第一篇：爭做文明禮貌好孩子（推薦）

“爭做文明禮貌好孩子”主題班會教案

活動目的：

１.通過活動，讓學生通過觀察圖片，進行感受、聯(lián)想，體會做一個文明禮貌好孩子的無尚光榮。

2.培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3.人人爭做講文明，講禮貌的好學生。

活動重難點：

引導學生做一個文明小天使，必須要具備無私奉獻精神?；顒舆^程：

一、談話導入

同學們，今天老師和大家討論一個問題：什么是天使？請同學們說一說。老師查看資料，天使的解釋是：創(chuàng)造天地的幫手?，F(xiàn)在我們已經生活在天地間了，為了使我們的生活更美好，我們必須接住天使這個接力棒來促進社會發(fā)展，維護社會和諧，共創(chuàng)世界和平，你看，我們的工作多神圣啊。下面老師請這些小天使們閃亮登場。

二、圖片賞析

1.出示前3幅圖片，提出要求： A你看到了什么？你想說什么？ B自由交流

2.過渡：是呀，他們的行為多讓人感動啊，然而，還有

一個角落失去了文明的足跡被骯臟的腳踐踏著。

請看：

出示圖片4---6(環(huán)境污染圖片)同學們，觀看后你們有什么感想？ 生：自由發(fā)表意見。師：大家說得多好啊。

三、出示主題《爭做文明禮貌好孩子》

1.談話：同學們，剛才令人揪心的那一幕幕肯定深深得觸動了我們的靈魂，你們一定有好多好多話要說?，F(xiàn)在咱們就我們生活的校園、教室里的環(huán)境衛(wèi)生說說你們的想法和做法。

2.以小組為單位討論交流。

過渡：大家都能各抒己見，但意見很難統(tǒng)一，現(xiàn)在老師出一份倡議書，請大家在上面補充。

3.老師宣讀。

4.小組補充。

5.集體簽名。

四、總結語

文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

第二篇：20130309爭做文明禮貌小天使

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好！

我是大一班的小朋友鐘嘉軒，今天我演講的的題目是《爭做文明禮貌小天使》。

古人云：不學禮，無以立。文明有禮，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們是祖國未來的接班人，更不能忘記傳統(tǒng)，我們應該從小力爭做一名講文明懂禮貌的好孩子。讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播。

做一名講文明懂禮貌的好孩子，我們要做到：

早入園不遲到，出門問候父母好，上街要走人行道，靠右慢行不亂跑，衣服整潔上學校，見到老師要問好，上課提前準備書，集中精力認真聽，舉手提問尊師長?！罢垺弊帧澳弊植浑x口，“謝謝”兩字常常有，做錯事情要說“對不起”，助人常說“沒關系”。做到在校是個好學生，在家是個好兒女

小朋友們，讓我們在這個美好的季節(jié)里，撒下文明的種子，栽下禮儀的花朵。從現(xiàn)在開始，禮貌用語記在心，讓我們大家一起努力，爭做文明禮貌小天使吧！讓幼兒園因我們更美麗，讓春天因我們更溫暖！

讓我們齊讀我們的宣言：

我宣誓：我是中國人，我愛我的祖國；我是晶晶人，我愛我的幼兒園；我愛晶晶，我愛錦林。

宣誓人：鐘嘉軒

第三篇：爭做文明禮貌學生倡議書

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校，開始了新的學習生活。

新的學期開始了，同學們，你們想過了嗎？在新的一年里，我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現(xiàn)我們通師二附學生的形象和風采呢？在這里，我代表通師二附五（12）班的全體少先隊員向全校同學發(fā)出倡議：行動起來，做講文明、有責任、有愛心的好少年。

我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?？梢院敛豢鋸埖卣f，文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學，熱情主動地說：“老師，您好！”“同學，你好！”，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起；行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座；在公共場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕……同學們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習慣，人人做講文明的好學生。

什么是責任?責任是指分內應做的事。愛默生說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格?！闭n上認真聽講，努力學習，是我們的責任；課外認真作業(yè)，積極進取，是我們的責任；為班級和同學服務，盡心盡職，是我們的責任；自己整理書包、房間，帶全學習用品是我們的責任；在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，還是我們的責任；愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們，讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務，人人做有責任的好學生。

愛，是世界上最美好的情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園里的一花一草，一桌一椅做起；愛父母，就讓我們從聽從父母的教導做起；愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起；愛他人，就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們，讓我們共同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學生。

同學們，新的學期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學習生活中，人人爭做講文明，有責任，有愛心的好少年！

謝謝大家！

第四篇：爭做黨的好孩子

爭做黨的好孩子

這學期，我讀了《時刻聽黨話，永遠跟黨走》這本書，讀后我心中無比感動。書中習總書記對我們殷切的期望和寄語一直在我腦海中縈繞：聽黨話，跟黨走，從小學習做人，從小學習立志，從小學習創(chuàng)造，從小學習和踐行社會主義核心價值觀，做共產主義事業(yè)接班人。

書中介紹了許多舍己為人，舍身為國的先進人物事跡。有為黨犧牲的革命先烈，有為國奉獻的科學家們，有為國爭光的女排，有奉獻愛心，助人為樂的少先隊員……。這一系列的故事震撼了我的心靈，淚水一次次模糊了我的雙眼。

讓我觸動最大的是寧化縣方田中心學校張煒霖的事跡，張煒霖是我們福建省寧化縣方田中心學校五年級的一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一次，天突然下起了滂沱大雨，同學們都沒帶傘，是她跑回家，冒雨抱了幾把傘趕來學校，拿給還沒有回家的同學，而自己卻全身濕透了。班上有個男同學學習不認真，不做作業(yè)，經常遲到，不講衛(wèi)生……是張煒霖主動要求和他同桌，幫助他補習功課，輔導他做作業(yè)，為他普及衛(wèi)生知識等等，幫他改掉了這些壞毛病。同時，她還經常利用周末休息時間，幫助社會老人買菜、洗衣服、拖地板、擦窗戶、檢查液化器等。張煒霖小小的心靈里不僅裝滿了真、善、美、而且充滿了智慧。這種助人為樂，不求回報的精神是永遠值得我學習的。

記得有一次，天空下起了毛毛細雨，后來雨越下越大，還好我?guī)Я艘话褌?，這把傘是我放在書包備用的，這下派上用場了。我開心極了，得意極了，因為我看到有的同學因為沒傘，躲在小店的屋檐下，有的在慌忙奔跑，雨水順著臉頰流下，全身濕透了，像落湯雞似的?？粗麄?，我幸災樂禍，同時又為自己的小聰明而感到得意?，F(xiàn)在看到《時刻聽黨話，永遠跟黨走》這書中的一則則故事，特別是張煒霖這種不畏艱苦，樂于助人，不求回報的行為而感動，原來自己是多么的自私，多么的渺小，從小就這樣，那長大了會是一個什么樣的狀態(tài)呢？我暗自下決心，一定要向張煒霖同學學習，張煒霖用她樸實的行動教會了我從小要如何做人，做一個好人。我要以此為榜樣，不斷汲取優(yōu)秀人物的先進事跡的營養(yǎng)，學會做人準則，才能茁壯成長。

“時刻聽黨話，永遠跟黨走”我要牢記習總書記的期待和囑托。一切從我做起，從身邊做起，從小學習做人，從小學習立志，從小學習創(chuàng)造，做一個合格的社會主義現(xiàn)代化國家的接班人，為實現(xiàn)中國夢付出不懈的努力。

第五篇：爭做文明禮貌學生主題班會

三（3）班“爭做文明禮貌學生”主題班會

活動時間：2011年4月11日 第七節(jié)課 活動地點：三（3）班教室 活動主題：爭做文明禮貌學生 活動目的：

1、通過文明禮貌主題班會課，使學生對文明禮貌有更明確的認識，體會到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明禮貌修養(yǎng)。

3、人人爭做講文明，講禮貌的好學生。

活動對象：三（3）班全體學生 活動準備：

1、班干部提前三天給同學們通知班會的內容和要求，每人預先想好發(fā)言內容。

2、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。搜集文明禮貌兒歌、歌曲、故事。

3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

4、選出主持人進行培訓。

5．選定扮演審判長、被告、證人等角色的學生，并進行排練。

6、準備教室布置，書寫主題詞：爭做文明禮貌學生

7、法庭環(huán)境布置

8、會議記錄：教師。

主持人： 張葉娟 曹建軍 主題班會活動過程：

（一）導入主題?；顒訉ο螅喝嗤瑢W

1、同學們，下午好！今天這節(jié)班會課的主題是爭做文明禮貌學生。

2、主持人合：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《爭做文明禮儀貌學生》主題班會現(xiàn)在開始。

（二）在校文明禮貌

主持人：同學們，我們共同生活在這美麗的校園，共同學習。在這個大家庭中我們只有和諧相處，團結互助，互相謙讓，才能生活的開心，這個大家庭就會越來越美好。下面誰來說說在校園里該如何講究文明禮貌？

（1）小組討論、交流在校園里該如何講究文明禮貌？小組長記錄（2）點學生自由發(fā)言。（3）主持人小結。

是啊，在我們生活的校園里處處都要我們講究文明禮貌，希望同學們在以后，能向你們剛剛說的那樣，在校園里做一個講文明、懂禮貌的好學生。

（三）、在班內文明禮貌的表現(xiàn)

主持人：剛剛我們討論了在校內文明禮貌、那么在班上我們又應該注意哪些文明禮貌呢？現(xiàn)在我們來當小記者來采訪一下各位同學。主要從以下幾個問題入手：（也可自由提問）

1、當上課你遲到了，你該怎么說？怎么做呢？當老師準許你進教室時你該怎么說？怎么做呢？

2、當你要回答老師提出的問題時，你該怎么做？回答完問題當老師準許你坐下時你該怎么說？

3、當你想向同學借筆時，你該怎么說？怎么做呢？

4、如果你不小心碰掉了同學的文具盒，你該怎么辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？

（四）課間文明禮貌

1、主持人：剛剛我們通過采訪了解了許多在班上的文明禮貌的表現(xiàn)，那么我們在課間的時候需不需要文明禮貌呢？下面我們一起來看一個有關課間文明禮貌的法庭審理案件。請同學們認真看看完以后我要請同學們談一談感受。

2、模擬法庭開始。（請上相關同學表演）

3、表演完后點同學談感受

4、主持人（小結）：課后玩耍，說說笑笑，這本是一種休息，一種精神調節(jié)，但我們從今天的這個小故事中可以得出的教訓是，開玩笑不可過分，要有節(jié)制。同時，同學相互之間的友愛、關心和諒解也很重要。如果我們都有了這些美德，就可以避免許多矛盾和摩擦，天天生活在和睦愉快的氣氛之中。通過今天的這個活動，我們既懂得了打人罵人的危害性，又了解了法庭審理的一般程序。希望同學們在課間做個文明禮貌的人。

（五）總結本次班會

主持人：希望同學們能做一個講文明，講禮貌的中學生，讓文明禮貌之花在我們班級長盛不衰。最后我們結合本次班會對學校班級文明禮貌做以下要求：1．講話看對象、看場合，使用文明用語。2．尊重別人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼。3．對全體教職工，見面行禮或主動問候?；卮鹄蠋焼栴}要起立。給老師提意見態(tài)度要誠懇。4．同學間團結互助，正常交往，不用侮辱性綽號，不欺侮年幼體弱的同學，發(fā)生矛盾多做自我批評。5．不打斷別人的講話。不打擾他人學習、工作和休息。妨礙別人要道歉。6．守信，與他人約會要按時到達，答應別人的事要按時做到，做不到要表示歉意，借他人錢物要及時歸還。7．做事要勇于認錯，虛心接受教師和同學們的批評教育，不頂撞師長和同學，要說做一致，不口是心非，有錯就改。

主持人：最后，有請班主任做此次主題班會的總結。

主持人：“我想最后讓大家在我們學校的《禮儀歌》的歌曲聲中結束這節(jié)”爭做文明禮貌學生 “的主題班會。