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      五年級(jí)上冊音樂知識(shí)點(diǎn)

      時(shí)間:2019-05-15 04:33:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五年級(jí)上冊音樂知識(shí)點(diǎn)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級(jí)上冊音樂知識(shí)點(diǎn)》。

      第一篇:五年級(jí)上冊音樂知識(shí)點(diǎn)

      五年級(jí)音樂知識(shí)點(diǎn)

      1、《中華人民共和國國歌》又名《義勇軍進(jìn)行曲》田漢作詞聶耳作曲

      2、《依馬呀吉松》是一首藏族民歌“依馬呀吉松”是流行在四川巴塘的堆諧舞曲

      3、堆諧是代表性的藏族民間舞蹈之一,舞蹈突出腳的踢、踏動(dòng)作,有人把它稱為藏族的踢踏舞

      4、襯詞:在民歌的歌詞中,除直接表現(xiàn)歌曲思想內(nèi)容的歌詞外,為完整表現(xiàn)歌曲而穿插的一些由語氣詞,形聲詞、諧音詞或稱謂詞構(gòu)成的襯托性詞句

      5、《上去高山望平川》是一首青海民歌。這是一首典型的“花兒”歌曲音域?qū)拸V、音調(diào)淳樸,由上、下兩句構(gòu)成。歌詞采用自問自答的形式,多次出現(xiàn)四度跳進(jìn),表現(xiàn)出鮮明的地方色彩。

      6、朱仲祿:民間歌手,人稱“花兒王”生于青海省同仁縣,自幼學(xué)唱花兒,博采眾長,形成了自己的演唱風(fēng)格。聲音明亮挺拔、剛?cè)嵯酀?jì)、韻味地道,歌聲山野氣息濃厚,給人以天高氣朗的高原感受。

      7、《新疆舞曲第二號(hào)》演奏形式為鋼琴獨(dú)奏,丁善德作曲,8、《新疆舞曲第二號(hào)》是根據(jù)新疆少數(shù)民族音樂風(fēng)格創(chuàng)作的鋼琴曲,節(jié)奏鏗鏘、旋律跳蕩,展現(xiàn)了歡樂的歌舞場面,富有濃郁的民族風(fēng)情。

      8、丁善德:作曲家、鋼琴家、音樂教育家。主要作品有:兒童鋼琴組曲《快樂的節(jié)日》、管弦樂《長征組曲》、大合唱《黃浦江頌》等。

      9、《四季調(diào)》是一首青海民歌

      10、《三峽的孩子愛三峽》魏嵐作詞王原平作曲 11 G大調(diào) 音名G A B C D E F G 唱名do re mi fa sol la si do

      12、三峽是萬里長江一段山水壯麗的大峽谷。它西起重慶市奉節(jié)白帝城,東至湖北省宜昌市的南津關(guān),由瞿塘峽,西陵峽和巫峽組成

      13、《北京喜訊到邊寨》演奏形式為管弦樂合奏,鄭璐 馬洪業(yè)作曲

      19、《北京喜訊到邊寨》取材于苗族和彝族的民間音樂,以充滿激情的旋律,表達(dá)了人們的喜悅心情和濃郁的生活氣息,生動(dòng)的勾勒出邊寨人民聽聞喜訊后的狂歡場面。

      20、《北京喜訊到邊寨》的曲式結(jié)構(gòu)為:A+ D +B +C+ E +A 譜例C具有苗族飛歌的音調(diào)特點(diǎn)

      21、《手拉手地球村》李幼容作詞龔耀年作曲

      22、《留給我》王健作詞士心作曲

      23、《森林狂想曲》吳金黛作曲

      24、《大河之舞》為愛爾蘭的比爾.惠南作曲

      25、《大河之舞》結(jié)合了踢踏舞、音樂與戲劇的藝術(shù)形式,以傳統(tǒng)愛爾蘭民族特色的踢踏舞為主,融合愛情奔放的西班牙弗拉門戈舞,并汲取古典芭蕾與現(xiàn)代舞的精華,共同營造出氣勢如虹、異彩紛呈的舞臺(tái)場景

      26、《大家一起來》瑞典的羅伯特.烏爾姆 羅賓.雷克斯作曲阿明填詞

      27、《小步舞曲》奧地利的莫扎特作曲

      28、小步舞是一種三拍子的舞曲,起源于法國民間,后傳入宮廷,逐漸演變成速度舒緩,風(fēng)格典雅的音樂形式。

      29、莫扎特:奧地利作曲家。一生創(chuàng)作的大量的優(yōu)秀作品。他的音樂被譽(yù)為“永恒的陽光”一生體現(xiàn)了“天才在于勤奮”的真理

      30、《小步舞曲》德國的巴赫作曲,吳國鈞填詞 楊鴻年編合唱,這首《小步舞曲》是在巴赫器樂作品的基礎(chǔ)上改編、填詞而成。

      31、巴赫:德國作曲家,歐洲巴洛克時(shí)期的代表人物。作有《平均律鋼琴曲集》《勃蘭登堡協(xié)奏曲》以及彌撒曲等

      第二篇:五年級(jí)音樂復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

      五年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)提綱

      一、歌曲

      《清晨》趙樹海作詞,清新地唱?!锻盹L(fēng)》安謐地?!囤s圩歸來啊哩哩》中速稍快

      描寫彝族。

      《外婆的澎湖灣》中速?!豆枢l(xiāng)的小路》中速,變拍子?!度缃窦亦l(xiāng)山連山》歡快地?!抖b忊彙酚H切活潑愉快地?!峨r鷹之歌》堅(jiān)定自信地?!恫扔辍诽鹈?/p>

      輕松地。《雨中》輕快 活潑 風(fēng)趣地?!抖蜒┤恕份p快活潑地?!堆┗◣矶斓膲簟分兴??!蹲咚姆健纷院赖兀幽厦窀?。《游鄉(xiāng)》《大平原》具有河南地方特色,《晨景》管弦樂 挪威作曲家 格里格作曲?!都t蜻蜓》日本山田耕筰曲。《漁舟唱晚》箏獨(dú)奏?!敦S收鑼鼓》民族管弦樂?!短O果豐收》朝鮮民歌?!犊鞓返霓r(nóng)夫》管弦樂,德國作曲家舒曼作曲?!都t梅贊》歌劇《江姐》選曲女聲獨(dú)唱?!陡璩》排@伞吠暫铣?敘事歌?!都t星歌》影片《閃閃的紅星》主題曲,合唱?!队昊ㄊ肥请娨曔B續(xù)劇《紅紅的雨花石》主題曲?!段以鯓娱L大》是影片《燭光里的微笑》主題曲?!犊蓯鄣募摇肥枪芟覙贰!痘丶摇肥撬_克斯管獨(dú)奏。

      《剪羊毛》《別處哪都有》是豎笛獨(dú)奏?!赌翀錾系募摇访绹鴥和枨??!端监l(xiāng)曲》小提琴獨(dú)奏,馬思聰作曲。《鄉(xiāng)間的小路》男聲獨(dú)唱?!墩l不說俺家鄉(xiāng)好》是影片《紅日》插曲,女聲獨(dú)唱。

      《可喜的一天》蘇聯(lián)故事影片《攻克柏林》插曲?!读_馬的松樹》管弦樂,意大利雷斯皮基曲?!抖噼Ш又ā坟Q笛演奏?!队甑巍蜂撉侏?dú)奏,波蘭作曲家肖邦曲?!恫扔辍吠暫铣?。

      《暴風(fēng)雨》選自管弦樂《大峽谷組曲》?!冻搜┣痢饭芟覙?美國樂曲。《打虎上山》現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段,楊子榮唱。

      二、讀譜知識(shí)

      拍,以八分音符為一拍,每小節(jié)有6拍。強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱。指揮圖示:

      倚音:

      變拍子:

      下滑音:

      升號(hào):

      三、音樂家

      格里格:挪威音樂家,作品管弦樂《晨景》

      肖斯塔科維奇:蘇聯(lián)音樂家,作品《可喜的一天》。

      肖邦:波蘭作曲家,鋼琴家。作品《雨滴》(降D大調(diào)前奏曲)。

      五年級(jí)音樂知識(shí)點(diǎn) 1、6/8拍的指揮圖示是()。2、6/8拍強(qiáng)弱規(guī)律:強(qiáng) 弱 弱 次強(qiáng) 弱 弱 弱

      2、管弦樂《晨景》的作者是(挪威

      格里格),《漁舟唱晚》是箏獨(dú)奏,判斷拍號(hào)9頁內(nèi)容,《豐收鑼鼓》是民族管弦樂,《快樂的農(nóng)夫》管弦樂?!读_馬的松樹》

      管弦樂

      3、歌曲《晚風(fēng)》中的音樂符號(hào)“mp”和“mf”分別表

      示(中弱、中強(qiáng))

      4、歌曲《趕圩歸來啊哩哩》是(彝族)族的歌曲。

      5、女聲獨(dú)唱《紅梅贊》選自歌?。ā督恪罚?huì)做17、19頁內(nèi)容,《歌唱二小放牛郎》是一首敘事歌曲,也是

      兒童合唱曲,6、獨(dú)奏曲《回家》的主奏樂曲是(薩克斯)

      7、《牧場上的家》是一首(美國)兒童歌曲。會(huì)將前八小節(jié)改編成4/4拍或6/8拍。

      8、《打虎上山》選自現(xiàn)代京?。ā吨侨⊥⑸健罚?/p>

      9、“一座座青山緊相連,一朵朵白云繞山間”的歌詞出自女聲獨(dú)唱曲(、《誰不說俺家鄉(xiāng)好》

      10、《如今家鄉(xiāng)山連山》中出現(xiàn)的“▼”是(頓音記

      號(hào))

      11、“#”是(升)記號(hào)。4/4 3/4變換拍子31頁內(nèi)容,讓學(xué)生明白哪樣的是變換拍子。會(huì)做35頁內(nèi)容

      12、這樣的音符稱為(倚音)。20頁內(nèi)容

      13、樂曲《漁舟唱晚》的主奏樂器是(古箏)。

      14、鋼琴獨(dú)奏曲《雨滴》的曲作者是波蘭的(肖

      邦)。

      15、影片《閃閃的紅星》主題歌是(《紅星歌》),具有進(jìn)行曲的特點(diǎn)。

      16、《歌唱二小放牛郎》是一首(敘事)體裁的歌曲,敘述了一個(gè)悲壯感人的故事。

      17、獨(dú)奏曲《思鄉(xiāng)曲》的主奏樂器是小提琴,曲作者是(馬思聰)。

      18、歌曲《天黑黑》是(臺(tái)灣民歌也是童聲獨(dú)唱23頁用哪個(gè)詞表達(dá)這首歌的情緒)?!恫扔辍吠暘?dú)唱。《暴

      風(fēng)雨》選自管弦樂《大峽谷組曲》美國

      格羅非 曲,會(huì)畫圖形譜,《乘雪橇》管弦樂曲。49頁創(chuàng)作樂曲,比較樂曲的不同。

      19、演唱《我怎樣長大》的曲調(diào)優(yōu)美抒情。

      20、歌曲《踏雪尋梅》的詞作者是(劉雪庵),曲作者是(黃自);管弦樂《快樂的農(nóng)夫》的曲作者是(德國 舒曼)。《對花》山東鄄城民歌,《獻(xiàn)花歌》山東掖縣民歌,《山高遮不住南來雁》山東淄博民歌,《埋頭拉車看清路》柳琴戲《山鄉(xiāng)鑼鼓》高吉唱腔,柳琴戲是棗莊地方戲原稱拉魂腔,拉后腔。京劇是國戲,也是國粹。

      21、“∨”是呼吸記號(hào)。認(rèn)識(shí)下滑音及作用38頁。

      讓學(xué)生會(huì)畫旋律線,會(huì)打節(jié)奏,會(huì)唱書上的歌。能完成音樂宮的自我測評。

      第三篇:六年級(jí)上冊音樂知識(shí)點(diǎn)

      六年級(jí)上冊音樂知識(shí)點(diǎn)

      1、奧林匹克號(hào)角是管弦樂合奏作品,是為1984年美國洛杉磯奧運(yùn)會(huì)而創(chuàng)作的。

      2、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)源于古希臘,是每四年舉行的一次世界大型綜合體育盛會(huì)。

      3、奧林匹克運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了人類對于和平、友誼和進(jìn)步的追求與實(shí)踐。

      4、法國教育家顧拜旦被譽(yù)為“現(xiàn)代奧林匹克之父?!?/p>

      5、奧林匹克運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志象征著五大洲運(yùn)動(dòng)員以公正、坦誠的運(yùn)動(dòng)員精神,在奧運(yùn)會(huì)上歡聚一堂,體現(xiàn)出“奧林匹克大家庭”的團(tuán)結(jié)主題。

      6、木星——?dú)g樂使者選自《行星組曲》,《行星組曲》由七首樂曲組成,分別以火星、金星、水星、天王星、木星、海王星七顆行星命名。

      7、八六拍的強(qiáng)弱規(guī)律是:強(qiáng)、弱、弱、次強(qiáng)、弱、弱。

      8、2003年10月15日,航天員楊利偉駕駛我國自行研制的“神州”五號(hào)載人飛船順利升空,16日返回地面。

      9、圓舞曲是起源于奧地利的一種三拍子的民間舞蹈,舞時(shí)兩人成對旋轉(zhuǎn)。十七十八世紀(jì)流行于維也納宮廷,十九世紀(jì)風(fēng)行于歐洲各國,并追殲在世界普及。其特點(diǎn)是節(jié)奏鮮明、旋律流暢,第一拍音較突出。

      10、藍(lán)色多瑙河圓舞曲是由約翰。施特勞斯作曲。

      11、莫扎特:奧地利音樂家。他的音樂杯譽(yù)為“永恒的陽光?!彼麆?chuàng)作了管弦樂合奏《小步舞曲》。

      12、《小步舞曲》是一種三拍子的舞曲,原起源于法國民間,后傳入宮廷,逐步演變成速度徐緩、風(fēng)格典雅的舞曲。

      13、舞劇是一種以舞蹈為主要表現(xiàn)手段,并綜合戲劇、音樂、美術(shù)等要素來揭示主題內(nèi)容、塑造人物形象的藝術(shù)形式。

      14、《花香鼓舞》是一手具有江南音樂風(fēng)格特點(diǎn)的歌曲。是舞劇《小刀會(huì)》的插曲?!缎〉稌?huì)》表現(xiàn)的是上海的“小刀會(huì)”起義軍反抗清兵和外國侵略者的故事。

      15、《羚羊舞》選自舞劇《野斑馬》,《野斑馬》是中外舞劇史上首例以全動(dòng)物造型的舞劇。該劇將民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞創(chuàng)造性地有機(jī)融合。

      16、《軍民團(tuán)結(jié)一家親》是芭蕾舞劇《紅色娘子軍》選曲。

      17、五指山歌是黎族民歌。

      18、《快樂的女戰(zhàn)士》選自芭蕾舞劇《紅色娘子軍》,是以海南瓊崖只對的女戰(zhàn)士為原型而創(chuàng)作的。表現(xiàn)的是海南椰島林宅的貧苦姑娘吳清華投奔紅軍,參加革命的故事。

      19、柴可夫斯基:俄羅斯人。創(chuàng)作了管弦樂合奏《天鵝湖組曲》。

      20、南斯拉夫電影《橋》插曲《啊!朋友》描寫的是游擊隊(duì)員在執(zhí)行任務(wù)的途中,創(chuàng)作的這首意大利民歌,表達(dá)了游擊隊(duì)員視死如歸的樂觀主義精神。

      21、電影插曲是電影歌曲的一種,為影片中某一特定場景而創(chuàng)作的。通常起描述某一事物、抒發(fā)情感或情緒,表達(dá)人物特定心理的作用。

      22、《諜中諜》主題音樂由美國的約翰·威廉姆斯作曲。

      23、音樂對于一部電影,具有非常重要的作用:

      (1)表達(dá)主題思想。

      (2)抒情狀物,刻畫任務(wù)的思想感情。

      (3)渲染氣氛、強(qiáng)化情緒,深化視覺效果。

      (4)加強(qiáng)戲劇性。

      (5)轉(zhuǎn)換場景、描繪景物。

      24、《重逢有日》是電影《日瓦戈醫(yī)生》主題音樂。其音樂旋律優(yōu)美、浪漫、至今廣為流傳。

      25、一路平安是電影《魂斷藍(lán)橋》主題音樂。

      第四篇:三年級(jí)音樂上冊知識(shí)點(diǎn)

      三年級(jí)音樂上冊知識(shí)點(diǎn)

      第一單元:

      聆聽和表演,讓學(xué)生走進(jìn)音樂的世界,了解和熟悉“音樂友”。

      1、在“聽、唱、動(dòng)、奏、”活動(dòng)中體驗(yàn)以音樂學(xué)習(xí)為內(nèi)容的音樂作品帶來的樂趣,學(xué)生積極嘗試和探索音樂奧秘的愿望。

      2、在音樂活動(dòng)中認(rèn)識(shí)簡譜“1 2 3”及相應(yīng)的柯爾文手勢和長民唱名;在音樂游戲中,能聽辨“do mi sol”的相對音高。認(rèn)識(shí)四分音符 節(jié)奏x 及八分音符 節(jié)奏x,知道其名稱,掌握其時(shí)值,并能遷移到實(shí)踐情景中。

      3、學(xué)習(xí)八孔豎笛的演奏姿勢。學(xué)會(huì)正確的發(fā)音,用吐音吹奏sol la si 三個(gè)音。第二單元:

      感受音樂與舞蹈的密切聯(lián)系,認(rèn)識(shí)音樂文化的豐富性和多樣性。體驗(yàn)音樂之“動(dòng)”帶來的無窮樂趣,從而增進(jìn)拓寬對音樂一相關(guān)文化的興趣。

      2、在欣賞過程中獲得熱烈奔放和歡樂兩種不同情緒的體驗(yàn),并且用不同的方式表達(dá)自己不同的感受。

      3、學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》、《阿西里西》。

      讓學(xué)生在學(xué)唱過程中感受快樂、熱情的情緒。能夠認(rèn)識(shí)1、3、5三個(gè)音,并正確拍擊出由x-、x、x組成的節(jié)奏短句;試著創(chuàng)編簡單的旋律。第三單元:

      1、在欣賞、唱歌、表演等活動(dòng)中感受“百靈鳥”“小杜鵑”可愛的音樂形象,了解更多的和鳥有關(guān)的歌(樂)曲。

      2、學(xué)生用歡快、活潑的情緒,甜美的歌聲演唱《頑皮的小杜鵑》《叫我唱歌我唱歌》等,表達(dá)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

      3、認(rèn)識(shí)“re、fa、la”、填填、唱唱、跳格子等音樂游戲、鞏固對音符的掌握。在豎笛接龍游戲中,能吹奏出sol、la、si三個(gè)音。第四單元:

      1、在“視、聽、唱、動(dòng)”的活動(dòng)中感受秋天大自然的美景,體驗(yàn)秋天豐收之后的樂趣,從而表達(dá)對秋天喜愛之情。

      2、演唱《溜溜山歌》《樹葉兒飄飄》,欣賞二胡獨(dú)奏曲《八月桂花遍地開》,河北吹歌《打棗》初步了解中國民歌的表現(xiàn)形式,產(chǎn)生對民族音樂的興趣。

      3、能根據(jù)自己的想象,創(chuàng)編歌詞,創(chuàng)編畫面,創(chuàng)作游戲,嘗試創(chuàng)作的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

      4、初步掌握全音符和十六分音符的時(shí)值。第五單元:

      1、讓學(xué)生關(guān)注日常生活中的動(dòng)畫音樂,加強(qiáng)學(xué)生對音樂節(jié)奏、音色、旋律的感受能力。能與大家分享可愛的卡通人物和好聽的卡通歌曲,培養(yǎng)合作意識(shí),積累和豐富課外的學(xué)習(xí)成果。

      2、能熟練背唱歌曲《游子吟》,學(xué)會(huì)用自然、圓潤的歌聲表現(xiàn)歌曲《小二垂釣》;培養(yǎng)學(xué)生專心聆聽的習(xí)慣,并啟發(fā)學(xué)生大膽表現(xiàn)內(nèi)心對音樂的感受,發(fā)展學(xué)生的肢體語言、口頭表達(dá)等能力。

      3、認(rèn)識(shí)

      7、i在音階上的位置,學(xué)習(xí)柯爾文手勢感知音高,進(jìn)一步在游戲中熟悉1---i的音高位置;通過音樂劇表演和律動(dòng)初步感受休止符0、0的長短和作用。第六單元:

      1、能自主參與到各項(xiàng)音樂活動(dòng)中,知道 音樂來源于生活,感受牧歌和草原民歌的基本特點(diǎn),并嘗試用不同的方式表現(xiàn)牧歌和草原民歌的特色與美。

      2、背唱《牧童之歌 》,能自主地處理歌曲《牧羊女》。欣賞、辨別歌曲的演唱形式:獨(dú)唱與齊唱。

      3、鍛煉即興表演的能力,用舒展的歌聲、肢體動(dòng)作來表達(dá)內(nèi)心的感受。第七單元:

      1、用聽、唱、動(dòng)能多種形式感受革命歷史內(nèi)容的作品所表現(xiàn)的情緒、風(fēng)格,感悟時(shí)代特點(diǎn)及音樂的鼓舞作用。

      2、能用堅(jiān)定有力、富有戰(zhàn)爭年代兒童歌曲以進(jìn)行曲風(fēng)格呈現(xiàn)的精神面貌和英雄氣概,體會(huì)休止符在進(jìn)行曲中作用。

      3、積極參與“我的創(chuàng)造”、“音樂律動(dòng)”、“歌表演”、“露一手”、“音樂情景劇”等綜合性藝術(shù)表演活動(dòng),提高音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)合作意識(shí)。第八單元:

      1、樂于參與各種音樂活動(dòng),在“唱、動(dòng)、聽”中感受音樂帶生活的快樂,體驗(yàn)成長的喜悅,從而引發(fā)對美好生活和美妙音樂的向往與熱愛。

      2、能用自然的聲音有感情地演唱《快樂的孩子會(huì)唱歌》、《跳到我這里來》。讓學(xué)生看手勢猜旋律的音樂游戲,初步培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)心的音高感覺。

      3、能夠感知音樂段落的變化,并能根據(jù)音樂情緒的不同,運(yùn)用體態(tài)、線條、色彩或打擊樂作出相應(yīng)的反應(yīng)。

      第五篇:五年級(jí)上冊語文知識(shí)點(diǎn)

      五年級(jí)上冊復(fù)習(xí)資料(北師大版)

      詞語

      冶煉 凌空 鞍鐙 嘶鳴 發(fā)愣 發(fā)癡 罕見 裹挾 豌豆 青稞 屹立 領(lǐng)略 抵御 陶醉 蒼茫 憂郁 閃爍 游弋 安謐 虔誠 熾烈 悄然 飄逸 浙江 柵欄 倘若 漲起 震撼 書齋 困擾 渺茫 晨曦 勞作 邊陲 驚恐 腐爛 命名 廢墟 繁華 干涸 絕跡 吞噬 骨骼 蒿草 羚羊 礫石 橢圓 尾椎 尸體 一簇 面龐 灶旁 草稿 翕動(dòng) 熾熱 郁悶 挫折 貫穿 靜憩 凝視 絢爛 內(nèi)涵 喧嘩 炫耀 山巒 沁人 蘊(yùn)含 蹙眉 韻味 凌厲 倏忽 錘煉 推敲 斟酌 琢磨 切磋 陶醉 殷勤 誕生 寂寞 草莓 清澈 遂在 幼稚 鳳凰 懊惱 掃興 智謀 固執(zhí) 出神 呻吟 秩序 暴露 船舷 喝彩 違抗 毆斗 崗位 考慮 船舶 調(diào)遣 盟軍 裝置 捍衛(wèi) 探索 孤立 演變 瀲滟 埋怨 船桅 哭泣 嘈雜 勉強(qiáng) 寓言 安裝 飛廉 纏住 報(bào)酬 氣餒 湍急 簇?fù)?領(lǐng)略 難堪 驍騰 牦牛 機(jī)械 損壞 縫紉 懶惰 害羞 恐懼 狼狽 恥笑 征求 寵愛 盤旋 俯沖 漏拍 寬恕 反思 抱歉 后悔 慚愧 內(nèi)疚 自責(zé) 包袱 催促 舞蹈 重新 研讀 糊涂 遨游 渺小 慷慨 枯竭 目睹 偵查 憂郁 胚胎 污染 煙囪 痛惜 浩瀚 彌漫 儲(chǔ)蓄 造福 和諧 停滯 阻塞 無奈 果斷 不齒 憤怒 璀璨 礦藏 恩賜 威脅 和藹 黏稠 粘住 杭州 所謂 魁梧 鯉魚 富庶 山顛 鑒別 旅游局 鞏乃斯 一瞬間 標(biāo)準(zhǔn)化 和為貴

      成語:

      淋漓盡致 神形兼?zhèn)?體態(tài)輕盈 自由奔放 迎風(fēng)飄動(dòng) 披頭散發(fā) 四蹄騰空 動(dòng)作協(xié)調(diào) 令人驚嘆 嘆服叫絕 馬踏飛燕 中外馳名 歷史悠久 臨危不懼 毫無聲響 無可替代 受用不盡 高大魁梧 金光萬道 金碧輝煌近在咫尺 怪石突兀 驚嘆不已 不可思議 闖蕩天下 開闊眼界 焦急萬分 鬼斧神工 神奇壯麗 無與倫比 荒山禿嶺 陽光普照 春意盎然 奇花異草 吞天沃日 天下奇觀 人聲鼎沸 風(fēng)平浪靜 水天相接 表里如一 齊頭并進(jìn) 山崩地裂 驚心動(dòng)魄 猝不及防 雄偉奇觀 風(fēng)號(hào)浪吼 世外桃源 縱橫交錯(cuò) 盤根錯(cuò)節(jié) 破土而生 貧瘠不毛 狂風(fēng)惡浪 一馬平川 斷墻殘?jiān)?觸目驚心 渾然一體 虛無縹緲 漫不經(jīng)心 海市蜃樓 煙波浩淼 橫貫江面 絢麗多姿 風(fēng)和日麗 別無所求 耳目一新 獨(dú)具匠心 舉世矚目 歡聲笑語 煥然一新 昂首闊步 萬里無云 碧波蕩漾 肆無忌憚 突飛猛進(jìn) 萬象更新 地動(dòng)山搖 一塵不染 拾金不昧 無可奈何 金碧輝煌 至理名言 蟬鳴蛙噪 暴風(fēng)驟雨 垂頭無語 心曠神怡 寧靜淡遠(yuǎn) 出其不意 沉思默想 千古名句 千錘百煉 青山綠水 名篇佳作 余音繞梁 回味無窮 萬籟俱寂 賞心悅目 幼稚純樸 舉世聞名 汗流浹背 鎮(zhèn)定自若 驕陽似火 莫名其妙 人困馬乏 喜從天降 得意忘形 丟盔棄甲 眉開眼笑 喜出望外 狂轟濫炸 血肉橫飛 叫苦連天 拍手稱快 神機(jī)妙算 悉心照料 大吃一驚 驚慌失措 蹤影全無 冒名頂替 一聲不吭 四面八方 聞所未聞 暗自得意 一氣之下 弄巧成拙 圍魏救趙 破釜沉舟 隔岸觀火 調(diào)虎離山 飽覽山色 態(tài)度冷淡 天空晴朗 天氣涼爽 煙熏火燎 新陳代謝 不言自明 粗制濫造 吐故納新 烈日當(dāng)空 應(yīng)接不暇 千變?nèi)f化 燈火輝煌 是非曲直 水到渠成 不識(shí)抬舉 叫苦連天 水落石出 終身大事 日新月異 天下第一 飛針走線 有口難言 時(shí)不再來 一刀兩斷 片言只字 片甲不留 時(shí)不我待 一鼓作氣 堆積如山 堆金積玉 自鳴得意 晝夜不停 夜色正濃 大霧彌漫 死到臨頭 葬身魚腹 驚恐萬狀 洶涌湍急 勢不可擋 猝然而至 不可開交 失魂落魄 簡短有力 井然有序 巍然屹立 驚慌失措 鎮(zhèn)定自若 紋絲不動(dòng) 不堪設(shè)想 金碧輝煌 無微不至 按部就班 走投無路 濫竽充數(shù) 老生常談 意味深長 脫口而出 若有所思 茫茫大海 沉沉夜霧 緩緩行駛 燭光搖曳 不知深淺 刻舟求劍 鄭人買履 司空見慣 熟視無睹 蛛絲馬跡 開懷大笑 悠然自得 筋疲力盡 悠閑自得 滿載而歸 環(huán)顧四周 傾瀉而下 急不可耐 一飲而盡 氣急敗壞 懊悔不已 畏縮不前 負(fù)荊請罪 聚精會(huì)神 欺人太甚 毫不懼怕 針鋒相對 唇槍舌劍 寸步不讓

      掩卷沉思 成何體統(tǒng) 不可造次 怒目相視 老邁昏庸 功比天高 無地自容 才疏學(xué)淺 深明大義 寬容大度 忐忑不安 如釋重負(fù) 冰釋前嫌 相互交錯(cuò) 美麗壯觀 和藹可親 群星璀璨 生態(tài)平衡 錯(cuò)落其間 名勝古跡 聞名遐邇 身材魁梧 落荒而逃 群山環(huán)繞 優(yōu)美富庶 川流不息 專心致志 陰謀詭計(jì) 迫不及待 全神貫注 不計(jì)其數(shù) 怒發(fā)沖冠 以身作則 情不自禁 摩肩接踵 肺腑之言 為之心動(dòng) 好兒女志在四方 可望而不可及 面朝黃土背朝天 短期的痛苦等于長期的回報(bào) 失敗是成功之母

      分類成語:

      1、和“馬”有關(guān)的成語:馬到成功 萬馬奔騰 人歡馬叫 千軍萬馬

      2、和動(dòng)物有關(guān)的成語:杯弓蛇影 河?xùn)|獅吼 鹿死誰手 鼠目寸光 盲人瞎馬 噤若寒蟬 門可羅雀 驚弓之鳥 飛蛾撲火 對牛彈琴 如魚得水 聚蚊成雷 萬象更新 指鹿為馬 黔驢技窮 馬到成功 羊腸小道 虎口拔牙 狗急跳墻 雞毛蒜皮 鶴發(fā)童顏 狗仗人勢 豬狗不如 萬馬奔騰 守株待兔 呆若木雞 井底之蛙 車水馬龍

      3、和數(shù)字有關(guān)的成語:八面威風(fēng) 九霄云外 萬眾一心 六神無主 四海為家 七竅生煙 三顧茅廬 百花齊放

      4、和人體器官有關(guān)的成語:張口結(jié)舌 齊心協(xié)力 耳目一新 頭破血流 目瞪口呆 交頭接耳

      5、和植物有關(guān)的成語:心花怒放 火樹銀花 入木三分 滄海一粟 風(fēng)吹草動(dòng) 瓜熟蒂落

      6、和“金”、“玉”有關(guān)的成語:金枝玉葉 紙醉金迷 拋磚引玉 白玉無暇 金碧輝煌 玉石俱焚 粉雕玉砌 金玉良言

      7第一個(gè)字和第三個(gè)字是反義詞的成語: 東奔西走 東倒西歪 東躲西藏 東游西蕩 東張西望

      南腔北調(diào) 南征北戰(zhàn) 南來北往 南轅北轍 南箕北斗 左鄰右舍 左顧右盼 左輔右弼 左支右絀 有驚無險(xiǎn) 有氣無力 有備無患 小題大做 大材小用 前呼后應(yīng) 歪打正著 上行下效 深入淺出 冷嘲熱諷 長吁短嘆 生離死別

      8、第二個(gè)字和第四個(gè)字是反義詞的成語: 爭先恐后 轉(zhuǎn)危為安 三長兩短 同生共死 驚天動(dòng)地 昂首揚(yáng)尾 漫天卷地 歡天喜地 搖頭擺尾 翻來覆去

      9、AABB:浩浩蕩蕩 匆匆忙忙 密密麻麻 彎彎曲曲 絲絲縷縷 稀稀拉拉 迷迷糊糊 實(shí)實(shí)在在 大大咧咧 搖搖晃晃平平整整 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 跌跌撞撞 曲曲折折 痛痛快快 抽抽搭搭 郁郁蔥蔥 明明白白

      ABAB:油亮油亮

      ABAC:載歌載舞 人山人海 一年一度 若隱若現(xiàn) 無邊無際 一模一樣 無影無蹤 苦思苦想 將信將疑 自言自語 再接再厲 又黏又稠

      AABC:翩翩起舞 面面相覷 悶悶不樂 竊竊私語 源源不斷 依依不舍 默默無聞 津津有味 彬彬有禮

      ABCC:煙塵滾滾 血跡斑斑 小心翼翼

      ABB: 黑黢黢 藍(lán)瑩瑩 昏沉沉 清粼粼 甜絲絲 香噴噴 清亮亮 白生生 一簇簇 空蕩蕩 轟隆隆 嘩啦啦 叮當(dāng)當(dāng) 陰森森 陰慘慘 胖乎乎 傻愣愣 軟綿綿 笑瞇瞇 熱乎乎 氣呼呼 沉甸甸

      10、描寫聲音的疊詞:嗡嗡 嘩嘩 啦啦 嗒嗒 嘀嘀

      11、由反義詞組成的詞語:深淺 開關(guān) 冷熱 高低 上下 胖瘦 粗細(xì)

      詞語搭配:

      1、碧綠的水 清澈的水 清涼的水 甘甜的水 粗糙的手 擁擠的空間 飛奔的駿馬 蒼勁的松樹 低沉的怒雷 純凈的天空 飄逸的云彩 雄偉的雪峰 豐富的寶庫 壯麗的山河 婀娜的身軀 絢麗的輝煌 猙獰的旋風(fēng) 虛幻的海市 斑斕的飛虹 碩大的樹冠 淡淡的幽香 高大的牦牛 美麗的傳說 隆隆的響聲 豐富的營養(yǎng) 泥濘的古道 破舊的土屋 熟悉的面龐 潔白的象牙 肆虐的風(fēng)沙 搖晃的夕陽 美好的春光 彩色的特區(qū) 掙扎的老象 巨大的變化 探尋的目光 絢爛的油畫 凄苦的老人 迷茫的晨霧 窄窄的山徑 絢麗的云霞 柔和的晚星 搖曳的芒草 奇異的享受 發(fā)亮的鬈毛 奇特的山景 清瘦的秋菊 濃郁的玫瑰 孤潔的百合 幽閑的素馨 眷戀的心情 滔滔的江水 滾滾的思緒 棕色的駿馬 明媚的山色 眷戀的心情 和煦的春風(fēng) 難看的瘦驢 漂亮的轡頭平坦的山場 聰明的包公 精彩的表演 奪目的光芒 清澈的泉水 緊張的訓(xùn)練 燦爛的陽光 特殊的考試 沙啞的聲音 誘人的香味 晶瑩的淚珠 良好的習(xí)慣 朦朧的輕霧 雪亮的珠子 洶涌的浪濤 柔軟的軀干 強(qiáng)烈的日光 深厚的感情 安詳?shù)奶芍?斑斑的血跡 干裂的嘴唇 艱苦的時(shí)候 偉大的靈魂 絕妙的辦法 嚴(yán)密的搜查 黯淡的燈光 輕松的心情 威嚴(yán)的聲音 可愛的姑娘 豐富的知識(shí) 牢固的記憶 準(zhǔn)確的分析 細(xì)致的觀察 可觀的效益 簡陋的小屋 漆黑的角落 宏偉的藍(lán)圖 清澈的泉水 炎熱的天氣 潮濕的季節(jié)

      陡峭的石壁 沉痛的教訓(xùn) 恐懼的心情 嚴(yán)重的錯(cuò)誤 沉重的包袱 清澈的泉水 曲折的道路 愉快的狩獵 杰出的勇士 嚴(yán)重的威脅 精心的保護(hù) 潔凈的天空 茂密的森林 奇異的顏色 慈祥的母親 浩瀚的海洋 上帝的恩賜 瘠薄的土質(zhì) 浩瀚的太湖 秀麗的西湖 瘦高的影子 不規(guī)則的曲線 白蒙蒙的薄霧 夢幻般的森林 精美的水彩畫 漂亮的大拐彎 紅艷艷的楓葉 精致的紅燈籠 尖尖的小芽兒 勞累困頓的心 空蕩蕩的圈欄 亮晶晶的水珠 高超的化學(xué)師 良好的潤滑劑 軟綿綿的毯子 迅疾猛烈的暴雨 奔騰喧囂的大河 悲愴蒼勁的嘶鳴

      巍峨挺拔的高山 驚心動(dòng)魄的舞臺(tái) 世間罕見的奇景 色彩鮮艷的年畫 絢麗多姿的世界 稍縱即逝的彩虹 異常豐富的景觀 金碧輝煌的寺院 載歌載舞的同胞 又爛又軟的淤泥 活潑清澈的眼神 幼稚純樸的句子 明媚的湖光山色 遮風(fēng)擋雨的草帽 戰(zhàn)火紛飛的夜晚 五色燦爛的花紋 猝然而至的變故 可悲的利己主義 悲壯的舍己救人 晶瑩透亮的球體 群星璀璨的宇宙 婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲 展翅飛翔的雄姿 風(fēng)光如畫的黃山 幽深曲折的湖灣

      郁郁蔥蔥的森林 身材魁梧的猴子 熱乎乎的烤白薯 幽靜而神奇的仙境 清朗而廣袤的天穹 垂直的自然博物館 具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)士 雄壯優(yōu)雅的交響樂

      2、神秘地笑 甜甜地笑 關(guān)切地問 動(dòng)情地訴說 和藹地詢問 親密地交談 使勁地抽打 仔細(xì)地研讀 精心地保護(hù) 翻來覆去地想 狼吞虎咽地吃 抽抽搭搭地哭 無節(jié)制地濫用 不加節(jié)制地開采

      3、一艘船 一張紙 一場雨 一棵樹 一把刀 一盞燈 一片云 一級(jí)臺(tái)階 一簇簇鮮花

      一座座山嶺 一擔(dān)擔(dān)夕陽 一片片稻田 一層層麥浪 一頂頂草帽

      4、戰(zhàn)火紛飛 炮火封鎖

      沖刷灰塵 講究衛(wèi)生 引發(fā)疾病 克服困難 增強(qiáng)信心 增進(jìn)友誼 開展活動(dòng) 征服自然 實(shí)現(xiàn)夢想 制造方法 觀察細(xì)致 享受生活 思考問題 嚴(yán)格要求 改善生活 視察工作 保護(hù)環(huán)境 發(fā)現(xiàn)問題 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng) 發(fā)揚(yáng)風(fēng)格 發(fā)展生產(chǎn) 發(fā)明創(chuàng)造 發(fā)揮水平改正錯(cuò)誤 改進(jìn)方法 掌握知識(shí) 心情沉重 端正態(tài)度 執(zhí)行命令 探索奧秘 回味樂趣 創(chuàng)造奇跡 糾正錯(cuò)誤 再三懇求 接受任務(wù) 整理文件 提高質(zhì)量 紅旗飄揚(yáng) 前途光明 內(nèi)容豐富 精力充沛 意志堅(jiān)強(qiáng)

      近反義詞收集近義詞:

      神奇——奇妙 神秘——神奇 巧妙——奇妙 驚嘆——驚奇 驚異——驚奇 奇特——奇異 忠誠——真誠 忠誠——忠實(shí) 普遍——普通 細(xì)微——細(xì)小 渺小——微小 描繪——描述 猛烈——強(qiáng)烈 罕見——少見 圍繞——環(huán)繞 規(guī)劃——計(jì)劃 明麗——明艷 期待——等待 欣賞——觀賞 賞識(shí)——贊賞 琢磨——思索 飛馳——奔馳 寬廣——廣闊 偶然——偶爾 碩大——巨大 幽靜——幽寂 沉靜——寂靜 吸取——汲取 萌芽——發(fā)芽 思考——思索 屹立——矗立 渴望——渴求 陳設(shè)——陳列 疲勞——疲憊 驚恐——害怕 誕生——降生 凄苦——凄涼 絢爛——燦爛 寂寞——孤獨(dú) 剎那——瞬間 凝視——凝望 熾熱——熾烈 殷勤——熱情 搖曳——搖晃 沉思——深思 分辯——辯解 迷蒙——迷茫 屹立——聳立 思量——思索 見諒——原諒 照料——照顧 立即——立刻 夸獎(jiǎng)——表揚(yáng) 命令——指示 熱鬧——喧嘩 愛護(hù)——愛惜 敬佩——佩服 果然——果真 激動(dòng)——激蕩 聚集——集合 富裕——寬裕 興旺——興盛 勤奮——勤勞 良好——優(yōu)良 炫耀——夸耀 積蓄——積攢 散步——漫步 爭執(zhí)——爭吵 危急——緊急 從容——鎮(zhèn)定 恥笑——嘲笑 囑咐——叮囑 發(fā)現(xiàn)——發(fā)覺 溫柔——溫和 居然——竟然 緣故——原因 預(yù)備——準(zhǔn)備 遨游——漫游 眺望——遙望 指望——希望 和藹——溫和 感嘆——感慨顯然——明顯 慷慨——大方 心曠神怡——賞心悅目 爭先恐后—— 奮勇向前

      反義詞:

      擴(kuò)散——集中 疑惑——堅(jiān)信 同意——反對 虛心——驕傲 弱小——強(qiáng)大 反對——贊成 正確——錯(cuò)誤 浪費(fèi)——節(jié)約 減少——增加 貧窮——富裕 熟悉——陌生 遙遠(yuǎn)——附近倔強(qiáng)——溫順 謙遜——驕傲 終日——偶爾 殷勤——冷淡 孤獨(dú)——熱鬧 喜歡——討厭 奇特——平凡 虛幻——真實(shí) 甜蜜——苦澀 清晰——模糊 軟弱——堅(jiān)強(qiáng) 嚴(yán)肅——和藹 動(dòng)搖——堅(jiān)定 富?!毟F 興旺——衰敗 勤奮——懶惰 肥胖——消瘦 提高——降低 成功——失敗 偶然——必然 熱鬧——冷清 外表——內(nèi)心 厄運(yùn)——幸運(yùn) 微弱——強(qiáng)烈 黑暗——明亮 筆直——彎曲 懶惰——勤勞 害羞——大方 舒服——難受 驚詫——

      焦急—— 驚慌失措——鎮(zhèn)定自若 樸實(shí)無華——華而不實(shí)

      句子類:

      1、雙重否定句: 直到今天,誰讀了這個(gè)故事不受感動(dòng)呢? 改為:a直到今天,讀了這個(gè)故事誰都不會(huì)不受感動(dòng)。b直到今天,讀了這個(gè)故事沒有人不受感動(dòng)。c直到今天,讀了這個(gè)故事誰都不能不受感動(dòng)。我愛我的祖國。改為:a我不能不愛我的祖國。b我不會(huì)不愛我的祖國。

      2、轉(zhuǎn)述句: 他焦急地看看天,又看看我,說:“來吧,我背你走!”改為:他焦急地看看天,又看看我,說他被我走。

      3、對句子: 驕傲對落后,正如謙虛對進(jìn)步。干凈對健康,正如骯臟對疾病。懶惰對愚蠢,正如勤奮對聰明。溫飽對富裕,正如饑寒對貧窮。雨天對潮濕,正如晴天對干燥。堅(jiān)硬對巖石,正如松軟對土壤。高聳對山峰,正如低陷對峽谷。節(jié)約對光榮,正如浪費(fèi)對可恥。炎熱對夏天,正如寒冷對冬天。黑暗對夜晚,正如光明對白天。

      3、對句子:

      驕傲對落后,正如謙虛對進(jìn)步。干凈對健康,正如骯臟對疾

      溫飽對富裕,正如饑寒對貧窮。雨天對潮濕,正如晴天對干燥。堅(jiān)硬對巖石正如松軟對土壤。高聳對山峰,正如低陷對峽谷。節(jié)約對光榮,正如浪費(fèi)對可恥。炎熱對夏天正如寒冷對冬天。黑暗對夜晚,正如光明對白天。

      名言警句

      1、君不見走馬川,雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走。----岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》

      2、蜀道之難,難于上青天。------李白《蜀道難》

      3、踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。----毛澤東《清平樂》

      4、吃一塹,長一智。

      5、人誰無過,過而能改,善莫大焉。-----《左傳》

      6、錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較聰明起來了,我們的事情就辦得好一些。----毛澤東

      7、禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。-----《禮記》

      8、人生貴相知,何必金與錢!----李白《贈(zèng)友人三首》

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