第一篇：小小主持人課程[最終版]

小小主持人課程簡(jiǎn)介

小小主持人課程一共三階段，第一階段共16課時(shí)，八周完成，每節(jié)課90分鐘。第二階段、第三階段共12課時(shí)，十二周完成，每節(jié)課60分鐘。

課程的第一階段。共8節(jié)大課，每節(jié)課90分鐘。3-5歲是幼兒口語(yǔ)表述能力發(fā)展的快速期。本階段的課程分為以下幾個(gè)部分：

①自我介紹：有技巧的把自己介紹給別人，讓別人記住自己。

②吐字發(fā)音矯正：讓學(xué)生初識(shí)普通話，啟發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生喜歡張嘴，愿意說(shuō)話愿意朗誦。③天性的解放：玩與創(chuàng)造是孩子的天性，在不斷重復(fù)的套索中學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)新的興趣點(diǎn)，并加以創(chuàng)造，語(yǔ)言同樣如此。（寵物等的模仿，團(tuán)隊(duì)協(xié)作）

④臺(tái)風(fēng)，形體，氣質(zhì)訓(xùn)練：訓(xùn)練學(xué)生的坐、走、站姿是為培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣和提高學(xué)生的氣質(zhì)使其與眾不同。(舞蹈部配合教學(xué)）

⑤表演性語(yǔ)言片段練習(xí)：繞口令。階段性教學(xué)任務(wù)，對(duì)普通話基本了解使用。

⑥匯報(bào)：將家長(zhǎng)請(qǐng)入課堂，寶寶們進(jìn)行完整的節(jié)目表演匯報(bào)，讓家長(zhǎng)見(jiàn)到寶寶的成長(zhǎng)。教學(xué)目標(biāo)：①當(dāng)眾介紹自己，不怯場(chǎng) ②掌握正確發(fā)聲口型與舌位配合 ③掌握舞臺(tái)形體基礎(chǔ)要求 ④至少掌握2部完整繞口令

課程的第二階段。共12節(jié)課，每節(jié)課60分鐘。

①自我介紹：運(yùn)用之前掌握的技巧方式，重新介紹自己，迅速融入環(huán)境，提升公眾表達(dá)的第一步。

②天性的解放：釋放天性，活躍課堂氣氛，發(fā)掘孩子自身的特點(diǎn)。③表演性語(yǔ)言片段練習(xí)：繞口令。對(duì)普通話基本了解使用。

④臺(tái)風(fēng)，形體，氣質(zhì)訓(xùn)練：加強(qiáng)鞏固學(xué)生的形體習(xí)慣和提高學(xué)生的氣質(zhì)使其與眾不同。⑤講述性語(yǔ)言訓(xùn)練：兒歌故事。對(duì)普通話口語(yǔ)化使用及再創(chuàng)造。⑥主持臺(tái)詞訓(xùn)練：讓學(xué)生練習(xí)適當(dāng)難度的臺(tái)詞。

⑦匯報(bào)：將家長(zhǎng)請(qǐng)入課堂，寶寶們進(jìn)行完整的節(jié)目表演匯報(bào)（問(wèn)好，自我介紹，介紹節(jié)目，表演，謝幕）讓家長(zhǎng)見(jiàn)到寶寶的成長(zhǎng)，并向家長(zhǎng)介紹后續(xù)參加課程的益處。

教學(xué)目標(biāo)：①掌握舞臺(tái)語(yǔ)言節(jié)奏，初步接觸語(yǔ)言藝術(shù)的各種表達(dá)形式 ②初步接觸舞臺(tái)串詞、報(bào)幕等主持任務(wù) ③清楚語(yǔ)音問(wèn)題，克服當(dāng)眾表達(dá)中出現(xiàn)的問(wèn)題 ④掌握至少2段語(yǔ)言類才藝（除繞口令外）

課程的第三階段。共12節(jié)課，每節(jié)課60分鐘。

①自我介紹：運(yùn)用之前掌握的技巧方式，重新介紹自己，迅速融入環(huán)境，提升公眾表達(dá)的第一步。

②天性的解放：釋放天性，活躍課堂氣氛，發(fā)掘孩子自身的特點(diǎn)。

③表演性語(yǔ)言片段練習(xí)：繞口令。階段性教學(xué)任務(wù)，對(duì)普通話基本了解使用。

④臺(tái)風(fēng)，形體，氣質(zhì)訓(xùn)練：加強(qiáng)鞏固學(xué)生的形體習(xí)慣和提高學(xué)生的氣質(zhì)使其與眾不同。⑤夸張性表達(dá)力訓(xùn)練：動(dòng)畫(huà)配音。培養(yǎng)塑造人物形象能力，脫離刻板，即興發(fā)揮。⑥舞臺(tái)表演語(yǔ)言：藝術(shù)朗誦。提升肢體語(yǔ)言與有聲語(yǔ)言配合能力。⑦主持臺(tái)詞訓(xùn)練：結(jié)課部分匯報(bào)演出，接觸正式主持。

教學(xué)目標(biāo)：①完成獨(dú)立主持工作 ②強(qiáng)化語(yǔ)言邏輯性，準(zhǔn)確清晰地表達(dá)事或物 ③強(qiáng)化舞臺(tái)形體、站位、動(dòng)作規(guī)范等專業(yè)技巧 ④至少完成2段動(dòng)漫電影配音

第二篇：小小主持人培訓(xùn)課程(大綱)

小小主持人培訓(xùn)課程（課程提綱）

課程目標(biāo)：鍛煉孩子在生活學(xué)習(xí)中自信大方的暢談，培養(yǎng)孩子專業(yè)演說(shuō)的技巧及演講口才。語(yǔ)言藝術(shù)與主持有助于全面開(kāi)發(fā)兒童的語(yǔ)言組織和表現(xiàn)能力，豐富他們的想象構(gòu)思能力，鍛煉他們?cè)诠矆?chǎng)合的觀察能力和語(yǔ)言交流能力，逐步建立兒童的自信心，為未來(lái)的卓越表現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

課程階段介紹

啟蒙班→基礎(chǔ)班→提高班→精華班 第一階段 啟蒙班 【教學(xué)目的】

初步培養(yǎng)4—6歲學(xué)員的舞臺(tái)意識(shí)與舞臺(tái)感；解決說(shuō)話聲音細(xì)弱、不自信、不敢大方說(shuō)話、不愿與人交流的問(wèn)題；培養(yǎng)學(xué)員使用普通話溝通的習(xí)慣。

【教學(xué)方式】

運(yùn)用趣味兒歌、簡(jiǎn)單的繞口令、簡(jiǎn)短的寓言、故事，在肢體動(dòng)作的模仿表演與夸張的語(yǔ)言表演中，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣與熱情，給予學(xué)員正確規(guī)范的語(yǔ)言表演環(huán)境與藝術(shù)審美熏陶，逐步完成上述教學(xué)目的。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

教學(xué)過(guò)程中，教師在保證好學(xué)生健康的身心發(fā)展和保護(hù)學(xué)員脆弱的自尊心前提下，循序漸進(jìn)地建立他們的自信心、保持他們的學(xué)習(xí)興趣與熱情，階段性增進(jìn)他們的舞臺(tái)意識(shí)與舞臺(tái)感，最終使之全滿完成第一階段的學(xué)習(xí)。

第二階段：基礎(chǔ)班 【教學(xué)目的】

在正確地呼吸發(fā)聲基礎(chǔ)上，全面矯正學(xué)生不規(guī)范的發(fā)音咬字，并使其用標(biāo)準(zhǔn)的普通話流利地交談，再無(wú)口齒咬字不準(zhǔn)確的困擾；夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)言基本功，徹底消除舞臺(tái)緊張感，使進(jìn)入本階段學(xué)習(xí)的學(xué)生能夠做到“舞臺(tái)注意力集中”，為下一階段的語(yǔ)言表現(xiàn)力訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

【教學(xué)方式】

1、運(yùn)用聲樂(lè)專業(yè)中的呼吸發(fā)聲方法訓(xùn)練，逐個(gè)指導(dǎo)，使學(xué)生找到科學(xué)的呼吸發(fā)聲位置，并利用聲音共鳴腔把聲音傳送出來(lái)；

2、大量詞匯、輕讀、兒化音和有針對(duì)性的繞口令（兒歌）、短文播報(bào)、故事 1 復(fù)述、故事接龍、寓言故事的累積訓(xùn)練，另配各老師自備的教學(xué)材料，通過(guò)示范、競(jìng)賽、啟發(fā)自主編創(chuàng)、播報(bào)情境模擬再現(xiàn)、一對(duì)一輔導(dǎo)等形式，形象生動(dòng)地讓學(xué)生找到咬字發(fā)音的正確位置，初步感受鏡頭前播音的心理狀態(tài)、并使準(zhǔn)確地吐詞發(fā)音變成一種習(xí)慣。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

幫助學(xué)生順利完成從“簡(jiǎn)單、趣味、輕松“的啟蒙階段學(xué)習(xí)到“復(fù)雜、嚴(yán)格、針對(duì)性強(qiáng)”的初級(jí)階段轉(zhuǎn)型，迅速地進(jìn)入語(yǔ)言藝術(shù)與主持的基本功訓(xùn)練階段（也是最枯燥最關(guān)鍵的階段）。

幫助解決翹平舌、前后鼻音等發(fā)音不準(zhǔn)確的習(xí)慣。第三階段：提高班 【教學(xué)目的】

在學(xué)生基本能說(shuō)有一口流利地普通話后，進(jìn)入語(yǔ)言表現(xiàn)力和感染力的基本技巧學(xué)習(xí)。完成經(jīng)典詩(shī)歌、散文的獨(dú)立表演誦。

趣味故事命題話題寫作，并能根據(jù)學(xué)生自己所寫文章大綱口述評(píng)論?！窘虒W(xué)方式】

通過(guò)初期的作品模仿、重現(xiàn)，到后期的想象人物形象、找尋適合的聲音形象感和語(yǔ)言形象感，訓(xùn)練學(xué)員對(duì)作品的分析能力和自主表現(xiàn)、感染力。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

學(xué)生對(duì)文章所述情感的感受理解力以及語(yǔ)言表現(xiàn)力的培養(yǎng)是這一階段的重難點(diǎn)；引導(dǎo)他們拓展創(chuàng)造力，自由尋找采訪和播報(bào)的話題人物，獨(dú)立編創(chuàng)主持稿。

第四階段：精華班 【教學(xué)目的】

培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立完成主持稿的再“創(chuàng)作”，并學(xué)會(huì)通篇把握文章朗誦（新聞播報(bào)、晚會(huì)主持、人物訪談）的節(jié)奏以及邏輯重音；準(zhǔn)確找到語(yǔ)句的氣口，并熟練掌握偷氣、換氣、聲斷氣不斷等表現(xiàn)技巧。

【教學(xué)方式】

選用學(xué)生年齡段的人物（角色）獨(dú)白，集中訓(xùn)練人物（角色）的聲音、語(yǔ)言特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣塑造。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成片段獨(dú)白的分析、熟練掌握表現(xiàn)技巧并開(kāi)啟“潘多拉盒子”的情感，融入作品完成朗誦。幫助學(xué)生確立主持風(fēng)格，培養(yǎng)他們文學(xué)知識(shí)積累的習(xí)慣。

附：主持詞練習(xí)。

把自己模擬成小老鼠等動(dòng)物，進(jìn)行演講練習(xí)。

親愛(ài)的小朋友們，大家好！我的名字叫老鼠，居住在陰暗的洞穴里。我身披灰色衣裳，尖尖嘴，小眼睛，長(zhǎng)尾巴。我的牙齒很鋒利，經(jīng)常在夜間出來(lái)偷吃人類的東西，大米、地瓜、面包??只要人類吃的東西我都想吃，因此，我也常被人類追趕打罵，甚至遭到毒害。不是有這么一句話——“過(guò)街老鼠人人喊打”嗎？但是我也很機(jī)靈，一旦聽(tīng)到有人的腳步聲，我就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，等人們走了，我又出來(lái)偷吃了。我知道，你們認(rèn)識(shí)我，但不喜歡我，多么喜歡成為你們的好朋友??！

第三篇：小小主持人班教學(xué)課程安排

小小主持人班教學(xué)課程安排

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！首先非常歡迎您為寶貝選報(bào)了，我園開(kāi)設(shè)的“小小主持人”才藝班！本期我們的小小支持人從零開(kāi)始教授基本表演技巧，通過(guò)游戲、動(dòng)物模仿、想象力訓(xùn)練、繞口令、朗誦、節(jié)奏感訓(xùn)練等基本演藝技巧的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，釋放孩子天性，培養(yǎng)孩子興趣，提高孩子的想象力、創(chuàng)造力、觀察力、表現(xiàn)力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

課程中適當(dāng)安排以培養(yǎng)孩子品德和生活能力為主題的寓言、故事的排演，拓展孩子思維，增強(qiáng)孩子的協(xié)作能力，克服社交羞澀感，在潛移默化中提升孩子的自我認(rèn)知，讓孩子敢于展現(xiàn)自我魅力，發(fā)掘、發(fā)揮孩子的表演潛能，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì)。教學(xué)宗旨：學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長(zhǎng)才干！

幼兒小主持人內(nèi)容如下：（注：請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家輔導(dǎo)寶寶復(fù)習(xí)跟鞏固）

開(kāi)課時(shí)間：2012年9月24日——2013年1月18日（一周3課時(shí)共48課時(shí)）

一、形體禮儀訓(xùn)練：（8課時(shí)）

1、站姿（2課時(shí)）、2、坐姿（2課時(shí)）、3、說(shuō)話禮貌（2課時(shí)）、3、舞臺(tái)走姿（2課時(shí)）、二、語(yǔ)言訓(xùn)練（36課時(shí)）

1、自我介紹（4課時(shí)）

2、動(dòng)物模仿（6課時(shí)）

3、練練嘴皮子：（8課時(shí)）

單韻母練習(xí)：兩只鵝（1課時(shí)）

河邊兩只鵝，一同過(guò)了河；

白鵝去拾草，黑鵝來(lái)搭窩。

冬天北風(fēng)刮，草窩真暖和，住在草窩里，哦哦唱支歌。鼻韻母練習(xí)：板凳與扁擔(dān)（2課時(shí)）

板凳寬，扁擔(dān)長(zhǎng)。

扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。

扁擔(dān)綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。復(fù)韻母練習(xí)：六十六（2課時(shí)）

六十六頭牛六十六歲的陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。

六十六簍油，堆在六十六間樓；六十六頭牛，扣在六十六棵垂楊柳。

忽然一陣狂風(fēng)起，吹倒了六十六間樓，翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的陸老頭。唇音練習(xí)：標(biāo)兵碰（1課時(shí)）八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

翹舌音、平舌音、練習(xí)：練舌頭（2課時(shí)）天上有個(gè)日頭，地下有塊石頭，嘴里有個(gè)舌頭，手上有五個(gè)手指頭。不管是天上的熱日頭，地下的硬石頭，嘴里的軟舌頭，手上的手指頭，還是熱日頭，硬石頭，軟舌頭，手指頭，反正都是練舌頭。

4、語(yǔ)言節(jié)奏練習(xí)：快板小段子（8課時(shí)）

夸夸咱的幼兒園

打竹板，響連天，小朋友們笑開(kāi)顏。上臺(tái)不把別的表，只夸咱們的幼兒園。

南柵博頓幼兒園，寶寶成長(zhǎng)的好樂(lè)園，博頓的美名處處傳。這些年，不一般，啟蒙教育結(jié)碩果。科學(xué)管理走在前，大家心里樂(lè)開(kāi)花。綠化美化兒童化，我們快樂(lè)的游樂(lè)園。我們?cè)谟變簣@里呀…….哎！快樂(lè)成長(zhǎng)每一天！對(duì)！快樂(lè)成長(zhǎng)每一天！

早上一進(jìn)幼兒園，優(yōu)美環(huán)境現(xiàn)眼前。你看那：充滿童趣的教學(xué)樓。寬闊平坦的大操場(chǎng)。

還有那：大型玩具游樂(lè)場(chǎng)。

科學(xué)保健定食譜，設(shè)備先進(jìn)消毒嚴(yán)。廚師阿姨真能干，色香味全又保健。寶寶健康有保障，個(gè)子長(zhǎng)高身體壯！

健康歌里唱得好，蹦蹦跳跳不會(huì)老。天天鍛煉做早操，體格健壯精神好。體育游戲花樣多，戶外活動(dòng)真正好。天天來(lái)把身體練，爭(zhēng)做健康好寶寶！

（綱要）精神來(lái)指導(dǎo)，主題活動(dòng)搞得好。游戲、故事、畫(huà)圖畫(huà)，開(kāi)發(fā)智力也不差。手工區(qū)角看花眼，自由探索尋答案。老師個(gè)個(gè)真漂亮，多才多藝本領(lǐng)強(qiáng)。

稱得上：能唱、能跳、能彈、能畫(huà)，能寫作，樣樣拿手，樣樣強(qiáng)；

愛(ài)心、耐心、細(xì)心、虛心、責(zé)任心，心心相印心相連。家園共育樹(shù)新風(fēng)，積極參與各活動(dòng)。熱火朝天運(yùn)動(dòng)會(huì)，喜氣洋洋慶元旦。

半日開(kāi)放來(lái)參觀，咱們博頓的好寶寶，健康聰明有禮貌。課上積極來(lái)發(fā)言，文體活動(dòng)樣樣好。吃飯已經(jīng)不挑食，自己的東西會(huì)整理。運(yùn)動(dòng)會(huì)上顯身手，兒童節(jié)上來(lái)表演。爸爸媽媽請(qǐng)放心，我們生活有自信。

我們是：弟弟妹妹的好榜樣，幼兒園里的好苗苗！小學(xué)校園的預(yù)備軍，國(guó)家未來(lái)的新希望！

幼兒園，象花園，景色優(yōu)美真好看，幼兒園，象我家，老師愛(ài)我我愛(ài)她，幼兒園里真熱鬧，小朋友們 真不少，你幫我，我助你，團(tuán)結(jié)友愛(ài)真歡喜.這就是：

幼兒園的新面貌，寶寶成長(zhǎng)快樂(lè)園。

新人新園新時(shí)代，攜手共育快樂(lè)園！快樂(lè)園！

5、朗讀講故事練習(xí)：（10課時(shí)）故事一：想飛的小象（4課時(shí)）

有一只小象，剛剛生下來(lái)。第一天，他看到了許多小動(dòng)物。到了第二天，他認(rèn)識(shí)了許多花兒、草兒。第三天呢，媽媽帶他到河邊，他看見(jiàn)了河水和高山。小象說(shuō)：“世界真大呀！”這時(shí)，一只小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。

小象想：“要是我也會(huì)飛，可以看更多的東西，多好呀！

小象爬到樹(shù)上學(xué)飛，”哎喲“一聲，摔了一個(gè)大跟頭。

蛇看見(jiàn)了說(shuō)：”小象，我們有自己的本事。我不會(huì)飛，可是我會(huì)在樹(shù)上睡覺(jué)。

獅子說(shuō)：“我也不會(huì)飛，可是，我能跳過(guò)寬寬的大河。”

老虎說(shuō)：“我不會(huì)飛，可是，我會(huì)游泳?！?/p>

爸爸媽媽對(duì)小象說(shuō)：“我們大象力氣大，這是小鳥(niǎo)不能比的?！?小象明白了，他跟著爸爸媽媽運(yùn)木頭。他用長(zhǎng)鼻子一鉤，大木頭就搬走了。大家都喜歡他。小象說(shuō)：“我是小象真幸福?！?故事二：小豬和靴子（4課時(shí)）

清晨，小豬去樹(shù)林里玩。忽然，他發(fā)現(xiàn)樹(shù)邊有一個(gè)紅紅的東西，口小底大，摸上去很滑：“咦，這是什么？好像是個(gè)皮袋子，是誰(shuí)丟的呢？

小豬手里拿著這東西，嘴里叫著：”誰(shuí)丟了袋子，誰(shuí)丟了袋子？“

樹(shù)上的八哥聽(tīng)見(jiàn)了，”嘰嘰喳喳“地說(shuō)：”小豬，這不是袋子，是一頂漂亮的紅帽子呀！“

”噢，不是袋子是帽子?！靶∝i連忙戴在頭上，一邊走一邊叫，”誰(shuí)丟了帽子，誰(shuí)丟了帽子？“

狐貍看見(jiàn)了，嘻嘻地笑起來(lái)：”小豬，這不是帽子，是一只好看的瓶子呀！“

”嗯，這瓶子真不錯(cuò)?！靶∝i采了許多美麗的野花放進(jìn)瓶子里。

”誰(shuí)丟了瓶子？“小豬捧著瓶子走一步，叫一聲。

這時(shí)候，來(lái)了一只小花狗。他知道了這事，對(duì)小豬說(shuō)：”沒(méi)人丟，沒(méi)人領(lǐng)，就送給生病的小熊吧！“ 小豬和小狗來(lái)到了小熊家，把這個(gè)沒(méi)人領(lǐng)的瓶子和花送給小熊。小熊一看，高興地跳起來(lái)：”哇，這不是瓶子，是我心愛(ài)的紅靴子呀！“小熊炙得病也好了，三個(gè)好朋友嘻嘻哈哈，慶祝紅靴子找到了主人，回到了家。

故事三：膽小先生（6課時(shí)）

有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因?yàn)樗哪懽雍苄。蠹叶茧娝懶∠壬?/p>

一天，一只大老鼠闖進(jìn)了他的房子。膽小先生馬上去捉，結(jié)果在地下室捉住了它。

”你放了我！“大老鼠掙扎著說(shuō)，”我要是一跺腳，整個(gè)房子就塌了。“

膽小先生害怕了，連忙放開(kāi)了他，還允許他住在地下室里。

地下室里吃的東西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真開(kāi)心。后來(lái)，大老鼠生了一窩小老鼠，小老鼠又長(zhǎng)成大老鼠……很快，地下室住滿了老鼠。

”不行，不行！“大老鼠沖著膽小先生嚷嚷：”這么多老鼠住這么一個(gè)小小的地下室，而你一個(gè)人住那么多房間，太不合理了，得換房子。“

”換房子？“膽小先生住在地下室，老鼠們住進(jìn)各個(gè)房間，他們?cè)趯挻蟮目蛷d里唱呀，跳呀，在噴香的廚房里喝呀，吃呀，每天都像過(guò)節(jié)一樣。

”你應(yīng)該搬出去！“大老鼠又沖著膽小先生嚷嚷，”你干嘛住在地下室？這么好的地下室，你配住嗎？“

”什么？“膽小先生氣憤得跺了一下右腳，”咚--“老鼠們害怕了，他們個(gè)個(gè)抱頭亂竄，以為地震了。

”哦，原來(lái)我是很有力量的！“膽小先生抓起舊掃帚，這兒一撲，那兒一打，這兒一戳，那兒一搗，老鼠被打得”吱吱"叫，全逃走了。

膽小先生后來(lái)怎么樣了？小朋友能猜到嗎？

三、總結(jié)復(fù)習(xí)（4課時(shí)）

最后利用四課時(shí)復(fù)習(xí)以上所學(xué)，和寶寶們進(jìn)行語(yǔ)言上的溝通，總結(jié)寶寶的所學(xué)成果！謝謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我的信任、對(duì)我工作的支持配合！本期小小主持人培訓(xùn)課程培訓(xùn)到此結(jié)束！注：

小小主持人帶班老師： *老師電話：*********** 如有什么疑問(wèn)可以聯(lián)系、咨詢我！

第四篇：小小主持人演講稿

小小主持人演講稿

小小主持人演講稿1

HELLO，大家好！

我叫陳姝亦，小名楠楠，我今年五歲，來(lái)自臺(tái)州市海洋國(guó)際幼兒園章魚(yú)班，我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)到音樂(lè)的時(shí)候，我就會(huì)跟著音樂(lè)跳起來(lái)，我還喜歡唱歌，跳舞，講故事，彈鋼琴，數(shù)數(shù)。平時(shí)，我還有一點(diǎn)點(diǎn)的小調(diào)皮，大家都說(shuō)我是一個(gè)可愛(ài)的，淘氣的.小天使，接下來(lái)我給大家唱一首歌《我的好媽媽》！

小小主持人演講稿2

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓；

男：親愛(ài)的同事們、朋友們：

合：大家早上好!

女：金風(fēng)送爽，稻谷飄香，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)滿載收獲的季節(jié)；

男：與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在這歡樂(lè)喜慶的時(shí)刻里，我們邁向充滿燦爛的未來(lái)。

女：大江滾滾，臺(tái)榮公司迎來(lái)了安全生產(chǎn)的新局面；

男：浠河悠悠，臺(tái)榮健兒迎來(lái)了英姿勃發(fā)的競(jìng)技會(huì)。

女：在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，今天的臺(tái)榮兒女，正展現(xiàn)健康強(qiáng)勁的雄姿，向著我們成功的彼岸前進(jìn)！

男：在董事長(zhǎng)總經(jīng)理們的全力帶領(lǐng)下，今天的臺(tái)榮公司，正邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐，向著我們遠(yuǎn)大的目標(biāo)奔進(jìn)！

女：發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)員工體質(zhì)，是企業(yè)輝煌事業(yè)的需要，也是我們大家的愿望。

男：弘揚(yáng)企業(yè)文化，打造卓越團(tuán)隊(duì)，是臺(tái)榮美好未來(lái)的要求，也是我們大家的心聲。

女：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以團(tuán)結(jié)、合作、和諧、拼搏為宗旨，它將再現(xiàn)臺(tái)榮公司強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

男：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以豐富員工的生活、精神、情趣為目的，它將展現(xiàn)臺(tái)榮特有的新風(fēng)貌和新氣象。

女：龍騰虎躍，看我英勇健兒好身手；

男：風(fēng)和日麗，喜我生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)大豐收。

合：現(xiàn)在，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)（音樂(lè)，進(jìn)行曲）

女：首先進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是我們營(yíng)銷部雄鷹代表隊(duì)，這是一支青春組合，這是一支敢打敢拼、作風(fēng)頑強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一支勁旅。生龍活虎的他們攻克了一座座堡壘，戰(zhàn)勝了一道道險(xiǎn)阻，取得了突破性戰(zhàn)果！

男：彩旗搖曳，心旌蕩漾。現(xiàn)在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是我們的超越隊(duì)，超越隊(duì)是一支積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。以其優(yōu)良的品質(zhì)、團(tuán)結(jié)的精神、樂(lè)觀的態(tài)度、頑強(qiáng)的作風(fēng)，贏得了臺(tái)榮干部員工的稱贊！他們高舉著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大旗，正向著成功的顛峰攀登！，

女：鮮花如海，歡聲如潮。正向主席臺(tái)走來(lái)的是挑戰(zhàn)隊(duì)。這是一支積極向上、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的員工隊(duì)伍，以打造一流團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)，持之以恒地宣貫企業(yè)文化，扎實(shí)扎實(shí)地加強(qiáng)班組管理，一個(gè)全新的挑戰(zhàn)隊(duì)。迅速崛起?。∮⒂碌腵挑戰(zhàn)隊(duì)，臺(tái)榮的未來(lái)在向你們召喚！

男：美麗的花環(huán)，閃耀的光環(huán)。看昨日的英雄野狼隊(duì)正昂首闊步向我們走來(lái)！野狼隊(duì)是一支敢打硬仗、善打硬仗的精銳團(tuán)隊(duì)，他們有著永不言敗、永不退卻的豪邁氣概！全體人員在屠能鈞的帶領(lǐng)下，正鼓作勇氣，向更高的順利沖鋒。

女：秋風(fēng)習(xí)習(xí)，金穗滿枝。邁著矯健而整齊的步伐正是我們制造部代表天鷹隊(duì)。精神風(fēng)貌煥然一新的他們個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，天鷹隊(duì)正以實(shí)際行動(dòng)，向臺(tái)榮公司交出了一份份合格的答卷！

男：踏著激昂的樂(lè)曲，由涂料研發(fā)總經(jīng)辦管理部共同組成的猛虎隊(duì)閃亮登場(chǎng)！洋溢著青春的活力、充滿明媚的朝氣，猛虎隊(duì)聯(lián)合組成的精良團(tuán)隊(duì)，是一支具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的代表隊(duì)，他們將向本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的每個(gè)項(xiàng)目發(fā)起最有力的沖刺！三大部門擔(dān)負(fù)著臺(tái)榮公司研發(fā)管理的重任，長(zhǎng)期以來(lái)，他們著重品質(zhì)，孜孜不倦的科研精神和嚴(yán)厲的管理態(tài)度，為臺(tái)榮公司的發(fā)展壯大作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)！

女：下面向大家介紹我們的來(lái)賓：

首先是我們的董事長(zhǎng)李慶雄先生，大家熱烈歡迎，接下來(lái)是我們的副董事長(zhǎng)李俊雄先生，大家熱烈歡迎，旁邊漂亮端莊的是我們的副董夫人，大家熱烈歡迎，男：全體起立，奏國(guó)歌（禮畢）

女：全體唱臺(tái)榮之歌，“不同的鄉(xiāng)音，同歌一曲”預(yù)備唱：

男：接下來(lái)有請(qǐng)我們總經(jīng)理葉木生先生致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞

女：有請(qǐng)我們運(yùn)動(dòng)員代表朱建榮宣誓

男：現(xiàn)在請(qǐng)我們的裁判長(zhǎng)副董事長(zhǎng)李俊雄先生宣誓

女：下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的董事長(zhǎng)李慶雄先生宣布臺(tái)榮建材有限公司第八屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始

男：下面進(jìn)行第一次抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)是六等獎(jiǎng)和五等獎(jiǎng)

女：恭喜中獎(jiǎng)?wù)撸粗歇?jiǎng)的也不要失望，說(shuō)不定大獎(jiǎng)就是你的

下面開(kāi)始正式比賽，參加比賽的人員請(qǐng)到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽，不參加比賽的人員請(qǐng)到自己所屬的觀眾席上為自己的隊(duì)員加油！

男：有請(qǐng)我們的運(yùn)動(dòng)員按序退場(chǎng)進(jìn)行比賽

進(jìn)行第二次抽獎(jiǎng)抽四等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)

進(jìn)行第三次抽獎(jiǎng)抽二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)

謝謝！

小小主持人演講稿3

大家好！我叫安琪兒，今年6歲了，在二小上學(xué)。跳舞畫(huà)畫(huà)彈鋼琴都是我的愛(ài)好。我雖然認(rèn)字不多但是我可以用拼音去閱讀，常常遨游在書(shū)的海洋；我喜歡寫作，天天在日記本里暢所欲言。我已經(jīng)有自己的博客了，現(xiàn)在雖然是媽媽幫助搭理，不過(guò)我想很快我就可以自己搭理了，歡迎大家訪問(wèn)我的博客。如果你想深入了解我，就請(qǐng)聽(tīng)我?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦。

冰凌花

玻璃窗像一個(gè)大花園，

開(kāi)出許多冰凌花，

我要摘下一朵送給春天。

媽媽說(shuō)不要這樣傻，

爸爸說(shuō)不要這樣呆。

他們的`話我當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

我撮口對(duì)花園吹氣——

春天來(lái)嘍！春天來(lái)嘍！

那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，

嘴呀，一直裂到耳丫。

謝謝大家！

小小主持人演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)、老師：

大家好！我叫顧博之，今年十一歲，在石門中心小學(xué)四零四班學(xué)習(xí)。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的'男孩，喜歡圍棋、跳舞、彈琴和武術(shù)，參加過(guò)不少比賽，取得不錯(cuò)的成績(jī)。特別是圍棋，在去年的嘉興圍棋升段賽上，我以第一名的成績(jī)考上了四段，并獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)稱號(hào)。另外，我還特別喜歡看書(shū)。一有時(shí)間，我就會(huì)漫游在書(shū)的海洋中。我看的書(shū)有很多，夠不上書(shū)呆子，也算得上小書(shū)迷了。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名主持人，所以我才來(lái)參加這場(chǎng)比賽。希望大家多支持我，謝謝！

小小主持人演講稿5

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“未來(lái)已來(lái)與夢(mèng)想同行”。

時(shí)光有腳，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們又走到了歲末，再過(guò)四天我們?nèi)罩旧系哪攴菥蜁?huì)改寫為“20xx年”。在即將過(guò)去的20xx年里，我們迎來(lái)了母校九十周年華誕。那個(gè)激動(dòng)人心時(shí)刻仍歷歷在目，而我們即將迎來(lái)又是一片熱鬧紅火的元旦文藝匯演。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝過(guò)去了，我們正站在新一年的門前，未來(lái)已來(lái)，讓我們與夢(mèng)想同行。

每個(gè)人的20xx年都有自己的.精彩。過(guò)去的一年里，我們有過(guò)歡笑和淚水，有過(guò)鼓舞，有過(guò)懊悔；有過(guò)“春風(fēng)得意馬蹄急”，也有過(guò)名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事，在生命里我們沒(méi)有失去什么，我們不是得到就是學(xué)到，我們的生命的厚度正在不斷增加。

20xx年，我們需要一個(gè)不同往常的自己，我們可以嘗試做一些改變。新東方著名講師艾力曾在他的書(shū)中寫到：“當(dāng)你決定改變，那么最困難的一部分已經(jīng)結(jié)束。”我們也許依舊在抱怨昨天或現(xiàn)在的自己卻一直拖延著對(duì)改變自己無(wú)動(dòng)于衷，而你可想過(guò)，我們現(xiàn)在不改變，未來(lái)還有多少機(jī)會(huì)呢？無(wú)數(shù)本能夠獲得的機(jī)遇就在我們猶豫不決的手中流走?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎，我們要向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，在這新的一年鑄就新我，為自己的夢(mèng)想奮斗。

當(dāng)我們邁出一小步去嘗試改變時(shí)，我們能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自未來(lái)的聲音：人生就是一個(gè)不斷超越自己不斷成長(zhǎng)過(guò)程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)子，對(duì)未來(lái)躊躇滿志，期盼著未來(lái)能一展宏圖指天畫(huà)地，在新一年的曙光下大膽奔跑向前。我們嘗試著作出改變，就是為了超越現(xiàn)在的自己。改變習(xí)慣，超越曾經(jīng)散漫的自己；改變態(tài)度，超越懶惰的自己；改變方法，超越辛苦付出卻沒(méi)有收獲的自己。我們的人格在改變中完美，我們的價(jià)值在超越中升華。

當(dāng)時(shí)間老人搖響新年的鐘聲，過(guò)去的輝煌，驕傲，尷尬，失意。都不顯得那么重要。過(guò)去的已成為回憶，未來(lái)的路就在腳下。讓我們放眼未來(lái)把握當(dāng)下，努力改變超越夢(mèng)想，仰望星空踏實(shí)筑夢(mèng)！

小小主持人演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：

大家好！我是大（3）班的xxx，一個(gè)快樂(lè)自信的陽(yáng)光男孩。樂(lè)觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”，老師心中的快樂(lè)智多星，爸爸媽媽的開(kāi)心果，我的成長(zhǎng)宣言是：快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。我的興趣愛(ài)好廣泛：如繪畫(huà)、彈琴、剪紙等。

小小的.我對(duì)生活充滿了好奇，小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事，媽媽說(shuō)我就是十萬(wàn)個(gè)為什么。愛(ài)幻想的我也是一個(gè)小書(shū)迷哦！我的書(shū)櫥里裝滿了各種各樣的書(shū)籍，《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼?！返仁啾鹃L(zhǎng)篇童話，另外還有《科學(xué)家的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》等等，現(xiàn)在的我能認(rèn)識(shí)20xx多個(gè)漢字呢！在書(shū)里我學(xué)到了很多的知識(shí)。

在這里，我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲，感謝藝幼，感謝老師，是你們給了我挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)，讓我在藝術(shù)的殿堂里展翅翱翔，放飛夢(mèng)想！兩年來(lái)我榮獲過(guò)“故事大王”稱號(hào)、親子制作大賽“智慧寶貝”榮譽(yù)稱號(hào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)“踢毽子比賽”二等獎(jiǎng)，另外在樂(lè)天瑪特兒童繪畫(huà)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手！這些成績(jī)的取得離不開(kāi)老師的幫助和鼓勵(lì)。

今天我再一次站在小主持人的挑戰(zhàn)舞臺(tái)上，向大家展示自己。能當(dāng)主持人是我的夢(mèng)想，我愿把所有的快樂(lè)帶給你們，謝謝大家！

小小主持人演講稿7

大家好！我叫xx，今年6歲了，在二小上學(xué)。跳舞畫(huà)畫(huà)彈鋼琴都是我的愛(ài)好。我雖然認(rèn)字不多但是我可以用拼音去閱讀，常常遨游在書(shū)的海洋；我喜歡寫作，天天在日記本里暢所欲言。我已經(jīng)有自己的博客了，現(xiàn)在雖然是媽媽幫助搭理，不過(guò)我想很快我就可以自己搭理了，歡迎大家訪問(wèn)我的.博客。如果你想深入了解我，就請(qǐng)聽(tīng)我?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦。

冰凌花

玻璃窗像一個(gè)大花園，開(kāi)出許多冰凌花，我要摘下一朵送給春天。

媽媽說(shuō)不要這樣傻，爸爸說(shuō)不要這樣呆。

他們的話我當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

我撮口對(duì)花園吹氣——

春天來(lái)嘍！春天來(lái)嘍！

那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。

謝謝大家！

小小主持人演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：

大家好！我是大（3）班的***，一個(gè)快樂(lè)自信的陽(yáng)光男孩。樂(lè)觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”，老師心中的快樂(lè)智多星，爸爸媽媽的開(kāi)心果，我的成長(zhǎng)宣言是：快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。我的興趣愛(ài)好廣泛：如繪畫(huà)、彈琴、剪紙等。

小小的我對(duì)生活充滿了好奇，小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事，媽媽說(shuō)我就是十萬(wàn)個(gè)為什么。愛(ài)幻想的`我也是一個(gè)小書(shū)迷哦！我的書(shū)櫥里裝滿了各種各樣的書(shū)籍，《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼?！返仁啾鹃L(zhǎng)篇童話，另外還有《科學(xué)家的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》等等，現(xiàn)在的我能認(rèn)識(shí)20xx多個(gè)漢字呢！在書(shū)里我學(xué)到了很多的知識(shí)。

在這里，我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲，感謝藝幼，感謝老師，是你們給了我挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)，讓我在藝術(shù)的殿堂里展翅翱翔，放飛夢(mèng)想！兩年來(lái)我榮獲過(guò)“故事大王”稱號(hào)、親子制作大賽“智慧寶貝”榮譽(yù)稱號(hào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)“踢毽子比賽”二等獎(jiǎng)，另外在樂(lè)天瑪特兒童繪畫(huà)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手！這些成績(jī)的取得離不開(kāi)老師的幫助和鼓勵(lì)。

今天我再一次站在小主持人的挑戰(zhàn)舞臺(tái)上，向大家展示自己。能當(dāng)主持人是我的夢(mèng)想，我愿把所有的快樂(lè)帶給你們，謝謝大家！

小小主持人演講稿9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，早上好！（鞠躬）

很高興今天由我們中一班來(lái)為大家主持今天的升旗儀式。我是來(lái)自中一班的HUA XINRU小朋友?，F(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，升國(guó)旗。請(qǐng)大家行注目禮，請(qǐng)放音樂(lè)。

（國(guó)歌奏響，三位小朋友升旗）

每天生活在我們中一班這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)小朋友都是很快樂(lè)的！這學(xué)期中一班的鼓樂(lè)隊(duì)表演雖然只進(jìn)行了短短兩周的時(shí)間，可我們的`進(jìn)步可是很大的哦，不信就請(qǐng)看他們表演吧！

（這時(shí)心也一扔話筒，去參加鼓樂(lè)隊(duì)表演了。本來(lái)老師說(shuō)她是主持人，可以不用去了，可她偏要去……哈，表演完又重拾話筒）

你看他們表演的好嗎？請(qǐng)?jiān)俅伟颜坡曀徒o他們！（明明是我們，心不肯的，非說(shuō)他們）

接下來(lái)是“三句半”表演，請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)哦！

現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)，溫馨提示。

最近天氣變熱了，請(qǐng)小朋友們每天都要在書(shū)包里多放幾件衣服，這樣出再多再多的汗也不用怕了?。ㄅ峙终f(shuō)到這里時(shí)通常還會(huì)擺擺手）

每天小朋友們都要多喝水，遲早要喝8杯水?。ㄐ睦习选爸辽佟闭f(shuō)成“遲早”）

每天小朋友們都要早睡早起，參加早鍛煉！（這句話我可記住了，天天用來(lái)激勵(lì)愛(ài)賴床的心心，想教育別人還要先把自己的工作做好呀！這幾天確實(shí)比較見(jiàn)效。）

最近全園的小朋友都在學(xué)習(xí)新操，我們每個(gè)人都要加油，我在此代表全園的小朋友們向老師們說(shuō)一聲“你們辛苦了！”（鞠躬……晚上心噘嘴告訴我，她說(shuō)這里的時(shí)候，就她鞠躬了，全園小朋友不聽(tīng)她指揮，只是鼓掌。笑得我……）

第三項(xiàng)，有請(qǐng)英語(yǔ)老師，謝謝大家?。ɑ刈约喊辔恢茫?/p>

小小主持人演講稿10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好！

六一的陽(yáng)光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷，六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞姿最迷人，六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂(lè)。

此刻，讓我們把理想藏進(jìn)隊(duì)鼓，讓它敲出響亮的鼓點(diǎn)，告訴祖國(guó)媽媽：雨露下，我們會(huì)播撒文明的種子，陽(yáng)光里，我們要打扮和諧的`未來(lái)。

此刻，讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛(ài)的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn)。

此刻，讓我們把誓言撒向藍(lán)天，告訴太陽(yáng)，告訴月亮：

中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出新世紀(jì)燦爛的明天！

聯(lián)中附小迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

小小主持人演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)、老師：

大家好！

今天，很榮幸能參加這次隆重的競(jìng)選，感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)，我競(jìng)選的是xxxx。

拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵?！苯裉?，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說(shuō)：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——xx委員。我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項(xiàng)工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，跨步格外高遠(yuǎn)！

假如我競(jìng)選上了xx委員，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)，首先要提高對(duì)工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各種工作。其次，要提高責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我們班級(jí)的某些干部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。

此外，我們還應(yīng)進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，努力使之發(fā)揮作用。如果我當(dāng)選xx委員會(huì)成員，我想成為一名會(huì)議，總結(jié)同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時(shí)也找出缺乏力度，正確的`，例如，在學(xué)生的思維訓(xùn)練，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我將努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，加強(qiáng)意識(shí)類的，有時(shí)間去發(fā)現(xiàn)他們更多的交談，更多的交流，推動(dòng)成員，共同撐起一個(gè)新的天空。黃金是閃光的，敢說(shuō)它不正是法官對(duì)新成員的期望嗎？請(qǐng)相信我，支持我，投票給你！

謝謝大家！

小小主持人演講稿12

各位評(píng)委老師：

大家好！

今天我給大家講述一個(gè)關(guān)于母親的故事—生命的姿勢(shì)。

一對(duì)夫婦是登山運(yùn)動(dòng)員，為了慶賀他們的兒子一周歲生日，他們決定背著兒子登上7000米的雪山。

然而，就在他們登上了5000米的高度時(shí)，狂風(fēng)大作，雪花飛舞。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞，暫時(shí)躲避風(fēng)雪。

氣溫不斷地下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低溫的環(huán)境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會(huì)導(dǎo)致迅速地降低體溫，時(shí)間一久就會(huì)有生命的危險(xiǎn)，怎么辦？孩子的哭聲越來(lái)越弱，他很快就會(huì)因?yàn)槿鄙偈澄锒粌鲳I而死。

丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶，孩子就會(huì)很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”

丈夫把妻子和兒子攬?jiān)趹阎小１M管如此，喂過(guò)一次奶的妻子體溫下降了兩度，她的體能受到了嚴(yán)重?fù)p耗。

時(shí)間在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的5000米高山上，她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。

3天后，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，而她依然保持著喂奶的姿勢(shì)，屹立不倒。她的兒子，她用生命哺育著的孩子正在爸爸的懷里安然地睡眠，（音樂(lè)起）他臉色紅潤(rùn)，神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛(ài)包裹的`孩子，你是否知道自己有一位偉大的母親？她的母愛(ài)可以超越5000米的高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。

在今天的主持詞結(jié)束之時(shí)，我想用一首歌來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài)歌曲《母親的故事》。

一個(gè)平凡的姿勢(shì)，只要傾注了生命的愛(ài)，便可以偉大、永恒！

第五篇：小小主持人教案

《小小主持人》教學(xué)設(shè)計(jì)

胡先娥

朱麗芳

教學(xué)目標(biāo)

“小小主持人”培訓(xùn)班旨在通過(guò)系統(tǒng)科學(xué)地培訓(xùn)，使孩子們?cè)谳p松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中初步掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話語(yǔ),提高孩子們的提高孩子們的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)孩子們優(yōu)美的體態(tài)、舉止，增強(qiáng)孩子鏡頭意識(shí)和自信心，使孩子們能用標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話表情達(dá)意地主持一臺(tái)故事會(huì)或聯(lián)歡會(huì)。教學(xué)模式

理論聯(lián)系實(shí)際，以語(yǔ)言教學(xué)為先導(dǎo)，側(cè)重模擬訓(xùn)練。采用 “教師示范—學(xué)生操練—教師點(diǎn)評(píng)”的教學(xué)模式。教學(xué)內(nèi)容

1、儀表儀態(tài)訓(xùn)練，即興演講、半命題演講，鍛煉孩子們的膽量。

2、語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練：傳授語(yǔ)言表達(dá)的三種藝術(shù)形式（繞口令、兒歌、寓言故事）和四種表達(dá)方法（重音、停連、節(jié)奏、升降）。

3、舞臺(tái)表演能力訓(xùn)練：傳授小主播應(yīng)具備的模仿力、想象力等技能。

一、形體站姿訓(xùn)練：

兩腳開(kāi)立與肩同寬，兩臂自然垂下貼近褲縫，挺胸收腹，下巴微收，雙眼平視前方，面帶微笑。

二、表演訓(xùn)練：

站在臺(tái)前介紹自己，并表演一個(gè)節(jié)目。

——大家好，我是小小主持人班的×××，我今年×歲，我喜歡×××，很高興認(rèn)識(shí)大家，希望大家喜歡我！謝謝！

三、語(yǔ)音訓(xùn)練 翹舌音——zh 知（zhi）

摘（zhai）

捉（zhuo）

長(zhǎng)（zhang）真（zhen）

豬（zhu）

追(zhui)

祝（zhu）

朗讀練習(xí)：

灰蜘蛛（zhi zhu），巧姑娘，織(zhi)出銀網(wǎng)一張張(zhang)，逮蚊子，粘(zhan)蒼蠅 捕捉(zhuo)害蟲(chóng)(chong)是干將。

四、觀看視頻 “小小主持我來(lái)秀”