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      “美麗的杜鵑花”教學設計

      時間:2019-05-15 04:07:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“美麗的杜鵑花”教學設計》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“美麗的杜鵑花”教學設計》。

      第一篇:“美麗的杜鵑花”教學設計

      “美麗的杜鵑花”教學設計

      階段1:確定預期結果

      一、教學目標

      1.樂意與同伴交流自己對杜鵑花的認識和看法,能清楚、連貫地描述杜鵑花。

      2.學習使用放大鏡和解剖的方法,觀察杜鵑花的構造和各部分的特征,體會花作為繁殖器官形態(tài)結構上與其功能的相適應性。

      3.獲得親近自然的情感體驗,產(chǎn)生探究杜鵑花的濃厚興趣。

      二、需要思考的問題

      1.查找資料,了解杜鵑花的顏色有幾種。

      2.選擇一朵完整的、盛開的杜鵑花,認真觀察萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊是怎樣排列的,有什么特點。

      三、預期的效果

      1.運用科學的方法對杜鵑花進行觀察(看、聞、觸摸等)。

      2.按照一定的順序解剖杜鵑花,并了解各部分結構的特點與功能。

      3.制作杜鵑花標本,感悟生命的美好。

      階段2:確定合適的評估證據(jù)

      1.什么能夠用來證明學生理解了所學知識?

      這里主要包括:學生通過小組合作探究的方式,進行杜鵑花的觀察和解剖實驗,收集證據(jù)并填寫表格,并與組員交流表達;會解剖、制作杜鵑花標本,并且能指導低年級孩子一起制作;能清楚地向父母描述關于杜鵑花的生物屬性,并能將自己學到的科學方法運用到對其他花和植物的認識過程中去。

      2.根據(jù)階段1的預期結果,還需要收集哪些證據(jù)?

      這里主要包括:能否按要求解剖并觀察花的各個部分;能否推測花蕾的變化過程,知道花的繁殖作用;通過持續(xù)觀察并描畫從花蕾到開花、再到花謝的過程,發(fā)現(xiàn)杜鵑花的動態(tài)變化過程,由此引發(fā)“花是怎樣產(chǎn)生出果實和種子的”等問題,進行拓展性學習。

      3.學生的自我評價與反饋

      這里主要包括:收集前期資料設計“杜鵑花身份證”,相互學習與交流;小組合作制作杜鵑花標本,匯報學習成果并交流?u價。

      階段3:設計學習體驗

      學生先觀察一朵杜鵑花,然后用自己的語言描述它。教師可以啟發(fā)學生聯(lián)想:杜鵑花像什么?根據(jù)學生的回答小結,幫助學生了解杜鵑花的另一個名字―――映山紅。

      接著,學生觀察不同品種的杜鵑花,嘗試運用已有經(jīng)驗進行描述。教師巡回觀察、傾聽,可提問:杜鵑花是什么樣子的?你喜歡嗎?為什么?你還看到過什么樣的杜鵑花?杜鵑花這么美,你能說出哪些贊美它的話?

      小組合作進行“杜鵑花身份證”的匯報展示,并交流評價。

      解剖杜鵑花,了解花的結構與其功能,然后匯報:你觀察到了花的哪些結構?各部分的作用是什么?你認為花的主要結構是什么?為什么?仔細觀察雄蕊和雌蕊,你發(fā)現(xiàn)了什么?

      教師指導學生仔細觀察雄蕊的形狀和結構,并抖動雄蕊,讓花粉落下并用放大鏡觀察,再觀察雌蕊的形狀并摸一摸頂端,提問:怎么黏黏的?這黏液有什么作用呢?為什么說花是植物的繁殖器官?現(xiàn)在你知道植物為什么要開花后才能結果嗎?

      學生制作杜鵑花標本,留下花的美,感悟生命的美好。

      (作者單位:長沙市芙蓉區(qū)大同瑞致小學)

      第二篇:宣城見杜鵑花__教學設計

      《宣城見杜鵑花》教學設計

      教學目標:

      1、了解并體會作品中詩人所呈現(xiàn)的內(nèi)心情感。

      2、仔細閱讀詩人簡介,并有感情地朗讀古詩。教學難點:

      重點:充分利用課本信息(文本、注釋),引導學生發(fā)現(xiàn)作品的形意兼?zhèn)渲馈?/p>

      難點:在朗誦的基礎上嘗試背誦全篇。

      一、談話導入:

      1、作者簡介

      李白,被稱為?詩仙?,詩風豪放。早年的李白,生性豪放,不畏權貴。曾將讓楊貴妃為他研磨,高力士為他脫靴。也正因為他這樣的性格,得罪了不少的權貴,后被排擠出京,流放夜郎(今貴州一帶)。后幸免遇赦。但這時的李白已是遲暮之年,又多病纏身,流落與江南一帶,寄人籬下。晚年凄涼,來到宣城,見到那一片片鮮紅不過的杜鵑花,觸景生情,不禁想起了遠方的故鄉(xiāng),于是便寫下了《宣城見杜鵑花》。

      2、師范讀

      3、說說這首詩給你一種什么感覺?

      4、試著讀一讀這首詩

      二、逐句學習

      1、李白在哪里?看到了什么?(學習前兩句)

      ?蜀國曾聞子規(guī)鳥,宣城還見杜鵑花。? 學生:讀前兩句

      師:誰能根據(jù)老師的提示說說你的理解 師:那不正是李白家鄉(xiāng)的杜鵑花嗎?

      2、看到此情此景,詩人有何感想?(學習后兩句)

      ?一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。? 學生:讀后兩句

      師:誰能根據(jù)解釋來說說詩意。

      師:為什么單單看見了杜鵑花,就勾起了作者如此強烈的思念之情呢?(讓生回答,猜測)

      師:不僅因為是詩人在家鄉(xiāng)看見過杜鵑鳥,還因為杜鵑花與杜鵑鳥之間凄涼的愛情。

      三、具體講解

      1、背景介紹

      有一位皇帝叫杜宇,與皇后非常恩愛,后來他遭奸人所害,凄慘死去,靈魂就化作一只杜鵑鳥,每日在皇后的花園中啼鳴哀嚎,它落下地淚珠是一滴滴紅色的鮮血,染紅了皇后園中美麗的花朵,所以后人就叫它杜鵑花。

      皇后聽到杜鵑鳥的哀鳴,見到那殷紅的鮮血,這才明白是丈夫靈魂所化,悲傷之下,日夜哀嚎著‘子歸,子歸’,終究郁郁而逝,她的靈魂化為火紅的杜鵑花開滿山野,與那杜鵑鳥相棲相伴,所以,這杜鵑花又叫映山紅,這便是杜鵑啼血,子歸哀鳴的典故。

      2、老師講解

      鳥兒與花終身相伴,不離不棄。而詩人自己呢?現(xiàn)在客居他鄉(xiāng),與故鄉(xiāng)相隔萬里,想回而不得回。誰又能體會我的這種悲痛的心情呢?讀后兩句。

      這子規(guī)鳥的聲聲啼叫?子歸子歸?,不正是呼喚我這位遠方的游子歸去嗎?這一聲聲的子規(guī)子規(guī),怎能不讓我肝腸寸斷呢?

      在這春光明媚的日子,我卻多病纏身,思鄉(xiāng)尤切,肝腸寸斷,誰又能體會我的這份思鄉(xiāng)之苦呢?再讀后兩句。

      3、齊讀全詩

      陽春三月,詩人看見這杜鵑花,這就叫做睹物思情。你看桌子上的一杯水,你能想送水工肩扛手提的身影嗎?炎炎的中午,當我們走進餐廳,看到餐桌上一份份午餐時,你又能想到大師傅揮汗如雨的付出嗎?當我們走在干凈整潔的校園里時,你又能想到什么呢?從這些平常的事物中,我們能聯(lián)想到他人辛苦的付出,我們沒有理由不尊重他們的付出,他們的勞動!一花一世界,萬物皆有情情,老師希望你們都有這樣一份悲天憫人的情懷,這種情是詩,是花,是李白的千百年來留給我們深深地感動,讓我們再讀全詩,再次感受那份濃濃的思念!

      四、拓展延伸

      了解古詩的寫作背景,體會作者凄苦的思鄉(xiāng)之情,并學習了解李白其他有關思鄉(xiāng)的詩句。

      第三篇:美麗的杜鵑花作文

      美麗的杜鵑花作文三篇

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美麗的杜鵑花作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      美麗的杜鵑花作文 篇1

      國慶假期時,爸爸買回來一盆美麗的杜鵑花。

      杜鵑花的葉子是橢圓形的,大概有一節(jié)小拇指那么大,是深綠色的,每五六片葉子中間都有一顆杜鵑花的花骨朵兒。

      花骨朵兒是褐色的,后來就“染”上了綠漆,再后來花骨朵兒破出了一點桃紅色,就又變成了半綠半桃紅,真是奇妙!

      過了幾天,花骨朵兒就開了一點,像個害羞的小姑娘。

      第二天,我又去看杜鵑花,給它們澆水剛剛走到陽臺,我突然看見有一朵杜鵑花在花盆里慢慢地“伸起了懶腰”,她慢慢把花瓣張開,終于,把它隱藏已久的美麗的笑臉露出來了,瞧,她笑得多開心呀!

      好不容易過了幾天,再看看杜鵑花吧!明顯有變化了:杜鵑花完全露出了笑臉。再看看那些葉子包圍的杜鵑花,似乎一個美麗高貴的小姐坐在精致的凳子上,而又像一個在舞臺上表演的人露出了她那開心的笑容,你說她美不美?

      這就是美麗的杜鵑花!

      美麗的杜鵑花作文 篇2

      我們的教室門口有一株美麗的杜鵑花。

      下課時,我走到它旁邊,看見有些含苞欲放,有些盛開著。玫紅的花瓣裹著金黃色的花蕊,像小姑娘害羞地漲紅了臉。

      我用手輕輕摸了摸盛開的花瓣,有厚有薄,感覺很柔軟,像紙巾,像薄薄的棉絮。我又看看花蕾,像春筍,像種子一樣。

      我真喜歡杜鵑花呀!

      美麗的杜鵑花作文 篇3

      姥姥養(yǎng)了一盆杜鵑花,長得很茂,開得很歡,在白底藍花的青花瓷圓盆里,顯得格外妖嬈,格外俊俏。

      姥姥可是個養(yǎng)杜鵑花的高手,她養(yǎng)的這盆杜鵑花是丹東的小葉鵑,屬于春鵑,春天才盛開怒放,可姥姥侍弄精心,調(diào)理有方,這盆花竟然常年開放,一茬接一茬的,花開得也好,真有點“花中西施”的味道。這不,眼瞅著12月份了,姥姥的這盆杜鵑還是滿盆花。我細心地數(shù)了一下,開得很盛的有9朵,其中有兩朵還是并蒂花,花瓣兒是雙層的;有3朵有點打蔫,快要謝了;含苞待放的花蕾有11個,其中大一點的三兩天就能開的有5個,小一點的羞羞澀澀的有6個?;ㄈ~小而窄,黑綠色的`,油亮亮的,剛發(fā)的小葉嫩綠色,沒那么油亮,但卻生機勃勃。杜鵑花生性不喜歡強烈的光照,最好是半陰半陽的光線照射。為了調(diào)光,夏天時,姥姥把花搬到北屋,讓花在少有的光線下生長開花;秋冬季節(jié),她就把花搬到南屋的陽臺上,而且還經(jīng)常轉花盆,讓花更均勻地接受光照,不時的給花噴噴水,打點藥,施點肥。今天一大早,我還沒有起來,姥姥就把花盆和花兒仔細地打理了一番,連花葉都一個個的用抹布抹了一遍。我睜開眼,看到姥姥已把花盆移到外陽臺上?!翱炱饋?,你不是要拍朝陽下的杜鵑花嗎?姥姥都給你準備好了。快點吧!”姥姥催促我說。我趕快爬了起來,也沒顧得上洗臉,拿起相機就“啪”“啪”“啪”的連拍了幾張。拍完了,我讓姥姥回看了一下。“拍得好,拍得好,越越真成了小攝影師了!”姥姥高興地對早就站在我身邊看著我拍照的姥爺說。姥爺微笑著,點點頭,看上去也挺滿意的。

      杜鵑花有很多品種,在南方杜鵑花也叫映山紅,據(jù)說還有一段非常美好的“杜鵑鳥啼血化成花”的傳說,紅歌《映山紅》就是唱的滿山開遍的杜鵑花。我愛杜鵑花,我愛美如西施的杜鵑花。

      第四篇:美麗的杜鵑花作文

      【精選】美麗的杜鵑花作文四篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的美麗的杜鵑花作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      美麗的杜鵑花作文 篇1

      冬天已經(jīng)悄悄地離去,春天正在慢慢地向我們走來,大地已經(jīng)換下了白灰色的棉襖,又穿上了淡綠色的外衣,春天帶著春風來到了我們身旁,一陣陣風吹來,微風拂面。

      “叮零零”“叮零零”上課零敲響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室里。這時,老師笑瞇瞇地把一盆美麗的杜鵑花端到講臺上,微笑著說:“同學們,這盆杜鵑花好看嗎?”同學們個個指手劃腳,議論紛紛。

      遠遠望去,杜鵑花枝繁葉茂,像一團團、一簇簇紅艷艷的小火苗,那么熱烈,那么絢麗,在陽光的照耀下發(fā)出七彩的光芒,貪婪的吮吸著春天的雨露,像一個剛出生的小寶寶在吸奶一樣。

      杜鵑花的主干是赤褐色的,非常粗糙,它的枝丫伸展著,像一個小姑娘在梳理著自己的頭發(fā)一樣。

      杜鵑花的每一片葉子都是橢圓形的,像一把把小扇子,又像一片片鱗片,還像一個個扣子。泛著光澤,隱隱約約,郁郁蔥蔥,有深綠的,有蘋果綠的,還有墨綠的……這綠色的葉子上,還有細小的毛,好像給綠葉穿上了毛茸茸的外衣,一根根枝子雖然小,但它們托著許許多多,郁郁蔥蔥的枝葉。

      杜鵑花的花有的是大紅的.,有的是粉中帶白的,還有的是淡紅的。含羞待放的像一個害羞的小姑娘,花蕾初放的像一個老爺爺,還像一個沒精神的小朋友,欣然怒放的花舒展著花瓣?;ò昙氶L細長的,有一抹黑色,像蝸牛的觸角一樣,花香引來了蝴蝶和蜜蜂采蜜。

      杜鵑花雖然不像茉莉花那么芬芳,不像玫瑰那么嬌貴,但它不需要肥沃的土地,不需要精心的照料,不怕嚴寒,不怕風吹日曬。我愛你,美麗的杜鵑花!

      美麗的杜鵑花作文 篇2

      春來到了,我們家的院子里又是花的海洋了。有可愛的多肉植物,有翠綠的吊蘭,還有積極向上的迎春花…但唯獨我喜歡美麗的杜鵑花。

      杜鵑花有很多種顏色,有白色,紅色…我們家的杜鵑花是紅色的,杜鵑花的枝干是褐色的,表面摸起來凹凸不平。它的花枝纖細,看上起有點弱不禁風的樣子,但上面的葉子卻枝繁茂盛,葉子摸上去滑滑的,像一把扇。它剛開始透出來的葉子是嫩綠色的,慢慢地變成了深綠色。

      杜鵑花的花苞尖尖的,花蕾很嬌小可愛,觸摸一下特別柔軟。從遠處看就仿佛一顆顆閃亮的紅寶石一樣掛在樹上。近點看你會瞧見花朵細細的像線一樣。杜鵑花的香氣散發(fā)開來,蝴蝶在花中飛舞,蜜蜂就會過來采蜜,“嗡嗡嗡”在花的四周轉悠,好像在說“春天到了,又可以采蜜了”。

      杜鵑花還有個傳說,相傳在古代,有一種杜鵑鳥,因為日夜哀鳴而咯血,染紅遍山的花,所以叫杜鵑花!

      我喜歡美麗而又頑強的杜鵑花!

      美麗的杜鵑花作文 篇3

      在我家的窗臺上,擺著一盆杜鵑花。那是前年的秋天,爸爸從花市買回來的,就像一棵綠油油的小樹,十分惹人喜愛。

      爸爸告訴我:杜鵑花,又名映山紅。這里還有一個傳說呢!古代有一種杜鵑鳥,日夜哀鳴而咯血,染紅遍山的花朵,因此得名映山紅。我覺得好奇,仔細地觀察,杜鵑花中間是一根主干,向四周長出很多枝杈。葉子是長長的橢圓形的,葉面綠油油、亮晶晶,中間有一根清晰的主葉脈,向兩側整齊地排列著小葉脈。葉片層層疊疊,挨挨擠擠,遠遠看去,就像一把綠絨小傘。我好奇地問爸爸:“杜鵑什么時候開花呀?”爸爸笑著說:“別著急,春天就開花了!”

      終于盼到了春天。暖洋洋的春風一吹,杜鵑終于開花了,那樣子別提有多好看了!杜鵑花先是長出了粉紅色的、小小的花苞,那形狀就像一個個小絨球,嬌嫩可愛。沒過幾天,小花苞慢慢地張開了,變成了一朵朵紅彤彤的小花兒。每一朵小花兒,有五、六片緋紅色的花瓣兒,中間是嫩黃色的花蕊,毛茸茸的,水靈靈的,一朵、兩朵、三朵……開滿了枝頭。每一朵小花瓣兒,向四面綻放,就像一個個小喇叭。聞一下花朵,淡淡的香味,頓時讓人心情愉悅!我查閱資料得知:杜鵑花不但能美化環(huán)境,還能凈化空氣呢!

      美麗的杜鵑花作文 篇4

      三月份是杜鵑花盛開的季節(jié),而這些“小公主”被人們稱為“花中西施”,她透出盎然的春意,綻放在游人云集的公園中。

      今天,陳老師就帶我們?nèi)ノ骱珗@欣賞杜鵑花的美麗。

      一走進西湖的側門,只見一個用杜鵑花圍成的花柱豎立在那,散發(fā)著淡淡的清香?;ㄖ锏幕墒歉鞣N各樣,有紅色的,有桃紅色的,也有紫紅色的,可漂亮了呢!

      走進旁邊的小道,面前的景象真像仙境一般。我閉上眼睛去感受大自然的味道。?。】諝舛嗝辞逍卵?!柳樹那綠色的枝條真像姑娘的頭發(fā),別著棕色的發(fā)卡,像隨風舞動的仙子。真是柳綠花紅啊!

      走在小道上,我興奮不已,走走跳跳,像個頑皮的小猴子。我們隨著老師來到草地上,草地上盛開著杜鵑花,遠看就像一片花的海洋。走近看杜鵑花。發(fā)現(xiàn)杜鵑花的蕊,就像幾根長長的細絲,而且有許多顏色。杜鵑花的花瓣都有5片,5片花瓣緊緊的湊在一起,像小姑娘燦爛的笑臉。

      我不知不覺的走到了西湖書院,來到書院門外,首先映入眼簾的是那一大片的荷花池,池邊擺放著高傲的杜鵑花,看著杜鵑花,覺得杜鵑花身上仿佛有一種神奇的魔力,可以讓人無限的沉浸在她的美麗中!最引人注意的是“火烈鳥”,火烈鳥的顏色十分鮮艷,像被鮮血染紅了似的,她就像花中之王,是紅色花朵的驕傲,無數(shù)的花朵都臣服與她。

      進入書院,我十分好奇,左看看,右瞧瞧,里面的“春潮”就像一位驕傲的小公主,十分可愛!

      進入書院廳堂,里面的花朵五顏六色,美不勝收。突然,我的目光停留在了一個大木桌子上,原來那里有一種綠色的杜鵑花,她的名字叫做“綠色光輝”!她的花瓣簇擁在一起,一朵挨著另一朵,像一個綠色的大花環(huán),所以我的目光才久久不能離開。

      我看完“綠色光輝”,又被另一種杜鵑花吸引去了目光。因為那種杜鵑花太奇特了!那種杜鵑花有許多顏色的花瓣,所以尤其引人注目,我好想記下她的美名,可惜她不愿意展現(xiàn)出自己的名字,我感到到一絲遺憾,但這時我看到許多杜鵑花正在盛開,我的心情又好了起來。

      眼下,春意更加盎然了,杜鵑花也開得更加爛漫了。這個春天真的不一般!

      第五篇:美麗的杜鵑花作文

      美麗的杜鵑花作文8篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的美麗的杜鵑花作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      美麗的杜鵑花作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)――日照市五蓮縣位于山東省東北部,這里是一個山清水秀、鳥語花香的地方。在我的家鄉(xiāng)有豐富的特產(chǎn)和美麗的風光,讓我舉不勝舉,最值得一說的是我家鄉(xiāng)的野生杜鵑花。

      在我家鄉(xiāng)的東部在一座山叫九仙山,山上有成片成片的野生杜鵑花。春天來了,你沿著寬闊的柏油馬路一直走到九仙山風景區(qū),再沿著彎彎曲曲的山路走到山門。站在高高的山門口遠遠望去,你就可以看見漫山遍野的杜鵑花,遠看就象花的海洋。其實你現(xiàn)在看見的只是萬畝杜鵑花的一點。你坐上旅游專車,慢慢往里走,路邊有清澈的小河,河中青蛙成群結隊的歡叫著、跳躍著,魚兒在水中慢慢的游動著,完全是一幅自然風光。大約二十分鐘,你就到達了具有江北第一野生杜鵑花園之稱的萬畝杜鵑花園。在這里你會被這大片大片的野生杜鵑花所渲染??矗锹奖橐暗亩霹N花,有深紅深紅的象漫山的火焰,有粉紅粉紅的象羞紅的孩子臉,還有那藍色的更是美不勝收。一陣陣微風吹過,花兒都向你微微點頭,就象在招手歡迎遠方的客人。你沿著花園的小路慢慢走下去,呼吸著陣陣花香,欣賞著各色各樣的杜鵑花。在這里你可以和花兒握手,和花兒擁抱,讓你感覺自己就是在花海里漫步,流連忘返,覺得自己就象生活在仙境中一樣。

      瞧,這就是我美麗的家鄉(xiāng),一個讓人們向往的地方。

      美麗的杜鵑花作文 篇2

      春天來了,春暖花開,我家的那盆杜鵑花徐徐開放,好一副美不勝收的景象。

      杜鵑花的枝干細細的,枝頭上抽出嫩綠色的小葉子,而小小的花芯卻從嫩葉中冒了出來,有的花瓣全展開了,像一個個粉色的小玉盤。有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要裂開似的。

      在雨季里,杜鵑花顯得特別美麗,有的花瓣上有幾顆露水,像幾顆珍珠灑在玉盤上;有的像花尖上頂著一顆顆璀璨的寶石,如此耀眼奪目、閃亮迷人!

      我被花盆里那一簇紅色的景象深深的吸引,如做夢般的想象她會看見什么?會聽見什么?會想到什么呢?我想:作為一朵朵杜鵑花,她會看見小螞蟻的來來往往,會聽見鳥兒們歡樂的歌唱:“呀,春天真的來了”,會想到原來我會用我自己打扮這個世界,我也可以和其他花兒們一起綻放給予春的色彩!真是“巴渝三月杜鵑來,一聲催得一支開”。

      我愛杜鵑花,你愛她嗎?

      美麗的杜鵑花作文 篇3

      媽媽買回一盆美麗的杜鵑花?;ㄩ_得那么鮮艷,那么惹人喜愛。

      從遠處看,杜鵑花像一棵茂密的小樹,枝葉向四處伸展。走到近處,淡淡的花香直往你的鼻子里鉆。橢圓形的綠葉,油亮亮的,密密的上下交錯著,布滿了細細的枝條上。枝葉上還有細小的毛,好像給綠葉穿上了毛茸茸的外衣。一根根棕褐色的枝雖然很小,但它卻能托起郁郁蒼蒼的枝葉。再看那一朵朵粉紅色的花朵,在枝葉的頂端怒放,就像一個個鑲嵌在小樹上的一個個小喇叭?;ò晁平z綢一樣滑潤,旁邊還有幾個含苞未放的花骨朵兒,圓鼓鼓的,像一個個胖胖的嬰孩,讓人看也看不夠。杜鵑花千姿百態(tài),有的似害羞的小姑娘,總羞答答的躲在密密的葉子后面‘有的像一對孿生姐妹,緊緊地擠在一起,一副親密無間的樣子;有的像淘氣的娃娃,調(diào)皮地站在另一朵花的背上。我看著這美麗的杜鵑花,仿佛自己也變成了其中的一朵,隨風起舞。

      為了更深刻了解的杜鵑花,我還上網(wǎng)查閱了資料:我國的杜鵑花聞名于世,與報春花、龍膽花共享“三大高山花卉”的盛譽;杜鵑花的根、葉、花可以入藥,有消腫止血的功效;花葉外用可根治內(nèi)傷、風濕等病癥;杜鵑花還能治風痰劇痛、風濕痹痛和風蟲牙痛等病癥呢!

      啊,杜鵑花,你真美!

      美麗的杜鵑花作文 篇4

      今天,媽媽帶我去蓮花山看杜鵑花展。

      來到了蓮花山,我們不禁驚呆了,這里幾乎成了花的海洋,姹紫嫣紅,千奇百怪的造型像仙女下凡了一樣。她們有的在沉思,有的在翩翩起舞,有的在左右張望,姿態(tài)各異真是美麗極了。我們發(fā)現(xiàn)有一處人山人海的地方,好不容易擠了進去,哇!果然是個奇妙的景象。很多杜鵑花匯在一起,從花叢的高處有水流出,這樣的瀑布我還是第一次見到,人們都搶著在那里拍照。

      我們繼續(xù)觀賞,我忽然發(fā)現(xiàn)有一束高大的杜鵑花非常引人注目。她美麗漂亮、造型優(yōu)美,大家都愿意跟他合影,我仿佛見到了她自豪的神情。相比之下她旁邊的那株矮小丑陋的杜鵑花就沒有人注意了,我猜她心里一定很悲傷。

      回到家,我不禁想到:那一束美麗高大的杜鵑花一定從小就被加工處理過了,在外力的幫助下一直向良性發(fā)展才會有日后的美麗。矮小的那一棵卻恰恰相反。我們小朋友也是一樣的,從小就要養(yǎng)成良好的習慣,將來才能成為有用的人才。

      美麗的杜鵑花作文 篇5

      國慶假期時,爸爸買回來一盆美麗的杜鵑花。

      杜鵑花的葉子是橢圓形的,大概有一節(jié)小拇指那么大,是深綠色的,每五六片葉子中間都有一顆杜鵑花的花骨朵兒。

      花骨朵兒是褐色的,后來就“染”上了綠漆,再后來花骨朵兒破出了一點桃紅色,就又變成了半綠半桃紅,真是奇妙!

      過了幾天,花骨朵兒就開了一點,像個害羞的小姑娘。

      第二天,我又去看杜鵑花,給它們澆水剛剛走到陽臺,我突然看見有一朵杜鵑花在花盆里慢慢地“伸起了懶腰”,她慢慢把花瓣張開,終于,把它隱藏已久的美麗的笑臉露出來了,瞧,她笑得多開心呀!

      好不容易過了幾天,再看看杜鵑花吧!明顯有變化了:杜鵑花完全露出了笑臉。再看看那些葉子包圍的杜鵑花,似乎一個美麗高貴的小姐坐在精致的凳子上,而又像一個在舞臺上表演的人露出了她那開心的笑容,你說她美不美?

      這就是美麗的杜鵑花!

      美麗的杜鵑花作文 篇6

      我家中這一盆美麗杜鵑花。

      我家的杜鵑花枝干是咖啡色的,枝干十分粗壯,它的周圍長著許多的旁枝,枝干上長著翠綠的老葉和嫩綠的新葉,葉子是橢圓形的。春天,杜鵑花開放了,陣陣風吹,帶著原有的清香的杜鵑花仿佛在向你微微點頭、問好呢!杜鵑花含苞欲放的時候,好似一位羞澀的少女;半開半合時候好似一團火焰;盛開時如熊熊大火,如火如荼。杜鵑花的花瓣紅似火焰,花瓣的邊好像裙子的花邊。杜鵑花的花蕊好似一根火柴梗,黃色的花蕊伴著粉白色的花瓣,簡直是優(yōu)美至極!在學校呆久了難免會有壓力,回到家看見杜鵑花,聞到它的清香,頓時便心曠神怡,神清氣爽。杜鵑花三朵一從,五朵一簇,三朵一簇的好像在聊天,五朵一簇的又好像在嬉戲打鬧,那一枝獨秀的好像在炫耀自己的`美麗。

      每當花開的正旺的時候,媽媽就把杜鵑花搬到客廳的茶幾上,就給人們帶來了清香、綠色、健康。來做客的親友都夸杜鵑花:“這花可真美啊,不但美還香氣撲鼻呢!”

      這就是我家的杜鵑花,她不但美麗,而且惹人喜愛.生機勃勃,這就是我家的杜鵑花,你喜歡她嗎?

      美麗的杜鵑花作文 篇7

      過年前,我家買了一盆造型別致的杜鵑花。這盆杜鵑花很漂亮,我看到它的第一眼就喜歡上了。

      它的花瓣是粉紅色的,層層疊疊,好像飄逸在空中的裙擺,那么艷麗多姿。湊近仔細看看,花瓣上還有一些棕紅色的斑點,把裙擺點綴的更加漂亮了!有些已經(jīng)謝了的花瓣則變成高貴的紫紅色,好像鑲嵌在紗裙下的裙邊,讓舞裙顯得那么華麗動人。

      簇擁在花下的是一片片水滴狀墨綠色的樹葉,乍一看,宛如踏著鼓點不斷飛舞的小舞鞋。杜鵑花的葉子上長著一層白白的絨毛,讓人不禁想去摸摸它。不過,也許它跳的太專心了,我們一次輕輕地觸碰就會引起一場小小的樹葉雨,仿佛它優(yōu)美的舞步被我們驚擾到了,讓人心生歉意。

      聽媽媽說,杜鵑花的顏色有很多種:玫紅、雪青、大紅、粉紅、桔紅、紫紅等等。相傳,古有杜鵑鳥,日夜哀鳴而咯血,染紅遍山的花朵,因而得名。每年到了春天,漫山遍野的開滿了紅色的杜鵑花,遠遠望去像是給大山披上了美麗的花衣裳,因此杜鵑花也常常被叫做映山紅。

      我們都非常熟悉的唐代著名詩人白居易也對杜鵑花情有獨鐘,曾親自移植栽培,并留下了忠州洲里今日花,廬山山頭去年樹,已憐根損斬新栽,還喜花開依舊數(shù)的詩句。在這樣的一個早春時節(jié)里,我一邊讀著這樣的詩句,一邊欣賞著我家這盆杜鵑花,一時間似乎穿越了時空,也許在平行世界里,我和白居易欣賞著的是同一盆杜鵑花!

      我喜歡我這美麗的植物朋友!我愛這美麗的杜鵑花!

      美麗的杜鵑花作文 篇8

      兩年前3月的一天,我和媽媽去黃陂云霧山賞杜鵑花,那天是周末我們起了個大早就跟著旅游大巴去云霧山了。

      天氣不錯,風和日麗,微風習習,正是賞杜鵑花的好日子。我和媽媽一下車就直奔云霧山上去了。不知怎的,那條山路好像永遠也走不到盡頭,我一遍遍問媽媽:“我們什么時候才能到達山頂呢?”媽媽說:“我的星寶貝,再堅持一下,馬上就到了?!蔽抑缓迷谏较卵郯桶偷南蜻h處眺望漫山遍野的杜鵑花,那一朵朵的杜鵑花好似一個個調(diào)皮的孩子拿著紅色的水彩筆,要去給群山涂色。我就這樣瞧著他們將群山染紅。遠遠望去,像一團團烈火。我想這大概就是人們?yōu)槭裁磳⒍霹N花叫做“映山紅”的原因吧。

      終于,我和媽媽到達了山頂。我迫不及待地擠到杜鵑花海中,被這一群群千姿百態(tài)的紅色小精靈所吸引。只見有的花瓣全展開了,呈傘狀或漏斗狀,露出嫩嫩的花蕊,好像怕被曬黑的小姑娘,撐著一把遮陽傘;有的花瓣才展開兩三片,猶如一只即將展翅飛舞的蝴蝶;有的還是花骨朵兒,好似一顆紅色的寶石?;ǖ南旅媸且桓稚幕ㄇo,碧綠的葉子在莖上長著,呈橢圓形。這些花兒在綠油油葉子的襯托下越發(fā)美麗了。我不禁陶醉在這花的海洋中,仿佛我就是一朵杜鵑花。一陣微風吹來,我隨著風兒翩翩起舞?!靶菍氊?,快過來拍合照嘍!”媽媽的呼喚聲將我叫醒。哦,原來我不是杜鵑花,我是在看杜鵑花。

      太陽就要落山了,我只好依依不舍地離開了云霧山,隨旅行大巴回去了。多想再去一趟云霧上,去看看美麗的杜鵑花呀!

      我愛云霧山的杜鵑花!

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