第一篇：《安全警鐘長鳴——出行安全》周會課教案

《安全警鐘長鳴——出行安全》周會課教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

2、學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教學(xué)重、難點：

學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教學(xué)過程：

1、播放交通事故視頻，導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容。

2、向?qū)W生介紹乘車的有關(guān)知識。

3、播放視頻“車中的危險”。教育學(xué)生注意乘車安全。

不搭陌生人的車，不坐黑車，保護(hù)自身隱私不和陌生人打交道。

4、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

用課件、圖片介紹各種交通標(biāo)志。向?qū)W生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

5、向?qū)W生介紹重大交通事故的案例。教育學(xué)生注意上學(xué)路上的交通安全。

6、說一說：今天你學(xué)到了哪些知識，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？

7、課堂小結(jié)。

交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意上下學(xué)路上的交通安全，保護(hù)自身安全。

第二篇：《安全警鐘長鳴——防火篇》周會課教案

《安全警鐘長鳴——防火篇》周會課教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全，健康地成長。教學(xué)重、難點：樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念。增強(qiáng)安全意識。教學(xué)器材：投影儀、幻燈片 教學(xué)過程：

1、談話導(dǎo)入

2、用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄。從中學(xué)習(xí)自救知識。

3、師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

①室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。②室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。③高層建筑火災(zāi)逃生。④公共場所火災(zāi)逃生。⑤安全出口火災(zāi)逃生。

4、教師介紹火災(zāi)報警須知：

①牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。②火災(zāi)地址要報詳細(xì)。要派人來主要路口迎接消防車。

5、小結(jié)：

遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險，就能健康的成長。

第三篇：安全出行教案

安全出行——班會活動

一、教育目的：

1、通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

2、掌握一定的自護(hù)知識，讓學(xué)生在遇到緊急情況時，學(xué)會從容對待，不急躁，不慌張。

二、活動方式：

安全知識教育，比賽，家庭AB劇，安全警句。

三、前期準(zhǔn)備：

1、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。

2、每天教給學(xué)生一則關(guān)于自護(hù)的小常識，以積累經(jīng)驗。

四、主題班會教案《珍愛生命 安全出行》活動過程設(shè)計：

主持人（男）：同學(xué)們，你們知道什么對于人來說，是最重要的嗎？對，就是生命。生命對于人來說只有一次，我們每個人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時會遇到危險。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護(hù)自己，防止受到傷害。

主持人（女）：沒錯，珍愛生命，學(xué)會自我保護(hù)的方法，對于我們小學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時，因為同學(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。主持人（男）：類似的事件還有很多。

幾個男孩子正在一條小巷里踢足球，球從小巷口滾向馬路，一個小男孩追著足球跑向馬路，這時一輛汽車正好從此經(jīng)過，小男孩的突然沖出，使司機(jī)來不及剎車，將小男孩撞飛了。小女孩錢紅燕4歲的時候去給正在地里干活的媽媽送鑰匙，當(dāng)穿過公路時，一輛大汽車將它撞到。遭遇車禍后，她的身子只剩半截，整天坐在一只籃球里四處爬行。她說：“我今生今世再也不用穿襪子、鞋子，甚至連褲子也不用穿了。我走路的鞋子是一個籃球了······”。主持人（女）：多么可怕的畫面！同學(xué)們，你們有什么感受？

主持人（男）：我們每一個人都要學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，做到學(xué)法、懂法、守法，安全的出行。做到：出行時選擇走路或者乘車，不要騎自行車；走路時必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走；橫過馬路時必須走人行橫道，橫過沒有人行橫道等過街設(shè)施的馬路時，要先看左，后看右，注意來往車輛快步通過，還要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通過。注意避讓來往車輛。不要在車輛臨近時，突然橫穿馬路。

[小舞蹈：放音樂---《電話號碼和標(biāo)志》]

電話號碼：110---我是110，遇到壞人報告我，除害公正沒的說。

120---我是120，生病急救報告我，救死扶傷沒得說。

119---我是119，遇到火災(zāi)報告我，滅火救人沒得說。

我們?nèi)齻€，要牢記，隨打隨到，幫助你。

主持人（男）：看來，我們真應(yīng)該掌握一定的自護(hù)知識，在遇到緊急情況時，學(xué)會從容對待，不急躁，不慌張。

主持人（男）：哎，你有沒有一個人在家的時候？

主持人（女）：怎么沒有，別說，我還真的有點害怕呢！記得那次，我一個人在家的時候，電話突然響起，嚇了我一跳！

主持人（男）: 那你接了沒有？

主持人（女）：接了，是我媽媽打來的電話。

主持人（男）：還好，要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀看短?。嚎纯从龅竭@種情況誰

做得對？

[小品表演]：

C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C1：（開門，讓D進(jìn)來）

D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

下面，我們再來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡(luò)腮胡子嗎？

D：沒有。

C2：戴眼鏡了嗎？

D：戴了。

C2：哦，你是來拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

D：哎，你開門呀！

C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

討論交流。

主持人小結(jié)：

社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個自護(hù)知識搶答題吧！

比賽規(guī)則：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對有獎品。

同學(xué)們，在學(xué)校里同樣也要注意安全，那么我們應(yīng)該怎么樣注意安全呢？下面進(jìn)行搶答題（主持人講解規(guī)則）

1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。（2）

2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。（3）

3．哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。（2）

4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。（1）

5.電器線路破舊應(yīng)該怎樣？（及時修理更換）

6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警119）

8、電器著火，是否立即用水撲救？（不能）

9、過馬路應(yīng)走（）。

10、手濕時（）動電器開關(guān)。

11、外出遇到意外情況或迷路時應(yīng)找（）。

12、自己一人在家時，應(yīng)注意：（）電；（）火；（）煤氣； 不給陌生人（）。同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識。

五、課堂總結(jié)

主持人（男）：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生。主持人（女）：安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

主持人：最后，讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧：（全班齊讀）交通標(biāo)志會識別，防火用電有方法。父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕。游戲場所選擇好，安全第一最重要。自護(hù)常識要掌握，自護(hù)能力要提高。

五、班會效果反饋：

通過這次班會課，學(xué)生基本上對安全第一、生命至上有了體會，能結(jié)合小品找出一些錯誤的交通安全知識，并能講出自己切身的體會?？梢哉f，本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)然，安全工作必須長抓不懈，將在以后的時間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

3月22日

402班

第四篇：安全警鐘長鳴

挪動腳手架不慎觸電

2011年9月26日，蘭州市某施工現(xiàn)場。當(dāng)日中午時分，4名施工人員在完成一個發(fā)酵罐保溫層作業(yè)后，準(zhǔn)備把移動式腳手架移到另一個發(fā)酵罐處以便下午上班直接進(jìn)行工作。12時15分許，4人一起在挪動四五米高的腳手架時，腳手架不慎碰到了空中的高壓電線釀成觸電事故，造成3人死亡、1人受傷。安全警示

1.項目管理人員應(yīng)對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行危險識別、評價，對重要危險因素采取措施進(jìn)行控制，降低風(fēng)險。

2.按照《施工現(xiàn)場臨時用電安全規(guī)范》的規(guī)定，作業(yè)層要與外電線路保持安全距離，必要時需采取安全隔離措施。

3.健全項目安全管理體系，加強(qiáng)安全監(jiān)督管理，從事危險作業(yè)時，要有監(jiān)管人員旁站監(jiān)督。

4.加強(qiáng)對作業(yè)人員的安全教育，努力提高作業(yè)人員的安全意識和安全技能。

多地腳手架坍塌 多人傷亡

2012年11月9日，西安市昆明路6號橋與昆明路交界處，位于蓮湖區(qū)改造房工地的一在建高層發(fā)生吊欄垮塌事故，導(dǎo)致正在18層外墻砌磚的5名工人高空墜落，5人全部死亡。

2012年11月15日，神木縣四門溝礦業(yè)有限公司的建筑工地在澆注儲煤罐砼時，鋼筋網(wǎng)架發(fā)生坍塌，使現(xiàn)場正在作業(yè)的28名建筑工人被埋壓。當(dāng)場死1人，后經(jīng)搶救無效死亡7人，本次腳手架坍塌事故共造成8人死亡、20人受傷。

2012年11月22日，惠州市一在建保障房工地發(fā)生坍塌事故，7人死亡。據(jù)工地工人稱，事發(fā)時有7名工人正在3層高的飄臺處澆灌混凝土，突然“轟隆”一聲腳手架失穩(wěn)，一段長約30米的飄臺隨著腳手架坍塌。7名工人隨之掉下被埋在腳手架鋼管、混凝土和鋼筋中，全部重傷不治死亡。安全警示

1.腳手架鋼管、扣件進(jìn)場要對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗收，確保質(zhì)量、規(guī)格符合技術(shù)要求。

２.由專業(yè)人員嚴(yán)格按照腳手架安全技術(shù)規(guī)范、腳手架方案進(jìn)行搭設(shè)。３.腳手架在搭設(shè)好后，在經(jīng)過項目部、現(xiàn)場監(jiān)理方驗收合格簽字后方可投入使用。

４.腳手架上禁止放置超重材料及施工機(jī)械，防止腳手架受力不均或超過荷載發(fā)生坍塌。

５.定期對腳手進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

６.項目部要加強(qiáng)安全管理，不得違章指揮，制止違章作業(yè)及所有不安全行為，堅決做到“不安全，不施工”。

禍從天降 鋼筋洞穿人體釀悲劇

渭南人老周一個月前和堂弟一起來西安打工，經(jīng)人介紹在西安西郊豐禾路上一家建筑工地綁鋼筋，每天能掙一百多塊錢。11月12日上午11點多，兄弟倆像往常一樣，在工地上綁鋼筋。面前是即將完工的螺紋鋼架子，身后是正在施工的樓房。突然，一根鋼管從天而降，正好洞穿老周的右臂上，長1.5米、粗1.2厘米的鋼筋一半留在老周的臂膀上，一半直愣愣地插在了地面上。幸好，傷不及命。同日，在南京岱山保障房工地上，一名工人在施工時，高空突然掉下一根螺紋鋼，擊穿了他戴的安全帽后插進(jìn)頭顱，最后導(dǎo)致死亡。鋼筋是以前澆筑混凝土?xí)r多出來的，工人忘了收，放在外腳手架上，結(jié)果發(fā)生意外墜落。安全警示

1.地面作業(yè)區(qū)要設(shè)置在安全區(qū)域，要和主體作業(yè)區(qū)保持一定的安全距離。

2.現(xiàn)場狹小必須進(jìn)行立體交叉作業(yè)時，上下作業(yè)面之間要搭設(shè)可靠的隔離防護(hù)措施。

3.加強(qiáng)現(xiàn)場安全檢查，督促作業(yè)人員及時清理高處有可能墜落的材料等，高空作業(yè)時活動工具要用繩子綁住使用，消除高空隱患。4.嚴(yán)格執(zhí)行入場三級教育，加強(qiáng)日常安全教育，結(jié)合作業(yè)特點開展針對性教育，提高施工人員的安全意識，教育作業(yè)人員工作時要眼觀六路，耳聽八方，及時躲避危險。

粗心大意 切斷腳趾

2004年某月某日，某鋼結(jié)構(gòu)制造廠車間。電焊班班長安排小張對已經(jīng)焊接好的鋼柱的部分焊縫進(jìn)行打磨，于是小張就拿著角磨機(jī)來到鋼柱前準(zhǔn)備工作。當(dāng)他接好角磨機(jī)電源開動開關(guān)時，角磨機(jī)未工作，于是他一手拿著角磨機(jī)，在未關(guān)閉電源開關(guān)的情況下，另一手去重新插電源插座。這時，角磨機(jī)突然運轉(zhuǎn)起來。由于慣性作用，角磨機(jī)從小張手中脫落掉在地上，高速旋轉(zhuǎn)的角磨片正好切傷他的左腳大拇指，幾近斷離。

事故發(fā)生的直接原因：小張在未關(guān)閉角磨機(jī)電源開關(guān)的情況下擅自修復(fù)，違章作業(yè)是本次事故發(fā)生的直接原因。安全警示

1.作業(yè)人員要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)定。

2.要提高安全防護(hù)意識，作業(yè)過程中要精心操作，站穩(wěn)抓牢、小心謹(jǐn)慎。

3.單位要定期進(jìn)行安全檢查，對有問題的設(shè)備、設(shè)施、電器配件等要確保其性能可靠、使用安全，同時要經(jīng)常性對作業(yè)人員進(jìn)行安全教育。

建筑施工“五大傷害”預(yù)防措施

據(jù)統(tǒng)計，在建筑施工各類事故中“五大傷害”占到建筑施工總事故的85%以上，其中高處墜落占到35%左右、觸電事故占20%左右、物體打擊占15%左右、機(jī)械傷害占10%左右、坍塌占5%左右。預(yù)防高處墜落事故的措施

1.對高處作業(yè)人員上崗前進(jìn)行體檢并定期檢查。2.遇有六級以上強(qiáng)風(fēng)、濃霧時，不得進(jìn)行高處作業(yè)；雨天和雪天必須采取可靠的防滑、防寒和防凍措施。凡水、冰、雪、霜要及時清除。3.對施工人員進(jìn)行自我保護(hù)教育，使其自覺遵守安全操作規(guī)程。4.危險地段、坑井邊、陡坎等處設(shè)置警示、警燈，夜間施工增加照明。5.采購合格的“三寶”、架管、梯子等，并正確安裝和使用。6.洞口、臨邊、交叉作業(yè)、攀登作業(yè)和懸空作業(yè)，必須規(guī)范使用安全帽、安全網(wǎng)、安全帶并嚴(yán)格加強(qiáng)防護(hù)措施。7.提升設(shè)備要經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)、檢查，禁止超載和違規(guī)使用。

預(yù)防觸電事故的措施

1.加強(qiáng)勞動防護(hù)用品的使用和管理，加強(qiáng)用電知識的教育。2.建筑物和腳手架與高壓線路小于安全距離的，架設(shè)防護(hù)網(wǎng)。3.在潮濕、粉塵和有爆炸氣體的施工現(xiàn)場使用密閉式和防爆型的電器設(shè)備。4.開展用電檢查工作，對老化線路和絕緣降低的電器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和更換。5.實行一機(jī)一閘一漏一箱，接線整齊規(guī)矩，不用銅絲替代保險絲，鎖閉電箱門。6.根據(jù)不同的環(huán)境，正確選擇使用安全電壓值。7.對電器設(shè)備做接地保護(hù)。8.手持電動工具安裝漏電保護(hù)器。預(yù)防物體打擊事故措施

1.拆除工程要有施工方案，周圍設(shè)置防護(hù)欄或隔離柵，設(shè)置警示或圍網(wǎng)。2.安全防護(hù)用品要保證質(zhì)量，并根據(jù)情況及時調(diào)換更新。3.經(jīng)常檢查攬風(fēng)繩和地錨的使用情況。4.吊裝作業(yè)嚴(yán)格遵守“十不吊”。5.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不準(zhǔn)上下拋工具、材料、雜物和垃圾等。6.清理或限制腳手架上的堆放的材料，做到不超重、不超高、不亂堆亂放。機(jī)械傷害事故預(yù)防措施 1.機(jī)械設(shè)備要安裝牢固。2.增設(shè)安全防護(hù)裝置。3.在基坑、邊坡、樁孔周邊不能隨意堆放建筑材料或其他重物。4.對機(jī)械設(shè)備定期保養(yǎng)、維護(hù)，保持運轉(zhuǎn)良好。5.經(jīng)常進(jìn)行安全檢查、調(diào)試，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。6.操作人員要按規(guī)定操作，嚴(yán)禁違章作業(yè)。坍塌事故的預(yù)防

1.按照安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，編制安全施工方案，制訂專項安全技術(shù)措施。2.基礎(chǔ)開挖要做好防水工作，并做好保護(hù)措施。3.建筑材料或機(jī)械設(shè)備在基坑、邊坡、樁孔周邊堆放時要符合安全距離。4.為保證模板的穩(wěn)定性，按規(guī)定加設(shè)立柱，還要按立柱的縱向和橫向設(shè)置剪刀撐。5.拆除作業(yè)四周設(shè)置禁區(qū)護(hù)欄及安全警示標(biāo)志，派專人監(jiān)護(hù)，禁止非拆除作業(yè)人員進(jìn)入作業(yè)區(qū)，拆除建筑物應(yīng)自上而下依次進(jìn)行，禁止多層同時拆除，禁止掏挖。6.各類施工機(jī)械與基坑、邊坡、樁孔，要保持必要的安全距離，且不得小于1.5米。同時考慮設(shè)備的重量、基坑土質(zhì)情況、樁孔的深度，必要時增大安全距離。7.雨季施工時要對現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查和維護(hù)，保證排水暢通，無異常后再進(jìn)行施工。8.機(jī)械開挖土方時，作業(yè)人員不得進(jìn)入機(jī)械作業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行清理和放坡作業(yè)。

第五篇：安全警鐘長鳴

安全警鐘長鳴

如果說，人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!

你可曾記得：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。5月12日 的汶川地震中，又有多少老師和同學(xué)失去了生命?本學(xué)期,我們附近的八里小學(xué)兩位可愛的小學(xué)生在玩沙子時，被沙堆無情埋葬!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?

剛剛過去的11月9日是全國 “消防日”。提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，2003年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全。不對，這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí), 喜歡打打鬧鬧,整天抽煙喝酒，泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺，比體格不健全更可怕。長期下去可能會成為社會的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險品。

同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個人的成長，為了家庭的幸福,在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。