第一篇:數(shù)據(jù)庫 考試大題
假設(shè)教學(xué)管理規(guī)定:
①一個(gè)學(xué)生可選修多門課,一門課有若干學(xué)生選修; ②一個(gè)教師可講授多門課,一門課只有一個(gè)教師講授; ③一個(gè)學(xué)生選修一門課,僅有一個(gè)成績。
學(xué)生的屬性有學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名;教師的屬性有教師編號(hào),教師姓名;課程的屬性有課程號(hào)、課程名。要求:根據(jù)上述語義畫出ER圖,要求在圖中畫出實(shí)體的屬性并注明聯(lián)系的類型; 解答:
三、應(yīng)用題:
設(shè)有如下所示的關(guān)系S(S#,SNAME,AGE,SEX)、C(C#,CNAME,TEACHER)和SC(S#,C#,GRADE),試用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示下列查詢語句:
(1)檢索“程軍”老師所授課程的課程號(hào)(C#)和課程名(CNAME)。(2)檢索年齡大于21的男學(xué)生學(xué)號(hào)(S#)和姓名(SNAME)。
(3)檢索至少選修“程軍”老師所授全部課程的學(xué)生姓名(SNAME)。(4)檢索”李強(qiáng)”同學(xué)不學(xué)課程的課程號(hào)(C#)。(5)檢索至少選修兩門課程的學(xué)生學(xué)號(hào)(S#)。
(6)檢索全部學(xué)生都選修的課程的課程號(hào)(C#)和課程名(CNAME)。(7)檢索選修課程包含“程軍”老師所授課程之一的學(xué)生學(xué)號(hào)(S#)。(8)檢索選修課程號(hào)為k1和k5的學(xué)生學(xué)號(hào)(S#)。(9)檢索選修全部課程的學(xué)生姓名(SNAME)。
(10)檢索選修課程包含學(xué)號(hào)為2的學(xué)生所修課程的學(xué)生學(xué)號(hào)(S#)。(11)檢索選修課程名為“C語言”的學(xué)生學(xué)號(hào)(S#)和姓名(SNAME)。
解:本題各個(gè)查詢語句對應(yīng)的關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示如下:
(1).∏C#,CNAME(σTEACHER=‘程軍’(C))(2).∏S#,SNAME(σAGE>21∧SEX=”男”(C))(3).∏SNAME{s?? [∏S#,C#(sc)÷∏C#(σTEACHER=‘程軍’(C))]}(4).∏C#(C)-∏C#(σSNAME=‘李強(qiáng)’(S)?? SC)(5).∏S#(σ[1]=[4]∧[2]≠[5](SC × SC))(6).∏C#,CNAME(C??(∏S#,C#(sc)÷∏S#(S)))(7).∏S#(SC?? ∏C#(σTEACHER=‘程軍’(C)))(8).∏S#,C#(sc)÷∏C#(σC#=’k1’∨ C#=’k5’(C))(9).∏SNAME{s?? [∏S#,C#(sc)÷∏C#(C)]}(10).∏S#,C#(sc)÷∏C#(σS#=’2’(SC))(11).∏S#,SNAME{s?? [∏S#(SC?? σCNAME=‘C語言’(C))]}
3、設(shè)有如下關(guān)系表R:
R(No,NAME,SEX,AGE,CLASS)主關(guān)鍵字是NO 其中NO為學(xué)號(hào),NAME為姓名,SEX為性別,AGE為年齡,CLASS為班號(hào)。寫出實(shí)現(xiàn)下列功能的SQL語句。
①插入一個(gè)記錄(25,“李明”,“男”,21,“95031”)。
②插入“95031”班學(xué)號(hào)為30、姓名為“鄭和”的學(xué)生記錄。
③將學(xué)號(hào)為10的學(xué)生姓名改為“王華”。
④將所有“95101”班號(hào)改為“95091”。
⑤刪除學(xué)號(hào)為20的學(xué)生記錄。
⑥刪除姓“王”的學(xué)生記錄。
答案:
①INSERT INTO R VALUES(25,“李明”,“男”,21,“95031”)②INSERT INTO R(NO,NAME,CLASS)VALUES(30,“鄭和”,“95031”)③UPDATE R SET NAME=“王華”WHERE NO=10 ④UPDATE R SET CLASS=“95091”WHERE CLASS=“95101”
⑤DELETE FROM R WHERE NO=20 ⑥D(zhuǎn)ELETE FROMR WHERE NAME LIKE“王%”
1、設(shè)學(xué)生課程數(shù)據(jù)庫中有三個(gè)關(guān)系:
學(xué)生關(guān)系S(S#,SNAME,AGE,SEX)學(xué)習(xí)關(guān)系SC(S#,C#,GRADE)課程關(guān)系C(C#,CNAME)
其中S#、C#、SNAME、AGE、SEX、GRADE、CNAME分別表示學(xué)號(hào)、課程號(hào)、姓名、年齡、性別、成績和課程名。用SQL語句表達(dá)下列操作
(1)檢索選修課程名稱為“MATHS”的學(xué)生的學(xué)號(hào)與姓名
(2)檢索至少學(xué)習(xí)了課程號(hào)為“C1”和“C2”的學(xué)生的學(xué)號(hào)
(3)檢索年齡在18到20之間(含18和20)的女生的學(xué)號(hào)、姓名和年齡(4)檢索平均成績超過80分的學(xué)生學(xué)號(hào)和平均成績(5)檢索選修了全部課程的學(xué)生姓名(6)檢索選修了三門課以上的學(xué)生的姓名
答案:(1)SELECT SNAME,AGE FROM S,SC,C WHERE S.S#=SC.S# AND C.C#=SC.C# AND CNAME=’ MATHS’(2)SELECT S# FROM SC WHERE CNO=’C1’ AND S# IN(SELECT S# FROM SC WHERE CNO=’C2’)(3)SELECT S#,SNAME,AGE FROM S WHERE AGE BETWEEN 18 AND 20(4)SELECT S# ,AVG(GRADE)‘平均成績’ FROM SC GROUP BY S# HAVING AVG(GRADE)>80(5)SELECT SNAME FROM S WHERE NOT EXISTS(SELECT * FROM C WHERE NOT EXISTS(SELECT * FROM SC WHERE S#=S.S# AND C#=C.C#))(6)SELECT SNAME FROM S,SC WHERE S.S#=SC.S# GROUP BY SNAME HAVING COUNT(*)>3
2、設(shè)學(xué)生-課程數(shù)據(jù)庫中包括三個(gè)表:
學(xué)生表:Student(Sno,Sname,Sex,Sage,Sdept)課程表:Course(Cno,Cname,Ccredit)學(xué)生選課表:SC(Sno,Cno,Grade)
其中Sno、Sname、Sex、Sage、Sdept、Cno、Cname、Ccredit、Grade分別表示學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡、所在系名、課程號(hào)、課程名、學(xué)分和成績。
試用SQL語言完成下列項(xiàng)操作:
(1)查詢選修課程包括“1042”號(hào)學(xué)生所學(xué)的課程的學(xué)生學(xué)號(hào)
(2)創(chuàng)建一個(gè)計(jì)科系學(xué)生信息視圖S_CS_VIEW,包括Sno學(xué)號(hào)、Sname姓名、Sex性別;(3)通過上面第2題創(chuàng)建的視圖修改數(shù)據(jù),把王平的名字改為王慧平
(4)創(chuàng)建一選修數(shù)據(jù)庫課程信息的視圖,視圖名稱為datascore_view,包含學(xué)號(hào)、姓名、成績。答案:(1)SELECT DISTINCT SNO
FROM SC SCX
WHERE NOT EXISTS
(SELECT *
FROM SC SCY
WHERE SCY.SNO = ' 1042' AND
NOT EXISTS
(SELECT *
FROM SC SCZ
WHERE SCZ.SNO=SCX.SNO AND
SCZ.CNO=SCY.CNO));
(2)CREATE VIEW S_CS_VIEW
AS
SELECT SNO,SNAME,SEX
FROM STUDENT
WHERE Sdept=’CS’
(3)UPDATE S_CS_VIEW
SET SNAME=’ 王慧平’
WHERE SNAME=’ 王平’(4)CREATE VIEW datascore_view
AS
SELECT SNO 學(xué)號(hào)、SNAME 姓名、GRADE 成績
FROM STUDENT,SC,COURSE
WHERE STUDENT.SNO=SC.SNO
AND COURSE.CNO=SC.CNO
AND CNAME=’ 數(shù)據(jù)庫’
三、設(shè)計(jì)題
在學(xué)生課程管理數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建一觸發(fā)器,當(dāng)向?qū)W生選課表插入記錄時(shí),檢查該記錄的學(xué)號(hào)在學(xué)生表中是否存在,檢查該記錄的課程號(hào)在課程表中是否存在,及選課成績是否在0到100范圍,若有一項(xiàng)為否,則不允許插入。
答案:
create trigger stu_ins_tri on sc for insert as begin declare @s# char(6),@c# char(5),@grade int select @s#=sno,@c#=cno,@grade=score from inserted if(@s# not in(select sno from student))or(@c# not in(select cno from course))or(@grade not between 0 and 100)rollback transaction else print '成功插入' end
四、綜合練習(xí)
1、已知學(xué)生關(guān)系模式
S(Sno,Sname,SD,Sdname,Course,Grade)其中:Sno學(xué)號(hào)、Sname姓名、SD系名、Sdname系主任名、Course課程、Grade成績。(1)寫出關(guān)系模式S的基本函數(shù)依賴和主碼。
(2)原關(guān)系模式S為幾范式?為什么?分解成高一級(jí)范式,并說明為什么?(3)將關(guān)系模式分解成3NF,并說明為什么?(1)寫出關(guān)系模式S的基本函數(shù)依賴和主碼。答: 關(guān)系模式S的基本函數(shù)依賴如下:
Sno→Sname,SD→Sdname,Sno→SD,(Sno,Course)→Grade 關(guān)系模式S的碼為:(Sno,Course)。
(2)原關(guān)系模式S為幾范式?為什么?分解成高一級(jí)范式,并說明為什么? 答: 原關(guān)系模式S是屬于1NF的,碼為(Sno,Course),非主屬性中的成績完全依賴于碼,而其它非主屬性對碼的函數(shù)依賴為部分函數(shù)依賴,所以不屬于2NF。
消除非主屬性對碼的函數(shù)依賴為部分函數(shù)依賴,將關(guān)系模式分解成2NF如下: S1(Sno,Sname,SD,Sdname)S2(Sno,Course,Grade)(3)將關(guān)系模式分解成3NF,并說明為什么? 答: 將上述關(guān)系模式分解成3NF如下: 關(guān)系模式S1中存在Sno→SD,SD→Sdname,即非主屬性Sdname傳遞依賴于Sno,所以S1不是3NF。進(jìn)一步分解如下: S11(Sno,Sname,SD)S12(SD,Sdname)分解后的關(guān)系模式S11、S12滿足3NF。
對關(guān)系模式S2不存在非主屬性對碼的傳遞依賴,故屬于3NF。所以,原模式S(Sno,Sname,SD,Sdname,Course,Grade)按如下分解滿足3NF。
S11(Sno,Sname,SD)S12(SD,Sdname)S2(Sno,Course,Grade)
2、設(shè)有如下關(guān)系R
(1)它為第幾范式? 為什么?(2)是否存在刪除操作異常?若存在,則說明是在什么情況下發(fā)生的?(3)將它分解為高一級(jí)范式,分解后的關(guān)系是如何解決分解前可能存在的刪除操作異常問題?(1)解:它是2NF。因?yàn)镽的候選關(guān)鍵字為“課程名”。依賴關(guān)系: 課程名→教師名,教師名 → 課程名,教師名→教師地址,所以 課程名→教師地址。即存在非主屬性“教師地址”對候選關(guān)鍵字課程名的傳遞函數(shù),因此R不是3NF。但:因?yàn)椴淮嬖诜侵鲗傩詫蜻x關(guān)鍵字的部分函數(shù)依賴,所以R是2NF。
(2)解: 存在。當(dāng)刪除某門課程時(shí)會(huì)刪除不該刪除的教師的有關(guān)信息。(3)解: 分解為高一級(jí)范式如圖所示。
R1如下: R2如下:
分解后,若刪除課程數(shù)據(jù)時(shí),僅對關(guān)系R1操作,教師地址信息在關(guān)系R2中仍然保留,不會(huì)丟失教師方面的信息。
3、設(shè)某商業(yè)集團(tuán)數(shù)據(jù)庫中有一關(guān)系模式R如下:
R(商店編號(hào),商品編號(hào),數(shù)量,部門編號(hào),負(fù)責(zé)人)如果規(guī)定:(1)每個(gè)商店的每種商品只在一個(gè)部門銷售;(2)每個(gè)商店的每個(gè)部門只有一個(gè)負(fù)責(zé)人;(3)每個(gè)商店的每種商品只有一個(gè)庫存數(shù)量。試回答下列問題:(1)根據(jù)上述規(guī)定,寫出關(guān)系模式R的基本函數(shù)依賴; 答: 關(guān)系模式S的基本函數(shù)依賴如下:(商店編號(hào),商品編號(hào))→部門編號(hào),(商店編號(hào),部門編號(hào))→負(fù)責(zé)人,(商店編號(hào),商品編號(hào))→數(shù)量
(2)找出關(guān)系模式R的候選碼;答:關(guān)系模式R的碼為:(商店編號(hào),商品編號(hào), 部門編號(hào))。
(3)試問關(guān)系模式R最高已經(jīng)達(dá)到第幾范式?為什么?答: 原關(guān)系模式R是屬于1NF的,碼為(商店編號(hào),商品編號(hào), 部門編號(hào)),非主屬性對碼的函數(shù)依賴全為部分函數(shù)依賴,所以不屬于2NF。
消除非主屬性對碼的函數(shù)依賴為部分函數(shù)依賴,將關(guān)系模式分解成2NF如下: R1(商店編號(hào),商品編號(hào), 部門編號(hào), 數(shù)量)R2(商店編號(hào),部門編號(hào), 負(fù)責(zé)人)(4)如果R不屬于3NF,請將R分解成3NF模式集。答:將R分解為
R1(商店編號(hào),商品編號(hào), 部門編號(hào), 數(shù)量)R2(商店編號(hào),部門編號(hào), 負(fù)責(zé)人)分解后的R不存在傳遞的函數(shù)依賴,所以分解后的R已經(jīng)是第3NF
三、應(yīng)用題
設(shè)有如下實(shí)體:學(xué)生:學(xué)號(hào)、單位、姓名、性別、年齡、選修課程名 課程:編號(hào)、課程名、開課單位、任課教師號(hào) 教師:教師號(hào)、姓名、性別、職稱、講授課程編號(hào) 單位:單位名稱、電話、教師號(hào)、教師名
上述實(shí)體中存在如下聯(lián)系:(1).一個(gè)學(xué)生可選修多門課程,一門課程可為多個(gè)學(xué)生選修;(2).一個(gè)教師可講授多門課程,一門課程可為多個(gè)教師講授;(3).一個(gè)單位可有多個(gè)教師,一個(gè)教師只能屬于一個(gè)單位。
試完成如下工作:(1).分別設(shè)計(jì)學(xué)生選課和教師任課兩個(gè)局部信息的結(jié)構(gòu)E-R圖。(2).將上述設(shè)計(jì)完成的E-R圖合并成一個(gè)全局E-R圖。(3).將該全局E-R圖轉(zhuǎn)換為等價(jià)的關(guān)系模型表示的數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)。解:(1).學(xué)生選課、教師任課局部E-R圖如下所示。
學(xué)生選課局部E-R圖
教師授課局部E-R圖
(2).合并后的全局E-R圖如下所示。
全局E-R圖
為避免圖形復(fù)雜,下面給出各實(shí)體屬性: 單位:單位名、電話 學(xué)生:學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡 教師:教師號(hào)、姓名、性別、職稱 課程:編號(hào)、課程號(hào)(3).該全局E-R圖轉(zhuǎn)換為等價(jià)的關(guān)系模型表示的數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)如下:
單位(單位名,電話)
教師(教師號(hào),姓名,性別,職稱,單位名)課程(課程編號(hào),課程名,單位名)
學(xué)生(學(xué)號(hào),姓名,性別,年齡,單位名)講授(教師號(hào),課程編號(hào))選修(學(xué)號(hào),課程編號(hào))
四、簡答題
數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)一般分為哪幾個(gè)階段,每個(gè)階段的主要任務(wù)是什么? 解答:(1)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)分為6個(gè)階段:需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫實(shí)施、數(shù)據(jù)庫運(yùn)行和維護(hù)。(2)各階段任務(wù)如下:①需求分析:準(zhǔn)確了解與分析用戶需求(包括數(shù)據(jù)與處理)。②概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):通過對用戶需求進(jìn)行綜合、歸納與抽象,形成一個(gè)獨(dú)立于具體 DBMS 的概念模型。③邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):將概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為某個(gè) DBMS 所支持的數(shù)據(jù)模型,并對其進(jìn)行優(yōu)化。④數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計(jì):為邏輯數(shù)據(jù)模型選取一個(gè)最適合應(yīng)用環(huán)境的物理結(jié)構(gòu)(包括存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和存取方法)。⑤數(shù)據(jù)庫實(shí)施:設(shè)計(jì)人員運(yùn)用 DBMS 提供的數(shù)據(jù)語言、工具及宿主語言,根據(jù)邏輯設(shè)計(jì)和物理設(shè)計(jì)的結(jié)果建立數(shù)據(jù)庫,編制與調(diào)試應(yīng)用程序,組織數(shù)據(jù)入庫,并進(jìn)行試運(yùn)行。⑥數(shù)據(jù)庫運(yùn)行和維護(hù):在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)運(yùn)行過程中對其進(jìn)行評價(jià)、調(diào)整與修改。
設(shè)計(jì)題
1、今有兩個(gè)關(guān)系模式:
職工(職工號(hào),姓名,年齡,職務(wù),工資,部門號(hào))Person(pno, pname, page, ptitle, psal, dno)部門(部門號(hào),名稱,經(jīng)理名,地址,電話號(hào))Depart(dno, dname, dmanager, daddress, dtel)請用SQL的GRANT和REVOKE語句(加上視圖機(jī)制)完成以下授權(quán)定義或存取控制功能:(1)用戶yong對兩個(gè)表有INSERT 和DELETE權(quán)力。GRANT INSERT,DELETE ON Person,Depart TO yong(2)用戶liu對職工表有SELECT權(quán)力,對工資字段具有更新權(quán)力。GRANT SELECT,UPDATE(psal)ON Person TO liu(3)用戶zhang具有修改這兩個(gè)表的結(jié)構(gòu)的權(quán)力。GRANT ALTER TABLE ON Person,Depart TO zhang;(4)用戶yang具有從每個(gè)部門職工中SELECT最高工資、最低工資、平均工資的權(quán)力,他不能查看每個(gè)人的工資,并具有給其他用戶授權(quán)的權(quán)力。CREATE VIEW psal AS SELECT Depart.dname,MAX(psal),MIN(psal),AVG(psal)FROM Person,Depart
WHERE Person.dno=Depart.dno GROUP BY Person.dno GRANT SELECT ON psal
TO yang with grant option;(5)撤銷各用戶yang所授予的權(quán)力
REVOKE ALL PRIVILIGES ON Person,Depart FROM YANG;?
2、假設(shè)有下面兩個(gè)關(guān)系模式:職工(職工號(hào),姓名,年齡,職務(wù),工資,部門 號(hào)),其中職工號(hào)為主碼;部門(部門號(hào),名稱,經(jīng)理名,電話),其中部門號(hào) 為主碼。用SQL語言定義這兩個(gè)關(guān)系模式,要求在模式中完成以下完整性約束條 件的定義:定義每個(gè)模式的主碼;定義參照完整性;定義職工年齡不得超過60歲。
答
CREATE TABLE DEPT(Deptno NUMBER(2), Deptname VARCHAR(10), Manager VARCHAR(10), PhoneNumber Char(12)CONSTRAINT PK_SC RIMARY KEY(Deptno));CREATE TABLE EMP(Empno NUMBER(4), Ename VARCHAR(10), Age NUMBER(2), CONSTRAINT C1 CHECK(Aage<=60), Job VARCHAR(9), Sal NUMBER(7,2), Deptno NUMBER(2), CONSTRAINT FK_DEPTNO FOREIGN KEY(Deptno)REFFERENCES DEPT(Deptno));?
3、設(shè)某商業(yè)集團(tuán)關(guān)于商店銷售商品的數(shù)據(jù)庫中有三個(gè)基本表:
? 商店SHOP(S#,SNAME,AREA,MGR_NAME)其屬性是商店編號(hào),商店名稱,區(qū)域名,經(jīng)理姓名。銷售SALE(S#,G#,QUANTITY)其屬性是商店編號(hào),商品編號(hào),銷售數(shù)量。商品GOODS(G#,GNAME,PRICE)? 其屬性是商品編號(hào),商品名稱,單價(jià)。
?(1)試寫出下列查詢的關(guān)系代數(shù)表達(dá)式、元組表達(dá)式和關(guān)系邏輯規(guī)則:檢索銷售“冰箱”的商店的編號(hào)和商店名稱。解:關(guān)系代數(shù)表達(dá)式:πS#,SNAME(σGNAME='冰箱'(SHOP?SALE?GOODS))
元組表達(dá)式:{ t |(?u)(?v)(?w)(SHOP(u)∧SALE(v)∧GOODS(w)∧u[1]=v[1]∧v[2]=w[1]∧w[2]= '冰箱'∧t[1]=u[1]∧t[2]=u[2])} 關(guān)系邏輯規(guī)則:W(u1,u2)?SHOP(u1,u2,u3,u4)∧SALE(u1,v2,v3)∧GOODS(v2, '冰箱',w3)
?(2)試寫出上面第(1)問的SELECT語句表達(dá)形式。
解:SELECT語句如下:
SELECT A.S#,SNAME
FROM SHOP A,SALE B,GOODS C WHERE A.S#=B.S# AND B.G#=C.G# AND GNAME='冰箱';
?(3)試寫出下列操作的SQL語句:從SALE表中,把“開開商店”中銷售單價(jià)高于1000元的商品的銷售元組全部刪除。
解:DELETE FROM SALE
WHERE S# IN(SELECT S#
FROM SHOP
WHERE SNAME='開開商店')
AND G# IN(SELECT G# FROM GOODS
WHERE PRICE>1000);
?(4)寫一個(gè)斷言,要求區(qū)域名為“EAST”的商店里銷售商品的單價(jià)不能低于100元。
解:CREATE ASSERTION ASSE8 CHECK
(100<=ALL(SELECT PRICE
FROM SHOP A,SALE B,GOODS C
WHERE A.S#=B.S# AND B.G#=C.G# AND AREA='EAST'));
或 CREATE ASSERTION ASSE8 CHECK
(NOT EXISTS(SELECT *
FROM SHOP A,SALE B,GOODS C
WHERE A.S#=B.S# AND B.G#=C.G# AND AREA='EAST' AND PRICE<100));
?(5)試寫出下列操作的SQL語句:
? 統(tǒng)計(jì)區(qū)域名為“EAST”的所有商店銷售的每一種商品的總數(shù)量和總價(jià)值。? 要求顯示(G#,GNAME,SUM_QUANTITY,SUM_VALUE),其屬性為商品編號(hào)、商品名稱、銷售數(shù)量、銷售價(jià)值。
解:SELECT C.G#,GNAME,SUM(QUANTITY)AS SUM_QUANTITY,PRICE*SUM(QUANTITY)AS SUM_VALUE
FROM SHOP A,SALE B,GOODS C
WHERE A.S#=B.S# AND B.G#=C.G# AND AREA='EAST'
GROUP BY C.G#,GNAME;
(注:SELECT子句中的屬性C.G#,GNAME應(yīng)在分組子句中出現(xiàn))
4、今有一個(gè)層次數(shù)據(jù)庫實(shí)例,試用子女一兄弟鏈接法和層次序列鏈接法畫出它的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)示意圖。
第二篇:數(shù)據(jù)庫考試
Three schema architecture of dbs
1.外模式:也稱子模式或用戶模式,他是數(shù)據(jù)用戶能夠看見和使用的局部的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和特征的描述,是數(shù)據(jù)庫用戶的數(shù)據(jù)視圖,且與某一應(yīng)用有關(guān)的數(shù)據(jù)邏輯表示。
2.模式:也稱邏輯模式,是數(shù)據(jù)庫中全體數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和特征的描述,是所有用戶的公共數(shù)據(jù)視圖。他是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)模式結(jié)構(gòu)的中間層,既不涉及數(shù)據(jù)的物理存儲(chǔ)細(xì)節(jié)和硬件環(huán)境,也與具體的應(yīng)用程序、所使用的應(yīng)用開發(fā)工具及高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言無關(guān)。綜合的考慮了所有用戶的需求。
3.內(nèi)模式:也稱存儲(chǔ)模式,一個(gè)數(shù)據(jù)庫只有一個(gè)內(nèi)模式,他是數(shù)據(jù)物理結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)方式的描述,是數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫內(nèi)部的表示方式。Independence of data
1.邏輯獨(dú)立性:1它通過外模式/模式映像表現(xiàn)出來。2模式描述的是數(shù)據(jù)的全局邏輯結(jié)構(gòu),外模式描述的是數(shù)據(jù)的局部邏輯結(jié)構(gòu)。3對同一模式可以有多個(gè)外模式,對于一個(gè)外模式,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)都有一個(gè)外模式/模式映像,它定義了該外模式與模式之間的對應(yīng)關(guān)系;當(dāng)模式改變時(shí),由數(shù)據(jù)庫管理員對各個(gè)外模式的映像作用相應(yīng)改變可以使外模式保持不變。
2.物理獨(dú)立性:1它通過模式/內(nèi)模式反映出來。2模式/內(nèi)模式映像是唯一的,它定義了數(shù)據(jù)全局邏輯結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)之間的對應(yīng)關(guān)系。3當(dāng)數(shù)據(jù)庫的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)改變了,由數(shù)據(jù)庫管理員對模式/內(nèi)模式映像作相應(yīng)改變,而應(yīng)用程序不用改變。
Main factors of the data model
1.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):指所研究數(shù)據(jù)集合及數(shù)據(jù)間的聯(lián)系,是對系統(tǒng)靜態(tài)特性的描述
2.數(shù)據(jù)操作:對數(shù)據(jù)庫中各類數(shù)據(jù)允許執(zhí)行的操作及有關(guān)的操作規(guī)則,檢索、更新(包括插入、刪除、修改),是對系統(tǒng)動(dòng)態(tài)特性的描述
3數(shù)據(jù)的約束條件:一組數(shù)據(jù)及其聯(lián)系所具有的制約規(guī)則,用以限定符合數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)庫狀態(tài)以及狀態(tài)的變化,以保證數(shù)據(jù)的正確、有效、相容
Design strategies for conceptual design 1自頂向下:首先定義全局概念結(jié)構(gòu)的框架,然后逐步細(xì)化。
2自底向下:首先定義各局部應(yīng)用的概念結(jié)構(gòu),然后將它們集成起來,得到全局概念結(jié)構(gòu)。
3逐步擴(kuò)張:首先定義最重要的核心概念結(jié)構(gòu),然后向外擴(kuò)充,以滾雪球的方式逐步生成其他概念結(jié)構(gòu),直至總體概念結(jié)構(gòu)。
4混合策略:將自頂向下和自底向上相結(jié)合,用自頂向下策略設(shè)計(jì)一個(gè)全局概念結(jié)構(gòu)的框架,以它為骨架集成由自底向上策略中設(shè)計(jì)的各局部概念結(jié)構(gòu)。
Translation Rules
一個(gè)實(shí)體轉(zhuǎn)換為一個(gè)關(guān)系模式,實(shí)體的屬性就是關(guān)系的屬性,實(shí)體的碼就是關(guān)系的碼。對實(shí)體間的聯(lián)系:一個(gè)1:1聯(lián)系可以轉(zhuǎn)換為一個(gè)獨(dú)立的關(guān)系模式,也可以與任意對應(yīng)的關(guān)系模式合并;一個(gè)1:n聯(lián)系可以轉(zhuǎn)換為一個(gè)獨(dú)立的關(guān)系模式,它的碼為n端實(shí)體的碼;也可以與n端對應(yīng)的關(guān)系模式合并;一個(gè)m:n聯(lián)系轉(zhuǎn)換為一個(gè)關(guān)系模式,碼為兩端實(shí)體碼的組合;三個(gè)或三個(gè)以上實(shí)體間的一個(gè)多元聯(lián)系可以轉(zhuǎn)換為一個(gè)關(guān)系模式;具有相同碼的關(guān)系模式可以合并。
The Phases of Database Design
1需求分析:通過詳細(xì)調(diào)查顯示世界要處理的對象,充分了解原系統(tǒng)工作概況,明確用戶的各種需求,然后在此基礎(chǔ)上確定新系統(tǒng)的功能。
2概念設(shè)計(jì):將需求分析得到的用戶需求抽象為信息結(jié)構(gòu)即概念模型。
3邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):把概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段設(shè)計(jì)好的基本E-R圖轉(zhuǎn)換為與選用dbms產(chǎn)品所支持的數(shù)據(jù)模型相符合的邏輯結(jié)構(gòu)。
4物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為一個(gè)給定的邏輯數(shù)據(jù)模型選取一個(gè)最適合應(yīng)用要求的物理結(jié)構(gòu)的過程。5數(shù)據(jù)庫實(shí)施:用rdbms提供的數(shù)據(jù)定義語言和其他實(shí)用程序?qū)?shù)據(jù)庫邏輯設(shè)計(jì)和物理設(shè)計(jì)結(jié)果嚴(yán)格描述出來,成為dbms可以接受的源代碼,再經(jīng)過調(diào)試產(chǎn)生目標(biāo)模式,然后組織數(shù)據(jù)入庫。
6數(shù)據(jù)庫運(yùn)行和維護(hù):對數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)進(jìn)行評價(jià)、調(diào)整、修改、等維護(hù)工作。
第三篇:黨課考試大題
四、簡答題(每題5分 共25分)
1.為什么說中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)?(5分)中國共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為階級(jí)基礎(chǔ)的。
中國共產(chǎn)黨是由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成的。中國共產(chǎn)黨是用先進(jìn)理論武裝起來的。
中國共產(chǎn)黨是按照先進(jìn)的組織制度組織起來的。中國共產(chǎn)黨是為實(shí)現(xiàn)最進(jìn)步的社會(huì)而奮斗的。
2.為什么說堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)取得勝利的根本保證?(5分)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證中國特色社會(huì)主義事業(yè)的正確方向。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能更有效地動(dòng)員和組織廣大群眾共同建設(shè)中國特色社會(huì)主義。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能為中國特色社會(huì)主義建設(shè)創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的政治局面。
3.如何實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好最廣大人民的根本利益?(5分)制定和執(zhí)行正確的路線方針政策,發(fā)展好人民的根本利益。堅(jiān)持為人民辦實(shí)事辦好事,實(shí)現(xiàn)好人民的根本利益。深入開展反腐敗斗爭,維護(hù)好人民的根本利益
4.申請加入中國共產(chǎn)黨的基本條件和起碼要求是什么?(5分)
年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。
5.廣西大學(xué)黨委黨校入黨積極分子培訓(xùn)班“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)是什么?(5分)參加一次社會(huì)公益活動(dòng)
觀看一部中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的影視片 參加一次團(tuán)隊(duì)合作的素質(zhì)拓展訓(xùn)練 進(jìn)行一次演講或參加一次演講比賽 主持或策劃組織一次班集體活動(dòng)
五、論述題(共25分)
大學(xué)生如何嚴(yán)格履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù)?(共10分)必須履行的入黨手續(xù)可分為兩個(gè)階段,即積極分子培養(yǎng)和發(fā)展黨員階段,及預(yù)備黨員教育、考察和轉(zhuǎn)正階段。
1.大學(xué)生積極分子培養(yǎng)和發(fā)展黨員的程序(1)自愿向黨組織提出申請(2)有兩名正式黨員作介紹人(3)認(rèn)真填寫入黨志愿書
(4)必須經(jīng)過支部大會(huì)討論通過并做出決議(5)必須經(jīng)過上級(jí)黨組織審查批準(zhǔn) 2.預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正
(1)預(yù)備黨員必須面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓
(2)預(yù)備黨員要經(jīng)過一年預(yù)備期的教育和考察(3)預(yù)備黨員預(yù)備期滿要及時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)
5.黨章規(guī)定的入黨手續(xù)包括哪些?(5分)
必須履行的入黨手續(xù)可分為兩個(gè)階段,即積極分子培養(yǎng)和發(fā)展黨員階段,及預(yù)備黨員教育、考察和轉(zhuǎn)正階段。
1)大學(xué)生積極分子培養(yǎng)和發(fā)展黨員的程序 a)自愿向黨組織提出申請 b)有兩名正式黨員作介紹人 c)認(rèn)真填寫入黨志愿書
d)必須經(jīng)過支部大會(huì)討論通過并做出決議 e)必須經(jīng)過上級(jí)黨組織審查批準(zhǔn) 2)預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正
a)預(yù)備黨員必須面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓 b)預(yù)備黨員要經(jīng)過一年預(yù)備期的教育和考察 c)預(yù)備黨員預(yù)備期滿要及時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)
4、黨的紀(jì)律級(jí)基本內(nèi)容包括哪些方面?(8分)
1)黨的政治紀(jì)律; 2)黨的組織紀(jì)律; 3)黨的宣傳紀(jì)律; 4)黨的群眾紀(jì)律; 5)黨的保密紀(jì)律; 6)黨的財(cái)經(jīng)紀(jì)律; 7)黨的人事紀(jì)律; 8)黨的外事紀(jì)律
2.中國共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是什么?(5分)
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
3.為什么說堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)取得勝利的根本保證?(7分)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證中國特色社會(huì)主義事業(yè)的正確方向。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能更有效地動(dòng)員和組織廣大群眾共同建設(shè)中國特色社會(huì)主義。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能為中國特色社會(huì)主義建設(shè)創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的政治局面。4.黨員必須認(rèn)真履行的義務(wù)有哪些?(8分)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
3、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。
4、自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。
5、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠誠老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。
6、切實(shí)開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。
7、密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
8、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。2.入黨積極分子應(yīng)具備哪些條件?(8分)
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中
保持一致;對黨的認(rèn)識(shí)比較深刻,入黨動(dòng)機(jī)端正,自覺接受黨組織的培養(yǎng)教育,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身;在工作、學(xué)習(xí)、社會(huì)生活方面表現(xiàn)良好;作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同志,群眾基礎(chǔ)比較
3.發(fā)展對象必須具備哪些條件? 經(jīng)過黨組織一年以上的培養(yǎng)、教育和考察;已經(jīng)完成黨組織規(guī)定的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù);
各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,基本具備了黨員條件。黨員如何嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律? 覺接受黨的紀(jì)律約束;堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威; 維護(hù)團(tuán)結(jié)安定的政治局面;堅(jiān)決
同違紀(jì)行為作斗爭。
3.推進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的基本措施有哪些方面?(3 分)(1)強(qiáng)化思想教育,夯實(shí)黨風(fēng)建設(shè)思想基礎(chǔ)。(2)推進(jìn)制度建設(shè),健全黨風(fēng)建設(shè)保障體系。(3)突出監(jiān)督管理,確保黨風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。4.黨員如何嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律?(4 分)(1)自覺接受黨的紀(jì)律約束(2)堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威
(3)堅(jiān)決維護(hù)團(tuán)結(jié)安定的政治局面(4)堅(jiān)決同違紀(jì)行為作斗爭
5.全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)要求是什么?(5 分)(1)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展(2)人民民主不斷擴(kuò)大(3)文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)
(4)人民生活水平全面提高
(5)資源6.如何深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?(4 分
(1)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們始終堅(jiān)持黨的基本路線。(2)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。(3)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們繼續(xù)深化改革開放。
(4)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。
五、論述題(15 分)大學(xué)生如何以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國共產(chǎn)黨?
答:大學(xué)生要爭取早日加入黨組織,可從以下幾個(gè)方面努力: 1.努力學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。(1.5 分)當(dāng)前特別是要深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,爭做中國先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者;堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值 體系,爭做中國先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者;堅(jiān)持以人為本,爭做中國最廣大人民根本利益 的維護(hù)者。(1 分)
2.經(jīng)常以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。(1.5 分)在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活方面起模范帶頭作用。努力做到理想信念堅(jiān)定,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,工作業(yè)績一流,日常表現(xiàn)突 出,群眾基礎(chǔ)良好。使自己早日達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)。(1 分)
3.主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)和工作情況。(1.5 分)爭取黨組織對自己進(jìn)行教 育幫助,使自己得到更快的進(jìn)步。(1 分)4.積極參加黨的活動(dòng)并完成黨組織分配的任務(wù)。(1.5 分)通過參加聽黨課、支部 納新大會(huì)、入黨宣誓、先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者表彰大會(huì)等活動(dòng),實(shí) 際體驗(yàn)黨內(nèi)生活、接受黨內(nèi)生活鍛煉、學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨員優(yōu)秀品質(zhì),提高自己 的政治思想覺悟。認(rèn)真負(fù)責(zé)、保質(zhì)保量地完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),接受黨組織的 考察和考驗(yàn)。(1 分)
5.)自覺接受黨組織的培訓(xùn)。(1.5 分)認(rèn)真學(xué)好黨的基本知識(shí),懂得怎樣爭取做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,解決好思想入黨問題,為組織入黨打好思想基礎(chǔ)。(1 分)
6.正確對待黨組織的考察和考驗(yàn)。(1.5 分)黨組織對自己進(jìn)行考察要積極配合,協(xié)助黨組織搞好政審工作。如自己條件尚未具備,組織上需要繼續(xù)進(jìn)行考察和教育,要經(jīng)得起組織的考驗(yàn)。要從主觀上找原因,認(rèn)真克服缺點(diǎn)和不足,爭取早日達(dá)到黨員 標(biāo)準(zhǔn),成為一名名符其實(shí)的中國共產(chǎn)黨黨員。(1 分)節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展
第四篇:黨課考試大題
五、簡答題(20分)
1.科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵主要有哪些內(nèi)容?
簡單地說:就是堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。
詳細(xì)點(diǎn)說:科學(xué)發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色射社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。通常是指黨的十六屆三中全會(huì)中提出的“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”,的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論。
2.中國共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是什么?
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
3.黨的民主集中制的基本原則內(nèi)容有哪些?
(一)黨員個(gè)人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)組織服從上級(jí)組織,全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國代表大會(huì)和中央委員會(huì)。
(二)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),除它們派出的代表機(jī)關(guān)和在非黨組織中的黨組外,都由選舉產(chǎn)生。
(三)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),是黨的全國代表大會(huì)和它所產(chǎn)生的中央委員會(huì)。黨的地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),是黨的地方各級(jí)代表大會(huì)和它們所產(chǎn)生的委員會(huì),黨的各級(jí)委員會(huì)向同級(jí)的代表大會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。
(四)黨的上級(jí)組織要經(jīng)常聽取下級(jí)組織和黨員群眾的意見,及時(shí)解決他們提出的問題。黨的下級(jí)組織既要向上級(jí)組織請示和報(bào)告工作,又要獨(dú)立負(fù)責(zé)地解決自己職責(zé)范圍內(nèi)的問題。上下級(jí)組織之間要互通情報(bào)、互相支持和互相監(jiān)督。黨的各級(jí)組織要按規(guī)定實(shí)行黨務(wù)公開,使黨員對黨內(nèi)事務(wù)有更多的了解和參與。
(五)黨的各級(jí)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,由黨的委員會(huì)集體討論,作出決定;委員會(huì)成員要根據(jù)集體的決定和分工,切實(shí)履行自己的職責(zé)。
(六)黨禁止任何形式的個(gè)人崇拜。要保證黨的領(lǐng)導(dǎo)人的活動(dòng)處于黨和人民的監(jiān)督之下,同時(shí)維護(hù)一切代表黨和人民利益的領(lǐng)導(dǎo)人的威信。
4.黨章規(guī)定黨員應(yīng)具備哪些基本條件?
年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。
5.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有哪些重大意義?
A、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)在要求。
B.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。C.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的迫切需要。
6.什么是黨的紀(jì)律?黨的紀(jì)律處分有哪幾種?
黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律,共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀(jì)律的約束、黨的紀(jì)律處分有五種:警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨務(wù)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。
7.共產(chǎn)黨員組織關(guān)系介紹信的性質(zhì)有哪些?
黨員組織關(guān)系介紹信是黨員變動(dòng)組織關(guān)系的憑證。黨員因工作單位發(fā)生變化,外出學(xué)習(xí)或工作時(shí)間在六個(gè)月以上且地點(diǎn)比較固定的,應(yīng)按規(guī)定轉(zhuǎn)移正式組織關(guān)系,即開寫黨員組織關(guān)系介紹信。黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)出后,黨員在黨組織中的隸屬關(guān)系隨即發(fā)生變化,黨員應(yīng)在轉(zhuǎn)入單位黨組織參加黨的組織生活,交納黨費(fèi)。
8.黨章規(guī)定:黨的建設(shè)必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)的四項(xiàng)基本要求是什么?
第一、堅(jiān)持黨的基本路線
第二、堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)
第三、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)
第四、堅(jiān)持民主集中制
9.青年黨員為什么要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?
首先,這是我黨所肩負(fù)的歷史使命提出的客觀要求;
第二,是保證中國共產(chǎn)黨工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的需要。
第三,是保持黨員先進(jìn)性的需要。
第四,是社會(huì)發(fā)展變化的需要。
第五,是深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求。第六,是為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
10.共產(chǎn)黨員模范遵守黨內(nèi)管理制度對在校學(xué)生黨員的要求?
學(xué)生黨員要做學(xué)習(xí)的模范,努力掌握文化科學(xué)知識(shí);學(xué)生黨員應(yīng)是遵紀(jì)守法的模范,應(yīng)自覺地模范地遵守學(xué)校規(guī)章制度;學(xué)生黨員要自覺履行黨員義務(wù),按時(shí)交納黨費(fèi)交到學(xué)生黨支部組織委員處,自覺地積極地參加黨的組織活動(dòng);黨員要積極努力地工作,還要經(jīng)常向組織匯報(bào)。
11.黨章規(guī)定,什么樣的人可以申請加入中國共產(chǎn)黨?
年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。
12.怎樣建設(shè)中國共產(chǎn)黨?
第一、堅(jiān)持黨的基本路線
第二、堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)
第三、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù) 第四、堅(jiān)持民主集中制
13.談?wù)劽裰骷兄频膬?nèi)容。
民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。它既是黨的根本組織原則,也是群眾路線在黨的生活中的運(yùn)用。必須充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員民主權(quán)利,發(fā)揮各級(jí)黨組織和廣大黨員的積極性創(chuàng)造性。必須實(shí)行正確的集中,保證全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和行動(dòng)一致,保證黨的決定得到迅速有效地貫徹執(zhí)行。加強(qiáng)組織紀(jì)律性,在黨的紀(jì)律面前人人平等。加強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評,在原則問題上進(jìn)行思想斗爭,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。努力造成又有集中又有民主,又有紀(jì)律又有自由,又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的政治局面。
14.四項(xiàng)基本原則是什么
堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想。15.科學(xué)發(fā)展觀的形成過程,科學(xué)發(fā)展觀的意義
黨的十六大以來,以胡錦濤同志為領(lǐng)導(dǎo)的黨中央,著眼黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊地圍繞建設(shè)中國特色社會(huì)主義這個(gè)主題,準(zhǔn)確把握時(shí)代特征和中國國情,認(rèn)真研究和回答我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)所面臨的一些重大問題,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷拓展理論的視野,不斷做出理論方面的概括,從而提出了科學(xué)發(fā)展觀。意義:第一、科學(xué)發(fā)展觀是我們黨對社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化。第二、科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)是要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好的發(fā)展。
第三、科學(xué)發(fā)展觀是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
16.黨性修養(yǎng)的途徑和方法有哪些?
途徑:通過理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng);
通過社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)黨性修養(yǎng);
通過黨內(nèi)民主生活,加強(qiáng)黨性修養(yǎng);
通過提高科學(xué)文化水平,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
方法:做到認(rèn)準(zhǔn)角色,責(zé)己從嚴(yán),強(qiáng)化自重意識(shí);做到反觀自照,自我解剖,強(qiáng)化自省意識(shí);做到潛心修煉,遵規(guī)守紀(jì),強(qiáng)化自警意識(shí);做到選定目標(biāo),竭誠努力,強(qiáng)化自勵(lì)意識(shí)。
17.黨的十七大提出的新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的主要任務(wù)有哪些?
必須緊密圍繞黨的基本路線,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程;堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使我們黨始終走在時(shí)代前列,成為領(lǐng)導(dǎo)全國人民沿著中國特色社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。
18.什么是以人為本?
以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把人民群眾作為推動(dòng)歷史前進(jìn)的主體,不斷滿足人的多方面需要和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
19.中國共產(chǎn)黨黨員的八項(xiàng)權(quán)利
1.參加黨的有關(guān)會(huì)議,閱讀黨的有關(guān)文件,接受黨的教育和培訓(xùn)
2.在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上,參加關(guān)于黨的政策問題的討論
3.對黨的工作提出建議和倡議
4.在黨的會(huì)議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法違紀(jì)的事實(shí),要求處分違法違紀(jì)的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部
5.行使表決權(quán)、選舉權(quán),有被選舉權(quán)
6.在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或做出鑒定時(shí),本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護(hù)
7.對黨的決議和政策如有不同意見,在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級(jí)組織直至中央提出:向黨的上級(jí)組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關(guān)給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。
20.十七大建設(shè)的總目標(biāo)立黨為公,執(zhí)政為民,求真務(wù)實(shí),改革創(chuàng)新,艱苦奮斗,清正廉潔,富有活力,團(tuán)結(jié)和諧
21.提出科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景
當(dāng)前,我國的發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面,和平和發(fā)展仍然是時(shí)代主題,世界多極化不可逆轉(zhuǎn),經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,科技革命加速推進(jìn),全球和區(qū)域合作方興未艾,國際力量對比朝著有利于維護(hù)世界和平的方向發(fā)展;另一方面,國際環(huán)境中不穩(wěn)定因素、不確定因素增多,我國發(fā)展的外部條件復(fù)雜多變。共同推進(jìn)國際關(guān)系民主化,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化朝著均衡、普惠、共贏的方向發(fā)展,促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步,維護(hù)世界和平穩(wěn)定,是世界各國人民的共同心愿。堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展道路,是我們的必然選擇。
22.模范遵守黨內(nèi)組織管理制度對畢業(yè)生黨員的要求
23.黨性修養(yǎng)的主要內(nèi)容
六、名詞解釋
1.可持續(xù)發(fā)展
可持續(xù)發(fā)展是一種注重長遠(yuǎn)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長模式,最初于1972年指出,指既滿足當(dāng)
代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力,是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求之一。
2.黨性
黨性是一個(gè)政黨固有的本性,是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。
黨性的內(nèi)容一般有以下幾個(gè)方面:(1)以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動(dòng)指南;(2)堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng),愿意為共產(chǎn)主義奮斗到底;(3)大公無私,全心全意為人民服務(wù);(4)具有嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性、保持思想上政治上的高度一致,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;(5)密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持群眾路線;(6)認(rèn)真開展批評與自我批評,勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
黨性具有鮮明的時(shí)代特征,他是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù),英勇奮斗,忘我犧牲,開拓進(jìn)取實(shí)踐餓升華。
3.民主集中制
民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。它既是黨的根本組織原則,也是群眾路線在黨的生活中的運(yùn)用。必須充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員民主權(quán)利,發(fā)揮各級(jí)黨組織和廣大黨員的積極性創(chuàng)造性。必須實(shí)行正確的集中,保證全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和行動(dòng)一致,保證黨的決定得到迅速有效地貫徹執(zhí)行。加強(qiáng)組織紀(jì)律性,在黨的紀(jì)律面前人人平等。加強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評,在原則問題上進(jìn)行思想斗爭,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。努力造成又有集中又有民主,又有紀(jì)律又有自由,又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的政治局面。
4.科學(xué)發(fā)展觀
科學(xué)發(fā)展觀是在堅(jiān)持毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想,充分肯定新時(shí)期特別是十三屆四中全會(huì)以來我國取得舉世矚目成就的基礎(chǔ)上,從新世紀(jì)新階段的實(shí)際出發(fā),適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè),努力把握發(fā)展規(guī)律、汲取人類關(guān)于發(fā)展的有益成果,著眼于豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、解決發(fā)展難題的基礎(chǔ)上提出來的??茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵就是堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅(jiān)持以人為本。
第五篇:近現(xiàn)代史考試大題
一、1、(1)列強(qiáng)對中國的侵略造成了哪些危害?
1、資本帝國主義列強(qiáng)對中國的侵略,首先和主要的是進(jìn)行軍事侵略,迫使中國政府簽訂不平等條約。
2、通過不平等條約,資本帝國主義列強(qiáng)侵占中國領(lǐng)土;外國列強(qiáng)還在中國設(shè)立租界;搶占租界地;劃分勢力范圍。
3、通過不平等條約,資本帝國主義列強(qiáng)勒索巨額賠款
4、資本帝國主義列強(qiáng)在戰(zhàn)爭中屠殺中國人民,公開搶劫中國財(cái)富。(2)結(jié)合材料2分析近代以來中國人民反侵略斗爭失敗的原因
近代以來中國人民反侵略斗爭都以失敗告終,究其原因,從中國內(nèi)部因素來分析,主要有以下兩個(gè)方面的因素:一是社會(huì)制度的腐敗,二是經(jīng)濟(jì)技術(shù)的落后。而前者則是更根本的原因。因?yàn)檎怯捎谏鐣?huì)制度的腐敗,才是得經(jīng)濟(jì)技術(shù)落后的狀況長期得不到改變。(3)結(jié)合材料三說明帝國主義“至今不能滅亡中國,也永遠(yuǎn)不能滅亡中國”的根本原因。
帝國主義“至今不能滅亡中國,也永遠(yuǎn)不能滅亡中國”的最根本原因,是中華民族進(jìn)行的不屈不撓的反侵略斗爭。
2、(1)結(jié)合材料1分析中國近代社會(huì)的階級(jí)關(guān)系發(fā)生了哪些新的變動(dòng)。隨著近代中國從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),中國社會(huì)的階級(jí)關(guān)系也發(fā)生了深刻變動(dòng),不僅就得階級(jí)發(fā)生了變化,還有新的階級(jí)產(chǎn)生出來。
地主階級(jí)本身也發(fā)生了某些變化,出現(xiàn)了一批因軍功而升遷的官僚地主和城居地主。一部分地主將土地剝削獲得的貨幣投資于資本主義工商業(yè)。有的附股外資企業(yè),有的入股洋務(wù)企業(yè),有的直接創(chuàng)辦或參股民營企業(yè),轉(zhuǎn)化為資本家。
救得被統(tǒng)治階級(jí)即農(nóng)民階級(jí),不少自耕農(nóng)失去土地,向貧農(nóng)或雇農(nóng)轉(zhuǎn)化。有些成為產(chǎn)業(yè)工人的后備軍,是中國民主革命的主力軍。
中國資產(chǎn)階級(jí)也是近代中國新產(chǎn)生的階級(jí),是在外國資本主義入侵的影響和刺激下,主要由一些買辦、商人、地主、官僚投資新式企業(yè)轉(zhuǎn)化而成。中國資產(chǎn)階級(jí)的來源不同,構(gòu)成比價(jià)復(fù)雜。其中有一部分是官僚買辦資本家,另一部分是民族資本家。
近代中國誕生的被壓迫階級(jí)是工人階級(jí)。中國工人階級(jí)的很大一部分比中國資產(chǎn)階級(jí)的年齡和資格更老一些,他的社會(huì)力量和社會(huì)基礎(chǔ)也更大一些。鴉片戰(zhàn)爭以后,外國資本在廣州、上海等地經(jīng)營近代工商業(yè),其中產(chǎn)生了中國最早的一批產(chǎn)業(yè)工人。19世紀(jì)60年代以后,在洋務(wù)企業(yè)中,又產(chǎn)生了一批產(chǎn)業(yè)工人。70年代以后,在中華民族資本企業(yè)中,中國產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍又一次的已擴(kuò)充。中國工人階級(jí)是近代中國社會(huì)中最先進(jìn)、最革命、最有力量的階級(jí)。(2)怎樣認(rèn)識(shí)近代以來中華民族面對的兩大歷史任務(wù)及其關(guān)系?
兩大歷史任務(wù)是:城區(qū)民族獨(dú)立和人民解放,實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕。
這兩大歷史任務(wù)既相互區(qū)別又相互聯(lián)系。起區(qū)別在于,二者主體、內(nèi)容是不一樣的,前者是要從根本上推翻兩半社會(huì)的統(tǒng)治秩序,解決生產(chǎn)關(guān)系問題;后者是要改變中國貧窮落后面貌,著力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。其聯(lián)系在于,前者為后者掃除障礙、創(chuàng)造前提;后者是前者的必然要求和最終目的。
三、2、(1)辛亥革命的意義?
辛亥革命是資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以反對君主專制制度、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國為目的的革命,是一次比較完全意義上的資產(chǎn)民主革命。在近代歷史上,辛亥革命是中國人民救亡圖存、振興中華而奮起革命的一個(gè)里程碑,它使中國發(fā)生了歷史性巨變。第一,辛亥革命推翻了封建勢力的政治代表、帝國主義在中國的代理人——清王朝的統(tǒng)治,沉重的打擊了中外反動(dòng)勢力,使中國反動(dòng)統(tǒng)治者在政治上亂了陣腳。第二,辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了中國歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和政府。第三,辛亥革命給人們帶來一次思想上的解放。第四,辛亥革命促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)、思想習(xí)慣和社會(huì)風(fēng)俗等方面發(fā)生了新的積極變化。第五,辛亥革命不僅在一定程度上打擊了帝國主義的侵略勢力,而且推動(dòng)了亞洲各國民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲。(2)辛亥革命失敗給我們什么歷史教訓(xùn)?
辛亥革命的失敗表明,資產(chǎn)階級(jí)共和國的方案沒有能夠救中國,先進(jìn)的中國人需要進(jìn)行新的探索,為中國謀求新的出路
概括民族民權(quán)民生三大主義的中心思想
一是要以革命的手段推翻清朝政府,是追求獨(dú)立;民權(quán)注意的中心思想是推翻君主專制制度,建立資產(chǎn)階級(jí)的民主共和國;民生主義的中心思想是用平均地權(quán)的辦法防止貧富分化的對立。
2國民黨一大宣言對三民主義的新發(fā)展表現(xiàn)在現(xiàn)在:在民族主義中突出了反帝的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)對外實(shí)行中華民族的獨(dú)立,同時(shí)主張國內(nèi)各民族一律平等;在民權(quán)主義中強(qiáng)調(diào)了民主權(quán)利“為一般平民所共有”,不應(yīng)為“少數(shù)人所得而私”;把民主主義概括為“平均地權(quán)”和“節(jié)制資本兩大原則并提出改善工農(nóng)的生活狀況。
3”因?yàn)樾氯裰髁x和中國共產(chǎn)黨民主主義階段的綱領(lǐng)在基本原則上是一致的。
4中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命不僅有民主革命的綱領(lǐng),而且還有實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)。
3、(1)根據(jù)材料1,概括民族、民權(quán)、民生三大主義的中心思想
民族主義的中心思想:一是要以革命手段推翻清朝政府,二是追求獨(dú)立;民權(quán)主義的中心思想是推翻封建君主專制制度,建立資產(chǎn)階級(jí)的民主共和國;民生主義的中心思想是用“平均地權(quán)”的辦法防止貧富分化與對立。(2)比較材料12,支出國民黨一大宣言對三民主義的新發(fā)展。
表現(xiàn)在:在民族主義中突出了反帝的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)對外實(shí)行中華民族的獨(dú)立,同時(shí)主張國內(nèi)各民族一律平等;在民權(quán)主義中強(qiáng)調(diào)了民主權(quán)利應(yīng)“為一般平民所共有”,不應(yīng)為“少數(shù)人所得而私”;把民生之一概括為“平均地權(quán)”和“節(jié)制資本”兩大原則(后來又提出了“耕者有其田”的主張),并提出要改善工農(nóng)的生活狀況。
(3)對比23,說明因三民主義為什么成為國共合作的政治基礎(chǔ)。
因?yàn)樾氯裰髁x和中國共產(chǎn)黨民主革命階段的綱領(lǐng)在基本原則上是一致的。
(4)比較23,住處中共明綱領(lǐng)同新三民主義的主要區(qū)別。
中共領(lǐng)導(dǎo)的革命,不僅有民主革命的綱領(lǐng),而且還有實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng)。
四、2、為什么說五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端?
五四運(yùn)動(dòng)是在新的社會(huì)歷史條件下發(fā)生的,它具有以辛亥革命為代表的舊民主主義革命所不具有的一些特點(diǎn)。主要是:第一,五四運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了反帝反封建的徹底性,第二,五四運(yùn)動(dòng)是一次真正的群眾運(yùn)動(dòng)。第三,五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,正因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)具備以上所述的歷史特點(diǎn),也就成了中國革命新階段,也就是中國革命的新階段即新民主主義革命階段的開端。五
1、(1)材料中反映了中國革命哪兩種觀點(diǎn),比較兩種觀點(diǎn)。
在材料123中,堅(jiān)持以城市為中心,反對走農(nóng)村包圍城市道路。分歧的實(shí)質(zhì)是從中國實(shí)際出發(fā)還是照抄照搬俄國十月革命經(jīng)驗(yàn)。以農(nóng)村為工作重點(diǎn),到農(nóng)村去發(fā)動(dòng)農(nóng)民,進(jìn)行土地革命,開展武裝斗爭,建設(shè)根據(jù)地,這是1927年以后中國革命發(fā)展的客觀規(guī)律所要求的。這條革命新道路的開辟,依靠了黨和人民的集體奮斗,凝聚了黨和人民的集體智慧,而毛澤東是其中的杰出代表。毛澤東不僅在實(shí)踐中首先把革命的進(jìn)攻方向指向農(nóng)村,而且從理論上闡明了武裝斗爭的極端重要性和農(nóng)村應(yīng)當(dāng)成為黨的工作重心的思想。(2)論述毛澤東中國革命道路理論的主要內(nèi)容及意義。
農(nóng)村包圍城市的道路理論的主要內(nèi)容:第一,中國作為一個(gè)半殖民地半封建國家,內(nèi)部沒有民主制度,外部沒有民族獨(dú)立,戰(zhàn)爭就成為中國革命的主要的斗爭形式。第二,近代中國國情決定了強(qiáng)大的敵人長期占據(jù)著中心城市,廣大的農(nóng)村是敵人統(tǒng)治的薄弱環(huán)節(jié),決定了黨的工作重心應(yīng)放在農(nóng)村。第三,在半殖民地半封建的中國,農(nóng)民占全國人口的大多數(shù),中國的民主革命實(shí)質(zhì)上就是農(nóng)民革命。意義:豐富和發(fā)展了馬克思主義暴力革命的學(xué)說;在實(shí)踐上指導(dǎo)中國革命取得了勝利;是馬克思主義和中國實(shí)際相結(jié)合的典范。
2、試述土地革命時(shí)期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的土地革命的路線、方針、政策?
1、土地革命是中國民主革命的基本內(nèi)容。只有發(fā)動(dòng)農(nóng)民打土豪、分田地,從根本上摧毀封建地主階級(jí)的土地所有制,才能真正實(shí)現(xiàn)耕者有其田。
2、至1931年初,中國共產(chǎn)黨終于形成了一條符合中國農(nóng)村實(shí)際情況的土地革命路線和正確的土地分配法:依靠貧雇農(nóng),聯(lián)合中農(nóng),限制富農(nóng),保護(hù)中小工商業(yè)者,消滅地主階級(jí),變封建、半封建的土地所有制喂農(nóng)民土地所有制。在土地分配方法上,以鄉(xiāng)為單位按人口平分,在原耕地基礎(chǔ)上實(shí)行抽多補(bǔ)少、抽肥補(bǔ)瘦。
3、意義:土地革命的深入,沉重打擊了封建勢力,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,激發(fā)了農(nóng)民群眾的革命熱情,對支援紅軍戰(zhàn)爭、鞏固農(nóng)村根據(jù)地起了巨大作用。八
3、如何正確認(rèn)識(shí)20世紀(jì)70年代末開始的社會(huì)主義改革同20世紀(jì)50年代社會(huì)主義改造的關(guān)聯(lián)?
(1)無論是社會(huì)主義改造,還是社會(huì)主義改革,都是時(shí)代的要求、歷史的產(chǎn)物,都有其事物發(fā)展自身內(nèi)在的必然性,是中國共產(chǎn)黨人在中共實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義歷史進(jìn)程中兩個(gè)前后銜接、不可或缺的環(huán)節(jié)。當(dāng)年的社會(huì)主義改造,是為了在中國建立社會(huì)主義制度;當(dāng)今的社會(huì)主義改革,是為了鞏固和發(fā)展社會(huì)主義豬肚。社會(huì)主義改造是歷史前提,社會(huì)主義改革是在此基礎(chǔ)上的發(fā)展。兩者的目標(biāo)、方向與要求都是一致的。(2)社會(huì)主義改革是對社會(huì)主義改造的繼承和發(fā)展。社會(huì)主義改革絕不是社會(huì)主義改造的全盤否定;當(dāng)今的社會(huì)主義改革,是對當(dāng)年社會(huì)主義改造歷史缺憾的彌補(bǔ),對社會(huì)主義改造過程中某些事物的糾正。而這種彌補(bǔ)和糾正,絕不是要否定當(dāng)年的社會(huì)主義改造,而是把當(dāng)年沒有做好的事情做好,并且做得更好。(3)社會(huì)主義的歷史,是一個(gè)不斷的從必然王國向自由王國發(fā)展的歷史。社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律,還沒有充分的展現(xiàn)在人們面前。認(rèn)得正確思想只能從社會(huì)實(shí)踐中來,當(dāng)客觀規(guī)律還沒有充分展示在人們面前時(shí),人們就難以深刻的認(rèn)識(shí)它。當(dāng)年的社會(huì)主義改造中出現(xiàn)的問題,從根本上說是歷史的局限、認(rèn)識(shí)的局限。造成這種局限的原因,既有客觀的,也有主觀的。即使是主觀上的局限,后人也不應(yīng)該一味的責(zé)備前人,苛求前人。
九、2010考研(1)如何理解宋慶齡所說的“孫中山的努力終于結(jié)了果實(shí)?!?/p>
雖然辛亥革命是一次比較完整意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國,但是,由于資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性,辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取了。后來,以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派先后進(jìn)行了“二次革命”、護(hù)國運(yùn)動(dòng)、護(hù)法運(yùn)動(dòng),并且開展了第一次國共合作的艱難努力,但都沒有完成反帝反封建的革命任務(wù),中國的社會(huì)性質(zhì)——半殖民地半封建社會(huì)依然沒有改變。之后,經(jīng)過中國共產(chǎn)黨繼續(xù)進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)民主革命,于1949年建立了新中國。完成了反帝反封建的革命任務(wù),至此,“孫中山的努力終于結(jié)出了果實(shí)”。
(2)為什么說中華人民共和國的成立標(biāo)志著“中華民族從此進(jìn)入了發(fā)展進(jìn)步的歷史新紀(jì)元”?
因?yàn)橹腥A人民共和國的成立標(biāo)志著:第一,結(jié)束了資本帝國主義列強(qiáng)壓迫中國、奴役中國人民的歷史,中華民族一洗百年來蒙受的恥辱,開始以嶄新的姿態(tài)自立于世界民族之林。第二,結(jié)束了本國封建專制統(tǒng)治的歷史,長期以來受盡壓迫和欺凌的廣大中國人民在政治上翻了身,第一次成為新社會(huì)、新國家的主人。第三,結(jié)束了軍閥割據(jù)、戰(zhàn)亂頻仍、匪夷不斷的歷史,國家基本統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),社會(huì)政治局面趨向穩(wěn)定,個(gè)民族人們開始過上安居樂業(yè)的生活。第四,滌蕩了舊社會(huì)的污泥濁水,開始樹立起健康文明的社會(huì)新風(fēng)尚,人民的精神面貌煥然一新,第五,中國共產(chǎn)黨成為全國范圍內(nèi)的執(zhí)政黨。
總之,中華人民共和國的成立,標(biāo)志著中國的新民主主義革命的基本勝利,標(biāo)志著半殖民地半封建社會(huì)的結(jié)束和新民主主義社會(huì)在全國范圍內(nèi)建立。
2011年考研(1)為什么說中國共產(chǎn)黨的成立“是開天辟地的大事變”?
中國共產(chǎn)黨的成立給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國人民有了可以信賴的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,中國革命游樂堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量,中國革命出現(xiàn)了新的局面。(2)結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立以來中國社會(huì)變革的歷程,說明“主義”和“信仰”是怎么樣成為“力量”的? 旗幟問題至關(guān)重要,馬克思主義和中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合產(chǎn)生了中國共產(chǎn)黨,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,從理論到實(shí)踐,我們實(shí)現(xiàn)了馬克思主義的中國化,在中國化馬克思主義的指導(dǎo)下,近代中國社會(huì)發(fā)生了兩次歷史性的巨變,第一次是新民主主義革命和社會(huì)主義革命的勝利,把一個(gè)半殖民地半封建的舊中國變成了一個(gè)社會(huì)主義新中國,實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立和人們解放。第二次是發(fā)生在改革開放以后,在中國特色社會(huì)主義體系的指導(dǎo)下,我國社會(huì)又實(shí)現(xiàn)了一次歷史性巨變,從封閉條件下搞計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的國家轉(zhuǎn)變成一個(gè)開放經(jīng)濟(jì)條件下實(shí)行社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的國家,找到了一條適合中國青的中國特色社會(huì)主義道路。在這個(gè)過程中,我們先后實(shí)現(xiàn)了三步走戰(zhàn)略的前兩步,正在朝著全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)闊步前進(jìn)。正是馬克思主義指導(dǎo)下,我國社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的歷史性巨變,我們正在完成的國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕的歷史任務(wù)。這些都說明馬克思主義作為一種“主義”和“信仰”已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種巨大的推動(dòng)力、她推動(dòng)著我國社會(huì)主義向著富強(qiáng)、民主文明、和諧的目標(biāo)順利前進(jìn)。2012考研
(1)如何理解“就算漢人為君主,也不能不革命”
從世界范圍看,19世紀(jì)末20世紀(jì)初,民族民主革命已成為世界潮流;由于帝國主義的侵略,清王朝的腐朽無能,使民族危機(jī)日益加深、社會(huì)矛盾不斷激化;清王朝已成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的主要障礙;革命的目的不只是要推翻清王朝的統(tǒng)治,而且要在中國建立共和制度,因此即使是漢族人當(dāng)皇帝,也必須革命
(2)為什么說中國共產(chǎn)黨人是孫中山開創(chuàng)的革命事業(yè)“最忠實(shí)的繼承者”
中國共產(chǎn)黨人繼承了孫中山先生開創(chuàng)的民族民主革命,取得了新民主主義革命勝利,建立了中華人民共和國,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;中國共產(chǎn)黨人繼承了孫中山先生建立民主共和理想,實(shí)現(xiàn)了從新民主主義社會(huì)到社會(huì)主義社會(huì)的轉(zhuǎn)變,確立了社會(huì)主義基本制度;中國共產(chǎn)黨人繼承了孫中山振興中華的理想,開展了大規(guī)模社會(huì)主義建設(shè),進(jìn)行了改革開放新的偉大革命,中國特色社會(huì)主義事業(yè)取得了巨大成就,中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明前景