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      繪本館周年慶?;顒臃桨?/h1>
      時(shí)間:2019-05-15 04:29:54下載本文作者:會員上傳

      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《繪本館周年慶祝活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《繪本館周年慶祝活動方案》。

      第一篇:繪本館周年慶?;顒臃桨?/a>

      童彩繪本館周年慶?;顒忧捌跍?zhǔn)備方案

      時(shí)間:2月14日下午3點(diǎn)—5點(diǎn) 地點(diǎn):西湖路(待商量)參與人員:童彩繪本館新老學(xué)員及新老學(xué)員帶的朋友(陳制作邀請函統(tǒng)計(jì)人數(shù))活動過程:

      一、致詞(萬準(zhǔn)備簡短開場白)

      二、第一輪游戲“獲取獎票”。(陳制作)

      獲取途徑1: 家長們通過三個(gè)親子游戲掙得獎品,以獎票參與下一輪游戲。

      游戲a:(歐準(zhǔn)備游戲內(nèi)容及材料)

      游戲b:(歐準(zhǔn)備游戲內(nèi)容及材料)

      游戲c:(萬準(zhǔn)備游戲內(nèi)容及材料)

      獲取途徑2:幼兒邏輯狗操作無誤可獲取一張獎票(龐準(zhǔn)備邏輯狗操作材料)

      三、第二輪游戲“獲取獎品”。

      獲取途徑:用獎票參與二輪游戲獲得獎品

      二輪游園游戲項(xiàng)目:(陳老師準(zhǔn)備)

      四、手工制作(陳老師準(zhǔn)備)

      家長與小朋友一起將得來的獎品現(xiàn)場制作。

      說明:此方案為前期準(zhǔn)備方案,大家28號前準(zhǔn)備好。材料清單報(bào)給龐何琴統(tǒng)一清點(diǎn),沒有的材料購買。

      第二篇:繪本館管理制度

      幼兒園圖書制度

      為了維護(hù)校園圖書館借閱秩序,激發(fā)幼兒的讀書熱情,培養(yǎng)幼兒熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提校園會本館的使用效果,特制定以下管理制度:

      1、借書卡的辦理與使用:

      (1)凡在本園報(bào)名的孩子家長憑班級老師出示的名單,可在幼兒園會本館辦理借書卡一張。

      (2)借書卡的辦理實(shí)行實(shí)名制,憑本人借書卡借書,借書卡只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人。

      (3)借書卡遺失,應(yīng)先到圖書管理員處掛失、補(bǔ)辦,補(bǔ)辦一張卡需繳納10元工本費(fèi)。

      2、借書制度:

      (1)每卡每次可借閱圖書3本,單人最高持書量5本。

      (2)愛護(hù)圖書人人有責(zé),不得在書內(nèi)涂寫,發(fā)現(xiàn)涂污、損毀、撕頁等應(yīng)及時(shí)修復(fù),如不能修復(fù)的按書定價(jià)八折賠償。

      (3)借書時(shí)應(yīng)自覺遵守紀(jì)律,保持安靜,不得隨意走出繪本館在校園內(nèi)活動,服從管理員的管理。

      (4)所借圖書如有遺失,請主動辦理丟失手續(xù),并按定價(jià)八折賠償。(5)未經(jīng)管理人員允許,不得將圖書帶出繪本館。

      (6)為提高書籍利用率,每本書限借兩周周,最多可補(bǔ)辦一周的續(xù)借手續(xù)。

      第三篇:繪本館管理制度

      爾雅童畫繪本館

      管理制度

      1.借書還書請主動出示您的會員卡進(jìn)行登記后再進(jìn)場,首次入館可免費(fèi)閱讀1個(gè)小時(shí)。2.6周歲以下小朋友需在家長或老師陪同下進(jìn)入閱覽室,一個(gè)孩子僅限一位家長陪同。3.閱讀時(shí)每次限拿一本圖書,閱讀完請放回原處。4.圖書閱讀區(qū)禁止帶入任何飲料和食品。5.閱讀故事或交流輕聲細(xì)語,不得影響他人閱讀。5.禁止折疊、按壓、涂畫等傷害圖書的行為,如有發(fā)現(xiàn)在圖書上產(chǎn)生嚴(yán)重印跡,請按圖書原價(jià)的八折買下!7.本館開放時(shí)間為周一至周五下午3:00—8:00,周六周日全天。8.當(dāng)您借閱圖書時(shí),請當(dāng)面檢查所學(xué)圖書是否有涂面、撕頁、污損等情況,如有上述情況,請向工作人員反映,否則還書時(shí)發(fā)現(xiàn)有上述情況責(zé)任由您自負(fù)。9.借閱過的圖書如有輕微損毀,請您簡單修補(bǔ)一下,或者在還書時(shí)主動告知,由我們進(jìn)行修補(bǔ),若有撕毀或者涂面的,導(dǎo)致無法修補(bǔ)的,建議家長按原價(jià)8折購買此書。10.辦卡時(shí)需繳納100元押金,如有遺失,請到前臺補(bǔ)辦(卡費(fèi)10元)。以上最終解釋權(quán)歸爾雅童畫所有。

      第四篇:繪本館周年慶主持稿初稿

      主持稿

      李,祝(鞠躬):各位參加活動的叔叔阿姨,小朋友們大家好!歡迎大家前來參加童顏日志繪本館周年慶典活動!

      李:2015年剛剛來臨,辭舊迎新的歡樂氣氛還在升騰,迎接新年的喜悅笑容還掛在我們每個(gè)人臉上。

      祝:小朋友們的笑容是最美的陽光,讓這個(gè)銀裝素裹的冬日也變得格外溫暖。在此,我們歡迎每一個(gè)來此參加活動的小朋友,以及各位叔叔阿姨,祝你們在新的一年里

      李,祝:事事如意身體棒,天天快樂笑臉揚(yáng)!

      李:圖書是最好的伙伴,閱讀是最好的禮物,書香四溢的童年是最幸福的童年,帶著對孩子的深愛,帶著對教育的大愛,一年前,童顏日志繪本館開辦了。

      祝:這一年里,繪本館得到了小朋友們和家長們的支持和幫助,在這里,我們代表童顏日志繪本館對你們的幫助和支持表示衷心的感謝!李:今天,我們舉辦了這場慶典,是給繪本館慶生,更是要表達(dá)對大家的感謝,希望小朋友的童年多一份歡笑,多一份幸福,希望愛繪本的朋友們都一點(diǎn)愉快的閱讀時(shí)光。

      祝:就讓我們一起動起來,笑起來,讓這里變成歡樂的海洋吧!下面,請欣賞第一個(gè)節(jié)目,由登封家園咚咚雙語幼兒園的小朋友們給我們帶來的開場舞()?!竟?jié)目:開場舞】

      祝:謝謝小伙伴們優(yōu)美的舞蹈,他們的活力點(diǎn)燃了這個(gè)寒冷的冬日。李:沒錯(cuò),謝謝小朋友們。在欣賞完舞蹈之后,讓我們一起來玩一個(gè)可以給小朋友們帶來驚喜的游戲。

      祝:這個(gè)游戲的名字叫童顏寶貝尋寶記,游戲規(guī)則是()【游戲:童顏寶貝尋寶記】

      李:看見大家臉上的笑容就知道一定找到了不少喜歡的禮物,接下來這個(gè)環(huán)節(jié)啊,可是要推出重磅節(jié)目咯?

      祝: 李源,瞧你說的這么神秘,是什么重磅節(jié)目?。?/p>

      李:這你就不知道了吧?接下來表演節(jié)目的人可是經(jīng)過層層篩選呢,先是預(yù)報(bào)名、練習(xí)、初選、再提高經(jīng)過很多環(huán)節(jié)才出現(xiàn)了這個(gè)節(jié)目呢,激烈程度一點(diǎn)也不亞于星光大道??!祝:你就別賣關(guān)子了,快告訴大家吧!

      李:(笑,暫時(shí)停頓)這個(gè)節(jié)目是“繪本故事寶寶講”,今天會有三位資深小讀者來為大家分享繪本故事,他們是()。祝:那快有請三位“故事大王”吧!【節(jié)目:繪本故事寶寶講】

      李:這三位故事大王簡直是太棒了,一口氣就分享完了要講的故事。祝:嗯,接下來啊,我們要玩一個(gè)和“氣”有關(guān)的游戲——“合力吹氣球”。游戲規(guī)則是:()【游戲:合力吹氣球】

      李:這個(gè)游戲里大家配合得真是默契!

      祝:是啊,簡單的小游戲里我看到了濃濃的溫情在流淌,有父母陪伴的童年真是最棒的童年?。“?,李源,你的爸爸媽媽給你講過故事么?

      李:那當(dāng)然!我每天最期待聽故事的時(shí)候了!

      祝:館長阿姨有本藏書,里面提到繪本之父松居直對繪本的看法,他說,“念書給孩子聽,就好像和孩子手牽手到故事國去旅行,共同分享同一個(gè)充滿溫暖語言的快樂時(shí)光?!边@樣美好的旅行誰會不喜歡呢?

      李:是啊,經(jīng)過幾十年都不會忘吧。咱們館里有兩位媽媽在親子閱讀方面可是很有心得呢,今天我們就請她們上臺和大家一起分享一下吧!祝:有請()

      【分享:兩位媽媽分享親子閱讀心得】

      李:謝謝阿姨們的分享,聽了這么用心的講述,我也想感謝一下自己的媽媽了。

      祝:哎,那你一會可以學(xué)一招,今天館長阿姨要帶大家學(xué)一個(gè)優(yōu)美的手語舞蹈《謝謝你》,學(xué)會了你可以表演給媽媽看。李:那太好了!有請館長阿姨!【節(jié)目:《謝謝你》】

      祝:謝謝館長阿姨帶來的舞蹈!李:請館長阿姨先休息一下!

      祝:沒錯(cuò),我們先讓館長阿姨休息一下,另外她要去給大家準(zhǔn)備一份驚喜,讓我們給她一點(diǎn)時(shí)間好不好?

      李:在館長阿姨給大家準(zhǔn)備驚喜的這一段時(shí)間里,我有個(gè)小小的建議,剛才有兩位阿姨給我們分享了她們家小伙伴讀書的故事,現(xiàn)在,我們再請上兩位叔叔或者阿姨來給我們講講她們家有關(guān)于讀書的故事如何?

      祝:你這個(gè)建議不錯(cuò),請問哪位家長愿意和我們分享? 【分享:開心親子閱讀時(shí)刻】

      李:好,謝謝兩位叔叔阿姨給我們分享家里的讀書故事!現(xiàn)在,館長阿姨把給我們的驚喜也準(zhǔn)備好了,那么,這份驚喜到底是什么呢?

      祝:就讓我來揭曉一下。下面,我們將在這里進(jìn)行‘書童寶貝’和“早早兔圖標(biāo)”的頒獎儀式,請館長阿姨上臺,為獲獎的小朋友們頒獎!

      (李祝二人輪番介紹介紹獲獎小朋友名單)(頒獎結(jié)束后)

      【頒獎儀式:書童寶貝、早早兔圖標(biāo)】

      李:看的出來啊,獲獎的小伙伴們都很高興,我們下面請幾位小伙伴還有他們的家長給我們談?wù)勊麄儷@獎的感受和在童顏日志繪本館看書期間的進(jìn)步。

      祝:有請!

      李:頒獎環(huán)節(jié)真是令人驚喜??!想必它給許多小伙伴們帶來了快樂,這其中也蘊(yùn)含著童顏日志繪本館對小伙伴們深深的祝福。

      祝:有人說,一個(gè)祝??梢宰屓诵腋R粫乔О賯€(gè)祝福匯聚在一起,它所散發(fā)的正能量可以讓幸福一直延續(xù)。今天是童顏日志繪本館一周歲的生日,我們請小伙伴們也給童顏日志繪本館送上自己的祝福。

      李:為了永遠(yuǎn)銘記小伙伴們的祝福,我們準(zhǔn)備了一個(gè)生日會簽名活動,我們將把小朋友的祝福,記錄在長卷上,現(xiàn)在,請工作人員把長卷幫我們搬上臺。(搬上臺后)

      祝:請小朋友們寫下祝福,并簽上自己的名字,我們將把這份飽含小伙伴祝福的長卷珍藏起來?!旧諘灻顒印?/p>

      李:小伙伴們,我們過生日時(shí)都會吃一種食物,請問是什么呀?

      祝:沒錯(cuò),就是生日蛋糕!我們童顏日志繪本館準(zhǔn)備了一個(gè)生日蛋糕與大家分享,請工作人員幫我們把蛋糕推上臺,我們共同唱生日歌,吃生日蛋糕,再次祝福童顏日志繪本館生日快樂!【分享蛋糕】

      李:在品嘗了美味的生日蛋糕之后,我們今天的壓軸環(huán)節(jié)也將閃亮登場。

      祝:接下來,我們將進(jìn)行寶貝跳騷市場活動,讓我們在活動中互通有無,挑選出自己心儀的寶貝?!咎槭袌觥?李:快樂的時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼之間,我們今天的慶典活動就要結(jié)束了。

      祝:雖然活動結(jié)束了,但是我們童顏日志繪本館將在接下來的日子里,繼續(xù)為小伙伴們提供好看的圖書,讓小伙伴們在知識雨露的滋潤中茁壯成長!下面,有請館長阿姨為今天的活動致閉幕詞。

      李,祝:親愛的小伙伴們和家長們,童年日志周年慶典到此結(jié)束,感謝您的參與!

      第五篇:繪本館“六一”活動籌備方案

      繪本館“六一”創(chuàng)意閱讀活動的活動籌備方案

      活動時(shí)間:6·1(分上午、下午場)活動地點(diǎn):館內(nèi)小房間

      活動組織人員:胡老師,小華,小婧,小丹

      活動參加人員:3——6歲兒童組(現(xiàn)開始接受預(yù)約報(bào)名)

      7——10歲兒童組(現(xiàn)開始接受預(yù)約報(bào)名)主題活動內(nèi)容:《彩虹色的花》故事會+創(chuàng)意手工

      材料準(zhǔn)備(購置準(zhǔn)備完成):白紙()張、彩色卡紙()張、剪刀()把、蠟筆()支 活動程序:

      一、開場童謠串燒(熱場)

      二、繪本故事會(尾聲介紹繪本之積極意義)

      三、繪本創(chuàng)意手工

      活動任務(wù)分工:

      1、前臺接待(小丹):負(fù)責(zé)營銷(稍帶講解繪本館區(qū)域劃分、業(yè)務(wù)類型、會員招收制度等)。講解內(nèi)容以繪本的積極意義、收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)以及開業(yè)酬賓期間價(jià)格優(yōu)惠的吸引力為主。負(fù)責(zé)參加活動結(jié)束的人員登記,發(fā)放贈品,同時(shí),進(jìn)一步詢問有無意向加入會員。

      2、人員引導(dǎo)(小華):負(fù)責(zé)組織召集參加故事會活動的人員,引導(dǎo)其按時(shí)進(jìn)入手工活動房;引導(dǎo)等待參加活動的人員到休息區(qū)域進(jìn)行閱讀和益智游戲;引導(dǎo)剛?cè)腽^的人員參觀館內(nèi)圖書,并簡要介紹。講解內(nèi)容以繪本館總體概況、業(yè)務(wù)類型、繪本的優(yōu)異之處為主。

      3、故事會活動(胡老師、西瓜):負(fù)責(zé)組織故事會活動,故事尾聲向家長介紹繪本的積極意義。

      4、手工活動(胡老師、西瓜):負(fù)責(zé)組織手工活動,制作作品。尾聲告訴家長到前臺登記領(lǐng)取贈品。

      籌備未盡事宜:

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