第一篇：湘教版七年級(jí)地理下冊(cè)第七章第四節(jié) 歐洲西部教案

湘教版七年級(jí)地理下冊(cè)第七章第四節(jié) 歐洲西部教案

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)與技能

(1)學(xué)會(huì)通過(guò)讀圖說(shuō)明歐洲西部所處的地理位置及其特點(diǎn),并能在本區(qū)圖上指出主要的半島、島嶼、海灣、海峽和內(nèi)海。

(2)熟悉歐洲西部主要國(guó)家的名稱和位置。

(3)了解歐洲西部是世界上資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早,目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū)。

(4)了解歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征,工業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)業(yè)特色。

(5)通過(guò)閱讀材料和圖片了解歐洲西部主要旅游資源及其分布。

2、過(guò)程與方法

(1)通過(guò)圖表,了解歐洲西部的地理位置和主要國(guó)家。

(2)通過(guò)小組討論,分析歐洲西部發(fā)展乳畜業(yè)的自然條件。

(3)通過(guò)閱讀課本,歸納歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征。

(4)通過(guò)小組討論,分析歐洲西部旅游業(yè)繁榮的主要原因。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

(1)通過(guò)學(xué)習(xí)歐洲西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)合發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),從而獲得啟示,得以借鑒。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)地理信息的提取、歸納、推理及分析判斷的思維能力。

(3)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,激起愛(ài)國(guó)情懷,加強(qiáng)法治和人地協(xié)調(diào)的觀念,養(yǎng)成講誠(chéng)信、講文明的好習(xí)慣?！緦W(xué)情分析】

通過(guò)前面的學(xué)習(xí),同學(xué)們基本掌握了如何去描述一個(gè)國(guó)家的地理位置、范圍,這節(jié)課主要學(xué)習(xí)歐洲西部的位置、范圍、主要國(guó)家及首都,并學(xué)習(xí)歐洲西部的經(jīng)濟(jì)和旅游。旅游方面學(xué)生比較感興趣,但旅游資源較多,容易混淆。而且學(xué)生的分析能力還比較有限,因此在分析歐洲西部旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因時(shí)應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

1、教學(xué)重點(diǎn):(1)歐洲西部地理位置,主要國(guó)家的名稱與位置。

(2)歐洲西部發(fā)展的乳畜業(yè)的自然條件。

(3)歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征。

(4)歐洲西部旅游資源的分布及旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因。

2、教學(xué)難點(diǎn):(1)歐洲西部發(fā)展乳畜業(yè)的自然條件。

(2)歐洲西部旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因。【教學(xué)過(guò)程】 第一學(xué)時(shí)

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)與技能

(1)學(xué)會(huì)通過(guò)讀圖說(shuō)明歐洲西部所處的地理位置及其特點(diǎn),并能在本區(qū)圖上指出主要的半島、島嶼、海灣、海峽和內(nèi)海。

(2)熟悉歐洲西部主要國(guó)家的名稱和位置。

2、過(guò)程與方法

(1)通過(guò)圖表,了解歐洲西部的地理位置和主要國(guó)家。

(2)通過(guò)小組討論,分析歐洲西部發(fā)展乳畜業(yè)的自然條件。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

(1)通過(guò)學(xué)習(xí)歐洲西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)合發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),從而獲得啟示,得以借鑒。

【學(xué)時(shí)重點(diǎn)】

(1)歐洲西部地理位置,主要國(guó)家的名稱與位置。

(2)歐洲西部發(fā)展的乳畜業(yè)的自然條件。【學(xué)時(shí)難點(diǎn)】

(1)歐洲西部發(fā)展乳畜業(yè)的自然條件?！窘虒W(xué)活動(dòng)】

活動(dòng)1【測(cè)試】五分鐘測(cè)試 】

1、世界石油寶庫(kù)

西亞的石油主要分布在 及其沿岸地區(qū)。西亞重要的產(chǎn)油國(guó)有

、、、等。

西亞的石油主要輸往西歐以及

、等國(guó)家。

2、阿拉伯國(guó)家

西亞是世界上阿拉伯人的主要聚居地區(qū)之一,居民普遍信奉

教。

西亞是

教、教和

教的發(fā)源地,這三大宗教都把

奉為圣城。

活動(dòng)2【導(dǎo)入】圖片導(dǎo)入

展示四張歐洲西部景觀圖,讓學(xué)生猜這四張圖片分別分布在什么地區(qū),由此引入新課。

活動(dòng)3【講授】展示學(xué)習(xí)目標(biāo)、1、學(xué)會(huì)通過(guò)讀圖說(shuō)明歐洲西部所處的地理位置及其特點(diǎn),并能在本區(qū)圖上指出主要的半島、島嶼、海灣、海峽和內(nèi)海。

2、熟悉歐洲西部主要國(guó)家的名稱和位置,分析歐洲西部發(fā)展乳畜業(yè)的自然條件?；顒?dòng)4【活動(dòng)】我來(lái)指一指 展示“歐洲西部國(guó)家和地區(qū)分布圖”,讓一個(gè)學(xué)生上講臺(tái)來(lái)指出歐洲西部的范圍、海陸位置。

活動(dòng)5【活動(dòng)】我來(lái)找一找

(1)讓一個(gè)學(xué)生上臺(tái)找出歐洲西部的主要國(guó)家,并了解他們的位置。

(2)歐洲西部各國(guó)的面積均不大,且多人口很少、面積很小的“袖珍國(guó)”,讀圖,看誰(shuí)找到的“袖珍國(guó)”多,找得快。并完成課本59頁(yè)活動(dòng)2?；顒?dòng)6【活動(dòng)】我來(lái)玩一玩 將歐洲西部主要的國(guó)家及其首都拖到地圖相應(yīng)的位置?；顒?dòng)7【活動(dòng)】我來(lái)做一做

(1)找一找歐洲主要的半島、島嶼、內(nèi)海和海灣。歸納歐洲西部的海岸線特征。(2)找出歐洲西部主要地形區(qū),歸納歐洲西部的地形特征。活動(dòng)8【活動(dòng)】我來(lái)說(shuō)一說(shuō)

讀圖說(shuō)出歐洲西部的主要?dú)夂蝾愋图捌錃夂蛱卣??；顒?dòng)9【講授】小結(jié)

本區(qū)的緯度和海陸位置,決定了本區(qū)具有溫和濕潤(rùn)的氣候特征,而這種特征又直接影響著整個(gè)地理環(huán)境和人類活動(dòng)。同學(xué)們對(duì)歐洲西部的飲食習(xí)慣了解嗎?與我們有什么不同?其實(shí)他們的飲食習(xí)慣與當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境有著密切聯(lián)系?；顒?dòng)10【活動(dòng)】小組討論

(1)結(jié)合相關(guān)地圖,說(shuō)一說(shuō),有利于歐洲西部發(fā)展乳畜業(yè)的自然條件有哪些?(2)議一議,歐洲西部乳畜業(yè)發(fā)達(dá)的社會(huì)因素有哪些? 活動(dòng)11【講授】歐盟

介紹歐盟和歐元,再?gòu)臍W盟的經(jīng)濟(jì)實(shí)力引出歐洲西部具有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力?；顒?dòng)12【活動(dòng)】總結(jié)

同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這節(jié)課有什么收獲? 活動(dòng)13【講授】展示導(dǎo)學(xué)案知識(shí)點(diǎn)

1、位置

緯度位置:大部分在 中(高、中、低)緯度和北溫 帶。

海陸位置:位于 歐 洲的西部,北鄰

北冰洋、南臨 地中海、西臨 大西洋。

半球位置:位于 東(東、西)半球、北(南、北)半球。

2、范圍、輪廓

歐洲西部是指歐洲的西半部 ,包括 30 多個(gè)國(guó)家,大多數(shù)屬于 發(fā)達(dá) 國(guó)家。輪廓像亞歐大陸向西突出的大半島,三面環(huán)海,海岸線非常 曲折 ,多半島、島嶼、內(nèi)海和海灣,是世界上海岸線最曲折的地區(qū)。

3、歐洲西部地形主要以平原和山地 為主,氣候以 溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候、地中海氣候 為主。

4、歐盟的總部設(shè)在 比利時(shí)(國(guó)家)的首都布魯塞爾。

活動(dòng)14【練習(xí)】課堂練習(xí)

1、歐洲西部三面臨海,其中西臨（）

A.黑海

B.北冰洋

C.大西洋

D.地中海

2、歐洲西部適宜牧草生長(zhǎng)的有利條件是()

A.地勢(shì)較高

B.熱量豐富

C.日照充足

D.氣候溫涼、潮濕

3、下列進(jìn)出口貿(mào)易最發(fā)達(dá)的國(guó)家或組織是（）

A.美國(guó) B.日本

C.歐盟

D.中國(guó)

4、讀圖填空。

讀教材《歐洲的國(guó)家和地區(qū)》圖,然后把下邊國(guó)家填入下圖中。

德國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、挪威、荷蘭、瑞士、意大利、比利時(shí)、盧森堡、西班牙

5、讀歐洲西部四個(gè)城市的氣候統(tǒng)計(jì)圖,完成下列各題。

(1)瓦倫西亞氣溫年較差約_____℃,其降水分配有何特點(diǎn)?

(2)分析四城市的氣候統(tǒng)計(jì)圖,瓦倫西亞、伯明翰、漢堡三城市的氣候類型相同,為_(kāi)____________氣候,華沙氣候與它們有明顯差別,其差別在于_____________________________________,其氣候類型為_(kāi)____________氣候。活動(dòng)15【作業(yè)】課后鞏固

1、完成《同步學(xué)習(xí)》27-29頁(yè)已學(xué)部分。

2、完成本課第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案。第二學(xué)時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)與技能

(1)了解歐洲西部是世界上資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早,目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū)。

(2)了解歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征,工業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)業(yè)特色。

(3)通過(guò)閱讀材料和圖片了解歐洲西部主要旅游資源及其分布。

2、過(guò)程與方法

(1)通過(guò)閱讀課本,歸納歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征。

(2)通過(guò)小組討論,分析歐洲西部旅游業(yè)繁榮的主要原因。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)地理信息的提取、歸納、推理及分析判斷的思維能力。

(2)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,激起愛(ài)國(guó)情懷,加強(qiáng)法治和人地協(xié)調(diào)的觀念,養(yǎng)成講誠(chéng)信、講文明的好習(xí)慣?！緦W(xué)時(shí)重點(diǎn)】

(1)歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征。

(2)歐洲西部旅游資源的分布及旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因。【學(xué)時(shí)難點(diǎn)】

(1)歐洲西部旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因。【教學(xué)活動(dòng)】

活動(dòng)1【測(cè)試】五分鐘測(cè)試

1、位置

緯度位置:大部分在(高、中、低)緯度和

帶。

海陸位置:位于

洲的西部,北鄰

、南臨

、西臨。

半球位置:位于

(東、西)半球、(南、北)半球。

2、范圍、輪廓

歐洲西部是指歐洲的 ,輪廓像亞歐大陸向西突出的大半島,三面環(huán)海,海岸線非常

,多半島、島嶼、內(nèi)海和海灣,是世界上海岸線最曲折的地區(qū)。

活動(dòng)2【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課

從練習(xí)中看到同學(xué)們對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容掌握得還較好,這節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)歐洲西部的經(jīng)濟(jì)和旅游。

活動(dòng)3【講授】展示學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征、工業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)業(yè)特色。

2、了解歐洲西部的主要旅游資源及其分布,分析其旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因?；顒?dòng)4【講授】發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)

展示“2011年歐洲西部部分國(guó)家的GDP及排名”和“2011年歐洲西部部分國(guó)家的人均GDP及排名”,讓學(xué)生感受到歐洲西部經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)。歐洲西部也是世界資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早,目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū)?；顒?dòng)5【講授】工業(yè) 你能例舉歐洲西部的一些工業(yè)產(chǎn)品嗎?接著展示一些主要的工業(yè)產(chǎn)品,如德國(guó)重工業(yè)、瑞士鐘表、法國(guó)香水、芬蘭諾基亞等?；顒?dòng)6【活動(dòng)】認(rèn)一認(rèn)

圖片展示歐洲的知名汽車(chē)的標(biāo)志,如德國(guó)奧迪、意大利法拉利、德國(guó)寶馬、法國(guó)標(biāo)致、英國(guó)勞斯萊斯、德國(guó)保時(shí)捷等,讓學(xué)生邊看圖片邊說(shuō)出車(chē)的牌子及產(chǎn)地。

活動(dòng)7【講授】農(nóng)業(yè)

展示歐洲西部的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,了解歐洲西部部分國(guó)家的特色產(chǎn)業(yè),如荷蘭郁金香、丹麥畜牧業(yè)、瑞典造船業(yè)及汽車(chē)和機(jī)械制造業(yè)、挪威海洋漁業(yè)等。活動(dòng)8【活動(dòng)】歸納經(jīng)濟(jì)特征

根據(jù)以上學(xué)習(xí)讓學(xué)生歸納出歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征。(給1分鐘思考再提問(wèn))學(xué)生舉手回答,根據(jù)前面所學(xué)內(nèi)容及課本介紹,歸納歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征:

1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平居世界前列;

2、工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大、部門(mén)全、綜合實(shí)力強(qiáng);

3、農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中所占比例小,但生產(chǎn)水平高;

4、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá);

5、根據(jù)本國(guó)的具體條件,發(fā)展有特色的產(chǎn)業(yè)部門(mén)?；顒?dòng)9【講授】承轉(zhuǎn)

獨(dú)特的地理位置、暖濕的氣候、發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)、悠久的歷史,使得歐洲西部的自然和人文旅游資源都非常豐富,旅游業(yè)也非常發(fā)達(dá),那歐洲西部有哪些特色的旅游資源呢? 活動(dòng)10【活動(dòng)】我是小導(dǎo)游

讓學(xué)生當(dāng)導(dǎo)游,用圖片分國(guó)家簡(jiǎn)要介紹歐洲西部的部分旅游資源。(等學(xué)生介紹完后給以鼓勵(lì)及表?yè)P(yáng))兩位學(xué)生當(dāng)小導(dǎo)游,上講臺(tái)給大家依次介紹英國(guó)、法國(guó)、西班牙、挪威、丹麥、德國(guó)、荷蘭、瑞士、奧地利、意大利、希臘等國(guó)家的主要旅游資源。

活動(dòng)11【活動(dòng)】大家來(lái)找茬

欣賞短片,找出錯(cuò)誤的圖片,加深對(duì)歐洲西部的特色旅游資源的印象?；顒?dòng)12【活動(dòng)】小組討論

歐洲西部是國(guó)際旅游業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū),每年接待的國(guó)際游客人數(shù)和旅游外匯收入均居世界前列。法國(guó)、西班牙和意大利都是世界著名的旅游大國(guó)。歐洲西部為什么能成為國(guó)際旅游業(yè)繁榮最發(fā)達(dá)的地區(qū)?(給3分鐘的時(shí)間進(jìn)行小組討論,討論結(jié)束后派代表回答,教師再進(jìn)行歸納總結(jié))學(xué)生討論、歸納并派代表回答:

1、旅游資源豐富且類型多樣;

2、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),服務(wù)設(shè)施齊全,服務(wù)質(zhì)量好;

3、旅游產(chǎn)品豐富多樣,便于游客購(gòu)買(mǎi);

4、交通運(yùn)輸發(fā)達(dá),便于游客進(jìn)出。活動(dòng)13【講授】文明旅游

展示泰國(guó)白廟圖及相關(guān)新聞截圖,給學(xué)生講解中國(guó)游客在泰國(guó)白廟的不文明旅游行為,思考:這反映出什么?除此之外,中國(guó)游客還有哪些不文明的旅游行為?教師總結(jié)之后再展示五一期間出臺(tái)的游客六類不文明行為將被“拉黑”政策,以圖片和文字表述來(lái)給學(xué)生介紹是哪六類不文明行為,最后展示國(guó)家旅游局公布首批不文明記錄,以后有可能會(huì)記入個(gè)人誠(chéng)信檔案,反問(wèn)學(xué)生以后我們應(yīng)該怎么做,激起學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,也教育學(xué)生要講誠(chéng)信,講文明,養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。

學(xué)生看圖思考并回答:反映中國(guó)游客素質(zhì)低;中國(guó)游客還有隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩、亂涂亂畫(huà)等不良習(xí)慣;以后要提高素質(zhì),講誠(chéng)信,文明出行?；顒?dòng)14【活動(dòng)】總結(jié)

同學(xué)們,學(xué)習(xí)了這節(jié)課有什么收獲?

活動(dòng)15【講授】展示導(dǎo)學(xué)案知識(shí)點(diǎn)

二、雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力

1、歐洲是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最 早 的大洲,目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍居各大洲

前列。

2、歐洲西部大多數(shù)國(guó)家屬于發(fā)達(dá)(發(fā)達(dá)或發(fā)展中)國(guó)家,集中有 德國(guó)、法國(guó)、英國(guó) 和意大利

等工業(yè)大國(guó),它們的生產(chǎn)規(guī)模 大 ,工業(yè)部門(mén)較為 齊全,綜合實(shí)力 雄厚;其余國(guó)家則根據(jù)本國(guó)具體條件,因地制宜發(fā)展特色工業(yè)部門(mén),如瑞士的 鐘表,瑞典的 造船業(yè)、汽車(chē)和機(jī)器制造業(yè) ,丹麥畜牧業(yè) 發(fā)達(dá),挪威的 海洋漁業(yè)發(fā)達(dá),荷蘭以花卉種植業(yè)著稱,尤以郁金香 馳名世界。

3、農(nóng)業(yè)所占比重 較小 ,但生產(chǎn)水平高, 種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合較好。法國(guó)、英國(guó)、荷蘭、丹麥 等國(guó)有發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)。

三、繁榮的旅游業(yè)

1、主要旅游資源或旅游景點(diǎn)

挪威 峽灣;瑞士有 山峰、世界表都 伯爾尼;西班牙斗牛、海灘;法國(guó)田園、“藝術(shù)之都” 巴黎、埃菲爾鐵塔、羅浮宮、巴黎圣母院、戛納電影節(jié);“千年古都”羅馬 ,意大利“水城”威尼斯、龐貝古城、狂歡日;奧地利“音樂(lè)之都”維也納;德國(guó) 啤酒節(jié)。

2、歐洲西部是國(guó)際旅游業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū),法國(guó)、西班牙和 意大利 都是世界著名的旅游大國(guó)。

活動(dòng)16【練習(xí)】課堂練習(xí)

1、下列各國(guó)不屬于三大旅游國(guó)的是（）

A.英國(guó)

B.法國(guó)

C.意大利

D.西班牙

2、海洋漁業(yè)發(fā)達(dá),人均水產(chǎn)品產(chǎn)量居世界首位的國(guó)家是（）

A.挪威

B.荷蘭

C.瑞典

D.丹麥

3、生產(chǎn)精密儀器和鐘表,有“鐘表王國(guó)”美譽(yù)之稱的國(guó)家是（）

A.瑞典 B.瑞士

C.丹麥

D.荷蘭

4、歐洲西部生產(chǎn)規(guī)模大、工業(yè)部門(mén)較為齊全的一組國(guó)家是（）

A.法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、意大利

B.法國(guó)、英國(guó)、荷蘭、丹麥

C.盧森堡、瑞士、冰島、奧地利

D.西班牙、葡萄牙、法國(guó)

5、下列旅游資源與國(guó)家的連線,正確的是()

A.幽深的峽灣——瑞典

B.陽(yáng)光燦爛的海灘——捷克

C.斗牛場(chǎng)——意大利

D.音樂(lè)之都——奧地利

6、在歐洲西部進(jìn)行下列活動(dòng),應(yīng)選擇去哪個(gè)國(guó)家?

乘船游覽雄偉的峽灣,觀看午夜的太陽(yáng)。

在“音樂(lè)之都”維也納欣賞音樂(lè)。

游“水城”威尼斯,參觀龐貝古城。

去阿爾卑斯山滑雪,參觀“世界表都”伯爾尼。

在羅浮宮欣賞名畫(huà)《蒙娜麗莎》。

去無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思的墓前獻(xiàn)花?；顒?dòng)17【作業(yè)】課后鞏固

1、你喜歡歐洲西部的哪些旅游景點(diǎn)呢?請(qǐng)你根據(jù)喜歡去的景點(diǎn)設(shè)計(jì)一條歐洲西部的旅游路線吧。(溫馨提示:要記得景點(diǎn)所在的國(guó)家或城市,為了節(jié)省開(kāi)支,盡量不走回頭路哦。)

2、完成《同步學(xué)習(xí)》27-29頁(yè)。

第二篇：七年級(jí)地理下冊(cè)《歐洲西部》教案湘教版

七年級(jí)地理下冊(cè)《歐洲西部》教案湘教

版

歐洲西部（1）

一、課型：新授課

二、課時(shí)安排：第1課時(shí)

三、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力：

通過(guò)地形圖引導(dǎo)學(xué)生分析亞洲河流特征，并找出亞洲境內(nèi)著名的湖泊。

讓學(xué)生從歐洲氣候和地形入手解釋歐洲河流特征，了解歐洲著名的河流。

過(guò)程與方法：

培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取地理知識(shí)的能力，以及從課外書(shū)籍上獲取地理知識(shí)的能力。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

通過(guò)咸海以及亞歐人口問(wèn)題的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境理念教育。

四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

亞洲、歐洲的主要河流和湖泊。

五、教學(xué)方法：綜合法、讀圖分析法、對(duì)比分析法、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo)法

六、教學(xué)媒體：教學(xué)掛圖、板圖、多媒體

七、教學(xué)過(guò)程：

（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你了解西亞。（學(xué)生回憶，并回答。）

（二）、導(dǎo)入新課

在我們的地球上有這樣一個(gè)地區(qū)，它的面積比我國(guó)的陸地面積稍大，卻分布著30多個(gè)國(guó)家，其中有不少國(guó)家的面積十分狹小，被人們稱為“袖珍國(guó)”、這個(gè)地區(qū)是資本主義工業(yè)化最早的地區(qū)，也是目前經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。這里還曾經(jīng)是歷史上第一、二次世界大戰(zhàn)的策源地。這個(gè)地區(qū)的旅游資源聞名遐爾，吸引了無(wú)數(shù)的各國(guó)游客。這就是歐洲（通過(guò)簡(jiǎn)單介紹引起學(xué)生興趣。）

板書(shū)課題：第四節(jié)

歐洲西部

（三）、講授新課

地理位置

展示掛圖歐洲西部

說(shuō)明：緯度位置——大部分在35N~70N之間海陸位置——位于歐洲的西部，北鄰北冰洋、南臨地中海西臨大西洋、半球位置——東半球、北半球

輪廓、范圍

展示掛圖歐洲西部

說(shuō)明：像亞歐大陸向西突出的大半島，三面環(huán)海海岸線非常曲折，多半島、島嶼、內(nèi)海和海灣是世界上海岸線最曲折的地區(qū)半島：斯堪的納維亞半島、伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島島嶼：大不列顛島、愛(ài)爾蘭島、冰島內(nèi)海（海灣）：北海、波羅的海、挪威海海峽：直布羅陀海峽、英吉利海峽

主要國(guó)家、首都

展示掛圖歐洲西部

提問(wèn)：請(qǐng)說(shuō)出各國(guó)的首都

英國(guó)——倫敦

法國(guó)——巴黎

德國(guó)——柏林

意大利——羅馬

荷蘭——阿姆斯特丹挪威、瑞典、芬蘭、西班牙、葡萄牙、奧地利、瑞士、希臘、梵蒂岡、摩納哥、圣馬力諾、列支敦士登、馬耳他、安道爾四．

指導(dǎo)學(xué)生按照以前所學(xué)的方法分析地形特征、河流特征、氣候特征。

地形特征

通過(guò)分析地形圖，著重強(qiáng)調(diào)以平原為主的地形，四個(gè)主要地形區(qū)及分布特點(diǎn)。了解歐洲各國(guó)。

南北兩側(cè)是山脈，中部是西歐平原、波德平原

主要河流

分析萊茵河、多瑙河

解答書(shū)上活動(dòng)探討

氣候特征

深受大西洋濕潤(rùn)西風(fēng)的影響，形成溫帶海洋性氣候和地中海氣候。

（四）總結(jié)：

利用地圖簡(jiǎn)單總結(jié)。

（五）作業(yè)：

利用填充圖冊(cè)15頁(yè)，目標(biāo)檢測(cè)上的題目作為練習(xí)

板書(shū)設(shè)計(jì)

歐洲西部（1）

地理位置

輪廓范圍

地形特征

主要河流

氣候特征

歐洲西部（2）

一、課型：新授課

二、課時(shí)安排：第2課時(shí)

三、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力：

七、教學(xué)用具：掛圖、多媒體

八、教學(xué)過(guò)程：

（一）復(fù)習(xí)提問(wèn)上節(jié)課內(nèi)容。

請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)歐洲的地理位置和輪廓、地形。（學(xué)生回憶，并回答問(wèn)題。）

（二）導(dǎo)入新課：

歐洲西部的各個(gè)國(guó)家所具有的自然地理特征簡(jiǎn)單易記，但是歐洲西部在世界上最突出的地位還在于歐洲西部的經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)。

學(xué)生活動(dòng)：幻燈演示歐洲的特產(chǎn)和風(fēng)景讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)。

（三）教授新課：

板書(shū)：

一、雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力

（對(duì)照書(shū)54頁(yè)圖簡(jiǎn)單介紹資本主義的發(fā)展史。）

歐洲是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早的大洲，目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍居各大洲首位。

（指導(dǎo)學(xué)生讀統(tǒng)計(jì)圖。）

歐洲西部各國(guó)工業(yè)部門(mén)齊全。

農(nóng)業(yè)不占重要地位，但生產(chǎn)水平高，種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合較好。

（簡(jiǎn)單介紹，結(jié)合幻燈讓學(xué)生了解）

法國(guó)、英國(guó)、荷蘭、丹麥等國(guó)有發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)

利用書(shū)55頁(yè)閱讀材料了解歐洲部分國(guó)家的特色產(chǎn)業(yè)

瑞士——鐘表

瑞典——造船、汽車(chē)、機(jī)器制造業(yè)

丹麥——畜產(chǎn)品“歐洲的牧場(chǎng)和食品庫(kù)”

挪威——水產(chǎn)品

板書(shū)

二、繁榮的旅游業(yè)

挪威——陡峻幽深的峽灣，午夜的太陽(yáng)

瑞士——“世界公園”的稱號(hào)、冰雪皚皚的山峰、世界表都伯爾尼

西班牙——陽(yáng)光燦爛的海灘、精彩的斗牛表演

法國(guó)——田園風(fēng)光、“藝術(shù)之都”巴黎、埃菲爾鐵塔、羅浮宮、巴黎圣母院

意大利——“水城”威尼斯、“千年古都”羅馬、龐貝古城、狂歡節(jié)

奧地利——“音樂(lè)之都”維也納

德國(guó)——慕尼黑的啤酒節(jié)

（四）小結(jié)：

總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)

（五）作業(yè)：

第三篇：七年級(jí)地理下冊(cè) 第七章 第四節(jié) 歐洲西部教案 (新版)商務(wù)星球版

《第四節(jié) 歐洲西部》教案

教學(xué)目標(biāo)

1．讀圖說(shuō)出歐洲西部的位置，并概括該區(qū)域的地理位置特點(diǎn)。2．運(yùn)用地圖找出歐洲西部主要的國(guó)家及其首都。

3．了解歐洲西部工業(yè)發(fā)展，舉例說(shuō)出部分國(guó)家的知名產(chǎn)品，利用圖文資料說(shuō)明歐洲西部是“工業(yè)文明的搖籃”。

4．舉例說(shuō)出部分國(guó)家的旅游景點(diǎn)，了解歐洲西部發(fā)達(dá)的旅游業(yè)。教學(xué)模式

自主學(xué)習(xí)——合作探究——當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 教學(xué)方法

讀圖觀察法 探究法 比較歸納法 教學(xué)準(zhǔn)備

關(guān)于歐洲西部的圖片和課件 教學(xué)過(guò)程

導(dǎo)入：

多媒體展示歐洲西部某些國(guó)家著名的工業(yè)品牌標(biāo)志圖，同學(xué)們，你們知道這些品牌來(lái)自什么地方嗎？你知道歐洲西部在全球中的地理位置嗎？

歐洲西部是工業(yè)革命的發(fā)源地，也是發(fā)達(dá)國(guó)家最集中的地區(qū)，這里的許多工業(yè)產(chǎn)品享譽(yù)全球，如法國(guó)飛機(jī)、瑞士的鐘表、德國(guó)的汽車(chē)??，你還知道有哪些嗎？

學(xué)生交流后并回答： ①德國(guó)西門(mén)子、荷蘭菲利浦； ②法國(guó)皮爾·卡丹； ③意大利華倫天奴；

④寶馬 大眾 雪鐵龍 標(biāo)致 ⑤勞斯萊斯 保時(shí)捷 奔馳

通過(guò)討論日常生活中，有哪些產(chǎn)品來(lái)自歐洲西部為學(xué)生探究本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的原因做好鋪墊。

（一）工業(yè)文明的搖籃

多媒體展示歐洲西部位置和范圍圖。（合作探究）

學(xué)生觀察歐洲西部的位置和范圍圖并回答問(wèn)題：海陸位置：歐洲西部北臨___，西臨___，南臨____。

組織討論：

歐洲西部地區(qū)國(guó)家大多面積狹小，資源和市場(chǎng)相對(duì)有限，這與地大物博的經(jīng)濟(jì)大國(guó)相比

是劣勢(shì)，在這種情況下，歐洲西部國(guó)家應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)呢？

教師提問(wèn): ①試從地理角度分析歐盟建立的基礎(chǔ)。②歐洲聯(lián)盟的總部在哪？成員國(guó)有幾個(gè)？

③你知道多數(shù)的歐洲國(guó)家使用的統(tǒng)一貨幣 的名稱嗎？

學(xué)生討論得出：聯(lián)合起來(lái)是歐洲西部國(guó)家的最明智的選擇。學(xué)生看圖了解歐盟國(guó)家國(guó)旗和歐盟標(biāo)志。

通過(guò)討論歐洲西部在大多面積狹小，資源和市場(chǎng)相對(duì)有限的情況下如何讓?xiě)?yīng)對(duì)，了解歐盟成立的前提與巨大作用。

多媒體展示歐洲西部主要工業(yè)區(qū)分布圖（自主探究）

歐洲西部有“______”之稱，早期的工業(yè)中心多靠近_______、_______產(chǎn)地，如英國(guó)的_______、德國(guó)的_______等，________、________、_______等一直是世界上傳統(tǒng)的工業(yè)大國(guó)？

學(xué)生總結(jié)：

歐洲西部共計(jì)30多個(gè)國(guó)家，絕大部分為發(fā)達(dá)國(guó)家，是是世界上發(fā)達(dá)國(guó)家最集中的地方。教師追問(wèn)：

20世紀(jì)70年代以來(lái)，歐洲西部的傳統(tǒng)業(yè)為什么不斷衰落？歐洲西部哪些行業(yè)仍居重要地位？生產(chǎn)的哪些產(chǎn)品在國(guó)際上享有盛譽(yù)？

學(xué)生回答：由于生產(chǎn)成本不斷上升，再加上新型工業(yè)化的競(jìng)爭(zhēng)，歐洲西部的傳統(tǒng)制造業(yè)不斷衰落。但是電子、能源、信息等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，以及高端制造和精細(xì)加工等行業(yè)，仍居重要地位。汽車(chē)、飛機(jī)、精密儀器、時(shí)裝、高檔家具等在國(guó)際上享有盛譽(yù)。

通過(guò)勾畫(huà)歐洲西部的發(fā)達(dá)國(guó)家，引導(dǎo)學(xué)生了解歐洲西部是工業(yè)文明的搖籃。（閱讀討論）學(xué)生閱讀課本P42，討論回答問(wèn)題.同學(xué)們，歐洲西部氣候宜人，自然風(fēng)光秀麗，地中海沿岸碧海沙灘，是享受日光浴的好去處，北歐峽灣海岸曲折幽深，是欣賞極晝極夜的美妙之地，雪山連綿的阿爾卑斯脈，是登山和滑雪的理想場(chǎng)所，歐洲西部是西方文明的重鎮(zhèn)，在這里，既可以參觀歷史名城、古老建筑，也可以瞻仰名人故居，現(xiàn)在，我們一起去領(lǐng)略那里的自然風(fēng)光！

（二）畜牧業(yè)和園藝業(yè)

歐洲西部具有世界上最典型的溫帶海洋性氣候和地中海氣候，這兩種氣候類型對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和 人們生活產(chǎn)生了深刻的影響。

引導(dǎo)：

要求：讀圖課本圖歐洲西部溫帶海洋性氣候和地中海氣候分布圖探究一下問(wèn)題。1．比較鹿特丹和羅馬夏季氣溫和降水量的地差異，說(shuō)出這對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生哪些

不利影響。

2．為什么鹿特丹的氣候不利于農(nóng)作物的后期成熟歐洲人的餐桌上常見(jiàn)的食物有牛、火腿、奶酪等乳畜食品，你知道這是為什么嗎？

學(xué)生：鹿特丹的夏季氣溫低于羅馬，但降水量高于羅馬。

學(xué)生：植物的光合作用制造有機(jī)物需要陽(yáng)光，溫帶海洋性氣候夏季氣溫低，日照少不利于植物光合作用的進(jìn)行。

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比分析能力。

（三）繁榮的旅游業(yè)

多媒體展示歐洲西部部分著名旅游景點(diǎn)圖。（合作探究）

學(xué)生閱讀課本P45活動(dòng)，然后分組準(zhǔn)備導(dǎo)游詞，小組派代表介紹旅游景點(diǎn)。學(xué)生1：

大家好，我是你們的導(dǎo)游—小王，今天就由我來(lái)給大家講解歐洲西部的風(fēng)景名勝，首先 我們到挪威感受“午夜太陽(yáng)國(guó)”，乘船游覽海岸曲折幽深的峽灣風(fēng)光，接著到英國(guó)參觀牛津、劍橋大學(xué)，看夜色中的大笨鐘和倫敦，然后到“浪漫之都”法國(guó)巴黎參觀凱旋門(mén)和登埃菲爾鐵塔，最后到意大利參觀“音樂(lè)之都”維也納，乘船欣賞多瑙河兩岸風(fēng)光，大家聽(tīng)了我的介紹，也心動(dòng)了吧！那就親自到這兒看看吧。

組織游戲：

小小導(dǎo)游我最棒咱們山東旅行社為了滿足大家的旅游要求，特地設(shè)計(jì)了兩條旅游路線，感受不一樣的歐洲風(fēng)情：

線路一：挪威—英國(guó)—法國(guó)—意大利 線路二：挪威—荷蘭—瑞士—希臘

請(qǐng)同學(xué)們做個(gè)小導(dǎo)游，介紹這兩條路線上的不同景觀。教師追問(wèn)：

通過(guò)了解旅行社的這兩條路線，我們感受到歐洲西部旅游資源非常豐富，歐洲西部國(guó)家采取哪些措施發(fā)展旅游業(yè)？

通過(guò)組織游戲我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游，既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生掌握了所學(xué)知識(shí)，又鍛煉了學(xué)生的綜合分析和表達(dá)能力。教學(xué)反思

歐洲西部的發(fā)達(dá)地區(qū)是工業(yè)革命的發(fā)源地，發(fā)達(dá)國(guó)家最集中的地區(qū)，也是國(guó)際旅游業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)，本課首先從本區(qū)的某些國(guó)家著名的工業(yè)品牌標(biāo)志導(dǎo)入，緊接著引導(dǎo)學(xué)生探究了歐洲西部的地理位置和主要的國(guó)家以及首都，然后通過(guò)勾畫(huà)歐洲西部的發(fā)達(dá)國(guó)家引入本區(qū)是工業(yè)文明的搖籃，工業(yè)區(qū)和工業(yè)城多而密集的特點(diǎn)，最后介紹歐洲西部的著名旅游景點(diǎn)，美麗宜人的風(fēng)景引發(fā)了學(xué)生極大的興趣，然后組織游戲“我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游”，讓學(xué)生身臨其境，模

擬體驗(yàn)，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，以導(dǎo)游的角色進(jìn)行描述，既鍛煉了學(xué)生的綜合分析和表達(dá)能力，又讓學(xué)生在生動(dòng)、豐富、新鮮的活動(dòng)中構(gòu)建自己的知識(shí)體系，在教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生從地理圖像獲取知識(shí)的能力，使學(xué)生逐步形成用地理的眼光觀看事物，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

第四篇：湘教版 地理 七年級(jí) 下冊(cè) 7.4 歐洲西部

湘教版

地理

七年級(jí)

下冊(cè)

教學(xué)設(shè)計(jì)

7.4 歐洲西部

一、教學(xué)目標(biāo)

1．運(yùn)用地圖找出歐洲西部的位置、范圍、主要國(guó)家及首都；說(shuō)出歐洲西部的地理位置的特點(diǎn)。2．了解歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征，工業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)業(yè)特色。

3．了解歐洲西部主要旅游資源及其分布，能分析旅游業(yè)繁榮的主要原因。

二、教材分析

鑒于教材篇幅的限制，也為了避免教材前后內(nèi)容的不必要重復(fù)，本節(jié)教材在內(nèi)容的編排上較多地舍去了自然環(huán)境方面的內(nèi)容，重點(diǎn)選取了“位置與范圍”、“雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力”、“繁榮的旅游業(yè)”等三方面的內(nèi)容，突出了歐洲西部的人文地理特色。知識(shí)結(jié)構(gòu)如下：

本節(jié)教材內(nèi)容重點(diǎn)對(duì)應(yīng)“了解地區(qū)”的課程標(biāo)準(zhǔn)中的其中2條，一是“在地圖上找出某地區(qū)的位置、范圍、主要國(guó)家及其首都，讀圖說(shuō)出該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)?！倍恰芭e例說(shuō)出某地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)?！?湘教版

地理

七年級(jí)

下冊(cè)

教學(xué)設(shè)計(jì)

濕潤(rùn)；河網(wǎng)密布，水量充沛，內(nèi)河航運(yùn)便利；是世界上資本主義工業(yè)發(fā)展最早的地區(qū)，也是目前世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)之一；居民以白色人種為主，是世界上白種人的主要分布地區(qū)。因 湘教版

地理

七年級(jí)

下冊(cè)

教學(xué)設(shè)計(jì)

曾是歷史上 湘教版

地理

七年級(jí)

下冊(cè)

教學(xué)設(shè)計(jì)

爾蘭、冰島、阿聯(lián)酋、瑞典、荷蘭。

設(shè)問(wèn)：大家數(shù)數(shù)看有幾個(gè)國(guó)家屬于歐洲西部？（8國(guó)）這則材料說(shuō)明了歐洲西部的經(jīng)濟(jì)有怎樣的世界（2）歐洲西部作為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，主要表現(xiàn)在哪些方面呢？（學(xué)生通過(guò)閱讀教材正文和材料后①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平居世界前列。（歐洲西部是資本主義的發(fā)源地，是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，它的地位？（世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)地區(qū)）

進(jìn)行歸納整理；教師可在學(xué)生歸納整理的基礎(chǔ)上進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化說(shuō)明。）

工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值約占世界的1／3。本區(qū)的大多數(shù)國(guó)家屬于發(fā)達(dá)國(guó)家，在世界商業(yè)貿(mào)易中占有重要的地位。許多國(guó)家從國(guó)外進(jìn)口原料、燃料、糧食，出口工業(yè)成品。）

課堂活動(dòng)： 同學(xué)們對(duì)歐洲西部人們的飲食習(xí)慣了解嗎？與我們有何不同？其飲食習(xí)慣與當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境有著密切關(guān)聯(lián)。指導(dǎo)學(xué)生完成教材Ｐ．56 “乳畜業(yè)”的活動(dòng)（答案見(jiàn)附2）。過(guò)渡：

【繁榮的旅游業(yè)】

教學(xué)指導(dǎo)： 歐洲西部地區(qū)是目前世界最主要的旅游目的地，自然和人文旅游資源豐富多彩，旅游業(yè)十分發(fā)達(dá)。這一方面可以引入教學(xué)且學(xué)生感興趣的內(nèi)容很多，考慮到“課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求是“舉例說(shuō)出某地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)?！逼渲赶蚴恰芭e例”、“說(shuō)出”、“優(yōu)勢(shì)”，而不在于具體的教學(xué)內(nèi)容。因此，在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，不應(yīng)“求全、貪多”，而應(yīng)有所取舍。

教學(xué)過(guò)程：

指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材正文、圖片及閱讀材料，完成下列任務(wù)：（1）找出教材中提到的歐洲西部的特色旅游資源。

歐洲西部有不少富有特色的自然旅游資源，如挪威陡峻幽深的峽灣、瑞士冰雪皚皚的山峰（阿爾卑斯獨(dú)特的地理位置、暖濕的氣候、發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)、悠久的歷史，使得歐洲西部的自然和人文旅游資源都非常豐富，旅游業(yè)非常發(fā)達(dá)。②工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大、部門(mén)全、綜合實(shí)力強(qiáng)。（歐洲西部的鋼鐵、機(jī)床、汽車(chē)、船舶、電力等的產(chǎn)量居③農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中所占比重小，但生產(chǎn)水平高。（歐洲西部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平很高，如西部的乳畜業(yè)和④ 湘教版

地理

七年級(jí)

下冊(cè)

教學(xué)設(shè)計(jì)

要求學(xué)生通過(guò)討論，能說(shuō)出歐洲西部發(fā)展國(guó)際旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件：旅游資源豐富且類型多樣；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，服務(wù)設(shè)施齊全，服務(wù)質(zhì)量好；旅游產(chǎn)品豐富多樣，便于游客購(gòu)物；交通運(yùn)輸發(fā)達(dá)，便于游客進(jìn)出等。課堂活動(dòng)：

小結(jié)： 歐洲西部旅游資源豐富多彩，是全球游人向往的地方之一。歐洲西部是國(guó)際上旅游業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)（三大著名的旅游國(guó)：法國(guó)、西班牙、意大利），繁榮的旅游業(yè)給許多國(guó)家?guī)?lái)巨大的物質(zhì)財(cái)富，已成為國(guó)民收入的主要來(lái)源之一。

課后活動(dòng)： 假如某一團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備去歐洲西部旅游，預(yù)設(shè)參加下列游覽項(xiàng)目：看峽灣風(fēng)貌，觀午夜太陽(yáng)；游歷風(fēng)車(chē)王國(guó)，觀看攔海大壩；欣賞塔橋，瞻仰馬克思墓；游藝術(shù)之都，領(lǐng)略田園風(fēng)光；觀看斗牛表演，享受陽(yáng)光沙灘；登阿爾卑斯山滑雪，參觀鐘表之都。查閱相關(guān)資料，為該旅游團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)一條最優(yōu)的游覽路線并說(shuō)出景點(diǎn)所在的國(guó)家或城市。

附1：本節(jié)教學(xué)中應(yīng)注意滲透的方法

地理問(wèn)題的綜合分析法

綜合分析法的地理問(wèn)題探究是一種常用方法。由于區(qū)域特征或區(qū)域綜合體的形成，均是各種自然、經(jīng)指導(dǎo)學(xué)生完成教材Ｐ．59 “活動(dòng)”內(nèi)容（答案見(jiàn)附2）。

濟(jì)要素相互制約、相互聯(lián)系、相互影響的結(jié)果。對(duì)區(qū)域內(nèi)某一地理事象形成的分析，需要運(yùn)用地理環(huán)境整體性的思想，理清具有關(guān)聯(lián)性的地理要素，并對(duì)其相互關(guān)系做出正確分析，才能真正理解區(qū)域內(nèi)地理事象存在的客觀性。對(duì)本節(jié)教材中的“乳畜業(yè)的發(fā)展”、“旅游業(yè)的發(fā)展”等問(wèn)題的分析，就可以比較好地滲透地理問(wèn)題綜合分析的方法，通過(guò)對(duì)影響歐洲西部乳畜業(yè)發(fā)展的自然、社會(huì)因素的剖析，影響歐洲西部旅游業(yè)發(fā)展因子的探尋，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)地理問(wèn)題綜合分析的方法。

附2：本節(jié)活動(dòng)目標(biāo)及答案提示 Ｐ．56活動(dòng)：

【活動(dòng)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)歐洲西部特色農(nóng)業(yè)方式———乳畜業(yè)；初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地理信息對(duì)乳畜業(yè)發(fā)展進(jìn)行區(qū)位分析?！敬鸢柑崾尽?/p>

Ｐ．59活動(dòng)：

【活動(dòng)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)歐洲西部豐富的旅游資源及其主要分布地；感悟歐洲西部旅游業(yè)十分發(fā)達(dá)，并學(xué)會(huì)綜合分析旅游業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件。

活動(dòng)① 歐洲西部平原地形為主，有利于牧草的種植；溫帶海洋性氣候，終年溫和多雨，有利于多汁活動(dòng)② 歐洲西部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城市人口密集，且飲食習(xí)慣以乳肉產(chǎn)品為主，市場(chǎng)需求量大；歐洲西部牧草的生長(zhǎng)。

交通發(fā)達(dá)，便于乳肉產(chǎn)品的快速運(yùn)輸。湘教版

地理

七年級(jí)

下冊(cè)

教學(xué)設(shè)計(jì)

【答案提示】

活動(dòng)① 挪威 奧地利 意大利 瑞士 法國(guó) 英國(guó)

活動(dòng)② 梵蒂岡、圣馬力諾、列支敦士登、安道爾都是國(guó)中之國(guó)；摩納哥是臨海國(guó)；馬耳他是島國(guó)?；顒?dòng)③ 通過(guò)尋找資料來(lái)說(shuō)明歐洲西部是世界上旅游經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)。歐洲西部發(fā)展國(guó)際旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件有：旅游資源豐富且類型多樣；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，服務(wù)設(shè)施齊全，服務(wù)質(zhì)量好；旅游產(chǎn)品豐富多樣，便于游客購(gòu)物；交通運(yùn)輸發(fā)達(dá)，便于游客進(jìn)出等。

第五篇：七年級(jí)地理下冊(cè) 第七章 了解地區(qū) 第四節(jié) 歐洲西部教案1 (新版)湘教版

第四節(jié) 歐洲西部

課型：新授課 課時(shí)安排：第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)地形圖引導(dǎo)學(xué)生分析亞洲河流特征，并找出亞洲境內(nèi)著名的湖泊。讓學(xué)生從歐洲氣候和地形入手解釋歐洲河流特征，了解歐洲著名的河流。

2、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取地理知識(shí)的能力，以及從課外書(shū)籍上獲取地理知識(shí)的能力。

3、教育目標(biāo)通過(guò)咸海以及亞歐人口問(wèn)題的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境理念教育。重點(diǎn)、難點(diǎn)亞洲、歐洲的主要河流和湖泊。

教學(xué)方法：綜合法、讀圖分析法、對(duì)比分析法、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo)法 教學(xué)媒體：教學(xué)掛圖、板圖、多媒體 教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你了解西亞。（學(xué)生回憶，并回答。）

二、導(dǎo)入新課

在我們的地球上有這樣一個(gè)地區(qū)，它的面積比我國(guó)的陸地面積稍大，卻分布著30多個(gè)國(guó)家，其中有不少國(guó)家的面積十分狹小，被人們稱為“袖珍國(guó)”、這個(gè)地區(qū)是資本主義工業(yè)化最早的地區(qū)，也是目前經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。這里還曾經(jīng)是歷史上第一、二次世界大戰(zhàn)的策源地。這個(gè)地區(qū)的旅游資源聞名遐爾，吸引了無(wú)數(shù)的各國(guó)游客。這就是歐洲（通過(guò)簡(jiǎn)單介紹引起學(xué)生興趣。）

板書(shū)課題：第四節(jié)

歐洲西部

三、講授新課

1、地理位置

展示掛圖歐洲西部說(shuō)明：緯度位置——大部分在35N~70N之間海陸位置——位于歐洲的西部，北鄰北冰洋、南臨地中海西臨大西洋、半球位置——東半球、北半球

2、輪廓、范圍

展示掛圖歐洲西部說(shuō)明：像亞歐大陸向西突出的大半島，三面環(huán)海海岸線非常曲折，多半島、島嶼、內(nèi)海和海灣是世界上海岸線最曲折的地區(qū)半島：斯堪的納維亞半島、伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島島嶼：大不列顛島、愛(ài)爾蘭島、冰島內(nèi)海（海灣）：北海、波羅的海、挪威海海峽：直布羅陀海峽、英吉利海峽

3、主要國(guó)家、首都

展示掛圖歐洲西部提問(wèn)：請(qǐng)說(shuō)出各國(guó)的首都

英國(guó)——倫敦 法國(guó)——巴黎 德國(guó)——柏林 意大利——羅馬 荷蘭——阿姆斯特丹挪威、瑞典、芬蘭、西班牙、葡萄牙、奧地利、瑞士、希臘、梵蒂岡、摩納哥、圣馬力諾、列支敦士登、馬耳他、安道爾四．

指導(dǎo)學(xué)生按照以前所學(xué)的方法分析地形特征、河流特征、氣候特征。

4、地形特征

通過(guò)分析地形圖，著重強(qiáng)調(diào)以平原為主的地形，四個(gè)主要地形區(qū)及分布特點(diǎn)料了解歐洲各國(guó)。南北兩側(cè)是山脈，中部是西歐平原、波德平原

5、主要河流 分析萊茵河、多瑙河 解答書(shū)上活動(dòng)探討

6、氣候特征

深受大西洋濕潤(rùn)西風(fēng)的影響，形成溫帶海洋性氣候和地中海氣候?？偨Y(jié)：利用地圖簡(jiǎn)單總結(jié)。鞏固練習(xí)：

1.歐洲西部大部分位于

A．熱帶B．北溫帶C．北寒帶D．南溫帶 2.歐洲西部主要的平原有

A．西歐平原、中歐平原B．東歐平原、波德平原 C．東歐平原、西歐平原D．波德平原、中歐平原 3.歐洲南部的三大半島自西向東分別是 A.伊比利亞半島、巴爾干半島、亞平寧半島 B.巴爾干半島、亞平寧半島、伊比利亞半島 C.亞平寧半島、伊比利亞半島、巴爾干半島 D.伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島 4.關(guān)于歐洲西部山地?cái)⑹稣_的是 A.北部有年輕的斯堪的納維亞山脈

B.阿爾卑斯山系是印度板塊與亞歐板塊碰撞而成的 C.南部是年輕的阿爾卑斯山系 D.阿爾卑斯山脈最高峰是乞力馬扎羅峰 5.扼地中海出入大西洋門(mén)戶的是

A.土耳其海峽B.霍爾木茲海峽C.馬六甲海峽D.直布羅陀海峽 6.歐洲一月份等溫線呈西北——東南方向延伸，這主要是由于 A.海岸線曲折B.平原和山脈呈東西向延伸

C.大部分地區(qū)位于西風(fēng)帶內(nèi)D.沿岸有北大西洋暖流經(jīng)過(guò) 7.歐洲西部地區(qū)氣候自西向東表現(xiàn)為 A．海洋性逐漸增強(qiáng)B．大陸性逐漸增強(qiáng) C．氣溫年較差增逐漸縮小D．降水量逐漸增多 8.歐洲西部地區(qū)屬于典型的

A.溫帶海洋性氣候B.地中海氣候C.溫帶大陸性氣候D.溫帶季風(fēng)氣候 9.地中海氣候的主要特征是

A.冬季嚴(yán)寒漫長(zhǎng)，夏季涼爽短促B.夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨 C.冬溫夏涼，降水較多，分配均勻D.冬冷夏熱，降水較少，集中夏季10.讀下圖，完成下列各題：

（1）從緯度位置看，以上幾個(gè)地點(diǎn)屬于（）A.熱帶 B.北溫帶 C.南溫帶 D.北寒帶E.南寒帶

（2）以上地點(diǎn)中最溫暖的城市是（）

A.瓦倫西亞

B.伯明翰

C.漢堡

D.華沙

（3）城市氣溫冬夏變化最大的是（）

A.瓦倫西亞

B.伯明翰

C.漢堡

D.華沙

（4）四城市的氣溫年變化是（）

A.瓦倫西亞＞伯明翰＞漢堡＞華沙B.瓦倫西亞＜伯明翰＜漢堡＜華沙

（5）四個(gè)城市的降水量由大到小為（）

A.瓦倫西亞＞伯明翰＞漢堡＞華沙B.瓦倫西亞＜伯明翰＜漢堡＜華沙 作業(yè)：利用填充圖冊(cè)15頁(yè)，目標(biāo)檢測(cè)上的題目作為練習(xí)

教學(xué)后記：學(xué)生進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后，邏輯思維能力有所提高，課程的設(shè)計(jì)注重知識(shí)的遷移，舊知識(shí)與新知識(shí)遷移，從亞洲遷移到歐洲。有的學(xué)生可能如魚(yú)得水，但不排除一些學(xué)生畏難，在課堂上要注意啟發(fā)、引導(dǎo)、鼓勵(lì)。

課時(shí)安排：第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)目標(biāo)：了解歐洲西部是世界上資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早，目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū)。歐洲西部各國(guó)工業(yè)部門(mén)齊全，工業(yè)中心多；農(nóng)業(yè)不占重要地位，但生產(chǎn)水平高，種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合較好。

2、能力目標(biāo)：了解歐洲西部是世界上旅游業(yè)最繁榮的地區(qū)，能分析其原因，熟悉本區(qū)的主要旅游資源或旅游景點(diǎn)的分布。

3、教育目標(biāo)：通過(guò)對(duì)旅游資源的學(xué)習(xí)，可以擴(kuò)展學(xué)生嚴(yán)結(jié)合增加旅游地理知識(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：

歐洲西部各國(guó)工業(yè)部門(mén)齊全，工業(yè)中心多；農(nóng)業(yè)不占重要地位，但生產(chǎn)水平高，種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合較好。

了解歐洲西部是世界上旅游業(yè)最繁榮的地區(qū)，能分析其原因，熟悉本區(qū)的主要旅游資源或旅游景點(diǎn)的分布 教學(xué)難點(diǎn)：

歐洲西部各國(guó)工業(yè)部門(mén)齊全，工業(yè)中心多；農(nóng)業(yè)不占重要地位，但生產(chǎn)水平高，種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合較好。

教學(xué)方法：綜合法、讀圖分析法、對(duì)比分析法、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo)法 教學(xué)用具：掛圖、多媒體 教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)提問(wèn)上節(jié)課內(nèi)容。

請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)歐洲的地理位置和輪廓、地形。（學(xué)生回憶，并回答問(wèn)題。）

二、導(dǎo)入新課：

歐洲西部的各個(gè)國(guó)家所具有的自然地理特征簡(jiǎn)單易記，但是歐洲西部在世界上最突出的地位還在于歐洲西部的經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)。

學(xué)生活動(dòng)：幻燈演示歐洲的特產(chǎn)和風(fēng)景讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)。

三、教授新課：

板書(shū)：

一、雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力

（對(duì)照書(shū)54頁(yè)圖簡(jiǎn)單介紹資本主義的發(fā)展史。）

1、歐洲是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早的大洲，目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍居各大洲首位。（指導(dǎo)學(xué)生讀統(tǒng)計(jì)圖。）

2、歐洲西部各國(guó)工業(yè)部門(mén)齊全。

3、農(nóng)業(yè)不占重要地位，但生產(chǎn)水平高，種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合較好。（簡(jiǎn)單介紹，結(jié)合幻燈讓學(xué)生了解）

法國(guó)、英國(guó)、荷蘭、丹麥等國(guó)有發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)

利用書(shū)55頁(yè)閱讀材料了解歐洲部分國(guó)家的特色產(chǎn)業(yè) 瑞士——鐘表

瑞典——造船、汽車(chē)、機(jī)器制造業(yè)

丹麥——畜產(chǎn)品“歐洲的牧場(chǎng)和食品庫(kù)” 挪威——水產(chǎn)品

荷蘭——鮮花（尤其是郁金香）板書(shū)

二、繁榮的旅游業(yè)

1、歐洲西部是世界上旅游業(yè)最繁榮的地區(qū)簡(jiǎn)單分析其原因，2、主要旅游資源或旅游景點(diǎn)（通過(guò)幻燈讓學(xué)生欣賞）挪威——陡峻幽深的峽灣，午夜的太陽(yáng)

瑞士——“世界公園”的稱號(hào)、冰雪皚皚的山峰、世界表都伯爾尼

西班牙——陽(yáng)光燦爛的海灘、精彩的斗牛表演 法國(guó)——田園風(fēng)光、“藝術(shù)之都”巴黎、埃菲爾鐵塔、羅浮宮、巴黎圣母院 意大利——“水城”威尼斯、“千年古都”羅馬、龐貝古城、狂歡節(jié) 奧地利——“音樂(lè)之都”維也納 德國(guó)——慕尼黑的啤酒節(jié) 小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí) 鞏固練習(xí)：

1.歐洲人餐桌上常見(jiàn)到的食品是

A．米飯、白菜、豬肉、奶油B．羊肉、牛排、奶油、奶酪 C．米飯、白菜、奶酪、奶油D．羊肉、牛排、玉米棒、拉面 2.有關(guān)歐洲的旅游勝地正確組合的是

A．地中海沿岸——峽灣風(fēng)光B．北歐——陽(yáng)光沙灘 C．荷蘭——風(fēng)車(chē)D．倫敦——艾菲爾鐵塔 3.下列國(guó)家中有極晝、極夜現(xiàn)象的是 A．英國(guó)B．丹麥C．意大利D．挪威 4.有“音樂(lè)之都”美譽(yù)的是

A．羅馬B．威尼斯C．維也納D．斯得哥爾摩

5.下列國(guó)家中從事制造業(yè)人口占總職工人口數(shù)比重最高的是 A．德國(guó)B．尼泊爾C．印度D．馬來(lái)西亞 6.在歐洲西部被人們稱為“綠色金子”的是 A．海洋B．湖泊C．牧草D．森林

7.讀不同國(guó)家GDP與從事制造業(yè)的人口數(shù)的關(guān)系圖，回答下列問(wèn)題

（1）從圖中可看出發(fā)展中國(guó)家人均GDP（美元）較＿＿＿＿，從事制造業(yè)的人口數(shù)占總職工數(shù)的百分比較＿＿＿＿。

（2）從圖中可看出發(fā)達(dá)國(guó)家人均GDP（美元）較＿＿＿＿，從事制造業(yè)的人口數(shù)占總職工數(shù)的百分比較＿＿＿＿。

（3）由上圖可知?dú)W洲西部的工業(yè)以＿＿＿＿為主。8.填歐洲西總后氣候、植被、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系圖

作業(yè)：目標(biāo)檢測(cè)相關(guān)內(nèi)容。

教學(xué)后記：本節(jié)課的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，可以通過(guò)大量的材料指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。在今后的講述中，可以讓學(xué)生自己講課，增加課堂的趣味性。