第一篇：XX少兒萬圣節(jié)活動方案

XX少兒萬圣節(jié)活動方案

XX少兒萬圣節(jié)活動方案如何制定?以下是小編收集的XX少兒萬圣節(jié)活動方案，僅供大家閱讀參考!

一.活動背景:

萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動。

二活動目標(biāo)

1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文

三活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備

下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動，特有的關(guān)鍵詞

◇單詞

小班

’-

中班

’-(Review)

大班

’-(Review)

◇句型

小班:！

中班:！

’smakeamask.大班:！

’smakeamask.活動前期的情景準(zhǔn)備

1.由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化，所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)

四活動時間:

XX年10月28日

五活動地點:

三之三七星幼兒園大操場

六活動準(zhǔn)備:

成品:最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

闖關(guān)卡

班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡

聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家

七活動過程:

一.拍照留念時間段(14:30---14:55)預(yù)計25分鐘

二.群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計5分鐘

展示方式:

1.以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

三闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)

關(guān)卡名稱 游戲道具及游戲規(guī)則 注意事項

關(guān)卡1:咬糖果

(張衡)

負(fù)責(zé)教師:王榮華朱慧 改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

3.限時30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時補充糖果

關(guān)卡2:南瓜沙包

(愛因斯坦A)

負(fù)責(zé)教師:張婷婷 朱晶晶

1.用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

2.準(zhǔn)備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關(guān)

關(guān)卡3:小貓釣魚

(愛因斯坦B)

負(fù)責(zé)教師:于芳張帆 用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。

關(guān)卡4:恐怖箱

(愛迪生A)

負(fù)責(zé)教師:楊虹顧春燕 1.準(zhǔn)備一個恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。1.有些孩子不愿意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們

2.記得準(zhǔn)備擦手紙

關(guān)卡5:單詞保齡球(愛迪生B)

負(fù)責(zé)教師:王芳李倩 1.將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對數(shù)字的糖果 1.至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins，減少丟過之后需要重新排的時間

前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了

關(guān)卡6:人質(zhì)營救

(牛頓)

負(fù)責(zé)教師:Tina菲菲 1.準(zhǔn)備鬼頭套1個，手銬1付

2.鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

3.小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由，例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品

說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲，游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

四游街尋找糖果16:00開始30分鐘

初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)

闖關(guān)卡的制作圖樣:

三之三雙語幼兒園-______園

____班EnglishName:

闖關(guān)順序 位置 闖關(guān)成功

闖關(guān)活動1-咬糖果

教室1

闖關(guān)活動2-南瓜沙包

教室2

闖關(guān)活動3-單詞保齡球

教室3

闖關(guān)活動4-恐怖箱

教室4

闖關(guān)活動5-恐怖鬼簾

教室5

闖關(guān)活動6-人質(zhì)營救

教室6

小朋友,闖關(guān)成功后,可以換取小禮物喔!

一、設(shè)計意圖：

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案：

活動目標(biāo)：

1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準(zhǔn)備：

1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程：

一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?

2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作萬圣節(jié)面具。

1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲：勇敢者的游戲。

三、活動反思：

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。

最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

第二篇：萬圣節(jié)活動方案

萬圣節(jié)活動策劃方案

——小城故事多

活動背景:萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。通過活動讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化，體驗與家長、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，更可以帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍，讓整個城市活躍起來，同時提升各自的品牌形象。

活動主題: 小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動 10月31日晚6：00到晚8:00--11月1號晚6：00到晚8:00 活動時間：

活動地點：mini未來城

活動內(nèi)容：要么搗蛋，要么給糖，各種精彩游戲，燈光閃爍，小城市里各國公主王子妖

怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一起職業(yè)體驗，嗨翻小城，與你度過一個不一樣的夜晚

活動版塊：

1、精彩的魔術(shù)神秘表演

2、未來城特色主題較色扮演活動

3、鬼屋

探險的驚悚

4、與女巫的第一次親密接觸

5、夢幻花車現(xiàn)場巡游

6、萬圣節(jié)的神秘禮物

7、尋找城堡寶藏

8、向快樂出發(fā)

活動流程：

1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加孩子好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤，在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等（17:30-18:10）

2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起，狂歡后，在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規(guī)則及工作流程，提前教會孩子熟悉今晚的工作角色，減少在活動過程中的恐懼感。（18:10--18:20）

3、通知家長及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋，要么糖果

4、每個館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果，小朋友可以去形象設(shè)計中心化妝成鬼鬼向然后老

師討糖果，但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

5、手工坊制作親子工作，跟家長一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅，價格1元一個

7、鬼屋探險,，將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣子，恐怖，搞怪，家長孩子可以一起進去參觀。（背景音樂halloween music）

8、魔法屋裝扮成女巫居舍，小朋友與女巫的第一次親密接觸。（女巫提問問題，答對的可以親一下女巫，鍛煉孩子的膽識，打錯的獲得糖果獎勵）

9、組織的“家庭萬圣節(jié)搞怪服裝t臺秀表演”

10、城堡尋寶游戲(請家長和孩子一起在小城市里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到舞臺那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

11、嘉年華舞臺親子活動，還有未來城精彩的特別角色體驗——幫女巫尋找丟失的掃帚

12、網(wǎng)上公告家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師 以及各種小卡通形象，準(zhǔn)備足夠的糖果，可獲得mini幣。

12、呂劇舞臺精彩的魔術(shù)表演，（時間與嘉年華錯開

13、消防車裝扮成夢幻花車，刺激的音樂，歡樂的人群，小朋友 可以坐車環(huán)游世界

14、鬼鬼們邀請小朋友及家長一起雙手搭肩開火車，激情詭異的音樂響起了，街道上的小朋友及家長陸續(xù)的在狂歡的隊伍里，繞著小城市一起嗨起來，全場氣氛高潮。(19:20--19:30)活動內(nèi)容---親子游戲活動：

活動一：打怪獸(5-6歲)目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識 準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個

玩法：事先可以準(zhǔn)備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多?；顒佣阂O果(4-5歲)準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤

玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。

活動三：吹面粉(3-4歲)準(zhǔn)備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。

后勤保障人員安排 一組：蔣美峰、閆敏、張瑤、李陽 組長：蔣美峰 二組：張鹿鹿、高麗敏、高靖、張海鳳、奚影影 組長：張鹿鹿 三組：楊九臣、王軍超、謝小勇、張鑫 組長：楊九臣 四組：張琳、王貝貝、外調(diào)兩個 組長：張琳

后勤工作內(nèi)容與人員安排

一、前期準(zhǔn)備 一、一組工作

1、手工坊制作diy手工面具、蝙蝠、南瓜燈、鬼怪等

2、制作未來城的特別角色體驗流程——幫女巫尋找丟失的掃帚

3、美食館制作南瓜餅流程

4、嘉年華親子搞怪走秀流程

5、編排鬼鬼圈圈舞，將所參加節(jié)目的伴奏歌曲準(zhǔn)備完畢，音響設(shè)備調(diào)整到位

6、負(fù)責(zé)布置尋寶奇兵，所需材料上報市場部 二、二組工作

1、準(zhǔn)備好所需物料，布置會場，2、負(fù)責(zé)告知家長孩子活動須知及親子游戲活動主持

3、在小城市里的許多角落張貼“搞怪標(biāo)記”，尋找到的孩子可以兌換神秘禮物

4、負(fù)責(zé)給各館輔導(dǎo)老師發(fā)放糖果 三、三組工作

1、對周邊環(huán)境做個大概了解，負(fù)責(zé)晚會安全工作

2、協(xié)助活動安排 四、四組工作

負(fù)責(zé)活動產(chǎn)品的售賣工作，（南瓜餅、小玩具）

二、活動中

1、一組安排人員穿著特定衣服在三樓大廳跳鬼鬼舞

2、一組安排各館的工作人員

3、二組負(fù)責(zé)整個活動流程協(xié)助

4、三組負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序、突發(fā)情況的處理等

5、三組戴面具穿著詭異，穿梭在城市里跟家長索要糖果

6、四組在三樓大廳售賣產(chǎn)品

活動預(yù)算 mini未來城萬圣節(jié)“小城故事多 ”網(wǎng)上公告

1、親子瘋狂搞怪大行動-----大型親子party，搞怪的迷幻世界，緊張刺激的氣氛，爸媽們發(fā)泄減壓的空間，全家聯(lián)歡哦~~~~快快報名行動吧，小城市的容納人口有限哦！

2、參加萬圣節(jié)晚會的家長提前給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師 以及各種小卡通形象，穿著搞怪的小朋友可獲得mini幣哦。

3、參加活動的家長一定要備好足夠的糖果哦，因為小城市里的各種幽靈鬼怪會突然出現(xiàn)在您的眼前，要么糖果，要么搗蛋，所以一定要準(zhǔn)備哦！

4、參加活動的小鬼鬼們一定要準(zhǔn)備好充足的勇氣哦！恐怖、刺激、尖叫、但是你可以盡情的搗蛋吧！

5、狂歡的夢幻搞怪世界，大家一定要積極參加小城市的活動哦，讓我們一起“火”起來！6、10.31晚（18:00--20:00）11.1晚（18:00--20:00）是我們小鬼鬼們的搗蛋專場哦！

7、親子一加一70元,另加一位成人20元，全家聯(lián)歡哦！名額有限哦，至少提前一天購買門票哦！當(dāng)天不予售票哦！

8、小鬼鬼們可以獲得神秘禮物，這是小城市的市長送給大家的萬圣節(jié)禮物哦！篇二：萬圣節(jié)活動策劃案

2013萬圣節(jié)活動策劃案

主標(biāo)題：萬圣節(jié)“鬼靈精怪狂歡夜” 副標(biāo)題：step-by-step halloweencarnival night 小鬼，快來當(dāng)家吧！今夜你是新進階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖。“trick or treat”給你一個不可思議的狂歡夜!每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底蘊，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節(jié)活動吧！

萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“trick or treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設(shè)計的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“trick or treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進階特為2013年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節(jié)日的氛圍，同時擴大新進階在蘇州地區(qū)的影響力。

活動目的 1．使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。2．認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。3．體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

活動方案

時間：萬圣節(jié)當(dāng)日1小時30分（2013年10月31日）預(yù)計時間段18:30-20:00 形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者戶外場地進行）對象：在校學(xué)生（可邀請非本中心的學(xué)生參加）

活動前準(zhǔn)備工作：

1.加入我們體驗異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！2.布置教室環(huán)境

3.準(zhǔn)備活動物品：1）布置教室的飾品、2）自制巫婆帽一直、3）掃把一只、4）普通卷紙6-8卷、5）長桌兩張、6）12個盤子、7）少量面粉（足夠撒在12個盤子中）、8）乒乓球4-6個、9）面盆兩個、10）杯子兩只、11）棗子30個左右、12）海報2-4張、13）音箱設(shè)備及話筒一套、14）照相機、攝像機各一個、15）糖果若干、16）小禮品若干。

活動內(nèi)容：

1、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識（ppt幻燈片呈現(xiàn)）；

2、自制南瓜燈大比拼；

3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運乒乓、“棗”想入杯）；

4、活動——不給糖，就搗蛋。

活動流程

一、熱身（15分鐘）

一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。

這個環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。

二、進入活動

主持人讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?；顒又胁粌H能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗精彩游戲的快樂。

活動一：南瓜燈（15分鐘）

（活動的前一個星期發(fā)短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）

流程：

1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（ppt呈現(xiàn)）。

2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。

3、分享制作過程和心得、拍照留念。

活動二 ：包裝木乃伊（15分鐘）

流程：將孩子們分成三個小組，每組4個人，然后從4張牌抽選，誰抽到k，誰就是木乃伊，就要被其他三個孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈，誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情?？矗粋€個鮮活的木乃伊出爐了，哪一個才更合格呢？

活動三 ：發(fā)功運乒乓（15分鐘）

流程：1.準(zhǔn)備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個盤子中； 2.本活動每次需要4個孩子參加，兩兩pk； 3.每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行，并將一個乒乓球放置在第一個盤子中，當(dāng)主持人發(fā)號令“ready go”時參加游戲的孩子開始吹動乒乓球，每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。

備注：為了快速把兵乓球運到目的地，孩子們胡亂運用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺。

活動四 ：“棗”想入杯（15分鐘）2.準(zhǔn)備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子）3.每6人一組，每人從水盆里咬住一個棗子，然后放到一個杯子里就算是完成。

活動五 ：trick-or-treating（10分鐘）

流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。

補充資料：

一、萬圣節(jié)的緣起

在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會讓年輕人集隊，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈（南瓜燈是后來的習(xí)俗，古西歐最早沒有南瓜），他們在村落間游走，其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」，因為傳說死去的人，他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成，會豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

二、「trick or treat」的傳說 孩子挨家要糖的習(xí)俗，傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒，相信在萬圣節(jié)前一晚，鬼魂會群集在住家附近，并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會結(jié)束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開，避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間，村民們也會在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會傷害人類和動物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

三、南瓜燈

萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗，源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼，邀請惡靈來喝酒，但是喝完酒卻沒錢付帳，他就要惡靈變成六便士來付酒錢，可是杰克又沒拿它來付錢，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會嚇?biāo)?，于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié)，惡靈又與杰克達成協(xié)議，答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克，可是，沒過多久杰克就過世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報到，可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會騷擾杰克，所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢？加上路實在是太黑了，杰克也找不到離開的路，于是，惡靈幫他想了一個辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當(dāng)中，好讓它燒久一點，可以看清楚路的方向。后來，愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來。篇三：萬圣節(jié)活動策劃方案

萬圣節(jié)活動策劃方案

活動主題：銀河龍門花園萬圣節(jié)”不給糖果就搗亂”主題活動 活動目的：提升銀河龍門花園的市場知名度,培養(yǎng)儲備新客戶.活動時間：2013年10月30日/31日

活動口號：不給糖果就搗亂

萬圣節(jié)是西方最受歡迎和最流行的節(jié)日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞“南瓜燈”跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“trick-or-treat”，意思是“不給糖果就搗蛋”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。

邀請對象：咨詢看房的潛在客戶，已購房的老業(yè)主（帶有興趣的朋友一同前來）合作報紙媒體的記者（能提前預(yù)約采訪發(fā)稿最好）網(wǎng)站負(fù)責(zé)人

現(xiàn)場活動: ? 現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚； ? 準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂 ? 活動當(dāng)天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果，老業(yè)主帶著自己的孩子走進售樓處，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。? 售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日最好的禮物送給自己、親人或朋友。? 安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預(yù)測.(流年大吉,適合買房)? 提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)，? 為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。

活動宣傳形式：

1、印刷活動照相及入口處背景大展板.dm宣傳單500張，pop海

報10張，在沿河處,大門入口及小區(qū)內(nèi)進行宣傳（以冷色及公司紅金色主色調(diào)為主）；

2、針對性的進行手機短信宣傳；

4、制作認(rèn)購vip卡（背面祥注限時打折或者購房抵現(xiàn)）.活動現(xiàn)場布置：

1、鬼臉面具30個（發(fā)放給客人）

2、羽翼面具20個（發(fā)放給客人）

3、南瓜燈籠10個（場內(nèi)裝飾）

4、骷髏頭5個（場內(nèi)裝飾）

5、蜘蛛8個（場內(nèi)裝飾）

6、黑披風(fēng)3件（進門口2+1位保安著裝）

7、斧頭大刀道具各1套（兩邊保安）

8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個（隱藏在座位及煙灰缸等處）

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）

活動注意事項：

? 電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題； ? 所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型； ? 對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效； ? 各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。

活動操作流程： ? ? ? ? ? ? 然后由主持人宣布活動流程。? 各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果.同時置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹.? 一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發(fā)vip認(rèn)購卡.(買房抵現(xiàn)或打折)? 贈送帶有銀河龍門花園logo的車貼。（baby in car 或保持車距）? 活動結(jié)束憑入場券領(lǐng)取精美禮物.萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對老業(yè)主進行回饋并加深鄰里感情的同時，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了銀河龍門花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末，大人與孩子們在銀河龍門花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著銀河龍門花園別致幸福的五彩生活。

注：活動當(dāng)日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造

型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。

附件：網(wǎng)絡(luò)搜集所需物品大致報價

希望領(lǐng)導(dǎo)采納我的建議。

策劃：于秋萍

時間：2013年10月17日篇四：萬圣節(jié)活動策劃方案

萬圣節(jié)活動策劃方案——活動背景

萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

目前，百貨業(yè)市場，各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

萬圣節(jié)活動策劃方案——活動主題

找個理由樂樂——xx瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

萬圣節(jié)活動策劃方案——活動時間 10月28日——10月31日

萬圣節(jié)活動策劃方案——活動內(nèi)容

一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點

二、活動地點：xxxxx

三、活動內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

四、活動流程： 1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程

3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備），先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

5、再次進入游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備）多多準(zhǔn)備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定 6，結(jié)束，合影

備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影????

置 are you ready？記得當(dāng)天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦！（自備禮物糖果）

六、活動費用：根據(jù)實際發(fā)生費用aa制，可提前預(yù)收60每人，多退少補

七、報名方式：跟貼報名或電話報名，報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯(lián)系人：xx，電話：xxxxxxxxxx，xx，電話：xxxxxxxxxx

八、備注：

1、我們的活動一向是非營利的，主旨是認(rèn)識更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。

2、晚會全場費用將做詳細(xì)記錄，之后會在網(wǎng)上公布，所有參加人員aa！

3、活動預(yù)計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！

九、活動主辦方： 備注： 需要物資：

1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃

2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購

3、合適的場地，燈光，音樂等 需要工作人員：

1、游戲策劃人員

2、晚會主持人

3、燈光師配合

4、全程攝影人員

5、活動召集人員（需提前召集）篇五：萬圣節(jié)活動策劃方案

高中萬圣節(jié)活動策劃方案

小編導(dǎo)語： 在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。為在校生而準(zhǔn)備的萬圣節(jié)活動策劃方案。

一、活動名稱及主題

萬圣節(jié)晚會鬼夜迷離

二、活動宗旨

弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的激情!

三、活動目標(biāo)

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)文化不斷的創(chuàng)新。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進人與人之間的交流。

四、活動時間

2015-10-31（星期六晚上）

五、活動地點

在舞廳舉行

六、活動開展 1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

2)準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達到效果)3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——萬圣手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。游戲規(guī)則：

①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認(rèn)魔鬼服裝?? 5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文

歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。7)活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。8)請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。附：活動邀請校廣播站、攝錄，以便活動后在學(xué)校的宣傳。

七、活動進程

八、活動應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié) 1參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進場出場秩序 2活動結(jié)束后，各個部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。3在臺下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

4進行相關(guān)的海報，橫幅，場地的提前申請 5校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動氣勢。

第三篇：萬圣節(jié)活動方案

跨文化節(jié)日——萬圣節(jié)

今年的11月1日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。

萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，許多學(xué)校萬圣節(jié)的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加學(xué)校為他們設(shè)計的萬圣節(jié)狂歡派對。

但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，我們特為老師們準(zhǔn)備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節(jié)日的氛圍，同時擴大學(xué)校在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?/p>

活動目的

1．使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。2．認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。3．體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。活動方案

時間：萬圣節(jié)當(dāng)日2小時50分（或前后幾日）

形式：先以班級為單位的小party，再以整個中心的集體活動為主題 邀約對象：學(xué)員及家長（可邀請非本中心的學(xué)員及家長參加）活動前準(zhǔn)備工作：

發(fā)給學(xué)生和家長的邀請函（見附件1）布置教室環(huán)境（參考附件7）

準(zhǔn)備活動物品：南瓜（或橙子）、大湯匙、安全刀、蠟燭（或酒精燈）、打火機、小禮品、南瓜派、小零食、stickers、萬圣節(jié)掛圖、萬圣節(jié)相關(guān)的動畫、各種類型的糖果、美勞素材、剪刀、膠水等，另外可以準(zhǔn)備照相機、攝像機等。活動內(nèi)容：（活動具體方案見附件）

1、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識；

2、手工制作——南瓜燈；

3、游戲——萬圣節(jié)尋寶闖關(guān)；

4、活動——不給糖，就搗蛋；

活動流程

一、熱身（15分鐘）

老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物和活動和歌曲。

這個環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）教材中76，77頁的詞匯、句型和歌曲，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。

二、進入活動

教師讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗萬圣節(jié)尋寶闖關(guān)的快樂。

活動一：制作南瓜燈（30分鐘）

（年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）流程：

1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

2、帶領(lǐng)孩子親手制作

3、分享制作過程和心得、拍照留念。

具體實施方法：

1.制作南瓜燈前，請全班孩子將雙手清洗干凈。

2.老師先利用刀子將南瓜的蒂頭切下（切到可看到南瓜肉）。3.請孩子利用大湯匙，將南瓜內(nèi)的南瓜肉和種子挖出來。

4.待南瓜肉和種子全部挖出后，再請孩子利用安全刀在南瓜的外殼，割出南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。若孩子的力氣不夠，老師須視情況協(xié)助，并且特別留意孩子拿刀的姿勢。5.完成南瓜燈的設(shè)計，老師將蠟燭放入，并且利用打火機點燃蠟燭，就完成獨一無二的南瓜燈，并請孩子分享制作南瓜燈的過程及心得。

教學(xué)資源：南瓜燈圖片、南瓜、大湯匙、安全刀、蠟燭（酒精燈）、打火機、照相機或DV

活動二：萬圣節(jié)尋寶闖關(guān)（50分鐘）流程：

1、教師介紹游戲規(guī)則

2、學(xué)生根據(jù)規(guī)則做游戲

3、分享游戲快樂

具體實施方法：

1、場地：利用所有的實景教室和空置教室。

2、中心所有教師分配好自己班級所需的教師，一般一個班級需要三個教室。

3、教師制作字，字條的內(nèi)容為指引性語言，例如前往二教拿一個放在綠色的瓶子下面的紙條。找到該紙條后紙條上面寫著你的小組將獲得一南瓜派或stickers或者其他小獎品或者小零食等等。

4、教師將寫好的字條藏于所需教室的各個角落。

5、將學(xué)生分成兩組，主助教老師分別為小組組長，小組組長抽簽或者以石頭剪子布的形勢決定哪組先進行尋寶。

6、尋寶完成后可以小組為單位進行成果分享，或者以班為單位?；顒尤翰唤o糖，就搗蛋（45分鐘，具體步驟見附件6）流程：

1、帶領(lǐng)孩子們跳萬圣節(jié)舞蹈，并練習(xí)“Trick or Treat”的說法。

2、外出要糖，可以請來參加party的家長在教室等候分發(fā)糖果。

3、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。

具體實施方法：

1、將不同種類的糖在各個教室藏好，例如：2教是水果硬糖、三教是棉花糖、四教是巧克力、五教是花生酥糖、六教MM豆、七教是棒棒糖等。

2、老師事先準(zhǔn)備好糖袋。

3、主助教老師讓學(xué)員們排好隊，依次去每個教師索要糖果，敲門的時候要讓學(xué)員們大聲喊出“Trick or Treat”此活動是針對校區(qū)的集體活動，所以在要糖的時候大家要采取“順時針或逆時針方向”方向必須統(tǒng)一，否則就天下大亂了！結(jié)束要糖活動以后，將學(xué)生 帶回班級進行分享。（教室里最好有一名老師幫助家長們分發(fā)糖果）

4、備注：統(tǒng)計好每班孩子的數(shù)量，每次要糖的時候分發(fā)相對應(yīng)數(shù)量的糖果。

三、合影留念（30分鐘）

活動結(jié)束后，邀請家長以及小學(xué)員和老師們合影留念。并且發(fā)放活動滿意度調(diào)查問卷，請家長提出建議和意見。

第四篇：萬圣節(jié)活動方案

2009-2010學(xué)第一學(xué)期萬圣節(jié)活動方案

一、活動時間

2009年11月3日（周一）下午 4：30 – 5：30

二、活動場地一、二年級升旗操場三、四、五、六年級校內(nèi)運動場

三、各年級活動項目（每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）

（一）低年級一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進行游戲，一個年級進行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。

瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點出發(fā)，到達終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排名。

小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

活動器材：裝飾好的圓圈、平衡木

（二）中年級三、四年級的同學(xué)參加三個游戲，手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。

手腳并用：學(xué)生用軟板輪流踩向終點，進行迎面接力跑，按時間排名。

跳跳球：學(xué)生在跳跳球上進行往返接力跑，按時間排名。

叼蘋果：參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多

者為勝。

活動器材：軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。

（三）高年級五、六年級的同學(xué)參加三個游戲，跳跳球、快樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。

跳跳球： 學(xué)生在跳跳球上跳向終點，進行迎面接力跑。以時間排名。

快樂的小扁擔(dān)：學(xué)生挑著扁擔(dān)到達指定地點，將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水，迅速跑向起

點，將運回的水倒入班內(nèi)儲水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲水桶內(nèi)水多者為勝。

叼蘋果：參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者

為勝。

活動器材：跳跳球、扁擔(dān)4個，扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。

第五篇：萬圣節(jié)活動方案

萬圣節(jié)活動方案(大概）

時間：2016年10月29日、30日

主題：小“鬼”當(dāng)家狂歡萬圣節(jié)文藝主題活動 收費：本校學(xué)生每人30。

道具準(zhǔn)備：掛飾、橙色氣球、南瓜、南瓜面具DIY、糖果等

活動安排：

1、萬圣節(jié)介紹，問題回答環(huán)節(jié)，集印章領(lǐng)糖果（活動現(xiàn)場10個印章領(lǐng)滿可享受小組課報名打折，只限當(dāng)天打折）（印章要吝嗇給）

2、開場歌舞狂歡，進場全體奇裝異服可獲印章一個。

3、吹氣球，吹萬圣節(jié)快樂五字氣球，吹大扎好。敲鐘領(lǐng)糖果。

4、塔羅牌（私下娛樂）

5、活動結(jié)束離開，扎氣球討糖果，巫婆發(fā)糖（高考生扮演）

6、親子活動：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽子，可以直接穿來

7、親子化妝秀：奇裝異服來參加節(jié)目

8、準(zhǔn)備南瓜美食供大家品嘗

9、去除孩子對鬼節(jié)的恐懼心理

以這個活動作為雙11做宣傳

人員安排

策劃：韋老師、梁老師 采購：韋老師、梁老師 美食：全體

美食菜單：南瓜類美食 活動組織：林老師、韋老師

活動攝像、照片采集：高考生、歐寧、林老師 美術(shù)：張希羽（主負(fù)責(zé)）、韋老師（配合）現(xiàn)場布置（包括環(huán)境整潔）：林老師、韋老師等 音響布置：梁老師、林老師、韋老師等 活動主持：張希羽、韋老師 收場：全體配合

畫具準(zhǔn)備：林老師、韋老師、張老師（當(dāng)天提前到場準(zhǔn)備工作）電腦PPT：韋老師

宣傳雙“11”活動：林老師（主負(fù)責(zé)）、韋老師

音樂準(zhǔn)備：張、韋

雙“11”活動

預(yù)交198每人，可享五重大優(yōu)惠！！

一重禮：雙“11”當(dāng)天重磅抽獎活動，價值50-500元不等，現(xiàn)場報名直抵現(xiàn)金，百分百中獎。

二重禮：惠學(xué)劵，價值368元專家教師VIP授課2節(jié)（只限鋼琴、古箏、葫蘆絲、電子琴）三重禮：辣媽福利：送價值2000元美容美體專享卡一張 四重禮：兒童福利：送價值1800元視力矯正專享卡一張 五重禮：器樂類報名繳費一年學(xué)費送口琴一個 舞蹈專業(yè)附中考學(xué)班 收集資料

請宋老師說話，請孩子講話、梁超發(fā)言。

萬圣節(jié)活動流程

1、簽名拍照可獲印章一枚

2、主持人入場（音樂）

3、先講活動須知和內(nèi)容：

1、當(dāng)晚奇裝異服來的孩子可獲印章一枚，積攢10枚印章學(xué)費限小組課打9折。

2、我們設(shè)有親子游戲，吹氣球活動，1分鐘內(nèi)吹大3個氣球，并寫上“萬圣節(jié)”3字，然后交給老師，可獲1枚。

3、親子手工活動：每人一個南瓜燈籠，可以自由發(fā)揮在上面DIY。

4、每人一張彩色卡紙，由資深美術(shù)老師教孩子制作巫師帽或者南瓜面具，孩子們可以自由發(fā)揮

5、搶答問題結(jié)束可以像老師討糖，活動整體結(jié)束后可以討糖。（強調(diào)多兩次）

6、保證活動現(xiàn)場秩序

4、講解萬圣節(jié)的由來

5、知識搶答環(huán)節(jié)，約10個問題，搶答對可獲印章

6、討糖

7、吹氣球

8、親子手工，每人一個南瓜紙燈籠、每人一張卡紙，老師先教，后自由發(fā)揮

9、制作完成后上交老師拍照，后評選發(fā)獎狀。

10、討糖--------結(jié)束

萬圣節(jié)主持稿

黃: 尊敬的各位家長、老師們，小朋友們。大家，晚上好~~~！

黃： 我是主持人Cindy

孫： 我是主持人Wendy

黃： 在此,請允許我代表南寧市百分百文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校所有教職員工對前來參加2016百分百萬圣節(jié)親子派對的學(xué)生以及家長表示最熱烈的 歡迎和最真摯的感謝?。ň瞎?/p>

1、現(xiàn)場奇裝異服來的孩子可獲印章一枚，積攢10枚印章學(xué)費限小組課打9折。打9折哦，只限當(dāng)晚，繳費就打折。

（我們活動場地旁設(shè)有雙11活動優(yōu)惠，大家可以移步去了解，活動內(nèi)容有抽獎，有名師講課，現(xiàn)金抵學(xué)費等等。前所未有的優(yōu)惠活動，大家快去了解吧。

2、我們設(shè)有親子游戲，吹氣球活動，1分鐘內(nèi)吹大3個氣球，并寫上“萬圣節(jié)”3字，然后交給老師，可獲1枚。

3、親子手工活動：每人一個南瓜燈籠，可以自由發(fā)揮在上面DIY。

4、每人一張彩色卡紙，由資深美術(shù)老師教孩子制作巫師帽或者南瓜面具，孩子們可以自由發(fā)揮

5、搶答問題結(jié)束可以像老師討糖，活動整體結(jié)束后可以討糖。（強調(diào)多兩次）

6、為了保證活動現(xiàn)場秩序，請大家不要大聲喧嘩。

孫： 好。下面有請百分百文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人-梁老師致晚會開幕詞（拍手）

黃： 梁老師的一番講話，概括了百分百近兩年來的成長歷程，明確指出了天若的發(fā)展方向，是的，天若的成長壯大離不開各位家長的配合與支持，在此，我們要真誠的說一聲謝謝?。ň瞎?，同時，我們也向各位家長鄭重承諾：我們會一如既往的努力工作，讓孩子進步，讓家長滿意，我相信，有各位家長的鼎力支持，有廣東立生教育集團的堅強后盾，天若的明天一定更加輝煌！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁主任的講話。。。

黃： 下面我宣布：

合： 東莞市虎門天若培訓(xùn)中心“2011萬圣節(jié)狂歡Party”現(xiàn)在開始?。ㄕf完熄燈，音樂，畫面）

孫： 今天我們?yōu)榱讼⒆觽儗砉?jié)的恐懼，我們不放恐怖音樂，不關(guān)燈，我們只是借助萬圣節(jié)做一些文化背景介紹和親子互動節(jié)目，愿大家開開心心的來，高高興興的回去。

黃: 萬圣節(jié)也就是西方的鬼節(jié)，下面，由我來介紹萬圣節(jié)文化背景（放一些背景音樂）

黃： 請大家記好老師所介紹的關(guān)于萬圣節(jié)的文化知識，我們準(zhǔn)備開始提問，想不想得到印章呢？你們的熱情在哪里？？

孫： 開始提問

1、…………

2、…………

黃：好的，提問環(huán)節(jié)結(jié)束，我們休息五分鐘，進行討糖活動，好嗎？歡呼聲在哪里呢??！

黃： 歡迎回來，為了增進親子之間交流以及互動，現(xiàn)在開始吹氣球好不好？1分鐘內(nèi)吹大3個氣球，并寫上“萬圣節(jié)”3字，然后交給老師，可獲1枚印章和像幽靈和巫師討糖的機會。

黃：接下來我們開始做手工咯，有請資深美女老師教大家制作萬圣節(jié)主題手工。掌聲?。?/p>

手工完成后上交老師拍照，后討糖。

活動結(jié)束?。?！感謝大家多年來對我們百分百學(xué)校的支持和理解，萬圣節(jié)親子派對圓滿結(jié)束。最后祝小朋友們、家長們晚安。