第一篇:建隊節(jié)系列活動之紅歌獻唱 重溫核心價值觀
建隊節(jié)系列活動之“紅歌獻唱 重溫核心價值觀”
一、指導思想
為迎接中國少年先鋒隊建隊66周年,深入貫徹總書記提出的“記住要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助”主題隊活動時重要講話精神,開展少先隊組織教育、自主教育、實踐教育。充分體現“德育在行動”。少先隊大隊部決定于建隊節(jié)前后結合“核心價值觀記心中”主題隊日活動,通過廣播、宣傳欄、黑板報等形式,向隊員們解讀社會主義核心價值觀,讓他們牢記24個字和16字要求。同時,通過“紅歌獻唱”等活動,也影響帶動父母成為標桿和典范,影響全社會都來學習、培育和踐行社會主義核心價值觀,創(chuàng)新創(chuàng)造少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀的活動載體,讓廣大少先隊員牢記社會核心價值觀“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的基本內容,旨在通過重溫隊知識、大隊委員競選等系列活動,使全體隊員接受一次系統(tǒng)的隊知識教育和隊組織教育,進一步規(guī)范我校少先隊活動,增強少先隊員的光榮感和歸屬感。
二、活動主題
紅歌現場 重溫核心價值觀
三、活動時間
2015年10月23日 12:00
四、活動地點:學校五樓大會議室
五、參與人員
一年級新隊員、三——六年級中隊干部、大隊輔導員
六、活動形式
大隊委選舉活動
七、活動準備:
1、少先隊員佩戴紅領巾。
2、大隊委候選人準備競選詞
活動內容:
大隊長:尊敬的輔導員,親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!
請全體少先隊員佩戴好紅領巾,整理儀表。
(整隊)
出旗,奏樂,敬禮。
禮畢,唱隊歌,稍息。
大隊長:
1.秋風送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶,在這特別的日子里,我們在這里舉行特別的隊會,現在我宣布“為祖國獻支歌,過好建隊日”大隊主題活動現在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦:《在世界的東方》
3.星星火炬,代代相傳,指引著我們新少年的前程;紅旗一角,鮮艷榮光,飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎?
我們少先隊的節(jié)日,隊旗映著國旗迎風飄揚、紅領巾顯得格外鮮艷榮光,我們少先隊員更是喜氣洋洋!請上四(5)中隊的隊員馬致遠朗誦《五星紅旗》
4.遙遠的東方有一條龍,他的名字叫中國,中國我們美麗的祖國他永遠屹立在東方,翹首于世界。六年段百人齊朗誦《祖國在我們心中》
5.2014向我們走來,中國這兩個字眼在我們心中永遠激蕩。我們的祖國,我們偉大的母親,您是我們心中永恒的歌。接下來,校小合唱組為我們帶來小合唱《祖國,心中一支永恒的歌》
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。
7.在這個特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領巾代表的是一種光榮,一種使命,一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,讓我們一起在隊旗下宣誓。
8.總輔導員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領巾,正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言,正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向,在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下,在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實際行動報答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備著,為共產主義而奮斗!”
隊員答:“時刻準備著!”
10.宣布活動結束。退旗。
一、指導思想
為迎接中國少年先鋒隊建隊65周年,深入貫徹總書記提出的“記住要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助”主題隊日活動時重要講話精神,開展少先隊組織教育、自主教育、實踐教育。充分體現“德育在行動”。少先隊大隊部決定于建隊節(jié)前后結合“核心價值觀記心中”主題隊日活動,通過廣播、宣傳欄、黑板報等形式,向隊員們解讀社會主義核心價值觀,讓他們牢記24個字和16字要求;積極宣傳我國歷史上的英雄人物、各行各業(yè)的先進人物和校園里的少年英雄,鼓勵廣大少年兒童向榜樣學習,并推薦自己身邊的“最美少年”。同時,通過“小手拉大手”等活動,也影響帶動父母成為標桿和典范,影響全社會都來學習、培育和踐行社會主義核心價值觀,創(chuàng)新創(chuàng)造少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀的活動載體,讓廣大少先隊員牢記社會核心價值觀“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的基本內容,旨在通過重溫隊知識、大隊委員競選等系列活動,使全體隊員接受一次系統(tǒng)的隊知識教育和隊組織教育,進一步規(guī)范我校少先隊活動,增強少先隊員的光榮感和歸屬感。
二、活動時間
10月9日——10月13日
三、活動主題
核心價值觀記心中
四、活動對象
全體師生
五、活動內容
(一)紅領巾重溫隊知識
各中隊舉行以“核心價值記心中”為主題的教育主題中隊會。中隊輔導員利用隊會課對隊員進行佩戴紅領巾、行隊禮、唱國歌、唱隊歌、呼號等實際訓練。音樂老師教學生學唱隊歌。
(二)前張少年展風采
1、大隊委員競選活動
本次大隊委共設崗位及人數:大隊長1人、副大隊長2人、大隊旗手1人、組織委員1人、學習委員1人、宣傳委員1人、文娛委員1人、衛(wèi)生委員1人共9人。候選人填寫推薦表,準備競選演講(1分鐘),才藝展示(2分鐘),總計時不得超過3分鐘。投票方式:請3——6年級各中隊選5名隊員代表帶上筆參與競選活動,現場投票選舉大隊委員。競選時間和地點:10月10日學校操場
2、隊日活動
(1)時間、地點:10月13日學校操場。
(2)活動前各項準備:大隊主題隊會的常規(guī)程序訓練;各中隊進行隊會儀式訓練,要求訓練準確到位;大隊部對大隊長進行大隊會儀式主持訓練;準備橫幅、大隊旗、照相機等。
(3)活動大致流程:①隊儀式
②宣布新一屆大隊委(4)活動總結:大隊部及時總結本次活動材料。
六、活動要求
1、請各中隊認真開展本次建隊節(jié)活動,堅持面向全體,倡導隊員人人參與,周密安排,扎扎實實開展好相關活動。
2、充分利用隊日活動等載體,廣泛宣傳主題教育,營造良好的氛圍。
第二篇:唱紅歌活動方案
牢記光榮使命,唱響時代旋律
紅歌比賽主題活動方案
一、活動目的
為了弘揚民族精神,再現新中國改革開放40年來巨大的變化和建設豪情,在開學之際,在全校開展“牢記光榮使命,唱響時代旋律,紅歌比賽”主題活動,唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律,要求全體學生用心、用情、用行動歌唱,在重溫經典歌曲的同時,創(chuàng)建健康向上的校園文化,增強學校文化的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F結合學校實情制定“歌唱祖國歌唱黨,紅歌大家唱”活動實施方案。
二、活動宗旨
在傳唱這些歌曲過程中加深對紅色經典歌曲的認知和理解。促進他們對紅色經典歌曲的熱愛和理解,培養(yǎng)愛國主義精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活環(huán)境。
三、活動時間 20018年8月30日下午
四、活動對象
全體高二學生
五、參加的領導
余文梅 副校長
木尼熱 高二年級組長
六、活動安排
1、參賽選手必須遵守相關規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內,如果超時或不足,評委將適當扣分。
4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
七、評分標準 滿分10分
1、精神飽滿,服裝整齊。(2分)
2、人數符合規(guī)定,臺風端正、上下場良好。(2分)
3、節(jié)奏準確、音準好、合唱藝術效果好。(2分)
4、演唱與指揮、伴奏之間配合默契。(2分)
5、歌曲藝術處理得當,有一定藝術感染力。(2分)
八、其他注意事項
全體學生要遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。
九、曲目表
牢記光榮使命,唱響時代旋律,紅歌比賽推薦歌曲如下 1班:《保衛(wèi)黃河》
2班:《中國中國鮮紅的太陽永不落》 3班:《歌唱祖國》 4班:《大中國》 5班:《大中國》 6班:《歌唱祖國》 7班:《我們走在大路上》 8班:《七子之歌》 9班:《走向復興》、10班:《保衛(wèi)黃河》
11班:《歌唱祖國》 12班:《祖國》
十、領導講話
余文梅副校長最后做總結講話
十一、獎項設置
一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名
十二、評分人員:
李新泉、馬貞、柳婷婷、江文、周宏等老師記分員:王紅艷
博樂市第七中學高二年級
2018年8月29日
第三篇:唱紅歌活動方案
汊河鎮(zhèn)中心學校“唱紅歌”比賽活動方案
一、活動目的:
為了陶冶隊員的愛國情操和感恩的心,豐富我校校園文化生活,少先大隊部組織全校師生舉行一次慶“唱紅歌”比賽。
二、活動安排:
⒈活動時間:2012年4月28日下午 ⒉活動地點:汊河小學五(3)門口 ⒊主 持 人:王穎 孫俊
⒋評 委:李春敏 徐繼萍 余青春 陳超 孫正武 楊偉 ⒌統(tǒng) 計 員:宇汝源 ⒍音 響:陸長春
7.后 勤:張學明 田正平王國泉 戚玉才
三、活動程序:
1、升國旗 唱國歌
2、王國泉校長講話
3、比賽開始
四、說明:
1評分以及設獎辦法:實行評委現場打分制。最低分8.5分,最高分10分。每班最終得分以五位評委去除最高分和最低分后的平均分為準(得分保留2位小數)。各年級設一等獎1名,二等獎若干名。
2、比賽順序:由低年級到高年級按班級依次進行。
3、參賽辦法:各班全員參與,在《父親》、《母親》和《每當我走過老師窗前》三首歌曲中任選一首,采取合唱或表演唱等形式。
4、各班主任與28號下午一點半進班組織學生進入指定場地,做好本班的秩序維護和場地清潔工作
5未盡事宜,另行通知。
汊河鎮(zhèn)中心學校少大隊部2012/4/25
第四篇:唱紅歌活動心得體會
“紅歌”一詞雖然早有耳聞,尤其是在建黨九十周年的今年時常可以看到、聽到;但事實上對于紅歌的了解可以說非常少。一直以來,我認為紅歌就是中國革命時期產生和流傳的鼓舞人民斗志的革命歌曲;而且,在我的印象中,凡是“紅歌”絕對不會是我們這樣的年青一代喜歡的音樂。經過軍訓期間關于紅歌的學習后發(fā)現之前對于紅歌的認識實在狹隘,也逐漸開始體悟到它的魅力。
首先,紅歌不僅僅是中國革命時期產生和流傳的革命歌曲,簡單地說,“紅歌”是在中國革命、建設和改革各個時期產生和流傳的紅色革命歌曲。目前,對紅歌的定義有著不同的詮釋,每一個時代都有自己紅極一時的歌曲,每一代人都有自己心目中的紅歌。只要能夠代表一個時代,只要能夠在其中找到時代烙印,只要是積極健康向上的歌曲都應該屬于紅歌。比如上課的時候,老師例舉的《蝸?!罚@是一首受許多年輕人喜愛的流行歌曲,與傳統(tǒng)意義上的紅歌可是有很大的不同;總覺得,它跟紅歌怎么可能聯(lián)系到一塊兒去呢?但這首歌的確意義積極,它告訴我們要“有大大的夢想”,要堅定的朝著目標努力,要勇敢的挑戰(zhàn)艱難險阻,然后“總有一天我有屬于我的天”??這樣,它就可以成為我們心目中的紅歌。
如此看來,“紅歌絕對不會是我們這樣的年青一代喜歡的音樂”這種看法實在是對紅歌的大誤會。又比如吧,《讓我們蕩起雙槳》;這是我在小學階段學習過的給我印象最深,也是最喜歡的歌。就我以前的認知決不會想到它竟是首公認的紅歌,它給我的感覺就是一首美麗柔和的童謠?,F在才知道它是1955年的電影《祖國的花朵》——新中國第一部兒童電影的主題曲。它不僅給這部電影增添了美麗的光彩,且歌曲本身的影響力憑借其優(yōu)美輕快的旋律、朗朗上口的歌詞和美好真摯的情感甚至超過了電影。記得有這樣一句歌詞:“誰給我們安排下幸福生活?”這個“誰”不正是我們親愛的祖國,我們偉大的黨和祖國各地辛勤的勞動人民嗎?最讓人難以忘懷的當然是這一段反復出現的旋律“小船兒輕輕,飄蕩在水中 /迎面吹來了涼爽的風”便能感受到那種少年的純真快樂,對生活和未來的美好向往。
紅歌不是抽象的政治口號。它是有著具體內容的綜合藝術,能使人們得到藝術上的享受。許多紅歌都與影視藝術結合在一起,成為它的一個不可分割的整體,使一部影視作品錦上添花,流傳至今。如《冰山上的來客》中的《冰山上的雪蓮》一曲,《紅色娘子軍》中的《娘子軍連歌》,《林海雪原》同名主題曲??這些優(yōu)秀的音樂作品和電影結合起來,成為一個時代的經典,經久不衰地在人們的記憶中閃爍著耀眼光芒。
我覺得,紅歌似乎就是有這樣一種神奇的力量,那就是,當你開口唱,你就會感受到一種不可遏制的激情和生機在胸中奔涌,你會不由自主的昂起頭,挺起胸。或許這就是紅歌能夠歷久彌新并深刻融入人們生活的秘密,我們不能否認紅歌夾雜著濃厚的政治色彩,但它本身就具有那樣獨特的魅力,能夠以它神奇的感召力,推動人們昂揚向上、積極進取。正如紅歌會評委牟玄甫所說:“時代呼喚著創(chuàng)新激情,激情源于心靈的感動,當紅歌在心中唱響,那紅色文化所凝聚的力量是難以估量的。”
紅歌帶給我們什么,其實很難用語言表達,“紅歌有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;有利于人們發(fā)揚艱苦奮斗的作風??”雖然是事實,但聽起來怎么都像套話。紅歌真正的價值在于每個中華兒女對它的理解,只要你用心去聆聽、去欣賞、去體味,你一定更發(fā)現紅歌屬于你自己的寶貴意義。
第五篇:唱紅歌活動總結
宋溝小學唱紅歌活動總結
2017年5月23日下午,我校成功開展了生動活潑“紅歌大家唱”活動,全體師生都踴躍上臺表演。演唱會以獨唱、對唱、合唱等形式,精心演繹了紅色經典曲目。紅歌唱得激情豪放,唱出了全國各族人民的共產主義理想、信念。唱紅歌活動沒有休止符,尤其是對廣大的小學生,更應該大力倡導開展唱紅歌活動。
一、唱紅歌的重要性:
紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美,而且一首紅歌就是一段歷史,唱紅歌可以使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長,使大家在唱紅歌中受到教育,在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng),從內心深處感受到社會主義好、共產黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅定了我們跟黨走,為共產主義奮斗的理想和信念。
唱紅歌也是思想教育的好形式。實踐證明,空洞說教式的思想政治教育往往事倍功半。只有寓教于樂,把思想教育的內容與中小學生喜聞樂見的文娛、體育等結合起來,才能收到令人滿意的效果。紅歌大家唱就是小學生思想教育的重要載體和有效形式。一首紅歌就是一個動員令,是號召書。戰(zhàn)爭年代戰(zhàn)士們唱著紅歌奔赴戰(zhàn)場,他們不怕流血犧牲,把“大刀向鬼子頭上砍去”;在和平年代,小學生唱著“我們是共產主義接班人”、“好好學習,天天向上”,努力做中國特色社會主義建設的棟梁之才。小學是基礎教育,也是教育的基礎。對學生未來成為一個什么樣的人具
18、《沒有共產黨就沒有新中國》
19、《社會主義好》
20、《團結就是力量》
21、《我們走在大路上》
三、活動方案:
(一)、活動主題 “唱紅歌、頌經典”
(二)、指導思想
通過學唱紅色經典革命歌曲,對學生進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導學生提升人生境界,樹立遠大理想,增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感;通過學唱紅色經典革命歌曲,提高學生的藝術修養(yǎng),建設“求真、求善、求美”的校園文化,為學生的健康成長營造良好的育人環(huán)境,推動和諧校園建設。
(三)、活動要求
各班根據本班實際,自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱好歌,充分展示當代小學生熱愛社會主義的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌。
(四)具體安排:
1、時間: 2017年4月21日,開始宣傳,練習唱
2、時間:2017年5月23日,開展“唱紅歌、頌經典”活動。
“唱紅歌、頌經典”活動舉辦,增強了全體師生的凝聚力、4-