第一篇:向閱讀致敬
深圳曾經(jīng)是一粒種子。它孕育于這個(gè)國(guó)家最切近的現(xiàn)實(shí),也包裹這個(gè)國(guó)家最豐盛的理想。29年時(shí)間,種子生長(zhǎng)為一座城市,種子里的理想延展為這座城市的氣質(zhì)。
這里也是一方田地。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革在這里覓到突破口,行政體制改革在這里積蓄破題的動(dòng)能,不時(shí)地,這里還總冒出閃著光澤的觀念。時(shí)代總能在深圳找尋到些什么。
如今,我們前往深圳,細(xì)細(xì)打量一項(xiàng)城市行為——閱讀。我們相信,城市行為的背后,能夠見到一個(gè)城市精神演化的軌跡。
2009年是深圳讀書月的第十個(gè)年頭。這個(gè)年輕的城市尚不滿而立,它卻用10年時(shí)間來辦一件事,足見這件事的分量,也足見這分操持的恒心。如果說深圳是中國(guó)的試驗(yàn)田,讀書月則是深圳的一塊試驗(yàn)田。
這首先是一個(gè)社會(huì)技術(shù)問題。從一開始,讀書月的運(yùn)作就滲透著“有限政府”的理念,政府倡導(dǎo)、政府資助,但政府并不直接操辦,而交由深圳出版發(fā)行集團(tuán)這樣一家企業(yè),按照市場(chǎng)規(guī)律來承辦。也是從一開始,讀書月的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)就建立了均衡、高效的架構(gòu)關(guān)系,政府部門、企業(yè)、媒體充分介入?yún)s幾無(wú)掣肘。
其次,這是一個(gè)戰(zhàn)略決策問題。深圳把“文化立市”確立為城市發(fā)展戰(zhàn)略,直擊未來城市競(jìng)爭(zhēng)“軟實(shí)力”的核心。在經(jīng)歷高速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)后,這座城市開始潛下心來,從“物質(zhì)的深圳”向“精神的深圳”轉(zhuǎn)型。毋庸置疑,對(duì)于人類精神和文化,書籍是最佳物質(zhì)載體,閱讀是最佳行為載體。
在更高層面上,這是一個(gè)政治倫理問題。舉辦讀書月,提倡全民閱讀,標(biāo)志著這個(gè)城市的政府對(duì)自身所負(fù)擔(dān)的公共責(zé)任進(jìn)行了嚴(yán)肅的思考和定位?!皩?shí)現(xiàn)市民的文化權(quán)利”已融入執(zhí)政理念,并且通過豐富的書籍選擇(引領(lǐng)全國(guó)風(fēng)氣之先的深圳書城)、便捷的閱讀條件(打造“圖書館之城”)等日趨完善的公共文化服務(wù)體系,達(dá)到了與社會(huì)普世價(jià)值的結(jié)合。
10年讀書月,活動(dòng)達(dá)2000余項(xiàng),其中有太多故事:領(lǐng)導(dǎo)干部禮賢下士,普通市民受益于文化賢達(dá),來自全國(guó)各地的讀書人在這里透徹感受到閱讀的尊嚴(yán)與魅力??
美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾說:評(píng)斷一個(gè)國(guó)家的品格,不僅要看它培養(yǎng)了什么樣的人民,還要看它的人民選擇對(duì)什么樣的人致敬,對(duì)什么樣的人追懷。套用之:評(píng)說一座城市,看它選擇向什么人頒發(fā)榮譽(yù)、向什么行為表達(dá)敬意,是最深沉最真實(shí)的一項(xiàng)指標(biāo)。
深圳選擇向閱讀致敬,向讀書人致敬。
這樣的選擇,意味著深圳在向人類共同的文明成果致敬。所以,在這座城市里,你能聽到關(guān)于古希臘以降人文精神之核心的討論,甚至有人會(huì)用蘇格拉底式辯論來比照書城內(nèi)舉辦的讀書文化活動(dòng)。
這樣的選擇,也意味著深圳在向珍貴的傳統(tǒng)價(jià)值理念致敬。都說深圳“無(wú)根”,其實(shí)這里有客家圍屋,如鶴湖新居、大萬(wàn)世居,圍屋前保存著道光、咸豐年間的旗桿石,當(dāng)年族中子弟中舉人、進(jìn)士后,會(huì)豎旗桿以彰榮耀,這便是此地古民崇文重教的明證。
中國(guó)許多古老宅院的門前都懸掛著四字匾額,“耕讀傳家”。深圳人說,我們是從耕讀社會(huì)演進(jìn)到工讀社會(huì)——工業(yè)興市、文化立市。曾有人提議要在深圳搞一個(gè)作家宣言,但深圳人自己說,在城市最核心的區(qū)域建世界上單層面積最大的書城,這本身就是一份文化宣言。
1996年深圳書城建成開業(yè),與著名的地王大廈毗鄰,處于當(dāng)時(shí)全城最貴的地段。2006年中心書城開業(yè),緊鄰市民中心,又是目前深圳的最佳地段。曾有遍游巴黎、倫敦、紐約等城市的香港學(xué)者感慨:這是在CBD,中央商業(yè)區(qū),地皮昂貴,深圳能夠在這個(gè)地方建書城和圖書館、音樂廳,這是大手筆,是深圳可以引以為榮的事情,這代表了政府的眼光。也有美國(guó)規(guī)劃師稱贊:中心書城之于深圳的意義,類似于盧浮宮之于巴黎的意義。
這座城市選擇了與書有關(guān)、與文化有關(guān)的公共建筑作為中心區(qū)的地標(biāo)。如今從鄧小平塑像所在的蓮花山頂望下去,寸土寸金的城市北中軸上,生長(zhǎng)出一個(gè)巨大的“文化院落”:蓮花山是北廂房,市民中心是正廳房,博物館、少年宮和籌建中的當(dāng)代藝術(shù)館、城市規(guī)劃館是東廂房,圖書館和音樂廳是西廂房,中心書城則跨中軸線,坐落在院落正中——好一個(gè)書香門第。
這樣的選擇,還意味著深圳盡管只是一座新興城市,卻已對(duì)城市文化的類型有了獨(dú)立而明確的主張。深圳人意識(shí)到,不能泛泛而談文化繁榮,有的繁榮,甚至可能是滅亡的先兆,比如南宋,比如羅馬帝國(guó)末期。深圳提倡的,是一種力量型、智慧型、創(chuàng)新型的城市文化,一種剛健的城市姿態(tài)。
第十年的讀書月,主題是“城市推崇閱讀,閱讀改變城市”。深圳人的自我期許是,讓深圳因閱讀而成為一座受人尊重的城市。
這也許需要一個(gè)并不短暫的過程。但效果已初步彰顯。今年讀書月期間,第二屆世界知識(shí)城市峰會(huì)將在深圳舉行。這一國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議將評(píng)選“全球最受尊重知識(shí)城市”。無(wú)論深圳是否受頒這一獎(jiǎng)項(xiàng),舉辦峰會(huì)本身,便是緣于這座城市的文化實(shí)踐與知識(shí)城市的理念高度契合。
閱讀是一粒種子。深圳以虔敬之心埋下種子,我們見證這番耕耘,拭目以待下一個(gè)更厚重的10年。這座城市將因它的選擇而接受致敬。
第二篇:向五四青年節(jié)致敬
向五四青年節(jié)致敬
朝氣蓬勃的人;
青年,我的中國(guó)。
我要用吶喊,抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;
我要用熱血,融化那將要凝凍的江河湖川。
年青的中國(guó),奔流的中國(guó),我的中國(guó)。
愛國(guó)有罪嗎?
可你們面對(duì)著賣國(guó)賊的屠刀;
愛國(guó)有功嗎?
可你們很多沒有享受到新中國(guó)的甜美,啊!
中國(guó)的龍,中國(guó)的長(zhǎng)城,中國(guó)的黃河,中國(guó)的青年,我年青的中國(guó)啊
一九一九的青年已過,青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃著不休的光輝。
五四青年節(jié)
青年是早晨初升的太陽(yáng)
朝氣蓬勃光芒萬(wàn)丈。
是一顆顆出土的向日葵
永遠(yuǎn)的向著太陽(yáng)
太陽(yáng)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)
偉大光榮正確的中國(guó)共產(chǎn)黨。
青年是祖國(guó)的希望
望你們一代比一代強(qiáng)。
青年是未來的接班人
盼你們茁壯成長(zhǎng)。
青年是千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈光
祖國(guó)的明天等待著你們照得更亮
青年是國(guó)家的柱石,國(guó)家的棟梁
各行各業(yè)都靠你們?nèi)?zhēng)創(chuàng)
前人的事業(yè)靠你們?nèi)握啤?/p>
前人的一切希望都寄托在你們身上
你們是一張銀白色的紙張
可畫上最美好的圖畫
寫上最秀美的文章
青年是千千萬(wàn)萬(wàn)顆寶石
像天空的星星一樣明亮
不管放到哪里都會(huì)
晶瑩奪目閃閃發(fā)光
青年跟著前人指明的航向
勇往直前把人間建成美麗的天堂
青年是無(wú)數(shù)的螺絲釘
哪里需要哪里擰上
用先進(jìn)的知識(shí)把頭腦武裝
好好學(xué)習(xí)天天向上
鍛煉身體永遠(yuǎn)健康
身體健康能走四面八方
有健康的身體沒有豐富的知識(shí)
好像鸚鵡缺了翅膀
有滿腹錦綸沒有好身體
好像魚兒缺水不能游浪
青年你們是和平年代生長(zhǎng)
要經(jīng)風(fēng)雨見世面,在艱難困苦中鍛煉成鋼
去實(shí)現(xiàn)前人的宏偉理想
青年你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地跟著共產(chǎn)黨
才不會(huì)迷失前進(jìn)的方向
向五四青年節(jié)敬禮
青年,朝氣蓬勃人;
青年, 54青年節(jié)詩(shī)歌朗誦稿
我中國(guó).我要用吶喊,抖掉那附著大好河山上污泥腐瓦;
我要用熱血,融化那將要凝凍江河湖川.年青中國(guó),奔流中國(guó),我中國(guó).愛國(guó)有罪嗎?
可你們面對(duì)著賣國(guó)賊屠刀;
愛國(guó)有功嗎?
可你們很多沒有享受到新中國(guó)甜美,啊!
中國(guó)龍,中國(guó)長(zhǎng)城,中國(guó)黃河,中國(guó)青年,我年青中國(guó)啊------
一九一九青年已過,青春不會(huì)再回,年輪不會(huì)再回,歷史不會(huì)再回,但她永遠(yuǎn)記中華民族豐功碑上,閃著不休光輝.五月暢想――獻(xiàn)給“五四青年節(jié)”
春風(fēng)如意,我?guī)聿蓍L(zhǎng)鶯飛,翠堤柳浪
春風(fēng)和煦,我?guī)泶蟮嘏畈r花怒放
只為這一刻,我們心潮澎湃,心海蕩漾
只為這一刻,我們思緒奔涌,激情飛揚(yáng)
沿著一條歷史長(zhǎng)廊
光輝歷程波瀾跌宕
跨越一道歲月時(shí)光
青春彩翼臨風(fēng)翱翔
八十七年風(fēng)雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑
八十七年斗轉(zhuǎn)星移,我們不改志向
五四”抒懷
青春有幾時(shí)?
這里問同齡。
歡聚“五四”佳節(jié)
舉杯抒豪情。
高舉先烈旗幟,投身經(jīng)濟(jì)建設(shè),邁步新長(zhǎng)征。
迎著風(fēng)浪走,潮頭展雄風(fēng)。
搞改革、奔“四化”
偉業(yè)紅。
強(qiáng)國(guó)富民,億萬(wàn)青年是精英。
莫怕征途險(xiǎn)惡,別懼道路曲折,有志事竟成。
攜手共奮進(jìn),未來不是夢(mèng)。
第三篇:向優(yōu)秀致敬
向優(yōu)秀致敬
——向陳溫福院士學(xué)習(xí)
2009年,在我剛踏上沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)的時(shí)候,陳溫福三個(gè)字就成為了我們沈農(nóng)學(xué)子身上的光芒,中國(guó)工程院院士、大地之子——直穗水稻的締造者、全國(guó)教書育人楷模,太多的喜訊接連而至,向優(yōu)秀致敬,向陳溫福院士學(xué)習(xí)成為了我們最寶貴的財(cái)富。為落實(shí)學(xué)校黨委“關(guān)于開展向陳溫福同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定”的精神,深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,在新的歷史條件下傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,建立當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的長(zhǎng)效機(jī)制,努力形成愛國(guó)愛校、崇尚先進(jìn)、誠(chéng)信科研、積極創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)、互敬互愛的和諧校園氛圍,凝聚當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。生物學(xué)院團(tuán)委號(hào)召全體師生向陳溫福原始學(xué)習(xí),在4月17日,開展了全體部長(zhǎng)級(jí)以上學(xué)生干部交流向陳溫福院士學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
陳溫福院士現(xiàn)任沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)水稻研究所所長(zhǎng),是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科“作物栽培學(xué)與耕作學(xué)”學(xué)科帶頭人,教育部“北方粳稻遺傳育種重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”主任等職務(wù)。多年來,陳溫福院士先后主持國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家863計(jì)劃、國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)、國(guó)家農(nóng)業(yè)科技跨越計(jì)劃和國(guó)家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金等20多項(xiàng)科研課題的研究,在秈粳稻雜交育種、水稻理想株型、水稻超高產(chǎn)育種及生產(chǎn)技術(shù)集成等方面做了大量開拓性工作,取得了多項(xiàng)創(chuàng)新性研究成果。他所領(lǐng)導(dǎo)的東北超級(jí)稻研究課題組在超級(jí)稻育種理論研究與技術(shù)創(chuàng)新方面已居國(guó)際領(lǐng)先地位。近十年來,項(xiàng)目組共育成通過部、省級(jí)認(rèn)定的優(yōu)質(zhì)超級(jí)稻新品
種16個(gè),僅在東北稻區(qū)就累計(jì)推廣14721萬(wàn)畝,增產(chǎn)稻谷83.11億公斤,產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益124.67億元,社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益顯著。不僅如此,作為博士生導(dǎo)師,始終站在學(xué)科前沿,為所在學(xué)科的研究生主講學(xué)位課,傳授新知識(shí),并引領(lǐng)學(xué)科的研究方向,并帶有博士后8名、博士23名和碩士48名。
陳溫福院士1979年畢業(yè)于我校農(nóng)學(xué)專業(yè),1980年至1987年師從著名水稻專家楊守仁教授攻讀研究生,獲農(nóng)學(xué)碩士和博士學(xué)位并留校工作。先后主持國(guó)家和省部級(jí)研究課題30余項(xiàng),研究成果獲國(guó)家發(fā)明專利4項(xiàng),獲得市級(jí)以上重大科研項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)20多項(xiàng),其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng),部省級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng);培養(yǎng)碩士58名,博士30名,博士后8名;在國(guó)內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文80余篇,其中52篇被SCI和CSCD收錄,出版專著4部,譯著1部。先后被評(píng)為全國(guó)農(nóng)業(yè)科技先進(jìn)工作者、全國(guó)糧食生產(chǎn)突出貢獻(xiàn)農(nóng)業(yè)科技工作人員、全國(guó)模范教師、遼寧省優(yōu)秀專家、遼寧省特等勞動(dòng)模范,榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、農(nóng)業(yè)部中華農(nóng)業(yè)英才獎(jiǎng)、何梁何利科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、遼寧省科技功勛獎(jiǎng),2009年當(dāng)選中國(guó)工程院院士。
陳溫福老師是我校首位“土生土長(zhǎng)”的院士,他的奮斗歷程與學(xué)校的發(fā)展步伐緊密相聯(lián),他的卓越成就是我校辦學(xué)六十年的重要成果。開展向陳溫福老師學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)于我們沈農(nóng)學(xué)子樹立為祖國(guó)強(qiáng)盛、國(guó)家富強(qiáng)而勤奮學(xué)研遠(yuǎn)大理想和如何走健康成長(zhǎng)道路,具有非常重要的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。
在學(xué)院的學(xué)習(xí)心得交流會(huì)上,在對(duì)陳溫福院士的事跡認(rèn)真的學(xué)習(xí)后,大家感慨道,陳院士的事跡不僅在于他為我國(guó)水稻的的發(fā)展做出來巨大的貢獻(xiàn),還在于他對(duì)學(xué)生人生態(tài)度潛移默化的影響。他放棄了英方的挽留,毅然回國(guó),就是一種愛國(guó)的情懷,是當(dāng)代人學(xué)習(xí)的楷?!,F(xiàn)在社會(huì)趨于利益化,有些人為了達(dá)到自己的目的,甚至不惜損害他人的利益。所以應(yīng)該從學(xué)生教育開始,讓他們懂得什么是奉獻(xiàn),什么是愛國(guó)!當(dāng)然,陳院士在治學(xué)上也秉持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,更是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。在現(xiàn)在大學(xué)生學(xué)習(xí)中普遍存在這樣一種方式—“臨時(shí)抱佛腳”考試前把老師的復(fù)習(xí)材料看一遍,就算完成學(xué)習(xí)任務(wù),由于只是灌輸性的記憶,而沒有深刻掌握和理解,所以很快就會(huì)遺忘使得新舊知識(shí)不能很好地連接,形成惡性循環(huán),最后覺得四年的大學(xué)什么也沒學(xué)到。所以普及治學(xué)態(tài)度,是大學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要方面。相信只要我們有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),求學(xué)態(tài)度,無(wú)私為祖國(guó)奉獻(xiàn)的決心,我們必然會(huì)為社會(huì),為祖國(guó),甚至為全世界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在學(xué)習(xí)過程中,為了更深層次了了解陳溫福院士的經(jīng)歷和工作作風(fēng),我院宋宇同學(xué)專門來到了沈農(nóng)水稻研究所請(qǐng)陳教授的學(xué)生講解他們眼中的陳院士。為了篩選出高產(chǎn)株型,他每日在田間一株一株地檢查。二十多年來的每一個(gè)假日,都被他將光陰揮灑在了大地上。二十年如一日的辛勤付出和艱苦勞動(dòng)是陳教授最值得敬佩也是我們最該學(xué)習(xí)的精神。正是這種對(duì)工作的執(zhí)著熱情和踏實(shí)作風(fēng)才造就了北方水稻研究的奇跡。環(huán)顧左右,也正是這種對(duì)待理想的執(zhí)著和永遠(yuǎn)不會(huì)隨
時(shí)間流逝而褪色的熱情才造就了一個(gè)個(gè)神話。唯有那些擁有不會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變的夢(mèng)想的人,才會(huì)擁有不向多變的現(xiàn)實(shí)而低頭的生活!對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生而言,對(duì)于我們新時(shí)代的青年人而言,能否敢于大膽提出科學(xué)合理的假設(shè);能否擁有敏銳機(jī)警的判斷;能否有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和過硬的技術(shù)來支持我們的假設(shè)和判斷;能否有堅(jiān)定的信心來堅(jiān)持這種判斷;能否有執(zhí)著的信念在孤立無(wú)援時(shí)一往直前毫不動(dòng)搖!
向楷模學(xué)習(xí),向優(yōu)秀致敬,通過對(duì)陳溫福院士先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),不僅讓我們欽佩陳溫福院士在科研學(xué)術(shù)上的造就,更讓我們欽佩他在教書育人上的堅(jiān)持與認(rèn)真。在通往科研成功的大路上,太多人急不可耐,不能夠安心于科研,而陳溫福院士卻將自己的滿腔熱情奉獻(xiàn)和揮灑在了他熱愛的那片土地上,這正印證了那句,沒有人能夠隨隨便便的成功,在陳溫福院士名字的背后,是日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力和刻苦專研。倍感今朝的努力尚且不夠,便有股力量在胸中澎湃,今朝奮起,尚且不遲!宣傳部安俊學(xué)部長(zhǎng)曾這樣形容陳溫福院士:面對(duì)來之不易的機(jī)會(huì),他就像是一只勤勞的蜜蜂,盡情奔忙在濃香的花叢之中。那么我們這些朝氣蓬勃的大學(xué)生更待何時(shí)呢!
第四篇:向雷鋒致敬
財(cái)協(xié)學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃
活動(dòng)主題: 弘揚(yáng)雷鋒精神
構(gòu)建和諧校園 活動(dòng)目的:
充分利用雷鋒日和志愿服務(wù)日的契機(jī),深入開展青年志愿者工作,在活動(dòng)中充分發(fā)揮協(xié)會(huì)成員的工作主動(dòng)能動(dòng)性和積極性,使大家在志愿者服務(wù)活動(dòng)中自身素質(zhì)得到提高。
增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí),激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情,提升廣大大學(xué)生的思想境界,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播。
擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的影響,在全校大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,營(yíng)造良好的校園氛圍,廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)理念,號(hào)召全校志愿者為服務(wù)大家,推動(dòng)校園和諧進(jìn)步作貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)形式:
活動(dòng)一:①橫幅簽字②獻(xiàn)愛心活動(dòng)
活動(dòng)二:財(cái)協(xié)內(nèi)部學(xué)雷鋒動(dòng)員活動(dòng):①財(cái)協(xié)生日中進(jìn)行雷鋒知識(shí)有獎(jiǎng)問答(若有其他拓展活動(dòng)待定)②生日會(huì)場(chǎng)清掃 ※(待定)活動(dòng)三:清潔后街
四、活動(dòng)時(shí)間:
2014年3月7日(周五)至2014年3月11日(周二)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)一:圖書館及實(shí)驗(yàn)樓間道口 活動(dòng)二:財(cái)協(xié)生日會(huì)場(chǎng) 活動(dòng)三:后街
六、活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
活動(dòng)一:①橫幅標(biāo)語(yǔ)的選擇②橫幅的制作③愛心箱及場(chǎng)地桌椅的配備④各部門及人員設(shè)點(diǎn)宣傳分工
活動(dòng)二:①雷鋒活動(dòng)有關(guān)問題的選擇②活動(dòng)有關(guān)獎(jiǎng)品的購(gòu)買③清潔工具的租借④負(fù)責(zé)清潔區(qū)域的劃定并進(jìn)行部門分工。活動(dòng)三:清潔工具的配備,人員的分工
活動(dòng)流程:
活動(dòng)一:①2014年3月7日(周五)中午12:00在圖書館前坪設(shè)置舉行簽字活動(dòng),和獻(xiàn)愛心活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。②2014年3月7日(星期五)至2014年3月11日(星期二)分配人員在定點(diǎn)進(jìn)行宣傳,收集愛心物品。(周末不用設(shè)點(diǎn))
活動(dòng)二:財(cái)協(xié)生日當(dāng)天,舉行財(cái)協(xié)內(nèi)部的學(xué)雷鋒動(dòng)員活動(dòng)。進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答。生日當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的清掃活動(dòng),以及獻(xiàn)愛心活動(dòng)的宣傳?;顒?dòng)三:2014年3月11日(周二)下午2:00全體財(cái)協(xié)會(huì)員在后街門口集合、點(diǎn)到、清潔后街
后期安排:
編輯部人員在參與活動(dòng)過程中記錄、拍照。各個(gè)助理交心得體會(huì),活動(dòng)總結(jié)。編輯部負(fù)責(zé)寫稿記錄活動(dòng)。
七、各部門工作安排:
學(xué)術(shù)部:負(fù)責(zé)征集學(xué)雷鋒的標(biāo)語(yǔ),愛心設(shè)點(diǎn)的人員安排,清潔工作的人員安排,宣傳部:負(fù)責(zé)橫幅的制作以及出活動(dòng)的海報(bào)
秘書部:負(fù)責(zé)通知全體成員、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉整個(gè)活動(dòng)的贊助、購(gòu)買活動(dòng)所需用品及獎(jiǎng)品,聯(lián)系社會(huì)上希望工程或愛心基金會(huì)
編輯部:負(fù)責(zé)策劃書的書寫、活動(dòng)照相、活動(dòng)過后的總結(jié) 組織部:負(fù)責(zé)各部門人員的協(xié)調(diào)工作、制作愛心箱 素拓部:負(fù)責(zé)財(cái)協(xié)生日當(dāng)天節(jié)目的安排,調(diào)動(dòng)整個(gè)活動(dòng)氣氛 會(huì)員部:負(fù)責(zé)聯(lián)系到更多的老社員的參與,調(diào)動(dòng)起參與社團(tuán)活動(dòng)人員的積極性,對(duì)個(gè)別不能參與活動(dòng)的人員進(jìn)行溝通交流,使盡可能多的社員參與到活動(dòng)中來
八、注意事項(xiàng):
1、橫幅張貼在學(xué)校指定區(qū)域內(nèi)。
2、油性筆的準(zhǔn)備充足。
3、全體社員清潔工作要分部門進(jìn)行。
4、各個(gè)部門的負(fù)責(zé)助理及長(zhǎng)部負(fù)責(zé)點(diǎn)到。
5、人員調(diào)動(dòng)服從安排
6、獎(jiǎng)品等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位
7、雷鋒知識(shí)問答題目由組織者策劃
8、清潔工具由每個(gè)部門的負(fù)責(zé)助理及部長(zhǎng)負(fù)責(zé)租借。
第五篇:向祖國(guó)致敬
向祖國(guó)致敬
我向祖國(guó)致敬,我想偉大的祖國(guó)致敬,五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,我為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要??
自古以來,有不少是任何音樂創(chuàng)作者,都寫了許多關(guān)于祖國(guó)的詩(shī)或歌,來贊美祖國(guó)。此時(shí)我的心情難以平靜下來??
我向祖國(guó)致敬,我想偉大的祖國(guó)致敬,有網(wǎng)友說,這飄蕩在空中的五星紅旗,就代表著新中國(guó),我們偉大的母親,所以您于1949年10月1日在中國(guó)的大地上升起,您迎風(fēng)飄揚(yáng),也喚起了我們一代又一代的愛國(guó)情,我們是您的兒女,以您為驕傲!紅色,那是革命先世的鮮血,更是我們火熱的愛國(guó)心!黃色,那是金色的陽(yáng)光,更是祖國(guó)的威嚴(yán)!我們會(huì)努力,讓祖國(guó)明天以我們?yōu)轵湴?!祖?guó)!真心的向您祝福;繁榮富強(qiáng);堅(jiān)韌不拔!
也有網(wǎng)友說,你每天都守護(hù)在我們的校園,培養(yǎng)著我們。我們的學(xué)習(xí)成果,你都看見了,所以,你因我們而變得更加絢麗,更加美麗。我愛你,美麗的國(guó)旗,但我更愛我們共同的祖國(guó)——中國(guó)。
他們說的都對(duì),他們都把莊重的五星紅旗當(dāng)作我們偉大祖國(guó)的象征。六十年華誕,舉國(guó)同樂!時(shí)間過得真快啊,九月剛開學(xué)的事情很歷歷在目,但傳統(tǒng)佳節(jié)好是在人們的期待下,快快樂樂的到來了。祖國(guó)的生日可真好,中國(guó)這么悠久的歷史,作為中國(guó)人的我們是不能忘記的,回眸昨天,這恥辱的歷史,讓我胸中燃起熊熊的怒火,八國(guó)聯(lián)軍。南京大屠殺,那一個(gè)不值得炎黃子孫們的憤怒,但今天我們美麗祖國(guó)的燦爛輝煌成就不是不能少的。
我知道我的文字是很優(yōu)質(zhì),但在今天,我就用這些不成熟甚至是幼稚的文字來記錄這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,來證實(shí)我的想法,在我的眼中,中國(guó)就如母親一般,她氣壯山河,她永遠(yuǎn)是我心目中最美麗的,最純潔的,最善良的。即使我不能代表全部的中國(guó)人,即使事實(shí)并非如此??
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,他的名字就叫中國(guó),遙遠(yuǎn)的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅?,黑頭發(fā)黑眼睛,黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人,巨龍巨龍你擦亮眼,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的擦亮眼??”一首耳熟能詳王力宏的[[龍的傳人]]此時(shí)回蕩在我的耳邊,怎么趕都趕不走了。
你們看這首歌唱的多么好啊,把我們炎黃子孫以及我們的祖國(guó)的特征都毫不遮掩地描繪出來了。
最后我想說,我永遠(yuǎn)愛你,我們的母親——中國(guó)。
杭州市拱宸中學(xué)初2 裘怡雯