第一篇：Flash動(dòng)畫(huà)教案

《Flash動(dòng)畫(huà)制作》教學(xué)大綱 課程的基本描述

課程名稱(chēng)： Flash動(dòng)畫(huà)制作 課程編號(hào)： 5301A32 課程性質(zhì)： 公共基礎(chǔ)選修課

適用專(zhuān)業(yè)： 全校各專(zhuān)業(yè) Flash Animation Execution 教材選用： 毛潮鋼.動(dòng)畫(huà)制作Flash.西安交通大學(xué)出版社，教育部考試中心組編，2004年

高志清.Flash動(dòng)畫(huà)制作零點(diǎn)飛躍，中國(guó)水利水電出版社 孟凱寧.中文版Flash MX閃客動(dòng)畫(huà)一點(diǎn)即通，重慶大學(xué)出版社

總 學(xué) 時(shí)： 32學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 12學(xué)時(shí) 學(xué)

分： 2學(xué)分

前導(dǎo)課程： 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)

后續(xù)課程： Dreamweaver、ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站程序設(shè)計(jì)等。

理論學(xué)時(shí)： 20學(xué)時(shí) 課程設(shè)計(jì)： 無(wú)

開(kāi)課學(xué)期： 第二學(xué)期至第七學(xué)期 教學(xué)定位

2.1 課程內(nèi)容

Flash是原Macromedia公司（現(xiàn)已被Adobe公司并購(gòu)）開(kāi)發(fā)的專(zhuān)門(mén)為網(wǎng)絡(luò)而設(shè)計(jì)的一個(gè)交互性矢量動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件。本課程從圖形的繪制、對(duì)象的編輯等基礎(chǔ)知識(shí)入手，由淺入深地講解了Flash動(dòng)畫(huà)的基本制作技巧及網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)方法。從而，設(shè)計(jì)出各種Logo圖片、導(dǎo)航條、全屏動(dòng)畫(huà)、帶有動(dòng)感音樂(lè)及交互功能的動(dòng)畫(huà)。此外，受Adobe收購(gòu)的影響，當(dāng)前最新版本的Flash Professional 8 吸納了許多Adobe軟件的功能特色，新增了圖形效果濾鏡、位圖平滑及視頻Alpha通道支持等功能，本課程也將對(duì)此加以介紹。

2.2 教學(xué)任務(wù)

參照中華人民共和國(guó)教育部考試中心組織的全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(shū)考試（NIT），確定本課程主要教學(xué)任務(wù)為：Flash軟件的基本功能、基本繪圖工具的使用方法、各種圖形對(duì)象編輯工具的使用方法、基本動(dòng)畫(huà)的制作、圖層特效動(dòng)畫(huà)的制作、聲音和按鈕的綜合應(yīng)用及簡(jiǎn)單腳本的編寫(xiě)，并通過(guò)幾個(gè)綜合案例及一個(gè)較大的綜合設(shè)計(jì)，將該課程的重要概念綜合運(yùn)用到實(shí)踐中去。同時(shí)，作為評(píng)定期末成績(jī)重要依據(jù)的綜合設(shè)計(jì)與NIT考試結(jié)合緊密，可為學(xué)生們參加相關(guān)的NIT考試作好準(zhǔn)備。

2.3 教學(xué)目標(biāo)

打破學(xué)科壁壘，使學(xué)生掌握Flash動(dòng)畫(huà)的基本制作技巧及一定的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力，從而將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)整合在一起，使網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)美學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起。既滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，又適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知和理解能力、邏輯思維能力、構(gòu)造能力、問(wèn)題求解能力、設(shè)計(jì)實(shí)施能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、項(xiàng)目管理能力等。

2.4 教學(xué)手段及教學(xué)方法

? 多媒體教學(xué)

充分利用現(xiàn)代媒體手段進(jìn)行教學(xué)，使計(jì)算機(jī)教學(xué)更形象生動(dòng)，更直觀易懂。? 案例式教學(xué)

精選典型實(shí)用案例，進(jìn)行全面細(xì)致的講解。? 單元式教學(xué)

該課程按教學(xué)形式可分為理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)兩大環(huán)節(jié)。將教學(xué)內(nèi)容按難度與知識(shí)點(diǎn)分成若干個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單元，循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)。

? 集中式教學(xué)

為確保教學(xué)環(huán)節(jié)的連貫性，應(yīng)將教學(xué)時(shí)間集中起來(lái)，每周授課4學(xué)時(shí)，在半學(xué)期內(nèi)完成。這種教學(xué)方式可以幫助學(xué)生及時(shí)地鞏固并強(qiáng)化已掌握的知識(shí)，避免因時(shí)間的拖沓造成學(xué)習(xí)情緒懈怠、學(xué)習(xí)質(zhì)量降低。知識(shí)點(diǎn)與學(xué)時(shí)分配

3.1 Flash的預(yù)備知識(shí)、Flash的基本概念及工作環(huán)境

多媒體技術(shù)的基本知識(shí)（了解，核心）

多媒體、多媒體的基本特征、多媒體技術(shù)主要處理對(duì)象、文件格式、多媒體創(chuàng)作工具、多媒體制作的方法步驟、多媒體作品的美學(xué)基礎(chǔ)（構(gòu)圖及色彩運(yùn)用等）。Flash的功能及特點(diǎn)（理解，核心）Flash 8.0新增功能（了解，核心）

Flash 8.0工作界面及主要面板（運(yùn)用，核心）

標(biāo)題欄、菜單欄、舞臺(tái)和工作區(qū)、工具面板、時(shí)間軸面板、屬性面板、設(shè)計(jì)面板（對(duì)齊、混色器、顏色樣本、信息、場(chǎng)景、變形）、開(kāi)發(fā)面板（動(dòng)作、行為、組件等）、2 其它面板（歷史記錄、影片瀏覽器、時(shí)間軸特效面板、濾鏡面板等）。介紹Flash幫助的使用（運(yùn)用，核心）共2學(xué)時(shí)

3.2 Flash中圖形的繪制

Flash的圖形類(lèi)型（理解，核心）Flash的各種繪圖工具（運(yùn)用，核心）

線條工具、鉛筆工具、矩形工具、橢圓工具、鋼筆工具、刷子工具、墨水瓶工具、顏料桶工具、文本工具。共1學(xué)時(shí)

3.3 Flash中對(duì)象的編輯處理

對(duì)象的選?。ㄟ\(yùn)用，核心）

選擇工具、部分選取工具、套索工具。對(duì)象的編輯（運(yùn)用，核心）

對(duì)象變形操作、圖形填充顏色的編輯、放射漸變顏色的編輯、位圖的填充與編輯、圖形對(duì)象的擦除、多個(gè)對(duì)象的編輯、視頻對(duì)象的導(dǎo)入與編輯。共1學(xué)時(shí)

3.4 Flash的基本動(dòng)畫(huà)

Flash中的基本概念（運(yùn)用，核心）

Flash中的元件分類(lèi)及特點(diǎn)、幀與時(shí)間軸面板、圖層和圖層夾、Flash動(dòng)畫(huà)的分類(lèi)。動(dòng)畫(huà)分類(lèi)及基本方法（運(yùn)用，核心）

逐幀動(dòng)畫(huà)的制作、動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的制作、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的制作、時(shí)間軸面板、濾鏡面板的使用。共4學(xué)時(shí)

3.5 Flash制作圖層特效動(dòng)畫(huà)

圖層面板的功能及操作（運(yùn)用，核心）

圖層的顯示/隱藏、圖層的鎖定、圖層的線框顯示、復(fù)制圖層、刪除圖層。創(chuàng)建引導(dǎo)層并制作運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)（運(yùn)用，核心）創(chuàng)建遮罩圖層并制作遮罩動(dòng)畫(huà)（運(yùn)用，核心）共4學(xué)時(shí)

3.6 聲音、按鈕、腳本的綜合應(yīng)用

聲音的導(dǎo)入、編輯與使用（運(yùn)用，核心）聲音文件的導(dǎo)入、聲音文件的添加與編輯。Flash中按鈕的制作與使用（運(yùn)用，核心）

按鈕時(shí)間軸中4個(gè)關(guān)鍵幀：彈起幀、指針經(jīng)過(guò)幀、按下幀、點(diǎn)擊幀。Action動(dòng)作腳本的編寫(xiě)、動(dòng)作面板的使用（了解，核心）鼠標(biāo)事件、幀事件、簡(jiǎn)單Action動(dòng)作的應(yīng)用。聲音、按鈕、腳本的綜合制作（運(yùn)用，核心）

帶有（提示）聲音特效的按鈕制作、簡(jiǎn)單腳本的編寫(xiě)、播放器（按鈕組）的制作、給按鈕添加導(dǎo)航、行為面板的使用。共2學(xué)時(shí)

3.7 欣賞Flash動(dòng)畫(huà)及分析Flash動(dòng)畫(huà)的結(jié)構(gòu)

通過(guò)Flash動(dòng)畫(huà)欣賞，提高藝術(shù)鑒賞力及問(wèn)題分析的能力。（了解，可選）場(chǎng)景面板、時(shí)間軸面板、庫(kù)面板、影片瀏覽器的綜合使用。（運(yùn)用，核心）共1學(xué)時(shí)

3.8 Flash的綜合制作

各種工具、各種面板、各種媒體素材的綜合運(yùn)用與制作方法。（運(yùn)用，核心）相關(guān)工具軟件的基本功能及使用（了解，可選）

平面處理軟件Photoshop、矢量圖繪制軟件CorelDRAW、音頻處理軟件GoldWave、視頻處理軟件Premiere、網(wǎng)頁(yè)制作軟件Dreamweaver。Flash影片的結(jié)構(gòu)與層次的控制（運(yùn)用，核心）

? 元件的特點(diǎn)、分類(lèi)、關(guān)系、應(yīng)用。

? 場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)的制作（Flash-MTV、場(chǎng)景、圖形元件、音頻：數(shù)據(jù)流、音頻的剪輯、混音等概念的綜合運(yùn)用）。

? 文件的結(jié)構(gòu)（場(chǎng)景、元件、庫(kù)、圖層/圖層夾、聲音、動(dòng)作、幀標(biāo)簽、按鈕等工具的綜合應(yīng)用）

? 文件的發(fā)布設(shè)置與導(dǎo)出。（文件的格式及壓縮）

? 文件的優(yōu)化（元件、矢量圖、實(shí)線條、填充色、濾鏡特效、位圖、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)的發(fā)布與導(dǎo)出等概念的綜合應(yīng)用）。共2學(xué)時(shí)

3.9 綜合設(shè)計(jì)

創(chuàng)作的基本步驟（理解，核心）

創(chuàng)意設(shè)計(jì)、制作過(guò)程。

綜合設(shè)計(jì)的內(nèi)容方法及文檔的撰寫(xiě)（理解，核心）

綜合設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、綜合設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、綜合設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)文檔、綜合設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)。共2學(xué)時(shí)

3.10 其它學(xué)時(shí)

機(jī)動(dòng)(學(xué)時(shí)：1學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)(學(xué)時(shí)：12學(xué)時(shí))講授提示及方法

4.1 Flash的預(yù)備知識(shí)、Flash的基本概念及工作環(huán)境

重點(diǎn)：多媒體技術(shù)的基本知識(shí)、Flash的功能及特點(diǎn)、Flash的基本環(huán)境、Flash幫助。難點(diǎn)：Flash的各個(gè)面板的綜合運(yùn)用。

講授提示與方法：可通過(guò)多媒體作品瀏覽及Flash影片欣賞展開(kāi)教學(xué)，不必拘泥于常規(guī)教學(xué)中的概念性介紹。教學(xué)預(yù)期目標(biāo)是：讓學(xué)生理解到只有注重多媒體技術(shù)的綜合性與系統(tǒng)性，注重相關(guān)知識(shí)、工具及美學(xué)的綜合運(yùn)用，才能做出具有內(nèi)涵和生命力的Flash作品。此外，強(qiáng)調(diào)Flash幫助的使用，有助于學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。

4.2 Flash中圖形的繪制

重點(diǎn)：Flash圖形類(lèi)型的概念及特點(diǎn)、Flash各種繪圖工具的基本使用方法。難點(diǎn)：文件格式、各種工具的綜合運(yùn)用與美學(xué)知識(shí)的融合。

講授提示與方法：此教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生們常常感到看著容易，做著難，做好更難?；诟鞣N工具的基本使用方法較簡(jiǎn)單，但與美學(xué)結(jié)合并進(jìn)行綜合性設(shè)計(jì)卻很難這一原因，該單元的講解應(yīng)結(jié)合具體的實(shí)例來(lái)進(jìn)行，并在此教學(xué)中融入美學(xué)思想，如平面構(gòu)圖、色彩構(gòu)成等內(nèi)容。

4.3 Flash中對(duì)象的編輯處理

重點(diǎn)：對(duì)象的選取、對(duì)象的編輯。

難點(diǎn)：各種工具的綜合運(yùn)用與美學(xué)知識(shí)的融合。

講授提示與方法：應(yīng)避免枯燥的知識(shí)點(diǎn)羅列式講解，應(yīng)結(jié)合具體的實(shí)例來(lái)進(jìn)行教學(xué)，并在此教學(xué)中融入美學(xué)思想，如平面構(gòu)圖、色彩構(gòu)成等內(nèi)容。若時(shí)間充裕，還可在教學(xué)內(nèi)容 中引入經(jīng)典Flash影片，分析其繪制的方法。

4.4 Flash的基本動(dòng)畫(huà)

重點(diǎn)：逐幀動(dòng)畫(huà)、動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、時(shí)間軸面板。難點(diǎn)：Flash中的元件分類(lèi)及特點(diǎn)。

講授提示與方法：此單元的概念性很強(qiáng)、實(shí)踐性也很強(qiáng)。教學(xué)中一定要概念清晰，具體制作時(shí)都應(yīng)強(qiáng)調(diào)相關(guān)概念，以便于學(xué)生在實(shí)踐中吸收并強(qiáng)化本教學(xué)內(nèi)容。此外，由于軟件環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生可能會(huì)感到手忙腳亂，不知所措；同時(shí)，由于此單元已進(jìn)入到具體的動(dòng)畫(huà)制作環(huán)節(jié)，學(xué)生會(huì)很感興趣。教師應(yīng)注重利用該特點(diǎn)，耐心講解，積極引導(dǎo)，注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

4.5 Flash制作圖層特效動(dòng)畫(huà)

重點(diǎn)：創(chuàng)建引導(dǎo)層并制作運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)、創(chuàng)建遮罩圖層并制作遮罩動(dòng)畫(huà)。難點(diǎn)：引導(dǎo)層的概念、遮罩圖層的概念。

講授提示與方法：該教學(xué)單元是本課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，應(yīng)注重強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)層、遮罩圖層的概念，并在具體的設(shè)計(jì)中靈活運(yùn)用。對(duì)于引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)層與被引導(dǎo)層間的引導(dǎo)關(guān)系。對(duì)于遮罩動(dòng)畫(huà)，應(yīng)強(qiáng)調(diào)遮罩圖層與被遮圖層間的遮擋關(guān)系。此外，還應(yīng)注重深入講解元件在Flash影片中的使用。推薦教學(xué)案例如下。

? 引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)案例：“梁祝”、“落葉”。

? 遮罩層動(dòng)畫(huà)案例：打字或?qū)懽中Ч?、放大鏡效果、聚光燈（或探照燈）效果。? 引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)、遮罩層動(dòng)畫(huà)的綜合案例：“激光刻字”、“衛(wèi)星環(huán)繞地球運(yùn)行”。

4.6 聲音、按鈕、腳本的綜合應(yīng)用

重點(diǎn)：聲音的導(dǎo)入與使用、Flash中按鈕的制作與使用、Action動(dòng)作腳本的編寫(xiě)。難點(diǎn)：聲音的編輯、Action動(dòng)作腳本的編寫(xiě)及綜合制作。

講授提示與方法：本教學(xué)內(nèi)容是本課程中的難點(diǎn)。在Flash中，導(dǎo)入了多種媒體（位圖、音頻、視頻），加入了交互功能（按鈕、腳本），使得Flash具有了多媒體的特征，這使得Flash的制作具有了系統(tǒng)性、綜合性，使得Flash的學(xué)習(xí)更有趣也更復(fù)雜。建議，結(jié)合多媒體技術(shù)的基本特征來(lái)展開(kāi)教學(xué)，對(duì)于具體的知識(shí)點(diǎn)講解的深入程度可視學(xué)生的學(xué)習(xí)能力而定，不要過(guò)于專(zhuān)業(yè)。

4.7 欣賞Flash動(dòng)畫(huà)及分析Flash動(dòng)畫(huà)的結(jié)構(gòu)

重點(diǎn)：影片結(jié)構(gòu)分析、場(chǎng)景面板、時(shí)間軸面板、庫(kù)面板、影片瀏覽器的綜合使用。難點(diǎn)：影片結(jié)構(gòu)分析，各種工具的使用。

講授提示與方法：欣賞影片使得該單元的教學(xué)內(nèi)容看似輕松，分析結(jié)構(gòu)又會(huì)使得該單元的教學(xué)具有深刻意義。該教學(xué)教學(xué)內(nèi)容難度大、綜合性強(qiáng)，對(duì)教師要求很高，教學(xué)準(zhǔn)備工作一定要充分。提供的影片不但要經(jīng)典而優(yōu)美、有聲有色，還應(yīng)功能全面、有交互、有實(shí)用 性、結(jié)構(gòu)合理、設(shè)計(jì)風(fēng)格良好，分析影片的方法手段要多樣且靈活，工具的使用要合理而綜合。該單元的教學(xué)目標(biāo)是：學(xué)生能夠理解并掌握分析影片的基本方法，并以此提高其設(shè)計(jì)能力。

4.8 Flash的綜合制作

重點(diǎn)：各種工具、面板及各種媒體素材的綜合運(yùn)用與制作方法、Flash影片的結(jié)構(gòu)與層次的控制。

難點(diǎn)：Flash影片的結(jié)構(gòu)與層次的控制、相關(guān)工具軟件的基本功能及使用。

講授提示與方法：該單元教學(xué)的知識(shí)外延性很強(qiáng)，除要求教師對(duì)Flash的各種工具運(yùn)用很靈活，并有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高的理論指導(dǎo)外，還要求教師對(duì)多媒體技術(shù)中的經(jīng)典軟件有較深刻的理解。該單元的教學(xué)目標(biāo)是為了擴(kuò)展與提高。對(duì)學(xué)生的基本要求是：了解或理解即可，不宜要求過(guò)高。

4.9 綜合設(shè)計(jì)

重點(diǎn)：創(chuàng)作的基本步驟、文檔的內(nèi)容。

難點(diǎn)：Flash動(dòng)畫(huà)制作（軟件開(kāi)發(fā)）的工程化。

講授提示與方法：通過(guò)一個(gè)綜合設(shè)計(jì)，將該課程的重要概念綜合運(yùn)用到工程實(shí)踐中去。結(jié)合該設(shè)計(jì)，深入講解Flash（多媒體）創(chuàng)作的基本步驟和方法，并應(yīng)強(qiáng)調(diào)Flash的創(chuàng)作（軟件的開(kāi)發(fā)）應(yīng)是工程化的。

補(bǔ)充：

? 此綜合設(shè)計(jì)作為本課程期末總評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)分的重要依據(jù)，是對(duì)本課程學(xué)習(xí)的重要總結(jié)與綜合應(yīng)用。

? 此綜合設(shè)計(jì)與中國(guó)教育部考試中心全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(shū)考試（NIT）結(jié)合緊密，可以說(shuō)是學(xué)生們參加NIT考試的一次實(shí)戰(zhàn)模擬。習(xí)題與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

5.1習(xí)題設(shè)計(jì)

《Flash動(dòng)畫(huà)制作》是一門(mén)實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的計(jì)算機(jī)類(lèi)課程。基于該特點(diǎn)，設(shè)定學(xué)生的作業(yè)及期末考核形式為綜合設(shè)計(jì)。即，在開(kāi)學(xué)初由任課教師給出設(shè)計(jì)題目，并提出具體要求，布置一個(gè)大的綜合作業(yè)。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課及課后的自由上機(jī)實(shí)踐中，應(yīng)圍繞這一題目，將課堂案例再現(xiàn)，并在重新設(shè)計(jì)中融入自己的創(chuàng)意。例如：該綜合設(shè)計(jì)的題目為“青春鐫語(yǔ)網(wǎng)站的首頁(yè)動(dòng)畫(huà)”，有一具體要求是導(dǎo)入背景聲音。學(xué)生則應(yīng)在相關(guān)課程（聲音的導(dǎo)入、編輯與使用）結(jié)束后，針對(duì)該要求進(jìn)行制作。目的是：即學(xué)即用，循序漸進(jìn)，逐步完善，最終完成一個(gè)具有實(shí)用價(jià)值的Flash作品。

通過(guò)學(xué)生完成作業(yè)的情況，了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握情況，以及學(xué)生在Flash動(dòng)畫(huà) 設(shè)計(jì)中的思維方式，針對(duì)存在的問(wèn)題作進(jìn)一步的講解和啟發(fā)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能夠達(dá)到融會(huì)貫通。

5.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

共8個(gè)實(shí)驗(yàn)，總計(jì)14學(xué)時(shí)。

實(shí)驗(yàn)一：Flash動(dòng)畫(huà)欣賞，熟悉軟件環(huán)境（1學(xué)時(shí)）

1、通過(guò)Flash動(dòng)畫(huà)欣賞，了解該軟件的功能并熟悉軟件環(huán)境；

2、掌握舞臺(tái)、工作區(qū)、時(shí)間軸、幀和關(guān)鍵幀的概念，了解制作Flash動(dòng)畫(huà)的基本流程；

3、學(xué)習(xí)Flash幫助的使用。實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：演示

實(shí)驗(yàn)二：圖形的繪制與對(duì)象的編輯處理（1學(xué)時(shí)）

1、學(xué)會(huì)設(shè)置筆觸顏色和填充顏色，能使用繪圖工具繪制簡(jiǎn)單的圖形，掌握復(fù)制和移動(dòng)圖形、對(duì)圖形進(jìn)行變形的操作，掌握繪制各種藝術(shù)字的技巧；

2、通過(guò)制作一個(gè)逐幀動(dòng)畫(huà)，了解逐幀動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)制作逐幀動(dòng)畫(huà)，同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)幀、關(guān)鍵幀、圖層的概念。實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：演示

實(shí)驗(yàn)三：制作運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)（2學(xué)時(shí)）

1、學(xué)會(huì)使用箭頭工具截取線條的方法，學(xué)會(huì)設(shè)置簡(jiǎn)單的立體效果，學(xué)會(huì)設(shè)置漸變色填充效果；

2、了解元件和實(shí)例的概念，掌握制作圖形元件的方法；

3、初步掌握制作運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)的過(guò)程；

4、會(huì)使用繪圖紙功能觀察對(duì)象的運(yùn)動(dòng)軌跡、顯示和修改多個(gè)關(guān)鍵幀的方法；

5、體會(huì)變速運(yùn)動(dòng)的設(shè)置方法和效果。實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)四：制作形狀漸變動(dòng)畫(huà)（2學(xué)時(shí)）

1、由淺入深地學(xué)習(xí)形狀漸變動(dòng)畫(huà)的制作方法；

2、掌握控制形狀漸變趨勢(shì)的方法。實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)五：制作圖層特效動(dòng)畫(huà)——運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層動(dòng)畫(huà)（2學(xué)時(shí)）

1、理解引導(dǎo)線圖層的概念；

2、學(xué)會(huì)用引導(dǎo)線圖層創(chuàng)建圖層特效動(dòng)畫(huà)；

3、掌握創(chuàng)建和使用影片剪輯元件的方法。實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)六：制作圖層特效動(dòng)畫(huà)——遮罩圖層動(dòng)畫(huà)（2學(xué)時(shí)）

1、理解遮罩圖層的概念；

2、學(xué)會(huì)用遮罩圖層創(chuàng)建圖層特效動(dòng)畫(huà)；

3、深入掌握創(chuàng)建和使用影片剪輯元件的方法。實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)七：聲音、按鈕與腳本的綜合應(yīng)用（2學(xué)時(shí)）

1、學(xué)會(huì)制作動(dòng)態(tài)變化的按鈕元件，并在動(dòng)畫(huà)中使用按鈕；

2、了解Flash中的兩種聲音類(lèi)型（背景聲音和事件聲音）各自的特點(diǎn)及作用；

3、掌握編輯聲音的方法，以及如何在動(dòng)畫(huà)中運(yùn)用聲音。實(shí)驗(yàn)八：綜合設(shè)計(jì)（2學(xué)時(shí)）

1、掌握Flash動(dòng)畫(huà)制作的基本制作技巧；

2、通過(guò)綜合設(shè)計(jì)，將該該課程中的重要概念整合起來(lái)；

3、提高網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力，強(qiáng)化學(xué)生的分析能力及設(shè)計(jì)能力；

4、此綜合設(shè)計(jì)與NIT考試結(jié)合緊密，可為參加相關(guān)的NIT考試作好準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：綜合設(shè)計(jì)

注：視學(xué)生情況從中選作7個(gè)實(shí)驗(yàn)?？己伺c成績(jī)記載

6.1 考核的方式及成績(jī)的評(píng)定

該課程是實(shí)踐性很強(qiáng)的計(jì)算機(jī)類(lèi)課程，不適于筆試考試方式，常規(guī)的（期末成績(jī)）考核方式是“綜合設(shè)計(jì)”（參照NIT考試）。即由教師給出《綜合設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》及《綜合設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，要求學(xué)生按要求提交綜合設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)文檔等相關(guān)電子文件?？偝煽?jī)折合方式為：

總成績(jī)（滿(mǎn)分100分）=期末成績(jī)（滿(mǎn)分100分）×60%+平時(shí)成績(jī)（滿(mǎn)分100分）×40% 綜合設(shè)計(jì)的提交形式可選用以下兩個(gè)方案：

? 自由提交，即按指定時(shí)間在網(wǎng)上傳送。此方案可保障學(xué)生有充分的準(zhǔn)備及制作的時(shí)間，以完成較高質(zhì)量的作品。

? 統(tǒng)一機(jī)考，即現(xiàn)場(chǎng)制作，即時(shí)提交。此方案便于教師閱卷評(píng)分，缺點(diǎn)是考試時(shí)間有限，學(xué)生作品規(guī)模很小，且質(zhì)量難以保障。此外，任課教師在任課期間，應(yīng)對(duì)學(xué)生的出勤以及實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)進(jìn)行了嚴(yán)格考核，并作出詳細(xì)記載（平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定方法，詳見(jiàn)《Flash動(dòng)畫(huà)制作》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱）；對(duì)于綜合設(shè)計(jì)也應(yīng)給出詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)定成績(jī)時(shí)將按此規(guī)定嚴(yán)格評(píng)分，以確保評(píng)分的公正、嚴(yán)格。

6.2 考題的設(shè)計(jì)

綜合設(shè)計(jì)題目由教師自擬。例如：“分形頻道”網(wǎng)站標(biāo)志動(dòng)畫(huà)、“青春鐫語(yǔ)”網(wǎng)站首頁(yè)動(dòng)畫(huà)、公司廣告、Flash版MTV。要求學(xué)生使用Flash作為創(chuàng)作工具，按照多媒體創(chuàng)作的基本步驟進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，并按要求提交相關(guān)文檔。該綜合設(shè)計(jì)，應(yīng)綜合運(yùn)用Flash的各種工具及設(shè)計(jì)技巧，并能結(jié)合動(dòng)畫(huà)美學(xué)，作品美觀、賞心悅目、富有情趣、主題鮮明、思想深刻、設(shè)計(jì)風(fēng)格良好。

教師應(yīng)從以下幾方面對(duì)該同學(xué)的綜合設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)并合理評(píng)分。學(xué)生可按以下標(biāo)準(zhǔn)完成本次綜合設(shè)計(jì)。（按滿(mǎn)分100分計(jì)，乘以60%，折合為總成績(jī)的60分）

一、設(shè)計(jì)內(nèi)容（滿(mǎn)分50分）? 創(chuàng)意思想（15分）

? 設(shè)計(jì)效果（20分）? 設(shè)計(jì)風(fēng)格（15分）

第二篇：Flash動(dòng)畫(huà)教案

第一章

初識(shí)Flash 第一講（第一周2學(xué)時(shí)）課題名稱(chēng)：初識(shí)Flash 目的要求：主要介紹Flash的用途以及基本操作，包括認(rèn)識(shí)Flash、啟動(dòng)和退出Flash、認(rèn)識(shí)Flash的操作界面以及設(shè)置個(gè)性化操作界面。教學(xué)過(guò)程：

一、軟件介紹（參見(jiàn)書(shū)第2頁(yè)、第3頁(yè)、第4頁(yè)）

Flash是一款設(shè)計(jì)和制作二維動(dòng)畫(huà)的專(zhuān)業(yè)軟件，它采用了網(wǎng)絡(luò)流式媒體技術(shù)（即允許用戶(hù)在動(dòng)畫(huà)文件全部下載完之前播放已下載的部分，并在不知不覺(jué)中下載剩余的動(dòng)畫(huà)文件），突破了網(wǎng)絡(luò)帶寬的限制，能在網(wǎng)絡(luò)上快速地播放動(dòng)畫(huà)，并實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)交互。

Flash之所以能占據(jù)網(wǎng)絡(luò)多媒體的重要位置，最重要的一點(diǎn)是因?yàn)樗捎昧耸噶考夹g(shù)（即基于矢量圖形的Flash動(dòng)畫(huà)，即使隨意縮放其尺寸，也不會(huì)影響圖像的質(zhì)量）。

Flash與當(dāng)今最流行的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具Dreamweaver配合默契，F(xiàn)lash動(dòng)畫(huà)可以直接潛入由Dreamweaver制作的網(wǎng)頁(yè)的任意位置，非常方便。

二、Flash的基本功能（補(bǔ)充）

1、繪制矢量圖形

在Flash中創(chuàng)建的圖形均為矢量圖形，基于矢量的繪圖同分辨率無(wú)關(guān)，這意味著它們可以按最高分辨率顯示與輸出。如果在Flash中導(dǎo)入位圖文件（執(zhí)行“文件/導(dǎo)入/導(dǎo)入到舞臺(tái)”【Ctrl+R】，將外部程序生成的文件導(dǎo)入到當(dāng)前文檔的舞臺(tái)上；或者執(zhí)行“文件/導(dǎo)入/導(dǎo)入到庫(kù)”，將外部程序生成的文件導(dǎo)入到當(dāng)前文檔的“庫(kù)”面板中，可以隨時(shí)調(diào)取使用），那么既可以位圖形式在Flash中使用，也可以將其轉(zhuǎn)換為矢量圖形使用（修改/位圖/轉(zhuǎn)換位圖為矢量圖）。參數(shù)介紹： “顏色閾值”：表示色彩臨界值，數(shù)值越高，轉(zhuǎn)換文件需要的時(shí)間越長(zhǎng)，文件也越大。“最小區(qū)域”：當(dāng)分配顏色給像素時(shí)，通過(guò)該選項(xiàng)設(shè)置周邊像素?cái)?shù)目。“曲線擬合”：是繪制輪廓的方法。以像素為單位繪制的效果好，但轉(zhuǎn)換后形成的文件較大?！敖情撝怠保罕硎巨D(zhuǎn)角臨界值，轉(zhuǎn)角越多，圖越平滑，文件也越大。

參數(shù)設(shè)置不同，轉(zhuǎn)換后的效果不同。如果希望轉(zhuǎn)換后的圖像與原圖非常接近，可參考以下數(shù)值：

“顏色閾值”：10

“最小區(qū)域”：1像素 “曲線擬合”：像素

“角閾值”：較多轉(zhuǎn)角 實(shí)訓(xùn)一

快速制作矢量圖形

通常情況下，矢量圖是通過(guò)軟件繪制出來(lái)的，但是這需要對(duì)工具有一定的了解。在Flash中有一種不需要通過(guò)繪制工具就可以制作矢量圖形的方法，那就是將位圖轉(zhuǎn)換為矢量圖。前提是需要準(zhǔn)備一副位圖。

一、創(chuàng)建空白文檔，將素材導(dǎo)入舞臺(tái)；

二、執(zhí)行“修改”/“位圖”/“轉(zhuǎn)換位圖為矢量圖”命令，發(fā)現(xiàn)對(duì)象選中的顯示方式有所變化（呈現(xiàn)出散點(diǎn)狀）；

三、在舞臺(tái)外部區(qū)域單擊取消對(duì)象的選擇，發(fā)現(xiàn)位圖變成矢量圖形，位圖圖像中的一些小細(xì)節(jié)被刪除。

2、元件功能

之所以說(shuō)Flash文件小，除了是基于矢量，還因?yàn)樵贔lash中可以重復(fù)使用元件的關(guān)系。將圖像轉(zhuǎn)換為元件（修改/轉(zhuǎn)換為元件，F(xiàn)8），在“庫(kù)”面板中只有一個(gè)元件，但是可以重復(fù)拖入場(chǎng)景成為“元件實(shí)例”使用，并且還可以進(jìn)行任意縮放，但不明顯增加文件體積。實(shí)例是元件在場(chǎng)景中的應(yīng)用，每個(gè)實(shí)例都可以有不同的顏色和大小。實(shí)例二

將舞臺(tái)物件轉(zhuǎn)換為圖形元件 實(shí)例三

設(shè)置實(shí)例的屬性

3、濾鏡功能

從Flash8開(kāi)始添加了濾鏡功能（窗口/屬性/濾鏡），該功能可以制作出許多意想不到的效果。比如發(fā)光、投影、模糊、斜角等效果。需要注意的是濾鏡只能應(yīng)用于文本、影片剪輯和按鈕。要使用濾鏡功能，需要先在舞臺(tái)上選擇文本，然后進(jìn)入濾鏡面板，單擊添加濾鏡按鈕，從彈出的菜單中選擇相應(yīng)的濾鏡選項(xiàng)。對(duì)象每添加一個(gè)新的濾鏡，在屬性檢查器中，就會(huì)將其添加到該對(duì)象所應(yīng)用的濾鏡列表中?？梢詫?duì)一個(gè)對(duì)象應(yīng)用多個(gè)濾鏡，也可以刪除以前應(yīng)用的濾鏡。

實(shí)例四

制作投影字

4、動(dòng)畫(huà)功能

動(dòng)畫(huà)是Flash最基本、也是最主要的功能，在Flash中可以制作逐幀動(dòng)畫(huà)、形狀動(dòng)畫(huà)與補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。還有一種特殊的動(dòng)畫(huà)，就是按鈕。按鈕動(dòng)畫(huà)中只有4幀，分別為“彈起”、“指針經(jīng)過(guò)”、“按下”與“點(diǎn)擊”，每一幀都有其自身的功能。實(shí)例五

五角星變?yōu)閳A形

第一章 初識(shí)Flash 第二講（第一周 2學(xué)時(shí)）課題名稱(chēng)：制作動(dòng)畫(huà)前的準(zhǔn)備

目的要求：主要介紹制作動(dòng)畫(huà)前的準(zhǔn)備工作，包括文檔的新建、保存、關(guān)閉和打開(kāi)、設(shè)置動(dòng)畫(huà)環(huán)境、如何獲取素材和設(shè)置首選參數(shù)的方法等。教學(xué)過(guò)程：

三、Flash的工作界面（參見(jiàn)書(shū)第8頁(yè)）

成功安裝并啟動(dòng)Flash后，默認(rèn)情況下，其主界面包括“標(biāo)題欄”、“菜單欄”、“工具箱”以及“時(shí)間軸”、“場(chǎng)景”、“屬性”、“庫(kù)”面板等元素。

窗口右側(cè)卷簾面板區(qū)左側(cè)中間的“向右的三角形”按鈕，可將卷簾調(diào)板收縮；單擊“動(dòng)作面板”和“屬性面板”上方的折疊按鈕，也可將這兩個(gè)面板向下折疊，從而放大工作區(qū)范圍。按F4鍵可以將窗口中的各種面板暫時(shí)隱藏，使工作區(qū)范圍擴(kuò)大，從而方便編輯和查看；再次按下F4鍵可恢復(fù)操作面板顯示。

1、時(shí)間軸（參見(jiàn)書(shū)第6頁(yè)）

“時(shí)間軸”是編輯動(dòng)畫(huà)的地方，是幀排列的地方，是用于組織和控制動(dòng)畫(huà)的地方。Flash將時(shí)間分割成許多同樣的小塊，每一塊表示一幀，在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)的是一個(gè)小格，由左向右按順序逐幀播放就形成了動(dòng)畫(huà)。

“時(shí)間軸”面板是由幀（幀管理區(qū)）、圖層（層管理區(qū)）和播放指針（幀指針?biāo)诘奈恢镁褪莿?dòng)畫(huà)播放的位置）組成的。時(shí)間軸用于組織動(dòng)畫(huà)各幀的內(nèi)容，并且可以控制動(dòng)畫(huà)每幀每層顯示的內(nèi)容，還可以顯示動(dòng)畫(huà)播放的速率等信息。單擊右上角的“幀視圖”按鈕，打開(kāi)的菜單中包含許多控制幀視圖的命令。

2、動(dòng)畫(huà)編輯舞臺(tái)（參見(jiàn)書(shū)第11頁(yè)）

動(dòng)畫(huà)編輯舞臺(tái)位于窗口的正中位置，可以進(jìn)行動(dòng)畫(huà)的編輯制作，這是動(dòng)畫(huà)展示的舞臺(tái)?？梢酝ㄟ^(guò)執(zhí)行“修改/ 文檔”，【Ctrl+J】，或者通過(guò)“屬性”面板設(shè)置和改變舞臺(tái)的大小、色彩等參數(shù)，默認(rèn)狀態(tài)下，舞臺(tái)的尺寸為550×400像素。當(dāng)舞臺(tái)被放大后，可能無(wú)法看到整個(gè)舞臺(tái)，利用工具箱中的“手形”工具移動(dòng)舞臺(tái)查看視圖，也可以通過(guò)更改縮放比率查看完整的視圖（視圖/縮放比率）。

四、Flash的基本操作

無(wú)論是在Flash中繪制矢量圖形，還是創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)，都必須首先創(chuàng)建文檔，最后保存文檔。新建文檔（參見(jiàn)書(shū)第16頁(yè)、第20頁(yè)）

Flash中的新建命令包括兩種情況：常規(guī)與模板，并且每一種情況中還包括多種類(lèi)型，這樣才能創(chuàng)建出多種多樣的動(dòng)畫(huà)。

在Flash中執(zhí)行“文件”/“新建”命令，在默認(rèn)情況下創(chuàng)建的是常規(guī)的Flash文件。當(dāng)創(chuàng)建空白Flash文件后，文檔屬性是默認(rèn)的。要想查看甚至修改文檔屬性，可以執(zhí)行“修改”/“文檔”命令（Ctrl+J）。在“文檔屬性”對(duì)話框中，可以設(shè)置文檔的標(biāo)題、尺寸、背景顏色等選項(xiàng)；還可以設(shè)置“幀頻”選項(xiàng)，該選項(xiàng)用于設(shè)置每秒顯示的動(dòng)畫(huà)幀的數(shù)量。對(duì)于大多數(shù)計(jì)算機(jī)顯示的動(dòng)畫(huà)，特別是網(wǎng)站中播放的動(dòng)畫(huà)，8fps~12fps就足夠了。實(shí)例六

創(chuàng)建文件，并設(shè)置參數(shù)

創(chuàng)建常規(guī)空白動(dòng)畫(huà)文件，設(shè)置其中的寬度為500像素，高度為300像素，幀頻為24fps，背景顏色為綠色#00ccff。

當(dāng)打開(kāi)“新建文件”對(duì)話框后，切換到“模板”選項(xiàng)卡，該列表中的選項(xiàng)是預(yù)先設(shè)置好的特殊的Flash文件，它為Flash文檔的最終創(chuàng)建提供了一個(gè)基礎(chǔ)框架。實(shí)訓(xùn)七

快速制作幻燈片動(dòng)畫(huà)

幻燈片動(dòng)畫(huà)通過(guò)交替顯示來(lái)展示圖像，在顯示圖像時(shí)，幻燈片動(dòng)畫(huà)既可以自動(dòng)播放，也可以通過(guò)手動(dòng)逐一顯示圖像。

一、執(zhí)行“文件/新建”命令，在對(duì)話框中切換到“模板”選項(xiàng)卡，選擇“照片幻燈片放映”選項(xiàng)，單擊確定按鈕，創(chuàng)建模板文檔并且加以保存。

二、由于該模板文檔是一個(gè)完整的動(dòng)畫(huà)，所以保存后即可預(yù)覽效果（“控制/ 測(cè)試影片”，Ctrl+Enter）。要想播放自己的照片，執(zhí)行“文件/導(dǎo)入/導(dǎo)入到庫(kù)”命令，將素材圖片導(dǎo)入到庫(kù)。

三、在“時(shí)間軸”面板中找到圖像所在圖層，并且選中第一幅圖像，執(zhí)行“修改/ 位圖/交換位圖”，或者單擊“屬性”面板中的“交換”按鈕，在“交換圖像”對(duì)話框列表中選擇要展示的圖像文件名稱(chēng)，單擊“確定”按鈕即可在原位置交換圖像。

2、保存文檔（參見(jiàn)書(shū)17頁(yè)）

執(zhí)行“文件”/“保存”命令，將Flash文件保存為fla格式的文件。Flash中一個(gè)完整的動(dòng)畫(huà)文件包括兩種格式的文件，一個(gè)是源文件，格式為fla，另一個(gè)是瀏覽文件，格式為swf。后者只作為瀏覽動(dòng)畫(huà)使用，不能夠編輯，生成方法是執(zhí)行“控制”“測(cè)試影片”/命令（Ctrl+Enter）。

3、設(shè)置場(chǎng)景

在Flash中構(gòu)成動(dòng)畫(huà)的所有元素都包括在場(chǎng)景中，所以場(chǎng)景在動(dòng)畫(huà)制作中是不可缺少的部分。場(chǎng)景是分隔動(dòng)畫(huà)的方式，可以把復(fù)雜的動(dòng)畫(huà)進(jìn)行分隔、分類(lèi)管理。就如同戲劇演出一樣，因?yàn)樾枰鼡Q背景或時(shí)間，所以要將一整出戲分成一段段、一節(jié)節(jié)。

時(shí)間軸可以根據(jù)動(dòng)畫(huà)的長(zhǎng)度不斷延伸，但是動(dòng)畫(huà)設(shè)定的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，尋找和查看都很困難。如果將動(dòng)畫(huà)按照一定的內(nèi)容進(jìn)行歸類(lèi)或分段，并分別放在不同的場(chǎng)景中，不但方便尋找和查看，也可以快速地調(diào)換順序。

當(dāng)一段動(dòng)畫(huà)包含多個(gè)場(chǎng)景時(shí)，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)特別設(shè)定的情況下，場(chǎng)景會(huì)按順序自動(dòng)播放，即播放器會(huì)在播放完第一個(gè)場(chǎng)景后自動(dòng)播放下一個(gè)場(chǎng)景的內(nèi)容，直至播放完最后一個(gè)場(chǎng)景。在默認(rèn)情況下，F(xiàn)lash中只有一個(gè)場(chǎng)景。通過(guò)執(zhí)行“窗口”/“其他面板”/“場(chǎng)景”命令，可以查看場(chǎng)景個(gè)數(shù)，進(jìn)行場(chǎng)景的添加、復(fù)制、刪除、順序調(diào)整等操作。要?jiǎng)?chuàng)景第二個(gè)場(chǎng)景，可以執(zhí)行“插入”/“場(chǎng)景”命令。提示：

一個(gè)動(dòng)畫(huà)文檔無(wú)論有多少個(gè)場(chǎng)景，只能有一個(gè)背景色和一個(gè)幀頻率。實(shí)訓(xùn)八

四季的故事

四幅圖像相互交替顯示的動(dòng)畫(huà)。

一、將四幅圖像文件導(dǎo)入Flash庫(kù)；

二、將一副圖像拖入默認(rèn)“場(chǎng)景1”的舞臺(tái)中間位置；

三、在“場(chǎng)景”面板中分別創(chuàng)建“場(chǎng)景2”、“場(chǎng)景3”、“場(chǎng)景4”，并且在場(chǎng)景中將“庫(kù)”面板中的圖像拖入舞臺(tái)中間位置；

四、保存文檔，按快捷鍵Ctrl+Enter即可預(yù)覽動(dòng)畫(huà)。

思考與練習(xí)

一、填空題

1、“時(shí)間軸”面板分為左右兩個(gè)區(qū)域，左側(cè)為（），右側(cè)為時(shí)間軸控制區(qū)。

2、Flash中的（）可以重復(fù)拖入場(chǎng)景中使用，還可以進(jìn)行任意縮放。

3、創(chuàng)建一個(gè)常規(guī)的Flash動(dòng)畫(huà)文件，默認(rèn)名稱(chēng)為（）。

4、在默認(rèn)情況下，舞臺(tái)的寬為（）像素，高為（）像素。

5、模板就是預(yù)先設(shè)置好的特殊的Flash文檔，它為Flash文檔的最終創(chuàng)建提供一個(gè)（）。

二、選擇題

1、時(shí)間軸用于組織和控制影片內(nèi)容在一定時(shí)間段播放的（）A,層數(shù)和次數(shù)

B,層數(shù)和幀數(shù)

C,次數(shù)和幀數(shù)

D,以上都不對(duì)

2、默認(rèn)的幀頻為（）幀/秒 A,10

B,11

C,12

D,13

3、使用下面哪種方法新建動(dòng)畫(huà)文件時(shí)不能選擇新的文件類(lèi)型（）

A,使用開(kāi)始頁(yè)新建動(dòng)畫(huà)文件時(shí)

B,使用菜單命令新建動(dòng)畫(huà)文件時(shí) C,使用按鈕工具新建動(dòng)畫(huà)文件時(shí)

D,以上都不對(duì)

4、要臨時(shí)在其他工具和“手形工具”之間切換，可以按?。ǎ〢,Ctrl

B,Alt

C,Shift

D,空格鍵

三、問(wèn)答題

1、濾鏡功能只能應(yīng)用于哪些對(duì)象？

2、按鈕動(dòng)畫(huà)中有幾幀？分別是什么？

參考答案：

一、填空題

1、圖層控制區(qū)

2、元件

3、未命名-1 4、550 400

5、基礎(chǔ)框架

二、選擇題

1、B

2、C

3、C

4、D

三、問(wèn)答題

1、濾鏡功能只能應(yīng)用于文本、影片剪輯和按鈕。

2、按鈕動(dòng)畫(huà)有4幀，分別是“彈起”、“指針經(jīng)過(guò)”、“按下”與“點(diǎn)擊”。

第二章 繪制圖形

第一講（第二周 2學(xué)時(shí)）課題名稱(chēng)：填充圖形顏色

目的要求：主要介紹了填充圖形顏色的操作，包括墨水瓶工具、顏料桶工具、混色器、填充變形工具和滴管工具的使用方法等。教學(xué)過(guò)程：

使用Flash制作動(dòng)畫(huà)及圖形對(duì)象時(shí)，需要?jiǎng)?chuàng)建許多動(dòng)畫(huà)角色和圖像。創(chuàng)建這些對(duì)象主要通過(guò)兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)，一種是使用工具箱中的工具進(jìn)行繪制（要求熟練掌握Flash提供的繪圖工具，當(dāng)然還要求設(shè)計(jì)者具有一定的美術(shù)功底）；另一種是直接導(dǎo)入外部圖像文件。

Flash提供了許多實(shí)用的圖形繪制工具，學(xué)習(xí)這些工具的使用方法是全面學(xué)習(xí)Flash的基礎(chǔ)。Flash的各種圖形繪制工具都被集中放置在“工具箱”中，而“工具箱”就在窗口的左邊鑲嵌著，它是可以浮動(dòng)的。當(dāng)將鼠標(biāo)光標(biāo)移至“工具箱”上，按住被拖動(dòng)鼠標(biāo)，將其移至桌面任何地方，雙擊“工具箱”標(biāo)題欄可將其鑲嵌到窗口左側(cè)。執(zhí)行“窗口”/“工具”命令，可以打開(kāi)或隱藏“工具箱”?！肮ぞ呦洹狈譃椤肮ぞ摺?、“查看”、“顏色”和“選項(xiàng)”4個(gè)區(qū)，每個(gè)工具區(qū)中，包含多個(gè)操作工具，通過(guò)工具箱中的工具，可以在Flash場(chǎng)景中繪制出各種動(dòng)畫(huà)對(duì)象，并且還可以對(duì)它們進(jìn)行編輯和修改。

一、輔助工具（參見(jiàn)書(shū)21頁(yè)、22頁(yè)）

在制作過(guò)程中，合理地使用輔助工具可以更好地完成設(shè)計(jì)任務(wù)，幫助用戶(hù)方便地進(jìn)行操作。

1、網(wǎng)格

要想精確繪制圖形的每個(gè)部分，最好的方法是在舞臺(tái)中顯示網(wǎng)格（執(zhí)行“視圖”/“網(wǎng)格”/“顯示網(wǎng)格”命令可顯示或隱藏網(wǎng)格）。還可以根據(jù)需要更改網(wǎng)格的尺寸或者顏色等選項(xiàng)（執(zhí)行“視圖”/“網(wǎng)格”/“編輯網(wǎng)格”命令，在打開(kāi)的網(wǎng)格對(duì)話框中，可以對(duì)網(wǎng)格的顏色、大小、對(duì)齊網(wǎng)格、網(wǎng)格精確度等選項(xiàng)進(jìn)行設(shè)定），使其更加符合繪圖要求。

2、標(biāo)尺和輔助線

在舞臺(tái)上要想精確地創(chuàng)建圖形的起始點(diǎn)或者是圖形的尺寸，可以在舞臺(tái)中打開(kāi)標(biāo)尺（執(zhí)行“視圖”/“標(biāo)尺”命令，可以顯示或隱藏標(biāo)尺，標(biāo)尺鑲嵌在舞臺(tái)左側(cè)、上側(cè)），并且通過(guò)標(biāo)尺拖出輔助線（顯示標(biāo)尺后，使用“選擇”工具，可以從標(biāo)尺上拖曳出“輔助線”），這是一種非常快捷的方法。

二、文本工具（參見(jiàn)書(shū)41頁(yè)）

創(chuàng)建文本的方法十分簡(jiǎn)單，只需單擊Flash工具箱中的“文本工具”，然后在場(chǎng)景中進(jìn)行拖動(dòng)即可。使用“文本工具”可以進(jìn)行文本輸入，配合“屬性”面板，可以對(duì)文字的色彩、字體、大小、樣式和對(duì)齊方式等進(jìn)行設(shè)置。在“文本工具”被激活的狀態(tài)下雙擊文字物體，可以選取一整行文字。利用Flash提供的文本工具可以輸入“靜態(tài)文本”、“動(dòng)態(tài)文本”和“輸入文本”。

靜態(tài)文本包括可擴(kuò)展文本塊（標(biāo)簽文本框）和固定文本塊（區(qū)塊文本框）。創(chuàng)建可擴(kuò)展文本塊的操作步驟如下：先單擊繪圖工具箱中的文本工具按鈕，在屬性面板中設(shè)置字體的大小、顏色、間距等參數(shù)；然后將光標(biāo)移動(dòng)到場(chǎng)景中，當(dāng)光標(biāo)變成右下角帶有A的十字形狀時(shí)，在場(chǎng)景中單擊鼠標(biāo)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)右上角帶有小圓圈的矩形框，稱(chēng)為“標(biāo)簽文本框”，并且在矩形框內(nèi)有一個(gè)閃動(dòng)的插入點(diǎn)；標(biāo)簽文本框會(huì)隨著文本的長(zhǎng)短自動(dòng)調(diào)整寬度，按Enter鍵可進(jìn)行換行。

創(chuàng)建固定文本塊的操作步驟如下：選擇“文本工具”，按住鼠標(biāo)左鍵不放在舞臺(tái)上向右拖動(dòng)光標(biāo)，可繪制單行的文本框，文本框右上角是一個(gè)小方塊，該文本框稱(chēng)為“區(qū)塊文本框”，文本輸入至文本框的邊緣時(shí)會(huì)自動(dòng)換行。

“標(biāo)簽文本框”與“區(qū)塊文本框”是可以相互轉(zhuǎn)換的。拖曳“標(biāo)簽文本框”右上角的小圓圈，可以使“標(biāo)簽文本框”轉(zhuǎn)換為“區(qū)塊文本框”；雙擊“區(qū)塊文本框”右上角的小方塊，可以使“區(qū)塊文本框”轉(zhuǎn)換為“標(biāo)簽文本框”。

三、將文本轉(zhuǎn)換為圖形（補(bǔ)充）

在Flash中，將文本轉(zhuǎn)換為圖形是非常重要的。如果想讓文字也具有動(dòng)感，像處理圖形那樣簡(jiǎn)捷方便，必須將文本轉(zhuǎn)換為圖形后，才能制作出一些動(dòng)態(tài)效果，例如文字的漸變、淡入、淡出等。

將文本轉(zhuǎn)換為圖形的方法是：首先選中要轉(zhuǎn)換的文本，該文本必須是整個(gè)文本框，然后執(zhí)行“修改”/“分離”命令，即可將文本進(jìn)行分離。如果是兩個(gè)或者兩個(gè)以上的字符，則執(zhí)行兩次該操作。當(dāng)文本被分離后，就變成了圖形。

四、顏料桶工具（參見(jiàn)書(shū)47頁(yè)）

在“顏色”工具中單擊“填充色”工具按鈕，隨即彈出“選色板”，光標(biāo)轉(zhuǎn)換為吸管樣式，在調(diào)色板中選擇適當(dāng)色彩單擊，用“顏料桶”工具在圖形上單擊就可為圖形填充該顏色了。在調(diào)色板下方，有一組漸變色填充可供選擇，包括“線性”漸變色、“放射狀”漸變色和“彩虹色”漸變色等。填充漸變色時(shí)，光標(biāo)單擊不同的位置，會(huì)有不同的填充效果，凡高光處，均為光標(biāo)點(diǎn)擊位置。漸變色是由起始顏色和目標(biāo)顏色決定的。實(shí)例一

番茄

五、墨水瓶工具（參見(jiàn)書(shū)46頁(yè)）

“墨水瓶工具”可以給選定的矢量圖形添加邊線，還可以修改線條或形狀輪廓的筆觸顏色、寬度和樣式，該工具沒(méi)有輔助選項(xiàng)?！澳抗ぞ摺辈荒芨淖儓D像的填充色。設(shè)置好線條的屬性后，在要添加邊線的圖形上單擊，即可為圖形增加邊線；如果用鼠標(biāo)單擊一個(gè)已有輪廓線的圖形，則墨水瓶的屬性將替換該輪廓線的屬性。實(shí)例二

烏龜 實(shí)例三

椰汁樹(shù)

六、滴管工具（參見(jiàn)書(shū)53頁(yè)）“滴管工具”的作用是拾取工作區(qū)中已經(jīng)存在的顏色及樣式屬性，并將其應(yīng)用于其他對(duì)象中。該工具沒(méi)有輔助選項(xiàng)，使用簡(jiǎn)單，只要將滴管移動(dòng)到需要取色的線條或圖形中單擊即可。實(shí)例四

吸取色塊顏色 實(shí)例五

吸取線條屬性 實(shí)例六

吸取位圖屬性 實(shí)例七

吸取文字屬性 綜合實(shí)例

漸變文字

在Flash中可以制作出多種色彩漸變文字效果，其制作方法較為簡(jiǎn)單，使用“文本工具”輸入內(nèi)容之后，需要結(jié)合Flash中的分離命令將其打散，然后使用“顏色”面板對(duì)文字進(jìn)行漸變色彩設(shè)置。

一、執(zhí)行“文件”/“新建”命令，并執(zhí)行“修改”/“文檔”命令，修改“文檔屬性”，設(shè)置尺寸為寬661像素、高496像素。

二、選擇“文本工具”，在“屬性”面板中進(jìn)行字體、字號(hào)（60）、顏色等屬性設(shè)置，在場(chǎng)景中輸入靜態(tài)文本。

三、選擇“選擇工具”，將文本選中，執(zhí)行“修改”/“分離”，將文本拆分為單個(gè)的文字，再次執(zhí)行“修改”/“分離”，將單個(gè)文字分離。

四、當(dāng)分離的文本被選中時(shí)，在“顏色”工具中單擊“填充色”，選擇彩虹漸變顏色，這時(shí)每一個(gè)獨(dú)立區(qū)域是一個(gè)完整的彩虹漸變顏色。（注意：如果用戶(hù)在文字沒(méi)有被選中的狀態(tài)下進(jìn)行了顏色設(shè)置，那么使用設(shè)置后的顏色對(duì)其填充時(shí)，需要選擇“顏料桶工具”分別單擊文字以完成顏色的改變。）

五、為了使文字突出，對(duì)漸變文字添加白色邊框。

六、選擇“選擇工具”，將文字對(duì)象選中，執(zhí)行“修改”/“組合”命令。

七、執(zhí)行“文件”/“導(dǎo)入”/ “導(dǎo)入到舞臺(tái)”命令，將準(zhǔn)備的素材圖片導(dǎo)入場(chǎng)景。右擊鼠標(biāo)，執(zhí)行“排列”/“下移一層”命令，然后調(diào)整漸變文字的位置。

八、按快捷鍵Ctrl+Enter測(cè)試影片。

第二章 繪制圖形

第二講（第三周 2學(xué)時(shí)）課題名稱(chēng)：繪制基本圖形

目的要求：主要介紹了繪制基本圖形的操作，包括繪制線條、繪制簡(jiǎn)單圖形。教學(xué)過(guò)程：

七、線條工具（參見(jiàn)書(shū)30頁(yè)）

線條是組成矢量圖形最基本的單位，任何圖形都是由線條組成的。“線條工具”用來(lái)繪制各種角度的直線，其筆觸格式的調(diào)整可以在“屬性”面板中完成。黑白：?jiǎn)螕粼摪粹o可設(shè)置筆觸顏色為黑色，填充色為白色； 交換顏色：?jiǎn)螕粼摪粹o可交換筆觸顏色和填充色； “寬”和“高”：設(shè)置直線的長(zhǎng)度； “X”和“Y”：設(shè)置直線在場(chǎng)景中的位置。（對(duì)象在場(chǎng)景中的位置是以場(chǎng)景的左上角為原點(diǎn)的）

在繪制直線時(shí)按住shift鍵，可以繪制出水平、垂直或與水平方向成45度角的線段。

八、鉛筆工具（參見(jiàn)書(shū)32頁(yè)）

“鉛筆工具”用以繪制簡(jiǎn)單的矢量圖形、運(yùn)動(dòng)路徑等，繪畫(huà)方式與使用真實(shí)鉛筆大致相同。當(dāng)單擊“鉛筆工具”時(shí)，在“工具箱”的選項(xiàng)區(qū)域中會(huì)出現(xiàn)“鉛筆工具”的輔助選項(xiàng)，單擊該按鈕，可以彈出下拉菜單，其中包括3中繪圖模式：伸直（選擇該模式，只要勾勒出圖形的大致輪廓，F(xiàn)lash會(huì)自動(dòng)將圖形轉(zhuǎn)化成接近的規(guī)則圖形，主要用來(lái)繪制一些規(guī)則且菱角分明的三角形、矩形和多邊形等幾何圖形）、平滑（選擇該模式，達(dá)到圓弧效果，使線條更加光滑，主要用來(lái)繪制水果、人物等邊緣圓滑的圖形）、墨水（選擇該模式，完全保留徒手繪制的曲線模式，不加任何更改）。

在使用鉛筆工具時(shí)，按住shift鍵，只能繪制出水平、垂直方向上的直線，而不能繪制成45度角的線段。

九、橢圓工具（參見(jiàn)書(shū)35頁(yè)）

在Flash中，可以使用“橢圓工具”繪制正圓和橢圓圖形，方法是：在工具箱中單擊“橢圓工具”按鈕，然后在“屬性”面板中設(shè)置圖形的填充顏色、筆觸顏色、筆觸高度和筆觸樣式，設(shè)置完畢后，在場(chǎng)景中單擊并拖動(dòng)鼠標(biāo)，即可繪制橢圓圖形。

在使用橢圓工具繪制圖形時(shí)，同時(shí)按住Shift鍵進(jìn)行繪制，可以將形狀限制為圓形。如果同時(shí)按住Shift和Alt鍵繪制圖形，可以從中心繪制圓形。

實(shí)例八

繪制一個(gè)筆觸顏色為紅色、填充色為粉紅色（#FFCCCC），筆觸高度為10，筆觸樣式為實(shí)線的橢圓。

十、矩形工具（參見(jiàn)書(shū)36頁(yè)）

主要用來(lái)繪制矩形和正方形，還可以繪制圓角矩形。注意：“邊角半徑”文本框中，輸入的值越小，圓角的弧度越小，反之則越大。實(shí)例九

繪制一個(gè)筆觸顏色為黃色、填充色為橙紅色（#FF9900），筆觸高度和筆觸樣式保持默認(rèn)的圓角矩形（邊角半徑為10）。

十一、多角星形工具（參見(jiàn)書(shū)37頁(yè)）用鼠標(biāo)左鍵按住矩形工具不放，在彈出的菜單中選擇多角星形工具。使用該工具在場(chǎng)景中繪制多邊形和星形。在“屬性”面板中單擊“選項(xiàng)”按鈕，彈出“工具設(shè)置”對(duì)話框，在“樣式”下拉列表中，可以選擇多邊形或者星形樣式，在“邊數(shù)”文本框中，輸入多邊形或者星形的邊數(shù)。

注意：星形的頂點(diǎn)大小越小，星形向內(nèi)收縮越多。

實(shí)例十

繪制一個(gè)五邊形和五角星形（筆觸顏色為黃色，填充色為橙紅色，筆觸高度為5，筆觸樣式為實(shí)線）。

實(shí)例十一

繪制兩個(gè)五角星，設(shè)置星形頂點(diǎn)大小分別為1和0.2

十二、填充變形工具（參見(jiàn)書(shū)51頁(yè)）

在Flash中，可以使用“填充變形工具”來(lái)調(diào)整填充的大小、方向、中心以及變形漸變填充和位圖填充（位圖填充周?chē)木匦伪葷u變填充多了傾斜控制柄和比例縮放控制柄）。漸變填充分為線性漸變填充和放射狀漸變填充兩種。如果使用放射狀漸變填充色對(duì)圖形進(jìn)行填充，在填充區(qū)域會(huì)出現(xiàn)4個(gè)圓形或方形手柄：寬度控制、大小控制、旋轉(zhuǎn)控制、中心點(diǎn)；使用線性漸變填充會(huì)出現(xiàn)3個(gè)圓形或方形手柄：旋轉(zhuǎn)控制、寬度控制、中心點(diǎn)。

十三、Flash繪制圖形技巧（補(bǔ)充）

在Flash中，使用繪圖工具繪制的圖形為矢量圖形，它們主要由填充顏色的色塊和由多個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的圖形輪廓或曲線兩部分組成。在Flash中繪制圖形，主要有兩種方式：合并繪制圖形（貼緊至對(duì)象）和對(duì)象繪制圖形。

默認(rèn)情況下，在Flash的同一圖層上，重疊進(jìn)行繪圖或填充顏色，所繪制的圖形對(duì)象會(huì)自動(dòng)合并，對(duì)圖形進(jìn)行編輯會(huì)影響到同一層的其他形狀。例如，繪制一個(gè)圓形，并在其上疊加一個(gè)較小的圓形，然后選擇第二個(gè)圓形并進(jìn)行移動(dòng)，則會(huì)刪除第一個(gè)圓形中與第二個(gè)圓形重疊的部分。

使用“對(duì)象繪制”方式繪制圖形時(shí)，可以將多個(gè)圖形繪制成獨(dú)立的對(duì)象，這些對(duì)象在疊加時(shí)不會(huì)自動(dòng)合并，這樣在分離或重新排列圖形外觀時(shí)，可以使圖形重疊而不改變其外觀，而且可以對(duì)每一個(gè)圖形對(duì)象分別進(jìn)行處理。要使用這種繪圖方式，需要在啟用繪圖工具之后，在工具箱的選項(xiàng)區(qū)中單擊“對(duì)象繪制”按鈕，同時(shí)，對(duì)于繪制的圖形來(lái)講，F(xiàn)lash會(huì)在該圖形周?chē)砑泳匦芜吙颉?/p>

只有在使用鉛筆、線條、鋼筆、刷子、橢圓、矩形和多邊形工具時(shí)，才能啟用“對(duì)象繪制”功能，當(dāng)“對(duì)象繪制”功能被激活時(shí)，按快捷鍵J可以在“合并繪制”與“對(duì)象繪制”之間切換。

用戶(hù)可以將“合并繪制”方式繪制的圖形裝換為“對(duì)象繪制”方式下的圖形對(duì)象，方法是，選擇“合并繪制”方式創(chuàng)建的圖形對(duì)象，然后執(zhí)行“修改”/“合并對(duì)象”/“聯(lián)合”命令，所選圖形即可被轉(zhuǎn)化。

綜合實(shí)訓(xùn)

繪制QQ笑臉表情

制作一個(gè)QQ笑臉表情，練習(xí)形狀的繪制、顏色的漸變、調(diào)色板等基本工具。

一、新建文檔，并以“對(duì)象繪制”方式創(chuàng)建一個(gè)正圓對(duì)象（設(shè)置筆觸顏色為黑色、筆觸高度為

5、筆觸樣式為實(shí)線）。

二、使用“選擇工具”，選中正圓，在“混色器”面板的“類(lèi)型”下拉列表框中選擇“放射狀”選項(xiàng)，設(shè)置顏色（【253，233，155】、Alpha:50%），（【253，235、102】、Alpha:80%），（【249，190，61】、Alpha:100%），（【249，190，61】，Alpha:100%）。（要向漸變中添加指針，單擊漸變定義欄即可，最多可以添加15個(gè)顏色指針。要重新放置漸變定義欄上的指針，可以沿著漸變定義欄拖動(dòng)指針。要?jiǎng)h除指針，可以將指針向下拖離漸變定義欄；如果Alpha值為0%，則創(chuàng)建的填充不可見(jiàn)，即透明，如果Alpha值為100%，則創(chuàng)建的填充不透明）

三、使用“填充變形工具”選擇正圓，調(diào)整正圓的高光位置。

四、選擇“橢圓工具”，設(shè)置填充顏色為黑色，禁用筆觸顏色，繪制橢圓作為QQ的左眼；使用“選擇工具”，選擇左眼，按住ctrl鍵，向右拖動(dòng)鼠標(biāo)進(jìn)行復(fù)制。

五、使用“任意變形工具”，選擇“左眼”，將鼠標(biāo)放置于右上角的控制節(jié)點(diǎn)并逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。

六、繪制兩橢圓對(duì)象，并將其中的一個(gè)橢圓與另一橢圓的上半部分重疊；使用“選擇工具”將其同時(shí)選中，將其打散；選擇上面的橢圓，按Delete鍵得到嘴巴形狀。

思考與練習(xí)

一、填空題

1、“對(duì)象繪制”允許將圖形繪制成（），而且在疊加時(shí)不會(huì)自動(dòng)合并。

2、漸變色是由起始顏色和（）顏色決定的。

3、“墨水瓶工具”不能改變圖形的（）。

4、在Flash中，可以使用（）來(lái)調(diào)整對(duì)象填充的大小、方向、中心以及變形漸變填充和位圖填充。

二、選擇題

1、下列有關(guān)編輯圖形的說(shuō)法不正確的是（）

A,縮放

B,旋轉(zhuǎn)

C,導(dǎo)入

D,對(duì)齊

2、下面不能同時(shí)繪制填充和筆觸的工具是（）

A,橢圓工具

B,矩形工具

C,鋼筆工具

D,刷子工具

3、“對(duì)象繪制”支持的工具有（）

A,鉛筆、線條、任意變形、刷子、橢圓、矩形和多邊形工具 B,鉛筆、線條、鋼筆、刷子、顏料桶、矩形和多邊形工具 C,鉛筆、線條、鋼筆、刷子、橢圓、矩形和墨水瓶工具 D,鉛筆、線條、鋼筆、刷子、橢圓、矩形和多邊形工具

4、單擊工具箱中的“刷子工具”，在選項(xiàng)區(qū)域中會(huì)出現(xiàn)輔助按鈕，其中“刷子模式”選項(xiàng)不包含（）模式

A,藝術(shù)繪畫(huà)

B,標(biāo)準(zhǔn)模式

C,顏料填充、后面繪畫(huà)

D,顏料選擇、內(nèi)部繪畫(huà)

三、問(wèn)答題

1、概述將文字轉(zhuǎn)換為圖形的簡(jiǎn)單步驟。

參考答案

一、填空題

1、獨(dú)立的對(duì)象

2、目標(biāo)顏色

3、填充色

4、填充變形工具

二、選擇題

1、C

2、CD

3、D

4、A

三、問(wèn)答題

將文本轉(zhuǎn)換為圖形的方法是：首先選中要轉(zhuǎn)換的文本，該文本必須是整個(gè)文本框，然后執(zhí)行“修改”/“分離”命令，即可將文本進(jìn)行分離。如果是兩個(gè)或者兩個(gè)以上的字符，則執(zhí)行兩次該操作。當(dāng)文本被分離后，就變成了圖形。

第二章

編輯圖形

第一講（第三周 2學(xué)時(shí)）課題名稱(chēng)：編輯對(duì)象

目的要求：主要介紹編輯對(duì)象的操作，包括選擇工具的使用、改變對(duì)象的形狀、群組和打散對(duì)象、對(duì)齊對(duì)象和合并對(duì)象的操作方法。教學(xué)過(guò)程：

在Flash中，利用繪圖工具創(chuàng)建的對(duì)象，多數(shù)情況下并不能完全達(dá)到理想的效果，而且僅僅使用繪圖工具來(lái)創(chuàng)建對(duì)象，操作起來(lái)相當(dāng)繁瑣。利用變形、縮放、旋轉(zhuǎn)、排列、對(duì)齊等編輯工具，進(jìn)一步編輯和調(diào)整圖形對(duì)象，可以方便、快捷地得到精美的效果。

一、對(duì)齊面板（參見(jiàn)書(shū)66頁(yè)）

對(duì)齊面板可以調(diào)整選定對(duì)象的對(duì)齊（左對(duì)齊、水平中齊、右對(duì)齊、上對(duì)齊、垂直中齊和底對(duì)齊）和分布方式。單擊“相對(duì)于舞臺(tái)”按鈕后，可以選定對(duì)象相對(duì)于舞臺(tái)進(jìn)行對(duì)齊和分布。

二、變形面板（參見(jiàn)書(shū)64頁(yè)）

變形面板可以對(duì)選定對(duì)象執(zhí)行縮放、旋轉(zhuǎn)、傾斜和創(chuàng)建副本的操作。變形面板分為三個(gè)區(qū)域：最上面的是縮放區(qū)，可以輸入“垂直”和“水平”縮放的百分比值，選中“約束”復(fù)選框，可以使對(duì)象按原來(lái)的長(zhǎng)寬比例進(jìn)行縮放；中間區(qū)域是旋轉(zhuǎn)單選框，選中它后可以輸入旋轉(zhuǎn)角度，使對(duì)象旋轉(zhuǎn)；最下面的是傾斜單選框，選中它后可通過(guò)輸入“水平”和“垂直”角度來(lái)傾斜對(duì)象；單擊面板下方的“復(fù)制并應(yīng)用變形”按鈕，可執(zhí)行變形操作并且復(fù)制對(duì)象的副本；單擊“重置”，可恢復(fù)至上一步的變形操作。實(shí)例一

繪制圖形

一、使用橢圓工具繪制一個(gè)正圓形；選中圖形輪廓線，按下delete鍵將其刪除，并為其填充放射狀漸變色。

二、選擇這個(gè)填充圖形，執(zhí)行“修改”/“組合”命令，將圖形結(jié)合在一起。（繪制的圖形為散點(diǎn)狀構(gòu)成，沒(méi)有上下層關(guān)系，填充色相同的圖形相互疊壓時(shí)會(huì)相互粘連，填充色不同的圖形相互疊壓時(shí)會(huì)相互剪切，如果需要進(jìn)行上下排列時(shí)，應(yīng)將繪制的圖形首先執(zhí)行“修改”/“組合”命令。）

三、選擇這個(gè)組合后的圖形，將該圖形復(fù)制兩個(gè)，將其中一個(gè)圖形進(jìn)行等比例放大，另一個(gè)圖形進(jìn)行等比例縮小。

四、選擇最小的圖形，執(zhí)行“修改”/“排列”/“移至頂層”命令，將其置于最上層；選擇最大的圖形，執(zhí)行“修改”/“排列”/“移至底層”命令，將其置于最下一層。

五、圈選舞臺(tái)上已排列好上下關(guān)系的3個(gè)圖形，分別按下“垂直中齊”、“水平中齊”按鈕。

三、任意變形工具（參見(jiàn)書(shū)63頁(yè)）

“任意變形”工具結(jié)合了旋轉(zhuǎn)與傾斜、縮放、扭曲和封套多種功能，可用于編輯各種物體。

使用“封套”功能修改形狀允許彎曲或扭曲對(duì)象。封套是一個(gè)邊框，其中包含一個(gè)或多個(gè)對(duì)象，當(dāng)用戶(hù)通過(guò)調(diào)整封套的點(diǎn)和切線手柄來(lái)編輯封套形狀時(shí)，該封套內(nèi)對(duì)象的形狀也將受到影響。

許多物體都不能直接用于“扭曲”變化和“封套”變化，必須通過(guò)“修改”/“取消組合”命令或“修改”/“分離”命令，使之成為打散的圖形后，才可以進(jìn)行扭曲和封套變化。實(shí)例二

繪制卡通風(fēng)車(chē)

繪制卡通風(fēng)車(chē)，主要使用“矩形工具”、“選擇工具”繪制風(fēng)車(chē)的一片扇葉形狀，通過(guò)“復(fù)制并應(yīng)用變形”命令快速?gòu)?fù)制并旋轉(zhuǎn)對(duì)象，創(chuàng)建出風(fēng)車(chē)對(duì)象。在此基礎(chǔ)上使用“任意變形工具”，結(jié)合“組合”、“排列”命令對(duì)風(fēng)車(chē)添加眼睛和嘴巴。

一、新建文檔（尺寸為550*800，背景顏色為#ff6600），繪制一個(gè)寬和高均為214像素的黑色無(wú)邊框正圓。

二、選擇“選擇工具”，雙擊正圓，進(jìn)入該對(duì)象工作區(qū)，使正圓處于被選擇狀態(tài)，然后在“混色器”面板中設(shè)置漸變顏色（【255，0，255】、【255，0，255】、【255，153，255】、【255，255，255】）進(jìn)行填充。

三、切換至“場(chǎng)景1”，選擇“矩形工具”，繪制大小為51*147的矩形，顏色為#66cc99；按下Shift鍵，將矩形與正圓同時(shí)選中，單擊“水平中齊”按鈕，使其相對(duì)于正圓水平中齊。

四、使用“任意變形工具”選擇矩形，將中心控制點(diǎn)拖動(dòng)至正圓的中心位置，進(jìn)入矩形的“繪制對(duì)象”工作區(qū)，調(diào)整其形狀。

五、切換至“場(chǎng)景1”，使用“選擇工具”選擇矩形，設(shè)置“旋轉(zhuǎn)”數(shù)值（18），然后單擊“復(fù)制并應(yīng)用”按鈕多次。

六、使用“選擇工具”選擇圓形，右擊鼠標(biāo)，執(zhí)行“排列”/“移至頂層”命令；按下Shift鍵將風(fēng)車(chē)扇葉全部選中，將其組合。

七、為風(fēng)車(chē)添加眼睛、嘴巴和手柄。

第三章

編輯圖形

第一講（第四周 2學(xué)時(shí)）課題名稱(chēng)：編輯對(duì)象

目的要求：主要介紹編輯對(duì)象的操作，包括選擇工具的使用、改變對(duì)象的形狀、群組和打散對(duì)象、對(duì)齊對(duì)象和合并對(duì)象的操作方法。教學(xué)過(guò)程：

四、將線條轉(zhuǎn)換為填充（補(bǔ)充）

選擇一條或多條線，執(zhí)行“修改”/“形狀”/“將線條轉(zhuǎn)換為填充”命令，這樣就可以使用漸變來(lái)填充線條。

五、擴(kuò)展填充（補(bǔ)充）

選擇一個(gè)填充形狀，執(zhí)行“修改”/“形狀”/“擴(kuò)展填充”命令，并設(shè)置“擴(kuò)展填充”中的距離數(shù)值以及方向?！皵U(kuò)展”可以放大形狀，而“插入”則縮小形狀。

六、柔化填充邊緣（補(bǔ)充）

選擇一個(gè)填充形狀，執(zhí)行“修改”/“形狀”/“柔化填充邊緣”命令，并設(shè)置“柔化填充邊緣”對(duì)話框中各選項(xiàng)?！熬嚯x”指柔邊的寬度，“步驟數(shù)”指控制用于柔邊效果的曲線數(shù)（使用的步驟數(shù)越多，效果就越平滑，增加步驟數(shù)會(huì)使文件變大并降低速度）。實(shí)例三

制作郵票 結(jié)合“矩形工具”、“選擇工具”，通過(guò)自定義線條形狀，使用“將線條轉(zhuǎn)換為填充”命令以及復(fù)制、原位粘貼等命令制作出郵票的鋸齒形狀。

一、新建文檔（600*450）；將素材導(dǎo)入到舞臺(tái)中央。

二、在圖層1下方新建圖層2，然后選擇“矩形工具”繪制比圖像四周略大的矩形（586*430，紅色邊框，填充顏色為白色）；然后在“屬性”面板中單擊“自定義”按鈕，并設(shè)置參數(shù)（粗細(xì)：18，類(lèi)型：點(diǎn)狀線，點(diǎn)距：9）。

三、對(duì)繪制的矩形執(zhí)行分離操作。

四、在矩形邊框處于被選中狀態(tài)時(shí)，執(zhí)行“修改”/“形狀”/“將線條轉(zhuǎn)換為填充”命令；使用“選擇工具”選擇 場(chǎng)景中的白色矩形，將其剪切；選擇圖層2，將第1幀刪除，并插入關(guān)鍵幀，將剪切的圖像粘貼至原位。

思考與練習(xí)

一、填空題

1、使用“任意變形工具”選擇對(duì)象時(shí)會(huì)出現(xiàn)（）個(gè)控制句柄。

2、“變形”面板在設(shè)置對(duì)象的寬與高的百分比值時(shí)，如果百分比值的數(shù)值大于（），那么對(duì)象就放大。

3、在場(chǎng)景中選擇要組合的對(duì)象，可以按快捷鍵（）進(jìn)行組合。

4、在使用“變形”面板縮放、旋轉(zhuǎn)和傾斜實(shí)例、組以及字體時(shí)，可以通過(guò)該面板中的（）按鈕，將變形的對(duì)象還原到設(shè)置前的狀態(tài)。

二、選擇題

1、旋轉(zhuǎn)對(duì)象可以用（）面板設(shè)置。A,對(duì)齊

B,變形

C,信息

D,屬性

2、下面哪個(gè)時(shí)打開(kāi)“變形”面板的快捷鍵（）A,Ctrl+J

B,Ctrl+R

C,Ctrl+T

D,Ctrl+G

3、下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于貼緊功能的內(nèi)容（）A,使用對(duì)象貼緊功能

B,使用像素貼緊功能 C,使用貼緊對(duì)齊功能

D,相對(duì)于舞臺(tái)中心對(duì)齊

4、在Flash中鎖定對(duì)象的組合鍵是（）

A,Ctrl+S

B,Ctrl+Alt+B

C,Ctrl+Alt+L

D,Ctrl+Alt+Shift+L

三、問(wèn)答題

1、簡(jiǎn)述將線條轉(zhuǎn)換為填充的作用與方法。

參考答案

一、填空題 1、8 2、100%

3、Ctrl+G

4、重置

二、選擇題

1、B

2、C

3、D

4、B

第四章

應(yīng)用圖層

第一講（第五周 2學(xué)時(shí)）課題名稱(chēng)：圖層的操作

目的要求：主要介紹圖層的操作，包括圖層的分類(lèi)、圖層的操作、制作遮罩動(dòng)畫(huà)等。教學(xué)過(guò)程：

在Flash文檔中，可以導(dǎo)入其他應(yīng)用程序中創(chuàng)建的各種矢量圖形和位圖圖像，方便用戶(hù)在不同軟件之間進(jìn)行操作。靈活應(yīng)用圖層，不僅能夠更好地組織和管理層，而且可以輕松地制作出動(dòng)感豐富、效果精彩的Flash影片。

一、圖層概述（參見(jiàn)書(shū)76頁(yè)）圖層類(lèi)似于一張透明的薄紙，每張紙上繪制著一些圖形或文字，而一副作品就是由許多張這樣的薄紙疊合在一起而形成的。它可以幫助用戶(hù)組織文檔中的插圖，可以在圖層上繪制和編輯對(duì)象，而不影響其他圖層上的對(duì)象（圖層具有獨(dú)立性）。Flash中的圖層內(nèi)容有： ? 一般圖層：默認(rèn)情況下新建一個(gè)Flash文檔后只有一個(gè)普通圖層。? 遮罩層、被遮罩層：在遮罩層中創(chuàng)建的對(duì)象具有透明效果，被遮罩層中相同位置的內(nèi)容將顯示出現(xiàn)，其他部分則被遮住。? 引導(dǎo)層、被引導(dǎo)層：引導(dǎo)層引導(dǎo)下面圖層中的對(duì)象按著本層繪制的路徑運(yùn)動(dòng)，但不會(huì)出現(xiàn)在作品的最終效果中。

注意：Flash中的圖層分為普通圖層、引導(dǎo)層和遮罩層3種。

二、層的基本使用（參見(jiàn)書(shū)77頁(yè)~82頁(yè)）層控制區(qū)在時(shí)間軸的左邊，是時(shí)間軸的一部分；

選擇圖層是對(duì)圖層進(jìn)行各種操作的基礎(chǔ)，被選擇的圖層叫做當(dāng)前圖層； 單擊層控制區(qū)左下方的“插入圖層”按鈕，即可獲得一個(gè)新層，新層會(huì)排列在所選層的上方； 雙擊圖層的圖層名，將進(jìn)入可編輯狀態(tài)，在文本框中輸入新名字，按下回車(chē)鍵確認(rèn)，即可重命名圖層；

選中需要?jiǎng)h除的層，再單擊層控制區(qū)右下角的刪除圖層按鈕，該層即被刪除； 將光標(biāo)置于某層上，按住鼠標(biāo)左鍵不放并上下拖動(dòng)層，可調(diào)整層之間的上下順序。在層控制區(qū)右上方有“隱藏或顯示圖層”按鈕、“鎖定或解除鎖定圖層”按鈕、“輪廓顯示圖層”按鈕；

三、遮罩層（參見(jiàn)書(shū)123頁(yè)）

在Flash中，使用遮罩層可以創(chuàng)建一些特殊的動(dòng)畫(huà)效果，如百葉窗、聚光燈等。遮罩動(dòng)畫(huà)由遮罩層和被遮罩層組成。在創(chuàng)建時(shí)，使用遮罩層創(chuàng)建一個(gè)孔，通過(guò)這個(gè)孔可以看到遮罩層下面的內(nèi)容。其中，遮罩項(xiàng)目可以是填充的形狀、文字對(duì)象、圖形元件的實(shí)例或影片剪輯。遮罩層的特點(diǎn)：（補(bǔ)充）? “遮罩層”是功能性圖層，用來(lái)制造動(dòng)畫(huà)特效； ? “遮罩層”下方必須要有“被遮罩層”，“遮罩層”才能起作用； ? 在“遮罩層”中圖形的色彩無(wú)意義，圖形的填充形狀有意義； ? “遮罩層”中的填充形狀為透空狀態(tài)，“被遮罩層”中的內(nèi)容在透空范圍內(nèi)可見(jiàn)，在透空范圍以外則被遮蓋； ? 動(dòng)畫(huà)測(cè)試時(shí)和發(fā)布后，“遮罩層”中的圖形不可見(jiàn)； ? 至少有一個(gè)層有動(dòng)畫(huà)效果，“遮罩層”才能發(fā)揮作用，才有存在的意義。創(chuàng)建遮罩層的步驟： ? 選擇或創(chuàng)建一個(gè)層作為被遮罩層，在該層中應(yīng)包含將出現(xiàn)在遮罩中的對(duì)象； ? 在被遮罩層上面新建圖層2，該圖層將作為遮罩層，然后在該層上創(chuàng)建填充形狀、文字或元件的實(shí)例； ? 在“時(shí)間軸”面板中右擊圖層2，執(zhí)行“遮罩層”命令，該層將轉(zhuǎn)換為遮罩層。? 遮罩層和被遮罩層自動(dòng)鎖定，遮罩動(dòng)畫(huà)創(chuàng)建完成。實(shí)例一

遮罩層的創(chuàng)建

一、建立新文檔，插入圖層2。

二、在圖層2上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“遮罩層”命令（兩個(gè)層的圖標(biāo)和編輯狀態(tài)都發(fā)生了變化，圖層2為遮罩層，圖層1為被遮罩層，圖層1的圖標(biāo)和名稱(chēng)向后縮進(jìn)；兩個(gè)層均為鎖定編輯狀態(tài)，為了繼續(xù)編輯，單擊鎖定所有圖層按鈕，即可將兩個(gè)層全部解除鎖定）。

三、單擊圖層1的第1幀，在舞臺(tái)上輸入文字，并將文本框移至舞臺(tái)左側(cè)。

四、在圖層1的第1幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”命令；再在第40幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令，然后單擊舞臺(tái)上的文本框，將其移至舞臺(tái)右側(cè)。

五、單擊圖層2的第1幀，在舞臺(tái)上繪制橢圓形，刪除輪廓線，將其對(duì)齊到舞臺(tái)中心；右擊圖層2的第40幀，執(zhí)行“插入幀”命令。

六、在舞臺(tái)上可播放帶有遮罩效果的動(dòng)畫(huà)；在文本框移動(dòng)到橢圓形范圍內(nèi)時(shí)，文本內(nèi)容才可見(jiàn)。

第0幀

第25幀 實(shí)例二

文字電影序幕效果

利用遮罩動(dòng)畫(huà)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)文字的電影序幕效果。

一、新建文檔，在圖層1輸入一段文字，做由下至上的運(yùn)動(dòng)（在第100幀，插入關(guān)鍵幀，并創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)）。

二、新建圖層2，在圖層2繪制一個(gè)矩形。

三、以圖層2作為圖層1的遮罩。

第0幀

第50幀 實(shí)例三

探照燈

一、建立新文檔，插入圖層。

二、在圖層2上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“遮罩層”命令。

三、單擊圖層1的第1幀，在舞臺(tái)上輸入一大段文字，并在第80幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入幀”命令。

四、單擊圖層2的第1幀，在舞臺(tái)上繪制正圓形；并單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”命令；在圖層2的20、40、60、80幀上分別插入關(guān)鍵幀，并移動(dòng)到不同的位置；

五、單擊“鎖定所有圖層”按鈕，將兩個(gè)層同時(shí)鎖定，在舞臺(tái)上播放動(dòng)畫(huà)，查看效果。

第20幀

第40幀 實(shí)例四

萬(wàn)花筒（參見(jiàn)書(shū)124頁(yè)）

一、新建文檔（400*400），導(dǎo)入素材，將其打散；并將圖片四周的白色區(qū)域刪除，進(jìn)行組合。

二、將修改過(guò)的圖片轉(zhuǎn)換為圖形元件。

三、新建一個(gè)影片剪輯元件，將圖片元件拖入到場(chǎng)景中央。

四、在圖層1上新建圖層2，繪制一個(gè)無(wú)邊框的圓，位于場(chǎng)景中央，并將其打散。

五、單擊線條工具，在圓的中央畫(huà)一條直線，使用任意變形工具，移動(dòng)旋轉(zhuǎn)中心點(diǎn)，在變形面板的旋轉(zhuǎn)文本框中輸入45度，單擊復(fù)制并應(yīng)用變形按鈕；使用多邊形套索工具，刪除多余的圖形得到扇形，并進(jìn)行組合。

六、選擇圖層1，在第60幀，插入關(guān)鍵幀，創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)；并在屬性面板設(shè)置沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)1次。

七、選擇圖層2，在第60幀插入普通幀，并將其轉(zhuǎn)換為遮罩層。

八、回到場(chǎng)景1，將圖形元件刪除，將扇形元件拖入到場(chǎng)景，在變形面板的旋轉(zhuǎn)文本框中輸入45度，單擊復(fù)制并應(yīng)用變形按鈕，拼合成一個(gè)圓形。

九、將場(chǎng)景中的元件，進(jìn)行組合。

實(shí)例五

蒙版遮罩效果

使用“矩形工具”在遮罩層上繪制多個(gè)圓角矩形，通過(guò)該圖層將下一層中的人物部分區(qū)域顯示。

一、新建文檔（368.6*276.4），導(dǎo)入素材，并將其相對(duì)于舞臺(tái)中心對(duì)齊。

二、新建圖層2，選擇“矩形工具”，在“屬性”面板中設(shè)置參數(shù)，在需要將圖像顯示的位置處繪制圓角矩形（在繪制圓角矩形的過(guò)程中，需要禁用“對(duì)象繪制”功能，否則將影響遮罩效果的制作）。

三、右擊“圖層2”圖標(biāo)，執(zhí)行“遮罩層”命令。

第四章 應(yīng)用圖層

第二講（第五周 2學(xué)時(shí)）課題名稱(chēng)：圖層的操作

目的要求：主要介紹圖層的操作，包括圖層的分類(lèi)、圖層的操作、制作引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)等。教學(xué)過(guò)程：

四、引導(dǎo)層（參見(jiàn)書(shū)120頁(yè)）

“引導(dǎo)層”也是一種特殊的層，可以制作具有引導(dǎo)路徑作用的特殊圖層，它由引導(dǎo)層和被引導(dǎo)層組成，其中引導(dǎo)層用于放置對(duì)象運(yùn)動(dòng)的路徑，被引導(dǎo)層用于放置運(yùn)動(dòng)的對(duì)象。引導(dǎo)層的特點(diǎn)：（補(bǔ)充）? “引導(dǎo)層”下方必須要有被引導(dǎo)層； ? 在“引導(dǎo)層”中只有線條造型有作用，線條就是引導(dǎo)路徑； ? “引導(dǎo)層”中的線條樣式、粗細(xì)和色彩無(wú)意義，線條的長(zhǎng)短和線條的形狀才是關(guān)鍵所在，因此不要做復(fù)雜線條，徒增文件體積； ? 發(fā)布后，“引導(dǎo)層”圖層不可見(jiàn)； ? 被引導(dǎo)層中的物件一般要有位置移動(dòng)變化，引導(dǎo)路徑才有意義； ? 直線運(yùn)動(dòng)不需要“引導(dǎo)層”引導(dǎo)。創(chuàng)建引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)的步驟： ? 創(chuàng)建引導(dǎo)層，在引導(dǎo)層中繪制對(duì)象的運(yùn)動(dòng)路徑； ? 在被引導(dǎo)層中將創(chuàng)建的運(yùn)動(dòng)對(duì)象放在路徑的起點(diǎn)；在被引導(dǎo)層中創(chuàng)建另一關(guān)鍵幀，并將對(duì)象移動(dòng)到路徑終點(diǎn)； ? 在被引導(dǎo)層的兩個(gè)關(guān)鍵幀之間創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。制作引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)的注意事項(xiàng)： ? 引導(dǎo)路徑中不能出現(xiàn)中斷現(xiàn)象； ? 引導(dǎo)路徑不能出現(xiàn)交叉、重疊的現(xiàn)象； ? 引導(dǎo)路徑轉(zhuǎn)折不宜過(guò)多，且轉(zhuǎn)折處的線條彎轉(zhuǎn)不宜過(guò)急； ? 被引導(dǎo)層中的運(yùn)動(dòng)對(duì)象必須是元件，且被準(zhǔn)確吸附到路徑上，否則將無(wú)法沿引導(dǎo)路徑運(yùn)動(dòng)。

實(shí)例六

小球沿圓周運(yùn)動(dòng)

一、建立新文檔，在圖層1繪制一個(gè)橢圓線框作為運(yùn)動(dòng)路徑。

二、插入圖層2，繪制小球物件；在圖層2的第1幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”命令；在圖層1的15、30、45、60幀上分別插入關(guān)鍵幀，并移動(dòng)到不同的位置。

三、單擊圖層2，在層管理器的下方按“添加運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層”按鈕，在圖層2的上方插入一個(gè)新層，即圖層2的引導(dǎo)層（層樣式與圖標(biāo)發(fā)生變化，“引導(dǎo)層”的時(shí)間軸長(zhǎng)度與“被引導(dǎo)層”自動(dòng)同步）。

四、單擊引導(dǎo)層的第1幀，將圖層1的橢圓線框復(fù)制，作為引導(dǎo)線（將圖層1刪除）。

五、測(cè)試動(dòng)畫(huà)，此時(shí)引導(dǎo)線消失。

第1幀

第15幀

第30幀

第45幀 實(shí)例七

星星

一、新建文檔，導(dǎo)入素材；調(diào)整圖片位置和大小，使其剛好能覆蓋場(chǎng)景；

二、使用多角星星工具和線條工具，繪制一個(gè)有尾巴的星星圖案；并轉(zhuǎn)換為圖形元件；

三、新建一個(gè)影片剪輯元件，將圖片元件拖到場(chǎng)景中的任意位置；

四、在圖層1上新建一個(gè)引導(dǎo)層，使用線條工具繪制一條路徑；

五、單擊圖層1的第一幀，將星星移動(dòng)到路徑的一端，創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)；在第60幀插入關(guān)鍵幀，將星星移動(dòng)到路徑的另一端；再在引導(dǎo)層第60幀插入關(guān)鍵幀。

六、回到場(chǎng)景1，拖動(dòng)影片剪輯元件到窗口中。綜合實(shí)例

手寫(xiě)動(dòng)畫(huà)

一、打開(kāi)文檔，拖動(dòng)庫(kù)中的位圖到場(chǎng)景中作為背景；新建文字圖層，輸入文字；

二、在圖層1上方新建被遮罩圖層，在第一幀繪制一個(gè)小矩形；

三、在圖層1和文字圖層的第60幀插入幀；在被遮罩圖層的第60幀插入關(guān)鍵幀，并改變矩形的大小來(lái)覆蓋所有文字，創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)；

四、用鼠標(biāo)右鍵文字圖層，選擇遮罩層命令；

思考與練習(xí)

一、填空題

1、遮罩項(xiàng)目可以是填充的形狀、文字對(duì)象、（）、影片剪輯。

2、若要?jiǎng)?chuàng)建動(dòng)態(tài)遮罩效果，可以使（）動(dòng)起來(lái)。

3、使用位圖來(lái)填充對(duì)象時(shí)，可以使用（）工具縮放、旋轉(zhuǎn)或者傾斜填充的位圖。

二、選擇題

1、層的主要特性是（）

A,互補(bǔ)性

B,相互獨(dú)立性

C,相互依賴(lài)性

D,不可編輯性

2、一個(gè)引導(dǎo)層能與（）個(gè)圖層建立連接 A,1個(gè)

B,2個(gè)

C,3個(gè)

D,無(wú)數(shù)個(gè)

3、遮罩層可以起到的作用是（）A,將其下面的連接層區(qū)域完全覆蓋 B,將其下面的連接層區(qū)域替換

C,使其下面的連接層區(qū)域失去可視性

D,通過(guò)創(chuàng)建的遮罩對(duì)象可以看到位于它下面的連接層區(qū)域

4、圖層分為（）模式

A,當(dāng)前、鎖定、輪廓、隱藏

B,編輯、鎖定、輪廓、隱藏 C,編輯、當(dāng)前、輪廓、鎖定

D,編輯、鎖定、隱藏、當(dāng)前

5、下列哪個(gè)是導(dǎo)入位圖的組合鍵（）

A,Ctrl+J

B,Ctrl+R

C,Ctrl+B

D,Ctrl+G

三、問(wèn)答題

1、怎樣將普通層轉(zhuǎn)換為遮罩層。

參考答案

一、填空題

1、圖形元件實(shí)例

2、遮罩層

3、填充變形

二、選擇題

1、B

2、D

3、D

4、A

5、B

三、問(wèn)答題

1、右擊圖層，執(zhí)行“遮罩層”命令，該普通層將轉(zhuǎn)換為遮罩層。

第五章

元件、實(shí)例、庫(kù)和濾鏡 第一講（第六周 2學(xué)時(shí)）課題名稱(chēng)：元件、庫(kù)和實(shí)例 目的要求：主要介紹了元件、庫(kù)和實(shí)例的操作，包括創(chuàng)建和編輯元件、操作庫(kù)和編輯實(shí)例等。教學(xué)過(guò)程：

在Flash中，可以導(dǎo)入和創(chuàng)建多種資源來(lái)填充Flash文檔，這些資源在Flash中作為元件、實(shí)例和庫(kù)資源進(jìn)行管理。

一、元件的概念

“元件”是Flash中一種比較獨(dú)特的、可重復(fù)使用的對(duì)象；“元件”包括“圖形元件”、“按鈕元件”和“影片剪輯元件”3種。“元件”創(chuàng)建后會(huì)自動(dòng)進(jìn)入“庫(kù)”中，可從“庫(kù)”中拖至舞臺(tái)稱(chēng)為“元件實(shí)例”重復(fù)使用，不明顯增加文件體積（元件只在動(dòng)畫(huà)中存儲(chǔ)一次，不管引用多少次，它只在動(dòng)畫(huà)中占用很少的空間，所以使用元件可以大大地降低文件的大小）。實(shí)例是元件在場(chǎng)景中的應(yīng)用，它是位于舞臺(tái)上或鑲嵌在另一個(gè)元件內(nèi)的元件副本。實(shí)例的外觀和動(dòng)作無(wú)需和元件一樣，每個(gè)實(shí)例都可以有不同的顏色和大小，并可以提供不同的交互。編輯元件可以更新它的所有實(shí)例，但對(duì)元件的一個(gè)實(shí)例應(yīng)用效果則只更新該實(shí)例。

要?jiǎng)?chuàng)建元件的實(shí)例，可以先在時(shí)間軸上選擇一幀，接著將該元件從“庫(kù)”面板中拖動(dòng)到舞臺(tái)上。

二、庫(kù)的概念

“庫(kù)”是存放動(dòng)畫(huà)物件的地方，可管理和編輯物件屬性、預(yù)覽物件樣式等；在“庫(kù)”中可存放的物件包括元件、位圖、組件、聲音等；從“庫(kù)”中刪除的物件不可恢復(fù)；每個(gè)文檔都有自己的“庫(kù)”，其他文檔“庫(kù)”中的物件也可以在當(dāng)前文檔中使用。從“庫(kù)”中拖入到舞臺(tái)中的物件可任意改變，對(duì)“庫(kù)”中物件的性質(zhì)沒(méi)有影響。

三、圖形元件

“圖形元件”是為動(dòng)畫(huà)建立可重復(fù)使用的靜態(tài)圖形。

圖形元件的創(chuàng)建步驟：執(zhí)行“插入”/“新建元件”命令，在打開(kāi)的“創(chuàng)建新元件”對(duì)話框中進(jìn)行名稱(chēng)（進(jìn)行名稱(chēng)設(shè)定時(shí)，應(yīng)使用英文字母或數(shù)字進(jìn)行表述，且不要用數(shù)字開(kāi)頭，以免最后發(fā)布時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤）與行為的相關(guān)設(shè)定；按下“確定”按鈕后，直接進(jìn)入“圖形元件”編輯狀態(tài)，在編輯狀態(tài)的舞臺(tái)中心，有一個(gè)定位準(zhǔn)星，可以為圖形定位；完成物件編輯后，單擊“場(chǎng)景”名稱(chēng)退出“圖形元件”編輯狀態(tài)，回到主場(chǎng)景的舞臺(tái)上。實(shí)例一

制作壁紙

通過(guò)將對(duì)象轉(zhuǎn)換為元件以及“庫(kù)”面板的使用，制作壁紙。

一、新建文檔（800*600），繪制與文檔大小一樣的矩形線框；

二、打開(kāi)“混色器”面板，在填充類(lèi)型中選擇“位圖”，打開(kāi)“導(dǎo)入到庫(kù)”對(duì)話框，導(dǎo)入素材（打開(kāi)“庫(kù)”面板，用戶(hù)可以查看“庫(kù)”中的元件。元件只在動(dòng)畫(huà)中存儲(chǔ)一次，不管引用多少次，它只在動(dòng)畫(huà)中占有很少的空間，可以降低文件的大?。?；選擇“顏料桶工具”，填充矩形線框；

三、選擇“填充變形工具”，選擇單個(gè)位圖，對(duì)其進(jìn)行縮放與旋轉(zhuǎn)操作（在對(duì)填充的任意一個(gè)位置進(jìn)行縮放與旋轉(zhuǎn)操作，其他的位圖也隨之改變，這樣就可以得到所要的紋理效果）；

四、選擇填充后的圖形和邊框線，執(zhí)行“修改”/“轉(zhuǎn)換為元件”，打開(kāi)“轉(zhuǎn)換為元件”對(duì)話框，啟用“影片剪輯”選項(xiàng)，單擊“確定”按鈕；

五、選擇轉(zhuǎn)換為影片剪輯后填充的圖形及輪廓，在“屬性”面板的“顏色”下拉列表中選擇“高級(jí)”，單擊“設(shè)置”按鈕，打開(kāi)“高級(jí)效果”對(duì)話框，設(shè)置參數(shù)（102，-57，-215，255）。

四、按鈕元件

“按鈕元件”是為動(dòng)畫(huà)提供交互的媒介物，可通過(guò)鼠標(biāo)讓用戶(hù)操縱動(dòng)態(tài)變化。

要?jiǎng)?chuàng)建按鈕元件，可以在打開(kāi)的“創(chuàng)建新元件”或“轉(zhuǎn)換為元件”對(duì)話框中，單擊“按鈕”單選按鈕，并單擊“確定”按鈕，進(jìn)入按鈕元件的編輯環(huán)境。按鈕元件除了擁有圖形元件全部的變形功能外，其特殊性還在于它具有4個(gè)狀態(tài)幀：彈起（該幀代表指針沒(méi)有經(jīng)過(guò)按鈕時(shí)該按鈕的狀態(tài)）、指針經(jīng)過(guò)（該幀代表當(dāng)指針滑過(guò)按鈕時(shí)該按鈕的外觀）、按下（該幀代表單擊按鈕時(shí)，該按鈕的外觀）和點(diǎn)擊（該幀用于定義響應(yīng)鼠標(biāo)單擊的區(qū)域，此區(qū)域在SWF文件是不可見(jiàn)的）。前3個(gè)狀態(tài)幀中，可以放置除了按鈕元件本身外的所有Flash對(duì)象，在最后一個(gè)狀態(tài)幀“點(diǎn)擊”中的內(nèi)容是一個(gè)圖形，該圖形決定著當(dāng)鼠標(biāo)指向按鈕時(shí)的有效范圍。

按鈕元件的創(chuàng)建過(guò)程：首先進(jìn)入按鈕元件的編輯環(huán)境，使用繪圖工具、導(dǎo)入一副圖形或在舞臺(tái)上放置另一個(gè)元件的實(shí)例，以創(chuàng)建彈起狀態(tài)的按鈕圖像。然后單擊標(biāo)識(shí)為“指針經(jīng)過(guò)”的第2幀，并選擇“修改”/ “時(shí)間軸”/“轉(zhuǎn)換為關(guān)鍵幀”選項(xiàng)，將“彈出”狀態(tài)下的圖像效果更改為“指針經(jīng)過(guò)”狀態(tài)下的效果。使用同樣的方法，創(chuàng)建“按下”狀態(tài)和“點(diǎn)擊”狀態(tài)下的圖形效果。實(shí)例二

制作按鈕

制作QQ表情按鈕。該按鈕是當(dāng)前網(wǎng)站上比較流行的按鈕類(lèi)型。使用Flash制作的按鈕，不僅在變換上更加隨心所欲，而且可以為網(wǎng)站起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

鼠標(biāo)彈起

鼠標(biāo)經(jīng)過(guò)

一、新建文檔；執(zhí)行“插入”/“新建元件”，創(chuàng)建按鈕；導(dǎo)入“表情1”素材。

二、選擇“圖層1”的“指針經(jīng)過(guò)”，右擊鼠標(biāo)，選擇“插入空白關(guān)鍵幀”命令，導(dǎo)入“表情2”素材。

三、返回“場(chǎng)景1”，打開(kāi)“庫(kù)”面板，將按鈕拖動(dòng)到場(chǎng)景中。

四、執(zhí)行“控制”/“測(cè)試影片”命令，測(cè)試影片效果。

五、影片剪輯元件

“影片剪輯元件”就是我們平常說(shuō)的MC，它是一段獨(dú)立的動(dòng)畫(huà)片段，主要用來(lái)為動(dòng)畫(huà)、按鈕提供動(dòng)畫(huà)片段，增加動(dòng)畫(huà)的復(fù)雜程度，與舞臺(tái)中的動(dòng)畫(huà)編輯方式?jīng)]有區(qū)別?？捎糜诎粹o中，豐富按鈕的樣式，也可用于動(dòng)畫(huà)中，增加動(dòng)畫(huà)層次。

在Flash中，創(chuàng)建影片剪輯元件的方法同圖形元件的創(chuàng)建方法相似。

六、使用濾鏡

在Flash中，可以為文本、按鈕和影片剪輯對(duì)象添加濾鏡，從而產(chǎn)生投影、模糊、發(fā)光等特殊效果，要使用濾鏡功能，需要先在舞臺(tái)上選擇文本、按鈕或影片剪輯對(duì)象，然后進(jìn)入濾鏡面板，單擊“添加濾鏡”按鈕，從彈出的菜單中選擇相應(yīng)的濾鏡選項(xiàng)。對(duì)象mei 添加一個(gè)新的濾鏡，在屬性檢查器中，就會(huì)將其添加到該對(duì)象所應(yīng)用的濾鏡列表中?？梢詫?duì)一個(gè)對(duì)象應(yīng)用多個(gè)濾鏡，也可以刪除以前應(yīng)用的濾鏡。實(shí)例三

制作熒光字

通過(guò)文字分離功能，結(jié)合“柔化填充邊緣”和“濾鏡”命令，制作出熒光字效果。

一、新建文檔（500*350，#3300CC）；在場(chǎng)景中創(chuàng)建文本（150磅，#FF9900）。

二、使用“選擇工具”選擇文本內(nèi)容，按快捷鍵Ctrl+B兩次；

三、選擇“墨水瓶工具”，設(shè)置“筆觸高度”為2，“筆觸顏色”為#FFFF66，將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到工作區(qū)鼠標(biāo)指針將變成墨水瓶形狀，依次單擊文字邊框（在使用“墨水瓶工具”為文字添加邊框時(shí)，使其處于不被選中狀態(tài)進(jìn)行操作）。

四、使用“選擇工具”將文字除邊框以外的內(nèi)容刪除，并將邊框全部選中，執(zhí)行“修改”/“形狀”/“將線條轉(zhuǎn)換為填充”命令；再執(zhí)行“修改”/“形狀”/“柔化填充邊緣”命令，設(shè)置參數(shù)（距離為10像素，步驟數(shù)為18）。

五、選擇“橢圓工具”，禁用“筆觸顏色”，在場(chǎng)景中繪制一個(gè)白色的正圓，將其轉(zhuǎn)換為“影片剪輯”元件；使用“選擇工具”將正圓選中，在“濾鏡”面板中單擊加號(hào)按鈕，選擇“模糊”選項(xiàng)，設(shè)置參數(shù)。

六、復(fù)制多個(gè)正圓，調(diào)整其大小，分別設(shè)置不同的顏色，完成最終效果。實(shí)例四

制作漸變斜角文字效果

一、輸入文字內(nèi)容，將其轉(zhuǎn)換為“影片剪輯”；

二、在“濾鏡”面板中添加“漸變斜角”文字效果，設(shè)置其參數(shù)（模糊：8，強(qiáng)度：100%，角度：252，距離：5，類(lèi)型：外側(cè)）。

思考與練習(xí)

一、填空題

1、（）是在Flash中創(chuàng)建的圖形、按鈕或影片剪輯。

2、（）是指位于舞臺(tái)上或鑲套在另一個(gè)元件內(nèi)的元件副本。

3、濾鏡效果只適用于文本、（）和按鈕。

二、選擇題

1、（）是可以反復(fù)取出使用的一段小動(dòng)畫(huà)，并可獨(dú)立于主動(dòng)畫(huà)進(jìn)行播放。A,圖形元件

B,按鈕元件

C,影片剪輯元件

D,字體元件

2、按鈕元件的時(shí)間軸上的每一幀都有一個(gè)特定的功能，其中第一幀是（）

A,“彈起”狀態(tài)

B,“指針經(jīng)過(guò)”狀態(tài)

C,“按下”狀態(tài)

D,“點(diǎn)擊”狀態(tài)

3、在下列選項(xiàng)中，（）不屬于濾鏡的功能 A,模糊

B,展開(kāi)

C,斜角

D,漸變發(fā)光

三、問(wèn)答題

1、列舉Flash中的幾種元件類(lèi)型。參考答案

一、填空題

1、元件

2、實(shí)例

3、影片剪輯

二、選擇題

1、C

2、A

3、B

三、問(wèn)答題

“圖形元件”是為動(dòng)畫(huà)建立可重復(fù)使用的靜態(tài)圖形。

“按鈕元件”是為動(dòng)畫(huà)提供交互的媒介物，可通過(guò)鼠標(biāo)讓用戶(hù)操縱動(dòng)態(tài)變化。

“影片剪輯元件”就是我們平常說(shuō)的MC，它是一段獨(dú)立的動(dòng)畫(huà)片段，主要用來(lái)為動(dòng)畫(huà)、按鈕提供動(dòng)畫(huà)片段，增加動(dòng)畫(huà)的復(fù)雜程度，與舞臺(tái)中的動(dòng)畫(huà)編輯方式?jīng)]有區(qū)別。可用于按鈕中，豐富按鈕的樣式，也可用于動(dòng)畫(huà)中，增加動(dòng)畫(huà)層次。

第六章

創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)

第一講（第七周 2學(xué)時(shí)）課題名稱(chēng)：制作動(dòng)畫(huà)

目的要求：主要介紹制作動(dòng)畫(huà)的方法，包括逐幀動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。教學(xué)過(guò)程： 動(dòng)畫(huà)原理解析：動(dòng)畫(huà)是逐漸變化的物體加上變化的過(guò)程而形成的，其中需要通過(guò)人工或程序生成物件，并按照一定的方法進(jìn)行設(shè)置。

Flash動(dòng)畫(huà)是通過(guò)更改連續(xù)幀的內(nèi)容創(chuàng)建的。在Flash中，可以創(chuàng)建兩種類(lèi)型的動(dòng)畫(huà)，即補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)和逐幀動(dòng)畫(huà)。在補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)中，用戶(hù)可以創(chuàng)建起始幀和結(jié)束幀，而讓Flash創(chuàng)建中間的幀，還可以通過(guò)更改起始幀和結(jié)束幀之間的對(duì)象大小、旋轉(zhuǎn)、顏色和其他屬性來(lái)創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)的效果；而在逐幀動(dòng)畫(huà)中，用戶(hù)必須創(chuàng)建每一幀中的圖像。

一、幀的概念（參見(jiàn)書(shū)82頁(yè)）

幀是形成動(dòng)畫(huà)的基本時(shí)間單位，在“時(shí)間軸”上，一個(gè)小格就是一幀，不同的幀有不同的表示方法。在Flash中，動(dòng)畫(huà)制作需要不同的幀來(lái)共同完成，通過(guò)時(shí)間軸可以清晰地判斷出幀的類(lèi)型。動(dòng)畫(huà)中幀的數(shù)量及播放速度決定了動(dòng)畫(huà)的長(zhǎng)度。

關(guān)鍵幀：在制作動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中，在某一時(shí)刻需要定義對(duì)象的某種新?tīng)顟B(tài)，這個(gè)時(shí)刻所對(duì)應(yīng)的幀稱(chēng)為關(guān)鍵幀。實(shí)心圓點(diǎn)是有內(nèi)容的關(guān)鍵幀，即實(shí)關(guān)鍵幀，無(wú)內(nèi)容的關(guān)鍵幀（即空白關(guān)鍵幀）用空心圓點(diǎn)表示。

在“時(shí)間軸”上的幀的適當(dāng)位置單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令（或按F6），即可增加一個(gè)“關(guān)鍵幀”。

在“時(shí)間軸”上的幀的適當(dāng)位置單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入空白關(guān)鍵幀”命令（或按F7），即可增加一個(gè)“空白關(guān)鍵幀”。普通幀：普通幀也稱(chēng)為靜態(tài)幀，在時(shí)間軸上顯示為一個(gè)個(gè)矩形單元格?！捌胀◣笔乔耙弧瓣P(guān)鍵幀”的延續(xù)。多個(gè)連續(xù)“普通幀”時(shí)，白方塊在最后一幀上，前面多個(gè)“普通幀”只是連續(xù)的灰色，沒(méi)有其他標(biāo)記。例如，制作動(dòng)畫(huà)背景，就是將一個(gè)含有背景圖案的關(guān)鍵幀的內(nèi)容沿用到后面的幀上。

在“時(shí)間軸”上的幀的適當(dāng)位置單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入幀”命令（或按F5），即可增加一個(gè)“普通幀”。

過(guò)渡幀：過(guò)渡幀實(shí)際上也是普通幀。過(guò)渡幀中包括了許多幀，但其中至少要有兩個(gè)幀：起始關(guān)鍵幀和結(jié)束關(guān)鍵幀。在Flash中，利用過(guò)渡幀可以制作兩類(lèi)過(guò)渡動(dòng)畫(huà)，即運(yùn)動(dòng)過(guò)渡和形狀過(guò)渡。

二、動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)（參見(jiàn)書(shū)103頁(yè)）

動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)是制作Flash動(dòng)畫(huà)時(shí)使用最多的一種動(dòng)畫(huà)類(lèi)型，可以制作出位置移動(dòng)、縮放和旋轉(zhuǎn)等動(dòng)畫(huà)效果。它適用于文字、位圖和實(shí)例，對(duì)于被打散的對(duì)象不能直接設(shè)置動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間，需要將其轉(zhuǎn)換為元件或組合后才能產(chǎn)生動(dòng)畫(huà)效果。動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)原理解析（補(bǔ)充）： ? 從開(kāi)始到結(jié)束“動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”是一個(gè)逐漸變化的過(guò)程，物件從開(kāi)始到結(jié)束會(huì)發(fā)生一定的變化；中間的過(guò)程由Flash自動(dòng)生成（只需進(jìn)行開(kāi)始幀與結(jié)束幀的樣式變化即可，中間的變化是由程序自動(dòng)生成的）； ? 開(kāi)始與結(jié)束的圖形是一個(gè)圖形（由于“動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”的變化重點(diǎn)在于大小、位置、色彩、旋轉(zhuǎn)等方面，因此只要開(kāi)始與結(jié)束時(shí)的物件是同一個(gè)即可）。動(dòng)畫(huà)漸變動(dòng)畫(huà)的設(shè)置步驟： ? 在動(dòng)畫(huà)的起始幀上編輯對(duì)象；再單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”命令； ? 在時(shí)間軸中確定結(jié)束幀位置后，在該幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令； ? 單擊結(jié)束幀，在舞臺(tái)上改變圖形的大小、位置、色彩或旋轉(zhuǎn)方式等，單獨(dú)或混合上述幾種改變方式均可。實(shí)例一

位移

一、在第1幀的舞臺(tái)上繪制一個(gè)較小的正圓形，這個(gè)圖形沒(méi)有輪廓線；在第1幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”命令，移動(dòng)圓球到舞臺(tái)的左下角，動(dòng)畫(huà)將從這里開(kāi)始。

二、在第10幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令，將小球移動(dòng)到舞臺(tái)的上邊緣。

三、在第20幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令，將小球移動(dòng)到舞臺(tái)的下邊緣。

四、在第30幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令，將小球移動(dòng)到舞臺(tái)的右上角。實(shí)例二

淡出

一、新建文檔，導(dǎo)入素材，并將素材貼到該文件第1幀的舞臺(tái)正中位置。

二、在第1幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”命令。

三、在第15幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令；并選擇圖形，進(jìn)行同心等比例放大，并在“屬性”面板中設(shè)置旋轉(zhuǎn)方式為順時(shí)針，旋轉(zhuǎn)次數(shù)為1。

四、在第30幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令；并選擇圖形，將圖形再次放大。

五、在第45幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令；并選擇圖形，進(jìn)行同心等比例縮小，在“屬性”面板中設(shè)置顏色選項(xiàng)中的Alpha值為0%。注意：

Alpha指透明度。在許多Flash動(dòng)畫(huà)中都會(huì)設(shè)置這個(gè)值制作一些特殊效果，如制作一個(gè)物件 慢慢消失的動(dòng)畫(huà)效果。

當(dāng)動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)創(chuàng)建成功時(shí)，關(guān)鍵幀之間將出現(xiàn)紫色背景的箭頭；如果不成功，箭頭將以虛線表示；可以單擊“屬性”面板中的警告按鈕，系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)彈出提示對(duì)話框，告知?jiǎng)?chuàng)建不成功的原因。

第六章

創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)

第二講（第七周 2學(xué)時(shí)）課題名稱(chēng)：制作動(dòng)畫(huà)

目的要求：主要介紹制作動(dòng)畫(huà)的方法，包括逐幀動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。教學(xué)過(guò)程：

三、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)（參見(jiàn)書(shū)106頁(yè)）

形狀補(bǔ)間就是變形，可以是位置、尺寸和顏色的變化，但更主要的是形狀的改變。形狀補(bǔ)間的對(duì)象是分離的可編輯圖形，可以是同一層上的多個(gè)圖形，也可以是單個(gè)圖形。但一般來(lái)說(shuō)，要讓多個(gè)對(duì)象同時(shí)變形，將它們放在不同的層上分別變形比放在同一個(gè)層上進(jìn)行變形得到的效果要好得多。

如果是實(shí)例、組合、文本塊或位圖需要進(jìn)行形狀補(bǔ)間，必須首先執(zhí)行“修改”/“分離”命令，將其打散，使之變成分離的圖形，然后才能進(jìn)行變形。形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)原理解析（補(bǔ)充）： ? “形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”是一個(gè)逐漸變化的過(guò)程，物件從開(kāi)始到結(jié)束會(huì)發(fā)生一定的變化；制作“形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”只需要進(jìn)行開(kāi)始幀與結(jié)束幀的樣式改變即可，中間的變化由程序自動(dòng)生成； ? 開(kāi)始幀與結(jié)束幀上的圖形不是一個(gè)圖形，圖形必須是“分離”狀態(tài)；“形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”的變化重點(diǎn)在于形狀變化、多少變化、填充色彩變化等方面，只要開(kāi)始與結(jié)束時(shí)一定不是同一個(gè)物件即可。

形狀漸變動(dòng)畫(huà)設(shè)置步驟： ? 在第1幀的舞臺(tái)上制作圖形，單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”命令；在“屬性”面板的“補(bǔ)間”選項(xiàng)中選擇“形狀”選項(xiàng)； ? 在結(jié)束幀上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“插入空白關(guān)鍵幀”命令，在舞臺(tái)上繪制另外一個(gè)圖形。實(shí)例三

起伏

一、新建文檔；單擊“直線工具”，繪制一條水平直線；

二、選擇第1幀，在“屬性”面板的“補(bǔ)間”中選擇“形狀”選項(xiàng)；

三、在第15幀和第30幀上分別添加“關(guān)鍵幀”；

四、選擇第15幀，單擊“選擇工具”，將鼠標(biāo)移到直線的中間位置，按住鼠標(biāo)左鍵不放并向上拖動(dòng)，使直線變?yōu)榛【€。實(shí)例四

變形

一、新建文檔，在第1、10、20、30幀上分別添加“關(guān)鍵幀”，并分別在這4個(gè)關(guān)鍵幀的舞臺(tái)上繪制圖形；

二、在第40幀上添加“關(guān)鍵幀”，并將第1、10、20、30幀上的圖形復(fù)制粘貼到第40幀的舞臺(tái)；

三、在“屬性”面板上的“補(bǔ)間”選項(xiàng)中，分別為第1、10、20、30幀選擇“形狀”選項(xiàng)。注意：

當(dāng)形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)創(chuàng)建成功時(shí)，關(guān)鍵幀之間將出現(xiàn)綠色背景的箭頭；如果不成功，箭頭將以虛線表示；可以單擊“屬性”面板中的警告按鈕，系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)彈出提示對(duì)話框，告知?jiǎng)?chuàng)建不成功的原因。

四、添加形狀提示的動(dòng)畫(huà)（參見(jiàn)書(shū)110頁(yè)）

在“形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”的編輯中，會(huì)遇到一些變化不夠理想的狀況，經(jīng)歷了一個(gè)混亂的過(guò)程，因?yàn)閯?chuàng)建形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的兩個(gè)對(duì)象之間的變形過(guò)渡是隨機(jī)的。為了讓變化過(guò)程顯得順暢自如，使用形狀提示可以控制圖形間對(duì)應(yīng)部位的變形，即讓一個(gè)圖形上的某一點(diǎn)變換到另一個(gè)圖形上的某一點(diǎn)，使得對(duì)象之間的變形過(guò)渡不再隨機(jī)，而是有規(guī)律的。利用形狀提示可以制作出各種復(fù)雜有趣的變形效果。形狀提示是一個(gè)有顏色的實(shí)心小圓，上面寫(xiě)著一個(gè)英文字母，表示物體部位的名稱(chēng)，最多可用26個(gè)英文字母來(lái)表示圖形上的部位，即最多可以給圖形添加26個(gè)形狀提示。實(shí)例五

“1變2”

一、新建文檔，選擇“文本工具”，輸入數(shù)字“1”；

二、在第20幀上單擊右鍵，執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令，雙擊“1”字，將文本工具激活，將選中的“1”改為“2”；

三、將“1”字和“2”字進(jìn)行分離處理，準(zhǔn)備進(jìn)行“形狀漸變動(dòng)畫(huà)”的編輯；

四、單擊第1幀，在“屬性”面板上“補(bǔ)間”選項(xiàng)中選擇“形狀”選項(xiàng)。

五、單擊第1幀，執(zhí)行“修改”/“形狀”/“添加形狀提示”命令3次，該幀的圖形上一共有3個(gè)“形狀提示”標(biāo)記；（選擇第20幀，可以看見(jiàn)舞臺(tái)上2字的中間也出現(xiàn)了形狀提示標(biāo)記，與1字上的形狀提示標(biāo)記分布情況是完全一樣的）

六、在第1幀的舞臺(tái)上，光標(biāo)在“形狀提示”標(biāo)記上時(shí)按住鼠標(biāo)左鍵不放并進(jìn)行拖動(dòng)，將3個(gè)標(biāo)記進(jìn)行排布；

七、在第20幀的舞臺(tái)上，光標(biāo)在“形狀提示”標(biāo)記上時(shí)按住鼠標(biāo)左鍵不放并進(jìn)行拖動(dòng)，將3個(gè)標(biāo)記進(jìn)行擺放。注意：

“形狀提示”的使用一定要按照標(biāo)記的字母順序排列。復(fù)雜的圖形變化不一定都能夠成功地引導(dǎo)，這需要多次的實(shí)驗(yàn)才能達(dá)成。

第六章

創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)

第三講（第八周 2學(xué)時(shí)）課題名稱(chēng)：制作動(dòng)畫(huà)

目的要求：主要介紹制作動(dòng)畫(huà)的方法，包括逐幀動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。教學(xué)過(guò)程：

補(bǔ)間動(dòng)作是一個(gè)獨(dú)立且完整的動(dòng)畫(huà)，如果需要為其添加特殊效果，可以通過(guò)使用運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層或者遮罩層來(lái)制作所需動(dòng)畫(huà)。

在使用遮罩層創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)時(shí)，如果要?jiǎng)?chuàng)建動(dòng)態(tài)遮罩效果，可以使遮罩層動(dòng)起來(lái)，對(duì)于用作遮罩的填充形狀，可以使用形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)；對(duì)于文字對(duì)象、圖形實(shí)例、影片剪輯，可以使用動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。當(dāng)使用影片剪輯實(shí)例作為遮罩時(shí)，可以讓遮罩沿著運(yùn)動(dòng)路徑運(yùn)動(dòng)。實(shí)例六

水波紋效果

制作水波紋效果的動(dòng)畫(huà)。水波紋動(dòng)畫(huà)可以使美麗但靜止的圖像動(dòng)起來(lái)，主要通過(guò)插入幀、復(fù)制幀、刪除幀等操作，利用Flash中的遮罩層制作出該效果的動(dòng)畫(huà)。

一、新建文檔，導(dǎo)入素材，設(shè)置文檔大小與圖像大小相同。

二、創(chuàng)建名為“水波紋”的影片剪輯，選擇“橢圓工具”，繪制無(wú)填充色的黑色橢圓邊框（筆觸高度為0.25，選區(qū)高度、寬度分別為54和4.5）。

三、在圖層1的第80幀處，插入關(guān)鍵幀，并將橢圓變形（筆觸高度為6，選區(qū)高度、寬度分別為4678和390）；然后在第1幀~第80幀之間創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。

四、使用“選擇工具”，在幀控制區(qū)拖動(dòng)選擇“圖層1”上的第1幀~第80幀，然后右擊，執(zhí)行“復(fù)制幀”命令；在層控制區(qū)新建“圖層2”，并在該圖層第5幀處右擊，執(zhí)行“粘貼幀”命令；繼續(xù)在圖層控制區(qū)新建圖層，參考以上步驟，在新圖層上設(shè)定不同的起始幀位置，并粘貼幀，完成整個(gè)水波紋動(dòng)畫(huà)的制作（圖層3：第7幀；圖層4：第12幀；圖層5：第7幀；圖層6：第10幀；圖層7：第18幀；圖層8：第20幀；圖層9：第32幀）。

五、返回場(chǎng)景，新建圖層2，將素材拖動(dòng)到圖層2上，將其變形，比圖層1上圖片的稍大；并分離圖層2上的圖像，使用“選擇工具”選取圖像上的上半部分，按delete鍵刪除；

六、新建圖層3，將庫(kù)中創(chuàng)建的元件拖動(dòng)到舞臺(tái)，右擊圖層3，執(zhí)行“遮罩層”命令，完成水波紋的制作。

五、逐幀動(dòng)畫(huà)（參見(jiàn)書(shū)120頁(yè)）制作逐幀動(dòng)畫(huà)時(shí)一般是在某一幀前、后新建一個(gè)內(nèi)容完全相同的關(guān)鍵幀，再對(duì)舞臺(tái)中的內(nèi)容按照動(dòng)畫(huà)發(fā)展的要求進(jìn)行編輯、修改，使之與相鄰幀中的同一對(duì)象相比有一點(diǎn)變化，如此重復(fù)，直至完成全部動(dòng)畫(huà)的幀系列。

逐幀動(dòng)畫(huà)的優(yōu)點(diǎn)是變化復(fù)雜，可以制作出任何效果；缺點(diǎn)是制作過(guò)程比較繁瑣，生成的動(dòng)畫(huà)文件比較大。

逐幀動(dòng)畫(huà)原理解析：每一幀都是關(guān)鍵幀；每一幀都有變化。逐幀畫(huà)設(shè)置步驟：在“時(shí)間軸”上的每一幀制作或插入圖形、物件等；按F6可快速添加 “關(guān)鍵幀”；按F5可快速添加“普通幀”；需要減慢速度時(shí)，可在“關(guān)鍵幀”間插入“普通幀”，也可通過(guò)調(diào)整幀頻率改變動(dòng)畫(huà)速度。實(shí)例七

剝皮

一、新建文檔，繪制一個(gè)正圓形，并置于舞臺(tái)的正中；

二、將圖形的輪廓線選中，執(zhí)行“剪切”命令；

三、插入圖層2，單擊圖層2的第1幀，執(zhí)行“粘貼到當(dāng)前位置”命令（從舞臺(tái)效果看，還是原來(lái)的圖形樣式，但此時(shí)的圖形填充色部分和輪廓線部分已經(jīng)分置于兩個(gè)層了；輪廓線是有動(dòng)畫(huà)變化的，而填充色只是靜態(tài)延續(xù)）。

四、選擇“橡皮擦工具”，在圖層2的第1幀上單擊，按F6鍵，在其后面添加一個(gè)新的“關(guān)鍵幀”；選中“橡皮擦工具”，在輪廓線上單擊鼠標(biāo)左鍵，擦去一段輪廓線；

五、用上述的方法，不斷地添加“關(guān)鍵幀”，不斷地按順序擦除輪廓線，直至將其全部擦除掉。

實(shí)例八

寫(xiě)字

一、新建文檔，選擇“刷子工具”，按住鼠標(biāo)左鍵，在舞臺(tái)上拖動(dòng)光標(biāo)，自由書(shū)寫(xiě)字體；

二、不斷地按F6鍵插入新的“關(guān)鍵幀”，單擊“橡皮擦工具”，不斷地按與書(shū)寫(xiě)路徑相反的方向均勻擦除；

三、單擊第1幀，按住鼠標(biāo)左鍵向后拖動(dòng)，這一層上所有“關(guān)鍵幀”均被選中；在被選中的任何位置上單擊鼠標(biāo)右鍵，執(zhí)行“翻轉(zhuǎn)幀”命令，被選擇的這段動(dòng)畫(huà)整個(gè)被翻轉(zhuǎn)了順序。實(shí)例九

數(shù)字變化

一、新建文檔，選擇“文本工具”，在舞臺(tái)上單擊后，在文本框中輸入數(shù)字“1”；

二、按F6鍵9次（時(shí)間軸上共有10個(gè)關(guān)鍵幀，每個(gè)關(guān)鍵幀上都是數(shù)字1）；

三、將第2幀到第10幀上的數(shù)字“1”按順序分別改為2、3、4、5、6、7、8、9、0；

四、播放動(dòng)畫(huà)，查看效果；如果認(rèn)為播放速度過(guò)快，可以在“關(guān)鍵幀”間插入“普通幀”，使動(dòng)畫(huà)變化的過(guò)程延長(zhǎng)。

六、動(dòng)畫(huà)特效（補(bǔ)充）

執(zhí)行“插入/ 時(shí)間軸特效/??”的相關(guān)命令，可以快速實(shí)現(xiàn)一些動(dòng)畫(huà)效果，如“變形”、“分離”、“展開(kāi)”等。實(shí)例十

動(dòng)畫(huà)特效

一、在舞臺(tái)上輸入一個(gè)詞組；

二、執(zhí)行“插入/ 時(shí)間軸特效/效果/模糊”命令，打開(kāi)“模糊”對(duì)話框，對(duì)字體進(jìn)行特效的參數(shù)設(shè)置；單擊對(duì)話框右上角的“更新預(yù)覽”按鈕，查看動(dòng)畫(huà)效果；

三、單擊“確定”按鈕，退出特效編輯，在舞臺(tái)上查看編輯后的效果。

思考與練習(xí)

一、填空題

1、當(dāng)創(chuàng)建逐幀動(dòng)畫(huà)時(shí)，每個(gè)幀都是（）。

2、將對(duì)象分散到層的方法是：選擇要分散的對(duì)象，按（）快捷鍵。

3、一個(gè)圖形最多可以使用（）個(gè)形狀提示。

4、可以在（）文本框中輸入補(bǔ)間幀之間的速率值。

5、補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)分為動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間和（）補(bǔ)間。

二、選擇題

1、幀包括（）

A,普通幀、關(guān)鍵幀、動(dòng)作幀、空白關(guān)鍵幀

B,普通幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀、過(guò)渡幀

C,普通幀、關(guān)鍵幀、空白幀、空白關(guān)鍵幀

D,動(dòng)作幀、關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀、過(guò)渡幀

2、下列關(guān)于幀的說(shuō)法，正確的是（）

A,普通幀也稱(chēng)為動(dòng)態(tài)幀，顯示同一層上最后一個(gè)關(guān)鍵幀的內(nèi)容 B,關(guān)鍵幀是用來(lái)定義動(dòng)畫(huà)中的變化的 C,空白關(guān)鍵幀以一個(gè)實(shí)心的小圓圈表示 D,過(guò)渡幀中包括了逐幀過(guò)渡與運(yùn)動(dòng)過(guò)渡

3、在Flash中，下列說(shuō)法正確的是（）A,按快捷鍵F6可以建立一個(gè)關(guān)鍵幀

B,幀不可以用鼠標(biāo)來(lái)創(chuàng)建

C,關(guān)鍵幀不能為空白

D,幀和關(guān)鍵幀是一個(gè)概念

4、要使用實(shí)體、位圖、文本塊等元素創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)，必須先將它們（）A,組合B,分離

C,對(duì)齊

D,變形

三、問(wèn)答題

1、簡(jiǎn)要敘述形狀提示的作用和使用方法。

參考答案

一、填空題

1、關(guān)鍵幀

2、Ctrl+Shift+D 3、26

4、緩動(dòng)

5、形狀

二、選擇題

1、B

2、B

3、A

4、B

三、問(wèn)答題

使用形狀提示可以控制圖形間對(duì)應(yīng)部位的變形，即讓一個(gè)圖形上的某一點(diǎn)變換到另一個(gè)圖形上的某一點(diǎn)，使得對(duì)象之間的變形過(guò)渡不再隨機(jī)，而是有規(guī)律的。

第六章

創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)

第四講（第九周 2學(xué)時(shí)）課題名稱(chēng)：動(dòng)畫(huà)綜合實(shí)例

目的要求：主要制作折扇自動(dòng)展開(kāi)與折疊的動(dòng)畫(huà)。該實(shí)例的制作綜合使用了選擇工具、線條工具、橢圓工具等，從而得到扇子的扇面形狀，而該動(dòng)畫(huà)的重點(diǎn)在于復(fù)制并應(yīng)用變形、復(fù)制幀、粘貼幀、翻轉(zhuǎn)幀命令的應(yīng)用，以得到扇子展開(kāi)與折疊的動(dòng)畫(huà)。教學(xué)過(guò)程： 制作折扇：

一、新建（600*400）；創(chuàng)建圖形元件“扇柄”（360*20，筆觸顏色為#CCB977，填充顏色為#DCCFA2）

二、執(zhí)行“視圖/標(biāo)尺”命令，拖出5條參考線，將扇柄4等分，然后使用部分選取工具，將右端高度變小。

三、創(chuàng)建影片剪輯“展開(kāi)的扇子”，將圖層1重命名為“扇柄”，并將扇柄拖入至場(chǎng)景。選擇“任意變形工具”，調(diào)整扇柄中心點(diǎn)位置；打開(kāi)“變形”面板，啟用旋轉(zhuǎn)選項(xiàng)（8度），單擊“復(fù)制并應(yīng)用變形”按鈕，共得到18個(gè)扇柄。

四、在“扇柄”元件上單擊鼠標(biāo)右鍵并執(zhí)行“分散到圖層”命令。

五、選擇最下方的扇柄，在第67幀處插入幀，延長(zhǎng)該幀處的內(nèi)容。然后選擇其上的扇柄，將第1幀移動(dòng)到第10幀，并延長(zhǎng)到該層第66幀，依次類(lèi)推。

六、在所有扇柄圖層之上新建一個(gè)鉚釘?shù)膱D層，繪制一個(gè)正圓（寬和高為6，黑白徑向漸變）和一條水平線（寬度為4，黑色），將其兩者水平與垂直中齊，并延長(zhǎng)至67幀。

七、在鉚釘圖層上新建扇面圖層，繪制一個(gè)正圓（610*610）；再繪制一個(gè)同心的小圓填充另一種顏色，然后選中小圓將其刪除；并選擇“線條工具”，在圓環(huán)上繪制兩條直線，將直線和下部分的環(huán)形刪除。

八、在扇面圖層上，將第一幀拖動(dòng)到第10幀，接著在第11幀到第26幀處插入關(guān)鍵幀。在每一幀扇柄的左側(cè)相應(yīng)的位置繪制直線，然后將繪制的各直線以及對(duì)應(yīng)部分刪除。選中第10幀到第26幀，復(fù)制幀；在第50幀粘貼幀，翻轉(zhuǎn)幀和刪除幀。

九、交換扇面圖層與鉚釘圖層的位置；并在扇面圖層的下方新建一個(gè)扇面圖圖層，在該圖層的第10幀導(dǎo)入素材，然后延長(zhǎng)幀內(nèi)容到66幀。

第七章 應(yīng)用音頻

在Flash中，用戶(hù)既可以導(dǎo)入外部聲音文件，也可以使用共享庫(kù)中的聲音文件。導(dǎo)入后的聲音文件，可以獨(dú)立于時(shí)間軸連續(xù)播放，也可以使用時(shí)間軸將動(dòng)畫(huà)與音軌保持同步。通過(guò)在Flash影片中使用聲音可以增強(qiáng)導(dǎo)航元素，如按鈕的交互性，同時(shí)，利用聲音的淡入淡出功能還可以調(diào)整音軌使其更加優(yōu)美。另外，還可以通過(guò)給網(wǎng)頁(yè)添加背景音樂(lè)，讓網(wǎng)站訪問(wèn)者在漫游網(wǎng)站的同時(shí)，欣賞優(yōu)雅的背景音樂(lè)。

一、將聲音導(dǎo)入到Flash Flash提供多種使用聲音的方式。Flash的聲音分為事件聲音和音頻流兩種。事件聲音和音頻流之間最大的區(qū)別不是聲音文件本省的不同，而主要體現(xiàn)在動(dòng)畫(huà)播放過(guò)程中的不同。事件聲音必須完全下載后才能開(kāi)始播放，如果沒(méi)有明確的停止指令，它將一直連續(xù)播放；音頻流則在前幾幀下載了足夠的數(shù)據(jù)后就開(kāi)始播放，通過(guò)和時(shí)間軸同步使其更好地在網(wǎng)站上播放。將聲音導(dǎo)入到文檔后，將與位圖、元件一起保存在庫(kù)面板中，因此與使用元件一樣，只需要一個(gè)聲音文件的副本，就可以在影片中以各種方式使用該聲音。

二、為影片和按鈕添加聲音

將聲音從庫(kù)添加到影片中并放置在單獨(dú)的圖層上后，用戶(hù)既可以聆聽(tīng)聲音的原始效果，還可以通過(guò)屬性面板中聲音控制區(qū)域的選項(xiàng)，為聲音制作淡入淡出或者音量由高到底等效果，也可以控制聲音在某個(gè)時(shí)候播放或停止。

建議：將每個(gè)聲音放在一個(gè)獨(dú)立的圖層上，使每個(gè)層作為一個(gè)獨(dú)立的聲音通道。當(dāng)播放影片時(shí)，所有層上的聲音混合在一起。

在時(shí)間軸上選擇包含聲音文件的任意幀，在“屬性”面板的“效果”列表框中可以簡(jiǎn)單設(shè)置音頻的效果，還可以通過(guò)編輯封套對(duì)話框精確制作所需的效果。在“屬性”面板的“同步”下拉列表框中，可以設(shè)置聲音的同步方式，也可以控制在動(dòng)畫(huà)中播放聲音的起始事件。

第八章

動(dòng)畫(huà)腳本與動(dòng)作面板

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，F(xiàn)lash動(dòng)畫(huà)在多媒體上的運(yùn)動(dòng)逐漸成為眾多網(wǎng)頁(yè)制作好愛(ài)者和個(gè)人動(dòng)畫(huà)制作者的話題。由于Flash在實(shí)際應(yīng)用中越來(lái)越重要，F(xiàn)lash動(dòng)作腳本技術(shù)的需求也隨著多了起來(lái)。它通過(guò)編程手段利用一系列的代碼來(lái)控制Flash的動(dòng)畫(huà)效果。這也是Flash區(qū)別于其他動(dòng)畫(huà)制作軟件的優(yōu)勢(shì)所在。如果不使用腳本，也可以做出效果不錯(cuò)的動(dòng)畫(huà)，但缺陷是無(wú)法實(shí)現(xiàn)交互性，一些較高級(jí)的效果也無(wú)法實(shí)現(xiàn)或者實(shí)現(xiàn)起來(lái)相當(dāng)吃力，而且最終效果不佳。

一、動(dòng)作面板

Flash中進(jìn)行“動(dòng)作”腳本編輯的地方是“動(dòng)作”面板。在該面板上，可以書(shū)寫(xiě)相關(guān)代碼、編輯相應(yīng)程序，并有配合使用的大量工具。

在鍵盤(pán)上按下F9鍵，可快速打開(kāi)“動(dòng)作”面板；默認(rèn)情況下，“動(dòng)作”面板鑲嵌在窗口下方的面板折疊區(qū)，單擊“動(dòng)作”面板標(biāo)題欄，可打開(kāi)或關(guān)閉“動(dòng)作”面板?！皠?dòng)作”面板分為動(dòng)作工具箱、腳本導(dǎo)航器和腳本編輯區(qū)。

二、使用動(dòng)作面板

1、動(dòng)畫(huà)的停止 函數(shù)：stop（）

說(shuō)明：在指定幀停止播放影片，直到滿(mǎn)足某一條件后繼續(xù)播放影片。實(shí)例一

stop

一、制作一段剝皮的動(dòng)畫(huà)；

二、選擇圖層2，在中間某幀上插入關(guān)鍵幀，按F9鍵打開(kāi)動(dòng)作面板，輸入動(dòng)作指令（全局函數(shù)/時(shí)間軸控制/stop）；

2、播放動(dòng)畫(huà) 函數(shù)：play（）

說(shuō)明：當(dāng)影片處于停止?fàn)顟B(tài)時(shí)，使用此命令可以播放影片。實(shí)例二

play

一、制作一段剝皮的動(dòng)畫(huà)；

二、選擇圖層2，在第1幀加入動(dòng)作指令stop；

三、新建圖層3，在第1幀創(chuàng)建按鈕元件，按F9打開(kāi)動(dòng)作面板，輸入動(dòng)作指令： On(releae){play()};實(shí)例三

用按鈕控制動(dòng)畫(huà)的停止與播放

一、制作一段逐字顯示數(shù)字信息的動(dòng)畫(huà)，并在第1幀加入動(dòng)作指令stop；

二、新建圖層2，在第1幀創(chuàng)建兩個(gè)按鈕元件（播放、停止），按F9打開(kāi)動(dòng)作面板，輸入動(dòng)作指令。

3、影片的內(nèi)部鏈接

GotoAndPlay：跳轉(zhuǎn)到指定場(chǎng)景的指定幀并播放； GotoAndStop：跳轉(zhuǎn)到指定場(chǎng)景的指定幀并停止；

NextFrame：跳轉(zhuǎn)到當(dāng)前場(chǎng)景的當(dāng)前幀的下一幀并停止； NextScene：跳轉(zhuǎn)到下一場(chǎng)景的第一幀并播放； Play：開(kāi)始播放；

PrevFrame：跳轉(zhuǎn)到當(dāng)前場(chǎng)景的當(dāng)前幀的上一幀并停止； PrevScene：跳轉(zhuǎn)到上一場(chǎng)景的第一幀并播放； Stop：停止影片的播放。實(shí)例四

影片控制

一、制作有兩個(gè)場(chǎng)景的動(dòng)畫(huà)；

二、在第一個(gè)場(chǎng)景中分別新建名為Playbtn、Stopbtn、NextFrame、PrevFrame、NextScene的5個(gè)層，并將制作好的按鈕分別放入，分別輸入動(dòng)作指令。提示：

本實(shí)例的代碼都是寫(xiě)在“按鈕實(shí)例”上的。實(shí)際上，代碼也可以寫(xiě)在“關(guān)鍵幀”上、“影片剪輯實(shí)例”上、“影片剪輯”內(nèi)部的“元件”上和“影片剪輯”的“關(guān)鍵幀”上?！笆髽?biāo)事件”是指鼠標(biāo)發(fā)生的動(dòng)作，如按下鼠標(biāo)、松開(kāi)鼠標(biāo)等。常見(jiàn)的“鼠標(biāo)事件”： Press：在光標(biāo)經(jīng)過(guò)按鈕時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵； Release：在光標(biāo)經(jīng)過(guò)按鈕時(shí)釋放鼠標(biāo)左鍵；

Releaseoutside：當(dāng)光標(biāo)在按鈕之內(nèi)時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵后，將光標(biāo)移到按鈕之外，此時(shí)釋放鼠標(biāo)左鍵；

Rollout：光標(biāo)滑出按鈕區(qū)域； Rollover：光標(biāo)滑過(guò)按鈕；

Dragout：在光標(biāo)滑過(guò)按鈕時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵，然后滑出此按鈕區(qū)域；

Dragover：在光標(biāo)滑過(guò)按鈕時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵，然后滑出此按鈕區(qū)域，再滑回此按鈕區(qū)域； Keypress(“key”)：按下指定的鍵，此參數(shù)的key部分，用于指定按下的鍵盤(pán)上的按鍵名稱(chēng)。

4、超級(jí)鏈接

URL通俗地講就是網(wǎng)址的意思。通過(guò)URL的設(shè)置，可以實(shí)現(xiàn)在影片播放過(guò)程中，觸發(fā)某一動(dòng)作時(shí)，然后鏈接到某一特定的網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)鏈接使用的是動(dòng)作指令： gerURL（url）實(shí)例五

超鏈接

一、新建文檔，在圖層1的舞臺(tái)中放入一個(gè)制作好的按鈕元件；

二、在動(dòng)作面板的代碼框中輸入代碼。

三、創(chuàng)建一個(gè)影片剪輯，在影片剪輯的編輯舞臺(tái)輸入提示信息；回到主場(chǎng)景，將做好的影片剪輯拖入圖層2中，在動(dòng)作面板的代碼框中輸入代碼。提示：

從實(shí)例中可以發(fā)現(xiàn)，腳本是由分布在不同地方的代碼組成的，這是Flash腳本代碼的一個(gè)特點(diǎn)。實(shí)際上，F(xiàn)lash文件的腳本可以存儲(chǔ)為一個(gè)獨(dú)立的代碼文件，擴(kuò)展名是.as，需要時(shí)，可使用#include將該文件包含進(jìn)來(lái)，這樣的好處是代碼可以重復(fù)使用。

5、鼠標(biāo)拖曳及影片剪輯的控制

“鼠標(biāo)拖曳”的功能是當(dāng)目標(biāo)“影片剪輯”在影片播放過(guò)程中將鼠標(biāo)光標(biāo)放在播放窗口上，按住左鍵不放即可將其拖動(dòng)。一次只能設(shè)定拖動(dòng)一個(gè)“影片剪輯”。執(zhí)行StartDrag動(dòng)作后，影片剪輯將保持可拖動(dòng)狀態(tài)，直到被StopDrag動(dòng)作明確停止為止，或者直到其他影片剪輯調(diào)用了StartDrag動(dòng)作為止。實(shí)例六

鼠標(biāo)拖曳

一、新建文檔，使用“文本工具”在舞臺(tái)上輸入一排數(shù)字，執(zhí)行兩次“分離”操作，將文字轉(zhuǎn)換為圖形。

二、用“墨水瓶工具”在每個(gè)數(shù)字圖形的邊緣單擊，為其添加黃色輪廓線；分別選擇每個(gè)數(shù)字，將其分別組合。

三、分別選中每個(gè)數(shù)字圖形，將其分別定義為影片剪輯；依次選中每個(gè)影片剪輯實(shí)例在動(dòng)作面板的代碼框中輸入代碼。on(press){ startDrag(this);} on(release){ stopDrag();} 實(shí)例七

影片剪輯的控制

一、新建文檔，共建六個(gè)圖層；

二、在圖層1的舞臺(tái)上拖入制作好的影片剪輯，在屬性面板中輸入實(shí)例名為move；

三、在action層中單擊第一幀，在動(dòng)作面板代碼框中輸入代碼：_global.i=0；

四、在stop層的舞臺(tái)上拖入制作好的按鈕元件，在動(dòng)作面板代碼框中輸入代碼： on(release){ this.move.stop();}

七、在play層的舞臺(tái)上拖入制作好的按鈕元件，在動(dòng)作面板代碼框中輸入代碼： on(release){ this.move.play();}

八、在copy層的舞臺(tái)上拖入制作好的按鈕元件，在動(dòng)作面板代碼框中輸入代碼： on(release){ i++;duplicateMovieClip(this.move,“move”+i,i);}

九、在delete層的舞臺(tái)上拖入制作好的按鈕元件，在動(dòng)作面板代碼框中輸入代碼： on(release){ removeMovieClip(this[“move”+i]);i--;if(i<=0){i=0;} } 提示：

刪除影片剪輯只能刪除那些使用代碼生成的影片剪輯。如實(shí)例中的刪除按鈕只能刪除被復(fù)制產(chǎn)生的副本，而不能刪除影片剪輯自身。

六、Loading程序

當(dāng)影片被發(fā)布至網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)絡(luò)速度很慢時(shí)，如果下載的速度跟不上播放的速度可能導(dǎo)致影片的播放不正常。要解決這個(gè)問(wèn)題，可以使用一個(gè)預(yù)下載程序，在影片沒(méi)有下載完畢時(shí)先播放預(yù)下載程序。

實(shí)例八

Loading程序的制作

一、新建文檔，建立兩個(gè)圖層。

二、新建一個(gè)影片剪輯，制作一個(gè)模擬Loading效果的影片剪輯（在影片剪輯的編輯狀態(tài)下，建立兩個(gè)圖層，在下面的層中制作一個(gè)沒(méi)有變化的矩形圖形；在上面的層中制作一段動(dòng)畫(huà)，完成一個(gè)矩形圖形的逐漸展開(kāi)效果）。

三、回到主場(chǎng)景，在圖層1第1幀的舞臺(tái)上拖入上一步完成的影片剪輯。

四、單擊圖層1的第1幀，在動(dòng)作面板的代碼框中輸入代碼： var totalbytes=_root.getBytesTotal();var loadedbytes=_root.getBytesLoaded();if(totalbytes==loadedbytes){nextFrame();} 提示：

Loading程序只有加載在體積較大的影片中才能顯示其功能。代碼中首先定義了兩個(gè)變量來(lái)存儲(chǔ)影片文件的全部大小和已經(jīng)下載完畢的字節(jié)數(shù)；之后，通過(guò)判斷已經(jīng)下載的字節(jié)數(shù)是否與文件的全部大小相等，如果是則開(kāi)始播放；如果不是則返回第1幀。

七、計(jì)數(shù)器

計(jì)時(shí)器的使用是一種典型的函數(shù)使用。調(diào)用函數(shù)是任何編程語(yǔ)言重要的一種事件處理方式。函數(shù)和變量一樣都附加在定義它們的影片剪輯的時(shí)間軸上，必須使用目標(biāo)路徑才能調(diào)用它們。

實(shí)例九

計(jì)時(shí)器

一、新建文檔，建立6個(gè)圖層；

二、在text圖層中拖動(dòng)光標(biāo)繪制4個(gè)動(dòng)態(tài)文本框，實(shí)例名分別為“hours”、“minutes”、“seconds”、“milliseconds”，并在4個(gè)文本框間繪制間隔符。

三、在star、stop、clear圖層的第1幀各拖放一個(gè)按鈕組件，在屬性面板上選擇參數(shù)標(biāo)簽，將label屬性分別改為“star”、“stop”、“reset”；并更改實(shí)例名。

第三篇：《FLASH動(dòng)畫(huà)》教案

Flash動(dòng)畫(huà)教案

第一章 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作概述

授課時(shí)數(shù)：2 理論講授：1 教學(xué)目的和任務(wù)：

通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)作品，了解動(dòng)畫(huà)的發(fā)展和歷史。欣賞不同國(guó)家動(dòng)畫(huà)片的特色，以及學(xué)院派和商業(yè)派的不同。確立今后的學(xué)習(xí)目的。

教學(xué)重點(diǎn)： 欣賞動(dòng)畫(huà)片分析學(xué)院派動(dòng)畫(huà)和商業(yè)動(dòng)畫(huà)的區(qū)別以及目的。思考傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)轉(zhuǎn)嫁到當(dāng)今時(shí)代的無(wú)市動(dòng)畫(huà)的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)。

教學(xué)方法：講授、示范、課堂作業(yè)評(píng)解與逐一輔導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程（內(nèi)容、方法、步驟）： 動(dòng)畫(huà)在長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展至今的形式以及傳播的方式 個(gè)人動(dòng)畫(huà)與團(tuán)體動(dòng)畫(huà)的區(qū)別 動(dòng)畫(huà)周邊

第二章 認(rèn)識(shí)flash 授課時(shí)數(shù)：6 理論講授：1

教學(xué)目標(biāo)：要求學(xué)生掌握f(shuō)lash軟件的基本特征以及和其他軟件的區(qū)別。

重點(diǎn)：動(dòng)畫(huà)中時(shí)間的掌握

難點(diǎn)：楨的概念以及圖符號(hào)的理論

教學(xué)方法：理論講授與實(shí)踐指導(dǎo)

教學(xué)過(guò)程：不斷演示flash軟件的基本操作

一、界面環(huán)境介紹

二、工具箱的介紹

工具箱提供了用于圖形繪制和圖形編輯的各種工具。工具箱內(nèi)從上到下分為4個(gè)欄：“工具”欄、“查看”欄、“顏色”欄和“選項(xiàng)”欄，單擊某個(gè)工具的按鈕，即可激活相應(yīng)的操作功能，以后把這一操作叫作使用某個(gè)工具。

（1）“工具”欄：工具箱之“工具”欄內(nèi)的工具用來(lái)繪制圖形、輸入文字和編輯圖形。（2）“查看”欄：工具箱之“查看”欄內(nèi)的工具是用來(lái)調(diào)整舞臺(tái)編輯畫(huà)面的觀察位置和顯示比例的。其中兩個(gè)工具按鈕的名稱(chēng)與作用如表1-1-3所示。

（3）“顏色”欄：工具箱之“顏色”欄的工具是用來(lái)確定繪制圖形的線條和填充的顏色。其中各工具按鈕的名稱(chēng)與作用如下。

（筆觸顏色）按鈕：用于給線著色，也叫作描繪顏色。（填充色）按鈕：用于給填充著色。

（從左到右分別是：黑白、沒(méi)有顏色和交換顏色）按鈕：?jiǎn)螕簟昂诎住卑粹o，可使筆觸顏色和填充色恢復(fù)到默認(rèn)狀態(tài)（筆觸顏色為黑色，填充色為白色）。在選擇了橢圓或矩形工具后，“沒(méi)有顏色”按鈕才有效，變?yōu)?，單擊它可以在沒(méi)有顏色和有顏色之間切換。單擊“交換顏色”按鈕，可以使筆觸顏色與填充色互換。

（4）“選項(xiàng)”欄：工具箱之“選項(xiàng)”欄中放置了用于對(duì)當(dāng)前激活的工具進(jìn)行設(shè)置的一些屬性和功能按鈕等選項(xiàng)。這些選項(xiàng)是隨著用戶(hù)選用工具的改變而變化的，大多數(shù)工具都有自己相應(yīng)的屬性設(shè)置。在繪圖、輸入文字或編輯對(duì)象時(shí)，通常應(yīng)當(dāng)在選中繪圖或編輯工具后，再對(duì)其屬性和功能進(jìn)行設(shè)置，才能順利達(dá)到預(yù)期的效果。

三、動(dòng)手用一下工具

1、使用工具制作一個(gè)“笑臉”或“哭臉”

2、漸變工具的使用：幾個(gè)關(guān)鍵概念

顏色調(diào)板

3、用橢圓畫(huà)個(gè)畫(huà)環(huán) 操作步驟：

1、用填充色畫(huà)圓，并設(shè)置筆觸的粗細(xì)。

2、設(shè)置邊線的填充色為“七彩色”。

3、將該線形圓環(huán)轉(zhuǎn)換成填充色：修改－－形狀－－將線條為填充。

4、使用“墨水瓶”工具給圓環(huán)加邊線。

4、用多邊形工具畫(huà)太陽(yáng)

操作步驟：

1、用多邊星形工具制作太陽(yáng)的外圍，作以下設(shè)置：（1）將矩形工具轉(zhuǎn)換成多角星形工具（2）設(shè)置多角星形的“屬性”中的“選項(xiàng)”

（3）設(shè)置“樣式”為星形，輸入星形數(shù)，及星形頂點(diǎn)大?。旤c(diǎn)越小，星形越尖）

2、設(shè)置填充色為放射性，無(wú)邊線

3、開(kāi)始畫(huà)星形。

4、創(chuàng)建一個(gè)同心的圓為太陽(yáng)的臉。

5、使用直線工具畫(huà)眼、嘴。（注意：用選擇工具調(diào)整其曲線度，利用變形工具作旋轉(zhuǎn)）

第三章

Flash工作區(qū) 使用元件、實(shí)例和庫(kù)資源

授課時(shí)數(shù)：7 理論講授：1

教學(xué)目標(biāo)：掌握f(shuō)lash軟件的工作區(qū)中不同菜單欄里的特性。

重點(diǎn)：不同工做區(qū)的劃分以及軟件自身不同工作的位子

難點(diǎn)：將flash與其他平面軟件比較找出相似的地方

教學(xué)方法：觀察法、對(duì)比法、練習(xí)法

教學(xué)過(guò)程：

Flash時(shí)間楨的掌握，在不斷演示中將flash軟件制作的基本流程

一、動(dòng)畫(huà)制作的關(guān)鍵要素

1、幀——是進(jìn)行flash動(dòng)畫(huà)制作的最基本的單位，每一個(gè)精彩的flash動(dòng)畫(huà)都是由很多個(gè)精心雕琢的幀構(gòu)成的，在時(shí)間軸上的每一幀都可以包含需要顯示的所有內(nèi)容，包括圖形、聲音、各種素材和其他多種對(duì)象。

2、關(guān)鍵幀——顧名思義，有關(guān)鍵內(nèi)容的幀。用來(lái)定義動(dòng)畫(huà)變化、更改狀態(tài)的幀，即編輯舞臺(tái)上存在實(shí)例對(duì)象并可對(duì)其進(jìn)行編輯的幀。

3、空白關(guān)鍵幀——空白關(guān)鍵幀是沒(méi)有包含舞臺(tái)上的實(shí)例內(nèi)容的關(guān)鍵幀。

4、普通幀——在時(shí)間軸上能顯示實(shí)例對(duì)象，但不能對(duì)實(shí)例對(duì)象進(jìn)行編輯操作的幀。

5、以上四種幀的區(qū)別

① 1）關(guān)鍵幀在時(shí)間軸上顯示為實(shí)心的圓點(diǎn)，空白關(guān)鍵幀在時(shí)間軸上顯示為空心的圓點(diǎn)，普通幀在時(shí)間軸上顯示為灰色填充的小方格

② 同一層中，在前一個(gè)關(guān)鍵幀的后面任一幀處插入關(guān)鍵幀，是復(fù)制前一個(gè)關(guān)鍵幀上的對(duì)象，并可對(duì)其進(jìn)行編輯操作；如果插入普通幀，是延續(xù)前一個(gè)關(guān)鍵幀上的內(nèi)容，不可對(duì)其進(jìn)行編輯操作；插入空白關(guān)鍵幀，可清除該幀后面的延續(xù)內(nèi)容，可以在空白關(guān)鍵幀上添加新的實(shí)例對(duì)象。③關(guān)鍵幀和空白關(guān)鍵幀上都可以添加幀動(dòng)作腳本，普通幀上則不能。

6、應(yīng)用中需注意的問(wèn)題

① 應(yīng)盡可能的節(jié)約關(guān)鍵幀的使用，以減小動(dòng)畫(huà)文件的體積；

② 盡量避免在同一幀處過(guò)多的使用關(guān)鍵幀，以減小動(dòng)畫(huà)運(yùn)行的負(fù)擔(dān)，使畫(huà)面播放流暢。

二、基本動(dòng)畫(huà)

1、變形動(dòng)畫(huà)：要求參與動(dòng)畫(huà)的對(duì)象必須是形狀，不得使用元件。

例如：以下動(dòng)畫(huà)中A－－＞B－－＞C之間即為形狀變形。

操作步驟： ①設(shè)置背景色

②插入第一關(guān)鍵幀，并繪制一個(gè)五角形。

③在第30幀上插入空白關(guān)鍵幀，并繪制一個(gè)十角星形。

④利用時(shí)間軸上的“編輯多幀”工具，對(duì)齊第一、二關(guān)鍵幀的各自五個(gè)角。⑤在第一關(guān)鍵幀上設(shè)定五個(gè)“形狀提示點(diǎn)”，修改－－形狀－－添加形狀提示點(diǎn)。⑥在第二關(guān)鍵幀上設(shè)定各提示點(diǎn)的對(duì)應(yīng)終點(diǎn)位置。⑦對(duì)第一關(guān)鍵幀設(shè)定“形狀”動(dòng)畫(huà)補(bǔ)間。

2、旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)：

一般旋轉(zhuǎn)度數(shù)在360度以上，則采用實(shí)例，即旋轉(zhuǎn)的對(duì)象必須是通過(guò)元件調(diào)入的。而旋轉(zhuǎn)度小于360度，則旋轉(zhuǎn)對(duì)象可以是形狀。動(dòng)畫(huà)設(shè)定只需二個(gè)關(guān)鍵幀。

例如：拖影文字

操作步驟： ①建立文字元件。

②創(chuàng)建第一圖層，設(shè)定第一、二關(guān)鍵幀（同幀），并設(shè)制“動(dòng)畫(huà)”補(bǔ)間，旋轉(zhuǎn)為1次。

②創(chuàng)建第二圖層，此層為陰影層，復(fù)制第一層的關(guān)鍵幀。

③創(chuàng)建第三至第九圖層，這些層均為拖影層，每層之間涉后二幀。與第一圖層相比，這些層均要調(diào)整透明度。

3、直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)：任何對(duì)象都可以設(shè)置直線動(dòng)畫(huà)，只需二個(gè)關(guān)鍵幀

4、漸變運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)

① 淡入、淡出動(dòng)畫(huà)：使用實(shí)例才能完成此項(xiàng)動(dòng)畫(huà)，一般通過(guò)調(diào)整關(guān)鍵幀的透明度來(lái)設(shè)置場(chǎng)景中的各實(shí)例的出現(xiàn)方式。一般淡入淡出式動(dòng)畫(huà)是用二個(gè)關(guān)鍵幀完成，第一關(guān)鍵幀為全透明（100%）或部分透明，第二關(guān)鍵幀透明度為0。

③閃爍動(dòng)畫(huà)：一般用三個(gè)關(guān)鍵幀完成，即從淡入到淡出的過(guò)程，即全透明－－不透明－－全透明的設(shè)置過(guò)程。

例如：以下例子中星星，就是用影片元件來(lái)完成的。

作

業(yè)： 思考不同簡(jiǎn)單重復(fù)動(dòng)做的制作，繪制不同動(dòng)作的圖形以及在不同時(shí)間上所出現(xiàn)的形態(tài)

要

求： 掌握時(shí)間在動(dòng)畫(huà)制作中的重要性，加速與減速。

第四章

Flash動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)

授課時(shí)數(shù)：5 理論講授：3

教學(xué)目標(biāo)：在動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)種以每秒為單位，掌握不同類(lèi)型動(dòng)畫(huà)的楨頻以及原畫(huà)和過(guò)度畫(huà)的區(qū)別。

重點(diǎn)：在傳播途徑中動(dòng)畫(huà)的楨頻的不同決定了單位每秒的不同。

難點(diǎn)：flash軟件中時(shí)間軸和關(guān)鍵楨的理解。

教學(xué)方法：觀察法、對(duì)比法、練習(xí)法

教學(xué)過(guò)程：

Flash時(shí)間楨的掌握，在不斷演示中將flash軟件制作的基本流程給學(xué)生做大致的介紹

復(fù)習(xí)鞏固：

1、直線動(dòng)畫(huà)：二個(gè)關(guān)鍵幀，對(duì)象有位移。

2、旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫(huà)：二個(gè)關(guān)鍵幀，對(duì)象是元件就可實(shí)現(xiàn)自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)時(shí)要注意中心點(diǎn)的確立。

3、漸變動(dòng)畫(huà)：二個(gè)關(guān)鍵幀，必須是元件才可實(shí)現(xiàn)色調(diào)、透明色的變化。

4、幀幀動(dòng)畫(huà)：整個(gè)動(dòng)畫(huà)是由多個(gè)關(guān)鍵幀排列完成的，一般有二類(lèi)，即逐幀動(dòng)畫(huà)，或閃爍動(dòng)畫(huà)（中間帶空幀）。

作

業(yè)： 用繪制圖符的辦法繪制不同圖形，人物 植物 動(dòng)物

要

求： 在掌握基本變形處理的基礎(chǔ)上做到適當(dāng)夸張變形處理。

第五章 交 互 動(dòng) 畫(huà) 入 門(mén)

教學(xué)任務(wù)：

1、掌握按鈕制作技巧（基礎(chǔ)）

2、了解動(dòng)作腳本入門(mén)及控制影片方法（提高）

3、學(xué)會(huì)幾個(gè)常用動(dòng)作函數(shù)（基礎(chǔ)）

教學(xué)重點(diǎn)：掌握按鈕制作技巧和幾個(gè)常用動(dòng)作函數(shù)

教學(xué)難點(diǎn)：幾個(gè)常用動(dòng)作函數(shù)

教學(xué)方法：講解、演示

教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué)

教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、交互動(dòng)畫(huà)的概念

能夠產(chǎn)生畫(huà)面跳轉(zhuǎn)變化或者執(zhí)行相應(yīng)的程序，來(lái)控制這個(gè)對(duì)象的移動(dòng)、變色、變形等一些特等任務(wù)的動(dòng)畫(huà)。

1、背景層的創(chuàng)建： ①設(shè)定場(chǎng)景色

②用鋼筆工具勾勒一個(gè)上邊為曲線的多邊形。

③復(fù)制曲線。

2、運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層的創(chuàng)建：

運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層的作用：該層中專(zhuān)門(mén)用來(lái)放置物體運(yùn)動(dòng)的軌跡，軌跡一般用線條描述，而在運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層中的線條在實(shí)際導(dǎo)出成SWF文件時(shí)是不可見(jiàn)。

使用的方法：要使用軌跡的對(duì)象必須獨(dú)立地放在引導(dǎo)層的下方圖層中，運(yùn)動(dòng)的對(duì)象其關(guān)鍵幀必須完全吸附在軌跡上。如圖：第一關(guān)鍵幀的定點(diǎn)

第二關(guān)鍵幀的定點(diǎn)

3、制作技巧：

①引導(dǎo)層一旦建立完成后應(yīng)將其鎖定

②對(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)象定位時(shí)最好打開(kāi)“帖緊至對(duì)象”工具，這樣當(dāng)吸附正確時(shí)中心點(diǎn)會(huì)放大。

二、交互動(dòng)畫(huà)的組成

事件、動(dòng)作 事件是觸發(fā)動(dòng)作的信號(hào)，動(dòng)作是事件的結(jié)果。

1、水泡的制作

透明度為0，2，100

水泡的顏色調(diào)板：白色

2、浮起的水泡制作（影片元件）

3、游動(dòng)的小魚(yú)

可以從左向右游動(dòng)，也可以從右向左游動(dòng)，小魚(yú)的運(yùn)動(dòng)軌跡為

4、在場(chǎng)景中創(chuàng)建： ①背景圖片放入場(chǎng)景。

②建立第二層，放入大小不一的水影片元件，注意水泡的放置位置

③建立第三層，放入多條小魚(yú)，使用小魚(yú)的影片元件時(shí)，可將其翻轉(zhuǎn)，從而改變其運(yùn)動(dòng)方向。

三、按鈕的制作（重點(diǎn)）

① 自制按鈕

[插入]/[新建元件]/[按鈕] ②公用庫(kù)中的按鈕

[窗口]/[其他面板]/[公用庫(kù)]/[相應(yīng)按鈕] 制作按鈕的步驟

1、新建一個(gè)FLASH文件。

2、插入－－新元件－－按鈕。

3、“彈起”是指按鈕的基本樣式。

4、“經(jīng)過(guò)”是指鼠標(biāo)移到按鈕上的按鈕樣式。

5、“按下”是指鼠標(biāo)按下后的按鈕樣式。

6、“點(diǎn)擊”是指按鈕可點(diǎn)擊的范圍

7、如果要制作透明按鈕，僅在“點(diǎn)擊”畫(huà)出點(diǎn)范圍即可。

制作以下實(shí)例

1、基本按鈕

分析：

1、彈起：二個(gè)圖片元件

2、經(jīng)過(guò)：與彈起時(shí)的一個(gè)圖片元件相同，在此基礎(chǔ)上用“按我”的圖片元件創(chuàng)建一個(gè)影片元件。

3、按下：“謝謝”圖片元件

練習(xí)：制作一個(gè)帶有以下動(dòng)畫(huà)效果的按鈕

四、常用動(dòng)作函數(shù)

① Stop():用來(lái)控制動(dòng)畫(huà)的與幀停止

② Play():用來(lái)控制動(dòng)畫(huà)的播放

③ GotoAndPlay():用來(lái)控制動(dòng)畫(huà)中場(chǎng)景和幀的跳轉(zhuǎn) 按鈕的點(diǎn)擊作用

1、一般按鈕點(diǎn)擊后均會(huì)產(chǎn)生一個(gè)動(dòng)作，如：停止、播放、重放、跳轉(zhuǎn)、超鏈

2、按鈕的幾個(gè)常用動(dòng)作：

on動(dòng)作命令

下面我們就詳細(xì)地向大家介紹一下這八種事件的使用。

1、press 在鼠標(biāo)指針經(jīng)過(guò)按鈕時(shí)按下鼠標(biāo)按鈕。單擊press，然后選擇動(dòng)作語(yǔ)句，雙擊【全局函數(shù)】|【時(shí)間軸控制】中的play 命令。

完整的action是：

on(press){ //設(shè)定鼠標(biāo)事件為按下，然后執(zhí)行大括號(hào)里面的語(yǔ)句。play();//按鈕響應(yīng)后執(zhí)行play（播放）動(dòng)作 }

如圖所示。

press動(dòng)作

當(dāng)然，在大括號(hào)里面還可以用其他的語(yǔ)句，比如說(shuō)，gotoAndPlay(yourframe);//點(diǎn)擊按鈕后，就會(huì)從你設(shè)置的幀播放。

2、release 在鼠標(biāo)指針經(jīng)過(guò)按鈕時(shí)釋放鼠標(biāo)按鈕。單擊選擇release然后與第一個(gè)事件相同加入play命令。完成的語(yǔ)句如下： on(release){ //當(dāng)鼠標(biāo)按下釋放的時(shí)候，執(zhí)行下面的語(yǔ)句動(dòng)作。play();//按鈕響應(yīng)后執(zhí)行play（播放）動(dòng)作。}

如圖所示。

release動(dòng)作

可以看到，當(dāng)鼠標(biāo)左鍵按下按鈕的時(shí)候，并沒(méi)有激發(fā)播放動(dòng)作，而是當(dāng)鼠標(biāo)左鍵放開(kāi)的時(shí)候，執(zhí)行了播放動(dòng)作。這也是與“press”事件不同的地方。

3、releaseOutside 當(dāng)鼠標(biāo)指針在按鈕之內(nèi)時(shí)按下按鈕后，將鼠標(biāo)指針移到按鈕之外，此時(shí)釋放鼠標(biāo)按鈕。添加語(yǔ)句的方法同上。完整的語(yǔ)句如下：

on(releaseOutside){ //當(dāng)鼠標(biāo)在按鈕外部釋放的時(shí)候執(zhí)行下面的語(yǔ)句。play();//按鈕響應(yīng)后執(zhí)行播放動(dòng)作。}

如圖所示。

releaseOutside動(dòng)作

通過(guò)這個(gè)例子我們知道，當(dāng)鼠標(biāo)左鍵在按鈕上按住并移動(dòng)到按鈕以外的地方放開(kāi)后，觸發(fā)了按鈕的動(dòng)作。這是一個(gè)具有非常想象力的事件，大家可以利用on的這個(gè)事件來(lái)制作游戲。

4、rollOut 鼠標(biāo)指針滑出按鈕區(qū)域。制作方法同上，完整的as語(yǔ)句為：

on(rollover){ //當(dāng)鼠標(biāo)滑動(dòng)到按鈕上時(shí)執(zhí)行下面的動(dòng)作。play();//按鈕執(zhí)行播放動(dòng)作。}

如圖所示。

rollOver動(dòng)作

當(dāng)鼠標(biāo)指針從按鈕上滑過(guò)的時(shí)候，動(dòng)畫(huà)就開(kāi)始執(zhí)行播放動(dòng)作了，而不需要點(diǎn)擊它。我們可以利用on的這個(gè)特點(diǎn)來(lái)制作一些圖示板，非常簡(jiǎn)單有效。

5、rollOver 鼠標(biāo)指針滑過(guò)按鈕。制作方法同上，完整的as語(yǔ)句為：

on(rollOut){ //當(dāng)鼠標(biāo)滑動(dòng)到按鈕上并離開(kāi)時(shí)執(zhí)行下面動(dòng)作。Play(): //按鈕響應(yīng)播放動(dòng)作。}

如圖所示。

rollOut動(dòng)作

滑離與滑過(guò)并不是相同的，滑離是指鼠標(biāo)滑動(dòng)到按鈕上并離開(kāi)以后開(kāi)始響應(yīng)，而滑過(guò)是指只要鼠標(biāo)滑到按鈕上，就開(kāi)始執(zhí)行動(dòng)作。

6、dragOut 在鼠標(biāo)指針滑過(guò)按鈕時(shí)按下鼠標(biāo)按鈕，然后滑出此按鈕區(qū)域。完整的as是：

on(Drag Out){ //當(dāng)鼠標(biāo)拖過(guò)的時(shí)候執(zhí)行下面的動(dòng)作。play();//執(zhí)行播放動(dòng)作。}

如圖所示。

dragOver動(dòng)作

拖過(guò)的效果是在按鈕上點(diǎn)擊并按住鼠標(biāo)不放，移出按扭區(qū)，再移回按鈕上釋放的事件。注意：此例中是一個(gè)文字按鈕，在做文字按鈕的時(shí)候，應(yīng)在文字的下方用一透明方塊，以增加按鈕的反應(yīng)區(qū)域，或者在按鈕的第4幀繪制一個(gè)矩形來(lái)增加反映區(qū)。

7、dragOver 在鼠標(biāo)指針滑過(guò)按鈕時(shí)按下鼠標(biāo)按鈕，然后滑出此按鈕，再滑回此按鈕。完整的as是：

on(dragOut){ //當(dāng)鼠標(biāo)拖離按鈕時(shí)執(zhí)行下面的動(dòng)作。play();//執(zhí)行播放動(dòng)作 }

如圖所示。

dragOut動(dòng)作

拖離與拖過(guò)有所不同，只要在按鈕上按住鼠標(biāo)左鍵然后移動(dòng)到按鈕外就會(huì)相應(yīng)。他于滑離的區(qū)別在于拖離需要按住鼠標(biāo)左鍵。

8、keyPress(“key”)按下指定的鍵。對(duì)于此參數(shù)的 key 部分，需指定鍵控代碼或鍵常量。

我們?cè)冢ā発ey”）中鍵入“k”。完整地as語(yǔ)句為：

on(keyPress “z”){ //當(dāng)按下鍵盤(pán)中的“z”健時(shí)執(zhí)行下面的動(dòng)作。play();//執(zhí)行播放動(dòng)作 }

如圖所示。

keyPress動(dòng)作

注 意 ——在給動(dòng)畫(huà)作品添加按鈕的時(shí)候應(yīng)該放到單獨(dú)一層，這樣便于修改。

提 示 ——on為按鈕上的動(dòng)作，所以我們必須首先要選中按鈕，以后才可以添加on語(yǔ)句。有的朋友在論壇里面提問(wèn)，“為什么我的on為灰色不可選狀態(tài)？”原因就是你沒(méi)有選中按鈕。

技 巧 ——在一般flash作品中，大家不會(huì)有意區(qū)分這些on的功能的，一般采用默認(rèn)的語(yǔ)句。如果沒(méi)有特殊說(shuō)明，你使用了拖離，滑離等事件來(lái)制作“replay”按鈕，會(huì)讓人們摸不著頭腦的。

試一試 ——我們了解了on得這么多的功能，利用這些功能可以輕易的制作出flash課件，flash游戲里面的效果，大家不妨試一試。

分 析——on語(yǔ)句的功能與按鈕息息相關(guān)，有按鈕的地方一定會(huì)有on語(yǔ)句的使用。而有flash作品的地方，就會(huì)有按鈕的出現(xiàn)，所以說(shuō)on的重要作用不可忽視。今天向大家詳細(xì)地介紹了on的各種功能，我們就可以結(jié)合按鈕自身的特點(diǎn)，發(fā)揮他們的功能。

小結(jié)： 按鈕的制作

常用動(dòng)作函數(shù)

上機(jī)實(shí)習(xí)：

一、自制播放與暫停按鈕

二、用公用庫(kù)中的按鈕制作播放與暫停

三、制作一簡(jiǎn)單的文字移動(dòng)動(dòng)畫(huà)，并使用上面的按鈕及stop()和Play()代碼控制動(dòng)畫(huà)的播放與停止。

四、制作多個(gè)場(chǎng)景（大余2個(gè)），并用按鈕及GotoAndPlay命令實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景之間的跳轉(zhuǎn)。

第六章

交互的Flash 動(dòng)畫(huà)

授課時(shí)數(shù)：44 理論講授：6

教學(xué)目標(biāo)：在了解二維動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)鏡頭理解的處理，故事的敘述以及環(huán)境的渲染。

重點(diǎn)：如何將簡(jiǎn)單的圖形動(dòng)起來(lái)，如何將動(dòng)起來(lái)的圖形做到故事性趣味性。

難點(diǎn)：flash軟件中綜合所有的方法。

教學(xué)方法：觀察法、對(duì)比法、練習(xí)法

教學(xué)過(guò)程：

Flash軟件中實(shí)現(xiàn)不同動(dòng)作的制作，圖層的重要性以及關(guān)鍵楨的運(yùn)用，錯(cuò)層和交叉關(guān)鍵楨的作用。動(dòng)作與聲音的配合。

一、“下雨”與“下雪”的制作

1、制作一個(gè)影片元件：一滴雨水滴落的過(guò)程（四個(gè)關(guān)鍵幀）

雨滴落下

水圈擴(kuò)大

2、“下雨”的代碼： 第一關(guān)鍵幀上的代碼：

第三關(guān)鍵幀上的代碼：

（二）動(dòng)畫(huà)的制作：

1、制作一個(gè)圖處元件：雪片

2、制作一個(gè)影片元件：一片雪花飄落的過(guò)程（引導(dǎo)層）

3、“下雪”的代碼： 第一關(guān)鍵幀上的代碼：

第二關(guān)鍵幀上的代碼：

第三關(guān)鍵幀上的代碼：

制作并講解上一節(jié)課的作業(yè)縱向百葉窗。

知識(shí)點(diǎn)： ①分散到圖層。②直線動(dòng)畫(huà)的制作。③關(guān)鍵幀的復(fù)制。④遮照的使用。

二、制作跑車(chē)廣告

1、準(zhǔn)備工作，試著制作下列圖案

2、查看跑車(chē)廣告

3、分析跑車(chē)廣告的元件及圖層 ①數(shù)字計(jì)時(shí)：幀幀動(dòng)畫(huà)

②遮照效果：遮照層：動(dòng)畫(huà)層（形狀補(bǔ)間的變形動(dòng)畫(huà)、）被遮照層：清晰跑車(chē) 背景層：模糊跑車(chē)

③落下帷幕：縮放動(dòng)畫(huà)、變形動(dòng)畫(huà)。

4、時(shí)間軸參考

第四篇：《FLASH遮罩動(dòng)畫(huà)》教案

Flash面具動(dòng)畫(huà)課程計(jì)劃

教材分析

本課程是基于山西經(jīng)濟(jì)出版社信息化教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上發(fā)展的教學(xué)。本課的教學(xué)內(nèi)容是閃光光掩模動(dòng)畫(huà)。作為一個(gè)開(kāi)發(fā)類(lèi)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生理解面具動(dòng)畫(huà)的原理和生產(chǎn)簡(jiǎn)單面具效果動(dòng)畫(huà)，進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)畫(huà)技能的水平。

學(xué)習(xí)分析

由于新教科書(shū)沒(méi)有具體安排本章的面具動(dòng)畫(huà)，而是學(xué)生在基本動(dòng)畫(huà)前面學(xué)會(huì)了不能滿(mǎn)足學(xué)生擴(kuò)大意識(shí)的需要，學(xué)生在簡(jiǎn)單的逐幀動(dòng)畫(huà)，動(dòng)作補(bǔ)間和形狀填充之后，想要掌握更深的操作技能，學(xué)生通過(guò)生產(chǎn)閃光燈面具動(dòng)畫(huà)的原理和基本應(yīng)用，開(kāi)發(fā)學(xué)生深入研究Flash興趣和實(shí)踐學(xué)習(xí)能力。

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)和技能

（1）掌握面具動(dòng)畫(huà)的基本原理;（2）了解掩模層和掩模層之間的關(guān)系;（3）使用面具知識(shí)，學(xué)習(xí)探照燈，動(dòng)態(tài)文字效果動(dòng)畫(huà)制作;2.方法和方法

（1）通過(guò)分析掩模盒，掌握生產(chǎn)的掩模 三個(gè)步驟加深理解掩模的原理;（2）通過(guò)生產(chǎn)面具實(shí)例，提高學(xué)生使用掩蔽能力的靈活性;情感態(tài)度和價(jià)值觀

（1）培養(yǎng)學(xué)生深入研究閃光興趣，體驗(yàn)創(chuàng)作成功的喜悅和成就感;（2）通過(guò)知識(shí)點(diǎn)的遷移，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和適應(yīng)能力;教學(xué)重點(diǎn)和困難

教學(xué)重點(diǎn)

掩模原理和掩模效應(yīng)的三步法生產(chǎn)。2.教學(xué)困難

了解掩模和掩模之間的關(guān)系。

教學(xué)法

教學(xué)方法，演示方法，分層任務(wù)驅(qū)動(dòng)方法，自主查詢(xún)學(xué)習(xí)方法

教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，面具動(dòng)畫(huà)案例

班級(jí)安排

安排1小時(shí)。

教學(xué)過(guò)程

一，進(jìn)口情況

晚上在燈塔中顯示動(dòng)畫(huà)卡通貓和老鼠拍攝電影的照片，同時(shí)顯示動(dòng)畫(huà)效果的一些例子，本課的內(nèi)容：閃光面具動(dòng)畫(huà)。

學(xué)生欣賞的工作，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，清除本課的目標(biāo)

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)展示大量的面具示例來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生思考，導(dǎo)出本課 內(nèi)容。

二，探索新知識(shí)

示例分析

以探照燈效果為例，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件顯示源文件時(shí)間軸面板，幫助學(xué)生分析動(dòng)畫(huà)的組成。題：

A.有幾層？

二，一層是背景，一層是圖形（圓）

B.圓圈層中的動(dòng)畫(huà)類(lèi)型是什么？（動(dòng)作補(bǔ)間）

學(xué)生小心觀察和回答問(wèn)題

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)問(wèn)題來(lái)幫助學(xué)生審查前面的知識(shí)點(diǎn)（層，動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn)）2.原則說(shuō)明

面具的意義有點(diǎn)抽象，可以準(zhǔn)備一個(gè)預(yù)先準(zhǔn)備的教具提供形狀;B.被覆蓋-提供被阻止的內(nèi)容（文字，圖片等）3.示范

到探照燈。fla文檔，例如，解釋其特性和生產(chǎn)方法。

強(qiáng)調(diào)：生產(chǎn)思想3步：

A.哪一層先？什么層（掩模層/掩模層）？首先做掩模層，做掩模層。B.重新分析誰(shuí)是掩模層，誰(shuí)是掩模層？背景被掩蓋，圓圈被掩蓋。C.最后，誰(shuí)在移動(dòng)？什么樣的舉動(dòng)？在動(dòng)作中循環(huán)移動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

（引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置圖形層是通過(guò)圖形層來(lái)完成掩膜層，以查看文字掩模效果，從而實(shí)現(xiàn)探照燈效果）

4.學(xué)生在機(jī)器練習(xí)

基本任務(wù)：探照燈面罩動(dòng)畫(huà)。

展開(kāi)任務(wù)：動(dòng)態(tài)文本。

教師巡查咨詢(xún)，及時(shí)關(guān)注糾正學(xué)生錯(cuò)誤的問(wèn)題

設(shè)計(jì)意圖：基本任務(wù)比較簡(jiǎn)單，擴(kuò)展任務(wù)集 是幫助學(xué)生一步一步完成整個(gè)動(dòng)畫(huà)。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

顯示，評(píng)估，總結(jié)。

展示學(xué)生優(yōu)秀作品，總結(jié)面具動(dòng)畫(huà)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生自我評(píng)價(jià)，缺乏反饋，總結(jié)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)情況，交流反饋，鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)Flash軟件。

第五篇：Flash遮罩動(dòng)畫(huà)教案

Flash遮罩動(dòng)畫(huà)制作

【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)目標(biāo)：1.掌握遮罩動(dòng)畫(huà)的原理，理解遮罩層與被遮罩層的關(guān)系。

2.掌握遮罩動(dòng)畫(huà)的制作方法。

能力目標(biāo)：能夠靈活運(yùn)用Flash動(dòng)畫(huà)軟制作技巧，創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)作品。情感目標(biāo)：1.感受運(yùn)用Flash動(dòng)畫(huà)軟件創(chuàng)作作品的樂(lè)趣

2.體驗(yàn)信息技術(shù)蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，形成和保持對(duì)信息技術(shù)的求知欲。【教學(xué)重點(diǎn)】：遮罩的含義和遮罩效果的制作方法 【教學(xué)難點(diǎn)】：理解遮罩層與被遮罩層的關(guān)系 【學(xué)情分析】：通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了動(dòng)畫(huà)的制作方法，理解了形狀補(bǔ)間和動(dòng)作補(bǔ)間的區(qū)別。對(duì)于遮罩動(dòng)畫(huà)，大家都還未接觸過(guò)，是一個(gè)全新的知識(shí) 【教學(xué)過(guò)程】

一、新課導(dǎo)入

教師展示Flash動(dòng)畫(huà)作品，讓學(xué)生觀察動(dòng)畫(huà)并找出其特點(diǎn)。教師點(diǎn)明課題《遮罩動(dòng)畫(huà)》，介紹本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、學(xué)習(xí)新知識(shí)

（一）展示遮罩動(dòng)畫(huà)應(yīng)用實(shí)例——文字遮罩動(dòng)畫(huà)，并進(jìn)行分析，歸納出遮罩動(dòng)畫(huà)的原理。

遮罩動(dòng)畫(huà)的原理：透過(guò)一種圖形看被遮擋的內(nèi)容（圖片、文字）。

（二）打開(kāi)源文件，分析圖層，講解遮罩層與被遮罩層的內(nèi)容和關(guān)系

遮罩層與被遮罩層：1.遮罩層圖形

2.被遮罩層：被擋住的圖片或文字（最終看到的內(nèi)容）

（三）展示遮罩動(dòng)畫(huà)實(shí)例2——圖片展示，讓學(xué)生分析遮罩層與被遮罩層的內(nèi)容，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

大家分析：哪一個(gè)是遮罩層，哪一個(gè)是被遮罩層。

二、以實(shí)例“文字出現(xiàn)”為例，演示并講解遮罩效果的制作過(guò)程。

第一步：打開(kāi)Flash軟件，新建兩個(gè)圖層，分別命名為“遮罩層”和“被遮罩層”

注意：“遮罩層”位于“被遮罩層”上方

第二步：在“被遮罩層”中輸入文字。點(diǎn)擊第一幀，輸入文字“古城中學(xué)”，在第40幀插入關(guān)鍵幀。

第三步：在“遮罩層”中繪制圖形。在第一幀繪制一個(gè)矩形，在文字左邊，與文字不相交。在第30幀處，將矩形并行移動(dòng)到文字上直至完全與文字重疊。然后在第1幀與第30幀之間創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。

第四步：右鍵單擊“遮罩層”，在菜單中選擇“遮罩層”。遮罩動(dòng)畫(huà)制作完成。

三、鞏固練習(xí)

學(xué)生根據(jù)教師演示的步驟，制作文字出現(xiàn)的動(dòng)畫(huà)。

四、請(qǐng)學(xué)生展示。教師總結(jié)

教學(xué)反思：