第一篇：大班健康活動：明亮的眼睛

大班健康活動：明亮的眼睛（身心保健）

【活動目標】

初步了解眼睛的作用及其重要性，學習正確保護眼睛的方法。【活動準備】

（一）經(jīng)驗準備：請家長引導幼兒了解為什么有些人要戴眼鏡，了解因為近視而戴眼鏡的不方便。

（二）材料準備：小猴、小兔、小狗、猴媽媽、眼鏡等桌面教具，眼罩若干。【活動過程】

一、結合教具，講述故事《戴眼鏡的小猴》。

（一）提問：小猴灰灰為什么要戴眼鏡？運動會上，灰灰遇到了哪些煩惱？回家后，猴媽媽和灰灰說了什么？

（二）小結：我們的眼睛很重要，看周圍的事物都需要眼睛。如果沒有保護好眼睛，就會影響視力，會給我們的生活帶來很多不便。

二、情境體驗，進一步了解眼睛的重要性。

（一）幼兒戴上眼罩(或閉上眼睛)。教師引導幼兒感覺沒有眼睛的幫助，做事很不方便。

1.提問；戴上眼罩(或閉上眼睛)，有什么感覺？如果眼睛看不見了，我們會遇到什么困難？

（二）小結：如果眼睛看不見了，我們很多事情做不了，生活一點也不方便，眼睛對我們很重要。

三、指導幼兒結合生活經(jīng)驗，相互交流保護眼睛的方法。

（一）提問： 我們日常哪些行為會傷害眼睛？

（二）引導幼兒邊交流邊小結：小朋友喜歡玩手機和電腦、看電視.，這些電子產(chǎn)品使用時間長了，對我們的眼睛傷害很大，所以一定要聽爸爸媽媽的話，合理安排使用電子產(chǎn)品的時間。平時我們不能在陽光下看書，看書、寫字的姿勢要正確，更不能用手揉眼睛。我們的眼睛健康，我們就能擁有明亮的世界。

四、引導幼兒邊拍手邊念兒歌《保護視力拍手歌》，進一步了解保護視力的正確方法?！净顒友由臁?/p>

家園共育：(1)指導家長在家中創(chuàng)設有利于幼兒保護視力的良好環(huán)境，如適宜的桌椅、臺燈等，并提醒幼兒不要近距離、長時間地使用電子產(chǎn)品。（2）請家長根據(jù)幼兒視力檢查結果，及時矯正幼兒弱視、近視等問題。

第二篇：大班健康活動：《明亮的眼睛》

活動內容：健康活動《明亮的眼睛》

活動目標：

1.懂得保護眼睛的重要性及近視戴眼鏡給生活帶來的不便。2.懂得保護眼睛的正確方法。3.養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣?；顒訙蕚洌?/p>

1.故事《戴眼鏡的小猴》掛圖。2.紙偶小猴一只?；顒舆^程：

一、出示小猴，引入。

師：今天，張老師給小朋友們請來了一個動物朋友，（出示戴眼鏡的小猴）它是誰??？哦，是小猴啊，小朋友們都認識它呀，你們仔細看看小猴有什么不一樣？小猴為什么戴著一副眼鏡呢？小朋友們想不想知道??？

師：接下來老師給小朋友們講一個好聽的故事，小朋友們認真聽一聽待會告訴老師小猴為什么戴眼鏡。

二、教師結合掛圖講述故事《戴眼鏡的小猴》。

三、交流討論。

1.師：故事講完了，小朋友們你們知道小猴灰灰為什么戴眼鏡了呢？ 師：原來灰灰愛看電視，愛玩游戲機所以才戴眼鏡。2.師：那灰灰戴著眼鏡在運動會上遇到了什么麻煩呢？

師：哦，灰灰爬樹的時候眼鏡老是往下滑，真聰明，那他還遇到哪些麻煩呢？ 師：灰灰跑步的時候呼出的氣讓他的眼鏡變的模糊，一會兒撞到小兔，一會兒又踩著小狗結果被取消了比賽資格。

3.師：灰灰他可生氣了，回到家媽媽和灰灰說了什么呢？

小結：灰灰戴著眼鏡做什么都很不方便，媽媽告訴灰灰不能再一個勁的看電視玩游戲機了，要保護好眼睛，那小朋友你們覺得眼睛重要嗎？

四、了解眼睛的保護眼睛的方法及良好的用眼衛(wèi)生習慣。師：那我們應該怎樣保護我們的眼睛呢？

不能用臟手揉眼睛；寫字的時候不能離書本太近；不可以一直看電視…… 總結：眼睛在我們生活中非常重要，所以我們要愛護我們的眼睛，不用臟手去揉眼睛，看書、寫字、畫畫的時候眼睛離書本不要太近，看一段時間就讓我們的眼睛休息片刻。

第三篇：大班健康教案：明亮的眼睛

【活動目標】

1、懂得保護眼睛的重要性及正確。

2、形成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

【活動過程】

1、結合教育，講述故事《戴眼鏡的小猴》

交流談論：小猴灰灰為什么戴眼鏡了?運動會上，灰灰遇到了哪些煩惱?回到家，媽媽和灰灰都說了些什么?

2、結合生活中的具體事例，讓幼兒說說為什么要保護眼睛，以及保護眼睛的正確方法。

第四篇：幼兒園大班健康明亮的眼睛教案

活動目標：

1．懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。

2．積極參與討論，結合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。

活動過程：

猜謎語，引入話題。

師：小朋友們，你們喜歡猜謎語嗎？今天老師要請你們猜一個謎語，它是每個人都有的東西。上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。你們知道這是什么嗎？

教師小結一下幼兒猜出的謎語，夸獎幼兒能更快速猜出謎語。

二、引導幼兒說說眼睛和我們生活的關系。

1.師：眼睛有什么用途？

2.游戲體驗：閉著眼睛走到指定位置拿取某個物品。進一步感受眼睛的重要性。

師：先請一個小朋友來示范，玩的時候眼睛要閉起來。和你平時走路比起來，感覺怎么樣。

三、出示視力表（課件）理解眼睛與視力的關系，激發(fā)幼兒保護眼睛的愿望。

1.師：這個表格中有什么數(shù)字呀？你們知道它們表示什么意思嗎？

小結：數(shù)字表示眼睛的視力情況，5.0表示視力很好；5.0以下表示視力不太好，要注意保護了。

2.請班級幼兒說說自己的視力情況。

3.提問：視力不好的小朋友應該怎么辦？我們應該怎樣保護自己的眼睛呢？

教師可根據(jù)幼兒所說內容，進行小結：①注意用眼衛(wèi)生，②堅持做眼保健操，③勞逸結合，睡眠充足，④注意營養(yǎng)，加強鍛煉，增強體質，⑤養(yǎng)成良好的讀寫習慣和姿勢。

4.智力游戲：看誰做得對。

教師出示《幼兒畫冊》

教師先后出示4張圖片，你認為圖片上的行為正確嗎？為什么？

四、實踐練習

請幼兒在紙上寫名字和數(shù)字，提醒幼兒學會正確的保護視力的坐姿。掌握寫字時保護視力的方法。

第五篇：幼兒園大班健康教案明亮的眼睛

幼兒園大班健康教案明亮的眼睛

活動目標：

1、懂得保護眼睛的重要性及正確的方法。

2、形成良好的用眼衛(wèi)生習慣，懂得幫助盲人，有愛心。

活動準備：人手一根發(fā)束、盲道照片一張、磁帶，卡紙、毛線、剪刀、透明膠等美工材料。

活動過程：

1、現(xiàn)在，小朋友都蒙上了眼睛，請你們玩一個有趣的游戲，聽聲音找蘇老師。

提問：為什么找不到蘇老師呢？（幼兒回答：眼睛被遮住了，看不見。）眼睛看不見有什么感覺呢？你們知道眼睛看不見的人，叫什么嗎？（盲人）所以盲人行動非常不方便，我們要幫助他們。盲人有專門的盲道用來走路，（出示圖片）我們不要在上面玩耍，占了盲道。

2、小朋友都有一雙明亮的眼睛，那眼睛是怎樣的，小朋友互相看一看、說一說。你們說的對不對呢？請眼科醫(yī)生靚靚媽媽給我們說一說，好嗎？

（1）家長出示模型，介紹眼睛的構造。

（2）家長提問幼兒，介紹三種戴鏡的原因：

a在我們的周圍有誰戴眼鏡呢？（爺爺奶奶）爺爺奶奶戴的是什么眼鏡呢？

（老花鏡）老花鏡有什么用處呢？

b爸爸媽媽戴的又是什么鏡呢？（近視鏡）近視鏡有什么用處呢？

C剛才有小朋友說我們班上也有小朋友戴眼鏡,那是矯正視力的弱視 鏡。

(3)孩子們，眼睛這么重要，怎樣保護我們的眼睛呢？”（陽光強烈時戴墨鏡；不用臟手搓眼睛；看電視、看書，不要離的太近；電工師傅戴上護目鏡等等）

3、家長：“ 除了剛才小朋友說的這么多方法保護眼睛,我們來學一套眼保健操，它也是保護眼睛的一種好方法。做眼保健操要閉上眼睛,今天,小朋友們是第一次學,那我們睜開眼睛學吧!”幼兒跟做眼保健操。

4、小朋友們，眼睛真是我們的好朋友，我們設計一款與眾不同的墨鏡來保護它，好嗎？

（3）幼兒自由選擇材料，進行制作

（4）教師巡視指導。

5、延伸：幼兒戴上自制的墨鏡到戶外玩耍。