第一篇：六年級關(guān)于煩惱的作文700字大全成長的煩惱

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之六年級關(guān)于煩惱的作文700字大全：成長的煩惱

隨著年齡的增長，年級的上升，作業(yè)的增加，數(shù)之不盡的煩惱也跟著它們悄悄跑來了。

長高的煩惱。

在班級里，我的個子一向不高，列隊總在最前面。和班里最矮的同學比一比，也就差那么三四厘米；和班里的同學比一比，足有一個半頭之差！為此，媽媽常在別人面前挖苦我：“瞧我們悅悅，都六年級了，還跟顆豆似的，我都急死了！……”媽媽的話應(yīng)驗了！不認識我的人見到我的第一句話就是：“呦，小姑娘，讀三年級了吧！”你說我冤不冤哪！

當然，爸爸也為我的身高操了不少的心，三天兩頭地往家里送補品，每天看著拍成隊的增高劑、補品……我都快累死了！你要是問我增高成功沒？答案只有三個字“不可能！”其實，我早就知道了，吃增高劑呢？只是浪費錢。要知道，讓一顆小芽在一夜之間就變成一棵粗壯的大樹，誰也做不到。所以，我早喪了氣了，順其自然吧！長大我再矮也比媽媽高！我倒是這么想的，可爸爸媽媽呢？他們堅持不放棄，認定了失敗是成功之母，認為葷菜里營養(yǎng)豐富，鈣質(zhì)含量“極”高，便又買這，又買那。面對著魚、蝦、甲魚……我可真慌了神，巴不得“小雞，快跑！”（以往我最討厭吃葷菜）

作業(yè)的煩惱。

我的速度一向不快。哪天我惹惱了老師，布置下兩三篇作文，那我可就完完了，不僅自己睡不好，還會連累爸爸與我一起熬夜……爸爸常說我：“你呀，穿雙襪子都要兩分鐘，拖拖拉拉，慢慢吞吞的，長大什么事都成不了！”

特長的煩惱。

特長？我捫心自問，確實沒有呀！跟英語老師學了20天，就自暴自棄；書法，學了三年，卻因為年齡太小，還在鬼畫符階段，所以不學；電子琴，只學了一節(jié)課，因為跟不上，所以停課；國畫，只因那個老師一節(jié)課起碼抽6支煙，媽媽念在我的健康基礎(chǔ)上，就不去上課了；素描，線畫得不直不挺，大小差距太大，我?guī)缀鯖]有了自信；鋼琴，也只有一個學期，因為鍵太重，所以放棄！想想這么多放棄，真與衛(wèi)伊凌比不了：她，琴棋書畫樣樣精通，而我，只有自嘆不如的份。

不過，我何必那么苦惱,那么憂心忡忡呢?我個子矮是濃縮精華;速度慢是心坦行緩;技不如人嘛,亦可修行!其實我也很快樂!

第二篇：成長的煩惱作文700字

成長的煩惱

屈指一數(shù)，四千七百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進了中學的大門。我們早已失去了游戲、玩耍的權(quán)利，失去了無憂無慮不顧一切的得到快樂與笑聲的資本，只留下一片藍色的憂郁在身邊——這就是“煩惱”。

現(xiàn)在，因為我長大了，所以在家長眼中，已不再認為我是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會被責怪。我已經(jīng)不是小孩子了??兒時，初讀林海音的《城南舊事》時，我還在慶幸，在慶幸我還是個孩子，不用過早的擔心大人的事?？涩F(xiàn)在卻誰知，一切來的都那樣快，我已經(jīng)長成一個亭亭玉立的少女了，必須要為以后的事所有籌備了，不能再像兒時般無知瞎胡鬧了。

“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話深深印在我心?？墒?，我不解：努力的最高境界又是什么呢？難道是成為科學家愛因斯坦？還是成為頗有盛名的居里夫人？還是文學界里的一棵頂梁柱魯迅先生？是否，只有我們使勁的努力才算沒有虛度時光；是否，只有我們?nèi)ヅ逝雷铐敿獾纳椒宀潘阕鰶]有白活過。新聞里經(jīng)常提起的一個話題就是：高學歷找工作困難！為什么會這樣呢？像必這話外音你聽得出來。意思就是說，我們中國的學生從出生到現(xiàn)在最看重的就是學習，從小就把精力放在學習上，但最后學業(yè)有成時連個像樣的工作都尋覓不到的悲苦心酸！

陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂?！?20 = 400

第三篇：成長的煩惱作文700字9篇

第1篇

成長的煩惱作文700字

辛棄疾曾說過：少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。大人們也總說：小孩子是最無憂無慮的。殊不知我們也有許多成長的煩惱。他們有的來自于學習的壓力，有的來自于家庭的種種困擾，還有的來自于同學相處中的困惑我成長中的煩惱是巨大的學習壓力。

記得有一次，我托著疲憊的身體回到家中，剛想打開電視放松一會兒，爸爸那刺耳的高八度的聲音就在我耳邊響起：都什么時候了，還看電視，都火燒眉毛了。再看爸爸眉毛成了倒八字，眼中充滿了怒火，怒發(fā)沖冠，簡直是橫眉冷對千夫指。電視機啪的一聲就關(guān)掉了。我心里失落了許多卻沒說出來。因為我知道父母對我的殷切期望?？烊プx書吧，孩子。媽媽也在一旁附和道。我拖著身子無奈地走向書房。唉，我剛從書堆中出來沒多久，現(xiàn)在又昏頭脹腦地沉浸在書堆中。我回到書房，面對著小山似的書堆，輕輕嘆了一口氣：唉

記得還有一次，我數(shù)學考試考砸了，只考了76分，我多么希望回家的路永遠都走不完，可是問題總要面對。回到家中，爸爸媽媽急忙詢問：數(shù)學考了幾分？我遲疑了一下，心里想：要不要告訴他們呢？告訴他們，他們會生氣的，可是不告訴他們，應(yīng)該怎么說呢？最后，我緩緩地拿出了76分的試卷。爸爸一看，扯開嗓子，大聲說道：看看，看看，成績跌得那么厲害，還想考一中？不像話！媽媽說道：你也太不該了！成績那么低，你對得起父母，對得起老師嗎？我知道我讓他們失望了，沒有反駁說最高分才82分，任由他們責罵。淚水不爭氣地淌下來，濕透了試卷，也濕透了我的心。我想：我應(yīng)該努力，更加努力，學習真的好累

學習上的沉重負擔和父母對我們的期望給我們增加了更多的煩惱。這就是我成長的煩惱。

江蘇無錫積余街小學部六年級:吳若伊

第2篇

成長的煩惱作文700字

人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了。成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長的道路上，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風風雨雨。酸甜苦辣咸，樣樣都有。我在不停的長大，然而成長的煩惱也毫不落后的追上來。讓我的心情總在憂郁當中。

金色的童年是那樣無憂無慮，天真爛漫；童年是那樣五彩繽紛，如詩如畫。我一天天長大，漸漸成熟，學到了許多知識，也懂得了人生的真諦成長，可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學后，我不能去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們。

有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大

內(nèi)蒙古赤峰紅山區(qū)赤峰第十中學初一:放肆的淪落

第3篇

成長的煩惱作文700字

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將成為回憶，一個嶄新的中學時代已臨近，煩惱也鋪天蓋地的向我襲來。

長大了，課程也逐漸地繁重起來，放學后，再也不能隨心所欲的打球，看書，玩游戲了，有一堆作業(yè)等著我，每天拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，華燈初上，又趕著去補習英語。唉，你說能不煩嗎？

今天，語文卷子發(fā)下來了，沒上90分，一下子，天變得陰沉沉的，心情也格外沉重起來，果然，一到家，媽媽見到試卷：怎么這么粗心，題目都漏做了一道，認真認真英語也是，數(shù)學計算也是我真的很佩服媽媽，她總能長篇大論，牽一發(fā)而動全身，滔滔不絕的數(shù)落我。有時，本想輕輕松松的看看電視。還沒等你坐下，機關(guān)槍就瞄準你掃射了：還不去復習，都快上初中了，還有閑功夫在這看電視！琴拉了沒有？單詞背了嗎？

小時侯，我很想長大，以為長大了，就可以做許許多多自己想做的事情，而現(xiàn)在我很想變小，再重新當一回無憂無慮的小小孩兒，不再為老師和父母的嘮叨，不再為升學，考試，單詞，奧數(shù)等煩惱不堪。

但有時想想，似乎沒有人可以逃脫煩惱的束縛，大人有工作的煩惱；孩子有學習的煩惱；我們周圍的朋友、同學人人都有煩惱，即便是幼兒，玩具被搶走了，也會哭上半天，可當我們長大些，只會對當時的煩惱付之一笑，可見，在煩惱中，我們成長了，煩惱，錘煉了我們的意志與承受力。正所謂海納百川有容乃大，心胸變得豁達時，煩惱也在逐漸的減少。包容，理解他人也許是化解煩惱的一劑良藥，但這樣做或許也要經(jīng)過無盡的煩惱，才能減少煩惱。

煩惱如晴空里的陰云，如豐收中的辛勞，如化作春泥的花瓣，痛苦著，也快樂著

貴州貴陽金陽一小六年級:與陽光同行

第4篇

成長的煩惱作文700字

煩惱，誰提起它來不是禮讓三分？遇到麻煩，我們都會繞道而行，避而遠之。雖然麻煩真的很煩，但是我們切又不得不去承受。

三千煩惱絲，但是我們的煩惱又何止三千！

剛踏入初中時代的我們這些半大不小的學生，煩惱便嘩啦啦的像我們奔來。怎么繞了繞不過去，怎么躲也躲不了，怎么避也避不開，怎么甩也甩不掉！

初中的我們：課程多了、課時多了、作業(yè)多了、正課多了、副課少了，腦細胞也陣亡了不少。

由以前的三大主科：語文、數(shù)學、英語升華至五大主科：語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會。無意識剛踏入初中，就丟給我們一個大包袱。

由以前一天六節(jié)課升級為一天七節(jié)課。作業(yè)也別提了，它也屁顛屁顛的隨著科目、課時變多了。

放松的課卻與正課成反比例了。就拿體育課來做榜樣吧，再也不是一周給你開心的玩三節(jié)課了，而是滑落至一周兩節(jié)了。電腦課可禁不起這樣折騰，歇菜一節(jié)課之后啊，就沒課了。其實，不上電腦課也就不上了吧，但是，為什么又要發(fā)個信息技術(shù)（電腦課本）來忽悠我們呢，難道要自學成才不成？思想品德也消失得無影無蹤了。

副課在對我們說拜拜，正課在對我們說你好。腦細胞在抗議，眼皮在下沉，眼睛要睡覺！

一肚子的苦水，不知道向誰傾訴；一臉的不爽，不知道向誰吶喊；一心的埋怨，不知道向誰哭泣！

所有的一切一切都壓在我身上讓我喘不過氣來，但是我承受下來了。我又比以前多了一份勇氣，多了一份擔當，多了一份堅強了。學習中的煩惱如浪花，一件又一件。我對那鋪天蓋地而來的浪花早已習慣了。

繁重的學習生活中，我，在看書、在上課、在學習、在寫作業(yè)。。我得扛起包袱走下去，走下去

中南學校初一:馬雪嬌

第5篇

成長的煩惱作文700字

春去秋來，我已度過了十二個年頭，我從呱呱落地的小嬰兒成為了一個愛讀書的小學生，又變成了一個懂事的少年。在這十二年中，我的確經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，更有讓我我煩惱的事。

人們都說學校就像是一個社會，你必須適應(yīng)那里的各種生活。當我踏上初中的旅程時，就進入了一所寄宿學校的大門，那里的校規(guī)非常嚴格。幾天前，我們寢室的了一次重大違紀，這個消息對我來說無疑是晴天霹靂，我覺得這次我們會掀起一場軒然大波。果不其然，今天下午第二節(jié)課下課后，常老師就叫我們到辦公室去，她叫室長把得C的前因后果說一遍，可室長卻說這件事情的大部分都是因我而起的。但當時我一句話也沒有反駁，因為室友們都欺負我小，我不想引起更多的麻煩。

新學期剛開始，你們就得了一次C，你們平時在教室都很安靜，怎么在寢室，話就這么多呢？聽著老師語重心長的教誨，我的心里像打翻了五味瓶。

其實，我的內(nèi)心非常的無助與難過。每天上床前，我雖然較拖拉，但上床后我就不說話了。那天中午，一個同學下床上廁所，途中向我做著各種奇怪的動作，我不由的笑出聲來，雖然我捂著嘴，但還是被門外巡邏的的生活老師聽到了，我們寢室的人都說了話，也都笑了，生活老師也說主要原因不在于我，可她們卻把所有的責任推在我身上。

回到寢室后，他們告訴我已經(jīng)向常老師說了要把我換走，而且他們覺得這件事全都是因為我，覺得他們很無辜，很討厭我，希望我趕快走。屈辱的淚水在這一刻流了下來，我走到窗前，看著遠處的小女孩蹦蹦跳跳的跑回家，自由自在的玩耍，淚水模糊了視線，順著臉頰一滴一滴的掉在地上

也許，這就是我成長的煩惱，那是一種被冤枉后的無助與痛苦。

翠外初一:王筱雨

第6篇

成長的煩惱作文700字

命運的滄桑，帶給我太多的物是人非，盎然回首，才發(fā)現(xiàn)，過去的點點滴滴，是那么令人難舍，而眼前的，是那么難以面對，命運的摧殘，何時才是結(jié)束？

一個人靜靜望著窗外，憧憬著，明天將會多么美好，可成長的煩惱，卻并非如此膚淺，閉上眼睛，回憶著昨天，昨日重現(xiàn)，你可會改變？踩著這個疑問，面對今天，卻毫無意義，窗外的風景依然那么耀眼，一切事物都不會因你而改變，它們都依然如此！

競爭、競爭，90后最大的優(yōu)點，是它，讓我們邁向成功，但表面良好的它，背后又會產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢？學習上，我們失敗了，只能自己默默流淚、后悔，自己的失敗當然會為別人提供成功的源泉，你還能期待誰來安慰你呢？鼓勵你呢？競爭對手嗎？我不得不承認，那是一個很完美的想象，但現(xiàn)實卻是殘酷的，它并非如此，我們不可能希望，自己永遠生活在生活的假象中，不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的，也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助，競爭、競爭，90后最大的缺點。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>

思想隨著窗外飄到了遠方，多么希望自己能化作窗外的花草，沒有思想，更不會有生活的空虛，命運的折磨，成長的煩惱

其實，初中生活應(yīng)該是很美好的，它是人生的一個過渡段，酸甜苦辣盡在此出現(xiàn)，多煩惱的生活不一定會令人頹廢、一蹶不振。

成長的煩惱體現(xiàn)在生活中的每一處、但點點滴滴的困難證明不了什么，更難不倒我們90后，相信吧，總有一天，我們90后會成為真正的強者，相信吧，總有一天，我們會成為所有人都模仿的對象，讓我們共同面臨風雨、戰(zhàn)勝困難、闊步前行吧！

武安實驗中學初一：裴雅瀟

第7篇

成長的煩惱作文700字

煩煩煩！成長、青春煩事多。

交多朋友煩！為什么？每天總需帶著微笑，規(guī)規(guī)矩矩地做好每一件事，一不留神，出了笑話，可一傳十，十傳百，不得了。萬一，跟誰說話說漏嘴，對朋友也傷和氣，朋友，總有一些摩擦，僵局的緊張氣氛可隨時會出現(xiàn)，既不想交太多，又舍不得每一位同學，做人規(guī)規(guī)矩距也可幫助我以后的命運，說話，也可鍛煉我的口舌。煩是煩，但要以大局為重！

進入青春期煩！隨著每一個人的成長，青春期課稱為煩期，每天梳妝打理，浪費時間！但又能怎樣呢？連一根頭發(fā)扎不到、衣服臟了點，就會成為同學們的熱門話題。只好每天樹立一切準備就緒，馬上被上書包上學，這點，我覺得是麻煩了點，但對我以后的文明衛(wèi)生也可防備！

家里生活煩！在家里，除了吃喝拉撒，看新聞以外，其余時間都是學習，想必是我自愿的，但也在父母眼里指揮，父母命，不可違！老老實實地學習吧，等父母的命令，是不妥當?shù)?。自覺吧，雖煩，但是看到自己努力而闖關(guān)出來的成績，見到父母臉上的笑容，心愁自然消！

爸爸曾給我講過：生活并不可怕，可怕的是自己有能力卻不去克服。你要好好學習，不必向韋加里賺些零零碎碎的錢，學習就是給父母賺錢，不必于想你的未來沒有錢讀書，只要是你考上的，不論多么貴，多么元，我就是借，折騰到老，也要為你的未來充實。

我知道，這是爸爸來安慰我學習的話。我的成長，我的煩惱，完完全全要靠爸爸這句話。要克服煩惱，人生要有幻想的野草，為了學習，為了人生，要珍惜，要克服。

一切都會成為親切的懷戀！

成長的煩惱，長大別煩惱！

廣東省汕頭市澄海區(qū)：溪南中學初一：陳琳丹

第8篇

成長的煩惱作文700字

不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。

進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。

不必說堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說父母的考分階級，嚴格的教誨要求。單是我把長發(fā)剪短，就有沒完沒了的煩惱跟隨腦后。

小時候，準確地說應(yīng)該是四年級以前。童年時代的我是多么的天真快樂。短短的頭發(fā)是多么的簡潔干練。無論遇到熟人或是陌生人都會不約而同地夸我：這小姑娘的頭發(fā)又黑又直，如果是長發(fā)一定很漂亮。每當聽到這樣的贊揚心里像喝了蜜一樣甜。

是的，也是這些贊揚的話語使我在四年級后開始留長發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實留長發(fā)是有很多麻煩，于是在小學的最后一個暑假時我又恢復了兒時的短發(fā)。

進入初中，麻煩雖然隨長發(fā)而去，但煩惱卻盯上了我。

一次，下第一節(jié)晚自習，我和好友一起手挽著手去找人。沒料想到經(jīng)過一個光線比較暗的地方，一個陌生的男同學竟這樣對我們說：同男同學牽手真不害臊。這是第一次的遭遇，接下來我差不多被流言誹語給淹沒了。有的說我不倫不類；有的說我是班級中最貪財?shù)模关澋郊糇约旱拈L發(fā)賣錢；有的說我為了與眾不同可以犧牲長發(fā)；還有的說這些話語都是男同學說的，我可以把它們都當做耳旁風。

更讓我出乎意料之外的是，在女同學中，大家也拿我當笑話說。媽媽多次也讓我不要再剪頭發(fā)，可我就是要剪，我不能讓幾句流言蜚語給擊敗。

進入青春的殿堂也許煩惱會伴隨你的左右，但也是因為這些煩惱才使我們的生活多姿多彩。

第9篇

成長的煩惱作文700字

成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。成績總是沒有提高！從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的果實也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：盡力而為！了。

人生有競爭才會精彩這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣因此，煩惱也就日益增多。

可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學所面臨的煩惱。

要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。最近比較煩，比較煩我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的襲擊，學著在煩惱中健康成長?。?/p>

第四篇：成長的煩惱作文六年級-煩惱作文

成長的煩惱作文六年級-煩惱作文1

每個人都有不一樣的煩惱，特別是在成長的我，煩惱著呢！為什么總要考試；為什么總要學習，為什么總要……

面對那慘不忍睹的卷子，淚水從眼角流下來，一滴又一滴落在那分數(shù)少的可憐的卷子上，我不知道在書桌前坐了多久，月亮早已悄然爬上了夜空，我仍然還在想著考試那慘不忍睹的分數(shù)，成績單發(fā)下來時，我的心跳得更厲害，越是害怕越是避免不了，我不敢正視老師那充滿希望的眼睛，不敢看可憐兮兮分數(shù)的試卷，但不得不面對，那成績是我自己考出來的。

月光慘淡，如流水一般，靜靜地傾瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白，我想起了爸爸媽媽，此時他們一定還在辛苦的工作，想起了他們起早貪黑的工作的身影，無情的歲月在他們額頭刻下條條皺紋，讓他們的脊背不再挺拔。我真覺得愧對他們的關(guān)心。

一陣冷風吹來，我打了一個冷戰(zhàn)，腦子清醒了很多，我絕不能退縮，我要奪回那原本屬于我的成績。失敗了只是代表昨天，只意味著過去，將過去的一切歸零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接期末的挑戰(zhàn)，我要讓這些煩惱化為我前進的動力。我擦干眼角的`淚水，開始總結(jié)，尋找原因。我相信這些成長中的煩惱隨著時間的流逝會逐漸消失，我要用勤奮和努力向成功邁進。

窗外，皎潔的月亮高掛在天中，星星也不什么時候鉆了出來，眨著眼睛。終于改完了所有的錯題，找到了錯誤的原因，我的臉上露出了燦爛的笑容。再見，我的煩惱。

成長的煩惱作文六年級-煩惱作文2

“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽光照……”我是一個快樂的小孩，煩惱很少，但仔細想想，還是有那么一兩件事讓我煩惱。

我的成績在班里還是能掛上號的，寫作也不錯，作文經(jīng)常被老師當范文讀，對于這些，我已經(jīng)習慣了，卻沒曾想這也成了我煩惱的導火索。

記得前不久，老師有事請假了。同學們沒有了老師的鎮(zhèn)壓，立刻亂作了一鍋粥，三個班長聯(lián)手鎮(zhèn)壓都沒管住，我真是又好氣又好笑。回到家寫完作業(yè)，我就開始奮筆疾書，挑燈夜戰(zhàn)，終于寫出了一篇大作——《老師不在的日子里》。我得意洋洋地收工睡覺，卻不知大禍已經(jīng)釀成。

第二天，我再次得意洋洋地把我的大作展示給同位看。同位還沒看完，突然，從旁邊伸出一只大手，一把把我的.日記拿走了，我扭頭一看，竟是老師！老師對我的作文一直是無比信任，直接張口就讀。

我想：完了！因為我的作文里暴露了昨天同學們的“劣跡”。老師讀完后，倒也沒啥反應(yīng)，倒是同學們反應(yīng)有點強烈，說我是“叛徒”，對我聯(lián)合圍攻。盡管小孫同學跑來安慰了我，但我仍然高興不起來?；氐郊遥疫B飯都沒吃，就撲在床上哭了起來。

媽媽安慰了我：“成長的過程中難免會遇到煩惱，但這只是成長過程中的一個小插曲，以后這種事還會遇到，要學會面對才行。”

是啊，成長中難免會遇到一些煩惱，讓我們坦然面對，開心過好每一天吧！

成長的煩惱作文六年級-煩惱作文3

漫步于金色的沙灘，暮然回首，身后是一串金色的腳印，那正是我們美好的童年。漸漸地，我們正在長大，心中的煩惱也接踵而來。

記得有一天寫完作業(yè)后，我和弟弟玩起了樂高游戲。正當我們沉醉于樂高城堡游戲中，玩得興高采烈時，歡笑聲驚動了一旁埋頭寫論文的媽媽，她看了我們一眼，皺起眉頭，埋怨道：“天呀，你還在跟弟弟玩，他是沒作業(yè)的人，而你呢？你的作業(yè)寫完沒？”我不耐煩地說：“寫完了，我休息一會兒都不行嗎？”奶奶也在一旁給媽媽“助威”，喋喋不休：“寫完作業(yè)就去看書??！你看你媽媽都在學習！”“我……”“對了，快去寫你的英語閱讀！”我的話還沒說完，就被“多嘴魚”媽媽搶了過去，還被奶奶說成“吵架的精子”。氣死我了，我只好一臉不情愿地去寫作業(yè)。

我煩惱極了，作業(yè)就像一個無底洞，總是源源不斷、“前仆后繼”地向我撲來。哎，無論我怎么說，還是要聽媽媽的。我真羨慕弟弟，他一個人無憂無慮地在客廳里玩，而我卻在不停地寫作業(yè)……

其實我十分清楚，寫作業(yè)是學生的'天職，作業(yè)也能讓我取得驕人的分數(shù)。但它的確既是天使，也是惡魔，讓我又愛又恨！不過，我還是希望這煩惱能快快結(jié)束！

第五篇：六年級作文——成長的煩惱

六年級作文——成長的煩惱

第一部分 突出中心

中心是寫作文、說話時最核心的內(nèi)容或話題。文章有中心，就有了主心骨；沒有中心，則雜亂無章、不知所云。

回憶本學期語文課文，寫出下列課文的中心思想： 《懷念母親》 ： 《山中訪友》 ： 《月光曲》 ：

比較大家的答案，是否有異同。

突出中心，首先要有貫穿全文的線索。而線索是什么？怎樣找出線索呢？

比如，以“書包”為話題寫一篇作文，則可以分三個角度思考，請為括號里填上一個字，并分析不同字所帶來的不同效果： 我()書包

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本節(jié)內(nèi)容學習體會：

第二部分

我們唱著兒歌長大，慢慢懂事，但陽光普照的世界里，難免會出現(xiàn)短暫的陰云。成長的少年，總會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……

有煩惱不可怕，關(guān)鍵是我們要正確對待。一 說一說自己的煩惱

按照下面的格式，把你遇到過的煩惱列個清單，并簡單分析一下原因，注意自我反省。煩惱一 原因分析 煩惱二 原因分析 煩惱三 原因分析 煩惱四 原因分析

分享時刻：

將你的煩惱與大家傾訴，也許別人與你有共同的煩惱。二 幫朋友解除煩惱

找出煩惱清單中的一兩件，然后大家用自己的經(jīng)驗或方法去幫別人消除煩惱。注意方法要有實用性，能夠說得入情入理。

三 以“突出中心”的方法來寫一寫煩惱 1選出自己煩惱清單上一兩件最苦惱的事 確定自己寫作的中心或線索，按照前面的方法 寫的過程中最好能夠做出自己的分析，包括煩惱的起因和解決辦法。

例文賞析：

踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩?！跋﹃枱o限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……

在上小學二年級的時候，我正好八歲，我最不喜歡上的就是數(shù)學課，結(jié)果數(shù)學成績一天比一天差。我不敢把這樣的壞消息告訴媽媽。如果媽媽知道了，不知要怎么懲罰我呢！可是，瞞過了一時，瞞不了一世??！媽媽經(jīng)常見我下午放學只寫語文作業(yè)，卻很少做數(shù)學作業(yè)，感到奇怪，便到數(shù)學老師那里搞了一次“火力偵查”。不問不知道，一問嚇一跳，因為數(shù)學老師說，我的成績下降的很厲害，數(shù)學課上亂擺弄東西，老師講的什么我都不知道。媽媽聽了大吃一驚，她怎么也沒想到，自己女兒的數(shù)學成績居然下降的這么厲害。那天下午放學回家，媽媽嚴厲的批評了我一頓，可把我整慘了。為了“亡羊補牢”，媽媽給我請來了家庭教師。這位家教姓張，戴著一副眼鏡。他每天耐心地教我仔細的為我講解每一道題，如果還是不會，張老師就在給我講一遍，還挺有些“敬業(yè)精神”呢！每當我抬頭望窗外自由飛翔的小鳥時他總是用嚴厲的聲音的聲喊道：“喂！集中精力！”喊完還揚揚手中的教桿。哼！他的意思我明白，如果我再不聽話，他會毫不留情的打我一頓。張老師一天都不讓我玩，每當小伙伴們喊我去玩時，他總是不允許。我急了，大聲對他說：“愛玩，本來就是小孩子們的天性??！”張老師扳起了臉，毫不留情的說：“要學習，不要一心想著玩！”哎，我真煩惱，連玩都不能。

很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價就是煩惱，竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，而有人卻把這個叫做歷練。不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風度。的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”