第一篇：地球媽媽我愛您——主題班會(huì)

地球媽媽我愛您——主題班會(huì)

一主持：《地球媽媽--我愛您》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二：班長講話（略）三：活動(dòng)開始

甲:地球是我們共同擁有的家園 乙:大自然是我們賴以生存的條件 甲:動(dòng)物是我們親密的朋友

合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任

甲:可有些人為了一時(shí)的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因而,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化

乙:請看情景劇:地球就診記

甲:是呀,此時(shí),一樣的擔(dān)憂扣打著我們的心房 乙:此刻,一樣的責(zé)任催促著我們的言行 甲:請聽《三句半》—我是環(huán)保小標(biāo)兵

合：我們莊嚴(yán)地站在隊(duì)旗下，大聲呼喊——紅領(lǐng)巾開展綠色行動(dòng) 甲：對，讓我們鮮艷的隊(duì)旗飄起來

乙：節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來 甲：大家看，假日環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來了（1、宣傳小隊(duì)）（2、植樹小隊(duì)）（3、護(hù)綠小隊(duì)）乙：請聽詩朗誦，“我是環(huán)保小衛(wèi)士” 甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得高大、挺拔 乙：撒下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉 甲：請欣賞小品---《街頭小事》

師：同學(xué)們，環(huán)保是一場綠色變革，我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與，樹立綠色環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球媽媽。

乙：你們知道嗎，藍(lán)天慢慢黑了，那不是因?yàn)樘柭渖?，而是給人們發(fā)出的警告。甲：鳥兒漸漸少了，那不是因?yàn)樗麄內(nèi)ミ^冬，而是給人們發(fā)出的警告 乙：全球氣溫漸漸升高，那不是地球在發(fā)燒，而是給人們發(fā)出的警告

甲；被稱為“空中死神”的酸雨降臨，他不是來偷襲地球的，而是給人們發(fā)出的警告 乙：土地越來越貧瘠，淡水資源嚴(yán)重缺乏，全球生物物種滅絕加快，以及洪水、沙塵暴

這一個(gè)又一個(gè)警報(bào)，難道，還不能使人們驚醒嗎？別忘了，這可是我們唯一的家園！

甲：在同學(xué)們的帶動(dòng)下，我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化，請聽故事——《媽媽變了》 師：讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球，樹立人人為環(huán)保，環(huán)保為人人的意識(shí)，積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中吧！同學(xué)們，在生活中，你是如何保護(hù)環(huán)境的？

主持指名回答（學(xué)生回答略）乙：請欣賞小快板：做環(huán)保標(biāo)兵 甲：爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要：

1、多看有關(guān)環(huán)保的書，用知識(shí)武裝頭腦

乙：

2、勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境 甲

3、我們要愛護(hù)一花一木，保護(hù)有益的動(dòng)物。

乙：

4、從今天做起，我們要做春天的主人，做環(huán)境的主人，請聽合唱——《快快長》。乙：是呀，百川匯集，變成浩瀚的大海。甲：萬人齊動(dòng)，營造美麗的春天 乙：鮮花露出愉快的笑臉。甲；綠樹搖動(dòng)柔美的臂膀。

合：讓我們馬上行動(dòng)起來吧！愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧！甲：通過這次班會(huì)，你懂得了什么？（指名回答略）

乙；好了，今天就說到這兒吧！下課同學(xué)們再交流。四：輔導(dǎo)員總結(jié)

1班長公布環(huán)保標(biāo)兵評選結(jié)果 2師發(fā)獎(jiǎng)、表彰

3總結(jié)前一段情況，提出今后希望 五：活動(dòng)結(jié)束 附:材料1 我是環(huán)保小標(biāo)兵(三句半)甲：我是環(huán)保小標(biāo)兵 乙：美化環(huán)境我先行 丙：改掉陋習(xí)樹新風(fēng) ?。嚎煨袆?dòng) 甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用 丙：變廢為寶育花草 丁：花紅

甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病 丙：管住自己手和嘴 ?。簻?zhǔn)成

甲：花草打扮新北京 乙：掐花踏草太無情 丙：止住你的手和腳 丁：別動(dòng)

甲：小鳥啾啾叫不停 乙：蛙鼓齊敲唱太平丙：不能你樂大家愁 ?。簾o情

甲：環(huán)境衛(wèi)生講文明 乙：人人動(dòng)手滅蚊蠅 丙：身體健康不生病 丁：太平

甲：義務(wù)植樹筑綠屏 乙：不讓黃沙漫天行 丙：空氣清新精神爽 ?。汉眯那?甲：載人飛船遨太空 乙：神州大地齊歡騰 丙：從小立下凌云志 ?。嚎煊霉?甲：風(fēng)景如畫衛(wèi)星城 乙：綠色奧運(yùn)綠色情 丙：爭做環(huán)保小主人

?。鹤鼍G星 附:材料2 配樂詩朗誦：做新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士 是誰把你打扮得如此美麗 是我、是你、是他 用我們潔凈的雙手 來打扮那潔凈的世界 涓涓細(xì)流匯入大海奔騰 ??！北京你是那樣古老而年輕 古老的五千年的文明 年輕的朝氣蒸騰 我為你自豪！我愿獻(xiàn)出稚嫩的小手 把你整理得更加潔凈！我們要做新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士 附:材料3 媽媽變了

環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。這句話對我們每個(gè)人都不陌生，但是，真正做起來，可就不那么容易了。

就說我媽媽吧，環(huán)境意識(shí)就比較差。一個(gè)星期天，媽媽開車帶我回姥姥家。到了一個(gè)十字路口。正好是紅燈，媽媽不慌不忙地把車停穩(wěn)了。只見她右手拿出車?yán)镅b滿煙灰、糖紙的煙灰缸，左手搖下車窗玻璃，迅速地把煙灰缸里的垃圾倒在地上。看到這情景，我想起老師對我們講要保護(hù)環(huán)境。于是，一本正經(jīng)地對媽媽說：“現(xiàn)在環(huán)境污染這么嚴(yán)重，大家都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，您反而在破壞環(huán)境，虧您還是大人哪！”。我想媽媽聽了我的話一定會(huì)后悔剛才的做法，誰知她卻不以為然地說：“小孩子不要管那么多，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)就行了，環(huán)境好壞不是你的事?！蔽衣犃朔浅Ｉ鷼獾卣f：“沒有好的環(huán)境，我們怎樣學(xué)習(xí)？”就這樣我們一路上誰也沒有再說一句話。

第二天，我早早地去書店買了有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍，悄悄地放在媽媽的車上。我還利用業(yè)余時(shí)間，用毛筆寫了一句話，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。貼在媽媽車后的玻璃上，她從反光鏡也能看到，這樣會(huì)時(shí)時(shí)提醒媽媽保護(hù)環(huán)境。

又一天，我在媽媽車上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料袋，里面有廢紙等垃圾。我不解地問媽媽：“您把

這些裝在袋里干什么？”媽媽說：“上次你說的話，我仔細(xì)想過了，覺得你說得對，還有你給我買的幾本書，我也看了?，F(xiàn)在有人坐我的車，我就給他們講一些關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，看！我正要把這個(gè)垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱里?！?/p>

聽了媽媽的話，我高興極了，媽媽真的變了。附：材料4小快板—做環(huán)保標(biāo)兵（1）、同學(xué)們，要記清，（2）、愛護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生。

（3）、廢物扔進(jìn)垃圾箱，到處亂扔可不行。（1）、隨地吐痰更不好，（2）、這種惡習(xí)要改掉。

（3）、綠草坪，不能踩，看見踩者要?jiǎng)耖_。（1）、花草樹木不能折，（2）、折后他們不能活，（3）、有的同學(xué)不注意，折花踩草當(dāng)游戲。（1）、這種做法太不該，（2）、今后不能這樣來，（3）、保護(hù)環(huán)境很重要，同學(xué)千萬別忘掉。（1）、環(huán)境保護(hù)靠大家，（2）、有你、有我、還有他，（3）、我們大家要記清，環(huán)境意識(shí)要記牢，要記牢。附：材料5假日環(huán)保小隊(duì)

宣傳小隊(duì)：我們是宣傳小隊(duì)，通過散發(fā)傳單，街頭宣傳，使人們了解《環(huán)境保護(hù)法》，人人爭做文明市民。

植綠小隊(duì)：我們是植綠小隊(duì)，每人精心種養(yǎng)一盆花，放在我們的教室，既可美化環(huán)境又可凈化空氣。我們決定節(jié)假日、雙休日播下綠色的種子，使家鄉(xiāng)到處是萬紫千紅的春天！

護(hù)綠小隊(duì)：我們是護(hù)綠小隊(duì)，我們會(huì)像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一棵樹木，每一棵幼苗。我們以紅領(lǐng)巾的名譽(yù)，把祖國的山山水水打扮得格外美麗。

附：材料6小品《街頭小事》

甲：“今天天氣真好，我們到公園去玩吧！” 乙：“好吧！”

（甲乙走著走著，發(fā)現(xiàn)路邊有兩人順手把糖紙扔在了地上。）

甲；“你們怎么隨便往地上扔紙呀？” 丙：“這怎么了？”

?。骸斑@又沒有警察，扔張紙又有什么？”

乙：“我們要保護(hù)環(huán)境，怎么能隨便往地上扔紙呢？” 丙：“扔張紙有什么大不了的！”

甲：“我們應(yīng)自覺地保護(hù)環(huán)境，如果都像你們似的隨便往地上扔紙，2008年奧運(yùn)會(huì)還能在北京舉行嗎？”

丙、?。骸班?，我們知道了。咱們撿起來吧！” 甲、乙：“我們和你們一塊兒撿吧！（四人一起把紙撿起。）” 附：材料7情景劇《地球就診記》

旁白:這天,宇宙中心醫(yī)院來了一位不速之客---全身布滿超級(jí)文明的地球。只見地球滿臉愁容，拄著拐杖，一瘸一拐地走進(jìn)了掛號(hào)室。掛號(hào)醫(yī)生天牛星忙上前問寒問暖。

天牛星：“地球老弟，五十萬年前你是那么健康，現(xiàn)在你所哺育的人類發(fā)達(dá)了，你應(yīng)該更健康，可你現(xiàn)在怎么了？

地球：“唉，一言難盡?！保ǖ厍蚩嘈χ叭祟愂前l(fā)達(dá)了，可我的身體卻一天比一天衰弱。” 旁白：為了更好的弄好自己的病情，地球告別了天牛星醫(yī)生。他來到眼科，不一會(huì)兒便邁著沉重的腳步走了出來，痛苦地想著彗星醫(yī)生的話語。

彗星：“人類大量開辦工廠……廢氣、污染……“保護(hù)傘”被破壞……地球給蒙上了一層差不多幾公里厚的“灰紗”。難怪地球因此戴上了厚厚的近視眼鏡—足有三萬六千度。

旁白：接著，地球來到了皮膚科。主治醫(yī)生仙女星座為了更好的給地球診斷，還請來了大熊星座和小熊星座兩位特級(jí)醫(yī)師，他們一道查閱了地球以前的《特級(jí)生命證書》。

大、小熊星座：“地球：三十七萬歲，誕生在太陽系，鑒于身體強(qiáng)壯，全身除海洋藍(lán)色外，大部分為綠色，不愧是個(gè)生命的搖籃。特予以表彰，并發(fā)證書一份?！?/p>

旁白：仙女星座看了一眼渾身瘡疤的地球，難過地嘆了一口氣。等到診斷完，醫(yī)生已是滿頭大汗了。接著，他們又忙不迭地開了一份診斷書。

仙女星座；“地球自述，周身疼痛難忍，綠色皮膚開始脫落，黃色皮膚出現(xiàn)并在不斷蔓延。醫(yī)生診斷：地球大陸膚色卻由綠逐漸轉(zhuǎn)黃，黃色地區(qū)的沙漠正不斷吞并綠洲；海洋也由純藍(lán)變?yōu)榫植炕宜{(lán)，海洋中局部地區(qū)已不能適應(yīng)生物生存。病因：人類為獲取耕地，亂砍伐樹木；大批工廠不注意保護(hù)水源，向河流、海洋排放大量未經(jīng)過處理的廢水、廢渣?！?/p>

旁白：地球拿到診斷書后傷心得快要哭了。最后地球來到內(nèi)科，他哭喪著臉對內(nèi)科醫(yī)生

說。

地球：“醫(yī)生??！我經(jīng)常覺得胸悶頭痛，不知是何原因？”

旁白：北斗星醫(yī)生忙搬來一架宇宙探測儀，對地球做了全身透視?？疵靼琢艘磺?，他告訴地球。

北斗星：“那是你有內(nèi)傷，人類還在戰(zhàn)爭，炮彈哪，火箭哪，還有化學(xué)武器，地下核試驗(yàn)……看來，你的傷不輕呢。”

旁白：聽了這話，地球的臉更陰沉了。經(jīng)過一系列的診斷，地球異常煩惱，近似哀求地請醫(yī)生治好他的病。醫(yī)生們說

醫(yī)生們齊說：“這樣的病，我們無能為力，人類是宇宙的主宰，你的病最終將要由他們來醫(yī)治。”

旁白：保護(hù)地球吧，地球在哀求。維護(hù)和平吧，地球在呼吁。保護(hù)環(huán)境——愛綠護(hù)綠創(chuàng)綠 二（1）中隊(duì)朱艷華

一、活動(dòng)目的：

1、使隊(duì)員了解保護(hù)環(huán)境目的意義

2、懂得保護(hù)環(huán)境應(yīng)從身邊做起，從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣

二、活動(dòng)過程：

一、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌（中隊(duì)長主持）

二、中隊(duì)長講話（宣布主題活動(dòng)內(nèi)容）

隊(duì)長：我們學(xué)校是首先創(chuàng)建綠色學(xué)校的試點(diǎn)單位之一。我們大家要珍惜這份榮譽(yù)。積極參加愛綠、護(hù)綠、創(chuàng)綠活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。下面我宣布二（1）中隊(duì)“保護(hù)環(huán)境，愛綠、護(hù)綠、創(chuàng)綠”中隊(duì)主題活動(dòng)開始。

三、中隊(duì)主題活動(dòng)進(jìn)入主題

1、主持人甲、乙兩人上臺(tái)：（先解釋“愛綠、護(hù)綠、創(chuàng)綠”）再問：同學(xué)們，你們知道什么叫環(huán)境嗎？我們兩人來說給大家聽：“我們的周圍有陽光、空氣、大地、江河、湖海；有花草、樹木、有動(dòng)物；有房屋、農(nóng)田、道路；有汽車、輪船、飛機(jī)等等。我們周圍的這一切；就是我們的生活環(huán)境。那么我們生活在怎樣的環(huán)境里才能心情愉快，健康成長呢？下面請同學(xué)們看一下就會(huì)知道。

２、主持人甲上臺(tái)：出示一塊小黑板，上面只畫校園里的房子、小路、泥土主持人指著小黑板說：

１）同學(xué)們，你們看，這幅圖上畫的是什么地方？美不美？請一、二名學(xué)生回答）繼續(xù)

提問。

２）你們認(rèn)為在這幅圖上應(yīng)該再加些什么就能使校園美麗呢？（請學(xué)生回答）請三名學(xué)生分別上來在小黑板的圖上貼上畫好的花；貼上畫好的草；貼上畫好的樹木。（貼好后，繼續(xù)提問）

３）在圖上加上花草樹木以后，你們覺提這樣的校園美嗎？為什么？（請一、二名學(xué)生回答）。

4）我們在這樣優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、心里有什么感覺呢？（請學(xué)生回答）３、主持人乙上臺(tái)：剛才我們看到了在環(huán)境中有了花草樹木，能使校園變得更加美麗，花草樹木除了給人們帶來美的享受外，它們還有什么作用呢？請三名同學(xué)扮演角色分別上臺(tái)介紹《花草樹木的作用》。

Ａ、一位男同學(xué)頭戴樹枝頭飾上臺(tái)，指著燈片圖上的樹說：“我是樹哥哥。我們?nèi)矶际菍?，身上長滿了綠色枝條，是氧氣制造廠，葉子吸進(jìn)二氧化碳，吐出新鮮的空氣，使空氣保持清新。

Ｂ、一位女同學(xué)頭戴鮮花頭飾上臺(tái)，指著燈片上的花朵說：”我叫花姐姐，因?yàn)槲议L得美，所以人們非常喜歡我，我不光美，還是巨大的吸塵器；不僅是美化環(huán)境的化妝師，還是清鮮空氣的制造廠?！?/p>

Ｃ、一位頭戴小草頭飾的女同學(xué)上臺(tái)，指著幻燈片圖上的小草說：“我是小草妹妹，別看我很小，不起眼，可我是調(diào)控器，也能和花姐姐、樹哥哥一樣，美化環(huán)境，吸收空氣中二氧化碳，放出氧氣，減少噪聲。

４、主持人甲乙上臺(tái)：通過三位同學(xué)的介紹，我們了解到花草樹木可以使環(huán)境美麗芬芳，為了進(jìn)一步了解掌握這方面的知識(shí)，請同學(xué)們聽老師講《植物的光合作用》。

５、主持人甲上臺(tái)：聽了《植物的光合作用》，學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了”創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”的重要，也懂得了保護(hù)環(huán)境，必須首先保護(hù)花草樹木。下面請看這些小朋友誰做得對，誰做得不對？（請隊(duì)員們進(jìn)行辨析：哪些做法是對的，哪些做法是錯(cuò)的。）

（1）一個(gè)小女孩在花壇里摘花，一位少先隊(duì)員對她說：“不要摘花，花是給大家看的，我們大家要愛護(hù)它！”（少先隊(duì)員做得對）

（２）有兩位少先隊(duì)員在做好事，一位隊(duì)員在擦教室墻壁上腳印，另一位在拾教室前的廢紙。（兩位少先隊(duì)員做得對）

（３）兩個(gè)小朋友在樹上刻自己的名字，如“ＸＸ人到此一游”。（錯(cuò)）（４）有一個(gè)小姑娘把牛皮筋的兩頭系在兩棵小樹上跳牛皮筋。（錯(cuò)）

６、主持人乙上臺(tái)：上面大家說得很對，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)境保護(hù)，在創(chuàng)綠中

做了很多工作，這次學(xué)校舉辦了“花卉”展示周評比活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我們中隊(duì)隊(duì)員紛紛獻(xiàn)出一盆盆花卉，其中有九名隊(duì)員分別獲得牡丹花獎(jiǎng)、杜鵑花獎(jiǎng)、白蘭花獎(jiǎng)，下面請他們?yōu)榇蠹冶硌莨?jié)目。

①一名牡丹花獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)：我在“花卉”展示周評比活動(dòng)中榮獲牡丹花獎(jiǎng)，表演的節(jié)目是為大家獻(xiàn)上一幅畫《花兒朵朵開》。

②一名杜鵑花獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)：我們是杜鵑花獲得者，為大家表演的節(jié)目是故事《給虎媽媽一個(gè)家》。

③白蘭花獎(jiǎng)獲得者，講各種樹木對人類的好處。

７、主持人甲上臺(tái)：大家來猜一則謎語：綠娃娃，睡搖籃，四邊垂下長辮子，個(gè)頭小，本領(lǐng)大，凈化空氣不用電。（猜一種能吸收有害氣體的植物，常被人們養(yǎng)在室內(nèi)。

８、主持人乙上臺(tái)：在創(chuàng)綠活動(dòng)中，我們中隊(duì)建立了護(hù)綠小隊(duì)，下面請護(hù)綠隊(duì)員代表上臺(tái)發(fā)言。

護(hù)綠隊(duì)代表：我們護(hù)綠隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下做了很多工作，在清潔區(qū)里撿廢紙、果殼、樹葉等，保持環(huán)境整潔，在墻壁上擦去臟東西，教室里物品放整齊，保持室內(nèi)整天干凈，給花草樹木澆水，除草等。同時(shí)，我們還要做好“五個(gè)一”活動(dòng)，即“管好一盆花，護(hù)好一盆綠，拾好一張紙，擦好一扇窗，帶好一個(gè)家”。真正從身邊做起，從我做起，讓我們攜起手來，“共創(chuàng)美好家園”。

９、主持人甲乙上臺(tái)：在愛綠、護(hù)綠、創(chuàng)綠活動(dòng)中，大家都懂得了應(yīng)該怎樣做了，下面請同學(xué)們聽著錄音，同聲歌唱《保護(hù)小樹苗》（歌詞略）（全班隊(duì)員參與）

１０、主持人甲乙上臺(tái)：我們的校園真美，在這可愛的校園里熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)為建設(shè)四化作貢獻(xiàn)。下面請同學(xué)們一起來練習(xí)拍學(xué)歌謠《美麗的校園》。（全班隊(duì)員參與）

如：你拍一，我拍一，校園校園真美麗。

你拍二，我拍二，花紅草綠好空氣。

……到拍十。

四、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（略）呼號(hào)。

五、退旗、活動(dòng)結(jié)束。

第二篇：地球媽媽我愛您

地球媽媽我愛您

一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)讓學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到地球的環(huán)境在日益遭受著破壞，所以應(yīng)從小樹立起環(huán)保意識(shí)。

2、通知活動(dòng)讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。

3、在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生演、畫、說、想的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、培訓(xùn)主持人。

2、準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)。

3、準(zhǔn)備好畫筆、畫紙等用品。

4、排練活動(dòng)中有關(guān)的小品、快板、詩朗誦等活動(dòng)。

三、活動(dòng)過程

1、隊(duì)儀式。（略）

2、主持人主特活動(dòng)。

（1）小品表演，引入課題。

主持人甲：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣精心養(yǎng)育著我們?？墒牵銈冎绬?？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛：原本綠色的土地被黃沙吞沒了，原本清澈的河流被污水染黑了，原本蔚藍(lán)的天空不再蔚藍(lán)，原本清新的空氣不再清新??為什么我們的母親病得那么重？是環(huán)境污染。同學(xué)們，你們看，地球母親來了。請欣賞小品《地球就診記》。

表演小品《地球就診記》。（見活動(dòng)資料1）

（2）討論明理，指導(dǎo)行為。

主持人：讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球，樹立人人為環(huán)保、環(huán)保為人人的意識(shí)，積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中吧！同學(xué)們，在生活中，你發(fā)現(xiàn)有哪些破壞環(huán)境的行為？你是如何保護(hù)環(huán)境的？

（學(xué)生討論后，舉手以言）

（3）快板表演《做環(huán)保小標(biāo)兵》。

主持人甲：是??！我們的母親正一天天地遭受著痛苦，震撼著我們的心靈。

主持人乙：此刻，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任督促我們的言行。請欣賞快板表演《做環(huán)保小標(biāo)兵》。（見活動(dòng)資料2）

（4）“環(huán)保小隊(duì)行動(dòng)起來”系列活動(dòng)計(jì)劃與匯報(bào)。（見活動(dòng)資料3）

主持人；我們的紅領(lǐng)巾要開展綠色行動(dòng)了，請聽。

宣傳小隊(duì)、植綠小隊(duì)和護(hù)綠小隊(duì)分別匯報(bào)在假日中準(zhǔn)備采取的環(huán)保行動(dòng)。

（5）詩朗誦：《我是新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)生》。（見活動(dòng)資料4）主持人：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得高大、挺拔，澆下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉。請欣賞詩朗誦。（略）

（6）環(huán)保知識(shí)競賽（分小組答題，必答3個(gè)，搶答3個(gè)），由組長抽取賽題。（見活動(dòng)資料5）

評出優(yōu)勝隊(duì)，由班主任獎(jiǎng)給小紅旗。

（7）奇思妙想畫環(huán)保。

主持人：地球媽媽需要我們，讓我們用知識(shí)武裝頭腦，用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

動(dòng)手設(shè)計(jì)：改進(jìn)冒煙的煙囪。（每個(gè)小組成員參與，說、寫、畫相結(jié)合，完成后將每組的作品貼到黑板上展示，并派一名同學(xué)簡單說說創(chuàng)意）

3、輔導(dǎo)員講話。

從今天起，我們要做地球的主人，做環(huán)境的主人，讓鮮花露出愉快的笑臉，讓綠樹搖動(dòng)柔美的臂膀，讓我們的地球媽媽露出欣慰的笑臉。讓我們馬上行動(dòng)起來吧！愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧！

4、隊(duì)會(huì)結(jié)束：呼號(hào)，退旗。

四、活動(dòng)的鞏固和延伸

1、結(jié)合“皺鷹爭章”活動(dòng)，進(jìn)行爭奪“環(huán)保章”活動(dòng)。

2、結(jié)合有關(guān)教育活動(dòng)，繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生能主動(dòng)參與到環(huán)保行動(dòng)中去。

五、活動(dòng)資料

1、小品表演《地球就診記》。

（一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一拐一拐地上場）

地球：環(huán)境污染對我的傷害實(shí)在太嚴(yán)重了?，F(xiàn)在我全身是病，再

不給我治病，就沒治了。醫(yī)生！醫(yī)生！

（一個(gè)學(xué)生扮演醫(yī)生）

醫(yī)生：你怎么啦？

地球：我覺得難受極了，皮膚發(fā)癢，透不過氣來，海灣一帶隱隱作痛，請你幫我檢查一下吧！

（醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷）

醫(yī)生：咦，過去你不是這樣的，那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色，就是綠色，充滿了生命的活力?？扇缃??（不斷地?fù)u頭作無奈狀）

地球：（哭喪著臉）到底得了什么??？

醫(yī)生：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的攻擊，得了“脫落癥”；你的藍(lán)色的血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護(hù)膜——大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護(hù)功能，你的肌肉將大片壞死??

地球：那可怎么辦呢？請救救我吧！

醫(yī)生：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)，過多砍伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，惟一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，逐步恢復(fù)你的抗??；力。

地球：（面對大家，作哀求狀）人類啊，請你們保護(hù)環(huán)境，救救我吧！

2、快板表演：《做環(huán)保小標(biāo)兵》。

甲：同學(xué)們，要記清。

乙：保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生。

丙：廢物扔進(jìn)垃圾桶，到處亂扔可不行。

甲：隨意吐痰更不好，乙：這種惡習(xí)要改掉。

丙：綠草坪，不能踩，看見踩都應(yīng)勸阻。

甲：花草樹木不能折。

乙：折后它們不能活。

丙：有的同學(xué)不注意，折花踩草當(dāng)游戲。

甲：這種做法太不該。

乙：今后不能這樣做。

丙：保護(hù)環(huán)境更重要，同學(xué)千萬別忘掉。

甲：環(huán)境保護(hù)靠大家。

乙：有你，有我，還有他。

丙：我們大家要記清，環(huán)保意識(shí)要記牢，要記牢。

3、假日環(huán)保小隊(duì)。

宣傳小隊(duì)：我們是宣傳小隊(duì)，通過散發(fā)傳單，街頭宣傳，使人們了解《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》，人人爭做文明市民。

植綠小隊(duì)：我們是植綠小隊(duì)，每人精心養(yǎng)一盆花，放在我們的教室里，既可美化環(huán)境，又可凈化空氣。我們還決定在節(jié)假日、雙休日播下盡可能多的綠色的種子，使家鄉(xiāng)到處是萬紫千紅的春天！

護(hù)綠小隊(duì)：我們是護(hù)綠小隊(duì)，我們會(huì)像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一棵樹木、每一棵幼苗。我們將以紅領(lǐng)巾的名義，努力把祖國的山

山水水打扮得格外美麗！

4、配樂詩朗誦：《我是新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士》。是誰把你打扮得如此美麗？

是我、是你、是他。

用我們潔凈的雙手，來打扮那潔凈的世界。

??！

我為你自豪！

我愿用我稚嫩的小手，把你裝扮得更加潔凈！

我們要做新時(shí)代的保護(hù)小衛(wèi)士！

5、環(huán)保知識(shí)競賽題目。

（1）“世界環(huán)境保護(hù)日”是每年的幾月幾日？（6月5日）

（2）廢氣會(huì)破壞大氣層中的什么？

（3）我國的植樹節(jié)是每年的幾月幾日？（3月12日）

（4）請舉出兩種以上的白色污染物。（食品袋、快餐盒）

（5）亂砍濫伐會(huì)有什么嚴(yán)重的后果？

第三篇：祖國媽媽--我愛您 主題班會(huì)

《祖國媽媽---我愛您》主題班會(huì)

活動(dòng)過程：

一、回顧篇——走近祖國

1、國慶節(jié)的由來

2、長征、抗日戰(zhàn)爭歷史簡述、圖片、視頻欣賞

3、學(xué)生談感受。

二、抒發(fā)篇——歌唱祖國

1、祖國相關(guān)知識(shí)搶答賽

2、小合唱《國旗國旗我愛你》

3、詩朗誦《祖國》

三、行動(dòng)篇——報(bào)效祖國

1、學(xué)生談感受如何報(bào)效祖國，怎樣才是熱愛祖國

2、學(xué)生寫心型卡片

3、師總結(jié)，在《歌唱祖國》歌曲結(jié)束。

師：1949年10月1日，毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗—一國旗，向世界人民莊嚴(yán)宣布：中華人民共和國成立了。以后每年的這一天，舉國上下，一片歡騰，花團(tuán)錦簇，載歌載舞，祖國處處洋溢著鮮花和笑臉，可是當(dāng)你沉浸在歡樂祥合的氣氛中，當(dāng)你躺在媽媽溫暖的懷抱中，當(dāng)你在游樂場盡情的嬉戲玩樂時(shí)，你可曾想到，你的祖國媽媽曾經(jīng)經(jīng)歷了怎樣的痛苦與磨難，進(jìn)行了多少艱苦卓絕的斗爭，讓我們一起來回顧和感受一下吧！

師：這呢！就是震驚中外的兩萬五千里長征中的一個(gè)鏡頭，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍以3萬人的兵力對付國民黨反動(dòng)派40萬的兵力，而且國民黨裝備先進(jìn)，紅軍武器落后，有些人甚至是赤手空拳，爬雪山過草地，吃的是樹皮草根，上有敵人的飛機(jī)大炮的轟炸，后有敵人的圍追堵截，克服重重艱難險(xiǎn)阻，歷時(shí)整整兩年，轉(zhuǎn)戰(zhàn)14外省，行程25000里，用生命和鮮血鑄就了中國工農(nóng)紅軍，也就是現(xiàn)在的解放軍，創(chuàng)造世界戰(zhàn)爭史上的奇跡。

不久，災(zāi)難深重的中國人民又迎來了歷史上最艱苦卓絕的斗爭——抗日戰(zhàn)爭，這是中國一段當(dāng)時(shí)號(hào)稱日不落帝國的日本夸下?？冢齻€(gè)月消滅中國，在中國實(shí)行瘋狂的大掃蕩，燒光、搶光、殺光，中國到處血流成河，百姓尸體成堆，活埋、槍斃、殺中國人了做解剖實(shí)驗(yàn)，慘無人道，日本人犯下了滔天罪行。中國人民奮起反抗，歷時(shí)整整八年，才趕走了日本統(tǒng)治者。這是一個(gè)相關(guān)的短片，一起來感受一下。中國共產(chǎn)黨與國民黨又經(jīng)歷了三年針鋒本對的解放戰(zhàn)爭才建立了我們偉大的來之不易的新中國?？戳诉@么多，聽了這么多，你有什么感受呢？

沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，沒有新中國，就沒有今天的我們，祖國媽媽給了我們生命，哺育了我們，給我們創(chuàng)造了安定和平?jīng)]有戰(zhàn)爭的環(huán)境，給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要不要愛她，尊敬她，報(bào)答她呢，這就是我們今天主題班會(huì)的主題——祖國媽媽我愛您！

下面有請劉洱成、鄧品思同學(xué)主持今天班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)——走近祖國！

主持人甲：祖國！多么神圣的名字。祖國！我們可愛的母親。

主持人乙：我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪。

主持人甲：我們是中華民族的兒女。

主持人乙：我們是祖**親的后代。我們每個(gè)人都熱愛自己的祖國，那么你對祖國的相關(guān)知識(shí)了解多少呢？下面舉行分組知識(shí)搶答賽：

主持甲：第一個(gè)：我國的國歌是什么？

（《義勇軍進(jìn)行曲》）

主持乙：第二個(gè)：升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？

甲：第三個(gè)：我們什么時(shí)候可以聽到國歌？

我知道，在每周一升旗的時(shí)俟，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都能聽到這首國歌。我也知道，在國際大賽上，中國運(yùn)動(dòng)員獲得金牌的時(shí)候，也能聽到這首國歌。在每天新聞聯(lián)播之前，也能聽到這首國歌。當(dāng)我國領(lǐng)導(dǎo)人訪問外國的時(shí)候，也能聽到這雄壯有力的國歌。主持乙：祖國就是我親愛的媽媽，我在祖國的懷抱里長大，多么幸福、多么溫暖。

主持人乙：只要聽到這首雄壯有力的歌曲，我們心里就激動(dòng)，渾身就有力量，我們就更加熱愛我們的祖國。

主持人甲：第四題：你知道我國的國旗是什么嗎

（五星紅旗。）

主持人乙：它代表的意義是什么

（中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍）。

主持人甲：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

（紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。）

乙：國旗是祖國的象征，我們要像愛自己的媽媽一樣愛護(hù)國旗，下面請欣賞合唱《國旗國旗我愛你》

甲：少先隊(duì)員是光榮的共產(chǎn)主義接班人，誰知道少先隊(duì)的建隊(duì)日是哪天？（10月13日）

甲：少先隊(duì)的標(biāo)志是什么？

乙：紅領(lǐng)巾代表什么？

答：我入隊(duì)的第一天回到家時(shí)，媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，要好好珍惜它?！?/p>

答：聽老師說：“紅領(lǐng)巾不僅是國旗的一角，而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以，我要好好學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光彩。

主持人甲：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會(huì)長成參天大樹，成為祖國的棟梁。請聽我們獻(xiàn)給祖國媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩《祖國》。

祖國，您是藍(lán)天。

我就是藍(lán)天里的小鳥。

只有在您的懷抱里。

我才能飛得更遠(yuǎn)、更高。

祖國，您是大地，我就是大地上的樹苗。

只有您的滋養(yǎng)，我才能生長出強(qiáng)壯的枝條。

祖國，您是森森，我就是森林中飄落的樹葉，為了樹木的繁茂，我愿變成養(yǎng)科。

祖國，您是乘風(fēng)破浪的船，我是一根竹篙。

為了神圣的旅程，我們不怕，不怕斷骨折腰！

師：革命先烈用生命和鮮血才換來了我們今天的幸福生活，一代又一代人前仆后繼，奮勇拼搏，祖國強(qiáng)大起來了，富強(qiáng)起來了，人民富裕了，看明年的2008年奧運(yùn)會(huì)將在中國召開，楊利偉等人駕駛的中國宇宙飛船只有全世界極個(gè)別國家才能發(fā)射，中國飛人劉翔獲得了世界110跑步冠軍，我們?yōu)樽鎳〉玫膫ゴ蟪删投湴?！警鐘長鳴，不忘國恥，落后就要挨打，誰也不希望再回到以前那段屈辱辛酸的血與淚的歷史。作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該怎樣做，才能報(bào)效祖國，怎樣才算是熱愛祖國呢？

師：同學(xué)們剛才說得很感人，請把你所說的，把你對祖國媽媽的祝福和你準(zhǔn)備怎么做寫在這張心型卡片上。

師：一滴滴水匯成了大海，一個(gè)個(gè)中國人組成了中華民族，一個(gè)個(gè)家庭、學(xué)校構(gòu)成了我們偉大的祖國，我們就是祖國媽媽的細(xì)胞和血液，只有我們每個(gè)人從自我做起，從小事做起，從熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校、尊敬父母做起，立志為祖國媽媽的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們應(yīng)盡的力量。讓我們在《歌唱祖國》激昂的歌聲中結(jié)束今天的主題班會(huì)。

第四篇：《祖國媽媽我愛您》主題班會(huì)

《祖國媽媽我愛您》主題班會(huì)

一年級(jí)1 班

一、活動(dòng)目的：

根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

二、活動(dòng)時(shí)間： 2009年9月30日

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí) 2.中國地圖、國徽、國歌 3制作有關(guān)ppt。

四、活動(dòng)過程：

一、國慶節(jié)知識(shí)

輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？

生：國慶節(jié)！

輔導(dǎo)員：你們知道今年是祖國媽媽幾歲的生日嗎？ 生：60歲

輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”

輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答

講述國慶節(jié)的來歷（資料）

輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節(jié)

講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）

二、地圖、國旗、國徽知識(shí)

輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？

生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？

生：（齊答）

輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美??！

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，輕輕打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍(lán)藍(lán)的是大海，彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵，面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：

我愛您——中國！

輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？

生：五星紅旗。

輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么？

生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導(dǎo)員：我也有個(gè)問題要問大家，我國的國徽是什么樣子

生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。

輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問題要考考大家，我國的國歌是什么

生：《義勇軍進(jìn)行曲》。

輔導(dǎo)員：升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

四、小結(jié)：

輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會(huì)長成參天大樹，成為祖國的棟梁！

五、活動(dòng)效果：

根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，由此激發(fā)了學(xué)生對祖國的熱愛之情。

第五篇：《祖國媽媽,我愛您》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

《祖國媽媽，我愛您》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

三年級(jí)

班主任：梁志磊

一、主題：慶祝中華人民共和國成立66周年

二、參與對象：三年級(jí)全體學(xué)生

三、目的：

1．使學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻(xiàn)身的意志。

2．了解祖國的有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生更加熱愛祖國；要建設(shè)好祖國，就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，練好建設(shè)祖國的本領(lǐng)。

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備：幻燈片

五、活動(dòng)時(shí)間：2015年9月28日主題班會(huì)活動(dòng)

五、活動(dòng)流程：

1.教師配樂朗誦詩歌《祖國，我親愛的祖國（節(jié)選）》開篇。我是你簇新的理想 剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫 我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑窩 我是新刷出的雪白的起跑線 是緋紅的黎明 正在噴薄 —— 祖國啊 我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了

迷惘的我，深思的我，沸騰的我 那就從我的血肉之軀上 去取得

你的富饒，你的榮光，你的自由 —— 祖國啊 我親愛的祖國

2.以提問的方式問學(xué)生十月一日是什么節(jié)日，引出主題“祖國媽媽我愛您”。3.介紹關(guān)于祖國的有關(guān)知識(shí)：

① 國慶的由來：為慶祝中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼，取得 了人民革命的偉大勝利，脫離了封建主義的壓迫統(tǒng)治，人民當(dāng)家作主過上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，所以把每年的10月1日定位我國的國慶節(jié)。

②中國地圖:中國地圖像一只雄赳赳氣昂昂的雄雞，中國有23個(gè)省，4個(gè)直轄市，5個(gè)自治區(qū)，2個(gè)特別行政區(qū)組成。PPT展示中國地圖，學(xué)生自己指認(rèn)我國首度和自己的家鄉(xiāng)；

③ 中國國旗：先展示其他國家的國旗讓他們識(shí)別，最后展示我國國旗，并簡單介紹——黃色是我們是黃種人的象征，紅色表示革命的勝利與艱辛。④

中國國徽：國徽上四個(gè)事物的簡介（國旗和天安門象征國家，齒輪象征工人階級(jí),谷穗象征農(nóng)民階級(jí)）。

4.學(xué)生朗誦詩歌《祖國在我心間》，《流動(dòng)的畫》

注：這兩篇詩歌是學(xué)生學(xué)過的，可以選平時(shí)表現(xiàn)好的學(xué)生上臺(tái)朗誦 5.集體朗誦詩歌《偉大的祖國》。全班表演，老師表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

6.轉(zhuǎn)換話題，提問學(xué)生：作為學(xué)生怎么樣以行動(dòng)來證明呢？進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生作出表決，老師給與鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

7.總結(jié)：我們的幸福生活來之不易，是在先輩的不懈抗?fàn)幣c奮斗中得來的，所以我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國。在音樂《愛我中華》中結(jié)束班會(huì)。

六、自我評價(jià)與反思

這是一個(gè)針對二年級(jí)的主題班會(huì)設(shè)計(jì)，由于二年級(jí)學(xué)生的年齡和能力的限制，單獨(dú)訓(xùn)練參加活動(dòng)，比較麻煩，就近取材朗誦學(xué)過的愛國的詩歌，既方便也利于推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)入高潮。開篇講述我國的知識(shí)，既是對學(xué)生課外知識(shí)的擴(kuò)展，也使學(xué)生對我國有了更新的了解，使學(xué)生更加熱愛祖國。最后環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換話題，提高學(xué)生好好學(xué)習(xí)的意識(shí)。