第一篇：安全,警鐘長鳴(高一4班安全教育主題班會教案)

蚌埠商貿(mào)學校

“安全，警鐘長鳴”

班級：

主 題

班

會

設

計

班主任：蔡婷婷

2015年10月

1504

“安全，警鐘長鳴”主題班會教案

班級：高一（4）

班主任：蔡婷婷

一、教學目標

1、引導學生了解有關(guān)安全的常識，使他們建立初步的安全意識。（1）建立學生校園安全意識，注意學生在校園時的人身安全。（2）教育學生遵守交通規(guī)則，保護自己。

（3）提醒學生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣。（4）使學生掌握有關(guān)消防安全知識。（5）使學生正確處理其他安全問題的方法。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、教學要求

知識方面：了解有關(guān)知識；明確危害安全的行為。

能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

價值觀方面：認識安全的必要性，樹立安全意識；增強責任感。

三、教學重難點

教學重難點：了解危害安全的行為，樹立安全意識，養(yǎng)成良好的習慣。

四、活動形式:

案例講解、知識競賽、逃生演示、教育動畫視頻。

五、教學過程

（一）導入主題

全國每天消失一個班

一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的孩子過早凋謝。據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生消失！

有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。

（二）主要內(nèi)容

1、校園安全 建立學生校園安全意識，注意學生在校園時的人身安全（包括：課間安全、體育活動安全、校園勞動安全）。

（1）列舉學生在校園發(fā)生危險的事例,以起警示作用。（2）自由發(fā)言，學生對校園安全的看法。（3）總結(jié)，并對學生的日常行為提出要求。

2、交通安全

教育學生遵守交通規(guī)則，保護自己。（1）交通安全的知識問答競賽。（2）觀看交通車禍的照片。（3）總結(jié)日常的交通規(guī)則和常識。

3、飲食安全

提醒學生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣。（1）提醒學生注意食物衛(wèi)生的安全要求。（2）揭露路邊小吃的制作與危害。（3）總結(jié)。

4、消防安全

先讓學生嘗試“火海逃生”的flash小游戲，最后主持人做出正確的演示；教授學生火災中的逃生技能。

5、其他安全問題

播放相關(guān)的教育動畫視頻（包括《別人觸電時》、《電器著火怎么辦》、《吸煙有害健康》、《煤氣泄漏時》），并提問學生正確處理的方法。

（三）總結(jié)

通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在校內(nèi)校外都能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中，時時刻刻注意安全。（播放《道路安全愿景歌》）

第二篇：安全警鐘長鳴——安全教育主題班會

安全警鐘長鳴——安全教育主題班會

為增強學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力，永昌小學各班級于3月27日下午第一節(jié)課召開以為“ 珍愛生命，安全第一”主題的班會。經(jīng)過熱烈的討論，同學們統(tǒng)一了思想，提高了認識，共同達成了以下關(guān)于安全的共識。

一、交通安全:遵守“交通規(guī)則”,禁騎自行車上學,不乘坐無牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機動車輛。

二、財產(chǎn)安全：不的帶貴重物品到學校，注意保管好自己的零花錢和必需品，防止他盜，如發(fā)現(xiàn)盜竊行為或線索及時班主任舉報。

三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚等。

四、消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭.不損壞消防設施。

五、飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食,野果,不買“三無”產(chǎn)品.不吃過期和霉爛變質(zhì)食品,防止食物中毒。

六、用電安全:不準隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源，不在雷雨時躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

七、校內(nèi)活動安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動手動腳)，不開不文明或過激玩笑.不往樓下投擲雜物。

八、運動安全:體育課和課外活動,應注意場地,運動設施,器械是否安全,注意安全保護,體弱或有疾病的同學,應向老師請假說明,不要做住劇烈運動。

九、勞動安全:參加勞動,遵守勞動紀律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護。

十、校外活動安全:未經(jīng)家長同意,不得私自外出,外宿和遠游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險地域游玩.要特別注意節(jié)假日安全。倉庫路學校開展的這次安全教育主題班會，提高了全校師生的安全意識，對日常學習生活起到了很好的警示作用，對減少學校的安全事故起到了積極的作用。

讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！

第三篇：居安思危_警鐘長鳴(高一2班安全教育主題班會教案)

高一（2）班安全教育主題班會教案

課題：居安思危，警鐘長鳴

一、教學目標

1、引導學生了解有關(guān)安全的常識，使他們建立初步的安全意識。（1）建立學生校園安全意識，注意學生在校園時的人身安全。（2）教育學生遵守交通規(guī)則，保護自己。

（3）提醒學生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣。（4）使學生掌握有關(guān)消防安全知識。（5）使學生正確處理其他安全問題的方法。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、教學要求

知識方面：了解有關(guān)知識；明確危害安全的行為。

能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

價值觀方面：認識安全的必要性，樹立安全意識；增強責任感。

三、教學重難點

教學重難點：了解危害安全的行為，樹立安全意識，養(yǎng)成良好的習慣。

四、活動形式:案例講解、知識競賽、逃生演示、教育動畫視頻。

五、教學過程

（一）導入主題

全國每天消失一個班

一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的孩子過早凋謝。據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生消失！

有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。

（二）主要內(nèi)容

1、校園安全

建立學生校園安全意識，注意學生在校園時的人身安全（包括：課間安全、體育活動安全、校園勞動安全）。

（1）列舉學生在校園發(fā)生危險的事例,以起警示作用。（2）自由發(fā)言，學生對校園安全的看法。（3）總結(jié)，并對學生的日常行為提出要求。

2、交通安全

教育學生遵守交通規(guī)則，保護自己。（1）交通安全的知識問答競賽。（2）觀看交通車禍的照片。（3）總結(jié)日常的交通規(guī)則和常識。

3、飲食安全

提醒學生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣。（1）提醒學生注意食物衛(wèi)生的安全要求。（2）揭露路邊小吃的制作與危害。（3）總結(jié)。

4、消防安全

先讓學生嘗試“火海逃生”的flash小游戲，最后主持人做出正確的演示；教授學生火災中的逃生技能。

5、其他安全問題

播放相關(guān)的教育動畫視頻（包括《別人觸電時》、《電器著火怎么辦》、《吸煙有害健康》、《煤氣泄漏時》），并提問學生正確處理的方法。

（三）主持人總結(jié)

通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在校內(nèi)校外都能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中，時時刻刻注意安全。（播放《道路安全愿景歌》）

第四篇：安全教育主題班會教案高一

安全教育主題班會教案

高一（12）班 肖愛華 2013.9.16 班會目標：

1、使學生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。

3、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

4、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學生的學習興趣。

班會形式：討論、交流形式 班會過程：

一、引入：

生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。

二、珍愛生命，預防溺水

（一）1、通報2014年6月發(fā)生在我校的學生溺水事件，并結(jié)合自己了解的實例教育學生

2、學生發(fā)言：學生踴躍發(fā)言談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。

3、老師總結(jié)：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就先學習——防溺水教育。

（二）教育學生如何預防溺水

1.不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。2.必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳，以便互相照顧。3.要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處淋洗，待適應水溫后在下水游泳。

4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

（三）教育學生遇到他人溺水時如何施救

1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應立即大聲呼救。

三、交通安全

（一）1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導致的悲劇。

2、學生討論：交通安全應該注意什么？

3、教師小結(jié)：生命在你手中，交通安全不容忽視。所以我們就一起來學習道路交通安全知識，要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

（二）學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

（三）交通安全知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、行走時怎樣注意交通安全？

3、騎自行車要怎樣注意交通安全？

四、總結(jié)

愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

第五篇：高一4班《珍愛生命,健康成長》主題班會教案

珍愛生命，健康成長

活動目的：

1、為增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使學生健康成長，通過本次主題班會，掌握一些安全常識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。作好以下幾個方面的安全教育：

（1）交通安全；（2）消防安全；（3）學校安全；（4）家庭安全；

2、通過這次主題班會，使學生學習安全知識，進一步增強安全意識和自我保護意識，掌握一些自救自護的本領。認識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長。

活動準備：

1、確定主持人，培訓主持人。

2、學生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

3、選定劇情扮演者并進行排練?；顒舆^程：

主持人1：當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命！主持人2：生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。主持人1：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人2：也許在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。主持人1：災難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

主持人2：無論咿呀學語還是學富五車，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。主持人1：所以，我們要懂得珍愛生命，學會自救自護。合：班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。

（一）交通安全篇 主持人2：首先讓我們進入第一個班會主題：交通安全篇。（播放《天堂里有沒有車來車往》）我們每天上學、放學除了步行以外，還要做公共汽車，所以，交通安全這個問題是我們必須重視的，請第一小組的同學表演小品《放學路上》。

甲：瞧這多危險??！由于同學交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕不可挽回的悲劇。

乙：面對這一幕幕，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故就是各種事故領域的“頭號殺手”。

甲：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

乙：時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲??？請同學們說一說造成悲劇發(fā)生的原因，學生可以各抒已見。

1、是人們對交通法規(guī)的漠視。

2、是交通違章。

3、是因為人們的疏忽，正因為疏忽，導致了太多完全可以避免的傷亡和損失；正因為疏忽，導致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

乙：是啊，當因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣？當駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉？

甲：僅在2015，我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷，是1991年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3倍多，而死于交通事故的，是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3／5?？吹竭@些冷冰冰的數(shù)字，該警醒了！我們付出的鮮血和生命的代價已經(jīng)太多！乙：同學們，當你聽到這些振憾人心的數(shù)字時，當你聽到這一樁樁悲劇時，你將會對人們說些什么？想對誰說都行，（如司機、行人、同學、親人、交通管理部門等等）

甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊！甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。

甲：同學們，交通規(guī)則并不復雜，只要我們遵守交通法規(guī)。就會避免許多不該發(fā)生的交通事故。

乙：如何注意交通安全呢？，請同學們一起來讀讀交通安全歌?！菊鋹凵】党砷L主題班會】珍愛生命，健康成長主題班會。

交通安全很重要，條條規(guī)則別忘了。從小養(yǎng)成好習慣，文明行為都說好。行路應走人行道，沒有行道往右靠。斑馬線條真清楚，橫穿馬路少不了。一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則，不能心急往前跑。轉(zhuǎn)彎拐角要減慢，注意四面別說笑。乘車安全應注意，遵守上下車秩序。手頭別伸車窗外，扶住坐好要記牢。

主持人2：交通安全，一個永恒的話題。同學們，讓我們遵守交通規(guī)則，注意交通安全，健康成長，讓安全與我們同行，讓安全永駐我們心間！下面讓我們進入今天第二個主題：校園安全篇。

（二）校園安全篇

甲：我們在學校里時，也要注意安全。否則，后果就不堪設想。請同學們看看以下這些行為對嗎？（出示課件：學生活動照片）

乙：在學校期間我們應該注意哪些安全問題呢？請大家來暢所欲言。

1、學校操場上的體育設施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動。

2、特別是中午在校吃飯的學生要注意飯前要洗手，要清洗餐具，吃飯的時候不要講話。

3、不要在校樓欄桿處玩耍，不能靠、倚在樓欄桿上。

4、不要趴在教室的窗戶上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

5、教室內(nèi)的插座不可以亂動，不能隨便去插電源。

6、在教室內(nèi)不準追逐打鬧。

7、在走廊里不能追逐打鬧，要靠右側(cè)站一排通行。

8、上下樓梯要講秩序，不能擁擠。

9、不能在人多的地方踢球；

10、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧； 甲：同學們，學校安全人人講，安全學校人人贊。安全知識時時記，注意安全處處提。乙：在學校期間，我們還應該怎么做呢？（出示課件）甲：希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。合：注意安全，健康成長。

（三）消防安全篇

主持人1：人們的生活離不開火。但，火使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。下面讓我們進入今天第三個主題：消防安全篇。

甲：同學們，你們知道我國消防日是哪一天嗎？（回答：11月9日是我國一年一度的“119”消防日）。那你們知道消防日的由來嗎？

乙：因為11月9日寫法是：“

11、9”，同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。

甲：發(fā)生火災后如何自救呢？

1、如果門窗、通道被火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。

2、如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，穿過險區(qū)。

3、當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮(zhèn)靜，設法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。

4、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。設有消防梯，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

乙：發(fā)生火災時應注意哪些事項呢？

1、切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。

2、切勿使用升降設備（電梯）逃生。

3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

4、夜間發(fā)生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。

甲：平時我們需要從哪幾個方面注意呢？

1、易燃的物品不要放在爐火旁，如：火柴、打火機等；

2、在學校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發(fā)火災。

3、蠟燭要及時熄滅，以免火災。

4、發(fā)生火災以后，小學生應盡快離開火場，禁止小學生去參加滅火行動。

5、不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

6、不論在哪發(fā)現(xiàn)火災時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

乙：為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，下面請大家欣賞三句半《消防安全牢記心》

同學們，真高興，消防安全牢記心，表演一個三句半，歡迎！電風扇，莫瞎開，家電開關(guān)莫亂摸，手濕不要去動電，當心！不玩火，不動電，自我保護是關(guān)鍵；莫讓父母吃苦果，真乖！關(guān)鍵時，‘119’，發(fā)生火災不亂走，心不慌、意不亂，快-疏-散！濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。逃生術(shù)，要記清，家長放心！我們表演三句半，說到這里要記清。消防安全牢記心，牢—記—心！

甲：親愛的同學們，火是人類的朋友啊，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。乙：但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。甲：所以，我們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，互相監(jiān)督、互相提醒。如有發(fā)現(xiàn)，應該立即制止。

（四）家庭安全篇

主持人1：同學們我們每天生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。

主持人2：但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面請第四小組的同學為我們談談家庭安全要注意什么。

甲：隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

（1）認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器，不要亂動開關(guān)、插座、電燈泡等。（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。（5）夏天到了，不要用手去摸電風扇的葉面。

（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

乙：如何安全使用煤氣呢？

（1）點燃燃氣器后，我們不能長時間離開，以防被風吹滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

（2）使用燃氣器具應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。（3）在家不要觸動正在使用的高壓鍋的安全閥，更不要在壓力閥上壓重物或打開鍋蓋；（4）不要亂動煤氣罐，發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣，應立即關(guān)緊總法門，并打開門窗。甲：除此我們還該注意些什么呢？請欣賞小品《陌生人來敲門》

乙：這個小品給我們敲響了警鐘，所以，為了我們自身的安全我們不能隨便與陌生人說話，更不能給陌生人開門。

甲：同學們，一旦發(fā)生各種安全事故，第一時間我們應該怎么辦呢？（生回答）那你們知道哪些電話號碼呢？下面就請同學們來認識一些號碼和標志。請欣賞《電話號碼和標志》] 電話號碼：110---我是110，遇到壞人報告我，除害公正沒的說。120---我是120，生病急救報告我，救死扶傷沒得說。119---我是119，遇到火災報告我，滅火救人沒得說。我們?nèi)齻€，要牢記，隨打隨到，幫助你。

標志：大街上，遇到我，有誰知道我是誰？----行人過馬路。為什么大家一見我就跑？有誰能告訴我？----電的標志。我是一根小火柴，為什么在我身上畫了一條線？---禁止點火。

交通標志、危險標志，大家要牢記，公共場合遵守它，珍愛生命，學會自護。主持人1：同學們，生命是脆弱的，生命又是如此的寶貴，讓我們珍愛生命，健康成長。主持人2：讓我們從小學會自護方法。最后，讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧：（全班齊讀）

交通標志會識別，防火用電有方法。父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕。游戲場所選擇好，安全第一最重要。自護常識要掌握，自護能力要提高。

主持人1：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，主持人2：在知識的海洋里乘風破浪。

合：《珍愛生命健康成長》安全教育主題班會到此結(jié)束。班主任老師總結(jié)：

同學們，首先感謝你們這次成功的班會課，謝謝你們的用心表演，謝謝你們給在場的所有人上了一堂生動的安全教育課。我由衷地為你們感到自豪！我相信，通過這次班會課，你們一定受到了許多教育，懂得了珍愛生命的重要意義。我希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能共同撐起一片和諧、安寧、幸福的天空。