第一篇：初中寫我向往大海的作文600字向往大海的美

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“從那遙遠海邊看那潮來潮往……”每當(dāng)我唱起這首歌我就覺得很向往大海。

大海你有著壯觀的景色，還有著寶貴的資源，叫人能不向往嗎?

清晨，太陽還沒有出來時，海是霧蒙蒙的灰色，天也是灰的，海天一色，仿佛一個巨大的灰色幕布籠罩著陸地;過了一會兒，太陽慢慢地升起來，開始升得很慢，只露出一個金邊兒，這時海從灰色慢慢地變成了橘色，又過了一會兒太陽全出來了海水像穿了衣服似的紅彤彤地放著光芒。啊!多么壯觀呀!

中午太陽脫掉了紅外衣露出了金黃色地襯衫。他用手抓起一把陽光撒在海面上，給那壯觀的大海又增添了新的畫面。陽光漂在水面上十分美麗。像無數(shù)珍珠一樣，又像星星一樣。浪花更是海上的奇景浪花不停的在海上變化，時而像一位歌唱家，時而像一位舞蹈家，它能令人拋開煩惱，啊，多么盡興啊!

晚上，在那一片深藍的大海里有無數(shù)魚兒在嬉戲、玩耍。鯨魚、海豚、鯊魚，這些有名的魚中“跑手”,自然是最活躍的。無數(shù)的魚在嬉戲，這里游游，那里游游，就是游得最難看的胖頭魚，也少不了表演一番。海豚的舞姿，有時會比過魚兒的合游。不過，誰也不會說它們驕傲?！跋﹃枱o限好”這時，我們踩在松軟軟的海灘上，采貝殼，捉螃蟹，這是多么愜意的享受啊!

我們知道海里蘊藏著資源，可是快速增長的人口、日益枯竭的資源是多么需要一大批具有才智的勇士，讓我們立下大志，加緊學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備做一個征服海洋的勇士吧!“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！贝蠛＃叶嗝聪蛲阊?，我要做一個征服海洋的勇士。

第二篇：對大海的向往喜愛優(yōu)美語句小集

1、海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。

2、大海是生命的母體;海水是生命的洗禮玉液;而面向大海，沐浴海風(fēng)，感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂事。

3、風(fēng)親切地?fù)崦５木I緞似的胸膛，太陽用自己的熱烈的光線溫暖著它，而海，在這些愛撫的溫柔力量之下睡夢似的喘息著，使得沸騰的空氣充滿了蒸發(fā)的鹽味。淡綠的波浪跑到黃沙上來，拋擲著雪白的泡沫，它就在這滾燙的沙礫上輕輕地響著消散下來，潤濕著沙土。

4、海，真的海，同北方高原那片蒼茫的土地一樣，凝聚著一種無法言說的神秘的生命力，給人一種超越自然的深刻。

5、海水那么藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。

6、海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠處奔騰而來，猛碰到岸邊，發(fā)出富有韻律的激濺的聲音，然后迸著泡沫，消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著追逐上來。

7、湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠望微山，只隱約辨出灰色的山影。

8、湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹。

9、湖水在枯草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲，使月夜的湖面更顯得孤寂和冷清。

10、海風(fēng)是它的呼吸，海浪是它的心跳。我走進大海，用手輕撫著海水，隨波濤感覺大海的心跳。一個浪涌過來，你只需平視，便覺得面前豎起一座無聲的高墻，很快它占據(jù)了你的視線，直到遮住了整個天空。然而無論你是誰，都會被它托的老高，推的老遠。

11、海潮開始上漲，在太陽將她最后一絲力量用盡的時刻，一浪接著一浪，攜卷著白色的泡沫，海水?dāng)€足勁卻又優(yōu)游的向岸邊涌。遠處的海面中心似乎有一支無形的、巨大的手，想將這些海水全部都推上岸，于是，不管海水們愿意不愿意，就推擠著它們朝這里涌來了。

12、晨看大海，旭日從海面噴薄而出，將碧波蕩漾的海水染得金碧輝煌，大海就像張開了羞紅的笑臉，迎接初升的太陽，讓人產(chǎn)生美好的遐想;暮觀大海，當(dāng)夕陽悄無聲息地沉入海底，帶走最后一抹余暉，大海變得一片昏暗沉寂，讓人生出絲絲傷感，惆悵;當(dāng)風(fēng)暴雨急，臺風(fēng)驟起，大海潮洶波涌，驚濤駭浪，昏天黑地，山呼海嘯，讓人產(chǎn)生恐懼，唯恐躲避不及，在心中留下一片陰霾。

13、大海啊，你時兒像白兔一樣溫柔，時兒像雄獅一樣威嚴(yán)兇狠，讓人捉摸不透，卻不忍離去。我愛大海，真想就這樣靜靜地看著海，思緒遨游在廣闊無垠的海邊。

14、大海擁有的，不僅僅是一種色彩，它所擁有的是一種精神，是生命。所以，我面對的是大海博大的胸懷。

15、太陽把大海映紅了，好像得大海披上了一層紅紗。海面上閃爍著一串一串五彩繽紛的光圈，就像我在家用肥皂沫沫吹的小泡泡。

16、海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。

17、大海寬廣無垠，無遮無攔，能夠讓人們的心胸變得開闊，也能讓人們的痛苦得到緩沖和解脫。1824年，俄國詩人普希金被沙皇專制政府流放到高加索，普希金性格剛正不阿，不愿迎合當(dāng)?shù)乜偠?，又被革職遣送回鄉(xiāng)。臨行前，詩人站在高加索海邊登高望遠，懷念友人，以孤獨憂憤的心情寫下了著名的《致大?！?。在詩的開頭，他這樣深情地呼喚：“再見吧，自由的原素!最后一次了，在我眼前，你的藍色的浪頭翻滾起伏，你的驕傲的美閃爍壯觀。”

18、屹立在岸邊的沙灘上，向遠處望去，只看見白茫茫的一片。海水和天空合為一體，都分不清是水還是天。正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。遠處的海水，在嬌艷的陽光照耀下，像片片魚鱗鋪在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。

19、喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子……望眼過去那開闊無邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄云外。

20、我們喜歡大海，我們親近大海，我們贊美大海。是肆虐的海風(fēng)，是力拔千鈞的海濤，是這無涯無垠的海，是它，是它造就了我們?nèi)祟惔嗳醯娜怏w下那顆堅忍篤定的心靈世界。面對大海的音容，我們從來都是坦然而欣悅的。

第三篇：我向往的初中生活

我向往的初中生活

剛上小學(xué)時，總認(rèn)為中學(xué)是一個遙遠的詞匯，但時光來去匆匆，不知不覺地，樓下的小樹就多了六圈年輪，小學(xué)的光陰已在彈指一揮間過去，初中的生活即刻就要來臨。漸漸地，我也像大多數(shù)人一樣，開始幻想我向往的初中生活。

走進初中，我希望能有一間寬敞、明亮的教室。這間教室長15米，寬10米，雪白的墻壁上雕刻秀美的圖案，后面的柜子上擺滿了各種各樣散發(fā)著清香的植物：春有迎春花在悄悄地開放，夏有荷花在角落的水缸里含苞欲放，秋有各色菊花翩然怒放，冬有梅花在傳遞著它獨有的幽香。老師就在這優(yōu)雅的環(huán)境中為我們講課，我們每一天都在這宜人的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

走進初中，我向往有一個和氣的、善解人意的老師。我希望老師能少布置一些作業(yè)，當(dāng)我們考砸了的時候，不要對我們太兇。我想像中的老師在課堂上用溫柔的嗓音傳授給我們許多知識和學(xué)習(xí)方法，考前會給我們鼓勵，不讓我們有太大的壓力，下課時，能與我們像朋友一樣說說笑笑。最重要的是老師有一顆包容的心，當(dāng)我們犯錯誤時，能耐心給我們講道理，不要因為我們的缺點而否認(rèn)我們上進的心。

走進初中，我更希望有一群和睦相處的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我會盡我所能幫助他們，當(dāng)同學(xué)需要某樣?xùn)|西時，我會毫不猶豫地借給他，當(dāng)我遇到困難時，我也能找他們幫忙。我還希望同學(xué)之間能互相取長補短，一起進步，即使有了矛盾，也能坦誠相待，互相幫助同學(xué)改正錯誤。在未來的三年里，我們能用真誠的態(tài)度，勤奮的汗水，譜寫初中三年的友情之歌，讓初中三年成為成長路上最美的風(fēng)景。

初中是人生中的一個重要的階段，對它，我十分向往。我知道，我正在用向往編織一個并不遙遠的夢。無論這個美麗的夢是否成真，我都要努力學(xué)習(xí)，為這個美麗的夢能更加燦爛奪目而拼搏！

七年（13）班 林潤柯012年8月14日

第四篇：我向往的初中生活

我向往的初中生活

心有多大，舞臺就有多大。正因為這樣，人們才多了一份向往，一份憧憬，人可以等待，但不可以沒有期望，沒有所盼，有了希望的曙光，我們才能勇往直前，永不服輸。對于舞勺之年的我，心中不免對未來的中學(xué)有著一份美好的憧憬，我向往這樣一所中學(xué)……踏進校園，沐浴著晨曦，陣陣花香迎面而來，使我心曠神怡。束束陽光灑在我身，讓我倍覺朝氣。一天的好心情便在這絕景中綻放。優(yōu)雅的樹木離不開辛勤的園丁的修剪，優(yōu)秀的學(xué)生離不開偉大的老師的輔導(dǎo)。和藹可親的老師堅守著無私奉獻的教育理念，在黑板上鐫刻下誨人不倦的身影，為一批批莘莘學(xué)子教授著知識。學(xué)子們有的奮筆疾書，有的認(rèn)真聽講……整個教室時而鴉雀無聲，時而爭論不休，蕩漾著一片生機勃勃的景象。

逆境與挫折總是令人望而生畏的。但我希望遇到挫折與逆境，這樣，我才能學(xué)會堅強，勇敢地去拼搏、去闖蕩，讓挫折鋒利的刀口，對準(zhǔn)逆境與挫折的荊棘，擊碎它們。寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光：生命如歌，掩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動渴望的信念；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐。

我們是學(xué)習(xí)的主人，無論刮風(fēng)下雨也抹不去我們奮斗的恒心；我們是祖國的幼苗，無論艷陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影。

我向往中學(xué)里那燦爛的知識光芒，就像向往明天的朝陽，它充滿希望和美好，讓我翱翔在這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最華麗的一章!

第五篇：我向往初中生活作文

我向往初中生活作文1

我如愿來到了自己夢寐以求的金陵中學(xué)河西分校強化班。金陵中學(xué)的前身是美國基督教美以美會創(chuàng)辦的匯文書院，至今已有122年的辦學(xué)歷史，真可謂是歷史悠久師資強大呀!

這里的教室寬敞明亮，各種教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全，而且還有專門的實驗室，可以做各種實驗，爽!可以彌補我在小學(xué)時，做不了有趣實驗的遺憾。這里的學(xué)習(xí)氛圍很濃，根本沒時間八卦聊天攀比之類，一下課后除了上廁所，就是寫作業(yè)、向老師請教問題以及和同學(xué)商討難題。雖然同學(xué)們一個個都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是他們也是非?；顫姷模钟褠?，沒有在小學(xué)時的各種勾心斗角，個個都很率真，在這樣的壞境下，我的心境也豁然開朗!這里的.老師雖然教學(xué)嚴(yán)格，但下課后卻變得很慈愛，同學(xué)向他們請教問題從來都不拒絕。其實我最喜歡金陵中學(xué)的最主要原因是操場忒大，有專門的籃球場，十幾個籃架，還有專門的正規(guī)足球場以及環(huán)形跑道，旁邊還有一個專門的觀看臺，太爽了!不僅有這些，還有一個體育館，里面可以打乒乓球、羽毛球、壁球、網(wǎng)球等等，對了還可以游泳呢!這里還有專門的課外提高補習(xí)班，圖書館和超大的食堂和超好吃的飯菜，幸福死了!他的校園面積是小學(xué)的十幾倍之多。

聽了我的介紹，大家是不是對金陵中學(xué)河西分校更向往了呢!

我向往初中生活作文2

小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠去，初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學(xué)開始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我想，我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的！

初中生活應(yīng)該是有競爭力的.。我知道，在初中考試完的時候都是要排名的，我很希望自己能進前100名，這需要競爭。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個突破自己的超越！

到了初中，也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好，這就是對自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點，要分析自己的錯誤，把錯誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會無緣無故的批評學(xué)生的，所以要發(fā)現(xiàn)缺點，改正缺點！再說，批評是一種警告，也是一種特殊的愛。

在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的，但是，我不能被這么一點的作業(yè)就被壓垮了！我要把這些作業(yè)看成一筆存款，這樣，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比別人多，我就多了這么一筆寶貴的財富！

朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起討論，一起玩耍……

“寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗！努力！

我向往初中生活作文3

不知是哪位網(wǎng)友對我說過，六年級是忙碌的，是緊張的。這句話讓我對初中有了一絲恐懼感，但我更愿意相信，那位網(wǎng)友說的僅僅是一句玩笑。

在我的想象之中，初中，這個明媚的詞眼，應(yīng)該充滿了四處流動的燦爛的。在去報到的第一天，有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對我們說，她就是我們初中的班主任。就在我們大家慶幸得不可開交時，我會意外地看見了時的死黨。當(dāng)我親熱的沖她打招呼的時候，她回頭的剎那——我看見她臉上的笑容如水般漾溢開來，就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般，永遠定格在了她的臉上。我想，我臉上的'笑容也是如此吧，因為，我明白，我們在此刻，都是幸福的。

更慶幸的是，我和死黨竟然被安排成了前后桌，這該是多么令人值得狂歡的事??！盡管初中的課程有一定的難度，有些枯燥，但與死黨一起討論起來，我卻不知不覺迷戀上了這種感覺，這種與最親的一起暢游在書海之間，一起探討秘密的感覺。看著她時而咬著筆頭、時而沉思的無奈模樣，我就知道，她一定時遇到什么難題了。而那時，我的頭腦也會飛快的運轉(zhuǎn)著，在知識的海洋中尋找這道題的答案，在我們共同的努力下，一道道難題總會迎刃而解。如果真的做不來了，那么我就可以請教我的——那個數(shù)學(xué)天才。

我可以想象，在陽光燦爛的午后，我和死黨一同靠在一角的一棵老樹下，一人手捧著一本小說，讀的津津有味。享受著陽光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺，像是行走在天堂之中。

也許我想象的初中有些過于完美，以致于有些東西根本實現(xiàn)不了，但我真誠地希望，我的想象，能夠成為現(xiàn)實。

我向往初中生活作文4

時光匆匆，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就要過去了，我即將面臨著離校的考研，即將要踏入初中的大門了。初中，人生的第一個轉(zhuǎn)折點，這將會是你小學(xué)六年的全部考驗，不過，初中生活是怎么樣的呢？和小學(xué)生活一樣嗎？我趴在桌子上，不禁幻想起來，我向往的初中生活是……

我向往的初中生活，哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來；會帶領(lǐng)新生參觀校園；會在學(xué)生垂頭喪氣時給予他幫助，給予他鼓勵……啊！我向往那樣和藹的老師！我向往的初中生活，哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。同學(xué)們會主動地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友；會在死黨生氣時勸解她；會在同伴高興時陪著他一起高興，傷心時陪著他一起傷心，發(fā)瘋時陪著他一起瘋……??！我向往那樣友好的同學(xué)！

我向往的初中生活，哪里的'校園應(yīng)該是美麗可愛的?？蓯鄣男@會讓新生一看忘不了；會讓學(xué)生家長們與老師校長的交際上升；會讓煩惱氣躁的人一進這個校門，煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……?。∥蚁蛲菢用利惖男@！

?。∥蚁蛲某踔猩钍嵌嗝疵篮冒?！現(xiàn)在，我們是祖國的花朵，未來的主人公，我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！

我向往初中生活作文5

“丁零零，丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起，“媽媽，再讓我睡會兒!”說完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢中，我似乎聽到有人說：“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關(guān)門了!”聽到這兒，我一下就清醒，從床上坐起來，心想：呀!我怎么忘了，我已經(jīng)升初一了!想著便開口說：“小唐，現(xiàn)在幾點了?”小唐說：“你別這么一驚一乍的好不好，現(xiàn)在7點零5分，你快點啊!”說完，她便轉(zhuǎn)身去收拾了。

我們收拾好后，已經(jīng)7點半了。我們倆背上書包，從宿舍跑向食堂。食堂里，一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上，雖然來這里很久了，可看見這些食物，我還是不禁咽了咽口水。

吃完飯，我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課，我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上，看著那偌大的操場和小路旁偶爾出現(xiàn)的小松鼠，心中十分高興，因為這比小學(xué)時那小巧、迷你的操場大多了。

第一節(jié)課是體育課，這里的.體育運動有很多，學(xué)校也時不時舉行球類比賽和運動競技，更好的激發(fā)同學(xué)們對體育的熱愛。

在這里，雖然語文、數(shù)學(xué)、英語占大部分課，但老師們不會給我們布置過多的作業(yè)，只要不邊做邊玩，一般都是做得完的。

這里，也和我的小學(xué)一樣，有許多特色課，如辯論、卡通……。辯論課一周一次，是由語文老師任課，把同學(xué)們分成兩組，對一個道理或一個事物做辯論，每個月學(xué)校都會組織一場辯論大賽?？ㄍㄊ敲佬g(shù)課的提高，老師教我們畫卡通人物。

這里，也依然有很多社團，如果有想創(chuàng)立一個新社團的同學(xué)，可以像學(xué)校申請，這里的社團長都是學(xué)生哦!

“起床啦，起床啦!”在媽媽的聲音中，我睜開了朦朧的睡眼，媽媽見我醒了，便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想：原來這就是我向往的初中生活呀!

我向往初中生活作文6

六年的時光匆匆而逝，留給我們的是無限的回憶，而我們即將升入初中，我希望……

我希望我會有朋友一樣的老師，我希望老師知識淵博，也會時常給我們講課外的知識，我希望老師和藹可親，對待我們像朋友一樣，我還希望老師有自己獨特的教學(xué)方法，對我們不那么嚴(yán)厲，每天布置適量的作業(yè)。

我希望我升入初中后，身邊會有一群活潑可愛的同學(xué)們。他們有學(xué)霸，有機靈鬼，有小太陽，有各種性格不同的`人。我們在一個班級里就像在一個家里，大家互相幫助，成為知心要好的朋友們。

我希望升入初中，我會變得更好。不在和小學(xué)一樣，我想要多為老師班級做事。下課認(rèn)真的看書，不再去玩，去瘋 做一個文靜的女孩子。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我在考試時候爭取力爭上游，為班級爭光。還有上了初中后，我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個認(rèn)真聽課細(xì)心的好孩子。

我希望的還有很多，雖然有一些不會因為我所想而改變，但我能做的，就是做好現(xiàn)在的自己！

我向往初中生活作文7

時光如一江春水，奔流向前一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼便要離開這開滿櫻花的校園，與相伴六年的老師、同學(xué)告別，心中百感交集?！半x別是為了更好的重逢”對全新的初中生活，我心生向往。

伴著九月的第一抹朝陽，我將邁進金桂飄香的校園。映入眼簾的是一幢雄偉的教學(xué)樓，左右兩旁是一條條散發(fā)著墨香的文化長廊，一幅幅畫作，一篇篇文章，一張張相片，凝聚了學(xué)生們智慧結(jié)晶，穿過文化長廊，穿過林蔭大道，來到充滿青春與激情的綠茵場，來到活力四射的籃球場，球擊打著地面發(fā)出青春有力的聲響，從額上滴下的汗水，潑灑出青春壯麗的藍圖。

走進教學(xué)樓，看到了一群可敬的老師。走進課堂，聽歷史老師娓娓道來，領(lǐng)略各朝代人文特色，典故傳說，與歷史名人深度談話;語文老師像一位領(lǐng)路人，把我們帶進語文這片大花園，賞奇花異草，漫游其中其樂無窮;數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣，將一個個死板枯燥的字母公式，變成一串串快樂的音符，刻在我們的心里;英語老師像一位導(dǎo)游，帶我們認(rèn)識異國文化，賞異域風(fēng)情。一群可親可敬的老師用雙手托起了學(xué)子的.夢想，讓我們在理想的天空中翱翔。

伴著悠揚的下課鈴聲，活躍的課間時間到來了，教室成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑覀兂蔀榱送酃矟幕锇?，校園中會留下屬于我們的美好回憶，會留下我們共同奮斗的身影!

忘不了小學(xué)生活，不愿告別，但我們要在人生的另一個階段成長。我滿懷希望邁進初中，開始新的校園時光。

我向往初中生活作文8

陽光普照著大地，聒噪的蟬聲叫醒了沉睡一天的學(xué)校，一位位意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生走進了教室，用他們朗朗的讀書聲，喚醒學(xué)校一天的活力……這就是我向往的初中生活的一部分。

我多么希望我的初中是一個有禮貌懂文明的校園。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請問”、讓校園變得文明和諧；一聲聲“老師您好”、“老師再見”更顯得師生關(guān)系的融洽；一聲聲“能不能”、“請借用”、“你好”更拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的純潔友誼……這將是多么文明和睦的校園??！

我希望我的初中老師可以是有趣、幽默、飽讀詩書的老師。是老師，教會我們?nèi)绾巫鋈耍皇抢蠋?，教會我們?nèi)绾螢槿颂幨?；是老師，將一個莘莘學(xué)子引入知識的殿堂；是老師，在我們困惑時為我們排憂解難……這該多好??！

我希望我的初中同學(xué)是友好互助的、善良的.。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時，是同學(xué)們耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我成績不好，灰心喪氣時，是同學(xué)們?yōu)槲遗艖n煩惱，使我快樂；當(dāng)我成績優(yōu)良，沾沾自喜時，是同學(xué)們?yōu)槲抑v道理，讓我懂得謙虛……那該是多么美好的一件事啊！

陣陣激烈的讀書聲漸漸地遠去，我的心也被拉回現(xiàn)實，只有現(xiàn)在好好讀書，將來才會獲得自己喜歡的初中生活，加油！

我向往初中生活作文9

從過去總結(jié)得失，也算得上人生之樂事。

初中生活過得真快，暑假過后，我就升初三了。在過去的兩年里，我有收獲，也有過失去。

從初一談起，兩年前的9月1日，我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門。那一刻，我真正成為一名初中生。一年里，我更多的是收獲，從軍訓(xùn)生活中，我體會到堅持和忍耐的.重要；我也結(jié)識了新老師，新同學(xué)和新課程；更大的收獲是我適應(yīng)了初中生活。

升了初二，我迎來了極其關(guān)鍵的一個階段。一年里學(xué)習(xí)的變化很大，壓力也更大了，但我仍有收獲，掌握到更多的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)了一門新的課程——物理，探索了無限的奧秘。與此同時，我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時間，不過失去有時也是收獲，使我更加專注地學(xué)習(xí)，更加合理地利用時間。

對于初二，我還想談?wù)勥@次的期末考試，因為這次考試我的成績并不理想，失分很大，需要認(rèn)真反思，帶著它升上初三是遠遠不夠的。所以我應(yīng)該總結(jié)過去，從中有所收獲。這次考試中，我認(rèn)為最不理想的是數(shù)學(xué)和語文。數(shù)學(xué)中的一道連貫性試題，我在第二道出錯，緊接著就都錯了。語文中有道小作文題，因為我閱讀短文不夠全面，導(dǎo)致偏題，最后沒有得分。對于這些我還應(yīng)該多加練習(xí)，加強閱讀，綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的地方，所以我要盡快彌補。一次考試，問題很多，但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來的。

暑假過后，我將面臨初三的挑戰(zhàn)，我要做好準(zhǔn)備，全力迎接。

在過去的時光里，我有收獲，也有過失去。我要好好地珍藏這些，讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年，我還要努力做到不給自己留遺憾，經(jīng)常從過去總結(jié)得失，更加完善自己。

我向往初中生活作文10

初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的芳香；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符；初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。初中生活是我們學(xué)習(xí)知識、增長才干、提升素質(zhì)的黃金階段，是未來生活的墊腳石，我們應(yīng)把握好自己的初中生活。

七年級，剛進入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作業(yè)太多，休息時間太少，只知道如何延續(xù)小學(xué)的童年時光，對于作業(yè)只是一種應(yīng)付了事的態(tài)度，看見別人學(xué)習(xí)到深夜認(rèn)為那是一種傻到極點的行為，唉！我多想長大，長大了才不會有這么多的作業(yè)，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱著這樣的'心態(tài)終于苦熬了一年。

到了八年級，在老師們的強有力管教下，我才逐漸適應(yīng)了這一繁忙的初中生活，每天固定的幾件事已成了我生活的習(xí)慣，我便會感到不安。那時，班主任規(guī)定我們一個星期只有星期三吃晚飯后可以在操場上活動，其余時間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。（班主任）真了不起！他說到做到，每天準(zhǔn)時到教室督促我們學(xué)習(xí)，有時，我們剛進教室大說大笑時，才發(fā)現(xiàn)他在教室后面睜大眼睛望著我們：“怎么來這么遲？現(xiàn)在幾點了？……”于是，每個星期三下午便是我們最幸福的時光了，日復(fù)一日，八年級那有規(guī)律的生活也便這樣度過了。

眨眼間，九年級了，再也沒有時間去遐想那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了，每天的作業(yè)堆得像山一樣高，這一科沒寫完，那一科便毫不留情地來了，這時，我才真正感受到了壓力，確實，我們需要壓力，沒有壓力的生活是無味的、不充實的。記得有位老師說過：“現(xiàn)在到了春季，學(xué)校很多人患了流感，但是，為什么那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都沒有生病呢？因為他們把精力用在學(xué)習(xí)上去了，根本沒有時間去生病，換句話說就是你不想生病便不會生病”。這可能有道理，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。臨近中考，我們在初中生活的最后一學(xué)期只有腳踏實地地搞好學(xué)習(xí)，才會在中考那一天展現(xiàn)一個全新的自我。

我的初中生活還有不到三個月的時間便要結(jié)束了。于是，我們每個人都寫下了自己的志愿：是報考中專還是繼續(xù)深造？毫無疑問，我們應(yīng)當(dāng)在這最后的三個月內(nèi)吃苦耐勞，拼搏進取，或許有些人會報考中專學(xué)門技術(shù)或不報考直接外出打工吧，雖然不認(rèn)同他們的決定，但我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的選擇，因為這是他們根據(jù)自身情況而做下的決定，對他們自己而言，或許是一個明智的選擇，但我們必須明白：追求不同，選擇就不同，最終的結(jié)果也就不同。

初中三年即將結(jié)束，但在我心中會永遠記得這一寶貴的時期，我會永遠記得那朗朗的讀書聲，那難忘的同學(xué)情、師生情，在這即將逝去的初中生活里，我會努力拼搏，為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天。

初中生活，我來了！

一個漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束，迎來了一個新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦，而是一名初中生啦，初中的生活開始啦！

初中的生活對于那時還在上小學(xué)的我充滿了吸引力，充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的，所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了，這不免讓我有一些擔(dān)心，我怕自己會被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大，很忙碌，但我深信：初中的生活一定是豐富多彩的。

開學(xué)沒幾天，我就認(rèn)識了幾位新老師。我們的班主任是許老師，他上我們生物與地理課，短短幾天，我看到了許老師為我們操心，為我們擔(dān)憂；我們語文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過半百，銀發(fā)根根，但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默，大家都喜歡上她的課，不用說，他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，老師對我們的哺育，我會一輩子銘記于心，絕不辜負(fù)老師對我的期望。

遺憾的是，一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，但我不會忘記他們的，不管我們身處何地，不管我們相距多遠，我們的友情天長地久。

新學(xué)期，新起點，我會在初中階段，更加努力，不斷地突破自己，為自己的將來打好堅實的基礎(chǔ)，鋪好自己的前程之路。

初中生活，我來了！

我向往初中生活作文11

初中的生活是五顏六色的，我也即將乘坐這輛通往初中的列車，到達那七彩的“夢幻之國”。

初中的生活是彩色的。

藍色的。初中，讓我充滿了幻想。讓我對自己的未來有了更進一步的憧憬。我朋友圈也會越來越廣，我會從每個不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點。當(dāng)然，我和他們也都會成為各自對方的左右手，遇到快樂時會互相分享心中的喜悅；遇到挫折，會互相扶持，走上成功之路；當(dāng)遇到委屈時，朋友們會為了上刀山，下火海，在所不辭。藍色夢幻般的色彩。

綠色的。初中生活，充滿了緊張感，但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對學(xué)校的一切，我眼中是一片綠茵，因為我認(rèn)為綠色給人帶來希望，帶來信心。當(dāng)我考試失敗后，不會認(rèn)為自己沒有希望，我會加倍努力總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)前進，就像李寧廣告上說的那樣：一切皆有可能。因為綠色給我?guī)硐Ｍ?/p>

黑色的`。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡，但我堅信我會從死亡中逃脫，因為我有綠色的指引，我會充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的，我堅信只要不輕易放棄，一定會等待到迎接你的勝利曙光，我一定會戰(zhàn)勝黑暗的，因為我不會輕易說不可能。

紅色的。紅色代表了熱情，代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗，迎來了黎明的曙光，我堅信我一定會取得成功，因為我對紅色充滿了熱情。

藍色帶給我幻想；綠色帶給我希望；黑色帶給我壓力；紅色帶給我熱情。再加上我的信心，相信未來的初中生活，我一定會過得多姿多彩。

我向往的初中生活

初中是一個美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢想殿堂，心中對初中生活充滿了期待。

我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來，使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上，讓我倍覺朝氣，信心。茂盛的大樹，美麗的花兒，綠色的草兒都在對我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我?guī)е簧淼纳嬮_始一天的學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)投注了無限的熱情！

我向往學(xué)無止境、學(xué)而不厭的學(xué)習(xí)環(huán)境。在知識的殿堂里_教室，和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫著，為一批批莘莘學(xué)子教授著知識。學(xué)子們有的奮筆疾書，有的認(rèn)真聽講……整個教師時而鴉雀無聲，時而爭論不休，蕩漾著一片生機勃勃的景象。哦！教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚兒，在大海里盡情的遨游！

我更向往我們成為一名活力四射，如陽光般的好學(xué)生。我們告別了枯燥的小學(xué)生活，告別了天真無邪的幼兒時代，踏上了夢想的光明大道，走進了美妙的初中校園。在那里校規(guī)是我們的好友，督促我們快樂向上；同學(xué)是我們共赴求知道路上的伙伴，伴隨我茁壯成長！啊，整個校園是個大家庭，我們是其中的一份子，它因我們而美麗。

哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而我們是祖國的花朵，未來的主人應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！

我向往初中生活作文12

今年秋天，我終于告別了已過了五年的，枯燥的小學(xué)生活，進入下一個令人感到艱辛又愉快的學(xué)習(xí)地點也是“人生中最為重要的學(xué)習(xí)旅程之一―初中”。

曾經(jīng)，我也想過我的初中生活是什么樣子：

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境：墨綠色的大門，在空中劃過一條優(yōu)雅的弧線。廣闊的操場的外面是一條把操場包圍起來的400米的塑膠跑道、廣闊的操場里面是一個足球場，兩個白色球門座落在足球場的最左邊和最右邊。綠色的球場，紅白相間的跑道和在一起，體現(xiàn)出活潑和激情?；@球場不再擁擠在操場中間，而是獨立造在操場后面的空地上。球筐上的板不再是用鐵做的，而是不銹鋼和鋼化玻璃搭配組成；柱子不再銹跡斑斑，而是光滑如鏡，沒有一點瑕疵；地上的線不再是模模糊糊的，而是用紙貼得整齊又平滑……教學(xué)樓的走道不再狹窄，而是又寬闊又光亮；樓梯也不再是古板的筆直朝下，而是圍著一根柱子旋轉(zhuǎn)而下。教室里，潔白如雪的桌椅整齊的排成七列，前后放著兩大塊黑板：前面的用來教學(xué)，后面的用來畫板報。上課時，老師使用電腦和投影儀配合多功能教學(xué)軟件繪聲繪色的講著課，手中的粉筆不時在黑板上掃幾下。同學(xué)們都坐直了身子聚精會神地聽講，遇到難題便記錄下來，以便復(fù)習(xí)。

同學(xué)們的真摯友誼：在心的學(xué)校里，不但可以和以往的好朋友繼續(xù)相處，也可以教到其他的新朋友。在這幾年的生活中，我們互幫互助，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，一起成長。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上碰到想不通的問題和看不懂的語句時，純真的友誼可以幫助你；每當(dāng)在玩耍時不小心擦傷了或者扭傷了手腕與腳腕，你的摯友們可以幫助你；每當(dāng)你遇到糟糕的雨天，但沒帶雨傘和雨衣時，真摯的情感可以幫助你。這種溫馨的感覺多好??！

辛苦的學(xué)習(xí)生涯：因為，我進的初中可以說是“普陀區(qū)最好的.中學(xué)了”，在小學(xué)中成績不是很好的我進這樣的學(xué)校其實很有壓力。聽說，這個學(xué)校對學(xué)生抓得很緊，不好的學(xué)生有可能被退學(xué)，并且我必須在班中等的成績才有機會進重點高中。爸爸媽媽說：“進這所中學(xué)就是為了進重點高中的，否則讀這么貴的學(xué)校有什么意思？”聽著這話，我不由得一顫，我擔(dān)心，甚至懼怕我自己達不到目標(biāo)?？勺詮睦蠋熂以L過以后，我便對自己充滿了信心，竟然一個班級后4分之1的人，最終可以獲得年級前十名的好成績，我又為什么不行？雖然進華中學(xué)的作業(yè)多、課程多、又異常嚴(yán)格，但是我確信我做得到：因為我的前面有著無限的光明；我的心中有著必勝的信念；我的爸爸媽媽正鼓勵著我勇往直前。

送走了純真無邪的小學(xué)生活，迎來了多幾分辛苦的中學(xué)生活。雖然初中充滿著辛苦和勞累，但我忙，卻很快樂。

我向往初中生活作文13

剛上小學(xué)時，總認(rèn)為中學(xué)是一個遙遠的詞匯，但時光來去匆匆，不知不覺地，樓下的小樹就多了六圈年輪，小學(xué)的光陰已在彈指一揮間過去，初中的生活即刻就要來臨。漸漸地，我也像大多數(shù)人一樣，開始幻想我向往的初中生活。

走進初中，我希望能有一間寬敞、明亮的教室。這間教室長15米，寬10米，雪白的墻壁上雕刻秀美的圖案，后面的柜子上擺滿了各種各樣散發(fā)著清香的植物：春有迎春花在悄悄地開放，夏有荷花在角落的水缸里含苞欲放，秋有各色菊花翩然怒放，冬有梅花在傳遞著它獨有的幽香。老師就在這優(yōu)雅的環(huán)境中為我們講課，我們每一天都在這宜人的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

走進初中，我向往有一個和氣的、善解人意的老師。我希望老師能少布置一些作業(yè)，當(dāng)我們考砸了的時候，不要對我們太兇。我想像中的老師在課堂上用溫柔的嗓音傳授給我們許多知識和學(xué)習(xí)方法，考前會給我們鼓勵，不讓我們有太大的壓力，下課時，能與我們像朋友一樣說說笑笑。最重要的是老師有一顆包容的心，當(dāng)我們犯錯誤時，能耐心給我們講道理，不要因為我們的缺點而否認(rèn)我們上進的.心。

走進初中，我更希望有一群和睦相處的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我會盡我所能幫助他們，當(dāng)同學(xué)需要某樣?xùn)|西時，我會毫不猶豫地借給他，當(dāng)我遇到困難時，我也能找他們幫忙。我還希望同學(xué)之間能互相取長補短，一起進步，即使有了矛盾，也能坦誠相待，互相幫助同學(xué)改正錯誤。在未來的三年里，我們能用真誠的態(tài)度，勤奮的汗水，譜寫初中三年的友情之歌，讓初中三年成為成長路上最美的風(fēng)景。

初中是人生中的一個重要的階段，對它，我十分向往。我知道，我正在用向往編織一個并不遙遠的夢。無論這個美麗的夢是否成真，我都要努力學(xué)習(xí)，為這個美麗的夢能更加燦爛奪目而拼搏！

我向往初中生活作文14

六年的小學(xué)生活馬上就要過去了，我們即將步入中學(xué)的大門，未來的中學(xué)究竟是什么樣子的呢？

剛剛升入六年級時，我就想像著自己將來要上的理想的中學(xué)，它可能有好多棟樓房，有和藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)，寬敞明亮的教室，綠樹成蔭的校園，它是那么的美麗。我也想過，如果自己不努力學(xué)習(xí)，將來的.學(xué)?？赡苁堑桶姆课?，陰暗的教室……為了自己能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我也要好好學(xué)習(xí)。

我想像中的理想中學(xué)，那里有很多棟漂亮的樓房，它們有著粉紅色的外表，是那么得高大。那里的老師和藹可親，不管怎樣都微笑著面對同學(xué)們，像媽媽一樣，關(guān)心、呵護著同學(xué)們，讓一棵棵幼苗拙壯成長。那里還有朝夕相處的同學(xué)，同學(xué)們有福同享，有難同當(dāng)，像兄弟姐妹一樣。寬敞明亮的教室和綠樹成蔭的校園是我最向往的，為我們創(chuàng)設(shè)了一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里，嶄新的桌椅擺得整整齊齊，空調(diào)正開著，講臺上的投影儀為同學(xué)們播放著關(guān)于課文的電影片段；校園里，到處是綠樹，到處是野花，涼亭里同學(xué)們正在看書，還有的同學(xué)在草地旁的長椅上聊天。

啊!那么好的中學(xué)誰不向往呢？為了考上那個理想的中學(xué)，我一定好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的愿望。

我向往初中生活作文15

我們最終還是告別了稚嫩，告別了小學(xué)生活，踏入全新的初中生活。我向往的初中生活是美好而又充實的：可以學(xué)習(xí)，可以成長?？梢院屯瑢W(xué)一起細(xì)嗅春天的味道，感受夏天的微涼，輕撫秋天的落葉，享受冬天的陽光；也可以他們一起探究問題。

我向往的初中生活是忙碌的。每天早上從家里出發(fā)趕往學(xué)校后，教室里的書聲朗郎，大家一起朗讀美妙的文章。上課鈴響了，大家開始按照課表上課，每一堂課都認(rèn)真聽講，積極回答問題，并且不把心思花在其他地方。下課后去老師的辦公室改錯，大課間認(rèn)真鍛煉自己的身體，回到家后認(rèn)真完成老師布置的看完后家庭作業(yè)，鞏固今天所學(xué)的知識，雖然每一天都很忙碌，沒有時間玩，但我是充實的，是學(xué)習(xí)到了知識的。

我向往的初中生活是愉快的。和好朋友在同一個班級，總會發(fā)生開心的事。學(xué)校組織的實踐活動中，以及運動會，元旦慶典之類的，都是既有意義又充滿樂趣的活動，這不禁讓我對初中生活又多了一分期待。

我向往的初中生活是美好的。在上課時積極討論，在下課后互相幫助，在任何活動中都團結(jié)一致，是在體育課時在任何考試中為對方加油打氣；而不是嘲笑，而不是惡意辱罵，而不是關(guān)系不融洽，不是每天的哭聲吵架聲，不是老師的批評與同學(xué)的不滿聲。希望大家一起創(chuàng)造的`回憶，一共三年的回憶，是開心快樂的，而不是難堪的。

我向往的初中生活，不是華麗奢侈，不是光彩奪目，而是簡單純樸卻又能打動人心，是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫上圓滿的句號。一起努力，一起為向往的高中而奮斗，這才是我向往的初中生活。