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      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣班會(huì)教案

      時(shí)間:2019-05-15 04:16:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣班會(huì)教案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣班會(huì)教案》。

      第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣班會(huì)教案

      2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期XX中學(xué)XX年級(jí)(1)班

      第一次主題班會(huì) “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

      一、活動(dòng)目的:

      1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      2.利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

      二、活動(dòng)時(shí)間:2012年3月15日

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、主持人宣布班會(huì)課開始;

      2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言:

      雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸班班長(zhǎng)、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵。1960年11月,他加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。他入伍后表現(xiàn)突出,沈陽(yáng)軍區(qū)《前線報(bào)》開辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。在不到三年的時(shí)間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲“模范共青團(tuán)員”,出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年,雷鋒晉升為班長(zhǎng),被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉職。

      3、學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事);

      4、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”;

      5、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》;

      6、進(jìn)行“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”交流;

      7、全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;

      8、主持人總結(jié):

      通過(guò)今天的學(xué)習(xí),雷鋒精神已經(jīng)開始在我們班級(jí)之中發(fā)揚(yáng)開來(lái),我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活之中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的小雷鋒,班會(huì)課雖然結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束,希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧?。ㄈw合唱歌曲)

      第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣班會(huì)教案

      《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案

      8.4活動(dòng)背景:當(dāng)下物欲橫流,雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當(dāng)年對(duì)雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會(huì)聽到學(xué)生問(wèn)一個(gè)很可愛的問(wèn)題,雷鋒是誰(shuí),他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

      活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義;喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人“的意識(shí)。

      [活動(dòng)構(gòu)思]

      “雷鋒精神”在學(xué)生身上閃現(xiàn),我們的社會(huì)將時(shí)時(shí),沐浴在“和諧”的春風(fēng)里,處處是溫暖。因而本次活動(dòng)秉著“我的活動(dòng)我做主”的原則,選材來(lái)源于學(xué)生的生活,活動(dòng)的方式也以學(xué)生的自主活動(dòng)為主,剖析各個(gè)案例,進(jìn)步明確并促使學(xué)生能從身邊的小事做起。

      [活動(dòng)準(zhǔn)備]

      收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會(huì)

      [實(shí)施步驟]

      一、開場(chǎng)

      主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說(shuō)聽過(guò)嗎?

      主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢?

      合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      二、唱雷鋒歌曲,說(shuō)想法

      甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)乙:還有誰(shuí)會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。

      甲:剛才動(dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

      三、講故事,明道理

      甲:聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。(3-4人講故事)

      乙:,是呀,勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂(lè)而不為呢?

      甲:做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事,只要能給人帶來(lái)方便、帶來(lái)一絲溫暖的都是號(hào)事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請(qǐng)大家暢所欲言,說(shuō)說(shuō)你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認(rèn)識(shí)做好事的這是含義)

      四、讀體會(huì),升華認(rèn)識(shí)

      乙:一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們,社會(huì)要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過(guò)的好事記錄單。(展示給大家看)

      甲:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì),在這些體會(huì)中,大家覺得最大的感受是“幫助別人,快樂(lè)自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽。

      五、交流學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相促進(jìn)

      甲:學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情,非是一朝一夕的事,他是我們一生的追求,就像瑞恩為非洲人民挖井那樣,這是我們終身的事業(yè),是我們每個(gè)人對(duì)美好生活的永遠(yuǎn)追求。

      甲:學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動(dòng),下面我們就一起交流一下各小組的學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì)。

      (各小隊(duì)小組長(zhǎng)介紹本小組的學(xué)雷鋒計(jì)劃)

      乙:最后讓我們一起來(lái)讀讀這些雷鋒名言吧:

      1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

      2、驕傲的人,其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟??。

      3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

      六、教師總結(jié),提出希望。

      主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束

      第三篇:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題班會(huì)教案

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

      四年級(jí) 主題班會(huì)

      活動(dòng)目的:

      1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      2.通過(guò)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì)活動(dòng),目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

      3.通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      1.收集一些雷鋒的故事。

      2.排練小品,學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?;顒?dòng)形式:小品、合唱、等?;顒?dòng)過(guò)程: 1 主題班會(huì)開始 主持人甲: 尊敬的老師,主持人乙: 親愛的同學(xué)們。主持人(合):大家上午好。

      主持人乙:“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳” 主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車箱”

      主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,我們的生活將會(huì)怎樣呢?

      合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

      2.雷鋒簡(jiǎn)介

      主持人甲:同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,我們每年都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,可是我們并沒(méi)有真正地了解他。

      主持人乙:現(xiàn)在讓我們一起走近雷鋒叔叔。請(qǐng)聽賈新悅同學(xué)對(duì)雷鋒叔叔的介紹。------------3.故事聯(lián)播

      主持人甲:雷鋒,是一個(gè)名字,更是一種精神,雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在人們的心中,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們講講雷鋒叔叔的故事,加深我們對(duì)他的認(rèn)識(shí)。---------(6個(gè)同學(xué) 講關(guān)于雷鋒的故事)4.小品演出

      主持人乙: 風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是——雷鋒叔叔。

      主持人甲:雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在四年級(jí)的班集體中。請(qǐng)看同學(xué)們自編自演的兩個(gè)小品 :《扶老爺爺》 《腳扭了》------------看演出 主持人乙:讓我們用熱烈的掌聲感謝這些同學(xué)的表演。

      主持人甲:(同學(xué)鼓完掌后)只要我們少一點(diǎn)私心,班級(jí)一定更美好。5.說(shuō)說(shuō)身邊的活雷鋒

      主持人乙:我們身邊還有許多能為別人著想,能為別人做好事的人,請(qǐng)看我身后的大屏幕:

      1、這是誰(shuí)?

      2、他在干什么?

      3、某某對(duì)不對(duì)?

      讓我們用掌聲向他們致敬。

      主持人甲:學(xué)雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,就是做了一件好事。請(qǐng)同學(xué)們想想,在我們的生活中,哪里還有這樣的活雷鋒?

      主持人乙: 聽了同學(xué)們講的雷鋒故事,看了同學(xué)們表演的小品,說(shuō)了我們生活中的活雷鋒,當(dāng)你面對(duì)這些場(chǎng)景的時(shí)候,你會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)看大屏幕

      --------------同學(xué)舉手發(fā)言

      主持人甲:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在關(guān)愛他人的同時(shí),收獲一份心靈的富足與溫暖。把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)的更加和諧。

      6.班主任總結(jié)

      主持人乙:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任為今天的主題班會(huì)做總結(jié)。同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,大家的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊。雷鋒精神的被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。通過(guò)這次主題班會(huì),希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個(gè)有愛心的人。7.合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      主持人甲:謝謝老師,雷鋒精神在我們心中永駐,主持人乙: 雷鋒精神已在我們心中生根。

      主持人(合):同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來(lái)吧!讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)。

      ---------(全班齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

      第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì)教案

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

      --35班第5周“世界因我多溫暖”主題班會(huì)

      活動(dòng)目的

      1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      2.利用介紹、評(píng)議、朗誦等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?;顒?dòng)準(zhǔn)備

      1.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。活動(dòng)過(guò)程

      一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

      合:尊敬的老師、同學(xué)們,上午好!

      甲:35班班會(huì)現(xiàn)在開始!

      乙:全體起立,行隊(duì)禮,升隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。(少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

      甲:三月,陽(yáng)光明媚。

      乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

      甲:三月,春風(fēng)送暖。

      乙:三月,大地?fù)Q新顏。

      甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢

      全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

      乙:對(duì)了。

      合:(手指大屏幕)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

      乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

      二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

      甲:下面請(qǐng)聽______為我們介紹“雷鋒的生平”

      乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

      甲:是呀,雷鋒叔叔的故事一直被世人誦傳,接下來(lái)我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的故事

      (幻燈片,視屏播放)甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他身上有著哪些值得你學(xué)習(xí)的精神呢?(評(píng)議后找小組代表回答。)

      乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

      甲:下面請(qǐng)聽《格言朗誦》

      甲:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

      乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落。

      三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同 學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

      甲:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,雷鋒精神代代傳!

      乙:同學(xué)們,我們身邊也有不少小雷鋒,你能給大家說(shuō)一說(shuō)??湟豢鋯幔浚ㄕ?qǐng)同學(xué)交流討論,說(shuō)一說(shuō),身邊的小雷鋒)

      甲:他們是新時(shí)代的雷鋒,是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣!

      乙:讓我們永遠(yuǎn)記住你——雷鋒叔叔!您的精神將在我們心中發(fā)揚(yáng)光大!

      甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌:《你,浪花里的一滴水》(詩(shī)歌朗誦)

      乙:雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!下面(開“火車”,學(xué)雷鋒)活動(dòng)開始“雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》”,每個(gè)同學(xué)都有動(dòng)作,“火車”開完后,最后幾句全班齊說(shuō)。)

      甲:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來(lái)吧!

      (全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

      合:班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!

      四、老師總結(jié)

      同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

      雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容?!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

      ①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??

      ②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

      ③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

      ④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

      ⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

      ⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

      在這里,我要歌唱一個(gè)人。

      他不是將軍,卻立了無(wú)數(shù)功勛; 他不是文豪,卻寫下不朽詩(shī)文; 他如此平凡,如此年青,像一滴小小的春雨,卻滲透— 億萬(wàn)人的心!為什么呵為什么,六億人民的心里,都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名? 他啊,是一滴水,卻能夠反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝!他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮的燈,只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費(fèi)!他啊,是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!啊,雷鋒!你不為自己編歌曲,你不為自己織羅衣;你不為自己梳羽毛,你不為個(gè)人流一滴淚。啊,雷鋒!你,《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符,你,紅旗上的一根纖維;

      你,花叢中的紅花一瓣; 你,浪花里最清的一滴。青春!永生!壯麗!看列兵雷鋒呵,一步一個(gè)回聲,一步一個(gè)歌曲,直響透

      未來(lái)的無(wú)窮世紀(jì)!

      一是一,二是二,不縮小,不擴(kuò)大。

      學(xué)雷鋒,見行動(dòng),進(jìn)教室,開窗戶。

      灑灑水,掃掃地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。

      小同學(xué),勤學(xué)習(xí),多思考,齊進(jìn)取,愛祖國(guó),愛人民,做一名,好學(xué)生。

      第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會(huì)教案

      弘揚(yáng)雷鋒精神 九(3)

      一、活動(dòng)目的

      1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

      2.利用介紹、采訪、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

      2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      (一)、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

      合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!

      甲:xx班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始?。ā艾F(xiàn)在開始”,全班齊說(shuō)。)乙:全體起立(圣誕節(jié)祝福),行隊(duì)禮,升隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。甲:三月,陽(yáng)光明媚。乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。甲:三月,春風(fēng)送暖。乙:三月,大地?fù)Q新顏。

      甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢 全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。(此時(shí),大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊(duì)會(huì)主題。)

      乙:對(duì)了。

      合:(手指大屏幕)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

      乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

      (二)、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士 1.請(qǐng)聽錄音:雷鋒的生平

      雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。

      甲:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。2.請(qǐng)看大屏幕:《雷鋒故事聯(lián)播》 故事

      (一)人民的勤務(wù)員 雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會(huì)教案弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會(huì)教案。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

      故事

      (二)助人為樂(lè)

      一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

      甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢(評(píng)議后找小組代表回答。)

      乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

      3.請(qǐng)聽《格言朗誦》(事先找6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的同學(xué)上臺(tái)朗誦演示。)

      ①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??

      ②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

      ③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

      ④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

      ⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

      ⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

      合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

      乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在xx班的集體中。

      (三)、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

      一個(gè)一個(gè)的“活雷鋒”出現(xiàn)了。

      乙:小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),上星期“手拉手獻(xiàn)愛心“捐款活動(dòng),我班的33名同學(xué)都拿出了自己的零花錢,其中兩位同學(xué)捐了20元,還有6位同學(xué)捐了5元。(主持人請(qǐng)幾位同學(xué)站起來(lái),并表示感謝。)錢雖少,但雷鋒的精神是不可磨滅的!

      甲:是??!從這些同學(xué)的行動(dòng)中,我們懂得了什么 全班齊答:為人民服務(wù)其樂(lè)無(wú)窮,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。(“接班人”,全體起立,行隊(duì)禮。)

      乙:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!下面(開“火車”,學(xué)雷鋒)活動(dòng)開始

      一是一,二是二,不縮小,不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒,見行動(dòng),進(jìn)教室,開窗戶。灑灑水,掃掃地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同學(xué),勤學(xué)習(xí),多思考,齊進(jìn)取,愛祖國(guó),愛人民,做一名,好學(xué)生。

      甲:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕),讓我們一起唱起來(lái)吧?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

      合:班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!

      (四)、老師總結(jié)

      同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

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