第一篇：全日制五年制小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

教學(xué)目的

思想品德課是建設(shè)社會主義精神文明，全面貫徹黨的教育方針，用共產(chǎn)主義思想向小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它的教學(xué)目的是使小學(xué)生初步具有共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，立志做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的勞動者，為把他們培養(yǎng)成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人打下思想基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要點

思想品德課以“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義）為基本內(nèi)容，結(jié)合貫徹《小學(xué)生守則》，向小學(xué)生進(jìn)行社會主義國家公民應(yīng)有的道德品質(zhì)和行為規(guī)范的教育。著重在小學(xué)生中培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神和主人翁精神。具體內(nèi)容是：熱愛人民、熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛勞動，熱愛科學(xué)，熱愛社會主義，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛集體，愛護公共財物，遵守紀(jì)律，文明禮貌，誠實謙虛，勇敢活潑，艱苦樸素。上述內(nèi)容的教學(xué)要點如下: 一年級 1.熱愛人民

工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士、知識分子和其他勞動者都是人民。小學(xué)生愛人民要從愛老師、愛同學(xué)、愛家長做起。我國人民勤勞勇敢，聰明智慧，富有創(chuàng)造精神和革命傳統(tǒng)。向英雄模范人物學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒尊老愛幼、友愛互助、關(guān)心他人、助人為樂的精神。從小為師長、為同學(xué)、為人民做好事。人民的利益高于一切，要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。2熱愛祖國

知道我們國家名稱、首都、國旗、國徽、國歌、國慶節(jié)。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族人民、兒童團結(jié)和睦。我國是一個地大物博、山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛的國家。家鄉(xiāng)是可愛的，祖國是可愛的。臺灣省是祖國的一部分，一定要完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)。保衛(wèi)祖國，反對侵略者。中國人民解放軍是祖國堅強的保衛(wèi)者，要熱愛解放軍。我們的國家是屬于人民的，人民是國家的主人。人民代表是人民選舉的，人民政府為人民辦事。建設(shè)和保衛(wèi)社會主義祖國人人有責(zé)。少年兒童是國有未來的主人，肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國的重任，要從小學(xué)好本領(lǐng)，鍛煉好身體，立志為建設(shè)和保衛(wèi)社會主義祖國貢獻(xiàn)力量。要同各國人民、兒童友好團結(jié)。3.熱愛中國共產(chǎn)黨

認(rèn)識黨旗，知道黨誕生的紀(jì)念日和誕生地，知道創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)我們黨和國家的是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家。黨的領(lǐng)袖們實行集體領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是為中國人民謀利益的，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國各族人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國。黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨關(guān)懷少年兒童。少年兒童從小要熱愛黨，聽黨的話。準(zhǔn)備著：共共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！4.熱愛勞動

勞動創(chuàng)造財富，珍惜勞動成果，勞動不分貴賤，熱愛平凡勞動和農(nóng)業(yè)勞動。勞動光榮，懶惰可恥。自己能做的事自己做，積極參加力所能及的家務(wù)勞動、公益勞動和生產(chǎn)勞動。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國要靠辛勤勞動，幸福生活要靠全體人民的辛勤勞動去創(chuàng)造。5.熱愛科學(xué)

科學(xué)技術(shù)是實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的關(guān)鍵，小學(xué)生要從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)家和革新能手的刻苦鉆研、敢于敢新的精神。培養(yǎng)愛觀察、愛鉆研、愛做小實驗的興趣，愛問“是什么”、“為什么”。熱愛大自然，保護有益動物，積極參加綠化種植活動。相信科學(xué)，不迷信。6.熱愛社會主義

我國是偉大的社會主義國家，它是先輩流血犧牲，長期奮斗爭得的，來之不易。認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，社會主義祖國在前進(jìn)。在我國，剝削階級作為階級消滅以后，階級斗爭還將在一定范圍內(nèi)長期存在。憎恨和反對一切敵視和破壞社會主義事業(yè)的人。7.勤奮學(xué)習(xí)

為把祖國建設(shè)成為四個現(xiàn)代化的，具有高度民主和高度文明的社會主義強國而學(xué)習(xí)。知道班級是個集體。愛同學(xué)，互相幫助，喜歡為班級做好事。要按時上學(xué)，專心聽講，大膽回答問題，認(rèn)真做作業(yè)，做完功課再玩。

8.遵守課堂紀(jì)律。集合站隊要快、靜、齊。

9.愛清潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。坐立姿勢要正確，注意保護視力。

10.要誠實，不說謊，不隨便拿別人的東西。11．要活潑、勇敢，愛唱歌，愛跳舞，愛游戲。

12．愛惜學(xué)習(xí)用品，愛惜糧食，不挑吃穿。要節(jié)約水電。二年級

認(rèn)識黨旗，知道七月一日是黨誕生的紀(jì)念日。知道黨的誕生地。黨關(guān)懷少年兒童。可愛的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是祖國的一部分。認(rèn)識軍旗，知道八月一日是建軍節(jié)。知道五月一日是國際勞動節(jié)。衣、食、住都是勞動人民創(chuàng)造的。要尊敬勞動人民。做勤勞的孩子，幫助家長做一些事。學(xué)校、班級、少先隊組織都是集體。個人是集體的一員，要關(guān)心集體，主動為集體做好事。好好學(xué)習(xí)，長大為祖國服務(wù)。學(xué)習(xí)要認(rèn)真，愛動腦筋，作業(yè)要細(xì)心，按時完成。積極參加文體活動，培養(yǎng)健康的興趣愛好。注意安全，遵守交通規(guī)劃，不隨便玩火、玩電。待人熱情有禮貌。講別人的屋子要得到允許。不影響別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。不隨便翻動別人的東西。搞好個人衛(wèi)生，注意服裝整潔。東西要放在一定的地方。懂得開展“五講四美”活動的重要意義，積極參加文明禮貌活動。有了錯誤就承認(rèn)，要立即改正。三年級

知道創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)我們黨和國家的是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家。黨的領(lǐng)袖們實行集體領(lǐng)導(dǎo)。知道工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士、知識分子和其他勞動者都是人民。保衛(wèi)祖國，反對侵略者。中國人民解放軍是祖國堅強的保衛(wèi)者，要熱愛解放軍。我國勞動人民勤勞勇敢，聰明智慧，富有創(chuàng)造精神。向英雄模范人物學(xué)習(xí)。勞動創(chuàng)造財富，珍惜勞動成果。節(jié)約光榮，不要浪費。不比吃穿，不亂花錢。培養(yǎng)愛觀察、愛做小實驗的興趣，愛問“是什么”、“為什么”。公共財物是國家和集體的財產(chǎn)，人人要愛護。團結(jié)就是力量，集體力量大。個人要服從集體，在集體中要團結(jié)互助。學(xué)習(xí)要主動踏實，有恒心，不怕困難。不抄襲別人的作業(yè)，考試不作弊。懂得建設(shè)與保衛(wèi)祖國要有強健的身體，堅持參加體育鍛煉。要自覺遵守紀(jì)律，老師不在與在一個樣，校外與校內(nèi)一個樣。要公共場所要注意禮貌。對外賓要熱情大方，不尾隨，不圍觀，不隨便接受東西。要拾金不昧。四年級

我國是一個地大物博、山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛的統(tǒng)一的多民族國家。各民族人民、兒童團結(jié)和睦。臺灣省是祖國的一部分，一定要完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)。我們的國家是屬于人民的，人民是國家的主人。人民代表是人民選舉的，人民政府為人民辦事。建設(shè)和保衛(wèi)社會主義祖國人人有責(zé)。中國共產(chǎn)黨是為中國人民謀利益的，黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身得解放，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒尊老愛幼、友愛互助、關(guān)心他人、助人為樂的精神，在力所能及的范圍內(nèi)熱心為人民做好事。勞動光榮，懶惰可恥。積極參加校內(nèi)外公益勞動、生產(chǎn)勞動。在勞動不怕臟，不怕累。認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)科學(xué)家和革新能手刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新的精神。積極參加科技制作等實踐活動。相信科學(xué)，不迷信。珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，虛心好問，不驕傲，不灰心，努力學(xué)好各門功課。養(yǎng)成閱讀課外書籍的好習(xí)慣。維護集體利益，珍惜集體榮譽，小集體服從大集體。懂得遵守公共秩序的意義，鄙視違反公共秩序的行為，養(yǎng)成遵守公共秩序的好習(xí)慣。知道什么是真正的勇敢行為，什么是真正的友誼，什么是講信用。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的缺點，正確對待批評和表揚，不妒忌。五年級 黨領(lǐng)導(dǎo)我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。少年兒童是建設(shè)和保衛(wèi)社會主義祖國的預(yù)備隊。要有革命理想，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。我們的國家是社會主義國家，它是先輩流血犧牲、長期奮斗爭得的，來之不易。社會主義好，社會主義祖國在前進(jìn)。在我國，剝削階級作為階級消滅以后，階級斗爭還將在一定范圍內(nèi)長期存在，憎恨和反對一切敵視和破壞社會主義事業(yè)的人。我國還很窮，經(jīng)濟文化還比較落后，少年兒童是國家未來的主人，肩負(fù)著改變祖國落后面貌的重任。要從小學(xué)業(yè)好本領(lǐng)，鍛煉好身體，立志為建設(shè)和保衛(wèi)社會主義祖國貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家全心全意為人民的崇高品德，牢記“人民利益高于一切”，立志做有益于人民的人。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國需要辛勤勞動。勞動不分貴賤，平凡勞動和農(nóng)業(yè)勞動都是光榮的。幸福生活要依靠全體人民的辛勤勞動去創(chuàng)造。熱愛大自然，保護有益的動物，積極參加綠化種植等活動。知道每年三月十二日為全國植樹節(jié)。在集體中講心，有事同大家商量，服從集體決議。向保護公共財產(chǎn)的英雄模范人物學(xué)習(xí)，敢于對浪費和損壞公物的行為提出勸告和批評。為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化刻苦學(xué)習(xí)，爭取做一個在德育、智育、體育幾方面都合格的小學(xué)畢業(yè)生。人人要遵守國家法律。違法犯罪要受到制裁。講禮貌是一種尊重人的美德。要關(guān)心他人，主動幫助有困難的人，同情有生理缺陷的人，不譏笑戲弄別人，不給別人起綽號。要同各國人民、兒童友好團結(jié)。繼承我黨艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)對美與丑的初步識別能力，抵制不良風(fēng)氣的影響。

注：六年制的分年級教學(xué)內(nèi)容和要求，可根據(jù)五年制的安排，由各省、市、自治區(qū)的酌情調(diào)整，原則上程度不提高。教學(xué)中應(yīng)該注意的幾個問題

對小學(xué)生進(jìn)行教育要面向全體少年兒童，從他們的實際出發(fā)。要根據(jù)各年級學(xué)生的不同特點和思想品德的具體情況，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，突出重點，有的放矢地進(jìn)行教育。不要把教學(xué)大綱中各年級的教學(xué)內(nèi)容和要求當(dāng)作教學(xué)順序來安排。堅持正面教育。要循循善誘，發(fā)揚學(xué)生的長處，鼓勵他們積極向上。注意培養(yǎng)正確的集體輿論。教學(xué)方法要靈活多樣，生動活潑。要從兒童的年齡特征出發(fā)，形象具體，深入淺出地進(jìn)行教育，要注意運用對比的方法，把思想性、知識性和趣味性正確地結(jié)合起來。樹立榜樣。要善于用革命前輩和英雄人物的模范事跡，教育鼓舞學(xué)生。同時，也要注意表揚學(xué)生中的好人好事，啟發(fā)影響學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生做到言行一致。要在講明道理、提高學(xué)生認(rèn)識的基礎(chǔ)上，向他們提出適當(dāng)?shù)膶嵺`要求并認(rèn)真檢查指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)優(yōu)良的思想品德和行為習(xí)慣。以身作則。教師要身教與言傳結(jié)合，做學(xué)生的表率。注意研究思想品德課的考查問題。作為一門課程應(yīng)該有考查，以便了解教育效果，研究改進(jìn)教學(xué)工作，并引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。具體考查方法可在教學(xué)實踐中試驗總結(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n，積極開展教學(xué)研究。要保證思想品德課的教學(xué)時間，做到專時專用。正確處理同其它學(xué)科教學(xué)，班主任工作，少先隊活動等的關(guān)系，它們之間既有區(qū)別，又有聯(lián)系，要密切配合，共同完成思想品德教育的任務(wù)。教學(xué)工作中要注意與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系，取得家長的支持和配合。

小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

東長甸小學(xué)

第二篇：全日制小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

全日制小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

全日制小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

思想品德課是我們學(xué)校教育社會主義性質(zhì)的一個重要標(biāo)志，在小學(xué)教育中居于重要地位。它對引導(dǎo)學(xué)生從小逐步形成良好的思想品德，促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育、美育等方面全面發(fā)展，具有十分重要的作用。

教學(xué)目的

通過以“五愛”和“五講四美”為中心的社會公德教育和社會常識教育（包括必要的生活常識、淺顯的政治常識以及同小學(xué)生生活有關(guān)的法律常識），從小培育學(xué)生社會主義國家公民應(yīng)有的良好的思想品德和行為習(xí)慣，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)各類人才打下初步的思想基礎(chǔ)。

教學(xué)內(nèi)容和基本要求

一、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和共產(chǎn)主義理想的啟蒙教育。教育他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)他們熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民的感情，幫助他們初步樹立為人民服務(wù)的思想和實現(xiàn)社會主義四個現(xiàn)代化、振興中華的志向。

二、對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。培養(yǎng)他們熱愛集體、遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛、關(guān)心他人、助人為樂等良好品德。

三、對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育。培養(yǎng)他們尊敬師長、尊老愛幼、禮貌待人、遵守秩序、講究衛(wèi)生等良好的品德和行為習(xí)慣。

四、對學(xué)生進(jìn)行努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育。培養(yǎng)他們積極進(jìn)取、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度和實事求是、獨立思考、勇于實踐、勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神。

五、對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動、艱苦奮斗的教育。教育他們懂得勞動光榮，勞動沒有貴賤之分，珍惜勞動成果，愛護公共財物，逐步培養(yǎng)他們勤勞節(jié)儉的習(xí)慣以及自己管理自己的生活和幫助家庭、別人、公眾的能力。

六、對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主和法制觀念的啟蒙教育。引導(dǎo)他們從小學(xué)習(xí)過民主生活，平等待人，有事大家商量，懂得少數(shù)服從多數(shù)的道理，逐步樹立遵紀(jì)守法觀念。

七、對學(xué)生進(jìn)行良好的意志、品格的教育。逐步培養(yǎng)他們誠實、正直、謙虛、寬厚、勇敢、開朗、有毅力、負(fù)責(zé)任、守時守信、自尊自愛。

八、在辯證唯物主義觀點指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣正確地看待周圍的事物，逐步培養(yǎng)他們判斷是非和辨別真假、善惡、美丑的初步能力。

教學(xué)要點

低年級

低年級主要進(jìn)行生活常識和日常常行為準(zhǔn)則的教育，也要進(jìn)行一點淺顯的政治常識教育。著重教育學(xué)生心中有他人，初步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動習(xí)慣，開始培養(yǎng)自己管理自己生活的能力。

一、知道自己是中國人，知道我國的國名、國歌、首都、重大節(jié)日；知道毛主席、周恩來總理、劉少奇主席、朱德委員長，知道黨和國家現(xiàn)任的主要領(lǐng)導(dǎo)人；認(rèn)識國旗、國徽、版圖、黨旗、軍旗、團旗、隊旗；要尊重國旗、國徽、升國旗、唱國歌時要立正、行禮。

二、知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分，要熱愛家鄉(xiāng)。

三、知道家庭與學(xué)校成員之間的關(guān)系。愛父母和老師，和同學(xué)、小伙伴友愛互助。要謙讓、不任性。

四、知道班級、學(xué)校、少先隊組織都是集體，集體力量大。自己是集體中的一員，在集體中要想著別人。

五、對人熱情有禮貌，會用**常生活中的禮貌用語。進(jìn)別人屋子要得到允許，不隨便翻別人的東西，不影響別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。不打人、不罵人。

六、初步美成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在建筑物上涂抹亂畫，愛護花草樹木。

七、按時上學(xué)，不逃學(xué)，遵守課堂紀(jì)律，參加集體活動要守規(guī)則、守秩序，養(yǎng)成遵守學(xué)校常規(guī)的習(xí)慣。

八、遵守交通規(guī)則，注意安全。知道行人應(yīng)走人行道，過馬路走人行橫道。不在馬路上玩耍打鬧。不玩火，防止觸電。

九、知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)。上課專心聽講，動腦思考，大膽發(fā)言，按時、獨立、認(rèn)真完成作業(yè)。

十、從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，不嬌氣，不懶惰。自己能做的事情自己做，不會做的事情學(xué)著做。在學(xué)校要積極參加勞動，當(dāng)好值**生；在家里要參加力所能及的家務(wù)勞動。

十一、知道衣食住來之不易。要節(jié)約水、電，愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)、生活用品，愛護學(xué)校桌椅和各種設(shè)備，愛護莊稼。不挑吃穿。

十二、要勇敢。在**常生活中不膽小，不怕困難。

十三、不說謊話。有錯認(rèn)錯，知錯就改。不經(jīng)允許不拿別人的東西，借東西要還。不貪小便宜，拾金不昧。

中年級

中年級主要進(jìn)行必要的社會生活常識和社會公德的教育，也要進(jìn)行一些淺顯的法律常識教育。著重教育學(xué)生心中有集體，繼續(xù)培養(yǎng)各種良好的行為習(xí)慣和自己管理自己生活的能力，培養(yǎng)幫助家庭、別人的能力。

一、知道我國歷史上的一些偉人和民族英雄，學(xué)習(xí)他們的愛國精神，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立民族自尊心、自信心、自豪感。

二、知道我國是一個多民族的國家，各族人民要團結(jié)、互相尊重，互相幫助。

三、知道中國人民解放軍是祖國的堅強保衛(wèi)者，保衛(wèi)祖國人人有責(zé)。要熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們?yōu)樽鎳掠讷I(xiàn)身的精神。

四、了解一些優(yōu)秀共**員的事跡，要熱愛中國共**。

五、知道我國人民要與世界各國人民友好往來。對外國客人要熱情、大方、有禮貌。

六、尊敬父母和老師，懂得自己的成長離不開父母和老師的培育。

七、尊重他人，不侮辱人，不欺負(fù)人，幫助有困難的人，同情和幫助殘疾人。

八、了解自己所在地區(qū)的社會生活環(huán)境，與鄰里鄉(xiāng)親要和睦相處，懂得待人接物的禮節(jié)。

九、關(guān)心集體，為集體做好事，懂得在集體中要自覺遵守紀(jì)律，團結(jié)友愛，為集體爭光，珍惜集體榮譽。

十、知道《交通管理法規(guī)》、《治安管理處罰條例》的有關(guān)規(guī)定。自覺遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，尊重公民通訊自由，不拿、不拆別人的信件，保護有益和珍貴的動物。

十一、相信科學(xué)，不迷信。

十二、初步明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)刻苦認(rèn)真、不怕困難、虛心好問的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

十三、懂得勞動光榮，懶惰可恥。積極參加力所能及的生產(chǎn)勞動、公益勞動和家務(wù)勞動。培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣，不比吃、穿，不亂花零錢。

十四、懂得什么是勇敢行為，不為逞強而蠻干。

十五、做事情要有耐心，要有始有終。

十六、知道時間是寶貴的，要珍惜時間，養(yǎng)成良好的守時習(xí)慣。

十七、要誠實，不隱瞞自己和別人的錯誤。聽取別人意見要虛心，自己有了錯誤要改正。批評別人要誠懇，注意學(xué)習(xí)別人的長處，為別人的進(jìn)步高興，不妒忌。

十八、懂得建設(shè)和保衛(wèi)祖國要有強健的身體，堅持參加體育鍛煉。

高年級

高年級主要進(jìn)行淺顯的政治、法律常識教育和社會公德教育。著重教育學(xué)生心中有祖國、有人民，提高學(xué)生道德認(rèn)識水平和道德實踐的自覺性。繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固良好的行為習(xí)慣和幫助家庭、別人、公眾的能力，注意培養(yǎng)判斷是非和辨別真假、善惡、美丑的初步能力。

一、知道國際共產(chǎn)主義運動的偉人，知道創(chuàng)建黨和國家的老一輩無產(chǎn)階級革命家。知道中國共**領(lǐng)導(dǎo)全國人民實現(xiàn)四化，它的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。要熱愛中國共產(chǎn)黨。要繼承中國共的革命傳統(tǒng)，做革命接班人。時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

二、知道祖國的社會主義事業(yè)在不斷前進(jìn)，社會主義好，要熱愛社會主義祖國。

三、知道人民是國家的主人，人民代表是人民選舉的，人民政府是為人民辦事的，建設(shè)和保衛(wèi)祖國人人有責(zé)。

四、知道臺灣、香港、澳門都是祖國的領(lǐng)土，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)是各族人民的心愿。

五、知道我國實行對外開放，要學(xué)習(xí)外國先進(jìn)經(jīng)驗，與世界各國交往中要維護祖國尊嚴(yán)。要關(guān)心世界大事。

六、學(xué)習(xí)英雄模范人物為祖國富強和人民富裕艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神，初步懂得人民利益高于一切，初步培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的思想。

七、學(xué)習(xí)過民主生活。懂得在集體中有事大家商量，個人要服從集體，少數(shù)要服從多數(shù)。

八、對人要真誠、寬厚，助人為樂。為人要正直，敢說真話，勇于承擔(dān)責(zé)任，和同學(xué)建立真正的友誼。要講信用，自尊自愛，愛護自己的名譽。

九、關(guān)心體貼父母，尊重老師的辛勤勞動，接受師長的正確教導(dǎo)。

十、知道國家有法律，知道憲法法律規(guī)定的公民權(quán)和義務(wù)與小學(xué)生有關(guān)的內(nèi)容，懂得小學(xué)生要從小學(xué)法守法。知道《治安管理處罰條例》的有關(guān)規(guī)定。懂得在我國公共財物、公民私人的合法財產(chǎn)、公民人身安全是受法律保護的。要維護公共安全，要保護名勝古跡、珍貴文物。

十一、知道社會上還有壞人，還有間諜特務(wù)的破壞活動，要提高警惕，不上當(dāng)受騙，發(fā)現(xiàn)可疑情況要向?qū)W校或公安部門報告，敢于同壞人壞事作斗爭。

十二、了解一些著名的工農(nóng)業(yè)技術(shù)革新能手和科學(xué)家的事跡，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神，樹立創(chuàng)造的志向。

十三、懂得學(xué)習(xí)是為了建設(shè)祖國，接受義務(wù)教育是兒童少年應(yīng)盡的義務(wù)，不中途輟學(xué)。要立志為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)。培養(yǎng)實事求是、獨立思考、勇于實踐和創(chuàng)造的科學(xué)精神。

十四、學(xué)習(xí)從實際出發(fā)全面看問題的方法，初步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

十五、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣。

十六、懂得社會財富、幸福生活要靠全體人民的辛勤勞動去創(chuàng)造。勞動只有分工不同，沒有貴賤之分。要走共同富裕的道路，勤勞、守法致富光榮，損人利己、投機取巧可恥。

十七、提高判斷是非和辨別真假、善惡、美丑的能力，抵制各種不良風(fēng)氣的影響。要培養(yǎng)健康的興趣愛好，不做不正當(dāng)?shù)挠螒颍毁€博，不看有害身心健康的電影、電視和書報，不參加迷信活動。

十八、做事要有毅力，不怕困難和挫折，勝不驕、敗不餒，有堅持到底的信心和恒心。

十九、合理地利用時間，學(xué)習(xí)、做事講效率。

二十、綠化祖國、美化環(huán)境，知道環(huán)境保護人人有責(zé)。教學(xué)的基本原則

一、堅持以共產(chǎn)主義思想為指導(dǎo)。教學(xué)要做到觀點鮮明，講清道理，注意把思想性、知識性、趣味性、實踐性有機結(jié)合起來。

二、堅持理論聯(lián)系實際、知行統(tǒng)一的原則。教師要注意調(diào)查研究，教學(xué)要有針對性，講求實效；要在講清道理的基礎(chǔ)上，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?，引?dǎo)他們做到言行一致。

三、堅持循序漸進(jìn)的原則。教學(xué)要根據(jù)各年級學(xué)生的特點和接受能力，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，從具體到抽象，從現(xiàn)象到本質(zhì)。同一教學(xué)內(nèi)容在不同年級可以適當(dāng)反復(fù)，不斷深化。

四、堅持正面教育的原則。要積極誘導(dǎo)，充分運用榜樣的力量，用革命前輩和英雄模范人物的事跡以及學(xué)生中的好人好事教育學(xué)生。

五、堅持言傳與身教相結(jié)合的原則。教師要以身作則，以情感人，做學(xué)生的表率。

六、堅持啟發(fā)式教學(xué)。教師要運用靈活多樣、生動活潑的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，明辨是非，自己教育自己。

七、堅持課內(nèi)外相結(jié)合。要主動和其它學(xué)科、課外活動、班主任工作、少先隊工作以及家庭、社會教育相結(jié)合，共同做好學(xué)生的思想教育工作。

大綱實施

一、各級領(lǐng)導(dǎo)要重視思想品德課教師隊伍的建設(shè)。要配備思想品德好、知識面較寬、業(yè)務(wù)能力較強、能為人師表的教師來教思想品德課。思想品德課教師一般由班主任和少先隊輔導(dǎo)員擔(dān)任，有條件的學(xué)?？梢耘鋫鋵Ｂ毥處煛Ｂ毥處熞c班主任、輔導(dǎo)員緊密配合，以提高教學(xué)效果。思想品德課教師要保持相對穩(wěn)定，以利于開展教研工作和積累教學(xué)經(jīng)驗。要加強對思想品德課教師的培訓(xùn)。

二、編好教材和教學(xué)參考書。鑒于我國地域遼闊、情況復(fù)雜，除有一套或幾套全國統(tǒng)一的基本教材外（其內(nèi)容約占總教學(xué)時數(shù)的四分之三），各地區(qū)還可以編寫本地區(qū)的補充教材。

課本要圖文并茂，故事性強，努力做到思想性、知識性、趣味性和實踐性的統(tǒng)一。

由于課本內(nèi)容具有相對穩(wěn)定性，不可能適應(yīng)各種不同環(huán)境的需要，因此，為了提高教學(xué)質(zhì)量，教師在使用課本時可以對教材內(nèi)容和編排順序做適當(dāng)調(diào)整，要不失時機地利用現(xiàn)實生活中的生動事例來充實教材。

三、必須按照教學(xué)計劃的規(guī)定，保證思想品德課的教學(xué)時間專時專用。

四、思想品德課要進(jìn)行考查。考查內(nèi)容包括知識、能力和行為表現(xiàn)幾個方面，考查方法可以多種多樣。各地可以繼續(xù)試驗。

五、要加強思想品德課的教學(xué)研究。建立健全各級思想品德課教研組織，配備專職教研人員，積極開展教學(xué)研究活動，不斷總結(jié)實踐經(jīng)驗，以保證思想品德課教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

六、本大綱分低、中、高三個年級段列出教學(xué)要點，適用于全日制六年制小學(xué)，實行五年制的地區(qū)，應(yīng)對中、高年級的教學(xué)要點做適當(dāng)調(diào)整。在沒有條件專門開設(shè)思想品德課的簡易小學(xué)，也要按本大綱的基本要求，通過各科教學(xué)和課外活動向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。

第三篇：小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱(試行草案)

小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

一、教學(xué)目的

思想品德課是建設(shè)社會主義精神文明，全面貫徹黨的教育方針，用共產(chǎn)主義思想向小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它的教學(xué)目的是使小學(xué)生初步具有共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，立志做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的勞動者，為把他們培養(yǎng)成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人打下思想基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要點

思想品德課以“五愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義）為基本內(nèi)容，結(jié)合貫徹《小學(xué)生守則》，向小學(xué)生進(jìn)行社會主義國家公民應(yīng)有的道德品質(zhì)和行為規(guī)范的教育。著重在小學(xué)生中培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神和主人翁精神。具體內(nèi)容是：熱愛人民、熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛勞動，熱愛科學(xué)，熱愛社會主義，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛集體，愛護公共財物，遵守紀(jì)律，文明禮貌，誠實謙虛，勇敢活潑，艱苦樸素。上述內(nèi)容的教學(xué)要點如下: 一年級 1.熱愛人民

工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士、知識分子和其他勞動者都是人民。小學(xué)生愛人民要從愛老師、愛同學(xué)、愛家長做起。我國人民勤勞勇敢，聰明智慧，富有創(chuàng)造精神和革命傳統(tǒng)。向英雄模范人物學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒尊老愛幼、友愛互助、關(guān)心他人、助人為樂的精神。從小為

師長、為同學(xué)、為人民做好事。人民的利益高于一切，要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。2熱愛祖國

知道我們國家名稱、首都、國旗、國徽、國歌、國慶節(jié)。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族人民、兒童團結(jié)和睦。我國是一個地大物博、山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛的國家。家鄉(xiāng)是可愛的，祖國是可愛的。臺灣省是祖國的一部分，一定要完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)。保衛(wèi)祖國，反對侵略者。中國人民解放軍是祖國堅強的保衛(wèi)者，要熱愛解放軍。我們的國家是屬于人民的，人民是國家的主人。人民代表是人民選舉的，人民政府為人民辦事。建設(shè)和保衛(wèi)社會主義祖國人人有責(zé)。少年兒童是國有未來的主人，肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國的重任，要從小學(xué)好本領(lǐng)，鍛煉好身體，立志為建設(shè)和保衛(wèi)社會主義祖國貢獻(xiàn)力量。要同各國人民、兒童友好團結(jié)。3.熱愛中國共產(chǎn)黨

認(rèn)識黨旗，知道黨誕生的紀(jì)念日和誕生地，知道創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)我們黨和國家的是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家。黨的領(lǐng)袖們實行集體領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是為中國人民謀利益的，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國各族人民建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國。黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨關(guān)懷少年兒童。少年兒童從小要熱愛黨，聽黨的話。準(zhǔn)備著：共共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！4.熱愛勞動

勞動創(chuàng)造財富，珍惜勞動成果，勞動不分貴賤，熱愛平凡勞動

和農(nóng)業(yè)勞動。勞動光榮，懶惰可恥。自己能做的事自己做，積極參加力所能及的家務(wù)勞動、公益勞動和生產(chǎn)勞動。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國要靠辛勤勞動，幸福生活要靠全體人民的辛勤勞動去創(chuàng)造。5.熱愛科學(xué)

科學(xué)技術(shù)是實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的關(guān)鍵，小學(xué)生要從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)家和革新能手的刻苦鉆研、敢于敢新的精神。培養(yǎng)愛觀察、愛鉆研、愛做小實驗的興趣，愛問“是什么”、“為什么”。，熱愛大自然，保護有益動物，積極參加綠化種植活動。相信科學(xué)，不迷信。6.熱愛社會主義

我國是偉大的社會主義國家，它是先輩流血犧牲，長期奮斗爭得的，來之不易。認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，社會主義祖國在前進(jìn)。在我國，剝削階級作為階級消滅以后，階級斗爭還將在一定范圍內(nèi)長期存在。憎恨和反對一切敵視和破壞社會主義事業(yè)的人。7.勤奮學(xué)習(xí)

為把祖國建設(shè)成為四個現(xiàn)代化的，具有高度民主和高度文明的社會主義強國而學(xué)習(xí)。知道班級是個集體。愛同學(xué)，互相幫助，喜歡為班級做好事。要按時上學(xué)，專心聽講，大膽回答問題，認(rèn)真做作業(yè)，做完功課再玩。

8.遵守課堂紀(jì)律。集合站隊要快、靜、齊。

9.愛清潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。坐立姿勢要正確，注意保護視力。

10.要誠實，不說謊，不隨便拿別人的東西。11．要活潑、勇敢，愛唱歌，愛跳舞，愛游戲。12．愛惜學(xué)習(xí)用品，愛惜糧食，不挑吃穿。要節(jié)約水電。二年級

認(rèn)識黨旗，知道七月一日是黨誕生的紀(jì)念日。知道黨的誕生地。黨關(guān)懷少年兒童。可愛的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是祖國的一部分。認(rèn)識軍旗，知道八月一日是建軍節(jié)。知道五月一日是國際勞動節(jié)。衣、食、住都是勞動人民創(chuàng)造的。要尊敬勞動人民。做勤勞的孩子，幫助家長做一些事。學(xué)校、班級、少先隊組織都是集體。個人是集體的一員，要關(guān)心集體，主動為集體做好事。好好學(xué)習(xí)，長大為祖國服務(wù)。學(xué)習(xí)要認(rèn)真，愛動腦筋，作業(yè)要細(xì)心，按時完成。積極參加文體活動，培養(yǎng)健康的興趣愛好。注意安全，遵守交通規(guī)劃，不隨便玩火、玩電。待人熱情有禮貌。講別人的屋子要得到允許。不影響別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。不隨便翻動別人的東西。搞好個人衛(wèi)生，注意服裝整潔。東西要放在一定的地方。懂得開展“五講四美”活動的重要意義，積極參加文明禮貌活動。有了錯誤就承認(rèn)，要立即改正。三年級

知道創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)我們黨和國家的是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家。黨的領(lǐng)袖們實行集體領(lǐng)導(dǎo)。知道工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士、知識分子和其他勞動者都是人民。保衛(wèi)祖國，反對侵略者。中國人民解放軍是祖國堅強的保衛(wèi)者，要熱愛解放軍。我國勞動人民勤勞勇敢，聰明智慧，富有創(chuàng)造精神。向英雄模范人物學(xué)習(xí)。勞動創(chuàng)造財富，珍

惜勞動成果。節(jié)約光榮，不要浪費。不比吃穿，不亂花錢。培養(yǎng)愛觀察、愛做小實驗的興趣，愛問“是什么”、“為什么”。公共財物是國家和集體的財產(chǎn)，人人要愛護。團結(jié)就是力量，集體力量大。個人要服從集體，在集體中要團結(jié)互助。學(xué)習(xí)要主動踏實，有恒心，不怕困難。不抄襲別人的作業(yè)，考試不作弊。懂得建設(shè)與保衛(wèi)祖國要有強健的身體，堅持參加體育鍛煉。要自覺遵守紀(jì)律，老師不在與在一個樣，校外與校內(nèi)一個樣。要公共場所要注意禮貌。對外賓要熱情大方，不尾隨，不圍觀，不隨便接受東西。要拾金不昧。四年級

我國是一個地大物博、山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛的統(tǒng)一的多民族國家。各民族人民、兒童團結(jié)和睦。臺灣省是祖國的一部分，一定要完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)。我們的國家是屬于人民的，人民是國家的主人。人民代表是人民選舉的，人民政府為人民辦事。建設(shè)和保衛(wèi)社會主義祖國人人有責(zé)。中國共產(chǎn)黨是為中國人民謀利益的，黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身得解放，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒尊老愛幼、友愛互助、關(guān)心他人、助人為樂的精神，在力所能及的范圍內(nèi)熱心為人民做好事。勞動光榮，懶惰可恥。積極參加校內(nèi)外公益勞動、生產(chǎn)勞動。在勞動不怕臟，不怕累。認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)科學(xué)家和革新能手刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新的精神。積極參加科技制作等實踐活動。相信科學(xué)，不迷信。珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，虛心好問，不驕傲，不灰心，努力學(xué)好各門功課。養(yǎng)成閱讀課外書籍的好習(xí)慣。維護集體利益，珍惜集體榮譽，小集體服從大集體。懂得

遵守公共秩序的意義，鄙視違反公共秩序的行為，養(yǎng)成遵守公共秩序的好習(xí)慣。知道什么是真正的勇敢行為，什么是真正的友誼，什么是講信用。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的缺點，正確對待批評和表揚，不妒忌。五年級

黨領(lǐng)導(dǎo)我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。少年兒童是建設(shè)和保衛(wèi)社會主義祖國的預(yù)備隊。要有革命理想，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗。我們的國家是社會主義國家，它是先輩流血犧牲、長期奮斗爭得的，來之不易。社會主義好，社會主義祖國在前進(jìn)。在我國，剝削階級作為階級消滅以后，階級斗爭還將在一定范圍內(nèi)長期存在，憎恨和反對一切敵視和破壞社會主義事業(yè)的人。我國還很窮，經(jīng)濟文化還比較落后，少年兒童是國家未來的主人，肩負(fù)著改變祖國落后面貌的重任。要從小學(xué)業(yè)好本領(lǐng)，鍛煉好身體，立志為建設(shè)和保衛(wèi)社會主義祖國貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家全心全意為人民的崇高品德，牢記“人民利益高于一切”，立志做有益于人民的人。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國需要辛勤勞動。勞動不分貴賤，平凡勞動和農(nóng)業(yè)勞動都是光榮的。幸福生活要依靠全體人民的辛勤勞動去創(chuàng)造。熱愛大自然，保護有益的動物，積極參加綠化種植等活動。知道每年三月十二日為全國植樹節(jié)。在集體中講心，有事同大家商量，服從集體決議。向保護公共財產(chǎn)的英雄模范人物學(xué)習(xí)，敢于對浪費和損壞公物的行為提出勸告和批評。為實現(xiàn)祖國社會主義現(xiàn)代化刻苦學(xué)習(xí)，爭取做一個在德育、智育、體育幾方面都合格的小學(xué)

畢業(yè)生。人人要遵守國家法律。違法犯罪要受到制裁。講禮貌是一種尊重人的美德。要關(guān)心他人，主動幫助有困難的人，同情有生理缺陷的人，不譏笑戲弄別人，不給別人起綽號。要同各國人民、兒童友好團結(jié)。繼承我黨艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)對美與丑的初步識別能力，抵制不良風(fēng)氣的影響。

注：六年制的分年級教學(xué)內(nèi)容和要求，可根據(jù)五年制的安排，由各省、市、自治區(qū)的酌情調(diào)整，原則上程度不提高。教學(xué)中應(yīng)該注意的幾個問題

對小學(xué)生進(jìn)行教育要面向全體少年兒童，從他們的實際出發(fā)。要根據(jù)各年級學(xué)生的不同特點和思想品德的具體情況，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，突出重點，有的放矢地進(jìn)行教育。不要把教學(xué)大綱中各年級的教學(xué)內(nèi)容和要求當(dāng)作教學(xué)順序來安排。堅持正面教育。要循循善誘，發(fā)揚學(xué)生的長處，鼓勵他們積極向上。注意培養(yǎng)正確的集體輿論。教學(xué)方法要靈活多樣，生動活潑。要從兒童的年齡特征出發(fā)，形象具體，深入淺出地進(jìn)行教育，要注意運用對比的方法，把思想性、知識性和趣味性正確地結(jié)合起來。樹立榜樣。要善于用革命前輩和英雄人物的模范事跡，教育鼓舞學(xué)生。同時，也要注意表揚學(xué)生中的好人好事，啟發(fā)影響學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生做到言行一致。要在講明道理、提高學(xué)生認(rèn)識的基礎(chǔ)上，向他們提出適當(dāng)?shù)膶嵺`要求并認(rèn)真檢查指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)優(yōu)良的思想品德和行為習(xí)慣。以身作則。教師要身教與言傳結(jié)合，做學(xué)生的表率。注意研究思想品德課的考查問題。作為一門課程應(yīng)該有考查，以便了解教育效果，研究改進(jìn)教學(xué)工作，并引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。

具體考查方法可在教學(xué)實踐中試驗總結(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n，積極開展教學(xué)研究。要保證思想品德課的教學(xué)時間，做到專時專用。正確處理同其它學(xué)科教學(xué)，班主任工作，少先隊活動等的關(guān)系，它們之間既有區(qū)別，又有聯(lián)系，要密切配合，共同完成思想品德教育的任務(wù)。教學(xué)工作中要注意與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系，取得家長的支持和配合。

高鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011.3

第四篇：小學(xué)思想品德課有感

小學(xué)思想品課教學(xué)感悟

從事小學(xué)思想品德課的教學(xué)，不知不覺已有九個年頭。在這其中，我深深的感受到，小學(xué)生的思想品德教育是不容忽視的。隨著改革開放不斷深入和市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，對小學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的任務(wù)越來越重,要做好學(xué)生的思想道德教育,上好思想品德課的教學(xué)是一個極重要的培養(yǎng)途徑。《品德與生活》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品的良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動性綜合課程，其主要形式就是教師與學(xué)生之間的互動式活動，通過兒童的直接參與活動的行為實踐來體現(xiàn)課程目標(biāo)的。教師是人類靈魂的工程師，而上好每一節(jié)思想品德課是必須的，但教師也必須不斷提高自身的素質(zhì)與教學(xué)水平。

一、堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識。

隨著深化改革的發(fā)展，政治理論也在不斷地豐富和發(fā)展。作為思想品德老師不能滿足于學(xué)歷達(dá)標(biāo)和原有的知識，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識，使自己的知識適應(yīng)發(fā)展的需要。當(dāng)今的社會在不斷的發(fā)展，老師所掌握的知識往往難以跟上形勢的發(fā)展。老師要樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷汲取新知識，豐富其他學(xué)科知識，跟上時代的節(jié)拍。不斷進(jìn)行教育反思，記取和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗，努力使自己的教育教學(xué)少走彎路，讓學(xué)生樂意接受。思想品德課堂教學(xué)中教師要用真切的情感投入教學(xué)活動，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和興趣?！坝H其師，信其道”是教學(xué)成功的前提。我經(jīng)常利用課余時間深入到所教的班，噓寒問暖，與學(xué)生們一起搞衛(wèi)生、作游戲、講故事。這些做法贏得了學(xué)生的敬意，他們把我當(dāng)成知心朋友，有悄悄話也愿對我說，發(fā)生了爭論請我評判。我的話，他們

愛聽，且堅信不疑。

二、思想品德課要與學(xué)生的生活密切關(guān)聯(lián)，使生活成為重要的教育素材。

傳統(tǒng)的思想品德課注重服務(wù)于未來生活，遠(yuǎn)離學(xué)生的生活實際，它不僅使學(xué)習(xí)活動與學(xué)生的生活實際隔離，也與學(xué)生本來的發(fā)展相去甚遠(yuǎn)。為了改變傳統(tǒng)的“說教”，就應(yīng)當(dāng)使課程和學(xué)生的生活實際相關(guān)聯(lián)，縮小與學(xué)生的距離，為學(xué)生搭起一座橋梁，使它們得以溝通。如《讓世界充滿愛》一課，就可以利用國際紅十字會對我國特大洪水援助，或當(dāng)四川大地震的時候，全國人民甚至全世界人民對災(zāi)區(qū)人民的幫助。這比材料中的朝鮮戰(zhàn)場上羅盛教的事跡和抗日戰(zhàn)爭時期白求恩的故事內(nèi)容更貼近學(xué)生。選取學(xué)生聽得到、摸得到的例子，學(xué)生不會產(chǎn)生一種“虛幻”的感覺，有利于提高學(xué)生課堂教學(xué)的“真實性”。理論聯(lián)系實際是思想品德課的最大特點，當(dāng)今世界的社會現(xiàn)象千變?nèi)f化，學(xué)生生活在充滿各種信息的社會里，適當(dāng)引入一些社會熱點問題會激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有助于目標(biāo)的有效達(dá)成。

三、學(xué)生自主探究，讓體驗和感悟充盈思想品德課堂。

對于思想品德課來說，知識只是實現(xiàn)情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)的一種載體，體驗和感悟才是知識背后更有價值的東西。因此，讓體驗和感悟充盈思想品德課堂是一種必然的要求。在上《司馬光砸缸救人》一課時，講到司馬光與小朋友玩捉迷藏，一位小朋友不小心掉進(jìn)盛滿水的水缸里的時候，我們可以設(shè)問，“這時候如果你也在場，你會怎么辦？”有的學(xué)生說去叫大人來救人，有的說可以用繩子來救，有的說把水缸推

倒，還有的說砸缸，答案各不相同。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵各種不同的想法，往往更好的方法就在各種異想天開中產(chǎn)生。我們不能局限于砸缸的方法，要給其他救人的方法以充分的肯定，保護學(xué)生萌芽中的寶貴的發(fā)散思維。在這樣充滿激情的課堂中，學(xué)生的體驗和感悟之情，就能激發(fā)出來了。

總之，為了每個孩子的健康成長，為了讓每個孩子都成長為一個偉大的，至少不卑微的人，教師要盡最大努力做到最好。教師要讓德育在潛移默化中時時刻刻的影響著每位學(xué)生，直到這種教育成為他們自身的一部分。

第五篇：九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱

九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱（試用修訂版）

小學(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段一門必修的藝術(shù)文化課程，是學(xué)校實施美育的重要途徑，它對于陶冶情操，提高美術(shù)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有重要作用。

一、教學(xué)目的

通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能；培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

二、教學(xué)要求

低年級

1．通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2．啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物，從中體驗生活的樂趣。

3．幫助學(xué)生認(rèn)識常用色和平面形。運用多種材料和工具，進(jìn)行繪畫表現(xiàn)和簡單的工藝制作。

4．培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受或意愿的能力，發(fā)展學(xué)生的空間知覺能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力。

中年級

1．欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，能對自己喜愛的作品進(jìn)行簡單的評價。

2．引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

3．學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法。進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計與制作。

4．培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和觀察能力，發(fā)展他們的想像力和創(chuàng)造能力。

高年級

1．初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度。

2．培養(yǎng)健康的審美情趣，提高對美的感受能力。

3．幫助學(xué)生認(rèn)識物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系，學(xué)習(xí)淺顯的構(gòu)圖、色彩等知識，進(jìn)一步提高繪畫表現(xiàn)能力和設(shè)計制作能力。

三、教學(xué)內(nèi)容

低年級

1．認(rèn)識平面形和組合平面形，運用多種工具進(jìn)行簡單表現(xiàn)。

2．認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠、橙、紫等常用顏色，學(xué)習(xí)習(xí)近平涂等著色方法。

3．以添畫、寫生畫、記憶畫、想像畫等形式表現(xiàn)自已熟悉的生活。

4．學(xué)習(xí)以簡便的材料，運用撕、剪、折、染、粘貼等方法，制作簡單的平面圖形。

5．學(xué)習(xí)對稱形紋樣和不對稱形紋樣知識，并作練習(xí)。

6．用平面材料貼畫，從實物上拓印畫面。

7．學(xué)習(xí)運用揉、團、搓、捏、結(jié)等方法，制作簡單的立體造型。

中年級

1．欣賞與兒童生活接近的優(yōu)秀美術(shù)作品。

2．用線描的方法進(jìn)行簡單的寫生練習(xí)。

3．學(xué)習(xí)原色、間色等色彩知識，用毛筆等工具作調(diào)色練習(xí)。

4．通過記憶畫和想像畫，表現(xiàn)自己最感興趣的事物。

5．制作簡單的紙版畫。

6．運用各種材料和方法進(jìn)行二方連續(xù)紋樣的練習(xí)。

7．選用簡便的材料，運用多種方法，設(shè)計制作生活用品或模型。

高年級

1．欣賞兒童能夠理解的中外優(yōu)秀美術(shù)作品。

2．認(rèn)識立體物的透視現(xiàn)象。初步學(xué)習(xí)運用線條表現(xiàn)立體物。

3．學(xué)習(xí)簡單的構(gòu)圖知識。

4．了解色彩對比和冷暖的知識，進(jìn)行色彩練習(xí)和表現(xiàn)。

5．體驗中國畫的筆墨情趣，臨摹中國畫。

6．學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識和面部表情的畫法。

7．進(jìn)行重復(fù)、漸變的平面構(gòu)成練習(xí)。

8．運用多種材料和方法進(jìn)行有創(chuàng)意的制作活動。

9．運用學(xué)過的美術(shù)表現(xiàn)方法為兒歌、故事或?qū)W生作文作插圖。

10．運用已學(xué)過的美術(shù)知識進(jìn)行綜合練習(xí)。

四、選擇教學(xué)內(nèi)容的原則

1．小學(xué)美術(shù)課教學(xué)內(nèi)容的選擇，要有利于對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。

2．教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。

3．美術(shù)教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。有條件的地方可增加電腦美術(shù)、陶藝等內(nèi)容。

4．美術(shù)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進(jìn)和趣味性。

5．美術(shù)教學(xué)內(nèi)容要有利于培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。

6．要貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇要注意聯(lián)系學(xué)生生活的實際，要按 10-20％的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。

7．美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精并盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。

8．在符合人綱規(guī)定教學(xué)要求和確保大綱規(guī)定知識點的前提下，允許各階段的教學(xué)內(nèi)容 有不同的編排組織方式。

五、教學(xué)中應(yīng)該注意的問題

1．教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)人綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙某，培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)

情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。

2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3．教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5．學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

六、積極改善美術(shù)教學(xué)條件

各級教育行政部門和學(xué)校要采取有力措施，積極創(chuàng)造條件，建立美術(shù)專用教室，逐步增添美

術(shù)教學(xué)設(shè)備、圖書資料、教學(xué)掛圖及幻燈、錄像和多媒體，同時提倡教師和學(xué)生自己動手制作一些簡易教具和學(xué)具。

七、美術(shù)教學(xué)評價

教學(xué)評價的目的是為了對教學(xué)活動進(jìn)行有效的調(diào)控，以提高教學(xué)活動的效益教學(xué)評價主要

針對的是教師的教學(xué)行為與效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與效果。教學(xué)評價的依據(jù)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的有關(guān)規(guī)定。美術(shù)教學(xué)的評價要符合美術(shù)學(xué)科的特點，體現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的特殊規(guī)律。對美術(shù)教師教學(xué)的評價要重視其教學(xué)態(tài)度、教學(xué)過程與教學(xué)效果。對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要

盡可做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)造和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。