)，座椅40個(gè)，資套 1 不小于70m 擬實(shí)料柜，招投標(biāo)軟件、CAD訓(xùn) 軟件。計(jì)算機(jī)50臺(tái)；項(xiàng)目管理項(xiàng)目軟件2套；建筑施工圖、2管理套 1 不小于70m 結(jié)構(gòu)施工圖、設(shè)備施工實(shí)訓(xùn) 圖多套。計(jì)算機(jī)50臺(tái)；造價(jià)軟件造價(jià)2套；建筑施工圖、結(jié)構(gòu)2套 1 不小于70m 實(shí)訓(xùn) 施工圖、設(shè)備施工圖多套?；A(chǔ)構(gòu)造與施工工藝模選擇實(shí)訓(xùn) 基礎(chǔ)型；基礎(chǔ)節(jié)點(diǎn)；基礎(chǔ)實(shí)2工程套 1 不小于70m 訓(xùn)工位；基礎(chǔ)施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn) 環(huán)境。防水構(gòu)造與施工工藝模選擇實(shí)訓(xùn) 防水型；防水節(jié)點(diǎn)；防水實(shí)2工程套 1 不小于70m 訓(xùn)工位；防水施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn) 環(huán)境。深基坑構(gòu)造與施工工藝選擇實(shí)訓(xùn) 深基模型；深基坑節(jié)點(diǎn)；深2坑實(shí)套 1 不小于70m 基坑實(shí)訓(xùn)工位；深基坑訓(xùn) 施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。工程計(jì)算機(jī)及配套設(shè)施2臺(tái)，校內(nèi)完成 2資料工程打印機(jī)1臺(tái)，掃描不小于70m 必做 套 1 實(shí)訓(xùn) 儀1臺(tái)，投影儀1臺(tái)，20

復(fù)印機(jī)，激光打印機(jī)(A3、A4各1臺(tái))，資料柜。地下空間構(gòu)造與施工工拓展實(shí)訓(xùn) 地下藝模型；地下空間節(jié)點(diǎn)；2空間套 1 不小于70m 地下空間實(shí)訓(xùn)工位；地實(shí)訓(xùn) 下空間施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。建筑節(jié)能構(gòu)造與施工工拓展實(shí)訓(xùn) 建筑藝模型；建筑節(jié)能節(jié)點(diǎn)；2節(jié)能套 1 不小于70m 建筑節(jié)能實(shí)訓(xùn)工位；建實(shí)訓(xùn) 筑節(jié)能施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。數(shù)碼照相機(jī)：?jiǎn)畏磁渥兺卣箤?shí)訓(xùn) 焦1臺(tái)／旁軸取景1臺(tái)； 虛擬數(shù)碼攝像機(jī)：300萬(wàn)像素工藝、以上； 虛 計(jì)算機(jī)及配套設(shè)施2臺(tái)，2套 1 不小于70m 擬現(xiàn)工程打印機(jī)1臺(tái)，掃描場(chǎng)實(shí)儀1臺(tái)，投影儀1臺(tái)，訓(xùn)備 復(fù)印機(jī)，激光打印機(jī)(A3、A4各1臺(tái))，資料柜。續(xù)表 項(xiàng)目選擇 部實(shí)施工現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部配套設(shè)實(shí)訓(xùn) 2套 1 不小于100m 訓(xùn)裝施 置 施工綜合2套 1 現(xiàn)場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)配套設(shè)施 不小于100m（管 7 情景 理）訓(xùn)練實(shí)一體2訓(xùn) 化教投影儀、桌椅、資料等 套 1 不小于100m 室 2實(shí)操磚混結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)場(chǎng) 個(gè) 1 不小于200m 實(shí)訓(xùn)2框架結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)場(chǎng) 個(gè) 1 不小于200m 場(chǎng) 注：表中實(shí)訓(xùn)設(shè)備及場(chǎng)地按一個(gè)教學(xué)班同時(shí)訓(xùn)練計(jì)算。2.校外實(shí)訓(xùn)基地的基本要求 建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)建立在二級(jí)及以上資質(zhì)的房屋建筑工程施工總承包和專(zhuān)業(yè)承包企業(yè)。應(yīng)能提供與本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的職業(yè)崗位，并宜對(duì)學(xué)生實(shí)施輪崗實(shí)訓(xùn)。應(yīng)具備符合學(xué)生實(shí)訓(xùn)的場(chǎng)所和設(shè)施，具備必要的學(xué)習(xí)及生活條件，并配置專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)。21

3．信息網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件 信息網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件條件和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)硬件條件。軟件條件指各種工程相關(guān)軟件（工程項(xiàng)目管理軟件、工程造價(jià)軟件等），網(wǎng)絡(luò)教學(xué)硬件條件指校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，覆蓋面和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備等滿(mǎn)足教學(xué)需要。(三)教材及圖書(shū)、數(shù)字化（網(wǎng)絡(luò)）資料等學(xué)習(xí)資源 1．教材 所有使用教材均應(yīng)是國(guó)家或行業(yè)規(guī)劃教材或校本教材。2．圖書(shū)及數(shù)字化資料 生均紙質(zhì)圖書(shū)藏量30冊(cè)以上，其中專(zhuān)業(yè)圖書(shū)不少于60%，同時(shí)適用本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)書(shū)籍不應(yīng)少于2000冊(cè)；本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)報(bào)刊總類(lèi)不少于20種，其中專(zhuān)業(yè)期刊不少于10種；應(yīng)有電子閱覽室、電子圖書(shū)等。以?xún)?yōu)質(zhì)數(shù)字化資源建設(shè)為載體，以課程為主要表現(xiàn)形式，以素材資源為補(bǔ)充，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)建設(shè)共享性教學(xué)資源庫(kù)。資源庫(kù)建設(shè)內(nèi)容涵蓋學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)，開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)教學(xué)軟件包，包括：試題庫(kù)、案例庫(kù)、課件庫(kù)、專(zhuān)業(yè)教學(xué)素材庫(kù)、教學(xué)錄像庫(kù)等。通過(guò)專(zhuān)業(yè)教學(xué)網(wǎng)站登載，構(gòu)建共享型專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)軟件包，為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、函授學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供條件，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校外資源共享。

（四）教學(xué)方法、手段與教學(xué)組織形式建議 教學(xué)方法：“教、學(xué)、做”合一教學(xué)法、情景教學(xué)法、案例教學(xué)法、討論式教學(xué)法、啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)法、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法。教學(xué)手段：傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代信息技術(shù)手段交互。利用“職教新干線”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)，將課程資源實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，共享課程資源。建立遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)設(shè)師生網(wǎng)絡(luò)交流論壇。利用多媒體技術(shù)，上傳視頻、圖片資源，供學(xué)生自學(xué)與進(jìn)一步學(xué)習(xí)深化，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)開(kāi)辟了新途徑。教學(xué)組織：以“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”為主線，按照 “依托行業(yè)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、定位職業(yè)、服務(wù)社會(huì)”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路，與企業(yè)一起共同制定人才培養(yǎng)方案。確定人才培養(yǎng)規(guī)格與標(biāo)準(zhǔn)，建立校企合作實(shí) 22

訓(xùn)基地，企業(yè)參與人才培養(yǎng)的全過(guò)程?；诠ぷ鬟^(guò)程的人才培養(yǎng)在分析、整理典型職業(yè)活動(dòng)工作過(guò)程中，依據(jù)構(gòu)建的 “項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式和基于工作過(guò)程為導(dǎo)向的工學(xué)結(jié)合課程體系，按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的工作任務(wù)進(jìn)行重構(gòu)，工作場(chǎng)景通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)域來(lái)體現(xiàn)，教師以行動(dòng)導(dǎo)向?qū)嵤┱n程教學(xué)，形成以學(xué)生為中心、教學(xué)做合一、理論與實(shí)踐合一、工學(xué)合一的教學(xué)組織模式。

（五）教學(xué)評(píng)價(jià)、考核建議 加強(qiáng)質(zhì)量管理體系建設(shè)，重視過(guò)程監(jiān)控，逐步完善以學(xué)校為核心、教育行政部門(mén)引導(dǎo)、社會(huì)參與的教學(xué)質(zhì)量保障體系。重點(diǎn)是配合人才培養(yǎng)模式和工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系，創(chuàng)建以能力為核心、以過(guò)程為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系，深入不同規(guī)模、不同資質(zhì)等級(jí)、不同地區(qū)的建筑施工企業(yè)，對(duì)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)所對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位進(jìn)行調(diào)研、分析，形成崗位知識(shí)與職業(yè)能力分析報(bào)告，分解知識(shí)與能力的考核要素，創(chuàng)建以能力考核為核心、以過(guò)程考核為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系。吸收用人單位參與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，確保學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的質(zhì)量。學(xué)習(xí)績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系遵循“能力為主、知識(shí)為輔；過(guò)程為主、結(jié)果為輔；應(yīng)會(huì)為主，應(yīng)知為輔；定量為主，定性為輔”的原則，確定專(zhuān)業(yè)理論考核和職業(yè)能力考核的權(quán)重，并結(jié)合企業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)確定能力考核要素，改變以前學(xué)科成績(jī)考核的方法，將校內(nèi)考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結(jié)合，使學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)與崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相吻合。改革考核評(píng)價(jià)方式，在企業(yè)專(zhuān)家的參與下，采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操、答辯等方式進(jìn)行考核。

（六）教學(xué)管理 加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度建設(shè)，教學(xué)管理文件規(guī)范。完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系；形成教學(xué)督導(dǎo)、教師、學(xué)生、社會(huì)教學(xué)評(píng)價(jià)體系以及完整的信息反饋系統(tǒng)；建立可行的激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度；加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查和收集企業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才需求反饋的信息。同時(shí)針對(duì)不同生源特點(diǎn)和各校實(shí) 23

際明確教學(xué)管理重點(diǎn)與制定管理模式。

十、繼續(xù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)深造建議 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以通過(guò)應(yīng)屆畢業(yè)生專(zhuān)升本的在校、函授、網(wǎng)絡(luò)、自學(xué)考試等渠道繼續(xù)學(xué)習(xí)。其更高層次教育專(zhuān)業(yè)面向有土木工程（本科）、工程管理（本科）等專(zhuān)業(yè)。高職高專(zhuān)教育土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 土建施工類(lèi)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)分委員會(huì) 二〇一一年九月 24

第二篇：建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)必備基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作崗位能力和專(zhuān)業(yè)能力，適應(yīng)工程施工生產(chǎn)一線的技術(shù)，管理等職業(yè)崗位要求的高科技人才。

主要課程

建筑力學(xué)、建筑材料、建筑工程事故分析與處理、建設(shè)法規(guī)、施工資料管理、房屋建筑學(xué)、建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收、工程項(xiàng)目管理、建筑工程制圖、建筑工程測(cè)量、建設(shè)工程監(jiān)理概論等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要在建筑行業(yè)就業(yè)，具備建筑裝飾工程項(xiàng)目管理、建筑裝飾工程概預(yù)算、建筑公共環(huán)境裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾平面設(shè)計(jì)的能力，可在建筑行業(yè)從事裝飾項(xiàng)目工程管理、裝飾工程設(shè)計(jì)、裝飾工程概預(yù)算等工作

第三篇：建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論，具有本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專(zhuān)業(yè)技能，適應(yīng)建筑施工一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位要求的高技能人才，并具有滿(mǎn)足個(gè)性發(fā)展的基本素質(zhì)。

專(zhuān)業(yè)特色：該專(zhuān)業(yè)辦學(xué)歷史悠久，有大量畢業(yè)生在建設(shè)行業(yè)從事領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)工作。該專(zhuān)業(yè)的課程始終緊貼著行業(yè)各工作崗位的要求設(shè)置，畢業(yè)生的適應(yīng)性廣，就業(yè)面寬，從事該專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)的教師，除具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)外，絕大多數(shù)為活躍在建設(shè)行業(yè)生產(chǎn)一線的“雙師型”教師，他們把實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué)中，把建設(shè)行業(yè)的新技術(shù)、新工藝在第一時(shí)間傳授給學(xué)生，為該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后零距離上崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主干課程：建筑識(shí)圖與房屋構(gòu)造、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑工程測(cè)量、地基與基礎(chǔ)、高層建筑結(jié)構(gòu)施工、施工組織與進(jìn)度管理、工程質(zhì)量測(cè)評(píng)與資料管理、建筑設(shè)備知識(shí)、施工項(xiàng)目成本管理、建筑工程定額與預(yù)算、工程質(zhì)量與安全管理、施工項(xiàng)目管理概論等。

實(shí)踐課程：住宅或商住樓設(shè)計(jì)、鋼筋混凝土整體樓蓋設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)圖綜合練習(xí)、建筑施工圖識(shí)讀、鋼筋砼工程模板設(shè)計(jì)、工程預(yù)算綜合練習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、工程工種操作實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)操作（預(yù)算軟件應(yīng)用）、帶型基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、中級(jí)鋼筋工和中級(jí)測(cè)量工職業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生面向建筑、市政、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、基建部門(mén)及其

他企事業(yè)單位，可從事項(xiàng)目施工、管理、工程預(yù)決算以及在監(jiān)理單位從事監(jiān)理等方面的工作。

工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備工程監(jiān)理基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、具有建筑工程施工技術(shù)管理和工程項(xiàng)目監(jiān)理能力，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能人才。

專(zhuān)業(yè)特色：工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚,教師隊(duì)伍中“雙師型”、高學(xué)歷教師比例高，教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員有豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的本專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件優(yōu)越,面向社會(huì)辦學(xué)、行業(yè)贊譽(yù)度高，就業(yè)面廣。

主干課程：建筑力學(xué)、建材使用與保管、工程制圖與房屋構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、建筑工程施工組織、建筑工程定額與預(yù)算、工程質(zhì)量測(cè)評(píng)與資料管理、工程項(xiàng)目監(jiān)理概論、工程項(xiàng)目質(zhì)量與安全管理等。

實(shí)踐課程：鋼筋砼整體樓蓋設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)圖綜合練習(xí)、鋼筋砼工程施工設(shè)計(jì)、建筑工程造價(jià)管理綜合練習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、工程工種操作實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、中級(jí)鋼筋工和中級(jí)測(cè)量工職業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生面向工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、建筑施工單位，可從事土建工程的監(jiān)理、施工、概預(yù)算、招投標(biāo)及其他行業(yè)相關(guān)的基建行政管理工作。

工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的工程測(cè)量技術(shù)知識(shí)和技能，在測(cè)量技術(shù)領(lǐng)域具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的高技能應(yīng)用型人才。

專(zhuān)業(yè)特色：工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)的特色一是實(shí)踐環(huán)多,通過(guò)各種實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熟練的實(shí)際操作能力；二是與計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合多，實(shí)行計(jì)算機(jī)教學(xué)不斷線，使學(xué)生具備較高的應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決測(cè)繪問(wèn)題的能力；三是與測(cè)量工種技能資格證書(shū)教育相結(jié)合，學(xué)生在第三學(xué)年可報(bào)考測(cè)繪行業(yè)通用的“中級(jí)測(cè)量員”和建設(shè)行業(yè)通用的“中級(jí)測(cè)量放線工”；四是加強(qiáng)土木工程方面的課程，使學(xué)生具備一定的土建理論、知識(shí)和技能，力爭(zhēng)成為在測(cè)量技術(shù)上有專(zhuān)長(zhǎng)，在施工技術(shù)上有一定基礎(chǔ)的復(fù)合型人才。

主干課程：控制測(cè)量、土地資源學(xué)、地籍測(cè)量、土地規(guī)劃與開(kāi)發(fā)利用、地籍管理、土地法規(guī)概論、土地經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑力學(xué)、土木工程概論、計(jì)算機(jī)地圖繪制等。

實(shí)踐課程：測(cè)量實(shí)習(xí)、中級(jí)測(cè)量工職業(yè)技能訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)操作、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生面向國(guó)土測(cè)繪、房地產(chǎn)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、林業(yè)、交通、建筑施工等企事業(yè)單位，可從事控制測(cè)量、數(shù)字繪圖、工程測(cè)量、地籍測(cè)量、房地產(chǎn)評(píng)估及管理工作。

基礎(chǔ)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)工程技術(shù)必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，掌握本專(zhuān)業(yè)所需要的崗位能力和專(zhuān)業(yè)技能，適應(yīng)基礎(chǔ)工程技術(shù)、管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

專(zhuān)業(yè)特色：本專(zhuān)業(yè)教學(xué)注重理論和實(shí)際相結(jié)合，在要求掌握基本理論、基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，側(cè)重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。學(xué)校專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全，除校內(nèi)有實(shí)習(xí)基地外，校外設(shè)有多個(gè)實(shí)習(xí)基地，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率100%。專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚，專(zhuān)業(yè)教師定期不定期地外出為施工企業(yè)和監(jiān)理企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。有8人獲得國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師證、注冊(cè)造價(jià)工程師證等執(zhí)業(yè)資格證。

主干課程：建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑工程測(cè)量、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)、建筑結(jié)構(gòu)、施工組織與進(jìn)度管理、地下工程施工技術(shù)、地基與基礎(chǔ)、建筑工程定額與預(yù)算等。

實(shí)踐課程：工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理課程設(shè)計(jì)、地下結(jié)構(gòu)施工模擬實(shí)訓(xùn)、巖土工程勘察實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在建筑工程施工企業(yè)從事基礎(chǔ)工程施工與巖土工程監(jiān)測(cè)工作，也可以從事地基與基礎(chǔ)工程項(xiàng)目施工組織、質(zhì)量控制、材料監(jiān)測(cè)、安全監(jiān)督等方面的工作。

第四篇：建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您百忙中翻閱我的這份自薦信，首先我真誠(chéng)的祝愿貴單位欣欣向榮，蒸蒸日上!也真誠(chéng)希望能得到您的支持和認(rèn)可。

我畢業(yè)于廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，在校期間主修科目有：建筑制圖與識(shí)圖，建筑測(cè)量，建筑結(jié)構(gòu)，房屋建筑學(xué)，土力學(xué)與地基基礎(chǔ)，建筑材料，建筑力學(xué)，施工組織，autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，建筑建筑成本計(jì)劃與控制，建筑設(shè)備，建筑法規(guī)等。

本人從小就受到良好的教育和擁有健康的思想。三年的大學(xué)教育讓我有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，賦予我更多的是思想和理念，思維與智慧，從兼職工作也使我增加經(jīng)驗(yàn)更增強(qiáng)了吃苦精神及能力，勝任每個(gè)我工作過(guò)的崗位。當(dāng)今人才多層次的需要，促使我不斷更新、加強(qiáng)自我。通過(guò)一年的現(xiàn)場(chǎng)施工工作，已有一定的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各項(xiàng)工作的工序及進(jìn)度有一定的把握能力。我渴望用自己所掌握的知識(shí)和技能為貴單位的蓬勃發(fā)展做出自己的綿薄之力。

事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣，一個(gè)公司的榮譽(yù)與成功需要承載她的載體——人的積極奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為你們中的一員，我將以無(wú)比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩，并非常樂(lè)意與未來(lái)的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠(chéng)的才智。

自薦人：xxx

20xx年x月x日

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx大學(xué)20xx級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆生，來(lái)自xx的我，生就開(kāi)朗，幽默，生活中更是能吃苦耐勞，敢于拼搏。20xx年暑假我只身邁進(jìn)了xx有限公司，開(kāi)始了我人生的第一次打工生涯！在短暫的暑期里，不僅煉就了我吃苦的毅力，更重要的是讓我體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，讓我更懂得了掌握知識(shí)的重要性。

在擔(dān)任班干的工作中，時(shí)刻把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心身邊有困難的同學(xué)，團(tuán)結(jié)本班同學(xué)，積極為班級(jí)體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在院學(xué)生會(huì)權(quán)益部的兩年工作中，視同學(xué)們的利益為己任，關(guān)心同學(xué)們的權(quán)益問(wèn)題，為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的飲食與學(xué)習(xí)的環(huán)境。我也深信憑借我吃苦耐勞的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我將一定能融入貴公司的大集體中，并能將工作做好！

伴著青春的激情與求知的欲望，我即將走完三年的大學(xué)之旅，大學(xué)生活造就了我積極向上的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。而社會(huì)實(shí)踐則使我將理論與實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造出更多的突破。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，年輕人的實(shí)力只有通過(guò)真正實(shí)踐才能得以發(fā)揮。相信我的加入定會(huì)給貴公司增添一股新的力量。

再次感謝您的閱讀，不管我是否得到您的欣賞，但請(qǐng)您能給我一個(gè)答復(fù)，期待您的佳音！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信3

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的大專(zhuān)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

我叫魏龍輝，畢業(yè)于深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院，建筑電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求真誠(chéng)的推薦自己。

21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，在幾年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。我熱愛(ài)建筑工程技術(shù)，在校期間，學(xué)習(xí)了CAD制圖、材料學(xué)、建筑制圖、建筑施工技術(shù)、工程測(cè)量學(xué)、材料力學(xué)、施工技術(shù)。工程預(yù)算，各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)、守信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地努力的辦好每一件事。

在日常工作中，我以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。我追求“三明”（聰明、高明、開(kāi)明）、“四人”（人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達(dá)）的崇高境界，以智、仁、勇、精來(lái)嚴(yán)格要求自己，我為人誠(chéng)實(shí)正直，能與人融洽相處，共同進(jìn)步。我興趣廣泛，參加各種活動(dòng)如打籃球、足球等，讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！

在校期間，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，重視理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加各項(xiàng)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)。

20xx年校五四表彰我獲得了《三好生》榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、《優(yōu)秀團(tuán)員》榮譽(yù)表彰，20xx年校實(shí)習(xí)期間獲得了《優(yōu)秀實(shí)習(xí)生》榮譽(yù)表彰、獲得了?！秵雾?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金》。

過(guò)去并不代表未來(lái)勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵對(duì)于實(shí)際工作中不斷完善自己，做好本職工作。

“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月”

期待您的反饋！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信4

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱讀此信。

我是畢業(yè)于遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系20xx屆的應(yīng)屆生。在即將步入社會(huì)這扇大門(mén)時(shí)，我懷著無(wú)比的真誠(chéng)和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。近三年的大學(xué)生活使我形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人生信條。

多一份耕耘，多一份收獲。在將近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我不僅掌握了本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，也通過(guò)學(xué)生干部這個(gè)平臺(tái)，使自己在組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)溝通能力、為人處事等方面得到了鍛煉和提高。在大學(xué)生活里，我積極組織開(kāi)展各種活動(dòng)，例如：曾先后兩次組織開(kāi)展了學(xué)生會(huì)干事演講比賽活動(dòng)、20xx年11月組織開(kāi)展了全系“正確評(píng)價(jià)自己真誠(chéng)贊揚(yáng)他人”主題團(tuán)課活動(dòng)、20xx年4月組織了“學(xué)生干部培訓(xùn)與考試”活動(dòng)等。短短的三年，我學(xué)會(huì)了很多，也知道了很多。在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，為了生存，在瞬息萬(wàn)變的年代中，我不懈的努力，不斷的追求。

誠(chéng)望公司領(lǐng)導(dǎo)全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，無(wú)論錄用與否都很感激貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，希望能得到您的垂青！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您百忙中翻閱我的這份自薦信，首先我真誠(chéng)的祝愿貴單位欣欣向榮，蒸蒸日上！也真誠(chéng)希望能得到您的支持和認(rèn)可。

我畢業(yè)于廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，在校期間主修科目有：建筑制圖與識(shí)圖，建筑測(cè)量，建筑結(jié)構(gòu)，房屋建筑學(xué)，土力學(xué)與地基基礎(chǔ)，建筑材料，建筑力學(xué)，施工組織，autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，建筑建筑成本計(jì)劃與控制，建筑設(shè)備，建筑法規(guī)等。

本人從小就受到良好的教育和擁有健康的思想。三年的大學(xué)教育讓我有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，賦予我更多的是思想和理念，思維與智慧，從兼職工作也使我增加經(jīng)驗(yàn)更增強(qiáng)了吃苦精神及能力，勝任每個(gè)我工作過(guò)的崗位。當(dāng)今人才多層次的需要，促使我不斷更新、加強(qiáng)自我。通過(guò)一年的現(xiàn)場(chǎng)施工工作，已有一定的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各項(xiàng)工作的工序及進(jìn)度有一定的把握能力。我渴望用自己所掌握的知識(shí)和技能為貴單位的蓬勃發(fā)展做出自己的綿薄之力。

事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣，一個(gè)公司的榮譽(yù)與成功需要承載她的載體——人的積極奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為你們中的一員，我將以無(wú)比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩，并非常樂(lè)意與未來(lái)的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠(chéng)的才智。

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信6

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您給我這次難得的機(jī)遇，在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看這封求職介紹信，由于第一次寫(xiě)，難免有不足和紕漏之處，請(qǐng)予以諒解！

我叫楊晗，來(lái)自湖南婁底，現(xiàn)就讀于湖南工程職院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)，。個(gè)人平時(shí)喜歡利用周末或假期去做做兼職，通過(guò)這些時(shí)間的學(xué)習(xí)和歷練，我對(duì)生活和

一、責(zé)任心。做兼職這些日子，我始終把對(duì)工作的責(zé)任心擺在第一位。工作中的每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)不僅僅是與自身相關(guān)，更多的是關(guān)乎到這個(gè)單位、整個(gè)集體的榮譽(yù)與利益，只有樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心，才能把工作做好、做踏實(shí)，我一直秉承著這一原則。

二、信心。信心是做好每件工作的源泉。只要我們擁有了信心就會(huì)敢于去嘗試，敢于去做好每一件事情，才能充分發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)自己的能力，在工作中做得更好。無(wú)論何時(shí)，我都堅(jiān)定信心，絕不輕言放棄。

三、事業(yè)心。事業(yè)心是成就自己的平臺(tái)。作為青年人，我需要有自己的追求，追求一切美好與積極向上的事物。擁有一份事業(yè)心，是我做好工作中每件事情源

與閱歷的不足讓我有時(shí)顯得無(wú)助，有些急躁的性格也會(huì)凸顯出我的不成熟。但是我還年輕，還有很多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)改正。

很期待能在貴公司的平臺(tái)上展示自己，如果可以，我愿意服從公司因工作需要所提出的合理的要求，扎實(shí)努力，不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力地向領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)耐聦W(xué)習(xí)，在工作中歷練、提升自己，能夠承擔(dān)起新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。

謝謝您給我的這次機(jī)會(huì)，希望您能感受到我的真誠(chéng)，我也希望能得到您的賞識(shí)，成為您團(tuán)隊(duì)中的一員。

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx大學(xué)05級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)界畢業(yè)生，我叫劉明明。感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，我很榮幸能夠向您做自我推薦。

來(lái)自江西的我，生就開(kāi)朗，幽默，生活中更是能吃苦耐勞，敢于拼搏。暑假我只身邁進(jìn)了南昌明亮鞋業(yè)有限公司，開(kāi)始了我人生的第一次打工生涯！在短暫的暑期里，不僅煉就了我吃苦的毅力，更重要的是讓我體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，讓我更懂得了掌握知識(shí)的重要性。06年寒假在建筑工地上實(shí)習(xí)，不僅讓我習(xí)慣了工地上的生活，也讓我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

在班上的兩年班干工作中，時(shí)刻把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心身邊有困難的同學(xué)，團(tuán)結(jié)本班同學(xué)，積極為班級(jí)體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在院學(xué)生會(huì)權(quán)益部的兩年工作中，視同學(xué)們的'利益為己任，關(guān)心同學(xué)們的權(quán)益問(wèn)題，為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的飲食與學(xué)習(xí)的環(huán)境。我也深信憑借我吃苦耐勞的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我將一定能融入貴公司的大集體中，并能將工作做好！

伴著青春的激情與求知的欲望，我即將走完三年的大學(xué)之旅，大學(xué)生活造就了我積極向上的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。而社會(huì)實(shí)踐則使我將理論與實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造出更多的突破。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，年輕人的實(shí)力只有通過(guò)真正實(shí)踐才能得以發(fā)揮。相信我的加入定會(huì)給貴公司增添一股新的力量。

再次感謝您的閱讀，不管我是否得到您的欣賞，但請(qǐng)您能給我一個(gè)答復(fù)，期待您的佳音！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

十分感謝您能抽出寶貴的時(shí)間予以審定，我真誠(chéng)的渴望能加入貴公司，為貴公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和智慧！

我是河北建筑工程學(xué)院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)，不斷完善超越自己，養(yǎng)成了獨(dú)立分析﹑解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也具備了一定的團(tuán)隊(duì)合作精神。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使我對(duì)知識(shí)無(wú)比尊重，我努力夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，參加各種技能培訓(xùn)，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外，假期里，我積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。這種經(jīng)歷培養(yǎng)了我敏捷的思維，良好的交際能力和組織能力。大學(xué)期間，前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；大學(xué)的時(shí)光培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；我會(huì)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。雖然在眾多的應(yīng)聘者中我不一定是最優(yōu)秀的，可是我仍很自信，請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)！

最后衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！以表達(dá)我真誠(chéng)的感謝！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！真誠(chéng)的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

我叫周帆，20歲，是湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生，即將畢業(yè)，面臨實(shí)習(xí)就業(yè)，我充滿(mǎn)期待與向往，愿坦誠(chéng)地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請(qǐng)審閱

本人曾在武校六年的學(xué)習(xí)生涯中，讓我養(yǎng)成了在生活中獨(dú)立刻苦，堅(jiān)韌的精神，還有能在社會(huì)獨(dú)當(dāng)一面的能力，上了大學(xué)在與老師同學(xué)相處中，關(guān)系處理的非常融洽。還有暑假期間在湖南四建的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白，作為一名土木系學(xué)生，我們?cè)诠さ噩F(xiàn)場(chǎng)必須能吃苦耐勞，有良好的安全隱患意識(shí)，還有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力。

本人在校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了：工程制圖與識(shí)圖建筑材料建筑測(cè)量建筑工程力學(xué)建筑結(jié)構(gòu)施工技術(shù)地基基礎(chǔ)施工技術(shù)施工組織與管理工程概預(yù)算建筑房屋構(gòu)造建筑質(zhì)量控制等與建筑有關(guān)的課程，并且以獲全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書(shū)，全國(guó)信息化工程師崗位技能證書(shū)，還有在大二期間便考取了c1駕駛證。

希望我能成為貴公司的一員！為貴公司獻(xiàn)出自己的一份努力，在為貴公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。相信，我自己有這個(gè)能力。我懇切的期盼能得到貴公司的認(rèn)可，期待著您的答復(fù)！

最后，恭祝貴公司興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！祝您的事業(yè)更上一層樓！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，真誠(chéng)地感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦信。

我是來(lái)自xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。招收一個(gè)掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的工作單位，并能得到您的關(guān)照，是我的期盼，出色的能力，有助于貴單位發(fā)展，合適的工作崗位，有助于我施展才華。

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，使我掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中我不斷進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了很強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)組織能力及溝通能力，本人具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，樂(lè)于接受挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于探索，善于創(chuàng)新的精神。誠(chéng)實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心努力和付出去獲得回報(bào)，讓大家在工作中了解和容納我。

暑假期間我通過(guò)在相關(guān)專(zhuān)業(yè)公司實(shí)習(xí)使我對(duì)本行業(yè)有了更深的熟悉和了解，積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。但經(jīng)驗(yàn)不足仍然是作為應(yīng)屆生的我的缺陷，我會(huì)在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累，努力積極做好工作。

而今我即將畢業(yè)，就要進(jìn)入我人生的第二個(gè)全新的階段，滿(mǎn)懷著熱忱和信心，希望能將所學(xué)的理論知識(shí)為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果我有幸成為貴公司的一員，我會(huì)繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏創(chuàng)新、吃苦耐勞、認(rèn)真細(xì)致的工作精神，盡量結(jié)合專(zhuān)業(yè)所學(xué)，同時(shí)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，希望能為貴公司的輝煌歷史奉獻(xiàn)自己的青春和才華！

我相信自己，更相信你們，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，蓄勢(shì)而發(fā)的我會(huì)還您一個(gè)驚喜！祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

第五篇：建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的大專(zhuān)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

我叫魏龍輝，畢業(yè)于深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院，建筑電氣工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求真誠(chéng)的推薦自己。

21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，在幾年的學(xué)習(xí)生活中我很好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。我熱愛(ài)建筑工程技術(shù)，在校期間，學(xué)習(xí)了CAD制圖、材料學(xué)、建筑制圖、建筑施工技術(shù)、工程測(cè)量學(xué)、材料力學(xué)、施工技術(shù)。工程預(yù)算，各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)、守信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地努力的辦好每一件事。

在日常工作中，我以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。我追求“三明”（聰明、高明、開(kāi)明）、“四人”（人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達(dá)）的崇高境界，以智、仁、勇、精來(lái)嚴(yán)格要求自己，我為人誠(chéng)實(shí)正直，能與人融洽相處，共同進(jìn)步。我興趣廣泛，參加各種活動(dòng)如打籃球、足球等，讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！

在校期間，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，重視理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加各項(xiàng)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)。

20xx年校五四表彰我獲得了《三好生》榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、《優(yōu)秀團(tuán)員》榮譽(yù)表彰，20xx年校實(shí)習(xí)期間獲得了《優(yōu)秀實(shí)習(xí)生》榮譽(yù)表彰、獲得了?！秵雾?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金》。

過(guò)去并不代表未來(lái)勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵對(duì)于實(shí)際工作中不斷完善自己，做好本職工作。

“懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月”

期待您的反饋!

此致

敬禮

魏龍輝

日期

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！真誠(chéng)的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

我叫周帆，20歲，是湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生，即將畢業(yè)，面臨實(shí)習(xí)就業(yè)，我充滿(mǎn)期待與向往，愿坦誠(chéng)地向貴單位自薦，并將我的材料函呈上，敬請(qǐng)審閱

本人曾在武校六年的學(xué)習(xí)生涯中，讓我養(yǎng)成了在生活中獨(dú)立刻苦，堅(jiān)韌的精神，還有能在社會(huì)獨(dú)當(dāng)一面的能力，上了大學(xué)在與老師同學(xué)相處中，關(guān)系處理的非常融洽。還有暑假期間在湖南四建的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白，作為一名土木系學(xué)生，我們?cè)诠さ噩F(xiàn)場(chǎng)必須能吃苦耐勞，有良好的安全隱患意識(shí)，還有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力。

本人在校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了:工程制圖與識(shí)圖建筑材料建筑測(cè)量建筑工程力學(xué)建筑結(jié)構(gòu)施工技術(shù)地基基礎(chǔ)施工技術(shù)施工組織與管理工程概預(yù)算建筑房屋構(gòu)造建筑質(zhì)量控制等與建筑有關(guān)的課程，并且以獲全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書(shū)，全國(guó)信息化工程師崗位技能證書(shū)，還有在大二期間便考取了c1駕駛證。

希望我能成為貴公司的一員！為貴公司獻(xiàn)出自己的一份努力，在為貴公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。相信，我自己有這個(gè)能力。我懇切的期盼能得到貴公司的認(rèn)可，期待著您的答復(fù)！

最后，恭祝貴公司興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！祝您的事業(yè)更上一層樓！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信3

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您給我這次難得的機(jī)遇,在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看這封求職介紹信,由于第一次寫(xiě)，難免有不足和紕漏之處,請(qǐng)予以諒解!

我叫楊晗，來(lái)自湖南婁底,現(xiàn)就讀于湖南工程職院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè),。個(gè)人平時(shí)喜歡利用周末或假期去做做兼職，通過(guò)這些時(shí)間的學(xué)習(xí)和歷練，我對(duì)生活和

一、責(zé)任心。做兼職這些日子，我始終把對(duì)工作的責(zé)任心擺在第一位。工作中的每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)不僅僅是與自身相關(guān)，更多的是關(guān)乎到這個(gè)單位、整個(gè)集體的榮譽(yù)與利益，只有樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心，才能把工作做好、做踏實(shí)，我一直秉承著這一原則。

二、信心。信心是做好每件工作的源泉。只要我們擁有了信心就會(huì)敢于去嘗試，敢于去做好每一件事情，才能充分發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)自己的能力，在工作中做得更好。無(wú)論何時(shí)，我都堅(jiān)定信心，絕不輕言放棄。

三、事業(yè)心。事業(yè)心是成就自己的平臺(tái)。作為青年人，我需要有自己的追求，追求一切美好與積極向上的事物。擁有一份事業(yè)心，是我做好工作中每件事情源

與閱歷的不足讓我有時(shí)顯得無(wú)助，有些急躁的性格也會(huì)凸顯出我的不成熟。但是我還年輕，還有很多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)改正。

很期待能在貴公司的平臺(tái)上展示自己，如果可以，我愿意服從公司因工作需要所提出的合理的要求，扎實(shí)努力，不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力地向領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)耐聦W(xué)習(xí)，在工作中歷練、提升自己，能夠承擔(dān)起新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。

謝謝您給我的這次機(jī)會(huì)，希望您能感受到我的真誠(chéng)，我也希望能得到您的賞識(shí)，成為您團(tuán)隊(duì)中的一員。

楊晗

20xx年X月X日

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是XXX大學(xué)05級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)界畢業(yè)生，我叫劉明明。感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，我很榮幸能夠向您做自我推薦。

來(lái)自江西的我，生就開(kāi)朗，幽默，生活中更是能吃苦耐勞，敢于拼搏。暑假我只身邁進(jìn)了南昌明亮鞋業(yè)有限公司，開(kāi)始了我人生的第一次打工生涯！在短暫的暑期里，不僅煉就了我吃苦的毅力，更重要的是讓我體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，讓我更懂得了掌握知識(shí)的重要性。06年寒假在建筑工地上實(shí)習(xí)，不僅讓我習(xí)慣了工地上的生活，也讓我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

在班上的兩年班干工作中，時(shí)刻把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心身邊有困難的同學(xué)，團(tuán)結(jié)本班同學(xué)，積極為班級(jí)體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在院學(xué)生會(huì)權(quán)益部的兩年工作中，視同學(xué)們的利益為己任，關(guān)心同學(xué)們的權(quán)益問(wèn)題，為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的飲食與學(xué)習(xí)的環(huán)境。我也深信憑借我吃苦耐勞的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我將一定能融入貴公司的大集體中，并能將工作做好！

伴著青春的激情與求知的欲望，我即將走完三年的大學(xué)之旅，大學(xué)生活造就了我積極向上的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。而社會(huì)實(shí)踐則使我將理論與實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造出更多的突破。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，年輕人的實(shí)力只有通過(guò)真正實(shí)踐才能得以發(fā)揮。相信我的加入定會(huì)給貴公司增添一股新的力量。

再次感謝您的閱讀，不管我是否得到您的欣賞，但請(qǐng)您能給我一個(gè)答復(fù)，期待您的佳音?。。?/p>

此致

敬禮！

xxx

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您百忙中翻閱我的這份自薦信，首先我真誠(chéng)的祝愿貴單位欣欣向榮，蒸蒸日上!也真誠(chéng)希望能得到您的支持和認(rèn)可。

我畢業(yè)于廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，在校期間主修科目有：建筑制圖與識(shí)圖，建筑測(cè)量，建筑結(jié)構(gòu)，房屋建筑學(xué)，土力學(xué)與地基基礎(chǔ)，建筑材料，建筑力學(xué)，施工組織，autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，建筑建筑成本計(jì)劃與控制，建筑設(shè)備，建筑法規(guī)等。

本人從小就受到良好的教育和擁有健康的思想。三年的大學(xué)教育讓我有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，賦予我更多的是思想和理念，思維與智慧，從兼職工作也使我增加經(jīng)驗(yàn)更增強(qiáng)了吃苦精神及能力，勝任每個(gè)我工作過(guò)的崗位。當(dāng)今人才多層次的需要，促使我不斷更新、加強(qiáng)自我。通過(guò)一年的現(xiàn)場(chǎng)施工工作，已有一定的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各項(xiàng)工作的工序及進(jìn)度有一定的把握能力。我渴望用自己所掌握的知識(shí)和技能為貴單位的蓬勃發(fā)展做出自己的綿薄之力。

事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣，一個(gè)公司的榮譽(yù)與成功需要承載她的載體——人的積極奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為你們中的一員，我將以無(wú)比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩，并非常樂(lè)意與未來(lái)的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠(chéng)的才智。

自薦人：xxx

20xx年x月x日

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信6

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱讀此信。

我是畢業(yè)于遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系20xx屆的應(yīng)屆生。在即將步入社會(huì)這扇大門(mén)時(shí)，我懷著無(wú)比的真誠(chéng)和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。近三年的大學(xué)生活使我形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人生信條。

多一份耕耘，多一份收獲。在將近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我不僅掌握了本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，也通過(guò)學(xué)生干部這個(gè)平臺(tái)，使自己在組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)溝通能力、為人處事等方面得到了鍛煉和提高。在大學(xué)生活里，我積極組織開(kāi)展各種活動(dòng)，例如：曾先后兩次組織開(kāi)展了學(xué)生會(huì)干事演講比賽活動(dòng)、20xx年11月組織開(kāi)展了全系“正確評(píng)價(jià)自己真誠(chéng)贊揚(yáng)他人”主題團(tuán)課活動(dòng)、20xx年4月組織了“學(xué)生干部培訓(xùn)與考試”活動(dòng)等。短短的三年，我學(xué)會(huì)了很多，也知道了很多。在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，為了生存，在瞬息萬(wàn)變的年代中，我不懈的努力，不斷的追求。

誠(chéng)望公司領(lǐng)導(dǎo)全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，無(wú)論錄用與否都很感激貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，希望能得到您的垂青！

此致

敬禮！

自薦人：xx

20xx年7月

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦信，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!

我是x大學(xué)建筑工程專(zhuān)業(yè)x屆畢業(yè)生x，自從進(jìn)入大學(xué)之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因?yàn)槲业弥匦麻_(kāi)始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年?；萦趚大學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。時(shí)光飛逝，我將懷著我童年的夢(mèng)想、青年的理想離開(kāi)我的母校，走上工作崗位。

x大學(xué)師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以x大為榮，明天x大以你為榮”，從入學(xué)以來(lái)，我一直把它銘記在心，立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己，從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。將來(lái)真正能在本職工作上做出成績(jī)，為母校爭(zhēng)光。

我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)課堂知識(shí)不懂就問(wèn)，力求深刻理解。在掌握了本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面，對(duì)課外知識(shí)也有比較廣泛的`涉獵。我還很重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，不斷努力擴(kuò)大詞匯量，英語(yǔ)交際能力也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí)，增加了閱歷，相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。

現(xiàn)在，我以滿(mǎn)腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅(jiān)信，大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保ＭF公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。下頁(yè)附個(gè)人簡(jiǎn)歷表，期盼與您的面談!

此致

敬禮!

自薦人：xx

xx年x月x日

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，真誠(chéng)地感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦信。

我是來(lái)自XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。招收一個(gè)掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的工作單位，并能得到您的關(guān)照，是我的期盼，出色的能力，有助于貴單位發(fā)展，合適的工作崗位，有助于我施展才華。

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，使我掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中我不斷進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了很強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)組織能力及溝通能力，本人具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，樂(lè)于接受挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于探索，善于創(chuàng)新的精神。誠(chéng)實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心努力和付出去獲得回報(bào)，讓大家在工作中了解和容納我。

暑假期間我通過(guò)在相關(guān)專(zhuān)業(yè)公司實(shí)習(xí)使我對(duì)本行業(yè)有了更深的熟悉和了解，積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。但經(jīng)驗(yàn)不足仍然是作為應(yīng)屆生的我的缺陷，我會(huì)在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)積累，努力積極做好工作。

而今我即將畢業(yè)，就要進(jìn)入我人生的第二個(gè)全新的階段，滿(mǎn)懷著熱忱和信心，希望能將所學(xué)的理論知識(shí)為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果我有幸成為貴公司的一員，我會(huì)繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏創(chuàng)新、吃苦耐勞、認(rèn)真細(xì)致的工作精神，盡量結(jié)合專(zhuān)業(yè)所學(xué)，同時(shí)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，希望能為貴公司的輝煌歷史奉獻(xiàn)自己的青春和才華！

我相信自己，更相信你們，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，蓄勢(shì)而發(fā)的我會(huì)還您一個(gè)驚喜！祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxx年xx月xx日

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！今天我懷著對(duì)人生事業(yè)的追求，懷著激動(dòng)的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關(guān)注。

我是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)四年的熏陶，讓我形成了嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度、穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)；同時(shí)激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。

在大學(xué)四年里，我積極參加建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)科相關(guān)的競(jìng)賽，并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。在各占學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的精神，并在實(shí)踐中，加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。

在大學(xué)就讀期間，刻苦進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，每個(gè)學(xué)期成績(jī)能名列前茅。特別是在建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)必修課都力求達(dá)到90分以上。在平時(shí)，自學(xué)一些關(guān)于本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)，并在實(shí)踐中鍛煉自己。在工作上，我擔(dān)任建筑工程技術(shù)01班班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、協(xié)會(huì)部長(zhǎng)等職務(wù)，從中鍛煉自己的社會(huì)工作能力。

我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動(dòng)上蒼，但堅(jiān)持一定能創(chuàng)出奇跡”！求學(xué)的艱辛磨礪出我堅(jiān)韌的品質(zhì)，不斷的努力造就我扎實(shí)的知識(shí)，傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng)，青春的朝氣賦予我滿(mǎn)懷的激情。手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠(chéng)摯之念，期待貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜。

下頁(yè)是我的個(gè)人履歷表，期待面談。希望貴單位能夠接納我，讓我有機(jī)會(huì)成為你們大家庭當(dāng)中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應(yīng)有的水平與才能。

此致

敬禮！

自薦人： xx

xxxx年x月x日

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是XX大學(xué)20xx級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆生，來(lái)自XX的我，生就開(kāi)朗，幽默，生活中更是能吃苦耐勞，敢于拼搏。20xx年暑假我只身邁進(jìn)了XX有限公司，開(kāi)始了我人生的第一次打工生涯!在短暫的暑期里，不僅煉就了我吃苦的毅力，更重要的是讓我體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，讓我更懂得了掌握知識(shí)的重要性。

在擔(dān)任班干的工作中，時(shí)刻把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心身邊有困難的同學(xué)，團(tuán)結(jié)本班同學(xué)，積極為班級(jí)體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在院學(xué)生會(huì)權(quán)益部的兩年工作中，視同學(xué)們的利益為己任，關(guān)心同學(xué)們的權(quán)益問(wèn)題，為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的飲食與學(xué)習(xí)的環(huán)境。我也深信憑借我吃苦耐勞的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我將一定能融入貴公司的大集體中，并能將工作做好!

伴著青春的激情與求知的欲望，我即將走完三年的大學(xué)之旅，大學(xué)生活造就了我積極向上的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。而社會(huì)實(shí)踐則使我將理論與實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造出更多的突破。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，年輕人的實(shí)力只有通過(guò)真正實(shí)踐才能得以發(fā)揮。相信我的加入定會(huì)給貴公司增添一股新的力量。

再次感謝您的閱讀，不管我是否得到您的欣賞，但請(qǐng)您能給我一個(gè)答復(fù)，期待您的佳音!!!

此致

敬禮！

求職人：xx

XXX年XX月XX日

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)自薦信11

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好！

我是xxx大學(xué)05級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。我叫劉明明。感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我很榮幸向你推薦我自己。

來(lái)自江西，天生開(kāi)朗幽默，生活中能吃苦耐勞。XX暑假，我一個(gè)人進(jìn)入南昌光明鞋業(yè)有限公司，開(kāi)始了我的第一份工作生涯！短暫的暑假里，我不僅磨煉了自己吃苦耐勞的毅力，更重要的是，我體會(huì)到了勞動(dòng)的來(lái)之不易的果實(shí)，明白了掌握知識(shí)的重要性。XX寒假的工地實(shí)習(xí)，不僅讓我習(xí)慣了工地的生活，也讓我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

在兩年的班級(jí)工作中，我們要時(shí)刻把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心身邊的困難學(xué)生，團(tuán)結(jié)班級(jí)學(xué)生，積極為班級(jí)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部的兩年工作中，我們以學(xué)生的利益為己任，關(guān)心學(xué)生的權(quán)益，為學(xué)生提供良好的吃飯學(xué)習(xí)環(huán)境。我也深信，憑借我的勤奮精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我一定能夠融入貴公司的大集團(tuán)，做好工作！

帶著青春的激情和求知欲，即將結(jié)束三年的大學(xué)之旅，大學(xué)生活造就了我積極向上的人生態(tài)度和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐讓我理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造更多的突破。

各位領(lǐng)導(dǎo)，年輕人的力量只有通過(guò)真正的實(shí)踐才能發(fā)揮出來(lái)。我相信我的加入一定會(huì)給貴公司增添一股新的力量。

再次感謝你的閱讀，不管我是否得到你的欣賞，但請(qǐng)給我一個(gè)答案，期待你的好消息?。?！

向你致敬！

XXX

20xx年XX月XX日