第一篇：數(shù)字書法教室—書法課堂互動(dòng)趣味教學(xué)

書法課堂互動(dòng)趣味教學(xué)

EduOffice書法互動(dòng)教室之課堂互動(dòng)

《EduOffice書法互動(dòng)教室教學(xué)系統(tǒng)》是依據(jù)教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》和《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》自主研發(fā)的數(shù)字書法教學(xué)系列中的一款高端互動(dòng)集成產(chǎn)品。通過書法互動(dòng)授課系統(tǒng)、書法教學(xué)備課軟件、書法教學(xué)資源、教學(xué)一體機(jī)、書法教學(xué)儀、互動(dòng)書法桌及學(xué)生書寫儀等集成化軟硬件環(huán)境，教師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)式教與學(xué)，如任意學(xué)生書寫過程和作品的展示與講評(píng)，有效提高書法授課的教學(xué)效果。系統(tǒng)遵循“指導(dǎo)綱要”中書法教學(xué)的規(guī)范要求，全面涵蓋書法教學(xué)過程中的“教、學(xué)、練、評(píng)、創(chuàng)”五個(gè)環(huán)節(jié)。數(shù)字書法互動(dòng)教學(xué)與全息書法字庫等諸多創(chuàng)新性功能，在繼承傳統(tǒng)授課的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了新型書法授課模式，讓書法教學(xué)迸發(fā)出新活力。

1、軟、硬筆部件組字

系統(tǒng)配備按結(jié)構(gòu)、部首、筆畫分類的組字課件，可將提取出的部件按照書寫規(guī)則重新組合，滿足不同階段軟、硬筆單字布局練習(xí)。

2、軟、硬筆拆字組字

通過對(duì)不同單字部首部件、結(jié)構(gòu)部件的拆分提取，來重新組合成碑帖中沒有的新字，同時(shí)根據(jù)組成新字結(jié)體取勢的需要，可對(duì)提取出的不同部件進(jìn)行任意地放大、縮小、旋轉(zhuǎn)等操作，支持不同單字部件組合成新字的結(jié)構(gòu)訓(xùn)練。自主學(xué)習(xí)

學(xué)生可在互動(dòng)書法桌上自主瀏覽本地及云端書法資源、書法名師講堂，進(jìn)行讀帖、臨帖、摹帖、拆解字型結(jié)構(gòu)、自主學(xué)習(xí)書法知識(shí)、集字組字、書法創(chuàng)作等。

3、碑帖賞析

提供按篆、隸、草、行、楷五種書體劃分的3000多篇擴(kuò)展賞析碑帖，可根據(jù)需要，任意調(diào)取開展碑帖賞析學(xué)習(xí)。

4、集成化多媒體教學(xué)

集成化視頻、動(dòng)畫、圖片多媒體教學(xué)資源播放器，滿足書法欣賞、書法故事、書法文化等多媒體學(xué)習(xí)需要，使學(xué)習(xí)過程更加豐富多彩。

5、軟、硬筆基礎(chǔ)課件

《顏體與歐體軟筆楷書基礎(chǔ)課件》包含基本筆畫、偏旁部首、結(jié)字的基本原理及古人論書等系統(tǒng)化內(nèi)容；《硬筆楷書基礎(chǔ)課件》包含基本筆畫、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)、永字八法、結(jié)構(gòu)分析、漢字演變、偏旁部首等內(nèi)容，可調(diào)用所需部分開展自主學(xué)習(xí)。

6、書法知識(shí)課件

系統(tǒng)提供200余篇近萬字的名家簡史、書法簡史、書法故事等書法知識(shí)課件，可按年代或人物直接選用學(xué)習(xí)，無需再查詢。

7、書法名師講堂

洲洋華樂云資源庫提供三千多個(gè)書法名家講座視頻，可在書法教學(xué)過程中直接調(diào)用；學(xué)生還可使用云資源庫中教學(xué)視頻自主學(xué)習(xí)。

第二篇：數(shù)字書法教室—軟筆書法互動(dòng)教學(xué)

軟筆書法互動(dòng)教學(xué)

EduOffice書法互動(dòng)教室授課系統(tǒng)由EduOffice書法互動(dòng)教室授課軟件、EduOffice書法互動(dòng)教室學(xué)生軟件兩個(gè)部分組成，其中授課軟件負(fù)責(zé)教師端互動(dòng)教學(xué)管理、教師授課等內(nèi)容，學(xué)生軟件負(fù)責(zé)學(xué)生端自主學(xué)習(xí)、與教師互動(dòng)等。軟筆書法教學(xué)

1、互動(dòng)教學(xué)

教師可以將課件、練習(xí)等學(xué)習(xí)內(nèi)容分發(fā)給學(xué)生，可查看學(xué)生屏幕和書寫儀，了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和練習(xí)結(jié)果，學(xué)生可在學(xué)習(xí)臺(tái)直接答題、提交練習(xí)等。

2、分組與內(nèi)容發(fā)送

教師可將學(xué)生任意分組，可將課件、練習(xí)等學(xué)習(xí)內(nèi)容分發(fā)給不同小組，實(shí)現(xiàn)差異化、個(gè)性化分組教學(xué)。

3、筆畫教學(xué)

針對(duì)需要講解的單字筆畫，可分別提取單鉤、雙鉤、筆畫、筆勢、筆畫筆勢、單字當(dāng)前筆畫、單字全部筆畫，從不同側(cè)重點(diǎn)講解；碑帖單字筆畫可一鍵轉(zhuǎn)換為原帖摹寫、單鉤摹寫、雙鉤摹寫、原字摹寫四種摹寫教學(xué)方式，同時(shí)單字筆畫配有摹寫動(dòng)畫演示。

4、字型結(jié)構(gòu)教學(xué)

可提取單字中的任意筆畫進(jìn)行講解，將筆畫進(jìn)行輪廓化、填色，并可配合使用內(nèi)置九宮格、米字格、回米格等書法專用圖形格進(jìn)行字型結(jié)構(gòu)講解；學(xué)生可以在電子白板/教學(xué)一體機(jī)上體會(huì)點(diǎn)畫與點(diǎn)畫之間的位置關(guān)系，進(jìn)行自主組合搭配訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)字型結(jié)構(gòu)的理解。

5、單字書寫教學(xué)

可使用筆順示例和示范動(dòng)畫，動(dòng)靜態(tài)結(jié)合講解正確書寫筆順，還可播放名家書寫視頻，從不同角度講解；或連接書法教學(xué)儀進(jìn)行教師書寫示范，直接在電子白板/觸控一體機(jī)上示范書寫技法。教師在示范教學(xué)的過程中，任意形式的教學(xué)內(nèi)容都可以一鍵截取到參照窗口，參照內(nèi)容可包括：筆畫、單字、碑帖；PPT、視頻、動(dòng)畫、圖片；作業(yè)、掛圖、課本等。參照窗口與書寫窗口可進(jìn)行移動(dòng)及縮放。

6、章法教學(xué)

筆畫、單字與原帖相互提取，包含：單字到碑帖、單字到筆畫、筆畫到原碑帖、碑帖到單字相互提??；便于教師講解筆畫在單字、單字在原帖中的章法關(guān)系，及碑帖賞析與講解。

7、書體教學(xué)

系統(tǒng)具有“同字比對(duì)”功能，可一鍵呈現(xiàn)單字在碑帖及全息手寫字庫中的全部字例，對(duì)所有同字的相同點(diǎn)畫的筆法分析，以及不同結(jié)構(gòu)特征的比對(duì)講解，并可使用智能書法筆進(jìn)行書寫示范，書寫仿真度高。

第三篇：EduOffice書法互動(dòng)教室教學(xué)系統(tǒng)

《EduOffice書法互動(dòng)教室教學(xué)系統(tǒng)》是北京洲洋華樂科技有限公司依據(jù)教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》和《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》自主研發(fā)的數(shù)字書法教學(xué)系列中的一款高端互動(dòng)集成產(chǎn)品。通過書法互動(dòng)授課系統(tǒng)、書法教學(xué)備課軟件、書法教學(xué)資源、教學(xué)一體機(jī)、書法教學(xué)儀、互動(dòng)書法桌及學(xué)生書寫儀等集成化軟硬件環(huán)境，教師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)式教與學(xué)，如任意學(xué)生書寫過程和作品的展示與講評(píng)，有效提高書法授課的教學(xué)效果。系統(tǒng)遵循“指導(dǎo)綱要”中書法教學(xué)的規(guī)范要求，全面涵蓋書法教學(xué)過程中的“教、學(xué)、練、評(píng)、創(chuàng)”五個(gè)環(huán)節(jié)。數(shù)字書法互動(dòng)教學(xué)與全息書法字庫等諸多創(chuàng)新性功能，在繼承傳統(tǒng)授課的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了新型書法授課模式，讓書法教學(xué)迸發(fā)出新活力。

《EduOffice書法互動(dòng)教室教學(xué)系統(tǒng)》不僅適用于中小學(xué)書法教學(xué)、寫字教學(xué)和語文教學(xué)，其靈活的自主學(xué)習(xí)手段、實(shí)用的書法教學(xué)工具、豐富的全息書法字及碑帖資源同樣適用于大中專院校的書法教學(xué)。

產(chǎn)品特色

一、雙路信號(hào)采集與傳輸

系統(tǒng)針對(duì)學(xué)生屏幕和學(xué)生書寫儀雙路信號(hào)的采集和網(wǎng)絡(luò)傳輸進(jìn)行優(yōu)化，解決了學(xué)生書寫錄制、學(xué)生屏幕等的視頻流并發(fā)應(yīng)用，完美支持了書法教學(xué)中獨(dú)有的書寫過程教學(xué)應(yīng)用。

二、全息書法字庫與全息碑帖

系統(tǒng)配備十五萬余字軟硬筆全息書法字庫與全息書法碑帖，獨(dú)有的帖字互提、筆畫拆分、繁簡轉(zhuǎn)化、摹寫動(dòng)畫演示、書寫示范視頻，以及同字書體比對(duì)、硬筆字體轉(zhuǎn)換、任意觸控屏上的仿真書寫等特色功能，讓書法授課過程一氣呵成，顯著提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。全息書法支持快速生成多臨摹方式、多書體、多字體的軟筆和硬筆個(gè)性化字帖。

三、書法互動(dòng)集成教學(xué)

系統(tǒng)將書法教學(xué)活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)功能融合集成在一起，教師下發(fā)課件、學(xué)習(xí)內(nèi)容及書寫隨堂練習(xí)給學(xué)生，如軟硬筆摹寫、字型結(jié)構(gòu)、評(píng)測講解；學(xué)生在學(xué)習(xí)臺(tái)直接學(xué)習(xí)、答題及提交課堂練習(xí)，師生可以無障礙地進(jìn)行書法教、學(xué)互動(dòng)。

四、書寫過程與作品講評(píng)

系統(tǒng)支持課堂分組，教師可以將多達(dá)六組不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容推送到學(xué)生臨摹桌面進(jìn)行分組教學(xué)。分組的形式在基礎(chǔ)教學(xué)時(shí)便于學(xué)生溝通與相互促進(jìn)，在書法特色學(xué)校與興趣提高班教學(xué)的過程中還能夠根據(jù)學(xué)生個(gè)人興趣特長等進(jìn)行分組，以利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

五、學(xué)生自主學(xué)習(xí)

學(xué)生可在互動(dòng)書法桌上自主瀏覽本地及云端學(xué)習(xí)內(nèi)容和書法資源，進(jìn)行讀帖、臨帖、摹帖、拆解字型結(jié)構(gòu)，以及書法知識(shí)、集字組字和創(chuàng)作的自主學(xué)習(xí)；也可利用開放式學(xué)習(xí)的平臺(tái)“書法樂園”進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)。

六、軟筆與硬筆教學(xué)適用書法課、語文課與寫字課

系統(tǒng)獨(dú)具特色的軟筆教學(xué)和硬筆教學(xué)功能與資源，不僅適用于軟筆書法課的教學(xué)，對(duì)語文課和寫字課的教學(xué)同樣給予強(qiáng)大支持。

七、硬筆書寫評(píng)測

系統(tǒng)支持硬筆教學(xué)，教師將硬筆書寫作業(yè)下發(fā)到互動(dòng)書法桌，學(xué)生通過觸控屏進(jìn)行硬筆摹寫，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)判筆畫筆順對(duì)錯(cuò)、提示錯(cuò)誤點(diǎn)及書寫打分，可回放學(xué)生書寫筆跡動(dòng)畫，方便糾錯(cuò)。八、一體化互動(dòng)書法桌

傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技完美結(jié)合的一體化互動(dòng)書法桌，集學(xué)生主機(jī)、高清臨摹屏、學(xué)生書寫儀為一體，提供優(yōu)質(zhì)、高效的書法學(xué)習(xí)與臨摹書寫體驗(yàn)。

《 EduOffice書法臨摹教室授課軟件》特色功能

EduOffice書法互動(dòng)教室授課系統(tǒng)由EduOffice書法互動(dòng)教室授課軟件、EduOffice書法互動(dòng)教室學(xué)生軟件兩個(gè)部分組成，其中授課軟件負(fù)責(zé)教師端互動(dòng)教學(xué)管理、教師授課等內(nèi)容，學(xué)生軟件負(fù)責(zé)學(xué)生端自主學(xué)習(xí)、與教師互動(dòng)等內(nèi)容。

1、互動(dòng)教學(xué)：

教師可將課件、練習(xí)等學(xué)習(xí)內(nèi)容分發(fā)給學(xué)生，可查看學(xué)生屏幕和書寫儀了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和練習(xí)結(jié)果。學(xué)生在學(xué)習(xí)臺(tái)直接答題、提交練習(xí)等與教師互動(dòng)。

2、自主教學(xué)：

學(xué)生可在互動(dòng)書法桌上自主瀏覽本地及云端書法資源、書法講座視頻，進(jìn)行讀帖、臨帖、摹帖、拆解字型結(jié)構(gòu)，自主學(xué)習(xí)書法知識(shí)、集字組字、書法創(chuàng)作等。

3、書寫過程講評(píng)：

在一體機(jī)上實(shí)時(shí)顯示并錄制所有學(xué)生的書寫過程影像，教師可快速查看每個(gè)學(xué)生的書寫過程，并針對(duì)性選取講評(píng)。

4、書寫習(xí)作講評(píng)：

教師可一鍵獲取所有學(xué)生的書寫習(xí)作，選取習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性講評(píng)。

5、書寫比對(duì)教學(xué)：

書寫展示幕墻有多種窗口顯示模式，教師可選定多個(gè)學(xué)生的書寫過程和習(xí)作進(jìn)行書寫比對(duì)教學(xué)。

6、硬筆書寫評(píng)測：

教師將硬筆練習(xí)下發(fā)到互動(dòng)書法桌，學(xué)生通過觸控屏進(jìn)行硬筆摹寫，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)判筆畫筆順對(duì)錯(cuò)、提示錯(cuò)誤點(diǎn)及書寫打分，可回放學(xué)生書寫筆跡動(dòng)畫，方便糾錯(cuò)。

7、分組與內(nèi)容發(fā)送：

教師可將學(xué)生任意分組，可將課件、練習(xí)等學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)送給不同小組，實(shí)現(xiàn)差異化、個(gè)性化分組教學(xué)。

8、習(xí)作收取與提交：

教師可一鍵收取所有學(xué)生的書寫練習(xí)；學(xué)生可將課堂和家庭書寫練習(xí)一鍵提交。

9、遠(yuǎn)程控制：

教師能夠方便地控制課堂同步秩序，統(tǒng)一進(jìn)行所有學(xué)生主機(jī)的開機(jī)和關(guān)機(jī)、控制學(xué)生機(jī)與教師機(jī)同屏顯示、鎖定所有學(xué)生的鍵盤和鼠標(biāo)，以及強(qiáng)制所有學(xué)生黑屏，方便教學(xué)管理。

10、讀帖、摹帖與臨帖：

學(xué)生可通過互動(dòng)臨摹屏進(jìn)行讀貼，增加對(duì)字形的熟悉、運(yùn)筆的理解；可將紙張覆蓋在互動(dòng)臨摹屏上對(duì)教師下發(fā)的摹帖內(nèi)容進(jìn)行摹寫；對(duì)教師下發(fā)的碑帖內(nèi)容進(jìn)行臨寫練習(xí)。

11、碑帖臨摹方式：

在互動(dòng)臨摹桌上進(jìn)行碑帖臨摹有四種練習(xí)方式：原帖方式讓學(xué)生觀察原汁原味的碑帖；原字方式方便學(xué)生觀摩碑帖章法、氣息；雙鉤方式、單鉤方式為學(xué)生摹寫提供了書寫便利。

12、筆畫教學(xué)：

針對(duì)需要講解的單字筆畫，可分別提取單鉤、雙鉤、筆畫、筆勢、筆畫筆勢、單字當(dāng)前筆畫、單字全部筆畫，從不同側(cè)重點(diǎn)講解；碑帖單字筆畫可一鍵轉(zhuǎn)換為原帖摹寫、單鉤摹寫、雙鉤摹寫、原字摹寫四種摹寫教學(xué)方式，同時(shí)單字的每個(gè)筆畫配有摹寫動(dòng)畫演示。

13、單字教學(xué)：

以單字為核心具有八種筆畫工具和四種摹寫講解方式，包含：提取單鉤、雙鉤、筆畫筆勢、筆畫、筆勢進(jìn)行講解，一鍵顯示單字的當(dāng)前筆畫、全部筆畫及筆順示例；并具有一鍵轉(zhuǎn)換為原帖摹寫、原字摹寫、單鉤摹寫、雙鉤摹寫四種摹寫教學(xué)方式；同時(shí)配備單字摹寫動(dòng)畫及名家書寫雙路示范視頻。

14、單字字型結(jié)構(gòu)教學(xué)：

可提取單字中的任意筆畫進(jìn)行講解，將筆畫進(jìn)行輪廓化、填色，并可配合使用內(nèi)置九宮格、米字格、回米格等書法專用圖形格進(jìn)行字型結(jié)構(gòu)講解；學(xué)生可以在電子白板/教學(xué)一體機(jī)上體會(huì)點(diǎn)畫與點(diǎn)畫之間的位置關(guān)系，進(jìn)行自主組合搭配訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)字型結(jié)構(gòu)的理解。

15、組字教學(xué)：

通過對(duì)碑帖中不同單字部首部件的拆分提取，來重新組合成新的單字，同時(shí)根據(jù)組成新字的結(jié)體取勢的需要，可對(duì)提取出的不同部件進(jìn)行任意地放大、縮小、旋轉(zhuǎn)等操作，有效地支持了組字教學(xué)活動(dòng)。

16、教師書寫示范：

書法教師在課堂進(jìn)行書寫示范時(shí)，可連接書法教學(xué)儀16E，直接在電子白板/觸控一體機(jī)上示范書寫技法。教師在示范教學(xué)的過程中，任意形式的教學(xué)內(nèi)容都可以一鍵截取到參照窗口，參照內(nèi)容可包括：筆畫、單字、碑帖；PPT、視頻、動(dòng)畫、圖片；作業(yè)、掛圖、課本等。參照窗口與書寫窗口可進(jìn)行移動(dòng)及縮放。

17、軟筆書寫比對(duì)教學(xué)：

書法教師或?qū)W生作品，可通過書法教學(xué)儀一鍵截取到白板頁面，與碑帖原字重疊進(jìn)行書寫比對(duì)，方便教師講解書寫的筆畫、結(jié)構(gòu)與原帖字之間的差異。

18、書體、字體教學(xué)：

系統(tǒng)具有“同字比對(duì)”功能，可一鍵呈現(xiàn)單字在碑帖及全息手寫字庫中的全部字例，對(duì)所有同字的相同點(diǎn)畫的筆法分析，以及不同結(jié)構(gòu)特征的比對(duì)講解，并可使用智能書法筆進(jìn)行書寫示范，書寫仿真度高。

19、章法教學(xué)：

筆畫、單字與原帖相互提取，包含：單字到碑帖、單字到筆畫、筆畫到原碑帖、碑帖到單字相互提取；便于教師講解筆畫在單字、單字在原帖中的章法關(guān)系，及碑帖賞析與講解。

20、偏旁部首教學(xué)：

針對(duì)教學(xué)大綱的要求和語文課、寫字課學(xué)習(xí)的需要，軟件提供符合國標(biāo)編碼標(biāo)準(zhǔn)的8953個(gè)漢字的偏旁部首矢量化字庫，方便教師進(jìn)行偏旁部首教學(xué)。

21、語文教學(xué)：

根據(jù)各年級(jí)短文教學(xué)不同特點(diǎn)，系統(tǒng)配備了單字講解、單字注摹、單字臨摹、首字注摹、注音摹寫、注音臨摹、楷書摹寫、楷書臨摹等單字與短文教學(xué)模板；滿足生字、生詞、詩詞、課文等教學(xué)需求。

22、寫字教學(xué)：

系統(tǒng)12萬字不同書體的硬筆全息字適用于寫字教學(xué)，其中楷書、行楷滿足中低年級(jí)學(xué)生的寫字需要，行書、隸書、篆書、草書、魏碑和仿宋字滿足高年級(jí)寫字提高學(xué)習(xí)。硬筆書寫自動(dòng)評(píng)測打分、硬筆字的繁簡轉(zhuǎn)換、字體轉(zhuǎn)換、摹寫動(dòng)畫、個(gè)性化字帖編輯器，國學(xué)典籍硬筆臨摹練習(xí)課件，讓寫字教學(xué)異彩紛呈。

23、字體轉(zhuǎn)換：

所有單字可一鍵繁簡轉(zhuǎn)換，便于教師講解單字的簡體、繁體不同寫法。硬筆字帖編輯器中任意單字，可一鍵轉(zhuǎn)換為篆書、隸書、行書、楷書等多種書體。

24、單字關(guān)聯(lián)短語教學(xué)：

字帖編輯器中任意單字，可一鍵顯示單字的所有相關(guān)成語、常用短語等，便于教師重點(diǎn)講解單字時(shí)根據(jù)課程需要隨時(shí)引申入有趣的成語、常用短語、俗語，增加學(xué)生詞匯量。

25、智能書法筆仿真書寫技術(shù)：

教師可以使用智能書法筆在紅外、電磁、電容、電阻、光學(xué)、光波、超聲等各種類型電子白板/教學(xué)一體機(jī)上仿真書寫顏、柳、歐、趙、褚書體，自動(dòng)優(yōu)化書寫的點(diǎn)畫，書寫仿真度高；還可模擬毛筆書寫效果，自動(dòng)識(shí)別書寫軌跡，呈現(xiàn)效果佳。

26、集成化PPT、Word/PDF授課環(huán)境：

為沿襲教師的授課習(xí)慣，系統(tǒng)集成了PPT、Word/PDF解析引擎，可以直接使用PPT、Word/PDF文件；PPT嵌入式技術(shù)完整保留PPT播放效果。

27、集成化多媒體教學(xué)：

集成化視頻、動(dòng)畫、圖片多媒體教學(xué)資源播放器，滿足書法欣賞、書法故事、書法文化等多媒體教學(xué)需要，使教學(xué)過程更加豐富多彩。

28、完備的白板教學(xué)功能：

支持多點(diǎn)手勢指令集，白板頁面可以放大、縮小、漫游等；并有聚光燈、幕布、關(guān)閉屏幕、提醒等多種輔助教學(xué)工具。

29、嵌入式網(wǎng)站訪問：

系統(tǒng)嵌入網(wǎng)頁瀏覽器，收藏夾可預(yù)置常用網(wǎng)址，供教學(xué)中訪問各類網(wǎng)絡(luò)信息資源。

30、課堂錄制：

支持全屏錄制和窗口錄制；可通過窗口錄制來屏蔽無關(guān)信息；錄制視頻文件格式包括：FLV、MP4、SWF、AVI等。

第四篇：書法教室簡介

書法室簡介

書法教室創(chuàng)建于

2018年9月，是從事書法教學(xué)活動(dòng)的部室，共3間總面積約280平方米，按最大班額配備書法桌椅，可一次容納一個(gè)班級(jí)的學(xué)生來進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。書法室作為校書法社團(tuán)的活動(dòng)場所，學(xué)校安排教師專門輔導(dǎo)，針對(duì)有書法興趣和特長的學(xué)生從各年級(jí)各班選拔，以培養(yǎng)學(xué)生書法興趣，培養(yǎng)學(xué)生書法素養(yǎng)為主要目的，以硬筆書法和毛筆書法為主要內(nèi)容，定期活動(dòng)。

授課教師可以利用書法室特有的設(shè)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法示范和作品賞析，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行臨摹和創(chuàng)作，增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。書法室作為我校書法教育的主要陣地，通過平時(shí)的書法課、寫字課，大部分學(xué)生對(duì)寫好規(guī)范美觀的漢字有了更明確的認(rèn)識(shí)。書法室還作為學(xué)校舉辦各類書法比賽活動(dòng)的主要場所，每學(xué)期定時(shí)開展寫字比賽、書法展覽等活動(dòng)，活躍了校園生活，豐富了校園文化。

第五篇：書法教室管理制度

青龍中心小學(xué)書法教室管理制度

一、書法教室所有設(shè)施設(shè)備（包括紙張用品用具）實(shí)行登記領(lǐng)用管理制度，由書法教師專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁外借或挪作他用。

二、課前學(xué)生要預(yù)先做好準(zhǔn)備，帶好需自備的書法用具，在教師的組 織下有序進(jìn)入教室，并按教師指定的位置就坐。

三、學(xué)生進(jìn)入書法教室后，要保持安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩吵鬧。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真練習(xí)，努力高質(zhì)量完成老師布置的書法作業(yè)。

四、課后到指定地方清洗學(xué)習(xí)用具，將桌椅、書法用具、作品擺放到指定位置，整理整齊，保持教室整潔，方可離開。

五、書法教室內(nèi)要保持清潔、嚴(yán)禁吐痰、嚴(yán)禁亂丟廢棄紙物、嚴(yán)禁在室內(nèi)吃零食，不得在桌椅、墻壁、地面上亂涂亂刻亂寫。

六、書法教師要做好日常書法教學(xué)、學(xué)生書法作品展示和存檔、設(shè)備管理、使用和維護(hù)工作，保證設(shè)施設(shè)備完好。

七、室內(nèi)設(shè)備和財(cái)產(chǎn)要倍加愛護(hù)，各種設(shè)備的使用要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，不得任意調(diào)換，學(xué)生使用時(shí)要愛護(hù)，無故損壞照價(jià)賠償。

八、加強(qiáng)管理，注意防火防盜，定期檢查室內(nèi)設(shè)施，離開教室前須切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好電燈、門窗。

二〇一四年九月一日