第一篇：2-8-男生,女生主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

“男生,女生” 主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案

梅州中學(xué)

張瑜

活動(dòng)背景：

高一開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的共同學(xué)習(xí)已經(jīng)相互了解與熟悉，班級(jí)氣氛開(kāi)始變得輕松融洽，但在班級(jí)中出現(xiàn)了部分男女同學(xué)相處過(guò)密，開(kāi)始出現(xiàn)早戀的苗頭。而教師對(duì)男女同學(xué)交往的認(rèn)識(shí)和態(tài)度是幫助中學(xué)生建立正常的男女同學(xué)關(guān)系的前提，因此必須及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們正確掌握男女同學(xué)的相處之道?；顒?dòng)目的：

通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，在學(xué)生心中樹(shù)立良好的中學(xué)生形象，對(duì)男生女生的優(yōu)良品質(zhì)形成共識(shí)的同時(shí)讓學(xué)生能坦然面對(duì)和恰當(dāng)處理兩性關(guān)系，不能過(guò)早的陷入早戀影響自己的情緒和學(xué)習(xí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備有關(guān)高中階段男生、女生話題相關(guān)的知識(shí)，制作相關(guān)課件。

2、活動(dòng)前合理分組（分男生組、女生組、男女生組），布置任務(wù)。

3、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)（男生小組唱：男子漢；男女生小組唱：我還能孩子多久）活動(dòng)過(guò)程：

一、男女生形象討論篇：

1、教師導(dǎo)入：世間萬(wàn)物都分陰陽(yáng)，例如，山水也分陰陽(yáng)??人類(lèi)也一樣，因其生理、性格、氣質(zhì)等多種因素的差異而分為男女。男—陽(yáng)剛之美，女—陰柔之美（氣質(zhì)不同）。我們班有一群開(kāi)朗的男生，還有一群可愛(ài)的女生。每個(gè)人都對(duì)自己或他人有所期待，心中都憧憬著完美的形象。就讓我們把心目中理想的異性形象描畫(huà)出來(lái)好嗎？現(xiàn)在請(qǐng)男生組的同學(xué)描述你們心中的優(yōu)秀女生形象，女生組總結(jié)優(yōu)秀男生形象，男女生組準(zhǔn)備補(bǔ)充。

2、教師總結(jié)：

男生：要有深度的思想，寬廣的胸懷，堅(jiān)韌的意志，有堅(jiān)定的行動(dòng)，敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

女生：個(gè)性開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，能力不俗的氣質(zhì)女孩，相對(duì)單純的漂亮女孩，豐富內(nèi)涵的知識(shí)女孩，熱愛(ài)生活的健康女孩，談吐睿智的智慧女孩，勤儉持家的善良女孩，愛(ài)家顧家的普通女孩，孝敬長(zhǎng)輩的孝順女孩。

3、男生小組唱：《男子漢》（歌詞展示：堂堂男子 應(yīng)該將重任當(dāng)又如明燈 將光輝照四方洪流中 沖出誰(shuí)能擋抵柱是男兒漢永不怕浪！大丈夫大丈夫 默默地去干男兒漢男兒漢 意志要堅(jiān)剛危和困危和困 也要試闖闖試闖闖。。默默追默默趕默默地去干和誰(shuí)訴和誰(shuí)說(shuō)那滿(mǎn)肚凄傷豪情朗豪懷壯那怕對(duì)刀槍對(duì)刀槍。。良心 清操比日月光為憑良知 此身不畏染缸泥濘中 清溪水悠悠淌俯仰亦能無(wú)愧---男子漢大丈夫大丈夫 默默地去干男兒漢男兒漢 意志要堅(jiān)剛危和困危和困 也要試闖闖試闖闖。）

4、女生誦讀：純真的心 矜持的態(tài)度（矜持源于女人對(duì)自己深深的自信 ；持的女人智慧有思想、見(jiàn)解獨(dú)到、端莊大方；矜持的女人猶如一朵清香怡人的百合，舉手投足中都透著婉約與高雅，低吟淺笑間總能溢蕩出賞心悅目的溫和；矜持首先源于深深的自信，其次表現(xiàn)對(duì)一切事物的珍惜態(tài)度上，最后升華于淡泊感恩的一顆心。）

（本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目的：通過(guò)對(duì)理想異性形象的討論，讓學(xué)生樹(shù)立優(yōu)秀男生女生形象的同時(shí)很好的覺(jué)察自己，審視自己，從而更好的完善自我。）

二、男女生相處篇

1、教師導(dǎo)入：高中階段，渴望、喜歡與異性交往是心理發(fā)展的必然，男女生相互欣賞是很自然地事情，但我們選擇讀高中就是為了繼續(xù)深造，考上自己理想的大學(xué)，中學(xué)生心理處于發(fā)展階段，易沖動(dòng)，情感不穩(wěn)定、自制力差，因此在戀愛(ài)時(shí)極易感情用事做出沖動(dòng)的事情并最終影響學(xué)習(xí)乃至高考，這就要求高中生對(duì)情感問(wèn)題要有所抑制，有所收斂，而不是隨心所欲。所以，男女同學(xué)要避免走進(jìn)早戀的誤區(qū)，要建立純潔的友誼，才能相互促進(jìn)共同進(jìn)步。那么在高中階段男女同學(xué)的相處之道究竟是什么，請(qǐng)我們的小組談一下自己的看法。

2、學(xué)生發(fā)表看法，教師總結(jié)：男女同學(xué)相處之道一是自然處之，二是不越規(guī)矩?？傊袑W(xué)生要保持正常的人際交往和兩性交往，男女同學(xué)之間要保持純潔的友誼，要樹(shù)立真確的交往動(dòng)機(jī)，堅(jiān)持自然、大方、坦率的文明交往方式。

3、男女生合唱：我還能孩子多久

（歌詞展示：我還是個(gè)孩子，給我個(gè)擁抱好不好 不要嘲笑我的偶爾發(fā)脾氣和撒嬌 我還是個(gè)孩子，給我個(gè)kiss好不好 把友情愛(ài)情的分界線用力的擦掉 我還是個(gè)孩子，別生我的氣好不好 玩具給你糖果給你我還是愛(ài)你的 我還是個(gè)孩子，給我個(gè)電話好不好 雖然我臉上不屑口上隨便，可是心里好想要 大人們，沒(méi)什么了不起，滿(mǎn)了十八歲又怎樣我還能孩子多久，我的溫柔不夠 大人總喜歡把任性都沒(méi)收 我還能孩子多久，我力量不夠 頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng)，時(shí)間就要帶我走）

(本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目的：讓學(xué)生對(duì)異性交往有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立健康的異性交往觀念，形成正確的異性交往態(tài)度。)

三、結(jié)束寄語(yǔ)：

每種色彩，都應(yīng)該盛開(kāi)；每一個(gè)人都有權(quán)利期待，這是最好的未來(lái)。人的一生是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)程，沒(méi)有后悔藥可吃，生活的境遇是多變的，外面的世界很精彩。學(xué)生們應(yīng)該珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，正確處理男女同學(xué)的關(guān)系，在自己物質(zhì)精神上還不能為別人承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，不要急于采摘含苞未放的花朵，這樣會(huì)失去看到盛開(kāi)時(shí)的燦爛美好的機(jī)會(huì)。

第二篇：主題班會(huì)男生與女生

主題班會(huì)－男生，女生

課題：男生，女生

教學(xué)安排：一課時(shí)

一、導(dǎo)入主題

（幻燈一）

播放歌曲

（齊）同學(xué)們，老師們，大家好！（男）我是主持人：……（女）我是主持人……（齊）歡迎大家來(lái)到初一（14）班班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

（男）相信你們，會(huì)不枉此行——因?yàn)槲覀儼嗌嫌幸蝗簾崆殚_(kāi)朗、志存高遠(yuǎn)、勇敢正直的男生，大家說(shuō)是不是？

(女)別忘了，班上還有一群活波可愛(ài)、積極上進(jìn)、多才多藝的女生，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？

（男）……不知道你注意到一個(gè)有趣的事實(shí)沒(méi)有：男字七畫(huà)，女字三畫(huà)，男與女相加，剛好為整十，縱觀紛繁復(fù)雜的人類(lèi)社會(huì)，極目熙熙攘攘的蕓蕓眾生，其實(shí)只有倆種簡(jiǎn)單的組成，即男與女，男與女相加，便構(gòu)成了整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。

（女）對(duì)。萬(wàn)物分陰陽(yáng)，天地分乾坤。人類(lèi)也一樣，因其生理、性格、氣質(zhì)等差異而分為男和女。這看似簡(jiǎn)單，又很復(fù)雜。比如說(shuō)，有了差別，就有了高低較量。不信，我們看看男孩女孩們都是怎么說(shuō)的吧。

二、自由辯論 “男生強(qiáng)還是女生強(qiáng)”

（幻燈二）

（男；劉川、徐睿、唐晟、周胤翔）

（女；李佳瑞、付豪、孫齊陽(yáng)、）

（幻燈三

才藝大比拼）

我們女生能歌善舞------明朗獨(dú)舞

我們男生多才多藝，音樂(lè)方面也一把好手------薩克斯

我們女生成績(jī)好，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣在行―――書(shū)法 繪畫(huà)秀一秀

要說(shuō)到琴棋書(shū)畫(huà)，別說(shuō)我們不說(shuō)，光是下棋這一項(xiàng)，你們女生有誰(shuí)敢和王晨比一比，人家可是全國(guó)國(guó)際象棋第一名！

詩(shī)歌朗誦――《我是男子漢》

三、集思廣義（幻燈四）

剛才大家的一番唇槍舌戰(zhàn)非常精彩。不過(guò)看來(lái)，打了個(gè)平手。不如這樣，我們聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。你們認(rèn)為男生強(qiáng)還是女生強(qiáng)？

（大家發(fā)言：男生和女生其實(shí)在很多方面都各有千秋，男生擅長(zhǎng)抽象思維，女生偏向于形象思維，大家在不同的領(lǐng)域自然會(huì)各有建樹(shù)）

對(duì)，我們應(yīng)該正確的看待男生、女生的差異，就不會(huì)刻意求全，庸人自擾了。那么，同學(xué)們心目中男生÷女生是什么樣的呢？

四、圖文并茂

（幻燈 五）

下面，就讓我們用手中的筆來(lái)描繪出心目中的完美形象。請(qǐng)大家自由展示自己的作品，并加以你的文字說(shuō)明。（學(xué)生自由發(fā)言）

（女）……聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，你有什么感受？（幻燈六 完美形象）

（男）恩，大家都有自己的標(biāo)準(zhǔn)，講得也都符合實(shí)際，被欣賞的男生概括而言就是要有 講信用，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于關(guān)心他人，詼諧幽默，不計(jì)較小枝小節(jié)的豁達(dá)等素質(zhì)。

（女）那被欣賞的女生呢，臉上要有笑容，要溫柔大方，活波而不瘋癲，穩(wěn)重而不呆板，愛(ài)干凈，不做作，有性格，剛強(qiáng)自信，具有時(shí)代感。五

反向比較（幻燈七）

有這么些優(yōu)點(diǎn)的男生女生，當(dāng)然會(huì)讓所有的人都喜歡、欽佩。但是，在生活中，人不可能十全十美，如果缺點(diǎn)被無(wú)限放大的話，還會(huì)招來(lái)非議。下面請(qǐng)大家欣賞一個(gè)小品，看看小品中的男生，女生。

（小品 《課上，課下》 上課前，偷喝飲料，上課時(shí)，打磕睡 說(shuō)話 擾亂課堂，嘩眾取寵，貼字條，下課后，吵架，女孩哭）大家議論，七嘴八舌：（幻燈八）你喜歡小品中的男生嗎？為什么？

沒(méi)禮貌，亂動(dòng)別人的東西，不愛(ài)學(xué)習(xí)，嘩眾取寵（顯擺 引起別人注意，鼠不知只會(huì)更加破壞自己的形象），惡作劇，小氣，油腔滑調(diào)，沒(méi)正義感（助紂為虐）

（女）希望我們班的男生都不要是這個(gè)樣子。小品還沒(méi)完呢，請(qǐng)大家接著往下看（陳上場(chǎng)，打抱不平，撕本子，打？男生倒地）

大家討論：你喜歡小品中后來(lái)這個(gè)女生嗎？為什么？

暴力，脾氣暴躁，憑著好男不跟女斗，仗勢(shì)欺人 男生不反抗是因?yàn)槲覀冇酗L(fēng)度 那么，如果你是小品中的人物，你會(huì)怎么做？（學(xué)生自由發(fā)言）下面讓我們繼續(xù)看完小品結(jié)尾。（化干戈為玉帛。）七

集思廣義

怎樣才能和諧相處？（幻燈九）互相尊重，關(guān)心愛(ài)護(hù)，文明交往 八

真誠(chéng)互動(dòng)

（幻燈十）

要尊重別人，首先要知道人與人是有差異的，尊重別人的個(gè)性和愛(ài)好。眼睛要看到別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足。下面，就讓我們張大眼睛，看看身邊的好人好事，大聲的對(duì)你欣賞的同學(xué)說(shuō)一句贊美的話吧！

九 班主任寄言

（幻燈十一）同學(xué)們由于時(shí)間的關(guān)系，我們的發(fā)言只能到此結(jié)束。我們相信班上還會(huì)出現(xiàn)更多優(yōu)秀的男生，女生！最后，有請(qǐng)我們的班主任老師講話。老師總結(jié)，要求大家握手，傳遞真誠(chéng)。十 班會(huì)尾聲

（幻燈十二）

（有時(shí)間九唱，沒(méi)時(shí)間就算了）齊唱《朋友》，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

祝福我們班的男生女生攜起手來(lái)，和睦相處，共創(chuàng)14班美好的明天。今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：男生,女生---青春期異性同學(xué)交往主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

男生，女生

---青春期異性交往主題班會(huì)課教案

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：

青春期是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入青春期，中學(xué)生的生理和心理都產(chǎn)生了很大的變化，很多同學(xué)樂(lè)意與異性交往，熱心與異性同學(xué)一起參與學(xué)習(xí)、討論、班級(jí)活動(dòng)等。男生在女生面前，往往表現(xiàn)出健壯、剛強(qiáng)、寬容大度；女生在男生面前，則表現(xiàn)出溫柔、親切、熱情，這是正常的心理表現(xiàn)。但我們有些同學(xué)不能正確處理與異性同學(xué)之間的關(guān)系,嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的交往和學(xué)習(xí)。為了幫助學(xué)生形成正確的異性交往觀念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正常、積極的與異性同學(xué)交往，我特地設(shè)計(jì)了這堂課。

教學(xué)目標(biāo)：

一、幫助學(xué)生了解青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)，明確異性交往的需要。

二、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立恰當(dāng)?shù)漠愋越煌脑瓌t和方法，并用以指導(dǎo)自己的異性交往行為。

教學(xué)過(guò)程：

導(dǎo)入：畫(huà)一畫(huà)： 一座山，一條河，一個(gè)男生，一個(gè)女生。。。

問(wèn)題：男女生的交往，是排斥還是吸引？

了解心理學(xué)上的異性效應(yīng)：某中學(xué)組織同學(xué)外出野餐。第一天，老師讓女男同學(xué)分席而食，結(jié)果是男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽，女生則嬉笑吵鬧，同樣杯盤(pán)狼藉。

第二天，老師讓同學(xué)男女合席而食，則出現(xiàn)了另一番風(fēng)情：男生個(gè)個(gè)彬彬有禮，你謙我讓?zhuān)笥芯语L(fēng)度；女生則個(gè)個(gè)細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅，大有淑女風(fēng)韻。

活動(dòng)一：分組討論，認(rèn)識(shí)自己： 結(jié)合漫畫(huà)、聯(lián)系實(shí)際舉例說(shuō)明你欣賞的男生，女生各有什么樣的特點(diǎn)？不喜歡的男生、女生又是什么樣的呢？

總結(jié)：（1）男生女生交往的意義：

（2）男生女生交往的原則：

a.態(tài)度自然大方

b.把握交往分寸

c.注意交往方式、場(chǎng)合

活動(dòng)二： 當(dāng)當(dāng)“小大夫”，診斷病情，開(kāi)出處方： 下面幾種交往中，存在什么樣的問(wèn)題？

活動(dòng)三： 體味青春滋味，哪種做法合適？ 我們?nèi)绾翁幚碜约旱那楦校?/p>

(1)慎重對(duì)待，理智處理，學(xué)會(huì)拒絕；（2）學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

總結(jié)：老師寄語(yǔ)：

男女同學(xué)在生理和心理之間都是有差異的。通過(guò)正常的交往活動(dòng)可以增加相互間的了解，這不僅可以消除神秘感且可以使男女同學(xué)對(duì)異性的好奇心和向往轉(zhuǎn)變?yōu)樵谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中的相互關(guān)心、幫助和體貼，從而共同進(jìn)步。

因此，我們要把握交往的尺度，建立起健康向上的異性友誼。

欣賞歌曲《一起走過(guò)》，希望男生、女生能一起努力，把握今朝，共同走過(guò)美好的青春歲月！

紅桂中學(xué)張芳

第四篇：男生,女生向前沖--班會(huì)主題

男生，女生向前沖------114班主題班會(huì)

? 班會(huì)主題：男生、女生向前沖

? 班會(huì)目的：通過(guò)一系列的活動(dòng)讓大家正確認(rèn)識(shí)到男生和女生的優(yōu)勢(shì)，從而促進(jìn)男女之間的友誼。

? 班會(huì)內(nèi)容：

師：同學(xué)們，大家好！很高心小李老師能夠成為這臺(tái)班會(huì)的主持人，今天我們班會(huì)的主題是什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生回答）恩，對(duì)，今天啊，我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)男生和女生。相信你們，會(huì)不枉此行——因?yàn)槲覀儼嗌嫌幸蝗簾崆殚_(kāi)朗、志存高遠(yuǎn)、勇敢正直的男生，大家說(shuō)是不是？當(dāng)然也別忘了，班上還有一群活波可愛(ài)、積極上進(jìn)、多才多藝的女生，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)？（女生齊答：對(duì)）既然大家都這么棒，那我們就自己給自己來(lái)點(diǎn)掌聲，好不好？掌聲不夠熱烈呀.再來(lái)一遍。好，咱們廢話少說(shuō)，正式進(jìn)入班會(huì)環(huán)節(jié)。

首先，是環(huán)節(jié)一部分，老師相信除了剛剛老師夸獎(jiǎng)咱們男生女生的那些優(yōu)點(diǎn)之外啊，肯定還有更多其他的優(yōu)點(diǎn)，所以，第一環(huán)節(jié)是“夸夸大百科” ★ 環(huán)節(jié)一：夸夸大百科。（5分鐘）

這一環(huán)節(jié)，男生，女生自己各自舉手發(fā)言，男生夸夸男生們的優(yōu)點(diǎn)，女生夸夸女生們的優(yōu)點(diǎn)。老師想看看男生和女生那個(gè)更棒。（男女生各自回答）哇，真是讓老師大開(kāi)眼界呀。大家都說(shuō)出了那么多優(yōu)點(diǎn)。但是老師現(xiàn)在還沒(méi)有辦法分辨男生和女生誰(shuí)更棒。那現(xiàn)在進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)“同桌的你” ? 環(huán)節(jié)二:同桌的你（5分鐘）

這一環(huán)節(jié)，老師提問(wèn)，被問(wèn)者以最快的速度在5秒內(nèi)回答：（其他同學(xué)當(dāng)裁判，看她有沒(méi)有超過(guò)五秒，超過(guò)五秒的同學(xué)要給大家講個(gè)笑話）

1、同桌最喜歡吃什么

2、同桌最喜歡穿什么顏色的衣服

3、同桌愛(ài)臭美嗎？

4、同桌最喜歡聽(tīng)那個(gè)明星的歌

5、同桌今天穿了什么顏色的衣服

6、同桌最喜歡和誰(shuí)一起玩

7、如果你的同桌哭了，你會(huì)怎么安慰他（她）

8、同桌最喜歡做什么動(dòng)作或姿勢(shì) 這個(gè)環(huán)節(jié)呢，主要是想看看你對(duì)你的異性同桌了解多少。同時(shí)呢，也讓其他的同學(xué)來(lái)了解了解你可愛(ài)的同桌。

好啦，現(xiàn)在大家拿出一張紙，在這張紙上寫(xiě)上你覺(jué)得比較受歡迎異性的性格。寫(xiě)完后，每組的第一個(gè)同學(xué)收集起來(lái)交給我。（開(kāi)始念幾張，讓大家聽(tīng)聽(tīng)）★ 現(xiàn)在開(kāi)始我們班會(huì)活動(dòng)里面最受歡迎的一項(xiàng)活動(dòng)：故事環(huán)節(jié)，大家認(rèn)真聽(tīng)，等等老師會(huì)喊同學(xué)回答幾個(gè)問(wèn)題，回答對(duì)的小朋友就可以參加后面的游戲環(huán)節(jié)。（講故事）（15分鐘）

大家喜不喜歡做游戲？（喜歡）

那下面進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)?！?5分鐘）? 環(huán)節(jié)四：球球?qū)?duì)碰

游戲規(guī)則：每組10個(gè)小朋友，每人發(fā)一個(gè)小勺子，把勺子的尾部咬在嘴里，勺子上會(huì)放有一個(gè)乒乓球，第一個(gè)小朋友要咬著勺子從原點(diǎn)跑到目的地后再回到原點(diǎn)，并把球放到第二個(gè)人的勺子里（注意：交換球的時(shí)候，不能用手，只能用勺子倒進(jìn)另一個(gè)勺子）

好了，通過(guò)這個(gè)游戲，咱們發(fā)現(xiàn)其實(shí)男生，女生都是一樣的棒。不知道大家注意了沒(méi)有：男字的結(jié)構(gòu)為“日”和“力”代表的是力量。

男生勇敢、大方、幽默、責(zé)任心強(qiáng)、心胸寬廣、樂(lè)于助人…… 女生文靜、善良、活潑、好學(xué)上進(jìn)、細(xì)心踏實(shí)、禮貌待人……

‘男’字有七畫(huà)，‘女’字有三畫(huà)，加在一起就是十畫(huà)，這意味著男生女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，就能夠十全十美，什么事都好辦了?！?/p>

? 環(huán)節(jié)五：班主任寄言

同學(xué)們由于時(shí)間的關(guān)系，我們的發(fā)言只能到此結(jié)束。我們相信班上還會(huì)出現(xiàn)更多優(yōu)秀的男生，女生！最后，有請(qǐng)我們的班主任老師講話。

老師總結(jié)，要求大家握手，傳遞真誠(chéng)。★ 班會(huì)尾聲

（有時(shí)間就唱，沒(méi)時(shí)間就算了）齊唱《朋友》，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。祝福我們班的男生女生攜起手來(lái)，和睦相處，共創(chuàng)114班美好的明天。今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：陽(yáng)光男生優(yōu)雅女生主題班會(huì)教案

主題班會(huì)教案

陽(yáng)光男生

優(yōu)雅女生

一、教學(xué)目標(biāo)

（一）幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)男女的生理、心理和行為的差異。

（二）引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和接納自己的性別角色，并準(zhǔn)確地扮演性別角色。

二、教學(xué)要點(diǎn)

（一）教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和接受自己的性別角色。

（二）教學(xué)難點(diǎn)：如何幫助學(xué)生分析社會(huì)對(duì)性別角色的期盼，以及角色扮演和自我個(gè)性之間的關(guān)系。

三、教學(xué)過(guò)程

（一）熱身運(yùn)動(dòng)：

1、男女對(duì)抗賽（1）掰手腕（2）繞口令

（二）大家談

大家談：男女生分組討論，男生說(shuō)出心目中理想的女生應(yīng)具備什么特質(zhì)；女生說(shuō)出心目中理想的男生應(yīng)具備什么特質(zhì)。從而使學(xué)生達(dá)到正確認(rèn)識(shí)自己的性別角色。

陽(yáng)光男孩

如果能讓你身邊的人因?yàn)槟愕男θ荻械绞嫘模驗(yàn)槟愕男袨槎鞓?lè)，那你就可以算是個(gè)陽(yáng)光男孩了！

凡事總能樂(lè)觀處之,對(duì)待他人能經(jīng)常微笑,瀟灑,風(fēng)趣幽默,給人的第一印象就像和煦的陽(yáng)光照在身上

熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力，愛(ài)好豐富。

陽(yáng)光男孩十大標(biāo)準(zhǔn)： 衣著整潔 體魄強(qiáng)健 舉止穩(wěn)重 堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著 寬容豁達(dá) 幽默風(fēng)趣 樂(lè)觀開(kāi)朗 禮貌教養(yǎng) 有責(zé)任感 照顧弱小 魅力女生

魅力女生體現(xiàn)在自然的美、心靈的美。

在個(gè)個(gè)生活上，穿著干凈、整潔、大方，給人以自然舒適之感。魅力女生的精神面貌正是新一代女生的精神風(fēng)貌——充滿(mǎn)朝氣和活力。

（三）案例分析

附錄：

案例一 小云是一名初一的女生，自從上初中后，她就陷入煩惱之中。小學(xué)的時(shí)候，她特別喜歡打球，喜歡在操場(chǎng)上盡情玩耍，快速的跑動(dòng)。可是現(xiàn)在每當(dāng)這么做的時(shí)候，都會(huì)招來(lái)別人的議論紛紛，同學(xué)都勸她不能跟男生一樣，要學(xué)會(huì)穩(wěn)重一些。父母也多次批評(píng)她舉止不像女孩的樣子，她無(wú)法適應(yīng)這種變化，她很想和男生一樣在操場(chǎng)上自由自在，她希望可以想做就做，沒(méi)有很多的束縛，所以她想如果她是男生就好了，一切問(wèn)題都沒(méi)有了。你覺(jué)得她這個(gè)想法對(duì)嗎？

案例二 小維最近很苦惱，上課也沒(méi)有辦法集中精神。原因是他們班的男生都不喜歡和他一起玩，嫌他膽小，愛(ài)哭。不久前，學(xué)校打

預(yù)防針，就只有他和另一個(gè)女生嚇哭了，他被譏笑說(shuō)是一個(gè)小娘們。每次和同學(xué)玩游戲，輸了他都要耍賴(lài)，為自己找借口，不愿意接受懲罰，所以男同學(xué)就漸漸的不理他了。他很苦惱，他想能夠和其他男生做好朋友，參加他們的活動(dòng)，你可以幫幫他嗎？你覺(jué)得他應(yīng)該怎么做呢？

（四）觀看視頻

通過(guò)視頻觀看讓學(xué)生學(xué)到優(yōu)雅女生的特質(zhì)，讓全班同學(xué)領(lǐng)悟到不論男女，得體的著裝、優(yōu)雅風(fēng)度的舉止給自己會(huì)帶來(lái)的好處。

（五）小結(jié)：

通過(guò)班會(huì)學(xué)生有意識(shí)的進(jìn)行自我探索，深刻認(rèn)識(shí)自身性別的優(yōu)勢(shì)以及劣勢(shì)，大家都可以辨證的看待性別角色特征，同時(shí)對(duì)于自身的性別產(chǎn)生客觀的看法。增加了性別角色自豪感，產(chǎn)生性別認(rèn)同感的積極體驗(yàn)。在此次班會(huì)中同學(xué)能夠各抒己見(jiàn)，表明自己的立場(chǎng)觀點(diǎn)，進(jìn)行思想的交流，促進(jìn)不同觀點(diǎn)之間的相互理解融合，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知上的發(fā)展，達(dá)到辨證的看待自身的優(yōu)勢(shì)與不足。通過(guò)班會(huì)大家深刻認(rèn)識(shí)自己性別角色的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到男女同樣有自己的厲害之處，體會(huì)自身性別帶來(lái)的積極體驗(yàn)，在情感上認(rèn)同自己的性別角色。希望同學(xué)們今后真正做過(guò)陽(yáng)光的男生，優(yōu)雅的女生。