第一篇:消防安全
消防安全知識(shí)講座
一、教學(xué)目的:
讓學(xué)生們樹立消防安全意識(shí),了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
二、教學(xué)過程:
現(xiàn)如今,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)生產(chǎn)、生活活動(dòng)異?;钴S,導(dǎo)致火災(zāi)因素也越來越多。近年來,我國每年發(fā)生火災(zāi)的次數(shù)都在20萬起左右,在火災(zāi)中有數(shù)千人傷亡,直接經(jīng)濟(jì)損失在十五億元左右。這些數(shù)字讓我們從事消防事業(yè)的人都倍感震驚。為什么在火災(zāi)中會(huì)有這么多人死亡呢?那是因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都缺少防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí),缺少對(duì)火災(zāi)的了解,更加缺少一些在火災(zāi)自救逃生的知識(shí)。今天我主要為同學(xué)們講解四大方面的知識(shí):
1、主要了解什么是火災(zāi);
2、在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)怎么辦;
3、在家庭發(fā)生火災(zāi)怎么辦;
(一)什么是火災(zāi)?
火災(zāi)形成必須具備的三個(gè)條件:可燃物、助燃物、著火源、。
火是我們每個(gè)人日常生活接觸最多的物質(zhì)。一日三餐要用火,各種行業(yè)都要用火為動(dòng)力,火是一個(gè)很復(fù)雜的領(lǐng)域,它包涵很多學(xué)科,涉及諸多專業(yè)。我們要想在火災(zāi)中成功逃生,就首先了解什么是火災(zāi)。簡單的說,火災(zāi)就是因?yàn)榛鸲斐傻臑?zāi)害。國家標(biāo)準(zhǔn)中將火災(zāi)定義為:在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒造成的災(zāi)害成為火災(zāi)。
1、呼吸系統(tǒng)致死
火災(zāi)中人因?yàn)槲氪罅康亩緹熁蛑鸷蠼ㄖ牧先紵a(chǎn)生的毒氣而死亡。例
如:我剛才講到的 2004年2月15日吉林市中百商廈火災(zāi)中死亡的54人,幾乎沒有人是因?yàn)榛馃赖模际窃谝驗(yàn)槿鄙倩镜姆罏?zāi)知識(shí),被濃煙熏倒窒息死亡的,說白了就是被煙嗆死的。
預(yù)防措施:在生活中根據(jù)個(gè)人的需要,每個(gè)隨身攜帶一塊純棉的手帕,夏天可以擦汗,也可以在遇到火災(zāi)的情況下進(jìn)行自我防護(hù),發(fā)現(xiàn)著火后,大家一定不要驚慌,辨清方向是哪里著火,在煙氣密度大時(shí)空間的氧含量就降低。使人呼吸困難,吸入大量的煙后人就會(huì)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀。這時(shí)大家就可以將隨身攜帶的手帕沾濕,用來捂住鼻和口,尋找逃生的路線,不會(huì)因?yàn)闊焼芏劳觥?/p>
毛巾或手帕的使用方法:將毛巾或手帕對(duì)折(毛巾可折一折,手帕可折兩折)用水濕透,然后用一只手捂在鼻口處,另外一只手扶墻或地面低姿向逃生出口移動(dòng)。當(dāng)眼部受有毒煙霧侵害時(shí),可將毛巾或手帕打開一折進(jìn)行擦拭后繼續(xù)逃生。
2、跳樓致死
在火災(zāi)中跳樓致死的人越來越多,特別是在不熟悉通道的高層樓房中遇到火災(zāi)后,人一旦找不到逃生路線就會(huì)選擇跳樓了,這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的決定。也是在中百商廈火災(zāi)中,有不少人因找不到安全出口就選擇了跳樓,但幸存者是寥寥無幾,跳下樓者有的把腿摔傷了是最輕的了,嚴(yán)重者從樓上跳下后,直接就摔死了,消防救援人員都無能為力。
預(yù)防措施:穩(wěn)定情緒,辨別清方向,看清起火位置,大家要知道一般的樓房除了住宅樓外,每個(gè)商業(yè)樓都至少有兩個(gè)出口,所以大家要學(xué)會(huì)火災(zāi)情況下的自救的方法在不受火勢威脅的情況下慢慢地尋找出口,千萬不能選擇跳樓,那一跳也不知道情況會(huì)怎么樣,跳出去后你就等于放棄了生存的權(quán)力。
3、交通堵塞或擁擠、踩踏致死
現(xiàn)在樓房是遍地興起,大家都住上樓房,為了防盜,有的人家在窗外都安裝了鐵柵欄,有的商廈也安裝了。給消防救援工作帶來了極大的困難,更有甚者的是有的商業(yè)大廈,因安全通道不經(jīng)常有人走,客人都走電梯,為了便于管理和防盜等,把樓梯間的安全通道用鐵柵欄門或卷簾門給封堵了。一旦發(fā)生火災(zāi),那么通道不暢將會(huì)給人們逃生帶來危險(xiǎn)。學(xué)校也是不要因?yàn)楸阌趯W(xué)生管理,規(guī)定學(xué)生從那個(gè)樓梯走,把不用的樓梯都給封堵了。
另外一種情況就是,在公共聚集場所,發(fā)生火災(zāi)后人們都爭先恐后地向外逃生,消防通道暢通的還好,如果消防通道狹窄,安全門小就會(huì)造成人員互相擁擠,造成人員倒地被踩踏致死也是屢見不鮮。
預(yù)防措施:打開消防安全通道,保證通道暢通,在發(fā)生火災(zāi)后,同學(xué)們要在老師的指揮下有秩序進(jìn)行疏散,不要互相擁擠,平時(shí)大家都要養(yǎng)成良好的遵守秩序習(xí)慣,有了良好的秩序加上豐富的逃生知識(shí),在放生火災(zāi)后我們才會(huì)有更多的生存機(jī)會(huì)。
作為一名老師和學(xué)生,大部分時(shí)間都是在學(xué)校里度過的,學(xué)校的環(huán)境是否安全直接威脅全體師生的安全,下面我說一下,在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的五種情況下如何逃生。
1、宿舍樓著火怎么辦?
學(xué)校最危險(xiǎn)的場所就是宿舍,一旦發(fā)生火災(zāi),逃生時(shí)一般應(yīng)選擇疏散樓梯、封閉樓梯間、敞開樓梯間、室外樓梯逃生。如果通道被火勢封堵了,可以從窗戶或建筑附屬陽臺(tái)、落水管、避雷線、電纜線等逃生。在逃生時(shí)同學(xué)們要注意保護(hù)好眼睛和呼吸系統(tǒng),用濕毛巾捂住口、鼻、低姿前行。因?yàn)橛卸镜臒煔馐窍蛏仙?,所以離地面1米左右的空間有毒煙的含量較少。學(xué)生公寓安全無小事,也許就在同學(xué)們不經(jīng)意使用違禁用品的那一刻,已經(jīng)種下了安全因患的禍根。
2、教室著火怎么辦?
教室發(fā)生火災(zāi)后,同學(xué)們要聽從老師的安排,分別從各個(gè)樓梯有秩序地進(jìn)行疏散,不能大聲喧嘩,逃生時(shí)要情緒穩(wěn)定。
3、實(shí)驗(yàn)室著火怎么辦?
實(shí)驗(yàn)室很危險(xiǎn),尤其是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里邊有很多的危險(xiǎn)化學(xué)物質(zhì),發(fā)生火災(zāi)后化學(xué)物質(zhì)會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),后果不堪設(shè)想。所以進(jìn)入化學(xué)實(shí)驗(yàn)室前老師都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,同學(xué)們一定認(rèn)真遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定,嚴(yán)禁亂拿亂放,做好預(yù)防工作。發(fā)生火災(zāi)后,人員要立即撤離現(xiàn)場,不要長時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室停留,防止中毒。
4、微機(jī)室著火怎么辦?
微機(jī)室大都裝修成封閉空間,有空調(diào)系統(tǒng),一般都靠燈光照明,看不到陽光,一旦著火馬上斷電,室內(nèi)一片漆黑。電腦著火后,電子原件受熱會(huì)揮發(fā)出有毒氣體,顯示器可能發(fā)生爆炸,微機(jī)和配置組件都是電子產(chǎn)品或化工產(chǎn)品,燃燒速度快,毒性大,一定要注意保護(hù)好呼吸系統(tǒng)。馬上報(bào)警并逃生。
5、禮堂著火怎么辦?
禮堂是學(xué)校主要建筑和活動(dòng)場所之一,一旦發(fā)生緊急情況,注意安全門和安全疏散標(biāo)志,注意保護(hù)好呼吸系統(tǒng)和眼睛、皮膚。逃生時(shí)要保持良好,應(yīng)低姿前行。著火后20分鐘內(nèi)是最佳的逃生時(shí)間,如果超出20分鐘就要靠近實(shí)體墻近一些的地方,向外逃生。
同學(xué)們除了學(xué)校外就是家里時(shí)間較長了,在家中遇到火災(zāi)也是一個(gè)非常重要的逃生環(huán)節(jié)。
二、家庭防火
人生活最多的地方就是家,而且住宅的火災(zāi)數(shù)量也是各類火災(zāi)中最多的,占整個(gè)火災(zāi)總數(shù)的40%多,死亡人數(shù)和損失比例也和火災(zāi)起數(shù)所占的比例大體相當(dāng)。值得我們認(rèn)真對(duì)待。
(一)幾種常見家庭火災(zāi)的撲救方法
1.電氣起火:家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
2.電視機(jī)起火:電視機(jī)萬一起火,決不可用水澆,可以在切斷電源后,用棉被將其蓋滅。滅火時(shí),只能從側(cè)面靠近電視機(jī),以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火,不應(yīng)直接射向電視屏幕,以免其受熱后突然遇冷而爆炸。
3.家具、被褥等起火:一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水,也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時(shí)把燃燒點(diǎn)附近的可燃物潑濕降溫。但油類、電器著火不能用水滅火。
4.油鍋起火:油鍋起火時(shí)應(yīng)迅速關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內(nèi)放人切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩(wěn)端離爐火,冷卻后才能打開鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。
5.燃?xì)夤拗穑阂媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋火,并迅速關(guān)閉閥門。
例如:中央2套播放過一位8歲的小女孩成功的解救了她的爺爺奶奶的案例,事情的經(jīng)過是:一天小女孩放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)的爺爺和奶奶昏倒在地上,而且室內(nèi)有很濃的煤氣味,因在學(xué)校學(xué)過消防知識(shí)的她感覺到了事情的嚴(yán)重性。
這個(gè)小女孩因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)過簡單的消防知識(shí),急中生智地做出合理的做法,1、關(guān)閉燃?xì)忾y門:
2、把門窗打開使室內(nèi)通風(fēng)順暢:
3、打急救120與火警電話119救援。
我想同學(xué)們聽到這里都會(huì)大吃一驚,一個(gè)8歲小女孩怎么會(huì)做到這么出色,當(dāng)時(shí)如果是一名大人也未必會(huì)把二個(gè)人成功救出,何況她是一個(gè)未懂事的孩子。但是他做到了,是用平時(shí)學(xué)來的消防知識(shí).合理的進(jìn)行救援.事情最后發(fā)展的結(jié)果我想大家都已經(jīng)知道了,她的父母被成功的救出。
二、火場逃生
火災(zāi)逃生時(shí)的注意事項(xiàng)
(1)不能因?yàn)轶@慌而忘記報(bào)警。進(jìn)入高層建筑后應(yīng)注意通道,警鈴、滅火器位置,一旦火災(zāi)發(fā)生,要立即按警鈴或打電話。延緩報(bào)警是很危險(xiǎn)的。
(2)不能一見低層起火就往下跑,低樓層發(fā)生火災(zāi)后,如果上層的人都往下跑,反而會(huì)給救援增加困難。正確的做法是應(yīng)更上一層樓。
(3)不能因清理行李和貴重物品而延誤時(shí)間,起火后,如果發(fā)現(xiàn)通道被阻,則應(yīng)關(guān)好房門,打開窗戶,設(shè)法逃生。
(4)不能盲目從窗口往下跳,當(dāng)被大火困在房內(nèi)無法脫身時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子,阻擋煙氣侵襲,耐心等待救援,并想方設(shè)法報(bào)警呼救。
(5)不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失敗。
(6)不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走。大火伴著濃煙騰起后,應(yīng)在地上爬行,避免嗆煙和中毒。
家庭消防安全對(duì)照表
這些檢查項(xiàng)目主要是針對(duì)家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題編制的,您可以定期對(duì)照這些題目進(jìn)行一下自查,發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)改進(jìn)。這樣,您才可能有一個(gè)安全的家。
1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。
2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。
3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。
4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有洞、鐵絲代替現(xiàn)象。
5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。
7、照明燈具是否離可燃物太近。
8、樓梯、走道、陽臺(tái)是否存放易燃、可燃物。
9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。
10、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。
11、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
12、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
13、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿?、閥門處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
14、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。
15、在每日就寢前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。
今天我們?cè)谶@里共同研討消防業(yè)務(wù)知識(shí)與火災(zāi)自救逃生的有關(guān)知識(shí),防范火災(zāi),保證我們共同的家園也是每一位師生員工的共同責(zé)任,讓我們每個(gè)人都肩負(fù)起防火安全的責(zé)任,從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí)。從我做起,從現(xiàn)在做起,構(gòu)筑一道防范火災(zāi)的鋼鐵長城,共同創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭都能成為一名合格的消防員。
第二篇:消防安全
西昌七中第11周升旗致辭《增強(qiáng)消防意識(shí),共筑平安校園》
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一、五班的楊天棋,今天我國升旗致辭的題目是:增強(qiáng)消防意識(shí),共筑平安校園。每年的11月9日就是“世界安全消防日”,也是我國的“消防宣傳日”。將11月9日定為消防日,不僅因?yàn)檫@一天的日數(shù)恰好與火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼119相同,有助于加深我們對(duì)火警電話的記憶,而且這一天以后,我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起,全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,進(jìn)行防火宣傳與檢查,使消防意識(shí)深入人心,提高全民消防安全知識(shí)。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從自身開始做起,從日常學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,樹立消防意識(shí),注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。
在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。
3、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。有的同學(xué)在到功能室或操場上課時(shí),由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源,空無一人的教室里電燈、電視、電腦、飲水機(jī),卻仍然開著,這也是一種消防隱患,也有可能發(fā)生一些意外事故。
4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。在我們學(xué)校,也搞過幾次的消防安全演練,同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但同學(xué)們還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
根據(jù)我國《消防條例》規(guī)定,為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火。因?yàn)?,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。
對(duì)我們同學(xué)們來說,如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。老師們、同學(xué)們,生命對(duì)于我們只有一次,我們要倍加珍惜。讓我們攜起手來,從關(guān)愛生命出發(fā),提高消防意識(shí),關(guān)注消防安全,共筑平安校園,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)和掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,關(guān)注消防安全,增強(qiáng)安全意識(shí),共筑平安校園。
謝謝大家!
第三篇:消防安全
1、消防安全一條條,勸君用心要記牢。日常防范做的好,火災(zāi)來時(shí)少困擾。
2、消防工作頭緒多,預(yù)防為主是頭條。防消結(jié)合為方針,全民參與火災(zāi)少。
3、所有單位和個(gè)人,消防義務(wù)記在心。消防設(shè)施要保護(hù),遇見火災(zāi)齊上陣。
4、工程建設(shè)保安全,消防設(shè)計(jì)要備案。國家標(biāo)準(zhǔn)來衡量,監(jiān)理單位看管嚴(yán)。
5、公眾場所使用前,消防機(jī)構(gòu)要檢驗(yàn)。未能達(dá)標(biāo)強(qiáng)行用,查住以后要罰款。
6、消防責(zé)任要落實(shí),安全制度要健全。操作規(guī)程要規(guī)范,滅火應(yīng)急有預(yù)案。
7、消防設(shè)施要定檢,器材標(biāo)志要齊全。定期組織來檢測,記錄完整須全面。
8、疏散出口和通道,確保暢通很重要。消防車道不擁堵,發(fā)生火災(zāi)易滅消。
9、生產(chǎn)經(jīng)營危險(xiǎn)品,場所盡量莫住人。如果同在一建筑,符合消防硬標(biāo)準(zhǔn)。
10、群眾活動(dòng)是大型,承辦應(yīng)當(dāng)先申請(qǐng)。應(yīng)急預(yù)案先演練,符合消防硬規(guī)定。
10、危險(xiǎn)場所莫吸煙,使用明火出禍端。電焊氣焊作業(yè)員,持證上崗保安全。
11、單位如果發(fā)火災(zāi),立即撲救莫跑開。及時(shí)撥打“119”,快請(qǐng)消防隊(duì)員來。
12、消防車輛鳴警笛,搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)急。路線速度全不限,車輛行人要躲離。
13、人民消防子弟兵,撲救火災(zāi)往前沖。心系萬家情暖人,免費(fèi)救災(zāi)是英雄。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們
攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
一、防火常識(shí)
突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。
能撲救時(shí)快撲救,呼喊他人離火場。
撲救不及快撤走,報(bào)警撥打“119”。
火場地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。
有無爆炸危險(xiǎn)品,有無人員困其中。
報(bào)警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。
二、初期滅火
火初起時(shí)撲亦易,全力撲打莫遲疑。
就地取材用水澆,正確使用滅火器。
油鍋起火別澆水,被毯浸濕覆蓋之。
電器起火勿蠻干,先斷電源是關(guān)鍵。
衣服起火趕緊脫,或就地滾壓滅火。
頭發(fā)著火莫亂跑,衣服包頭用水澆。
三、火場逃生
火場逃生要鎮(zhèn)定,急尋出口保性命。
浸濕毛巾捂口鼻,彎腰靠近墻邊行。
困在屋內(nèi)求救援,臨窗揮物大聲喊。
床單結(jié)繩栓得牢,順繩垂下亦能逃。
遇火電梯難運(yùn)轉(zhuǎn),高層跳樓更危險(xiǎn)。
生命第一記心間,已離火場勿再返。
“119消防日”活動(dòng)宣傳標(biāo)語
1、學(xué)消防,促平安,建和諧;
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》;
3、努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的消防工作格局;
4、學(xué)習(xí)《消防法》,貫徹《消防法》;
5、積極推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)小區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”工作;
6、人民生命至上,火災(zāi)隱患必除;
7、堅(jiān)決把火災(zāi)隱患消除在火災(zāi)發(fā)生之前;
8、全面提高公民消防安全素質(zhì),切實(shí)保障群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;
9、加強(qiáng)公共消防安全基礎(chǔ)建設(shè),提高全社會(huì)防控火災(zāi)能力;
10、全民參與消防,共建美好家園;
11、預(yù)防為主,防消結(jié)合;
12、遵守消防法規(guī)是每個(gè)公民的義務(wù);
13、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離小區(qū);
14、加強(qiáng)消防工作,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè);
15、日子“火”了,別忘防火;
16、學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障;
17、提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)自救互救能力;
18、肩負(fù)泰山之責(zé),共創(chuàng)都市平安;
19、預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任;20、千家同譜消防曲,萬戶共筑幸福路;
21、人人參與消防,家家平安幸福;
22、消防知識(shí)是您開啟平安之門的鑰匙;
23、遇火警,速報(bào)警;報(bào)警早,損失少;
24、小區(qū)是我家,消防靠大家;
25、火災(zāi)最無情,預(yù)防保安寧;
26、小小滅火器,家庭保護(hù)神;
27、企業(yè)效益最重要,防火安全第一條;
28、違反安全規(guī)程,火災(zāi)禍不單行。
消防兒歌
(一)你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。你拍三,我拍三,現(xiàn)場通道要疏散。你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。你拍八,我拍八,趕快報(bào)警不要怕。你拍九,我拍九,火警電話119。你拍十,我拍十,消防隊(duì)救火真及時(shí)。消防兒歌
(二)發(fā)生火災(zāi)不用慌,分清火情找主張。油鍋著火不用水,鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水,電器著火拔電源,同時(shí)撥打119,消防官兵幫大忙。
消防兒歌
(三)報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。報(bào)清門牌和號(hào)碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。
小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。
不亂動(dòng)用火和電,自我保護(hù)是關(guān)鍵。
火警電話‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走。
心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,老師家長都放心。
第四篇:消防安全
以強(qiáng)而有力的安全措施保障確保車站消防安全形勢穩(wěn)定
一、落實(shí)消防工作責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
消防工作事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。為此,武鋼站把消防工作作為一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性的工作來抓。專門成立了以站長讓文虎同志為組長,車站書記賀志剛、生產(chǎn)站長苗青發(fā)為副組長,日勤人員、四班值班站長為組員。負(fù)責(zé)全站消防工作的部署、監(jiān)督、檢查。各班組以小組為單位也都成立了相應(yīng)的消防安全工作小組,確定專人分管。通過以車站與各小組簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,切實(shí)增強(qiáng)了全體車站職工消防安全責(zé)任意識(shí),并實(shí)行隱患事故排查責(zé)任制,及消防安全檢查制度,推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。
二、夯實(shí)消防基礎(chǔ)建設(shè)、加強(qiáng)消防演練力度
消防工作“防范勝于救災(zāi)”。從眾多的火災(zāi)事故來看,完善消防制度是減輕火災(zāi)損失的重要保障。因此,車站本著“一分消防投入,十分安全回報(bào)”的理念,在加快生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)的同時(shí),十分重視消防基礎(chǔ)建設(shè)。一是搞好消防規(guī)劃。在總體規(guī)劃編制的同時(shí)重新編制了消防基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃,以適應(yīng)今后車站消防工作發(fā)展的需要。二是加大消防安全演練力度。今年來,車站通過消防方案演練,明確責(zé)任分工,提高安全防火技能和安全防范意識(shí)。
三、組建群防群治隊(duì)伍、完善消防聯(lián)動(dòng)機(jī)制
“預(yù)防為主、防消結(jié)合”是我國消防工作的基本方針,預(yù)防工作做得再好,也無法確保不發(fā)生火災(zāi)。因此,火災(zāi)發(fā)生時(shí),有沒有撲救力量把火災(zāi)消滅在初起階段就顯得至關(guān)重要。結(jié)合車站實(shí)際,一是結(jié)合開展“四個(gè)能力”達(dá)標(biāo)建設(shè)工作,研究制定了具體工作計(jì)劃,全面動(dòng)員部署,多形式廣泛宣傳推進(jìn)各班組消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作的重要性,在組織實(shí)施階段各小組嚴(yán)格按照《消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)了工作職責(zé)。三是組織各小組按照車站統(tǒng)一部署,研究制定了具體工作計(jì)劃,并全力以赴開展消防工作“查隱患、抓苗頭”工程。各小組結(jié)合實(shí)際,細(xì)化工作措施,采取行之有效的工作方法,全面落實(shí)了消防安全主體責(zé)任,充分發(fā)揮了小組自覺開展消防工作的積極性和主動(dòng)性,建立和完善聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,形成消防工作“查隱患、抓苗頭”的長效機(jī)制。
四、大力開展消防安全宣傳教育、不斷創(chuàng)新宣傳形式
今年以來,車站通過豐富多樣的消防宣傳教育形式,拉防火宣傳橫幅、張貼安全標(biāo)語、發(fā)放安全防火宣傳資料、開展消防安全演練活動(dòng)。大力開展消防安全宣傳教育,得到了很好的宣傳效果,車站全體職工安全意識(shí)和群防群治意識(shí)顯著增強(qiáng)。在實(shí)際工作中,我們通過開展形式多樣的消防安全宣傳,把消防宣傳教育融入到班組建設(shè)工作之中,通過培訓(xùn),提高班組長的火災(zāi)預(yù)防能力、初起火災(zāi)的撲救能力、火場逃生能力,強(qiáng)而有力地提高了全體職工的消防安全意識(shí)和消防法制意識(shí)。確保了車站消防安全形勢的穩(wěn)定。
第五篇:消防安全
消防牢記心中,安全相伴一生
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《消防牢記心中,安全相伴一生》。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到火災(zāi)二字。是的,火,帶給人光明,賦予人溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。消防安全知識(shí)的貧乏總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):
2008年9月20日,深圳市龍崗區(qū)一歌舞廳發(fā)生一起特大火災(zāi),一場不過30分鐘的火災(zāi)造成43人死亡,59人住院治療,火災(zāi)原因?yàn)槲枧_(tái)燃放煙花所致。
2010年11月15日,上海靜安區(qū)一建筑工地,由于電焊工違章操作引起28層樓的建筑工地起火。致58人遇難,70余人受傷。
縱觀這些火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?各類火災(zāi)事故,用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集校園的我們,應(yīng)將目光定位到自己身上,從生活的細(xì)節(jié)入手,積極做好消防安全工作。為此,希望全體師生都能做到以下幾點(diǎn):
1、遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理規(guī)定,保護(hù)學(xué)校各種用電、消防和安保設(shè)施,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止和報(bào)告老師。
2、自覺遵守學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定。嚴(yán)禁吸煙,不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。在教室、宿舍,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用熱得快、各種充電器等電器設(shè)備,養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
3、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各種防災(zāi)、抗災(zāi)和減災(zāi)方面知識(shí),提升自身在緊急情況下的逃生自救能力。如:
從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到石油氣味,千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。
樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散,逃生時(shí)不要乘坐普通電梯。
必須穿過煙霧逃生時(shí),應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順墻向遠(yuǎn)離煙火的安全出口方向疏散。
如果室內(nèi)有防毒面罩,逃生時(shí)一定要將其戴在頭上。
嚴(yán)格按照學(xué)校安全演練要求有序疏散等等。
“消防牢記心中,安全相伴一生”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!