第一篇：8.1建軍節(jié)作文向可愛的解放軍致敬

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之8.1建軍節(jié)作文：向可

愛的解放軍致敬

愛因斯坦曾說過;人的價(jià)值不在于他取得了多少，而是在于他奉獻(xiàn)了多少。

陽光奉獻(xiàn)了溫暖灑滿大地，人們因此歌頌陽光。醫(yī)生救死扶傷，拯救生命。他們奉獻(xiàn)了自己的休息時(shí)間，人們因此稱贊他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂啊?/p>

那么我該如何稱頌在這次四川大地震奮力搶救廢墟中的可愛的任命解放軍戰(zhàn)

我想，他們是一個(gè)個(gè)靈魂的天使。

他們似乎與廢墟中的困難人們心心相連，把他們親人的殷殷希望傳遞給他們，以至于生命的奇跡還會(huì)接連不斷地出現(xiàn)。

他們挖掘，他們尋找，他們耐心，他們廢寢忘食爭分奪秒，他們連續(xù)作一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是生命的戰(zhàn)斗。

人民解放軍，沒有這戰(zhàn)斗，哪里會(huì)勝利!

你可曾注意到可愛的子弟兵的雙手嗎?那污黑，那被石頭磨出血的雙手震撼到了你嗎?

人民解放軍戰(zhàn)士平凡地升起，默默地閃亮。他們是面對地震災(zāi)難的一把利箭，是安全被解救出來的地震災(zāi)民的后盾。給全國任命心靈的安慰。

他們那強(qiáng)壯不倒的身軀，不屈的靈魂，奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線。

我在，太陽下向我們可愛的解放軍致敬!

第二篇：8.1建軍節(jié)作文素材向可愛的解放軍致敬

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之8.1建軍節(jié)作文素材：向可愛的解放軍致敬

陽光奉獻(xiàn)了溫暖灑滿大地，人們因此歌頌陽光。醫(yī)生救死扶傷，拯救生命，他們奉獻(xiàn)了自己的休息時(shí)間，人們因此稱贊他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂薄?/p>

那么我該如何稱頌在這次四川大地震奮力搶救廢墟中的可愛的人民解放軍戰(zhàn)士?

我想，他們是一個(gè)個(gè)靈魂的天使。

他們似乎與廢墟中的困難人們心心相連，把他們親人的殷殷希望傳遞給他們，以至于生命的奇跡還會(huì)接連不斷地出現(xiàn)。

他們挖掘，他們尋找，他們耐心，他們廢寢忘食爭分奪秒，他們連續(xù)作一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是生命的戰(zhàn)斗。

人民解放軍，沒有這戰(zhàn)斗，哪里會(huì)勝利!

你可曾注意到可愛的子弟兵的雙手嗎?那污黑，那被石頭磨出血的雙手震撼到了你嗎?

人民解放軍戰(zhàn)士平凡地升起，默默地閃亮。他們是面對地震災(zāi)難的一把利箭，是安全被解救出來的地震災(zāi)民的后盾，給全國人民心靈的安慰。

他們那強(qiáng)壯不倒的身軀，不屈的靈魂，奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線。

我在太陽下向我們可愛的解放軍致敬!

第三篇：向解放軍叔叔致敬

向解放軍叔叔致敬

——體驗(yàn)長征

青陽縣實(shí)小605班 陳紅

昨天是我值得留戀記下的日子，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，從解放軍叔叔身上學(xué)到了不可泯滅的精神。

這是一個(gè)好天氣，大家都背上背包，興致勃勃地出發(fā)。因?yàn)檫@一刻我們將邁出校園走進(jìn)軍營，在途中，我們還要經(jīng)過長達(dá)十九公里的路程到新河。

一路上，我們頭戴帽子頂著太陽，汗滴在我們臉頰劃過，卻從未聽到同學(xué)的報(bào)到：“老師，我想坐車?！逼鋵?shí)，我們都知道，這里也有一部分學(xué)生從未有過這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)，為何不放棄？理由很簡單，都想堅(jiān)持走完這一路程。

到了目的地，少許埋怨的聲音漸漸地停了下來，因?yàn)榇蠹叶伎匆娨晃唤夥跑娛迨屙斨胰照緧?，態(tài)度嚴(yán)肅。他，觸動(dòng)了我們心底的那一根弦。

我們很快就到了指定位置，坐了下來。在這陰涼的草坪上，我觀看并欣賞著解放軍叔叔特地為我們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。首先，他為我們演示疊被子，要知道，疊出的被子無一不律的整齊。從中我看出了解放軍叔叔很認(rèn)真，無論大事.小事。致敬！

接下來的幾場是每日不可缺少的訓(xùn)練，他們的秩序.他們的動(dòng)作齊的如同一人。他們，身上有一種永不言敗的堅(jiān)持。致敬！

下一場是舞獅子表演，解放軍叔叔穿著舞裝，那毛絨絨的“獅子”，看得出來，在里面，定時(shí)極常的熱?？墒?，解放軍叔叔還是為我們演繹了一場精彩的表演。他們身上，有一種精神叫做無私。致敬！

……

快樂的時(shí)光真的很短暫，觀賞的這一天就這么結(jié)束了，而我在這里學(xué)到了不少東西：認(rèn)真.堅(jiān)持.奉獻(xiàn)……我向解放軍叔叔致敬！

…………

指導(dǎo)老師：陳茜

第四篇：向可愛的孩子致敬

向可愛的孩子們致敬

每年的六一都是老師最忙的時(shí)候，也是孩子們最忙的時(shí)候，不僅要上課還要排節(jié)目，每天的時(shí)間都覺得不夠用。今年我也有幸參加了教育局組織的文藝活動(dòng)，在緊張的排練期間每天都要加班練習(xí)，幾乎沒有多少剩余的時(shí)間供自己支配，有時(shí)真的覺得快頂不住了，但一遍一遍的告訴自己要“堅(jiān)持”，給孩子們樹立一個(gè)榜樣。

對于我們的節(jié)目，整個(gè)排練期間領(lǐng)導(dǎo)給我們提了很多的建議，我們改了又改，編了又編，就連空閑的時(shí)間我們也在思考該怎么改才能練的更好。正坐在教室門口思考的我把眼光落到了操場上的孩子們，他們正在編排練習(xí)走秀，這個(gè)節(jié)目可能是編排時(shí)間最長的，看著可愛的孩子們在操場上頂著太陽，陽光把他們的小臉曬得通紅，但孩子們依然帶著笑臉，用自己輕盈的小身體擺著俏皮時(shí)髦的動(dòng)作，我不禁心里有一絲辛酸和感動(dòng)，我們的寶貝是好樣的，每天重復(fù)的練習(xí)大人可能都吃不消，孩子們還那么小，他們依然保持著天真的笑容，不喊苦也不喊累，我覺得他們當(dāng)這是樂趣，是表演，是展現(xiàn)自己美的時(shí)刻，而我們大人卻不自覺的把它當(dāng)成一種壓力，一種負(fù)擔(dān)，而沒有當(dāng)成是一種磨練，一種興趣，所以會(huì)覺得累，原因是我們的心態(tài)有問題。

排的舞蹈并不是很簡單，有時(shí)需要孩子們在地上爬，有的小朋友的膝蓋甚至都有青紫，但他們從不喊疼，堅(jiān)持排練。彩排時(shí)我曾看到一個(gè)小朋友腿上青了一塊，我問她疼不疼，她瑤瑤頭笑著說：不疼。就簡單的兩個(gè)字不疼，讓我心里抽了一下，這樣的孩子，我們能不為她驕傲嗎?我們應(yīng)該向他們致敬。

雖然每個(gè)孩子都是不同的，也許他會(huì)很調(diào)皮，也說不定他很有禮貌;也許他會(huì)很內(nèi)向，也說不定他做事情很認(rèn)真;也許他會(huì)不時(shí)的給你添點(diǎn)小麻煩，說不定他什么事情都很積極。但每個(gè)孩子都是我們的驕傲，每個(gè)孩子都有我們?yōu)樗麄兏械津湴恋牡胤?，我們要用溫柔和愛去包容他們，去呵護(hù)他們，多多夸獎(jiǎng)他們，他們會(huì)是是最棒的天使!

第五篇：向解放軍學(xué)習(xí)心得

《向解放軍學(xué)習(xí)》讀后感

在知識爆炸的時(shí)代里，新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，使我們感到變化是時(shí)代的主題，而要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，就必須不斷的掌握新的知識。在知識經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，人們需要終身不斷的學(xué)習(xí)新的知識，了解新情況，適應(yīng)新的環(huán)境的挑戰(zhàn)，才能生存和發(fā)展。學(xué)習(xí)，不論對于個(gè)人還是企業(yè)，甚至對于國家來說，都是至關(guān)重要的。它決定著個(gè)人的事業(yè)和命運(yùn)，決定著企業(yè)的生存和發(fā)展，決定著國家的繁榮和國際競爭力。從這個(gè)意義是說，我們?nèi)R鋼要成為世界強(qiáng)企，就離不了掌握一流技術(shù)、一流管理，具有一流素質(zhì)的人才，更離不開組織效率的不斷提高。而在所有的組織中，軍隊(duì)可以說是最有效率的組織之一。這次我公司組織學(xué)習(xí)的《向解放軍學(xué)習(xí)》一書，正是一劑恰到好處的良藥，我認(rèn)為是非常及時(shí)和必要的，而作為一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的干部更應(yīng)當(dāng)是善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的，并且善于將各方面的知識融會(huì)貫通，結(jié)合集成，而且能創(chuàng)造出新的知識，并付諸應(yīng)用的人。

知識經(jīng)濟(jì)的到來，必然對社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化以及人們的思維方式、生活方式、生產(chǎn)方式等產(chǎn)生巨大的影響。而面對復(fù)雜多變的社會(huì)，我們必須要沖破各種“框框”，解放思想，事實(shí)求是，做到審時(shí)度勢，善于應(yīng)變，及時(shí)、準(zhǔn)確的掌握各種信息，快速做出正確的判斷和決策，這樣才能抓住時(shí)機(jī)取得勝利。

這也要求我們不僅要學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)技術(shù)和科學(xué)的管理方法，還要大膽嘗試，積極開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持自主創(chuàng)新同借鑒一切有益知識和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，特別是在科學(xué)技術(shù)日新月異、國際競爭力日趨激烈的形勢下，必須具有軍隊(duì)那種知難而上，勇于戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力，必須具有敢為天下先、銳意進(jìn)取的創(chuàng)造精神，積極投身到實(shí)踐中去，才能尋找解決矛盾和問題的新方法，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在一個(gè)組織中，干部的影響是關(guān)鍵。在干部的影響力中又分為權(quán)力影響力和非權(quán)力影響力，權(quán)力影響力比較好理解，就是由組織賦予的具有強(qiáng)制性的影響力，而非權(quán)力影響力則是干部個(gè)人在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中權(quán)力以外的、由自身素養(yǎng)和行為產(chǎn)生的、有效地影響和改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為，使之納入組織活動(dòng)目標(biāo)軌道的能力。它不是組織賦予的，而是自身具備的。它不會(huì)隨著職務(wù)和職權(quán)的得失而消存，也不會(huì)隨著職務(wù)高低、權(quán)力大小而消長。非權(quán)力影響力在社會(huì)生活民主進(jìn)程不斷加快的形勢下，其重要性也越來越重要。在軍隊(duì)中這兩種影響力是共同存在和共同起作用的。

一位知名人士曾這樣評價(jià)毛澤東：“大多數(shù)國家都是用富麗堂皇的排場使領(lǐng)導(dǎo)人增添威嚴(yán)，但他不是這樣，而是靠他身上散發(fā)出來的壓倒一切的精神力量來勝過對方?！币晃还芾韺＜乙苍f：一個(gè)管理者雖擁有了管理權(quán)力，并不意味者真正有了權(quán)力，要真正擁有權(quán)力，還要具有領(lǐng)導(dǎo)魅力。在工作實(shí)踐中，許多實(shí)例也都證明了非權(quán)力影響的作用范圍和作用力度都遠(yuǎn)大于權(quán)力影響。

在構(gòu)成非權(quán)力影響的因素中，具于第一位的是“德”。德為事業(yè)之基，優(yōu)秀的品德修養(yǎng)會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)干部帶來巨大的影響力，這是無數(shù)的歷史史實(shí)證明了的。古人拿“德高望重”作比喻，說的是德高者眾望所歸。干部必須具備優(yōu)良的政治品質(zhì)和高尚的道德情操，才能使人由衷的佩服。干部要有容人之量和忍讓之度，體現(xiàn)在豁達(dá)大度，雅量容人，要做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”，這樣才能樹立自身的良好形象，發(fā)揮出巨大的影響力，最大限度的調(diào)動(dòng)各方面的積極性。為政為德，才能夠以德服人，以德感人，以德聚人，以德勵(lì)人。

在非權(quán)力影響中，知識素質(zhì)也有著非常重要的作用。列夫?托爾斯泰有句名言：“沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠?！币粋€(gè)人，尤其是一個(gè)干部，只有不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和學(xué)習(xí)，凝聚起智慧的光點(diǎn)，首先燃燒自己，才能放射出照耀別人的光芒。一般來說，人們總是遵從和追隨那些博學(xué)多才、知識豐富的人，綜觀古今中外有成就的人，大都學(xué)習(xí)勤奮、知識豐富、素質(zhì)超群。毛澤東同志一生“以天下國家萬事萬物而學(xué)之”，不僅向書本學(xué)，而且向?qū)嶋H學(xué)，通古博今，精詩工文，熟諳政治、軍事、經(jīng)濟(jì)，既是杰出的革命家，又是知識淵博的學(xué)者，靠非凡的智慧和超人的學(xué)識創(chuàng)造了豐功偉績。

人格魅力也不可忽視，人的心理都具有理性和情緒層面，人們在接受領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，在理性的層面可能要表現(xiàn)出冷靜和理智，不得不服從；但人們情緒層面的思維，并不一定與理性層面一致。要使人們既在理性層面又在情緒層面表現(xiàn)由衷的敬佩信賴，工作起來達(dá)到一呼百應(yīng)就離不開人格的力量。大凡優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部，無一不具有偉大的人格。周恩來一生光明磊落，以其高尚的品格、卓越的才能、優(yōu)雅的風(fēng)度形成了自己偉大的人格，不僅受到全黨和全國人民的愛戴，而且受到全世界人民的敬佩，英名與世長存。焦裕祿同志為蘭考人民鞠躬盡瘁，死而后已，人民深深懷念他，他留給后人的精神力量遠(yuǎn)不是一個(gè)縣委書記的職權(quán)力量所能比擬的。

非權(quán)力影響中，情感是一種可以直達(dá)人心的力量?！坝萌酥?，貴在用人心”。以情感人常常勝于以力制人，一個(gè)干部越是關(guān)心、幫助、信任、依靠被領(lǐng)導(dǎo)者，他的威望就越高，越容易得到被領(lǐng)導(dǎo)者的尊敬。

由以上非權(quán)力影響的構(gòu)成可以看出，做為一名干部，要達(dá)到在其位，謀好政，創(chuàng)大業(yè)，就必須注重發(fā)揮好非權(quán)力影響的作用。也就是說要做到以下幾方面：

一、與時(shí)俱進(jìn)，持續(xù)學(xué)習(xí)。要做到知識面廣和精相結(jié)合，對于專業(yè)知識要做到精，在精的前提下，廣泛涉獵其它學(xué)科的知識，既要向書本學(xué)，又要向?qū)嵺`學(xué)，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。鍛煉自己多方面的才智，如指揮工作的經(jīng)驗(yàn)、駕馭全局的能力、科學(xué)的預(yù)見和決策、流暢自如的演講口才等等，從而不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，使人們自覺的認(rèn)同和由衷的欽佩，促使人們自愿的服從領(lǐng)導(dǎo)。

二、維護(hù)好自身的威信。威信不是說出來的，也不全是權(quán)力賦予的，而是通過自己的率先垂范，躬行實(shí)踐、拼搏奉獻(xiàn)樹立起來的，因此，要十分珍惜和維護(hù)好。特別要做到慎言和守信這兩條。對待自己不清楚、不了解的問題不能信口開河、濫下定論。

三、切實(shí)做到嚴(yán)于律己。打鐵先要自身硬。嚴(yán)于律己是樹立權(quán)威、凝聚人心的關(guān)鍵因素。領(lǐng)導(dǎo)干部要在自律方面身體力行，作好表率。在工作上干部如果放松一寸，下屬就會(huì)放松一尺，因此，要時(shí)時(shí)刻刻注意對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，帶頭做好工作，發(fā)揮好表率作用，培養(yǎng)一身浩然正氣，帶出一支過硬隊(duì)伍。

四、要樹立良好的作風(fēng)。在工作作風(fēng)上，要立說立行，無私無畏，百折不撓。在生活作風(fēng)上，要?jiǎng)傉话ⅲ簧碚龤?，在公私之間、權(quán)利與義務(wù)之間、個(gè)人與組織之間，堅(jiān)持立黨為公，廉潔奉公，為人師表，率先垂范。只有這樣才能說話理直氣壯，辦事游刃有余，收效事半功倍。

五、要建立正常的人際關(guān)系。在做到與人為善，注意平等對人，多用商量式、少用布置式；多用理解式、少用責(zé)備式；多用建議式、少用命令式。與人交往坦誠相見，為人表里如一。這樣才能建立良好、和諧的人際關(guān)系，贏得大家的尊重和信任，便于工作的開展。通過對《向解放軍學(xué)習(xí)》一書的學(xué)習(xí)，使我更加深入地認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的重要性，我深深地認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的利益永遠(yuǎn)大于個(gè)人的利益，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)取得了成功，個(gè)人的價(jià)值才能夠得到更好的體現(xiàn)。中國人不缺乏智慧和能力，缺乏的僅僅是團(tuán)隊(duì)合作，共贏共享的認(rèn)識。有人曾把中國人和日本人做了一個(gè)對比，說：一個(gè)中國人是一條龍，兩個(gè)中國人就變成了一條蟲；一個(gè)日本人是一條蟲，兩個(gè)日本人就可變成一條龍。這個(gè)對比形象的道出了中國人普遍存在的認(rèn)識缺陷。

在《No Excuse 沒有任何借口》一書說過：“沒有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官。沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工?！必?zé)任意味著不要任何借口的去完成任務(wù)。通過學(xué)習(xí)我意識到，機(jī)制公司的發(fā)展需要我，萊鋼的發(fā)展需要我，這是我的責(zé)任，我們要敢于喊響“公司興亡，我的責(zé)任；萊鋼興亡，我的責(zé)任”。我決心從今往后肩負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，做一名富有創(chuàng)造力和團(tuán)體精神的員工，努力成為一名虛心學(xué)習(xí)的員工，為實(shí)現(xiàn)發(fā)展萊鋼的使命而不斷學(xué)習(xí)。堅(jiān)決做一名以集體利益為重、愛廠如家的員工，我深知我們所有個(gè)人成績的取得，都離不開團(tuán)隊(duì)的共同努力，只有把個(gè)人的實(shí)力與團(tuán)隊(duì)充分地形成合力，才能促成團(tuán)隊(duì)的成功，也唯如此，個(gè)人的成績才具有價(jià)值和實(shí)際意義。

煉鋼部

劉孝義

2008.3