第一篇：《植樹的牧羊人》讀后感

《植樹的牧羊人》讀后感

《植樹的牧羊人》讀后感一：

在這部作品里，我看到了一個人的力量有多偉大，也看到了一個人的力量有多渺小。

僅僅憑這一個人的努力，就可以把一片不毛之地變成森林，可是也只能把這一片地方變成森林。如果來一群人砍伐，這片森林照樣會在很短的時間內(nèi)消失。但如果每個人都去種樹，那這世界將會變成什么樣子呢?再想想看，其實只要一萬個人中能有一個這樣的人，就已經(jīng)足夠好了。

森林逐年減少，珍稀物種瀕臨滅絕，草原沙漠化，全球變暖等等，這些問題是不是真的這么難治理呢?我不是專業(yè)人士，但是再來看看這位仁兄的故事，似乎一個人就可以改變很多事情。人們除了每年植樹節(jié)去種樹作秀之外，也許可以下決心做一些更多的事情來改變現(xiàn)狀。

我很想把這部作品推薦給朋友們和每一個認(rèn)識的人去看，這部短片告訴我們只要每個人減少一點污染環(huán)境的行為，合起來就可以為環(huán)保事業(yè)做出無法想象的貢獻(xiàn)!

再來看看現(xiàn)在某些人的“惡劣行徑”，現(xiàn)在大家都在呼吁要環(huán)保，有些人喊得更響亮，但實際行為卻和嘴里說的大相徑庭。要讓他去種幾棵樹，覺得太渺小;手里要有個空塑料瓶之類的，就隨手一丟了事。還是那句老話勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！吨矘涞哪裂蛉恕纷x后感二：

當(dāng)我們用這樣的視線去看事物時，就可以發(fā)現(xiàn)我們和觀眾的共通之處。那是一種來自深處且長期累積的人文觀點。片中的普羅旺斯?fàn)敔斢幸粡堈軐W(xué)家的臉，而拜克選擇這張臉的理由，我非常能了解……

這是一個很長的繪本，不需要太多的展開進(jìn)行講解，光是讀，就幾乎需要一節(jié)課的時間。在繪本中這本書的文字量算是很大了。其實故事很平淡，講述的就是一個男人在種樹的故事。1913年我在普羅旺斯的一片荒漠中遇到了一個男人，這個男人五十五歲了，他在一片荒漠中種樹，每天選出一百顆橡樹子，然后種下去，每天如此，種了一年，種下了三萬多棵橡樹，其中有十分之一成活。然后他又種縱樹，就這樣一年一年，經(jīng)歷過第一次世界大戰(zhàn)，經(jīng)歷過第二次世界大戰(zhàn)，老人還在種樹，老人種的樹距離他住的石頭房子越來越遠(yuǎn)，幾十年過去了，我一次又一次去看這位老人，每次都發(fā)現(xiàn)這里的樹變得越來越高，越來越多，環(huán)境在不斷發(fā)生著變化，而老人也越來越老了，唯一不變的是老人一直在種樹。最后一次見到植樹的老人是一九四五年，和第一次相比，已經(jīng)過去了三十多年，當(dāng)年的荒原上，已經(jīng)通了公共汽車，已經(jīng)形成了一個城鎮(zhèn)，已經(jīng)有了泉水。而老人種樹，已經(jīng)要到距離這里四十公里以外了。這里被發(fā)現(xiàn)的這片森林，已經(jīng)有了護(hù)林員來管理。人們在這片曾經(jīng)的荒原上面幸福的生活。可是這一切和老人并沒有什么關(guān)系，老人依舊在種樹。在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方在種樹。這位種樹的老人做到了只有上帝才能夠做到的事情。上帝其實就在每個人的心里。在平淡中開始，在平淡中結(jié)束，可是卻在每一個聽故事的人心中留下了巨大的震撼!一個人的力量原來竟然有這么大，一個人竟然能夠做出這么了不起的事情來!這就是一個種樹的男人的故事……

《植樹的牧羊人》讀后感三：

人應(yīng)該堅守自己的信念和操守.為追求心中的光明耐得住孤獨.耐得住寂寞.愛是一種德行.崇高的愛.不但能體驗美.還能創(chuàng)造美.愛是種子.誰播種愛.誰就能收獲美麗.點評:孤獨.寂寞是人生的陰影.愛是迎接光明的使者.是人生充滿溫暖.充滿力量的源泉.文章從一本書中的一個故事入手.用牧羊人的故事.證實了“愛讓生活多份陽光 的道理.牽帶引出當(dāng)今社會一部分人的急功近利和急于求成.造成心靈世界的干涸.提出社會應(yīng)該關(guān)注.思考的問題.然后引用蘭德暮年的一首詩.告訴人們?nèi)松鷳?yīng)有的態(tài)度就是淡泊寧靜.讓生活充滿愛.充滿陽光!文章語言富有哲理.引用故事精當(dāng).名言的引用則如畫龍點睛.作者的思想在字里行間閃光.一個人幾十年來做著一樣的事情而沒有質(zhì)疑沒有抱怨，猶如神一樣的存在，沒有奢求沒有私欲，那種平凡而不平凡的一步一腳印走出來的是巨大的震撼。估計也只能有這樣無私的心靈心無旁騖才能接近這樣的理想~!我不說他很偉大，因為他只是追隨自己的所思所想，猶如苦行僧一樣內(nèi)心只有自己膜拜的信仰而別無他物。

有一種幸福的境界叫做單純。

這種幸?？此破椒矃s又難以到達(dá)。

第二篇：《植樹的牧羊人》

植樹的牧羊人

才不過八年的時光,整個高地便煥然一新，散發(fā)出健康富裕的光芒。

假如你想了解誰是真正品行出眾的人，恐怕得花好幾年觀察：看看他的行為是否無私；動機是否慷慨；同時他還必須在大地上留下明顯的印記。

我很幸運地認(rèn)識一位“種樹的男人”，他正好符合以上所說的條件。

大約四十年前，我長途跋涉來到阿爾卑斯山下的普洛旺斯高原。當(dāng)時這個高原一片黃土，光禿禿的，一棵樹也沒有。

我走了三天，來到一個破落村莊的廢墟附近。這個村莊的房子早已在風(fēng)吹雨淋之下，失去了它們的屋頂。一座尖塔傾圮的教堂，顯示這里曾經(jīng)有人居住，但是現(xiàn)在卻毫無生命的跡象。

由于我的水在兩天前就喝光了，所以急需找到飲用水。我原本以為村子里應(yīng)該有水井，找到它時才發(fā)現(xiàn)，它早已干涸。

其實，我對這一帶相當(dāng)熟悉。高地上稀疏地錯落著四五個村莊，其中大部分居民因為忍受不了干旱的氣候搬走了，剩下幾家燒炭工人，生活十分艱辛。

我繼續(xù)向前走，心想：要找到水，恐怕是沒指望了。就在我爬上一個山坡時，忽然看見遠(yuǎn)處山谷似乎有人影，我朝那人大聲叫道：“給我一點兒水好嗎?”

那是一個牧羊人，在石屋前還有一群綿羊。牧羊人默默地從井里汲水給我，水質(zhì)清洌可口。

他很少說話，但可以感覺得出是一個充滿自信、意志果斷的人，因為他在這個荒涼的高地砌起一棟石頭房子。

這棟房子到處都有他建造的痕跡，也有他抵達(dá)高地后修復(fù)廢墟的血汗。屋頂很牢，風(fēng)吹過屋頂?shù)耐咂?，發(fā)出仿佛海嘯沖到岸邊的聲音。

盡管生活并不富裕，但牧羊人的外表卻很整潔。他的胡子刮得干干凈凈，衣服也一針一線地仔細(xì)縫過，看不出任何補丁。

牧羊人帶著我進(jìn)房間，倒了一碗湯給我。我遞上煙草袋，他說他不抽煙。不一會兒，他拿出一個小袋子，倒出一堆橡實，然后一顆一顆仔細(xì)地揀著。

我好奇地問：“你在做什么？”牧羊人回答：“我要選一百顆種子，明天種?！?/p>

牧羊人名叫艾爾則阿·布非耶，今年五十五歲。他以前在平地有一個農(nóng)莊，可是當(dāng)他的妻子和獨生子去世后，他決定搬到高地。艾爾則阿·布非耶在這片荒山野地已播種了三年，大概埋下十萬顆種子。不過其中只有兩萬顆發(fā)了芽，長成樹苗；而在這兩萬棵樹苗之中，又只有一半能逃過干旱的氣候和野鼠的啃食，存活下來。

“為什么要辛辛苦苦地種樹呢？”我問。

他說，這塊高原因為沒有樹，正走向死亡。反正他沒事業(yè)的壓力，正好可以擔(dān)負(fù)起拯救大地的任務(wù)。

第二天清早，我請求他讓我在這里再住一個晚上，他態(tài)度安詳?shù)卣f好。其實再待一天并非必要，我只是受了好奇心的驅(qū)使，想要更了解他一點兒。

他打開羊欄，放羊吃草，并且把昨夜精挑細(xì)選的橡實，連同袋子，浸到一桶水中，背著那桶水離開屋子。

我發(fā)現(xiàn)他帶了一根鐵棒，大概像拇指那么粗，一米半長。我們先把羊群趕到河谷去吃草，然后再一同爬上山坡。

爬上山脊后，牧羊人拿起鐵棒向下扎了一個洞，放入一顆橡實，再覆蓋上泥土。他一顆一顆耐心地種下橡實。

我好奇地問：“這個山坡是你的嗎?” 他搖搖頭：“不是?！?/p>

“那么你曉得這是誰的土地嗎?”

“不曉得，可能是公有地吧!不過管它是公有地，還是私有地，跟我種樹有什么關(guān)系?” 接著他表示：假如上天再給他三十年時間，他所種的樹，數(shù)量一定非常驚人。除了橡樹之外，他還研究繁殖山毛櫸。在他的房子附近有一個苗圃，四周用鐵絲籬保護(hù)著，不讓羊群靠近。他也打算在山谷種樺樹?？傊?，他希望通過自己的努力，能讓光禿禿的高地長滿樹木。

第三天，我們分手了。

那次相遇之后的第二年，爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。五年的軍旅生涯使我忘記了“種樹的男人”這回事。

大戰(zhàn)結(jié)束后，我再度踏上那條通往光禿高原的道路。景象大致如昔，只是在沒有人煙的村莊盡頭，有股灰蒙蒙的霧氣，仿佛為山頭鋪上了一層毛氈。

我想起那個種樹的男人。在五年的戰(zhàn)亂里，我親眼看見許多人在戰(zhàn)場倒下，一個五十多歲的老人怎么生活？ 然而事實上艾爾則阿·布非耶不但活著，身體甚至比以前更健朗了。

他現(xiàn)在只養(yǎng)四只羊，卻多了一百個蜂巢。他不再放羊，因為羊群會啃掉他種的樹苗。同時他還表示：戰(zhàn)爭對他一點兒影響都沒有，這段時間他心無旁騖地一直在種樹。

1910年種的橡樹現(xiàn)在已經(jīng)十歲，長得比我們都高，看起來壯觀極了。我實在說不出話，而他也沉默不語。我們一整天都在他的森林中走著。這片森林全長十一公里，最寬的地方有三公里。別忘了，它是從這個男人的雙手及心靈中創(chuàng)造出來的，沒有任何外界技術(shù)的支援。

而且在戰(zhàn)爭的五年中，他徹底執(zhí)行著他的計劃，那些山毛櫸已經(jīng)和我的雙肩齊高，一直延伸到雙目所及的遠(yuǎn)處。

然后他帶我去看五年前種的樺樹叢，那時我正參加法國東北部的凡爾登戰(zhàn)役。他把樺樹苗全種到他認(rèn)為地表濕潤的山谷，結(jié)果證實他的猜測正確，這些樺樹像少女般亭亭玉立，蔚然成林。

創(chuàng)造有如一種連鎖效應(yīng)。

艾爾則阿·布非耶以最單純的想法，按部就班地執(zhí)行計劃，心里并沒有任何負(fù)擔(dān)?？墒钱?dāng)我們回頭往村莊走時，途中一條原本干涸已久的河床，現(xiàn)在居然水流淙淙。這是連鎖效應(yīng)中，最令人印象深刻的一幕。

那條干涸的河床，很久很久以前曾經(jīng)是一條溪流，而我以前走過的那些荒涼的小村莊，則是古羅馬人留下的遺跡?？脊艑W(xué)家曾經(jīng)在村子里挖出許多魚鉤。只是到了20世紀(jì)，河水干涸，人們必須挖水井才能得到一點兒水。

當(dāng)水回到大地，柳樹、牡丹草、野花等一一復(fù)現(xiàn)。這些自然的變化在不知不覺中進(jìn)行著。獵人們回到高地，開始獵野兔或野豬，他們或許看到了從地上冒出的樹苗，但沒有人想到那是布非耶的杰作；更不曾有人想像過光憑一個人的毅力和愛心，能讓大自然有所改變。

1935年，布非耶已經(jīng)七十七歲。忽然有一天，官方派了一些人來巡察這個由布非耶創(chuàng)造的森林。他們異口同聲地宣稱這是一片“天然林”，同時決定對這片天然林采取一點必要的措施，把林地列入省的保護(hù)區(qū)，不準(zhǔn)制炭者砍伐。

這些官員中有一位是我的朋友，我跟他提起布非耶，他大吃一驚，并且表示很想見見這位奇人。那天布非耶正在距離官員巡察林地的十公里之外，努力種樹。我?guī)Я穗u蛋當(dāng)禮物，三人在樹下共進(jìn)午餐。

從我們剛才走過長滿樹木的山坡，實在很難回想在1913年，這里還是寸草不生的干旱大地。

或許正因為布非耶擁有無私的心靈，加上住在有益健康的山林，過著儉樸的生活，上帝才賜予他如此強健的體魄。以他種樹的速度，實在無法估算他還能種多少畝的山林!臨走前，我的朋友留下幾項種樹的建議。他在回去的路上告訴我：“布非耶顯然懂的比我多?！弊吡艘粋€小時，他又補上一句，“他比大家都懂種樹的道理，他已悟出幸福之道。”

實在要感謝這位林務(wù)官，森林不但得以保全，也確保了這位種樹男人的幸福。因為林務(wù)官派了三位巡山員。

惟一會威脅森林的事，發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間。那時候有些車的引擎是靠燒木材行駛的，所以人們開始砍伐橡樹林。幸好這塊高地離鐵路太遠(yuǎn)，運輸不便，伐木商人才沒有打這里的主意。

布非耶根本不曉得這回事。他不理會1939年的世界大戰(zhàn)，如同不理會1914年的世界大戰(zhàn)。

我最后一次看到布非耶，是在1945年的6月。那時他已是八十七歲的老人。當(dāng)我坐車進(jìn)入高地時，我簡直不敢相信自己的眼睛。河水汩汩地流入池塘，池塘邊還種了一棵菩提樹。原先的廢墟修復(fù)成嶄新的房舍，周圍的菜圃與花園，井然混栽著各式各樣的白菜、玫瑰、韭蔥、金魚草和秋牡丹。

雖然剛受過戰(zhàn)爭的洗禮，但大地已有復(fù)蘇的跡象。山坡上鋪著一塊一塊的小麥田和裸麥田；狹長的山谷下，草地開始吐綠。才不過八年的時光，整個高地便煥然一新，散發(fā)出健康富裕的光芒。這一切都得歸功于艾爾則阿·布非耶。

這個男人告訴我們，只靠身體力行和蘊藏的品德，便能將荒地變成沃土。艾爾則阿·布非耶，1947年逝世于法國巴農(nóng)的安養(yǎng)院。[2-3] [1]

第三篇：植樹牧羊人觀后感

植樹牧羊人觀后感

植樹牧羊人觀后感1

“我”在19，人跡罕至的阿爾卑斯山地上，遇到一位沉默又自信的神秘牧羊人。牧羊人一直一個人種著樹。19，”我”重返荒原，那兒已有了一片樹林。在1945年，荒原儼然成了生機盎然的熱鬧村莊。

這是一個關(guān)于奇跡的故事。讓人讀著讀著，不覺莞爾。但文中一句話，引發(fā)人深深思索：在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。那時，“我”正處于一個極端困迫的處境，已走了五個小時卻滴水未沾，牧羊人為“我”帶來了驚喜，“我”內(nèi)心重燃希望之火。

牧羊人是不毛之地的希望之水。牧羊人在戰(zhàn)爭期間仍堅持種著樹，這片曾只有干涸泉眼的土地上，出現(xiàn)了泉水——而樹林，分為三塊，最大的一塊，有11公里寬。那仿佛是我無法到達(dá)的一段路程，而這11公里是樹林！要多少棵樹才能達(dá)到遮天蔽日的11公里？而它卻為一雙手所造就，那么，這雙手一定是毅力、堅持、執(zhí)著的化身。

牧羊人是不毛之地上的執(zhí)著之水。在這不懈的努力下，昔日的荒地成了沃土，一萬多口人過著幸福生活。這繪本中的原圖，我也見識過了，從1913年的素描，到1945年大塊大塊的藍(lán)色、綠色，是一種創(chuàng)造的力量！沒有創(chuàng)造，何來幸福？何來生命？

牧羊人是不毛之地上的創(chuàng)造之水！有了希望，才能執(zhí)著；有了執(zhí)著，才能創(chuàng)造；有了創(chuàng)造，才能出現(xiàn)生命。這是我想到的第一個感受。其次，這個故事也至關(guān)人與自然。這泉水般的牧羊人與自然和諧共處，將自然打造得更加平凡而至美。

我想起《青山不老》。里面一個住所簡陋的瘦小老頭，帶著一群老漢在晉西北無比惡劣的`環(huán)境下治理山溝。，綠化了八條溝，造了3700畝林網(wǎng)。他不愿享清福，只要一輩子種樹，實現(xiàn)自己的價值。他那無私奉獻(xiàn)的精神，使他真正與山川共存，日月同輝了。

環(huán)境需要人類去守護(hù)，去努力。而這兩位老人以生命化為青山的根本原因是什么呢？是從人民的勇氣、幸福而出發(fā)。于是，在不懈努力下，牧羊人創(chuàng)造了沃土和人民的舒適生活；老人攢錢買了電視機給鄉(xiāng)親，也用樹林擋住了狂風(fēng)，守住了珍貴的黃土。他們這毫不利己、專門利人的精神是多么可貴??！他們做到了上天才能做到的事！

植樹牧羊人觀后感2

今天下午語文課上我們觀看了《植樹的牧羊人》，這是一部由同名課文改編的電影，主要講述了“我”在一次阿爾卑斯山旅行中，在尋找水源時偶然遇到了一位牧羊人——艾力澤布菲。在他家借宿后，我發(fā)現(xiàn)他會在牧羊時種橡樹，日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于，牧羊人用他一生的時間將一片荒漠變成了生機勃勃的森林的故事。

整部電影都是用彩鉛和松脂在毛膠片上繪制而成，它大部分布景設(shè)計簡潔明了，我很喜歡。電影中所有光影的刻畫和細(xì)節(jié)的處理都做的很好。比如通過景物或衣服的擺動來體現(xiàn)風(fēng)，所有人物的動作和神態(tài)也都刻畫的很清晰。

除此之外，電影中還會有一些與簡潔形成強烈對比的'畫面：在電影開始沒多久，利用極其抽象、黑暗、混亂的畫面描述了山上其它村落中人們的艱苦生活；在描繪一戰(zhàn)的情節(jié)時，電影同樣利用了相似的混亂畫面，使人感到好似置身其中，讓觀者印象深刻。

對比課文后，唯一不同的是電影中增添了一個情節(jié)：在牧羊人已經(jīng)種植了一大片樹林時，一天，一位警官來到牧羊人家里，告訴他禁止燃火，以免破壞這片“自然的樹林”。這段其實挺諷刺的，帶有一些傷感地體現(xiàn)出并沒有什么人知道艾力澤布菲一生都在做什么，甚至不知道他是誰，從側(cè)面反映了牧羊人的默默無聞。電影中多次講到：“世界上發(fā)生的事情與戰(zhàn)爭仿佛與他（牧羊人）無關(guān)，他只想一心種樹。”從這也能體會到牧羊人長達(dá)幾十年的堅持和執(zhí)著。

隨著時間的推移，牧羊人也越來越老，大地從一開始荒涼的土黃，變成綠色、藍(lán)色、紅色等等。電影后半段出現(xiàn)的小河也暗示著生命踏入這片土地。附近的村子有了更多的村民，花海、馬匹、村民、節(jié)日、歡歌都代表著生機，而這一切都源于艾力澤布菲。

電影最后是牧羊人孤獨的身影，鏡頭慢慢推向他衰老的臉龐，隨著他的眼睛慢慢閉上，電影結(jié)束。同時，艾力澤布菲老人平凡卻又偉大的一生也結(jié)束了。

植樹牧羊人觀后感3

今天我看了《植樹的牧羊人》，這部電影值得好評。

這部電影主要講述了一個孤獨的牧羊人憑著一己之力和數(shù)十年的時間，在荒漠中種出了大片樹林，把土丘變成了綠洲的故事?！吨矘涞哪裂蛉恕肥荈redencBack先生1987年出品的一部代表作品，動畫的劇本改編自法國作家JeanGrono在1953年出版的同名小說。

整部動畫片充滿了詩意，只有短短30分鐘，畫面比較抽象。開始時，展現(xiàn)了“我”在沙漠中行走的場景，抽象而模糊的背景，使人物和背景快要融為一體。前半段導(dǎo)演使用了一種顏色——接近白色的灰色來描繪整個場景，讓人一眼就能看出這是一片荒蕪人煙、被廢棄的一塊土地。

到了后半段，開始有色彩的加入，先是淡綠色的樹葉，一棵接一棵朦朧的綠樹出現(xiàn)，連接成蔭，后來藍(lán)色的天空和海洋，棕色的樹干，黑棕色的小狗都相繼出現(xiàn)。慢慢的'，從一片荒蕪人煙的土地沙漠變成一片綠洲，色調(diào)從單調(diào)的灰色變得五彩繽紛。

在我看來，這部電影《植樹的牧羊人》有幾個很有特色的地方。首先，這部電影主要以繪畫的方式呈現(xiàn)給觀眾的——彩鉛和淡水彩，風(fēng)格清新朦朧，具有濃厚的印象派風(fēng)格。

其次，這部電影與其他電影不同，它使用了一個很精彩的畫面切換，不斷在切換，而且切換速度很快，有一種魔幻般的感受。

影片中還有明顯的對比手法運用。例如牧羊人在放羊之余，前三年種下了10萬棵樹。一戰(zhàn)后的第五年，“我”再一次去拜訪這位牧羊老人，他之前種下的樹已經(jīng)繁盛如森林一樣，干涸的河床恢復(fù)了生機，流水環(huán)繞。牧羊人多年如一日的付出體現(xiàn)得就非常鮮明了。

看完這部電影，我也有很多感慨。人類總是自以為是的認(rèn)為人類就是萬物的中心，而缺少了對大自然和其他物種的關(guān)懷，對大自然缺少敬畏之心，人們無節(jié)制地拿去自然資源，然而相應(yīng)的環(huán)境問題隨之而來。我覺得，人類要思考與自然的關(guān)系，將人與自然置于一個統(tǒng)一的整體當(dāng)中。每個生物都是整體中合理存在的一部分，都擁有自己的價值與意義，擁有自身存在的權(quán)利。

這就是我看完《植樹的牧羊人》所有的感想了。

植樹牧羊人觀后感4

《植樹的牧羊人》是法國作家讓·喬諾的作品，后被改編成電影，運用印象派先素描后淡彩畫的繪畫風(fēng)格，并以動畫短片的形式展示給了我們。

這部電影講述了一個牧羊人在一片荒涼的不毛之地用自己的雙手創(chuàng)造出一片森林，為后人造福的故事。整個短片情節(jié)樸素?zé)o華，畫面簡約唯美。故事的'主人公只有兩人，便是“我”和牧羊人艾麗澤·布菲。

電影一開頭，展現(xiàn)的是一片塵土飛揚、飛沙走石的景象。這是一片沒有植物、沒有人家的荒涼之地。對這樣惡劣環(huán)境的描寫，為下面的內(nèi)容做了鋪墊?！拔摇毙凶咴谶@個人跡罕至的地方，饑渴難耐。終于“我”發(fā)現(xiàn)了一個牧羊人，他就是艾麗澤·布菲。他將我?guī)У搅怂淖√?，屋里陳設(shè)十分簡單但卻十分干凈，衣服上有針腳細(xì)密的補丁，爐子上正燒著水，簡單幾筆描繪出艾麗澤安靜細(xì)致、樸實友善的特點。雖然“我”是陌生人，他卻熱心地幫助“我”解決了喝水吃飯以及住宿等問題。我在這里住了幾天，也慢慢了解了艾麗澤的生活。

艾麗澤每日挑橡子，種橡樹，日復(fù)一日年復(fù)一年，平靜無波瀾的生活盡管孤獨寂寞，但他卻一直有著堅韌的信念。就如電影里臺詞所說：“如果上帝讓他再活三十年，他會種更多的樹”。艾麗澤就這樣安靜地生活在這片土地上，不受打擾，執(zhí)著地一個人種著樹。

幾年過去，“我”又來到這里，那一片不毛之地已經(jīng)消失得無影無蹤。溪流、鮮花，鳥鳴聲、人們的歡笑聲不知不覺地出現(xiàn)了，面前是一片生機勃勃的景象。原來是艾麗澤堅持不懈地種樹，把這不毛之地變成了一片水土豐茂的森林，人們遷居至此，一派復(fù)蘇的景象悄然出現(xiàn)，這里成為了一萬多人的幸福源泉。

“我從沒見他動搖過”，影片中的這句獨白讓我們感受到艾麗澤做到這一切背后所付出的艱辛和努力，他只是一個普通的農(nóng)夫，卻擁有著難得的寧靜而無私的心靈，并用自己的雙手創(chuàng)造出了偉大。小人物，大感動，相信每個人看完這部影片，都會對牧羊人艾麗澤萌生出無盡的敬意。

植樹牧羊人觀后感5

《植樹的牧羊人》是一部榮獲奧斯卡最佳影片的短片。它的導(dǎo)演是法國的弗雷德瑞克，主要角色是“我”和牧羊人，布景設(shè)計運用了彩鉛。

本片講述了一個牧羊人在荒地上獨自種樹三十幾年的故事。

《植樹的牧羊人》中塑造的牧羊人這個形象可謂是深入人心。短片中，我可以通過顏色來看出周圍環(huán)境的變化，從一開始的黑白變到顏色豐富的水粉，體現(xiàn)出牧羊人辛勤工作的成果，他為村莊里的人們帶來了幸福、舒適的生活，卻沒有一個人知道他的存在，更別提了解他了。

在荒無人煙的地方一年很多人都無法忍受，更別說一位孤身老人了。但是這位植樹的牧羊人卻做到了，他讓昔日的荒地如今生機勃勃，以至于人們都認(rèn)為這片樹林是“天然的”，他的'的確確做到了“只有上天才能做到的事”。在影片的結(jié)尾，導(dǎo)演用幾只翩翩起舞的蝴蝶、一片綠油油的樹林、幾聲鳥鳴完美地展示了青春與活力，此時的色彩明亮、柔和、與開頭的黑白形成了鮮明的對比。

除了色彩對比，聲音的前后對比也是很鮮明的。比如短片剛開始不久，呼嘯的風(fēng)聲與沉重的腳步聲充斥著我們的耳畔。在短片播到村莊里貧苦又自私自利的人們時，兒童的呼喊聲、婦女的尖叫聲、人們的埋怨聲……再配上壓抑詭異的音樂，讓人忍不住想逃離那可怕的地獄。

七年后，當(dāng)“我”再次踏上了去往高地的路，當(dāng)“我”看到牧羊人種的橡樹時，一首輕快、婉轉(zhuǎn)的曲子響了起來。在短片快結(jié)束時，原來貧困的人們變得幸福、潺潺的溪水聲、孩童的打鬧聲、人們的歡笑聲、和著優(yōu)美的伴奏，那歡快熱鬧的聲音可以隔著屏幕感染到我，讓我的心情也一下子明朗起來作文。

整個短片看得我意猶未盡，我認(rèn)為這部影片在色彩上運用黑白對比彩色，背景音樂上運用壓抑沉重和輕快歡樂的對比，讓牧羊人種樹前后的場景對比更加鮮明，更加突顯出了牧羊人完成的事業(yè)是多么的偉大。我覺得這是一個值得大家反復(fù)欣賞、品味的好片。

植樹牧羊人觀后感6

牧羊人有一顆寧靜安詳?shù)男?。他在孤獨中生活。作者描述，由于一個人孤單地生活，他“甚至失去了語言的本能”。他一直堅持種樹，直到生命的最后。

他的寧靜之心不曾被任何外力干擾。惡劣的環(huán)境干擾不了他，干土揚塵、風(fēng)沙漫天，他孤獨的身影用鐵桿剁地，放籽填坑兒；戰(zhàn)爭的恐怖驚擾不了他，一戰(zhàn)時期，天上戰(zhàn)機轟鳴、硝煙彌漫，他的身影和他的森林堅強挺立；外界不知道他，甚至對他很冷漠，這卻孤立不了他，政府為這片神奇的“自然森林”特意派駐的護(hù)林員，嚴(yán)厲地命令牧羊人不要引火，他不作解釋，安然處之；短片中也曾描述，為戰(zhàn)爭需要，人們大肆砍伐樹木，牧羊人對此熟視無睹、顧自種樹。

他不怕環(huán)境惡劣，是因為，他的本心正是為改變環(huán)境而努力；他不被戰(zhàn)爭和別人對樹木的破壞行徑干擾，是因為，他是一個建立幸福的人，他堅持走自己的路，面對其他人類的破壞行為，他視為不是同路人，而無暇顧及；他不在乎別人的'冷漠，是因為，他追求內(nèi)心的喜悅、平和，沒有別人的贊賞，他依然可以自信。

影片是法文的旁白，加上中文字幕。在字幕中，曾經(jīng)兩次出現(xiàn)“心無旁騖”這個詞。這個詞第一次出現(xiàn)，在描寫牧羊人坐在燈下挑選橡樹種子的時候。他每天精心選取最好的種子，他的選擇步驟分明，極其精細(xì)，對于有裂縫和個頭小的種子，他都篩除掉。這個詞第二次出現(xiàn)，是作者感嘆，牧羊人的“創(chuàng)造有如連鎖反應(yīng)，盡管他心無旁騖地種樹，單純地執(zhí)行自己的計劃，卻給干涸的河床帶來了充沛的水分?！蹦裂蛉藞猿肿顔渭兊挠媱潱瑓s帶來了更多積極的環(huán)境變化。

的確，牧羊人執(zhí)著地堅持種樹，他所有的行動都為這個目標(biāo)服務(wù)。他不僅精挑細(xì)選種子，為獲得更高的成活率，而且他所有的行動都不離開種樹這個目標(biāo)：他不再放羊，因為羊會啃食樹苗；他改養(yǎng)蜜蜂，因為它們會傳粉；他每天的行動都是那么寧靜和低調(diào)，使人們沒有注意他、沒有阻撓他，沒有跟他爭奪土地的所有權(quán)。也正由于他這樣的態(tài)度，保護(hù)著他的計劃順利地實施。

牧羊人自信地做著他力所能及、最本份的事情。

第四篇：作文植樹的牧羊人讀后感550字

作文植樹的牧羊人讀后感550字

《植樹的牧羊人》描述了一戰(zhàn)至二戰(zhàn)時期法國普羅旺斯地區(qū)的一個孤獨牧羊人，將內(nèi)心對家人的思念轉(zhuǎn)化為了對大自然的關(guān)愛，將余生傾注在阿爾卑斯山上荒原的植樹工作，用自己的雙手和堅韌的毅力將荒蕪之地變成了人們可以安居樂業(yè)的田園。下面小編為大家收集整理的相關(guān)資料。歡迎大家閱讀！

作文植樹的牧羊人讀后感550字

這是一個很長的繪本，不需要太多的展開進(jìn)行講解，光是讀，就幾乎需要一節(jié)課的時間。在繪本中這本書的文字量算是很大了。其實故事很平淡，講述的就是一個男人在種樹的故事。1913年我在普羅旺斯的一片荒漠中遇到了一個男人，這個男人五十五歲了，他在一片荒漠中種樹，每天選出一百顆橡樹子，然后種下去，每天如此，種了一年，種下了三萬多棵橡樹，其中有十分之一成活。然后他又種縱樹，就這樣一年一年，經(jīng)歷過第一次世界大戰(zhàn)，經(jīng)歷過第二次世界大戰(zhàn)，老人還在種樹，老人種的樹距離他住的石頭房子越來越遠(yuǎn)，幾十年過去了，我一次又一次去看這位老人，每次都發(fā)現(xiàn)這里的樹變得越來越高，越來越多，環(huán)境在不斷發(fā)生著變化，而老人也越來越老了，唯一不變的是老人一直在種樹。最后一次見到植樹的老人是一九四五年，和第一次相比，已經(jīng)過去了三十多年，當(dāng)年的荒原上，已經(jīng)通了公共汽車，已經(jīng)形成了一個城鎮(zhèn)，已經(jīng)有了泉水。而老人種樹，已經(jīng)要到距離這里四十公里以外了。這里被發(fā)現(xiàn)的這片森林，已經(jīng)有了護(hù)林員來管理。人們在這片曾經(jīng)的荒原上面幸福的生活?？墒沁@一切和老人并沒有什么關(guān)系，老人依舊在種樹。在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方在種樹。這位種樹的老人做到了只有上帝才能夠做到的事情。上帝其實就在每個人的心里。在平淡中開始，在平淡中結(jié)束，可是卻在每一個聽故事的人心中留下了巨大的震撼!一個人的力量原來竟然有這么大，一個人竟然能夠做出這么了不起的事情來!這就是一個種樹的男人的故事??

作文植樹的牧羊人讀后感550字 這部作品里，我看到了一個人的力量有多偉大，也看到了一個人的力量有多渺小。

僅僅憑這一個人的努力，就可以把一片不毛之地變成森林，可是也只能把這一片地方變成森林。如果來一群人砍伐，這片森林照樣會在很短的時間內(nèi)消失。但如果每個人都去種樹，那這世界將會變成什么樣子呢?再想想看，其實只要一萬個人中能有一個這樣的人，就已經(jīng)足夠好了。

森林逐年減少，珍稀物種瀕臨滅絕，草原沙漠化，全球變暖等等，這些問題是不是真的這么難治理呢?我不是專業(yè)人士，但是再來看看這位仁兄的故事，似乎一個人就可以改變很多事情。人們除了每年植樹節(jié)去種樹作秀之外，也許可以下決心做一些更多的事情來改變現(xiàn)狀。

我很想把這部作品推薦給朋友們和每一個認(rèn)識的人去看，這部短片告訴我們只要每個人減少一點污染環(huán)境的行為，合起來就可以為環(huán)保事業(yè)做出無法想象的貢獻(xiàn)!

再來看看現(xiàn)在某些人的“惡劣行徑”，現(xiàn)在大家都在呼吁要環(huán)保，有些人喊得更響亮，但實際行為卻和嘴里說的大相徑庭。要讓他去種幾棵樹，覺得太渺小;手里要有個空塑料瓶之類的，就隨手一丟了事。還是那句老話勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

作文植樹的牧羊人讀后感550字

經(jīng)過了一夏的喧騰與喜悅，生活慢慢的回歸平凡，街頭巷尾的話題也都從獎牌總數(shù)回遷到了衣食住行。后奧運時代的生活除了要面對每天的真實與平淡，更需要有一種將努力創(chuàng)造的井然和優(yōu)異保持下來的勇氣與信心，包括街道上車輛的暢通無阻，包括天空那片優(yōu)雅的藍(lán)??

做好一件事不容易，需要所有必要條件一應(yīng)俱全。但長時間的做好一件事，最難的，是一顆堅持而勇敢的心。我們常常會被一種堅持感動的原因就在于，我們每個人都曾或多或少的擁有過那顆可以撼動天地的種子，但某一天的某一些原因讓它們停住了腳步。所以，當(dāng)那些不畏艱難、不圖回報的腳步行走的堅實有力時，我們才能夠體味到他們的不平凡，才能夠感受到堅持力量的偉大和品行的出眾。

超過自然承受能力的污染不是一日形成的，恢復(fù)環(huán)境的清潔也絕非一蹴而就。好在有堅持的存在??

作文植樹的牧羊人讀后感550字

本文記敘了牧羊人用雙手和毅力將法國普羅旺斯地區(qū)阿爾卑斯山荒蕪之地變成人們安居樂業(yè)的田園的故事。1913年6月，“我”第一次到這里旅行，看到荒涼的景象，在“我”

找水時，邂逅了牧羊人，并在他的小屋留宿，知道了他的故事。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，“我”又踏上了“去往那片高原的路”，得知牧羊人除橡樹外還種了山毛櫸、白樺樹，“我看到了溪水。1945年6月，“我”最后一次見到植樹老人，這里重新充滿生氣，變得富饒。

本文以時間為順序，以荒原到綠洲的變化為線索，條理清晰。

敘事描寫細(xì)致生動，用詞準(zhǔn)確，極富感染力，字里行間含蓄著作者的深情;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，行文中注意前后對比、照應(yīng)。⑵用第一人稱敘事，“我”作為一個見證人，使故事顯得真實可信，又通過我的所想所感，對植樹人的平凡而又偉大的一生做出了高度的評價。

夾敘夾議，敘議結(jié)合，首段的議論起到了總領(lǐng)全文，點題的作用，并奠定了文章的感情基調(diào);結(jié)尾的議論既照應(yīng)開文，又給主人公以高度評價，立意深遠(yuǎn)，使文章主題上升到人生哲理的高度，給人以深刻的啟迪。

在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。運用比喻的修辭手法，把“牧羊人”比作“不毛之地上涌出的神秘泉水”，生動形象地表現(xiàn)了 “我”在處境非常困難時遇到“牧羊人”的欣喜之情。

他停了下來，用鐵棍在地上戳了-個坑。然后，他在坑

里輕輕地放進(jìn)一顆橡子，再仔細(xì)埋上泥土。

運用動作描寫，“輕輕地放”“仔細(xì)埋”生動傳神地寫出牧羊人對橡子的愛惜，種樹的認(rèn)真，也含蓄著“我”對“牧羊人”的敬佩。

“他拿出一個袋子，從里面倒出了一堆橡子。接著，一顆一顆仔細(xì)地挑選起來。”這個句子運用了什么描寫方法，試分析有什么作用?

動作描寫(細(xì)節(jié)描寫+，寫出“牧羊人”選橡子時一絲不茍的態(tài)度，生怕有一棵發(fā)不了芽，與下文種橡子時的“輕輕地放”“仔細(xì)埋”相照應(yīng)，也為下文橡樹長大成林作了鋪墊?！拔页橹鵁?，想幫他挑。但他說不用我?guī)兔Α！薄澳裂蛉恕睘槭裁床蛔屛規(guī)退?

不讓我?guī)退暨x橡子，一是因為我是借宿的客人，是對我的關(guān)照，更主要的是怕我挑選的橡子不夠好，擔(dān)心種下后不能發(fā)芽生長。

這個故事啟示我們:只要心存美好的愿望并長期不懈的努力去做，人一定可以改變惡劣的生存環(huán)境，大自然也一定會給予豐厚的回饋，人類的可悲命運最終會被改變。

作文植樹的牧羊人讀后感550字

有一種幸福的境界叫做單純

人應(yīng)該堅守自己的信念和操守.為追求心中的光明耐得住孤獨.耐得住寂寞.愛是一種德行.崇高的愛.不但能體驗美.還能創(chuàng)造美.愛是種子.誰播種愛.誰就能收獲美麗.點評:孤獨.寂寞是人生的陰影.愛是迎接光明的使者.是人生充滿溫暖.充滿力量的源泉.文章從一本書中的一個故事入手.用牧羊人的故事.證實了“愛讓生活多份陽光 的道理.牽帶引出當(dāng)今社會一部分人的急功近利和急于求成.造成心靈世界的干涸.提出社會應(yīng)該關(guān)注.思考的問題.然后引用蘭德暮年的一首詩.告訴人們?nèi)松鷳?yīng)有的態(tài)度就是淡泊寧靜.讓生活充滿愛.充滿陽光!文章語言富有哲理.引用故事精當(dāng).名言的引用則如畫龍點睛.作者的思想在字里行間閃光.一個人幾十年來做著一樣的事情而沒有質(zhì)疑沒有抱怨，猶如神一樣的存在，沒有奢求沒有私欲，那種平凡而不平凡的一步一腳印走出來的是巨大的震撼。估計也只能有這樣無私的心靈心無旁騖才能接近這樣的理想~!我不說他很偉大，因為他只是追隨自己的所思所想，猶如苦行僧一樣內(nèi)心只有自己膜拜的信仰而別無他物。

有一種幸福的境界叫做單純。

這種幸?？此破椒矃s又難以到達(dá)。

作文植樹的牧羊人讀后感550字

法國作家讓季奧諾寫過一篇著名的小說.講的是一個離群索居的牧羊人.通過近半個世紀(jì)堅持不懈地植樹.證實了“孤獨者能夠找到幸福.這位牧羊人.不知道1914年的戰(zhàn)爭.也不知道1939年的戰(zhàn)爭.他天天和樹打交道.和樹相依為命.他用心靈的語言和樹談心.默默地交流.過的是“淡泊生活.他通過親身經(jīng)歷證實了孤獨者“找到了過得美滿幸福的好辦法--愛讓生活多份陽光.這位牧羊人幾十年置身于荒無人煙的地域.他每種下一棵樹.就感到在人世間就又多了一個親人.他的事業(yè)是“堪與上帝比美的事業(yè).由于充滿了改造現(xiàn)實世界的強烈愿望和對樹的極度熱愛.這位牧羊人在實踐中逐漸發(fā)現(xiàn)人與土地.人與自然相互依存的關(guān)系.他深深意識到人生的價值在于為他人.為后人造福.幸福不是一種狀態(tài).而是一種心態(tài).人生充滿忙碌.但人們依然可以選擇詩意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛.但寧靜的心靈和滿腔熱忱會彈奏出精彩的樂章!

愛是人生之源.一個人的心中倘若沒有愛的泉水.那也就不會有人生的綠蔭.有了愛.縱然是滿眼陰云.遍地荊棘.你都會對這個世界充滿無限的迷戀和神往.愛造就人成為獨一無二的動物.物質(zhì)的貧缺只會導(dǎo)致人生的艱難.而愛的匱缺則會使人生空虛和靈魂孤獨.令人心痛的是.在這個越來越崇拜物質(zhì)的年代.一些人變得急功近利和急于求成.物質(zhì)左右著他們的心靈.其心靈世界猶如干涸的沙漠.心不乏則身不累.有人說.像螞蟻一樣工作.像蝴蝶一樣生活.這樣的人.其生命一定是陽光般燦爛炫美.成功學(xué)家拿破侖希爾曾經(jīng)說過:“人與人之間.只有很小的差異.但是這種很小的差異可以造成巨大的差異.很小的差異即積極的心態(tài)還是消極的心態(tài).巨大的差異就是成功和失敗.愛能使人懂得憂傷與痛苦.同時也能使人擺脫憂傷與痛苦.令平凡的生活充滿情趣與意義.英國著名詩人蘭德暮年時在一首詩中寫道:“我不和誰爭.和誰爭我都不屑.我熱愛大自然.其次就是藝術(shù).我雙手烤著生命之火取暖.火萎了.我也準(zhǔn)備走了--蘭德的這首小詩表現(xiàn)了一個走進(jìn)暮色的老人通達(dá)從容.積極樂觀的人生態(tài)度和寧靜淡泊.鉛華洗盡的人生境界.愛讓生活多份陽光.種樹的牧羊人不也正是如此嗎?

第五篇：《植樹的牧羊人》教案

《植樹的牧羊人》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、通過速讀，概括文章內(nèi)容。

2、通過研讀，分析人物形象。

3、通過補充材料，感悟人物精神。教學(xué)重點：通過研讀，分析人物形象。教學(xué)難點：通過補充材料，感悟人物精神。教學(xué)過程： 一：導(dǎo)入新課：

同學(xué)們今天我們一起學(xué)習(xí)一個故事，這個故事有三個特點：1.這是一個關(guān)于“信念”的故事。即使在最絕望的荒漠，面對暴戾的人群，遭受戰(zhàn)爭的破壞，依然懷揣最美的夢想。2.這是一個關(guān)于“執(zhí)著”的故事。三十多年，除生計之外，他只做了一件事：種樹。3.這是一個關(guān)于“創(chuàng)造”的故事。二：出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、通過速讀，概括文章內(nèi)容。

2、通過研讀，分析人物形象。

3、通過補充材料，感悟人物精神。三：字詞闖關(guān)：我能行！

下列詞語的注音完全正確的一項是（C）

A:廢墟 xū 慷慨 kāng k?i 干涸 hè B:坍塌 dān tā 酬勞 chóu 滾燙 tàng C:流淌 t?ng 廢墟 xū 不毛之地 máo D:微薄 báo 縫隙 xì 刨根問底páo 不毛之地：

干涸：干枯，沒有水。

四：速讀課文 ： 初識“牧羊人” 請用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。

提示：人物、時間、地點、事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果）。

“我”在阿爾卑斯山地三見一位植樹的牧羊人，他種了成千上萬棵樹，最后將一片荒蕪貧瘠的土地變成了樂園。五：再讀課文：評價“牧羊人”

找出文中作者對“牧羊人”不同稱謂的句子，并朗讀體會情感。

1.這是一個難得的好人。

2.在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。3.我才明白，人類除了毀滅，還可以像上帝一樣創(chuàng)造。4.他做到了只有上帝才能做到的事。六：研讀課文：分析“牧羊人”

找出文中相關(guān)語句，以“他是一個 的人”的形式說說你對牧羊人的認(rèn)識。

示例：他是一個生活中一絲不茍、干凈的人，從文中“房間里收拾得很整齊，餐具洗得干干凈凈。地板上沒有一點兒灰塵，獵槍也上過了油”可以看出。

小組合作

他是一個充滿自信、意志果斷的人；

他是一個有著非凡的毅力和堅定的信念的人； 他是一個不計名利、不圖回報的人； 他是一個勤勞的人；

他是一個有著心靈的偉大節(jié)操的人； 他是一個值得敬佩的人； 他是一個單純的人；

…… 七：拓展延伸：

楊善洲，1927年出生于保山施甸縣姚關(guān)鎮(zhèn)大柳水村，1951年參加鄉(xiāng)農(nóng)會和武裝隊，先后在施甸縣和保山地區(qū)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，1977年起任保山地委書記，1988年退休。退休的第三天，他返回家鄉(xiāng)大亮山，住茅棚，修山路，在荒山上義務(wù)造林。在寂寞的山里，他“冬天當(dāng)團長(烤火圍成一團)，夏天當(dāng)縣(陷)長(下雨后都是泥巴路)”。為了多栽樹，他在街上撿果核，翻垃圾桶。20多年過去了，楊善洲將嘔心瀝血建成的5.6萬畝茂密的林場，其中有上大街靠撿果核種下的50多畝果園，無償奉獻(xiàn)給國家。2010年5月5日，他將政府獎勵的10萬元捐給保山一中，用于資助高中部貧困學(xué)生。退休后主動放棄省城舒適的生活條件，帶領(lǐng)家人和群眾歷盡艱辛義務(wù)造林20多年，建成約5.6萬畝的大亮山林場，使昔日的荒山變成了綠洲。2009年４月，他將價值超過３億元的大亮山林場經(jīng)營管理權(quán)無償交給國家。

2012 年感動中國十大人物:不負(fù)群眾的草鞋書記 ——楊善洲

孔繁森，為了西藏人民，他可以獻(xiàn)出金錢、鮮血、健康乃至自己的生命。1992年，拉薩市墨竹工卡等縣發(fā)生地震。當(dāng)時在拉薩任副市長的孔繁森立即趕赴災(zāi)區(qū)。在羊日崗的地震廢墟上，他看到3個失去父母的孤兒曲尼、曲印和貢桑，便囑咐當(dāng)?shù)馗刹縿?wù)必要安置好他們。不久他再次來到羊日崗鄉(xiāng)，決定親自撫養(yǎng)這3個孤兒?？追鄙看蜗锣l(xiāng)，總要把錢分給那些生活貧困的藏族群眾，收養(yǎng)孤兒后，經(jīng)濟上更加拮據(jù)?？伤蛔尯⒆觽兪芪?。1993年為了給兩個孩子付學(xué)雜費，他悄悄到西藏軍區(qū)總醫(yī)院血庫獻(xiàn)血，賣3次血，得了900元錢。在西藏工作的近10年，他幾乎沒往家里寄錢，省下的工資，大部分花在了藏族群眾身上。在他當(dāng)拉薩市副市長期間，全市56所敬老院和社會福利院，他走訪過48所?？追鄙ナ篮?，他留下的遺物僅有8.6元錢和三個紙箱。環(huán)衛(wèi)工人：

一身橘色的打扮，手上提著掃帚，推著垃圾車，身影穿梭在大街小巷，他們雖然做著看似簡單的工作，但是，如果沒有他們，不管是城市還是村莊還能保持美麗、整潔嗎？他們不為名利，和骯臟為伴，讓我們的世界變得干凈美好！他們是環(huán)境最優(yōu)秀的美容師，無論活在誰的眼中都是一種精彩。

八：文筆暢游：尋找“牧羊人” 記錄我身邊的“牧羊人”。

（提示：家庭中、學(xué)校中、班級里......）

要求：1.用一種人物細(xì)節(jié)描寫。2.字?jǐn)?shù)在150字左右。九：布置作業(yè)：