第一篇：2012年高考復(fù)習(xí)--判斷成語的正誤(學(xué)生版)
2012年高考復(fù)習(xí)
華油五中高三語文組
張磊
成語分類專項訓(xùn)練（精選）
一、感情色彩類。判斷下列習(xí)題的正誤，正確的打√，錯誤的打╳
1、在嚴(yán)打斗爭中，公安干警發(fā)揚不怕犧牲的大無畏精神，在一次追捕販毒分子的行動中，他們暴虎馮河，與販毒分子進行激烈地槍戰(zhàn)，僅半個小時就將其一網(wǎng)打盡。．．．．（）
義
2、他認為，他筆下的這位主人公才是一個成熟的男人，像這樣的男子漢，用任何有關(guān)成熟的溢美之詞（．．．．去形容都不為過。）
義
3、向農(nóng)民打白條，這種現(xiàn)象方興未艾國務(wù)院及時發(fā)出通知，在極短的時間內(nèi)就收到．．．．，對此預(yù)期的效果。（）
義
4、對于作家來說，我們所處的是一個百年不遇．．．時代?。臅r代，一個在藝術(shù)語言上可以深入創(chuàng)造的
（）
義
5、全面提高學(xué)生素質(zhì)，減輕學(xué)生負擔(dān)，在社會上引起了軒然大波。新聞媒體也紛紛報道此類消息。．．．．（）
義
6、改革開放以來，各行各業(yè)都發(fā)生了驚人的變化，但同時一些不良現(xiàn)象也應(yīng)運而生需要引起重視的。．．．．，這是（）
義
7、冷戰(zhàn)時期，出于反蘇的權(quán)宜動機，美國還給阿富汗游擊隊等伊斯蘭武裝提供武器和幫助其軍事訓(xùn)練，這無異于養(yǎng)癰遺患（）
義 ．．．．。
8、既異想天開是以這種特有的風(fēng)格和態(tài)度不斷地去探索宇．．．．，又實事求是，科學(xué)工作者正宙中無窮無盡的奧秘。（）
義
9、今年1月4日，武漢商場黃金柜臺發(fā)生一起震撼人心的持槍搶劫案。（．．．．）
義
10、假如每個人都能見賢思齊，以人之長補己之短，那么我們每天都會有進步，．．．．生活也會因此變得更加美好。（）
義
11、無獨有偶，法，我在別在地方也碰到過。．．．．你剛才談的那個騙子行騙的手（）
義
12、《西游記》的情節(jié)雖然天花亂墜我們從三個結(jié)構(gòu)入手，就可以揭示它的文化含．．．．，但只要義。
（）
義
13、教育部近期提出了對高考制度進行改革 的一些設(shè)想，校園內(nèi)一時議論紛紛，甚囂塵上（）
義 ．．．．。
14、王潤興飯莊早已琵琶別抱，長河之中。．．．．湮沒在歷史的（）
義
15、冰心老人生前三令五申地強調(diào)中學(xué)生要學(xué)好語文。
．．．．（）
義
16、他寫稿子常常是文不加點，筆走龍蛇，簡直使人無法卒讀。．．．．（）
義
17、王大剛總是無孔不入地利用一切時間，刻苦學(xué)習(xí)。
．．．．（）
義
18、秦始皇焚書坑儒，是殘害讀書人的始作俑者．．．（．。）
義
19、政府要真正轉(zhuǎn)變職能，非要對現(xiàn)有機構(gòu)進行徹底的改頭換面不可。（）．．．．
義
20、“二戰(zhàn)”成了時下影視、藝術(shù)、文學(xué)等藝術(shù)作品炙手可熱（）．．．．的題材。
義
21、堅持環(huán)境綜合治理的方針，反對本位主義，警惕和防止出現(xiàn)以鄰為壑的傾向。（）
義 ．．．．
22、班里不良現(xiàn)象已蔚然成風(fēng)帶來嚴(yán)重后果。．．．．，再不治理就會（）
義
23、他這個人總是西裝革履，大腹便便，風(fēng)度翩翩，很有紳士風(fēng)度。．．．．（）
義
24、為人處事，應(yīng)做一個謙謙君子，不要飛揚跋扈，鋒芒畢露（）．．．．。
義
25、他們倆巧扮夫妻，面對敵人的盤問，一唱一和．． ．．，應(yīng)對自如，騙過了敵人。（）
義
26、有些學(xué)者評論古代詩人和他們的作品時，往往去其一而妄下定論，弄得面目全非（）
義 ．．．．。
27、有些犯罪分子一旦被抓住，就裝出一副可憐相，痛苦流涕，如喪考妣。（）
義
．．．．
28、對于積極的、進步的東西，我們要推波助瀾，大力支持；對于消極的、落后的東西，．．．我們要大加撻伐、嚴(yán)厲批判。．
（）
義
29、面向社會公開招干的啟事一登出，報名者便趨之若騖，報名處熱鬧非凡。（．．．．）
義 2012年高考復(fù)習(xí)
華油五中高三語文組
張磊
30、他是一個著名演員，最善于裝腔作勢，不管扮演什么角色，都能形神酷肖。．．．．（）
義
31、學(xué)好了文言文，讀古文時才能望文生義弄懂它的意思。（）
義 ．．．．，32、他態(tài)度蠻橫，頤指氣使（）
義 ．．．．，真是霸道。
33、戰(zhàn)士們趴在壕沿上，虎視眈眈地盯著敵人的陣地。（）
義 ．．．．．
34、他一生做的好事多得擢發(fā)難數(shù)。（）
義 ．．．．
35、這篇論文引用了許多可靠的材料，深文周納，令人信服。．．．（．）
義
36、當(dāng)宇宙飛船成功上天的消息傳來時，人們無不彈冠相慶，興奮異常。（．．．．）
義
37、他熱情洋溢的演講，贏得了大家的陣陣掌聲，真是巧言令色啊。（）．．．．
義
38、如果把我們的缺點、錯誤掩蓋起來，那無異于掩耳盜鈴。（．．．．）
義
39、這些科學(xué)家決心以無所不為的勇氣，克服困難，去探索大自然的奧秘。．．．．（）
義
40、近年來，日本右翼勢力如雨后春筍勢頭迅猛。．．．．，發(fā)展（）
義
41、在《群英會蔣干中計》中，作者羅貫中運用生動細致的動作、神態(tài)描寫，為我們塑造了一個胸?zé)o城府卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。．．．．（）
義
42、教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風(fēng)。．．．．（）
義
43、應(yīng)用文，比如“合同”、“調(diào)查報告”、“總結(jié)”等官樣文章（．．．．，一般不使用文學(xué)語言。）
義
44、小錯誤也不能放過，須知集腋成裘，小錯積多了，也會對工作造成大的損害。．．．．（）
義
45、他就靜悄悄地看下去，看到把各種責(zé)難都駁斥得體無完膚（）．．．．之后，他又低聲念起來。
義
46、在壞蛋的耳提面命（）
義．．．．下，他很快學(xué)壞了。
47、他是個胸?zé)o城府他呢？（．．．．的人，你怎么能這樣對待）
義
48、老師待我們無所不至，我們深受感動。．．．．
（）
義
49、近年來文藝舞臺的繁榮,呈現(xiàn)出百花齊放，陳陳相因（．．．．的景象。）
義
50、全面提高學(xué)生素質(zhì)，減輕學(xué)生負擔(dān)，在社會上引起了軒然大波。新聞媒體也紛紛報道此類消息。
．．．．（）
義
51、無獨有偶，你剛才談的那個騙子行騙的手法，我在別在地方也碰到過。．．．．
（）
義
52、善于審己度人，是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必備的品質(zhì)。
．．．．（）
義
53、要把中國的經(jīng)濟建設(shè)搞上去，按圖索驥行不通的，應(yīng)該大刀闊斧地改革、創(chuàng)新。．．．．是（）
義
54、.一些喜愛捕風(fēng)捉影的記者，總喜歡以杜撰某些明星的“婚變”文章而躊躇滿志。（）
義
55、敵人被戰(zhàn)士們打跑了，但他們不會甘心失敗，一定會重整旗鼓（）
．．．．，決一死戰(zhàn)。
義
二、雙重含義類。判斷下列習(xí)題的正誤，正確的打√，錯誤的打╳，并說說它的雙重含義。
1、鴉片戰(zhàn)爭后，列強入侵，中國的命運不絕如縷。（）意思
．．
2．．、當(dāng)開首改革文章的時候，有幾個不三不四的作者，是當(dāng)然的。
．．．．（）意思
3、他還沒有明白過來是怎么回事，燒餅油條已經(jīng)不翼而飛（．．．．
了。）意思
4、為了使這個小區(qū)建設(shè)有特色，它的設(shè)計應(yīng)該按照百花齊放的原則去進行。（）意思．．．．
5、中國自己制造的海輪，第一次，乘風(fēng)破浪。（）意思
．．．．
6、時間緊迫，我只好粗枝大葉的說說了。（）意思
．．．．
7、這個孩子看見人家吃好東西，總是讒得垂涎三尺。．（．．．）意思
8、每逢節(jié)日的夜晚，這里燈紅酒綠，熱鬧異常。
．．．．（）意思
9、他們之間的友誼已經(jīng)登峰造極，好到不能再好的地步了。
．．．．2 2012年高考復(fù)習(xí)
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（）意思
10、深深埋在地下的油層是看不見摸不著的，但他決心登堂入室，摸清油層規(guī)律。（）意思．．．．
11、倪煥之看見從火車上機敏地跳下個短小精悍．．．（．的人。）意思
12、越是一知半解的人，越是喜歡高談闊論。（）意思
．．．．
13、這位年輕的鋼琴演奏家奏出的曲子優(yōu)美動聽，如高山流水（）意思．．．．，聽眾都贊嘆不已。
14、他寫的文章很糟，我有些想法，寫了上面這些話，算是狗尾續(xù)貂，放在后面吧。（）意思 ．．．．
15、這篇文章鋒芒畢露，神采如生，稱得上是佳作。．．．．（）意思
16、賒酒時風(fēng)花雪月時水夜摸月，都是比喻那些無賴者。．．．．，飲酒時流星趕月，討錢
（）意思
17、海闊天空，風(fēng)平浪靜，紅日高照，翔。．．．．白鷺飛（）意思
18、人民不惜換假話，哪怕多么冠冕堂皇的假話，都不會打動人們的心。．．．．（）意思
19、這篇小說故事情節(jié)光怪陸離，很吸引人。（）意思
．．．．
20、這個姑娘做事縝密，其實她是一個海闊天空的性氣。．．．（．）意思
21、滿園里繡帶飄飄，花枝招展的，不知是誰住在這里。．．．．（）意思
22、他點子多，工作上不斷花樣翻新，把職工業(yè)余生活搞得紅紅火火。．．．．（）意思
23、越過這座小山，眼前豁然開朗，一片平坦的草原呈現(xiàn)在我的面前。．．．．
（）意思
24、這些樹憨粗偃蹇，老氣橫秋，著的。．．．．北京是見不（）意思
25、毛主席的字氣勢磅礴，力透紙背。（）意思
．．．．
26、惜玉憐香天生就，另一種可喜風(fēng)流。淹潤慣熟，玲瓏剔透。（）意思．．．．
27、一個文理不通，一個不達時務(wù)，他們是難兄難弟。． ．．．
（）意思
28、公司能有今天的規(guī)模，是他苦心孤詣的結(jié)果。
．．．．（）意思
29、“崇尚科學(xué)文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露的淋漓盡致（）意思
．．．．，使觀眾深受教育。
30、他寫的文章平易近人。（）意思
．．．．
31、這類文章的寫作要求平鋪直敘，而不多加修飾。
．．．．（）意思
32、他們這樣潔身自好就會容你們終老嗎？．．．．，可是來日方長，這里
（）意思
33、徹底尋根，表明騙子；窮形盡相，人。
．．．．畫出旗（）意思
34、新技術(shù)的引進，使這個企業(yè)如虎添翼，發(fā)揮它的優(yōu)勢。
．．．．（）意思
35、老爺子壽終正寢了，張家大宅由此開始衰敗起來。
．．．．（）意思
36、談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，使在場的專家驚嘆不已。．（．．．）意思
37、他熟悉法律，竟因此舞文弄墨，鉆法律的空子。
．．．．（）意思
38、家訪中我發(fā)現(xiàn)，正是家長的無為而治，孩子才會無所顧忌。
．．．．（）意思
39、春天一到，各種鮮花爭奇斗艷，大地上萬紫千紅．（．．．。）意思
40、他才華橫溢，下筆千言（）意思
．．．．，不費吹灰之力。
41、生物一旦失去新陳代謝的能力，就要死亡。（）意思
．．．．
42、我信馬由韁地來到了海邊。（）意思．．．．
43、曾經(jīng)喧囂一時的“甩手療法”現(xiàn)在也無人問津了。
．．．．（）意思
44、關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，豐富的想象力。．．．．
說明埃及人有著極為
（）意思
45、他們一共出動了幾臺車子，洋洋灑灑鄉(xiāng)檢查工作來了。
．．．．，下3 2012年高考復(fù)習(xí)
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（）意思
46、作為一名領(lǐng)導(dǎo)，要敢于引火燒身，暴露缺點和錯誤，求得群眾的批評、幫助。．．．．
（）意思
47、文藝作品中，那些栩栩如生、呼之欲出的形象，往往是作者有意無意創(chuàng)造出來的。（）意思
．．．．
48、他為了使上課生動形象，不停地指手畫腳，以此來吸引學(xué)生的注意力。
．．．．（）意思
49、他這個人沒有什么韜略，做事總是捉襟見肘．．．（．，顧了這頭，顧不了那頭。）意思
50、這個女孩長得秀色可餐，人見人愛。（）意思
．．．．
51、他們兩個好得難分難解，好象親兄弟一樣。（）意思
52、我很胖，可是這位老護士很快就選準(zhǔn)了一條血管，一針見血，我很佩服。（）意思．．．．
53、蹇叔老謀深算，弦高勇敢機智，先軫忠直剛烈，都只寥寥幾筆，便刻畫的栩栩如生。．．．．
（）意思
54、他這種說法雖然不見經(jīng)傳，但也很有道理。（）意思
．．．．
55、這孩子先天不足所以發(fā)育不正常。．．．．，后天營養(yǎng)又沒有跟上，（）意思
56、他買了一本導(dǎo)游圖，跟大家一起按圖索驥，一個景點一個景點地游覽。
．．．．（）意思
57、從山陰道上行走，山川自相輝映，使人應(yīng)接不暇。．（．．．）意思
58、酒會上她給那位軍官暗送秋波，軍官也心中有意了。．．．．（）意思
59、一陣鑼鼓過后，演員們粉墨登場（）意思
．．．．
了。
60、你的字寫得龍飛鳳舞，我實在認不出來。（）意思
．．．．
三、不合邏輯或語法規(guī)則類。判斷下列成語使用正誤，正確的打√，錯誤的打╳。
1、這些人在個人利益上斤斤計較，漠不關(guān)心群眾利益。
．．．．（）改正
2、我們應(yīng)該發(fā)揚光大文化傳統(tǒng)。（）改正．．．．
3、我們兵力不夠，只能出奇制勝敵人。．．．．
（）改正
4、我這樣做，有難言之隱（）改正 ．．．．的苦衷。
5、聽到他講的這個故事，我們都忍俊不禁地笑出聲來。
．．．．（）改正
6、許多烈士為了新中國的建立而赴湯蹈火地英勇獻身。
．．．．（）改正
7、他出身于書香門第之家。（）改正．．．．
8、這是你當(dāng)務(wù)之急要解決的事。（）改正．．．．
9、聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會了他一下，果不其然，他沒有那么大的能耐。（）改正．．．．
10、.他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認為他是一個自負的人。．．．．
（）改正
11、這項新規(guī)定頒行一年多，已經(jīng)露出危險的苗頭，如不及時關(guān)注，恐怕亡羊補牢晚。
．．．．，為時太（）改正
12、他們作為航天人，早已把個人的安危置之度外。．．（．．）改正
13、老師提醒他幾次，可他對此總是置若罔聞。（）改正 ．．．．
14、他司空見慣了這樣的事情，就不把他放在心上。（．．．．）改正
15、我和他一向素不相能，憑什么幫助他呢？（）改正．．．．
16、這次到深圳只是浮光掠影地看了一下，留下了深刻的印象。
．．．．（）改正
17、父母耳濡目染了我們，我們進步很快。（）改正．．．．
18、他在文學(xué)上有很高的造詣，不是我們能望其項背的。．（．．．）改正
19、他自吹這也行，那也行，真讓人貽笑大方（）改正 ．．．．。20、我們這次同心同德的任務(wù)。
．．．．的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我們（）改正
21、經(jīng)過深思熟慮的考慮，我們作出了這個決定。
．．．．（）改正
22、我們告訴他這樣做的后果會是很嚴(yán)重的，他卻不以為然。（．．．．）改正 2012年高考復(fù)習(xí)
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23、他這次出這樣的事故，完全是由于他咎由自?。ǎ摹＃└恼?/p>
24、在戰(zhàn)亂社會，人民生活生靈涂炭。（）改正 ．．．．
25、他也太狠心了點，把自己的兒子身上打得遍體鱗傷（．．．．。）改正
26、他這次表現(xiàn)可以說基本上差強人意。（）改正 ．．．．
27、李敖這次來大陸，許多莘莘學(xué)子前去聽他演講。．．．．（）改正
28、現(xiàn)在，人民群眾可以安居樂業(yè)（）改正 ．．．．
了。
29、為了不打擾老百姓，戰(zhàn)士們風(fēng)餐露宿上。．．．．在街（）改正 30、他們一家人互相相依為命，度過了那段痛苦的時光。．．．．（）改正
31、作業(yè)交上去了，可我心里總是提心吊膽的。（）改正 ．．．．
32、這場來勢兇猛的“技術(shù)革命運動”，自90年代中期開始，年年方興未艾才漸漸止。．．．．，到2004年后（）改正
33、只不過在做自己的事情時，順便幫了一下別人，沒想到卻受到了不虞之譽。（）改正 ．．．．
34、他畫的畫，在他們這里很出名，可一拿到大地方，就顯得相形見絀（）改正 ．．．．了。
35、運動會正在緊鑼密鼓地進行，一個又一個新紀(jì)錄在誕生。．．．．
（）改正
36、日本的報章、中國的報章都異曲同工地對于搬了家的人們給了一個“愚民”的徽號。．．．．（）改正
37、他樂不可支，笑醒了，原來是一場南柯一夢。．．．（．）改正
38、她一語道破了他的隱私，使他好像如芒在背。．．．（．）改正
39、我們不應(yīng)妄自菲薄自己的成績，也不應(yīng)輕易滿足于自己的成就。．．．．
（）改正 40、在今天的半決賽中，兩支足壇勁旅把各自的風(fēng)格特點和技藝表現(xiàn)得爐火純青。（）改正 ．．．．
四、對象誤用類。判斷下列習(xí)題的正誤，正確的打√，錯誤的打╳。
1、這個女孩今年13歲了，正值豆蔻年華（）
對象
．．．．。
2、他們兩個長得像孿生兄弟，畢業(yè)分手三年來，他們一直藕斷絲連。
（）
對象．．．．
3、幾年前，我們在清華園里相識；今天，我們又在異地萍水相逢（）
．．．．。
對象
4、在那些困難的日子里，他們相敬如賓，相互鼓勵。他說：“他不僅經(jīng)常安慰我，還給了．．．．我不少幫助和支持。”
（）
對象
5、使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室，使你蓬蓽生輝（．．．．。）
對象
6、小劉是我青梅竹馬的朋友，我們倆常像親兄弟一樣在一起玩。．．．．
（）
對象
7、他后悔自己剛才的言行，但覆水難收，話已說出，想改也來不及了。
．．．．（）
對象
8、這堵城墻雖是土質(zhì)的，但卻非常堅硬，牢不可破。
．（．．．）
對象
9、蒲松齡到了70多歲才考中秀才，在文壇上嶄露頭角，寫出了《聊齋志異》。（．．．．）
對象
10、剛才我的講話，僅是拋磚引玉，希望大家踴躍發(fā)言，提出更好的建議。．．．．
（）
對象
11、文壇大家的文章往往立意深刻，議論新奇，給人石破天驚之感。（．．．．）
對象
12、他做的事情讓人看不過去，簡直是嘆為觀止．．．（．。）
對象
13、你送給我的那枝鋼筆，雖然很舊了，但我仍舊敝帚自珍。（．．．．）
對象
14、他們兄弟比翼雙飛，做出許多令人矚目的成績。
．．．．（）
對象
15、由于海峽隔閡，他們分別多年的兄弟這次終于破鏡重圓（．．．．
了。）
對象
16、他們是一對舉案齊眉（）
對象．．．．的好夫妻。
17、他身材高大，長得楚楚動人。（）
對象
．．．2012年高考復(fù)習(xí)
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18、他們是耳鬢廝磨（）
．．．．的好朋友。對象
19、他是個懸壺濟世領(lǐng)。．．．．的醫(yī)生，有妙手回春．．．．的本（）
對象
20、眼下是七月流火的時候，正是學(xué)習(xí)的好時機。．．．．（）
對象
21、你的這個事情，我一定鼎力相助。（）
對象
．．．．
22、三國時期，魏、蜀、吳三分天下，各霸一方，形成了鼎足之勢。（）
．．．．對象
23、我們這個隊伍人員高矮不等，良莠不齊（）
對象
．．．．。
24、中國繪畫和歐洲手法不同，但兩者異曲同工，各有千秋。．．．（．）
對象
25、他七手八腳（．．．．地把東西整理好，準(zhǔn)備出發(fā)。）
對象
26、他們一家人在困境中，相濡以沫，日子也過得有滋有味。．．．．（）
對象
27、隨著對方勢如破竹般的后退，我們?nèi)〉昧丝涨暗膭倮?。．．．?/p>
（）
對象
28、對于巴基斯坦的這次強烈地震，我們感同身受．．（．．。）
對象
29、巴基斯坦的這次強烈地震，真可謂是禍起蕭墻啊。．．（．．）
對象
30、上海外灘的建筑物鱗次櫛比，美輪美奐。（）
對象
．．．．
．．．．
31、他因特長突出而被北大錄取的消息不脛而走。．．．（．）
對象
32、他們兩家在私下調(diào)解未果的情況下，只好公堂對簿（．．．．。）
對象
33、他這個人什么都好，就是有一點喜歡對自己求全責(zé)備。（．．．．）
對象
34、這部戲劇逗得大家哈哈大笑，人們所有的煩惱都渙然冰釋了。（．．．．）
對象
35、放眼看去，滿山的杜鵑花姹紫嫣紅，煞是好看。．．．．（）
對象
36、那林立的怪石，千姿萬態(tài)，有的像臥虎，有的像奔馬，無不惟妙惟肖。．．．．
（）
對象
37、這個商品的牌子幾易其名，改弦易轍，但還是沒有人買。
．．．．（）
對象
38、他退休后，又是學(xué)畫畫，又是練習(xí)書法，生活真是游刃有余。（）．．．．
對象
39、現(xiàn)在做生意的人，什么樣的都有，可謂魚目混珠。．（．．．）
對象
40、咱們得弄清楚是非，不能魚龍混雜。（）
對象
．．．．
41、在這次“希望之星”中學(xué)生繪畫比賽中，一幅名為《揚帆》的作品以其獨特而深入淺出的構(gòu)思獲得了一等獎。
．．．．（）
對象
42、這次事情鬧得紛紛揚揚，有面子。
．．．．大家都覺得很沒（）
對象
43、我的小侄女今年三歲了，長如花似玉。（）
對象
．．．．
44、2002年，申奧成功、加入世貿(mào)、男足出線，對中國人來說真可謂是多事之秋。（）
對象
．．．．
45、他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報后，立即滿城風(fēng)雨，成為熱門話題，大家對此都贊不絕口。．．．．
（）
對象
46、這部長篇小說確實來得不易，作者披肝瀝膽．．．（．，花了十幾年的時間才寫成。）
對象
47、其實文無定法，如果把某種程式作為寫文章的清規(guī)戒律，那真是大錯而特錯了。（．．．．）
對象
48、至于懂得了筆法之后，寫起字來，就不需要一大套金科玉律，以免束縛人的創(chuàng)造性。（）．．．．
對象
49、無論是在解放戰(zhàn)爭時期，還是在社會主義建設(shè)時期，彭德懷為中國所作出的貢獻都是顛撲不破的。．（．．．）
對象
50、天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，這伙橫行鄉(xiāng)里、魚肉人民的地痞流氓終于身陷囹圄。（）
對象
．．．．
51、日元貶值勢如破竹的下跌勢頭，使已遭受金融危機重重打擊的亞洲經(jīng)濟雪上加霜，．．．．
并對中國經(jīng)濟增值造成極為不利的影響。
（）
對象
52、學(xué)好知識的關(guān)鍵在于透徹理解，如果生搬硬套．．搬硬套的是方法措施等，而不指知識）．．，即使背得滾瓜爛熟，也沒有用處。（生 2012年高考復(fù)習(xí)
華油五中高三語文組
張磊
（）
對象
53、文壇大家的文章往往立意深刻，議論新奇，給人石破天驚之感。（正確。專指文章議論新奇驚人）
（）
對象
54、我們商店里的各種商品，雖然說不上汗牛充棟，但也有一個不少的數(shù)目。．．（．．）
對象
五、望文生義類。判斷下列習(xí)題的正誤，正確的打√，錯誤的打╳。
1、在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭年代中生活，真是山高水低．．（．．，不知何時就會陷入困境。）關(guān)鍵字
意思
2、這次選舉，本來他是沒有希望的，但由于他近來的所作所為不孚眾望，結(jié)果選上了。
（）關(guān)鍵字 ．．．．
意思
3、改革開放，使廣告從剛剛開啟的國門擠進中華大地，并以前無古人的速度在這古老土地上 扎根，開花，結(jié)果。．．．．
（）關(guān)鍵字
意思
4、他一向傲氣十足，自高自大，目無全牛。
（）關(guān)鍵字
意思
．．．．
5、他才思敏捷，文不加點，稿件幾乎每投必中。．．．．（）關(guān)鍵字
意思
6、幾年的時間，張明不但成為了博士生，而且發(fā)表了幾篇很有影響的論文，令人側(cè)目而視．．．（．。）關(guān)鍵字
意思
7、“國足換帥”一說的準(zhǔn)確性到目前依然無從核實，但人們卻相信這決非空穴來風(fēng)。
（）關(guān)鍵字
意思 ．．．．
8、中國女藍已是昨日黃花，難以再現(xiàn)當(dāng)年的神勇，再創(chuàng)當(dāng)年的輝煌。．．．．
（）關(guān)鍵字
意思
9、四年黑暗中的慘淡經(jīng)營，引吭高歌，這就是蟬的生活。．．．．一個月陽光下的
（）關(guān)鍵字
意思
10、既然是批評，就應(yīng)該直截了當(dāng)，一針見血；不過“太不留情面”的批評也是不足為訓(xùn)（）關(guān)鍵字
意思
．．．．的。
11、博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。（． ．
．．）關(guān)鍵字
意思
12、在這些具體而微差到一般經(jīng)辦人員，都只是乾隆操縱著的工．．．．的指示之下，從首相、欽具。
（）關(guān)鍵字
意思
13、他是被別人威脅而犯罪的，罪不容誅，應(yīng)從輕處理。
．．．．（）關(guān)鍵字
意思
14、回答問題如果不假思索易犯錯誤。
．．．．，就流于膚淺，容（）關(guān)鍵字
意思
15、有些人為保護國家利益而獻身，死得其所，重于泰山。
．．．．（）關(guān)鍵字
意思
16、閱讀文章應(yīng)當(dāng)反復(fù)思考，深文周納，決不能浮光掠影，走馬觀花。
．．．．（）關(guān)鍵字
意思
17、中國國奧隊在九強賽上的表現(xiàn)及其導(dǎo)致的失利為千夫所指。
（．．．．）關(guān)鍵字
意思
18、站在龕里的兩個小童和那尊柳樹精塑像是那樣逼真?zhèn)魃?，真稱得上是鬼斧神工。
（）關(guān)鍵字
意思 ．．．．
19、這幾幅山水畫畫得都不怎麼樣，只有小劉畫得這幅梅花還差強人意。
（）關(guān)鍵字．．．．
意思
20、這次征文的來稿多是些不刊之論，很難公開發(fā)表。
．．．．（）關(guān)鍵字
意思
21、伊拉克萬人空巷聲討以美國為首的北約的暴行。．．．．，人民紛紛集會、游行，（）關(guān)鍵字
意思
22、這些名不見經(jīng)傳的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)已經(jīng)異軍突起，有的已與國營企業(yè)并駕齊驅(qū)，成為農(nóng)村經(jīng)濟的半壁江山。
．．．．（）關(guān)鍵字
意思
23、拜謁中山陵，一種高山仰止的思想感情油然而生。
．．．．（）關(guān)鍵字
意思
24、大家對您的劇本提出了不少修改建議，我也補充幾點，權(quán)當(dāng)狗尾續(xù)貂（）關(guān)鍵字 ．．．．
吧。
意思
25、他這種見義勇為、臨危授命們學(xué)習(xí)。
．．．．的精神值得我（）關(guān)鍵字
意思
26、西方詩歌很難譯得神形兼?zhèn)?，理性上我一貫贊成忠實，然而伴隨忠實而來得板滯或晦澀又常使我意興闌珊。
（）關(guān)鍵字．．．．
意思
27、大廳里擺放著各種各樣的工藝品，五光十色，琳瑯滿目。．．．（．）關(guān)鍵字
意思
28、老張從善如流，先他提出的方案。．．．．和同志們一起商量修改原
（）關(guān)鍵字
意思2012年高考復(fù)習(xí)
華油五中高三語文組
張磊
29、這家銀行的資金投資于建筑上太大，問題一發(fā)生，當(dāng)然是尾大不掉（）關(guān)鍵字．．．．，很難應(yīng)付用戶要求。
意思
30、澳門回歸之際，莘莘學(xué)子用他們的歌聲表達了對祖國的贊美之情。．．．．
（）關(guān)鍵字
意思
31、他的話如暮鼓晨鐘值的意義。
．．．．，使我們認識到人生價（）關(guān)鍵字
意思
32、你們到北京去的事，讓我去找領(lǐng)導(dǎo)也沒有用，因為師出無名，讓他們怎么批呢？
（）關(guān)鍵字．．．
意思
33、你只有設(shè)身處地為別人著想，幫助他。．．．．才能理解并（）關(guān)鍵字
意思
34、你只有身臨其境，才能體會到太空的樂趣。（）關(guān)鍵字．．．．
意思
35、這兩人現(xiàn)在是仇人，曾幾何時令人羨慕的好朋友。．．．．，他倆還是（）關(guān)鍵字
意思
36、這個人不學(xué)無（）關(guān)鍵字．．．術(shù) ．，什么本領(lǐng)也沒有。
意思
37、他的這種做法簡直讓人覺得不可理喻。（）關(guān)鍵字
意思
．．．．
38、公安人員守株待兔，終于抓住了隱藏在小區(qū)的罪犯。．．．．（）關(guān)鍵字
意思
39、他的文章寫得太沒有文采了，讓人不忍卒讀。（）關(guān)鍵字
意思
．．．
40．、他下鄉(xiāng)的地方條件艱苦，為此他在那里度過了蹉跎歲月。（．．．．）關(guān)鍵字
意思
41、你身無長物，考藝術(shù)你能過關(guān)嗎？（．．．．）關(guān)鍵字
意思
42、這種編織技術(shù)，給人以“浪漫主義手法”和鬼斧神工的印象。（．．．．）關(guān)鍵字
意思
43、這里的景致優(yōu)美，真是巧奪天工（）關(guān)鍵字
意思 ．．．．。
44、他學(xué)習(xí)可真努力，什么事情都充耳不聞（）關(guān)鍵字
意思
．．．．。
45、他過著瓜田李下（）關(guān)鍵字．．．．式隱居生活。
意思
46、你上課對老師的講課聽得很認真，做到了出神入化。（．．
．．）關(guān)鍵字
意思
47、這里的景色迷人，任何到這里來的都會有一種如坐春風(fēng)（．．．．之感。）關(guān)鍵字
意思
48、他這個人就是師心自用，自以為是。（）關(guān)鍵字 ．．．．
意思
49、這次重慶市政府對移民問題很重視，做到了安土重遷（．．．．。）關(guān)鍵字
意思
50、雖然我們作了多次努力，可是最終還是屢試不爽。．（．．．）關(guān)鍵字
意思
51、他侃侃而談，我們聽得都快要入迷了。（．．．．）關(guān)鍵字
意思
52、他尾尾而談，顯得理直氣壯。（．．．．）關(guān)鍵字
意思
53、這個人說話期期艾艾，像是犯了什么錯誤似的。．．．．（）關(guān)鍵字
意思
54、籌建辦公室的人員反復(fù)論證，從長計議，確定了青藏鐵路的通車日期。．．．．（）關(guān)鍵字
意思
55、草原上的天氣真是氣象萬千，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布，大雨滂沱。．．．．（）關(guān)鍵字
意思
56、這是一位獨唱演員，先天素質(zhì)很好，訓(xùn)練又刻苦，每次演出都能曲盡其妙。（）關(guān)鍵字
意思．．．．
57、《小說評論》上說，《出使》是用一個古老故事借尸還魂，寫出人們在現(xiàn)實與幻景中的困惑。（．．．．）關(guān)鍵字
意思
58、西部的發(fā)展，將為中國其他地區(qū)提供無限廣闊的發(fā)展空間和巨大的商機。但是，這項事業(yè)任重道遠。（．．．．）關(guān)鍵字
意思
59、.作為一個中國作家和路易·艾黎同志的老友，我祝愿他老而彌篤，在中西文化的交流方面將有更多的貢獻。．．．．（）關(guān)鍵字
意思
60、被連綿秋雨浸濕了的林陰路，在顫巍巍的白楊下伸展著，滿地是行將就木的枯草。(只指人壽命不長，快進棺材了．．．．)（）關(guān)鍵字
意思
61、他家里有錢，為人又很慷慨，真是大方之家．．．（．呀?。╆P(guān)鍵字
意思
62、有人說他們兩人是莫逆之交，其實他們的感情一向就很好。．．．．（）關(guān)鍵字
意思
63、爸爸媽媽在親朋面前總愛說我的成績不好，真使我勉為其難（）關(guān)鍵字．．．．，面子上過不去。
意思
64、這一發(fā)生在二十世紀(jì)的食人事件，真是聳人聽聞，令人難以想象。． ．．．
第二篇：高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)基本概念正誤判斷
浙大高三特訓(xùn)班補課材料浙大高三特訓(xùn)班補課材料
高三化學(xué)基礎(chǔ)知識正誤判斷
判斷正誤，正確的打“√” 錯誤的劃“×”
1．有化學(xué)鍵被破壞的變化不一定是化學(xué)變化，如NaCl溶于水；化學(xué)變化中原子的原子核不發(fā)生變化，同位素間的轉(zhuǎn)化，核裂變等不屬于化學(xué)變化。（）
2．純凈物由一種物質(zhì)(或一種分子)組成，但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，如白磷和紅磷組成的混合物。（）
3．堿性氧化物一定是金屬氧化物，但金屬氧化物不一定是堿性氧化物(如Mn2O7為酸性氧化物、Al2O3為兩性氧化物、Na2O2為過氧化物)。（）
4、酸性氧化物不一定是非金屬氧化物(如Mn2O7)；非金屬氧化物也不一定是酸性氧化物(如CO、NO)。（）
5．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑在1nm～100nm之間，而不是丁達爾效應(yīng)。（）
6．書寫有機物結(jié)構(gòu)簡式要注意：原子的連接方式不能錯位(如醛基、羧基的原子順序不能顛倒，書寫硝基、氨基時應(yīng)注意N原子要連接在C原子上)，碳碳雙鍵等官能團不能過于簡化等。（）
7、化學(xué)變化中一定存在著化學(xué)鍵的斷裂與形成，但存在化學(xué)鍵斷裂的變化不一定是化學(xué)變化，如HCl溶于水，熔融氯化鈉的電離等是物理變化。（）
8、化學(xué)變化中常伴隨著發(fā)光、放熱和顏色變化，但有發(fā)光、放熱或顏色變化的變化不一定是化學(xué)變化，如焰色反應(yīng)、NaOH溶于水放熱、活性炭吸附作用使物質(zhì)褪色等是物理變化。（）
9、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，即在化學(xué)反應(yīng)中原子的原子核是不發(fā)生變化的。核裂變或核聚變會產(chǎn)生新原子，但這是物理學(xué)研究的范疇，不屬于中學(xué)化學(xué)意義上的物理變化或化學(xué)變化。（）
10、有氣泡產(chǎn)生或沉淀析出的變化不一定是化學(xué)變化。氣泡產(chǎn)生或沉淀生成可通過化學(xué)變化實現(xiàn)，也可通過改變?nèi)芙舛葘崿F(xiàn)。（）
11、涉及氣體的體積問題時，要注意外界條件是“標(biāo)準(zhǔn)狀況”還是“常溫常壓”，但氣體的物質(zhì)的量、微粒個數(shù)、質(zhì)量不受外界條件的影響。（）
12、氣體摩爾體積或阿伏加德羅定律只適用于氣體體系，既可以是純凈氣體，也可以是混合氣體。對于固體或液體不適用。氣體摩爾體積在應(yīng)用于氣體計算時，只注意在標(biāo)準(zhǔn)狀況下才能用22.4L·mol－1。（）
13．物質(zhì)的量濃度是表示溶液組成的物理量，衡量標(biāo)準(zhǔn)是單位體積溶液里所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量的多少，因此在物質(zhì)的量濃度的計算時應(yīng)用溶液的體積而不是溶劑的體積。（）
14．溶液物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的換算時，要用到溶液的密度，通常溶液物質(zhì)的量濃度的單位是mol·L－1，溶液密度的單位是g·cm－3，在進行換算時，易忽視體積單位的不一致。（）
15．容量瓶不能用于溶解、稀釋和儲存溶液；容量瓶的規(guī)格是固定的，不能配制任意體積的溶液，所配溶液的體積一定要與容量瓶的容積相等。（）
16．電解質(zhì)必須是化合物本身電離出陰、陽離子，否則不能用其水溶液的導(dǎo)電性作為判斷其是否是電解質(zhì)的依據(jù)。如SO2、CO2、NH3等溶于水時之所以能夠?qū)щ?，是因為它們與水發(fā)生反應(yīng)生成了電解質(zhì)的緣故。（）
17．電解質(zhì)的強弱與溶液的導(dǎo)電性沒有必然聯(lián)系，導(dǎo)電性的強弱與溶液中的離子濃度大小及離子所帶的電荷數(shù)有關(guān)；而電解質(zhì)的強弱與其電離程度的大小有關(guān)。（）
18．書寫離子方程式時，要以實驗事實為依據(jù)，將方程式中易溶于水、易電離的物質(zhì)拆寫成離子符號，其余的物質(zhì)均用其化學(xué)式表示。（）
19．氧化性的強弱是指得電子的難易程度，越容易得電子其氧化性越強，與得電子的數(shù)目無關(guān)。同樣，還原劑的還原性與失電子的難易有關(guān)，與失電子的數(shù)目無關(guān)。（）
20．同種元素的相鄰價態(tài)之間不發(fā)生氧化還原反應(yīng)，但能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，如SO2和濃H2SO4不反應(yīng)，但Na2SO3和稀H2SO4能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。（）化學(xué)鍵與物質(zhì)類別之間的關(guān)系
21．只含共價鍵的物質(zhì)有①同種非金屬元素構(gòu)成的單質(zhì)，（如I2、N2、P4、金剛石、晶體硅等。）②不同種非金屬元素構(gòu)成的共價化合物，（如HCl、NH3、SiO2、CS2等。）（）
22、只含有離子鍵的物質(zhì)：活潑非金屬元素與活潑金屬元素形成的化合物，（如Na2S、CsCl、K2O、NaH等。）（）
123、既含有離子鍵又含有共價鍵的物質(zhì)。（如Na2O2、CaC2、NH4Cl、NaOH、Na2SO4等）（）
24、無化學(xué)鍵的物質(zhì)：稀有氣體，如氬氣、氦氣等。（）離子化合物和共價化合物的判斷方法：
25、根據(jù)化學(xué)鍵的類型判斷，凡含有離子鍵的化合物，一定是離子化合物；只含有共價鍵的化合物，是共價化合物。（）
26、根據(jù)化合物的類型來判斷，大多數(shù)堿性氧化物、強堿和鹽都屬于離子化合物；非金屬氫化物、非金屬氧化物、含氧酸都屬于共價化合物。（）
27、根據(jù)化合物的性質(zhì)來判斷，熔點、沸點較低的化合物是共價化合物。熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是離子化合物（如NaCl）不導(dǎo)電的化合物是共價化合物（如HCl）（）
28、化學(xué)鍵對物理性質(zhì)的影響，金剛石、晶體硅、石英、金剛砂等物質(zhì)硬度大、熔點高，就是因為其中的共價鍵很強，破壞時需消耗很多的能量。NaCl等部分離子化合物，也有很強的離子鍵，故熔點也較高。（）
29、化學(xué)鍵對化學(xué)性質(zhì)的影響，N2分子中有很強的共價鍵，故在通常狀況下，N2很穩(wěn)定，H2S、HI等分子中的共價鍵較弱，故它們受熱時易分解。（）8電子結(jié)構(gòu)的判斷
30、判斷分子中各原子是否達到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，凡符合最外層電子數(shù)＋|化合價|＝8的皆為8電子結(jié)構(gòu)。（）
31、判斷某化合物中的某元素最外層是否達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，應(yīng)從其結(jié)構(gòu)式或電子式結(jié)合原子最外層電子數(shù)進行判斷，如：①H2O，O原子最外層有6個電子，H2O中每個O原子又與兩個H原子形成兩個共價鍵，所以H2O中的O原子最外層有6＋2＝8個電子，但H2O中的H原子最外層有2個電子；②N2，N原子最外層有5個電子，N與N之間形成三個共價鍵，所以N2中的N原子最外層達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。（）
32常見的混合物有高分子化合物（如蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素、聚合物等）；分散系（包括溶液、膠體、濁液）；同分異構(gòu)間的混合體（如二甲苯總是混合物，含鄰、間、對三種）；同素異形體間的混合體(如氧氣、臭氧)。（）
33、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的統(tǒng)稱。質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同一種元素，因為微粒的含義要比原子廣泛。（）
34、原子是化學(xué)變化中的最小粒子。確切地說，在化學(xué)反應(yīng)中，原子核不變，只有核外電子發(fā)生變化。（）
35、原子是組成某些物質(zhì)(如金剛石、晶體硅等)和分子的基本粒子。原子是由更小的粒子構(gòu)成的。（）
36、原子的概念是古希臘哲學(xué)家德謨克利特從哲學(xué)的角度首先提出來的。1803年英國化學(xué)家道爾頓提出了原子說。目前人類對原子結(jié)構(gòu)的認識正在不斷地深入，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)就是原子的重新排列和組合。（）
37、分子是能夠獨立存在并保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子。即：分子是一種粒子，它同原子、離子一樣是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子（如：水、氧氣、干冰、蔗糖等就是由分子組成的物質(zhì)）；分子有質(zhì)量，其數(shù)量級約為10—26kg；分子間有間隔，并不斷運動著。（）
38、同種分子的性質(zhì)相同，不同種分子的性質(zhì)不同；每個分子一般是由一種或幾種元素的若干原子按一定方式通過化學(xué)鍵結(jié)合而成的。（）
39、按組成分子的原子個數(shù)，可把分子分成單原子分子、多原子分子；分子間存在相互作用，此作用稱作分子間作用力(又稱范德華力)，它是一種較弱的作用力。（）
40、核素——具有一定數(shù)目的質(zhì)子和一定數(shù)目的中子的一種原子。同位素——具有相同質(zhì)子數(shù)和不同中子數(shù)的原子互稱為同位素。（）
41、同素異形體由同種元素形成的性質(zhì)不同的單質(zhì)叫同素異形體。同素異形體的形成有兩種方式：①原子個數(shù)不同，如O2和O3；②原子排列方式不同，如金剛石和石墨。同素異形體之間的性質(zhì)差異主要體現(xiàn)在化學(xué)性質(zhì)上，同素異形體之間的變化屬于化學(xué)變化。（）
42、不同的元素可以形成不同的物質(zhì)；相同的元素也可以形成不同的物質(zhì)（同素異形體）。（）
43、離子晶體、原子晶體的化學(xué)式僅表示微粒個數(shù)的最簡比，并不能表示其真實組成。而分子晶體的化學(xué)式就是其分子式，表示物質(zhì)的真實組成。（）
第三篇：詩歌欣賞判斷正誤
Shigexinshang
詩歌欣賞（判斷正誤）
一、《觀滄?！?/p>
1、詩歌開頭兩句中的“臨”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，流露出詩人眺望大海時興奮而莊嚴(yán)的心情。以下九句，都是些海上的景象。
2、詩歌的前八句是寫實，后六句是虛寫。
3、詩中第五至八句描寫的景象，動靜結(jié)合，如“樹木叢生”“百草豐茂”“秋風(fēng)蕭瑟”寫的是靜景；“洪波涌起”是動景。
4、此詩寫秋天的大海，蕭索悲涼，情感低沉。
5、最后兩句是古體樂府結(jié)束時的套語，一般與詩歌正文內(nèi)容無關(guān)，但在詩中卻與詩境融為一體，也可見作者之志。
6、“日月之行”四句，以寫實手法描繪了大海吞吐日月的雄偉景象，表現(xiàn)了詩人曠達的胸襟和對前途充滿信心的樂觀氣度。
7、全詩虛實結(jié)合，借景抒情，在海水、山島的景物描寫和大海吞吐日月星辰的浪漫想象中，融入詩人得勝歸來的壯志豪情。
8、“水何澹澹，山島竦峙”寫了大海的全景，顯示了大海的遼闊壯觀。
二、《望岳》
1、作者杜甫，是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，他憂國憂民，被后世尊稱為“詩仙”，他的作品被譽為“史詩”。
2、全詩以“望”為線索，由近及遠，虛實相生，抒發(fā)了作者勇于攀登，傲視一切的雄心壯志，洋溢著蓬勃的朝氣。
3、“齊魯”是泰山的尊稱?！胺颉弊直磉_了詩人高山仰止的感嘆、迫不及待的搜奇探勝之情。
4、頸聯(lián)寫遠觀泰山的陰天和晴天時神奇秀麗、巍然聳立的形象?！扮姟弊质蔷奂囊馑迹瑢⒋笞匀粚懙糜星?，“割”字寫出了泰山的高峻。
5、五、六句寫薄暮時的山景和詩人的感受，夸張地寫出了詩人對祖國河山的熱愛。
6、尾聯(lián)直抒胸臆，寫由望岳而生的登岳豪情，表達了詩人登上了泰山的睥睨天下的豪情壯志。同時也包含生活的哲理——只有不畏艱險去攀登，才能領(lǐng)略到“小天下”的境界。
三、《飲湖上初晴后雨》
1、“瀲滟”是水波搖動的樣子。
2、這首詩是詩人與朋友一起在西湖飲酒游覽，天氣雨后初晴，詩人飽覽了西湖晴日與雨后的湖光山色，由衷贊嘆，欣然而寫的名作。
3、“水光”句是說西湖只有在天色晴朗，陽光照射的湖面，水波閃動時才顯得美。
4、“山色”句描寫了雨霧彌漫的朦朧山色，令作者感到十分驚奇。
5、詩人以美景喻美人，運用想象中西施的美，來為西湖增色，表達了詩人對西湖的無限熱愛與贊美。
6、這首詩抓住夏天時晴時雨的天氣特征，描繪了西湖在不同天氣里呈現(xiàn)的綽約風(fēng)姿。
四、《錢塘湖春行》
1、這是一首七言絕句，全詩以“春”字為線索，寫出了早春西湖美景給游人帶來的喜悅之情，表達了作者對西湖美好春光的喜愛。
2、“水面初平”寫湖水平靜；“云腳低”寫白云低垂，與湖水相連，勾勒出早春的輪廓。
3、頷聯(lián)寫仰視所見的禽鳥，顯示出春天的喧鬧嘈雜?！罢l家”的疑問，表現(xiàn)出詩人乍見鶯燕的喜悅心理。
4、頸聯(lián)描寫花團錦簇、春草茂盛綠色醉人的美麗景象。以“亂、淺、漸欲、才能”狀寫花草向榮的趨勢，渲染了春天來臨的勃勃生機，給人以清新之感。Shigexinshang
5、尾聯(lián)直抒胸臆，寫詩人只愛綠楊陰里的白沙堤，對湖東美景不滿足。
6、整首詩前四句寫湖上春光，遠近結(jié)合；后四句專寫湖東景色，色彩繽紛。全詩描寫細致生動，語言質(zhì)樸自然，體現(xiàn)了詩人清新淡雅的審美情趣。
五、《黃鶴樓》
1、這是一首滿懷鄉(xiāng)愁的詩作。詩中描寫了詩人登樓遠眺的所見所思，抒發(fā)了詩人漂泊異地的傷感和報國無門的情懷。
2、首聯(lián)以神話傳說開頭，增添了一絲神秘色彩，也表現(xiàn)出詩人悵然若失的心情，為鄉(xiāng)愁情節(jié)的抒發(fā)作了鋪墊。
3、頷聯(lián)描繪黃鶴樓的近景，烘托出黃鶴樓高聳的雄姿，也抒發(fā)了詩人歲月悠悠、世事蒼茫的感慨。
4、頸聯(lián)寫樓上眺望江景，樹木稀疏、芳草衰敗，更是勾起了詩人思鄉(xiāng)之情。
5、尾聯(lián)呈現(xiàn)江上朦朧的晚景，表達詩人纏綿的鄉(xiāng)愁。
6、這首詩是詩人還鄉(xiāng)途中逗留武昌時所作，抒發(fā)了詩人旅途勞頓的愁苦之情。
7、詩歌頗具繪畫美，色彩繽紛，氣象恢弘。詩中多處運用雙聲、疊韻和疊音詞，晴朗和諧，有音韻美。
8、這是一首贊美黃鶴樓優(yōu)美風(fēng)光的作品。
六、《山居秋暝》
1、作者王維是盛唐“山水田園詩派”的代表詩人。這首詩體現(xiàn)了蘇軾的評價“詩中有畫，畫中有詩”的特點。
2、首聯(lián)勾畫出雨后山村的自然畫卷，清新、寧靜、淡遠，點明了時間、地點。“空”字渲染出天高云淡、萬物空靈之美，點出了山居的幽靜空曠，與“潭影空人心”中的“空”效果相同。
3、頷聯(lián)寫景視聽結(jié)合、有聲有色，以動襯靜，勾畫出一幅幽靜雅致的山間月夜圖。
4、頸聯(lián)寫浣女漁舟之喧嘩，突出人的活動，具有強烈的生活氣息。反映了詩人追求安靜純樸生活的理想。
5、尾聯(lián)寫山居感受。任憑春天芳華凋謝，有此清秋佳景，我自然可以留居山中。王孫是作者自指，末句表達了詩人決心隱居山林、遠離官場、以求潔身自好的君子情懷。
6、全詩描繪了秋雨初晴后傍晚時分山村的旖旎風(fēng)光和山村居民的淳樸風(fēng)尚，表現(xiàn)了詩人恬淡無為的生活理想。
七、《送友人》
1、這是一首充滿詩情畫意送別詩。青山、白水、浮云、落日，構(gòu)成高朗闊遠的意境，表達了作者送別友人時依依不舍的悲傷之情和深切的關(guān)懷之意。
2、詩中的孤蓬、浮云、落日、故人都是指遠行的友人。
3、詩歌的三、四兩句點明主題，抒發(fā)了詩人對朋友漂泊天涯的深切關(guān)懷和依戀不舍?！肮隆弊謱懗隽擞讶说墓聠螣o依。
4、尾聯(lián)寫離別的場景，“揮手”寫分離時的動作，表現(xiàn)了詩人的豁達樂觀；“蕭蕭班馬鳴”以馬喻人，帶有分別時濃濃的哀傷。
5、整首詩借景抒情、動靜結(jié)合，新穎別致，不落俗套，自然美和人情美交織在一起，訴說了送君千里終有一別的無限悲痛。
6、“浮云、落日”既是眼前之景，也比喻詩人自己。
八、《賣炭翁》
1、這是一首敘事詩，也是一首諷喻詩，深刻地揭露了“宮市”的本質(zhì)，對統(tǒng)治者掠奪勞動人民的罪行給予了有力的揭露，也表現(xiàn)了對下層勞動人民的同情。
2、作者白居易，字樂天，號香山居士，唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人，新樂府運動的倡導(dǎo)者。Shigexinshang
3、“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”是對賣炭翁的肖像描寫，表現(xiàn)了他的悲慘境遇。“可憐”二字傾注了無限同情。
4、“手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北”運用語言描寫，表現(xiàn)了宮使的蠻橫兇殘。
5、“半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直”以動作描寫來表現(xiàn)賣炭翁的無奈與悲憤。
6、就全詩來看，前面表現(xiàn)希望之火的熾烈，正是為了反襯后面希望化為泡影的可悲可痛。
九、《酬樂天揚州初逢席上見贈》
1、這首詩是白居易在揚州為酬謝劉禹錫而寫的。
2、首聯(lián)直抒胸臆，表達無限的辛酸和憤懣不平，給全詩定下了感情基調(diào)?！捌鄾龅亍薄皸壷蒙怼卑言娙艘种埔丫玫膽嵓ぶ楸憩F(xiàn)了出來。
3、頷聯(lián)用了嵇康寫作《思舊賦》的典故表達對老友的懷念之情，運用“爛柯人”的典故抒發(fā)詩人對歲月流逝、人事全非的無限悵惘之情。
4、頷聯(lián)以“沉舟”“病樹”作為反襯，表達了詩人對仕宦升沉、世事變遷的豁達襟懷。這兩句詩因飽含哲理而成為千古名句。
5、尾聯(lián)是點睛之筆，“長精神”含義深刻，表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神。
十、《題破山寺后禪院》
1、這是一首題壁詩。描繪了山中古寺院清晨幽深寂靜的環(huán)境，表現(xiàn)了詩人寄情山水、超然塵外的隱逸情懷。
2、首聯(lián)寫古寺的肅穆幽深和寧靜，“入”字寫出了古寺美景之幽遠。
3、頷聯(lián)以竹經(jīng)、禪房、花木描寫出竹繁花茂的熱鬧環(huán)境。
4、頸聯(lián)以內(nèi)心感受來描繪后禪院的清凈幽美。面對禪院美景，詩人心中的塵世俗念頓然滌除，一片空明?！翱铡弊旨缺磉_了寧靜的內(nèi)心感受，也隱約流露出對現(xiàn)實的憤慨和反感。
5、尾聯(lián)以有無聲襯有聲，突出禪院的幽靜。
6、詩歌寫出了環(huán)境的凄清，表現(xiàn)了詩人心情的落寞。
十一、《江城子 密州出獵》
1、這首詞上片寫出獵，下片寫請戰(zhàn)，由敘事到抒懷，“狂”字貫穿，抒發(fā)了詞人壯志難酬的悲憤之情。
2、作者要射殺猛虎來報答密州太守的知遇之恩，表現(xiàn)出作者壯志躊躇的豪興。
3、“酒酣”三句是寫詞人借酒消愁，感慨不受重用，流露出對朝廷的不滿。
4、“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”運用典故，詞人自比馮唐，雖有身世之感慨，實際上是渴望得到朝廷信任重用，表現(xiàn)出獻身國家，立功邊疆的豪情。
5、“天狼”指的是金兵，作者表示他曾經(jīng)抗擊過敵人、建立了功業(yè)。
十二、《蝶戀花》
1、這是一首懷人詞，圍繞“春愁”，巧妙地把女主人公漂泊異鄉(xiāng)的落魄感受，同懷戀意中人的情思融為一體。
2、開頭三句寫詞人立足險境極目遠眺，孤寂和憂愁悄然而生。
3、“草色煙光殘照里，無言誰會憑欄意”借春景道出了詞人的無奈和凄涼，詞人默默無言斜倚欄桿也沒人知道，更讓詞人感到孤獨和凄涼。
4、“對酒當(dāng)歌，強樂還無味”寫詞人為了消釋離愁，痛引狂歌，而結(jié)果卻使詞人感到懊悔，反映出強烈的相思之情。
5、最后兩句借景抒情，表現(xiàn)了主人公堅毅的性格和執(zhí)著的態(tài)度。詞人的這種心甘情愿是前面“還無味”的根源?！耙痢奔仁侵杆寄钌類鄣娜?，也暗寓詞人的人生理想和遠大目標(biāo)。
6、“黯黯”表明日暮時分光線昏暗。
7、詞中危樓、細風(fēng)、草色、煙光、殘照等凄美景色，渲染出一種凄涼的意境。
十三、《如夢令》 Shigexinshang
1、這首小令曲折委婉地表達了詞人對親人的思念之情。
2、首句雖然只寫了昨夜飲酒過量，翌日晨起宿酲尚未全消，但背后還潛藏著另一層意思，就是昨夜酒醉是因為惜花。
3、“試問”表現(xiàn)出詞人關(guān)心花事卻又害怕聽到花落的消息、不忍親見落花而又想知道究竟的矛盾心理。
4、“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！边\用設(shè)問的手法，表達了作者內(nèi)心的疑惑?！胺省钡囊馑际欠泵?，“瘦”的意思是凋零。
5、“應(yīng)是”表明詞人對窗外景象的推測與判斷，同時也暗含著“必然是”和“不得不是”之意。
6、作者以花自喻，贊嘆自己青春如花。
十四、《訴衷情》
1、這是辛棄疾晚年寫的一首詞，“訴衷情”是題目，這首詞抒發(fā)了詞人壯志難酬的悲憤之情和對南宋朝廷的不滿。
2、開頭兩句運用班超的典故，再現(xiàn)了作者盛年壯志凌云、勇赴國難的情景。
3、“關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘”借用蘇秦典故，表明自己不受重用，早已脫離前線，流露出他對前線的關(guān)切，對脫離前線的遺憾。兩句語勢急轉(zhuǎn)直下，轉(zhuǎn)慷慨激昂為傷感悲涼。
4、詞的下片直接抒發(fā)自己未能襯年輕時建功立業(yè)，以致如今年華逝去無法征戰(zhàn)的后悔與無奈之情。
5、“未”“先”“空”三字流露出沉痛悲憤和不甘。
6、這首詞上片描寫了兩個生活場景，形成反差，下片間接抒發(fā)了壯志難酬的悲憤與無奈之情以及對南宋朝廷的強烈不滿。
十五、《丑奴兒 書博山道中壁》
1、這首詞以時間為線索，運用對比手法，表現(xiàn)了詞人受壓抑、遭排擠、報國無門的痛苦，也是對南宋朝廷的諷刺與不滿。
2、從整首詞來看，作者所說的“愁”不僅是個人的離愁別緒，更是憂國憂民的哀愁。
3、“卻道天涼好個秋”表明詞人已經(jīng)擺脫了心頭的沉重壓抑，變得輕松灑脫。
十六、《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》
1、這首詞借用有關(guān)陳亮的典故，表達了詞人渴望建功立業(yè)的雄心壯志，也抒發(fā)了詞人報國無門壯志難伸的悲憤。
2、開頭一句寫酒醉后的動作神態(tài)，表明他想要殺敵報國的愿望極為迫切。
3、“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”是說將士們騎著快如的盧的良馬，用著很有力的強弓，飛馳戰(zhàn)場，英勇殺敵。
4、“了卻君王天下事，贏得生前身后名”表明詞人已經(jīng)實現(xiàn)了自己的理想。
5、“可憐白發(fā)生”完全否定了前幾句的理想，理想在現(xiàn)實中徹底破滅?！皦言~”也由雄壯化為悲壯。
6、全詞首尾寫實，中間寫夢境?，F(xiàn)實與夢境形成對比，現(xiàn)實中的詞人報國壯志難酬，只有無限的感慨和悲憤。
7、“沙場秋點兵”中一個“秋”字不僅點明了出征的季節(jié)，也渲染了一種悲壯的氣氛。
十七、《四塊玉 別情》
1、這是一首描寫離情別緒的小令。開頭三句直抒作者纏綿的相思、真摯的愛情。
2、“楊花雪”語出蘇軾的《少年游》，意思是說冬天的雪花如楊花一般漫天飛舞。
3、“拂”字表達了主人公的無限愁腸?！叭巳ヒ病憋柡x別時的傷痛。
4、“憑闌”句寫送別時情景的回憶。
5、小令抒發(fā)了送別時對情人的依依不舍之情。Shigexinshang
6、“一點相思幾時絕”極言相思之情少。
十八、《天凈沙 秋》
1、開頭兩句以“孤村”領(lǐng)起，著意渲染秋日黃昏的冷寂，表現(xiàn)了作者的思鄉(xiāng)之情。
2、“天凈沙”是詞牌名，“秋”是題目。整首詞寫蕭瑟的秋景，使讀者感受到了沉悶壓抑的情感。
3、“一點飛鴻”在曲中其實是喻指作者本人。作者希望自己像一只高飛的鴻雁，飛離那種蕭瑟、冷清、沒有生氣的地方。
4、最后兩句從近到遠用五色描繪出秋日美麗的景象，洋溢著開朗積極的情意，表現(xiàn)了作者對隱居生活的熱愛之情。
5、這首小令將秋日遲暮之景和明朗絢麗之景融合在一起，把前者作為主旋律，表達了旅途漂泊之苦以及對故鄉(xiāng)的思念之情。
十九、《天凈沙 秋思》
1、全曲寫了夕陽下的九種景物，描繪出一幅絢麗多彩的秋景圖。
2、“古道西風(fēng)瘦馬”是對游子在旅途中凄苦狀態(tài)的具體描寫。
3、“小橋流水人家”是作者追求安適悠閑的士大夫生活圖景。
4、首句有蕭瑟之氣，第二句卻透平和溫馨之氣，前后不協(xié)調(diào)。
5、小令表達了作者漂泊天涯的思念家鄉(xiāng)的愁苦之情。
二十、《水仙子 詠江南》
1、這首小令描寫了江南的水仙，表達了對水仙的喜愛贊美之情。
2、“淡”字增添了幾許詩意盎然的搖曳之姿。
3、“看沙鷗”兩句寫出了江南人家生活的閑適自得。
4、全曲景物迭出，遠近交錯，各具情態(tài)，表達了歡快的情調(diào)。
5、“愛殺江南”直抒胸臆，“殺”字體現(xiàn)出對江南的厭惡。
6、曲中數(shù)詞的運用，有力地表現(xiàn)了江南風(fēng)物清麗、明快、富麗的特點。
第四篇：高考成語復(fù)習(xí)
成語復(fù)習(xí)
一、定義
熟語是語言中定型的詞組或句子。使用時一般不能任意改變其形式。包括慣用語（俗語）、成語、諺語、格言、歇后語等，?？嫉氖菓T用語和成語。
慣用語是一種習(xí)用的固定的詞組，既有三音節(jié)為主的固定格式，又有比較靈活的結(jié)構(gòu)和強烈的修辭色彩。它通過比喻等方法而獲得修辭轉(zhuǎn)義。如：敲竹杠、穿小鞋、鉆牛角尖 成語是漢民族長期習(xí)用的定型化的短語，數(shù)量繁多，歷史悠久，運用廣泛，具有語言凝練、音韻和諧的特點，在口頭及書面表達中使用成語，能大大增強語言的表現(xiàn)力和感染力。
二、特征
1、形式固定：成語的字?jǐn)?shù)固定，成語中也保留了很多古漢語的語法結(jié)構(gòu)、古漢語的詞語。如“大放厥詞”中的“厥”意思為“其”，“桃李不言，下自成蹊”中的“蹊”意思為“小路”，“唯利是圖”保存了賓語前置的結(jié)構(gòu)。這造成了成語意思理解的第一層困難。
2、成語具有引申義：多數(shù)成語具有字面義和引申義兩層意思，而一部分成語只使用引申義，這就容易造成望文生義的錯誤。如“無所不為”，引申義是做盡了所有的壞事；如“安步當(dāng)車”，其意義并不是僅指“用走步當(dāng)坐車”，更多的是形容一個人的閑適自在。
3、情感色彩發(fā)生變化：因為成語在傳播過程中歷經(jīng)了歲月更迭，因此一些感情色彩會隨著文化、字詞義的變化而改變，就會出現(xiàn)感情色彩的變化。如“大放厥辭”本用來形容文章辭藻華麗，現(xiàn)在用來表示不負責(zé)任地說話?！俺粑断嗤丁北局敢鈿庀嗤叮笠颉俺簟钡脑~義范圍縮小而改為貶義成語。
4、成語語境固定：成語的使用往往也是固定的，一般放在固定的語境中，針對固定的對象。如“舉案齊眉”只能用來形容夫妻之間的關(guān)系好，“豆蔻年華”也只能形容十三四歲的女孩子，“美輪美奐”只用來形容建筑物。這里還包括謙敬語的使用，如“蓬蓽生輝”只能用來形容自己的家，“鼎力相助”只能用來形容別人對自己的幫助。
5、成語的語法：作為短語，成語也具有一定的語法角色，在句中擔(dān)任主謂賓定狀補其中的一種成分，擺錯位置就會造成語法錯誤。如“文韜武略”是名詞性短語，用作主語賓語，可以說“你便有文韜武略，怎逃出地網(wǎng)天羅”，但不能說“歷史上也曾有那么幾位文韜武略的英雄人物”。
三、錯誤類型
1、語義錯誤
①古人寫文章都是文不加點。今天的人讀起來很吃力。
（分析：句中的“文不加點”是指文章一氣寫成。無須修改。形容思維敏捷，寫作技巧純熟。如：“他略加思索，便提起筆來，文不加點地寫下去。”該句作者顯然是望文生義，以為“點”就是指標(biāo)點符號，因而造成誤用。其實“點”在這里表示涂改。）
②由于當(dāng)?shù)卣罅χ卫碇行∑髽I(yè)的環(huán)境污染問題，幾個造紙廠的關(guān)閉直接導(dǎo)致了市場上洛陽紙貴。
（分析：“洛陽紙貴”是指文章寫的好，人們紛紛傳抄，大量用紙，導(dǎo)致洛陽的紙張緊缺，因而紙貴，所以這個成語的意思是形容作品有價值，廣為流傳。）
③雜志社的來稿雖多，可多是不刊之論、沒有份量的稿子。
（分析：句中的“不刊之論”是指不必修改或不能更改的言論或著作，即非常出色的或經(jīng)典性的著作。而后面又說這樣的稿子沒有份量，顯然是因為不理解“不刊之論”的含義而造成了語意的前后矛盾。）
這類詞還有
屢試不爽：不爽：沒差錯
大方之家：大方，有學(xué)問，有見識 首當(dāng)其沖：首先受到傷害 差強人意：滿意 安步當(dāng)車：從容安定
火中取栗：冒險替別人做事，自己沒好處 三人成虎：謊話成真 五風(fēng)十雨：風(fēng)調(diào)雨順 責(zé)無旁貸：貸，推卸
對簿公堂：在公堂上受審
一衣帶水：后泛指江、河等水面不足以限制人們的交通與交往。尾大不掉：掉，指揮，調(diào)度 久假不歸：假：借
待價而沽：答應(yīng)任職或做事
明日黃花：比喻過時或無意義的事物，比喻遲暮不遇 如坐春風(fēng)：形容受到教化
翻云覆雨：比喻反復(fù)無?；驊T于玩弄手段 不速之客：速，邀請 危言危行：危，正直 細大不捐：捐，放棄
這類成語一部分為整體的語義誤用，如五風(fēng)十雨、火中取栗等；一部分為個別字詞誤用導(dǎo)致成語誤用，如屢試不爽、久假不歸、危言危行等。
2、對象錯誤
①古人不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。
（分析：汗牛充棟形容書籍多的讓牛拉，牛累的出汗；放進房子里都可以充滿房子。對象固定，只針對書籍而言。因此在這里對象誤用。）
②石刻作品上的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。
（分析： “輪”是“高大”的意思，“奐”是“眾多”的意思，適用的對象應(yīng)是高大的建筑物而非人物形象）
③他的兒子快要高中畢業(yè)了，正處在豆蔻年華的小伙子精力充沛，做什么事情都有使不完的勁。
（分析：豆蔻年華是指女子十三四歲的年紀(jì)，因此對象使用不對。）此類成語還有
青梅竹馬
兩小無猜
耳鬢廝磨
比翼雙飛
破鏡重圓
夫唱婦隨
舉案齊眉
相敬如賓
（以上成語都是針對夫妻而言）
炙手可熱（權(quán)勢很大）
暴露無遺（指缺點、問題、矛盾等）
蔚為大觀（匯成盛大的景象給人美不勝收的觀感）
始作俑者（第一個做壞事的人）
改弦更張（改革制度或變換方法）
下里巴人（泛指通俗的文藝作品）
栩栩如生（藝術(shù)品或人造物逼真）
惟妙惟肖（描寫或模仿）
活靈活現(xiàn)（描寫或敘述）
3、語境錯誤
①微雕是一種難度極大的雕刻技藝，這種雕蟲小技需要雕刻者具有極大的耐心，在工作過程中需要全神貫注。
（分析：雕蟲小技是使用在自己身上的自謙之詞，不能用于形容別人）
②在各種災(zāi)害面前，各級政府防患未然，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，力爭把人民生命財產(chǎn)損失降到最低。
（分析：“各種災(zāi)害面前”說明災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生，防患未然是指在沒發(fā)生之前，于“面前”形成矛盾。）
③他既聰明又勤奮，持之以恒的刻苦努力讓他的成績獨占鰲頭，其他同學(xué)都只能望其項背。
（分析：望其項背的意思是能夠望見別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上。但這個成語多用在否定句中，前面需加“不能”、“難以”。）此類成語誤用一些特殊的情況，如：
①必須用于否定句中，如“同日而語、相提并論、一概而論、等量齊觀、吹灰之力、縛雞之力、一蹴而就、等閑視之”只能用在否定句中。②謙詞用于自己，敬辭用于別人，如 雕蟲小技：自謙自己的技藝很簡單
東涂西抹： 隨意提筆寫字、繪畫、作文。多用作謙辭。恭敬不如從命：表示順從對方的意思 貽笑大方：表示自己讓內(nèi)行（對方）笑話
千慮一得：即使愚笨的人，在很多次考慮中也總會有些可取的地方。多用來表示自謙。拋磚引玉：比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。敝帚自珍：比喻珍惜自己破舊的東西。忝列門墻：謙詞，表示自己愧在師門。
敬謝不敏：謙詞，表示推詞做某事的客氣話。信筆涂鴉：多用作謙詞,形容字寫得很壞。一孔之見：多用作謙詞,比喻狹隘片面的見解。才疏學(xué)淺：多用作自謙,見識不廣，學(xué)問不深。
不情之請：謙詞,客套話，不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求）。
姑妄言之：謙詞,姑且說說（對于自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留）。
高抬貴手：敬詞,客套話，多用于請求對方饒恕或通融。不吝賜教：敬詞，用于自己向別人征求意見或請教問題。鼎力相助：敬詞，大力相助（表示請托或感謝時用）。洗耳恭聽：敬詞,專心地聽（請人講話是說的客氣話）。
4、感情色彩錯誤
①張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡，一經(jīng)媒體報道，就被傳得滿城風(fēng)雨，感動了無數(shù)市民。
（分析：“滿城風(fēng)雨”意思是指“形容事情傳遍各處，都在議論。（多指壞事）”，是個貶義詞。
貶詞褒用）
②奶奶已經(jīng)去世十年，但她生前對我的種種關(guān)愛我卻一直銘記在心，耿耿于懷。（分析：耿耿于懷雖是指不能忘記，但含有貶義，將壞事記在心里。貶詞褒用）此類成語還有
清規(guī)戒律、蠢蠢欲動、無所不為、固步自封、作繭自縛、彈冠相慶、改頭換面
5、語法錯誤
①在飛馳的列車上，人們津津樂道地談?wù)撝哞F出行帶來的方便與快捷。
（分析：樂道”中已經(jīng)有了“道”，因此和“談?wù)摗敝貜?fù)了。在語法上出現(xiàn)了問題。）②歷史上也曾有那么幾位文韜武略的英雄人物，想統(tǒng)一天下，但是未曾實現(xiàn)自己的抱負。
（分析：作者是把“文韜武略”當(dāng)成形容詞或動詞短語看待了，其實“文韜武略”是個并列關(guān)系的名詞短語。如果要讓它作“英雄人物”的定語，必須在之前加上“具有”之類的詞。③歡迎廣大莘莘學(xué)子報考我校
（“莘莘”中已經(jīng)有了“眾多”，和“廣大”重復(fù)了。在語法上出現(xiàn)了問題。）④教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，是我們教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任（“責(zé)無旁貸”是“自己的責(zé)任不能推卸給別人”之義，與“責(zé)任”重復(fù)。）此類成語還有
肝膽相照（只能作謂語或定語，不能作狀語）
【正】他們兄弟肝膽相照
【誤】他們肝膽相照地幫助對方 妄自菲薄（不帶賓語）
【正】我們絕不能妄自菲薄。
【誤】我們絕不能妄自菲薄自己的能力。
四、容易致錯的原因
1、望文生義
因多數(shù)成語常用的引申義與字面義相差較多，因此人們往往只從字面誤判成語的意思。如
昆明四季如春，無冬無夏，真是一座適合旅游度假的城市。（其中“無冬無夏”是指一年之中不間斷地做某事，而非沒有冬天夏天。）
看問題不能太過片面，目無全牛的處理方式我們是不贊同的。（“目無全牛”指技藝高超，并不是片面地看待問題）。
這類問題的處理經(jīng)驗是當(dāng)句中成語的字面義與語境完全吻合時，小心為妙。
2、形近義近
意思相近的成語往往會被混淆，所以對待這類成語要對比記憶，只區(qū)別各自特點就好。如“栩栩如生”專指雕塑或繪畫等藝術(shù)品，“惟妙惟肖”專指描寫或模仿，“繪聲繪色”專指敘述或描寫。
形式相近的成語之間差別就在個別字眼，抓住字眼區(qū)分成語。如“不負眾望”和“不孚眾望”之間僅在“孚”和“負”上的差別。但在意思上兩者差別較大。這類成語有
? ? ? ? ? 不負眾望：不辜負別人的期望 不孚眾望：得不到別人的信任 栩栩如生：繪畫、雕塑生動逼真 繪聲繪色：描述、敘述生動逼真 惟妙惟肖：模仿表演生動逼真
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蔚為大觀：形容事物美好而繁多，給人一種盛大的印象 蔚然成風(fēng)：形成風(fēng)氣
聳人聽聞：故意捏造出夸大或驚奇的話，使人聽了感到驚異或震驚。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 駭人聽聞：真實的事件使人聽了很驚訝。處心積慮 ：千方百計盤算，貶義詞 殫精竭慮：用心精力，費盡心力。蹉跎歲月：虛度光陰與歲月。崢嶸歲月：不平凡的歲月。不脛而走 ：消息傳得很快。不翼而飛：表示東西丟失用。不可理喻：不能用道理使之明白，形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。
不可思議： 不可想象，不能理解，強調(diào)神秘奧妙。
不可向邇： 不能接近。
不可終日 ：形容形勢危急或心中惶恐。不可開交： 無法擺脫或結(jié)束。前面加“忙得”“打得”等。
不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。不以為意 ：指不把某事放在心上，不在意，不重視，不認真對待。
不足為訓(xùn) ：不值得作為準(zhǔn)則。與教訓(xùn)無關(guān)。
不以為然 ：然，正確；不以為然即不認為對，表示不同意。
不名一錢：名，占有；沒有一文錢，形容窮困到了極點。
不值一錢：不值一錢，即連一文錢也不值，形容沒有一點價值。
不贊一詞：指文章寫得很好，別人不能再添一句話。也指一言不發(fā)。不容置喙：喙，鳥嘴；不容置喙，不容許插嘴。
不容置辯：不容許申辯、解釋。改弦更張： 比喻改革制度或變更方法。改弦易轍 ：比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。漫不經(jīng)心： 隨隨便便，不放在心上 漠不關(guān)心：對人和事物冷淡不關(guān)心。事半功倍：形容費力大收效小。事倍功半：形容費力小收效大。
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聳人聽聞： 故意夸張使人震驚。強調(diào)主觀目的。
駭人聽聞 ：多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚。強調(diào)客觀效果。
紛紛揚揚：飄灑的多而雜亂（雪、花、葉等）
沸沸揚揚：像沸騰的水一樣喧鬧，形容議論紛紛。
付之一炬：一把火燒光。
付之一笑：用笑一笑來回答、對待它。另眼相看：指不用一般的眼光看待，比喻特殊對待，一般是較好的對待。刮目相看：指擦亮眼睛，改變舊看法，用新眼光看人。
望其項背：表示趕得上或比得上。（多用于否定式）
望塵莫及：比喻遠遠落后，趕不上。罪不容誅：易誤解為有罪卻不當(dāng)殺。指罪大惡極，處死都不足以低償。危言危行：講正直的話，做正直的事。危言聳聽：故意說些驚人的話，讓人聽了害怕。
休戚相關(guān) ：比喻彼此間禍?；ハ嚓P(guān)連。
休戚與共：同甘共苦。
無所不至： 什么地方都去，什么壞事都干。
無微不至：待人細致周到，體貼入微 無所不為 ：什么壞事都干。一蹴而就： 一步就成功，不要誤解為一氣呵成。
一揮而就:：形容寫字、畫畫、作文很快就完成。
魚目混珠：比喻拿假的東西冒充真的東西。
魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。洋洋大觀：形容事物繁多、豐富多彩。洋洋灑灑：形容文章或談話內(nèi)容豐富、連續(xù)不斷。
五、識記和判斷方法
積累成語時在詞義后面注明該成語容易在哪幾個方面犯錯誤。如
不刊之論：不必修改或不能更改的言論或著作，即非常出色的或經(jīng)典性的著作（語義：刊：修改：褒貶：褒義；語法：賓語）
趨之若鶩：趨：快走；鶩：野鴨。像鴨子一樣成群跑過去。比喻成群的人追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?。（褒貶：貶義；語法：謂語，定語）
第五篇：高考成語復(fù)習(xí)
1.飛揚跋扈：放蕩高傲，不受約束 2.縱橫捭闔：運用手段，進行分化聯(lián)合 3.剛愎自用：（愎：固執(zhí)）自以為是 4.分道揚鑣：揚鑣：策馬前行 5.斂聲屏氣：斂：收入束；屏：抑止。抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子 6.差強人意：差：尚，略；強：振奮。勉強使人滿意 7.悵然若失：悵然：形容不如意、不痛快。象失去什么似的煩惱不快 8.魑魅魍魎：原為古代傳說中的鬼怪。指各種各樣的壞人 9.大筆如椽：椽：放在檁子上架著屋頂?shù)哪緱l。象椽子那樣大的筆。形容著名的文章。也指有名的作家。
10.安步當(dāng)車：安：安詳，不慌忙；安步：緩緩步行。以從容的步行代替乘車
11.戶樞不蠹：流動的水不會發(fā)臭，經(jīng)常轉(zhuǎn)動的門軸不會被蟲蛀。比喻經(jīng)常運動的東西不容易受侵蝕。也比喻人經(jīng)常運動可以強身。
12.纏綿悱惻：舊時形容內(nèi)心痛苦難以排解。也指文章感情婉轉(zhuǎn)凄涼
13.焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續(xù)，接替；晷：日光。點上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。
14.沆瀣一氣：沆瀣：指唐時的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。
15.一丘之貉：丘：土山；貉：一種形似狐貍的野獸。一個土山里的貉。比喻彼此同是丑類，沒有什么差別。
16.曲高和寡：曲調(diào)高深，能跟著唱的人就少。舊指知音難得。現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。
17.怙惡不悛：怙：依靠，依仗；悛：改過。悔改。堅持作惡，不肯悔改。
18.不容置喙：置：安放；喙：嘴。不許在一旁插嘴。
19.諱疾忌醫(yī)：諱：避忌；忌：怕，畏懼。隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。比喻怕人批評而掩飾自己的的缺點和錯誤。
20.掎角之勢：原指從兩方面夾攻敵人?，F(xiàn)比喻分出兵力，造成牽制敵人或互相支援的形勢。21.三緘其口：緘：封。在他嘴上貼了三張封條。形容說話謹(jǐn)慎?，F(xiàn)在也用來形容不肯或不敢開口。
22.時乖命蹇：時：時運，時機；乖：不順利；蹇：一足偏廢，引伸為不順利。時運不好，命運不佳。這是唯心主義宿命論的觀點。
23.噤若寒蟬：噤：閉口不作聲。象深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。
24.不脛而走：脛：小腿；走：跑。沒有腿卻能跑。比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去。
25.含英咀華：咀：細嚼，引伸為體味；英、華：這里指精華。比喻讀書吸取其精華。26.不落窠臼：比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格，不落舊套。27.暴戾恣睢：暴戾：兇惡、殘暴；恣?。喝我庾鰤氖隆Ｐ稳輧礆垯M暴，想怎么干就怎么干。
28.高屋建瓴：建：倒水，潑水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下，不可阻遏。29.靡靡之音：靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音樂。指頹廢的、低級趣味的樂曲。
30.呶呶不休：呶呶：形容說話嘮叨；休：停止。嘮嘮叨叨，說個不停。
31.寧缺毋濫：選拔人才或挑選事物，寧可少一些，也不要不顧質(zhì)量貪多湊數(shù)。32.如法炮制：本指按照一定的方法制作中藥?，F(xiàn)比喻照著現(xiàn)成的樣子做。33.大腹便便：形容肥胖的樣子
34.蚍蜉撼樹：螞蟻想搖動大樹。比喻自不量力
35.臧否人物：臧否：褒貶。評論人物好壞 36.否極泰來：逆境達到極點，就會向順境轉(zhuǎn)化。指壞運到了頭好運就來了。
37.鞭辟入里：鞭辟：鞭策，激勵；里：最里層。形容作學(xué)問切實。也形容分析透徹，切中要害。
38.牝雞司晨：母雞報曉。舊時比喻婦女竊權(quán)亂政
39.一曝十寒：原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學(xué)習(xí)或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。
40.繁文縟節(jié)：文：規(guī)定、儀式；縟：繁多；節(jié)：禮節(jié)。過分繁瑣的儀式或禮節(jié)。也比喻其他繁瑣多余的事項。
41.方枘圓鑿；枘：榫頭；鑿：榫眼。方枘裝不進圓鑿。比喻格格不入，不能相合。42.歃血為盟：歃血：古代會盟，把牲畜的血涂在嘴唇上，表示誠意，泛指發(fā)誓訂盟。43.斗轉(zhuǎn)星移：指季節(jié)或時間的變化。44.舐犢情深：比喻對子女的慈愛。
45.暴殄天物：暴：損害，糟蹋；殄：滅絕；天物：指自然生物。原指殘害滅絕天生萬物。后指任意糟蹋東西，不知愛惜。46.睚眥必報：睚眥：發(fā)怒時瞪眼睛，借指極小的仇恨。象瞪一下眼睛那樣極小的怨仇也要報復(fù)。比喻心胸極狹窄。
47.良莠不齊：莠：狗尾草，很象谷子，?；煸诤堂缰?。好人壞人都有，混雜在一起 48.賣官鬻爵：鬻：賣。形容政治腐敗，統(tǒng)治階級靠出賣官職來搜刮財富。
49.動輒得咎：輒：即；咎：過失，罪責(zé)。動不動就受到指摘或責(zé)難。
50.飲鴆止渴：鴆：傳說中的毒鳥，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果。
51.炙手可熱：手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢大，氣焰盛，使人不敢接近。52.別出機杼：機杼：織布機，比喻詩文的構(gòu)思和布局。指寫作另辟途徑，能夠創(chuàng)新。53.越俎代庖：越：跨過；俎：古代祭祀時擺祭品的禮器；庖：廚師。主祭的人跨過禮器去代替廚師辦席。比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事。
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