第一篇：《財務會計綜合實訓》教學大綱精選版

tryt 《財務會計綜合實訓》教學大綱

一、財務會計實訓的性質(zhì)、目的和任務

《財務會計》屬于會計專業(yè)主干課程，是一門實踐性、操作性較強的課程，實訓是對《財務會計》課程內(nèi)容的進一步完善和必要的補充。《財務會計實訓》是為了縮短理論與實際的距離，加深對會計理論的理解，培養(yǎng)會計操作能力，是驗證熟悉掌握會計方法的一種教學方法，同樣也是檢驗會計核算知識是否掌握的最佳方式。通過本實訓，可以使學生全面掌握會計各項技能，并運用這些技能熟練地處理各種業(yè)務。它對于完成《財務會計》課程教學任務，提高課程教學質(zhì)量具有重要作用。其目的是保證會計教學質(zhì)量，實現(xiàn)高職會計類專業(yè)的培養(yǎng)目標──培養(yǎng)應用型會計人才。實訓從原始憑證、記賬憑證、會計賬簿、會計報表等會計資料的填制、審核、裝訂練習入手，強化學生的技能訓練，培養(yǎng)和提高學生的實際動手操作能力，激發(fā)學生的學習興趣，促進理論與實踐的結合，借以強化和鞏固理論知識，不斷提高學習效率，是《財務會計》教學必不可少的

二、財務會計實訓的內(nèi)容與要求

（一）財務會計實訓的內(nèi)容：

財務會計實訓共兩部分：第一部分為校內(nèi)模擬實訓，包括單項模擬實訓和流程模擬實訓；第二部分為校外實踐，包括社會實踐和社會調(diào)查。單項實訓包括貨幣資金和應收款項實訓、材料采購與付款核算實訓、材料按實際成本計價核算實訓、資產(chǎn)負債表的編制實訓、利潤表的編制實訓、現(xiàn)金流量表的編制實訓等；流程實訓和社會實踐可在《財務會計》課程學完之后ghgh

tryt 進行；社會調(diào)查可以安排在每個假期進行。

（二）總體要求：

1．熟悉會計的相關法規(guī)及制度：會計的相關法規(guī)與制度是進行會計核算行為的依據(jù),也是約束會計核算行為的準繩。會計的相關法規(guī)及制度主要包括：會計法、會計準則、會計制度等。

2．會計模擬實訓的賬務處理要符合會計核算原理、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎工作規(guī)范》。

（三）單項模擬實訓的具體內(nèi)容與要求：

通過各單項模擬實訓，了解各項經(jīng)濟業(yè)務仿真的原始憑證，掌握相關業(yè)務記賬憑證的編制，總賬與明細賬的登記,資產(chǎn)負債表和利潤表的編制，加強對各種經(jīng)濟業(yè)務的賬務處理能力。

實驗實訓環(huán)節(jié)要求 ：

虛擬一個會計主體練習工業(yè)企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務的操作，在練習的過程中應做到：

1、嚴格要求，著意培養(yǎng)學生嚴肅認真、一絲不茍的職業(yè)道德與作風，培養(yǎng)他們兢兢業(yè)業(yè)、實事求是的工作態(tài)度。

2、嚴格訓練，使學生掌握和提高財務會計及成本計算的基本技能。

3、聯(lián)系實際，把課堂所學的理論知識，變成自己的實際工作能力。

4、撰寫實驗報告，提高學生的理論水平，提高分析、解決問題的能力。

5、作好實驗前的準備；

6、除基本業(yè)務操作外，憑證的裝訂、保管也應作為實習內(nèi)容；

7、實驗應建立嚴格的考勤制度。

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三、學時 32學時

四、適用對象 會計電算化專業(yè)

五、實訓內(nèi)容

實訓一 填制原始憑證（2學時）

（一）、實訓目的

熟悉會計工作中常用原始憑證的格式、內(nèi)容及其用途，掌握原始憑證的填制方法。

（二）、實訓內(nèi)容

1、支票、收據(jù)的填制

2、收料單、領料單的填制

3、普通發(fā)票、增值稅專用發(fā)票的填制 審核實訓一填制的原始憑證

（三）、步驟

1支票（進賬單）主要審核支票種類是否正確，是否用碳素墨水書寫，支票內(nèi)容、開戶行名稱、簽發(fā)人賬號、收款人是否正確，用途是否真實，大小寫金額是否一致，存根與正本是否相符，有無更改，公章和名章是否蓋全。2借款單主要審核大小寫金額是否一致，審批人和借款人是否簽字。3收據(jù)主要審核交款人、款項內(nèi)容是否正確，大小寫金額是否一致，現(xiàn)金收訖章是否加蓋。

4發(fā)票主要審核是否印有稅務局監(jiān)制章，購貨單位、商品或勞務名稱、金額ghgh

tryt 計算是否正確，大小寫金額是否一致，公章是否加蓋。

5收料單主要審核驗收是否及時，其內(nèi)容是否與發(fā)票一致，驗收人是否簽字。6領料單主要審核金額計算是否正確，簽字是否齊全；限額領料時，每次實領數(shù)量與金額計算是否正確。

（四）、常見問題

1、審核原始憑證的填制是否正確、完整和合法。發(fā)現(xiàn)填制有誤，退給填制人予以更正。

2、同學之間相互審核。

實訓

二、填制記賬憑證（4學時）

（一）、目的

掌握記賬憑證的填制方法。

（二）、內(nèi)容

根據(jù)實訓一填制的原始憑證，填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。

（三）、步驟

1、審核原始憑證（從略）

2、按序號，逐筆填制記賬憑證

（1）記賬憑證、各種賬簿和會計報表，必須用藍黑墨水或碳素墨水書寫。（2）確定每筆業(yè)務的內(nèi)容、應填制的記賬憑證種類、填制日期和會計分錄。（3）記賬憑證內(nèi)容按下列順序填寫：總號、分號、日期、摘要、分錄、注銷金額欄空行、填寫人民幣符號及合計數(shù)、附件張數(shù)、填制人簽字或蓋章。記賬憑證的填制日期，一般要填寫原始憑證的填制或取得的日期。（4）記賬憑證按其種類自1號起分別編號，同時加編總號。（也可按自然ghgh

tryt 編號）

（5）金額欄如有空行，劃一斜線或“S”線注銷。對于轉(zhuǎn)賬憑證，只注銷貸方空行。

（6）合計金額前應寫人民幣符號“￥”，對于只有一行記錄的記賬憑證，也應填寫合計金額。設有借貸兩個金額欄的轉(zhuǎn)賬憑證，借貸兩方都要填寫合計金額，并各寫一個人民幣符號。

（7）憑證內(nèi)容填寫完畢，檢查有無填寫錯誤。如果有誤，應當重新填制。經(jīng)查無誤或更正后，在填制人（學生本人）處簽字或蓋章。其他人員暫不簽字。

（8）每一筆業(yè)務的記賬憑證填制完畢。把原始憑證附在記賬憑證后面，依左上角理齊，用回形針別左上角。

實訓

三、貨幣資金和應收款項的核算（10學時）

（一）目的

通過本實訓，使學生熟悉銀行結算憑證，明確結算業(yè)務的工作程序，掌握有關票證的填制和審核方法，以及貨幣資金和應收款項的核算方法。掌握銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制方法。

（二）內(nèi)容與步驟

1、開設應收賬款、庫存現(xiàn)金、銀行存款、其他應收款、其他貨幣資金的明細賬、日記賬及總賬。

2、根據(jù)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務填制記賬憑證，并順序逐筆登記有關的總賬和明細賬，月終結賬。

3、編制科目匯總表，匯總登記現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金總賬、月終ghgh

tryt 結賬。

4、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。實訓四 存貨的核算（8學時）

（一）目的

通過本實訓，使學生熟悉發(fā)票、入庫單、出庫單等原始憑證，明確材料采購與付款業(yè)務的工作程序，掌握材料采購業(yè)務、付款業(yè)務的核算方法。熟悉外購原材料按實際成本計價核算的程序，掌握設置原材料各級賬簿并正確登記的方法，掌握填制“收料單”、“領料單”、“發(fā)料憑證匯總表”等原始憑證并進行相關賬務處理的方法。

（二）內(nèi)容與步驟

1、開設原材料、在途物資、存貨跌價準備明細賬。

2、按照月末一次加權平均法計算發(fā)出材料的單價

3、期末計提存貨跌價準備，登記有關賬簿

4、根據(jù)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證、記賬憑證，并順序逐筆登記有關的總賬和明細賬，月終結賬 實訓五

資產(chǎn)負債表的編制(4學時)

（一）、實驗目的

通過實驗熟練掌握資產(chǎn)負債表的基本結構和編制要求，掌握資產(chǎn)負債表編制的基本方法。(二)、實驗內(nèi)容

12月31日全部總分類科目和有關明細科目余額見教材

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（三）、實驗步驟

1、直接根據(jù)總分類賬戶余額填列。大多數(shù)報表項目都可以根據(jù)總賬余額直接填列。如“其他應收款”、“固定資產(chǎn)原價”、“累計折舊”、“應付工資”、“應交稅金”、“應付利潤”、“實收資本”等項目。

2、根據(jù)若干個總分類賬戶余額分析計算填列。如“存貨”、“貨幣資金”等項目。

3、根據(jù)若干個明細分類賬戶余額分析計算填列。如“應收賬款”、“預收賬款”、“預付賬款”、“應付賬款”等項目。

4、根據(jù)總分類賬戶余額扣減期限有1年內(nèi)的金額后填列，期限在1年內(nèi)的，一般在對應的流動項目內(nèi)反映。如“長期債權投資”、“長期借款”、“應付債券”、等項目。

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六、利潤表的編制(4學時)

（一）、實驗目的

通過實驗熟練掌握利潤表的基本結構、編制要求和編制的基本方法。

（二）、實驗內(nèi)容 利潤表的編制

（三）、實驗步驟

1、根據(jù)賬戶發(fā)生額分析填列

除“其他業(yè)務利潤”項目應根據(jù)“其他業(yè)務收入”、“其他業(yè)務支出”科目的發(fā)生額分析填列外，“主營業(yè)務收入”、“主營業(yè)務成本”、“營業(yè)稅金及附加”、“主營業(yè)務利潤”、“銷售費用”、“管理費用”、“財務費用”、“投資收益”、“補貼收入”、“營業(yè)外收入”、“營業(yè)外支ghgh

tryt 出”、“所得稅”，應根據(jù)相關科目發(fā)生額直接填列。

2、根據(jù)報表項目間的關系，計算填列

主營業(yè)務利潤 = 主營業(yè)務收入-主營業(yè)成本-主營業(yè)務稅金及附加 營業(yè)利潤 = 主營業(yè)務利潤+其他業(yè)務利潤-營業(yè)費用-管理費用-財務費用 利潤總額 = 營業(yè)利潤+投資收盜+補貼收入+營業(yè)外收入-營業(yè)外支出 凈利潤 = 利潤總額-所得稅

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第二篇：財務會計綜合實訓

《會計模擬實訓》課程實訓教學大綱

1．課程名稱：財務會計 2．課程學時/學分：144 3．實訓總學時：120 4．先修課程：《基礎會計學》、《成本會計》《財務會計》 5．適用專業(yè)：會計

6．考核形式：完成經(jīng)濟業(yè)務的實際操作 7．教學環(huán)境：在專業(yè)教師的指導下完成

8．實訓教材：《會計模擬實訓》，肖長中主編。

一、實訓目的

《會計模擬實訓》課程是《財務會計》的課內(nèi)實訓，主要目的是通過模擬實訓，使學生能夠系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會計制度和企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練，使學生能夠?qū)媽I(yè)知識和會計實務有機地結合在一起，真正掌握填寫原始憑證的方法、各種業(yè)務的處理及記賬憑證的填寫方法、賬薄的處理及賬簿的登記方法、各種報表的編制方法等。同時，使學生在通過與崗位要求完全相同的實訓操作中，培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)素質(zhì)、形成工作能力，為即將從事的會計工作打下堅實的基礎，成為理論與實際相結合的會計專業(yè)人才，也培養(yǎng)、訓練了學生運用所學知識分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等，提高他們的綜合素質(zhì)。

《會計模擬實訓》課程實訓的教學任務可概括為以下五個方面：

1、鞏固理論知識，促使學生在仿真的環(huán)境里將基礎理論知識與實踐相結合，加深對會計理論知識的理解。

2、訓練學生的基本會計技能，促使學生掌握會計核算的基本方法，并能熟練地、正確地加以運用。在實訓操作時學生要結合所學理論知識，依據(jù)教材所提供的會計資料，用科目匯總表賬務處理程序進行操作練習，以加深理解賬務處理程序的理解。

3、對于實訓操作過程中缺少的原始憑證、表格等，由學生自己設計、配置，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，促使學生強化自身基本功的訓練，提高實際動手能力，并對會計核算過程（即會計環(huán)節(jié)）有一個全面的認識，為今后學習專業(yè)會計打下基礎。

4、學習簡單的財務分析，提高學生的財務意識和寫作水平，加深學生對企業(yè)會計制度、準則的理解；

5、本課程是一門獨立的財務會計驗證性實訓課程，在實訓的過程中強調(diào)會計實訓業(yè)務內(nèi)容的代表性、特殊性以及強調(diào)對學生分析問題、解決問題、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

6、體驗會計工作，陶冶會計職業(yè)道德。

4、體驗會計工作，陶冶職業(yè)道德。通過會計實訓，使每一個實訓者進入會計角色，行使會計法所賦予會計人員的權限，履行會計職責。作為一名會計工作人員，除具備一定的專業(yè)知識、專業(yè)技能外，還要有很強的法制觀念、良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍，對業(yè)務精益求精。

二、實訓要求

1.財務會計實訓主要是基本技能的訓練，學生在實訓中要態(tài)度認真、虛心請教、保持實訓教室的清潔和衛(wèi)生。

2．在實訓過程中，對會計用品，如：原始憑證、記賬憑證、會計賬簿等，必須仿真，使學生在實訓時有真實感。

3．實訓指導教師包括兩部分，一部分是學校的專職指導教師，另一部分是外聘的兼職指導教師，指導教師與學生的比例應保持在1：20為宜。

4．在實訓過程中，指導教師必須在場，隨時解決學生在實訓過程中遇到的問題，保證實訓能有條不紊地進行。

5．實訓結束后，學生必須撰寫實訓報告，總結實訓心得和體會，提出實訓中存在的問題。指導教師對學生完成的實訓資料和實訓報告，給予客觀公正的評價，并折合成實訓成績計入本課程學期總成績。

三、實訓內(nèi)容

《會計模擬實訓》——手工會計模擬實訓教學大綱

四、實訓時間安排

實訓安排在第五學期的第1周至第20周，會計手工模擬實訓120個課時。

五、實訓場地安排

《會計模擬實訓》的是課內(nèi)實訓，采用手工實訓的方式，在會計手工實訓室完成。

六、實訓工具

1、原始憑證（包括銀行結算憑證、增值稅發(fā)票、收（發(fā)）貨單、盤點表等）；

2、通用記賬憑證或收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證；

3、三欄式、多欄式和數(shù)量金額式賬頁；

4、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬；

5、會計報表，主要是資產(chǎn)負債表、利潤表等；

6、會計憑證的封底、封面等；

7、裝訂工具，包括裝訂機、針、線、膠水等；

8、會計科目章、印臺、印章等；

9、《會計模擬實訓》、會計業(yè)務流程圖等；

10、其他耗材等。

11、計算機及其輔助設備

七、考核內(nèi)容和方式

（一）《會計模擬實訓》——手工會計模擬實訓考核方法 考核內(nèi)容：用手工獨立完成整套賬目處理，考核辦法：實地操作 成績評定：采用實本實訓的成績?yōu)闈M分100分，成績評定根據(jù)學生的學習態(tài)度和完成的實訓資料質(zhì)量來進行。具體包括：

1．原始憑證的設計質(zhì)量10分 2．記賬憑證的編制質(zhì)量20分 3．賬簿的完成質(zhì)量20分 4．報表的編制質(zhì)量20分 5．書寫質(zhì)量10分

6．會計檔案的整理與裝訂10分 7．實訓小結10分

實訓內(nèi)容：

《會計模擬實訓》——手工會計模擬實訓實訓教學大綱 學時：20/40 ；適用專業(yè)：會計電算化

一、實訓內(nèi)容 《會計模擬實訓》實訓是以一個中型工業(yè)企業(yè)——蕪江市長江化工有限責任公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務為例，通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制報表等工作環(huán)節(jié)，全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務處理。實訓內(nèi)容的設置和學時分配

二、實訓操作過程

1、開設賬戶；

2、填制和審核原始憑證；

3、編制記賬憑證；

4、編制科目匯總表；

5、登記賬簿；

6、成本計算；

7、財產(chǎn)清查；

8、編制會計報表。

三、操作要領

1．期初建賬：以蕪江市長江化工有限責任公司11月份的期末余額為依據(jù)設置12月份總分類賬和明細分類賬

（1）建賬時，首先應填寫賬簿啟用表。

（2）如果是總賬在賬頁上端正中橫線上寫上一級科目，科目排列按照會計科目的編號順序分資產(chǎn)、負債、所有者權益、成本、收入、費用依次排列，以便查找，科目填好后，填寫期初余額。

（3）明細賬，可根據(jù)實訓資料中提供的資料開設，如有余額分別填制。（4）日記賬，開設現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，并填寫期初余額。2．審核或填制原始憑證

根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容填制原始憑證，注意大

小寫金額、日期、經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容、有關人員的簽章等，格式要規(guī)范，字跡要工整。3．編制記賬憑證

根據(jù)原始憑證編制記賬憑證，注意日期、編號、附件等不能遺漏；會計科目的運用要準確。

4．登記日記賬，根據(jù)有關記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆按規(guī)定序時登記現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，逐日結出現(xiàn)金余額、銀行存款余額，以示日清月結。根據(jù)有關記賬憑證及所附原始憑證匯總表，順序登記有關明細賬。5．編制科目匯總表

（1）會計科目按編號順序排列，本期沒有發(fā)生額的科目不填；（2）科目匯總表可以每旬編制一張，按年編號；（3）分別計算出每一個總賬科目的借方發(fā)生額合計數(shù)和貸方發(fā)生額合計數(shù)，并將其合計數(shù)填入科目匯總表；

（4）匯總所有總賬科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額，并檢查是否平衡。6．登記總賬

根據(jù)編制的科目匯總表，登記相關的總分類賬，登賬時，應嚴格按“記賬規(guī)則”要求進行，字跡工整、書寫清楚，發(fā)生錯賬應按照錯賬的更正方法進行，不得涂改、刮擦、挖補等。確保賬簿整潔、美觀。7．對賬 期末，根據(jù)已經(jīng)登記總賬的期初余額、本期發(fā)生額及期未余額編制總賬余額試算平衡表，并在此基礎上將有關總賬、明細賬、日記賬等賬簿進行核對，確保賬證相符、賬賬相符、賬實相符。8．結賬

按規(guī)定結出有關賬戶的發(fā)生額與余額，并做出結賬標記。9．編制會計報表

在編制會計報表之前，應根據(jù)總賬本期發(fā)生額和期末余額編試算平衡表、確定無誤后再進行編制。10 整理歸檔

（1）定期將記賬憑證進行整理、加具封面、裝訂成冊后上交；（2）撰寫實訓報告，清理財產(chǎn)物資；

三、實訓總結

（1）學生撰寫會計模擬實訓總結報告（主要談實訓總結）（2）實訓指導老師對整個實訓作總評（3）實訓指導老師評定學生實訓成績

實訓一 貨幣資金核算

一、實訓目的與要求： 通過實訓，學生應理解貨幣資金的范圍及內(nèi)部控制制度，掌握銀行轉(zhuǎn)賬結算方式和其他貨幣資金的內(nèi)容：庫存現(xiàn)金的管理、銀行存款的管理：掌握庫存現(xiàn)金收支的核算、銀行存款收付的核算與銀行存款的核對，銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制以及其他貨幣資金的核算。

二、實訓內(nèi)容：

（一）貨幣資金的內(nèi)部控制制度 建立單位貨幣資金內(nèi)部控制制度

（二）庫存現(xiàn)金收支的核算

1、規(guī)范地填寫增值稅專用發(fā)票（內(nèi)容齊全，金額正確）

2、規(guī)范取得增值稅專用發(fā)票等原始憑證（發(fā)票要素齊全，內(nèi)容正確，金額無誤）

3、現(xiàn)金支票的正確填寫（尤其注意開票時間以及金額數(shù)字的大小寫；用碳素墨水填寫）

4、現(xiàn)金繳款單的正確填寫

5、借款單的填寫

6、差旅費報銷單的填寫

7、費用報銷清單的填寫

8、現(xiàn)金收支業(yè)務的辦理

9、規(guī)范地核算本企業(yè)各項現(xiàn)金收支業(yè)務（1）正確地審核原始憑證（2）規(guī)范地編制記賬憑證（3）詳細地登記各類明細賬（4）及時登記各類總賬

（5）現(xiàn)金總賬的賬面數(shù)管與現(xiàn)金日記賬的賬面數(shù)字核對，現(xiàn)金的賬面數(shù)字與企業(yè)保險柜的庫存現(xiàn)金數(shù)核對。

（三）銀行存款的核算

1、銀行轉(zhuǎn)賬結算方式（1）轉(zhuǎn)賬支票的正確使用 ①轉(zhuǎn)賬支票的正確填寫（注意開票時間以及金額數(shù)字的大小寫，通用支票用來轉(zhuǎn)賬時，應在存根聯(lián)與出票聯(lián)相連的左上角平行劃二條橫線。用碳素墨水填寫）②轉(zhuǎn)賬支票進賬單的正確填寫 ③支票的提示付款期10天 ④同城才能使用

（2）銀行匯票的正確使用 ①銀行匯票申請書的正確填寫（注意開票時間以及金額數(shù)字的大小寫，注意代理付款行與申請人開戶行、收款人開戶行的區(qū)別，全部聯(lián)次一次性套寫）②銀行匯票的付款提示期1個月 ③同城、異地均可。

（3）信匯和電匯業(yè)務的辦理 ①信匯和電匯單的正確填寫（開票時間以及金額數(shù)字的大小寫，全部聯(lián)次一次性套寫）

②異地使用。

（4）委托付款業(yè)務的辦理 ①委托付款憑證的正確填寫（注意開票時間以及金額數(shù)字的大小寫，全部聯(lián)次一次性套寫）

②委托付款同城、異地均可。（5）委托收款業(yè)務的辦理 ①委托收款憑證的正確填寫（注意開票時間以及金額數(shù)字的大小寫，全部聯(lián)次一次性套寫）

②委托收款同城、異地均可（6）托收承付業(yè)務的辦理 ①托收承付憑證的正確填寫（注意開票時間以及金額數(shù)字的大小寫，全部聯(lián)次一次性套寫）

②審查辦理托收承付結算條件是否符合 ③審查辦理托收承付結算依據(jù)是否可靠 ④異地使用

（7）其他銀行結算方式業(yè)務的辦理

2、銀行存款收付的賬務處理（1）正確地審核原始憑證（2）規(guī)范地編制記賬憑證（3）詳細地登記各類明細賬（4）及時登記各類總賬

3、銀行存款的核對 銀行存款總賬的賬面數(shù)字與銀行存款的日記賬的賬面數(shù)字核對，銀行存款的日記賬的賬面數(shù)字與銀行對賬單的賬面數(shù)字逐筆核對

4、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制

（1）逐筆核對出銀行存款的未達賬項（2）正確編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表

（四）其他貨幣資金的核算

（1）各種其他貨幣資金業(yè)務發(fā)生的辦理（2）各種其他貨幣資金業(yè)務的賬務處理

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證及相關資料，其中，公司庫存現(xiàn)金限額為5000元）

四、實訓用空白憑證 實訓二 應收款項核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應識別票據(jù)的種類，實訓掌握應收賬款發(fā)生與收回的核算、應收賬款的明細核算、壞帳的核算，收到應收票據(jù)和票據(jù)到期的核算、應收票據(jù)貼現(xiàn)的核算，預付及其他應收款的核算。

二、實訓內(nèi)容：

（一）應收賬款的核算

l、應收賬款發(fā)生與收回的核算

3、應收賬款的明細核算

4、壞帳準備采用“應收賬款余額百分比法”的核算

5、壞賬準備提取計算表的填寫

（二）應收票據(jù)的核算 l、識別應收票據(jù)的種類

2、各種應收票據(jù)的辦理

（1）銀行承兌匯票業(yè)務的辦理 ①銀行承兌匯票的填寫與出票 ②銀行承兌匯票的承兌 ③銀行承兌匯票的背書 ④銀行承競匯票的貼現(xiàn)

（2）商業(yè)承兌匯票業(yè)務的辦理 ①商業(yè)承兌匯票的填寫與出票 ②商業(yè)承兌匯票的承兌 ③商業(yè)承兌匯票的背書 ④商業(yè)承兌匯票的貼現(xiàn)

3、各種應收票據(jù)的審核

4、收到應收票據(jù)和票據(jù)到期的核算

5、應收票據(jù)貼現(xiàn)的核算

6、應收票據(jù)貼現(xiàn)憑證的填寫

（三）預付及其他應收款的核算

1、預付賬款的核算

2、其他應收款的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證及相關資料，其中，壞賬準備提取率為5‰，其他各 項應收款不計提壞賬準備。

四、實訓用空白憑證 實訓三 存貨核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握外購存貨的計價與核算，自制半成品的核算，低值易耗品的核算，產(chǎn)成品收發(fā)核算，存貨盈盤虧的核算。

二、實訓內(nèi)容：

（一）外購材料的核算

原材料中原料及主料的日常收發(fā)按計劃成本計價核算。收入材料實際成本與計劃成本的差異逐筆結轉(zhuǎn)。材料成本按原材料種類分別核算,材料成本差異率月終計算。發(fā)出材料的計劃成本月未一次結轉(zhuǎn)。發(fā)出材料的計劃成本應負擔的成本差異于月未按本月材料成本差異率一次結轉(zhuǎn)。

1、收料單的填寫

2、領料單的填寫

3、材料費用分配表的填寫

4、各種采購發(fā)票的取得與填制

5、各種采購發(fā)票的審核

（二）低值易耗品和包裝物采用實際成本計價核算，攤銷時采用一次攤銷法。

1、收料單的填寫

2、領料單的填寫

3、低值易耗品和包裝物費用分配表的填寫

4、各種采購發(fā)票的取得與填制

5、各種采購發(fā)票的審核

（三）產(chǎn)成品收發(fā)核算

產(chǎn)成品收發(fā)核算按實際成本計價。本月發(fā)出產(chǎn)成品的實際單位成本按全月一次加權平均法計算。

1、產(chǎn)品入庫單的填寫

2、產(chǎn)品出庫單的填寫

（四）存貨期末按成本與可變現(xiàn)凈值孰低法計量，對可變現(xiàn)凈值低于成本的差額，計提存貨跌價準備。

（五）存貨盤盈盤虧的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證及相關資料。

四、實訓用空白憑證

實訓四 產(chǎn)品成本核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應認知產(chǎn)品成本計算中的各種表格，掌握輔助費用的分配，制造費用的分配，品種法的計算程序。

二、實訓內(nèi)容：

（一）、實行公司一級成本核算形式。產(chǎn)品成本計算采用品種法

（二）、設置三個成本項目：直接材料、直接人工、制造費用

（三）、生產(chǎn)不同產(chǎn)品共同耗用同一種材料時，產(chǎn)品成本按定額耗用量比例分配

（四）車間生產(chǎn)工人工資按產(chǎn)品生產(chǎn)工時比例在產(chǎn)品間進行分配

（五）基本生產(chǎn)車間單獨設賬核算制造費用，按照產(chǎn)品生產(chǎn)工時比例分配

（六）輔助生產(chǎn)車間不單獨設賬核算制造費用。

（七）輔助生產(chǎn)費用采用直接分配法予以分配

（八）月末在產(chǎn)品成本采用約當產(chǎn)量法計算，完工程度均為50%，產(chǎn)品所耗用材料均為開工時一次投入

1、各種費用分配表的填寫

2、待攤費用攤銷表的填寫

3、發(fā)出材料成本差異的計算與分配

4、職工福利費用提取的計算與分配

5、工資費用的分配與計算

6、固定資產(chǎn)折舊提取與計算

7、制造費用的分配

8、生產(chǎn)成本——輔助生產(chǎn)成本的分配

9、完工產(chǎn)品成本計算表

三、實習資料

實習教材所提供的原始憑證及相關資料。

四、實訓用空白憑證

實訓五 投資核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握短期投資的核算，長期股票投資的核算，短期投資跌價準備的計提，長期投資減值準備的計提。

二、實訓內(nèi)容：

（一）、短期投資的核算

l、有價證券購入時初始投資成本入賬（1）認識股票成交過戶交割憑單（2）購入股票的賬務處理

2、有價證券的期末計價，按成本與市價孰低法

3、短期投資跌價準備的計提

（二）、長期股票投資的核算

1、長期股票投資的成本法核算

2、公司對東方公司的投資為30%。采用權益法核算

3、長期投資的期末計價，按期末賬面價值與可收回金額孰低法計量，對可收回金額低于成本的差額，計提長期投資減值準備。

4、長期投資減值準備的計提

（三）長期債券投資的核算

1、長期債券本金的核算

2、長期債券利息的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證及其相關資料。

四、實訓用空白憑證

實訓六 固定資產(chǎn)核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握理解固定資產(chǎn)計價方式，掌握固定資產(chǎn)增加的核算，固定資產(chǎn)折舊的核算，固定資產(chǎn)修理及改擴建的核算，固定資產(chǎn)減少的核算。

二、實訓內(nèi)容：

（一）固定資產(chǎn)增加的核算

（二）固定資產(chǎn)折舊的核算

1、計提折舊的原則及范圍

2、折舊計算方法，房屋、建筑物、機器設備均采用年限平均法，房屋建筑物類月折舊率為0.2%,機器設備類月折舊率為0.5%。

3、計提折舊的賬務處理

（1）固定資產(chǎn)折舊提取計算表的填寫（2）固定資產(chǎn)折舊提舊的賬務處理

（三）固定資產(chǎn)修理及改擴建的核算

l、固定資產(chǎn)中小修理的核算，直接計入當月有關費用

2、固定資產(chǎn)大修理的核算，采用預提的方法核算

（四）固定資產(chǎn)減少的核算 l、固定資產(chǎn)出售的核算

2、固定資產(chǎn)報廢的核算

（五）公司固定資產(chǎn)期末按可收回金額與賬面價值孰低法計量，對可收回金額低于賬面價值的差額，計提固定資產(chǎn)減值準備。固定資產(chǎn)減值準備提取計算表的填寫

（六）固定資產(chǎn)盤盈盤虧的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證 在實習時發(fā)給同學們。

實訓七 無形資產(chǎn)及其他資產(chǎn)的核算

一、實訓目的與要求： 通過實訓，學生應掌握理解無形資產(chǎn)取得的方式與計價，掌握無形資產(chǎn)增加的核算，無形資產(chǎn)攤銷的核算，無形資產(chǎn)減少的核算。

二、實訓內(nèi)容：

（一）無形資產(chǎn)增加的核算

1、自行研發(fā)的無形資產(chǎn)的核算

2、購入的無形資產(chǎn)的核算

3、商譽的核算

（二）無形資產(chǎn)減少的核算 l、無形資產(chǎn)出售的核算

2、無形資產(chǎn)報廢的核算

（三）無形資產(chǎn)攤銷的核算

1、無形資產(chǎn)攤銷的原則

2、無形資產(chǎn)攤銷的賬務處理

（四）無形資產(chǎn)期末按可收回金額與賬面價值孰低法計量，對可收回金額低于賬面價值的差額，計提無形資產(chǎn)減值準備。無形資產(chǎn)減值準備提取表的正確填寫

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證

實訓八 負債核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握各項流動負債、長期負債的核算，重點掌握應交稅金、借款費用和應付債券的會計處理。

二、實訓內(nèi)容：

（一）流動負債的核算

1、短期借款的核算

2、應付及預收賬款的核算

3、應付工資及應付福利費的核算

4、應交稅金的核算

包括應交增值稅、應交消費稅、應交營業(yè)稅和其他應交稅金的核算。

5、其他流動負債的核算

包括其他應付款、應付股利、其他應交款、預提費用和或有負債的核算。

（二）長期負債的核算

1、長期借款的核算

包括長期借款費用的核算。

2、應付債券的核算

包括按面值發(fā)行、溢價發(fā)行和折價發(fā)行債券的核算。

3、長期應付款的核算

4、專項應付款的核算

（三）各種應交稅金計算表的填寫 各種應交稅金申報表的填寫

（四）認識各種應交稅金的繳款書

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證

實訓九 所有者權益核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握實收資本、資本公積、盈余公積和未分配利潤的核算。

二、實訓內(nèi)容：

（一）實收資本的核算

（二）資本公積的核算

（三）盈余公積的核算

（四）未分配利潤的核算

1、結轉(zhuǎn)全年實現(xiàn)的凈利潤（或虧損）的核算

2、結清“利潤分配”賬戶下其他明細科目的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證

實訓十 利潤分配核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握企業(yè)本利潤分配（或虧損彌補）的核算。

二、實訓內(nèi)容：

（一）按10%提取法定盈余公積和按5%法定公益金的核算

（二）提取任意盈余公積的核算

（三）按80%向投資者分配利潤或股利的核算

（四）利潤分配表的填寫

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證

實訓十一 外幣業(yè)務核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握主要外幣業(yè)務的日常核算及期末匯兌損益的核算。

二、實訓內(nèi)容：

（一）主要外幣業(yè)務的日常核算

1、外幣兌換業(yè)務的核算

2、外幣購銷業(yè)務的核算

3、外幣借款業(yè)務的核算

4、接受外幣資本投資的核算

一、（二）期末匯兌損實訓目的與要求：

通過實訓，學生應掌握主要外幣業(yè)務的日常核算及期末匯兌損益的核算。

二、實訓內(nèi)容：

（一）主要外幣業(yè)務的日常核算

1、外幣兌換業(yè)務的核算

2、外幣購銷業(yè)務的核算

3、外幣借款業(yè)務的核算

4、接受外幣資本投資的核算

（二）期末匯兌損益的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證

實訓十二 收入業(yè)務的核算

一、實訓目的與要求： 通過實訓，學生應掌握收入業(yè)務的確認標準、日常收入核算及特殊銷售業(yè)務的核算。

二、實訓內(nèi)容：

（一）收入業(yè)務的日常核算

1、日常收入業(yè)務的核算

2、特殊銷售業(yè)務的核算

3、勞務收入業(yè)務的核算

4、建造合同收入的核算

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證

實訓十三 財務報告核算

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應了解財務報告的編制要求，掌握三張主表的編制方法。

二、實訓內(nèi)容：

（一）資產(chǎn)負債表及其附表的編制

1、資產(chǎn)負債表的編制

2、應交增值稅明細表的編制

（二）利潤表及其附表的編制

1、利潤表的編制

2、利潤分配表的編制

（三）現(xiàn)金流量表的編制

三、實訓資料

實習教材所提供的原始憑證。

四、實訓用空白憑證

實訓十四 會計資料的整理與歸檔

一、實訓目的與要求：

通過實訓，學生應了解會計檔案的管理要求，掌握各種會計資料整理、裝訂、保管和移交的方法。

二、實訓內(nèi)容：

定期將記賬憑證等會計資料進行整理、加具封面、裝訂成冊后上交會計檔案管理部門；

三、實訓資料

實習教材所提供的憑證封面。

四、實訓用空白封面

第三篇：綜合實訓教學大綱

《綜合實訓》教學大綱

一、課程基本信息

中文名稱：綜合實訓

英文名稱：Graduate training 課程編號：ZZZ04059P 課程類別：集中實踐環(huán)節(jié) 適用專業(yè)：法學 開課時間：第七學期 總學時：6周 總學分：6 預修課程：無 制定（修訂）人：徐磊

制定（修訂）單位：文法學院法學教研室 制定（修訂）時間：2015年10月

二、課程教學目的和基本要求

《綜合實訓》是我校應用型人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，是理論聯(lián)系實際的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是技術應用能力綜合訓練和提高的重要階段，是畢業(yè)前為適應就業(yè)而進行的一次實訓演練。本課程的教學目的在于促使學生確立法律職業(yè)思維習慣與敬業(yè)精神、形成專業(yè)的思維方式與解決問題的邏輯路徑、掌握各種法律法律實務操作的依據(jù)與技能、具備應對各種復雜案件專業(yè)應變能力。本課程要求學生在教師的指導下，由學生自主地開展課題研究，并以模擬法庭、專題辯論、疑案辯論的形式展示理論水平和實踐能力。

三、課程主要內(nèi)容及學時分配

第七學期的第1-4周，確定實訓環(huán)節(jié)的指導教師，指導教師應當根據(jù)我?！芭囵B(yǎng)應用型人才”的辦學方針，結合我國司法實踐，指導學生解決的法務活動的實際問題，幫助學生進行理論分析和實際操作活動的練習，可采用多種靈活教學形式，以學生自行練習為主，教師指導講解為輔，力求達到讓學生能夠在實踐中掌握法務工作的一般工作程序和操作技術。

四、相關教學環(huán)節(jié) 1.案例討論

選擇難易適中的經(jīng)典案例進行分組討論，將不同觀點的同學按照司法審判的不同角色分組進行對抗式辯論。2.模擬法庭

選擇相對復雜的案件進行模擬庭審，教師跟蹤指導并進行點評總結，以利于學生掌握審理程序和實體法中的相關問題。

3.基地實習

根據(jù)文法院與相關基地的協(xié)定，定期組織學生就近到教學基地實習。

五、成績考核與評定

第七學期第1-4周，學生將按規(guī)定整理而成的模擬法庭訴訟文書（或者專題辯論中的辯論大綱和疑案討論中的案情分析）上交每個專題的指導教師，由指導教師根據(jù)教學大綱和教學計劃進行評閱，給出成績，最后綜合所有成績按比例進行匯總，得出該生這一環(huán)節(jié)的成績。

嚴格按照我校本科畢業(yè)實訓工作要求，對學生畢業(yè)實訓工作進行考核，最后根據(jù)指導教師的考勤和作業(yè)，以及實訓中的表現(xiàn)，對學生的畢業(yè)實訓進行綜合評定，按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級給出成績。

六、教材與拓展閱讀書目

（一）建議教材

無

（二）閱讀書目

[1]杉原泰雄著，呂昶等．憲法的歷史[M]．北京：社會科學文獻出版社，2000． [2]科特瑞爾．法理學的政治分析——法律哲學批判導論[M]．北京：北京大學出版社，2013．

[3][日]佐伯仁志．刑法與民法的對話[M]．北京：北京大學出版社，2012． [4][中]姚建龍．權利的細微關懷[M]．北京：北京大學出版社，2010．

[5]克勞斯·羅克辛著．德國最高法院判例:刑法總論[M]．北京：中國人民大學出版社，2012．

[6]斯圖爾特．美國行政法的重構[M]．北京：商務印書館，2011．

第四篇：財務會計綜合實訓說課稿

《財務會計綜合實訓》說課稿

一、課程設置

《財務會計綜合實訓》是會計、財務管理、投資與理財?shù)葘I(yè)基礎課和核心課程，是專業(yè)的入門課程，通過該課程的教學，培養(yǎng)學生建立正確的會計職業(yè)道德，促使學生初步形成正確的會計思維方式和學習方法；要求學生基本掌握現(xiàn)代會計的基本理論、基本知識和基本技能，明確會計核算的工作程序，熟練進行會計核算的實務操作，具備一定的實踐動手能力，為后繼學習專業(yè)課程打下堅實的基礎。課程設計理念為：以職業(yè)能力為核心、以夠用為度，不追求專業(yè)理論知識的完整性，而是嚴格按照職業(yè)崗位工作的需要去精選適合的專業(yè)理論知識，職業(yè)崗位需要什么，就教什么，需要多少，就教多少。

課程設計思路為：職業(yè)崗位需要評估→課程開發(fā)與設計→教材選擇與編寫→ 教育實施→評價反饋→修改調(diào)整。

二、教學內(nèi)容

本課程根據(jù)會計職業(yè)工崗位實際工作過程的需要，合理組織教學內(nèi)容，針對初學者的對會計知識的缺乏，做到由理論到實踐，再由實踐到理論，在內(nèi)容安排上符合學生的認知規(guī)律，由易到難，由簡單到復雜。特別是在實訓內(nèi)容的安排上適應高職人才培養(yǎng)的需要。

本課程教學內(nèi)容組織與安排圍繞會計職業(yè)工作過程，以職業(yè)能力為核心，以夠用為度，采取項目化教學。具體安排如下：

項目名稱項目教學內(nèi)容項目能力各項目教學內(nèi)容選取依據(jù)是：以職業(yè)能力為核心，以夠用為度各項目能力培養(yǎng)的目標是：圍繞會計職業(yè)的工作過程進行

教學內(nèi)容課時的具體安排：

理論教學課時實踐教學課時 項目

1、出納崗位核算62

項目

2、往來崗位核算106

項目

3、存貨崗位核算68

項目

4、資產(chǎn)崗位崗位核算68

項目

5、職工薪酬崗位核算44

項目

6、財務成果崗位核算66

合計3834

教材使用與建設：近幾年來，一直使用高職規(guī)劃教材，教師們在教學過程中積累了豐富經(jīng)驗，有了成熟的思考。2009年由梁建民老師主編，對外出版社出版《財務會計實訓》已投入使用。該教材的主要特點是將理論與實訓融為一體，充分體現(xiàn)了“學中做”和“做中學”。

課程的重點和難點：

重點：難點；存貨崗位應用、職工薪酬崗位核算、會計憑證的審核和填制、會計賬簿的登記和會計報表的編制。

三、教學方法與手段

已逐步形成適合本課程特點的工學結合的教學模式，按工作過程開展模擬教學，建有“學做合一”實訓室，整個教學過程都在實訓室開展，完全做到“邊學邊做，學做合一”。在教學過程中采用靈活多樣的教學方法：

1、啟發(fā)式的互動教學：由于本課程是學生的專業(yè)入門課程，學生的專業(yè)知識完全空白，所以首先必須由教師進行引導，激發(fā)學生的學習興趣和學習熱情，有 效調(diào)動學生學習主動性，啟發(fā)式的互動教學體現(xiàn)在教學的各個環(huán)節(jié)中。

2、現(xiàn)場教學和案例教學：通過看錄像、參觀企業(yè)等形式，增加學生的感性認識；通過案例教學，提高學生的分析問題和解決問題的能力。

3、分組討論法：把學生分成若干小組并推舉一名組長。讓學生圍繞對會計的初步認識，列舉生活中涉及到與會計有關的事項，或?qū)W習中遇到不理解之處，展開熱烈的討論，各抒己見，暢所欲言。

4、邊學邊做：會計職業(yè)具有很強的操作性，在學習理論知識的同時必須加強實際操作的訓練，通過實際操作訓練來更好理解理論知識。不斷從理論到實踐，再從實踐到理論，便于學生掌握，提高學習效率。

5、模擬教學：通過一個企業(yè)一個月所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，按照會計基礎工作規(guī)范化的要求，使用真實的會計憑證、賬簿和報表，按會計工作過程完成一整套會計核算資料。通過模擬實訓達到仿真的效果。

對學生來說這門課程是從“零”開始，老師上課講的專業(yè)用語學生會難以理解，學生培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣非常關鍵，要有不怕困難的學習精神，同時要掌握科學的學習方法，不斷地從理論到實踐，再從實踐到理論，不斷反復，不斷提高。在老師的指導下掌握每一學習環(huán)節(jié)。課余應花大量的時間來閱讀專業(yè)方面的書籍、報刊、雜志等，增加專業(yè)信息量，培養(yǎng)專業(yè)興趣。

四、實踐條件

校內(nèi)：根據(jù)高職人才培養(yǎng)目標和專業(yè)的特點，推行“邊學邊做，學做合一”的教學形式，將教室和實訓室合二為一。校內(nèi)建有財務會計實訓中心，設9個會計手工實訓室和4個會計電算化實訓室，在專業(yè)課程教學中能有機地將“教、學、做”融為一體。

校外：與中國奧康集團有限公司、紅蜻蜓集團有限公司、中國德力西集團、溫州東甌會計師事務所等20多家著名企業(yè)建立了長期的校企合作關系。各實習基地安排學生的認識實習、專業(yè)實習和畢業(yè)頂崗實習

五、師資隊伍

《基礎會計理論與實務》課程組目前有11名教師組成，其中教授1名，副教授2名，高級會計師2名，講師2人，助講1名，兼職教師1名。“雙師型”比例達87.5%，專業(yè)領域涉及會計、財務管理、經(jīng)濟管理等，形成了一支學緣結構、職稱結構、年齡結構合理專兼結合的課程教學團隊。

該課程負責人與主講教師長期從事《財務會計綜合實訓》課程的教學，對內(nèi)容的理解較為深刻，教學內(nèi)容精煉，敘述流暢，重點突出，融能力培養(yǎng)與訓練為一體，教學方法靈活，教學手段較為得當，并能全面把握好課堂常規(guī)管理、作業(yè)安排等各個教學環(huán)節(jié)。綜合評價：優(yōu)秀。

六、課程特色

1、在教學模式上：已逐步形成適合本課程特點的工學結合的教學模式，按工作過程開展模擬實訓，并在教學過程中有計劃有組織的帶領學生參觀企業(yè)，增加感性認識。

2、教學形式上：建有“學做合一”實訓室，整個教學過程都在實訓室開展，完全做到“邊學邊做，學做合一”。

3、在教學內(nèi)容上：按項目來設計，各項目教學內(nèi)容選取是依據(jù)“以職業(yè)能力為核心，以夠用為度”，各項目能力培養(yǎng)的目標是圍繞會計職業(yè)的工作過程進行。

3、在考核方式上：制定了考核標準，理論部分考核采取教考分離、匿名改卷的方式，實踐部分按照會計基礎工作規(guī)范化的要求，對企業(yè)一個月所發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務進行會計處理。完成一整套核算資料。

本課程還制定了課程標準，各項目都配有案例和常見問題分析，同時將會計從業(yè)資格證考試與課程教學內(nèi)容相融合。由于本門課程我院的開設時間長、經(jīng)驗豐富、資料齊全、師資實力雄厚、教學理念先進、教學手段和教學方法多樣化，因此，我們將努力建設成為國家精品課程。

第五篇：《財務會計模擬實習》教學大綱《財務會計》模擬實訓

《財務會計模擬實習》教學大綱

課程號：11099064場所：模擬實驗室學期：

5時間：19-20周周數(shù)：2學分：2 適用專業(yè)：會計學專業(yè)課程學分：必修

課程名：財務會計 / Financial Accounting

一、教學任務與目的《財務會計》實驗是在開設《基礎會計》實驗的基礎上，為培養(yǎng)、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等，提高學生的綜合素質(zhì)而開設的驗證性實驗課程。

二、教學基本要求

《財務會計》課程實驗的基本要求可概括為以下五個方面：

㈠ 嚴格要求與訓練，進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能。

㈡ 進行實際操作，鍛煉和提高實際工作能力，能夠發(fā)現(xiàn)問題并進行解決。

㈢ 對于實驗操作過程中缺少的原始憑證、表格等，由學生自己設計、配置，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。㈣ 訓練財務會計業(yè)務及財經(jīng)應用文的寫作，在實驗操作完成后，根據(jù)實驗內(nèi)容詳細地寫一份財務報告。

㈤ 使學生熟悉一個完整的會計循環(huán)的業(yè)務處理。

對培養(yǎng)學生能力要求

1、本課程是一門財務會計與成本會計的驗證性實驗課程，在實驗的過程中強調(diào)會計實驗業(yè)務內(nèi)容的代表性、特殊性以及強調(diào)對學生分析問題、解決問題、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

2、強化會計業(yè)務訓練的同時，安排學生對某一部分的內(nèi)容進行會計報表、原始憑證的設計，使學生不僅會算賬、記賬，同時提高對企業(yè)會計制度的認識。

3、賬務處理程序形式有多種，在實驗操作時學生要結合所學理論知識，依據(jù)教材所提供的會計資料，用不同形式的賬務處理程序進行操作練習，以加深理解不同賬務處理程序的區(qū)別、優(yōu)缺點以及各自的適用性。

4、體驗會計工作，陶冶職業(yè)道德。通過會計實驗，使每一個實驗者進入會計角色，行使會計法所賦予會計人員的權限，履行會計職責。作為一名會計工作人員，除具備一定的專業(yè)知識、專業(yè)技能外，還要有很強的法制觀念、良好的職業(yè)道德，對工作認真負責，一絲不茍，對業(yè)務精益求精。

三、實驗內(nèi)容與實驗主要儀器設備及材料

（一）實驗內(nèi)容

1、建賬

2、填制與審核原始憑證

3、編制與審核記賬憑證

4、登記會計賬簿

5、成本核算

6、編制科目匯總表

7、編制會計報表

8、會計檔案的裝訂和保管

（二）實驗主要儀器設備及材料

1、各種原始憑證與記賬憑證、記賬憑證封面。

2、日記賬、總賬、明細賬、科目匯總表及各種報表。

3、裝訂機、裝訂線、刀片。

四、學時分配

五、考試或考核方法

本課程的考核辦法，由平時成績與實驗報告成績綜合評定。其中平時成績是根據(jù)學生自己做并設計的一套賬（包括裝訂好的會計憑證一套、現(xiàn)金日記賬、銀行存款賬、明細分類賬、總分類賬、完整的會計報表、詳細的財務報告）進行評定。

六、教材或參考書

《工業(yè)會計實踐教程》，張肇疆等，黑龍江科學技術出版社，1996年1月，2004年第二版第二次印刷。

七、說明

本實驗是手工實驗，在會計學院會計模擬實驗室進行。實驗教學采用多媒體CAI課件教學，實驗室的基本設施包括計算機、投影儀、實物展臺等。課程的實驗學時總數(shù)為40學時。每組人數(shù)1人。在做本實驗前要求先修《基礎會計》、《中級財務會計》、《成本會計》等相關課程。