第一篇：三月八日包餃子親子活動(dòng)方案

三月八日節(jié)親子包餃子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號(hào)是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓孩子真正的意識(shí)到婦女的偉大，感謝我們的母親。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。

2、為媽媽?xiě)c祝一次節(jié)日。

3、知道母親的偉大，夸媽媽、愛(ài)媽媽。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、材料準(zhǔn)備：餃子皮、肉餡、一次性碗筷、一次性桌布、廚房燒好開(kāi)水。

2、活動(dòng)前班級(jí)老師跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽一天做的事。說(shuō)說(shuō)媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。

2、討論：明天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話……

3、提前邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動(dòng)。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問(wèn)幼兒：

你的媽媽愛(ài)你疼你嗎，她是怎么關(guān)心你，照顧你，為你著急上火等等。

你喜歡媽媽什么，你的媽媽怎么可愛(ài)，你怎么心疼媽媽的？

能說(shuō)一件媽媽最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎？

知道嗎，有兒女孝順的老人活得長(zhǎng)。你想讓媽媽健康長(zhǎng)壽，一輩子記住要孝順?gòu)寢?，孝敬父母，不惹他們生氣?/p>

2、表演環(huán)節(jié)：為媽媽唱首歌--《我的好媽媽》

3、給媽媽捶捶背，揉揉肩，擁抱、親吻一下媽媽

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)：包餃子。增進(jìn)愛(ài)媽媽情感，體驗(yàn)媽媽在平時(shí)照顧孩子的辛苦。

家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手包餃子。

5、將包好的餃子拿到廚房煮，家長(zhǎng)與寶寶一起吃，用餐時(shí)，要求幼兒將第一個(gè)餃子送到家長(zhǎng)嘴里。

塘廈東東幼兒園 2014年2月25

第二篇：包餃子親子活動(dòng)方案

九班幼兒親子活動(dòng)方案

——包餃子

活動(dòng)時(shí)間：

2013年1月25日,早上9:00

活動(dòng)地點(diǎn)：

九班教室

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教幼兒練習(xí)用餃子皮雙手對(duì)扣包餃子的技能。

2、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。

3、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

4、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情，師生情、親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)分成兩組:

1、每組：餃子皮5斤，豬肉和蔥已拌好的肉餡.2、每組：盆1個(gè)，保鮮膜，鍋，碗和湯匙若干等。

3、幼兒在家見(jiàn)過(guò)家人包餃子。

4、教師提前一周把活動(dòng)安排告訴家長(zhǎng)。

活動(dòng)流程：

1、班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。

2、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：《包餃子》

3、組織家長(zhǎng)、幼兒洗手。

4、開(kāi)展活動(dòng)：

(1)啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠獭寢屢约捌渌胰似綍r(shí)是怎樣包餃子的。

(2)教師進(jìn)行小結(jié)，并講解方法：先將面壓平，放上餃子餡；然后對(duì)折成半圓；最后，把邊捏緊，以防漏餡。

(3)幼兒嘗試制作，請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望，在活動(dòng)中感受包餃子的樂(lè)趣。

5、在煮餃子的過(guò)程當(dāng)中，請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞幼兒舞蹈：小汽車。備注：

前期準(zhǔn)備：班級(jí)的每組家庭出經(jīng)費(fèi)25元，提供買包餃子的材料。

（1）餃子皮、肉、菜（由王老師負(fù)責(zé)）

（2）碗、筷子、勺子、鍋等可以用幼兒園的。若經(jīng)費(fèi)由余，需購(gòu)買飲料及一次性碗。

班級(jí)教室的布局：

教室分為包餃子區(qū),及蒸餃子區(qū),分享區(qū)三個(gè)區(qū)。包餃子區(qū)擺放四張桌子，煮餃子擺放一張桌子，分享區(qū)擺放兩張，其上面擺放有調(diào)味材料（家長(zhǎng)根據(jù)自己口味調(diào)料）。

負(fù)責(zé)運(yùn)送餃子：徐子宸爺爺

煮餃子負(fù)責(zé)人：王愛(ài)珍老師譚老師

包餃子區(qū)負(fù)責(zé)人：周老師黃丹老師

九班2013/1/13

第三篇：大班親子活動(dòng)包餃子

大二班親子活動(dòng)《包餃子》

一、活動(dòng)意圖：

此次活動(dòng)我們以親子的形式開(kāi)展，主旨在讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情，感受期末迎新年的節(jié)日氣氛。更重要的是要孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“家”的溫暖，度過(guò)了一個(gè)別有意義的期末。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、家長(zhǎng)： 調(diào)好的餃子餡（各種不同的味道）。電飯堡2個(gè)，電池爐1個(gè)，鍋1個(gè)。

2、園部：餃子皮、一次性筷子40雙、一次性杯子50個(gè)、蒙眼布7條。

3、音樂(lè)、視頻

三、活動(dòng)對(duì)象：大二班幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)時(shí)間：2013年1 月15日下午 活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

四、活動(dòng)流程：

致詞：

首先我們非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持！期末將至，我們將期末親子活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)，知道餃子的制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。臨近期末了，我們歡聚在一起開(kāi)展了以“老師孩子家長(zhǎng)齊動(dòng)員、團(tuán)團(tuán)圓圓迎新春”主題的，本次親子活動(dòng)是“包餃子”。接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)的流程：

（一）欣賞包餃子過(guò)程，家長(zhǎng)與幼兒一起包餃子。

1、先欣賞包餃子的過(guò)程：（事先找一個(gè)家長(zhǎng)代表或保育員示范）示范語(yǔ)：“將餃子餡放入皮中央，如果技術(shù)不熟練的話，不要放太多餡。先捏中央，再捏兩邊，然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下，這樣餃子下鍋煮時(shí)就不會(huì)漏湯了。然后找個(gè)盤子整齊的放在上面?！?/p>

2、在包餃子前注意事項(xiàng)：

（1）、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中應(yīng)注意衛(wèi)生。（2）、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

（3）、家長(zhǎng)幼兒教師一起包餃子（播放喜慶的音樂(lè)，體驗(yàn)濃濃的溫馨氛圍）

（4）、場(chǎng)地整理（自由洗手）負(fù)責(zé)人: 陳老師，各位家長(zhǎng)代表

（二）親子游戲《猜爸爸媽媽》

目標(biāo)： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。準(zhǔn)備： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。

玩法： 幼兒５－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：１、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。

２、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。(三)欣賞幼兒在園的活動(dòng)照片，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒在園的情況。并引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽捶捶背、說(shuō)說(shuō)悄悄話。

師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們安靜的和爸爸媽媽一起欣賞一下，平時(shí)你們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)，好不好？在欣賞的過(guò)程中小朋友們可以幫自己的爸爸媽媽捶捶背、說(shuō)說(shuō)悄悄話哦！但是了要保持安靜哦！

（四）幼兒與家長(zhǎng)共享美味的餃子。（引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃，并說(shuō)聲：爸、媽您辛苦了?。?/p>

師:現(xiàn)在我們親手包的餃子就要出爐了，自己的勞動(dòng)成果，我們一起來(lái)品嘗我們包的餃子，在品嘗的過(guò)程中小朋友們我們應(yīng)該怎么做了？

師：哦！我們可以先喂自己的爸爸媽媽先吃，可以與同伴分享。在品嘗的過(guò)程中可以對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：你辛苦了！

（五）場(chǎng)地整理，準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)儀式

師：接下來(lái)我們先把場(chǎng)地整理一下，等會(huì)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)：

（1）親子手工制作燈籠比賽頒獎(jiǎng)狀。（2）幼兒講故事比賽頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（3）幼兒自理能力比賽頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、活動(dòng)結(jié)束：

班主任結(jié)束語(yǔ)：今天，我們要再次感謝各位家長(zhǎng)從哪個(gè)百忙中抽空來(lái)參加這次的親子活動(dòng)，因?yàn)橛辛四銈兊膮⑴c，使我們這次活動(dòng)倍感溫馨，也更加有意義！在這里我給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂(lè)，身體健康、工作順利、家庭和美！也祝愿我們的孩子身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！

第四篇：2015.1.29親子活動(dòng)《包餃子》

人之初幼兒園2014年-2015年上學(xué)期期末

———親子活動(dòng)《包餃子》

一、活動(dòng)意圖：

此次活動(dòng)我們以親子的形式開(kāi)展，主旨在讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情，感受期末迎新年的節(jié)日氣氛。更重要的是要孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“家”的溫暖，度過(guò)了一個(gè)別有意義的期末。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

*各班分別分成6組，每組選一名組長(zhǎng)。

*各班運(yùn)用自己熟悉的比賽方式安排包餃子比賽活動(dòng)。

1、家長(zhǎng)： 每個(gè)組長(zhǎng)帶一個(gè)電飯堡1個(gè)，插線板1個(gè)。每位家長(zhǎng)帶碗筷。

2、幼兒園：調(diào)好的餃子餡，餃子皮(8000個(gè))，裝餃子餡的盆（每個(gè)班至少6個(gè)），裝餃子的托盆（每個(gè)班一個(gè)），一次桌布、手套、口罩，醬油、醋（每個(gè)班各一瓶）

3、班級(jí)：教師當(dāng)天穿園服（扎馬尾）、PPT（幼兒在園活動(dòng)照片）、音樂(lè)、視頻、準(zhǔn)備幼兒的碗勺、寢室內(nèi)的床鋪都疊放起來(lái)（空出場(chǎng)地煮餃子）

4、幼兒：活動(dòng)當(dāng)天必須穿園服（天寒冷在園服外面加一件厚的羽絨服）

三、活動(dòng)對(duì)象：全園教職員工及家長(zhǎng)、幼兒（以班級(jí)為單位）

活動(dòng)時(shí)間：2015年1 月29日上午

1、當(dāng)天不提供車子接送。

2、家長(zhǎng)與幼兒務(wù)必在9:00到班。

3、教職員工7：50之前上班打考勤。

活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

四、活動(dòng)流程：

致詞：

首先我們非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對(duì)我們工作的支持！期末將至，我們將期末親子活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食—— 餃子相結(jié)合，讓孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)，知道餃子的制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。臨近期末了，我們歡聚在一起開(kāi)展了以“老師孩子家長(zhǎng)齊動(dòng)員、團(tuán)團(tuán)圓圓歡樂(lè)迎新年”主題，本次親子活動(dòng)是“包餃子”。

接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)的流程：

（一）欣賞包餃子過(guò)程，家長(zhǎng)與幼兒一起包餃子。

1、先欣賞包餃子的過(guò)程：（事先找一個(gè)家長(zhǎng)代表或保育員示

范）示范語(yǔ)：“將餃子餡放入皮中央，如果技術(shù)不熟練的話，不要放太多餡。先捏中央，再捏兩邊，然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下，這樣餃子下鍋煮時(shí)就不會(huì)漏湯了。然后找個(gè)盤子整齊的放在上面?！?/p>

2、在包餃子前注意事項(xiàng)：

（1）、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中應(yīng)注意衛(wèi)生。（2）、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

（3）、家長(zhǎng)幼兒教師一起包餃子（播放喜慶的音樂(lè)，體驗(yàn)濃濃的溫馨氛圍）（4）、場(chǎng)地整理（自由洗手）負(fù)責(zé)人：班主任

（二）親子游戲《各班自己安排》

(三)欣賞幼兒在園的活動(dòng)照片，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒在園的情況。并引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽捶捶背、說(shuō)說(shuō)悄悄話。

師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們安靜的和爸爸媽媽一起欣賞一下，平時(shí)你們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)，好不好？在欣賞的過(guò)程中小朋友們可以幫自己的爸爸媽媽捶捶背、說(shuō)說(shuō)悄悄話哦！但是了要保持安靜哦！

（四）幼兒與家長(zhǎng)共享美味的餃子。

（引導(dǎo)幼兒喂爸爸媽媽吃，并說(shuō)聲：爸、媽您辛苦了?。?/p>

師：現(xiàn)在我們親手包的餃子就要出爐了，自己的勞動(dòng)成果，我們一起來(lái)品嘗我們包的餃子，在品嘗的過(guò)程中小朋友們我們應(yīng)該怎么做了？

師：哦！我們可以先喂自己的爸爸媽媽先吃，可以與同伴分享。在品嘗的過(guò)程中可以對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：你辛苦了！

（五）場(chǎng)地整理，準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)儀式

師：接下來(lái)我們先把場(chǎng)地整理一下，等會(huì)我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)：

五、活動(dòng)結(jié)束：

班主任結(jié)束語(yǔ)：

今天，我們要再次感謝各位家長(zhǎng)從哪個(gè)百忙中抽空來(lái)參加這次的親子活動(dòng)，因?yàn)橛辛四銈兊膮⑴c，使我們這次活動(dòng)倍感溫馨，也更加有意義！在這里我給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂(lè)，身體健康、工作順利、家庭和美！也祝愿我們的孩子身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！

第五篇：三月八日婦女節(jié)活動(dòng)方案

三月八日婦女節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2．會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一．介紹三八婦女節(jié)：

1．教師出示掛歷，詢問(wèn)今天是幾月幾日？（2013年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）

2．師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）

3．教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。

4．提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）

5．教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

二．?huà)寢寪?ài)我，我愛(ài)她：

１．?huà)寢寪?ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

２．當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？

三．傾聽(tīng)故事，學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽：

1．（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽(tīng)。

師：婦女節(jié)快來(lái)了，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事，聽(tīng)聽(tīng)看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。

2．提問(wèn)：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？

（2）一開(kāi)始它想打算送媽媽什么？可為什么沒(méi)有送呢？

（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？

（4）媽媽喜歡嗎？為什么？

3．教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。４．在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽，知道哪怕是一句好聽(tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。

三．情景創(chuàng)設(shè)：表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感

老師扮演媽媽，請(qǐng)幼兒上臺(tái)來(lái)向“媽媽”表達(dá)一下愛(ài)媽媽的情感。

附故事《胖胖熊的禮物》：