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      全日制小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

      時(shí)間:2019-05-15 03:24:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:全日制小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

      全日制小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

      全日制小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

      思想品德課是我們學(xué)校教育社會(huì)主義性質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志,在小學(xué)教育中居于重要地位。它對(duì)引導(dǎo)學(xué)生從小逐步形成良好的思想品德,促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育、美育等方面全面發(fā)展,具有十分重要的作用。

      教學(xué)目的

      通過(guò)以“五愛(ài)”和“五講四美”為中心的社會(huì)公德教育和社會(huì)常識(shí)教育(包括必要的生活常識(shí)、淺顯的政治常識(shí)以及同小學(xué)生生活有關(guān)的法律常識(shí)),從小培育學(xué)生社會(huì)主義國(guó)家公民應(yīng)有的良好的思想品德和行為習(xí)慣,為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)各類人才打下初步的思想基礎(chǔ)。

      教學(xué)內(nèi)容和基本要求

      一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和共產(chǎn)主義理想的啟蒙教育。教育他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),培養(yǎng)他們熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民的感情,幫助他們初步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化、振興中華的志向。

      二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心他人、助人為樂(lè)等良好品德。

      三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育。培養(yǎng)他們尊敬師長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、遵守秩序、講究衛(wèi)生等良好的品德和行為習(xí)慣。

      四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)科學(xué)的教育。培養(yǎng)他們積極進(jìn)取、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神。

      五、對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的教育。教育他們懂得勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有貴賤之分,珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,逐步培養(yǎng)他們勤勞節(jié)儉的習(xí)慣以及自己管理自己的生活和幫助家庭、別人、公眾的能力。

      六、對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主和法制觀念的啟蒙教育。引導(dǎo)他們從小學(xué)習(xí)過(guò)民主生活,平等待人,有事大家商量,懂得少數(shù)服從多數(shù)的道理,逐步樹(shù)立遵紀(jì)守法觀念。

      七、對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的意志、品格的教育。逐步培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、正直、謙虛、寬厚、勇敢、開(kāi)朗、有毅力、負(fù)責(zé)任、守時(shí)守信、自尊自愛(ài)。

      八、在辯證唯物主義觀點(diǎn)指導(dǎo)下,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣正確地看待周圍的事物,逐步培養(yǎng)他們判斷是非和辨別真假、善惡、美丑的初步能力。

      教學(xué)要點(diǎn)

      低年級(jí)

      低年級(jí)主要進(jìn)行生活常識(shí)和日常常行為準(zhǔn)則的教育,也要進(jìn)行一點(diǎn)淺顯的政治常識(shí)教育。著重教育學(xué)生心中有他人,初步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)習(xí)慣,開(kāi)始培養(yǎng)自己管理自己生活的能力。

      一、知道自己是中國(guó)人,知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)歌、首都、重大節(jié)日;知道毛主席、周恩來(lái)總理、劉少奇主席、朱德委員長(zhǎng),知道黨和國(guó)家現(xiàn)任的主要領(lǐng)導(dǎo)人;認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、版圖、黨旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗;要尊重國(guó)旗、國(guó)徽、升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正、行禮。

      二、知道家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分,要熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

      三、知道家庭與學(xué)校成員之間的關(guān)系。愛(ài)父母和老師,和同學(xué)、小伙伴友愛(ài)互助。要謙讓、不任性。

      四、知道班級(jí)、學(xué)校、少先隊(duì)組織都是集體,集體力量大。自己是集體中的一員,在集體中要想著別人。

      五、對(duì)人熱情有禮貌,會(huì)用**常生活中的禮貌用語(yǔ)。進(jìn)別人屋子要得到允許,不隨便翻別人的東西,不影響別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。不打人、不罵人。

      六、初步美成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在建筑物上涂抹亂畫,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

      七、按時(shí)上學(xué),不逃學(xué),遵守課堂紀(jì)律,參加集體活動(dòng)要守規(guī)則、守秩序,養(yǎng)成遵守學(xué)校常規(guī)的習(xí)慣。

      八、遵守交通規(guī)則,注意安全。知道行人應(yīng)走人行道,過(guò)馬路走人行橫道。不在馬路上玩耍打鬧。不玩火,防止觸電。

      九、知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),要好好學(xué)習(xí)。上課專心聽(tīng)講,動(dòng)腦思考,大膽發(fā)言,按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)。

      十、從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,不嬌氣,不懶惰。自己能做的事情自己做,不會(huì)做的事情學(xué)著做。在學(xué)校要積極參加勞動(dòng),當(dāng)好值**生;在家里要參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

      十一、知道衣食住來(lái)之不易。要節(jié)約水、電,愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)、生活用品,愛(ài)護(hù)學(xué)校桌椅和各種設(shè)備,愛(ài)護(hù)莊稼。不挑吃穿。

      十二、要勇敢。在**常生活中不膽小,不怕困難。

      十三、不說(shuō)謊話。有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改。不經(jīng)允許不拿別人的東西,借東西要還。不貪小便宜,拾金不昧。

      中年級(jí)

      中年級(jí)主要進(jìn)行必要的社會(huì)生活常識(shí)和社會(huì)公德的教育,也要進(jìn)行一些淺顯的法律常識(shí)教育。著重教育學(xué)生心中有集體,繼續(xù)培養(yǎng)各種良好的行為習(xí)慣和自己管理自己生活的能力,培養(yǎng)幫助家庭、別人的能力。

      一、知道我國(guó)歷史上的一些偉人和民族英雄,學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感。

      二、知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,各族人民要團(tuán)結(jié)、互相尊重,互相幫助。

      三、知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)保衛(wèi)者,保衛(wèi)祖國(guó)人人有責(zé)。要熱愛(ài)解放軍,學(xué)習(xí)他們?yōu)樽鎳?guó)勇于獻(xiàn)身的精神。

      四、了解一些優(yōu)秀共**員的事跡,要熱愛(ài)中國(guó)共**。

      五、知道我國(guó)人民要與世界各國(guó)人民友好往來(lái)。對(duì)外國(guó)客人要熱情、大方、有禮貌。

      六、尊敬父母和老師,懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母和老師的培育。

      七、尊重他人,不侮辱人,不欺負(fù)人,幫助有困難的人,同情和幫助殘疾人。

      八、了解自己所在地區(qū)的社會(huì)生活環(huán)境,與鄰里鄉(xiāng)親要和睦相處,懂得待人接物的禮節(jié)。

      九、關(guān)心集體,為集體做好事,懂得在集體中要自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),為集體爭(zhēng)光,珍惜集體榮譽(yù)。

      十、知道《交通管理法規(guī)》、《治安管理處罰條例》的有關(guān)規(guī)定。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,尊重公民通訊自由,不拿、不拆別人的信件,保護(hù)有益和珍貴的動(dòng)物。

      十一、相信科學(xué),不迷信。

      十二、初步明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)刻苦認(rèn)真、不怕困難、虛心好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      十三、懂得勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。積極參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)。培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣,不比吃、穿,不亂花零錢。

      十四、懂得什么是勇敢行為,不為逞強(qiáng)而蠻干。

      十五、做事情要有耐心,要有始有終。

      十六、知道時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間,養(yǎng)成良好的守時(shí)習(xí)慣。

      十七、要誠(chéng)實(shí),不隱瞞自己和別人的錯(cuò)誤。聽(tīng)取別人意見(jiàn)要虛心,自己有了錯(cuò)誤要改正。批評(píng)別人要誠(chéng)懇,注意學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,為別人的進(jìn)步高興,不妒忌。

      十八、懂得建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)要有強(qiáng)健的身體,堅(jiān)持參加體育鍛煉。

      高年級(jí)

      高年級(jí)主要進(jìn)行淺顯的政治、法律常識(shí)教育和社會(huì)公德教育。著重教育學(xué)生心中有祖國(guó)、有人民,提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)水平和道德實(shí)踐的自覺(jué)性。繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固良好的行為習(xí)慣和幫助家庭、別人、公眾的能力,注意培養(yǎng)判斷是非和辨別真假、善惡、美丑的初步能力。

      一、知道國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的偉人,知道創(chuàng)建黨和國(guó)家的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。知道中國(guó)共**領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)四化,它的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。要熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。要繼承中國(guó)共的革命傳統(tǒng),做革命接班人。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      二、知道祖國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)在不斷前進(jìn),社會(huì)主義好,要熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。

      三、知道人民是國(guó)家的主人,人民代表是人民選舉的,人民政府是為人民辦事的,建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)人人有責(zé)。

      四、知道臺(tái)灣、香港、澳門都是祖國(guó)的領(lǐng)土,完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)是各族人民的心愿。

      五、知道我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放,要學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與世界各國(guó)交往中要維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)。要關(guān)心世界大事。

      六、學(xué)習(xí)英雄模范人物為祖國(guó)富強(qiáng)和人民富裕艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神,初步懂得人民利益高于一切,初步培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的思想。

      七、學(xué)習(xí)過(guò)民主生活。懂得在集體中有事大家商量,個(gè)人要服從集體,少數(shù)要服從多數(shù)。

      八、對(duì)人要真誠(chéng)、寬厚,助人為樂(lè)。為人要正直,敢說(shuō)真話,勇于承擔(dān)責(zé)任,和同學(xué)建立真正的友誼。要講信用,自尊自愛(ài),愛(ài)護(hù)自己的名譽(yù)。

      九、關(guān)心體貼父母,尊重老師的辛勤勞動(dòng),接受師長(zhǎng)的正確教導(dǎo)。

      十、知道國(guó)家有法律,知道憲法法律規(guī)定的公民權(quán)和義務(wù)與小學(xué)生有關(guān)的內(nèi)容,懂得小學(xué)生要從小學(xué)法守法。知道《治安管理處罰條例》的有關(guān)規(guī)定。懂得在我國(guó)公共財(cái)物、公民私人的合法財(cái)產(chǎn)、公民人身安全是受法律保護(hù)的。要維護(hù)公共安全,要保護(hù)名勝古跡、珍貴文物。

      十一、知道社會(huì)上還有壞人,還有間諜特務(wù)的破壞活動(dòng),要提高警惕,不上當(dāng)受騙,發(fā)現(xiàn)可疑情況要向?qū)W?;蚬膊块T報(bào)告,敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)。

      十二、了解一些著名的工農(nóng)業(yè)技術(shù)革新能手和科學(xué)家的事跡,學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神,樹(shù)立創(chuàng)造的志向。

      十三、懂得學(xué)習(xí)是為了建設(shè)祖國(guó),接受義務(wù)教育是兒童少年應(yīng)盡的義務(wù),不中途輟學(xué)。要立志為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)。培養(yǎng)實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于實(shí)踐和創(chuàng)造的科學(xué)精神。

      十四、學(xué)習(xí)從實(shí)際出發(fā)全面看問(wèn)題的方法,初步培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

      十五、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣。

      十六、懂得社會(huì)財(cái)富、幸福生活要靠全體人民的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。勞動(dòng)只有分工不同,沒(méi)有貴賤之分。要走共同富裕的道路,勤勞、守法致富光榮,損人利己、投機(jī)取巧可恥。

      十七、提高判斷是非和辨別真假、善惡、美丑的能力,抵制各種不良風(fēng)氣的影響。要培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,不做不正當(dāng)?shù)挠螒颍毁€博,不看有害身心健康的電影、電視和書報(bào),不參加迷信活動(dòng)。

      十八、做事要有毅力,不怕困難和挫折,勝不驕、敗不餒,有堅(jiān)持到底的信心和恒心。

      十九、合理地利用時(shí)間,學(xué)習(xí)、做事講效率。

      二十、綠化祖國(guó)、美化環(huán)境,知道環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。教學(xué)的基本原則

      一、堅(jiān)持以共產(chǎn)主義思想為指導(dǎo)。教學(xué)要做到觀點(diǎn)鮮明,講清道理,注意把思想性、知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

      二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、知行統(tǒng)一的原則。教師要注意調(diào)查研究,教學(xué)要有針對(duì)性,講求實(shí)效;要在講清道理的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?,引?dǎo)他們做到言行一致。

      三、堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則。教學(xué)要根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和接受能力,由近及遠(yuǎn),由淺入深,從具體到抽象,從現(xiàn)象到本質(zhì)。同一教學(xué)內(nèi)容在不同年級(jí)可以適當(dāng)反復(fù),不斷深化。

      四、堅(jiān)持正面教育的原則。要積極誘導(dǎo),充分運(yùn)用榜樣的力量,用革命前輩和英雄模范人物的事跡以及學(xué)生中的好人好事教育學(xué)生。

      五、堅(jiān)持言傳與身教相結(jié)合的原則。教師要以身作則,以情感人,做學(xué)生的表率。

      六、堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)。教師要運(yùn)用靈活多樣、生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,明辨是非,自己教育自己。

      七、堅(jiān)持課內(nèi)外相結(jié)合。要主動(dòng)和其它學(xué)科、課外活動(dòng)、班主任工作、少先隊(duì)工作以及家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

      大綱實(shí)施

      一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視思想品德課教師隊(duì)伍的建設(shè)。要配備思想品德好、知識(shí)面較寬、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、能為人師表的教師來(lái)教思想品德課。思想品德課教師一般由班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任,有條件的學(xué)??梢耘鋫鋵B毥處煛B毥處熞c班主任、輔導(dǎo)員緊密配合,以提高教學(xué)效果。思想品德課教師要保持相對(duì)穩(wěn)定,以利于開(kāi)展教研工作和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要加強(qiáng)對(duì)思想品德課教師的培訓(xùn)。

      二、編好教材和教學(xué)參考書。鑒于我國(guó)地域遼闊、情況復(fù)雜,除有一套或幾套全國(guó)統(tǒng)一的基本教材外(其內(nèi)容約占總教學(xué)時(shí)數(shù)的四分之三),各地區(qū)還可以編寫本地區(qū)的補(bǔ)充教材。

      課本要圖文并茂,故事性強(qiáng),努力做到思想性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)踐性的統(tǒng)一。

      由于課本內(nèi)容具有相對(duì)穩(wěn)定性,不可能適應(yīng)各種不同環(huán)境的需要,因此,為了提高教學(xué)質(zhì)量,教師在使用課本時(shí)可以對(duì)教材內(nèi)容和編排順序做適當(dāng)調(diào)整,要不失時(shí)機(jī)地利用現(xiàn)實(shí)生活中的生動(dòng)事例來(lái)充實(shí)教材。

      三、必須按照教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,保證思想品德課的教學(xué)時(shí)間專時(shí)專用。

      四、思想品德課要進(jìn)行考查??疾閮?nèi)容包括知識(shí)、能力和行為表現(xiàn)幾個(gè)方面,考查方法可以多種多樣。各地可以繼續(xù)試驗(yàn)。

      五、要加強(qiáng)思想品德課的教學(xué)研究。建立健全各級(jí)思想品德課教研組織,配備專職教研人員,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以保證思想品德課教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

      六、本大綱分低、中、高三個(gè)年級(jí)段列出教學(xué)要點(diǎn),適用于全日制六年制小學(xué),實(shí)行五年制的地區(qū),應(yīng)對(duì)中、高年級(jí)的教學(xué)要點(diǎn)做適當(dāng)調(diào)整。在沒(méi)有條件專門開(kāi)設(shè)思想品德課的簡(jiǎn)易小學(xué),也要按本大綱的基本要求,通過(guò)各科教學(xué)和課外活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。

      第二篇:全日制五年制小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

      小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

      教學(xué)目的

      思想品德課是建設(shè)社會(huì)主義精神文明,全面貫徹黨的教育方針,用共產(chǎn)主義思想向小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它的教學(xué)目的是使小學(xué)生初步具有共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,立志做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的勞動(dòng)者,為把他們培養(yǎng)成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人打下思想基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要點(diǎn)

      思想品德課以“五愛(ài)”(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義)為基本內(nèi)容,結(jié)合貫徹《小學(xué)生守則》,向小學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義國(guó)家公民應(yīng)有的道德品質(zhì)和行為規(guī)范的教育。著重在小學(xué)生中培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神和主人翁精神。具體內(nèi)容是:熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)社會(huì)主義,勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守紀(jì)律,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)謙虛,勇敢活潑,艱苦樸素。上述內(nèi)容的教學(xué)要點(diǎn)如下: 一年級(jí) 1.熱愛(ài)人民

      工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士、知識(shí)分子和其他勞動(dòng)者都是人民。小學(xué)生愛(ài)人民要從愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家長(zhǎng)做起。我國(guó)人民勤勞勇敢,聰明智慧,富有創(chuàng)造精神和革命傳統(tǒng)。向英雄模范人物學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒尊老愛(ài)幼、友愛(ài)互助、關(guān)心他人、助人為樂(lè)的精神。從小為師長(zhǎng)、為同學(xué)、為人民做好事。人民的利益高于一切,要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。2熱愛(ài)祖國(guó)

      知道我們國(guó)家名稱、首都、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、國(guó)慶節(jié)。我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,各民族人民、兒童團(tuán)結(jié)和睦。我國(guó)是一個(gè)地大物博、山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛的國(guó)家。家鄉(xiāng)是可愛(ài)的,祖國(guó)是可愛(ài)的。臺(tái)灣省是祖國(guó)的一部分,一定要完成統(tǒng)一祖國(guó)的大業(yè)。保衛(wèi)祖國(guó),反對(duì)侵略者。中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的保衛(wèi)者,要熱愛(ài)解放軍。我們的國(guó)家是屬于人民的,人民是國(guó)家的主人。人民代表是人民選舉的,人民政府為人民辦事。建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)人人有責(zé)。少年兒童是國(guó)有未來(lái)的主人,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要從小學(xué)好本領(lǐng),鍛煉好身體,立志為建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。要同各國(guó)人民、兒童友好團(tuán)結(jié)。3.熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨

      認(rèn)識(shí)黨旗,知道黨誕生的紀(jì)念日和誕生地,知道創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)我們黨和國(guó)家的是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。黨的領(lǐng)袖們實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民謀利益的,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)各族人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨關(guān)懷少年兒童。少年兒童從小要熱愛(ài)黨,聽(tīng)黨的話。準(zhǔn)備著:共共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!4.熱愛(ài)勞動(dòng)

      勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,珍惜勞動(dòng)成果,勞動(dòng)不分貴賤,熱愛(ài)平凡勞動(dòng)和農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。自己能做的事自己做,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)要靠辛勤勞動(dòng),幸福生活要靠全體人民的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。5.熱愛(ài)科學(xué)

      科學(xué)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵,小學(xué)生要從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)家和革新能手的刻苦鉆研、敢于敢新的精神。培養(yǎng)愛(ài)觀察、愛(ài)鉆研、愛(ài)做小實(shí)驗(yàn)的興趣,愛(ài)問(wèn)“是什么”、“為什么”。熱愛(ài)大自然,保護(hù)有益動(dòng)物,積極參加綠化種植活動(dòng)。相信科學(xué),不迷信。6.熱愛(ài)社會(huì)主義

      我國(guó)是偉大的社會(huì)主義國(guó)家,它是先輩流血犧牲,長(zhǎng)期奮斗爭(zhēng)得的,來(lái)之不易。認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,社會(huì)主義祖國(guó)在前進(jìn)。在我國(guó),剝削階級(jí)作為階級(jí)消滅以后,階級(jí)斗爭(zhēng)還將在一定范圍內(nèi)長(zhǎng)期存在。憎恨和反對(duì)一切敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的人。7.勤奮學(xué)習(xí)

      為把祖國(guó)建設(shè)成為四個(gè)現(xiàn)代化的,具有高度民主和高度文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而學(xué)習(xí)。知道班級(jí)是個(gè)集體。愛(ài)同學(xué),互相幫助,喜歡為班級(jí)做好事。要按時(shí)上學(xué),專心聽(tīng)講,大膽回答問(wèn)題,認(rèn)真做作業(yè),做完功課再玩。

      8.遵守課堂紀(jì)律。集合站隊(duì)要快、靜、齊。

      9.愛(ài)清潔,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。坐立姿勢(shì)要正確,注意保護(hù)視力。

      10.要誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,不隨便拿別人的東西。11.要活潑、勇敢,愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,愛(ài)游戲。

      12.愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,愛(ài)惜糧食,不挑吃穿。要節(jié)約水電。二年級(jí)

      認(rèn)識(shí)黨旗,知道七月一日是黨誕生的紀(jì)念日。知道黨的誕生地。黨關(guān)懷少年兒童??蓯?ài)的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分。認(rèn)識(shí)軍旗,知道八月一日是建軍節(jié)。知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。衣、食、住都是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的。要尊敬勞動(dòng)人民。做勤勞的孩子,幫助家長(zhǎng)做一些事。學(xué)校、班級(jí)、少先隊(duì)組織都是集體。個(gè)人是集體的一員,要關(guān)心集體,主動(dòng)為集體做好事。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)服務(wù)。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,愛(ài)動(dòng)腦筋,作業(yè)要細(xì)心,按時(shí)完成。積極參加文體活動(dòng),培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好。注意安全,遵守交通規(guī)劃,不隨便玩火、玩電。待人熱情有禮貌。講別人的屋子要得到允許。不影響別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。不隨便翻動(dòng)別人的東西。搞好個(gè)人衛(wèi)生,注意服裝整潔。東西要放在一定的地方。懂得開(kāi)展“五講四美”活動(dòng)的重要意義,積極參加文明禮貌活動(dòng)。有了錯(cuò)誤就承認(rèn),要立即改正。三年級(jí)

      知道創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)我們黨和國(guó)家的是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。黨的領(lǐng)袖們實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)。知道工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士、知識(shí)分子和其他勞動(dòng)者都是人民。保衛(wèi)祖國(guó),反對(duì)侵略者。中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的保衛(wèi)者,要熱愛(ài)解放軍。我國(guó)勞動(dòng)人民勤勞勇敢,聰明智慧,富有創(chuàng)造精神。向英雄模范人物學(xué)習(xí)。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,珍惜勞動(dòng)成果。節(jié)約光榮,不要浪費(fèi)。不比吃穿,不亂花錢。培養(yǎng)愛(ài)觀察、愛(ài)做小實(shí)驗(yàn)的興趣,愛(ài)問(wèn)“是什么”、“為什么”。公共財(cái)物是國(guó)家和集體的財(cái)產(chǎn),人人要愛(ài)護(hù)。團(tuán)結(jié)就是力量,集體力量大。個(gè)人要服從集體,在集體中要團(tuán)結(jié)互助。學(xué)習(xí)要主動(dòng)踏實(shí),有恒心,不怕困難。不抄襲別人的作業(yè),考試不作弊。懂得建設(shè)與保衛(wèi)祖國(guó)要有強(qiáng)健的身體,堅(jiān)持參加體育鍛煉。要自覺(jué)遵守紀(jì)律,老師不在與在一個(gè)樣,校外與校內(nèi)一個(gè)樣。要公共場(chǎng)所要注意禮貌。對(duì)外賓要熱情大方,不尾隨,不圍觀,不隨便接受東西。要拾金不昧。四年級(jí)

      我國(guó)是一個(gè)地大物博、山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。各民族人民、兒童團(tuán)結(jié)和睦。臺(tái)灣省是祖國(guó)的一部分,一定要完成統(tǒng)一祖國(guó)的大業(yè)。我們的國(guó)家是屬于人民的,人民是國(guó)家的主人。人民代表是人民選舉的,人民政府為人民辦事。建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)人人有責(zé)。中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民謀利益的,黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身得解放,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒尊老愛(ài)幼、友愛(ài)互助、關(guān)心他人、助人為樂(lè)的精神,在力所能及的范圍內(nèi)熱心為人民做好事。勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。積極參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)。在勞動(dòng)不怕臟,不怕累。認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)科學(xué)家和革新能手刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新的精神。積極參加科技制作等實(shí)踐活動(dòng)。相信科學(xué),不迷信。珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),虛心好問(wèn),不驕傲,不灰心,努力學(xué)好各門功課。養(yǎng)成閱讀課外書籍的好習(xí)慣。維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù),小集體服從大集體。懂得遵守公共秩序的意義,鄙視違反公共秩序的行為,養(yǎng)成遵守公共秩序的好習(xí)慣。知道什么是真正的勇敢行為,什么是真正的友誼,什么是講信用。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),正確對(duì)待批評(píng)和表?yè)P(yáng),不妒忌。五年級(jí) 黨領(lǐng)導(dǎo)我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。少年兒童是建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的預(yù)備隊(duì)。要有革命理想,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。我們的國(guó)家是社會(huì)主義國(guó)家,它是先輩流血犧牲、長(zhǎng)期奮斗爭(zhēng)得的,來(lái)之不易。社會(huì)主義好,社會(huì)主義祖國(guó)在前進(jìn)。在我國(guó),剝削階級(jí)作為階級(jí)消滅以后,階級(jí)斗爭(zhēng)還將在一定范圍內(nèi)長(zhǎng)期存在,憎恨和反對(duì)一切敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的人。我國(guó)還很窮,經(jīng)濟(jì)文化還比較落后,少年兒童是國(guó)家未來(lái)的主人,肩負(fù)著改變祖國(guó)落后面貌的重任。要從小學(xué)業(yè)好本領(lǐng),鍛煉好身體,立志為建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家全心全意為人民的崇高品德,牢記“人民利益高于一切”,立志做有益于人民的人。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)需要辛勤勞動(dòng)。勞動(dòng)不分貴賤,平凡勞動(dòng)和農(nóng)業(yè)勞動(dòng)都是光榮的。幸福生活要依靠全體人民的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。熱愛(ài)大自然,保護(hù)有益的動(dòng)物,積極參加綠化種植等活動(dòng)。知道每年三月十二日為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。在集體中講心,有事同大家商量,服從集體決議。向保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的英雄模范人物學(xué)習(xí),敢于對(duì)浪費(fèi)和損壞公物的行為提出勸告和批評(píng)。為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)在德育、智育、體育幾方面都合格的小學(xué)畢業(yè)生。人人要遵守國(guó)家法律。違法犯罪要受到制裁。講禮貌是一種尊重人的美德。要關(guān)心他人,主動(dòng)幫助有困難的人,同情有生理缺陷的人,不譏笑戲弄?jiǎng)e人,不給別人起綽號(hào)。要同各國(guó)人民、兒童友好團(tuán)結(jié)。繼承我黨艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)對(duì)美與丑的初步識(shí)別能力,抵制不良風(fēng)氣的影響。

      注:六年制的分年級(jí)教學(xué)內(nèi)容和要求,可根據(jù)五年制的安排,由各省、市、自治區(qū)的酌情調(diào)整,原則上程度不提高。教學(xué)中應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題

      對(duì)小學(xué)生進(jìn)行教育要面向全體少年兒童,從他們的實(shí)際出發(fā)。要根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)和思想品德的具體情況,由近及遠(yuǎn),由淺入深,突出重點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行教育。不要把教學(xué)大綱中各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和要求當(dāng)作教學(xué)順序來(lái)安排。堅(jiān)持正面教育。要循循善誘,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的長(zhǎng)處,鼓勵(lì)他們積極向上。注意培養(yǎng)正確的集體輿論。教學(xué)方法要靈活多樣,生動(dòng)活潑。要從兒童的年齡特征出發(fā),形象具體,深入淺出地進(jìn)行教育,要注意運(yùn)用對(duì)比的方法,把思想性、知識(shí)性和趣味性正確地結(jié)合起來(lái)。樹(shù)立榜樣。要善于用革命前輩和英雄人物的模范事跡,教育鼓舞學(xué)生。同時(shí),也要注意表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,啟發(fā)影響學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生做到言行一致。要在講明道理、提高學(xué)生認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,向他們提出適當(dāng)?shù)膶?shí)踐要求并認(rèn)真檢查指導(dǎo),逐步培養(yǎng)優(yōu)良的思想品德和行為習(xí)慣。以身作則。教師要身教與言傳結(jié)合,做學(xué)生的表率。注意研究思想品德課的考查問(wèn)題。作為一門課程應(yīng)該有考查,以便了解教育效果,研究改進(jìn)教學(xué)工作,并引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。具體考查方法可在教學(xué)實(shí)踐中試驗(yàn)總結(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n,積極開(kāi)展教學(xué)研究。要保證思想品德課的教學(xué)時(shí)間,做到專時(shí)專用。正確處理同其它學(xué)科教學(xué),班主任工作,少先隊(duì)活動(dòng)等的關(guān)系,它們之間既有區(qū)別,又有聯(lián)系,要密切配合,共同完成思想品德教育的任務(wù)。教學(xué)工作中要注意與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和配合。

      小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

      東長(zhǎng)甸小學(xué)

      第三篇:小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱(試行草案)

      小學(xué)思想品德課教學(xué)大綱

      一、教學(xué)目的

      思想品德課是建設(shè)社會(huì)主義精神文明,全面貫徹黨的教育方針,用共產(chǎn)主義思想向小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它的教學(xué)目的是使小學(xué)生初步具有共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,立志做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的勞動(dòng)者,為把他們培養(yǎng)成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人打下思想基礎(chǔ)。

      二、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要點(diǎn)

      思想品德課以“五愛(ài)”(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義)為基本內(nèi)容,結(jié)合貫徹《小學(xué)生守則》,向小學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義國(guó)家公民應(yīng)有的道德品質(zhì)和行為規(guī)范的教育。著重在小學(xué)生中培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神和主人翁精神。具體內(nèi)容是:熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)社會(huì)主義,勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守紀(jì)律,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)謙虛,勇敢活潑,艱苦樸素。上述內(nèi)容的教學(xué)要點(diǎn)如下: 一年級(jí) 1.熱愛(ài)人民

      工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士、知識(shí)分子和其他勞動(dòng)者都是人民。小學(xué)生愛(ài)人民要從愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家長(zhǎng)做起。我國(guó)人民勤勞勇敢,聰明智慧,富有創(chuàng)造精神和革命傳統(tǒng)。向英雄模范人物學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒尊老愛(ài)幼、友愛(ài)互助、關(guān)心他人、助人為樂(lè)的精神。從小為

      師長(zhǎng)、為同學(xué)、為人民做好事。人民的利益高于一切,要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。2熱愛(ài)祖國(guó)

      知道我們國(guó)家名稱、首都、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、國(guó)慶節(jié)。我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,各民族人民、兒童團(tuán)結(jié)和睦。我國(guó)是一個(gè)地大物博、山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛的國(guó)家。家鄉(xiāng)是可愛(ài)的,祖國(guó)是可愛(ài)的。臺(tái)灣省是祖國(guó)的一部分,一定要完成統(tǒng)一祖國(guó)的大業(yè)。保衛(wèi)祖國(guó),反對(duì)侵略者。中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的保衛(wèi)者,要熱愛(ài)解放軍。我們的國(guó)家是屬于人民的,人民是國(guó)家的主人。人民代表是人民選舉的,人民政府為人民辦事。建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)人人有責(zé)。少年兒童是國(guó)有未來(lái)的主人,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要從小學(xué)好本領(lǐng),鍛煉好身體,立志為建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。要同各國(guó)人民、兒童友好團(tuán)結(jié)。3.熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨

      認(rèn)識(shí)黨旗,知道黨誕生的紀(jì)念日和誕生地,知道創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)我們黨和國(guó)家的是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。黨的領(lǐng)袖們實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民謀利益的,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)各族人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨關(guān)懷少年兒童。少年兒童從小要熱愛(ài)黨,聽(tīng)黨的話。準(zhǔn)備著:共共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!4.熱愛(ài)勞動(dòng)

      勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,珍惜勞動(dòng)成果,勞動(dòng)不分貴賤,熱愛(ài)平凡勞動(dòng)

      和農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。自己能做的事自己做,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)要靠辛勤勞動(dòng),幸福生活要靠全體人民的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。5.熱愛(ài)科學(xué)

      科學(xué)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵,小學(xué)生要從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)家和革新能手的刻苦鉆研、敢于敢新的精神。培養(yǎng)愛(ài)觀察、愛(ài)鉆研、愛(ài)做小實(shí)驗(yàn)的興趣,愛(ài)問(wèn)“是什么”、“為什么”。,熱愛(ài)大自然,保護(hù)有益動(dòng)物,積極參加綠化種植活動(dòng)。相信科學(xué),不迷信。6.熱愛(ài)社會(huì)主義

      我國(guó)是偉大的社會(huì)主義國(guó)家,它是先輩流血犧牲,長(zhǎng)期奮斗爭(zhēng)得的,來(lái)之不易。認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,社會(huì)主義祖國(guó)在前進(jìn)。在我國(guó),剝削階級(jí)作為階級(jí)消滅以后,階級(jí)斗爭(zhēng)還將在一定范圍內(nèi)長(zhǎng)期存在。憎恨和反對(duì)一切敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的人。7.勤奮學(xué)習(xí)

      為把祖國(guó)建設(shè)成為四個(gè)現(xiàn)代化的,具有高度民主和高度文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而學(xué)習(xí)。知道班級(jí)是個(gè)集體。愛(ài)同學(xué),互相幫助,喜歡為班級(jí)做好事。要按時(shí)上學(xué),專心聽(tīng)講,大膽回答問(wèn)題,認(rèn)真做作業(yè),做完功課再玩。

      8.遵守課堂紀(jì)律。集合站隊(duì)要快、靜、齊。

      9.愛(ài)清潔,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。坐立姿勢(shì)要正確,注意保護(hù)視力。

      10.要誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,不隨便拿別人的東西。11.要活潑、勇敢,愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,愛(ài)游戲。12.愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,愛(ài)惜糧食,不挑吃穿。要節(jié)約水電。二年級(jí)

      認(rèn)識(shí)黨旗,知道七月一日是黨誕生的紀(jì)念日。知道黨的誕生地。黨關(guān)懷少年兒童??蓯?ài)的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分。認(rèn)識(shí)軍旗,知道八月一日是建軍節(jié)。知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。衣、食、住都是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的。要尊敬勞動(dòng)人民。做勤勞的孩子,幫助家長(zhǎng)做一些事。學(xué)校、班級(jí)、少先隊(duì)組織都是集體。個(gè)人是集體的一員,要關(guān)心集體,主動(dòng)為集體做好事。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)服務(wù)。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,愛(ài)動(dòng)腦筋,作業(yè)要細(xì)心,按時(shí)完成。積極參加文體活動(dòng),培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好。注意安全,遵守交通規(guī)劃,不隨便玩火、玩電。待人熱情有禮貌。講別人的屋子要得到允許。不影響別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。不隨便翻動(dòng)別人的東西。搞好個(gè)人衛(wèi)生,注意服裝整潔。東西要放在一定的地方。懂得開(kāi)展“五講四美”活動(dòng)的重要意義,積極參加文明禮貌活動(dòng)。有了錯(cuò)誤就承認(rèn),要立即改正。三年級(jí)

      知道創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)我們黨和國(guó)家的是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。黨的領(lǐng)袖們實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)。知道工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士、知識(shí)分子和其他勞動(dòng)者都是人民。保衛(wèi)祖國(guó),反對(duì)侵略者。中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的保衛(wèi)者,要熱愛(ài)解放軍。我國(guó)勞動(dòng)人民勤勞勇敢,聰明智慧,富有創(chuàng)造精神。向英雄模范人物學(xué)習(xí)。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,珍

      惜勞動(dòng)成果。節(jié)約光榮,不要浪費(fèi)。不比吃穿,不亂花錢。培養(yǎng)愛(ài)觀察、愛(ài)做小實(shí)驗(yàn)的興趣,愛(ài)問(wèn)“是什么”、“為什么”。公共財(cái)物是國(guó)家和集體的財(cái)產(chǎn),人人要愛(ài)護(hù)。團(tuán)結(jié)就是力量,集體力量大。個(gè)人要服從集體,在集體中要團(tuán)結(jié)互助。學(xué)習(xí)要主動(dòng)踏實(shí),有恒心,不怕困難。不抄襲別人的作業(yè),考試不作弊。懂得建設(shè)與保衛(wèi)祖國(guó)要有強(qiáng)健的身體,堅(jiān)持參加體育鍛煉。要自覺(jué)遵守紀(jì)律,老師不在與在一個(gè)樣,校外與校內(nèi)一個(gè)樣。要公共場(chǎng)所要注意禮貌。對(duì)外賓要熱情大方,不尾隨,不圍觀,不隨便接受東西。要拾金不昧。四年級(jí)

      我國(guó)是一個(gè)地大物博、山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。各民族人民、兒童團(tuán)結(jié)和睦。臺(tái)灣省是祖國(guó)的一部分,一定要完成統(tǒng)一祖國(guó)的大業(yè)。我們的國(guó)家是屬于人民的,人民是國(guó)家的主人。人民代表是人民選舉的,人民政府為人民辦事。建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)人人有責(zé)。中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民謀利益的,黨領(lǐng)導(dǎo)人民翻身得解放,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒尊老愛(ài)幼、友愛(ài)互助、關(guān)心他人、助人為樂(lè)的精神,在力所能及的范圍內(nèi)熱心為人民做好事。勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。積極參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)。在勞動(dòng)不怕臟,不怕累。認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)科學(xué)家和革新能手刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新的精神。積極參加科技制作等實(shí)踐活動(dòng)。相信科學(xué),不迷信。珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),虛心好問(wèn),不驕傲,不灰心,努力學(xué)好各門功課。養(yǎng)成閱讀課外書籍的好習(xí)慣。維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù),小集體服從大集體。懂得

      遵守公共秩序的意義,鄙視違反公共秩序的行為,養(yǎng)成遵守公共秩序的好習(xí)慣。知道什么是真正的勇敢行為,什么是真正的友誼,什么是講信用。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),正確對(duì)待批評(píng)和表?yè)P(yáng),不妒忌。五年級(jí)

      黨領(lǐng)導(dǎo)我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。少年兒童是建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的預(yù)備隊(duì)。要有革命理想,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。我們的國(guó)家是社會(huì)主義國(guó)家,它是先輩流血犧牲、長(zhǎng)期奮斗爭(zhēng)得的,來(lái)之不易。社會(huì)主義好,社會(huì)主義祖國(guó)在前進(jìn)。在我國(guó),剝削階級(jí)作為階級(jí)消滅以后,階級(jí)斗爭(zhēng)還將在一定范圍內(nèi)長(zhǎng)期存在,憎恨和反對(duì)一切敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的人。我國(guó)還很窮,經(jīng)濟(jì)文化還比較落后,少年兒童是國(guó)家未來(lái)的主人,肩負(fù)著改變祖國(guó)落后面貌的重任。要從小學(xué)業(yè)好本領(lǐng),鍛煉好身體,立志為建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家全心全意為人民的崇高品德,牢記“人民利益高于一切”,立志做有益于人民的人。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)需要辛勤勞動(dòng)。勞動(dòng)不分貴賤,平凡勞動(dòng)和農(nóng)業(yè)勞動(dòng)都是光榮的。幸福生活要依靠全體人民的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。熱愛(ài)大自然,保護(hù)有益的動(dòng)物,積極參加綠化種植等活動(dòng)。知道每年三月十二日為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。在集體中講心,有事同大家商量,服從集體決議。向保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的英雄模范人物學(xué)習(xí),敢于對(duì)浪費(fèi)和損壞公物的行為提出勸告和批評(píng)。為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)在德育、智育、體育幾方面都合格的小學(xué)

      畢業(yè)生。人人要遵守國(guó)家法律。違法犯罪要受到制裁。講禮貌是一種尊重人的美德。要關(guān)心他人,主動(dòng)幫助有困難的人,同情有生理缺陷的人,不譏笑戲弄?jiǎng)e人,不給別人起綽號(hào)。要同各國(guó)人民、兒童友好團(tuán)結(jié)。繼承我黨艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)對(duì)美與丑的初步識(shí)別能力,抵制不良風(fēng)氣的影響。

      注:六年制的分年級(jí)教學(xué)內(nèi)容和要求,可根據(jù)五年制的安排,由各省、市、自治區(qū)的酌情調(diào)整,原則上程度不提高。教學(xué)中應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題

      對(duì)小學(xué)生進(jìn)行教育要面向全體少年兒童,從他們的實(shí)際出發(fā)。要根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)和思想品德的具體情況,由近及遠(yuǎn),由淺入深,突出重點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行教育。不要把教學(xué)大綱中各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和要求當(dāng)作教學(xué)順序來(lái)安排。堅(jiān)持正面教育。要循循善誘,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的長(zhǎng)處,鼓勵(lì)他們積極向上。注意培養(yǎng)正確的集體輿論。教學(xué)方法要靈活多樣,生動(dòng)活潑。要從兒童的年齡特征出發(fā),形象具體,深入淺出地進(jìn)行教育,要注意運(yùn)用對(duì)比的方法,把思想性、知識(shí)性和趣味性正確地結(jié)合起來(lái)。樹(shù)立榜樣。要善于用革命前輩和英雄人物的模范事跡,教育鼓舞學(xué)生。同時(shí),也要注意表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,啟發(fā)影響學(xué)生。引導(dǎo)學(xué)生做到言行一致。要在講明道理、提高學(xué)生認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,向他們提出適當(dāng)?shù)膶?shí)踐要求并認(rèn)真檢查指導(dǎo),逐步培養(yǎng)優(yōu)良的思想品德和行為習(xí)慣。以身作則。教師要身教與言傳結(jié)合,做學(xué)生的表率。注意研究思想品德課的考查問(wèn)題。作為一門課程應(yīng)該有考查,以便了解教育效果,研究改進(jìn)教學(xué)工作,并引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。

      具體考查方法可在教學(xué)實(shí)踐中試驗(yàn)總結(jié)。認(rèn)真?zhèn)湔n,積極開(kāi)展教學(xué)研究。要保證思想品德課的教學(xué)時(shí)間,做到專時(shí)專用。正確處理同其它學(xué)科教學(xué),班主任工作,少先隊(duì)活動(dòng)等的關(guān)系,它們之間既有區(qū)別,又有聯(lián)系,要密切配合,共同完成思想品德教育的任務(wù)。教學(xué)工作中要注意與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和配合。

      高鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2011.3

      第四篇:小學(xué)思想品德課有感

      小學(xué)思想品課教學(xué)感悟

      從事小學(xué)思想品德課的教學(xué),不知不覺(jué)已有九個(gè)年頭。在這其中,我深深的感受到,小學(xué)生的思想品德教育是不容忽視的。隨著改革開(kāi)放不斷深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的任務(wù)越來(lái)越重,要做好學(xué)生的思想道德教育,上好思想品德課的教學(xué)是一個(gè)極重要的培養(yǎng)途徑?!镀返屡c生活》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品的良好、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)性綜合課程,其主要形式就是教師與學(xué)生之間的互動(dòng)式活動(dòng),通過(guò)兒童的直接參與活動(dòng)的行為實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)課程目標(biāo)的。教師是人類靈魂的工程師,而上好每一節(jié)思想品德課是必須的,但教師也必須不斷提高自身的素質(zhì)與教學(xué)水平。

      一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。

      隨著深化改革的發(fā)展,政治理論也在不斷地豐富和發(fā)展。作為思想品德老師不能滿足于學(xué)歷達(dá)標(biāo)和原有的知識(shí),必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),使自己的知識(shí)適應(yīng)發(fā)展的需要。當(dāng)今的社會(huì)在不斷的發(fā)展,老師所掌握的知識(shí)往往難以跟上形勢(shì)的發(fā)展。老師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷汲取新知識(shí),豐富其他學(xué)科知識(shí),跟上時(shí)代的節(jié)拍。不斷進(jìn)行教育反思,記取和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗(yàn),努力使自己的教育教學(xué)少走彎路,讓學(xué)生樂(lè)意接受。思想品德課堂教學(xué)中教師要用真切的情感投入教學(xué)活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣?!坝H其師,信其道”是教學(xué)成功的前提。我經(jīng)常利用課余時(shí)間深入到所教的班,噓寒問(wèn)暖,與學(xué)生們一起搞衛(wèi)生、作游戲、講故事。這些做法贏得了學(xué)生的敬意,他們把我當(dāng)成知心朋友,有悄悄話也愿對(duì)我說(shuō),發(fā)生了爭(zhēng)論請(qǐng)我評(píng)判。我的話,他們

      愛(ài)聽(tīng),且堅(jiān)信不疑。

      二、思想品德課要與學(xué)生的生活密切關(guān)聯(lián),使生活成為重要的教育素材。

      傳統(tǒng)的思想品德課注重服務(wù)于未來(lái)生活,遠(yuǎn)離學(xué)生的生活實(shí)際,它不僅使學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)生的生活實(shí)際隔離,也與學(xué)生本來(lái)的發(fā)展相去甚遠(yuǎn)。為了改變傳統(tǒng)的“說(shuō)教”,就應(yīng)當(dāng)使課程和學(xué)生的生活實(shí)際相關(guān)聯(lián),縮小與學(xué)生的距離,為學(xué)生搭起一座橋梁,使它們得以溝通。如《讓世界充滿愛(ài)》一課,就可以利用國(guó)際紅十字會(huì)對(duì)我國(guó)特大洪水援助,或當(dāng)四川大地震的時(shí)候,全國(guó)人民甚至全世界人民對(duì)災(zāi)區(qū)人民的幫助。這比材料中的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上羅盛教的事跡和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期白求恩的故事內(nèi)容更貼近學(xué)生。選取學(xué)生聽(tīng)得到、摸得到的例子,學(xué)生不會(huì)產(chǎn)生一種“虛幻”的感覺(jué),有利于提高學(xué)生課堂教學(xué)的“真實(shí)性”。理論聯(lián)系實(shí)際是思想品德課的最大特點(diǎn),當(dāng)今世界的社會(huì)現(xiàn)象千變?nèi)f化,學(xué)生生活在充滿各種信息的社會(huì)里,適當(dāng)引入一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有助于目標(biāo)的有效達(dá)成。

      三、學(xué)生自主探究,讓體驗(yàn)和感悟充盈思想品德課堂。

      對(duì)于思想品德課來(lái)說(shuō),知識(shí)只是實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)的一種載體,體驗(yàn)和感悟才是知識(shí)背后更有價(jià)值的東西。因此,讓體驗(yàn)和感悟充盈思想品德課堂是一種必然的要求。在上《司馬光砸缸救人》一課時(shí),講到司馬光與小朋友玩捉迷藏,一位小朋友不小心掉進(jìn)盛滿水的水缸里的時(shí)候,我們可以設(shè)問(wèn),“這時(shí)候如果你也在場(chǎng),你會(huì)怎么辦?”有的學(xué)生說(shuō)去叫大人來(lái)救人,有的說(shuō)可以用繩子來(lái)救,有的說(shuō)把水缸推

      倒,還有的說(shuō)砸缸,答案各不相同。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)各種不同的想法,往往更好的方法就在各種異想天開(kāi)中產(chǎn)生。我們不能局限于砸缸的方法,要給其他救人的方法以充分的肯定,保護(hù)學(xué)生萌芽中的寶貴的發(fā)散思維。在這樣充滿激情的課堂中,學(xué)生的體驗(yàn)和感悟之情,就能激發(fā)出來(lái)了。

      總之,為了每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),為了讓每個(gè)孩子都成長(zhǎng)為一個(gè)偉大的,至少不卑微的人,教師要盡最大努力做到最好。教師要讓德育在潛移默化中時(shí)時(shí)刻刻的影響著每位學(xué)生,直到這種教育成為他們自身的一部分。

      第五篇:九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱

      九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱(試用修訂版)

      小學(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段一門必修的藝術(shù)文化課程,是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,提高美術(shù)文化素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,具有重要作用。

      一、教學(xué)目的

      通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

      二、教學(xué)要求

      低年級(jí)

      1.通過(guò)有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2.啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,從中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。

      3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)常用色和平面形。運(yùn)用多種材料和工具,進(jìn)行繪畫表現(xiàn)和簡(jiǎn)單的工藝制作。

      4.培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受或意愿的能力,發(fā)展學(xué)生的空間知覺(jué)能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力。

      中年級(jí)

      1.欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,能對(duì)自己喜愛(ài)的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。

      2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。

      3.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法。進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。

      4.培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,發(fā)展他們的想像力和創(chuàng)造能力。

      高年級(jí)

      1.初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度。

      2.培養(yǎng)健康的審美情趣,提高對(duì)美的感受能力。

      3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系,學(xué)習(xí)淺顯的構(gòu)圖、色彩等知識(shí),進(jìn)一步提高繪畫表現(xiàn)能力和設(shè)計(jì)制作能力。

      三、教學(xué)內(nèi)容

      低年級(jí)

      1.認(rèn)識(shí)平面形和組合平面形,運(yùn)用多種工具進(jìn)行簡(jiǎn)單表現(xiàn)。

      2.認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠、橙、紫等常用顏色,學(xué)習(xí)習(xí)近平涂等著色方法。

      3.以添畫、寫生畫、記憶畫、想像畫等形式表現(xiàn)自已熟悉的生活。

      4.學(xué)習(xí)以簡(jiǎn)便的材料,運(yùn)用撕、剪、折、染、粘貼等方法,制作簡(jiǎn)單的平面圖形。

      5.學(xué)習(xí)對(duì)稱形紋樣和不對(duì)稱形紋樣知識(shí),并作練習(xí)。

      6.用平面材料貼畫,從實(shí)物上拓印畫面。

      7.學(xué)習(xí)運(yùn)用揉、團(tuán)、搓、捏、結(jié)等方法,制作簡(jiǎn)單的立體造型。

      中年級(jí)

      1.欣賞與兒童生活接近的優(yōu)秀美術(shù)作品。

      2.用線描的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫生練習(xí)。

      3.學(xué)習(xí)原色、間色等色彩知識(shí),用毛筆等工具作調(diào)色練習(xí)。

      4.通過(guò)記憶畫和想像畫,表現(xiàn)自己最感興趣的事物。

      5.制作簡(jiǎn)單的紙版畫。

      6.運(yùn)用各種材料和方法進(jìn)行二方連續(xù)紋樣的練習(xí)。

      7.選用簡(jiǎn)便的材料,運(yùn)用多種方法,設(shè)計(jì)制作生活用品或模型。

      高年級(jí)

      1.欣賞兒童能夠理解的中外優(yōu)秀美術(shù)作品。

      2.認(rèn)識(shí)立體物的透視現(xiàn)象。初步學(xué)習(xí)運(yùn)用線條表現(xiàn)立體物。

      3.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)。

      4.了解色彩對(duì)比和冷暖的知識(shí),進(jìn)行色彩練習(xí)和表現(xiàn)。

      5.體驗(yàn)中國(guó)畫的筆墨情趣,臨摹中國(guó)畫。

      6.學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識(shí)和面部表情的畫法。

      7.進(jìn)行重復(fù)、漸變的平面構(gòu)成練習(xí)。

      8.運(yùn)用多種材料和方法進(jìn)行有創(chuàng)意的制作活動(dòng)。

      9.運(yùn)用學(xué)過(guò)的美術(shù)表現(xiàn)方法為兒歌、故事或?qū)W生作文作插圖。

      10.運(yùn)用已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)進(jìn)行綜合練習(xí)。

      四、選擇教學(xué)內(nèi)容的原則

      1.小學(xué)美術(shù)課教學(xué)內(nèi)容的選擇,要有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。

      2.教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

      3.美術(shù)教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。有條件的地方可增加電腦美術(shù)、陶藝等內(nèi)容。

      4.美術(shù)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。

      5.美術(shù)教學(xué)內(nèi)容要有利于培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      6.要貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇要注意聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,要按 10-20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。

      7.美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精并盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。

      8.在符合人綱規(guī)定教學(xué)要求和確保大綱規(guī)定知識(shí)點(diǎn)的前提下,允許各階段的教學(xué)內(nèi)容 有不同的編排組織方式。

      五、教學(xué)中應(yīng)該注意的問(wèn)題

      1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)人綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙某,培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)

      情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

      2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

      3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

      4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?,考核可采取多種方式。

      六、積極改善美術(shù)教學(xué)條件

      各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要采取有力措施,積極創(chuàng)造條件,建立美術(shù)專用教室,逐步增添美

      術(shù)教學(xué)設(shè)備、圖書資料、教學(xué)掛圖及幻燈、錄像和多媒體,同時(shí)提倡教師和學(xué)生自己動(dòng)手制作一些簡(jiǎn)易教具和學(xué)具。

      七、美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)

      教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是為了對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的調(diào)控,以提高教學(xué)活動(dòng)的效益教學(xué)評(píng)價(jià)主要

      針對(duì)的是教師的教學(xué)行為與效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與效果。教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的有關(guān)規(guī)定。美術(shù)教學(xué)的評(píng)價(jià)要符合美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),體現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的特殊規(guī)律。對(duì)美術(shù)教師教學(xué)的評(píng)價(jià)要重視其教學(xué)態(tài)度、教學(xué)過(guò)程與教學(xué)效果。對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要

      盡可做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)造和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。

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