第一篇:戶外課教案
戶外課策劃案(中文版)
Good afternoon!Welcome to my class.I’m so excited that it’is our first outdoor class.I hope we can have a great time with our parents through this class.(一)分組情況:
OK組OQ組
Now look at me carefully, I divide you into two groups.This is OK group, and this is OQgroup, today we will have a match.If you get one point, you will get a ……..Let’s see which team will get the most points.OK? Which team on my left? What about you? Are you sure to win? Now let’s have a look at the presents that Diana has prepared.(此處一一給孩子展示,現(xiàn)場要有唏噓不已的呼聲!)Let me hear which team wants to get it?
(二)Warm up –let it go
(三)單詞教學(xué)—國家
Country
America
Canada
England
Korea
Germany
France
Australia
China
Japan
Italy
Norway
India
Russia
Denmark
Plane: Now I make the card into a plane.If the plane flies high, you must read the word aloud.If it flies low, you must be quiet.Jump and Say:Today we will learn some names of the countries and play games with our parents together.Are you happy? I have witten down a lot of names.Now tell me which country it is?(ask 1 by 1)OK!Let’s play this game called “Don’t move!”.When I say “Don’t move!”, your body must keep still, If you move on, I will punish you.Then you have to jump up , hit my card with your head and read out this word loudly.(四)游戲環(huán)節(jié)
① You’re divided into team A and team B ,15 pairs of each group.Drawing lots to determine the order of starting, such as A3, B7...There are three steps.First need to turn ten laps hula hoop and read the words 10 times, the parents and the children’s feet tied up and go towards to the place with the balloons which are full of words on them, select one ,and they must be back-to-back to carry it back to the starting point and put them into their own box.Then the next pair does the same.② 句子
T or F
(六)游戲環(huán)節(jié)時需要孩子做出判斷的問題: 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.結(jié)束語:You all did a good job today.Everyone has learned a lot in such a short time and enjoyed yourselves.Are you happy? Join us quickly and stuty with us, then you will get more.We’re waiting for you.See you next time!
(五)唱感恩的心前奏時孩子們帶感情的朗誦: MTHANKSFUL HEART
GRATEFUL TO YOU 感恩的心,感謝有你,感謝今天到場的每一位家長,感謝你們
第二篇:戶外課邀請函
比洋教育繪本英語世界杯戶外體驗課通知
親愛的________家長,您好!
為了貼切實景教學(xué),使孩子思維更加活躍,更加與大自然貼近,有更加開放的思維以及增加英語口語的運用能力,比洋教育繪本英語班于本周日舉行世界杯主題英語戶外課活動!
時間:2014年6月15號(周日)15:30~17:30 集合地點:比洋教育大廳
課堂內(nèi)容:游學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)游戲競猜環(huán)節(jié)抽獎環(huán)節(jié)
備注:請家長為孩子做好防曬準(zhǔn)備,為孩子準(zhǔn)備水壺,帽子,傘,等材料!請家長17:30再到校接孩子!
比洋教育教務(wù)部2014年6月14日
第三篇:戶外教案
戶外活動:
活動名稱 :小青蛙跳“荷葉”
活動目標(biāo):鍛煉幼兒雙腳跳和平衡的能力?;顒訙?zhǔn)備:柔軟的塑膠場地、塑料圈 指導(dǎo)重點:
1、重點引導(dǎo)幼兒小腳必須并起來雙腳一起跳。
2、引導(dǎo)幼兒起跳之前先半蹲,盡量跳的圈的中間。分散活動:玩大型玩具——滑梯
戶外活動:
活動名稱:小老鼠上燈臺 活動目標(biāo):
1、鍛煉幼兒由20cm——30cm的高度向下跳的能力
2、體驗和同伴共同游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:柔軟的場地及相應(yīng)高度的體育器械
指導(dǎo)重點:鼓勵幼兒大膽的由高處向下跳,并做好保護幼兒的措施。分散活動:拉力器
戶外活動:
活動名稱 :小企鵝運冰塊 活動目標(biāo):
1、探索多種運球的方法,練習(xí)運球的動作;
2、體驗運球的方法和動作的內(nèi)在聯(lián)系;
3、喜歡參與活動,能遵守游戲的規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:在場地上表示起始線、終線;每位小朋友一個球;指導(dǎo)重點:
1、準(zhǔn)備活動:《小企鵝做運動》模仿小企鵝的動作做搖手腕、腳腕、身體搖擺等動作;
2、游戲:《小企鵝運冰塊》
①引發(fā)幼兒活動的興趣:小企鵝是住在南極的動物,在南極有許多的大冰塊,小兔子開的冷飲店里要用大冰塊,它打電話給小企鵝:“叮鈴鈴——小企鵝在家嗎?我想要一些大冰塊你能幫我運過來嗎?”
②引發(fā)幼兒探索運球的方法:小兔的商店離著小企鵝的家很遠,小企鵝們我們怎樣把大冰塊(皮球)運到小兔的商店?小企鵝要自己開動腦筋了!自己來試一試吧!③請個別幼兒示范他們運球的方法,并請其他的小朋友跟著一起學(xué)一學(xué);“我們來看一看ⅩⅩ這只小企鵝想了什么辦法?”“他是怎樣來運球的?”“我們一起來學(xué)一學(xué)?!?/p>
④放松活動:模仿打氣的動作?;顒用Q :小貓學(xué)本領(lǐng) 活動目標(biāo):
1、通過練習(xí),鍛煉幼兒走、跑、跳、爬、平衡等動作技能。
2、通過啟發(fā)幼兒大膽創(chuàng)編動作,發(fā)展其創(chuàng)造想象思維。
3、通過活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣及活潑開朗、勇敢的性格?;顒訙?zhǔn)備:
1、弓形門、墊子、塑料圈、平衡木、小魚、塑料小籃。指導(dǎo)重點:
1、幼兒學(xué)小貓走路。
2、小貓醒來了,小貓來做操:伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦跳。
(1)小貓已經(jīng)長大了,該練習(xí)更多的本領(lǐng)了。媽媽看誰最勇敢,想的方法多,掌握的本領(lǐng)多。
(2)“小貓”自由地選擇弓形門、墊子、塑料圈、平衡木等器械練本領(lǐng)。(3)“小貓”互相觀摩同伴的玩法,并選擇有創(chuàng)意的動作練習(xí):走、跑、跳、爬、平衡等動作技能。
3、游戲:“小貓釣魚”
(1)游戲玩法:小貓勇敢地過草地(墊子)走過獨木橋(平衡木),鉆過山洞(弓形門),跳過山溝,到河邊釣到一條魚又拿回起點的籃子裝好,從新出發(fā)。
(2)在游戲過程中,鼓勵幼兒自創(chuàng)各種走、跑、鉆、爬、過橋等動作,表揚有創(chuàng)意的幼兒
戶外活動:
活動名稱 :烏龜爬爬 活動目標(biāo):
1運用幼兒園操場的大型玩具(毛毛蟲)引導(dǎo)幼兒練習(xí)爬,發(fā)展幼兒運動的協(xié)調(diào)性和靈話性。
2引導(dǎo)幼兒探索爬的不同方法。是幼兒愿意集體游戲。
活動準(zhǔn)備:大型玩具場地,小兔、烏龜大頭貼若干,獎牌20塊 指導(dǎo)重點:
1、教師用語言激發(fā)幼兒參與游戲的興趣:前面有一座城堡,你們想去玩嗎?今天,就請小朋友做小烏龜,到城堡里爬一爬,看看那只小烏龜爬的方法最多最好。
2請個別有示范,大家一起模仿,在自由練習(xí)。戶外活動:
活動名稱:戶外游戲 《高人矮人》 活動目標(biāo):
1通過活動,鍛煉幼兒踮腳走,蹲下走的本領(lǐng)》
2激發(fā)幼兒參與戶外活動的興趣,使幼兒愿意參與游戲。3鍛煉幼兒身體,增強體質(zhì)?;顒又笇?dǎo):
教師啟發(fā)幼兒,在圓形場地上模仿高人走,模仿矮人走。對個別幼兒進行指導(dǎo),幫助。
戶外活動:
游戲名稱:我是跳跳糖 游戲目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編更多跳的動作。2模仿跳跳糖,發(fā)展幼兒跳躍能力 游戲準(zhǔn)備:操場
指導(dǎo)重點:教師引導(dǎo)幼兒,創(chuàng)編跳的動作,鼓勵同伴間相互模仿學(xué)習(xí)。請幼兒做跳跳糖,跳出不同形態(tài)的跳跳糖。分散活動:玩滑梯 戶外活動:
游戲名稱:模仿我喜歡的小動物 游戲目標(biāo):
1通過模仿幼兒喜歡的小動物,發(fā)展幼兒跳躍,小碎步跑,等能力。2激發(fā)幼兒參與集體活動的興趣。
游戲準(zhǔn)備:請幼兒提前觀察自己喜歡的小動物?;顒又笇?dǎo):
1教師引導(dǎo)幼兒提前觀察自己喜歡的,小動物的樣子,及小動物的特點。模仿小動物。如小兔子,蹦蹦跳。小青蛙,呱呱叫。大象長鼻子。小雞 唧唧唧 分散活動:玩圈 戶外活動:
活動名稱 :大風(fēng)和樹葉 活動目標(biāo):
1練習(xí)走跑交替,并能聽信號做動作 活動準(zhǔn)備:活動場地 指導(dǎo)重點:
1教師扮演大風(fēng),幼兒扮演樹葉蹲在地上,教師說“風(fēng)起了”,幼兒站起來,在場地上自由行走,教師說風(fēng)大啦,幼兒快快的跑,教師說“風(fēng)小了”,幼兒慢走或慢跑,教師說“風(fēng)停了”,幼兒原地站住,慢慢蹲下。
2幼兒在場地自由放松活動,教師輕拍幼兒一下幼兒邊跟教師走(撿樹葉)一個跟著一個走,知道全體幼兒都跟上,教師帶幼兒離開場地(大風(fēng)送樹葉回家)3幼兒必須按照教師的指令控制自己的動作,在走跑時,注意碰撞。分散活動:玩圈 戶外活動:
游戲名稱:吹泡泡 游戲目標(biāo):
1通過游戲,鍛煉幼兒走圓的本領(lǐng),2學(xué)習(xí)手拉手圍大小圓。
游戲準(zhǔn)備:畫著大圓的場地,輕松地活動氛圍。游戲指導(dǎo):
1教師拉著幼兒的手,站成一隊,圍著幼兒園場地上的“太陽”走成圓圈。并引導(dǎo)幼兒和家長一起說:一二一、一二一。
2老師說:“吹泡泡、吹泡泡,吹成一個小泡泡”。大家一起向中間走,走成一個小圓。老師說:“吹泡泡、吹泡泡,吹成一個大泡泡”。大家一起向后退,退成一個大圓。反復(fù)多次。
戶外活動:
活動名稱 :小兔采蘑菇 活動目標(biāo):
1引導(dǎo)幼兒通過重重難關(guān),去采蘑菇,培養(yǎng)幼兒不怕吃苦的精神。2通過活動發(fā)展幼兒鉆怕,跑跳的能力。
活動準(zhǔn)備:塑膠場地,呼啦圈,拱形小器械,小蘑菇圖片 指導(dǎo)重點:
1教師創(chuàng)設(shè)游戲情境,今天小兔要去采蘑菇,可是河對岸的蘑菇最新鮮,鼓勵幼兒,從拱形小器械下爬過,再跳過呼啦圈,然后再河對岸采蘑菇。2提醒幼兒游戲時注意安全。戶外活動: 活動名稱:捕魚 活動目標(biāo):
1激發(fā)幼兒參與集體游戲的興趣。2跟隨兒歌,做游戲
活動準(zhǔn)備:兒歌,塑膠場地 活動指導(dǎo)
1請兩個小朋友將手撐起來,做魚網(wǎng),其他小朋友做小魚,一個接一個鉆過漁網(wǎng)。
2請小朋友一起念兒歌:一天不打漁呀,兩天不打漁呀,三天打了條大鯉魚。當(dāng)說到:三天打了條大鯉魚時,被捕到的小魚,就來做魚網(wǎng),游戲繼續(xù) 分散游戲:滑滑梯
戶外活動:
活動名稱 :木頭人 活動目標(biāo):
1培養(yǎng)幼兒聽信號作反應(yīng)能力。
2激發(fā)幼兒參與集體游戲的興趣。使幼兒愿意參與集體活動?;顒訙?zhǔn)備:操場 活動指導(dǎo):
1教師與幼兒一起說:我們都是木頭人,不會說話不會動。說完后,請幼兒擺一個動作,請老師檢查哪位幼兒動了,就請他表演節(jié)目。
分散活動:玩大沙包 戶外活動:
游戲名稱:摸摸***再回來 游戲目標(biāo):
1訓(xùn)練幼兒聽信號,做游戲。
2激發(fā)幼兒參與集體游戲的興趣。游戲準(zhǔn)備:操場 游戲指導(dǎo): 1教師與幼兒一起念兒歌:幼兒園真好玩,摸摸這,摸摸那,教師發(fā)出口令,摸摸 毛毛蟲再回來,幼兒聽到口令后,根據(jù)口令做游戲。
分散活動:玩大型玩具——滑梯 戶外活動:
活動名稱:老狼老狼幾點了 活動目標(biāo):
1訓(xùn)練幼兒聽信號作出反應(yīng)。
2激發(fā)幼兒游戲興趣,是幼兒愿意參與集體游戲?;顒訙?zhǔn)備:塑膠場地 指導(dǎo)重點:
1、幼兒問教師:老狼老狼幾點了,教師可以隨意說時間,當(dāng)教師說道12點時,教師捉幼兒,幼兒快快跑進圈里,被逮到的幼兒,要做老狼。游戲繼續(xù)。
2、提醒幼兒聽到12才跑回圈里。3在游戲中,奔跑時,要注意安全。戶外活動:
活動名稱 :吃小魚 活動目標(biāo):
1引導(dǎo)幼兒練習(xí)聽信號跑到指定的位置。
2激發(fā)幼兒戶外游戲的興趣,是幼兒愿意參與集體活動 活動準(zhǔn)備:塑膠場地 指導(dǎo)重點:
1、教師創(chuàng)設(shè)游戲情境,請幼兒做小魚,教師做大鯊魚,請幼兒問:鯊魚鯊魚你餓了嗎?教師回答:餓或不餓》當(dāng)教師回答說餓時,幼兒就要快快跑到指定的位置。不讓大鯊魚逮住。
2、教師提醒幼兒,跑時注意安全。戶外活動
活動名稱:小狗啃骨頭 活動目標(biāo):
1通過活動發(fā)展幼兒爬跳能力,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
培養(yǎng)幼兒不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)?;顒訙?zhǔn)備:鉆爬器械。獨木橋 活動指導(dǎo):
師:“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭?!?。
2師:小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。
(全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。)
分散活動:玩皮球 戶外活動:
活動名稱:小兔真愛玩
活動目標(biāo):
1鍛煉幼兒,聽口令玩游戲。2增強幼兒跑步的本領(lǐng)。
活動準(zhǔn)備:有標(biāo)志的場地(場地上有柱子,毛毛蟲玩具,等等)活動指導(dǎo):
1請幼兒都站在圓形線上,聽教師下口令。
2師:小兔小兔真愛玩,摸摸毛毛蟲再回來。小朋友們按教師口令進行游戲。反復(fù)多次練習(xí)。戶外活動:
活動名稱 :皮球鉆山洞
活動目標(biāo):鍛煉幼兒讓皮球向指定的方向滾動。活動準(zhǔn)備:柔軟的塑膠場地 指導(dǎo)重點:
1、指導(dǎo)幼兒掌握皮球的滾動方向的技巧。
2、要求幼兒分開雙腿站成一排搭成山洞。分散活動:練習(xí)拍皮球 戶外活動:
活動名稱 :喂小鴨
活動目標(biāo):學(xué)習(xí)單手自然向前投物,激發(fā)幼兒對投擲活動的興趣?;顒訙?zhǔn)備:沙包,畫好圓圈的場地
指導(dǎo)重點:要求幼兒一邊念兒歌一邊走圓圈,當(dāng)念完“小鴨小鴨叫嘎嘎,肚子餓了吃點啥?送你一個大面包,吃飽肚子別叫了!”的兒歌時幼兒一起向圈內(nèi)扔沙包。分散活動:玩圈
第四篇:西部歡樂園戶外課教案
西部歡樂園戶外課流程
一.地點:大門口
preparation(列隊集合)。(10*.)A:warm up: 1.two fat boys in the rain
2.follow follow follow me B:song : 1.you are my sunshine
2.daddy mommy look at me C: roll call: king and queen D:引出主題:Western Paradise 西部歡樂園
(T: where are you going ?
S: we are going to the western paradise)二.trees&road(10*)
Words: pine tree松樹 willow tree 柳樹 paulownia 泡桐樹 Carriage馬車 roof
fountain
statue雕塑 Sentences:everybody look!1.what is the name of this tree? This is a …..2.what is in the garden?
There is a …
3.what is on the fountain?
There is a statue on the fountain.4.what a tall tree!How mang leaves are there in the tree? I can’t count them.5.what colour is it? 6.there is a building beside the garden.what color is the roof? 7.long long ago,there was no car,no train,no plane,people went out doors by carriage.三.星座區(qū)(constellation)(10*)Words:
Aries白羊 Taurus 金牛 Gemini 雙子
Cancer 巨蟹 Leo 獅子
Virgo 處女 library 天秤
Scorpio 天蝎
Sagittarius 射手
Capricorn 山羊
Aquarius 水瓶 Pisces 雙魚 星座是按陽歷計算的.摩羯座 12月22日------1月19日
水瓶座 1月20日-------2月18日 雙魚座 2月19日-------3月20日 白羊座 3月21日-------4月19日
金牛座 4月20日-------5月20日
雙子座 5月21日-------6月21日
巨蟹座 6月22日-------7月22日
獅子座 7月23日-------8月22日
處女座 8月23日-------9月22日
天秤座 9月23日------10月23日
天蝎座 10月24日-----11月21日 射手座 11月22日-----12月21日
Sentences: 1.what are those? Those are constellations.2.what is the constellation? 3.when were you born? 4.which constellation is yours? 四。平臺區(qū)。(15*)
1.讓每一個孩子分頭去尋找自己的星座然后在平臺集合。以哨聲為令。2.warm up : 1.ten fingers.2.there is a bird 3.game: London bridge(請家長和孩子一起參加)4.walking walking hop hop hop 五.游樂區(qū)(10*)
Words:bumper cars碰碰車 carrot(要照相)radish(要照相)Turnip mickey mouse米老鼠 Donald duck唐老鴨(一些動物,不再總結(jié)。)Sentences:1.how many bumper cars are there on the ground ? 2.what are they doing? They are ?.六,海盜船pirate ship(10*)
Words: pirate ship 海盜船
eyeshade 眼罩
pirate flag海盜旗
Waves knife pirate 海盜
Sentences:a man just has one eye ,look ,who is he? He is a pirate crew.This is his ship,so it named pirate ship.七,自由活動(10*)
此環(huán)節(jié)老師安排家長帶領(lǐng)小朋友去這區(qū)照相,休息。喝水。上廁所,5分鐘后,哨音集合。
須講解單詞:fling chair 飛椅 plane race cars賽車 slide air cushion bed 氣墊床
句子:what is that ? Where is ?..? Song : 介詞方位歌
游戲:(20*)邀請爸爸媽媽或兩個同學(xué)一起參加“兩人三足”.各帶隊老師組織紀(jì)律,注意學(xué)生安全!八,路上(10*)
Bridge sky scraper tower摩天塔 suspension birdge吊橋 Orchard果園 九,游泳館hawaii water world(5*)
Words: bathing suit泳衣 swimming-trunks男式泳衣 swim suit 女式泳衣 Swimming bath 室內(nèi)泳池 swimming pool泳池 sea gull 海鷗mushroom蘑菇 Swimming float 救生圈 game console游戲機Coco tree 椰子樹 十。過山車和高爾夫球場(10*)
Words: roller-coaster過山車
golf-course高爾夫球場 Sentences:1.it’s so fast!
2.what a big golf-course.3.do you like to play golf? 4.maybe your grandpa likes to play it.十一。游戲(25*)1.song: i love my family 2.親子游戲(跳繩比賽,拔河大賽)3.goodbye song。
第五篇:中班戶外教案
游戲名稱:小白兔搬蘿卜
游戲目的:通過游戲讓幼兒練習(xí)雙腳向前進跳,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
游戲準(zhǔn)備:1在場地一端畫一條直線,作為起跳線,在直線前方約3米處畫一個大圓,表示田地,內(nèi)放畫有蘿卜的圖片若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的三倍)2幼兒人手一個兔子的頭飾。3籃子四個。
游戲玩法及規(guī)則:1幼兒分散站在起跑線上,由教師介紹游戲并分配角色,布置任務(wù)。2游戲開始兔媽媽(教師)說:“今天早晨,兔媽媽拔了許多蘿卜放在田里,現(xiàn)在兔媽媽想請小兔子,幫忙到田里去把蘿卜拿回來,到田里去的路上,小兔子只能跳(教師可示范)著來回。3游戲進行時,教師扮演兔媽媽,提醒幼兒要注意的問題。4游戲直至田里的蘿卜,全部搬完后結(jié)束。
游戲建議:1游戲中一定要幼兒遵守規(guī)則,尤其要給幼兒強調(diào)“跳去跳回”。
2幼兒人數(shù)較多時可分組進行。