第一篇:大班幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng)方案
大班幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng)方案
一、活動(dòng)由來
金秋時(shí)節(jié),風(fēng)清云淡,氣候宜人。大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好地讓幼兒親近大自然,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),豐富生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知,激發(fā)他們熱愛大自然的美好情感,在中秋佳節(jié)來臨之際,星宇幼兒園大班、學(xué)前班的小朋友懷揣激動(dòng)的心,伴著幸福的笑,開始了他們快樂的親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。通過遠(yuǎn)足活動(dòng)增進(jìn)幼兒體質(zhì),促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:2016年9月14日
三、活動(dòng)班級(jí):大班、學(xué)前班
四、活動(dòng)人員:七個(gè)大班和兩個(gè)學(xué)前班的教師及全體幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解遠(yuǎn)足活動(dòng)的意義,體驗(yàn)遠(yuǎn)足帶來的快樂。
2、在遠(yuǎn)足途中照顧好自己,克服困難,堅(jiān)持走完全程,并能知道保護(hù)好同伴,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。
3、通過遠(yuǎn)足活動(dòng)鍛煉身體素質(zhì)和意志品質(zhì),陶冶情操。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師事先選好遠(yuǎn)足路線,活動(dòng)前幼兒自己制定遠(yuǎn)足計(jì)劃書。
2、通知家長(zhǎng)為幼兒穿上適量的衣服、防止幼兒過暖或過冷,腳上穿上合腳的運(yùn)動(dòng)鞋,防止走路引起腳疼、掉鞋等跟不上隊(duì)伍。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好一小瓶水和少許零食,裝在小書包里,與活動(dòng)當(dāng)天早上帶來幼兒園。
4、班牌 條幅“星宇快樂運(yùn)動(dòng) 你我同行親子遠(yuǎn)足活動(dòng)”。
遠(yuǎn)足前的談話:什么是遠(yuǎn)足?
七、活動(dòng)過程:
一、幼兒整隊(duì),告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。
1、下午2:00全體幼兒及家長(zhǎng)在院子里集中,告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。
2、前幾天我們大班小朋友一起制定了“遠(yuǎn)足”計(jì)劃書,我們一起把遠(yuǎn)足的時(shí)間和目的地做了安排,那么遠(yuǎn)足的過程中應(yīng)該注意些什么?(注意路上的車輛,與同伴拉好手等)
3、如果遠(yuǎn)足過程中遇到困難怎么辦?過馬路怎么辦?吃剩的東西、垃圾怎么辦?
4、遠(yuǎn)足的路徒中,我們可以做些什么?
二、去遠(yuǎn)足的路上
(一)整隊(duì),對(duì)幼兒進(jìn)行安全常規(guī)教育。(對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行走安全、觀察安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育,路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí)。)
寶貝們,快樂的遠(yuǎn)足活動(dòng)開始了,請(qǐng)喊出我們的口號(hào)。今天的遠(yuǎn)足對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),你們有信心嗎。(幼兒勵(lì)志口號(hào))一起歡呼“我們出發(fā)了”。
(二)我們一起去遠(yuǎn)足
1、在路上鼓勵(lì)幼兒不怕辛苦不怕累,膽大心細(xì)的走熟悉的大馬路和不熟悉的小路,跟隨隊(duì)伍共同前進(jìn)。
2、引導(dǎo)幼兒觀察一路上的景色,并緊跟隊(duì)伍,遵守交通規(guī)則,鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持走完全程。
三、到達(dá)鳳凰山
(1)幼兒以班級(jí)圍坐在一起。
(2)嫦娥玉兔主持,幼兒觀看教師表演節(jié)目
快樂運(yùn)動(dòng),你我同行,小朋友們,歡迎你們憑借自己頑強(qiáng)的毅力積極參加到我們今天的遠(yuǎn)足活動(dòng)中來,也歡迎我們爸爸媽媽們,大家好!小朋友我們又見面,你們還認(rèn)識(shí)我是誰嗎,哈哈,那我身邊這位美女你們還認(rèn)識(shí)嗎,看到我們,你們一定會(huì)想到一個(gè)很重要的節(jié)日,是什么節(jié)呢,是啊,中秋佳節(jié)就要來臨了,今天,我和玉兔也給大家送來了節(jié)日禮物,就讓我們一起在快樂的遠(yuǎn)足活動(dòng)中迎接中華傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的到來,體會(huì)運(yùn)動(dòng)快樂,共賞秋日美景,親子遠(yuǎn)足齊健身,健康快樂攜手行,秋高氣爽登鳳山,歡聲笑語(yǔ)話團(tuán)圓!
嫦娥仙子和玉兔送上幼兒園為小朋友們精心準(zhǔn)備的中秋禮物,驚喜歡呼中,“遠(yuǎn)足樂 迎中秋”野餐活動(dòng)正式拉開序幕。(3)分發(fā)中秋節(jié)禮物,幼兒野餐。
(4)組織幼兒玩一些喜歡的游戲,使幼兒感受到克服困難后的快樂,提醒幼兒熱了要及時(shí)脫外衣。說說中秋的故事,唱唱中秋的歌曲,欣賞精彩的演出,秋風(fēng)拂面,愜意宜人,孩子們?cè)趦?yōu)美的歌聲中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,分享月餅,體驗(yàn)著集體生活的樂趣。
4、快樂分享(1)幼兒將自己所帶來的物品與好朋友一起分享(2)一邊分享,一邊欣賞公園美麗景色。
5、幼兒集體作畫。
揮灑神奇的畫筆,展開想象的翅膀,各班小朋友的主題畫,“我們的快樂運(yùn)動(dòng)時(shí)光、我們愛祖國(guó)、中秋節(jié)團(tuán)圓樂、我們的中國(guó)夢(mèng)”等九幅主題長(zhǎng)卷畫!
6、班級(jí)合影
親子遠(yuǎn)足活動(dòng),拉近了孩子們與大自然的距離,讓孩子們?cè)谧杂?、輕松的環(huán)境中,體會(huì)快樂,傳遞夢(mèng)想,收獲健康,感悟幸福,更讓每個(gè)星宇寶寶擁有了一段難忘幸福的童年時(shí)光!
三、整隊(duì)回園
1、回來的路上鼓勵(lì)幼兒能堅(jiān)持走路,自己保管背包和脫下的衣服。
2、回園后,組織幼兒進(jìn)行談話:在遠(yuǎn)足的路上你有沒有遇到困難,是怎么解決的?你幫助別人了嗎?(對(duì)有始有終管理自己背包;不怕困難、不怕累走完全程;幫助別人等的幼兒給予表?yè)P(yáng)。)
第二篇:大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):遠(yuǎn)足
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):遠(yuǎn)足
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解遠(yuǎn)足活動(dòng)的意義,體驗(yàn)遠(yuǎn)足帶來的快樂。
2、在遠(yuǎn)足途中照顧好自己,克服困難,堅(jiān)持走完全程,并能知道保護(hù)好同伴,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。
3、通過遠(yuǎn)足活動(dòng)鍛煉身體素質(zhì)和意志品質(zhì),陶冶情操。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師事先選好遠(yuǎn)足路線,活動(dòng)前幼兒自己制定遠(yuǎn)足計(jì)劃書。
2、通知家長(zhǎng)為幼兒穿上適量的衣服、防止幼兒過暖或過冷,腳上穿上合腳的運(yùn)動(dòng)鞋,防止走路引起腳疼、掉鞋等跟不上隊(duì)伍。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好一小瓶水和少許零食,裝在小書包里,與活動(dòng)當(dāng)天早上帶來幼兒園。
4、自制紅旗一面(上寫我們?nèi)ミh(yuǎn)足的字)。
活動(dòng)過程:
一、遠(yuǎn)足前的談話。
1、什么是遠(yuǎn)足?
2、前幾天我們大班小朋友一起制定了“遠(yuǎn)足”計(jì)劃書,我們一起把遠(yuǎn)足的時(shí)間和目的地做了安排,那么遠(yuǎn)足的過程中應(yīng)該注意些什么?(注意路上的車輛,與同伴拉好手等)
3、如果遠(yuǎn)足過程中遇到困難怎么辦?過馬路怎么辦?吃剩的東西、垃圾怎么辦?
4、遠(yuǎn)足的路徒中,我們可以做些什么?
二、去遠(yuǎn)足的路上
(一)整隊(duì),對(duì)幼兒進(jìn)行安全常規(guī)教育。(對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行走安全、觀察安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育,路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí)。)
(二)我們一起去遠(yuǎn)足
1、在路上鼓勵(lì)幼兒不怕辛苦不怕累,膽大心細(xì)的走熟悉的大馬路和不熟悉的小路,跟隨隊(duì)伍共同前進(jìn)。
2、引導(dǎo)幼兒觀察一路上的景色,并緊跟隊(duì)伍,遵守交通規(guī)則,鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持走完全程。
3、到達(dá)公園
(1)走過九曲橋———鼓勵(lì)幼兒大膽的走過九曲橋。
(2)穿過小山洞后爬過小土坡——和同伴結(jié)伴一起已最快的速度爬過小山坡。
(3)爬小山——能和小伙伴相互幫助勇敢地爬上小山,到達(dá)山頂后在涼亭稍作休息。
(4)來到草地上,組織幼兒玩一些喜歡的游戲,使幼兒感受到克服困難后的快樂,提醒幼兒熱了要及時(shí)脫外衣。
4、快樂分享
(1)幼兒將自己所帶來的物品與好朋友一起分享
(2)一邊分享,一邊欣賞公園美麗景色。
三、整隊(duì)回園
1、回來的路上鼓勵(lì)幼兒能堅(jiān)持走路,自己保管背包和脫下的衣服。
2、回園后,組織幼兒進(jìn)行談話:在遠(yuǎn)足的路上你有沒有遇到困難,是怎么解決的?你幫助別人了嗎?(對(duì)有始有終管理自己背包;不怕困難、不怕累走完全程;幫助別人等的幼兒給予表?yè)P(yáng)。)
第三篇:遠(yuǎn)足活動(dòng)方案
“七彩童年 , 逐夢(mèng)遠(yuǎn)航;擔(dān)當(dāng)責(zé)任 , 筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”遠(yuǎn)足活動(dòng)方案
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
三二班
王金濤
為深入開展“青少年陽(yáng)光體育健身活動(dòng)”,磨煉學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神,強(qiáng)化集體意識(shí)、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識(shí),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐挫教育,同時(shí)讓學(xué)生親近大自然、回歸大自然、放飛夢(mèng)想。充分享受春天的陽(yáng)光,進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生和家長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)精神和熱愛家鄉(xiāng)的情感。經(jīng)班主任和家長(zhǎng)們研究決定,開展“七彩童年 , 逐夢(mèng)遠(yuǎn)航;擔(dān)當(dāng)責(zé)任 , 筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”遠(yuǎn)足活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題
學(xué)生組:七彩童年
逐夢(mèng)遠(yuǎn)航
家長(zhǎng)組:擔(dān)當(dāng)責(zé)任
筑夢(mèng)遠(yuǎn)航
二、活動(dòng)宗旨
1、走進(jìn)農(nóng)村,欣賞春光,親近大自然,放飛夢(mèng)想,陶冶情操,熱愛生活。
2、豐富校園文化生活,展現(xiàn)良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
3、繼承優(yōu)良的革命傳統(tǒng),磨煉意志,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
三、活動(dòng)時(shí)間
2018年3月24日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):集合地點(diǎn):
起點(diǎn):
終點(diǎn):
五、服裝:學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾 ;家長(zhǎng)穿紅運(yùn)動(dòng)服
六、活動(dòng)對(duì)象 三二班全體學(xué)生、家長(zhǎng)
七、交通方式 全程步行
八、領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長(zhǎng):王金濤
2、副組長(zhǎng):孫文遠(yuǎn)爸爸、李昱潔爸爸、王蘊(yùn)澤爸爸、方藝澤爸爸、楊牧蕃爸爸、劉凱佳爸爸、付新越爸爸、馬一涵媽媽、劉心怡媽媽、高榮釗媽媽、劉志遠(yuǎn)爸爸等
3、組員:三二班全體學(xué)生、家長(zhǎng)。
九、分工及主要負(fù)責(zé)人
1、指揮組:王金濤及時(shí)處理突發(fā)事件。
2、交通引導(dǎo)員:馬一涵媽媽、劉心怡媽媽指揮學(xué)生隊(duì)列整齊有序前進(jìn),岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)安全過馬路。
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:馬一涵媽媽協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)各位家長(zhǎng)及時(shí)上報(bào)王老師。
4、攝影:耿盛晰媽媽等六位家長(zhǎng)做好沿途照片拍攝。
5、跟學(xué)生隊(duì)組:孫文遠(yuǎn)爸爸等六位爸爸跟隨學(xué)生隊(duì)負(fù)責(zé)安全事宜。
6、跟家長(zhǎng)隊(duì)組:楊牧蕃爸爸等六位家長(zhǎng)跟隨家長(zhǎng)隊(duì)負(fù)責(zé)安全事宜。
十、注意事項(xiàng):
1、背包:學(xué)生準(zhǔn)備簡(jiǎn)易包,準(zhǔn)備適量水和干糧,不裝不必要的東西。
2、鞋子:穿運(yùn)動(dòng)鞋(棉襪子),減少摩擦起水泡的機(jī)會(huì)。
3、帶上柔軟的擦汗毛巾。
4、注意個(gè)人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。
5、互相關(guān)心、互相照顧、發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
6、走路時(shí)放松,用大腿帶動(dòng)小腿步伐均勻,有節(jié)奏感,保持勻速。
7、不得無故破壞植被,不亂扔垃圾,垃圾自行處理,每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。
8、在沿途定點(diǎn)和不定點(diǎn)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并做好登記處理。
主持人:王金濤
2018.4.1
第四篇:遠(yuǎn)足活動(dòng)方案
實(shí)驗(yàn)幼兒園“尋找春天的秘密”幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng)方案 春天萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,為了讓孩子們親近大自然,感受春天的美好,我園特地舉行“尋找春天的秘密”幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng),給孩子們提供一次磨練意志、挑戰(zhàn)自我、熔鑄團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子們的堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝困難的精神,既能鍛煉幼兒的身體素質(zhì)和意志品質(zhì),又能陶冶幼兒的情操,獲得更多的知識(shí)。
一、活動(dòng)形式:半日游
二、參加活動(dòng)班級(jí):中大班全體幼兒
三、活動(dòng)時(shí)間: 4月13日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):xx生態(tài)園
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí),增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
六、前期準(zhǔn)備:
1、召開家長(zhǎng)委員會(huì),征求家長(zhǎng)意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地
3、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應(yīng)急小組:
組長(zhǎng):xx 副組長(zhǎng):xx 組員:xx xx
5、應(yīng)急小組職責(zé):
(1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。
(2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。
(3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
(4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力
110、交通事故122、急救中心120)。
6、活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
(2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系。
(3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地。
(4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開,請(qǐng)告知老師。
(5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、游園活動(dòng):通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動(dòng):通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)三者之間的感情。
3、美術(shù)活動(dòng):通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。
八、活動(dòng)拓展
活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒進(jìn)行談話:在遠(yuǎn)足的路上你有沒有遇到困難,是怎么解決的?你幫助別人了嗎?(對(duì)有始有終管理自己背包;不怕困難、不怕累走完全程;幫助別人等的幼兒給予表?yè)P(yáng)。)引導(dǎo)幼兒理解遠(yuǎn)足活動(dòng)的意義,體驗(yàn)遠(yuǎn)足帶來的快樂。
第五篇:遠(yuǎn)足活動(dòng)方案
儀征市第三中學(xué)“親近自然 磨練意志”
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:
親近自然 磨練意志
二、活動(dòng)目的:
1.欣賞春光,親近自然,放飛心靈,陶冶情操。
2.養(yǎng)成習(xí)慣,磨練意志,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
3.了解我們可愛的家鄉(xiāng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的認(rèn)可度,切身體驗(yàn)小康儀征的幸福生活。
4.繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng),打造德育特色品牌,展示三中學(xué)生良好風(fēng)貌。
三、活動(dòng)口號(hào):
1.臥薪嘗膽,同心同德,再創(chuàng)三中新輝煌
2.沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的峰
四、活動(dòng)對(duì)象:
初一、二年級(jí)學(xué)生、分管校長(zhǎng)、政教處、團(tuán)委、班主任
五、活動(dòng)時(shí)間:
2011年5月8日(遇雨順延),一天。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
棗林灣生態(tài)園內(nèi)芍藥園(距離我校約5公里)
七、交通方式:
全程步行
八、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李學(xué)斌
副組長(zhǎng):高泉王德平許斌毛志和陳科山金國(guó)銀 組員:
1、初一負(fù)責(zé)人:李學(xué)斌 毛志和 凌志剛 陳科山
2、初一隊(duì)伍:
初一1班:李成瑜肖春香鄭嵐
初一2班:王文明陳燕陸榮珍
初一3班:萬云奎鮑海寧蔣國(guó)珍
初一4班:吳必雯王寧毛志和
初一5班:徐愛紅焦冬梅周仁永
初一6班:陳勝基周繼才余靜
初一7班:管旭東凌志剛李孝榮
初一8班:秦康梅俞彩玲焦小芹
初一9班:談小培陳長(zhǎng)珍劉燕
3、初二負(fù)責(zé)人:高泉高揚(yáng)徐迎春金國(guó)銀
4、初二隊(duì)伍:
初二1班:唐國(guó)紅趙曉云張冬梅
初二2班:李有芳李名香徐德軍
初二3班:趙愛東王德平吳義林
初二4班:丁雪梅劉翠紅王玲
初二5班:陳倩紅王寶琴?gòu)堁┓?/p>
初二6班:張春玲陳丹宇徐迎春
5、行政其他人員
分工:領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照分工指揮學(xué)生保持隊(duì)列整齊,有序前進(jìn);引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路;及時(shí)處理突發(fā)事件。
醫(yī)務(wù):丁蓉萍
攝影、攝像: 章曉熙趙宏寶
九、前期準(zhǔn)備:
1.旗幟:校旗1面、團(tuán)旗1面、各班班旗;
2.礦泉水若干;
3.藥品:常用藥,由校醫(yī)準(zhǔn)備 ;
4.與相關(guān)媒體聯(lián)系宣傳事宜。
十、時(shí)間安排:
5月初:召開專門會(huì)議,宣傳本次活動(dòng),講清活動(dòng)的目的、意義、要求、紀(jì)律、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問題;召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳鼓動(dòng),講清具體事宜,提出明確具體的要求。班級(jí)進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備; 召開全體人員會(huì)議,任務(wù)分配到班,明確安全、紀(jì)律、著裝、文明等方面的要求,學(xué)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案,責(zé)任到人,分工到位。班級(jí)上報(bào)行動(dòng)小組名單及負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)當(dāng)天:上午8:00學(xué)校集中舉行出發(fā)儀式,8:30 出發(fā),下午15:00返回。
十一、活動(dòng)當(dāng)天流程:
1.出發(fā)儀式:
(1)上午8:00全體人員在學(xué)校第一、二棟樓之間的廣場(chǎng)集合,每班四路縱隊(duì),隊(duì)伍排列整齊,著裝統(tǒng)一。
(2)分管校長(zhǎng)發(fā)表動(dòng)員講話。
(4)分管校長(zhǎng)發(fā)布遠(yuǎn)足出發(fā)令,隊(duì)伍出發(fā)
2.行進(jìn)路線:
學(xué)校大門→解放西路→胥浦河?xùn)|岸→胥浦河橋→胥浦河西岸→高速天橋→高速北附道→棗林灣生態(tài)園內(nèi)芍藥園(回程原路返回)
3.活動(dòng)安排
到達(dá)目的地后以班級(jí)為單位組織活動(dòng),時(shí)間為兩小時(shí)左右。
十二、活動(dòng)總結(jié):
1.感想各班級(jí)組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足”感想撰寫作文,并將優(yōu)秀作文上報(bào)政教處,擇優(yōu)在宣傳專欄展示。
2.宣傳宣傳組將本次“遠(yuǎn)足”涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡(團(tuán)隊(duì)或個(gè)人)、優(yōu)秀征文、優(yōu)秀班級(jí)口號(hào)等進(jìn)行專板展示。
3.總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式對(duì)本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。
儀征市第三中學(xué)
2011年4月22日