第一篇：二年級 少先隊活動課 教案

少先隊活動課——《傳唱社會主義核心價值觀》教案

合肥市錦繡小學(xué)二年級

丁冬梅

活動范圍：

二年級全體學(xué)生

活動目標(biāo)：

1、讓每一個孩子了解社會主義價值觀的基本內(nèi)容。

2、引導(dǎo)學(xué)生按照“24字”去做。

3、要求學(xué)生做事無論大事小情，都要互相監(jiān)督堅決貫徹24字，以此為行為準繩。

活動準備：

教師收集資料、快板、歌曲等。

活動組織者：

中隊大隊長。

活動過程：

一、活動開始：整理隊伍、清點人數(shù)

中隊長：隊員們，活動就要開始了，請各小隊匯報人數(shù)。（各小隊長向中隊長匯報人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員老師報告人數(shù)并邀請輔導(dǎo)員老師參加本次中隊活動）

輔導(dǎo)員：接受你的報告，預(yù)祝今天的活動取得圓滿成功。中隊長：稍息，立正。

二、出隊旗，行隊禮，唱隊歌（指揮和伴奏）。

主持人宣布中隊活動開始：全體請坐。隊員們，我們今天的隊會主題是：《傳唱社會主義核心價值觀》

第一部分：《拍手歌》——第一小隊

主持人：人們有信仰，國家才有力量，所以中央辦公廳印發(fā)24字核心價值觀，接著就請下面的同學(xué)為我們帶來《拍手歌》

你拍一，我拍一，富強民主排第一； 你拍二，我拍二，文明和諧在我這兒； 你拍三，我拍三，自由平等記心間； 你拍四，我拍四，公正法治要牢記； 你拍五，我拍五，愛國敬業(yè)靠你我；

你拍六，我拍六，誠信友善人人樂，人人樂。第二部分：第二小隊手語表演《國家》。

主持人：國富則民強，國強則民壯，只有國家繁榮昌盛，人民才能幸福安康。請欣賞手語表演《國家》

第三部分：第三小隊兒歌傳唱。

主持人：社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征。它反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

主持人：下面讓我們一起來聽一聽兒歌傳唱：《我是一個好公民》

1、我是一個好公民，祖國媽媽四胞胎，能文能武個個乖，“富強”“民主”沖在前，“文明”“和諧”跟著來。社會是個大家庭，相親相愛一家人：“自由”“平等”很活躍，“公正”“法治”很嚴謹。

我是一個好公民，愛黨“愛國”愛人民，又“敬業(yè)”，又“誠信”

對人“友善”四季春。

2、五星紅旗太空揚，“富強”“民主”有夢想，堅決要求上月亮。

“文明”“和諧”很支持，有說有笑來幫忙，“自由”“平等”送食品，“公正”“法治”送衣裳。“愛國”“敬業(yè)”看見了，敲鑼打鼓送西昌。

“誠信”“友善”一點火，五星紅旗太空揚。第四部分：第四小隊歌曲《牢記核心價值觀》。

主持人：親愛的隊員們讓我們?yōu)榱宋覀兠篮玫膲粝攵^斗吧！主持人：黨的十八大曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。

主持人：堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合的時代背景下實現(xiàn)的，是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。

主持人：讓我們緊緊依靠群眾，發(fā)揮群眾精神，不斷推動改革創(chuàng)新。緊緊圍繞社會主義核心價值觀的24個字發(fā)揚傳承中華民族的美德。

主持人：下面請聽第四小隊帶來的歌曲《牢記核心價值觀》。

三、輔導(dǎo)員講話。

1、主持人：歌聲是悅耳的，夢想是美麗的。我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇！現(xiàn)在有請輔導(dǎo)員為我們的活動作最后的總結(jié)，大家掌聲歡迎！

2、中隊長：退隊旗，行隊禮。

3、活動結(jié)束！

第二篇：二年級少先隊活動課教案

二年級少先隊活動課教案

第一篇 學(xué)習(xí)隊章

活動主題：學(xué)習(xí)隊章：我們的隊旗

活動目標(biāo)：知道隊旗的含義，知道隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨，感受黨對少先隊員的關(guān)愛和期望，了解黨、團、隊組織關(guān)系。

活動內(nèi)容：認識隊旗的含義：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

了解黨旗、團旗、隊旗的意義，開展“黨、團、隊旗飄起來”活動。少先隊活動課過程： ?

（一）隊活動的儀式 整理隊伍、清點人數(shù)

（1）中隊長整隊宣布：中隊會準備開始，各小隊整隊報告人數(shù)。（2）小隊長出隊整隊：立正！向右看齊，向前看，報數(shù)。小隊長整隊完畢，然后跑到或跨到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第一小隊有少先隊員x人，出席x人，（缺席x人）。報告完畢?！敝嘘犻L答：“接受你的報告。”中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發(fā)出“第一小隊，稍息！”的口令，站立原位。

（3）各小隊依次報告完后，中隊長轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有少先隊員×人，出席×人。隊會一切工作準備完畢，請您參加，并給予指導(dǎo)，報告完畢?！?/p>

（4）中隊輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報告，參加你們的隊會，并預(yù)祝你們的主題中隊會圓滿成功?！敝嘘犦o導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。

?

（二）活動過程

1、中隊長發(fā)令： “全體立正！”。宣布：二（X）中隊“我們的隊旗”主題會現(xiàn)在開始。

2、出旗、敬禮（鼓號齊奏出旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護旗 手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場。）禮畢。

3、唱隊歌（指揮和伴奏）。全體請坐。

4、活動開始（1）隊旗的含義 主持人：我們每一個少先隊員的脖子上都佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們的教室里飄蕩著鮮艷的隊旗，但你們知道隊旗的含義嗎？請聽XXX的介紹。

（少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進。）

（2）認識黨旗、團旗和隊旗、隊徽

主持人：我們的組織是在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中誕生，我們的組織是在槍林彈雨中成長。在那漫長的歲月里，我們的兒童幸虧有了中國共產(chǎn)黨才脫離苦海，走上革命的道路。所以中國共產(chǎn)黨就是中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。他們領(lǐng)導(dǎo)我們走向光明。趁此機會，我們也來了解一下黨旗、團旗和隊旗的知識。請XXX來給我們介紹。

（中國共產(chǎn)黨的黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。旗面為紅色，綴有金黃色黨徽圖案。紅色象征革命，黃色的斧頭、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。

中國共產(chǎn)主義青年團團旗是中國共產(chǎn)主義青年團性質(zhì)和任務(wù)的象征。旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。）

主持人：認識了黨、團、隊旗，來找一找它們有哪些相同的部分吧？（隊員自由發(fā)言）

（3）了解黨、團、隊的關(guān)系

主持人：既然黨、團、隊旗之間有那么多相同的地方，它們之間肯定有很多千絲萬縷的關(guān)系，再讓我們來了解下吧。

（中國共青團和中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的組織，是現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍。中國共產(chǎn)黨是工人性質(zhì)的政黨。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨誕生以來，形成了以毛澤東，鄧小平，江澤民，胡錦濤為核心的黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的歷史非常光榮，黨對中國和中國人民的貢獻是無窮的。一句話，她帶領(lǐng)我們實現(xiàn)了國家獨立、民族解放與國家富強！）

（4）學(xué)習(xí)愛黨、愛隊歌曲

主持人：沒有共產(chǎn)黨就沒有少先隊，沒有共產(chǎn)黨就沒有幸福的今天。此時，我們熱血沸騰，忍不住高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。（隊員齊唱）

主持人：有了共產(chǎn)黨才有新中國，才有我們?nèi)缃衩篮玫募覉@，幸福的生活。隊員們開心快樂地不禁蕩起雙槳來贊美我們的黨。（隊員齊唱）

（5）看照片、講故事 主持人：新中國成立以來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對我們少先隊的關(guān)心從未停止過，你看，誰來了啦？

（觀看圖片，新聞）

主持人：領(lǐng)導(dǎo)人對我們是如此關(guān)心，我們也要以好好學(xué)習(xí)，努力成為一個對祖國建設(shè)有用的人來回報祖國，回報社會。下面請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：本次隊活動開展得非常成功，我們的隊員不僅更深入了認識了少先隊隊旗含義，更加對少先隊和共產(chǎn)黨、青年團有了初步的了解，為今后沿著少先隊的方面，踏上共產(chǎn)主義事業(yè)道路指明了方向。隊員們，讓我們行動起來，準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗吧！

? 隊的儀式

1.全體起立、呼號（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）

領(lǐng)呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 回答：“時刻準備著！” 領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。

2．退旗、敬禮（鼓號齊奏退旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。）禮畢。

3.中隊長宣布：“二（X）中隊主題隊會到此結(jié)束?！?/p>

第二篇 禮儀感染

活動主題：禮儀感染，少先隊檢閱儀式

活動目標(biāo)：開展少先隊禮儀教育,增強少先隊員組織歸屬意識.活動內(nèi)容：

1.中隊舉行儀式,進行隊列檢閱式和分列檢閱式.2.在響亮的鼓號聲和的歌聲中,表現(xiàn)隊員們的組織榮譽感和奮發(fā)向上的精神面貌.活動準備：

音頻和少隊鼓號樂曲.相關(guān)資料.活動步驟與過程： 一.主持人講話: 各小隊整隊,報人數(shù).各小隊向中隊報告認人數(shù).中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù).全體起立行隊禮,敬禮,唱隊歌.主持人:老師和同學(xué)們,你們好!甲:我們背著書包滿心期待踏進學(xué)校.乙:我們懷著激動的心情加入中國少年先鋒隊.合:今天我們一起走近中國少先隊,了解少先隊檢閱式.[知識了解] 中國少年先鋒隊檢閱式是少先隊大型的傳統(tǒng)活動，具有濃郁的少先隊組織教育特色，計策肅穆，動人心弦。舉行檢閱式前，集合列隊，報告人數(shù)。

甲:檢閱儀式都要經(jīng)過哪些議程程序呢? 乙:檢閱式議程程序如下：

（一）全體立正；

（二）出旗（鼓號齊奏，全體隊員敬禮）。

（三）唱隊歌；

（四）檢閱開始；

（五）進行其他內(nèi)容的活動（如有講話可以在這里進行）；

（六）呼號

（七）退旗（鼓號齊奏，全體隊員敬禮）；

（八）檢閱式結(jié)束。二.集體參與學(xué)知識: 合:同學(xué)們讓我們用行動來參與檢閱儀式吧!1.全體立正:

小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長面前，敬禮，待中隊長還禮后，報告：“報告中隊長，第一小隊原有6人，實到6人,報告完畢。

報告人：第一小學(xué)小隊小隊長常寒雪。”

中隊長回答：“接受你的報告！”小隊長敬禮，待中隊長還禮后，小隊長回原位，發(fā)出“稍息”的口令。下一個小隊的小隊長緊接著向本小隊隊員發(fā)出口令后，按同樣程序向中隊長報告。

各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導(dǎo)員報告。報告前，中隊長應(yīng)向全中隊發(fā)出“立正”口令，然后跑步到輔導(dǎo)員面前，敬禮，待輔導(dǎo)員還禮后，報告：“報告輔導(dǎo)員，本中隊原有18人，實到18人。一切工作準備就序。報告完畢。報告人：二中隊中隊長耿漢康?！?/p>

輔導(dǎo)員回答：“接受你的報告，祝你們的隊會圓滿成功?！?中隊長敬禮，待輔導(dǎo)員還禮后，中隊長回原位，全中隊稍息。

2.出旗: 3.唱隊歌； 4.檢閱開始: 隊長跑向主席臺，向檢閱人作禮節(jié)性報告，請他們檢閱隊伍。主要檢閱人致簡短的禮節(jié)性答詞；祝檢閱成功或?qū)ι傧汝爢T提出希望。接著進行分列式；

5.進行其他內(nèi)容的活動,如有講話可以在這里進行； 6.呼號: 師:準備著,為共產(chǎn)主義而奮斗.生:時刻準備著.7.退旗:鼓號齊奏，全體隊員敬禮；行走路線與出旗方向相反.8.檢閱式結(jié)束.評價激勵手段 爭獲接力章: 1.知道隊旗的含義,知道隊的創(chuàng)立者和創(chuàng)立者,能感受黨對少先隊的關(guān)愛.2.在中隊中有個服務(wù)小崗位,參加上崗儀式,能熱心為集體,為同伴服務(wù).3.知道民主參與,監(jiān)督和評價,參與自選中小隊干部.4.在小隊活動中能大膽說出心愿,感受對組織的溫暖和伙伴友誼.5.參加一次隊長學(xué)校培訓(xùn),學(xué)會一項服務(wù)小技能.活動預(yù)期效果

1.使學(xué)生們對少先隊儀式有基本理解.2.增強學(xué)生們對少先隊組織榮譽感和激發(fā)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌.活動拓展

自己搜集有關(guān)少先隊的相關(guān)知識,隊友之間交流.第三篇 民主參與

活動主題：民主參與 繼續(xù)選舉小干部

活動目標(biāo)：

1、懂得珍惜自己的民主選舉權(quán)利；

2、學(xué)習(xí)進行民主選舉，培養(yǎng)隊員的小主人意識；

3、隊干部試行報名承諾、監(jiān)督評議和任前公示。

活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)隊章，按照“申請、審核、參選、投票”的環(huán)節(jié)，民主推薦中、小隊干部候選人，選舉中、小隊干部。

活動形式：中隊小干部民主選舉會；隊干部任命儀式。

活動準備：

1、競選前做好一定的宣傳工作；

2、參與競選的同學(xué)做好演講準備。

活動步驟與過程：

一、預(yù)備部分：整理隊伍，清點人數(shù)。

1、各小隊清點人數(shù)，并報告中隊長。

2、中隊長向輔導(dǎo)員報告，請示批準。

二、正式部分：隊會儀式、活動內(nèi)容

1、出旗、少先隊員敬隊禮。

2、唱隊歌。

3、主題活動

（一）導(dǎo)入

主持人：我們今天所要學(xué)習(xí)的話題——怎樣選干部。

（二）選舉知識普及

1、學(xué)習(xí)選舉的一般程序 ：

個人自薦、隊員推薦、隊員無記名投票、檢票員統(tǒng)計票數(shù)、公布選舉結(jié)果

2、討論：為什么要這樣選干部呢？可不可以老師自己指定？ 出示隊章的有關(guān)內(nèi)容，看看少先隊章是怎樣規(guī)定的。

3、討論：我喜歡的小干部是怎樣的人？ 談?wù)勛约哼x干部的標(biāo)準？

4、在干部選舉中，我們每個同學(xué)都有選舉和被選舉權(quán)。我們怎樣正確行使自己的權(quán)利呢？ 學(xué)生交流選舉中可能遇到的現(xiàn)象。

（三）中隊小干部民主選舉會

1、宣布本次參加班干部競選的候選名單。

2、參加競選的同學(xué)進行1-2分鐘的演講表演。

3、進行全班投票活動。

5、宣布投票結(jié)果。

4、班主任地本次競選進行小結(jié)，副班主任與另外的小評委進行點票。

6、對擬任命中小隊干部的名單進行任前公示

（四）隊干部任命儀式

1、中隊輔導(dǎo)員為隊干部授隊干部標(biāo)志；組織隊干部集體宣誓上崗。

2、組織學(xué)習(xí)隊章，并以小隊為單位舉行中隊“隊章知識小達人知識競賽”。

（五）中隊輔導(dǎo)員總結(jié)

（六）呼號。

（七）退旗、敬禮

中隊長：現(xiàn)在我宣布二()班“中隊小干部民主選舉會”到此結(jié)束。

第四篇 崗位鍛煉

活動主題：崗位鍛煉 服務(wù)小崗位的鍛煉

活動目標(biāo)：通過自設(shè)自建服務(wù)小崗位活動，培養(yǎng)熱心服務(wù)和奉獻愛心的意識和責(zé)任感，在實踐中感悟關(guān)愛他人的快樂。

活動內(nèi)容：“人人都有小崗位，個個熱心為集體”，每個隊員自選一個服務(wù)中隊服務(wù)小崗位，學(xué)習(xí)一項服務(wù)小技能，現(xiàn)場呈現(xiàn)崗位職責(zé)和作用。

活動過程和步驟：

一、小崗位的設(shè)置。

1.尋找小崗位。小崗位的設(shè)置遵循“需要”原則，在老師的指導(dǎo)下，由學(xué)生根據(jù)班級管理的實際需要去設(shè)立。設(shè)崗的時候，首先引導(dǎo)學(xué)生認識：班級就是我們的家，管理服務(wù)靠大家。然后組織學(xué)生討論：班中哪些事情需要大家經(jīng)常去做。學(xué)生你一言我一語，會說出許多日?，嵤拢翰梁诎濉㈤_關(guān)電燈、清潔衛(wèi)生角、整理圖書等等。根據(jù)學(xué)生的回答老師進行板書。

2.“亮化”小崗位。

首先“亮化”小崗位的名稱。由老師和學(xué)生一起給每個崗位起好聽的名字。于是，班級小園丁、節(jié)能小衛(wèi)士、黑板美容師、眼操小醫(yī)生等非常吸引學(xué)生的崗位名稱誕生了。一個好聽的名字能夠增加一份情感，學(xué)生在崗位上會干得更快樂。

其次是“亮化”崗位職責(zé)。由老師組織同崗的學(xué)生一起討論自己所選崗位的工作職責(zé)，比如，班級小園丁的職責(zé)是給班級植物角里的花草澆水、曬太陽；節(jié)能小衛(wèi)士在全體小朋友離開教室去出操、上體育等課時要負責(zé)開燈關(guān)燈。明確了崗位職責(zé)，學(xué)生完成任務(wù)時就有了方向，就更有利于崗位工作的落實。

3.自選小崗位。小崗位的選擇遵循“自主性”原則。尊重學(xué)生意愿，能最大程度地調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。崗位設(shè)置好后，先由老師確定每個崗位所需人數(shù)，再簡單明了地向?qū)W生提出崗位工作的要求：每天做、堅持做、認真做。隨后就讓學(xué)生思考選擇。在學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上，由老師根據(jù)崗位所需人數(shù)進行協(xié)調(diào)、均衡，以確保人人有事做、事事有人做。

小崗位的設(shè)置是多層次的。像“打掃教室衛(wèi)生”這樣最基層的崗位，人人都要參與，無所謂選與不選。于是，每個學(xué)生就有了必選崗位和自主選擇的一至兩個崗位，形成了“一人多崗”的情形。

二、調(diào)整輪換小崗位，豐富學(xué)生體驗，在多重合作中提升互動能力。

班級管理應(yīng)該是動態(tài)進行的。根據(jù)班級、學(xué)生的實際，進行小崗位的輪換和崗位設(shè)置的調(diào)整，不僅能豐富學(xué)生的體驗，還能促進班級學(xué)生在多重合作中提升互動能力。

1.“小崗位的輪換”，它能給學(xué)生提供更多的鍛煉機會，豐富學(xué)生在不同崗位上的體驗；通過輪換，學(xué)生能與不同個體進行合作，有利于開放心態(tài)，促進班級大家庭的進一步融合。崗位輪換也遵循學(xué)生自主報名、老師合理協(xié)調(diào)的原則，就輪換周期而言，還要遵循“適時”原則。

2.不同的崗位輪換周期不同。每天輪換的有兩個特殊的崗位——舉牌員、本子傳遞員。這兩個崗位不屬于任何部門，也不用檢查評價。這是獎勵性質(zhì)的崗位，天天輪換。如舉牌員，誰的進步大，這周放學(xué)走路隊時就由誰來舉牌子。老師要做有心人，盡量做到一個學(xué)期里至少人人輪到一次，所以要特別關(guān)注后進生，挖掘他們的閃光點，給他們機會。這也是激勵學(xué)生進步的有效方法。每周輪換的有一周值日生，有專門的值日表；每月輪換的有走廊紀律監(jiān)督員；每學(xué)期輪換的：許多崗位都是一學(xué)期輪換一次，如圖書管理員。

小崗位的部門管理。為了方便管理，更是為了進一步促進學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作，我根據(jù)崗位性質(zhì)把小崗位分成了四類，分設(shè)四個部門。如下表：

崗位分類 崗位名稱 具 體 目 標(biāo)

班主任助理 協(xié)助班主任全面管理班級工作。管理類 負責(zé)所有服務(wù)類崗位的監(jiān)督、管理工作 小小氣象員 提前一天收聽氣象，并如期發(fā)布。

小小節(jié)能員 注意節(jié)電，節(jié)水，對隊員進行節(jié)電，節(jié)水的宣傳 小小保管員 對班級財產(chǎn)等妥善保管

小小發(fā)行員 負責(zé)班級學(xué)生報刊、雜志的發(fā)放 班級小園丁 負責(zé)班級里的花卉的管理

小圖書管理員 負責(zé)班級圖書的借閱保管工作 小小領(lǐng)操員 負責(zé)班級的早操領(lǐng)操工作

小雷鋒記錄員 負責(zé)記錄班級里的好人好事 眼操小醫(yī)生 負責(zé)管理檢查學(xué)生做眼操

學(xué)習(xí)類 負責(zé)所有學(xué)習(xí)類崗位的監(jiān)督、管理工作 小博士 時事新聞發(fā)布、課外知識的發(fā)布

小啄木鳥 檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)困難生，及時給予幫助 小編輯 板報設(shè)計和布置等

小小課代表 負責(zé)一門學(xué)科的所有工作，做好老師的助手。

小小領(lǐng)讀員 領(lǐng)好早讀或者是任課老師不在時的讀書及管理，向大家推薦優(yōu)秀課外讀物，組織大家交流讀書體會

活動類 負責(zé)策劃、組織和管理班級活動（午會課、班隊活動等）小小金話筒 主持班級活動

小小通訊員 負責(zé)班級活動的宣傳、報道工作 小小攝影師 負責(zé)班級活動的攝影工作

衛(wèi)生類 負責(zé)所有生活類崗位的監(jiān)督、管理工作 小小衛(wèi)生員 做好宣傳和檢查個人衛(wèi)生工作。

小小整潔員 桌面、飲水機、窗臺、地面、衛(wèi)生角以及戶外包干區(qū)的清潔等衛(wèi)生工作

綠色小衛(wèi)士 負責(zé)收集廢品、變廢為寶，發(fā)現(xiàn)和制止有害校園環(huán)境的行為 黑板美容師 負責(zé)擦黑板、清理黑板槽

三、小崗位的多元評價?？绮块T的日常檢查。這樣的檢查是針對學(xué)生個體進行的。四個部門都是由中隊委員負責(zé)管理和檢查。這樣的檢查只是作為中隊干部的職責(zé)，他們同時還是班級普通的一員，所以每人還有一個小崗位，只是不在自己所管的部門之內(nèi)。這樣，就使得他們在檢查別人的同時也能切實接受別人的檢查，真正落實了“服務(wù)大家，證明自己”的思想。

基于日常檢查基礎(chǔ)上的每月評優(yōu)。這又是針對學(xué)生個體而言的。每個月的月底，根據(jù)小干部的日常檢查記錄，通過全班同學(xué)的口頭評議，評選出當(dāng)月的“優(yōu)秀崗位小能手”，對這些同學(xué)頒發(fā)獎狀。

第五篇

學(xué)習(xí)榜樣

活動主題：學(xué)習(xí)榜樣

學(xué)做“四好少年”

活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)“四好少年”的要求，了解幾個“四好少年”的事跡，幫助隊員掌握應(yīng)該怎樣做的內(nèi)容和切合自己的目標(biāo)。

活動內(nèi)容：引導(dǎo)隊員爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。

活動準備：

1、主要以表演和學(xué)生討論的形式進行，在活動進行前，安排學(xué)生準備四個形式不一的節(jié)目。

2、要求學(xué)生收集四好少年的材料，更堅定地樹立自己的遠大理想。

3、訓(xùn)練學(xué)生中隊主題隊會的過程。

活動過程與步驟：

第一部分：活動預(yù)備（少先隊儀式部分）

1、出旗（奏樂、敬禮）

2、唱《中國少年先鋒隊隊歌》 第二部分：活動過程

一、學(xué)習(xí)“爭當(dāng)四個好少年”的標(biāo)準。

女：六十一年前，時間的車輪軋出了令人矚目的一道痕。男：六十一年后，歷史的巨筆寫下了振奮人心的一封信。

女：2009年10月12日，胡錦濤爺爺代表黨和人民的重托，給全國少先隊員發(fā)來了一封賀信。鼓勵全國少先隊員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭做“四好少年”！

男：一時間，胡錦濤總書記“爭當(dāng)四好少年”的號角如縷縷春風(fēng)吹遍祖國大地！

女：又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心里。同學(xué)們，同學(xué)們還記得“四好少年”的內(nèi)容嗎？ 全體隊員：記得！

隊員齊讀：四個好少年內(nèi)容----（課件出示）

爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年； 爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年； 爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年； 爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。

二、事例、警句展示

男：鳥兒有了翅膀才能翱翔，榜樣給我們前行的力量。

女：親愛的同學(xué)們，請把你知道的關(guān)于優(yōu)秀少年的事例、名言和警句和大家交流分享。

1、愛國小隊搜集的故事：周恩來為中華之崛起而讀書，劉胡蘭視歸，孫中山為救國三改志愿。

2、勤奮小隊搜集的故事：古人有囊螢映雪、頭懸梁錐刺股，現(xiàn)在有神州七號團體刻苦創(chuàng)新、勇克難關(guān)。

3、品德小隊：河南的洪戰(zhàn)輝自立自強、照顧家人和撿來的妹妹，任長霞不畏強暴、掃黑除惡，謝延信誠實守信、孝親敬老。

4、健康小隊:鄧亞萍等奧運冠軍奮力拼搏、為國爭光，少林功夫名揚海外、強身健體。

男：我們胸懷理想，腳踏實地； 女：我們牢記重托，現(xiàn)在做起； 男：我們向英雄學(xué)習(xí)。女：我們向先進看齊。

三、亮出缺點，剔除缺點 男：我們睜大雙眼認清自己。女：取長補短才能步步階梯。男：“四好”的相反面是什么呢？

女：請同學(xué)們自省、自查——你身上“四好”的相反面有哪些么？請寫在紙張上。幾個學(xué)生交流。

男：請大家自己將寫有你的缺點的紙張扔到垃圾箱內(nèi)。提出希望：希望大家能像這些紙條一樣，能夠早一天改掉自己的缺點。

四、列出優(yōu)點，發(fā)揚優(yōu)點

請同學(xué)們，自己列出自己身上的優(yōu)點有哪些？寫在紙上。（語言，行動，心靈，品德等方面）自由讀自己的優(yōu)點。

男：我們不知疲倦，勇往直前。女：我們不斷超越，追求完美。男：我們精益求精。女：我們奮發(fā)向上。

五、同學(xué)們踴躍發(fā)言----怎樣才能成為一名四好少年

男：爭當(dāng)“四好少年”應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)、生活中的點點滴滴做起。同學(xué)們，你們說一說，四好學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？

女：我們請每組推選一位代表上臺即興演講，然后請大家評一評，誰說得最棒？優(yōu)勝者將成會我們今天的班會小明星，由老師頒發(fā)喜報一張。（各小隊派代表上臺演講）

1、愛國小隊：祖國是母親，我們應(yīng)該熱愛我們的母親。一年一年過去，祖國每天都在進步。奧運會在祖國盛大開幕；神舟七號載人飛船成功發(fā)射；在建國60周年轟動一時的“閱兵式”。在我看到祖國的這些進步時，時時刻刻都

在為自己是一個中國人而自豪。我希望長大后，自己能為祖國的繁榮富強盡自己的一份力，為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

2、勤學(xué)小隊：首先應(yīng)該從自我做起，從小事做起，要好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，回家好好復(fù)習(xí)培養(yǎng)自己獨立自主的能力，按時完成 老師、家長布置的作業(yè)，盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。

3、品德小隊：鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結(jié)，力量才會大。

4、健康小隊：要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個良好的體魄。身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0……后面的0越多，財富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了，才能為國做貢獻。

六、填寫“心愿卡”

男：演講真是精彩，我想還有許多同學(xué)的心里話還沒來得及說，我提議大家對照“爭當(dāng)四個好少年”的具體要求，把自己努力的目標(biāo)寫在“心愿卡”上，我們把全班同學(xué)的心聲做成一張大海報。好不好？

（發(fā)心愿卡，寫完后，各組輪流上臺貼）

女：心中有了理想，我們明確了方向，讓我們的心愿船，載著我們的目標(biāo)起航，我們將用行動開辟新的航向。我相信，不久的將來我們一定會給紅領(lǐng)巾增添新的光榮，新的力量！

七、隊員齊唱：《紅領(lǐng)巾飄起來》 男：我們豐滿羽翼，練就本領(lǐng)； 女：我們勤奮學(xué)習(xí)，多才多藝； 男：今天，我們用真情道出心愿 女：今天，我們用歌聲表達理想

請同學(xué)們齊唱：《紅領(lǐng)巾飄起來》抒發(fā)凌云壯志。

八、輔導(dǎo)員老師講話

少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。祖國的建設(shè)離不開未來的棟梁，家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展更需要我們的積極參與。希望同學(xué)們把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，在學(xué)校都做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時期的陽光少年。時刻準備著為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。

第三部分：結(jié)束部分

1、呼號

男：天空中有了陽光，天是藍的，花兒將更燦爛，女：心中有了陽光，身是暖的，人生將更精彩，男：我們把力量留給自己，因為我們是未來的希望！女：我們把愛留在心里，用祝福鞭策自己！合：手拉起手，我們的集體，團結(jié)、堅強！男：全體起立，呼號?。爢T齊呼）：

熱愛祖國，理想遠大； 勤奮學(xué)習(xí)，追求上進； 品德優(yōu)良、團結(jié)友愛；

體魄強健、活潑開朗；

2、退旗

中隊長：全體立正，退隊旗。

甲、乙：第二中隊 “爭當(dāng)四好少年 迎接燦爛明天”主題隊會到此結(jié)束。

第六篇

團隊關(guān)愛

活動主題：團隊關(guān)愛 幫助實現(xiàn)小心愿 活動目的：

1.通過述說并實現(xiàn)隊員的小心愿，感受隊集體溫馨的環(huán)境，體會伙伴的友誼。2．增強群體友愛互助的影響作用。活動內(nèi)容：

1.“曬曬我們的心愿”，隊員提出小愿望。

2．發(fā)揮小隊的作用，互相幫助實現(xiàn)美好愿望，播種夢想，收獲幸福?；顒有问剑褐黝}班會

活動準備:認真思考，梳理自己的思緒，確定自己的心愿，為活動課上發(fā)言、交流做好準備?；顒舆^程與步驟：

1、中隊長宣布活動主題。

2、輔導(dǎo)員簡述此次活動的目的。同學(xué)們，我們每個人都有自己的愿望，并且為了實現(xiàn)自己的愿望在不斷地努力。我們每個人的心愿有大有小、不盡相同。有時，我們通過自己的努力能了卻自己的心愿，有時，卻需要父母、老師、同學(xué)、朋友的幫助才能實現(xiàn)自己的心愿。今天，我們在此“曬曬我們的心愿”，大家互相幫助，共同實現(xiàn)我們每個人的美好愿望，體驗幫助別人和通過別人的幫助實現(xiàn)心愿的快樂和幸福。下面，請同學(xué)們暢所欲言，說出自己的心愿。

3、交流發(fā)言，學(xué)生暢所欲言，說出自己的美好心愿。

4、以小隊為單位，小隊長記錄、梳理本小隊隊員的心愿。隊員討論交流，想出幫助隊友實現(xiàn)心愿的辦法，小組交流。（如有隊員的心愿本小隊不能幫助實現(xiàn)，可求助于其他小隊或由中隊長組織大家共同想辦法，互相幫助，實現(xiàn)每個人的美好心愿。）輔導(dǎo)員隨機參與到各個小隊的討論互助活動中。

5、找代表談?wù)劥蠹規(guī)湍銓崿F(xiàn)心愿后的感受。（深刻體會集體的溫暖、伙伴的友誼。）

四、活動總結(jié)：

同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家樂于助人、團結(jié)互助的精神風(fēng)貌。這次活動我們不僅實現(xiàn)了自己的美好的心愿，更體會到集體的溫暖。希望通過這次活動進一步增強同學(xué)之間的友誼。課下小隊自辦手抄小報、中隊制作小小心愿樹，讓我們每個人的心中都播下夢想的種子，通過我們共同的努力讓夢想開花結(jié)果。今后，我們每個小隊都要開展助人活動，幫助別人，快樂自己！愿我們的生活每天都充滿陽光！謝謝同學(xué)們！

第七篇

“紅領(lǐng)巾心向黨”活動

活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨”活動 黨是太陽我是花 活動目的：通過主題隊會活動，使隊員了解個人成長與黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分，從小熱愛黨，崇敬黨。

活動內(nèi)容：生動地講解黨是太陽我是花的寓意，引導(dǎo)隊員認識到黨的陽光照耀我們幸福地成長；知道自己是祖國的花朵?；▋合蛱?，心兒向著黨。活動準備：搜集資料，黨旗設(shè)計，小記者采訪，爺爺奶奶講故事，畫畫，創(chuàng)作配樂朗誦等。

活動過程與步驟：

一、預(yù)備部分。

（一）小隊長向中隊長報告人數(shù)

（二）中隊長向中隊輔導(dǎo)員老師報告

二、正式儀式。1.出旗，敬禮。2.禮畢，唱隊歌。3.中隊長講話。

三、活動開始。女：尊敬的老師們，男：親愛的隊員們，合：大家上午好！女：今天我們向日葵中隊在這里舉行自己的隊會，我們還有幸邀請了幾位黨員大朋友，一起參加今天的活動。他們分別是我們的老黨員——沈奶奶；

男：教師中的黨員代表，大隊輔導(dǎo)員——魏瑛老師； 女：我們東林小學(xué)的保安叔叔； 男：還有一位是沈一凡的媽媽——姚阿姨。她是我們邀請來的家長中的黨員代表。

合：歡迎你們。

女：今天，我們就以《紅領(lǐng)巾心向黨，黨是太陽我是花》為主題，以少先隊特有的儀式，展示少先隊員的風(fēng)采。我們向日葵中隊四個小隊的隊員都為這次向日葵爭章活動準備了節(jié)目。

讓我們首先有請第一小隊為我們翻開今天隊會的第一篇章——“設(shè)計篇”。掌聲有請！

第一篇章：設(shè)計篇 作品一黨旗：

小隊代表介紹：大家好！這是我們用紅色的紙和向日葵制作成的黨旗。請欣賞?，F(xiàn)在讓我來考考大家，你對黨旗有多少了解呢？

隊員一：我知道黨旗的旗面是紅色的，紅色象征著革命。隊員二：我知道用向日葵制作的圖案是黨徽。黨徽的顏色和向日葵一樣，是金黃色。象征著光明。

隊員三：我還知道黨旗上的黨徽是由鐮刀和錘子組成的，鐮刀和錘子是工人和農(nóng)民的勞動工具，它們象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。

主持人男：你們好，我想采訪一下，你們怎么會想到制作黨旗呢？

答：這是因為我們在很多場合下都看見過黨旗。比如在抗震救災(zāi)的新聞中，我們看到過飄揚的黨旗；神州九號成功發(fā)射后，我們又看到了飄揚的黨旗。還有我在我媽媽的一本書上，我看到過“有困難，找黨員”這樣六個大字，書的旁邊也飄揚著黨旗。

主持人女：你們說得好極了，在人們最需要幫助的時候，我們看到的總是黨旗在飄揚。謝謝你們的精彩作品。下面掌聲有請第二個設(shè)計作品。

作品二太陽：

小隊代表介紹：大家好！我們用向日葵設(shè)計了一個太陽，你們知道我們?yōu)槭裁催@樣設(shè)計嗎？

隊員一：我猜想，你們是把向日葵比喻成了我們，把中國共產(chǎn)黨比喻成了太陽。

隊員二：我還知道：中國共產(chǎn)黨就像一個太陽，中國共產(chǎn)黨就像陽光一樣寶貴，灑落在中國在每一個角落。

隊員三：我猜想你們的設(shè)計理念是這樣的，黨是太陽我是花，黨就像太陽一樣給我們溫暖。給我們關(guān)懷。

隊員四：我知道我們現(xiàn)在上學(xué)不用交學(xué)費了，是黨免費提供給我們的，這就是黨對我們的關(guān)懷。

隊員五：我從電視上看到為了讓山區(qū)的孩子吃上一頓像樣的午飯，黨為山區(qū)里的孩子免費提供了午餐。

隊員六：每當(dāng)六一兒童節(jié)，胡錦濤爺爺總會在電視上出現(xiàn)，祝我們節(jié)日快樂！

小隊代表小結(jié)：大家說得真好，中國共產(chǎn)黨就像一個太陽，時時照耀著我們，時時給我們溫暖。我們的作品展示完畢，謝謝大家！敬隊禮！）第二篇章：詩頌篇

女：感謝這兩個設(shè)計作品的介紹。聽了他們的介紹，我們更加知道黨是偉大的，黨是太陽我是花，下面請聽第二小隊為我們帶來的詩朗誦《黨啊，我們親愛的太陽》

第三篇章：尋訪篇

男：黨啊，我們親愛的太陽，給予我們今天的幸福生活，為我們開啟了希望之光。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無論是你們，我們，乃至整個中國都發(fā)生了巨大的變化。

女：通過查找資料，我了解到現(xiàn)在全國已經(jīng)有七千多萬共產(chǎn)黨員了。在尋訪活動中，中隊輔導(dǎo)員蔣老師還告訴我：一個黨員就是一面旗幟。請看大屏幕。（ppt自動播放黨員圖片）

男：今天，第三小隊也請來了幾位黨員大朋友來到了我們中隊會的現(xiàn)場，請小伙伴們與你們結(jié)伴的黨員大朋友一起上臺吧。

組合一：隊員們，大家好！我們的黨員大朋友是沈奶奶?? 組合二：我的黨員大朋友是我的媽媽??

組合三：我們的黨員大朋友是我們東林小學(xué)的保安叔叔?? 組合四：我們的黨員朋友是我們的大隊輔導(dǎo)員魏瑛老師?? 第四篇章：祝福篇 女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝小伙伴們和黨員大朋友們。和黨員大朋友在一起，我們感受崇高。

男：和黨員大朋友在一起我們體驗先進。

女：從黨員大朋友身上，我們學(xué)到了很多很多??

男：我們在心里暗暗下決心，我們少先隊員一定要成為光榮的共青團員，共產(chǎn)黨員。

女：黨的昨天充滿風(fēng)雨，男：黨的今天充滿考驗，女：黨的明天充滿希望，男：作為黨的接班人，我們?nèi)珉r鷹般展翅，女：作為黨的好少年，我們?nèi)缧浒阕聣选Ｄ校合旅嬲埖谒男￡牭年爢T們上臺，帶上你們的畫，為我們親愛的黨獻上你們的祝福。（背景音樂）

四、頒章及輔導(dǎo)員老師講話。

五、呼號。

六、退旗。

七、宣布隊會結(jié)束。

第八篇

“祖國發(fā)展我成長”活動

活動主題：“祖國發(fā)展我成長”活動： 愛家鄉(xiāng)愛祖國

活動目標(biāo)：

1、認識祖國的版圖，了解家鄉(xiāng)在祖國的地理位置。

2、感受家鄉(xiāng)與祖國的變化。

3、增強熱愛家鄉(xiāng)的感情和關(guān)注國家發(fā)展的意識。

4、引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。

活動內(nèi)容：開展“誰不說咱家鄉(xiāng)好”活動；開展“家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會”活動。

活動形式：“愛家鄉(xiāng)愛祖國”中隊主題活動 活動準備：

1、搜集本地的新舊照片

2、用繪畫展示家鄉(xiāng)十年后的新模樣

3、準備家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片

4、布置教室

活動過程與步驟：

一、預(yù)備部分：整理隊伍，清點人數(shù)。

1、各小隊清點人數(shù)，并報告中隊長。

2、中隊長向輔導(dǎo)員報告，請示批準。

二、正式部分：隊會儀式、活動內(nèi)容

1、出旗、少先隊員敬隊禮。

2、唱隊歌。

3、主題活動

（一）導(dǎo)入

（二）我愛我祖國

1、了解我們國家的名稱、國旗、國徽、國歌

用歌聲抒發(fā)對祖國的情感。請聽女生小合唱《我們美麗的祖國》。請第一小隊的小隊長為大家介紹一下我們的國旗——五星紅旗。請欣賞大合唱《國旗國旗真美麗》

請第二小隊小隊長給我們介紹一下國家的國徽和國歌

2、我愛我祖國 朗誦《龍的傳人》

（三）誰不說咱家鄉(xiāng)好

1、了解我們的家鄉(xiāng)

隊員在地圖上找出自己的家鄉(xiāng)地理位置 展示家鄉(xiāng)特產(chǎn)（第三小隊）、介紹家鄉(xiāng)特色（第四小隊）。家鄉(xiāng)所種植的莊稼（第五小隊）家鄉(xiāng)的海洋特產(chǎn)（第六小隊）

“我了解的家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片”展示

2、看看我們家鄉(xiāng)的變化

隊員通過搜集的新舊照片的對比，知道家鄉(xiāng)的變遷和巨大的變化。請爺爺奶奶講講家鄉(xiāng)巨變的感受。請聽詩朗誦《我愛我家鄉(xiāng)》

（四）家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會

1、家鄉(xiāng)的明天更美好 說說自己對家鄉(xiāng)的愿望 畫畫十年后的家鄉(xiāng)。（比賽）

2、請輔導(dǎo)員和家長參與活動并評議。

3、評出“最美好愿望”等不同獎項。

（五）感恩家鄉(xiāng)

1、欣賞情景劇《瞧瞧這群人》

2、家鄉(xiāng)的環(huán)境靠大家

3、宣讀倡議書

（六）中隊輔導(dǎo)員總結(jié)

（七）呼號。

（八）退旗、敬禮

中隊長：現(xiàn)在我宣布二（）班“愛家鄉(xiāng) 愛祖國”主題隊會到此結(jié)束。

第九篇

“少年軍?！被顒?/p>

活動主題：“少年軍?！被顒?崇敬解放軍

活動目標(biāo)：知道8月1日是解放軍的建軍節(jié)，認識軍種，感受軍威；增強對人民軍隊的崇敬和熱愛之情。

活動內(nèi)容：了解人民軍隊為建立新中國立下的偉大功績，知道幾位戰(zhàn)斗英雄的事跡。

活動準備：多媒體、學(xué)習(xí)包（課前收集的相關(guān)軍事資料）活動過程與步驟： 活動一：觀看閱兵式

1、看國慶50周年大閱兵的錄像。

2、交流：你看到了什么？

活動二：看電影，了解建軍節(jié)的由來

1、看電影《南昌起義》的片段。

2、交流：南昌起義的時間？起義的地點？起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人？（出示圖片：周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承）

3、小結(jié)：南昌起義的部隊就是最初的人民軍隊。

出示：8月1日是中國人民解放軍建軍節(jié)。（齊讀）

4、出示：（“八一南昌起義紀念館”圖片和江澤民題詞。）活動三：認識軍旗

1、出示：軍旗（圖片）板書：軍旗紅 齊讀課題。

2、出示：旗幅為紅色，象征革命；五角星象征黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，?八一?二字象征中國人民解放軍自1927年8月1日南昌起義以來，經(jīng)過艱苦卓越的長期斗爭，終于在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了中國革命的偉大勝利。自己輕聲讀，和同桌說說五角星和八一的含義。交流。

3、小結(jié)：軍旗是中國武裝力量的標(biāo)志，是中國人民解放軍榮譽、勇敢和光榮的象征。

活動四：新視窗，知軍史 活動五：激豪情，樹敬意

1、（圖片）解放軍抗震救災(zāi)。你看到了什么？

2、看到這些，你想對解放軍叔叔說什么？

3、小結(jié)：八一軍旗飄紅，哪里有災(zāi)難，哪里就有我們的人民解放軍。

出示：中國人民解放軍是黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊，是中華人民共和國的武裝力量，是威武之師、文明之師、勝利之師。（齊讀）

4、再次出現(xiàn)軍旗圖片，播放軍歌。

小結(jié)：鮮紅的軍旗飄揚，聽，我們的解放軍叔叔在說：（出示軍歌歌詞）齊讀，嘹亮的軍歌在我們耳邊響起，同學(xué)們，讓我們帶著對人民解放軍崇高的敬意，努力學(xué)習(xí)，長大保家衛(wèi)國。

第十篇

“手拉手”活動

活動主題：“手拉手”活動：小隊隊員手拉手

活動目標(biāo)：與小隊隊員結(jié)對，學(xué)會友好相處，友善地對待他的優(yōu)點和缺點；在互相關(guān)心和幫助中培養(yǎng)愛心。

活動內(nèi)容：開展小隊結(jié)隊活動，互相尊重人格，尊重愛好和生活習(xí)慣，尊重權(quán)利和意見，尊重勞動和創(chuàng)造；在相互關(guān)心和贊賞進步中增進關(guān)愛情感。

活動準備：中隊長練習(xí)故事的講述；

《找朋友》歌曲排練； 短劇排練。

活動過程與步驟：

（一）講故事《自私的小猴》

通過這個故事，讓同學(xué)們明白一個道理，一個人說話辦事情，一是要有耐心，要能經(jīng)得住時間的考驗；二是不應(yīng)太自私，干什么事總是先考慮個人得失。像小猴這樣的人，能有好結(jié)果嗎？

中隊長：同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎？你會和同學(xué)交往嗎？通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。

（二）進行“相互采訪”活動。

1.互相自我介紹，內(nèi)容包括：

（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；

（2）自己的興趣、愛好、特長、個性特點等；（3）其他有關(guān)的情況。

2.訪問活動結(jié)束后，每個同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個同學(xué)的特征。

（三）帶著你的朋友來聊一聊。

請一些同學(xué)邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約4—5對朋友）

（四）表演。

中隊長：我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢？且看以下幾個短劇。

1.一個同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。

2.一個組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭吵起來。3.一個同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

中隊長：遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會不一樣，大家看（三個短劇中的演員換位，繼續(xù)表演）——

1.踩到人的同學(xué)連忙說對不起，另一個同學(xué)也說：“沒關(guān)系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點走就是了。”兩人高興地離去。

2.組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個同學(xué)，這同學(xué)看到了說：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。

3.同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。

中隊長：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢！

（五）同唱一支歌。

請一對好朋友出來領(lǐng)唱《找朋友》，全班齊唱。

（六）“互相贊美”活動。

同學(xué)們自由發(fā)言，指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你學(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你”等等，同時送出金星。接受贊美的同學(xué)說：“某某同學(xué)，謝謝你。” 主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適度贊美別人，是進行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點，這樣我們才能獲得更多的朋友。

五．輔導(dǎo)員講話：與人相處要大方，承認別人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)別人的長處，是一種友好。不要拿著別人的短處去抵消別人的長處而貶低別人。只有這樣，才能知道取人之長補己之短，才能使自己不斷進步，不斷成長。

第十一篇

“養(yǎng)成到的好習(xí)慣”活動

活動主題：“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動孝敬父母

活動目標(biāo)：了解父母對自己的疼愛，懂得“百善孝為先”的道理，能夠體諒父母；

關(guān)心父母從小事做起，培養(yǎng)體貼和幫助父母的意識。

活動內(nèi)容：引導(dǎo)隊員感受父母無私的關(guān)愛和細致入微的呵護，體察父母為子女操心的事情；

從小尊重父母的愿望和希望，表達關(guān)心、幫助父母的情感。

活動準備：

1.確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個活動步驟。2.收集有關(guān)尊敬父母的名言、小故事。3.歌曲《游子吟》、歌曲《唱給媽媽的歌》。

活動過程與步驟：

（一）準備程序：

1、各小隊報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

2、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

（二）活動程序：

1）出隊旗，音樂伴奏。（全體隊員行隊禮，各小隊小隊旗同時舉起，成45度角，直至出旗結(jié)束）

2）唱隊歌。（指揮，集體唱兩遍）

3）中隊輔導(dǎo)員講話：本次班會是這學(xué)期我們好習(xí)慣班會的啟動儀式，為了讓良好的習(xí)慣成為我們終生受益的法寶，今天就讓我們預(yù)祝班級中隊長負責(zé)組織開展的好習(xí)慣班會順利舉行！

中隊長：經(jīng)過精心的排演，我們終于迎來了這次主題隊會活動，我宣布，本班“知榮辱，講誠信”好習(xí)慣班會活動現(xiàn)在開始！下面掌聲有請主持人。

一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘。引出主題：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要孝敬父母

二、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）a、初步感受

1、讓學(xué)生看圖片，認識兩個人：父親，母親。教師：母親永遠給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！b、深入認識

1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護兒女的真實故事。①六旬老父捐腎救子：湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！

②年輕母親舍身救兒：沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！?提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？

2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事

3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？

4、播放歌曲《游子吟》送給孩子們。

5、心靈表白

同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？

二、如何尊敬、孝敬父母？（學(xué)會做人）

就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦 受了多少累，那么我們該怎么尊敬、孝敬父母？

1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?學(xué)生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）

②講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。問：從這個真實的故事里你看到了什么？

2、請每個學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣“敬父母”？ 讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關(guān)于尊敬的看法。

3、父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應(yīng)該怎么寫？ 比一比誰寫得好

4、老師倡議每位少先隊員都來做到這些！尊父母倡議書

親愛的少先隊員們：

①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？）爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）

②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。

③生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。④幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔(dān)。

⑤有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）。

⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見。⑦外出時，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母（未成年人保護法）⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心。

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）。

5、巧解孝敬誤區(qū)：（學(xué)生討論下面同學(xué)的做法）

①有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動,要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀也不行)②小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的。”（缺少溝通）

③在課堂上，老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了?！敝皇敲吭陆o父母生活費就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）

④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧！

6、除了要孝敬我們的父母之外我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人，最后請聽有關(guān)孝敬的歌曲：《孝唱給媽媽的歌》

五、輔導(dǎo)員講話，活動小結(jié)：剛才這首歌唱出了“敬父母”的一些具體作法，“敬父母”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理，通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認識，其實孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈地去為父母做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起；有時候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻出愛國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間！今天的好習(xí)慣隊會非常精彩！隊員們，老師真心地希望你們能夠在生活中以所有的美德為榮，成為我們社會主義知榮知恥的好少年。

5、呼號（隊員舉起右拳與頭右側(cè)貼耳部，輔導(dǎo)員面向隊旗或側(cè)站領(lǐng)呼：準備

著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：時刻準備著?。?/p>

6、退旗（各小隊小隊旗同時舉起，成45度角，直至退旗結(jié)束）

第十二篇

“少年科學(xué)院”活動

活動主題：“少年科學(xué)院”活動 爭做“科學(xué)小問號”

活動目標(biāo)：了解科學(xué)的作用，探索科學(xué)的奧秘；積極動腦思考問題，喜愛科學(xué)幻想。

活動內(nèi)容：開展“我是小問號”活動；鼓勵隊員提出問題，探究問題，知道科學(xué)探究的簡單方法；引導(dǎo)隊員樂于探究，了解生活中常見的自然現(xiàn)象和有關(guān)科學(xué)常識。

活動形式：爭做“科學(xué)小問號”中隊主題活動

活動準備：課前請學(xué)生留意身邊的事物，記錄發(fā)現(xiàn)并思考有什么問題想提出來；思考自己曾經(jīng)獨立解決過的生活上的小事情。

活動過程與步驟：

一、預(yù)備部分：整理隊伍，清點人數(shù)。

1、各小隊清點人數(shù)，并報告中隊長。

2、中隊長向輔導(dǎo)員報告，請示批準。

二、正式部分：隊會儀式、活動內(nèi)容

1、出旗、少先隊員敬隊禮。

2、唱隊歌。

3、主題活動

（一）導(dǎo)入

1、主持人：在生活中，有許多事情是值得我們?nèi)ニ伎嫉?，如果我們仔細觀察、開動腦筋就會發(fā)現(xiàn)并懂得許許多多的科學(xué)知識。

2、觀看畢昇發(fā)明紙張的視頻

（二）我也愛科學(xué)

1、觀看科幻片：《冰川世界》等；

2、科學(xué)探索小游戲活動；

3、講述達爾文《有趣的發(fā)現(xiàn)》，尋求《錢學(xué)森之問》、《愛迪生發(fā)明》故事；

4、小隊介紹“方便防雨書包”的故事：從這個故事中，你有什么收獲呢？

5、小隊進行科學(xué)小魔術(shù)展示

6、科學(xué)小實驗：水的魔力。

（三）最棒“科學(xué)小問號”競選活動：

1、比比誰提出的科學(xué)問題多。

交流同學(xué)之間的問題，看誰的問題最令人感興趣。

2、科學(xué)問答大比拼：比比誰找到的科學(xué)答案多 我們是先看見閃電還是聽到雷聲？ 月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)？轉(zhuǎn)一周期多長？ 海馬是馬嗎？ 天為什么會下雨？ 酸奶是壞掉的奶嗎？ 我們吃蘿卜的根還是葉子？ ?? ??

3、選出“最棒小問號”

4、主持人小結(jié)：同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)知識不僅在于課堂，生活中有許多的學(xué)問，還需 要大家去多發(fā)現(xiàn)，多思考，這樣咱們才能變得越來越聰明，懂得的知識越來越多，只要你們處處留意，說不定，就能從這些小事情、小問號中創(chuàng)造出偉大的發(fā)明呢！

（四）中隊輔導(dǎo)員總結(jié)

（五）呼號。

（六）退旗、敬禮

中隊長：現(xiàn)在我宣布二()班爭做“科學(xué)小問號”主題隊會到此結(jié)束。

第十三篇

“勞動實踐”活動

活動主題：“勞動實踐”活動 當(dāng)好清潔員

活動目標(biāo)：知道勞動創(chuàng)造世界；明確勞動的責(zé)任，懂得勞動從一點一滴做起，懂得尊重和愛護勞動成果的道理。

活動內(nèi)容：開展 “勞動值日我最棒”等活動，學(xué)會獨立打掃衛(wèi)生；發(fā)動隊員評選“中隊值日之星”，“清潔之星”，選樹身邊愛勞動的好榜樣。

活動載體：實驗體驗；手工制作：裝點美好環(huán)境等。

評價激勵：學(xué)會值日勞動的基本技能，會獨立進行中隊衛(wèi)生打掃；學(xué)習(xí)身邊愛勞動的好榜樣?；顒舆^程與步驟：

一、預(yù)備部分

（預(yù)備部分為：集合列隊，整理隊伍。中隊長：“各小隊整隊，報告人數(shù)！”）

二、正式儀式

1、出旗，敬禮。

2、唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》

3、中隊活動開始。（主持人上場）

講衛(wèi)生是一種好習(xí)慣，我們?nèi)巳硕家Ｗo環(huán)境，愛護校園。（1）童謠朗誦《講衛(wèi)生》

我們都是好兒童，大家都要講衛(wèi)生。果皮紙屑不亂扔，不喝生水少零食。每天刷牙是早晚，勤換衣服常洗澡。飯前便后洗手臉，特別冬天是關(guān)鍵。身體健康人人盼，愛護校園你最棒。個人物品擺整齊，保護公物全靠你。做個衛(wèi)生好少年，老師家長都喜歡。學(xué)好本領(lǐng)為祖國，長大要把重任擔(dān)，重任擔(dān)！（2）金點子競答（同學(xué)們發(fā)言。)（3）小品《明亮的教室》 一人丟一張小小的紙片，就能將校園變成大大的垃圾場；一人撿一張小小的紙片，就能還環(huán)境一個潔凈明亮。愛護校園對于我們個人而言，其實就是舉手之勞。（4）勤勞之手裝飾教室。（學(xué)生動手）

讓我們從我做起，從小做起。請同學(xué)們和我一起呼號：講衛(wèi)生，勤勞動，愛護校園，從我做起！

三、輔導(dǎo)員講話

今天的活動開得非常成功，通過這次活動，同學(xué)們知道了要講衛(wèi)生，勤勞動。老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起從身邊的小事做起，做一個愛勞動的孩子。

四、呼號中隊長：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準備著

五、退旗（鼓號齊鳴，向隊旗敬禮（中隊長把隊旗交給旗手，按原路退回）

六、宣布活動結(jié)束

第十四篇

平安行動

活動主題：“平安行動” 謹防受騙

活動目標(biāo)：掌握防騙自護的必要技能，提高警覺，謹防受騙，提高自我保護意識。

活動內(nèi)容：舉行“火眼金睛識騙局”活動：了解和掌握一些防騙自護的本領(lǐng)，掌握“110”等求助和報警電話的使用。

活動形式：以中隊主題隊會的形式，現(xiàn)場表演、多媒體展示等反映主題?；顒訙蕚洌核鸭Y料、歌曲、講故事、手抄報等?；顒舆^程與步驟：

一、預(yù)備部分

預(yù)備部分為：集合列隊，整理隊伍。

（一）小隊長向中隊長報告人數(shù)

小隊長：報告中隊長，第1小隊?wèi)?yīng)到11人，實到11人，報告完畢??

（二）中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告

中隊長：報告輔導(dǎo)員，我們中隊?wèi)?yīng)到少先隊員69名，實到69名，我們邀請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊會。

輔導(dǎo)員：接受你的報告，預(yù)祝本次活動取得圓滿成功。

二、正式儀式

（一）出旗，全體肅立，敬禮。（奏出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）

（二）齊唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》。

（三）中隊活動開始。1.背三字歌導(dǎo)入

小學(xué)生 要知道 講安全 最重要 車輛到 人避讓 陌生者 慎相交

師：為什么陌生者 慎相交？

生：因為陌生人有可能是騙子，有可能拐小孩??

小結(jié)：對呀陌生人有可能是騙子，是壞人，那什么樣的人是騙子和壞人呢？ 2.認識騙子 幻燈片出示：

A.你爸爸沒空讓我來接你你快跟我走吧，他在單位等你呢！B.小朋友這飲料是免費贈給你的。

C.陌生人敲門，小朋友快開門，我是你媽媽的好朋友我還給你帶來好吃的。D.（電話詐騙）您已中獎?wù)埬顿M??元，我們將禮品給您寄回 師：這些話能信嗎？ 生：不能。

師：為什么？

生：因為他們是騙子、小結(jié)：對了，在現(xiàn)實生活中我們不能輕信他人，特別是陌生人。當(dāng)在沒有爸爸媽媽的情況下跟他們走，更不能貪小便宜，貪小便宜會吃大虧，不要在沒有家長的情況下接受陌生人的饋贈，更不能給陌生人開門。不要相信電話里的內(nèi)容，說的太好的都不是真話。

師：這些故事告訴我們什么道理？

生：不能貪小便宜，貪小便宜吃大虧，不要相信天上掉餡餅的好事。3.講故事 聰明的王坤

一天下午，二年級學(xué)生王坤放學(xué)回家，一個叔叔走過來對他說：“小朋友，我是你爸爸的同事，你爸爸臨時有事不能接你，讓我接你走，你跟我走吧?！?/p>

王坤說：“我們老師和爸爸媽媽說過不能跟陌生人走”。這時這個叔叔急了對他惡心狠狠的說：“你這孩子真麻煩，趕快上車！”說著就來拉他，王坤見勢不對，咬了他的手，撒腿就跑，邊跑邊喊：“快來人呀，救命呀，有人拐賣小孩了。”這時許多人圍了過來，并有人報了警，這人的確是拐賣小孩的騙子。

師：聽了這個故事，你想對王坤說點什么？ 生：你真聰明，臨危不亂，真勇敢。

小結(jié)：是呀，我們遇到危險不能害怕，要鎮(zhèn)定，動腦想辦法，又哭又鬧是不行的，我們要向王坤學(xué)習(xí)。那我們遇到危險了應(yīng)該怎辦？

4.學(xué)會報警

生：我們要大聲呼救，報警。

師：是呀我們要大聲呼救，并撥打110報警。那我們怎么報警呢？ 播放幻燈片：如何報警？ A.撥打110 B.說清發(fā)生的地點

C.說清事情的經(jīng)過

5.模擬演練

一生當(dāng)壞人提著禮品敲門，一生在家。

分兩組演練，說說哪一組好好在哪。說得好的那組掛上小星星。

（四）活動結(jié)束

拓展延伸：日常生活中除了受騙，你還知道存在哪些危險？該怎么辦？ 生討論。

師總結(jié)播放幻燈片：遇到火災(zāi)119，遇到車禍122，如果有傷亡120?? 總結(jié)：生活中我們中會遇到一些危險，我們一定要練就臨危不懼，多謀善斷的本領(lǐng)把壞人繩之于法，把危險杜絕在外。好了這節(jié)課就到這里，再見！

退旗。

本次中隊會到此結(jié)束。

第十五篇

“陽光體育”活動

活動主題：“陽光體育”活動：要健康地生活

活動目標(biāo)：講究個人衛(wèi)生，維護環(huán)境衛(wèi)生，遵守健康行為規(guī)范。珍視健康的生活習(xí)慣，培養(yǎng)樂觀向上的精神。

活動內(nèi)容：注意日常生活衛(wèi)生，科學(xué)用眼，避免患傳染病；養(yǎng)成一日三歺定時定量好習(xí)慣，每日晨、晚參加有氧運動好習(xí)慣，養(yǎng)成合理睡眠好習(xí)慣，情緒調(diào)節(jié)好習(xí)慣，愛牙護牙自我保健好習(xí)慣，以及挺胸抬頭、適當(dāng)日曬、多飲開水和預(yù)防疾病好習(xí)慣。

活動過程與步驟：

１、教師多媒體片播放：《用眼衛(wèi)生》、《良好的生活習(xí)慣》、《良好的運動習(xí)慣》； ２、手抄報、電子報：“健康生活每一天”。

學(xué)生展示自己的作品，并且闡述作品的特點和目的。３、演講會：好習(xí)慣與壞習(xí)慣。（１）好習(xí)慣是人終身受益；（２）壞習(xí)慣，壞處多多；（３）反思自己：我們的壞習(xí)慣；

（４）如何養(yǎng)成好習(xí)慣：注意日常生活衛(wèi)生，科學(xué)用眼，避免患傳染?。火B(yǎng)成一

日三歺定時定量好習(xí)慣，每日晨、晚參加有氧運動好習(xí)慣，養(yǎng)成合理睡眠好習(xí)慣，情緒調(diào)節(jié)好習(xí)慣，愛牙護牙

自我保健好習(xí)慣，以及挺胸抬頭、適當(dāng)日曬、多飲開水和預(yù)防疾病好習(xí)慣。

４、中隊衛(wèi)生角保健角的設(shè)計

“開展衛(wèi)生角，我設(shè)計”活動，學(xué)生通過活動自己完善衛(wèi)生角的設(shè)計； 學(xué)生通過討論建立班級衛(wèi)生管理制度，人人成為班級的參與者； ５、網(wǎng)絡(luò)傳媒的傳遞：常見病的防治。

學(xué)生通過查閱資料，講述介紹常見病的防治，教師補充。

第三篇：二年級少先隊活動課教案

二年級少先隊活動課教案

《我們的隊旗》教學(xué)設(shè)計

一、活動目標(biāo)：

知道隊旗的含義，知道隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨，感受黨對少先隊員的關(guān)愛和期望，了解黨、團、隊組織關(guān)系。

內(nèi)容簡介 認識隊旗的含義：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

了解黨旗、團旗、隊旗的意義，開展“黨、團、隊旗飄起來”活動。

二、少先隊活動課過程

1、隊活動的儀式 整理隊伍、清點人數(shù)

2、長出隊整隊：立正！向右看齊，向前看，報數(shù)。

3、出旗、敬禮（鼓號齊奏出旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護旗 手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場。）禮畢。

4、唱隊歌（指揮和伴奏）。全體請坐。

5、活動開始（1）隊旗的含義

教師：我們每一個少先隊員的脖子上都佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們的教室里飄蕩著鮮艷的隊旗，但你們知道隊旗的含義嗎？請聽王子涵的介紹。

（少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進。）（2）認識黨旗、團旗和隊旗、隊徽

教師：我們的組織是在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中誕生，我們的組織是在槍林彈雨中成長。在那漫長的歲月里，我們的兒童幸虧有了中國共產(chǎn)黨才脫離苦海，走上革命的道路。所以中國共產(chǎn)黨就是中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。他們領(lǐng)導(dǎo)我們走向光明。趁此機會，我們也來了解一下黨旗、團旗和隊旗的知識。請楊澤彬來給我們介紹。

（中國共產(chǎn)黨的黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。旗面為紅色，綴有金黃色黨徽圖案。紅色象征革命，黃色的斧頭、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。

中國共產(chǎn)主義青年團團旗是中國共產(chǎn)主義青年團性質(zhì)和任務(wù)的象征。旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。）

主持人：認識了黨、團、隊旗，來找一找它們有哪些相同的部分吧？（隊員自由發(fā)言）

（3）了解黨、團、隊的關(guān)系

教師：既然黨、團、隊旗之間有那么多相同的地方，它們之間肯定有很多千絲萬縷的關(guān)系，再讓我們來了解下吧。

（4）學(xué)習(xí)愛黨、愛隊歌曲

教師：沒有共產(chǎn)黨就沒有少先隊，沒有共產(chǎn)黨就沒有幸福的今天。此時，我們熱血沸騰，忍不住高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。（隊員齊唱）

教師：有了共產(chǎn)黨才有新中國，才有我們?nèi)缃衩篮玫募覉@，幸福的生活。隊員們開心快樂地不禁蕩起雙槳來贊美我們的黨。（隊員齊唱）

（5）看照片、講故事

教師：新中國成立以來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對我們少先隊的關(guān)心從未停止過，你看，誰來了啦？（觀看圖片，新聞）

教師：領(lǐng)導(dǎo)人對我們是如此關(guān)心，我們也要以好好學(xué)習(xí)，努力成為一個對祖國建設(shè)有用的人來回報祖國，回報社會。

第四篇：二年級少先隊活動課教案

二年少先隊活動課教案

《我們的隊旗》教學(xué)設(shè)計

一、活動目標(biāo)：

知道隊旗的含義，知道隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨，感受黨對少先隊員的關(guān)愛和期望，了解黨、團、隊組織關(guān)系。

內(nèi)容簡介 認識隊旗的含義：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

了解黨旗、團旗、隊旗的意義，開展“黨、團、隊旗飄起來”活動。

二、少先隊活動課過程

1、隊活動的儀式 整理隊伍、清點人數(shù)

2、長出隊整隊：立正！向右看齊，向前看，報數(shù)。

3、出旗、敬禮（鼓號齊奏出旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護旗 手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場。）禮畢。

4、唱隊歌（指揮和伴奏）。全體請坐。

5、活動開始（1）隊旗的含義

教師：我們每一個少先隊員的脖子上都佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們的教室里飄蕩著鮮艷的隊旗，但你們知道隊旗的含義嗎？請聽XXX的介紹。

（少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進。）（2）認識黨旗、團旗和隊旗、隊徽

教師：我們的組織是在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中誕生，我們的組織是在槍林彈雨中成長。在那漫長的歲月里，我們的兒童幸虧有了中國共產(chǎn)黨才脫離苦海，走上革命的道路。所以中國共產(chǎn)黨就是中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。他們領(lǐng)導(dǎo)我們走向光明。趁此機會，我們也來了解一下黨旗、團旗和隊旗的知識。請XXX來給我們介紹。

（中國共產(chǎn)黨的黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。旗面為紅色，綴有金黃色黨徽圖案。紅色象征革命，黃色的斧頭、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。

中國共產(chǎn)主義青年團團旗是中國共產(chǎn)主義青年團性質(zhì)和任務(wù)的象征。旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。）

主持人：認識了黨、團、隊旗，來找一找它們有哪些相同的部分吧？（隊員自由發(fā)言）

（3）了解黨、團、隊的關(guān)系

教師：既然黨、團、隊旗之間有那么多相同的地方，它們之間肯定有很多千絲萬縷的關(guān)系，再讓我們來了解下吧。

（4）學(xué)習(xí)愛黨、愛隊歌曲

教師：沒有共產(chǎn)黨就沒有少先隊，沒有共產(chǎn)黨就沒有幸福的今天。此時，我們熱血沸騰，忍不住高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。（隊員齊唱）教師：有了共產(chǎn)黨才有新中國，才有我們?nèi)缃衩篮玫募覉@，幸福的生活。隊員們開心快樂地不禁蕩起雙槳來贊美我們的黨。（隊員齊唱）

（5）看照片、講故事

教師：新中國成立以來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對我們少先隊的關(guān)心從未停止過，你看，誰來了啦？（觀看圖片，新聞）

教師：領(lǐng)導(dǎo)人對我們是如此關(guān)心，我們也要以好好學(xué)習(xí)，努力成為一個對祖國建設(shè)有用的人來回報祖國，回報社會。

夏孜蓋鄉(xiāng)中心校二年級少先隊活動課教案

《少先隊檢閱式》教學(xué)設(shè)計

一、教學(xué)內(nèi)容：

開展少先隊禮儀教育,增強少先隊員組織歸屬意識.二、教學(xué)目標(biāo)：

1.中隊舉行儀式,進行隊列檢閱式和分列檢閱式.2.在響亮的鼓號聲和<紅領(lǐng)巾飄起來>的歌聲中,表現(xiàn)隊員們的組織榮譽感和奮發(fā)向上的精神面貌.三、教學(xué)準備：

音頻<紅領(lǐng)巾飄起來>和少隊鼓號樂曲.相關(guān)資料.一.四、教學(xué)過程：

1、整隊,報人數(shù).2、全體起立行隊禮,敬禮,唱隊歌.主持人:老師和同學(xué)們,你們好!甲:我們背著書包滿心期待踏進學(xué)校.乙:我們懷著激動的心情加入中國少年隊.合:今天我們一起走近中國少先隊,了解少先隊檢閱式.[知識了解] 中國少年先鋒隊檢閱式是少先隊大型的傳統(tǒng)活動，具有濃郁的少先隊組織教育特色，計策肅穆，動人心弦。舉行檢閱式前，集合列隊，報告人數(shù)。

甲:檢閱儀式都要經(jīng)過哪些議程程序呢? 乙:檢閱式議程程序如下：

（一）全體立正；

（二）出旗（鼓號齊奏，全體隊員敬禮）。

（三）唱隊歌；

（四）檢閱開始；

（五）進行其他內(nèi)容的活動（如有講話可以在這里進行）；

（六）呼號

（七）退旗（鼓號齊奏，全體隊員敬禮）；

（八）檢閱式結(jié)束。二.集體參與學(xué)知識: 合:同學(xué)們讓我們用行動來參與檢閱儀式吧!

夏孜蓋鄉(xiāng)中心校二年級少先隊活動課教案

《講衛(wèi)生，懂禮貌，爭當(dāng)四好少年》教學(xué)設(shè)計

一、教學(xué)目標(biāo)：

通過活動，提高講衛(wèi)生，懂禮貌的文明素質(zhì)，力爭當(dāng)“四好少年”。

二、教學(xué)準備：

1：小組討論“爭當(dāng)四好少年”的大概要求。2:心愿瓶一個，簽名卡一張，事例，歌曲。

三、活動過程：

1、導(dǎo)入語：親愛的同學(xué)們。今天我很高興能與你們一起分享這次班會課。為了這次班會的完美舉行，讓我們一起努力，加油吧??！

2、首先全體起立，敬禮唱國歌。

3、同學(xué)們大多數(shù)是少先隊員，成為少先隊員是光榮的，下面讓我們一起了解少先隊的知識：

少先隊組織的標(biāo)志： 隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：“在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進?！?/p>

少先隊的呼號：準備著為共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進。

4、由小老師說說“四好少年”的要求

（朗讀）

爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠大的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。

這是胡錦濤爺爺對我們少先隊員的希望。是的，我們是祖國的希望，我們是祖國的未來?，F(xiàn)在就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從學(xué)習(xí)和鍛煉身體做起，一點一滴地讓自己去當(dāng)“四好少年”。

5、由同學(xué)們演示相關(guān)事例，然后各小組評價事例中得同學(xué)。

*（A同學(xué)剛打掃完衛(wèi)生，B同學(xué)就在地上扔了一支沒用的筆，C同學(xué)看到了就把它撿起扔進垃圾桶了）*（D同學(xué)的書不見了，去班上大喊大叫，沒有人想幫他。而E同學(xué)的書不見了，友好的的問問有沒有人看到，同學(xué)們都熱心的幫助他）

6、找找你身邊的“四好少年”,說說你為什么這樣認為？ 四.趣味拍讀<<拍手歌>>,然后寫下爭當(dāng)“四好少年”的小心你拍一，我拍一，建隊60周年人歡喜。

你拍二，我拍二，胡爺爺賀信記心懷。

你拍三，我拍三，爭當(dāng)“四個好少年”。

你拍四，我拍四，勤學(xué)上進是好孩子。

你拍五，我拍五，兔年要當(dāng)小兔子。

你拍六，我拍六，理想遠大有追求。

你拍七，我拍七，童心向黨志不移。

你拍八，我拍八，體魄健壯人人夸。

你拍九，我拍九，團結(jié)友愛手拉手。

你拍十，我拍十，親身實踐要落實。

齊誦：人人爭當(dāng)“四個好少年”，好少年！結(jié)束語：

感謝同學(xué)們的配合，相信通過這次班會課，你們會有更多的收獲。既然有了決心，就讓我們用行動來證明，我們一定會是真正的“四好少年”！愿。在簽名卡上簽下全班人的名字。

個個要做德智體美全面發(fā)展的好孩子，好孩子?。∠淖紊w鄉(xiāng)中心校二年級少先隊活動課教案

《黨是太陽我是花》教學(xué)設(shè)計

一、【活動目標(biāo)】

1、了解黨的相關(guān)知識，對黨有一定的了解。

2、從家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化感受祖國的發(fā)展，有自豪感。

3、有熱愛祖國，為祖國而努力的愿望。

二、【活動對象】 二年級全體少先隊員

三、【活動準備】

1、隊員通過自己查閱資料，自主了解黨的知識，搜集家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)生變化的資料。

2、編排歌曲演唱，快板，搜集朗誦配樂。

3、制作向日葵章、小組組牌。準備搶答題、隊旗、黨旗、鈴鼓。

四、【活動過程】

（一）預(yù)備部分：整理隊伍、報告人數(shù)

（二）正式部分：

轉(zhuǎn)身，全體起立。出旗、奏樂、敬禮 齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

教師：親愛的隊員們，今天我們在這里舉行向日葵爭章隊會，了解我們偉大的中國共產(chǎn)黨，熱愛我們偉大的祖國和家鄉(xiāng)。我們是正在成長的一代，是祖國的未來、祖國的希望。讓我們以祖國為榮以先輩為榜樣發(fā)揮自己的特長，展示出自己的風(fēng)采，希望大家積極勇躍地參加活動，爭取得到“向日葵章”。下面我宣布 “黨是太陽我是花”主題隊會現(xiàn)在開始。

第一篇章：“我心知我黨”

我國有各種各樣的旗幟，你們都了解嗎？一起去看看吧！出示：“五星紅旗”，全班一起讀一讀：（齊讀：我國國旗為五星紅旗紅色象征革命，旗面左上方有黃色五角星五顆，象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團結(jié)，星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。）出示“黨旗”，誰為大家介紹下黨旗。指名說（中國共產(chǎn)黨黨旗旗面為紅色旗面有金黃色黨徽圖案中國共產(chǎn)黨黨旗底色為紅色，紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動工具。黨的生日是1921年7月1日。）出示“團旗”。（齊讀：團旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍）。出示：“中國少年先鋒隊隊旗”。這是我們的隊旗，一起來讀一讀，記一記吧?。R讀：五角星加火炬的紅旗是中國少年先鋒隊的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應(yīng)嚴肅、立正并敬禮。）

打開歷史的大門，一代代偉人為祖國的發(fā)展嘔心瀝血，他們的名字將深深銘刻在我們的心里。第一代偉人，毛澤東，帶領(lǐng)人民走向光明，成立了中華人民共和國。祖**親的生日是哪一天？（10月1日）第二代偉人鄧小平，改革開放的春風(fēng)沐浴著祖國的繁榮發(fā)展。第三代偉人江澤民，三個代表重要思想指引著黨前進的步伐。第四代偉人胡錦濤，讓中國在21世紀騰飛，走向世界。第五代偉人是十八大剛推選出的誰？（習(xí)近平）

剛才我們了解了黨的有關(guān)知識，課前，我們也收集了很多黨的知識，現(xiàn)在我們就分五組進行搶答，搶答題開始

我國的國旗是（五星紅旗）紅色代表（革命）

我國的國歌是（義勇軍進行曲）

國歌是誰作詞（田漢）誰作曲（聶耳）黨旗是由（錘子）和（鐮刀）組成的。中國共產(chǎn)黨的生日是（7）月（1）日

中華人民共和國成日的時間（1949年10月1日）中國的第一代領(lǐng)導(dǎo)人是（毛澤東）

十八大剛推選出的國家領(lǐng)導(dǎo)人是（習(xí)近平）中國少年先鋒隊隊旗由（火炬）和（五角星）組成 中國共產(chǎn)黨第一次會議在（上海）召開 你能說出一個著名的中國共產(chǎn)黨員的名字嗎？

劉胡蘭，毛澤東，陳獨秀，李大釗、任長霞、郭明義 等等

教師：隊員們，今天的主題隊會開得非常成功，我向你們表示熱烈的祝賀。通過這次主題隊會，我們深深地感到我們偉大的中國共產(chǎn)黨了不起。我們偉大的祖國了不起，生長在祖**親的懷抱里是多么的光榮、自豪。今后，我們要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校。好好學(xué)習(xí)天天向上，做個了不起的中國人，將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

全體起立呼號

教師準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 全體隊員時刻準備著 退旗、奏樂、敬禮

第五篇：小學(xué)二年級少先隊活動課教案

少先隊活動課教案

——學(xué)習(xí)隊章：我們的隊旗

西安市鄠邑區(qū)澇店中心學(xué)校

年級：二年級

第 3 周

二年級少先隊活動課教案

學(xué)習(xí)隊章

活動主題：學(xué)習(xí)隊章：我們的隊旗

活動目標(biāo)：知道隊旗的含義，知道隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨，感受黨對少先隊員的關(guān)愛和期望，了解黨、團、隊組織關(guān)系。活動內(nèi)容：認識隊旗的含義：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

了解黨旗、團旗、隊旗的意義，開展“黨、團、隊旗飄起來”活動。少先隊活動課過程：

（一）隊活動的儀式 整理隊伍、清點人數(shù)

（1）中隊長整隊宣布：中隊會準備開始，各小隊整隊報告人數(shù)。（2）小隊長出隊整隊：立正！向右看齊，向前看，報數(shù)。小隊長整隊完畢，然后跑到或跨到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第一小隊有少先隊員x人，出席x人，（缺席x人）。報告完畢。”中隊長答：“接受你的報告?！敝嘘犻L敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發(fā)出“第一小隊，稍息！”的口令，站立原位。

（3）各小隊依次報告完后，中隊長轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有少先隊員×人，出席×人。隊會一切工作準備完畢，請您參加，并給予指導(dǎo)，報告完畢。”

（4）中隊輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報告，參加你們的隊會，并預(yù)祝你們的主題中隊會圓滿成功?！敝嘘犦o導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。

（二）活動過程

1、中隊長發(fā)令： “全體立正！”。宣布：二（2）中隊“我們的隊旗”主題會現(xiàn)在開始。

2、出旗、敬禮（鼓號齊奏出旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護旗 手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場。）禮畢。

3、唱隊歌（指揮和伴奏）。全體請坐。

4、活動開始（1）隊旗的含義

主持人：我們每一個少先隊員的脖子上都佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們的教室里飄蕩著鮮艷的隊旗，但你們知道隊旗的含義嗎？（少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進。）（2）認識黨旗、團旗和隊旗、隊徽

主持人：我們的組織是在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中誕生，我們的組織是在槍林彈雨中成長。在那漫長的歲月里，我們的兒童幸虧有了中國共產(chǎn)黨才脫離苦海，走上革命的道路。所以中國共產(chǎn)黨就是中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。他們領(lǐng)導(dǎo)

我們走向光明。趁此機會，我們也來了解一下黨旗、團旗和隊旗的知識。

（中國共產(chǎn)黨的黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。旗面為紅色，綴有金黃色黨徽圖案。紅色象征革命，黃色的斧頭、鐮刀代表工人和農(nóng)民的勞動工具，象征著中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。

中國共產(chǎn)主義青年團團旗是中國共產(chǎn)主義青年團性質(zhì)和任務(wù)的象征。旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。）

主持人：認識了黨、團、隊旗，來找一找它們有哪些相同的部分吧？（隊員自由發(fā)言）

（3）了解黨、團、隊的關(guān)系

主持人：既然黨、團、隊旗之間有那么多相同的地方，它們之間肯定有很多千絲萬縷的關(guān)系，再讓我們來了解下吧。

（中國共青團和中國少年先鋒隊是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的組織，是現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍。中國共產(chǎn)黨是工人性質(zhì)的政黨。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨誕生以來，形成了以毛澤東，鄧小平，江澤民，胡錦濤為核心的黨的四代領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的歷史非常光榮，黨對中國和中國人民的貢獻是無窮的。一句話，她帶領(lǐng)我們實現(xiàn)了國家獨立、民族解放與國家富強?。?）學(xué)習(xí)愛黨、愛隊歌曲

主持人：沒有共產(chǎn)黨就沒有少先隊，沒有共產(chǎn)黨就沒有幸福的今天。此時，我們熱血沸騰，忍不住高歌一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。（隊員齊唱）

主持人：有了共產(chǎn)黨才有新中國，才有我們?nèi)缃衩篮玫募覉@，幸福的生活。隊員們開心快樂地不禁蕩起雙槳來贊美我們的黨。（隊員齊唱）

（5）看照片、講故事

主持人：新中國成立以來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對我們少先隊的關(guān)心從未停止過，你看，誰來了啦？（觀看圖片，新聞）

主持人：領(lǐng)導(dǎo)人對我們是如此關(guān)心，我們也要以好好學(xué)習(xí)，努力成為一個對祖國建設(shè)有用的人來回報祖國，回報社會。下面請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：本次隊活動開展得非常成功，我們的隊員不僅更深入了認識了少先隊隊旗含義，更加對少先隊和共產(chǎn)黨、青年團有了初步的了解，為今后沿著少先隊的方面，踏上共產(chǎn)主義事業(yè)道路指明了方向。隊員們，讓我們行動起來，準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗吧！

隊的儀式

1.全體起立、呼號（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）

領(lǐng)呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 回答：“時刻準備著！”

領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。

2．退旗、敬禮（鼓號齊奏退旗曲，中隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。）禮畢。

3.中隊長宣布：“二（2）中隊主題隊會到此結(jié)束。”