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      英語老師批改學(xué)生作業(yè)時(shí)的評語（樣例5）
      
        
       時(shí)間：2019-05-15 02:22:22下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
簡介：寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《英語老師批改學(xué)生作業(yè)時(shí)的評語》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《英語老師批改學(xué)生作業(yè)時(shí)的評語》。

      
	
      

      第一篇：英語老師批改學(xué)生作業(yè)時(shí)的評語
      

      英語老師批改學(xué)生作業(yè)時(shí)的評語
      一、作業(yè)評語要符合學(xué)生的實(shí)際水平
      評語是寫給學(xué)生看的，所以一方面評語要使用學(xué)生能看得懂的英語來寫，所使用的詞匯和語法不能過高或過低于學(xué)生的現(xiàn)有水平，要切合學(xué)生的實(shí)際水平，符合學(xué)生的個(gè)性心理發(fā)展需要；另一方面要做到循序漸進(jìn)，由易到難，能夠起到“跳一跳，摘到桃子”的作用，也就是說學(xué)生通過上下文的猜測或借助于詞典就能理解。例如： It's very clever of you to do so.It's nice of you to write this way.Wonderful!Your English is very good and your answers are correct.I'm sure you can do your work better next time.You've done a good job.You are doing wonderfully!You can do better now than you did before.二、作業(yè)評語要有助于學(xué)生對所學(xué)知識的理解和記憶
      語言的學(xué)習(xí)在于運(yùn)用，所以教師在寫評語時(shí)應(yīng)運(yùn)用所學(xué)的知識，以使學(xué)生能加強(qiáng)理解和記憶。例如：
      You have improved a lot.I am proud of you.That's great.Please never give up trying.Success comes through hard work and constant effort.No pains,no gains.I hope you will make more progress in the future.Whatgood work!You are the pride of our class.Work harder,and you will make more progress.The harder you work,the sooner you will improve.Come on!I am sure you will catch up soon.利用所學(xué)過的短語、句型和時(shí)態(tài)給學(xué)生寫評語就能取得很好效果，可以幫助學(xué)生鞏固和運(yùn)用語言。
      三、評語要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
      學(xué)生有被尊重、被表揚(yáng)、被認(rèn)可的需要。在寫作業(yè)時(shí)，希望得到教師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這是學(xué)生精神上的需要。如果精神上的需要長久得不到滿足，他們就會(huì)產(chǎn)生消極的思想。因此，需要是學(xué)生學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力之一。需要的滿足直接影響學(xué)生積極性的發(fā)揮，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，對學(xué)生進(jìn)行有效地鼓勵(lì)是教育的策略之一。激勵(lì)就是激發(fā)鼓勵(lì)。一般地講，激勵(lì)就是以某種刺激為引誘，調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。教師的評語就是刺激學(xué)生的誘因。學(xué)生有不同的性格，有不同的需要，那么激勵(lì)的方法也不同。教師針對不同的學(xué)生及其作業(yè)，在不同場合所作的評語可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓優(yōu)等生更上一層樓，使中等生改正缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，使暫時(shí)落后的學(xué)生能克服畏懼心理，樹立信心。所以對優(yōu)等生的作業(yè)表揚(yáng)中要有指正，教師可通過評語向他們提出更高要求。例如：
      It's good to be correct.It's also important to be creative.Excellent.You haven't made any mistakes,but do try to make your handwriting neater.對中等生的作業(yè)要慎重評價(jià)，在評語中要多督促。例如：
      You had better be more careful!Pay more attention to the tenses.Your work is quite good
      except for a few spelling mis-takes.Keep it up.Remember that little by little one goes far.對于差生的作業(yè)要多點(diǎn)激勵(lì)，溫和地指出錯(cuò)誤的同時(shí)，也要指出他的優(yōu)點(diǎn)以資鼓勵(lì)。例如： The structure of the composition is good,buttry to make sure the word order in your sentences is correct.Lily,I like your handwriting very much although there are some mistakes here.I am sure you can correct them.Bill,I think you can do better if you work harder.Your answers show you have real ability in the course,and you are developing increasing depth of thought and clarity of expression in your written work.However there are some grammar mistakes in the essay／here.Your work has improved.I am sure there is nothing too difficult for us to learn.You have done your work better this time.I believe that nothing is impossible as long as you work hard.Practice makes perfect.四、作業(yè)評語要能體現(xiàn)師生感情的交流
      作業(yè)不僅是師生間教學(xué)信息的相互反饋，而且是聯(lián)系和溝通師生感情的橋梁。在作業(yè)中教師可以覺察到學(xué)生的思想和自主學(xué)習(xí)情況，從評語中學(xué)生也能領(lǐng)悟出教師對他是否關(guān)心、有信心和責(zé)任心。因此我們要充分利用作業(yè)評語加深師生情感交流。評語言辭懇切，切中要害；或熱情鼓勵(lì)、或委婉告誡……始終使學(xué)生保持清醒的頭腦、強(qiáng)烈的興趣、昂揚(yáng)的斗志，激勵(lì)并堅(jiān)定他們“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的信念。通過評語，教師盡可把祝福、問候、關(guān)切、激勵(lì)、真誠、信任之情化作甘甜的泉水，去滋潤學(xué)生的心田，引起師生教與學(xué)的共鳴，達(dá)到教與學(xué)兩者的和諧與統(tǒng)一。
      例如在節(jié)假日或某學(xué)生生日前，教師可以給予學(xué)生一些祝愿語：
      ●Merry Christmas!／Happy New Year!／Enjoy yourself in the coming holidays!／Happy birthday1／Many happy returns!又如某個(gè)學(xué)生因?yàn)樯∪闭n作業(yè)完成得很糟糕，教師就要說一些安慰的話：
      ●Lingling,you have made a few mistakes in your work.I know that is because you were absent...I think it is only natural.Don't lose heart.I am ready to help you.再如某個(gè)學(xué)生因?yàn)榭荚嚥患案袷バ判?，教師就要說一些激勵(lì)的話： ●Iam sorry to hear that you didn't pass the exam.I hope you are not too disappointed.I want to cheer you up with the saying“Failure is the mother of success”.I nope to see much improvement in your future studies.五、作業(yè)評語形式要豐富多彩
      作業(yè)評語不僅僅是對作業(yè)本身進(jìn)行評價(jià)，也可以包括學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，它的語言形式更是豐富多彩，千變?nèi)f化，既可以是一個(gè)詞或一個(gè)短語，也可以是一句話、一個(gè)段落或一則格言。例如： A一個(gè)詞：
      ●Great!／Perfect!／Good!／Wonderful!／Correct!／Excellent!B.短語：
      ●Well done!／Neat and tidy!C.句型： ●That's OK!●What a good job you have done!●Now you can do better than before.●Your handwriting is excellent!●Keep it up.●Your English will become better if you work harder.D.段落：
      ●Although you have not been successful,you have done better than ever.Success belongs to the diligent learners.I am sure you will make more and more progress if you keep on practising your spoken English.E.格言：
      ●Practice makes perfect.●Where there is a will,there is a way.●Awillfulman willhave his way.●Failure is the only highroad to success.●Diligence is the mother of good fortune／good luck.●He who does not advance falls backward.●The water wears away stones.當(dāng)然寫好評語的方式和要求還有許多，教師不僅要不斷提高自己的英語書面表達(dá)能力，更重要的是深入研究學(xué)生的心理特點(diǎn)、思想情緒、個(gè)人愛好、學(xué)生習(xí)慣及英語水平等，以便言之有理、以理服人，這樣才能寫出激勵(lì)人的好評語，不斷提高學(xué)生的書面表達(dá)能力，通過作業(yè)評語加強(qiáng)師生間的交流，促進(jìn)學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。
      批改評語在英語教學(xué)中的作用
      襄樊五中
      朱軍
      批改評語也就是老師在批改學(xué)生作業(yè)時(shí)針對學(xué)生作業(yè)情況或近些天的表現(xiàn)狀況所作的批語或指導(dǎo)。它其實(shí)是師生雙方進(jìn)行思想交流和教師獲得信息反饋的重要環(huán)節(jié)。在這些年的英語教學(xué)中，我漸漸認(rèn)識到它有著不可忽視的重要作用。
      一、批改評語能彌補(bǔ)課堂的不足
      在課堂教學(xué)中，教師面對的是整班學(xué)生，不可能面面俱到地在四十五分鐘內(nèi)關(guān)注每個(gè)學(xué)生，也不可能一個(gè)個(gè)對學(xué)生的具體情況進(jìn)行分析或評價(jià)。批改評語恰好彌補(bǔ)了這一缺憾，并能起到其他的教學(xué)方式不可替代的作用。批改評語又被稱為＂師生之間的悄悄話＂，在這種＂悄悄話＂里，即使是批評性的語言也很容易被學(xué)生理解、接受。通過它，學(xué)生的錯(cuò)誤改正得更徹底，許多東西可以在其腦海中保持得更久遠(yuǎn)。
      一般情況下，不定時(shí)地給學(xué)生批注肯定性、指導(dǎo)性、鼓勵(lì)性評語，能讓學(xué)生感覺到教師時(shí)時(shí)在關(guān)注著自己。所以，該贈(zèng)予的不要吝嗇筆墨。除了常見的“Wonderful”、“Great”、“Excellent”等簡單評語外，還可以用各種形式活潑的句子。例如：“Your handwriting is very beautiful!You have made great progress recently!What a good composition you have written!”等等。假如教師依據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的語言能力，適當(dāng)寫一小段文章＂寄語＂給他們，效果當(dāng)然會(huì)更好。我就切身體驗(yàn)到了這一點(diǎn)。我所帶班級中有個(gè)學(xué)生英語成績很好，但在作業(yè)中，他的書寫極差，有的單詞我甚至無法辨認(rèn)，因此，我在他的作文后寫道： “Your writing is great, but you handwriting is bad.”但又一次作文交上來時(shí)，他的書寫依然如故。我又在他的作文后寫道： “I believe you can write well next time．”第三次我又打開他的作文本時(shí)，發(fā)現(xiàn)變化非常微小。我還不灰心，又繼續(xù)在批改完的作文后寫道： “You are a clever boy, your English is also excellent!But your handwriting doesn’t equal to your appearance!”然后，第四次我打開他的作文本時(shí)，令我大吃一驚，他不但寫得很認(rèn)真，而且在那篇作文之前，還工工整整地給我寫了一段感謝的話語。這雖然只是其中一例，但給了我這樣做下去的信心。
      其次，我用英語給學(xué)生寫的批語實(shí)際上也幫他們更深刻地掌握了一些英語的語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)。例如，由于我經(jīng)常給學(xué)生批 “You have made great progress recently”，學(xué)生就基本上沒有在“make progress” 和“recently”上犯過錯(cuò)。
      二、批改評語能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望
      作為學(xué)生，他們渴望得到教師的認(rèn)可和肯定。如果教師能把握好學(xué)生的這一心理，及時(shí)結(jié)合作業(yè)情況寫好評語，就會(huì)保護(hù)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，起到鞭策和鼓勵(lì)的作用。那些只是簡單打＂×＂或“？”或“甲、乙、丙、丁”分個(gè)層次，以及簡單評分的批改方式，因?yàn)樽陨淼钠嫘?、機(jī)械性，很容易抹殺學(xué)生個(gè)性。久而久之，學(xué)生會(huì)因無法發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，得不到教師的認(rèn)可而興趣全無，甚至進(jìn)而產(chǎn)生逆反心理。這會(huì)導(dǎo)致又一批差生的出現(xiàn)。作為教師，我們必須明確這樣一個(gè)道理：有些學(xué)生之所以成功，就是因?yàn)樗麄凅w驗(yàn)了很多的成功，得到了很多肯定和贊揚(yáng)，而失敗的學(xué)生恰恰是體驗(yàn)了太多的失敗。寫到這兒，我想起了我的另一個(gè)學(xué)生，他的英語基礎(chǔ)很差，因?yàn)槁牪欢⒄Z，在課堂上他不是左顧右盼，就是坐著不動(dòng)。剛開始時(shí)，我沒太在意他，但第一次單元測試成績出來后，他奇差的成績讓我感到了不安。經(jīng)過和其他教師的交流，我得知他的數(shù)、理、化成績還好。于是，除了在課堂時(shí)間過多的提問他以外，對他的作業(yè)我更是留心批改。因?yàn)樗⒄Z很差，我就用漢語一次次地在他的作業(yè)后面寫著鼓勵(lì)性的評語：“理化學(xué)得很好，那么你一定是一個(gè)聰明的學(xué)生，多下點(diǎn)功夫?qū)W習(xí)英語，你肯定會(huì)趕上其他同學(xué)”、“今天的作文中，有些句子你寫得很好，課后多寫寫單詞和句子，多讀讀英語短文”等等。雖然只是幾句鼓勵(lì)語，卻給了他很大的幫助與學(xué)習(xí)的信心。從此，他漸漸地開始認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，在期中考試中英語成績?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)進(jìn)步。我覺得學(xué)生的成功感不只是來自好的成績，更主要來自教師給予的肯定。
      三、批改評語能使學(xué)生整體進(jìn)步
      高中生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，都存在著強(qiáng)烈的比較心理。他們比較的目的是希望確切了解自己的實(shí)力、水平，希望通過比較發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)于對方，優(yōu)于周圍同學(xué)的地方。這也是一個(gè)尋找自我價(jià)值，尋找自我肯定的途徑。作為教師，我們應(yīng)適時(shí)運(yùn)用學(xué)生這一心理，在批改評語中與學(xué)生展開對話，及時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)競賽的良好氛圍。這將對學(xué)生的整體進(jìn)步起到非常重要的作用。為此，針對不同的學(xué)生，作業(yè)評語也應(yīng)當(dāng)有所不同，對于學(xué)習(xí)較好的學(xué)生，我這樣寫道：
      Some of the students have made good progress recently, you will fall behind them if you don’t work harder.Do you know who they are? 對于中等生，我這樣寫道：
      Can you catch up with Jack this term?  He/She only does a little better in English learning than you.對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，如果讓他們與好一點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行比較，他們更容易產(chǎn)生畏懼心理，失去自信心。從積極、主動(dòng)、獨(dú)立的學(xué)習(xí)區(qū)別出發(fā)，這時(shí)的批語應(yīng)側(cè)重于他們自己的前后對比。因此，我這樣寫道：
      If you work harder, you will make greater progress.If you made fewer mistakes in grammar you could have done much better.總之，寫好批改評語能夠調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，有利于在培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的同時(shí)使他們看到自己取得的成績、存在的缺點(diǎn)和努力的方向，而且，也能加深師生之間的相互了解和友誼。
      第二篇：語文作業(yè)批改評語
      語文作業(yè)批改評語
      語文作業(yè)批改評語1
      1. 優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力啊!
      2. 每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲!
      3. 加油!超過別人。
      4. 有進(jìn)步了啦!我為你高興。
      5. 你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的.努力給老師增加了信心，記?。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的!
      6. 看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
      7. 你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!
      8. 你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      9. 你能認(rèn)真書寫，但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)!
      你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真，字體正規(guī)。
      語文作業(yè)批改評語2
      1、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
      2、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
      3、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
      4、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓
      5、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的'印象，讓人覺得是一種美好的享受。（孫德安
      6、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生。
      7、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
      8、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？
      9、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
      10、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的！
      11、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      12、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真
      13、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮
      14、好，不錯(cuò)！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
      15、通過這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
      語文作業(yè)批改評語3
      1. 你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
      2. 你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的!
      3. 你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當(dāng)全班的“一枝筆”。
      4. 你真聰明!看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
      5. 棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的!
      6. 你是一個(gè)細(xì)心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
      7. 你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足，相信你一定是最棒的!
      8. 你是一個(gè)很有個(gè)性的`小女孩，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
      9. 你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會(huì)更高興!
      10. 你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
      11. 每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受!
      12. 真高興，每次都能看到你干凈整潔，字跡漂亮的作業(yè)本。
      13. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真，字又寫得那么好，真讓人羨慕啊!
      14. 你的作業(yè)每次都能及時(shí)完成，如果能把字寫得更工整一些，會(huì)更好!
      15. 你真棒!你的字寫得太漂亮了!
      語文作業(yè)批改評語4
      1、我相信你，這學(xué)期你一定能行！
      2、解決問題的技巧與步驟，一定要想明白，弄清楚！
      3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！
      4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！
      5、技巧要靈活，計(jì)算也要精確！
      6、記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識和技巧，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
      7、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準(zhǔn)確無誤！
      8、明確題意，才能明確解決問題的技巧！
      9、弄清數(shù)量關(guān)系，技巧才會(huì)正確！
      10、用心訓(xùn)練，才能形成數(shù)學(xué)技能！
      11、這學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！
      12、注意：對計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！
      13、記?。簳?huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
      14、希望你把數(shù)和字寫得再大方些！
      15、解決問題的步驟要合乎題目的`要求！
      16、計(jì)算步驟不能過簡，要相對完整！
      17、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
      18、你還是有些馬虎，請注意！
      19、書寫一定要認(rèn)真！
      20、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！
      21、養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助！
      22、再次提醒：注意認(rèn)真！
      23、我希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)！
      24、“字如人面”，請努力把字寫好！
      25、注意：解決問題的步驟要完整！
      26、每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的！
      27、請注意解決數(shù)學(xué)問題技巧的靈活性！
      28、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)技巧！
      29、希望你能持之以恒！
      30、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事？
      31、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一！
      32、太大意了吧！
      33、只要你專心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平！
      34、對待作業(yè)，不能錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)！
      35、我期待你的進(jìn)步！
      36、專心聽講，可以幫助你更好的理解！
      37、請你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就會(huì)知道以后該怎么做了！
      38、請多一些反思，以加深理解與記憶！
      39、既要用心想，還要用心算！
      40、請用心做好每一題！
      41、讀題時(shí)，要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義！
      42、這學(xué)期，請繼續(xù)保持爭勝心！
      43、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！
      44、小數(shù)點(diǎn)的位置要適當(dāng)！
      45、“答語”不能過于簡單！
      46、審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求，如第5題。
      47、算法要合理！
      48、計(jì)算時(shí)，一定要力求準(zhǔn)確無誤！
      49、計(jì)算再精確一些就更好啦！
      50、學(xué)會(huì)讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容！
      語文作業(yè)批改評語5
      1. 你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
      2. 書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
      3. 你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生
      4. 凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?
      5. 大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀?
      6. 你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
      7. 批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的!
      8. 你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      9. 你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
      10. 在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮!
      11. 你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的。
      12. 你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
      13. 你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
      14. 你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
      15. 如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
      16. 如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
      17.  做作業(yè)是提高成績的`基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      18. 你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
      19. 孩子，老師相信你能行，再加把勁!
      20. 你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      語文作業(yè)批改評語6
      1.你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的
      2.你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
      3.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
      4.你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
      5.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
      6.如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
      7.做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      8.你完成的.真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
      9.孩子，老師相信你能行，再加把勁!
      10.你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      11.你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!
      12.失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!
      13.你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲!
      14.恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
      15.你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點(diǎn)，好嗎?
      語文作業(yè)批改評語7
      1、你忠厚、誠實(shí)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
      2、瞧！你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能
      3、成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會(huì)更好。
      4、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著！
      5、只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢！
      6、“錯(cuò)誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
      7、你這次作業(yè)有進(jìn)步，希望你用心學(xué)習(xí)，相信你下次更好。
      8、嗬，你的書寫大有進(jìn)步呀！都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點(diǎn)兒，那將會(huì)更好！
      9、知識來源于勤奮，勤奮來源于認(rèn)真和刻苦。通過這段時(shí)間你的作業(yè)，可以看出你是個(gè)認(rèn)真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
      10、好，不錯(cuò)！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
      11、通過這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
      12、你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過來。
      13、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅(jiān)持下去。
      14、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會(huì)錦上添花。
      15、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好
      16、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      17、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
      18、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
      19、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲！
      20、運(yùn)動(dòng)場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
      21、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！
      22、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
      23、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。
      24、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮！
      25、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好
      26、優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力?。?/p>
      27、每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲！
      28、加油！超過別人。
      29、有進(jìn)步了啦！我為你高興。
      30、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記?。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的！
      31、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好！
      32、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
      33、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      34、你能認(rèn)真書寫，但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)！
      35、你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真，字體正規(guī)。
      36、對自己要有信心，我相信你是最棒的。
      37、老師相信你能學(xué)好
      38、就這樣做下去，孩子！
      39、你在努力，老師感覺的到。
      40、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      41、加油！超過別人。
      42、有進(jìn)步了啦！我為你高興。
      43、經(jīng)過你的努力，你寫的字進(jìn)步很大，可千萬不要驕傲！
      44、這次作業(yè)，你寫的有進(jìn)步，望你下次寫得更好！
      45、你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興，每個(gè)字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧！
      46、你的進(jìn)步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不定是一位有名的書法家呢？
      47、記得《小貓釣魚》的故事嗎？老師相信你會(huì)找到解決問題的辦法。
      48、你近段時(shí)間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都是最棒的！老師相信你會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，再接再厲，更上一層樓。
      49、你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧！
      50、大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕
      51、你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結(jié)果，是努力向上的表現(xiàn)。
      52、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)
      53、你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
      54、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
      55、你的成績很好，來源于作業(yè)認(rèn)真。
      56、你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會(huì)退縮。
      57、你是班內(nèi)有希望的學(xué)生，我相信你會(huì)繼續(xù)努力的！
      58、你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會(huì)練好的。
      59、你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。
      60、你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的
      61、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊！
      62、勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績一定會(huì)很快提升的。
      63、你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績不斷提高。
      64、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      65、加油！超過別人。
      66、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
      67、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      68、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
      69、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎？
      70、希望你認(rèn)真對待每一件事！認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
      71、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會(huì)越來越好。
      72、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
      73、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
      74、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
      75、你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過來。
      76、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅(jiān)持下去。
      77、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會(huì)錦上添花。
      78、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好。
      79、你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
      80、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
      81、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興?。?/p>
      82、勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績一定會(huì)很快提升的。
      83、你積累的詞語真多呀！應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
      84、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
      85、真棒！看，你書寫是那樣認(rèn)真，書面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大書法家”的愿望。老師祝你成功！這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢？希望找回原來的你。
      86、哈！你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學(xué)們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲！你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步，可以看出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的`孩子。希望你繼續(xù)努力。
      87、你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績不斷提高。
      88、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來的。
      89、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認(rèn)真，你的成績是會(huì)很快提很高的。
      90、努力吧，成功就在你眼前
      91、你的書寫是班里最棒的，要再努力。
      92、我相信你能行，因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來越近了。
      93、你是有前途的學(xué)生，再努力一定會(huì)成功。
      94、你終于趕上來了，老師真為你高興。
      95、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，相信你能迅速趕上來。
      96、你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力
      97、你的作業(yè)書寫正規(guī)，認(rèn)真，在我們班真是獨(dú)一無二。
      98、終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。
      99、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
      100、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
      101、你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
      102、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      103、你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠?，部署在田字格中的擺放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。
      104、你聯(lián)系的實(shí)際非常現(xiàn)實(shí)，說明你是個(gè)愛觀察，善動(dòng)腦的好孩子，老師特別喜歡你一點(diǎn)。
      105、你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時(shí)，再認(rèn)真一點(diǎn)，那樣會(huì)更好，你說對嗎？
      106、這次你的作業(yè)又錯(cuò)了一個(gè)題，但與以前相比，你出錯(cuò)的次數(shù)已明顯減少。
      107、你本次的作業(yè)比上次進(jìn)步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老師相信你的實(shí)力！
      108、你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
      109、你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的！
      110、你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當(dāng)全班的“一枝筆”。
      111、你真聰明！看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
      112、棒！真是太棒了！你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的！
      113、你是一個(gè)細(xì)心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
      114、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足，相信你一定是最棒的！
      115、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
      116、你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會(huì)更高興！
      117、你每次作業(yè)都完成的那么出色！我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
      118、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受！
      119、真棒，你進(jìn)步了！
      120、作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
      121、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫得很帥的
      122、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人?？欤“涯愕臄橙粟s走，把你的朋友請回來。
      123、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
      124、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
      125、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀！
      126、希望你認(rèn)真對待每一件事！認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
      127、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會(huì)越來越好。
      128、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
      129、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點(diǎn)，好嗎？
      130、運(yùn)動(dòng)場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
      131、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！
      132、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
      133、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)！
      134、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
      135、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
      136、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
      137、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓
      138、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。（孫德安
      139、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生。
      140、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
      141、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？
      142、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
      143、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的！
      144、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      145、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真
      146、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮
      147、好，不錯(cuò)！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
      148、通過這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
      149、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
      150、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
      151、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生
      152、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
      153、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？
      154、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
      155、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的！
      156、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      157、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
      158、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮！
      159、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的。
      160、你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
      161、你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
      162、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
      163、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興??！
      164、如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
      165、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      166、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
      167、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
      168、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      169、小筱，你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門面，希望你能改掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧！
      170、你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了！
      171、聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的！
      172、語言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會(huì)更愛讀。
      173、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
      174、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
      175、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
      176、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。
      177、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
      178、加油！未來的書法家！
      179、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
      180、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
      181、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
      182、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
      183、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
      184、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀！給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀！
      185、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力
      186、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
      187、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，不要驕傲??！
      188、寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲！
      189、終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。
      190、優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力?。?/p>
      191、每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲！
      192、勤奮好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你要繼續(xù)努力??！
      193、你的作業(yè)真好，我百看不厭。
      194、你最近學(xué)得真棒！
      195、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
      196、對自己要有信心，我相信你是最棒的。
      197、老師相信你能學(xué)好
      198、就這樣做下去，孩子！
      199、你在努力，老師感覺的到。
      200、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      201、加油！超過別人。
      202、有進(jìn)步了啦！我為你高興。
      203、經(jīng)過你的努力，你寫的字進(jìn)步很大，可千萬不要驕傲！
      204、這次作業(yè)，你寫的有進(jìn)步，望你下次寫得更好！
      205、真棒，你進(jìn)步了！
      206、你可要繼續(xù)努力??！
      207、看到你認(rèn)真聽講的樣子，老師真高興！
      208、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      209、加油！未來的書法家！
      210、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
      211、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
      212、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
      213、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
      214、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
      215、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀！給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀！
      216、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力！
      217、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
      218、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲??！
      219、寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲
      220、書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲！
      221、你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧！優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名
      222、你積累的詞語真多呀！應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
      223、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
      224、你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
      225、你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的！
      226、你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當(dāng)全班的“一枝筆”。
      227、你真聰明！看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
      228、棒！真是太棒了！你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的！
      229、你是一個(gè)細(xì)心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
      230、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足，相信你一定是最棒的！
      231、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
      232、你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會(huì)更高興！
      233、你每次作業(yè)都完成的那么出色！我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
      234、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受！
      235、真高興，每次都能看到你干凈整潔，字跡漂亮的作業(yè)本。
      236、你的作業(yè)是那么認(rèn)真，字又寫得那么好，真讓人羨慕啊！
      237、你的作業(yè)每次都能及時(shí)完成，如果能把字寫得更工整一些，會(huì)更好！
      238、你真棒！你的字寫得太漂亮了！
      語文作業(yè)批改評語8
      1. 真棒，你進(jìn)步了!
      2. 你可要繼續(xù)努力啊!
      3. 看到你認(rèn)真聽講的樣子，老師真高興!
      4. 你今天不但把作業(yè)都做對了，而且書寫也大有進(jìn)步。
      5. 你自己學(xué)習(xí)很出色，能不能讓你的同桌也出色啊?
      6. 你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你
      7. 孩子，優(yōu)異的成績需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你!
      8. 作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
      9. 字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫得很帥的
      10. 認(rèn)真是你的'朋友，馬虎是你的敵人?？?把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
      11. 你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記?。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的!
      12. 看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
      13. 你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!
      14. 你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      15. 你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
      16. 今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎?
      17. 老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
      18. 你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
      19. 這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)?？吹贸觯@次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
      20. 你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功。“作業(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
      語文作業(yè)批改評語9
      1、終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。
      2、優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力啊!
      3、每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲!
      4、勤奮好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你要繼續(xù)努力啊!
      5、你的作業(yè)真好，我百看不厭。
      6、你最近學(xué)得真棒!
      7、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
      8、對自己要有信心，我相信你是最棒的。
      9、老師相信你能學(xué)好
      10、就這樣做下去，孩子!
      11、你在努力，老師感覺的到。
      12、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      13、加油!超過別人。
      14、有進(jìn)步了啦!我為你高興。
      15、經(jīng)過你的努力，你寫的字進(jìn)步很大，可千萬不要驕傲!
      16、這次作業(yè)，你寫的有進(jìn)步，望你下次寫得更好!
      17、真棒，你進(jìn)步了!
      18、你可要繼續(xù)努力啊!
      19、看到你認(rèn)真聽講的樣子，老師真高興!
      20、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      21、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的'亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
      22、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
      23、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
      24、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓
      25、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。（孫德安
      26、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生。
      27、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
      28、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？
      29、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
      30、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的！
      31、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      32、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真
      33、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮
      34、好，不錯(cuò)！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
      35、通過這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
      語文作業(yè)批改評語10
      1、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      2、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!
      3、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!
      4、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲!
      5、運(yùn)動(dòng)場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
      6、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
      7、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
      8、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的.驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
      9、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮!
      10、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好
      語文作業(yè)批改評語11
      一、評語式批評
      評語式批評能維護(hù)學(xué)生的自尊?，F(xiàn)在的學(xué)生都很敏感，自尊心很強(qiáng)，如果不注意批評的方式方法，往往會(huì)事倍功半。在作業(yè)中，連抄寫生字詞這樣簡單的作業(yè)，也不可能每個(gè)學(xué)生都能百分百地做對，這時(shí)在批改作業(yè)中光兇巴巴地打上一個(gè)“×”，也許有的學(xué)生聽之任之，根本不注意，不訂正。但是寫上“再對照課本，仔細(xì)看清楚，一定寫得好!老師相信，你能行!”“你的字有進(jìn)步，相信你能做得更好”、“別灰心，再來一次好嗎?”等評語，在訂正錯(cuò)誤時(shí)，提供給學(xué)生“改正再表現(xiàn)的機(jī)會(huì)”，讓學(xué)生在老師的評語動(dòng)力啟發(fā)、幫助下改正錯(cuò)誤，維護(hù)了學(xué)生的自尊心，保護(hù)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
      二、期待式評語
      采用期待式評語是為了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，應(yīng)盡量地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，以鼓勵(lì)的語氣調(diào)動(dòng)他們的積極性。對難度較大的作業(yè)，批改中采用期待式評價(jià)評語，提出富有層次性、指導(dǎo)性、針對性的改進(jìn)與提高的目標(biāo)，讓學(xué)生樹立起再前進(jìn)一步的信心。
      如對作業(yè)拖拉的，寫上“老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的”;對書寫糊涂的學(xué)生寫上“能干的你會(huì)把字寫得工工整整”、“你準(zhǔn)行!因?yàn)槟愀冻隽藙趧?dòng)”、“你很聰明，如果字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!”“不懂的地方，老師歡迎你來問”……諸如此類的期待式評語，增強(qiáng)了學(xué)生自主行為的調(diào)控力，確立了認(rèn)識動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)自信心。
      三、肯定式評語
      采用肯定式評語評價(jià)，開發(fā)學(xué)生的潛能，激活創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生積極的上進(jìn)心。 快快樂樂地學(xué)習(xí)，是所有孩子的愿望。作業(yè)批改中的人文性激勵(lì)評語內(nèi)容，讓學(xué)生享受到極富有情趣和人情味的陶冶，溝通了師生情、伙伴情。這樣有利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)散性思維和形成創(chuàng)新意識，更有利于溝通師生之間的情感，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步，我深深感悟到教育的真諦：愛學(xué)生要體現(xiàn)在教師的一言一行之中，教師對學(xué)生的尊重、愛護(hù)與引導(dǎo)，將使學(xué)生牢記在心，終生受用。如在寫話、小作文等作業(yè)的批改中，更多的是給予學(xué)生肯定的、正面的評價(jià)。我在一次小作中，發(fā)現(xiàn)兩位學(xué)生用了比喻句，不但畫上了好詞好句的紅浪線，還在最后寫了“你真棒!”“想得妙，用得巧，這比方打得真形象、真生動(dòng)”。后來再寫作文，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在用比喻句、擬人句，都想展示自己的奇思妙想，學(xué)生感受到了作文的樂趣，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，拓寬學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生在作業(yè)中，書寫工整，或者是比上一次作業(yè)有進(jìn)步的，我都會(huì)在他的本子上獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)優(yōu)三星給他們，并適當(dāng)加上一句信任的鼓勵(lì)、關(guān)愛的評語，如“你的字真漂亮”“有進(jìn)步!繼續(xù)努力!”使他們心理因素得到優(yōu)化，進(jìn)入良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。當(dāng)他取得優(yōu)級評定時(shí)，會(huì)急著要把本子展示給全班同學(xué)看，渴望也能獲得同學(xué)的好評，這一舉動(dòng)，又形成了師生、生生之間的相互評價(jià)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造了更加有利的環(huán)境。
      四、有效的.批改方法
      1.學(xué)生自我批改，訓(xùn)練推理思維。分析問題，解決問題，要想又快又正確，必須學(xué)會(huì)正確地推理。在語文學(xué)習(xí)中，單純地談“感悟”是不妥當(dāng)?shù)??！案形颉笔侨说男睦韺ν庠谑挛锏姆从?，往往顯得粗糙與模糊，要想使“粗糙”變得精細(xì)，使“模糊”變得“明晰”，必須經(jīng)過嚴(yán)密的論證和嚴(yán)格的推斷。老師或課代表公布答案后，學(xué)生自己評價(jià)、改錯(cuò)、分析錯(cuò)題原因，找到改錯(cuò)方法，把錯(cuò)改過來，這種方式應(yīng)在課堂內(nèi)進(jìn)行，老師給予方法上的具體指導(dǎo)，如批改方法、標(biāo)出錯(cuò)誤的方式等，這種批改方式，有利于學(xué)生提高分析問題、解決問題的能力，從而有效培養(yǎng)學(xué)生的語文思維能力。
      2.學(xué)生相互批改，規(guī)范作業(yè)意識。在老師指導(dǎo)下，學(xué)生之間(同桌之間、四人小組之間、行列之間)互相批改作業(yè)。當(dāng)然，老師必須在之前提出作業(yè)批改的要求及注意事項(xiàng)，下課時(shí)，老師應(yīng)收回學(xué)生批改后的作業(yè)，進(jìn)行檢閱或抽查，對學(xué)生互批質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，作出作業(yè)質(zhì)量分析。學(xué)生對取得批改別人作業(yè)的“資格”很感興趣，在濃厚興趣和高度熱情的支配下，學(xué)生定會(huì)很認(rèn)真對待，并迫使自己反復(fù)思索，認(rèn)真檢查。這樣，學(xué)生在不知不覺中樹立了正確的語文作業(yè)觀。
      3.學(xué)生代表批改，通過比較培養(yǎng)深刻的思維能力。通過比較教學(xué)可以很好地增進(jìn)學(xué)生思維的深刻性。比較是確定事物同異關(guān)系的思維過程和方法。一些復(fù)雜的事物只有借助比較，才能比較一般和特殊的屬性并突出其特點(diǎn)，從而達(dá)到對事物的較深刻的認(rèn)識。老師抽四位學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改(在班里中、上水平的學(xué)生中輪流挑選)，然后讓他們作為代表對照參考答案對其他學(xué)生作業(yè)進(jìn)行分組批改。對于相同事物，不同的人有不同深度、不同層面的認(rèn)識。這四位同學(xué)通過縱橫比較，不僅加深了對課文的認(rèn)識，并且提高了認(rèn)識問題的深刻性，這更有助于閱讀理解能力的提高。這種批改方式適用于對中、上水平學(xué)生的指導(dǎo)。
      語文作業(yè)批改評語12
      1、你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
      2、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
      3、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興??！
      4、勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績一定會(huì)很快提升的。
      5、你積累的詞語真多呀！應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
      6、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
      7、真棒！看，你書寫是那樣認(rèn)真，書面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大書法家”的愿望。老師祝你成功！這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢？希望找回原來的你。
      8、哈！你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學(xué)們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲！你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步，可以看出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。希望你繼續(xù)努力。
      9、你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績不斷提高。
      10、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來的。
      11、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認(rèn)真，你的成績是會(huì)很快提很高的。
      12、努力吧，成功就在你眼前
      13、你的書寫是班里最棒的，要再努力。
      14、我相信你能行，因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來越近了。
      15、你是有前途的學(xué)生，再努力一定會(huì)成功。
      16、你終于趕上來了，老師真為你高興。
      17、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，相信你能迅速趕上來。
      18、你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力
      19、你的作業(yè)書寫正規(guī)，認(rèn)真，在我們班真是獨(dú)一無二。
      20、終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。
      21、你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
      22、你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的！
      23、你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當(dāng)全班的“一枝筆”。
      24、你真聰明！看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
      25、棒！真是太棒了！你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的！
      26、你是一個(gè)細(xì)心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
      27、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足，相信你一定是最棒的！
      28、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
      29、你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會(huì)更高興！
      30、你每次作業(yè)都完成的那么出色！我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
      31、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受！
      32、真高興，每次都能看到你干凈整潔，字跡漂亮的作業(yè)本。
      33、你的作業(yè)是那么認(rèn)真，字又寫得那么好，真讓人羨慕?。?/p>
      34、你的作業(yè)每次都能及時(shí)完成，如果能把字寫得更工整一些，會(huì)更好！
      35、你真棒！你的字寫得太漂亮了！
      36、優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力?。?/p>
      37、每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲！
      38、加油！超過別人。
      39、有進(jìn)步了啦！我為你高興。
      40、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的！
      41、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好！
      42、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
      43、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      44、你能認(rèn)真書寫，但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)！
      45、你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真，字體正規(guī)。
      46、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
      47、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
      48、你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
      49、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      50、你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠?，部署在田字格中的擺放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。
      51、你聯(lián)系的實(shí)際非?，F(xiàn)實(shí)，說明你是個(gè)愛觀察，善動(dòng)腦的好孩子，老師特別喜歡你一點(diǎn)。
      52、你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時(shí)，再認(rèn)真一點(diǎn)，那樣會(huì)更好，你說對嗎？
      53、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫得很帥的
      54、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快！把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
      55、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
      56、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
      57、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀！
      58、希望你認(rèn)真對待每一件事！認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
      59、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會(huì)越來越好。
      60、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
      61、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點(diǎn)，好嗎？
      62、運(yùn)動(dòng)場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克 作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
      63、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！
      64、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
      65、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)！
      66、真棒，你進(jìn)步了！
      67、你可要繼續(xù)努力??！
      68、看到你認(rèn)真聽講的樣子，老師真高興！
      69、你今天不但把作業(yè)都做對了，而且書寫也大有進(jìn)步。
      70、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎？
      71、老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
      72、你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢？
      73、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒。∽趾?、端正、整潔、認(rèn)真；格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣；內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)?？吹贸?，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
      74、你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功?！白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
      75、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
      76、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
      77、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生
      78、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
      79、大部分同學(xué)的'作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？
      80、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
      81、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的！
      82、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      83、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
      84、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮！
      85、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的。
      86、你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
      87、你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
      88、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
      89、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興?。?/p>
      90、如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
      91、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      92、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
      93、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
      94、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      95、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
      96、你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
      97、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
      98、對自己要有信心，我相信你是最棒的。
      99、老師相信你能學(xué)好
      100、就這樣做下去，孩子！
      101、你在努力，老師感覺的到。
      102、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      103、加油！超過別人。
      104、有進(jìn)步了啦！我為你高興。
      105、經(jīng)過你的努力，你寫的字進(jìn)步很大，可千萬不要驕傲！
      106、這次作業(yè)，你寫的有進(jìn)步，望你下次寫得更好！
      107、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
      108、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
      109、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生
      110、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
      111、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      112、你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
      113、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
      114、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興?。?/p>
      115、勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績一定會(huì)很快提升的。
      116、有進(jìn)步了啦！我為你高興。
      117、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的！
      118、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好！
      119、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
      120、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      121、你能認(rèn)真書寫，但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)！
      122、謝謝你讓我知道還有這么好的書法！
      123、可要細(xì)心呀！
      124、老師相信你肯定有高招！
      125、你準(zhǔn)行！
      126、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！
      127、規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
      128、對待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”“練”結(jié)合，才會(huì)有效！
      129、對于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的！
      130、分步解決，可以更好地理清你的思路！
      131、繼續(xù)努力，你很有潛力！
      132、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績，你盡力了嗎？
      133、認(rèn)真是你走向成功的敲門磚！
      134、老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的，對嗎？
      135、最近有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力！
      136、記住：聰明是你最大的優(yōu)點(diǎn)，懶惰是你最強(qiáng)的敵人。
      137、能看出你的作業(yè)，是用心在做，用頭腦進(jìn)行了認(rèn)真的思考。并能把老師課上講的內(nèi)容靈活運(yùn)用，很好。你一定會(huì)取得更大成績！
      138、你不缺少認(rèn)真，也有端正的明確的態(tài)度；但一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，尋找恰當(dāng)?shù)姆椒ǜ鼮橹匾?，在努力一下，?jiān)持一下，也許會(huì)有美好的驚喜出現(xiàn)。
      139、希望你趕快調(diào)整心態(tài)，提高課堂利用效率，認(rèn)真聽棵，不要使成績下滑，不進(jìn)則退。
      140、你的作業(yè)沒有論述徹底，你的作業(yè)給我的感覺有點(diǎn)亂，老師批改比較累；你一定要聽老師講課，不能白白浪費(fèi)上課時(shí)間，否則沒有收獲。
      141、你作業(yè)沒答完就放棄了，就不能堅(jiān)持一下，再努力一下，去問一下；少一下就少多少東西啊？
      142、望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
      143、你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會(huì)有所提高。
      144、要提高學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
      145、要管好別人，先要管好自己。
      146、知道龜兔賽跑嗎？千萬別學(xué)驕傲的小兔子??！
      147、懶惰會(huì)使你的一生蒙上陰影。
      148、懶惰是魔鬼，千萬別把它放出來偷走了你的心。
      149、你的字如能做到橫平豎直就會(huì)更加好看。
      150、最近你的作業(yè)讓人擔(dān)憂，愿意找老師交交心嗎？
      151、送你一言：知識+方法+訓(xùn)練=成功。
      152、從今天起每天仿寫字貼練字吧！
      153、每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。
      154、作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正。
      155、作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
      156、每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
      157、每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
      158、老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
      159、那蠅頭小楷，體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。
      160、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
      161、每次作業(yè)都完成得很出色。
      162、作業(yè)書寫整潔，成績良好。
      163、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
      164、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
      165、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
      166、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
      167、作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。
      168、學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫越好。
      169、基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。
      170、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。
      171、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
      172、你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣，這樣不好。
      173、你能按時(shí)完成作業(yè)，但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò)，說明你寫作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。
      174、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教，你進(jìn)步了。
      175、你聽寫字詞總是不過關(guān)，說明你沒有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。
      176、你總是很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。
      177、要認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。
      178、后面沒有前面認(rèn)真，“持之以恒”！
      179、不可以對自己降低要求！因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>
      180、加油！超過別人！
      181、放飛夢想，突破渴望！
      182、讓大伙兒看到更出色的你！
      183、相信你能做得更好！
      184、加油！加油！加油！
      185、對，希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些！
      186、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！你會(huì)做得更好！
      187、下次要拿第一哦！
      188、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！
      189、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！
      190、失敗乃成功之母，別泄氣！
      191、一份耕耘，一份收獲！
      192、對自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的水平！
      193、你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi)！
      194、別人能做到的，你也能！
      195、不要辜負(fù)老師和家長對你的希望?。?/p>
      196、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺得該怎么做？
      197、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！
      198、方法太好了，可要細(xì)心呀！
      199、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
      200、搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心，奮勇前進(jìn)！
      201、思路開闊，思維清晰，方法靈活，具有綜合利用知識解決數(shù)學(xué)學(xué)問題的能力
      202、解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強(qiáng)
      203、是不是還可以嘗試另外一種解法？
      204、愛動(dòng)腦筋的你肯定還有其它路子！
      205、希望你告別粗心，與細(xì)心交朋友！
      206、再細(xì)心一些，準(zhǔn)行！
      207、你與眾不同的見解，真讓人耳目一新，你真棒！老師還沒想到的這種做法，我向你學(xué)習(xí)！
      208、你的頭腦真靈活，這種方法比老師的方法強(qiáng)多了！
      209、該給老師配個(gè)放大鏡啦?。ㄗ痔〉膶W(xué)生）
      210、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
      211、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
      212、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
      213、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
      214、通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
      215、重點(diǎn)不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著攻擊的對象。
      216、字跡龍飛鳳舞，大概你想當(dāng)草書書法家吧？
      217、錯(cuò)別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢？
      218、字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來？
      219、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重，我猜想你是不是雨天常打破傘？
      220、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢？多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
      221、錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫的字呢？你的字典是不是在睡覺？
      222、詞句悠美婉轉(zhuǎn)，流利，不足的就是頭緒太亂。
      223、段落清晰，條理分明，文筆優(yōu)美。
      224、整體的結(jié)構(gòu)，描寫都還不錯(cuò)。
      225、這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當(dāng)，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續(xù)努力。
      226、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
      227、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
      228、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
      229、與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
      230、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
      231、觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
      232、運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
      233、簡單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
      234、語言簡練規(guī)范開篇吸引人
      235、開篇簡明扼要精煉有序；重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
      236、以景喻情開頭頗有新意；倒敘開頭渲染意境
      237、開頭直奔主題也是一種寫法
      238、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
      239、反問句開頭吸引讀者
      240、雖然寫作對你來說并非很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，對峙寫作，從不輟筆。你的精力著實(shí)使人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
      241、太棒了！你的文章，重演了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力，再創(chuàng)光輝！
      242、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
      243、外形描述十分搞笑，突出了的可愛介紹中融入了自己的思想，有感染力。
      244、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
      245、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而就應(yīng)以用心的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記載下自己的心路歷程。
      246、文如其人，你的文章以及你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。期望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感觸感染以及體味生活，開具更加感人的好文章。
      247、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成。
      248、文章的語言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。
      249、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味文章開頭引人入勝，吸引讀者點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
      250、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整
      251、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，真摯感人，開頭出手不凡
      252、文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)，以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
      253、文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想
      254、作者對…觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語言生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法富有新意
      255、全文語言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)
      256、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折，生動(dòng)，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙，本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)，具體段落明確，語言樸實(shí)通俗易懂
      257、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯，托手法運(yùn)用得好
      258、文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素，猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題起到了畫龍點(diǎn)睛的作用
      259、文章真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思
      260、借景抒情，托物詠志，很有特色。
      261、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。
      262、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。
      263、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
      264、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。
      265、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。
      266、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。
      267、文章簡潔明了，語言平淡樸實(shí)。
      268、觀察細(xì)致，想象力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣。
      269、你能運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫的手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來，真不錯(cuò)。
      270、你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)！你眼中的景美像一幅畫！如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫上，那該多好！
      271、你給爸媽炒的菜真好，有機(jī)會(huì)讓老師也一飽口福，好嗎？
      272、“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了！比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功！如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了！
      273、你是一個(gè)多么重情的孩子?。∧愣嗝瓷朴诟形蛏钪械那?，盡管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。充滿真情實(shí)感的文章，我們都喜歡。
      274、在你的筆下，秋天是多么美??！老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。
      275、當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞?。你想想，?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎？
      276、你的作文能對秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天！
      277、你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”
      278、“老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫，那么你會(huì)取得更好的成績的，相信你會(huì)做到的！”
      279、本篇作文選材新穎，構(gòu)思精巧，動(dòng)用了對比反襯等多種寫作手法，人物刻畫細(xì)致形象，讀后讓人久久難忘，是一篇上乘的佳作……
      280、文中的兩個(gè)比喻句很美妙，獨(dú)特，讀后有身臨其境的感覺，我很喜歡，希望以后還能享受到，老師相信你不會(huì)讓我失望的
      281、很喜歡你這篇作文，風(fēng)趣幽默之中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，如果書寫再漂亮些，不就更錦上添花了嗎？
      282、以設(shè)問結(jié)尾，給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題，抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實(shí)。以寫“哭”開篇，以寫“笑”結(jié)尾，首尾圓合，且有力地表達(dá)了主題。
      283、小姑娘，別忘了“學(xué)海無涯樂作舟，書山有路趣為徑”！人生的路還長著呢？如果未達(dá)目的就已疲憊不堪，那北大清華的門開著，少了一個(gè)你，多遺憾呀！
      284、細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀(jì)的巴金！”
      285、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
      286、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
      287、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？
      288、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
      289、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
      290、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
      291、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
      292、比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
      293、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
      294、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
      295、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
      296、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
      297、選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
      298、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
      299、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
      300、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
      301、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
      302、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
      303、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
      304、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
      305、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
      …切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
      307、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
      308、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動(dòng)。
      309、希望你認(rèn)真對待每一件事！認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
      310、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會(huì)越來越好。
      311、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
      312、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
      313、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
      314、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
      315、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
      316、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
      317、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
      318、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
      319、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生。
      320、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
      321、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？
      322、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
      323、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的！
      324、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      325、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      326、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
      327、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
      328、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      329、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
      330、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
      語文作業(yè)批改評語13
      1.老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
      2.你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
      3.這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)?？吹贸觯@次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
      4.你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功?！白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
      5.你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
      6.你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
      7.你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
      8.你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      9.你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠?，部署在田字格中?擺放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。(
      10.你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。
      11.你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了，我怎能不為你自豪呢?
      12.你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
      13.你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好。
      14.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!(黃興濤
      15.相信你能把作業(yè)做的更好。
      16.看到你的字，我感到非常得舒服。
      17.別人能做好，你當(dāng)然也能做好。
      18.寫字時(shí)要注意，大小一致，行款整齊。
      19.每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
      20.書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!
      語文作業(yè)批改評語14
      1、你忠厚、誠實(shí)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
      2、瞧!你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能
      3、成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會(huì)更好。
      4、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著！小李
      5、只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢!
      6、“錯(cuò)誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
      7、你這次作業(yè)有進(jìn)步，希望你用心學(xué)習(xí)，相信你下次更好。
      8、嗬，你的書寫大有進(jìn)步呀!都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點(diǎn)兒，那將會(huì)更好!
      9、知識來源于勤奮，勤奮來源于認(rèn)真和刻苦。通過這段時(shí)間你的作業(yè)，可以看出你是個(gè)認(rèn)真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
      10、好，不錯(cuò)!比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎?
      11、通過這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
      12、你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過來。
      13、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅(jiān)持下去。
      14、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會(huì)錦上添花。
      15、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好
      16、加油!未來的書法家!
      17、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
      18、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
      19、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
      20、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
      21、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
      22、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
      23、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力!
      24、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
      25、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!
      26、寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲
      27、書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
      28、你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名
      29、你積累的詞語真多呀!應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
      30、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
      31、我忍不住想多看兩遍，真好！
      32、寫得真棒！最近學(xué)得很棒！
      33、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！
      34、祝賀你每次作業(yè)都完成得這么好！
      35、最近很好，就這樣做下去，加油！
      36、喜歡你的認(rèn)真勁兒！
      37、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
      38、我發(fā)現(xiàn)你又進(jìn)步了，真棒！
      39、今天我太高興了，因?yàn)榭吹搅四愕倪@篇作文！
      40、喜歡你的語言，樸素而飽含哲理，我會(huì)推薦給大家！
      41、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！
      42、孩子，你在努力！我能感覺到！
      43、這就是耕耘后的收獲！
      44、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！
      45、有進(jìn)步啦！
      46、作業(yè)有進(jìn)步，老師為你感到興奮!你的正確率很高，假如字寫得認(rèn)真些會(huì)更漂亮!
      47、你的作文寫得真好，爸媽都被感動(dòng)了，假如你能把用錯(cuò)的字寶寶改過來，你的作文就更棒了!
      48、多漂亮的書法呀!要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!
      49、做得很好!再設(shè)法改善一下你的書法怎么樣?
      50、你的作業(yè)進(jìn)步這么大，我真興奮!
      51、很興奮看見你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你!
      52、再努一把力!相信你下次會(huì)做得更好!
      53、你的作業(yè)總是令爸媽很滿意!
      54、工整正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!
      55、字比以前漂亮多了!
      56、字體端正，作業(yè)整潔漂亮!
      57、爸媽希望你認(rèn)真對待每一次作業(yè)!
      58、希望你在業(yè)余愛好的同時(shí)，再與書本交上朋友，那么一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生
      59、你的進(jìn)步真不小，可要珍惜取得的成績啊!
      60、學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，爸媽堅(jiān)信：成功屬于你!
      61、爸媽希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上!
      62、希望你以后能認(rèn)真聽課，使成績更進(jìn)一步!
      63、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績才會(huì)有所進(jìn)步!
      64、發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績!
      65、望你繼續(xù)努力，爸媽期待著你的進(jìn)步!
      66、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的
      67、你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
      68、你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
      69、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
      70、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
      71、如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
      72、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      73、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
      74、孩子，老師相信你能行，再加把勁!
      75、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      76、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!
      77、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!
      78、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲!
      79、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
      80、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點(diǎn)，好嗎?
      81、你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
      82、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
      83、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
      84、勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績一定會(huì)很快提升的。
      85、你積累的詞語真多呀!應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
      86、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
      87、真棒!看，你書寫是那樣認(rèn)真，書面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大書法家”的愿望。老師祝你成功! 這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。
      88、哈!你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學(xué)們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲! 你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步，可以看出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。希望你繼續(xù)努力。
      89、你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績不斷提高。
      90、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來的。
      91、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認(rèn)真，你的成績是會(huì)很快提很高的。
      92、努力吧，成功就在你眼前
      93、你的書寫是班里最棒的，要再努力。
      94、我相信你能行，因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來越近了。
      95、你是有前途的學(xué)生，再努力一定會(huì)成功。
      96、你終于趕上來了，老師真為你高興。
      97、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，相信你能迅速趕上來。
      98、你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力
      99、你的作業(yè)書寫正規(guī)，認(rèn)真，在我們班真是獨(dú)一無二。
      100、終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。
      101、真棒，你進(jìn)步了!
      102、作為組長，老師更希望你的`作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
      103、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫得很帥的
      104、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
      105、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
      106、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
      107、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!
      108、希望你認(rèn)真對待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
      109、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會(huì)越來越好。
      110、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
      111、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點(diǎn)，好嗎?
      112、運(yùn)動(dòng)場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
      113、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
      114、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
      115、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)!
      116、終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。
      117、優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力啊!
      118、每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲!
      119、勤奮好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你要繼續(xù)努力啊!
      120、你的作業(yè)真好，我百看不厭。
      121、你最近學(xué)得真棒!
      122、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
      123、對自己要有信心，我相信你是最棒的。
      124、老師相信你能學(xué)好
      125、就這樣做下去，孩子!
      126、你在努力，老師感覺的到。
      127、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      128、加油!超過別人。
      129、有進(jìn)步了啦!我為你高興。
      130、經(jīng)過你的努力，你寫的字進(jìn)步很大，可千萬不要驕傲!
      131、這次作業(yè)，你寫的有進(jìn)步，望你下次寫得更好!
      132、真棒，你進(jìn)步了!
      133、你可要繼續(xù)努力啊!
      134、看到你認(rèn)真聽講的樣子，老師真高興!
      135、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      136、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
      137、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
      138、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
      139、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓
      140、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。（孫德安
      141、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生。
      142、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
      143、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？
      144、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
      145、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的！
      146、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      147、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真
      148、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮
      149、好，不錯(cuò)！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
      150、通過這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
      151、老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
      152、你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
      153、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)?？吹贸?，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
      154、你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功?！白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
      155、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
      156、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
      157、你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
      158、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      159、你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠?，部署在田字格中的擺放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。(
      160、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。
      161、你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了，我怎能不為你自豪呢?
      162、你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
      163、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好。
      164、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!(黃興濤
      165、相信你能把作業(yè)做的更好。
      166、看到你的字，我感到非常得舒服。
      167、別人能做好，你當(dāng)然也能做好。
      168、寫字時(shí)要注意，大小一致，行款整齊。
      169、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
      170、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!
      語文作業(yè)批改評語15
      1. 你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
      2. 你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
      3. 你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
      4. 你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      5. 你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠?，部署在田字格中的擺放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。
      6. 你聯(lián)系的實(shí)際非?，F(xiàn)實(shí)，說明你是個(gè)愛觀察，善動(dòng)腦的好孩子，老師特別喜歡你一點(diǎn)。
      7. 你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時(shí)，再認(rèn)真一點(diǎn)，那樣會(huì)更好，你說對嗎?
      8. 這次你的作業(yè)又錯(cuò)了一個(gè)題，但與以前相比，你出錯(cuò)的次數(shù)已明顯減少。
      9. 你本次的作業(yè)比上次進(jìn)步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老師相信你的'實(shí)力!
      10. 你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
      11. 你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的!
      12. 你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當(dāng)全班的“一枝筆”。
      13. 你真聰明!看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
      14. 棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的!
      15. 你是一個(gè)細(xì)心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
      16. 你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足，相信你一定是最棒的!
      17. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
      18. 你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會(huì)更高興!
      19. 你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
      20. 每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受!
      第三篇：語文作業(yè)批改評語
      語文作業(yè)批改評語
      語文作業(yè)批改評語1
      1、我相信你，這學(xué)期你一定能行！
      2、解決問題的技巧與步驟，一定要想明白，弄清楚！
      3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！
      4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！
      5、技巧要靈活，計(jì)算也要精確！
      6、記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識和技巧，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
      7、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準(zhǔn)確無誤！
      8、明確題意，才能明確解決問題的技巧！
      9、弄清數(shù)量關(guān)系，技巧才會(huì)正確！
      10、用心訓(xùn)練，才能形成數(shù)學(xué)技能！
      11、這學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！
      12、注意：對計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！
      13、記?。簳?huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
      14、希望你把數(shù)和字寫得再大方些！
      15、解決問題的步驟要合乎題目的要求！
      16、計(jì)算步驟不能過簡，要相對完整！
      17、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
      18、你還是有些馬虎，請注意！
      19、書寫一定要認(rèn)真！
      20、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！
      21、養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助！
      22、再次提醒：注意認(rèn)真！
      23、我希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)！
      24、“字如人面”，請努力把字寫好！
      25、注意：解決問題的`步驟要完整！
      26、每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的！
      27、請注意解決數(shù)學(xué)問題技巧的靈活性！
      28、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)技巧！
      29、希望你能持之以恒！
      30、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事？
      31、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一！
      32、太大意了吧！
      33、只要你專心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平！
      34、對待作業(yè)，不能錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)！
      35、我期待你的進(jìn)步！
      36、專心聽講，可以幫助你更好的理解！
      37、請你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就會(huì)知道以后該怎么做了！
      38、請多一些反思，以加深理解與記憶！
      39、既要用心想，還要用心算！
      40、請用心做好每一題！
      41、讀題時(shí)，要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義！
      42、這學(xué)期，請繼續(xù)保持爭勝心！
      43、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！
      44、小數(shù)點(diǎn)的位置要適當(dāng)！
      45、“答語”不能過于簡單！
      46、審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求，如第5題。
      47、算法要合理！
      48、計(jì)算時(shí)，一定要力求準(zhǔn)確無誤！
      49、計(jì)算再精確一些就更好啦！
      50、學(xué)會(huì)讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容！
      語文作業(yè)批改評語2
      1. 加油!未來的書法家!
      2. 有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
      3. 把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
      4. 你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
      5. 繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
      6. 你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
      7. 你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
      8. 你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力!
      9. 你寫的字筆畫到位，由重到輕， 撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
      10. 按照從上到下，從左到右的`順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!
      11. 寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲
      12. 書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
      13. 你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名
      14. 你積累的詞語真多呀!應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
      15. 你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
      語文作業(yè)批改評語3
      1.你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的
      2.你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
      3.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
      4.你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
      5.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
      6.如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
      7.做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      8.你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
      9.孩子，老師相信你能行，再加把勁!
      10.你的'作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      11.你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!
      12.失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!
      13.你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲!
      14.恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
      15.你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點(diǎn)，好嗎?
      語文作業(yè)批改評語4
      1、優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力??！
      2、每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲！
      3、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記?。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的！
      4、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好！
      5、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
      6、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      7、你能認(rèn)真書寫，但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)！
      8、你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真，字體正規(guī)。
      9、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
      10、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
      11、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
      12、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
      13、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
      14、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀！給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀！
      15、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力！
      16、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
      17、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊！
      18、寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲
      19、你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧！優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名
      20、你積累的詞語真多呀！應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
      21、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
      22、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的
      23、你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
      24、你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
      25、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
      26、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興??！
      27、如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的.困難一定會(huì)克服的。
      28、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      29、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
      30、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
      31、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      32、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
      33、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
      34、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲！
      35、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
      語文作業(yè)批改評語5
      1. 你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
      2. 你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的!
      3. 你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當(dāng)全班的“一枝筆”。
      4. 你真聰明!看，你的.作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
      5. 棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的!
      6. 你是一個(gè)細(xì)心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
      7. 你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足，相信你一定是最棒的!
      8. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
      9. 你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會(huì)更高興!
      10. 你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
      11. 每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受!
      12. 真高興，每次都能看到你干凈整潔，字跡漂亮的作業(yè)本。
      13. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真，字又寫得那么好，真讓人羨慕啊!
      14. 你的作業(yè)每次都能及時(shí)完成，如果能把字寫得更工整一些，會(huì)更好!
      15. 你真棒!你的字寫得太漂亮了!
      語文作業(yè)批改評語6
      1、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
      2、對自己要有信心，我相信你是最棒的。
      3、老師相信你能學(xué)好
      4、就這樣做下去，孩子！
      5、你在努力，老師感覺的到。
      6、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      7、加油！超過別人。
      8、有進(jìn)步了啦！我為你高興。
      9、經(jīng)過你的努力，你寫的字進(jìn)步很大，可千萬不要驕傲！
      10、這次作業(yè)，你寫的有進(jìn)步，望你下次寫得更好！
      11、你要不驕不躁，戰(zhàn)勝自己。
      12、你是班里的希望，再進(jìn)一步就是勝利。
      13、我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。
      14、你是最有前途的學(xué)生，努力吧！
      15、我面對你的試卷笑了，因?yàn)槟阌诌M(jìn)步了。
      16、終于看到了你的進(jìn)步，真高興。
      17、只要堅(jiān)持不懈的努力，勝利一定會(huì)屬于你的。
      18、成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，前進(jìn)吧。
      19、終于看到你的笑容，我真替你高興。
      20、看到你的這次成績，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你！
      21、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。
      22、你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了，我怎能不為你自豪呢？
      23、你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
      24、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！你會(huì)做得更好。
      25、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
      26、相信你能把作業(yè)做的更好。
      27、看到你的字，我感到非常得舒服。
      28、別人能做好，你當(dāng)然也能做好。
      29、寫字時(shí)要注意，大小一致，行款整齊。
      30、不要放寬要求，因?yàn)槟隳茏龅煤芎谩?/p>
      31、真棒，你進(jìn)步了!
      32、作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
      33、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫得很帥的
      34、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人?？?把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
      35、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
      36、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
      37、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!
      38、希望你認(rèn)真對待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
      39、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會(huì)越來越好。
      40、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
      41、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點(diǎn)，好嗎?
      42、運(yùn)動(dòng)場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
      43、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
      44、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
      45、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)!
      46、書與天觀，做題止傭，有你的作業(yè)具是一神導(dǎo)覺。
      47、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
      48、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
      49、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
      50、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
      51、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
      52、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓
      53、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      54、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
      55、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
      56、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      57、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
      58、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
      59、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲！
      60、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
      61、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點(diǎn)，好嗎？
      62、希望你認(rèn)真對待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
      63、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會(huì)越來越好。
      64、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
      65、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
      66、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
      67、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
      68、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
      69、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
      70、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
      71、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
      72、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生。
      73、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?
      74、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀?
      75、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
      76、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的!
      77、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      78、我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。
      79、你是最有前途的學(xué)生，努力吧!
      80、我面對你的試卷笑了，因?yàn)槟阌诌M(jìn)步了。
      81、終于看到了你的進(jìn)步，真高興。
      82、只要堅(jiān)持不懈的努力，勝利一定會(huì)屬于你的。
      83、成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，前進(jìn)吧。
      84、終于看到你的笑容，我真替你高興。
      85、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
      86、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮!
      87、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的。
      88、你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
      89、你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
      90、看到你的這次成績，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你!
      91、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。
      92、你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了，我怎能不為你自豪呢?
      93、你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
      94、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
      95、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
      96、如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
      97、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      98、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
      99、孩子，老師相信你能行，再加把勁!
      100、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
      101、對自己要有信心，我相信你是最棒的。
      102、老師相信你能學(xué)好
      103、就這樣做下去，孩子！
      104、你在努力，老師感覺的到。
      105、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      106、加油！超過別人。
      107、有進(jìn)步了啦！我為你高興。
      108、經(jīng)過你的努力，你寫的字進(jìn)步很大，可千萬不要驕傲！
      109、真棒，你進(jìn)步了！
      110、你可要繼續(xù)努力??！
      111、看到你認(rèn)真聽講的樣子，老師真高興！
      112、你今天不但把作業(yè)都做對了，而且書寫也大有進(jìn)步。
      113、你自己學(xué)習(xí)很出色，能不能讓你的同桌也出色?。?/p>
      114、你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你
      115、孩子，優(yōu)異的成績需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你！
      116、作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
      117、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫得很帥的
      118、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人?？?！把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
      119、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的！
      120、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好！
      121、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
      122、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      123、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
      124、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎？
      125、老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
      126、你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢？
      127、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?！字好、端正、整潔、認(rèn)真；格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣；內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)?？吹贸?，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
      128、你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功。“作業(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
      129、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
      130、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
      131、你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
      132、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      133、你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠?，部署在田字格中的擺放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。
      134、你聯(lián)系的實(shí)際非常現(xiàn)實(shí)，說明你是個(gè)愛觀察，善動(dòng)腦的好孩子，老師特別喜歡你一點(diǎn)。
      135、你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時(shí)，再認(rèn)真一點(diǎn)，那樣會(huì)更好，你說對嗎？
      136、這次你的作業(yè)又錯(cuò)了一個(gè)題，但與以前相比，你出錯(cuò)的次數(shù)已明顯減少。
      137、你本次的作業(yè)比上次進(jìn)步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老師相信你的實(shí)力！
      138、你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
      139、你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的！
      140、你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當(dāng)全班的“一枝筆”。
      141、你真聰明！看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
      142、棒！真是太棒了！你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的！
      143、你是一個(gè)細(xì)心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
      144、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足，相信你一定是最棒的！
      145、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
      146、你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會(huì)更高興！
      147、你每次作業(yè)都完成的那么出色！我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
      148、你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
      149、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
      150、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興??！
      151、勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績一定會(huì)很快提升的。
      152、你積累的詞語真多呀！應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
      153、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
      154、真棒！看，你書寫是那樣認(rèn)真，書面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大書法家”的愿望。老師祝你成功！這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢？希望找回原來的你。
      155、哈！你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學(xué)們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲！你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步，可以看出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。希望你繼續(xù)努力。
      156、你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績不斷提高。
      157、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來的。
      158、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認(rèn)真，你的成績是會(huì)很快提很高的.。
      159、努力吧，成功就在你眼前
      160、你的書寫是班里最棒的，要再努力。
      161、我相信你能行，因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來越近了。
      162、你是有前途的學(xué)生，再努力一定會(huì)成功。
      163、你終于趕上來了，老師真為你高興。
      164、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，相信你能迅速趕上來。
      165、你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力
      166、你的作業(yè)書寫正規(guī)，認(rèn)真，在我們班真是獨(dú)一無二。
      167、終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。
      168、加油！未來的書法家！
      169、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
      170、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
      171、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
      172、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
      173、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
      174、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀！給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀！
      175、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力！
      176、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
      177、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲?。?/p>
      178、寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲
      179、書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲！
      180、你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧！優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名
      181、你積累的詞語真多呀！應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
      182、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
      183、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
      184、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
      185、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生
      186、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
      187、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？
      188、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
      189、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的！
      190、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      191、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
      192、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮！
      193、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的。
      194、你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
      195、你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
      196、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
      197、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興??！
      198、如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
      199、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      200、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
      201、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
      202、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      203、只要你能再認(rèn)真些，你就會(huì)成為最棒的！加油！
      204、今天的欣喜，就是來自于你的進(jìn)步！
      205、再細(xì)心些，會(huì)更好??！
      206、明天會(huì)更好，相信自己沒錯(cuò)的！
      207、你的作文很優(yōu)美，希望下次能看到更好的文章！
      208、方法太好了！
      209、謝謝你讓我知道還有這么好的書法！
      210、可要細(xì)心呀！
      211、老師相信你肯定有高招！
      212、你準(zhǔn)行！
      213、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)！
      214、規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
      215、對待每一次作業(yè)練習(xí)，做到“思”“練”結(jié)合，才會(huì)有效！
      216、對于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的！
      217、分步解決，可以更好地理清你的思路！
      218、繼續(xù)努力，你很有潛力！
      219、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績，你盡力了嗎？
      220、認(rèn)真是你走向成功的敲門磚！
      221、老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的，對嗎？
      222、最近有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力！
      223、記?。郝斆魇悄阕畲蟮膬?yōu)點(diǎn)，懶惰是你最強(qiáng)的敵人。
      224、能看出你的作業(yè)，是用心在做，用頭腦進(jìn)行了認(rèn)真的思考。并能把老師課上講的內(nèi)容靈活運(yùn)用，很好。你一定會(huì)取得更大成績！
      225、你不缺少認(rèn)真，也有端正的明確的態(tài)度；但一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，尋找恰當(dāng)?shù)姆椒ǜ鼮橹匾?，在努力一下，?jiān)持一下，也許會(huì)有美好的驚喜出現(xiàn)。
      226、希望你趕快調(diào)整心態(tài)，提高課堂利用效率，認(rèn)真聽棵，不要使成績下滑，不進(jìn)則退。
      227、你的作業(yè)沒有論述徹底，你的作業(yè)給我的感覺有點(diǎn)亂，老師批改比較累；你一定要聽老師講課，不能白白浪費(fèi)上課時(shí)間，否則沒有收獲。
      228、你作業(yè)沒答完就放棄了，就不能堅(jiān)持一下，再努力一下，去問一下；少一下就少多少東西??？
      229、望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
      230、你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會(huì)有所提高。
      231、要提高學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
      232、要管好別人，先要管好自己。
      233、知道龜兔賽跑嗎？千萬別學(xué)驕傲的小兔子啊！
      234、懶惰會(huì)使你的一生蒙上陰影。
      235、懶惰是魔鬼，千萬別把它放出來偷走了你的心。
      236、你的字如能做到橫平豎直就會(huì)更加好看。
      237、最近你的作業(yè)讓人擔(dān)憂，愿意找老師交交心嗎？
      238、送你一言：知識+方法+訓(xùn)練=成功。
      239、從今天起每天仿寫字貼練字吧！
      240、每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。
      241、作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正。
      242、作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
      243、每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
      244、每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
      245、老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
      246、那蠅頭小楷，體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。
      247、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
      248、每次作業(yè)都完成得很出色。
      249、作業(yè)書寫整潔，成績良好。
      250、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
      251、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
      252、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
      253、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
      254、作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。
      255、學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫越好。
      256、基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。
      257、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。
      258、你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
      259、你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣，這樣不好。
      260、你能按時(shí)完成作業(yè)，但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò)，說明你寫作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。
      261、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教，你進(jìn)步了。
      262、你聽寫字詞總是不過關(guān)，說明你沒有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。
      263、你總是很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。
      264、要認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。
      265、后面沒有前面認(rèn)真，“持之以恒”！
      266、不可以對自己降低要求！因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>
      267、加油！超過別人！
      268、放飛夢想，突破渴望！
      269、讓大伙兒看到更出色的你！
      270、相信你能做得更好！
      271、加油！加油！加油！
      272、對，希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些！
      273、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！你會(huì)做得更好！
      274、下次要拿第一哦！
      275、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！
      276、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！
      277、失敗乃成功之母，別泄氣！
      278、一份耕耘，一份收獲！
      279、對自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的水平！
      280、你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi)！
      281、別人能做到的，你也能！
      282、不要辜負(fù)老師和家長對你的希望?。?/p>
      283、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺得該怎么做？
      284、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！
      285、方法太好了，可要細(xì)心呀！
      286、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
      287、搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心，奮勇前進(jìn)！
      288、思路開闊，思維清晰，方法靈活，具有綜合利用知識解決數(shù)學(xué)學(xué)問題的能力
      289、解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強(qiáng)
      290、是不是還可以嘗試另外一種解法？
      291、愛動(dòng)腦筋的你肯定還有其它路子！
      292、希望你告別粗心，與細(xì)心交朋友！
      293、再細(xì)心一些，準(zhǔn)行！
      294、你與眾不同的見解，真讓人耳目一新，你真棒！老師還沒想到的這種做法，我向你學(xué)習(xí)！
      295、你的頭腦真靈活，這種方法比老師的方法強(qiáng)多了！
      296、該給老師配個(gè)放大鏡啦?。ㄗ痔〉膶W(xué)生）
      297、讓你的字站直了！
      298、你的字伸胳膊伸腿，管管它，讓它規(guī)規(guī)矩矩，方方正正！
      299、愿你像“啄木鳥醫(yī)生”，捉掉身上“懶蟲”。
      300、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著!
      301、只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢!
      302、“錯(cuò)誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
      303、看到你的進(jìn)步，老師真高興。
      304、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?
      305、如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮!
      306、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!
      307、你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。
      308、分辨不清的時(shí)候請你教字典，它會(huì)幫助你。
      309、爭取一次把字寫好，你的速度一定會(huì)提高。
      310、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
      311、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
      312、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮!
      語文作業(yè)批改評語7
      1. 真棒，你進(jìn)步了!
      2. 作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
      3. 字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫得很帥的
      4. 認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走，把你的`朋友請回來。
      5. 你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
      6. 每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
      7. 書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!
      8. 希望你認(rèn)真對待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
      9. 書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會(huì)越來越好。
      10. 書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
      11. 你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點(diǎn)，好嗎?
      12. 運(yùn)動(dòng)場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
      13. 有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
      14. 如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
      15. 你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)!
      語文作業(yè)批改評語8
      1.老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
      2.你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
      3.這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)。看得出，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
      4.你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功。“作業(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
      5.你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
      6.你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
      7.你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
      8.你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      9.你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠?，部署在田字格中的`擺放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。(
      10.你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。
      11.你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了，我怎能不為你自豪呢?
      12.你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
      13.你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好。
      14.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!(黃興濤
      15.相信你能把作業(yè)做的更好。
      16.看到你的字，我感到非常得舒服。
      17.別人能做好，你當(dāng)然也能做好。
      18.寫字時(shí)要注意，大小一致，行款整齊。
      19.每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
      20.書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!
      語文作業(yè)批改評語9
      1、勤奮+技巧+毅力=成功。有志者事竟成良好的開端是成功的一半。不恥下問才能有學(xué)問。
      2、畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”。謹(jǐn)慎和勤奮才能抓住機(jī)遇。自信是走向成功的第一步。
      3、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。勤奮是成功之母。今日事須今日畢，切勿拖延到明天。
      4、畫一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。失敗是成功之母
      5、畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。多漂亮的書法呀！要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了！
      6、畫一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請注意書面衛(wèi)生”。做得很好！再設(shè)法改善一下你的書法怎么樣？
      7、你的作業(yè)進(jìn)步這么大，我真高興！很高興看見你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你！
      8、你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。真棒！爭取下次更好，行嗎？
      9、你的作業(yè)一定會(huì)更漂亮。要是你的字能寫工整點(diǎn)該多好?。?/p>
      10、老師因你而自豪。我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你！
      11、會(huì)做的就要做正確，是作業(yè)練習(xí)的起碼要求”。
      12、每次作業(yè)其實(shí)都是你的一幅杰作。
      13、注意，對于數(shù)學(xué)來說，不經(jīng)意的失誤往往是致命的，正如運(yùn)動(dòng)場上很多運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)。
      14、要知道，只有專心聽講加上用心思考，才是最有效的。
      15、小動(dòng)作分散了你的注意力。
      16、其實(shí)你很聰明，只是你的注意力不夠集中。
      17、只要你真的用心去做，你不會(huì)比其他同學(xué)差。
      18、你能做對這一題，父母（老師）很高興。
      19、每天前進(jìn)一小步，你終會(huì)走向成功。
      20、看到你求知若渴的眼神，父母（老師）很是欣慰。
      21、從你天真燦爛的微笑的臉上，父母（老師）就好像讀到了許多美麗的童話。
      22、你的進(jìn)步，就是對父母最大的安慰。
      23、和細(xì)心交朋友，你會(huì)更好！
      24、你很聰明，如果再細(xì)心一些，你會(huì)更好的。
      25、你一定能行！
      26、你的進(jìn)步很大，只要認(rèn)真去做，再大的困難都能克服。
      27、希望你努力，更上一層樓。
      28、加油吧孩子，勝利屬于你。
      29、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。
      30、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。
      31、你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興，每個(gè)字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧！
      32、你有三次作業(yè)沒做完就交給我了，據(jù)說是因?yàn)橹型咀鰟e的.事情把作業(yè)給忘了。多遺憾??！還記得《小貓釣魚》的故事嗎？老師相信你會(huì)找到解決問題的辦法。
      33、你忠厚、誠實(shí)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
      34、瞧！你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會(huì)更好。
      35、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著！
      36、只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢！
      37、“錯(cuò)誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
      38、看到你的進(jìn)步，老師真高興。
      39、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎？
      語文作業(yè)批改評語10
      1、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      2、加油！超過別人。
      3、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
      4、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      5、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
      6、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎？
      7、希望你認(rèn)真對待每一件事！認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
      8、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的`語文會(huì)越來越好。
      9、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
      10、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
      11、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
      12、你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過來。
      13、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅(jiān)持下去。
      14、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會(huì)錦上添花。
      15、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好。
      語文作業(yè)批改評語11
      1、我忍不住想多看兩遍，真好！
      2、寫得真棒！最近學(xué)得很棒！
      3、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！
      4、祝賀你每次作業(yè)都完成得這么好！
      5、最近很好，就這樣做下去，加油！
      6、喜歡你的認(rèn)真勁兒！
      7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
      8、我發(fā)現(xiàn)你又進(jìn)步了，真棒！
      9、今天我太高興了，因?yàn)榭吹搅四愕?這篇作文！
      10、喜歡你的語言，樸素而飽含哲理，我會(huì)推薦給大家！
      11、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！
      12、孩子，你在努力！我能感覺到！
      13、這就是耕耘后的收獲！
      14、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！
      15、有進(jìn)步啦！
      語文作業(yè)批改評語12
      1、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      2、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!
      3、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!
      4、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲!
      5、運(yùn)動(dòng)場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
      6、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的`進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
      7、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
      8、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
      9、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮!
      10、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好
      語文作業(yè)批改評語13
      1. 你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
      2. 你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
      3. 你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
      4. 你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      5. 你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠裕渴鹪谔镒指裰械臄[放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。
      6. 你聯(lián)系的實(shí)際非常現(xiàn)實(shí)，說明你是個(gè)愛觀察，善動(dòng)腦的好孩子，老師特別喜歡你一點(diǎn)。
      7. 你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時(shí)，再認(rèn)真一點(diǎn)，那樣會(huì)更好，你說對嗎?
      8. 這次你的作業(yè)又錯(cuò)了一個(gè)題，但與以前相比，你出錯(cuò)的次數(shù)已明顯減少。
      9. 你本次的作業(yè)比上次進(jìn)步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老師相信你的實(shí)力!
      10. 你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
      11. 你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的'想象。但不要驕傲，爭做最棒的!
      12. 你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當(dāng)全班的“一枝筆”。
      13. 你真聰明!看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
      14. 棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的!
      15. 你是一個(gè)細(xì)心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
      16. 你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足，相信你一定是最棒的!
      17. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
      18. 你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會(huì)更高興!
      19. 你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
      20. 每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受!
      語文作業(yè)批改評語14
      1、你忠厚、誠實(shí)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
      2、瞧！你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能
      3、成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會(huì)更好。
      4、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著！
      5、只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢！
      6、“錯(cuò)誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
      7、你這次作業(yè)有進(jìn)步，希望你用心學(xué)習(xí)，相信你下次更好。
      8、嗬，你的書寫大有進(jìn)步呀！都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點(diǎn)兒，那將會(huì)更好！
      9、知識來源于勤奮，勤奮來源于認(rèn)真和刻苦。通過這段時(shí)間你的作業(yè)，可以看出你是個(gè)認(rèn)真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
      10、好，不錯(cuò)！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
      11、通過這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
      12、你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過來。
      13、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅(jiān)持下去。
      14、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會(huì)錦上添花。
      15、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好
      16、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      17、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！
      18、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！
      19、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲！
      20、運(yùn)動(dòng)場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
      21、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！
      22、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
      23、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。
      24、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮！
      25、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好
      26、優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力啊！
      27、每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲！
      28、加油！超過別人。
      29、有進(jìn)步了啦！我為你高興。
      30、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的！
      31、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好！
      32、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
      33、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      34、你能認(rèn)真書寫，但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)！
      35、你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真，字體正規(guī)。
      36、對自己要有信心，我相信你是最棒的。
      37、老師相信你能學(xué)好
      38、就這樣做下去，孩子！
      39、你在努力，老師感覺的到。
      40、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      41、加油！超過別人。
      42、有進(jìn)步了啦！我為你高興。
      43、經(jīng)過你的努力，你寫的字進(jìn)步很大，可千萬不要驕傲！
      44、這次作業(yè)，你寫的有進(jìn)步，望你下次寫得更好！
      45、你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興，每個(gè)字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧！
      46、你的進(jìn)步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不定是一位有名的書法家呢？
      47、記得《小貓釣魚》的故事嗎？老師相信你會(huì)找到解決問題的辦法。
      48、你近段時(shí)間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都是最棒的！老師相信你會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，再接再厲，更上一層樓。
      49、你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧！
      50、大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕
      51、你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結(jié)果，是努力向上的表現(xiàn)。
      52、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)
      53、你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
      54、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
      55、你的成績很好，來源于作業(yè)認(rèn)真。
      56、你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會(huì)退縮。
      57、你是班內(nèi)有希望的學(xué)生，我相信你會(huì)繼續(xù)努力的！
      58、你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會(huì)練好的。
      59、你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。
      60、你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的
      61、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興??！
      62、勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績一定會(huì)很快提升的。
      63、你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績不斷提高。
      64、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      65、加油！超過別人。
      66、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
      67、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      68、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
      69、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎？
      70、希望你認(rèn)真對待每一件事！認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
      71、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會(huì)越來越好。
      72、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
      73、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
      74、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
      75、你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過來。
      76、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅(jiān)持下去。
      77、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會(huì)錦上添花。
      78、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好。
      79、你的作業(yè)認(rèn)真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。
      80、你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內(nèi)故事會(huì)增添了無窮的趣味。
      81、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊！
      82、勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績一定會(huì)很快提升的。
      83、你積累的詞語真多呀！應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
      84、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
      85、真棒！看，你書寫是那樣認(rèn)真，書面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大書法家”的愿望。老師祝你成功！這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢？希望找回原來的你。
      86、哈！你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學(xué)們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲！你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步，可以看出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。希望你繼續(xù)努力。
      87、你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績不斷提高。
      88、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來的。
      89、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認(rèn)真，你的成績是會(huì)很快提很高的。
      90、努力吧，成功就在你眼前
      91、你的書寫是班里最棒的，要再努力。
      92、我相信你能行，因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來越近了。
      93、你是有前途的學(xué)生，再努力一定會(huì)成功。
      94、你終于趕上來了，老師真為你高興。
      95、你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，相信你能迅速趕上來。
      96、你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力
      97、你的作業(yè)書寫正規(guī)，認(rèn)真，在我們班真是獨(dú)一無二。
      98、終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。
      99、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
      100、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
      101、你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
      102、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      103、你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠?，部署在田字格中的擺放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。
      104、你聯(lián)系的實(shí)際非?，F(xiàn)實(shí)，說明你是個(gè)愛觀察，善動(dòng)腦的好孩子，老師特別喜歡你一點(diǎn)。
      105、你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時(shí)，再認(rèn)真一點(diǎn)，那樣會(huì)更好，你說對嗎？
      106、這次你的作業(yè)又錯(cuò)了一個(gè)題，但與以前相比，你出錯(cuò)的次數(shù)已明顯減少。
      107、你本次的作業(yè)比上次進(jìn)步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老師相信你的實(shí)力！
      108、你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
      109、你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的！
      110、你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當(dāng)全班的“一枝筆”。
      111、你真聰明！看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
      112、棒！真是太棒了！你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的！
      113、你是一個(gè)細(xì)心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
      114、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足，相信你一定是最棒的！
      115、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
      116、你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會(huì)更高興！
      117、你每次作業(yè)都完成的那么出色！我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
      118、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受！
      119、真棒，你進(jìn)步了！
      120、作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
      121、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫得很帥的
      122、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人?？?！把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
      123、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
      124、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
      125、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀！
      126、希望你認(rèn)真對待每一件事！認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
      127、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會(huì)越來越好。
      128、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
      129、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點(diǎn)，好嗎？
      130、運(yùn)動(dòng)場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
      131、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧！
      132、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
      133、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)！
      134、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
      135、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
      136、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
      137、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓
      138、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。（孫德安
      139、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生。
      140、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
      141、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？
      142、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
      143、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的！
      144、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      145、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真
      146、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮
      147、好，不錯(cuò)！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
      148、通過這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
      149、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
      150、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
      151、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生
      152、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
      153、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？
      154、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
      155、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的！
      156、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      157、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
      158、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮！
      159、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的。
      160、你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
      161、你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
      162、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
      163、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊！
      164、如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的'。
      165、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      166、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
      167、孩子，老師相信你能行，再加把勁！
      168、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      169、小筱，你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門面，希望你能改掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧！
      170、你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了！
      171、聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的！
      172、語言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會(huì)更愛讀。
      173、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
      174、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
      175、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
      176、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。
      177、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
      178、加油！未來的書法家！
      179、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
      180、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
      181、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
      182、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
      183、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
      184、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀！給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀！
      185、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力
      186、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
      187、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，不要驕傲?。?/p>
      188、寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲！
      189、終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。
      190、優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力??！
      191、每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲！
      192、勤奮好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你要繼續(xù)努力?。?/p>
      193、你的作業(yè)真好，我百看不厭。
      194、你最近學(xué)得真棒！
      195、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
      196、對自己要有信心，我相信你是最棒的。
      197、老師相信你能學(xué)好
      198、就這樣做下去，孩子！
      199、你在努力，老師感覺的到。
      200、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      201、加油！超過別人。
      202、有進(jìn)步了啦！我為你高興。
      203、經(jīng)過你的努力，你寫的字進(jìn)步很大，可千萬不要驕傲！
      204、這次作業(yè)，你寫的有進(jìn)步，望你下次寫得更好！
      205、真棒，你進(jìn)步了！
      206、你可要繼續(xù)努力?。?/p>
      207、看到你認(rèn)真聽講的樣子，老師真高興！
      208、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      209、加油！未來的書法家！
      210、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前！
      211、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
      212、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
      213、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
      214、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
      215、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀！給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀！
      216、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力！
      217、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
      218、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲?。?/p>
      219、寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲
      220、書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲！
      221、你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧！優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名
      222、你積累的詞語真多呀！應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
      223、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
      224、你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
      225、你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的！
      226、你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當(dāng)全班的“一枝筆”。
      227、你真聰明！看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
      228、棒！真是太棒了！你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的！
      229、你是一個(gè)細(xì)心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
      230、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足，相信你一定是最棒的！
      231、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
      232、你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會(huì)更高興！
      233、你每次作業(yè)都完成的那么出色！我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
      234、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受！
      235、真高興，每次都能看到你干凈整潔，字跡漂亮的作業(yè)本。
      236、你的作業(yè)是那么認(rèn)真，字又寫得那么好，真讓人羨慕??！
      237、你的作業(yè)每次都能及時(shí)完成，如果能把字寫得更工整一些，會(huì)更好！
      238、你真棒！你的字寫得太漂亮了！
      語文作業(yè)批改評語15
      一、評語式批評
      評語式批評能維護(hù)學(xué)生的自尊?，F(xiàn)在的學(xué)生都很敏感，自尊心很強(qiáng)，如果不注意批評的方式方法，往往會(huì)事倍功半。在作業(yè)中，連抄寫生字詞這樣簡單的作業(yè)，也不可能每個(gè)學(xué)生都能百分百地做對，這時(shí)在批改作業(yè)中光兇巴巴地打上一個(gè)“×”，也許有的學(xué)生聽之任之，根本不注意，不訂正。但是寫上“再對照課本，仔細(xì)看清楚，一定寫得好!老師相信，你能行!”“你的字有進(jìn)步，相信你能做得更好”、“別灰心，再來一次好嗎?”等評語，在訂正錯(cuò)誤時(shí)，提供給學(xué)生“改正再表現(xiàn)的機(jī)會(huì)”，讓學(xué)生在老師的評語動(dòng)力啟發(fā)、幫助下改正錯(cuò)誤，維護(hù)了學(xué)生的自尊心，保護(hù)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
      二、期待式評語
      采用期待式評語是為了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，應(yīng)盡量地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，以鼓勵(lì)的語氣調(diào)動(dòng)他們的積極性。對難度較大的作業(yè)，批改中采用期待式評價(jià)評語，提出富有層次性、指導(dǎo)性、針對性的改進(jìn)與提高的目標(biāo)，讓學(xué)生樹立起再前進(jìn)一步的信心。
      如對作業(yè)拖拉的，寫上“老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的”;對書寫糊涂的學(xué)生寫上“能干的.你會(huì)把字寫得工工整整”、“你準(zhǔn)行!因?yàn)槟愀冻隽藙趧?dòng)”、“你很聰明，如果字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!”“不懂的地方，老師歡迎你來問”……諸如此類的期待式評語，增強(qiáng)了學(xué)生自主行為的調(diào)控力，確立了認(rèn)識動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)自信心。
      三、肯定式評語
      采用肯定式評語評價(jià)，開發(fā)學(xué)生的潛能，激活創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生積極的上進(jìn)心。 快快樂樂地學(xué)習(xí)，是所有孩子的愿望。作業(yè)批改中的人文性激勵(lì)評語內(nèi)容，讓學(xué)生享受到極富有情趣和人情味的陶冶，溝通了師生情、伙伴情。這樣有利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)散性思維和形成創(chuàng)新意識，更有利于溝通師生之間的情感，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步，我深深感悟到教育的真諦：愛學(xué)生要體現(xiàn)在教師的一言一行之中，教師對學(xué)生的尊重、愛護(hù)與引導(dǎo)，將使學(xué)生牢記在心，終生受用。如在寫話、小作文等作業(yè)的批改中，更多的是給予學(xué)生肯定的、正面的評價(jià)。我在一次小作中，發(fā)現(xiàn)兩位學(xué)生用了比喻句，不但畫上了好詞好句的紅浪線，還在最后寫了“你真棒!”“想得妙，用得巧，這比方打得真形象、真生動(dòng)”。后來再寫作文，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在用比喻句、擬人句，都想展示自己的奇思妙想，學(xué)生感受到了作文的樂趣，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，拓寬學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生在作業(yè)中，書寫工整，或者是比上一次作業(yè)有進(jìn)步的，我都會(huì)在他的本子上獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)優(yōu)三星給他們，并適當(dāng)加上一句信任的鼓勵(lì)、關(guān)愛的評語，如“你的字真漂亮”“有進(jìn)步!繼續(xù)努力!”使他們心理因素得到優(yōu)化，進(jìn)入良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。當(dāng)他取得優(yōu)級評定時(shí)，會(huì)急著要把本子展示給全班同學(xué)看，渴望也能獲得同學(xué)的好評，這一舉動(dòng)，又形成了師生、生生之間的相互評價(jià)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造了更加有利的環(huán)境。
      四、有效的批改方法
      1.學(xué)生自我批改，訓(xùn)練推理思維。分析問題，解決問題，要想又快又正確，必須學(xué)會(huì)正確地推理。在語文學(xué)習(xí)中，單純地談“感悟”是不妥當(dāng)?shù)?。“感悟”是人的心理對外在事物的反映，往往顯得粗糙與模糊，要想使“粗糙”變得精細(xì)，使“模糊”變得“明晰”，必須經(jīng)過嚴(yán)密的論證和嚴(yán)格的推斷。老師或課代表公布答案后，學(xué)生自己評價(jià)、改錯(cuò)、分析錯(cuò)題原因，找到改錯(cuò)方法，把錯(cuò)改過來，這種方式應(yīng)在課堂內(nèi)進(jìn)行，老師給予方法上的具體指導(dǎo)，如批改方法、標(biāo)出錯(cuò)誤的方式等，這種批改方式，有利于學(xué)生提高分析問題、解決問題的能力，從而有效培養(yǎng)學(xué)生的語文思維能力。
      2.學(xué)生相互批改，規(guī)范作業(yè)意識。在老師指導(dǎo)下，學(xué)生之間(同桌之間、四人小組之間、行列之間)互相批改作業(yè)。當(dāng)然，老師必須在之前提出作業(yè)批改的要求及注意事項(xiàng)，下課時(shí)，老師應(yīng)收回學(xué)生批改后的作業(yè)，進(jìn)行檢閱或抽查，對學(xué)生互批質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，作出作業(yè)質(zhì)量分析。學(xué)生對取得批改別人作業(yè)的“資格”很感興趣，在濃厚興趣和高度熱情的支配下，學(xué)生定會(huì)很認(rèn)真對待，并迫使自己反復(fù)思索，認(rèn)真檢查。這樣，學(xué)生在不知不覺中樹立了正確的語文作業(yè)觀。
      3.學(xué)生代表批改，通過比較培養(yǎng)深刻的思維能力。通過比較教學(xué)可以很好地增進(jìn)學(xué)生思維的深刻性。比較是確定事物同異關(guān)系的思維過程和方法。一些復(fù)雜的事物只有借助比較，才能比較一般和特殊的屬性并突出其特點(diǎn)，從而達(dá)到對事物的較深刻的認(rèn)識。老師抽四位學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改(在班里中、上水平的學(xué)生中輪流挑選)，然后讓他們作為代表對照參考答案對其他學(xué)生作業(yè)進(jìn)行分組批改。對于相同事物，不同的人有不同深度、不同層面的認(rèn)識。這四位同學(xué)通過縱橫比較，不僅加深了對課文的認(rèn)識，并且提高了認(rèn)識問題的深刻性，這更有助于閱讀理解能力的提高。這種批改方式適用于對中、上水平學(xué)生的指導(dǎo)。
      第四篇：批改語文作業(yè)評語
      批改語文作業(yè)評語15篇
      批改語文作業(yè)評語1
      1. 你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
      2. 你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
      3. 你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
      4. 你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      5. 你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠裕渴鹪谔镒指裰械臄[放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。
      6. 你聯(lián)系的實(shí)際非?，F(xiàn)實(shí)，說明你是個(gè)愛觀察，善動(dòng)腦的好孩子，老師特別喜歡你一點(diǎn)。
      7. 你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時(shí)，再認(rèn)真一點(diǎn)，那樣會(huì)更好，你說對嗎?
      8. 這次你的作業(yè)又錯(cuò)了一個(gè)題，但與以前相比，你出錯(cuò)的次數(shù)已明顯減少。
      9. 你本次的作業(yè)比上次進(jìn)步了，但幅度不是很大，望今后加倍努力，老師相信你的實(shí)力!
      10. 你的作業(yè)完成的真好，老師要讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
      11. 你的作業(yè)真是太棒了，書寫超出了老師的想象。但不要驕傲，爭做最棒的!
      12. 你的字寫得真棒，繼續(xù)努力爭當(dāng)全班的“一枝筆”。
      13. 你真聰明!看，你的作業(yè)沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤，而且字寫得既規(guī)范又干凈。
      14. 棒!真是太棒了!你的作業(yè)書寫很好，但要戒驕戒躁，做最好的!
      15. 你是一個(gè)細(xì)心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
      16. 你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時(shí)寫錯(cuò)別字的不足，相信你一定是最棒的!
      17. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
      18. 你的作業(yè)每次都能按時(shí)完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會(huì)更高興!
      19. 你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
      20. 每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受!
      批改語文作業(yè)評語2
      1、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      2、加油！超過別人。
      3、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了！
      4、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      5、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
      6、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎？
      7、希望你認(rèn)真對待每一件事！認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
      8、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會(huì)越來越好。
      9、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
      10、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
      11、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
      12、你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過來。
      13、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅(jiān)持下去。
      14、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會(huì)錦上添花。
      15、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好。
      批改語文作業(yè)評語3
      1. 真棒，你進(jìn)步了!
      2. 作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
      3. 字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫得很帥的
      4. 認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人?？?把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
      5. 你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
      6. 每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
      7. 書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!
      8. 希望你認(rèn)真對待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
      9. 書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會(huì)越來越好。
      10. 書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
      11. 你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點(diǎn)，好嗎?
      12. 運(yùn)動(dòng)場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
      13. 有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
      14. 如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
      15. 你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)!
      批改語文作業(yè)評語4
      1.你忠厚、誠實(shí)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
      2.瞧!你今天寫得字真漂亮。每個(gè)字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能
      3.成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會(huì)更好。
      4.你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著!(李
      5.只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢!
      6. “錯(cuò)誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
      7.你這次作業(yè)有進(jìn)步，希望你用心學(xué)習(xí)，相信你下次更好。
      8.嗬，你的書寫大有進(jìn)步呀!都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點(diǎn)兒，那將會(huì)更好!
      9.知識來源于勤奮，勤奮來源于認(rèn)真和刻苦。通過這段時(shí)間你的作業(yè)，可以看出你是個(gè)認(rèn)真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
      10.好，不錯(cuò)!比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎?
      11.通過這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
      12.你近段時(shí)間的作業(yè)有點(diǎn)粗心，希望你盡快地改正過來。
      13.你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅(jiān)持下去。
      14.你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會(huì)錦上添花。
      15.你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真、仔細(xì)的好孩子。老師相信你會(huì)做得更好
      批改語文作業(yè)評語5
      1、終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。
      2、優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力啊!
      3、每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲!
      4、勤奮好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)，你要繼續(xù)努力啊!
      5、你的作業(yè)真好，我百看不厭。
      6、你最近學(xué)得真棒!
      7、我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
      8、對自己要有信心，我相信你是最棒的。
      9、老師相信你能學(xué)好
      10、就這樣做下去，孩子!
      11、你在努力，老師感覺的到。
      12、只要你肯努力，成功一定屬于你。
      13、加油!超過別人。
      14、有進(jìn)步了啦!我為你高興。
      15、經(jīng)過你的努力，你寫的字進(jìn)步很大，可千萬不要驕傲!
      16、這次作業(yè)，你寫的有進(jìn)步，望你下次寫得更好!
      17、真棒，你進(jìn)步了!
      18、你可要繼續(xù)努力啊!
      19、看到你認(rèn)真聽講的樣子，老師真高興!
      20、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      批改語文作業(yè)評語6
      1. 你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
      2. 書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
      3. 你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生
      4. 凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?
      5. 大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀?
      6. 你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
      7. 批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的!
      8. 你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      9. 你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
      10. 在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮!
      11. 你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的。
      12. 你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
      13. 你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
      14. 你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
      15. 如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
      16. 如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
      17.  做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      18. 你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
      19. 孩子，老師相信你能行，再加把勁!
      20. 你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      批改語文作業(yè)評語7
      1. 加油!未來的書法家!
      2. 有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
      3. 把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
      4. 你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
      5. 繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
      6. 你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
      7. 你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
      8. 你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力!
      9. 你寫的字筆畫到位，由重到輕， 撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
      10. 按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!
      11. 寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲
      12. 書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
      13. 你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會(huì)有你的大名
      14. 你積累的詞語真多呀!應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
      15. 你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
      批改語文作業(yè)評語8
      1.老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
      2.你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
      3.這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)。看得出，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
      4.你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功。“作業(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
      5.你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
      6.你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
      7.你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
      8.你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      9.你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠裕渴鹪谔镒指裰械臄[放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。(
      10.你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。
      11.你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了，我怎能不為你自豪呢?
      12.你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
      13.你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好。
      14.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!(黃興濤
      15.相信你能把作業(yè)做的更好。
      16.看到你的字，我感到非常得舒服。
      17.別人能做好，你當(dāng)然也能做好。
      18.寫字時(shí)要注意，大小一致，行款整齊。
      19.每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
      20.書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!
      批改語文作業(yè)評語9
      1、我忍不住想多看兩遍，真好！
      2、寫得真棒！最近學(xué)得很棒！
      3、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！
      4、祝賀你每次作業(yè)都完成得這么好！
      5、最近很好，就這樣做下去，加油！
      6、喜歡你的認(rèn)真勁兒！
      7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
      8、我發(fā)現(xiàn)你又進(jìn)步了，真棒！
      9、今天我太高興了，因?yàn)榭吹搅四愕倪@篇作文！
      10、喜歡你的語言，樸素而飽含哲理，我會(huì)推薦給大家！
      11、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！
      12、孩子，你在努力！我能感覺到！
      13、這就是耕耘后的收獲！
      14、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！
      15、有進(jìn)步啦！
      批改語文作業(yè)評語10
      1. 優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力啊!
      2. 每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲!
      3. 加油!超過別人。
      4. 有進(jìn)步了啦!我為你高興。
      5. 你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記?。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的!
      6. 看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
      7. 你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!
      8. 你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      9. 你能認(rèn)真書寫，但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)!
      你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真，字體正規(guī)。
      批改語文作業(yè)評語11
      1、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
      2、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
      3、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”
      4、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓
      5、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。（孫德安
      6、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生。
      7、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？
      8、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？
      9、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！
      10、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的！
      11、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      12、你的.成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真
      13、在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮
      14、好，不錯(cuò)！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？
      15、通過這次作業(yè)，更看出你是一個(gè)精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。
      批改語文作業(yè)評語12
      1.你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的
      2.你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
      3.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
      4.你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
      5.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
      6.如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
      7.做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      8.你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
      9.孩子，老師相信你能行，再加把勁!
      10.你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      11.你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!
      12.失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!
      13.你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲!
      14.恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
      15.你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請你把字寫工整點(diǎn)，好嗎?
      批改語文作業(yè)評語13
      1. 我喜歡你的認(rèn)真勁兒。
      2. 對自己要有信心，我相信你是最棒的。
      3. 老師相信你能學(xué)好
      4. 就這樣做下去，孩子!
      5. 你在努力，老師感覺的到。
      6. 只要你肯努力，成功一定屬于你。
      7. 加油!超過別人。
      8. 有進(jìn)步了啦!我為你高興。
      9. 經(jīng)過你的努力，你寫的字進(jìn)步很大，可千萬不要驕傲!
      10. 這次作業(yè)，你寫的有進(jìn)步，望你下次寫得更好!
      批改語文作業(yè)評語14
      1. 真棒，你進(jìn)步了!
      2. 你可要繼續(xù)努力啊!
      3. 看到你認(rèn)真聽講的樣子，老師真高興!
      4. 你今天不但把作業(yè)都做對了，而且書寫也大有進(jìn)步。
      5. 你自己學(xué)習(xí)很出色，能不能讓你的同桌也出色啊?
      6. 你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你
      7. 孩子，優(yōu)異的成績需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持每天都認(rèn)真踏實(shí)的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你!
      8. 作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
      9. 字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會(huì)寫得很帥的
      10. 認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人?？?把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
      11. 你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記?。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的!
      12. 看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
      13. 你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!
      14. 你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
      15. 你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
      16. 今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎?
      17. 老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
      18. 你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
      19. 這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)?？吹贸?，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
      20. 你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功?！白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
      批改語文作業(yè)評語15
      一、評語式批評
      評語式批評能維護(hù)學(xué)生的自尊?，F(xiàn)在的學(xué)生都很敏感，自尊心很強(qiáng)，如果不注意批評的方式方法，往往會(huì)事倍功半。在作業(yè)中，連抄寫生字詞這樣簡單的作業(yè)，也不可能每個(gè)學(xué)生都能百分百地做對，這時(shí)在批改作業(yè)中光兇巴巴地打上一個(gè)“×”，也許有的學(xué)生聽之任之，根本不注意，不訂正。但是寫上“再對照課本，仔細(xì)看清楚，一定寫得好!老師相信，你能行!”“你的字有進(jìn)步，相信你能做得更好”、“別灰心，再來一次好嗎?”等評語，在訂正錯(cuò)誤時(shí)，提供給學(xué)生“改正再表現(xiàn)的機(jī)會(huì)”，讓學(xué)生在老師的評語動(dòng)力啟發(fā)、幫助下改正錯(cuò)誤，維護(hù)了學(xué)生的自尊心，保護(hù)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
      二、期待式評語
      采用期待式評語是為了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，應(yīng)盡量地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，以鼓勵(lì)的語氣調(diào)動(dòng)他們的積極性。對難度較大的作業(yè)，批改中采用期待式評價(jià)評語，提出富有層次性、指導(dǎo)性、針對性的改進(jìn)與提高的目標(biāo)，讓學(xué)生樹立起再前進(jìn)一步的信心。
      如對作業(yè)拖拉的，寫上“老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的”;對書寫糊涂的學(xué)生寫上“能干的你會(huì)把字寫得工工整整”、“你準(zhǔn)行!因?yàn)槟愀冻隽藙趧?dòng)”、“你很聰明，如果字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!”“不懂的地方，老師歡迎你來問”……諸如此類的期待式評語，增強(qiáng)了學(xué)生自主行為的調(diào)控力，確立了認(rèn)識動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)自信心。
      三、肯定式評語
      采用肯定式評語評價(jià)，開發(fā)學(xué)生的潛能，激活創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生積極的上進(jìn)心。 快快樂樂地學(xué)習(xí)，是所有孩子的愿望。作業(yè)批改中的人文性激勵(lì)評語內(nèi)容，讓學(xué)生享受到極富有情趣和人情味的陶冶，溝通了師生情、伙伴情。這樣有利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)散性思維和形成創(chuàng)新意識，更有利于溝通師生之間的情感，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步，我深深感悟到教育的真諦：愛學(xué)生要體現(xiàn)在教師的一言一行之中，教師對學(xué)生的尊重、愛護(hù)與引導(dǎo)，將使學(xué)生牢記在心，終生受用。如在寫話、小作文等作業(yè)的批改中，更多的是給予學(xué)生肯定的、正面的評價(jià)。我在一次小作中，發(fā)現(xiàn)兩位學(xué)生用了比喻句，不但畫上了好詞好句的紅浪線，還在最后寫了“你真棒!”“想得妙，用得巧，這比方打得真形象、真生動(dòng)”。后來再寫作文，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在用比喻句、擬人句，都想展示自己的奇思妙想，學(xué)生感受到了作文的樂趣，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，拓寬學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生在作業(yè)中，書寫工整，或者是比上一次作業(yè)有進(jìn)步的，我都會(huì)在他的本子上獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)優(yōu)三星給他們，并適當(dāng)加上一句信任的鼓勵(lì)、關(guān)愛的評語，如“你的字真漂亮”“有進(jìn)步!繼續(xù)努力!”使他們心理因素得到優(yōu)化，進(jìn)入良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。當(dāng)他取得優(yōu)級評定時(shí)，會(huì)急著要把本子展示給全班同學(xué)看，渴望也能獲得同學(xué)的好評，這一舉動(dòng)，又形成了師生、生生之間的相互評價(jià)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造了更加有利的環(huán)境。
      四、有效的批改方法
      1.學(xué)生自我批改，訓(xùn)練推理思維。分析問題，解決問題，要想又快又正確，必須學(xué)會(huì)正確地推理。在語文學(xué)習(xí)中，單純地談“感悟”是不妥當(dāng)?shù)摹！案形颉笔侨说男睦韺ν庠谑挛锏姆从?，往往顯得粗糙與模糊，要想使“粗糙”變得精細(xì)，使“模糊”變得“明晰”，必須經(jīng)過嚴(yán)密的論證和嚴(yán)格的推斷。老師或課代表公布答案后，學(xué)生自己評價(jià)、改錯(cuò)、分析錯(cuò)題原因，找到改錯(cuò)方法，把錯(cuò)改過來，這種方式應(yīng)在課堂內(nèi)進(jìn)行，老師給予方法上的具體指導(dǎo)，如批改方法、標(biāo)出錯(cuò)誤的方式等，這種批改方式，有利于學(xué)生提高分析問題、解決問題的能力，從而有效培養(yǎng)學(xué)生的語文思維能力。
      2.學(xué)生相互批改，規(guī)范作業(yè)意識。在老師指導(dǎo)下，學(xué)生之間(同桌之間、四人小組之間、行列之間)互相批改作業(yè)。當(dāng)然，老師必須在之前提出作業(yè)批改的要求及注意事項(xiàng)，下課時(shí)，老師應(yīng)收回學(xué)生批改后的作業(yè)，進(jìn)行檢閱或抽查，對學(xué)生互批質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，作出作業(yè)質(zhì)量分析。學(xué)生對取得批改別人作業(yè)的“資格”很感興趣，在濃厚興趣和高度熱情的支配下，學(xué)生定會(huì)很認(rèn)真對待，并迫使自己反復(fù)思索，認(rèn)真檢查。這樣，學(xué)生在不知不覺中樹立了正確的語文作業(yè)觀。
      3.學(xué)生代表批改，通過比較培養(yǎng)深刻的思維能力。通過比較教學(xué)可以很好地增進(jìn)學(xué)生思維的深刻性。比較是確定事物同異關(guān)系的思維過程和方法。一些復(fù)雜的事物只有借助比較，才能比較一般和特殊的屬性并突出其特點(diǎn)，從而達(dá)到對事物的較深刻的認(rèn)識。老師抽四位學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改(在班里中、上水平的學(xué)生中輪流挑選)，然后讓他們作為代表對照參考答案對其他學(xué)生作業(yè)進(jìn)行分組批改。對于相同事物，不同的人有不同深度、不同層面的認(rèn)識。這四位同學(xué)通過縱橫比較，不僅加深了對課文的認(rèn)識，并且提高了認(rèn)識問題的深刻性，這更有助于閱讀理解能力的提高。這種批改方式適用于對中、上水平學(xué)生的指導(dǎo)。
      第五篇：作業(yè)批改的評語
      作業(yè)批改的評語
      作業(yè)批改的評語1
      1、我相信你，這學(xué)期你一定能行！
      2、解決問題的技巧與步驟，一定要想明白，弄清楚！
      3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！
      4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！
      5、技巧要靈活，計(jì)算也要精確！
      6、記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識和技巧，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
      7、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準(zhǔn)確無誤！
      8、明確題意，才能明確解決問題的技巧！
      9、弄清數(shù)量關(guān)系，技巧才會(huì)正確！
      10、用心訓(xùn)練，才能形成數(shù)學(xué)技能！
      11、這學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！
      12、注意：對計(jì)算結(jié)果的`處理要靈活！
      13、記?。簳?huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
      14、希望你把數(shù)和字寫得再大方些！
      15、解決問題的步驟要合乎題目的要求！
      16、計(jì)算步驟不能過簡，要相對完整！
      17、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
      18、你還是有些馬虎，請注意！
      19、書寫一定要認(rèn)真！
      20、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！
      21、養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助！
      22、再次提醒：注意認(rèn)真！
      23、我希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)！
      24、“字如人面”，請努力把字寫好！
      25、注意：解決問題的步驟要完整！
      26、每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的！
      27、請注意解決數(shù)學(xué)問題技巧的靈活性！
      28、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)技巧！
      29、希望你能持之以恒！
      30、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事？
      31、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一！
      32、太大意了吧！
      33、只要你專心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平！
      34、對待作業(yè)，不能錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)！
      35、我期待你的進(jìn)步！
      36、專心聽講，可以幫助你更好的理解！
      37、請你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就會(huì)知道以后該怎么做了！
      38、請多一些反思，以加深理解與記憶！
      39、既要用心想，還要用心算！
      40、請用心做好每一題！
      41、讀題時(shí)，要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義！
      42、這學(xué)期，請繼續(xù)保持爭勝心！
      43、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！
      44、小數(shù)點(diǎn)的位置要適當(dāng)！
      45、“答語”不能過于簡單！
      46、審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求，如第5題。
      47、算法要合理！
      48、計(jì)算時(shí)，一定要力求準(zhǔn)確無誤！
      49、計(jì)算再精確一些就更好啦！
      50、學(xué)會(huì)讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容！
      作業(yè)批改的評語2
      1、你很聰明，如果字寫得再好一點(diǎn)，那就更好了！
      2、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！
      3、你的作業(yè)令老師賞心悅目！
      4、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂！
      5、批改你的作業(yè)，是一種享受！
      6、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里！
      7、這道題你再做一遍，一定可以做對！
      8、老師期待著你的進(jìn)步！
      9、一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，多可惜??！
      10、都會(huì)，為什么不好好寫呢？別讓字再舞蹈，站穩(wěn)！
      11、看到你的變化，老師真高興！
      12、全對了，祝賀?。『霉ふ淖鳂I(yè)！
      13、方法太好了，可要細(xì)心呀！
      14、你的'字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
      15、再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行！
      16、計(jì)算全部正確，恭喜你！
      17、一分耕耘一分收獲！
      18、細(xì)節(jié)決定成敗，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎？
      19、就這樣做下去，孩子！
      20、喜歡你的認(rèn)真勁兒！
      21、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！
      22、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
      23、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！
      24、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！
      25、方法要靈活，計(jì)算也要精確！
      26、記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！
      27、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭準(zhǔn)確無誤！
      28、明確題意，才能明確解決問題的方法！
      29、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確！
      30、用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！
      31、本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！
      32、注意：對計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！
      33、記?。簳?huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
      34、希望你把數(shù)和字寫得再大方些！
      35、解決問題的步驟要合乎題目的要求！
      36、計(jì)算步驟不能過簡，要相對完整！
      37、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！
      38、你還是有些馬虎，請注意！
      39、書寫一定要認(rèn)真！
      40、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！
      41、養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助！
      42、再次提醒：注意認(rèn)真！
      43、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)！
      44、字如人面，請努力把字寫好！
      45、注意：解決問題的步驟要完整！
      46、每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的！
      47、請注意解決數(shù)學(xué)問題方法的靈活性！
      48、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法！
      49、希望你能持之以恒！
      作業(yè)批改的評語3
      1.你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會(huì)退縮。
      2.你是班內(nèi)有希望的學(xué)生，我相信你會(huì)繼續(xù)努力的!
      3.你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會(huì)練好的。
      4.你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。
      5.你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的
      6.如果都象你一樣作業(yè)做的.這樣好，老師多高興啊!
      7.勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，成績一定會(huì)很快提升的。
      8.你的作業(yè)非常認(rèn)真，所以你的成績不斷提高。
      9.你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來的。
      10.做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認(rèn)真，你的成績是會(huì)很快提很高的。
      11.努力吧，成功就在你眼前。
      12.你的書寫是班里最棒的，要再努力。
      13.我相信你能行，因?yàn)槟汶x優(yōu)秀的距離越來越近了。
      14.你是有前途的學(xué)生，再努力一定會(huì)成功。
      15.你終于趕上來了，老師真為你高興。
      作業(yè)批改的評語4
      1.千里之行，始于足下!
      2.有勇氣，才會(huì)有奇跡!
      3.數(shù)學(xué)既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)!
      4.數(shù)學(xué)才能最能反映一個(gè)人的智力水平!
      5.數(shù)學(xué)的美感，只有像你這樣的.學(xué)生才能感受的到!
      6.你很棒，要是再細(xì)心點(diǎn)，相信你會(huì)創(chuàng)造更輝煌的成績!
      7.老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!
      8.字如其人，看著你的作業(yè)本，老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。
      9.你把作業(yè)本弄臟了，它“哭”了、
      10.磨刀不誤砍柴工，好好削削鉛筆再寫作業(yè)，效果會(huì)更佳哦!
      11.最近有些偷懶的跡象哦，可不好，要改正!!!
      12.老師一直很看好你，你的進(jìn)步是有目共睹的。
      13.作業(yè)真是工整，老師希望看到你在課堂上活躍的表現(xiàn)。
      14.好的開始意味著成功了一半，希望你能將這份美好延續(xù)下去!
      15.這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調(diào)整好啊!!!
      作業(yè)批改的評語5
      老師老師程艷軍是我們的班主任，他是一個(gè)“多才多藝”的，不管多難的問題，他總能解決。
      老師程哪一科都會(huì)教，三年級時(shí)擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)、英語課，四年品德級成了我們的班主任兼語文、科學(xué)、與社會(huì)、音樂和美術(shù)課程。
      老師程為了讓我們得到全面發(fā)展，課外活動(dòng)時(shí)間，還教我們剪紙來美化教室，打太極拳鍛煉身體。
      老師程對我們都很關(guān)心，發(fā)現(xiàn)誰坐姿不正確，眼睛離書本太近，就會(huì)及時(shí)糾正。
      上個(gè)星期的星期三，正上著音樂課，我突然肚子痛起來。
      老師程趕緊打電話和我爸爸聯(lián)系，但是沒聯(lián)系上，就親自把我送到了醫(yī)院，并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。
      老師當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，程還以為我是肚子疼得只掉淚呢。
      老師程時(shí)刻為我們的安全操碎了心。
      今年暑假期間，漳河發(fā)大水。
      老師程頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，挨家挨戶通知我們班的同學(xué)不要到河邊玩，更不要到河里去游泳，并要求家長要監(jiān)護(hù)好自己的孩子，保證了我們放暑假時(shí)快快樂樂地離校，暑假結(jié)束后平平安安地返校。
      老師老師聽說程的'愛人和母親都有病，程每天照顧他們很辛苦。
      老師可是程對我們的關(guān)懷還是那么的無微不至。
      老師老師程真是一個(gè)非常好的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別熱愛他，都很尊重他
      作業(yè)批改的評語6
      1.審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系!
      2.括號可以改變算式的意義!
      3.上課時(shí)請?zhí)ь^聽講!
      4.思考問題要有順序!
      5.思考問題要有深度!
      6.請多考慮一些“為什么”?
      7.不會(huì)做的'時(shí)候你就“畫”!
      8.題意是可以畫出來的!
      9.畫一畫，你就可以更好的理解題意!
      10.數(shù)學(xué)方法是可以畫出來的!
      11.畫一畫，可以幫助你找到解決問題的方法!
      12.舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段!
      13.喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!
      14.寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!
      15.不要辜負(fù)老師和家長對你的希望啊!
      作業(yè)批改的評語7
      1、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
      2、文章的敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
      3、文章以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
      4、文章未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
      5、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
      6、你是一個(gè)很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間；你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
      7、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
      8、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
      9、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？
      10、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
      11、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
      12、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會(huì)評論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀！
      13、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色！
      14、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
      15、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？
      16、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
      17、你的文章很有創(chuàng)意？用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
      18、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
      19、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
      20、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
      21、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
      22、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？
      23、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
      24、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
      25、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。
      26、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
      27、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
      28、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
      29、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
      30、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的`視野，充滿了藝術(shù)魅力。
      31、事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
      32、外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
      33、環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
      34、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
      35、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
      36、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
      37、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富，更生動(dòng)。
      38、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動(dòng)，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
      39、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體，讓人愛莫能助釋手卷。
      40、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
      41、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
      42、文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
      43、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
      文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
      45、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
      46、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。
      47、比喻生動(dòng)、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
      48、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
      49、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
      50、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
      51、文章在選材上過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。
      52、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理并不能深刻地體現(xiàn)。
      53、文章的選材平淡無奇，過于老舊、粗俗、簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性、真實(shí)性。
      作業(yè)批改的評語8
      1、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      2、你清新秀麗的'書寫，令全班折服，望你再接再厲!
      3、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!
      4、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲!
      5、運(yùn)動(dòng)場上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
      6、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
      7、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
      8、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
      9、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮!
      10、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好
      作業(yè)批改的評語9
      1、我忍不住想多看兩遍，真好！
      2、寫得真棒！最近學(xué)得很棒！
      3、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！
      4、祝賀你每次作業(yè)都完成得這么好！
      5、最近很好，就這樣做下去，加油！
      6、喜歡你的`認(rèn)真勁兒！
      7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
      8、我發(fā)現(xiàn)你又進(jìn)步了，真棒！
      9、今天我太高興了，因?yàn)榭吹搅四愕倪@篇作文！
      10、喜歡你的語言，樸素而飽含哲理，我會(huì)推薦給大家！
      11、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！
      12、孩子，你在努力！我能感覺到！
      13、這就是耕耘后的收獲！
      14、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！
      15、有進(jìn)步啦！
      作業(yè)批改的評語10
      1、你是一個(gè)聰明聽話的女孩，畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn)，很不錯(cuò)了哦，相信你一定會(huì)更棒。
      2、你很聰明，想法也別具一格，就是畫畫有點(diǎn)隨意，不夠細(xì)心，如果上課能靜下心慢慢畫就好了。
      3、你上課認(rèn)真，畫畫也細(xì)心，就是作畫膽子太小了點(diǎn)，不敢多畫，總怕畫錯(cuò)，相信你多多練習(xí)后一定會(huì)改變的。
      4、進(jìn)步很快，作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，畫面豐富，色彩鮮艷，能將畫面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。布局飽滿，色彩鮮艷，想象豐富，興趣很高，很樂意畫
      5、你是個(gè)活潑的男孩，上課認(rèn)真，作畫細(xì)心，想法也不錯(cuò)，如果再大膽地嘗試，一定會(huì)很不錯(cuò)的。
      6、你是一個(gè)可愛的女孩，上課認(rèn)真的時(shí)候，能畫出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦。
      7、你是一個(gè)聰明開朗的女孩，上課很認(rèn)真，畫畫有一定的基礎(chǔ)，畫面效果不錯(cuò)，老師期待你更漂亮的作品。
      8、你是個(gè)聰明的小男孩，很有想法，如果把自己所想的東西結(jié)合老師說的畫法，那樣一定更棒。
      9、線條大膽流暢，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整，畫面豐富，有一定的繪畫天賦。
      10、大膽流暢的線條，豐富多彩的`畫面展現(xiàn)了你的個(gè)性，無論在造型還是色彩上都有很大提高。
      11、美術(shù)是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。
      12、祝你假期愉快!你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小男孩兒，肯動(dòng)腦筋，會(huì)使你更加聰明。
      13、保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無量!
      14、你是個(gè)能說會(huì)道的好孩子。課堂上，你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨(dú)特見解，贏得了老師、同學(xué)的贊賞。有時(shí)，老師也批評了你，那是因?yàn)槟闵险n時(shí)會(huì)講“悄悄話”、開小差。希望下學(xué)期做得更出色!繼續(xù)努力!
      15、一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功，他就會(huì)像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。希望你能認(rèn)真上好每節(jié)課!
      作業(yè)批改的評語11
      1. 你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
      2. 書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
      3. 你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，這樣才能做一名好學(xué)生
      4. 凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?
      5. 大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀?
      6. 你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
      7. 批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的!
      8. 你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
      9. 你的成績很好，來源于你的'作業(yè)認(rèn)真。
      10. 在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候，老師相信你不會(huì)退縮!
      11. 你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會(huì)努力的。
      12. 你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會(huì)練好的。
      13. 你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
      14. 你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
      15. 如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
      16. 如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會(huì)克服的。
      17.  做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會(huì)很快提高的。
      18. 你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
      19. 孩子，老師相信你能行，再加把勁!
      20. 你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
      作業(yè)批改的評語12
      1.你的目標(biāo)，應(yīng)該是在數(shù)學(xué)方面成為同學(xué)們的榜樣!
      2.只要持之以恒，你就能實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
      3.本學(xué)期應(yīng)力爭上游! 、作業(yè)格式要規(guī)范!
      4.希望你能按老師的要求去做!
      5.把數(shù)字寫得在大方一些就更好看啦!
      6.請注意根據(jù)要求正確處理計(jì)算結(jié)果!
      7.要知道，這一題的.主要目的在于如何根據(jù)實(shí)際情況來靈活運(yùn)用收尾法和去尾法!
      8.本學(xué)期你一定能做出驕人的成績!
      9.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要經(jīng)常做自我提醒!
      10.要保持上學(xué)期的優(yōu)異成績，就應(yīng)該多一份壓力和主動(dòng)!
      11.約分的方法要靈活!
      12.提高正確率，是你在計(jì)算過程中必須注意做到的!
      13.相信本學(xué)期你會(huì)變得更加聰明可愛!
      14.減少失誤最有效的方法就是想好了再做!
      15.每天都應(yīng)給自己加油!
      作業(yè)批改的評語13
      1、聰明的你一定可以把作業(yè)完成得更好!
      2、沒有最好，只有更好，相信你就是那個(gè)更好的!
      3、你在媽媽心中永遠(yuǎn)都是最好的!
      4、媽媽相信你有能力做得更好!
      5、認(rèn)真是學(xué)習(xí)的第一步，希望你把第一步邁出來!
      6、你的進(jìn)步，我的心愿!
      7、讓我以你為榮!
      8、喜歡看你自信的微笑，請大膽發(fā)言，別怕!
      9、不要?dú)怵H，媽媽會(huì)一直支持你的!
      10、你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)!
      11、近來調(diào)皮的你真的進(jìn)步很多，加油!
      12、基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些，會(huì)更好!
      13、深受媽媽喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續(xù)噢!
      14、我相信你，一定會(huì)努力的!你一定不會(huì)讓媽媽失望對嗎?
      15、你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高，更遠(yuǎn)……
      16、我多希望你能自己完成作業(yè)??！我相信你能做到。
      17、我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了，謝謝你！
      18、“這是漂亮的你的作業(yè)嗎?媽媽真不敢相信！”
      19、只要你努力，你的字就會(huì)像你一樣漂亮，招人愛！
      20、“批改你的作業(yè)真是一種享受，感謝你給媽媽帶來的愉悅！”
      21、勤奮+技巧+毅力=成功。
      22、畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”。
      23、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。
      24、畫一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。
      25、畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。
      26、畫一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請注意書面衛(wèi)生”。
      27、你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。
      28、注意，粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵。
      29、作業(yè)有進(jìn)步，為你感到興奮!你的正確率很高，假如字寫得認(rèn)真些會(huì)更漂亮!
      30、你的作文寫得真好，媽媽都被感動(dòng)了，假如你能把用錯(cuò)的字寶寶改過來，你的作文就更棒了!
      31、多漂亮的書法呀!要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!
      32、請你再開動(dòng)腦筋，能不能想出更好的解法。
      33、你的結(jié)果是正確的，但格式對嗎?
      34、你的字很漂亮，要是能提高正確率那肯定是最棒的。
      35、搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心，奮勇前進(jìn)，和細(xì)心交朋友。
      36、看你的進(jìn)步媽媽真為你興奮，希望你更上一層樓。
      37、你的進(jìn)步很大，因?yàn)槟愀冻隽藙趧?dòng)。
      38、你的字東倒細(xì)歪，是不是今天的風(fēng)太大才亂成這樣的，我不相信你的字不好，耐心的寫你的字比我棒。
      39、不要總擔(dān)心自己比別人笨，只要按媽媽的要求做，你的夢想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
      40、今后作業(yè)要認(rèn)真對待。
      41、作業(yè)要細(xì)心啊。
      42、請用方程的解法試一試。
      43、你的進(jìn)步很大，繼續(xù)努力。
      44、課下的你真是活潑可愛，可是上課了，那個(gè)你哪去了呢?你幫老師找找吧!
      45、要知道一心不可二用哦，老師希望你上課的時(shí)候不要再有小動(dòng)作啦!
      46、“細(xì)節(jié)決定成敗”，要知道和是差很多的，寫的時(shí)候要萬分仔細(xì)。
      47、你一直在進(jìn)步，老師期待并希望你能堅(jiān)持下去!
      48、“慢工出細(xì)活”，學(xué)習(xí)不能一蹴而就，腳踏實(shí)地，成功唾手可得!!!
      49、能干的你會(huì)把字寫得工工整整!
      50、你很聰明，如果字寫得再好一點(diǎn)，那就更好了!
      51、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生!
      52、你的作業(yè)令老師賞心悅目!
      53、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂!
      54、批改你的作業(yè)，是一種享受!
      55、養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助!
      56、再次提醒：注意認(rèn)真!
      57、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!
      58、對待數(shù)學(xué)要處處留心!
      59、有目標(biāo)，才有勁頭!
      60、要想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須首先喜歡數(shù)學(xué)!
      61、自覺性是最重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)之一!
      62、用心、耐心、細(xì)心、專心，你的成績會(huì)突飛猛進(jìn)的'。
      -怎么會(huì)等于呢?這樣的錯(cuò)誤不該犯啊、
      64、你的作業(yè)可以更整潔一些的，老師相信你!!!
      65、對待作業(yè)，不能錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)!
      66、老師期待你的進(jìn)步!
      67、專心聽講，可以幫助你更好的理解!評語
      68、請你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就
      69、會(huì)知道以后該怎么做了!
      70、請多一些反思，以加深理解與記憶!
      71、既要用心想，還要用心算!
      72、請用心做好每一題!
      73、讀題時(shí)，要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義!
      74、本學(xué)期，請繼續(xù)保持爭勝心!
      75、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
      76、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力!
      77、你寫的字筆畫到位，由重到輕， 撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
      78、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!
      79、書寫認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
      80、你積累的詞語真多呀!應(yīng)用又是那么準(zhǔn)確，堅(jiān)持下去，你將會(huì)成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
      81、你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會(huì)更好。
      82、真棒!看，你書寫是那樣認(rèn)真，書面是那樣整潔。相信你一定實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)“大書法家”的愿望。老師祝你成功!
      83、這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。
      84、哈!你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學(xué)們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲!
      85、你這次作業(yè)比上次大有進(jìn)步，可以看出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。希望你繼續(xù)努力。
      86、怎么了，有心事嗎?你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎?老師愿意成為你的知心朋友!
      87、一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子從課堂提問中看出，更能從作業(yè)質(zhì)量中看出，你的這次作業(yè)充分體現(xiàn)出你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
      88、你這次作業(yè)有進(jìn)步，希望你用心學(xué)習(xí)，相信你下次更好。
      89、知道你的字可以寫得更漂亮一些的，對嗎？
      90、最近有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力！
      91、記住：聰明是你最大的優(yōu)點(diǎn)，懶惰是你最強(qiáng)的敵人。
      92、能看出你的作業(yè)，是用心在做，用頭腦進(jìn)行了認(rèn)真的思考。并能把老師課上講的內(nèi)容靈活運(yùn)用，很好。你一定會(huì)取得更大成績！
      93、你不缺少認(rèn)真，也有端正的明確的態(tài)度;但一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，尋找恰當(dāng)?shù)姆椒ǜ鼮橹匾?，在努力一下，?jiān)持一下，也許會(huì)有美好的驚喜出現(xiàn)。
      94、希望你趕快調(diào)整心態(tài)，提高課堂利用效率，認(rèn)真聽棵，不要使成績下滑，不進(jìn)則退。
      95、你的作業(yè)沒有論述徹底，你的作業(yè)給我的感覺有點(diǎn)亂，老師批改比較累；你一定要聽老師講課，不能白白浪費(fèi)上課時(shí)間，否則沒有收獲。
      96、望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
      97、你能注重學(xué)習(xí)的方法，成績一定會(huì)有所提高。
      98、要提高學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
      99、要管好別人，先要管好自己。
      100、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績才會(huì)有所進(jìn)步。
      作業(yè)批改的評語14
      1.老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
      2.你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
      3.這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)?？吹贸?，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
      4.你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功。“作業(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
      5.你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
      6.你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的'感覺，讓人看了很舒服。
      7.你的問題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
      8.你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來。
      9.你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因?yàn)槟阕⒁獾阶值钠裕渴鹪谔镒指裰械臄[放位置，同時(shí)也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。(
      10.你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。
      11.你終于站到優(yōu)秀隊(duì)伍里了，我怎能不為你自豪呢?
      12.你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運(yùn)。
      13.你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好。
      14.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!(黃興濤
      15.相信你能把作業(yè)做的更好。
      16.看到你的字，我感到非常得舒服。
      17.別人能做好，你當(dāng)然也能做好。
      18.寫字時(shí)要注意，大小一致，行款整齊。
      19.每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
      20.書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!
      作業(yè)批改的評語15
      1、祝賀你！
      2、你真的有了很大進(jìn)步！
      3、太優(yōu)秀啦，再努力吧！
      4、你的作業(yè)越來越漂亮啦！
      5、有進(jìn)步，再努力！
      6、今天的作業(yè)很漂亮！
      7、祝賀你的進(jìn)步！
      8、近階段，你真的有了很大進(jìn)步，繼續(xù)努力吧！
      9、你的做法很不錯(cuò)！
      10、你的做法很有創(chuàng)意！
      11、近期，在課堂上你聽講很專注！
      12、祝賀你的成功！
      13、你的思路很有見地！
      14、謝謝你，你的作業(yè)很漂亮！
      15、老師相信你！
      16、你越來越優(yōu)秀啦！
      17、老師非常欣賞你對第2、3題結(jié)果的處理！
      18、老師很滿意你的做法！
      19、老師祝賀你的進(jìn)步！
      20、送你一朵大紅花吧！
      21、好極啦！
      22、太棒啦！
      23、你是一個(gè)很有數(shù)學(xué)才能的學(xué)生！
      24、你真棒！
      25、老師非常喜歡你！
      26、你真是一個(gè)數(shù)學(xué)天才
      27、你進(jìn)步啦！
      28、你真的非常了不起！
      29、你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的！
      30、你是一個(gè)富有創(chuàng)造性的孩子！
      31、你像你的名字一樣聰明！
      32、老師因你而驕傲！
      33、你的成功，老師從心里感到高興！
      34、奇跡終于出現(xiàn)啦！
      35、你今天的表現(xiàn)很不錯(cuò)！
      36、你很聰明，但仍需努力！
      37、你真的是一個(gè)非常聰明的學(xué)生！
      38、你很好學(xué)，具有一種不達(dá)目的決不罷休的精神！
      39、你的作業(yè)質(zhì)量比以前強(qiáng)多啦！
      40、你是老師的驕傲！
      41、老師因你而自豪！
      42、老師為你喝彩！
      43、你的做法很有創(chuàng)意！
      44、你太有才啦！
      45、你很有創(chuàng)造才能！
      46、你越來越聰明啦！
      47、其實(shí)，你很聰明
      48、讀圖、讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用！
      49、聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎么做了！
      50、你認(rèn)為還可以怎么做？
      51、解決這一問題的方法有很多，你還能想出幾種？
      52、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！
      53、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！
      54、許多數(shù)學(xué)問題都離不開想像！
      55、在解決數(shù)學(xué)問題的同時(shí)，要多問幾個(gè)“為什么”！
      56、多一些回顧與反思，你就會(huì)形成自己的數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)！
      57、理解括號的作用，才能正確使用括號！
      58、對于學(xué)過的知識，要善于歸類！
      59、你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎？
      60、弄清算理，才能列出正確的算式！
      61、運(yùn)用表格法解決問題，也是很不錯(cuò)的！
      62、你能把解決問題的依據(jù)畫出來嗎？
      63、單位的換算是有理有據(jù)的！
      64、分?jǐn)?shù)的計(jì)算要用心掌握！
      65、對出現(xiàn)的錯(cuò)誤，應(yīng)用心分析與糾正！
      66、老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀！
      67、形與體要分清！
      68、練習(xí)的目的`在于加深對相關(guān)知識的理解！
      69、請用心把握每一個(gè)步驟！
      70、記?。簩W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要做一個(gè)勤于思考的人！
      71、新的學(xué)期，你肯定會(huì)有新的姿態(tài)！
      72、相信你今后會(huì)注意書寫認(rèn)真的！
      73、相信你今后的表現(xiàn)會(huì)更出色！
      74、注意：打草的時(shí)候也不能太潦草！
      75、作業(yè)間距是否可以再大一些？
      76、提示：靜則穩(wěn)，急則亂！
      77、在課堂上要大膽發(fā)言！
      78、數(shù)學(xué)需要多思，更需要善思！
      79、相信你今后會(huì)把作業(yè)做得更漂亮！
      80、讀題與寫數(shù)，都應(yīng)注意仔細(xì)！
      81、書面設(shè)計(jì)要注意美觀、大方！
      82、數(shù)據(jù)信息要準(zhǔn)確運(yùn)用！
      83、老師相信你會(huì)天天進(jìn)步！
      84、你的明天會(huì)更精彩！
      85、單位名稱的書寫要符合規(guī)范！
      86、數(shù)學(xué)離不開“善思”與“多問”！
      87、數(shù)學(xué)方法的靈活，取決于思維的角度！
      88、追求上進(jìn)，才是你最好的選擇！
      89、請將“認(rèn)真”進(jìn)行到底！
      90、相信你今后的作業(yè)會(huì)更認(rèn)真！
      91、莫急，請想好了再做！
      92、認(rèn)真分析造成失誤的原因并加以注意，你就會(huì)走向成功！
      93、書面要注意保持
      94、注意把“答語”寫完整！
      95、對于數(shù)學(xué)來說，任何細(xì)節(jié)都不能大意！
      96、老師對你抱有極大的期望！
      97、對于計(jì)算題，也要注意留心觀察與思考！
      98、請記住“計(jì)算四字訣”---看、想、算、查！
      99、希望你今后注意自查！
      100、多想一想前后知識的聯(lián)系，你就會(huì)變得更聰明！
       
      
    
      

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