第一篇：+++大學(xué)公共外語課部英語角活動策劃書

大學(xué)公共外語課部“英語角活動”策劃書

一、活動引言：

根據(jù)《高職高專英語課程教學(xué)的要求》，應(yīng)提高高職學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，尤其是聽說能力，這也是大學(xué)生必修的課程之一。為響應(yīng)我校課程改革的教學(xué)新思路，活躍我校英語學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生英語口語能力，公共外語課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語角活動，同時特邀外教全程參與。英語角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機(jī)會，讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感，為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ)，歡迎全校師生積極參與。

二、活動目的：

1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，口語表達(dá)能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，無拘無束，瘋狂地說英語，展現(xiàn)自我；

2、促進(jìn)文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，與新的課程改革理念相一致；

3、掌握學(xué)習(xí)英語的方法，不斷地積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運用；

4、加固口語表達(dá)能力和交際能力，為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華、提高英語能力的平臺，加強(qiáng)師生之間的交流和同學(xué)之間的友誼。

三、活動單位

主辦單位：公共外語課部 協(xié)辦單位：外語俱樂部、校廣播臺 贊助單位：待定

四、活動口號：Don’t be shy, just try!

五、活動要求：

1、活動設(shè)計內(nèi)容要與課程設(shè)計的項目設(shè)計內(nèi)容吻合，每次活動的主題由教師團(tuán)隊商定，內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的作用 ；

2、在外語系網(wǎng)站中建立“英語角”活動鏈接，及時上傳更新活動的信息；

3、各班要求報名人數(shù)在15人左右，首先采取自愿報名方式，人數(shù)不夠再由任課老師指定（口語好，積極性高的同學(xué)優(yōu)先選擇）；

4、以院系為單位將全校參與的學(xué)生分成若干個英語角活動小組，并分別指派教師負(fù)責(zé)；又將這若干個英語角活動小組分成兩組，一組單周舉辦活動，另一個組雙周舉辦活動；院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動；

5、各活動小組的負(fù)責(zé)教師分別組建自己的團(tuán)隊，充分利用學(xué)生資源，明確分工，并上報組委會備案；

6、各英語角活動團(tuán)隊分別建立自己的英語角信息交流群，便于及時溝通；

7、活動的主題多樣，每期更新活動內(nèi)容，每次活動時間為兩節(jié)課及以上，以游戲、對話、辯論、電影欣賞、比賽、講座等多種形式開展，突出語言的功能性；

8、活動以室內(nèi)與戶外兩種形式開展，活動可邀請各班愛好英語的任課教師參與；

9、每期活動全程錄像，用于備案及學(xué)期末活動評比；

10、活動時間建議安排在除周四外的下午四點后，根據(jù)教師及學(xué)生的上課時間靈活安排，并在每期活動方案上明確注明時間。

六、活動流程：

1、宣傳活動：

1）外場宣傳: 在食堂和教學(xué)樓等位置貼上海報、拉起橫幅。

2）網(wǎng)上宣傳： 各任課教師通過班級英語交流群，將每期英語角的具體舉辦時間和地點，以及活動的有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。

3）校園廣播宣傳： 與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動開始的那周每天重點宣傳）。

4）班級宣傳： 給每個班的班委送上一封英語角的邀請函，讓班長在班里進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大宣傳面。

2、活動計劃：

各英語角活動小組負(fù)責(zé)教師制定詳細(xì)的活動計劃（月計劃，每月月底上交下個月的活動方案，給活動組委會審閱）。

3、活動實施：

1）活動開展中，邀請英語口語比賽復(fù)賽入圍的學(xué)生參與英語角活動，并在活動中負(fù)責(zé)現(xiàn)場專職照相、錄像、記錄及維持會場秩序等任務(wù)，并協(xié)助教師組織活動并完成活動前后的宣傳工作。

2）活動結(jié)束時，當(dāng)場向同學(xué)收集反饋意見，記錄活動的好處和不足并備案作為下一次活動的參考。3）活動結(jié)束后：收集活動的文字、圖片資料，交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出；整理文字、圖片，向校報投稿；將電子文檔文字以及圖片資料等進(jìn)行整理、備案，并及時上傳至公共外語課部網(wǎng)站英語角鏈接中。

4、經(jīng)驗交流：

每周四下午的教研會上由各院系英語角活動分區(qū)負(fù)責(zé)教師發(fā)言，交流自己在組織、參與活動時的看法，總結(jié)活動開展的經(jīng)驗與教訓(xùn)，提出更完善的活動方案。

5、總結(jié)評比：

每兩個月進(jìn)行一次“英語角活動總結(jié)大會”，教師團(tuán)隊制作出PPT課件展示前兩個月英語角的活動成果（包括現(xiàn)場相片或錄像等），并進(jìn)行評比。

七、活動獎懲措施： 1）教師

教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤，嚴(yán)格遵守“獎懲分明”的原則。具體措施如下： 獎勵措施：

（1）現(xiàn)場參加英語角活動按2課時/次計算；

（2）在每月英語角活動評比活動中，前三名的按2課時/人獎勵計算； 懲罰措施

（1）未現(xiàn)場參加英語角活動扣崗位津貼100元/人/次；

（2）現(xiàn)場參加指導(dǎo)英語角活動遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次；

（3）未按計劃完成活動前中后的準(zhǔn)備、實施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次；（4）未參加英語角教研會扣100元/人/次； 2）學(xué)生 對于參與英語角活動及協(xié)助教師組織宣傳活動的學(xué)生也給予相應(yīng)的獎勵，具體措施如下：

獎勵措施：

（1）參加英語角活動的學(xué)生將增加期末考試總評分5分；（2）在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生將增加期末考試總評分10分； 懲罰措施

（1）英語角活動缺席一次扣期末考試平時分10分/人；（2）參加英語角活動遲到或早退扣期末考試平時分5分/人；（3）參加活動態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生扣期末考試平時分3分/人。

八、活動經(jīng)費：活動費用向?qū)W校申報及贊助單位適當(dāng)提供，學(xué)生免費參與。

九、活動分組：

一共有六個英語角活動小組，分為單周組和雙周組，具體安排如下：

單周組：

第1小組：電子系、計算機(jī)系、服裝藝術(shù)學(xué)院

組長：

教師團(tuán)隊：

第2小組：機(jī)械學(xué)院

組長： 教師團(tuán)隊：

第3小組：建工學(xué)院

組長： 教師團(tuán)隊：

雙周組：

第4小組：醫(yī)學(xué)院

組長： 教師團(tuán)隊：

第5小組： 管理學(xué)院

組長： 教師團(tuán)隊：

第6小組：商學(xué)院

組長： 教師團(tuán)隊：

老師們，為了帶動學(xué)生較好的參與，營造良好的學(xué)英語的氛圍，為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù)，我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動中。

謝謝合作!附件一：關(guān)于成立“+++大學(xué)公共外語課部英語角活動組委會”的通知

附件二：英語角活動方案范例（僅供參考）

附件一：

關(guān)于成立“+++大學(xué)公共外語課部英語角活動組委會”的通知

為了響應(yīng)我校課程改革文件精神，提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，給英語愛好者提供更多口語學(xué)習(xí)的機(jī)會，使學(xué)生們在愉悅的氣氛中提升自己的英語口語表達(dá)能力，+++大學(xué)公共外語課部決定在本學(xué)期開展英語第二課堂活動之英語角活動。為使活動開展得有聲有色，特成立活動專門小組，具體安排如下： 總負(fù)責(zé)：

負(fù)責(zé)活動的總策劃、總結(jié)、外事聯(lián)絡(luò)等任務(wù)。顧問：

負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)、監(jiān)督等任務(wù)。宣傳組：（各院系英語角各派一名學(xué)生協(xié)助）

負(fù)責(zé)活動前后的宣傳及活動中的專職拍照、錄相、活動材料的收集、整理、備案、英語角網(wǎng)站維護(hù)等任務(wù)。

考勤組：（各小組另選定一位學(xué)生協(xié)助）

負(fù)責(zé)在活動中對教師及學(xué)生的考勤任務(wù)。分區(qū)負(fù)責(zé)人：

黨員負(fù)責(zé)人：教師負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)每期活動的策劃、組織、總結(jié)等任務(wù)。教師組：外語系全體任課教師

負(fù)責(zé)協(xié)助分區(qū)負(fù)責(zé)人指導(dǎo)、執(zhí)行英語角活動等任務(wù)。

+++大學(xué)公共外語課部

2016年2月

附件二：

英語角活動方案（范例）

1、活動時間：

2、活動地點：

3、組織人員：

4、參加人員：

5、輔導(dǎo)教師：

6、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。（1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。（3）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。（4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，本英語角活動小組決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間： 初賽：自定 復(fù)賽：自定

3、比賽地點：

4、負(fù)責(zé)教師：

5、總策劃：

6、策劃小組：

7、特邀評委、嘉賓：

8、參賽要求：

（1）所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。（2）具備完整的演講稿，并要求上交。

（3）演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。

（4）演講時需脫稿演講。

9、賽程安排：

（1）初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）（2）復(fù)賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問

d現(xiàn)場觀眾抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

12、資金來源：

三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間：

3、比賽地點：學(xué)生活動中心

4、負(fù)責(zé)教師：

5、總策劃：

6、策劃小組：

7、特邀評委、嘉賓:。

8、參賽要求：

（1）所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。（2）參賽選手自備演唱歌曲配音碟。（3）演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則 b評委嘉賓介紹 c參賽選項手依次演唱 d評獎、頒獎典禮 e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

11、資金來源：

四、其它活動

1、英語學(xué)習(xí)交流會

在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：（1）瞬時記憶大比拼（游戲）

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。（2）單詞接龍（游戲）活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。

3、出版英語刊物

此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影

第二篇：大學(xué)英語角活動策劃書實用

西安財經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院

策

劃

書

信管0801班

一、活動背景：

進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

二、活動目的：

通過本次英語角活動，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動中，同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級凝聚力。

三、活動時間：

2009年4月16日【星期四】

四、活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1.提交申請活動策劃書 負(fù)責(zé)人：藍(lán)兵云

2.組織工作人員及同學(xué)們開展活動 負(fù)責(zé)人：

3.主持人：藍(lán)兵云計時員：

4.活動準(zhǔn)備實施物品 負(fù)責(zé)人：

5.活動紀(jì)律 負(fù)責(zé)人：

6.布置教室 負(fù)責(zé)人：

（二）活動主要環(huán)節(jié)

《一》主題討論

1.主持人介紹本次活動主題

Topic：WeCanLearnEnglishWell

A:WhyWestudyEnglish?

B:HowCanWeLearnEnglishWell?

2.全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開討論，最后派代表綜合闡述本組觀點。

3.主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

《二》日常表達(dá)的多種不同說法。

本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問，要求各組搶答，對于一個問題，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】

本環(huán)節(jié)兩人一組，每組限時2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個人看，另一個人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞，猜對多者優(yōu)勝。

（三）活動結(jié)束，主持人總結(jié)本次活動，并發(fā)放獎品。

五、經(jīng)費核算

1.單詞卡片及制作：2元

2.獎品：

元（筆記本，棒棒糖）15

第三篇：大學(xué)英語角活動

走進(jìn)英語殿堂 用心溝通你我

——記英語系“I SPEAK ENGLISH”主題英語角活動

為了提高廣大同學(xué)的口語交際能力，英語系于3月23日下午在D座舉辦了主題為“I speak english”的英語角活動。英語角活動作為英語系的特色活動，每隔周的周三都會如期舉辦，為廣大同學(xué)提供更多的交流機(jī)會。此次活動由英語系社團(tuán)部主辦，并邀請到外教``、英語系``老師、英語俱樂部的四名主創(chuàng)人員以及管理系、電氣系的同學(xué)們。此次活動的主要內(nèi)容有以下四點：

第一，外教和學(xué)生們互作自我介紹以此來增進(jìn)了解，拉近了彼此間的距離。

第二、大家暢所欲言談?wù)撝形鞣皆诖髮W(xué)的文化教育上的不同、關(guān)于中美保險的差異，并由此話題引申到中美文化的比較。

第三、外教``向同學(xué)們介紹她曾去過的一些國家的情況。首先介紹了法國，巴黎圣母院哥特式的建筑風(fēng)格以及埃菲爾鐵塔是巴黎的地標(biāo)。并且介紹了法國人的浪漫性情，還簡單扼要的說明了一些法國的特產(chǎn)香水、化妝品等。其次講解到德國，德國人嚴(yán)謹(jǐn)做事及守時觀念，并特別介紹了慕尼黑啤酒節(jié)的相關(guān)細(xì)節(jié)，引起了同學(xué)們的極大興趣，大家討論得十分激烈。最后介紹的是威尼斯，威尼斯是著名的“水上城市”，船是主要的交通工具，還有威尼斯的商業(yè)發(fā)達(dá)，地理位置的優(yōu)越和德國人擅于經(jīng)商。令在座的同學(xué)們未走出國門就能了解并感受到國外的風(fēng)俗人情。

通過本次英語角活動的開展，同學(xué)們的口語、聽力能力得到了鍛煉和提高，同時，拉近了學(xué)生與外教之間的距離。作為英語系的常項活動，英語角對于同學(xué)們來說是個鍛煉自我和展示自我的平臺，談?wù)摰脑掝}也都貼近生活、切合實際，并且為大家喜聞樂見，此次英語角的開展也使同學(xué)們受益匪淺。英語系也將繼續(xù)深入的開展此項活動，將同學(xué)們的口語交際能力提升一個新的高度。

第四篇：英語角活動策劃書

一 活動主題：my idol

二 活動目的：在我們的成長過程中，都會有自己崇拜的偶像。少年時代，我們崇拜科學(xué)家，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代，我們或許會崇拜歌手明星，感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟，對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題，讓大家交流自己對偶像的認(rèn)識與理解，交流偶像們的成長歷程。透過交流，我們會對偶像有新的感悟。

三 活動意義 通過用英語對偶像的成長歷程敘述，提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中，可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。

2使參加人員通過對偶像各個方面的認(rèn)識，樹立自己積極的人生目標(biāo)，通過偶像崇拜，激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情，更好地為自己的夢想奮斗。引導(dǎo)對偶像的正確認(rèn)識，我們應(yīng)該如何判定偶像，如何理性的崇拜。

四 活動時間：04月08日晚

五 活動地點：孔子廣場

六 活動對象：師大全體學(xué)生

七 活動流程

1主持人致歡迎詞。兩分鐘節(jié)目表演。三分鐘主持人介紹本次活動的主題及其意義，并簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘活動：tell us about your idol

大家踴躍發(fā)言，成員們說出自己崇拜的偶像的名字，并寫在黑板上。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘游戲：describe what you see

游戲規(guī)則：

在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組，一個人用英語描述卡片上寫的單詞，另一個人根據(jù)其描述猜出這個單詞。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽，以猜對單詞最多者為贏。游戲進(jìn)行三輪，每輪的第一名再進(jìn)行比賽，從而產(chǎn)生第一二三名，并給予獎勵。16分鐘演講隊成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問。20分鐘free talk:到場的成員劃分為5個小組，口語部的全體成員各自帶領(lǐng)一個小組進(jìn)行討論，帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機(jī)會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后，每個小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論，每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進(jìn)行點評。

23分鐘節(jié)目表演。3分鐘

9游戲：do what i say

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備一系列表示動作的單詞。以6人為一個小團(tuán)體，每次兩個團(tuán)體進(jìn)行比賽。由主持人說出單詞，團(tuán)體中的成員誰知道其含義的，快速站出來并做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一個成員。在說完5個單詞后，看哪一個團(tuán)體留下的成員最多為勝利的團(tuán)隊。游戲進(jìn)行兩次。6分鐘

10主持人總結(jié)本次活動，給到場成員一張小紙片，讓成員寫下對活動的感受，并予以收集。5分鐘

主持人致結(jié)束詞。1分鐘

活動結(jié)束

前期準(zhǔn)備

1秘書部：通知成員活動的開展。并在活動結(jié)束后收集成員們的反響。

2策劃部：完成策劃書。并統(tǒng)計所需的材料數(shù)。

3組織部：申請場地，器材。布置好會場。會后整理會場

4口語部：準(zhǔn)備主持人的串詞。準(zhǔn)備游戲的單詞。培訓(xùn)口語部的成員，教會他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開口說英語。

5宣傳部：出好海報。海報要求醒目簡潔

6外聯(lián)部：去拉贊助。拉一些小禮品來。

材料準(zhǔn)備

1白紙50張 彩色筆2支 黑板一塊

合計5元

2小蜜蜂2個 音響一套 燈光

xx年3月13日 英協(xié)策劃部

第五篇：英語角活動策劃書

策劃書

主題：happy english corner 內(nèi)容：包括猜迷比賽、小組討論和英語短劇表演

流程：

1、七點活動正式開始，主持人進(jìn)行介紹本次活動，再由大家進(jìn)行自我介紹

2、我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上寫有英文字母和句子，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說出一個單詞，然后用此單詞造一個句子，如果抽到句子就按句子中的要求去做（10分鐘左右）

3、say the words one by one 看看誰是最后的勝利者（一只青蛙掉進(jìn)水里，撲通）（10分鐘左右）

4、猜詞，每組抽取事先準(zhǔn)備好的紙條（把字條上的句子讀給大家）根據(jù)紙條上的句子猜出相應(yīng)的單詞，每組最多有一分鐘時間，猜錯者為大家表演表演節(jié)目。（20分鐘左右）

5、談?wù)撟约旱耐晟詈屯曜钣腥さ氖虑?。（可以分組討論）(20分鐘左右)

6、有英語角成員表演英語短劇the pocket money（10分鐘后左右）

7、活動一歌曲《far away from home》結(jié)束 時間：周一晚七點到九點 地點：三教307 道具：氣球，卡片，紙條，筆

人員安排：主持人兩名，迎接外教兩名，剩下布置會場 英語幽默短劇劇本The Pocket Money Scene1（At Salesman’s home）

N: In a dark dirty house, there lived a small, dirty salesman.He always makes unhealthy candies and sells them to the students.He has a lot of money now.But how does he make the candies? Oh, xu …… He is coming!S: Hello, do you know me? No? Oh, let me tell you.I’m the famous candy salesman at the school gate.My candies are very popular,(展示)，I don’t know why.The foolish students always come here.I’ll be a boss soon!Candy, money, candy, money……

Oops!It’s time to make candies now.(看表)First, put the flour on the table.Then, water, sugar, flour.(邊說邊做)Now press, press……

Oh, my dirty hands!Never mind!Just do it!(滿不在意的神情)Press, press……

Oh, my god!Never mind!Just do it!Press, press, the children will not know it , it’s OK,hehehe…… Now let me cut it into pieces!猜謎

I am something that every living person has seen, but no one will ever see me again? Yestoday What always goes up and never goes down?(什么東西只升不降？)age The more you take, the more you leave behind.What are they? Footsteps What is that which never existed and still has a name? Nothing Thirty – two white horses on a red hill, Now they go and now they stand still? Teeth 6.What letter is an animal ? bee What is as big as a horse but doesn't weigh anything? The horse's shadow.馬的影子

What can't be used until it's broken? Egg Which room has no doors, no windows? A mushroom.蘑菇

What begins with T, ends with T and has tea in it? A teapot.茶壺