第一篇:口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好,超級少年口才教育
口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好,超級少年口才教育
口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好,超級少年口才教育 關(guān)鍵詞:口才,培訓(xùn)機(jī)構(gòu),少年,教育
口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好,超級少年口才教育 介紹:口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好?口才的重要性是不需要多說的,好的口才可以讓一個人在眾人中變得非常出眾,然而在繁多的教育品牌之中,卻沒有為人們提供演講和口才拓展培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),超級少年口才教育品牌的問世,將開創(chuàng)我國教育培訓(xùn)大市場的這一分類。
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口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好,超級少年口才教育 詳情:
口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好?口才的重要性是不需要多說的,好的口才可以讓一個人在眾人中變得非常出眾,然而在繁多的教育品牌之中,卻沒有為人們提供演講和口才拓展培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),超級少年口才教育品牌的問世,將開創(chuàng)我國教育培訓(xùn)大市場的這一分類。
口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好?效果好的品牌才能得到眾人的認(rèn)可,也讓更多人信賴這樣的品牌。口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好?超級少年口才教育是一家集當(dāng)眾講話、高端演講、總裁個性化輔導(dǎo)、人際交往、銷售、團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)、青少年口才訓(xùn)練營等20門課程為一體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為保證效果。
口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好?超級少年口才教育加盟,商家還能得到總部在培訓(xùn)以及后續(xù)經(jīng)營等方面的支持,大大降低了開店的風(fēng)險??诓排嘤?xùn)機(jī)構(gòu)哪個好?超級少年口才教育總部進(jìn)行封閉性的密訓(xùn),配備開業(yè)百寶箱,包括全套的操作方案,操作流程和實(shí)用工具,開業(yè)時,總部派專門的工作組到當(dāng)?shù)卣匍_啟動會,對接相關(guān)資源。
口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好?超級少年口才教育商家開店經(jīng)營的風(fēng)險非常小,同時總部能提供的支持非常完善,讓投資者們以更小的投入輕松創(chuàng)業(yè),避免了很多開店的顧慮??诓排嘤?xùn)機(jī)構(gòu)哪個好?超級少年口才教育現(xiàn)在總部還在為積極打造連鎖品牌而努力,有意向的商家可以前來進(jìn)行具體的考察再加盟。
第二篇:英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好
英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個好及外教費(fèi)用
外教公司哪家好?
外教公司可分為為學(xué)校公司服務(wù)的以及為個人服務(wù)的外教公司。有些學(xué)校在把英語外教課程外包給某家外教公司的越來越多,這樣學(xué)習(xí)省去了招聘外教,辦理手續(xù)等繁雜的工作,而且教學(xué)的專業(yè)化程度會更高一些,但是北京市場上由于各方面的原因沒有幾家資深為學(xué)習(xí)服務(wù)的外教公司。
為個人服務(wù)的外教公司已經(jīng)和英語培訓(xùn)公司非常的接近,只是不提供硬性的教學(xué)設(shè)施例如教室。但是如果可以在家里或公共地點(diǎn)上課的同學(xué)來說是個非常不錯的選擇。不僅降低了學(xué)費(fèi)的成本,而且能節(jié)省很多的上課路上奔波的時間。北京市場上提高此類服務(wù)的公司比較典型的是速恩英語,對教師資質(zhì)要求比較高而且課時費(fèi)可以按次結(jié)算。
外教價格/外教費(fèi)用是多少?
是和很多因素相關(guān)的,例如外教老師的資質(zhì),外教上課的地點(diǎn):外教上門和在公共地點(diǎn)上課費(fèi)是不一樣的,外教上課的時間,外教上課的頻率,外教的教學(xué)內(nèi)容,例如日??谡Z相對容易,但是雅思托福、SAT,商務(wù)英語等專業(yè)的課程外教老師的備課時間會更多,所以收費(fèi)也會有所增長,如果需要詳細(xì)了解可以電話咨詢
第三篇:口才培訓(xùn)
口才培訓(xùn):口,嘴也;才,能力也;口才培訓(xùn)就是指對于口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)和提高。這是對于口才培訓(xùn)的從字面上的簡單釋義。但,在現(xiàn)實(shí)生活中,口才的體現(xiàn)并不僅僅在口頭表達(dá)上??诓排嘤?xùn)的實(shí)際內(nèi)涵指的是:培養(yǎng)及提高人們運(yùn)用聲音和態(tài)勢語言對自身或他人的思維進(jìn)行掃描和表達(dá)的綜合能力。
口才并不是一種天賦,它是靠刻苦訓(xùn)練得來的,古今中外口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家,他們無一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。我們應(yīng)重視“說”的作用,講究“說”的藝術(shù)。在日常生活中,注意語言的學(xué)習(xí)與積累,針對不同的場合和對象,選用最得體、最恰當(dāng)?shù)恼Z言來表情達(dá)意,力爭獲得最佳的表達(dá)效果。
據(jù)亞洲口才落地訓(xùn)練第一人、飛揚(yáng)口才培訓(xùn)首席講師——古月今心老師統(tǒng)計(jì),中國有40%的職場人士因“不會說”曾失去3次以上好機(jī)會,其中一半以上人很想提升口才卻找不到合適的課程。知道自己口才不好,卻不知怎么提高?花錢、花時間買書、買碟慢慢看,卻難有改變? 答案是:不一定!
這是經(jīng)過科學(xué)統(tǒng)計(jì)、調(diào)查研究得出的結(jié)論。一場有說服力的、能打動人心的、精彩的演說其影響力構(gòu)成來自于:55%是演說者的肢體語言是否開放到位、又得體優(yōu)美并影響到觀眾,38%取決于演說者的有聲語言即語音語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫、高低起伏是否能吸引到觀眾。而平時我們最看重的一項(xiàng):文字內(nèi)容,僅僅占到了7%。觀眾究竟會分配多少注意力給我們,要背出的演講稿!這是一個讓人震驚的結(jié)論!也是一個讓我們非常沮喪的事實(shí):我們花那么大精力去背得滾瓜爛熟的演講稿文字,起到的作用盡如微??!
看書、看碟——只能給我們帶來知識,知識轉(zhuǎn)變成能力需要實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練!
第四篇:口才培訓(xùn)計(jì)劃書
口才培訓(xùn)計(jì)劃書
有句話說的好:“是人才未必有口才,有口才必定是人才”。我們在表達(dá)的時候應(yīng)該達(dá)到“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”,在口語交際的過程中,表達(dá)主體運(yùn)用準(zhǔn)確、得體、生動、巧妙、有效的口語表達(dá)策略,達(dá)到特定的交際目的,取得圓滿交際效果的口語表達(dá)的藝術(shù)和技巧?? 如果以我自己的觀點(diǎn)來看,我覺得要分以下幾個面去談。
(一)我們要學(xué)會多聽、多看、多想、多交流。這個要分人而論,看你是出于何等目的了:
有以下幾個目的,不對的可以補(bǔ)充。(但因?yàn)槭寝q論社,我就主要從辯論方面講)
1.因?yàn)槠綍r缺乏和別人交流,所以想提高自己的交流能力,提高語言中存在的藝術(shù)。
2.從與人交流來說,口才不算太差,但對于歪理和辯論的認(rèn)識有偏差,但還有望提高。
3.想先看看情況,感覺感覺再說、沒太大要求 暫時這幾個,歡迎大家給我做補(bǔ)充
聽、指的是我們?nèi)绻朐谵q論中贏得口才分,那必須多聽別人是如何說的,多去找尋靈感。建議有心者可以多聽些出名的辯論,取些經(jīng)驗(yàn)。
看、指的是看別人的行為舉止和表情,和他們所說的搭配起來一起感覺的,什么話對應(yīng)什么表情,包括觀點(diǎn)時的堅(jiān)定。還有就是知識儲備的積累,這個很重要,這是在辯論時應(yīng)變有利的條件,肚子的墨水不夠多,說再多也沒用。想、指的就是根據(jù)你所看到的所聽到的通過自己腦子的思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn),去思考別人的緊密思路,和自己多做對比。交流、指的是多做模擬比賽,當(dāng)然我們在平時就應(yīng)該大膽的面對人,要有自信,不要懼怕人與人之間有理性的沖突。先說這么多,實(shí)訓(xùn)的時候再細(xì)談,以上的都是需要自己去做的(二)我的實(shí)訓(xùn)方案
先對普通話進(jìn)行下訓(xùn)練
根據(jù)你們的建議從哪方面開始訓(xùn)練,是詞還是音。練氣:
(1)吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去。我們可以體會一下,你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。
(2)呼氣:呼氣時要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。因?yàn)槲覀冊谘葜v、朗誦、論辯時,有時需要較長的氣息,那么只有呼氣慢而長,才能達(dá)到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。
練發(fā)音和詞的連貫
大聲的讀詞和音,從潛意識里就加強(qiáng)其占有位置,這個到時候會有材料細(xì)講。
再是給培訓(xùn)辯論中需要的素質(zhì)和技巧 1.勇敢自信,如果連你自己都不相信自己的話那基本沒什么勝算了。
2.增加自己的閱歷,你自己強(qiáng)大.才不會對自己失去信心。
3.不打無準(zhǔn)備之仗,想要增加自己勝利的籌碼,就必須作好戰(zhàn)前準(zhǔn)備,收集該時間的材料..4.博采眾長,經(jīng)??匆恍┟肄q論,既增加自己閱歷.又可以汲取別人長處。
5.利用真理,公論。使自己辯論更有說服力..也可以使對手啞然..以上為自己觀點(diǎn).重在自己認(rèn)識到自己的不足.多弄些活動,可以是辯論也可以是別的??创蠹乙庠?。當(dāng)然我還會分析案例,給大家多講講內(nèi)容。還有事前準(zhǔn)備,事中的應(yīng)變。如何抓住別人的漏洞,以理服人。
十戒:
①戒講假話
②戒講大話
③戒講空話 ④戒講套話
⑤戒講臟話:文明禮貌語言美,在任何場合都不講罵人的話、粗魯?shù)脑?、低級趣味的話?/p>
⑥戒講廢話:處事果斷,說話精練。
⑦戒講過時話
⑧戒講外行話
⑨戒講文理不通的話:說話要合乎邏輯。
⑩戒講觀眾不懂的話。
通過以上這些來給大家提高。當(dāng)然這只是書面,主要為實(shí)踐。
第五篇:演講與口才-超級開卷資料
填空題
-------------------以下填一個詞----------------------
1、演講是一種具有現(xiàn)實(shí)性和-----的社會實(shí)踐活動。(藝術(shù)性)
1、公元前5世紀(jì)亞里士多德寫出的---可以說是演講術(shù)的逐步完善和形成時期。(《修辭學(xué)》)
1、我國歷史上一次有記載的演講是《尚書》中的---。(《甘誓》)
1、一篇演講---個主題。(只能有一)-------------------以下填兩個詞----------------------
2、演講材料的收集方法,主要有兩方面:一是獲得---,二是獲得---。
(直接材料,間接材料)
2、演講稿具有---、臨場性、----的特點(diǎn)。
(聲傳性,整體性)
2、演講稿的層次排列形式可分為---、---和縱橫交叉結(jié)構(gòu)三種。
(縱向組合結(jié)構(gòu),橫向組合結(jié)構(gòu))
2、縱向組合結(jié)構(gòu)有---和---兩種情況。
(直敘式、遞進(jìn)式)
2、在演講稿的寫作過程中,有了好材料,有結(jié)構(gòu),還必須通過優(yōu)美動人的語言來表達(dá)。要使演講稿富有文采,就必須講究修辭。修辭包括---和---。(選詞練句、合理運(yùn)用修辭)
2、撰寫演講稿,要有明確的主題、充足的材料,設(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu),采用合適的修辭手法;要使主題、材料、結(jié)構(gòu)、修辭等方面共同配合,形成有機(jī)的整體,即達(dá)到---和內(nèi)容的高度統(tǒng)一。---是統(tǒng)帥全編的靈魂。(形式,主題)
2、即興演講有兩種訓(xùn)練方法:一是---,二是---。
(注意積累演講材料,加強(qiáng)思維能力訓(xùn)練)
2、控場有---和---之分。有經(jīng)驗(yàn)的演講者,應(yīng)該兩方面兼顧。(主動,被動)
2、語調(diào)包括----、重音、----、快慢等要素。
(停頓、升降)
2、演講者的眼神變化有三種技法:----,環(huán)視法,----。
(點(diǎn)視法、虛視法)
2、根據(jù)聽眾聽講的態(tài)度,可以將聽眾心理為三種類型,即----、否定相斥型和----。
(肯定相容型、中庸冷淡型)
2、按思維所借助的對象,思維可分為————、形象思維和————。
(動作思維、抽象思維)
2、演講美的特征表現(xiàn)為動態(tài)性與————的統(tǒng)一,實(shí)踐性與————的統(tǒng)一。
(虛體性、整體性)
------------------以下填三個詞--------------------
3、演講稿總是由---、---和---三部分組成。
(開頭,中間,結(jié)尾)
3、演講的全過程包括信息源、---、---、---、效果五個環(huán)節(jié)。
(傳播者,媒介,受傳者)
3、根據(jù)演講者在演講時采用的表現(xiàn)手法,可以將演講分為以敘事為主的---,以邏輯論證為主的---,以解說注釋為主的---,以感情傳達(dá)為主的傳情性演講幾類。
(敘事性演講,論辯性演講,說明性演講)
3、常用的辭格有---、---、排比、層遞、---、反問等。
(比喻,比擬,設(shè)問)
----------------以下填四個詞----------------------
4、演講的信息主要是指演講的---和---。演講活動的實(shí)質(zhì)就是---和---信息的過程。
(內(nèi)容,材料,傳遞,接受)
4、演講的標(biāo)題,按著制作技巧和功能,可分為————、————、————和————。
(揭示主題型、設(shè)問引發(fā)型、界定范圍型、象征比喻型。)
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名詞解釋題
2、【演講】
是指在特定的時空環(huán)境中,以有聲語言和相應(yīng)的體態(tài)語言為手段,公開向聽眾傳遞信息,表述見解,闡明事理,抒發(fā)感情。以期達(dá)到感召聽眾的目的。它是一種直接的帶有藝術(shù)性的社會實(shí)踐活動。
2、【辭格】
辭格是用以表達(dá)一定的思想內(nèi)容、具有特殊修辭效果和某種語言形式的修辭方法。
2、【思維】
思維是人腦對客觀事物的概括的間接的反映,是人類智力構(gòu)成的主要因素。
2、【概念】
概念是反映思維對象的特有屬性的思維形式。
4、【道德演講】
是以思想品德教育為目的一種演講
4、【即興演講】
即興演講,又稱即席演講或即時演講,它是演講者在某種特定景物或某種人物、氣氛的激發(fā)下而產(chǎn)生的一種臨蛙性的演講。
4、【主動控場】
主動控場是指演講者始終高屋建瓴,牢牢掌握住現(xiàn)場氣氛的控制權(quán),使聽眾的注意力達(dá)到出神入化的地步。
6、【橫向組合結(jié)構(gòu)】
橫向組合結(jié)構(gòu),是指或按事物的組成部分展開、或按空間分布展開、或按事物的性質(zhì)屬關(guān)系展開的結(jié)構(gòu)形式。
6、【縱橫交叉結(jié)構(gòu)】
是以時間順序?yàn)橹骶€,穿插橫向組合材料.或者以橫向組合為主,其間穿插縱向組合材料。************************************************** **************************************************
問 答 題
7、【簡述演講的特點(diǎn)】。
(1)演講是一種具有現(xiàn)實(shí)性和藝術(shù)性的社會實(shí)踐活動。
(2)演講必須在特定的時空環(huán)境中進(jìn)行。
(3)演講離不開有聲語言與體態(tài)語言。
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8、【如何選擇演講題目】?
(1)體驗(yàn)時代精神,順應(yīng)歷史潮流。(2)適合聽眾要求,內(nèi)容有的放矢。(3)切合自己的身份,不妨:駕輕就熟“。(4)注意演講場合,考慮預(yù)定時間。
8、【簡述演講稿的作用】。
(1)對選材和提綱的實(shí)踐性進(jìn)行檢驗(yàn),進(jìn)一步保證內(nèi)容的完善。
(2)避免臨場斟酌詞句,增強(qiáng)語言的感染力。
(3)保證思路暢通,幫忙消除怯場心理。
(4)幫助限定時速,避免時間松緊失當(dāng)。
(5)促進(jìn)演講規(guī)律的研究。
8、【簡述演講學(xué)的特點(diǎn)】
答:(1)演講是一種具有現(xiàn)實(shí)性和藝術(shù)性的社會實(shí)踐活動。(2)演講必須在特定的時空環(huán)境中進(jìn)行。(3)演講離不開有聲語言與體態(tài)語言。
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9、【簡述演講的社會功能】。
答:1政治斗爭的有力武器。2經(jīng)濟(jì)活動的思想籌碼。3鼓舞士氣的戰(zhàn)爭號角。4傳播知識的有效途徑。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。
9、【簡述收集材料的原則】。
答:1定向。2充分。3真實(shí)。4新鮮。5典型。6具體。7感人
9、【簡述即興演講的特點(diǎn)】。
答:1具有臨場性。2具有敏捷性。3具有簡練性。4使用面廣。
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10、【簡述編寫提綱有何作用】
答:
1、確定框架。
2、進(jìn)一步選材組材。
3、訓(xùn)練思維。
4、避免遺忘
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11、【演講中如何做到概念明確】
答:
1、運(yùn)用定義,揭示概念的含義。
2、比喻與舉例。
3、運(yùn)用劃分法,明確概念的范圍。
11、【演講開頭可采用哪些形式】?
(1)設(shè)問式開頭。(2)敘事式開頭。(3)解題式開頭。(4)明指式開頭。(5)抒情式開頭。(6)示物式開頭
11、【演講中如可做到概念明確】?
(1)運(yùn)用定義,提示概念的含義。
(2)比喻與舉例。
(3)運(yùn)用劃分法,明確概念的范圍。
11、【演講的策略與技巧有哪些】?
答:
1、欲擒故縱,出奇制勝。
2、懸念吸引,呼應(yīng)作答。
3、主動出擊,先聲奪人。
4、未完風(fēng)趣,曲徑通幽。
12、【就聽眾而言,聽講有幾種方法】
(1)專心致志聽。(2)積極配合聽。3)選擇要點(diǎn)聽(4)判斷評估聽。
13、【最佳語言的表現(xiàn)形式應(yīng)該怎樣】?(1)準(zhǔn)確清晰。(2)清亮圓潤。(3)富于變化。(4)有傳達(dá)力和浸徹力。
15、【思維方式對演講主體有何積極作用】?
(1)思維方式對主體行為具有指導(dǎo)作用,主要表現(xiàn)為對行為目標(biāo)的確定、預(yù)測和實(shí)現(xiàn)上。
(2)思維方式對主體行為具有調(diào)節(jié)控制作用。
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論述題
【結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勓葜v前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備】?
答:起碼有5個準(zhǔn)備;一材料內(nèi)容的準(zhǔn)備:1演講稿。2輔助工具。3音樂,視頻等輔助工具。
二演講前的練習(xí)準(zhǔn)備:1大聲的朗讀你的演講稿。2準(zhǔn)備演講大綱。3把自己的演講進(jìn)行錄音。
4掌握好時間。5試講。
三演講前了解聽眾的準(zhǔn)備:1身份地位。2年齡大小。3男女比例。4文化水平。5經(jīng)濟(jì)收入。
四了解會場的準(zhǔn)備:1提前到達(dá),熟識會場及舞臺。2熟悉你使用的麥克風(fēng),了解它的開關(guān)調(diào)
試好音量。3提前播放音樂。4準(zhǔn)備好需要的道具。5與組織者和主持人溝通。
五調(diào)整情緒狀態(tài)的準(zhǔn)備:1放松你的神經(jīng)。2回憶演講的內(nèi)容。3想象演講現(xiàn)場成功的畫面。
4熱身運(yùn)動。5深呼吸。
【結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勓葜v者應(yīng)該具有怎樣的控場藝術(shù) 】?
(1)演講者應(yīng)有的心理品質(zhì):心理定勢與成功欲。觀察力與分析力。自信力與自制力。
(2)主動控制演講現(xiàn)場:注意權(quán)威效應(yīng)與第一印象。注重“角色整合”與高潮設(shè)置。完善形象與巧妙結(jié)束。
(3)具備一定的應(yīng)變能力:對付冷場,應(yīng)該引起興奮,提神醒目。對付轟場,應(yīng)該緩解矛盾,迂回取勝。對于演 講中的意外情況,應(yīng)該因勢利導(dǎo),歪打正著。
【如果讓你主持一場主題為“知識改變命運(yùn)”的演講會,你會怎樣主持】?
(1)會前準(zhǔn)備:明確演講會的宗旨和任務(wù)。
了解演講者了解演講內(nèi)容。
了解聽眾的基本情況。
了解演講現(xiàn)場情況。
做好自身的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備
(2)開場藝術(shù):開場白簡短、自然,介紹時富于熱情,態(tài)度真誠。
(3)串聯(lián)與控場:精心設(shè)計(jì)串聯(lián)詞,要求簡練、幽默、富于文采與感染力。控制演講場面。
(4)做好總結(jié):概括準(zhǔn)確,點(diǎn)明主旨。言簡意賅,新穎含蓄。
【結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勓葜v時口語表達(dá)技巧與體態(tài)表達(dá)技巧】。
1)口語表達(dá)技巧的基本要求。發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、優(yōu)美。
語句流利、準(zhǔn)確、易懂。
語調(diào)貼切、自然、動情。
(2)體態(tài)達(dá)技巧的基本要求。體態(tài)語言:準(zhǔn)確、適時,優(yōu)美、適度,精練、適宜。
儀表與風(fēng)度:儀表端莊、整潔,風(fēng)度優(yōu)雅、合乎禮儀。
表情與手勢:眼神的運(yùn)用技巧;面部表情要求;手勢技巧。
【結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勓葜v時口語表達(dá)技巧與體態(tài)表達(dá)技巧】。
答:(1)口語表達(dá)技巧的基本要求:發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、優(yōu)美。語句流利、準(zhǔn)確、易懂。語調(diào)貼切、自然、動情。
(2)體態(tài)達(dá)技巧的基本要求:體態(tài)語言:準(zhǔn)確、適時、優(yōu)美、適度、精煉、適宜。儀表與風(fēng)度:儀表端莊、整潔、風(fēng)度優(yōu)雅、合乎禮儀。表情與手勢:眼神的運(yùn)用技巧,面部 表情要求,手勢技巧。