第一篇:二年級(jí)看圖寫話圖片和-打印版
愛護(hù)花草
一個(gè)陽光燦爛の早上,公園裏牛伯伯彎著腰,推著除草機(jī)給小草剪頭發(fā)。王叔叔站著凳子為大樹修剪枝葉。丁叔叔手上拿著錘子為公園釘上“愛護(hù)花草”の小木牌。小紅看見草地上美麗の小花,正準(zhǔn)備去摘の時(shí)候,丁叔叔說:“小朋友,你看,這裏寫著要愛護(hù)花草。”小紅の臉紅了,對(duì)叔叔說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以後都要愛護(hù)花草。
快樂十分鐘
叮鈴鈴,下課了,操場(chǎng)上真熱
鬧。小朋友們都玩著自己喜歡の活動(dòng)。有の同學(xué)打乒乓球,旁邊の同學(xué)為他們加油呢。有の同學(xué)在踢毽子,小朋友在旁邊為他們數(shù)數(shù)。還有の同學(xué)在練習(xí)跳繩和跳大繩,他們玩得可高興呢!叮鈴鈴,上課了,小朋友們渡過了快樂の十分鐘。
小鴨子得救了
一個(gè)陽光燦爛の早上,小象、小熊和小猴在森林裏玩耍。忽然聽到有小動(dòng)物喊救命の聲音。它們走過去一看,原來是 小鴨子掉到一個(gè)大坑裏了。它們馬上想辦法,小猴拿來一根木棍,可是小鴨子沒有手,怎麼也拉不上來。小熊拿來一個(gè)小桶,但是桶太小,走了好幾回都沒裝滿水。小象說:“讓我來吧!”只見它用鼻子用力地吸了一口水,往坑裏一噴,坑裏
馬上注滿了水,小鴨子得救了。小鴨子說:“謝謝你,大象哥 哥?!毙∠笳f:“不用謝,人多計(jì)謀廣,柴多火焰高?!?/p>
節(jié)約用水
下課了,小明正想上廁所,剛走到拐彎處,就聽到教學(xué)樓の旁邊有“嘩啦嘩啦”の流水聲,他急忙走過去一看,原來是水龍頭沒有關(guān)好,自來水一個(gè)勁地往外流。小明說:“誰沒有把水關(guān)好?這樣多浪費(fèi)呀!老師告訴過我們要節(jié)約用水,我們不應(yīng)該浪費(fèi)水資源。”小明馬上走過去,關(guān)掉了水龍頭。馬上走到課室,寫了一張“節(jié)約用水”の紙條,把它貼在水龍頭の上方,提醒其他同學(xué)以後一定要節(jié)約用水。
小明真是個(gè)好孩子。二年級(jí)看圖寫話圖片和範(fàn)文(1):上學(xué)路上
星期一の早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮の小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面の老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶買の梨の袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎麼拿回家去?。坷习檫€等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己の書包,也沒有可以裝梨の袋子。就在這時(shí),小魚想到了一個(gè)好辦法,她把自己の小紅帽取下來,然後把老奶奶の梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽裏。老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子裏,非常高興。小魚這時(shí)說:“老奶奶,梨有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。
就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地誇獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事の孩子。跟老奶奶道別後,小魚心裏美滋滋地直奔學(xué)校去。二年級(jí)看圖寫話圖片和範(fàn)文(2):洗手帕
星期六,陽光明媚萬裏無雲(yún)。小紅獨(dú)自來到家裏附近の公園散步,她往口袋掏糖果の時(shí)候,不小心把自己喜愛の小手帕掉在地上,揀起來一看,呀!弄髒啦!她著急地往家裏趕……
回到家裏小紅先端來一盆水,接著把她の小手帕放在臉盆裏,然後擦了一點(diǎn)肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最後用清水沖洗幹淨(jìng)。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白の,小紅還給了小手帕一個(gè)潔白の面孔,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺(tái)上曬太陽。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,讓小手帕在風(fēng)の懷抱裏蕩秋千,好像在說:“嗨!小手帕你可真香?。 毙∈峙磷院赖卣f:“我の小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們の對(duì)話,自言自語地說:“我是一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生の女孩子,我の手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都幹幹淨(jìng)淨(jìng)……”
二年級(jí)看圖寫話圖片和範(fàn)文(3):送傘
星期天早晨,小明在家裏專心致志地
做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。
過了一會(huì)兒,天空中烏雲(yún)密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病の,我得馬上給她送傘去!”想到這裏,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場(chǎng)跑去。
外面の雨下得真大呀,雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無比寬大の珠簾。忽然,小明看見一個(gè)熟悉の身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對(duì)小明說:“你真是個(gè)懂事の好孩子!”說完,小明和媽媽高高興興地回家了。二年級(jí)看圖寫話圖片和範(fàn)文(4):粗心の小貓
吃過午飯,小貓?jiān)趶N房裏洗碗。小熊閑著沒事,就來找小貓:“小貓,我們一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗,關(guān)上家門,就和小熊一起直奔球場(chǎng)。
在空曠の草坪上,小貓和小熊擺開陣勢(shì),奔來跑去,你攻我守,踢得滿頭大汗。小小の足球給它倆帶來了無限の樂趣。不知不覺,太陽下山了,小熊和小貓也覺得有些累了,就歇了腳,互相約定明天再一起玩,然後就各自回家了。小貓剛走到家の附近,就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河,河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想,這是哪兒來の小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一看,“呀,大事不妙,原來是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了!小貓一個(gè)箭步上去,擰緊了水龍頭。
看著一地の水,小貓非常後悔:都怪我太粗心了,浪費(fèi)了這麼多水!以後,做事情可一定要細(xì)心呀!二年級(jí)看圖寫話圖片和範(fàn)文(5):氣球又回來了
一天,免媽媽在玩具店裏給小白兔買了一個(gè)五顏六色の花氣球,小白兔十分喜愛。回到家裏,小白兔拿著氣球一會(huì)兒跳到沙發(fā)上,一會(huì)兒跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以帶著の氣球出去玩嗎?”媽媽說:“可以。”小白兔連忙拿著自己の氣球出去玩了。小白兔來到離家不遠(yuǎn)の樹林裏,它在樹林裏活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來,小白兔沒有拿緊氣球上の繩子,氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高の氣球,它心裏急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球の身影時(shí),小鳥姐姐飛來了,她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急の樣子,就問小兔是怎麼回事,小白兔把事情の原因告訴了小鳥姐姐,小鳥姐姐說:“我可以幫你。”說完,小鳥姐姐拍打著翅膀,箭一般地飛上了天空。過了一會(huì)兒,小鳥姐姐咬著氣球の線回來了。小白兔看見了它心愛の氣球,它那紅紅の眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩の紅寶石,小白兔の耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐,便說:“謝謝你,小鳥姐姐?!毙▲B連忙說:“不客氣”。於是,它們?cè)跇淞盅Y高興地一起玩著氣球。二年級(jí)看圖寫話圖片和範(fàn)文(6):保護(hù)莊稼の好朋友
放學(xué)了,小明高高興興地走在回家の小路上。忽然,他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅,網(wǎng)羅裏塞滿了青蛙。那些青蛙有の呱呱地叫,有の使勁亂跳。
小明想:“青蛙是莊稼の衛(wèi)士,怎麼可以把它們抓起來呢?”正這樣想著,小明看見一個(gè)人走過來,想買青蛙吃,小明著急了,他想:“保護(hù)青蛙人人有責(zé),我要與他們說理去?!毙∶骱敛华q豫地走過去,對(duì)那個(gè)販子說:“你把青蛙放了,青蛙可是能保護(hù)莊稼の!”那販子聽了,怒氣沖沖地說:“我抓來の青蛙是要賣錢の。你沒有錢,就走開!”
小明一聽,趕緊跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐裏の錢,拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢,把青蛙一扔,走了。小明把網(wǎng)羅裏の青蛙倒進(jìn)小河裏,看著那群快樂の小青蛙,小明也高興極了!二年級(jí)看圖寫話圖片和範(fàn)文(7):“對(duì)不起”和“沒關(guān)系”
一天,小明正走在路上,突然感到後背一陣疼痛,好像被什麼東西打到了,他轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)足球。這時(shí),小剛急忙趕上來,連聲說:“對(duì)不起!對(duì)不起!我是不小心の?!毙∶骺粗鴿M頭大汗、充滿歉意の小剛,說:“沒關(guān)系?!毙∶鬓D(zhuǎn)身就走了。剛走不遠(yuǎn),就聽到小剛在後面喊:“請(qǐng)等一等!”小明很奇怪,轉(zhuǎn)身問:“請(qǐng)問還有什麼事嗎?”小剛氣喘籲籲地趕上來,說:“剛才の球把你の衣服弄髒了,讓我?guī)湍惆岩路悉瓮僚膸譁Q(jìng)!”說完,小剛輕輕地拍拍地把小明後背衣服上の泥土拍幹淨(jìng)。小明高興地說:“謝謝你!”小剛說:“不用謝,這是我應(yīng)該做の!”
二年級(jí)看圖寫話圖片和範(fàn)文(8):捉蝌蚪
今天是星期天,天氣很晴朗,天上漂浮著一朵朵白雲(yún)。一絲絲風(fēng)也沒有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。
回到家裏,小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪の時(shí)候,突然聽到收音機(jī)裏在講保護(hù)青蛙の知識(shí),他立刻被吸引住了。然後,小明又拿起書仔細(xì)地看裏面有關(guān)保護(hù)青蛙の知識(shí)。他知道自己錯(cuò)了。
第二天一早,小明立刻抱著裝小蝌蚪の瓶子,跑到池塘邊,把小蝌蚪放進(jìn)了池塘,他對(duì)小蝌蚪說:“小蝌蚪,快快長大吧!長成青蛙,幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧!” 二年級(jí)看圖寫話圖片和範(fàn)文(9):我是“小眼鏡”
我是個(gè)“小書迷”,不管在哪兒都愛看書。
有時(shí),我會(huì)在車上看書。一次在車上,我正捧著一本書津津有味地看著,身邊一位老爺爺說:“別在車上看書,小心眼睛近視了。”我笑著說:“沒關(guān)系,我眼睛好著呢!”有時(shí),我會(huì)邊走路邊看書。一次,我不小心撞在了一棵大樹上,還連連說“對(duì)不起”,逗得周圍の人哈哈大笑!有時(shí),我會(huì)邊吃飯邊看書,看得入迷就忘了吃飯。
每天晚上睡覺前,我也總要躺在床上看一會(huì)兒書,再甜甜地入睡。媽媽多次批評(píng)我,我總是嫌她嘮叨。
可最近不知怎麼啦,上課時(shí)黑板上の字老是模模糊糊の,看不清。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查,原來,我成近視眼了,只好戴上了眼鏡?!靶⊙坨R”の雅號(hào)從此就傳開了。二年級(jí)看圖寫話圖片和範(fàn)文(10):小猴學(xué)藝
動(dòng)物王國要舉行一年一度の特長大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那麼聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!小猴貝貝來到小兔妹妹の窗前,之間小兔端坐在書桌前,在認(rèn)真地寫著什麼?!巴妹妹茫阍趲质颤N呀?”貝貝問。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說:“我正在寫文章,以後當(dāng)個(gè)小作家?!必愗愐宦?,這個(gè)主意不錯(cuò)哦,於是他趕忙跑回家也開始學(xué)寫作了。剛寫了沒幾個(gè)字,小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美の樂曲。他順著聲音望去,哈,原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。貝貝想:吹喇叭比寫文章容易,我還是去學(xué)這個(gè)吧!於是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。第二天,貝貝起了個(gè)大早,抱著喇叭跳到樹上,準(zhǔn)備練習(xí)。可他費(fèi)了好大勁,臉都憋紅了,就是吹不出個(gè)聲音來!貝貝心想:要知道吹喇叭這麼難,我還不如在家裏寫文章呢!這時(shí),一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自語道:“我怎麼就這麼笨,學(xué)長跑不用大腦,我の腳天生就靈巧,學(xué)長跑比較容易!學(xué)跑步才是我の特長啊!”於是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹去練跑步了??墒撬麆偱芰藳]有幾分鐘,就累得呼哧呼哧直喘氣,趴在了地上再也不想起來了。動(dòng)物王國の特長大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝。“小作家”“音樂家”“長跑冠軍”の大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿の胸前。貝貝呢,什麼也沒學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。二年級(jí)看圖寫話圖片和範(fàn)文(11):小白兔運(yùn)南瓜
一個(gè)晴空萬裏、陽光明媚の早晨。天上飄著朵朵白雲(yún),今天是小兔子歡歡の生日,好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情,想到自家地裏還種著許多大南瓜,媽媽高興の說:“好吧,那你去南瓜地裏幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來?!毙“淄么饝?yīng)著就跑向地裏。小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油の葉子有荷葉那麼大,像一塊塊碧玉,金黃色の小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下面長著一個(gè)個(gè)黃澄澄の大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地裏,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語地說:“每個(gè)都那麼大,到底摘哪個(gè)好呢?”,最後她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大の南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了。“可是那麼大の南瓜我怎麼搬回家呢?”小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似の,怎麼也搬不動(dòng)。它會(huì)一屁股坐在南瓜上,說:“哎,我搬不動(dòng),怎麼辦呢?” 小兔正在思考,這時(shí)她看見山羊伯伯騎著自行車路過,看著那圓滾滾の車輪,小兔心裏一亮。既然車輪可以滾動(dòng),那我の大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著,小兔把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來??戳丝创竽瞎?,又看了看小兔,疑惑地問:“孩子,你是怎麼把那麼大の南瓜搬回來の?”小兔得意地說:“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來の。”小兔の媽媽豎起大拇指興奮地說:“小兔真是個(gè)愛動(dòng)腦筋の好孩子?!? 二年級(jí)看圖寫話圖片和範(fàn)文(12):小刺蝟,你別走
今天,風(fēng)和日麗,小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書。它們分別是可愛の小白兔、聰明の小烏龜和活潑の松鼠。它們正看得津津有味呢!
突然,來了一只小刺蝟,刺蝟手上拿著書,看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去,可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬の刺,把小白兔給刺到了。
小刺蝟連忙站起來說:“對(duì)不起小白兔,我不是故意の?!?小白兔擺擺手說:“不要緊。”
這時(shí),小松鼠和小烏龜の目光也朝向了小白兔這邊。小松鼠微笑著說:“沒事了,坐下來一起看書吧?!?小刺蝟低著頭說:“不用了,我怕再刺到你們,我還是去別の地方看書吧。”
正在這時(shí),小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想到身上の殼,它連忙跑過去說:“你別走,小刺蝟,你和我坐吧,我身上有堅(jiān)硬の殼不怕你の刺。”
後來,小刺蝟就和聰明の小烏龜坐在一起看書。瞧,這些可愛の小動(dòng)物看書看得多麼認(rèn)真??!
看圖寫話圖片及範(fàn)文:過河
星期六,小貓給小猴打電話
說:“邀請(qǐng)上你の好朋友到我家玩吧?!毙『镎f;“好の?!辈灰粫?huì)兒小猴、小豬、小熊就都齊了,可是中間有一條河怎麼過去呢?小猴說:“砍一棵樹當(dāng)小船不就行了嗎?!毙∝i飛快の跑回家拿了一把斧子過來,小熊使勁の砍,不一會(huì)就砍好了。大家分了分,小猴先扛の木頭到了河裏,把木頭當(dāng)成小船它開心坐在上面。小豬緊跟著,小熊落了一大段。不過,一會(huì)兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做遊戲真開心??磮D寫話圖片及範(fàn)文:補(bǔ)課
一天,王明和李紅在考語文。王明有一道題不會(huì)做,他抓耳撓腮,不知該怎麼辦。
於是,他就把頭伸過去,看李紅の考卷。李紅不讓他看,就告訴他:“考試の時(shí)候不能看人家の?!?/p>
後來,李紅冒著雨到王明家裏,幫助王明補(bǔ)課,王明很感動(dòng)??磮D寫話圖片及範(fàn)文:勤勞の小兔
春天是播種の季節(jié),小兔拿著鋤頭去挖土,到了晚上小兔拿著籮筐去播種,一夜之間白菜慢慢發(fā)芽了。白天小兔拿了個(gè)水壺到菜地澆水,小白菜在小兔の精心培育下慢慢長大了。
它連忙從家裏推出一輛手推車到地裏。它把長大の白菜放到車上推回家去,這時(shí)在天上の月亮看見了笑了。
有一句話說:“粒粒皆辛苦。”這句話の意思是農(nóng)民伯伯種地很辛苦。
看圖寫話圖片及範(fàn)文:秋遊
一天,媽媽、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈地到郊外去秋遊。
郊外,空氣清新,陽光明媚,小河清澈見底。一座座高大の青山連綿起伏,菊花爭(zhēng)奇鬥豔,桂花發(fā)出陣陣芳香。
奶奶坐在毯墊子上,喝著飲料,吃著水果,欣賞著迷人の風(fēng)景。小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚。媽媽正在采著發(fā)出陣陣芳香の花朵。
??!他們真是幸福の一家人!
看圖寫話圖片及範(fàn)文:釣魚
在夏日炎炎の一天,小明興高采烈地來到清澈見底の小河邊釣魚。
小河裏の魚兒都在水中自由自在地遊來遊去,河邊綠草如茵,兩邊の花兒爭(zhēng)奇鬥豔。小明身後垂柳鳴蟬在微風(fēng)中搖擺,他在靜靜地等著魚兒上鉤。
忽然,小明覺得魚竿動(dòng)了,他趕緊一拉,小魚上鉤了!小明真是喜出望外,高興極了!看圖寫話圖片及範(fàn)文:雨傘該給誰
一天,青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準(zhǔn)備到好朋友小山羊の家裏去做客。忽然,天上一片烏雲(yún)飄了過來,馬上就下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們只能冒雨走著。
小動(dòng)物們經(jīng)過小花貓の家時(shí),小花貓正好看見它們冒雨走過,連忙進(jìn)屋拿了一把雨傘??墒牵@把雨傘該給誰呢?小花貓心裏想:青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨,因?yàn)樗鼈兩钤谒Y。所以這把雨傘應(yīng)該給大公雞。於是,小花貓趕緊把雨傘給了大公雞,大公雞很感動(dòng)。
就這樣,小動(dòng)物們順利地到達(dá)了小山羊の家。
第二篇:二年級(jí)看圖寫話圖片和
二年級(jí)看圖寫話圖片和范文(1):上學(xué)路上
星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去???老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚這時(shí)說:“老奶奶,梨有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。
就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。二年級(jí)看圖寫話圖片和范文(2):洗手帕
星期六,陽光明媚萬里無云。小紅獨(dú)自來到家里附近的公園散步,她往口袋掏糖果的時(shí)候,不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,揀起來一看,呀!弄臟啦!她著急地往家里趕…… 回到家里小紅先端來一盆水,接著把她的小手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,小紅還給了小手帕一個(gè)潔白的面孔,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺(tái)上曬太陽。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在說:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地說:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對(duì)話,自言自語地說:“我是一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈……”
燕
子
燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀 似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過,“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電桿之間,線上停著幾只小黑點(diǎn),那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!
金
魚
今天我做完了作業(yè),感到有些疲倦。于是我順手拿來魚料喂起金魚。我灑了一大把魚料給魚兒們,它們好象收到上級(jí)指示一樣,一齊撲向魚料。魚兒們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩矍暗拿啦汀W钗酆煹囊獢?shù)一馬當(dāng)先的倆員白臉小將,它們身披白色的''鎧甲'',魚鱗在日光燈的照耀下,再加上在清水背景的陪襯下,閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往,嬌健地上下翻騰。再看看那兩條黑溜溜的大金魚:它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來甩去,象立了大功似的。最可憐的要數(shù)那群粉紅色的小扁魚,它們知道自己身材矮??;技不如人,見不能強(qiáng)搶,只好'''智''取,吃些'''殘羹剩飯'',來填飽肚子。我看它們也自得其樂,真是適者生存,不適者淘汰。聯(lián)想到生活實(shí)際也是如此??!我們要懂得以退為進(jìn)。那么我們才能找到立足之所。
春天的圖畫(二年級(jí)作文)春天帶著溫暖的氣息悄悄地來到了我們身邊。
天氣漸漸暖和了,太陽帶著它心愛的墨鏡正在向我們炫耀他帥氣的新造型呢!藍(lán)天上飄著朵朵白云??罩杏袔字谎嘧勇舆^,好像在說:“春天真美!”遠(yuǎn)處的大山脫掉了白色大衣,穿上了新的綠袍。
大地被溫暖的春風(fēng)喚醒了,它伸伸懶腰說:“是誰在叫我呀?”小草從地下探出頭來,揉了揉朦朧的睡眼說:“呀!春天來了!”路旁的大樹像換上新裝的戰(zhàn)士精神抖擻地站在那邊站崗。爭(zhēng)奇斗艷的花朵引得蜜蜂來采蜜。小溪的冰融化了,“叮叮咚咚”地唱起了春之歌。小魚、小蝌蚪在清清的水里游來游去。小魚歡快地躍出水面,好像在說:“春天真舒服呀!”柳樹是個(gè)愛打扮的小姑娘,她看著自己美麗又碧綠的頭發(fā),不由自主地跳起舞來。
春天真是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)呀!
清晨的公園
“滴滴,滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了床,望望日歷,今天星期日,我想沒有什么事便套了件厚實(shí)的衣服,拿了東西,急匆匆去了公園。
此時(shí),四處彌漫著薄霧,好似隔了層輕紗一縷陽光,照在霧上,頓時(shí),霧沒了,化做陽光照耀。眼前忽然明亮,腳下,綠的草,青的芽,各色鮮艷的花,仿佛矗立于仙境,四周一片鮮綠。那弱不禁風(fēng)的柳樹正歪著身子“洗頭”呢!遠(yuǎn)處,座座假山形成一條石子路,那種感覺另人流連忘返。
繼續(xù)往里,我聽到了聲聲鳥鳴,有聲音悅耳的百靈,惹人喜愛的喜鵲,可愛嬌柔的畫眉,機(jī)靈小巧的麻雀,優(yōu)雅動(dòng)人的白鴿……………當(dāng) 然,有鳥的地方就有樹木,所以,這兒也全是樹,梧桐,松樹………令人感到清新不已。
再走,就到花園了?;▓@花園果然名不虛傳,我未進(jìn)其地,便聞其味,那里的花兒不時(shí)傳來一股誘人的香味,時(shí)濃時(shí)淡,把我給吸引了過去。一走進(jìn)園子里,我呆了,這里花的品種真多!我仔細(xì)一看,更為驚訝,你們看,高貴華麗的牡丹,迷人魅力的玫瑰,神秘動(dòng)人的夜來香,嬌小可愛的水仙,清純潔白的百合,當(dāng)然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。。。令人感覺身臨仙境。
啊!我愛早上的公園!
給媽媽的一封信(二年級(jí)作文)親愛的媽媽: 您好!
明天就是母親節(jié)了,我有許多話想對(duì)您說,就讓這封信來表達(dá)吧!我在您的懷抱中已經(jīng)生活了九年了。我們之間發(fā)生過許多令人難忘的小故事。有高興地,有傷心的,可有一件事是讓我最難忘的。
記得那一天,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班每個(gè)項(xiàng)目都輸?shù)囊凰浚艑W(xué)回家后,我沒有告訴您,反而躲在房間里哭泣。您似乎看出了我的心事。走進(jìn)來安慰我說:“寶貝,輸不要緊,只要參與,就是最棒的?!蔽衣犃四脑挘瑴I點(diǎn)了點(diǎn)頭,:“媽媽謝謝您,謝謝您給了我信心。”媽媽,您是我可以依靠的大樹,一直默默地鼓勵(lì)我。
媽媽,您的愛是一首田園詩悠遠(yuǎn)寧靜;您的愛是一幅山水畫,自然清新;您的愛是一首歌,婉轉(zhuǎn)深情。媽媽,我做了一張賀卡,里面有一顆心,表達(dá)了我對(duì)您的愛,在母親節(jié)那一天,我要把它送給您。祝您身體健康、天天快樂。
此致敬禮 女兒
2010年5月14日
我最喜歡的一個(gè)人
在我的親人、朋友、老師、同學(xué)這一些范圍當(dāng)中,我最喜歡的一個(gè)人,他就是現(xiàn)在當(dāng)任我們的語文的老師的龔老師,雖然他對(duì)我們同學(xué)非常嚴(yán)格,但是我仍然喜歡他,信賴他,有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)格、但也有許多對(duì)我們溫柔。
他的個(gè)子長得高,戴著一副烏黑發(fā)亮的眼鏡,外表和個(gè)性都長的很帥,他很愛打扮,差不多每隔幾天,就穿著一套黑衣服。
有一次,我沒有寫作文,你叫我來辦公室,補(bǔ)沒寫的作文,我拿到了筆盒跑到了辦公室補(bǔ)作文。在補(bǔ)作文時(shí),我卻在一直想,自己為什么沒有寫作文。時(shí)間已經(jīng)飛快的流逝著過去了十幾分鐘,老師提醒了我,我才從心思里回來呀!之后我把作文補(bǔ)上去了。這一次知道了沒寫作文的結(jié)果。
自從我見到你來,對(duì)你心里有種說不出的好,龔老師你是我最喜歡、最信賴的一名優(yōu)秀的老師。
爸爸的微笑 認(rèn)識(shí)我爸爸的人,都說他是一個(gè)嚴(yán)肅的人,一張臉整天繃著,總難見到“放晴”的那一天,就連奶奶都說他長著一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。不像我和媽媽整天嘻嘻哈哈的,只要有一點(diǎn)開心事,我們的臉準(zhǔn)會(huì)變成怒放的花朵。
可直到有一天我才發(fā)現(xiàn),爸爸原來也會(huì)笑,而且他的微笑也是那么迷人。
那是一個(gè)星期天的下午,陽光燦爛,碧空如洗,我和爸爸來到石梅廣場(chǎng)散步。星期天的廣場(chǎng)上真是熱鬧,有散步的老人,有追逐嘻笑的孩子,還有談笑風(fēng)生的年輕人……。
我們漫步在廣場(chǎng)上,盡情地方松,享受著溫暖的陽光。就在這時(shí),一只皮球從我們身邊滾過,一直滾向廣場(chǎng)外車流如梭的馬路上,一名6、7歲的小男孩緊追著皮球跑向馬路?!拔kU(xiǎn)!”只聽爸爸一聲驚呼,一個(gè)箭步?jīng)_向小男孩,一抓、一提、一抱,就把小男孩抱到了馬路邊上,這時(shí),身后馬路上汽車的剎車聲已經(jīng)是響成了一片。周圍的人都被眼前發(fā)生的這一幕驚呆了,連聲驚嘆“好險(xiǎn)那!好險(xiǎn)那!”小男孩的家長跑過來握著我爸爸的手連聲道謝,爸爸卻只是笑了笑說“別客氣,以后要注意了,千萬不能讓孩子去馬路上亂跑?!?/p>
這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)原來爸爸也會(huì)笑,而且他的微笑也是那么迷人。
可愛的小白兔
我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,還有小 花兔。我最喜歡那些小白兔了。
它們那一身雪白的絨毛,像是一件白色的外衣,高雅極了;長長的耳朵,堅(jiān)挺有力的豎著,仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山;水靈靈的倆眼珠,就像兩顆寶石;最有趣的就是它們的嘴了,三瓣且不停地動(dòng)著,讓唇上的胡須隨之舞蹈;它們的腿和別的四足動(dòng)物的腿也不一樣,前腿短小后腿粗大,跑起來很快捷。
當(dāng)陌生人來到它們跟前,它們就會(huì)停下所有的動(dòng)作,蹲在原地,豎著兩耳、瞪著兩眼,警惕的望著他。如果你不會(huì)對(duì)它怎樣,它們過一會(huì)兒就會(huì)干自己的事兒,如果你要逗它們玩兒,你還沒有伸手或起步,它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。
我喜歡小白兔的美麗,更喜歡小白兔的機(jī)靈。
壁
虎
我們家住的樓上有許多只壁虎,每天晚上你都能看到它們。小壁虎身子是土黃色的,一雙圓溜溜的眼睛,尖尖的腦袋,拖著一條長長的尾巴,四只爪子緊緊地抓住墻壁,頭仰著,身子一動(dòng)不動(dòng)的。我聽媽媽說:“壁虎是益蟲,它專吃蛾子、蚊子等飛蟲?!庇幸惶?,我還親眼看見一只壁虎吃蛾子呢!剛開始,一只蛾子飛到離壁虎不遠(yuǎn)的墻壁上,小壁虎看見了,悄悄的爬過去,走近了,一撲上去,結(jié)果沒抓著,蛾子撲騰幾下翅膀飛走了。正當(dāng)我替蛾子松了口氣時(shí),誰知它又落到壁虎身邊,這次蛾子可沒逃過小壁虎的手心,只見壁虎伸出長長的舌頭,一卷就把蛾子吞進(jìn)去了。小象的生日
一天,小象過生日,它請(qǐng)來了許多好伙伴,有小花貓、小熊貓、小松鼠、還有小猴子。在發(fā)水果的時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事情。
小象把桃子發(fā)給了小熊貓;把松果發(fā)給了小猴子;把竹子發(fā)給了小花貓;最后又把小魚發(fā)給了小松鼠。小伙伴們互相對(duì)視著,臉上露出了異樣的表情。小熊貓說:“小象你怎么把我愛吃的竹子發(fā)給了小花貓?”;小猴子說:“小象你怎么把我愛吃的桃子發(fā)給了小熊貓?”;小貓說:“你怎么把我愛吃的小魚發(fā)給了小松鼠?”;最后小松鼠慢條斯理地說:“你怎么把我愛吃的松果發(fā)給小猴子了呢?”。小象用鼻子摸了摸自己的頭,自言自語地說“我真是糊涂了,實(shí)在是對(duì)不起大家,我馬上改正”。于是,小象把桃子分給了小猴子、把松果分給了小松鼠、把竹子分給了小熊貓,最后把小魚分給了小花貓。
小伙伴們高高興興地為小象唱生日歌,祝它生日快樂!!
生氣的小豬月月(二年級(jí)作文)
一天小熊拉拉和小豬月月一起在玩耍,小兔吖吖看見了小豬月月叫小豬月月過來,小豬月月就跑了過來,小熊拉拉看見小豬月月跑到了小兔吖吖說:“月月,去我家玩,別在這里??!”小豬月月很想不開,說道:“你們總是拉著我我都快拉成兩段了,哼,痛死我了,哎喲`好痛,好痛啊 嗚嗚嗚嗚算了不和你們玩了?!坝谑切⌒芾瓕?duì)小兔吖吖說:“你干嗎拉她啊?!?小兔吖吖說:“我沒拉她?!薄瓦@樣小兔吖吖開始說小熊發(fā)生了爭(zhēng)吵…… 你有什么好辦法讓她們和好么?
不存錢的銀行(二年級(jí)作文)
在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)香瓜鎮(zhèn)那里有熊伯伯,有小熊,還有熊媽媽。有一次小熊吃海鮮吃壞了肚子,醫(yī)生怎么看也看不好小熊媽媽只好到銀行里幫小熊拿了一份健康,結(jié)果第二天小熊的病就好了,有一天蜘蛛大姐不開心就到銀行里拿了一份快樂出來,結(jié)果哈哈大笑。
《濫竽充數(shù)》續(xù)編
南郭先生溜走之后,齊宣王發(fā)現(xiàn)樂隊(duì)少了一名樂手,問明緣由,忙叫大臣起草告示,捉拿南郭先生,說他犯了欺君之罪。南郭先生知道后,惶惶不可終日,回到河南老家隱退務(wù)農(nóng)了,娶了個(gè)農(nóng)村姑娘過上了田園生活。
一晃數(shù)年過去,兒子漸漸長大,居然對(duì)樂器很感興趣,南郭先生就給他講了當(dāng)年的故事,一定要前車之鑒。兒子很聰明,懂了爸爸的意思。開始到處拜師學(xué)習(xí)器樂演 奏。學(xué)得一身過硬的本領(lǐng),美名遠(yuǎn)揚(yáng)。齊宣王的兒子齊泯王繼位,也喜歡聽音樂,聽說南郭先生的兒子演奏得如高山流水,如夢(mèng)如幻。決定派人把他請(qǐng)來。一聽果然 不同凡響,就決定留在宮里,成為優(yōu)秀的樂師,給他很高的薪水,并讓人把南郭先生和夫人也帶到宮里,盡享天倫之樂。
這個(gè)故事告訴我們:冒牌的東西遲早會(huì)被識(shí)破,人們一定要有真才實(shí)干,才能立于不敗之地。炮手里爾回家
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,炮手里爾正走在回家的路上。他心里矛盾極了,真不知該怎么面對(duì)自己的父母。
里爾剛一走到村口,不知道是誰大喊了一聲:“英雄回來了!”早已等在路口的鄉(xiāng)親們一下子圍了上來,有的給他戴上了大紅花,有的端來一碗香香的伏特加,有的干脆把他扶上了棗紅色的高頭大馬。人們歡呼著,大笑著,一起擁著他往家走。
家?里爾心里更加沉重了。忽然,他被眼前的景象驚呆了:原來被炸掉的白房子怎么變成了紅色的兩層大高樓?新油漆的白色木柵欄在藍(lán)天綠草的映襯下,比地主格 里老爺家的還氣派!這時(shí),門開了,里爾的父母走過來。老媽媽含著淚一把抱住他,說:“我的好兒子,我們?nèi)贾懒?,你做的一切都是為了趕走德國佬!這是全 村的鄉(xiāng)親們?yōu)樵蹅兗疑w的新房子?!?/p>
里爾轉(zhuǎn)身對(duì)大家喊道:“鄉(xiāng)親們,什么也別說了,全都進(jìn)來喝酒吧!”人們喝著酒,跳著舞,唱著歌,一起歡慶英雄的歸來,一起歡慶和平日子的到來。
驕傲的孔雀
公園里有一只漂亮孔雀,游人們常常到那里去圍觀它,贊美它,特別是它開屏的時(shí)候,贊美之聲不絕于耳。于是它就非常的驕傲。
有一天,孔雀自言自語的說:“誰的毛也不敢和我的毛比美,”這話恰好被小兔子聽見了,小兔子走過來說:“誰也比不過你嗎?”孔雀說:“當(dāng)然了,你看我身上的羽毛多漂亮?。∏?!公園里有好多人來看我哦!他們卻看也不看你們一眼。”邊說邊抖動(dòng)身上的羽毛,得意極了。小兔子 溫柔的說:“事物的美不美,不知看它的外表,還得看他是否對(duì)別人有用,關(guān)鍵看他的實(shí)用價(jià)值呢!”白多了,又有用還可以給人們做棉衣,你身上的羽毛只是美麗、漂亮、沒有實(shí)用,不信咱們走著瞧吧!“
寒冷的冬天來到了,刺骨的寒風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖,多虧小兔子身上的毛給人你們做的棉衣,人們感覺到了溫暖。人們來到公園里,抱著小兔子說:“謝謝你小兔子!是你身上的毛給我們做了暖和的棉衣,我們不冷了?!毙⊥米游⑿χf:“這是我應(yīng)該做的?!比藗兗?dòng)的抱起小兔子。就在此時(shí),孔雀走過來見此情景,馬上就滿臉的不高興。小兔子一看,趕緊對(duì)它說:“你怎么了,能嗎?到我家坐坐吧!”孔雀沒有回答,低著頭走開了??兹高呑哌呄耄骸拔抑皇峭獗砗每?,卻沒有給人們帶來實(shí)際用處?!彼睦镫y過極了!
從此以后,孔雀再也不驕傲了!
擴(kuò)寫《接?jì)寢尅?/p>
一天,我正在窗前寫作業(yè),突然嘩啦啦地下起了瓢潑大雨。我想,雨這么大,應(yīng)該給媽媽送一把傘。不過,得先看媽媽的傘在不在家里?要是在的話,就把傘送去。我一看,果然在,于是我拿上雨傘,急急忙忙向車站走去。風(fēng)非常大,把我的雨傘都吹反了。車站上的人很多,我都沒地方待了。于是,我走到人堆外面,等了一 會(huì),來了一輛車,我馬上走到了車旁,往車?yán)锿送?,沒有看見媽媽,我又分別向兩個(gè)車門看了看,也沒有看見媽媽。就這樣,一輛又一輛車開走了,還是沒有接到 媽媽。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。我站累了,真想回家?。】墒窍氲綃寢屆刻於荚绯鐾須w,很辛苦,我連媽媽送一次雨傘都不能堅(jiān)持,就坐回椅子上,堅(jiān)持下來…… 又走了幾輛車,終于在第六輛車到站時(shí),我接到了媽媽。媽媽高興地說:“謝謝你,好孩子?!眿寢尳舆^傘,牽著我的手一起向家的方向走去。
《自相矛盾》擴(kuò)寫
故事發(fā)生在宋朝時(shí)期的某個(gè)村莊,那里人山人海,十分熱鬧繁華,尤其是這一天……
在集市里,只見一個(gè)不高不矮,不胖不瘦的商人在大聲嚷嚷,叫賣著他的兵器。他首先拿出一只矛驕傲地說:“這把矛是天底下最厲害,最銳利的矛,大家快來看看啊!”人們被他的叫賣聲吸引過來了,都圍在一起仔細(xì)看這把銳利的矛,只見那只矛尖上閃閃發(fā)光,好像天上神仙用的兵器,看得有些人眼睛都閃閃發(fā)光。那位商人又得意地說:“這把矛能穿破任何事物,不管多厲害的盾,我也能一下將它刺穿。”有些人沒等商人說完,就搶著要買,五千兩,七千兩,一萬兩,一萬五千兩……加價(jià)的聲音一陣高過一陣,商人心里簡(jiǎn)直就樂開了花。
但是他又裝著很不情愿的樣子說:“你們真是沒見過世面啊,我還有很多神兵利器呢!”接著,商人又舉起一塊盾大聲介紹到:“我這還有一塊盾,這可是神器呀!這塊盾堅(jiān)硬無比,世上的任何事物都不能損它一絲一毫?!庇钟幸恍┤藝@塊盾仔細(xì)欣賞起來,盾上刻有一條真龍,有些人看的非常入神,眼球差點(diǎn)都要掉下來了。人們都又來搶著買這塊盾,三萬五,四萬六……的聲音又一一傳來,商人高興得都快要死掉了。
這時(shí)有一位過路人走上前問:“那麼用你的矛戳你的盾會(huì)怎樣呢?”熱鬧的場(chǎng)面一下就安靜的出奇,人們用疑惑的眼光看著剛才還神氣十足的商人,可是商人聽了這句話卻啞口無言,滿臉通紅,本來要買兵器的 人紛紛都走了,只剩商人一個(gè)人呆呆的站在那里,這時(shí)過路人拍拍他的肩說:“以后要老老實(shí)實(shí)的做生意,別再這樣自相矛盾了?!?/p>
從此以后,商人改邪歸正老老實(shí)實(shí)的做生意,結(jié)果賺了大錢再也沒有自相矛盾了。
擴(kuò)寫《拔苗助長》
古時(shí)候風(fēng)和日麗的一天,有個(gè)宋國人,在田里種下了許多禾苗,然后就天天盼望著自己的禾苗快點(diǎn)長大,好早日得到大米。過了幾日,看著禾苗還是老樣子,他吃不好飯,睡不好覺,身體也越來越虛弱。這天他終于想出了一個(gè)好辦法。
他來到稻田里,把每一棵禾苗都拔高了一截。他拔完一棵又一棵,拔完一行又一行,累了就直直腰,捶捶腿,從早晨一直拔到晚上,心想:“回家呀老婆一定會(huì)夸我聰明能干,肯定得好好獎(jiǎng)勵(lì)我!”于是他又開始拔起來,直到全部拔完,才筋疲力盡的回家了。
回家后他對(duì)老婆說道:“我呀,今天雖然很累,但是我讓禾苗都長高了一些?!彼掀怕犃烁吲d地說:“真的?”他說:“那是當(dāng)然,我從不撒謊?!彼膬鹤勇犝f了,連忙跑到田里去看,哎呀!這時(shí)禾苗已經(jīng)全枯死了,兒子又立刻跑回家,大聲嚷著:“媽!不好了,禾苗全死了!”媽媽一聽,火冒三丈,罵道:“你干的好事,你給我滾出去!”拿起掃把就把她的丈夫趕出了家門。
這個(gè)故事告訴我們做什么事都不能急于求成,不能違背客觀規(guī)律,否則就會(huì)吃大虧。
縮寫《小抄寫員》 敘利奧是個(gè)12歲的男孩子,他父親是鐵路上的職員,一家人過著清苦的生活,錢總是不夠用。
父親年紀(jì)大了,一家人的生活全壓在他肩膀上,僅僅這樣父親還要幫雜志社抄簽條,這工作很辛苦,敘利奧懇求爸爸幫他抄寫,但爸爸不想影響他的學(xué)習(xí),拒絕了。
一天夜里,他偷偷幫父親抄了值兩角錢的簽條,第二天爸爸看自己比平常多做了三分之一的工作,很高興,敘利奧心里也很快活。但由于睡眠不足,他的學(xué)習(xí)成績下降了,爸爸責(zé)罵他。兩個(gè)月后,父親對(duì)他的態(tài)度更加不好了,還到學(xué)校了解了他的成績,回家后又批評(píng)了他,敘利奧感到很委屈。又過了兩個(gè)月,父親對(duì)他更冷淡了,敘利奧很傷心。
一天夜里抄簽條時(shí),他一不小心把一本書碰落在地上,父親發(fā)現(xiàn)了,心中充滿了無限的懊悔,慈愛之心使他抱住敘利奧睡了一個(gè)好覺,父親還夸他是個(gè)關(guān)心體貼父母的好孩子。
論“聰” 大家都知道,“聰”就是聰明的意思,可是你們有所不知,“聰”還有更深的含義。
讓我們來仔細(xì)看看這個(gè)字,它是由四部分組成的:“耳”字旁就是用耳朵去傾聽;“ˋˊ”是用眼睛去觀察;“口”是用嘴巴去表達(dá);“心”就是用心去思考。
做到這四點(diǎn)可不是件容易的事,就拿傾聽來說吧。又一次,我在上語文課,老師讓我們積累四字成語,說道了“一言九鼎”,于是我就在本 子上寫了一遍,老師檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我把“鼎”字上面的“目”寫成了“日”,顯然這就是我在老師講課時(shí)沒有認(rèn)真傾聽。
其實(shí),老師還在黑板上寫了幾遍呢,我都沒有認(rèn)真看。如果我能認(rèn)真觀察寫在黑板上的字,我也不會(huì)錯(cuò)。
我曾得過全校朗讀一等獎(jiǎng),得一等獎(jiǎng)是很不容易的,你們知道我是怎么練成的嗎?就是因?yàn)槲以谏钪袩o時(shí)不刻地在表達(dá)、在溝通。
人最不可缺少的就是思考。在世界上沒有一件事是不需要思考就能成功的,我舉個(gè)很小的例子就能說明思考有多重要了。有一次,我們語文單元測(cè)試,我思考了,就得了98分,別人沒思考,就才得了85分。同學(xué)們,你們知道思考有多重要了嗎?
這四點(diǎn)缺一不可,但是,只做到這四點(diǎn)還不,在做到以上四點(diǎn)后再日積月累地做下去,這才“明”.“聰”和“明”要結(jié)合起來,才叫“聰明”.論聰、論聰,說來說去還是那句話:如果你能夠持之以恒,你才有可能成功!
游童年的港口
童年的港口在我的家鄉(xiāng)里,而那個(gè)港口是充滿童真的世界,是個(gè)五彩的世界,也是一個(gè)可愛的世界。在樹林里,沿著小路走去,盡頭有一朵顯眼的花,向花旁的彩石走去——你就來到了童年的港口。
春天,我來到了童年的港口,映入眼簾的是用彩色筆寫的“歡迎來到童年的港口”。一條小溪潺潺地環(huán)繞著村莊。小溪的水可真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);小溪的水可真清啊,清得可以看見溪底的沙石和魚蝦;小溪的水可真綠啊,綠得仿佛就是一塊無暇的翡翠。孩子們 在溪底擺放了幾座珊瑚,令魚蝦玩得更起勁了。魚蝦在溪底下養(yǎng)得肥美。我輕輕地用手一撥水,濺起了晶瑩似珍珠的水花。
我放眼望去,一碧千里,仿佛是只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,翠色欲流。小草弟弟們爭(zhēng)先恐后地從地上探出嫩綠的小腦袋,菊花公主、玫瑰皇后、牡丹仙子在飄飄欲仙,高傲地抬著頭,又顯得嫵媚萬分。我興高采烈地跑到花朵姑娘面前,蹲下仔細(xì)地觀察花瓣兒,感覺花瓣兒既是柔軟的,又是脆艷的;花瓣兒上還沾著露珠,晶瑩閃爍。旁邊的花骨朵兒似乎隨時(shí)裂開,準(zhǔn)備與大自然親密接觸。錦上添花使草地顯得更耀眼,更能體現(xiàn)出孩子們心中擁有的、曾想占有的、幻想的,也是唯一的童年,織成世間的彩色地毯。
如果只望這一小節(jié),是不能完全明白童年的港口魅力。離小溪的幾里外,有一個(gè)鳥的樂園——小樹林。初入小樹林,有幾只忽飛忽落的小鳥,接著,當(dāng)你偵查小鳥發(fā)現(xiàn)的話,它們將奏起小樂曲。樹葉被風(fēng)一吹,“沙沙”地伴奏,小溪也“叮咚叮咚”作響,小鳥也“吱吱喳喳”地唱起輕快的歌曲,花兒點(diǎn)頭稱聲好伴奏,這一個(gè)大樂團(tuán)不管唱的是什么,聽者總會(huì)露出甜蜜的微笑。
當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),忽然詩興大發(fā),放聲大喊:“曾問童年何處有,笑答此人心中留?!比缓?,我依依不舍地離開了。也許有許多景色比童年的港口還美,但僅有童年的港口擁有一顆孩子們純真的童年心。
心愛的圓珠筆
有一天,我哥哥的干媽來我家了,手上拿著兩支陶泥圓珠筆。一支 是粉紅色的筆,另一支是灰色的筆。
我給了弟弟一支灰色的筆,筆上面有一只灰太狼,我想弟弟一定很喜歡那支筆。他說那支筆很酷,他還說這只灰太狼做得很逼真,它還長著長長的狼毛,真是把我給笑死了。
還有一支粉紅色的筆,上面有個(gè)小女孩。她頭上有個(gè)紫色的帽子,卷卷的頭發(fā)很可愛。她臉蛋紅紅的,她鼻子圓圓的,手上還拿著一朵紅花,她真是太漂亮了!所以,我非常喜歡這支筆!
正因?yàn)槲液芟矚g這支圓珠筆,我要用這支筆寫字寫作文,讓它一直陪伴著我學(xué)習(xí)。
西瓜屋
一天我吃西瓜,把西瓜籽丟了。突然,我被眼前的景像驚呆了:一個(gè)西瓜籽變呀變,邊成了一個(gè)巨大的西瓜。
我走向西瓜,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小門,門上還有一個(gè)門鈴。我按了幾下,門竟然打開了,我看見有一個(gè)白云,我踩上去,那白云竟變成了一個(gè)小靴子。我想:可能是怕把西瓜屋弄臟了吧。我想向左走,白云靴竟然滑向了左邊。
我看見了一個(gè)小紙條,上面寫著:注意,第一個(gè)來的人就是這的主人!他或她,可以控制屋子的一切。
我有一點(diǎn)累了,我漫無目地的滑著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沙發(fā),我立馬滑了過去,躺在沙發(fā)上,我聞了游絲般的香甜味,我情不自禁的咬了沙發(fā)一嘴,“好甜?!蔽荫R上開始吃沙發(fā)?!昂蔑枺 蔽蚁朐谝粡埓采咸梢惶?,剛想完我就在一張床上了。我躺了一會(huì)兒,覺的無趣,想去一個(gè)有水有花有魚的一個(gè)地方,我覺地身子一搖,就到了。我知道那是白 云靴在起作用。只見我站的地方是一個(gè)優(yōu)雅的檀香木橋,散發(fā)著陣陣香味。池里有一枝枝含苞待放的蓮花,尤如一個(gè)個(gè)害羞的妙齡粉紅女郎。一只只美麗的金魚穿梭在蓮花與蓮葉之間。一只只五彩繽紛的鯉魚跳躍著。這仙境一般的畫面把我陶醉了……
我的“小鬧鐘”
我有一個(gè)“小鬧鐘”,是我的弟弟。
每天在韶關(guān)的早上,我裹著被子,呼呼?!敖憬??!笔煜さ穆曇粝蛭覀鱽??!笆堑艿馨??!蔽逸p聲地說。“起床了,姐姐?!钡艿芾业囊陆钦f?!敖憬恪薄俺乘懒耍 蔽艺f。弟弟生氣了,拿起我的波斯貓就砸向我。我才起了床。
誒……我命苦啊。
有趣的貓
我家養(yǎng)了一只肥肥胖胖的大白貓,你別看它肥,動(dòng)作非常敏捷,跑起來??!比風(fēng)還要快呢!它全身白得比雪還要白,它那有趣的三角形耳下嵌著一對(duì)紅寶石,似的眼睛,還有一個(gè)靈敏的鼻子。
我家的大白貓還會(huì)“飛”呢!信不信由你。記得有一次,那個(gè)淘氣貓沒東西可玩了,便跑上二樓的陽臺(tái)上,飛身一躍從陽臺(tái)跳了下來,當(dāng)時(shí)我見了嚇呆了,想: 一定是血淋淋的場(chǎng)面。誰知大白貓像降落傘似的飛過來,竟然,安然無恙,真是太神奇了。貓最有趣的要說是捉老鼠了。它見了老鼠像箭的一樣飛過去,有時(shí)捉到老鼠,當(dāng)然開心拉!有時(shí)沒捉到,它就用胡須在老鼠洞里掃描,如果能進(jìn)去,貓一定毫不猶豫進(jìn)去把老鼠捉到。如果知道不能進(jìn)去,它就在洞旁守著,非把老鼠給等出來。
每當(dāng)我有煩惱時(shí),我就和大白貓說,它好像聽懂了,靜靜地蹲在一旁,在為我難過。而當(dāng)我開心時(shí),大白貓則在我身旁跳來跳去,與我分享樂趣。給我?guī)砹藷o窮的快樂!
二年級(jí)看圖寫話圖片和范文(3):送傘
星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。過了一會(huì)兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場(chǎng)跑去。
外面的雨下得真大呀,雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然,小明看見一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對(duì)小明說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說完,小明和媽媽高高興興地回家了。
二年級(jí)看圖寫話圖片和范文(4):粗心的小貓
吃過午飯,小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒事,就來找小貓:“小貓,我們一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗,關(guān)上家門,就和小熊一起直奔球場(chǎng)。在空曠的草坪上,小貓和小熊擺開陣勢(shì),奔來跑去,你攻我守,踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來了無限的樂趣。不知不覺,太陽下山了,小熊和小貓也覺得有些累了,就歇了腳,互相約定明天再一起玩,然后就各自回家了。小貓剛走到家的附近,就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河,河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想,這是哪兒來的小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一看,“呀,大事不妙,原來是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了!小貓一個(gè)箭步上去,擰緊了水龍頭。
看著一地的水,小貓非常后悔:都怪我太粗心了,浪費(fèi)了這么多水!以后,做事情可一定要細(xì)心呀!
二年級(jí)看圖寫話圖片和范文(5):氣球又回來了
一天,免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個(gè)五顏六色的花氣球,小白兔十分喜愛。回到家里,小白兔拿著氣球一會(huì)兒跳到沙發(fā)上,一會(huì)兒跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說:“可以。”小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。小白兔來到離家不遠(yuǎn)的樹林里,它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來,小白兔沒有拿緊氣球上的繩子,氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球,它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球的身影時(shí),小鳥姐姐飛來了,她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子,就問小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐,小鳥姐姐說:“我可以幫你?!闭f完,小鳥姐姐拍打著翅膀,箭一般地飛上了天空。過了一會(huì)兒,小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球,它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石,小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐,便說:“謝謝你,小鳥姐姐?!毙▲B連忙說:“不客氣”。于是,它們?cè)跇淞掷锔吲d地一起玩著氣球。
二年級(jí)看圖寫話圖片和范文(6):保護(hù)莊稼的好朋友
放學(xué)了,小明高高興興地走在回家的小路上。忽然,他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅,網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使勁亂跳。
小明想:“青蛙是莊稼的衛(wèi)士,怎么可以把它們抓起來呢?”正這樣想著,小明看見一個(gè)人走過來,想買青蛙吃,小明著急了,他想:“保護(hù)青蛙人人有責(zé),我要與他們說理去。”小明毫不猶豫地走過去,對(duì)那個(gè)販子說:“你把青蛙放了,青蛙可是能保護(hù)莊稼的!”那販子聽了,怒氣沖沖地說:“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢,就走開!”
小明一聽,趕緊跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢,拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢,把青蛙一扔,走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里,看著那群快樂的小青蛙,小明也高興極了!
二年級(jí)看圖寫話圖片和范文(7):“對(duì)不起”和“沒關(guān)系”
一天,小明正走在路上,突然感到后背一陣疼痛,好像被什么東西打到了,他轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)足球。這時(shí),小剛急忙趕上來,連聲說:“對(duì)不起!對(duì)不起!我是不小心的。”小明看著滿頭大汗、充滿歉意的小剛,說:“沒關(guān)系?!毙∶鬓D(zhuǎn) 身就走了。剛走不遠(yuǎn),就聽到小剛在后面喊:“請(qǐng)等一等!”小明很奇怪,轉(zhuǎn)身問:“請(qǐng)問還有什么事嗎?”小剛氣喘吁吁地趕上來,說:“剛才的球把你的衣服弄臟了,讓我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛?!”說完,小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說:“謝謝你!”小剛說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
二年級(jí)看圖寫話圖片和范文(8):捉蝌蚪
今天是星期天,天氣很晴朗,天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪?;氐郊依?,小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候,突然聽到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識(shí),他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識(shí)。他知道自己錯(cuò)了。
第二天一早,小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子,跑到池塘邊,把小蝌蚪放進(jìn)了池塘,他對(duì)小蝌蚪說:“小蝌蚪,快快長大吧!長成青蛙,幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧!”
二年級(jí)看圖寫話圖片和范文(9):我是“小眼鏡”
我是個(gè)“小書迷”,不管在哪兒都愛看書。
有時(shí),我會(huì)在車上看書。一次在車上,我正捧著一本書津 津有味地看著,身邊一位老爺爺說:“別在車上看書,小心眼睛近視了?!蔽倚χf:“沒關(guān)系,我眼睛好著呢!”有時(shí),我會(huì)邊走路邊看書。一次,我不小心撞在了一棵大樹上,還連連說“對(duì)不起”,逗得周圍的人哈哈大笑!有時(shí),我會(huì)邊吃飯邊看書,看得入迷就忘了吃飯。
每天晚上睡覺前,我也總要躺在床上看一會(huì)兒書,再甜甜地入睡。媽媽多次批評(píng)我,我總是嫌她嘮叨。
可最近不知怎么啦,上課時(shí)黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查,原來,我成近視眼了,只好戴上了眼鏡?!靶⊙坨R”的雅號(hào)從此就傳開了。
二年級(jí)看圖寫話圖片和范文(10):小猴學(xué)藝
動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前,之間小兔端坐在書桌前,在認(rèn)真地寫著什么?!巴妹妹?,你在干什么呀?”貝貝問。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說:“我正在寫文章,以后當(dāng)個(gè)小作家。”貝貝一聽,這個(gè)主意 不錯(cuò)哦,于是他趕忙跑回家也開始學(xué)寫作了。剛寫了沒幾個(gè)字,小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。他順著聲音望去,哈,原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。貝貝想:吹喇叭比寫文章容易,我還是去學(xué)這個(gè)吧!于是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。第二天,貝貝起了個(gè)大早,抱著喇叭跳到樹上,準(zhǔn)備練習(xí)??伤M(fèi)了好大勁,臉都憋紅了,就是吹不出個(gè)聲音來!貝貝心想:要知道吹喇叭這么難,我還不如在家里寫文章呢!這時(shí),一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自語道:“我怎么就這么笨,學(xué)長跑不用大腦,我的腳天生就靈巧,學(xué)長跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長??!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹去練跑步了??墒撬麆偱芰藳]有幾分鐘,就累得呼哧呼哧直喘氣,趴在了地上再也不想起來了。動(dòng)物王國的特長大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝?!靶∽骷摇薄耙魳芳摇薄伴L跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什么也沒學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。二年級(jí)看圖寫話圖片和范文(11):小白兔運(yùn)南瓜
一個(gè)晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云,今天是小兔子歡歡的生日,好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情,想到自家地里還種著許多大南瓜,媽媽高興的說:“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來。”小白兔答應(yīng)著就跑向地里。小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下面長著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語地說:“每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?”,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎么也搬不動(dòng)。它會(huì)一屁股坐在南瓜上,說:“哎,我搬不動(dòng),怎么辦呢?” 小兔正在思考,這時(shí)她看見山羊伯伯騎著自行車路過,看著那圓滾滾的車輪,小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng),那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著,小兔把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來??戳丝创竽瞎?,又看了看小兔,疑惑地問:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說:“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的?!毙⊥玫膵寢屫Q起大拇指興奮地說:“小兔真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子?!?二年級(jí)看圖寫話圖片和范文(12):小刺猬,你別走
今天,風(fēng)和日麗,小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢!
突然,來了一只小刺猬,刺猬手上拿著書,看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去,可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺,把小 白兔給刺到了。
小刺猬連忙站起來說:“對(duì)不起小白兔,我不是故意的。” 小白兔擺擺手說:“不要緊?!?/p>
這時(shí),小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。小松鼠微笑著說:“沒事了,坐下來一起看書吧。” 小刺猬低著頭說:“不用了,我怕再刺到你們,我還是去別的地方看書吧。”
正在這時(shí),小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想到身上的殼,它連忙跑過去說:“你別走,小刺猬,你和我坐吧,我身上有堅(jiān)硬的殼不怕你的刺?!?/p>
后來,小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書。瞧,這些可愛的小動(dòng)物看書看得多么認(rèn)真?。?/p>
看圖寫話圖片及范文:過河
星期六,小貓給小猴打電話說:“邀請(qǐng)上你的好朋友到我家玩吧?!毙『镎f;“好的?!辈灰粫?huì)兒小猴、小豬、小熊就都齊了,可是中間有一條河怎么過去呢?小猴說:“砍一棵樹當(dāng)小船不就 行了嗎?!毙∝i飛快的跑回家拿了一把斧子過來,小熊使勁的砍,不一會(huì)就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木頭到了河里,把木頭當(dāng)成小船它開心坐在上面。小豬緊跟著,小熊落了一大段。不過,一會(huì)兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開心??磮D寫話圖片及范文:補(bǔ)課
一天,王明和李紅在考語文。王明有一道題不會(huì)做,他抓耳撓腮,不知該怎么辦。
于是,他就把頭伸過去,看李紅的考卷。李紅不讓他看,就告訴他:“考試的時(shí)候不能看人家的。”
后來,李紅冒著雨到王明家里,幫助王明補(bǔ)課,王明很感動(dòng)??磮D寫話圖片及范文:勤勞的小兔
春天是播種的季節(jié),小兔拿著鋤頭去挖土,到了晚上小兔拿著籮筐去播種,一夜之間白菜慢慢發(fā)芽了。白天小兔拿了個(gè)水壺到菜地澆水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢長大了。它連忙從家里推出一輛手推車到地里。它把長大的白菜放到車
上推回家去,這時(shí)在天上的月亮看見了笑了。
有一句話說:“粒粒皆辛苦?!边@句話的意思是農(nóng)民伯伯種地很辛苦。看圖寫話圖片及范文:秋游
一天,媽媽、爸爸、奶奶和小明一起興高采烈地到郊外去
秋游。
郊外,空氣清新,陽光明媚,小河清澈見底。一座座高大的青山連綿起伏,菊花爭(zhēng)奇斗艷,桂花發(fā)出陣陣芳香。奶奶坐在毯墊子上,喝著飲料,吃著水果,欣賞著迷人的風(fēng)景。小明和爸爸在小河邊耐心地捉魚。媽媽正在采著發(fā)出陣陣芳香的花朵。
?。∷麄冋媸切腋5囊患胰耍】磮D寫話圖片及范文:釣魚
在夏日炎炎的一天,小明興高采烈地來到清澈見底的小河邊釣魚。
小河里的魚兒都在水中自由自在地游來游去,河邊綠草如
茵,兩邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷。小明身后垂柳鳴蟬在微風(fēng)中搖擺,他在靜靜地等著魚兒上鉤。
忽然,小明覺得魚竿動(dòng)了,他趕緊一拉,小魚上鉤了!小明真是喜出望外,高興極了!看圖寫話圖片及范文:雨傘該給誰
一天,青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準(zhǔn)備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片烏云飄了過來,馬上就下起了傾
盆大雨。小動(dòng)物們只能冒雨走著。
小動(dòng)物們經(jīng)過小花貓的家時(shí),小花貓正好看見它們冒雨走過,連忙進(jìn)屋拿了一把雨傘??墒牵@把雨傘該給誰呢?小花貓心里想:青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨,因?yàn)樗鼈兩钤谒?。所以這把雨傘應(yīng)該給大公雞。于是,小花貓趕緊把雨傘給了大公雞,大公雞很感動(dòng)。
就這樣,小動(dòng)物們順利地到達(dá)了小山羊的家。
第三篇:二年級(jí)看圖寫話圖片和
上學(xué)路上
星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去???老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚這時(shí)說:“老奶奶,梨有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。
就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
洗手帕
星期六,陽光明媚萬里無云。小紅獨(dú)自來到家里附近的公園散步,她往口袋掏糖果的時(shí)候,不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,揀起來一看,呀!弄臟啦!她著急地往家里趕……
回到家里小紅先端來一盆水,接著把她的小手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,小紅還給了小手帕一個(gè)潔白的面孔,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺(tái)上曬太陽。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在說:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地說:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對(duì)話,自言自語地說:“我是一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈……”
送 傘
星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。
過了一會(huì)兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場(chǎng)跑去。
外面的雨下得真大呀,雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然,小明看見一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對(duì)小明說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說完,小明和媽媽高高興興地回家了。
氣球又回來了
一天,免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個(gè)五顏六色的花氣球,小白兔十分喜愛?;氐郊依?,小白兔拿著氣球一會(huì)兒跳到沙發(fā)上,一會(huì)兒跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說:“可以。”小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。
小白兔來到離家不遠(yuǎn)的樹林里,它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來,小白兔沒有拿緊氣球上的繩子,氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球,它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球的身影時(shí),小鳥姐姐飛來了,她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子,就問小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐,小鳥姐姐說:“我可以幫你?!闭f完,小鳥姐姐拍打著翅膀,箭一般地飛上了天空。過了一會(huì)兒,小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球,它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石,小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐,便說:“謝謝你,小鳥姐姐?!毙▲B連忙說:“不客氣”。于是,它們?cè)跇淞掷锔吲d地一起玩著氣球。
保護(hù)莊稼的好朋友
放學(xué)了,小明高高興興地走在回家的小路上。忽然,他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅,網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使勁亂跳。
小明想:“青蛙是莊稼的衛(wèi)士,怎么可以把它們抓起來呢?”正這樣想著,小明看見一個(gè)人走過來,想買青蛙吃,小明著急了,他想:“保護(hù)青蛙人人有責(zé),我要與他們說理去?!毙∶骱敛华q豫地走過去,對(duì)那個(gè)販子說:“你把青蛙放了,青蛙可是能保護(hù)莊稼的!”那販子聽了,怒氣沖沖地說:“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢,就走開!”
小明一聽,趕緊跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢,拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢,把青蛙一扔,走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里,看著那群快樂的小青蛙,小明也高興極了!
“對(duì)不起”和“沒關(guān)系”
一天,小明正走在路上,突然感到后背一陣疼痛,好像被什么東西打到了,他轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)足球。這時(shí),小剛急忙趕上來,連聲說:“對(duì)不起!對(duì)不起!我是不小心的?!毙∶骺粗鴿M頭大汗、充滿歉意的小剛,說:“沒關(guān)系?!毙∶鬓D(zhuǎn)身就走了。剛走不遠(yuǎn),就聽到小剛在后面喊:“請(qǐng)等一等!”小明很奇怪,轉(zhuǎn)身問:“請(qǐng)問還有什么事嗎?”小剛氣喘吁吁地趕上來,說:“剛才的球把你的衣服弄臟了,讓我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛?!”說完,小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說:“謝謝你!”小剛說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
捉蝌蚪
今天是星期天,天氣很晴朗,天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。
回到家里,小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候,突然聽到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識(shí),他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識(shí)。他知道自己錯(cuò)了。
第二天一早,小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子,跑到池塘邊,把小蝌蚪放進(jìn)了池塘,他對(duì)小蝌蚪說:“小蝌蚪,快快長大吧!長成青蛙,幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧!”
第四篇:二年級(jí)看圖寫話圖片和
上學(xué)路上
星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去?。坷习檫€等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚這時(shí)說:“老奶奶,梨有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。
就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
洗手帕
星期六,陽光明媚萬里無云。小紅獨(dú)自來到家里附近的公園散步,她往口袋掏糖果的時(shí)候,不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,揀起來一看,呀!弄臟啦!她著急地往家里趕……
回到家里小紅先端來一盆水,接著把她的小手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,小紅還給了小手帕一個(gè)潔白的面孔,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺(tái)上曬太陽。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在說:“嗨!小手帕你可真香?。 毙∈峙磷院赖卣f:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!我還正舒服著呢!”小紅似乎聽見了它們的對(duì)話,自言自語地說:“我是一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈……”
送 傘
星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。
過了一會(huì)兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場(chǎng)跑去。
外面的雨下得真大呀,雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然,小明看見一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對(duì)小明說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說完,小明和媽媽高高興興地回家了。
氣球又回來了
一天,免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個(gè)五顏六色的花氣球,小白兔十分喜愛?;氐郊依?,小白兔拿著氣球一會(huì)兒跳到沙發(fā)上,一會(huì)兒跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說:“可以?!毙“淄眠B忙拿著自己的氣球出去玩了。
小白兔來到離家不遠(yuǎn)的樹林里,它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來,小白兔沒有拿緊氣球上的繩子,氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球,它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球的身影時(shí),小鳥姐姐飛來了,她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子,就問小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐,小鳥姐姐說:“我可以幫你?!闭f完,小鳥姐姐拍打著翅膀,箭一般地飛上了天空。過了一會(huì)兒,小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球,它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石,小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐,便說:“謝謝你,小鳥姐姐?!毙▲B連忙說:“不客氣”。于是,它們?cè)跇淞掷锔吲d地一起玩著氣球。
保護(hù)莊稼的好朋友
放學(xué)了,小明高高興興地走在回家的小路上。忽然,他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅,網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使勁亂跳。小明想:“青蛙是莊稼的衛(wèi)士,怎么可以把它們抓起來呢?”正這樣想著,小明看見一個(gè)人走過來,想買青蛙吃,小明著急了,他想:“保護(hù)青蛙人人有責(zé),我要與他們說理去?!毙∶骱敛华q豫地走過去,對(duì)那個(gè)販子說:“你把青蛙放了,青蛙可是能保護(hù)莊稼的!”那販子聽了,怒氣沖沖地說:“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢,就走開!”
小明一聽,趕緊跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢,拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢,把青蛙一扔,走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里,看著那群快樂的小青蛙,小明也高興極了!
“對(duì)不起”和“沒關(guān)系”
一天,小明正走在路上,突然感到后背一陣疼痛,好像被什么東西打到了,他轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)足球。這時(shí),小剛急忙趕上來,連聲說:“對(duì)不起!對(duì)不起!我是不小心的?!毙∶骺粗鴿M頭大汗、充滿歉意的小剛,說:“沒關(guān)系?!毙∶鬓D(zhuǎn)身就走了。剛走不遠(yuǎn),就聽到小剛在后面喊:“請(qǐng)等一等!”小明很奇怪,轉(zhuǎn)身問:“請(qǐng)問還有什么事嗎?”小剛氣喘吁吁地趕上來,說:“剛才的球把你的衣服弄臟了,讓我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛簦 闭f完,小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說:“謝謝你!”小剛說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
捉蝌蚪
今天是星期天,天氣很晴朗,天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。
回到家里,小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候,突然聽到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識(shí),他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識(shí)。他知道自己錯(cuò)了。
第二天一早,小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子,跑到池塘邊,把小蝌蚪放進(jìn)了池塘,他對(duì)小蝌蚪說:“小蝌蚪,快快長大吧!長成青蛙,幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧!”
聰明的大公雞
狐貍悄悄地從它背后走過來.1、一天,一只大公雞正在草地里捉小蟲,2、狐貍大喊一聲:“干什么呢?” 公雞看見狐貍,(心里)很害怕。
3、它突然想出一個(gè)好辦法。公雞說:“獅子大王讓我把這塊地(方)打掃干凈, 一會(huì)兒它要過來.”
4、狐貍聽說獅子要過來, 就被嚇跑了。
我是“小眼鏡”
我是個(gè)“小書迷”,不管在哪兒都愛看書。
有時(shí),我會(huì)在車上看書。一次在車上,我正捧著一本書津津有味地看著,身邊一位老爺爺說:“別在車上看書,小心眼睛近視了?!蔽倚χf:“沒關(guān)系,我眼睛好著呢!”有時(shí),我會(huì)邊走路邊看書。一次,我不小心撞在了一棵大樹上,還連連說“對(duì)不起”,逗得周圍的人哈哈大笑!
每天晚上睡覺前,我也總要躺在床上看一會(huì)兒書,再甜甜地入睡。媽媽多次批評(píng)我,我總是嫌她嘮叨。
可最近不知怎么啦,上課時(shí)黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查,原來,我成近視眼了,只好戴上了眼鏡?!靶⊙坨R”的雅號(hào)從此就傳開了。
小猴學(xué)藝
動(dòng)物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!
小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前,之間小兔端坐在書桌前,在認(rèn)真地寫著什么?!巴妹妹?,你在干什么呀?”貝貝問。小兔抬起頭認(rèn)真地對(duì)小猴說:“我正在寫文章,以后當(dāng)個(gè)小作家。”貝貝一聽,這個(gè)主意不錯(cuò)哦,于是他趕忙跑回家也開始學(xué)寫作了。
剛寫了沒幾個(gè)字,小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。他順著聲音望去,哈,原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。貝貝想:吹喇叭比寫文章容易,我還是去學(xué)這個(gè)吧!于是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。
第二天,貝貝起了個(gè)大早,抱著喇叭跳到樹上,準(zhǔn)備練習(xí)??伤M(fèi)了好大勁,臉都憋紅了,就是吹不出個(gè)聲音來!貝貝心想:要知道吹喇叭這么難,我還不如在家里寫文章呢!
這時(shí),一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自語道:“我怎么就這么笨,學(xué)長跑不用大腦,我的腳天生就靈巧,學(xué)長跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長?。 庇谑撬牙壤葤佋诹艘贿?,跳下樹去練跑步了。
可是他剛跑了沒有幾分鐘,就累得呼哧呼哧直喘氣,趴在了地上再也不想起來了。
動(dòng)物王國的特長大賽如期舉行了。賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝?!靶∽骷摇薄耙魳芳摇薄伴L跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什么也沒學(xué)成,只好在臺(tái)下發(fā)呆。
小白兔運(yùn)南瓜
一天,小兔去南瓜地里收南瓜。小兔看見一個(gè)又大又圓的南
瓜,心想:這么大的南瓜,我要把它搬回家燒湯喝。小兔拼命的抱南瓜??墒悄瞎霞y絲不動(dòng),小兔累得滿頭大汗。小兔心想:“這怎么辦呢?”小兔看見小熊貓騎著自行車過來,小兔心想輪子圓圓的,把南瓜豎起來不就行了。于是小兔就把南瓜豎起來滾著回家了。
助人為樂的小明
今天,天氣格外晴朗。小明高興地走在半路上,他遇到一位老奶奶,手提著一桶水,興致勃勃正準(zhǔn)備去花園澆花。小明心里想著:這位老奶奶年紀(jì)這么大了,行動(dòng)不方便,我應(yīng)該幫幫她!于是,他就飛快地跑過去,接過老奶奶手中的桶,說:“老奶奶,我去幫您澆花吧!”老奶奶聽了小明的話,笑著說:“你真是個(gè)助人為樂的好孩子!”小明聽了之后,心里比喝了蜜還甜呢!
小刺猬,你別走
龜兔賽跑后續(xù)
一天,兔子又和烏龜賽跑。兔子驕傲的跑在前面,可是一條河攔住了它的去路。看著烏龜快要追上了,兔子非常著急,可又沒有辦法。心想:“這下又要輸給烏龜了?!?/p>
烏龜慢吞吞的爬到河邊,對(duì)兔子說:“我背你過河吧!”兔子不好意思的低下了頭。兔子說:“我以前太驕傲了。”烏龜笑了,背著兔子過了河。
從此,兔子和烏龜成了一對(duì)
好朋友。
雨中送盲人
有一天,下著毛毛細(xì)雨。小紅和小麗撐著一把傘興高采烈地走在放學(xué)的路上。
忽然,他們看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)盲人叔叔正拄著拐杖,一步一步小心地走著。小紅擔(dān)心地說:“小麗,天下著雨,地上濕濕的,叔叔又看不見路,多么危險(xiǎn)?。∥覀?nèi)蛶退??!彼麄儍蓚€(gè)急 忙跑過去,小東站在左邊扶著盲人叔叔,小紅站在右邊把雨傘舉得高高的,他們異口同聲地說:“叔叔,我們送你回去吧!”叔叔連忙說:“不用了,你們快走吧!不然爸爸媽媽會(huì)著急的。”小東和小紅說:“沒關(guān)系的,叔叔,我們一起走吧?!?/p>
小麗扶著盲人叔叔,小紅用雨傘遮著叔叔,一起說說笑笑地往叔叔的家走去。
動(dòng)物園看猴子
秋游那天,老師帶著孩子們?nèi)?dòng)物園猴山去看猴子。||| 猴山上的猴子有各種各樣的形態(tài):有的猴子一只手抓住山上的石頭,另一只手拿著蘋果,吊在半空中,一邊蕩秋千一邊吃蘋果,看上去真驚險(xiǎn),它們還真會(huì)玩?。挥械脑谡伊硪恢缓镒由砩系奶?,看樣子真是相親相愛呢!還有的猴子在山上把香蕉皮剝了,然后,它把香蕉扔到空中,再用嘴巴接住,美美地吃起來。||| 猴子們可真有趣呀!|||
參觀動(dòng)物園
在一個(gè)秋高氣爽的星期天,老師帶著我們?nèi)?dòng)物園參觀。動(dòng)物園里真熱鬧,有猴子、藍(lán)孔雀、鴕鳥、貓頭鷹、貍貓、河馬、老虎、獅子??。其中最讓大家興奮的是去猴山看猴子。猴山上有許多猴 子,有的做著可愛的動(dòng)作,讓我們捧腹大笑;有的站在山頭打量著我們;不知不覺,幾個(gè)小時(shí)過去了,我們?nèi)匀徊幌腚x開,最后在老師的催促下我們才離開了動(dòng)物園。
植樹節(jié)
3月12日是植樹節(jié),這天天氣晴朗,陽光明媚。小紅、小軍和小美一起去公園里植樹。小軍先挖好坑,小美再把樹苗放進(jìn)坑里,小軍等小美扶穩(wěn)樹苗后,小 軍再把土填上,一棵小樹就栽好了。小美對(duì)小樹說:“快長吧!快長吧!”小紅也說:“以后我們會(huì)天天給你澆水、施肥呢!”小軍說:“你要長得像我一樣強(qiáng)壯哦!”小美又說:“我們要種許許多多的樹,讓大自然變得更美麗、空氣更清新!大家加油啊!”一會(huì)兒就種完了四棵小樹,雖然他們很辛苦,但是他們很快樂。因?yàn)樗麄冏尮珗@更美麗、漂亮了!
教師節(jié)(看圖寫話)
教師節(jié)到了,我們?cè)谝巴饪吹锦r花盛開,真美?。⌒←愓f:“咱們采些花給老師吧?!毙〖t說:”好的!我們一枝枝地采,這里全都是美麗的花!”等我們采完,老師來了。老師看見那一束束鮮花,臉上露出了滿意的笑容。說:“你們的花真美,真香,你們送的花消除了我一天的疲勞!”我們說:“老師,就讓這花陪著您吧!讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里,祝您睡好!我們?cè)僮D?jié)日快樂!”老師接過花后,夸我們是好孩子。
愛護(hù)環(huán)境
今天上午,小明在回家的路上,一邊走,一邊吃香蕉,并且順手把香蕉皮扔到馬路上。
他走著走著,突然一抬頭,看見前面的牌子上寫著:“保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生”八個(gè)大字。小明想:剛才不應(yīng)該把香蕉皮扔到地上......。于是,他連忙走回去,彎下腰把香蕉皮撿起來,扔到路邊的果皮箱里?!拔乙院笠欢ㄗ⒁獠灰獊y丟垃圾!”小明暗暗下定了決心。
我難忘的一件事 在我的腦海里有一件最難忘的事,這件事雖然都過去那么長時(shí)間了,但至今我還無法忘記。
記得那是一個(gè)下雨天,我早上上學(xué)時(shí)天還沒下,所以也就沒帶雨傘,誰知道到下午放學(xué)時(shí),天已經(jīng)下起了雨.怎么辦呢,我一個(gè)人呆在教室里,這時(shí)我的好朋友小紅出現(xiàn)在了我的面前,是她把我送回了家。最后我才知道我已經(jīng)是她送的第十個(gè)同學(xué)了。
啄木鳥治病 一天,啄木鳥看見樹爺爺哭個(gè)不停。啄木鳥奇怪地問:“樹爺爺,您為什么哭呀?”樹爺爺難過地說:“我的身體里都是蟲子?!弊哪绝B說:“我來給您治病吧?!庇谑?,啄木鳥用尾巴當(dāng)椅子坐,用嘴左敲敲右敲敲,查到蟲子在哪里,又用嘴伸進(jìn)洞里蟲子吃完了。過了一會(huì),樹爺爺好多了,蟲子全被啄木鳥吃完了。樹爺爺說:‘謝謝你,啄木鳥。“啄木鳥頭也不回地飛走了。過了幾天,樹爺爺?shù)牟『昧?,又長出了嫩綠的葉子。
今天是三月十二日植樹節(jié),小阿佛去后花園植樹。
小阿佛先挖了一個(gè)坑,把小樹苗放進(jìn)去,用鏟子培了土,用腳踩了又踩,還澆上水,施了肥。
小阿佛看著栽好的小樹苗,開心極了!
第五篇:二年級(jí)看圖寫話圖片和
二年級(jí)看圖寫話圖片和范文(2):送傘
星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。過了一會(huì)兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場(chǎng)跑去。
外面的雨下得真大呀,雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然,小明看見一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對(duì)小明說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說完,小明和媽媽高高興興地回家了。
粗心的小貓
吃過午飯,小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒事,就來找小貓:“小貓,我們一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗,關(guān)上家門,就和小熊一起直奔球場(chǎng)。
在空曠的草坪上,小貓和小熊擺開陣勢(shì),奔來跑去,你攻我守,踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來了無限的樂趣。
不知不覺,太陽下山了,小熊和小貓也覺得有些累了,就歇了腳,互相約定明天再一起玩,然后就各自回家了。
小貓剛走到家的附近,就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河,河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想,這是哪兒來的小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一看,“呀,大事不妙,原來是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了!小貓一個(gè)箭步上去,擰緊了水龍頭。
看著一地的水,小貓非常后悔:都怪我太粗心了,浪費(fèi)了這么多水!以后,做事情可一定要細(xì)心呀!
氣球又回來了
一天,免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個(gè)五顏六色的花氣球,小白兔十分喜愛?;氐郊依?,小白兔拿著氣球一會(huì)兒跳到沙發(fā)上,一會(huì)兒跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說:“可以?!毙“淄眠B忙拿著自己的氣球出去玩了。
小白兔來到離家不遠(yuǎn)的樹林里,它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來,小白兔沒有拿緊氣球上的繩子,氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球,它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球的身影時(shí),小鳥姐姐飛來了,她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子,就問小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐,小鳥姐姐說:“我可以幫你。”說完,小鳥姐姐拍打著翅膀,箭一般地飛上了天空。過了一會(huì)兒,小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球,它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石,小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐,便說:“謝謝你,小鳥姐姐?!毙▲B連忙說:“不客氣”。于是,它們?cè)跇淞掷锔吲d地一起玩著氣球。
保護(hù)莊稼的好朋友
放學(xué)了,小明高高興興地走在回家的小路上。忽然,他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅,網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使勁亂跳。
小明想:“青蛙是莊稼的衛(wèi)士,怎么可以把它們抓起來呢?”正這樣想著,小明看見一個(gè)人走過來,想買青蛙吃,小明著急了,他想:“保護(hù)青蛙人人有責(zé),我要與他們說理去?!毙∶骱敛华q豫地走過去,對(duì)那個(gè)販子說:“你把青蛙放了,青蛙可是能保護(hù)莊稼的!”那販子聽了,怒氣沖沖地說:“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢,就走開!”
小明一聽,趕緊跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢,拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢,把青蛙一扔,走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里,看著那群快樂的小青蛙,小明也高興極了!
對(duì)不起”和“沒關(guān)系”
一天,小明正走在路上,突然感到后背一陣疼痛,好像被什么東西打到了,他轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)足球。這時(shí),小剛急忙趕上來,連聲說:“對(duì)不起!對(duì)不起!我是不小心的。”小明看著滿頭大汗、充滿歉意的小剛,說:“沒關(guān)系?!毙∶鬓D(zhuǎn)身就走了。剛走不遠(yuǎn),就聽到小剛在后面喊:“請(qǐng)等一等!”小明很奇怪,轉(zhuǎn)身問:“請(qǐng)問還有什么事嗎?”小剛氣喘吁吁地趕上來,說:“剛才的球把你的衣服弄臟了,讓我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛?!”說完,小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說:“謝謝你!”小剛說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
捉蝌蚪
今天是星期天,天氣很晴朗,天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了滿滿一瓶子蝌蚪。
回到家里,小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候,突然聽到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識(shí),他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起書仔細(xì)地看里面有關(guān)保護(hù)青蛙的知識(shí)。他知道自己錯(cuò)了。
第二天一早,小明立刻抱著裝小蝌蚪的瓶子,跑到池塘邊,把小蝌蚪放進(jìn)了池塘,他對(duì)小蝌蚪說:“小蝌蚪,快快長大吧!長成青蛙,幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧!”
我是“小眼鏡”
我是個(gè)“小書迷”,不管在哪兒都愛看書。
有時(shí),我會(huì)在車上看書。一次在車上,我正捧著一本書津津有味地看著,身邊一位老爺爺說:“別在車上看書,小心眼睛近視了。”我笑著說:“沒關(guān)系,我眼睛好著呢!”有時(shí),我會(huì)邊走路邊看書。一次,我不小心撞在了一棵大樹上,還連連說“對(duì)不起”,逗得周圍的人哈哈大笑!
每天晚上睡覺前,我也總要躺在床上看一會(huì)兒書,再甜甜地入睡。媽媽多次批評(píng)我,我總是嫌她嘮叨。
可最近不知怎么啦,上課時(shí)黑板上的字老是模模糊糊的,看不清。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查,原來,我成近視眼了,只好戴上了眼鏡?!靶⊙坨R”的雅號(hào)從此就傳開了。
小白兔運(yùn)南瓜
一個(gè)晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云,今天是小兔子歡歡的生日,好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情,想到自家地里還種著許多大南瓜,媽媽高興的說:“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來。”小白兔答應(yīng)著就跑向地里。
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下面長著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語地說:“每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?”,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了?!翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷??”小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎么也搬不動(dòng)。它會(huì)一屁股坐在南瓜上,說:哎,我搬不動(dòng),怎么辦呢?
小兔正在思考,這時(shí)她看見山羊伯伯騎著自行車路過,看著那圓滾滾的車輪,小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng),那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著,小兔把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來??戳丝创竽瞎希挚戳丝葱⊥?,疑惑地問:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意
地說:“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的?!毙⊥玫膵寢屫Q起大拇指興奮地說:“小兔真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子?!?/p>
小刺猬,你別走
今天,風(fēng)和日麗,小動(dòng)物們都去動(dòng)物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢!
突然,來了一只小刺猬,刺猬手上拿著書,看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去,可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺,把小白兔給刺到了。
小刺猬連忙站起來說:“對(duì)不起小白兔,我不是故意的?!毙“淄脭[擺手說:“不要緊?!边@時(shí),小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。
小松鼠微笑著說:“沒事了,坐下來一起看書吧?!?/p>
小刺猬低著頭說:“不用了,我怕再刺到你們,我還是去別的地方看書吧?!?正在這時(shí),小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想到身上的殼,它連忙跑過去說:“你別走,小刺猬,你和我坐吧,我身上有堅(jiān)硬的殼不怕你的刺?!?/p>
后來,小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書。瞧,這些可愛的小動(dòng)物看書看得多么認(rèn)真??!