第一篇：消防安全

幼兒園小班安全教案：防火安全知多少

活動目標(biāo)：

1、教育孩子放假期間不玩火，遠離火。

2、增強孩子的防火安全意識?；顒訙?zhǔn)備：

可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品圖片、場景?；顒舆^程：

一、談話導(dǎo)入。

1、教師：明天開始我們幼兒園就放假了，小朋友們在家里休息，過些時間就要過年了，過年的時候大家都很開心，會用各種方式來慶祝過年，你們家是怎么慶祝過年的?

2、教師小結(jié)：新年的時候人們會放鞭炮、煙花來慶祝新的一年的來臨，還有一些人會在家里點上香燭。

二、出示圖片，引導(dǎo)孩子認識可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品，增強孩子的防火安全意識。

1、煙花爆竹。

(1)小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢?(2)請幼兒說說。

(3)教師小結(jié)：煙花爆竹雖然好玩，但是這些事危險物品，點燃后會燃燒，如果亂玩就容易使自己受傷。這些煙花爆竹還會給我們的生活帶著不便，會發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。如果不小心著火了，會發(fā)生很多危險的事情，會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞，也會燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。我們在家里不要去玩煙花爆竹，也不要去點香燭，如果你們家里要放煙花和爆竹，你要站的遠遠的不能靠近，以免燒傷了自己。

2、取暖用具。

(1)天氣很冷了，小朋友在家里會怎么讓自己暖和呢?(2)幼兒說說。(用取暖器、暖水袋、烤火、電熱毯)(3)這些東西都是需要怎么才能讓我們?nèi)∨?(都要插上電源)我們要怎么安全使用這些物品呢?(4)教師小結(jié)：這些物品都是要用到電，電也是一種很危險的東西，平時我們不能獨自插電源，尤其是當(dāng)手里有水的時候一定不能去觸碰電源插座，容易導(dǎo)電，更不能為了暖和去有火的地方烤火，這樣容易發(fā)生危險，容易發(fā)生火災(zāi)。

三、發(fā)生火災(zāi)時正確的處理方法。

教師：如果著火了怎么辦呀? 在屋里著火了要怎么做呢?我們應(yīng)該怎樣跑出去呢? 教師小結(jié)：我們在屋里著火了的話，我們就要趕緊跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應(yīng)該馬上的跑，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災(zāi)電話，撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去，像我們剛才說的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑出去。

四、結(jié)束部分。

教師總結(jié)：在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi)，所以小朋友們更該注意安全，遠離火、不玩火、不玩電器插座、不亂玩煙花爆竹。一些很容易引起著火的物品也要遠離，并在家里提醒爸爸媽媽正確防火的方法

我們不玩火

【活動目標(biāo)】

1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會有危險。

2、不碰觸易燃、易爆的用具，教育幼兒不玩火。

3、學(xué)會如何應(yīng)對火災(zāi)，知道如何在火場逃生?！净顒訙?zhǔn)備】

1、打火機、蠟燭、紙張等實驗用品。

2、濕毛巾、滅火器

【活動過程】

一、謎語導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒興趣。

身上穿紅袍，脾氣真暴躁。惹起心頭火，一跳八丈高。（火）

請幼兒討論火有什么用處：可以幫我們做飯，可以取暖，可以放煙花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處，有沒有害處呢？

請幼兒討論火的危害：火能燒掉房屋、家具，火能燒死人，火可以燒掉森林等。

二、認識生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1、觀察小實驗“紙的燃燒”，幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃，認識火源和易燃物品。老師用打火機將蠟燭點燃，將一張紙放在蠟燭的上方，讓幼兒觀察紙的燃燒過程。

2、提問：在我們的生活中，哪些東西是火源？（打火機、火柴、鞭炮、蚊香）那些東西可以燃燒？（紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等）

小結(jié)：在我們的家中經(jīng)常會有打火機、火柴、煤氣爐等火源，還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品?；鹉芙o我們的生活帶來很多方便，但是如果不會正確使用火，火娃娃也會生氣，給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。

3、出示并認識 “嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

4、討論如果發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)怎么辦？如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場？

小結(jié)：如果出現(xiàn)小火，我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅??如果出現(xiàn)大火，我們要撥打求救電話119，并迅速逃離現(xiàn)場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。著火時不能坐電梯，不能往上逃。

我是小小消防員

活動目標(biāo)：

1.知道消防電話119，并初步了解什么是消防。

2.結(jié)合日常生活，知道一些消防常識。

3.有初步的自我保護意識。

活動準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：與家長取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。

2.材料準(zhǔn)備：消防圖片若干或幻燈、消防車圖片、電話機。

活動過程：

1、出示玩具消防車，吸引幼兒興趣。

師：這是一輛什么車？它的用途是什么?

2.出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片，教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因。

師：小朋友們你們知道火災(zāi)是怎么來的？我們一起來看下3.師幼共同討論逃生辦法師：那小朋友知道發(fā)生火災(zāi)的時候我們該怎么辦？

4.小結(jié)（1）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。

（2）知道消防電話：119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。

逃生時要用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進，避開煙霧，迅速離開火場。

認識消防員

目標(biāo)：

1．知道消防隊員是生活中幫助我們救火的人，認識消防車、消防工具以及消防員的一日工作。

2、知道119是一個特殊的電話號碼，并了解基本的自救方法。

3、幼兒了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。

活動過程：

一、1、導(dǎo)入：直接展示ppt里的消防員，提問幼兒這是誰??？他們能為我們做些什么事情?。浚ㄕ垈€別的幼兒起來回答）

2、讓幼兒繼續(xù)觀看ppt，了解一日生活中的消防員要做一些什么事情。（看了ppt請幼兒起來回答，讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什么）

3、請小朋友閉上眼睛，老師一變魔法的形式變出“玩具消防車”，讓幼兒認識消防車，并自由討論一下消防車是什么樣子的，什么顏色的？之后繼續(xù)觀看ppt，繼續(xù)認識消防工具（消防員的衣服、消防工具，防毒面具等）

4、出示實物防毒面具，滅火筒，讓幼兒用眼睛看的同時也可以用手去觸摸，去感受。

二、出示ppt里著火的圖，提問幼兒，遇到著火了怎么辦？（請個別的幼兒起來回答）

1、讓幼兒知道著火了，第一時間就要打119，知道了解119這個電話的重要性。

2、繼續(xù)觀看ppt,讓幼兒知道著火了應(yīng)該把毛巾弄濕捂住嘴巴，并要彎著腰馬上逃離著火現(xiàn)場，走到空曠的的地方。

3、表揚消防叔叔真勇敢。

三、游戲活動——我是小小消防員。

玩法：

把幼兒分成2組，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進，到達終點后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲。

游戲規(guī)則：

1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

1、ppt2、一些常用的消防工具（防毒面具、滅火筒

2、地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個擺放在地墊前、毛巾與幼兒人數(shù)相等擺放在塑料盆前，小錘子4個，鼓4個擺放在終點。

觀察和效果分析活動調(diào)整

《消防演習(xí)》

活動目標(biāo)：

1、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。

3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。

活動準(zhǔn)備：

1、知道火災(zāi)中自救的基本常識。

2、熟悉本班的逃生路線。

活動過程：

1、警報響起，教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

2、教師即刻停止一切活動，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數(shù)。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。

《消防演習(xí)》反思在上消防安全演習(xí)的活動中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。讓幼兒知道，萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。

根據(jù)幼兒的年齡特點，我們班進行了火災(zāi)中的自救演習(xí)方法。一聲哨響之后，幼兒立即進入廁所打濕毛巾，捂住口鼻，快速撤離。

當(dāng)大火封門不能很快撤離時，在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

當(dāng)火燒著衣服，在地上滾動，把火熄滅。

昨日上午9：10分，幼兒在教室里正認真地做著作業(yè)。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去?。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮，各自討論著剛才逃生的情景。

在這次消防演習(xí)活動，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動中增強了自救能力，也加強了對消防安全知識和應(yīng)急能力。通過這次活動的開展，我覺得在演練時，幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗，導(dǎo)致幼兒沒有認真地投入扮演角色。

活動一：認識消防隊員活動目標(biāo)

1、消防隊員是社區(qū)中幫助我們救火的人，消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。

2、消防隊員穿著特別的制服，消防車會發(fā)出特別的聲音。

3、學(xué)說：消防隊員叔叔真勇敢。

活動準(zhǔn)備

1、消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓(xùn)練錄像片。

2、消防隊員救火的模擬工具、制服等。

活動過程

1、通過看錄像片段，介紹消防隊員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)?？淳然鹌瑪啵瑢W(xué)說“消防隊員叔叔真勇敢”。

2、展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。

3、談?wù)勏狸爢T的制服、消防車的顏色，談?wù)勏狸爢T叔叔的工作。懂得火很危險，不能玩。

活動二：聽音樂“軍隊和老百姓”活動目標(biāo)

1、看消防隊員走步的情景表演，聽雄壯有力的進行曲音樂。

2、能合著節(jié)拍隨音樂拍手。

3、知道消防隊員叔叔很勇敢。

活動準(zhǔn)備消防隊員操練的照片或教師扮演消防隊員。

活動過程

1、看消防隊員操練的照片或教師演示，知道消防隊員操練很有精神。

2、聽音樂。

3、邊聽音樂邊拍手。

4、學(xué)做消防隊員，邊聽音樂邊有精神地走路。

活動三：游戲活動“消防隊員手偶”活動目標(biāo)

1、欣賞教師做消防隊員手偶。

2、玩消防隊員手偶游戲。

活動準(zhǔn)備

1、教師示范用的大紙袋1個、彩色筆、膠水、剪刀。

2、已做好托兒人手1份的小手偶。

活動過程

1、教師示范用紙袋做消防隊員手偶。

2、托兒帶上手偶，玩“消防隊員真勇敢”的游戲。

活動四：游戲活動“消防隊員的制服”活動目標(biāo)

1、能分辨高、矮、胖、瘦，并說出這四個形容詞。

2、會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應(yīng)的制服配對。

活動準(zhǔn)備

1、高、矮、胖；瘦的消防隊員的圖片若干。

2、高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。

活動過程

1、教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片，引導(dǎo)托兒分辨并說出高、矮、胖、瘦。

2、請托兒選出合適的制服卡片來與消防隊員卡片配對。

3、讓托兒玩配對游戲。

活動五：粘貼“消防車”活動目標(biāo)

1、能按消防車的形狀拼貼消防車。

2、繼續(xù)鞏固粘貼的技能：抹適量的漿糊，粘貼，擦手。

活動準(zhǔn)備

1、剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。

2、漿糊、抹布，每組1筒，油畫棒若干盒。

活動過程

1、托兒聽音樂做開消防車的動作進活動室。

2、教師示范粘貼消防車的步驟：選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。

3、托兒挑選圖形紙，粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等。

第二篇：消防安全

消防安全

快進入冬季了，氣候變得十分干燥，因受到干燥環(huán)境的影響，冬季就容易引起火災(zāi)，這一提起火災(zāi)就令人毛骨悚然。火，是光明的起源；火，是希望的來源；火，是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕，大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性，不斷增強消防意識。

如今，科技越來越發(fā)達，人類生活質(zhì)量也越來越高。夏天，天色炎暖，我們就用空調(diào)來驅(qū)散炎暖。冬天，天色嚴(yán)冷，我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便，但在這之下卻又躲著重重消防危機，稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi)，所以我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。

4、家庭堆放柴草應(yīng)放在遠離居民點的地方。

5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。

我們可以預(yù)防，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生；我們可以挽救，哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個保障?，F(xiàn)實生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。每次火災(zāi)的發(fā)生時，拯救人們的都是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰也不知道，下次，他們是否能安全地出來？一切只是未知，一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援，都是去了一趟鬼門關(guān)，或許，他們會留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”；或許，他們不甘生命的逝去，會再回來！所以，你們是偉大的，你們是勇敢的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。不錯，就像江澤民爺爺說的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會少得的多，那么我們的明天也會給加美好！

初二:如此完美

第三篇：消防安全

音樂學(xué)院消防安全管理制度

音樂學(xué)院 2012.05

第一章 總 則

一、為加強學(xué)院防火安全工作，明確學(xué)院各部門應(yīng)履行的防火安全職責(zé)，規(guī)范防火安全工作行為，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，確保師生員工生命財產(chǎn)安全，保障教學(xué)、科研的順利進行，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《消防監(jiān)督檢查規(guī)定》 等法規(guī)，制定本規(guī)定。

二、學(xué)院防火安全工作貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，將防火安全工作納入學(xué)院發(fā)展的總體規(guī)劃，使防火安全工作與學(xué)院的發(fā)展相適應(yīng)。

三、學(xué)院防火安全工作按照“誰主管、誰負責(zé)”和“單位自管、隱患自查、責(zé)任自負”的原則，實行院長領(lǐng)導(dǎo)下的逐級防火安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制。

四、學(xué)院任何部門和個人，都有維護防火安全、保護消防設(shè)施、制止違反消防法律法規(guī)和本規(guī)定的行為，預(yù)防火災(zāi)、報告火警和參加有組織的滅火工作義務(wù)。

五、學(xué)院任何部門和個人，必須遵守本規(guī)定中的各項制度，自覺維護防火安全。

第二章 各項制度

第一條

消防安全制度

一、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

二、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護、保證設(shè)備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

三、教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、辦公樓、學(xué)生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，應(yīng)急照明完好。

四、學(xué)生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

五、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由專人負責(zé)保管，在室內(nèi)必須有滅火器等搶險物資。

六、圖書館、木工房、開閉所、機房等場所嚴(yán)禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關(guān)好門窗，確保安全。

七、消防栓、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴(yán)肅處理。

八、加強用電安全檢查，電工必須經(jīng)常對院內(nèi)的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

九、學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快、酒精爐、蚊香，嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私自接用任何家用電器。

十、校內(nèi)住戶使用煤氣，要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關(guān)好氣閥，確保安全。

十一、食堂必須使用合格的壓力容器，每年要檢測，要定時檢查，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，嚴(yán)防事故發(fā)生。

十二、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責(zé)任。

第二條

消防安全例會制度

一、每學(xué)期召開兩次大型消防安全工作會，并制定工作計劃和總結(jié)。

二、春冬重點防火期都要提前召開大會，嚴(yán)格要求，全面布置，具體安排落實防火應(yīng)急預(yù)案。

三、每月召集各部門主要負責(zé)人會議，總結(jié)上月工作，布置本月工作要點，提出整改意見。

四、每周一系負責(zé)人和各值班人員將上周檢查情況做以匯報，并具體安排本周消防工作重點。

五、會議記錄齊備，內(nèi)容詳盡，重點內(nèi)容有重點標(biāo)記。

八、節(jié)假日之前召開全院安全工作大會，落實校安全防火應(yīng)急預(yù)案，做好排查隱患工作，確保學(xué)院安全，杜絕一切火災(zāi)事故。第三條

防火巡查、檢查制度

一、本著“誰主管，誰負責(zé)”原則，各樓值班員必須仔細進行安全檢查，關(guān)閉水電氣，每天下班前要由專人檢查本部位水電氣等。

二、值班人員在值班期間仔細檢查各部位，尤其是防火重點部位，發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時處理匯報。

三、保衛(wèi)處指定專門的消防人員，應(yīng)經(jīng)常巡查學(xué)院的轄區(qū)，經(jīng)常檢查消防器材和設(shè)施，使之處于良好的備用狀態(tài)。

四、學(xué)院每月由院主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，保衛(wèi)處、學(xué)工處、各系負責(zé)人參加，對各部門進行消防安全檢查。對檢查出來的火險隱患應(yīng)及時整改，不能及時整改的應(yīng)落實好防范措施。

五、重大節(jié)日、寒暑假前由分管消防院領(lǐng)導(dǎo)帶隊，各處室主要負責(zé)人參加對全校進行消防安全大檢查。

六、重大活動開始前必須對活動場所進行一次防火安全檢查，對用電負荷等進行核實，應(yīng)急照明是否完好，通道是否暢通，消防器材是否齊備，必須指定專人打開疏散門，防止事故發(fā)生。

七、學(xué)院設(shè)立專職防火員，經(jīng)常巡查全校公共部位、消防重點部位、重點實驗室等，發(fā)現(xiàn)火險隱患及時處理和向部門領(lǐng)導(dǎo)匯報。對于重大火險隱患應(yīng)下發(fā)火險隱患通知書，責(zé)令其限期整改。

八、專職防火員經(jīng)常檢查和維護全校公共部位的消防器材和設(shè)施，使之處于良好的備用狀態(tài)。第四條

消防宣傳、培訓(xùn)制度

一、學(xué)院消防宣傳教育培訓(xùn)工作由學(xué)院消防委員會全面負責(zé)。學(xué)院安全委員會確定一名消防宣傳教育培訓(xùn)責(zé)任人，負責(zé)開展學(xué)院內(nèi)消防宣傳教育和培訓(xùn)工作。

二、學(xué)院內(nèi)設(shè)有消防宣傳陣地，在學(xué)院內(nèi)設(shè)有消防公益廣告牌、消防宣傳欄，學(xué)生宿舍樓內(nèi)設(shè)有消防警示牌。

三、學(xué)院內(nèi)經(jīng)常組織形式多樣的消防宣傳活動。每年119宣傳日

開展一次學(xué)生廣泛參與的消防宣傳活動；利用每年新生入學(xué)軍訓(xùn)，組織一次消防滅火和生演習(xí)。

四、在冬春季節(jié)、重大節(jié)日期間開展有針對性的消防安全宣傳教育活動；定期對老、弱、病、殘人員進行消防宣傳教育；學(xué)生放假前，開展消防宣傳教育。

五、學(xué)院個體經(jīng)營戶業(yè)主要普遍掌握防火公約、消防安全常識、素質(zhì)普遍提高，掌握火災(zāi)預(yù)防和生自救常識。第五條

安全疏散設(shè)施管理制度

一、要時刻保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，保持防火門、防火卷簾、消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、機械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài)。

二、嚴(yán)禁下列行為，違者予以通報批評或罰款等處罰：

（一）占用疏散通道；

（二）在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物；

（三）在營業(yè)、生產(chǎn)、教學(xué)、工作等期間將安全出口上鎖、遮擋或者將消防安全疏散指示標(biāo)志遮擋、覆蓋；

（四）其他影響安全疏散的行為。

三、學(xué)院下列場所或部位應(yīng)當(dāng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明燈和符合標(biāo)準(zhǔn)的疏散指示標(biāo)志：

（一）疏散走道、疏散門；

（二）樓梯、電梯及其前室；

（三）超市、商場、臺球廳、宿舍等人員集中的場所；

（四）配電室、消防控制室。

四、消防疏散設(shè)施、設(shè)備應(yīng)當(dāng)指定專人管理。自動報警和自動滅火系統(tǒng)，防、排煙系統(tǒng)，疏散指示和應(yīng)急照明裝置，消火栓系統(tǒng)、滅火器等消防設(shè)施、器材，必須委托專業(yè)維修公司定期測試和維修保養(yǎng)。

五、消防給水管道、消防水箱和消火栓等設(shè)施，不得改作他用。消防給水系統(tǒng)需停水維修時，應(yīng)當(dāng)報保衛(wèi)處消防科備案。

六、學(xué)生宿舍樓配備救生緩降器、疏散樓梯等逃生自救工具，并由專人管理。

七、有關(guān)職能部門要加強對安全疏散設(shè)施的監(jiān)督、檢查，及時發(fā)現(xiàn)有關(guān)問題，確保設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)。第六條

消防設(shè)備管理制度

一、消防設(shè)備、器材是用于預(yù)防和撲滅火災(zāi)的安全防護設(shè)施，任何部門或個人不得擅自挪用和移動消防設(shè)備和器材，不準(zhǔn)在消防設(shè)備、器材旁及消防通道堆放雜物，不準(zhǔn)將消防設(shè)備、器材挪作非消防用途。

二、因公施工、作業(yè)需動用或移動消防設(shè)備、器材的部門，需書面向保衛(wèi)處申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可動用或移動，并在施工、作業(yè)完成后將設(shè)備、器材恢復(fù)原位。

三、消防科要認真做好消防器材、設(shè)備的維護保養(yǎng)和檢修工作。發(fā)現(xiàn)遺失、損壞或失靈的設(shè)備、器材，要立即報告，爭取補救措施，并追查原因及做好記錄。

四、當(dāng)值人員和當(dāng)值消防主管要每日、周對消防設(shè)備、器材進行例行檢查，每周要對煙感、溫感等報警裝置進行測試，并向保衛(wèi)處消防科報告測試結(jié)果，同時做好檢查記錄。

五、保衛(wèi)處消防科每月要對學(xué)院所有的煙感、溫感等報警系統(tǒng)及自動噴淋、氣體滅火、自動報警和緊急廣播系統(tǒng)及防火卷簾門、排煙風(fēng)機排煙閥等聯(lián)動設(shè)備和應(yīng)急照明系統(tǒng)進行一次詳細的維護保養(yǎng)，并做好保養(yǎng)記錄。

六、保衛(wèi)處消防主管每月須對學(xué)院所有的干粉滅火器進行壓力表、保險塞、壓把、噴射軟管的檢查，并將滅火筒搖晃數(shù)次，防止筒內(nèi)的粉末受潮沉淀結(jié)塊，并做好記錄。第七條

火災(zāi)隱患整改規(guī)定

一、火災(zāi)隱患整改的范圍

（一）違章進入使用、儲存易燃易爆危險物品場所的；

（二）違章使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所吸煙、使用明火等違反禁令的；

（三）將安全出口上鎖、遮擋，或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的；

（四）消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的；

（五）常閉式防火門處于開啟狀態(tài)，疏散門邊堆放物品，影響使用的；

（六）消防設(shè)施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的；

（七）違章關(guān)閉消防設(shè)施、切斷消防電源的；

（八）其他可以當(dāng)場改正的行為。

違反規(guī)定的情況以及改正情況要有記錄并存檔備查。

二、整改辦法

（一）對不能當(dāng)場改正的火災(zāi)隱患，有關(guān)職能部門或者專兼職消防管理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的管理分工，及時將存在的火災(zāi)隱患向單位的

消防安全管理人或者消防安全責(zé)任人報告，提出整改方案。消防安全管理人或者消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)確定整改的措施、期限以及負責(zé)整改的部門、人員，并落實整改資金。

（二）在火災(zāi)隱患未消除之前，單位應(yīng)當(dāng)落實防范措施，保障消防安全。不能確保消防安全，隨時可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的，應(yīng)當(dāng)將危險部位停產(chǎn)停業(yè)整改。

（三）對確無能力解決的重大火災(zāi)隱患，單位應(yīng)當(dāng)提出解決方案并及時向?qū)W院報告。

（四）火災(zāi)隱患整改完畢，負責(zé)整改的部門或者人員應(yīng)當(dāng)將整改情況記錄報送消防安全責(zé)任人或者消防安全管理人簽字確認后存檔備查。

（五）對保衛(wèi)處或者公安消防機構(gòu)責(zé)令限期改正的火災(zāi)隱患，有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi)改正并寫出火災(zāi)隱患整改復(fù)函，報送保衛(wèi)處和公安消防機構(gòu)。

第八條

用火、用電安全管理制度

一、不準(zhǔn)用易燃液體引火，不準(zhǔn)在火源附近堆放易燃易爆物，廢棄的放射性有毒固體、液體、氣體處理排放必須符合消防安全規(guī)定，不準(zhǔn)點燃或隨意排放。

二、用電線路和設(shè)備必須由專業(yè)電工負責(zé)安裝，不得私自設(shè)置臨時用電線路和設(shè)備。

三、學(xué)生宿舍樓嚴(yán)禁使用電爐、電熱棒等電熱設(shè)備，嚴(yán)禁使用液化氣灶、酒精爐等工具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即沒收，并予以通報批評。

四、電氣線路和設(shè)備的安裝、使用必須符合國家有關(guān)電氣設(shè)施安裝標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)熱的部位不得直接安裝在可燃物體上。

五、校內(nèi)嚴(yán)禁下列用火行為：

1.不經(jīng)保衛(wèi)部門批準(zhǔn)，擅自動用明火。

2.焚燒廢棄物、垃圾和樹葉。

3.燃放煙花爆竹。

4.攜帶火種、火源進入重點防火部門，或在重點防火部位吸煙。

5.動用明火時，違反有關(guān)安全規(guī)定和安全操作規(guī)程，或不在指定地點進行。

第九條

易燃、易爆等化學(xué)危險物品的安全管理制度

一、認真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，嚴(yán)格執(zhí)行防火責(zé)任制度，火源、電源管理制度，安全檢查制度，崗位責(zé)任制度和安全操作規(guī)程。

二、熟悉和掌握物資的性能，尤其是易燃易爆物品，必須懂得其性質(zhì)，危險程度，保管和滅火方法。

三、庫房內(nèi)物品要分堆貯存，堆垛與堆垛之間應(yīng)留出必要的通道，主要通道不應(yīng)小于庫房門的寬度。庫存物品的垛距，墻距，柱距，燈距，必須符合規(guī)定要求。每幢庫房應(yīng)規(guī)定貯存限額。

四、庫內(nèi)物品要根據(jù)不同性質(zhì)分類存放。性質(zhì)相抵觸或滅火方法不同的要分類存放。化學(xué)危險品與非危險物品要分開存放。貴重物品與一般物品耍分開存放。

五、倉庫區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁煙火，并設(shè)有明顯的宣傳標(biāo)志。庫房內(nèi)不得設(shè)辦公室，不準(zhǔn)無關(guān)人員進入庫房。

六、庫房內(nèi)電氣設(shè)備應(yīng)按規(guī)定安裝，并定期檢查。不準(zhǔn)拉臨時線，不準(zhǔn)使用高功率燈泡，不準(zhǔn)使用電鐘、交流收音機和電視機。移動式 的動力和照明線路應(yīng)采用軟質(zhì)膠皮線，須架空固定。工作結(jié)束后，應(yīng)及時切斷電源。

七、倉庫內(nèi)要經(jīng)常保持清潔，庫房內(nèi)及其周圍的包裝紙箱，稻草，碎紙頭，木板條和雜草等易燃物品要及時清除。油棉沙、油抹布和沾油的工作服，手套等用品，在工作結(jié)束后，要放到庫房以外的安全地點。

八、學(xué)習(xí)和掌握一般的消防知識，經(jīng)常檢查和保養(yǎng)好消防器材，懂得各類滅火器材的性能及其使用方法。第十條

消防控制中心管理制度

1、熟悉并掌握各類消防設(shè)施的使用性能，熟練操作火災(zāi)報警系統(tǒng)，明確各報警器所在位置，保證撲救火災(zāi)過程中操作有序、準(zhǔn)確迅速。

2、做好消防值班記錄和交接班記錄，處理消防報警電話。

3、按時交接班，做好值班記錄、設(shè)備情況、事故處理等情況的交接手續(xù)。無交接班手續(xù)，值班人員不得擅自離崗。

4、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時，應(yīng)及時報告，并通知有關(guān)部門及時修復(fù)。

第十一條

滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案

一、組織指揮機構(gòu)

按照《機關(guān)、團體、企事業(yè)消防安全管理規(guī)定》的要求，設(shè)立音樂學(xué)院突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急救災(zāi)指揮部。負責(zé)組織、指揮學(xué)院火災(zāi)事故應(yīng)急工作。

（一）指揮機構(gòu)

突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急救災(zāi)指揮部： 總指揮：

副總指揮： 成員：

其職責(zé)：根據(jù)實際情況進行決策指揮。

現(xiàn)場執(zhí)行指揮： 現(xiàn)場執(zhí)行副指揮：

職責(zé)：根據(jù)總指揮部的命令，負責(zé)對火災(zāi)事故現(xiàn)場指揮，組織協(xié)調(diào)搶險、救援等工作。

（二）工作機構(gòu)及職責(zé)

1、報警及撲救、搶險組： 組長： 副組長：

成員：職責(zé)：負責(zé)撲救初期火災(zāi)，向指揮部報告現(xiàn)場情況并根據(jù)指揮部命令向公安消防部門報警。

2、疏散組： 組長：

成員：

職責(zé)：負責(zé)組織并引導(dǎo)火災(zāi)發(fā)生的部位人員疏散到安全地帶。

3、引導(dǎo)組 組長： 成員：

職責(zé)：負責(zé)校園外救援車輛及人員的引導(dǎo)。

4、警戒組 組長：

成員：

職責(zé)：在火災(zāi)發(fā)生的部位進行警戒，保護現(xiàn)場，防止其他人員進入。

5、醫(yī)療救護組 組長： 成員：

職責(zé)：負責(zé)傷員的現(xiàn)場救護及現(xiàn)場救治。

二、應(yīng)急處置

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即向?qū)W院保衛(wèi)處“校園110”報警，保衛(wèi)處接警后立即趕赴現(xiàn)場處置，并及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報告，根據(jù)火災(zāi)情況是否啟動應(yīng)急預(yù)案。

（一）如局部發(fā)生火災(zāi)，火勢很小，極易撲救，發(fā)現(xiàn)人員要及時向保衛(wèi)處報警的同時利用現(xiàn)場滅火器具進行撲救，保衛(wèi)人員趕到現(xiàn)場后，可視火災(zāi)情況及時調(diào)整其他部位的滅火器具和消防設(shè)施進行撲救。

（二）如火勢較大有可能蔓延時，保衛(wèi)處要向公安消防部門報警，同時向校領(lǐng)導(dǎo)報告并通知有關(guān)人員啟動應(yīng)急預(yù)案，有關(guān)人員接到通知后，各工作小組自動組成，迅速到位，按各自職責(zé)展開工作。

1、報警及撲救組要立即調(diào)集所屬成員和滅火器具，對火災(zāi)現(xiàn)場進行有組織的撲救和控制火災(zāi)，并對水、電、煤氣、易燃易爆危險品等災(zāi)害源采取緊急措施，對檔案室和重要設(shè)備裝箱轉(zhuǎn)移，同時進行加固、支撐、密封防水等應(yīng)急處置，并隨時向指揮部報告火場情況。

2、疏散組要迅速打開起火部位疏散門，組織火場人員按疏散路線撤離到安全地帶。

3、引導(dǎo)組要派出人員和車輛到學(xué)院門口迎候消防車等，并引導(dǎo)到現(xiàn)場。

4、公安消防隊趕到現(xiàn)場后，撲救組撤離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)為警戒任務(wù)，協(xié)助公安消防部門做好外圍警戒。火災(zāi)撲滅后，協(xié)助公安消防部門做好現(xiàn)場保護。

5、醫(yī)療救護組根據(jù)現(xiàn)場情況做好救護救治工作。

三、保障措施

校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場執(zhí)行指揮立即啟動并組織實施應(yīng)急預(yù)案，并按預(yù)案組織救災(zāi)。

學(xué)院全體師生員工都有報告火警和參加有組織的滅火救災(zāi)義務(wù)，學(xué)院全體工作人員在火災(zāi)事故發(fā)生后，必須堅守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)禁擅離職守。各部門必須做到無條件服從學(xué)院火災(zāi)指揮部的調(diào)度和指揮。

學(xué)院報警電話： 公安消防報警電話：119

四、滅火救援

（一）任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，都應(yīng)當(dāng)立即報警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)無償為報警提供便利，不得阻攔報警，嚴(yán)禁謊報火警。

公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員有組織和引導(dǎo)在場群眾疏散的義務(wù)。

發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。鄰近單位應(yīng)當(dāng)給予支援。

消防隊接到火警后，必須立即趕赴火場，救助遇險人員，排除險

情，撲滅火災(zāi)。

（二）公安消防機構(gòu)在統(tǒng)一組織和指揮火災(zāi)的現(xiàn)場撲救時，火場總指揮員有權(quán)根據(jù)撲救火災(zāi)的需要，決定下列事項：

1、使用各種水源。

2、截斷電力，可燃氣體和液體的輸送，限制用火用電。

3、劃定警戒區(qū)，實行局部交通管制。

4、利用臨近建筑物和有關(guān)設(shè)施。

5、為防止火災(zāi)蔓延，拆除或者破損毗鄰火場的建筑物、構(gòu)筑物。

6、調(diào)動供水、供電、醫(yī)療救護、交通運輸?shù)扔嘘P(guān)單位協(xié)助滅火求助。

撲救特大火災(zāi)時，有關(guān)地方人民政府應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)人員、調(diào)集所需物資支援滅火。

（三）公安消防隊參加火災(zāi)以外的其他災(zāi)害或者事故的搶險救援工作，在有關(guān)地方人民政府的統(tǒng)一指揮下實施。

（四）消防車、消防艇以及消防器材、裝備和設(shè)施，不得用于與消防和搶險救援工作無關(guān)的事項。

第三章 附則

本規(guī)定自公布之日起施行。本規(guī)定如果與上級規(guī)定有不符之處，按上級規(guī)定執(zhí)行。

鞍山師范音樂學(xué)院

2012年5月

第四篇：消防安全

消防安全管理制度

消防工作制度

1.認真學(xué)習(xí)貫徹落實《消防法》及公安部61號令，加大宣傳、培訓(xùn)力度，對員工進行消防常識的教育，讓全店員工熟知消防常識，做到人人都企業(yè)消防工作負責(zé)。

2.明確任務(wù)，落實責(zé)任，逐級簽訂安全防火責(zé)任書，按照 誰主管，誰負責(zé) 的工作原則，真正把消防工作落實到實處。

3.加大檢查.整改力度，除每周組織專項檢查外，每天都要有保衛(wèi)部三級巡查制檢查安全防火情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，及時處理。

4.每年組織企業(yè)滅火疏散演練不低于二次。

5.做好重大節(jié)日期間防火工作，并制定具體保衛(wèi)方案。

6.加強火源，電源的管理，落實好天然氣.液化氣的檢查制度，電氣線路設(shè)備的檢查制度，及時清楚火險隱患。

7.建立企業(yè)消防檔案，組建義務(wù)消防隊，做到預(yù)防為主，防消結(jié)合。加強吸煙管理制度，商場為無煙商場禁止吸煙。

8.堅持做好安全出口，疏散通道的專項治理和檢查工作，對發(fā)生火災(zāi)或火線隱患整改不及時部門，將加倍處罰責(zé)任人。

9.保障消防設(shè)施設(shè)備在位，完整好用，符合法律法規(guī)要求，并落實維護責(zé)任人。

消防監(jiān)控中心交接班制度

一、接班人員必須提前十五分鐘到達本崗位，做好交接準(zhǔn)備。

二、上崗前必須按規(guī)定著裝，檢查儀容儀表，精神面貌良好。

三、檢查崗位的設(shè)備運行是否良好和交接巡視檢查、執(zhí)機注意事項。

四、當(dāng)班人員必須記錄本上填寫好設(shè)備運行、巡檢等情況，并要求字跡清楚，記錄齊全。

五、將消防應(yīng)急工具，相關(guān)資料如數(shù)按規(guī)定擺放整齊。

六、做好中控室衛(wèi)生清理工作，保證機器、地面、墻面潔凈。

七、接班人員未到，在崗人員不得離崗，應(yīng)及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，請示處理辦法。

八、交接班各項內(nèi)容經(jīng)確認后必須在交接班本上簽名和時間，以示確認和負責(zé)。

九、如遇到突發(fā)事件等特殊情況，接班者協(xié)助交班者對事件進行處理，待事件處理告一段落，經(jīng)交上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，再進行交接班。

十、接班人酒醉、情緒不穩(wěn)、意識不清、不得交接班，應(yīng)上報請示處理辦法

十一、交班者要按本制度進行交班，如未按規(guī)定辦，接班者可以提出意見，要求交班人員立即補辦，否則可以不接班，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

十二、消防中控室雙人執(zhí)機，不得單人交接執(zhí)機，不得電話信譽交接，應(yīng)有文字體現(xiàn)。

第五篇：消防安全

1、消防安全一條條，勸君用心要記牢。日常防范做的好，火災(zāi)來時少困擾。

2、消防工作頭緒多，預(yù)防為主是頭條。防消結(jié)合為方針，全民參與火災(zāi)少。

3、所有單位和個人，消防義務(wù)記在心。消防設(shè)施要保護，遇見火災(zāi)齊上陣。

4、工程建設(shè)保安全，消防設(shè)計要備案。國家標(biāo)準(zhǔn)來衡量，監(jiān)理單位看管嚴(yán)。

5、公眾場所使用前，消防機構(gòu)要檢驗。未能達標(biāo)強行用，查住以后要罰款。

6、消防責(zé)任要落實，安全制度要健全。操作規(guī)程要規(guī)范，滅火應(yīng)急有預(yù)案。

7、消防設(shè)施要定檢，器材標(biāo)志要齊全。定期組織來檢測，記錄完整須全面。

8、疏散出口和通道，確保暢通很重要。消防車道不擁堵，發(fā)生火災(zāi)易滅消。

9、生產(chǎn)經(jīng)營危險品，場所盡量莫住人。如果同在一建筑，符合消防硬標(biāo)準(zhǔn)。

10、群眾活動是大型，承辦應(yīng)當(dāng)先申請。應(yīng)急預(yù)案先演練，符合消防硬規(guī)定。

10、危險場所莫吸煙，使用明火出禍端。電焊氣焊作業(yè)員，持證上崗保安全。

11、單位如果發(fā)火災(zāi)，立即撲救莫跑開。及時撥打“119”，快請消防隊員來。

12、消防車輛鳴警笛，搶險救災(zāi)任務(wù)急。路線速度全不限，車輛行人要躲離。

13、人民消防子弟兵，撲救火災(zāi)往前沖。心系萬家情暖人，免費救災(zāi)是英雄。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們

攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

一、防火常識

突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。

能撲救時快撲救，呼喊他人離火場。

撲救不及快撤走，報警撥打“119”。

火場地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。

有無爆炸危險品，有無人員困其中。

報警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。

二、初期滅火

火初起時撲亦易，全力撲打莫遲疑。

就地取材用水澆，正確使用滅火器。

油鍋起火別澆水，被毯浸濕覆蓋之。

電器起火勿蠻干，先斷電源是關(guān)鍵。

衣服起火趕緊脫，或就地滾壓滅火。

頭發(fā)著火莫亂跑，衣服包頭用水澆。

三、火場逃生

火場逃生要鎮(zhèn)定，急尋出口保性命。

浸濕毛巾捂口鼻，彎腰靠近墻邊行。

困在屋內(nèi)求救援，臨窗揮物大聲喊。

床單結(jié)繩栓得牢，順繩垂下亦能逃。

遇火電梯難運轉(zhuǎn)，高層跳樓更危險。

生命第一記心間，已離火場勿再返。

“119消防日”活動宣傳標(biāo)語

1、學(xué)消防，促平安，建和諧；

2、認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》；

3、努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、群眾積極參與”的消防工作格局；

4、學(xué)習(xí)《消防法》，貫徹《消防法》；

5、積極推進消防宣傳“進小區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭”工作；

6、人民生命至上，火災(zāi)隱患必除；

7、堅決把火災(zāi)隱患消除在火災(zāi)發(fā)生之前；

8、全面提高公民消防安全素質(zhì)，切實保障群眾生命財產(chǎn)安全；

9、加強公共消防安全基礎(chǔ)建設(shè)，提高全社會防控火災(zāi)能力；

10、全民參與消防，共建美好家園；

11、預(yù)防為主，防消結(jié)合；

12、遵守消防法規(guī)是每個公民的義務(wù)；

13、讓火災(zāi)遠離家庭，讓火災(zāi)遠離小區(qū)；

14、加強消防工作，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)；

15、日子“火”了，別忘防火；

16、學(xué)一點消防知識，多一份安全保障；

17、提高消防安全意識，增強自救互救能力；

18、肩負泰山之責(zé)，共創(chuàng)都市平安；

19、預(yù)防火災(zāi)是全社會的共同責(zé)任；20、千家同譜消防曲，萬戶共筑幸福路；

21、人人參與消防，家家平安幸福；

22、消防知識是您開啟平安之門的鑰匙；

23、遇火警，速報警；報警早，損失少；

24、小區(qū)是我家，消防靠大家；

25、火災(zāi)最無情，預(yù)防保安寧；

26、小小滅火器，家庭保護神；

27、企業(yè)效益最重要，防火安全第一條；

28、違反安全規(guī)程，火災(zāi)禍不單行。

消防兒歌

（一）你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。你拍二，我拍二，逃離火場要趕快。你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。你拍八，我拍八，趕快報警不要怕。你拍九，我拍九，火警電話119。你拍十，我拍十，消防隊救火真及時。消防兒歌

（二）發(fā)生火災(zāi)不用慌，分清火情找主張。油鍋著火不用水，鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水，電器著火拔電源，同時撥打119，消防官兵幫大忙。

消防兒歌

（三）報警早，損失小，“119”電話要記牢。社會主義制度好，救火分文都不要。報清門牌和號碼，說明火勢大和小。跑到路口等車來，救火時間能提早。

小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。

不亂動用火和電，自我保護是關(guān)鍵。

火警電話‘119’，發(fā)生火災(zāi)不亂走。

心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。

濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清，老師家長都放心。