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      圍棋上課內(nèi)容[小編整理]

      時(shí)間:2019-05-15 03:50:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《圍棋上課內(nèi)容》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《圍棋上課內(nèi)容》。

      第一篇:圍棋上課內(nèi)容

      中間的虎口

      邊上的虎口

      角上的虎口

      棋子走進(jìn)去沒(méi)有氣,并且不能提子的點(diǎn)叫禁入點(diǎn),如圖三角形標(biāo)注的點(diǎn)為白方的禁入點(diǎn)

      白棋走在a位可以提黑棋,提完后,黑棋再走b位又可以提白棋,這種可以來(lái)回提的情況叫打劫。遇到打劫時(shí)一方提子后,另一方不可立即反提,必須隔一步才能反提。

      黑棋打吃標(biāo)志白棋,把白棋趕到一路線上去

      黑棋打吃三角形的白棋,黑1位打吃,白2位無(wú)法逃出

      反之,黑A位打吃,白B位逃跑有3口氣,逃跑成功

      黑棋打吃三角形白子,黑從A位打吃,白B位逃跑,只有一口氣。反之,黑B位打吃,白A位逃跑有兩口氣。

      掉另一塊白棋

      黑棋走在A位同時(shí)打吃兩塊白棋,白棋B位逃跑,黑C位吃掉另一塊白棋;反之,白棋C位逃跑,黑B位吃

      黑棋步步打吃白棋,不讓白棋逃出去三口氣,把對(duì)方趕到一線上吃掉

      黑棋打吃三角形標(biāo)志白棋,若黑1將白棋趕向己方棋子的一邊,即可順利吃掉白棋。若黑1打吃錯(cuò)誤,將白棋趕向敵方援軍一邊,則白棋與援軍連接,黑棋打吃失敗。

      黑棋吃三角形標(biāo)志白棋,走1位枷,白棋無(wú)法逃脫

      黑棋打吃三角形標(biāo)志白棋,黑棋1位撲進(jìn)虎口,白2位提子,黑再走1位提掉3顆白子。

      黑棋打吃三角形標(biāo)志白棋,黑棋1位打吃,白若2位連接還是一口氣,黑走3位提掉4顆白子;白若走3位,黑走2位提掉2顆白子.

      第二篇:軌道上課內(nèi)容

      軌道上課內(nèi)容

      1、項(xiàng)目二:任務(wù)4:鐵路線路狀態(tài)檢查

      上交:(1)病害照片,WORD,打印,黑白。一 組一份。(交紙質(zhì)和 電子版)

      (2)線路檢查記錄薄:一人一份

      曲線正矢檢查記錄?。灰蝗艘环?/p>

      2、項(xiàng)目二:任務(wù)6:鐵路軌道養(yǎng)護(hù)維修基本作業(yè)

      照片,WORD,打印,黑白。一組一份。(交紙質(zhì)和 電子版)注:每個(gè)養(yǎng)護(hù)維修的工具每個(gè)小組成員都要有照片、2014年4月10日

      第三篇:播音主持上課內(nèi)容

      第一周上課內(nèi)容:

      作著就像一臺(tái)鐘,小小膝蓋頭碰頭。眼看前方背挺直,快樂(lè)學(xué)習(xí)有勁頭。

      站著就像一棵松,抬頭挺胸不要忘。男孩小小八字步,女孩小小丁字步。

      自我介紹

      大家好,我是xxx,我今年xx歲了,我喜歡唱歌,跳舞和畫畫,長(zhǎng)大后我想要當(dāng)一名舞蹈家。小朋友們,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

      詩(shī)歌朗誦:

      小種子 我是一顆小種子,睡在大地里,大自然是我的家。春風(fēng)吹吹我,春雨抱抱它,太陽(yáng)公公叫醒我。大自然給我陽(yáng)光、空氣和水,讓我生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花。

      課后練習(xí):

      蝴蝶和樹(shù)葉

      小蝴蝶,沒(méi)有家,下雨了,抹淚花。小樹(shù)葉,拉拉它,到我身后躲躲吧。第二周上課內(nèi)容:

      實(shí)踐練習(xí):

      問(wèn)好

      春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,我們自己進(jìn)學(xué)校,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲早,這樣才是有禮貌。

      快板表演:

      數(shù)數(shù)歌

      一只小狗汪汪叫,兩只小兔跳跳跳,三只孔雀真驕傲,四只小鳥飛得高,五只小貓喵喵喵,六只大象在洗澡,七只烏鴉吃面包,八只小雞啄櫻桃,九只小蟲在吃草,十個(gè)小孩哈哈笑。

      課后練習(xí):

      贊警察

      警察警察頂呱呱,全心全意為大家。不怕熱,不怕冷。風(fēng)吹雨打都不怕。

      我屬貓

      爸爸屬虎本領(lǐng)高,說(shuō)我屬鼠膽子小。

      我聽(tīng)了,把頭搖,連說(shuō)明天我屬“貓”,爺爺樂(lè),奶奶笑,花貓對(duì)我“喵喵”叫。第三周內(nèi)容:

      實(shí)踐練習(xí):

      目光

      我的小眼睛,就像小星星。與人談話時(shí),眼神不漂移、句子

      ……把……

      1.萌萌把作業(yè)寫完了。2.落落把枯萎的花朵撿起來(lái)了。3.落落把大的蘋果留給妹妹吃。4.風(fēng)把小樹(shù)吹得東倒西歪。

      三句半:

      我愿做個(gè)好孩子

      甲:我們四人臺(tái)上站,乙:表演節(jié)目三句半,丙:不知演得好不好? ?。涸囋嚳?!

      甲:在家我是小皇帝,乙:爬上爬下真淘氣,丙:要是有人敢不依,?。壕吞傻?。甲:爺爺給我當(dāng)馬騎,乙:奶奶給我擦鼻涕,丙:爸爸媽媽幫穿衣,丁:多驕氣!

      甲:自從上了幼兒園,乙:老師教我懂道理,丙:從此不當(dāng)小皇帝,?。河谐鱿?。

      甲:我?guī)蜖敔攣?lái)捶背,乙:我?guī)湍棠痰贡?,丙:自己的事情樣樣?huì),?。汉脤氊悾?/p>

      甲:爸爸看報(bào)我看書,乙:媽媽做飯我擺碗,丙:我對(duì)爸媽說(shuō)一聲,?。簞e太累!

      甲:我們四人這樣講,丙:演得不好請(qǐng)?jiān)?,乙:不知大家怎么想,?。涸僖?jiàn)!

      第四周內(nèi)容: 實(shí)踐練習(xí):

      交往 客人來(lái),歡迎他,快坐下,請(qǐng)喝茶??腿藛?wèn)我 我回答,主動(dòng)交流好娃娃。

      ……被……

      1.大熊貓被稱為中國(guó)國(guó)寶。

      2.落落被小朋又稱作“生活百科書”。3.萌萌新買的彩筆被落落弄丟了。4.媽媽被落落講的笑話逗樂(lè)了。

      道歉 對(duì)不起,對(duì)不起。向你行個(gè)禮,請(qǐng)你不要再生氣。

      沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!向你回個(gè)禮,我會(huì)對(duì)你笑嘻嘻。

      因?yàn)椤?.所以…..如果……就…… 1.因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí),所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。2.如果他能刻苦學(xué)習(xí),就能取得優(yōu)異的成績(jī)。3.因?yàn)閶寢屗耍悦让纫粋€(gè)人安靜地去玩。4.如果明天下雨,就不能不郊游了。詩(shī)歌朗誦:星星和花

      星星和花 我最喜歡夏天,滿地的鮮花: 課后練習(xí):這里一朵,那里一朵。真比天上的星星還多。到了夜晚,花兒睡了,我數(shù)著滿天的星星: 這里一顆,那里一顆,又比地上的花兒還多

      小豬胖得沒(méi)了腰 小豬小豬真好笑,穿了新褲往下掉。吃吃睡睡不鍛煉,越長(zhǎng)越胖沒(méi)了腰。了不起的小蜘蛛

      風(fēng)吹壞了你的網(wǎng),你忙重織一張網(wǎng)。雨教壞了你的網(wǎng),你又重織一張網(wǎng)。鳥撞壞了你的網(wǎng),你再重織一張網(wǎng)。了不起的小蜘蛛,不哭不鬧好剛強(qiáng)。

      第五周內(nèi)容:

      實(shí)踐練習(xí):

      道謝 朋友見(jiàn)面微微笑,問(wèn)候長(zhǎng)輩有禮貌。你好謝謝常用到,大家和氣又有好。

      謙讓 好兒童,講謙讓。遇事先把別人想。互敬互讓好朋友,謙讓美德大發(fā)揚(yáng)。

      課后練習(xí):

      小蝸牛

      小蝸牛,愛(ài)旅游,天天背著房子走。青蛙愛(ài)笑它慢悠悠,它卻向前不回頭。汗水嗒嗒往下留,不達(dá)目的不休息。

      草地聯(lián)歡會(huì)

      小風(fēng)吹小號(hào),小鳥唱小調(diào); 小草做體操,小花練舞蹈; 小狗轉(zhuǎn)圈跑,小馬踢踏挑; 小牛哞哞鬧,小羊咩咩叫。第六周內(nèi)容:

      實(shí)踐練習(xí):

      村居

      高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      所見(jiàn)

      袁枚

      牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

      評(píng)書:

      石猴出世

      很久很久以前,東勝神州有一個(gè)傲來(lái)國(guó),傲來(lái)國(guó)里有座花果山。

      山頂上有一塊三丈多高的石頭,經(jīng)過(guò)三萬(wàn)多年的日曬雨淋吸取精華,漸漸地有了靈氣。忽然有一天,石頭崩裂,里面跳出一只猴子。這只猴子一生下來(lái)就活潑伶俐,很快與其他猴子成為朋友。這只猴子無(wú)父無(wú)母被稱作石猴。

      第七周內(nèi)容:

      詩(shī)歌朗誦:

      山爺爺和孩子的對(duì)話

      山爺爺,您真高,白云才到您半腰。不,孩子,只要你登上山頂,就比我還高。山爺爺,您真美,綠樹(shù)和紅花把您環(huán)繞。

      不,孩子,你的雙手和智慧,能把最美的世界創(chuàng)造。

      浪花

      兩朵浪花手牽手,一路唱歌向前走。碰到一塊大礁石,摔了兩個(gè)大跟頭。小小浪花不怕痛。繞過(guò)礁石繼續(xù)走。

      花進(jìn)家

      公園開(kāi)滿鮮花花,媽媽不準(zhǔn)我踩它。

      我想把它帶回家,動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法:“咔嚓”一聲照張相,萬(wàn)紫千紅到我家。

      第八周內(nèi)容:

      古詩(shī)朗誦:

      絕句

      杜甫

      遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

      三句半:

      好兒童

      歡歡喜喜臺(tái)上站,心中激動(dòng)口難開(kāi),要問(wèn)我們說(shuō)個(gè)啥——三句半。我們都是好兒童,從小志氣大如天,每天講講愛(ài)科學(xué)——?jiǎng)幽X筋。愛(ài)班級(jí)愛(ài)學(xué)校,愛(ài)社會(huì)愛(ài)祖國(guó),建設(shè)文明新風(fēng)尚——有責(zé)任。雛鷹展示飛藍(lán)天,新世紀(jì)接班人,學(xué)本領(lǐng)做貢獻(xiàn)——我看行。群星燦爛三句半,表演到此就算完,說(shuō)得好了別夸獎(jiǎng)——往下看。

      第九周內(nèi)容:

      快板練習(xí):

      畫鳳凰

      粉紅墻上畫鳳凰,鳳凰畫在粉紅墻。紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。

      詩(shī)歌朗誦:

      媽媽的眼睛 媽媽的眼睛真明亮,好像兩扇玻璃窗。看見(jiàn)一個(gè)小朋友,瞪著眼睛望著我。我笑,他也笑。我唱,他也唱。噢,媽媽呀,我知道了,這個(gè)孩子就是我,難怪和我一個(gè)樣。

      下雪啦 天上雪花飄,我把雪來(lái)掃。堆個(gè)大雪人,頭戴小紅帽。安上嘴和眼,雪人對(duì)我笑。第十周內(nèi)容:

      兒歌練習(xí):

      雜志社

      雜志社出雜志,雜志出在雜志社、有政治常識(shí)、歷史常識(shí)、寫作指導(dǎo),詩(shī)詞注釋、還有那植樹(shù)造林、治理沼澤、栽種花草、生產(chǎn)手冊(cè)、種種雜事數(shù)十冊(cè)。

      詩(shī)歌朗誦:

      影子

      有時(shí)變大,有時(shí)變小,影子老跟著我,總也摔不掉。我走他走,我跑他跑,跑到樹(shù)陰下,影子不見(jiàn)了。剛離開(kāi)樹(shù)陰,它又緊跟著,走到河邊,影子掉進(jìn)河里了。也好,也好,它時(shí)時(shí)躺在地下,想必太臟了,正好讓它洗個(gè)澡。

      第十一周內(nèi)容:

      主持練習(xí):

      親愛(ài)的小朋友們,大家好,我是你們的好朋友xxx。今天我給大家介紹一個(gè)自然滅蚊法。找一個(gè)空的礦泉水瓶或者可樂(lè)瓶,在里面放上一些白糖。打開(kāi)蓋子,放在蚊子出沒(méi)較多的地方,如床頭、寫字臺(tái)旁邊、窗戶跟,第二天早上起來(lái)就可以看到很多蚊子死在里面了。

      好了,親愛(ài)的小朋友,你們學(xué)會(huì)了嗎?我們下期節(jié)目再見(jiàn)!

      第四篇:小主持人培訓(xùn)上課內(nèi)容

      小主持人培訓(xùn)

      上課內(nèi)容

      (1)《吃葡萄》:吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

      15分鐘

      《數(shù)數(shù)兒》 一二三,三二一,一二三四五六七,七六五四三二一(2)模仿練習(xí):人的走姿

      15分鐘

      1、挺著啤酒肚,吹著口哨或哼著小曲,晃晃悠悠,不緊不慢地走著。

      2、拍著籃球或皮球的走姿。

      3、踢著小石子,想著心事的走姿。

      4、裹緊了衣襟,雙手抱在胸前,頭縮進(jìn)衣領(lǐng)里,冷得縮著身子向前走。

      5、年邁體弱的老人,慢慢散步的走姿。

      6、小朋友單腳蹦著向前走。

      7、捋捋頭發(fā),整一下衣服,跺跺腳拍一下褲腿,美滋滋地步伐輕快的走。

      8、病怏怏地,難受地喘著粗氣,有氣無(wú)力的走著。

      9、過(guò)獨(dú)木橋,小心翼翼地走。

      10、時(shí)裝模特的走姿。(3)擴(kuò)散思維練習(xí)

      15分鐘

      1、請(qǐng)快速說(shuō)出10種蔬菜/水果/動(dòng)物的名字

      2、請(qǐng)快速說(shuō)出10種親屬的稱謂

      3、請(qǐng)快速說(shuō)出10種文具的名字

      (4)呼吸訓(xùn)練

      10分鐘 呼吸姿態(tài):自然站直,立腰收腹,沉肩垂肘,兩眼平視前方,兩臂垂放身體 兩側(cè),保持腰、背、頸的挺立和肩、胸、喉的放松。

      自然呼吸:專注的感受吸入的氣息沉入肺的底部,腰圍向外,停止吸氣后,保持吸氣狀態(tài),控制一下,再向外呼氣,然后改變節(jié)律,慢呼、慢吸、快吸、慢呼,反復(fù)體會(huì)。

      呼吸方法:胸腹式呼吸。要領(lǐng):收下腭,垂雙肩,立后腰,收臀部,吸氣擴(kuò) 胸,呼氣收小腹,喉、頸自然放松。

      氣聲數(shù)數(shù):先吸足一口氣,屏息數(shù)秒,然后用均勻的、低微的、帶有氣息的 聲音,像說(shuō)悄悄話那樣,數(shù)1-50。

      (5)模仿訓(xùn)練

      (三):

      15分鐘

      小主持人培訓(xùn)

      1、請(qǐng):小臂前伸,手掌向上,彬彬有禮地請(qǐng)。

      2、召喚、招呼:胳膊向上半伸,手掌向前伸開(kāi),揮動(dòng)。

      3、再見(jiàn):小臂抬起,手掌向前伸開(kāi),揮動(dòng)。

      4、乞求:手心向上,兩臂稍屈前伸。

      5、拒絕、阻止:兩臂前伸,稍屈,手掌左右擺動(dòng)。

      6、緊張、不安:手不停地敲打、擺弄物品,腿腳抖動(dòng)。

      第五篇:助教上課內(nèi)容助教心得及育兒心得

      打碎了體溫計(jì)

      1,不要用手去拾

      體溫計(jì)被打碎后,流出來(lái)的水銀會(huì)聚集成小球(即水銀珠)。這時(shí)一定不能用手去拾破碎的下班碴,也不能去撿水銀珠。

      2,防止水銀蒸發(fā)

      最好的辦法就是把玻璃碴和水銀珠掃到墻角,然后用抹布或紙蓋上,等爸爸媽媽回來(lái)后再處理。

      3,用清水漱口

      體溫計(jì)內(nèi)的水銀為金屬汞,一般不會(huì)引起中毒。如果不小心把水銀弄到嘴里,要立即用清水漱口。

      電風(fēng)扇也會(huì)咬人

      1,不要離電風(fēng)扇太近

      使用電風(fēng)扇時(shí),一定不能離它太近。長(zhǎng)頭發(fā)的女孩更要遠(yuǎn)離正的旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,否則容易把頭發(fā)絞進(jìn)去,引發(fā)生命危險(xiǎn)。

      2,正在“工作”的電風(fēng)扇不能碰

      不能用手指去摸正在高速旋轉(zhuǎn)的扇片,更不要把任何物品插入正在旋轉(zhuǎn)的扇片間,以免引發(fā)危險(xiǎn)。

      3,壁免觸電

      開(kāi)啟、關(guān)閉電風(fēng)扇的時(shí)候,一定要把手擦干,別用濕手去碰,以免觸電。

      耳朵里有小水珠

      1,別用手指掏耳朵

      耳朵進(jìn)水后,一定不要用手指去掏。這里,你可以讓家長(zhǎng)用干凈的棉簽輕輕深入外耳道,耳朵里的水就會(huì)吸到棉花上。

      2,單腿跳立

      如果沒(méi)有棉簽,可以先歪歪頭,讓進(jìn)水的耳朵朝下,然后單腿跳幾下。這樣一來(lái),水就會(huì)從外耳道流出。

      3,游泳時(shí)要做好準(zhǔn)備

      游泳時(shí)可以戴上專門的耳塞,防止耳朵進(jìn)水。游完泳后立即用毛巾擦擦耳朵,可以避免多余的水流進(jìn)去。

      外面雷雨天

      1.防止雷電入室

      遇到雷雨天氣,一定要立即關(guān)好門窗并遠(yuǎn)離窗戶,防止雷電入室傷人

      2,關(guān)閉家用電器

      出現(xiàn)雷雨天氣時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電視、音響等家用電器,并拔下電源插頭,而且也不要接、打電話。

      3,不要去陽(yáng)臺(tái)上玩

      雷雨天氣到來(lái)時(shí),家住高樓的小朋友一定不要去陽(yáng)臺(tái)上玩,以免遭到雷擊。

      雷聲隆隆

      1,雷雨天不要去戶外

      小朋友在雷雨天氣最好不要出門。如果要出門的話,最好穿膠鞋,使用塑料雨具、雨衣,這樣可以起到絕緣的作用。

      2,遇到雷電巧避險(xiǎn)

      如果有頭發(fā)堅(jiān)起、皮膚刺痛的感覺(jué),一定要馬上蹲下來(lái),身體向前傾,雙手抱膝,頭部下俯,晝縮小暴露面。

      3,飛速奔跑很危險(xiǎn)

      雷雨天氣里,不能在雨中狂奔。因?yàn)樯眢w的運(yùn)動(dòng)幅度越大,周圍的電壓就越大,雷電也容易擊傷你。

      恐怖的冰雹

      1,及時(shí)躲避,不要奔跑

      遇到冰雹時(shí),一定要馬上找到可以避雨的地方,而不要驚慌失措地到處亂跑,因?yàn)楸⒑芸赡軙?huì)砸傷你

      2,保護(hù)頭部

      如果冰雹來(lái)得很突然,你可以把手里的任何東西,比如書包、書本等頂在頭上,保護(hù)好頭部,以免補(bǔ)擊傷。

      3,遠(yuǎn)離高大建筑

      下冰雹的時(shí)候也會(huì)刮大風(fēng),因此一定要遠(yuǎn)離廣告牌、樓房等高大建筑,以免被掉下來(lái)的東西砸傷。

      體育課上的著裝

      1.著裝要規(guī)范

      體育課上的著裝非常重要,小朋友們必須穿上運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,以免在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中給自己造成傷害

      2,不訪帶的東西不要帶

      上體育課時(shí),有些東西是不能攜帶的,比如胸針、?;?、耳環(huán)、發(fā)卡等。它們都比較尖銳,容易扎傷你。

      3,有危險(xiǎn)要及時(shí)告訴老師

      上體育課的時(shí)候,一旦發(fā)生了意外,使得自己或者同學(xué)受傷了,要馬上告訴老師。

      學(xué)會(huì)正確翻書

      1,翻書也要講衛(wèi)生

      書本和報(bào)紙的紙張中含有大量的化學(xué)物質(zhì),而且還沾有很多病毒、細(xì)菌,用手指蘸唾液翻書會(huì)讓小朋友患上各種疾病,危害健康。

      2,正確翻書

      翻書的時(shí)候動(dòng)作要輕,可以用手指捏住書頁(yè)來(lái)回翻動(dòng),而不要直接捏住書頁(yè)邊緣,發(fā)免鋒利的書頁(yè)劃破你的手指。

      3,發(fā)生意外及時(shí)自救

      翻書時(shí),如果手指被鋒利的紙張劃破了,要立即用干凈的水清洗,然后貼上創(chuàng)可貼

      助教心得

      在女兒班主任的邀請(qǐng)下,我接下了當(dāng)助教的任務(wù)。助教就是給我女兒班級(jí)里的小朋友上一堂課。雖然我接下了這個(gè)任務(wù),但是我還從來(lái)都沒(méi)有給別人上過(guò)課,更別說(shuō)和我女兒班上的這幫小家伙們上課呢,心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。因?yàn)槲也恢涝摻o孩子們上什么內(nèi)容的課,也不知道怎樣寫教案,更不知道如何在課堂上引導(dǎo)小朋友跟著自己的思維轉(zhuǎn)。那幾天,我白天翻書查資料,晚上上網(wǎng)查資料,幾天過(guò)去了,我才剛剛有點(diǎn)眉目。那時(shí),我常在想三十分鐘的課,我花了幾天的時(shí)間才有點(diǎn)起色,那如果要讓我上一天的課,我都不敢想得花多久。想想我們的老師為了要準(zhǔn)備第二天的課,晚上不知道要工作多久,才能把課準(zhǔn)備好。雖然花了幾天的時(shí)間把教案的大概輪廓勾勒出來(lái)了,但是真要實(shí)施起來(lái)有點(diǎn)麻煩。那天在女兒班主任的介紹下,我便開(kāi)始了我的課。我先和小家伙們相互問(wèn)好,使他們覺(jué)得我很和藹,真是神了,小家伙們一點(diǎn)都不畏懼,異口同聲并且聲音響亮,讓這堂的開(kāi)場(chǎng)氣氛很好。在上課過(guò)程中,小家伙們的表現(xiàn)都非常好,很愛(ài)學(xué)習(xí),都很可愛(ài),對(duì)我好熱情。他們的熱情讓我很感動(dòng),他們愛(ài)學(xué)習(xí)的勁兒讓我很開(kāi)心。我非常感謝老師舉辦這樣的活動(dòng),也感謝許老師給我這次機(jī)會(huì),希望以后每學(xué)期多增加幾次這樣的家長(zhǎng)助教活動(dòng),讓讓不同職業(yè)、不同閱歷、不同專長(zhǎng)的家長(zhǎng)來(lái)與孩子們交流,在老師的幫助下,通過(guò)家長(zhǎng)們自身的優(yōu)勢(shì)給學(xué)校帶來(lái)豐富的教育資源,給孩子們帶來(lái)嶄新的豐富的活動(dòng)內(nèi)容與形式,是孩子們更加快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后想告訴我們所有的家長(zhǎng),通過(guò)這次助教體驗(yàn),深刻地體會(huì)到大四班三位老師不為人知的辛苦工作以及對(duì)孩子們默默的奉獻(xiàn)精神!今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我代表我們大四班所有的家長(zhǎng)和孩子們真誠(chéng)向你們說(shuō)聲“謝謝”!

      育 兒 心 得

      光蔭如梭,在這不經(jīng)意的日子里,琳琳從曾經(jīng)只會(huì)咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長(zhǎng),自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),也不在是你眼中曾經(jīng)的那個(gè)寶寶了,她有時(shí)也會(huì)抓住大人的缺點(diǎn)提出意見(jiàn),或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

      面對(duì)這個(gè)“小大人”我們要知道,孩子是大人的“復(fù)印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會(huì)給孩子帶來(lái)什么樣的影響呢? 首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計(jì)的未曾完成“宏偉藍(lán)圖”拿過(guò)來(lái)讓孩子來(lái)替你去完成。曾經(jīng)犯錯(cuò)改了就不是問(wèn)題,相同的錯(cuò)誤重演就是問(wèn)題了。童年的時(shí)光是金色的、自由的、和快樂(lè)的,我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵(lì)”。

      其次我們認(rèn)為琳琳只是個(gè)平凡的小女孩,我們沒(méi)有給她設(shè)計(jì)任何的遠(yuǎn)大理想,我們只是希望她開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心生活,健康的成長(zhǎng)。父母要學(xué)會(huì)尊重孩子,隨著孩子年齡的逐步增長(zhǎng),孩子開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不再盲目服從;平時(shí)我們多采用溝通辦法,口氣婉轉(zhuǎn),放下架子,蹲下來(lái)和孩子講話,減少居高臨下的家長(zhǎng)制批評(píng)作風(fēng)。最后父母是孩子最好的老師,父母應(yīng)該注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請(qǐng)教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個(gè)有知識(shí)的人的自豪感。別在孩子面前評(píng)判老師和他人,多和其他孩子的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)有愛(ài)心、包容心的家長(zhǎng)。上述這些只是我平時(shí)教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時(shí)代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)知到漸知的過(guò)程,在教育

      子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長(zhǎng),出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。

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