第一篇:少年宮美術(shù)簡(jiǎn)介 2
少年宮美術(shù)班簡(jiǎn)介
我校美術(shù)室是我校實(shí)施美術(shù)課程和開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)的場(chǎng)所。畫架、美術(shù)掛圖、寫生燈、寫生教具石膏類、有幾何形體類、頭像、繪畫儀器、泥工工具、國(guó)畫工具、磁黑板等,為美術(shù)課教學(xué)提供了必要的條件。輔導(dǎo)老師郭麗霞具有豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)學(xué)生多次在市級(jí)以上活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
作為少年兒童素質(zhì)教育的基地,給學(xué)生搭建一個(gè)展示,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)的平臺(tái),爭(zhēng)取培養(yǎng)出更多的美術(shù)愛好者。為他們的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
美術(shù)活動(dòng)室開放時(shí)間:每周一至周五 下午4:30—5:30;雙休日及寒暑假下午:3:00-5:00 熱誠(chéng)歡迎廣大少年兒童前來學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
第二篇:中學(xué)少年宮簡(jiǎn)介
中學(xué)少年宮簡(jiǎn)介
中學(xué)少年宮是依托第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)建設(shè)的一所青少年活動(dòng)場(chǎng)所,也是我校特長(zhǎng)學(xué)生的活動(dòng)中心。
少年宮堅(jiān)持開放式、多元化建設(shè),做到室內(nèi)室外相呼應(yīng)、課內(nèi)課外相結(jié)合,將整個(gè)少年宮園地打造成為一個(gè)立體的育人大課堂,為我校青少年?duì)I造了一個(gè)健康成長(zhǎng)的精神樂園,讓廣大學(xué)生及特長(zhǎng)愛好者在豐富多彩的活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,提高能力,全面和諧地發(fā)展,健康快樂地成長(zhǎng)。
針對(duì)學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行校外教育的意識(shí)比較淡薄的實(shí)際情況,學(xué)校在少年宮內(nèi)開設(shè)了二胡、古箏、豎笛、舞蹈、圍棋、書法、剪紙等文體活動(dòng)班,并相繼開放了“科學(xué)探究室”、“圖書室”、“舞蹈室”、“古箏室”、“圍棋室”、“二胡室”、“豎笛室”、“繪畫室 ”等九處集休閑、健身、學(xué)習(xí)、娛樂于一體的多功能活動(dòng)室。選聘校內(nèi) 12 名執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)技能突出的優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)學(xué)生聚集在這里進(jìn)行特長(zhǎng)訓(xùn)練。并在選聘校內(nèi)專職輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上,特聘了臨沂師范大學(xué)客座教授對(duì)特長(zhǎng)教師和學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能指導(dǎo)與培訓(xùn),促進(jìn)了訓(xùn)練水平的提升。學(xué)生在豐富多彩的特色活動(dòng)中充分挖掘藝術(shù)潛能,張揚(yáng)自己的個(gè)性,整個(gè)校園呈現(xiàn)出生機(jī)盎然、百花齊放的良好局面。
古箏、二胡、舞蹈是我校少年宮的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,所培養(yǎng)的學(xué)員中有5人已過古箏、二胡考試九級(jí),九三班許廣云同學(xué)的拉丁舞、國(guó)標(biāo)舞在中華國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)考察時(shí)摘得過銀牌,舞蹈班學(xué)員編排的舞蹈《軍民一家親》在臨沂市第八屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上獲三等獎(jiǎng),大型團(tuán)體操《扇舞龍年》在2012年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演中獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。
第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)少年宮自成立以來,堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為宗旨,以興趣培養(yǎng)為主導(dǎo),著力造就學(xué)生的主觀能動(dòng)性和各項(xiàng)技能發(fā)展,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)探索能力,同時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想品德教育,取得了一定的成績(jī)。被縣委縣府核定為迎接全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的定點(diǎn)驗(yàn)收單位。今后,少年宮將乘借我縣爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明縣城的有力東風(fēng),進(jìn)一步開拓工作思路、創(chuàng)新工作機(jī)制,力爭(zhēng)進(jìn)一步的發(fā)展與提高,為廣大青少年提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第三篇:少年宮美術(shù)計(jì)劃
新州鎮(zhèn)中心小學(xué)2016—2017學(xué)年第二學(xué)期
少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃
本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡(jiǎn)單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。具體總結(jié)如下:
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
馮志強(qiáng) 2017/2/28
第四篇:少年宮美術(shù)活動(dòng)
大峪中學(xué)少先宮 2011美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃
學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級(jí),走近每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。本小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)、服務(wù)教學(xué),注重過程,通過美術(shù)小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解國(guó)畫的基本知識(shí)、基本技能,提高學(xué)生的繪畫能力及欣賞水平。特制定美術(shù)小組活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解國(guó)畫的基本知識(shí)、基本技能,提高學(xué)生的繪畫能力及欣賞水平。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每天下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、國(guó)畫繪畫方法)。
2、以國(guó)畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己繪畫、創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn) 每天課外活動(dòng)時(shí)間在美術(shù)教室活動(dòng)。(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
大峪中學(xué)少先宮 2010美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,我將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些基礎(chǔ)的美術(shù)教育,簡(jiǎn)單的繪畫及認(rèn)知基本的色彩為主進(jìn)行本學(xué)期低年級(jí)美術(shù)興根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,我將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些基礎(chǔ)的美術(shù)教育,簡(jiǎn)單的繪畫及認(rèn)知基本的色彩為主進(jìn)行本學(xué)期低年級(jí)美術(shù)興趣的教學(xué)。
教學(xué)目標(biāo):
一、對(duì)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的感知,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的敏感性。
二、在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)學(xué)生感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)其審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力,促進(jìn)其人格健全和諧的發(fā)展。
三、通過對(duì)簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料的操作,培養(yǎng)其審美表現(xiàn)力和審美創(chuàng)造力。
分類教學(xué)目標(biāo):
一、繪畫
1、形成良好的繪畫習(xí)慣。認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正 確的繪畫姿勢(shì),手腿保持一定距離。握筆自然有力。
2、能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。
3、能利用多種繪畫工具和材料,通過多種形式:(手指點(diǎn)畫、棉簽畫、紙團(tuán)印畫、添畫)等不同技法表現(xiàn),體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。
4、認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色:紅、綠、藍(lán)、黑、黃、褐等。
5、從游戲的形式讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動(dòng)物等,培養(yǎng)學(xué)生大膽畫畫的能力。
二、手工:
1、認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團(tuán)),知道它們的
性質(zhì)是柔軟的,可以塑造的。
2、學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法,簡(jiǎn)單地塑造一些物體,并能按自己的
意愿塑造。
3、認(rèn)識(shí)紙工的材料和工具名稱,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法(如對(duì)邊折、對(duì)角折
根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),我們將以邊玩、邊看、邊做的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,在動(dòng)手繪畫的過程中,提高學(xué)生的興趣,在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力,形成學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì),并提高學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果。
1)認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)使用繪畫、的工具材料。2)通過觀察、正確識(shí)別物體的形狀和顏色; 3)表現(xiàn)出物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征;
4)掌握較合理的繪畫程序和步驟方法,較完整地安排畫面。
希望通過在繪畫活動(dòng)中發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力,使他們能在創(chuàng)造中找到繪畫的樂趣,敢于用線條、色彩、形狀來大膽表達(dá)自己的意愿,通過繪畫向他們傳達(dá)了對(duì)美好世界的向往和追求,他們手將帶著一顆顆純真質(zhì)樸的童心通向更加燦爛的明天!
大峪中學(xué)少先宮 2009美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)步驟:
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(三)、開設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。
開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
大峪中學(xué)少先宮 2009美術(shù)活動(dòng)總結(jié)
本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每次活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。
回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這一學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始美術(shù)興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。
每雙周利周五第七節(jié)課時(shí)間開展興趣小組活動(dòng),共兩位教師負(fù)責(zé)28名學(xué)生,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀美術(shù)作品欣賞和素描畫及色彩畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,所以教師采取由簡(jiǎn)到繁,逐層深入,示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段,在我們的精心指導(dǎo)下,學(xué)生的繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。
三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)
一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。而且在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)生的作品得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和廣泛贊揚(yáng)。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不廣,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
大峪中學(xué)少先宮 2010美術(shù)活動(dòng)總結(jié)
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在中年級(jí)素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,讓中年級(jí)的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使中年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。
中年級(jí)美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
大峪中學(xué)少先宮 2011美術(shù)活動(dòng)總結(jié)
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期興趣小組的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在低年級(jí)每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。
同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。在學(xué)??萍脊?jié)的科幻畫比賽中,興趣小組隊(duì)員也是積極參加。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。
低年級(jí)美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。
第五篇:美術(shù)少年宮 文檔
少年宮美術(shù)班
1美術(shù)班簡(jiǎn)介:美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動(dòng)的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長(zhǎng),培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干,推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評(píng)述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
:
2老師簡(jiǎn)介;3學(xué)生合影
4目標(biāo);
一、對(duì)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的感知,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的敏感性。
二、在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)學(xué)生感受美術(shù)活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)其審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力,促進(jìn)其人格健全和諧的發(fā)展。
三、通過對(duì)簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料的操作,培養(yǎng)其審美表現(xiàn)力和審美創(chuàng)造力。
5管理制度:
一、美術(shù)室由繪畫藝術(shù)組組長(zhǎng)為管理負(fù)責(zé)人,繪畫藝術(shù)組輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)日常管理。
二、菲繪畫藝術(shù)組學(xué)生禁止入內(nèi)。
三、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置、登記、畫簿、畫臺(tái)要擺放整齊。
四、室內(nèi)保持清潔,安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在畫架、畫臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫。
五、愛護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備,損壞者照價(jià)賠償。
六、師生書法、美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好,不準(zhǔn)隨意亂堆
亂放。
七、室內(nèi)器材外借,必須由繪畫藝術(shù)組組長(zhǎng)申請(qǐng),經(jīng)少年宮副組長(zhǎng)批準(zhǔn),如借出損壞或遺失,照價(jià)賠償。
八、每次書寫,作畫完畢,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗、鎖好門。如有失職造成損失,按損失程度追究事故責(zé)任。
6老師記語:希望新學(xué)期你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。