第一篇：從化工熱力學(xué)教學(xué)談“節(jié)能減排”意識(shí)的培養(yǎng)

從化工熱力學(xué)教學(xué)談“節(jié)能減排”意識(shí)的培養(yǎng)

摘要：本文提出了化工熱力學(xué)教學(xué)中如何強(qiáng)化“節(jié)能減排”意識(shí)的措施：在緒論課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)能減排”的意識(shí)；教學(xué)內(nèi)容始終貫穿“節(jié)能減排”理念；注意與后續(xù)課程的銜接，在實(shí)習(xí)及畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)中繼續(xù)強(qiáng)化“節(jié)能減排”的意識(shí)，促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際，注重對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。通過教與學(xué)雙方共同努力，取得了良好的教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：節(jié)能減排；化工熱力學(xué)；素質(zhì)教育

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2017）50-0148-02

《化工熱力學(xué)》的概念較抽象，理論性強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)有一定的難度。但是，它所研究和解決的都是化工生產(chǎn)中的實(shí)際問題。其中，物料衡算、熱量衡算、功的計(jì)算均為化學(xué)工程師的基本功；相平衡計(jì)算是分離設(shè)備設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。因此，教學(xué)過程中不但要教學(xué)生學(xué)知識(shí)，更要注重教學(xué)生學(xué)方法，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。2014年世界地球日的主題是“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式――節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。今年是第48個(gè)世界地球日，主題為“節(jié)約集約利用資源 倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活――講好我們的地球故事”。在低碳意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈的今天，低碳生活倡導(dǎo)人們從點(diǎn)滴做起，減少生活中的能量消耗，從而減低二氧化碳的排放量，保護(hù)自然生態(tài)空間?；崃W(xué)教學(xué)中如何強(qiáng)化“節(jié)能減排”的意識(shí)，值得大家深思。本文旨在拋磚引玉，對(duì)化工熱力學(xué)教學(xué)如何體現(xiàn)“節(jié)能減排”、倡導(dǎo)低碳生活、保護(hù)資源與環(huán)境等提出了相應(yīng)的措施和建議。希望對(duì)其他學(xué)科的教學(xué)亦有所啟迪。

一、在緒論課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)能減排”的意識(shí)

通過緒論課教學(xué)，不但讓學(xué)生了解熱力學(xué)的主要內(nèi)容及其分支、化工熱力學(xué)的研究方法、本課程的內(nèi)容安排、化工熱力學(xué)中的數(shù)學(xué)方法等，還要引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)能減排”的意識(shí)。

熱力學(xué)的內(nèi)容可以概括為三個(gè)E：Energy（Enthalpy即焓）、Entropy（熵S）及Equilibrium（平衡）。其中前兩個(gè)E討論能量的守恒、轉(zhuǎn)化的方向和限度。合理地利用能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。教學(xué)中可以通過設(shè)問的形式引起學(xué)生的重視，比如為什么要節(jié)能？全世界不可再生化石燃料的消耗占90%；中國(guó)50%的能源需要進(jìn)口；中國(guó)人均能源消費(fèi)不到世界平均水平的50%；中國(guó)的能源利用率僅是世界平均水平的50%；化工是耗能大戶，僅次于冶金。第三個(gè)E研究平衡問題，包括相平衡和化學(xué)平衡。比如二氧化碳減排的緊迫性：全球氣候轉(zhuǎn)暖，導(dǎo)致南北極冰山融化，海平面已上升了0.10―0.25m。二氧化碳地質(zhì)減排需要研究如下體系的相平衡：CO2-H2O體系；CO2-NaCl-H2O體系；CO2-NaCl-KCl-H2O體系；CO2-多元電解質(zhì)-H2O體系等。在今后工作中，新產(chǎn)品的開發(fā)要選擇綠色、環(huán)保工藝路線。可以給學(xué)生提出問題比如：為何從天然植物中提取香精、色素等有效成分常用超臨界萃取技術(shù)？萃取劑為何常選CO2？等等。通過這些問題引起學(xué)生對(duì)“節(jié)能減排”的關(guān)注。

二、教學(xué)內(nèi)容始終貫穿“節(jié)能減排”理念

在講解熱力學(xué)第一、第二定律的應(yīng)用時(shí)，除了注意緊密聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際，還應(yīng)注意強(qiáng)化貫徹“節(jié)能減排”理念。比如在講解熱力學(xué)第一定律的應(yīng)用時(shí)講到焓的概念，處于同一溫度下的水蒸汽，壓力越高其焓值越大還是越?。扛邏赫羝偷蛪赫羝膫€(gè)適合做功，哪個(gè)適合供熱？在講解熱力學(xué)第二定律的應(yīng)用時(shí)講到蒸汽動(dòng)力循環(huán)，聯(lián)系到現(xiàn)在中型以上的化工廠都有自己的發(fā)電廠，為什么？是為了自己發(fā)電不受別人制約嗎？還是為了能源的合理利用？化工企業(yè)離不開鍋爐產(chǎn)生蒸汽，用蒸汽作為熱源供給工藝過程使用，但一般只需要中壓甚至是低壓鍋爐，而煤燃燒的溫度約為1300℃，如果僅產(chǎn)生200℃的飽和蒸汽，傳熱溫差高達(dá)1000℃以上，顯然能量利用是不合理的，如果改成高壓鍋爐，產(chǎn)生500℃的蒸汽，傳熱溫差縮小，循環(huán)的熱力學(xué)效率提高，即傳熱過程能量損耗減少。高壓蒸汽作為動(dòng)力帶動(dòng)汽輪機(jī)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，根據(jù)化工生產(chǎn)需要背壓到某一壓力再作為工藝蒸汽使用，達(dá)到能量的梯級(jí)利用：高級(jí)能量用于做功，低級(jí)能量用于供熱。在講到蒸汽壓縮制冷循環(huán)時(shí)，聯(lián)系到冰箱、空調(diào)如何省電？低溫?zé)嵩礈囟仍礁?，循環(huán)的制冷系數(shù)越大，所以，26℃時(shí)如果不做劇烈運(yùn)動(dòng)，人就不會(huì)出汗了，沒必要非要把空調(diào)開到18℃。冬天取暖，空調(diào)的制熱系數(shù)大于1，而用電爐取暖，由電轉(zhuǎn)變成熱是1比1轉(zhuǎn)化，而全國(guó)火力發(fā)電廠的平均熱效率不足40%，所以用?爐取暖能量利用嚴(yán)重不合理！在講解過程的方向性時(shí)提問：為什么治理環(huán)境污染要比污染環(huán)境難得多？

在熱力學(xué)教學(xué)過程中，及時(shí)提醒每位同學(xué)：在日常生活中一定要注意節(jié)水、節(jié)電。這不僅僅是節(jié)約了電費(fèi)、水費(fèi)，而是關(guān)系到節(jié)約資源、能源和保護(hù)環(huán)境的問題。因?yàn)槲覀儑?guó)家能源消耗以煤為主，煤為不可再生資源，其燃燒要排放二氧化碳、二氧化硫、灰塵等，會(huì)引起環(huán)境污染。讓學(xué)生清楚地意識(shí)到：只有牢固樹立“節(jié)能減排”意識(shí)，從日常生活做起，注意節(jié)約每一滴水、每一度電，并將“節(jié)能減排”理念帶到今后的工作中去，在做一項(xiàng)決策前必須要問：能量利用合理嗎？是否環(huán)保？只有人人具有責(zé)任感、使命感，才能保證我們的國(guó)家可持續(xù)發(fā)展！

三、實(shí)習(xí)及畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)中繼續(xù)強(qiáng)化“節(jié)能減排”意識(shí)

1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)中繼續(xù)強(qiáng)化“節(jié)能減排”意識(shí)。為了使學(xué)生牢固樹立“節(jié)能減排”的意識(shí)，在實(shí)習(xí)教學(xué)中要讓學(xué)生問兩個(gè)為什么：工藝流程為什么這樣安排？能量利用合理嗎，為什么？指導(dǎo)教師應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)例，聯(lián)系化工熱力學(xué)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行提問、講解，從而加深學(xué)生的理解與記憶。比如氯堿廠燒堿蒸發(fā)工段采用三效順流蒸發(fā)工藝：生蒸汽作為一效蒸發(fā)器的熱源，將其冷凝水通過閃蒸器可回收一部分蒸汽，和一效蒸發(fā)器產(chǎn)生的二次蒸汽合并作為二效蒸發(fā)器的熱源，二效蒸發(fā)器產(chǎn)生的二次蒸汽作為三效蒸發(fā)器的熱源，一效、二效蒸發(fā)器的冷凝水再作為熱源預(yù)熱電解液，為什么不是三效全部用生蒸汽作為熱源呢？實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，諸如此類的例子不勝枚舉。指導(dǎo)教師要啟發(fā)學(xué)生通過回憶所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)熱力學(xué)概念的理解與記憶，更有利于強(qiáng)化“節(jié)能減排”的意識(shí)，做到理論與實(shí)際有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)中進(jìn)一步強(qiáng)化“節(jié)能減排”的意識(shí)。為了讓學(xué)生牢固樹立“節(jié)能減排”意識(shí)，在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)中要進(jìn)一步強(qiáng)化“節(jié)能減排”的意識(shí)。在工藝設(shè)計(jì)過程中，要提醒學(xué)生選擇“綠色”生產(chǎn)工藝，并注意“節(jié)能減排”及“三廢治理”等問題。為了引起學(xué)生的高度重視，在畢業(yè)答辯過程中要對(duì)針對(duì)有關(guān)“節(jié)能減排”的問題進(jìn)行提問，比如：你所設(shè)計(jì)的生產(chǎn)工藝采取了哪些節(jié)能措施？工藝中的“三廢”是如何治理的？等等，使學(xué)生強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到“節(jié)能減排”的重要性，并把它帶到今后的工作、生活中去，還要注意影響、感染周圍的人，有助于建立和諧社會(huì)、節(jié)約型社會(huì)，為子孫后代造福。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，在化工熱力學(xué)教學(xué)過程中要讓學(xué)生牢固樹立“節(jié)能減排”的意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，通過化工熱力學(xué)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生不但學(xué)到熱力學(xué)知識(shí)，更重要的是提升他們的綜合素質(zhì)。教學(xué)過程中還要注意與后續(xù)課程的銜接，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)過程中進(jìn)一步強(qiáng)化“節(jié)能減排”的意識(shí)，促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)生參加全國(guó)化工設(shè)計(jì)大賽時(shí)非常注重節(jié)能環(huán)保，連年獲得一等獎(jiǎng)。實(shí)踐證明，通過教與學(xué)雙方的努力，畢業(yè)生走向工作崗位后能?虬閹?學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，取得了可喜的成果。

Abstract：How to strengthen the awareness of the “energy conservation and emissions reduction” in teaching chemical engineering thermodynamics is discussed in the paper.Measures are put forward as follows：guiding students to set up the sense of “energy conservation and emissions reduction” in the introduction teaching；developing the “energy conservation and emissions reduction”idea through teaching contents；paying attention to the interface with the following courses to strengthen “energy conservation and emissions reduction” in graduation practice；promoting the combination of theory with practice，laying stress on nurturing students' integrated ability.With the efforts of both teachers and students，desired results have been achieved.Key words：energy conservation and emissions reduction；chemical engineering thermodynamics；competence education

第二篇：節(jié)能減排意識(shí)調(diào)查報(bào)告

節(jié)能減排意識(shí)調(diào)查報(bào)告

姓名：王康專業(yè)班級(jí)：電氣工程及其自動(dòng)化1101學(xué)號(hào)：2011001033

隨著構(gòu)建環(huán)保型社會(huì)的提出，節(jié)能減排已逐漸成為民眾之間的一個(gè)熱門話題。節(jié)能減排正在逐漸地融入人們的生活中，深入意識(shí)中。為了構(gòu)建一個(gè)真正的環(huán)保型社會(huì)，民眾的節(jié)能減排必須得到真正意義上的提高，若有一個(gè)好的節(jié)能減排意識(shí)，面對(duì)地球上的有限可利用資源，面對(duì)地球上地一切一切，你還舍得浪費(fèi)嗎？你還不積極投入構(gòu)建和諧環(huán)保社會(huì)的人流中？

為了真正意義上的全面了解民眾的節(jié)能減排意識(shí)，更好的服務(wù)社會(huì)，服務(wù)民眾。我們進(jìn)行了這次社會(huì)調(diào)查，具體情況如下：

? 調(diào)查主要過程：

我們主要通過走訪，調(diào)查采訪，調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)。全過程采用隨機(jī)無(wú)記名方式進(jìn)行，共發(fā)出調(diào)查問卷100份，實(shí)際有效調(diào)查問卷100份。

? 調(diào)查結(jié)果（內(nèi)含調(diào)查問卷）

? 你知道節(jié)能減排被提出的原因嗎？（）

A知道39%B不完全清楚51%C不知道 10%2你對(duì)“基恩額共計(jì)安排”地態(tài)度是()

A積極支持 935B沒影響 55C沒意義2%

對(duì)于”節(jié)能減排“大部分人都采取積極支持地態(tài)度，但是對(duì)于這一方法的目標(biāo)性不確定，這只能有一種表面的現(xiàn)象，大部分人對(duì)這的態(tài)度并沒有特別重視。3你能不能說(shuō)出平時(shí)采用“節(jié)能減排”思想的措施{}A能68%B說(shuō)不全30%C 說(shuō)不出來(lái)2%

4平時(shí)做事時(shí) 有沒有“節(jié)能減排”的做法？

居民心中雖有節(jié)能減排的意識(shí)，但在實(shí)際行動(dòng)中并沒有賦予這意識(shí)現(xiàn)實(shí)中的行動(dòng)，對(duì)于這行動(dòng)性不強(qiáng)，這才是我們應(yīng)該注意的問題。

5你樂不樂意自己親自宣傳節(jié)能減排？（0

A樂于70%B很忙，沒時(shí)間25%C不喜歡5%居民們對(duì)于盡自己的一份努力來(lái)宣傳這“節(jié)能減排“還是非常有興趣的，當(dāng)必要時(shí)我們可以通過這種居民之間相互宣傳進(jìn)行普及。

? 調(diào)查分析

居民心中的節(jié)能減排意識(shí)還是存在的，但我們現(xiàn)在更應(yīng)注意的是這種意識(shí)在實(shí)際生活中的體現(xiàn)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，因?yàn)橐庾R(shí)并不只是說(shuō)說(shuō)而已。對(duì)于意識(shí)沒有真正的深入民心，我們還應(yīng)加大這種宣傳力度。

? 具體建議

1.社會(huì)政府應(yīng)該加大節(jié)能減排的大力宣傳，哥哥組織機(jī)構(gòu)都應(yīng)齊心

協(xié)力將節(jié)能減排工作放在重中之重。

2.我們針對(duì)年輕人可以積極組織各種關(guān)乎這個(gè)主題的比賽，開展第二課堂，成立興趣小組等等，為年輕人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也應(yīng)從年輕人的細(xì)節(jié)中注重節(jié)能減排，多培養(yǎng)他們實(shí)際運(yùn)用

能力。

3.對(duì)于中年人，可以大力采用條幅，宣傳單。海報(bào)等各種形式進(jìn)行

宣傳，并強(qiáng)調(diào)以身作則。

4.對(duì)于老年人，可以多開展一些辦法交流會(huì)等等進(jìn)行多種宣傳并組

織老年人與年輕人和中年人及時(shí)積極的進(jìn)行交流，營(yíng)造一個(gè)良好的全家節(jié)能減排氛圍。

? 小結(jié)

節(jié)能減排時(shí)關(guān)乎我們社會(huì)的一件大事，它關(guān)乎地球的前途，更關(guān)乎人類的前途。通過這次的社會(huì)調(diào)查我了街道樂節(jié)能減排意識(shí)的重要性，同時(shí)也臧家樂自己的見識(shí)。在接下來(lái)的生活中我要將這些融入到生活中去，也會(huì)通過與別人多交流讓這種思想真正發(fā)展。我相信只要一起努力，節(jié)能減排一定會(huì)是這個(gè)社會(huì)的主流。

我也希望它可以幫助更多的人了解這個(gè)社會(huì)居民的意識(shí)，幫助更多人為節(jié)能減排提出更加合理化的建議。

第三篇：化工企業(yè)節(jié)能減排論文化工節(jié)能減排論文

化工企業(yè)節(jié)能減排論文化工節(jié)能減排論文

基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的化工企業(yè)節(jié)能減排的研究

[摘要] 循環(huán)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與自然生態(tài)環(huán)境和諧相處、可持續(xù)發(fā)展的一種全新發(fā)展模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)作為一種新興理論，正處在逐步發(fā)展和完善階段。本文以化工企業(yè)為研究對(duì)象，以循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論和思想為指導(dǎo)，重點(diǎn)探討如何在化工企業(yè)這一層面發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)即節(jié)能減排問題。重點(diǎn)論述了化工企業(yè)的工作與循環(huán)經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系，明確指出了化工企業(yè)作為我國(guó)企業(yè)中的環(huán)保隱患大戶和資源消耗大戶，應(yīng)將發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)作為自己發(fā)展戰(zhàn)略中的一個(gè)重要課題。在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和建立節(jié)約型社會(huì)中，化工企業(yè)可以做出突出的貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)了大型化工企業(yè)在建立節(jié)約型社會(huì)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以供有關(guān)企業(yè)和人員借鑒。

[關(guān)鍵詞] 循環(huán)經(jīng)濟(jì) 化工企業(yè) 節(jié)能減排

一、引言

近年來(lái)，隨著生產(chǎn)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家正在大力倡導(dǎo)，專家和學(xué)者在強(qiáng)烈呼吁，媒體在積極宣傳，民眾在熱切期盼著發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和建立節(jié)約型社會(huì)，這是時(shí)代和社會(huì)進(jìn)步到一定程度的必然反映和要求，也是今后一段時(shí)間里世界各國(guó), 尤其是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)非常重要而緊迫的任務(wù)；同時(shí)，它也是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中的一個(gè)永恒的重要課題。說(shuō)這一任務(wù)非常重要而緊迫，是因?yàn)楫?dāng)前全球所面臨著資源利用過度和資源的極度貧乏，地球已經(jīng)難以承擔(dān)起人類的資源需求。根據(jù)聯(lián)合國(guó)《2002年生命地球》報(bào)告，人類目前對(duì)地球資源的掠奪性使用，已經(jīng)超過了地球承受能力的20%，并且這個(gè)數(shù)字每年還在不斷增加。全球森林以每年1400萬(wàn)公頃的速度在減少，土地荒漠化以每年600萬(wàn)公頃的速度在增加，石油、煤炭、金屬等不可再生礦產(chǎn)資源的儲(chǔ)量在銳減。根據(jù)國(guó)際石油組織報(bào)道：目前人類已探明的石油儲(chǔ)量，按現(xiàn)在的開采速度，還

不夠人類使用40年；根據(jù)國(guó)際煤炭組織報(bào)道：目前人類已探明的煤炭?jī)?chǔ)量，按現(xiàn)在的開采速度，只能夠人類使用200余年,這引起了全人類對(duì)石油和煤炭資源的極度擔(dān)憂。其資源維持現(xiàn)有人口的消耗已十分困難，何況世界上人口、物資生產(chǎn)還在不斷增長(zhǎng)，地球資源已經(jīng)不堪重負(fù)。我國(guó)人口眾多，自然資源極其匱乏，尤其是石油等關(guān)系到國(guó)計(jì)民生重要物資的資源十分短缺，產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于消費(fèi)量。從1993年開始，我國(guó)已由石油輸出國(guó)變?yōu)檫M(jìn)口國(guó)；2003年已一躍成為僅次于美國(guó)的世界第二大原油消耗國(guó)；2004年進(jìn)口量已經(jīng)突破了1億噸。不但自然資源嚴(yán)重不足，而且我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式相對(duì)國(guó)外先進(jìn)水平，甚至世界平均水平都顯得比較落后，資源利用率也十分低下。從工業(yè)的兩大重要戰(zhàn)略資源來(lái)看，我國(guó)工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值用水量為103立方米，是發(fā)達(dá)國(guó)家的近20倍；在石油資源短缺的同時(shí)，我國(guó)石油有效利用率只有10%，而90%的石油資源在開采、加工、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)運(yùn)和終端利用中損失浪費(fèi)掉了。自然資源的極其匱乏和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的相對(duì)落后，成為我國(guó)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建立節(jié)約型社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。

二、循環(huán)經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)介

循環(huán)經(jīng)濟(jì)是對(duì)物質(zhì)閉環(huán)流動(dòng)型經(jīng)濟(jì)的簡(jiǎn)稱。它是以物質(zhì)能量梯次和閉路循環(huán)使用為特征，運(yùn)用生態(tài)學(xué)規(guī)律來(lái)指導(dǎo)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，因此其本質(zhì)上是一種生態(tài)經(jīng)濟(jì)。循環(huán)經(jīng)濟(jì)是按照生態(tài)規(guī)律利用自然資源和環(huán)境容量，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的生態(tài)化轉(zhuǎn)向。它是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇和重要保證。

傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)是一種“資源消耗——產(chǎn)品——廢物排放”的單項(xiàng)式（線性）流程，其特征是高投入、高消耗、高排放，以不斷加重生態(tài)環(huán)境的負(fù)荷來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。在這種經(jīng)濟(jì)模式中，人們以越來(lái)越高的強(qiáng)度把地球上的物質(zhì)和能源開發(fā)出來(lái)，在生產(chǎn)加工和消費(fèi)過程中又把污染和廢物大量地排放到環(huán)境中去，也就是通過把資源持續(xù)不斷地變成廢物來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的數(shù)量型增長(zhǎng)。它導(dǎo)致了自然資源的枯竭，并釀成了災(zāi)難性的環(huán)境污染后果。作為一種新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)自然資源的低投入、高利用和廢棄物的低排放甚至是零排放，它能有效地解決可持續(xù)發(fā)展的兩大障礙——資源短缺和環(huán)境污染。

發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)就是要合理利用自然資源和環(huán)境容量，充分考慮自然界的凈化能力和承載能力，模擬自然生態(tài)系統(tǒng)中“生產(chǎn)者——消費(fèi)者——分解者”的循環(huán)路徑和食物鏈網(wǎng)，將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組織成為“資源——產(chǎn)品——消費(fèi)——再生資源”的封閉式流程。循環(huán)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)一種建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，使得整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)以及生產(chǎn)和消費(fèi)的過程基本上不產(chǎn)生或者只產(chǎn)生很少的廢棄物。循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)構(gòu)筑“工業(yè)食物鏈”，對(duì)廢棄物進(jìn)行回收利用、無(wú)害化及再生處理的方式，達(dá)到資源的永續(xù)利用，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，表現(xiàn)出“低開發(fā)→高利用→低排放”的特征。使所有的資源在這個(gè)不斷進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)循環(huán)中得到最充分和最合理的利用，同時(shí)使人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的負(fù)面影響降低至最小化程度。

對(duì)資源的節(jié)約和環(huán)境的保護(hù)，是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的主要特征。作為一種發(fā)展模式，循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)的是在生產(chǎn)活動(dòng)之初盡可能少的投入自然資源，生產(chǎn)活動(dòng)之中盡可能少地消耗自然資源，生產(chǎn)活動(dòng)之末盡可能少地排放生產(chǎn)廢棄物；并要求其廢棄物不斷重復(fù)、不斷循環(huán)地被再利用。

循環(huán)經(jīng)濟(jì)具有三個(gè)重要特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：

第一，循環(huán)經(jīng)濟(jì)可以充分提高資源和能源的利用效率，最大限度地減少?gòu)U物排放，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)是由“資源消耗——產(chǎn)品——廢物和污染排放”所構(gòu)成的單向物質(zhì)流動(dòng)的經(jīng)濟(jì)。在這種經(jīng)濟(jì)中，人們以越來(lái)越高的強(qiáng)

度把自然資源和能源開采出來(lái)，在生產(chǎn)加工和消費(fèi)過程中又把污染和廢物大量地排放到環(huán)境中去，對(duì)資源的利用常常是粗放的、一次性的。循環(huán)經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)建立在物質(zhì)循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)模式，根據(jù)資源輸入減量化、延長(zhǎng)產(chǎn)品的使用壽命、使廢物再生資源化等原則，把經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組織成一個(gè)“資源消耗——產(chǎn)品——再生資源——再生產(chǎn)品”的循環(huán)流動(dòng)過程，使得整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)從生產(chǎn)到消費(fèi)的全過程基本上不產(chǎn)生或者少產(chǎn)生廢棄物，最大限度地減少?gòu)U物末端處理。第二，循環(huán)經(jīng)濟(jì)可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的共贏。傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)通過把資源持續(xù)不斷地變成廢物來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，忽視了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)內(nèi)部各產(chǎn)業(yè)之間的有機(jī)聯(lián)系和共生關(guān)系，忽視了社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)間的物質(zhì)、能量和信息的傳遞、遷移、循環(huán)等規(guī)律，形成高開采、高消耗、高排放、低利用“三高一低”的線性經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，導(dǎo)致許多自然資源短缺與枯竭，產(chǎn)生嚴(yán)重的環(huán)境污染，造成了對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及人體健康的重大損害。循環(huán)經(jīng)濟(jì)以協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系為準(zhǔn)則，模擬自然生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行方式和規(guī)律，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用，使社會(huì)生產(chǎn)從數(shù)量型的物質(zhì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量型的服務(wù)增長(zhǎng)。同時(shí)，循環(huán)經(jīng)濟(jì)還拉長(zhǎng)了生產(chǎn)鏈，推動(dòng)環(huán)保產(chǎn)業(yè)和其他新型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展。

第三，循環(huán)經(jīng)濟(jì)在不同層面上將生產(chǎn)和消費(fèi)納入可持續(xù)發(fā)展的框架中。傳統(tǒng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式是將物質(zhì)生產(chǎn)和消費(fèi)割裂開來(lái)，形成大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)和大量廢棄的惡性循環(huán)。目前，發(fā)達(dá)國(guó)家的循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐已在以下三個(gè)層面上將生產(chǎn)（包括資源消耗）和消費(fèi)（包括廢物排放）這兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)：一是企業(yè)內(nèi)部的清潔生產(chǎn)和資源循環(huán)利用；二是共生企業(yè)間或產(chǎn)業(yè)間的生態(tài)工業(yè)網(wǎng)絡(luò)；三是區(qū)域和整個(gè)社會(huì)的廢物回收和再利用體系。

三、化工企業(yè)節(jié)能減排的研究

1.化工企業(yè)節(jié)能減排的迫切性。隨著化工工業(yè)的發(fā)展，人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)資源環(huán)境的影響越來(lái)越大，工業(yè)“三廢”問題日漸突出，19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界已出現(xiàn)了不可再生資源的日漸枯竭、環(huán)境污染、生態(tài)破壞、人口急劇增加等問題。

當(dāng)前我國(guó)化工企業(yè)面臨的資源和環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。石油的對(duì)外依存度打到40%，天然橡膠的對(duì)外依存度超過70%，主要化學(xué)礦種資源不足，尤其是鉀、磷、硫和硼等嚴(yán)重不足，已威脅到化工企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。因此，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)成為全行業(yè)保持可持續(xù)發(fā)展、尋求新的發(fā)展空間的必然選擇。

2.化工企業(yè)節(jié)能減排的途徑。大型化工企業(yè)在生產(chǎn)過程中需要消耗大量的石油、煤炭和化工原材料，排放大量的廢水、廢渣、廢氣，只有大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，才能在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)?；て髽I(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目的的途徑有：加大污染治理的科技、資金投入，全過程控制污染；建立項(xiàng)目選用先進(jìn)、清潔的工藝，從源頭消除污染；實(shí)施技術(shù)集成創(chuàng)新，創(chuàng)建綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈；廣泛提高職工循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí)并從自身做起；加大技改力度，實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)；在企業(yè)內(nèi)部構(gòu)建“三廢”小循環(huán)，減少資源浪費(fèi)；開發(fā)“三廢”再生資源項(xiàng)目，構(gòu)建廢物多級(jí)小循環(huán)或大循環(huán)；提高廢舊物資再利用率；實(shí)施ISO14000標(biāo)準(zhǔn)，開展持續(xù)清潔生產(chǎn)等途徑。

循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求資源利用的最大化，而節(jié)能降耗是資源利用最大化的最直接和最根本的途徑。除了搞好安全、環(huán)保、質(zhì)量管理，不出現(xiàn)資源的無(wú)效利用外，化工企業(yè)還應(yīng)該在多方面，如生產(chǎn)的負(fù)荷、周期、工藝指標(biāo)等多方面著手，盡可能使其生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)合理運(yùn)行；又如既要抓好節(jié)油、節(jié)煤、節(jié)電等能耗，也要抓

好節(jié)水、節(jié)汽、節(jié)氨、節(jié)鹽等物耗，真正做到能耗和物耗都最低，以實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的根本要求。

參考文獻(xiàn)：

[1]謝軍安賀長(zhǎng)年:論循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì)管理,2006,28(4):27～30

[2]孟赤兵在坪:循環(huán)經(jīng)濟(jì)要覽[M].北京:航空工業(yè)出版社,2005,8

[3]黃永輝:國(guó)外發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)概況[J].上海建設(shè)科技,2004(3):19～21

第四篇：節(jié)能減排 從小事做起

節(jié)能減排 從小事做起

有人這么認(rèn)為:節(jié)能減排,不就是大工廠少排點(diǎn)廢水,汽車少跑一會(huì)兒,少排一些廢氣嘛!其實(shí),這個(gè)說(shuō)法只對(duì)了一半.節(jié)能減排,也要從小事做起.比如說(shuō)用完電腦關(guān)電腦,用完水關(guān)水等,可有些人認(rèn)為浪費(fèi)水,電都不是什么問題,也花費(fèi)不了多少錢.但是,他們沒有認(rèn)識(shí)到在這些電白白消耗掉的同時(shí),電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地危害著他們的健康.但有些人還說(shuō):“電可以再造呀.”可他們殊不知道,發(fā)電廠發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水對(duì)環(huán)境帶來(lái)的巨大的危害!目前,全國(guó)有1/5的城市空氣污染嚴(yán)重,70%江河水系受到污染,40%受到嚴(yán)重污染,流經(jīng)城市的河段普遍受到污染,1/3的國(guó)土面積受到酸雨影響,近1/5的土地面積有不同程度沙化現(xiàn)象,近1/3的土地面臨水土流失,90%以上的天然草原退化.我國(guó)二氧化硫和二氧化碳的排放量分別列居世界第一和第二.2006年中國(guó)38%的城市未達(dá)二級(jí)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).世界空氣污染最嚴(yán)重的10座城市,中國(guó)占了6個(gè).可是,有些人了解這些消息后,依然大量用水,用電,不會(huì)節(jié)約,但你們可以想一想,這樣繼續(xù)下去的情景:當(dāng)南北極冰蓋完全融化時(shí);當(dāng)自然資源全部用完時(shí);當(dāng)世界上沒有淡水時(shí);當(dāng)世界上沒有資源來(lái)發(fā)電時(shí)……這些事一旦發(fā)生了,那后果便不堪設(shè)想!所以,依現(xiàn)在的情況來(lái)說(shuō),環(huán)境污染光靠國(guó)家來(lái)保護(hù)已是不行了,我們應(yīng)該從小事做起,保護(hù)環(huán)境:一是飲食方面:做菜時(shí),應(yīng)少炒菜,多煮菜,防止油煙污染起居室;二是一個(gè)房間只用一個(gè)節(jié)能燈,這樣房子又亮,又節(jié)能;三是將洗手,洗衣,洗臉,洗菜,洗腳的水,都收集在大桶子里,用來(lái)拖地和沖馬桶;四是愛惜衣服,盡量不要讓衣服臟了,防止大量的水在洗衣服流失,洗衣服時(shí)還要少用洗衣機(jī),因?yàn)橄匆聶C(jī)不僅費(fèi)水費(fèi)洗滌劑,還費(fèi)電,所以盡量采用手洗的方法;五是不用某種電器時(shí),及時(shí)切斷電源,可以節(jié)約用電;六是紙張最好正反用;七是在夏天盡量不開空調(diào)和風(fēng)扇,最好開窗戶透氣,這樣又節(jié)電,又防止得空調(diào)綜合癥;八是家中有車,盡量不開車,提倡走路;九是購(gòu)物時(shí)自備塑料袋,布袋或紙袋;十是外出旅游時(shí)最好自備洗漱用品,少用一次性的物品,防止浪費(fèi)……

同學(xué)們,以上這些家居節(jié)能方法你都記住了嗎 為了保護(hù)我們的地球媽媽,保護(hù)我們生活的家園,請(qǐng)我們一起行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從愛惜每一度電,珍惜每一滴水做起,節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境吧!

第五篇：化工節(jié)能減排原理與技術(shù)

1.節(jié)能: 加強(qiáng)用能管理，采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理、以及環(huán)境和社會(huì)可以承受的措施減少?gòu)哪茉瓷a(chǎn)到消費(fèi)各個(gè)環(huán)節(jié)中的損失和浪費(fèi)，更加有效合理的利用資源。

2.技術(shù)節(jié)能：工藝節(jié)能，化工單元操作設(shè)備節(jié)能，化工過程系統(tǒng)節(jié)能，控制節(jié)能

3.結(jié)構(gòu)節(jié)能：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，企業(yè)結(jié)構(gòu)，地區(qū)結(jié)構(gòu)

4.管理節(jié)能 ：宏觀調(diào)控層次，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理層次

5.控制節(jié)能：一方面是節(jié)能需要操作控制，另一方面是通過操作控制節(jié)能

6.能源：能源是指可以直接或通過轉(zhuǎn)換為人類生產(chǎn)與生活提供能量和動(dòng)力的物質(zhì)資源

7.完全熱力學(xué)平衡：同時(shí)滿足熱平衡、力平衡和化學(xué) 同時(shí)滿足熱平衡、力平衡和化學(xué)平衡的平衡。

8.不完全熱力學(xué)平衡：只滿足熱平衡、力平衡的平衡。

9.可避免損失：技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上可以避免的最小損失

10.不可避免損失 ：技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上不可避免的最小損失

11.效率 ：?e=E收益/E耗費(fèi)=（E耗費(fèi)-EL）/E耗費(fèi)=1-EL/E耗費(fèi)=1-?

12.實(shí)用效率：?e=E收益/(E耗費(fèi)-INE)13.夾點(diǎn)技術(shù)：

14.網(wǎng)絡(luò)夾點(diǎn) ：現(xiàn)行網(wǎng)絡(luò)中，若單股冷、熱流體傳熱溫差到達(dá)規(guī)定的最小傳熱溫差的點(diǎn)稱為網(wǎng)絡(luò)夾點(diǎn)

15.零改動(dòng)方案： 改造過程中僅以增加換熱器面積來(lái)回收熱量而不改動(dòng)換熱網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的方案 16.一改動(dòng)方案 ：改造過程中引起換熱網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)一次改動(dòng)的方案

17.過程夾點(diǎn) ：對(duì)過程進(jìn)行分析時(shí)所確定的夾點(diǎn) 18.熱負(fù)荷回路：在網(wǎng)絡(luò)中從一股物流出發(fā)，沿與其匹配的物流找下去，又回到此物流，則稱在這些匹配的單元之間構(gòu)成熱負(fù)荷回路

19.閾值：只需要 只需要一種公用工程的問題稱為閾值問題。

二、問答題

1.簡(jiǎn)述我國(guó)的能源資源狀況及其特點(diǎn)

經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低；能源消費(fèi)總量大，人均能耗低；能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)以煤為主，脫離世界能源消費(fèi)的主流；能源消費(fèi)引起的污染物排放，已使環(huán)境不堪重負(fù)；能源資源相對(duì)匱乏，長(zhǎng)期能源供應(yīng)面臨嚴(yán)重的短缺，需要大量進(jìn)口，引發(fā)能源安全問題；能源利用效率低，能源浪費(fèi)嚴(yán)重，存在巨大節(jié)能潛力。

2.能源按來(lái)源分可分為哪幾類？試簡(jiǎn)述之（1）來(lái)自地球以外天體的能量；（2）地球本身蘊(yùn)藏的能量；（3）地球和其他天體相互作用的能量。

3.能源按使用狀況可分為哪幾類？試簡(jiǎn)述之（1）常規(guī)能源:開發(fā)技術(shù)較成熟、生產(chǎn)成本較低、大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛利用的能源。如煤炭、水力、石油、天然氣等。

（2）新能源：目前尚未得到廣泛使用，有待科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，以便將來(lái)更經(jīng)濟(jì)有效開發(fā)的能源。如太陽(yáng)能、地?zé)崮?、潮汐能等?/p>

4.能源按轉(zhuǎn)換和利用層次可分為哪幾類？試簡(jiǎn)述之

一次能源：：自然界自然存在的未經(jīng)加工或轉(zhuǎn)換的能源。如石油、天然氣、風(fēng)能等；二次能源：為滿足生產(chǎn)工藝或生活上的需要，由一次能源加工轉(zhuǎn)換形成的能源產(chǎn)品。如電、煤氣等；終端能源：通過用能設(shè)備供消費(fèi)者使用的能源。

5.能源按對(duì)環(huán)境的污染程度可分為哪幾類？試簡(jiǎn)述之

(1)清潔能源：無(wú)污染或污染小的能源。如太陽(yáng)能、風(fēng)能、水力、海洋能、氫能、氣體燃料等；（2）非清潔能源：污染大的能源。如煤炭、石油等。

6.簡(jiǎn)述化工節(jié)能減排的意義

1.我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要；2.資源有限，節(jié)能是國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的保證；

3.能源開發(fā)需要大量資金和較長(zhǎng)周期；4.節(jié)能有利于保護(hù)環(huán)境可減少與能源開采相關(guān)的消耗及污染物排放；5.煤、石油、天然氣即是能源又是原料節(jié)能意味著節(jié)約原料；6.節(jié)能可促進(jìn)生產(chǎn)同樣能源、更多產(chǎn)品；7.節(jié)能可降低成本降低能源成本，則產(chǎn)品成本下降；8.節(jié)能能促進(jìn)管理的改善和技術(shù)的進(jìn)步。

7.簡(jiǎn)述化工節(jié)能的途徑

結(jié)構(gòu)節(jié)能、管理節(jié)能、技術(shù)節(jié)能、控制節(jié)能。8.從我國(guó)化學(xué)工業(yè)的特點(diǎn)出發(fā)，談?wù)勎覈?guó)化學(xué)工業(yè)的節(jié)能潛力？

1.主要常規(guī)能源（煤、石油、天然氣）既是能源又是原料，兩項(xiàng)相加：占產(chǎn)品成本的25%-40%；2.能源消費(fèi)以煤為主；3.大宗化學(xué)品生產(chǎn)規(guī)模??；4.化工行業(yè)眾多，單位產(chǎn)品能耗差別較大。同一行業(yè)，大、小規(guī)模也相差較大。

9.簡(jiǎn)要分析流體流動(dòng)節(jié)能的主要措施

一是設(shè)計(jì)時(shí)要選合適的機(jī)械、二是調(diào)節(jié)負(fù)荷變化時(shí)采用轉(zhuǎn)速控制。

10.簡(jiǎn)要分析換熱過程節(jié)能的主要措施

換熱設(shè)備的節(jié)能方法有：加強(qiáng)設(shè)備保溫，防止結(jié)垢，合理減少傳熱溫差，強(qiáng)化傳熱：對(duì)鍋爐和加熱爐還有控制過量空氣，提高燃燒特性，預(yù)熱燃燒空氣，回收煙氣余熱；以及采用高效率設(shè)備，如熱管換熱器等。

① 并流改成逆流；②不同溫度傳熱時(shí)，選擇合適的溫差；③ 溫差推動(dòng)力Δt要均勻;④強(qiáng)化傳熱系數(shù)K與傳熱面積A；⑤ 換熱設(shè)備的保溫。11.簡(jiǎn)要分析蒸發(fā)過程的主要節(jié)能措施

預(yù)熱原料，多效蒸發(fā)，熱泵蒸發(fā)，冷凝水熱量的利用。

①利用廢熱預(yù)熱原料；②多效蒸發(fā)；③二次蒸汽的再壓縮等。

12.簡(jiǎn)要分析精餾過程的主要節(jié)能措施

減少回流比，預(yù)熱進(jìn)料，塔頂熱的利用，使用串聯(lián)塔，采用熱泵，采用中間再?gòu)U氣和中間冷凝器等。

① 盡可能減少回流比；② 預(yù)熱進(jìn)料，提高進(jìn)料焓值，減少傳熱溫差；③ 塔頂蒸汽余熱利用；④ 塔釜液余熱利用；⑤ 減少再沸器與冷凝器的溫差；防垢、除垢、減少傳熱熱阻；⑥ 利用熱泵，將冷凝器蒸汽的溫度提高，向再沸器供熱等。13.簡(jiǎn)要分析吸收過程的主要節(jié)能措施

① 選擇合適的溶劑，溶解度大，則循環(huán)量小；② 溶解度對(duì)溫度變化敏感；③ 組織合適的流程，如采用逆流、分段、分級(jí)等手段，減少功耗。14.簡(jiǎn)要分析干燥過程的主要節(jié)能措施

控制和減少過量空氣，余熱回收，排氣的再循環(huán)，熱泵干燥等。

① 控制過量空氣，減少加熱器的熱負(fù)荷；② 中間加熱，提高熱效率，減少傳熱溫差；③ 廢氣再循環(huán)，提高熱效率；④ 廢氣余熱回收，減少加熱器的熱負(fù)荷；⑤ 利用熱泵，回收熱量。15.簡(jiǎn)要分析反應(yīng)過程的主要節(jié)能措施

（1）吸熱反應(yīng)：合理供熱，且反應(yīng)溫度盡可能低。這樣可利用余熱，節(jié)

約高品質(zhì)燃料。可有不同供熱方案。

（2）放熱反應(yīng)：對(duì)于放熱反應(yīng)，應(yīng)合理利用反應(yīng)熱。放熱反應(yīng)的溫度應(yīng)盡可能高，這樣，所回收的熱量就具有較高的品質(zhì)，便于能量的更合理的利用。但利用反應(yīng)熱時(shí)，要注意反應(yīng)過程的特點(diǎn)。

16.試比較熱效率、?效率及實(shí)用?效率的區(qū)別與聯(lián)系

熱效率=η=1-T1/T2；?效率=E收益/E耗費(fèi)；實(shí)用?效率=E收益/（E耗費(fèi)-INE）

19.損失功與過程的熵變有何聯(lián)系？

因不可逆引起的作功能力損失為：EL=T0*△S孤立 20.夾點(diǎn)問題與閾值問題的區(qū)別是什么？閾值問題如何設(shè)計(jì)？

區(qū)別：若?TTHR>?Tmin，閾值問題。反之，夾點(diǎn)問題 設(shè)計(jì)： ①閾值問題判斷②依據(jù)夾點(diǎn)問題進(jìn)行具體的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)

21.換熱網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)計(jì)的具體步驟有哪些？

①夾點(diǎn)技術(shù)設(shè)計(jì)準(zhǔn)則②初始網(wǎng)絡(luò)的生成 ③熱負(fù)荷回路的斷開與換熱單元的合并④閾值問題 22.現(xiàn)行換熱網(wǎng)絡(luò)的改造需要哪些步驟？

步驟1：按給定物流數(shù)據(jù)及費(fèi)用參數(shù)計(jì)算不同?Tmin下的能量目標(biāo)及面積目標(biāo)

步驟2：繪出新增面積投資費(fèi)用與能量節(jié)省費(fèi)用的關(guān)系

步驟3：分析現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)中違反夾點(diǎn)原則的匹配 步驟4：去掉夾點(diǎn)之上的冷卻器和夾點(diǎn)之下的加熱器，消除跨越夾點(diǎn)的匹配 步驟5：換熱網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步調(diào)優(yōu)

23.減少干燥操作過程能耗的途徑有哪些？ ①控制過量空氣，減少加熱器的熱負(fù)荷②中間加熱，提高熱效率，減少傳熱溫差③ 廢氣再循環(huán)，提高熱效率④廢氣余熱回收，減少加熱器的熱負(fù)荷⑤利用熱泵，回收熱量。

24.簡(jiǎn)述傳熱的節(jié)能與強(qiáng)化途徑。

可以減少傳熱溫差來(lái)節(jié)能。強(qiáng)化傳熱可以增加傳熱面積，提高傳熱系數(shù)。25.試分析夾點(diǎn)的意義

①夾點(diǎn)確定了換熱器設(shè)置的原則與方向②夾點(diǎn)限定了能量的回收率

26.最優(yōu)夾點(diǎn)溫差是如何確定的？

①根據(jù)經(jīng)驗(yàn)確定，此時(shí)需綜合考慮公用工程和換熱器設(shè)備的價(jià)格、換熱工質(zhì)、傳熱系數(shù)、操作彈性等因素

②在不同的夾點(diǎn)溫差下，綜合出不同的換熱網(wǎng)絡(luò)，而后比較各網(wǎng)絡(luò)的總費(fèi)用?？傎M(fèi)用最低即為最佳夾點(diǎn)溫差

③在網(wǎng)絡(luò)綜合之前，依據(jù)冷熱復(fù)合溫焓線，通過數(shù)學(xué)優(yōu)化估算最優(yōu)夾點(diǎn)溫差。27.簡(jiǎn)述夾點(diǎn)技術(shù)設(shè)計(jì)準(zhǔn)則

準(zhǔn)則 1物流數(shù)目準(zhǔn)則（1）夾點(diǎn)之上，NH≤NC（2）夾點(diǎn)之下，NH≥ NC

準(zhǔn)則2熱容流率準(zhǔn)則（1）夾點(diǎn)之上，CPH≤CPC（2）夾點(diǎn)之下，CPH≥CPC 準(zhǔn)則3最大換熱負(fù)荷準(zhǔn)則

為保證最小數(shù)目的換熱單元，每一次匹配應(yīng)換完兩股 物流中的一股