第一篇：浙江省杭州市2013屆高三語(yǔ)文第二次教學(xué)質(zhì)檢檢測(cè)試題(杭州二模)新人教版

2013浙江省杭州市第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

語(yǔ)文試題

考生須知：

1．本試卷分試題卷和答題卷，滿分150分，考試時(shí)問(wèn)150分鐘。

2．答題前，在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)和姓名。

3．所有答案必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試題卷上無(wú)效。

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是

A．打烊（yàng）

蟄伏（zh?）

超負(fù)荷（ha）

驀然回首（mù）

B．框架（kuàng）

履歷（lǚ）

捉迷藏（cáng）

杳無(wú)人影（yǎo）

C．壓軸（zhòu）

迷惘（mǎng）

狙擊手（jū）

千秋萬(wàn)載（zǎi）

D．揩油（kāi）

蠕動(dòng)（rú）

差不多（ch?。?/p>

人頭攢動(dòng)（cuán）2．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．滾滾東逝的長(zhǎng)江猶如一條藝術(shù)的長(zhǎng)廊，三峽是其中的一朵奇葩：迭出的奇境，變換的四季，涌動(dòng)的江流，聳峙的山巒，無(wú)不令人心馳神往。

B．針對(duì)時(shí)有發(fā)生的電信詐騙行為，公安部門(mén)一方面加強(qiáng)宣傳，提高群眾的防犯意識(shí)，同時(shí)，還通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治，嚴(yán)厲打擊犯罪分子的囂張氣焰。

C．由于這是進(jìn)入汛期以來(lái)最大一次降雨過(guò)程，城鄉(xiāng)部分路段積水，市交警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親臨直播間坐陣指揮，通過(guò)道路視頻監(jiān)控系統(tǒng)，即時(shí)調(diào)整警力，疏導(dǎo)交通。

D．中國(guó)畫(huà)中的仕女穿著貼體緊身的服裝，身材婀娜勻稱，面容端莊清麗，流連于花園亭臺(tái)，舉手投足之間流露著女性文雅甜靜之美。3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是

A．湖南衛(wèi)視《我是歌手》的前幾場(chǎng)比賽，每場(chǎng)都會(huì)有個(gè)別歌手的表現(xiàn)令人驚艷，這也是該檔節(jié)目收視率一直很高的主要原因。

B．專(zhuān)家稱，籠罩我國(guó)中東部地區(qū)許多城市的霧霾，不只是日益增加的汽車(chē)尾氣排放所致，還與燃煤、基礎(chǔ)建設(shè)揚(yáng)塵等因素有關(guān)。

C．2013年新春的第一場(chǎng)雪飄落在南方許多地區(qū)，冰天雪地的寒冷使南方供暖的話題再度引發(fā)熱議，嗅到商機(jī)的商人也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。

D．研究表明，用抗生素來(lái)治療感冒其實(shí)是驢唇不對(duì)馬嘴，除非感冒引起了某些并發(fā)的炎癥，否則，以對(duì)付細(xì)菌的藥來(lái)對(duì)付病毒是不能起到任何療效的。

4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．學(xué)習(xí)方法是否有效往往因人而異，但勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間卻是每個(gè)想取得學(xué)業(yè)成功的學(xué)生必須具備的。

B．日前，我國(guó)首艘航空母艦遼寧艦人駐“新家”——青島某軍港，標(biāo)志著由中國(guó)海軍組織設(shè)計(jì)施工、歷時(shí)四年建成的這座軍港已具備航母靠泊保障能力。

C．據(jù)某報(bào)社組織的一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生媒介使用及課外閱讀狀況調(diào)查顯示，受應(yīng)試壓力和流行文化的影響，學(xué)生課外紙質(zhì)閱讀時(shí)間呈減少趨勢(shì)。

D．游客來(lái)到這個(gè)農(nóng)莊，不僅可以坐牛車(chē)、采摘水果、打年糕、挖野菜，還可進(jìn)行竹竿舞、采茶舞、插秧舞等與農(nóng)活相關(guān)的文娛活動(dòng)，所以人氣特別旺。

5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求答題。（3分）

英國(guó)環(huán)保活動(dòng)家馬克·菜納斯在2013年牛津農(nóng)業(yè)會(huì)議上作了題為《變化的視角》的演講，在演講中他說(shuō)：“我為自己一直以來(lái)詆毀轉(zhuǎn)基因的做法道歉，也為自己在20世紀(jì)90年代中 1

期幫助發(fā)起反對(duì)轉(zhuǎn)基因運(yùn)動(dòng)從而參與妖魔化一項(xiàng)可以而且應(yīng)該被用于改善環(huán)境的重要科技的行為深表歉意?！?/p>

馬克·萊納斯以往是怎樣對(duì)待轉(zhuǎn)基因的?（3分）

6．仿照下面的示例，另立一個(gè)話題，寫(xiě)一段話。（4分）

開(kāi)放與封閉，兩個(gè)世界，兩重境界。開(kāi)放，如流動(dòng)的溪水，為有源頭活水來(lái)；封閉，如一潭死水，終究會(huì)變質(zhì)干涸。

與，兩個(gè)世界，兩重境界。

7．閱讀下面的圖文材料，根據(jù)要求答題。（5分）

中國(guó)社科院社會(huì)學(xué)研究所近日發(fā)布《中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告（2012—2013）》。報(bào)告披露，目前中國(guó)社會(huì)人與人之間的信任度有 所下降，受調(diào)查者中，超過(guò)七成人不敢相信 陌生人。人們對(duì)廣告、房地產(chǎn)、食品及藥品 制造、旅游和餐飲等行業(yè)的信任度最低。給這幅漫畫(huà)擬寫(xiě)標(biāo)題。（不超過(guò)10 個(gè)字．不得以“無(wú)題”為名）（2分）

就材料中的現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶?。（不少?0字）分）

二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）

（一）閱讀下面的文字，完成8—10題。（9分）

近年來(lái)，“大數(shù)據(jù)”這個(gè)概念突然火爆起來(lái)，成為業(yè)界人士舌尖上滾燙的話題。所謂“大數(shù)據(jù)”，是指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大，大到難以用我們傳統(tǒng)信息處理技術(shù)合理擷取、管理、處理、整理?！按髷?shù)據(jù)”概念是“信息”概念的3.0版，主要是對(duì)新媒體語(yǔ)境下信息爆炸情境的生動(dòng)描述。

我們一直有這樣的成見(jiàn)：信息是個(gè)好東西。對(duì)于人類(lèi)社會(huì)而言，信息應(yīng)該多多益善。這種想法是信息稀缺時(shí)代的產(chǎn)物。由于我們?cè)员M信息貧困和蒙昧的苦頭，于是就拼命追逐信息、占有信息。我們甚至還固執(zhí)地認(rèn)為，占有的信息越多，就越好，越有力量。但是，在“大數(shù)據(jù)，’時(shí)代，信息不再稀缺，這種成見(jiàn)就會(huì)受到?jīng)_擊。信息的失速繁衍造成信息的嚴(yán)重過(guò)剩。當(dāng)超載的信息逼近人們所能承受的極限值時(shí)，就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，我們會(huì)不堪重負(fù)。

信息的超速繁殖源自于信息技術(shù)的升級(jí)換代。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體技術(shù)打開(kāi)了信息所羅門(mén)的瓶子，數(shù)字化的信息失速狂奔，使人類(lèi)主宰信息的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心指出，互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)每?jī)赡攴环?，目前世界上?0％以上數(shù)據(jù)是近幾年才產(chǎn)生的。2000年，數(shù)字存儲(chǔ)信息占全球數(shù)據(jù)量的四分之一，另外四分之三的信息都存儲(chǔ)在報(bào)紙、膠片、黑膠唱片和盒式磁帶這類(lèi)媒介上。2007年，只有7％是存儲(chǔ)在報(bào)紙、書(shū)籍、圖片等媒介上的模擬數(shù)據(jù)，其余都是數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)。到2013年，世界上存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)中，數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)超過(guò)98％。面對(duì)數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的大量擴(kuò)容，我們只能望洋興嘆。

“大數(shù)據(jù)”時(shí)代對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響是全方位的。這種影響究競(jìng)有多大，我們現(xiàn)在還無(wú)法預(yù)料。哈佛大學(xué)定量社會(huì)學(xué)研究所主任蓋瑞·金則以“一場(chǎng)革命”來(lái)形容大數(shù)據(jù)技術(shù)給學(xué)術(shù)、商業(yè)和政府管理等帶來(lái)的變化，認(rèn)為“大數(shù)據(jù)”時(shí)代會(huì)引爆一場(chǎng)“哥白尼式革命”：它改變的不僅僅是信息生產(chǎn)力，更是信息生產(chǎn)關(guān)系；不僅是知識(shí)生產(chǎn)和傳播的內(nèi)容，更是其生產(chǎn)與傳播方式。

（32

我們此前的知識(shí)生產(chǎn)是印刷時(shí)代的產(chǎn)物。它是15世紀(jì)古登堡時(shí)代的延續(xù)。印刷革命引爆了人類(lèi)社會(huì)知識(shí)生產(chǎn)與傳播的“哥白尼式革命”，它使得知識(shí)的生產(chǎn)和傳播突破了精英、貴族的壟斷，開(kāi)啟了知識(shí)傳播的大眾時(shí)代，同時(shí)，也確立了“機(jī)械復(fù)制時(shí)代”的知識(shí)生產(chǎn)與傳播方式。與印刷時(shí)代相比，互聯(lián)網(wǎng)新媒體開(kāi)啟的“大數(shù)據(jù)”時(shí)代，則是一場(chǎng)更為深廣的革命。在“大數(shù)據(jù)”時(shí)代，信息的生產(chǎn)與傳播往往是呈幾何級(jí)數(shù)式增長(zhǎng)、病毒式傳播。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的媒介技術(shù)顛覆了印刷時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)與傳播方式。新媒體遍地開(kāi)花，打破了傳統(tǒng)知識(shí)主體對(duì)知識(shí)生產(chǎn)與傳播的壟斷。新媒體技術(shù)改寫(xiě)了靜態(tài)、單向、線性的知識(shí)生產(chǎn)格局，改變了自上而下的知識(shí)傳播模式，將知識(shí)的生產(chǎn)與傳播拋入空前的不確定之中。在“大數(shù)據(jù)”時(shí)代，我們的知識(shí)生產(chǎn)若再固守印刷時(shí)代的知識(shí)車(chē)產(chǎn)理念，沿襲此前的知識(shí)生產(chǎn)方式，就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在時(shí)代后面。

（節(jié)選自2013．2．22《文匯讀書(shū)周報(bào)》，有刪改）8．下列對(duì)“大數(shù)據(jù)時(shí)代”的特點(diǎn)解說(shuō)正確的一項(xiàng)是

A．?dāng)?shù)據(jù)規(guī)模巨大，信息嚴(yán)重過(guò)剩，總量已超過(guò)了人們的承受極限值而成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。B．信息生產(chǎn)呈幾何級(jí)數(shù)式增長(zhǎng)、病毒式傳播，信息傳播方式不再是自上而下，而是相反。C．精英與貴族的知識(shí)壟斷被沖破，傳統(tǒng)知識(shí)主體不再是唯一的知識(shí)生產(chǎn)者和傳播者。D．“機(jī)械復(fù)制時(shí)代”知識(shí)生產(chǎn)和傳播方式被顛覆，呈動(dòng)態(tài)、多向和空前的不確定性。9．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是

A．人們?cè)谛畔⑾∪睍r(shí)代形成的占有信息越多越好、越有力量的認(rèn)識(shí)，將隨著“大數(shù)據(jù)”時(shí)代的到來(lái)而改變。

B．人類(lèi)主宰信息的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于信息的產(chǎn)生，是因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)的升級(jí)換代帶來(lái)的數(shù)字化信息的失速狂奔。

C．從2000年數(shù)字存儲(chǔ)信息占全球數(shù)據(jù)量的四分之一，到2013年超過(guò)98％，說(shuō)明了傳統(tǒng)媒體正被新媒體取代。

D．將印刷革命和“大數(shù)據(jù)”時(shí)代稱為“哥白尼式的革命”，表明了知識(shí)生產(chǎn)與傳播的改變具有劃時(shí)代的意義。

10．根據(jù)文意，寫(xiě)出如何應(yīng)對(duì)“大數(shù)據(jù)”時(shí)代的兩點(diǎn)建議。

(二)閱讀下面的文字，完成11—15題。（20分）

查

問(wèn)

[俄國(guó)]契訶夫

那天中午。地主沃爾迪烈夫，一個(gè)高大壯實(shí)、頭發(fā)剪短、眼睛突出的男子，脫掉大衣，拿綢手絹擦一陣額頭．膽怯地走進(jìn)衙門(mén)里。那兒滿是用鋼筆寫(xiě)字的沙沙聲。??

“我想在這兒查問(wèn)一點(diǎn)事情，不知該找誰(shuí)接洽？”他對(duì)看門(mén)人說(shuō)。那人正從辦公室深處走出來(lái)，手里托著盆子，上面放著玻璃杯?！拔乙谶@兒打聽(tīng)一點(diǎn)事情，并且要一份會(huì)議記錄簿上決議的副本。” “那您就往那邊走，老爺！諾，找窗子旁邊坐著的那一位！”看門(mén)人用托盤(pán)指著盡頭的窗子。沃爾迪烈夫嗽了嗽喉嚨，往窗子那邊走去。那邊是一張綠色桌子，桌面土滿是斑點(diǎn)，倒好像那桌子害了斑疹傷寒似的。桌子的邊上放著兩疊厚厚的蒙著一層灰塵的案卷，一本還算整潔的翻開(kāi)的簿子放在醒目的桌子中央。一個(gè)青年靠桌子坐著，頭上豎起四撮頭發(fā)，鼻子很長(zhǎng)而且生著粉刺，身上穿著褪色的制服。他把大鼻子戳到紙上，正在寫(xiě)字。他右邊鼻孔旁邊有一只蒼蠅在散步，他就不時(shí)努出下嘴唇，往鼻子底下吹氣，這就給他的臉添上極其操心的神情。“我可不可以在這兒，??在您這兒，”沃爾迪烈夫小心地對(duì)他說(shuō)，“查問(wèn)一下我的案子？我姓沃爾迪烈夫。??順便我要一份三月二日會(huì)議記錄簿上決議的副本?！?/p>

文官把鋼筆探進(jìn)墨水瓶里蘸墨水，然后看一看：筆尖上蘸的墨水是不是太多了？他相信墨水不致滴下來(lái)，于是沙沙響地寫(xiě)起來(lái)。他的嘴唇努出去，然而用不著再吹氣：蒼蠅飛到他耳朵上去了。

“我可不可以在這兒查問(wèn)一下？”沃爾迪烈夫過(guò)一分鐘又問(wèn)道。“我姓沃爾迪烈夫，是地主??”

“伊凡·阿歷克塞伊奇！”文官對(duì)空中喊了一聲，仿佛沒(méi)看見(jiàn)沃爾迪烈夫似的。“等商人亞里科夫來(lái)了，你就對(duì)他說(shuō)，要他在給警察局的呈文副本上簽個(gè)字！我已經(jīng)跟他說(shuō)過(guò)一千回了！”

“我想查問(wèn)我同古古林娜公爵夫人的繼承人的訴訟，”沃爾迪烈夫喃喃地說(shuō)，“這個(gè)案子是大家都知道的。我懇切地請(qǐng)求您為我費(fèi)一費(fèi)神。” 文官仍然沒(méi)看見(jiàn)沃爾迪烈夫，正捉住他嘴唇上一只蒼蠅，仔細(xì)觀察它，然后把它扔了。地主嗽一嗽喉嚨，拿出方格手絹大聲擤鼻子。然而這也無(wú)濟(jì)于事。文官仍然不理他。他們沉默了兩分鐘光景。沃爾迪烈夫從表袋里取出一張一盧布鈔票．放在文官面前那本翻開(kāi)的簿子上。文官皺起額頭，帶著操心的臉色把簿子拉過(guò)去，合上了。

“我要查問(wèn)一點(diǎn)小事，??我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的繼承人是根據(jù)什么理由??。我可不可以打攪您一下？”

可是文官只顧想心思，站起來(lái)，搔著胳膊肘，不知什么緣故走到一個(gè)櫥柜那兒去了。過(guò)了一分鐘，他回到他的桌子這邊來(lái)，又?jǐn)[弄簿子：這回簿子上又放了一張一盧布鈔票。“我只打攪您一分鐘。??我只要查問(wèn)一點(diǎn)小事。??” 文官卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。他動(dòng)手抄寫(xiě)一個(gè)什么文件。

沃爾迪烈夫皺起眉毛，灰心地打量所有那些筆底下沙沙響的人。“他們寫(xiě)個(gè)沒(méi)完！”他暗想，嘆氣。“他們寫(xiě)個(gè)沒(méi)完，叫他們都見(jiàn)鬼去吧！”

他離開(kāi)桌子，在房子中央站?。^望地垂下雙手?？撮T(mén)人文端著玻璃杯穿過(guò)房間，大概留意到沃爾迪烈夫臉上的狼狽神情了，因?yàn)樗叩轿譅柕狭曳蛎媲?，輕聲問(wèn)道： “哦，怎么樣?問(wèn)過(guò)了嗎？”

“問(wèn)過(guò)了，可是人家不愿意理我?！?“那您就給他三盧布好了，①??”看門(mén)人小聲說(shuō)?！拔乙呀?jīng)給過(guò)兩盧布了?！?/p>

“那您就再給一盧布?！?/p>

沃爾迪烈夫回到桌子那邊，在翻開(kāi)的簿子上放了一張綠色鈔票。

文官又把簿子拉到跟前來(lái)，動(dòng)手翻閱，隨后，忽然間，仿佛出于無(wú)意似的，抬起眼睛瞧著沃爾迪烈夫。他的鼻子開(kāi)始發(fā)亮，轉(zhuǎn)紅，由于微笑而起皺紋了?！芭?，??您有什么事要我效勞嗎？”他問(wèn)。

“我想查問(wèn)一下我的案子。??我是沃爾迪烈夫。”

“很高興，先生！是古古林一案吧？很好，先生。那么認(rèn)真說(shuō)來(lái)，您要查問(wèn)的究竟是什么。沃爾迪烈夫就向他陳述他的要求。

文官活躍起來(lái)，仿佛一股旋風(fēng)把他卷進(jìn)去了似的。他查檔案，吩咐人抄寫(xiě)副本，給申請(qǐng)人端椅子，所有這些事一剎那間全辦完了。他甚至談了談天氣，問(wèn)了問(wèn)收成。等到沃爾迪烈夫起身走出去，他就送他下樓，殷勤而恭敬地陪著笑臉，做出他隨時(shí)愿意在申請(qǐng)人面前跪下去磕頭的樣子。不知什么緣故，沃爾迪烈夫倒覺(jué)得過(guò)意不去，就順從某種內(nèi)心的沖動(dòng)，從衣袋里取出一張一盧布鈔票來(lái)，遞給文官。那一個(gè)不住鞠躬，陪著笑臉，把鈔票接過(guò)去，而且用的是一種近乎魔術(shù)師的手法：鈔票只在空中一閃，就無(wú)影無(wú)雜了。??

“哎·這些人啊，②??”地主暗自想著，走到外面街道上，站住，用手絹擦額頭。11．閱讀這篇小說(shuō)，解答下面的問(wèn)題。（4分）（1）指出文中三次寫(xiě)“一只蒼蠅’’所起的作用。

（2）根據(jù)情節(jié)，進(jìn)行合理想象，分別補(bǔ)寫(xiě)出①②處省略號(hào)的內(nèi)容。（每處不少于20字）

12．賞析文中畫(huà)曲線部分的場(chǎng)景描寫(xiě)。（4分）

13．小說(shuō)以“查問(wèn)”為題，其作用是什么？（3分）

14．小說(shuō)的語(yǔ)言具有極強(qiáng)的諷刺性，請(qǐng)白選兩處作簡(jiǎn)要賞析。（4分）

15．結(jié)合文中“文官”這一人物形象，談?wù)勀銓?duì)社會(huì)的思考。（5分）

三、古代詩(shī)文閱讀（37分，其中選擇題每小題3分）

（一）閱讀下面的文言文，完成16—20題。（19分）市隱齋記

●元好問(wèn)

吾友李生為予言：“予游長(zhǎng)安，舍于婁公所。婁，隱者也，居長(zhǎng)安市三十年矣。家有小齋，號(hào)曰市隱，往來(lái)大夫士多為之賦詩(shī)，渠欲得君作記。君其以我故為之。” 予日：“若知隱乎？夫隱，自閉之義也。古之人隱于農(nóng)、于工、于商、于醫(yī)卜、于屠釣，至于博徒、賣(mài)漿、抱關(guān)吏、酒家保，無(wú)乎不在。非特深山之中，蓬蒿之下，然后為隱。前人所以有大小隱之辨者，謂初機(jī)之士，信道未篤，不見(jiàn)可欲，使心不亂，故以山林為小隱；能定能應(yīng)，不為物誘，出處一致，喧寂兩忘，故以朝市為大隱耳。以予觀之，小隱于山林，則容或有之，而在朝市者未必皆大隱也。自山人索高價(jià)之后，欺松桂而誘云壑者多矣，況朝市乎？今夫干沒(méi)氏①之屬，脅肩以入市，疊足以登壟斷，利嘴長(zhǎng)距，爭(zhēng)捷求售，以與傭兒販夫血戰(zhàn)于錐刀②之下，懸羊頭，賣(mài)狗脯，盜跖行，伯夷語(yǔ)，曰‘我隱者也’而可乎？敢問(wèn)婁公之所以隱，奈何？”

曰：“鬻書(shū)以為食，取足而已，不害其為廉；以詩(shī)酒游諸公間，取和而已，不害其為高。夫廉與高，固古人所以隱，子何疑焉？” 予曰：“予得之矣，予為子記之。雖然．予于此猶有未滿焉者。請(qǐng)以韓伯休之事終其說(shuō)。伯休賣(mài)藥都市，藥不二價(jià)，一女子買(mǎi)藥，伯休執(zhí)價(jià)不移。女子怒曰：‘子韓伯休邪？何乃不二價(jià)？’乃嘆曰：‘我本逃名，乃今為兒女子所知！’棄藥徑去，終身不返。夫婁公固隱者也，而自閉之義，無(wú)乃與伯休異乎？言身之文也身將隱焉用文之是求顯也奚以此為哉予意大夫士之愛(ài)公者強(qiáng)為之名耳非公意也。君歸，試以吾言問(wèn)之?！?貞祐丙子十二月日，河?xùn)|元某記。

16．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

【注】①干沒(méi)氏：指投機(jī)牟利的人。②錐刀：喻微末的小利。

A．渠欲得君作記

渠：他。B．前人所以有大小隱之辨者

辨：區(qū)別。C．出處一致

處：退隱。

D．以詩(shī)酒游諸公間

游：游玩。

17．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A．君其以我故為之

其皆出于此乎

B．則容或有之

欲茍順?biāo)角?，則告訴不許

C．脅肩以入市

于是乘其厲聲以呵 D．予于此猶有未滿焉者

斯天下之民至焉 18．下列對(duì)原文的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．作者在文中以“夫隱，自閉之義也”為前提，通過(guò)鮮明的比較，分析了大隱與小隱、真正的隱居與沽名釣譽(yù)之徒的假隱居的不同。B．婁公自題齋名為“市隱”，又廣邀文人墨客賦詩(shī)作文，宣揚(yáng)隱居的樂(lè)趣，但因?qū)﹄[逸的認(rèn)識(shí)不同，他的良苦用心沒(méi)有被元好問(wèn)理解。

C．文中用韓伯休的故事說(shuō)明真的隱士不用修飾，無(wú)需聲名，從而含蓄地嘲諷了那些“身在江湖之上，心存魏闕之下”的欺世盜名假隱士。

．

D．本文不是一般意義上的“記”，沒(méi)有對(duì)齋本身作敘述描畫(huà)，而是以作者與李生論辯是否為婁公作記的對(duì)話來(lái)結(jié)構(gòu)全篇，層層深入，以理取勝。

19．用“／”給文中畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分）

言 身 之 文 也 身 將 隱 焉 用 文 之 是 求 顯 也 奚 以 此 為 哉 予 意 大 夫士 之 愛(ài) 公 者 強(qiáng) 為 之 名 耳 非 公 意 也。20．把文中畫(huà)線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）

（1）懸羊頭，賣(mài)狗脯，盜跖行，伯夷語(yǔ)，曰‘我隱者也’而可乎?（4分）

（2）夫廉與高，固古人所以隱，子何疑焉？（3分）

（二）閱讀下面的這首詩(shī)，完成21—22題。（7分）

北塘避暑

（宋）韓琦

盡室林塘滌暑煩，曠然如不在塵寰。

誰(shuí)人敢議清風(fēng)價(jià)？無(wú)樂(lè)能過(guò)百日閑。

水鳥(niǎo)得魚(yú)長(zhǎng)自足，嶺云含雨只空還。

酒闌何物醒魂夢(mèng)？萬(wàn)柄蓮香一枕山。21．解說(shuō)首聯(lián)中“暑煩”“塵寰”的含義。（2分）

22．論者認(rèn)為此詩(shī)境界高遠(yuǎn)，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作賞析。（5分）

（三）閱讀《論語(yǔ)》中的兩則文字，完成23—24題。（5分）子夏問(wèn)孝。子曰：“色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？” 子游問(wèn)孝。予曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？” 23．指出孔子與世人對(duì)“孝”的認(rèn)識(shí)的異同。（2分）

24．2012年，“新二十四孝”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)頒布，其中有“支持父母的業(yè)余愛(ài)好”“仔細(xì)聆聽(tīng)父母的往事”“陪父母拜訪他們的老朋友”等。結(jié)合孔子的孝道觀，談?wù)勀銓?duì)此的看法。（3分）

（四）古詩(shī)文默寫(xiě)。（6分）

25．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（6分）

（1），則刑罰不中；刑罰不中。（《論語(yǔ)》）

（2）故木受繩則直，金就礪則利。（荀子《勸學(xué)》）（3）蜀道乏難，難于上青天。連峰去天不盈尺。（李白《蜀道難》）

（4）青山隔送行，疏林不做美。夕陽(yáng)古道無(wú)人語(yǔ)。（王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》）

（5）莫聽(tīng)穿林打葉聲。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕。（蘇軾《定**》）

四、作文（60分）

26．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）豐子愷在《靜觀人生》里有一段關(guān)于羊的描寫(xiě)：

有一回我畫(huà)一個(gè)人牽?jī)芍谎?，?huà)了兩根繩子。有一位先生教我：“繩子只要畫(huà)一根。牽了一只羊，后面跟來(lái)?！蔽一形蜃约洪啔v太少。后來(lái)留心觀察，看見(jiàn)果然：前頭牽了一只羊走，后面數(shù)十只羊都會(huì)跟去。無(wú)論走向屠場(chǎng)，沒(méi)有一只羊肯離群眾而另覓生路的。

注意：①角度自選，立意自定，題目自擬。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。③除詩(shī)歌外，文體不限。④不得少于800字。⑤不得抄襲、套作。

2013年杭州市第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）

1.Ｂ

2.Ａ

3.Ｃ

4.Ｂ

5.詆毀轉(zhuǎn)基因；幫助發(fā)起反對(duì)轉(zhuǎn)基因運(yùn)動(dòng)；參與妖魔化能改善環(huán)境的轉(zhuǎn)基因技術(shù)（3分，三個(gè)要點(diǎn)各1分）

6.略（4分。內(nèi)容2分，修辭方法1分，語(yǔ)言表達(dá)1分。）

7.（1）示例：靠不住的人（2分。標(biāo)題符合漫畫(huà)的主題即可，有欠缺酌扣）（2）評(píng)分要求：（3分。能扣住信任話題，觀點(diǎn)明確，分析合理。有欠缺酌扣）

二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）

（一）（9分）

8.Ｄ

9．Ｃ

10.⑴改變舊有的知識(shí)生產(chǎn)觀念及方式。⑵變革傳統(tǒng)信息處理技術(shù)，提升信息主宰能力。（3分，寫(xiě)出一點(diǎn)得2分，寫(xiě)出兩點(diǎn)得3分。意思符合即可）

（二）（20分）

11．⑴襯托人物形象。寫(xiě)文官無(wú)暇驅(qū)趕蒼蠅，仿佛他的工作十分繁忙操心；寫(xiě)文官捉住蒼蠅仔細(xì)觀察，既顯示他的無(wú)聊，又掩飾他對(duì)地主的無(wú)視，從而刻畫(huà)出文官虛偽、冷漠的性格特征。（2分，意思符合即可）⑵①處補(bǔ)寫(xiě)要點(diǎn)：解說(shuō)給三個(gè)盧布的原因——請(qǐng)官員們辦事的規(guī)矩；②處補(bǔ)寫(xiě)要點(diǎn)：或抨擊腐敗現(xiàn)象，或慶幸查問(wèn)有了結(jié)果，或?qū)賳T的受賄感到迷惑不解（符合情節(jié)發(fā)展和人物性格即可）（2分，各1分）

12．①將桌上斑點(diǎn)比喻斑疹傷寒，形象地寫(xiě)出衙門(mén)的惡習(xí)流傳之廣；②積滿灰塵的案卷，間接寫(xiě)出衙門(mén)的官員無(wú)所事事的工作狀態(tài)；③翻開(kāi)的簿子為下文寫(xiě)地主給文官三個(gè)盧布作鋪墊。

（4分，寫(xiě)出一點(diǎn)得2分，寫(xiě)出兩點(diǎn)得3分，寫(xiě)出三點(diǎn)得4分）

13.①以“查問(wèn)”為線索，小說(shuō)圍繞地主“查問(wèn)案子”展開(kāi)故事情節(jié)，以“得到查問(wèn)案子的結(jié)果”為結(jié)局，層層推進(jìn)，線路清晰。②以“查問(wèn)”為事件，小說(shuō)通過(guò)地主去衙門(mén)查問(wèn)案子的小事，親歷了送出三盧布前后文官的態(tài)度變化，揭露了衙門(mén)官員的丑惡面目。

（3分，寫(xiě)出一點(diǎn)得2分，寫(xiě)出兩點(diǎn)得3分。意思基本符合即可）

14.示例：文官接受三個(gè)盧布后，“活躍起來(lái)，仿佛一股旋風(fēng)把他卷進(jìn)去了似的”一句，將文官受賄后的“活躍”比作“旋風(fēng)把他卷進(jìn)去”，寫(xiě)出了文官對(duì)地主態(tài)度的前后變化，形象地刻畫(huà)了衙門(mén)官員見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的丑態(tài)，具有極強(qiáng)的諷刺性。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

15.文官是一個(gè)“裝腔作勢(shì)、唯利是圖、卑躬屈膝”的衙門(mén)工作人員；對(duì)衙門(mén)作風(fēng)和腐敗現(xiàn)象能表達(dá)自己的情感態(tài)度，并提出懲治方法即可。（5分，概括文官形象2分，自己思考3分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

三、古代詩(shī)文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）

（一）（19分）

16.Ｄ

17.Ｃ

18.Ｂ

19.言 /身 之 文 也/ 身 將 隱 /焉 用 文 之 /是 求 顯 也/ 奚 以 此 為 哉/ 予 意 大 夫 士 之 愛(ài) 公 者 強(qiáng) 為 之 名 耳/ 非 公 意 也。

(3分。斷對(duì)三處得1分，斷對(duì)五處得2分，斷對(duì)七處得3分；斷錯(cuò)一處扣1分，扣完為止)20.（1）掛羊頭，賣(mài)狗肉，干的是盜跖一樣的行為，說(shuō)的是類(lèi)似伯夷的話，還說(shuō)“我是個(gè)隱士”，能行嗎？（2）清廉與高潔，本來(lái)就是古人隱居的理由，你懷疑什么呢？（7分，第⑴句4分，第⑵句3分。意思符合即可，有欠缺酌扣）

（二）（7分）

21.“暑煩”既指自然界的炎熱使人心煩；也指世道險(xiǎn)惡，爭(zhēng)權(quán)奪利，俗務(wù)擾人?！皦m寰”指塵世，即現(xiàn)實(shí)世界。（2分，各1分）

22.①首聯(lián)和頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人身處環(huán)境幽靜、清風(fēng)拂面的林塘，如入仙境，表現(xiàn)了超凡脫俗、樂(lè)觀曠達(dá)的寬闊胸懷。②頸聯(lián)融情思于景物。通過(guò)描繪水鳥(niǎo)得魚(yú)自享其樂(lè)、嶺云含雨來(lái)去自由的圖景，含蓄地表達(dá)著詩(shī)人知足常樂(lè)、不計(jì)塵世得失的思想境界。③尾聯(lián)寫(xiě)“出淤泥而不染”的萬(wàn)柄蓮香，遠(yuǎn)勝借酒澆愁的自暴自棄的舉動(dòng)，體現(xiàn)了詩(shī)人摒棄功利、追求清廉的氣度。（5分。答出一點(diǎn)得2分，答出兩點(diǎn)得4分，答出三點(diǎn)得5分。意思符合即可，有欠缺酌扣）

（三）（5分）

23.同：能贍養(yǎng)，提供物質(zhì)保障。異：孔子認(rèn)為孝更在于“敬”，和顏悅色，從內(nèi)心尊敬、關(guān)愛(ài)父母。

（2分，兩個(gè)要點(diǎn)各1分，意思符合即可）

24.符合孔子的孝道觀。列舉的“新二十四孝”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)更關(guān)注關(guān)心父母的精神生活，表現(xiàn)出子女對(duì)父母的敬重，使父母的生活更具品質(zhì)，這正是孔子所倡導(dǎo)的“敬”的體現(xiàn)。（3分。觀點(diǎn)明確1分，分析在理2分。有欠缺酌扣）

（四）（6分）25．（1）禮樂(lè)不興/則民無(wú)所錯(cuò)手足（2）君子博學(xué)而日參省乎己/則知明而行無(wú)過(guò)矣（3）使人聽(tīng)此凋朱顏/枯松倒掛倚絕壁（4）淡煙暮靄相遮蔽/禾黍秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶（5）何妨吟嘯且徐行/一蓑煙雨任平生（6分，每空格1分。有差錯(cuò)不得分）

四、作文（60分）

26.按高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分五等評(píng)分。一等:51——60分 二等:45——50分 三等:39——44分 四等:33——38分 五等:32分以下。

第二篇：2012年杭州二模語(yǔ)文試題——2012年杭州市第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

2012年杭州市第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

語(yǔ)文試題卷

（考試時(shí)間：2012年4月10日8：30—11:00）

考生須知：

1．本試卷分試題卷和答題卷，滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。2．答題前，在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)和姓名。3．所有答案必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試題卷上無(wú)效。

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是

A．確鑿(zao)噱頭(xue)木訥(na)暴殄天物(tian)B．彈劾(he)妊娠(chen)執(zhí)拗(niu)耄耋之年(die)C．佝僂(gou)狡黠(xia)罹難(1i)飲鴆止渴(zhen)D．諳熟(an)骸骨(hai)內(nèi)訌(hong)情不自禁(jin)2．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．清晨的北京，寒風(fēng)蕭瑟，已經(jīng)化為廢墟的梁思成林徽因故居，瓦礫遍地，僅剩一座門(mén)廊，在飄零的雪花中孤零零地佇立著。

B．憔悴的臉色，落寞的神情，這位足協(xié)前官員走下警車(chē)時(shí)有些踉蹌，險(xiǎn)些摔倒。他從一呼百應(yīng)到鋃鐺入獄的人生遭遇，真讓人唏吁不已。

C．幾十年來(lái)。，我衷情于江南雋秀的山水，用油畫(huà)語(yǔ)言傳遞江南神韻，心無(wú)旁騖。其間既有摸索的艱難與苦澀，也有技藝嫻熟時(shí)得心應(yīng)手的快樂(lè)。D．日本政客竟然挑釁中國(guó)，信口雌黃，除了厚顏無(wú)恥外，一定有社會(huì)心理作支撐，而這種荒謬的社會(huì)心理始終會(huì)在日本社會(huì)蜇伏與潛藏。3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是

A．我們直面的社會(huì)舞臺(tái)，也許只是化蝶幻影，而耳提面命的幕后故事，往往更貼近民間世態(tài)，震撼世道人心。B．剛剛還是烈日當(dāng)頭照，一轉(zhuǎn)眼，老天的臉一沉，狂風(fēng)怒吼，大街上塵土飛揚(yáng)，整個(gè)城市耳簞雷鳴，緊接著瓢潑大雨傾瀉下來(lái)。

C．公布《第一批異形詞整理表》．其宗旨是明確的，它不是要人們使用不規(guī)范的詞形，蘋(píng)旱要倡導(dǎo)人們選擇推薦的詞形。

D．實(shí)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制，讓那些肆意侵犯他人著作權(quán)、隨意散布虛假消息的人心有余悸，蠆孳謦雷池一步，從而保護(hù)大多數(shù)網(wǎng)民的權(quán)利．營(yíng)造出健康和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)很多時(shí)候并不能決定畢業(yè)后的工作方向．但大學(xué)所培養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力、研究能力、活動(dòng)能力，卻往往成為日后從事各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)所在。． B．當(dāng)想擊敗強(qiáng)大對(duì)手的時(shí)候，你常常會(huì)順著對(duì)手的思路去考慮問(wèn)題，希望能經(jīng)過(guò)復(fù)制、模仿對(duì)手思維的方式來(lái)?yè)魯?duì)手，但這樣做通常達(dá)不到預(yù)期的目的。c．北大碩士生李英強(qiáng)本來(lái)可以在城市擁有比較優(yōu)裕的生活，但這個(gè)出身于農(nóng)村的寒門(mén)學(xué)子卻回到貧困的家鄉(xiāng)，為創(chuàng)辦“立人圖書(shū)館”而過(guò)著清貧的日子。D．影片深刻表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與日軍的人性淪喪，但并沒(méi)有導(dǎo)向絕望，因?yàn)槠渲髦际呛葱l(wèi)民族尊嚴(yán)、弘揚(yáng)人道主義精神，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在譜寫(xiě)著生命的贊歌。

5．閱讀下面的漫畫(huà)，按要求作答。(4分)(1)簡(jiǎn)要描述漫畫(huà)的內(nèi)容。(2分)

(2)根據(jù)漫畫(huà)設(shè)計(jì)一條公益廣告，不超過(guò)18個(gè)字。(2分)

6．仿照第一節(jié)詩(shī)的表達(dá)，選擇恰當(dāng)?shù)囊庀笱a(bǔ)寫(xiě)第二節(jié)詩(shī)，要求語(yǔ)言生動(dòng)、詩(shī)意連貫。(4分)

在低處，甚至更低，我見(jiàn)到草

被日光照耀，或陷入什么也照不到的地方

一簇簇那么卑賤，而又

沉默地綠著

在低處，甚至更低，我見(jiàn)到——

……

在低處，甚至更低，多少庸常的事物

被我看見(jiàn)，又常常被我漠然地

遺忘在生活的角落里

7.閱讀下面的材料，按要求作答。(4分)

李紅(化名)在南京一家管理嚴(yán)格的五星級(jí)酒店當(dāng)了4年的洗碗工。3一個(gè)月前，她留下了客州吃剩的一些食物，想給正在讀大學(xué)的瘦弱的兒子補(bǔ)養(yǎng)身體，而酒店以盜竊財(cái)物為由開(kāi)除了李紅。

有人贊同酒店的做法，有人同情母親的遭遇。對(duì)此請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)，并簡(jiǎn)要闡述理由。

觀點(diǎn)：

理由：

二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）

（一）閱讀下面的文字，完成8—10題。（9分）

中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展已經(jīng)到了不僅打昝了主流文壇的一統(tǒng)格局，也逼得學(xué)術(shù)界不得不正視，因?yàn)檎沾藙?shì)頭發(fā)展下去，十年之后，中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的主流很可能將是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。

之所以做_出_如此大膽的預(yù)言，不僅因?yàn)槿蚧W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)不可逆轉(zhuǎn)～包括文學(xué)藝蒼在內(nèi)的人類(lèi)_文掣必須面對(duì)印刷文明以來(lái)的千年未有之變局，也因?yàn)橹袊?guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興旺蓬勃也是盡季警警孕節(jié)。一方面，由于體制的原因，中國(guó)的暢銷(xiāo)書(shū)機(jī)制和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)遠(yuǎn)不如歐美日韓成熟發(fā)達(dá)，使得大眾文化消費(fèi)者一股腦地涌向網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，而文化政策管理的相對(duì)寬松，也使各種“出位”的內(nèi)容可以在這里存身，這對(duì)本身就屬于“網(wǎng)絡(luò)一代”又在價(jià)值觀上傾向“非主流”的“80后”“90后”群體具有吸引力。另一方面，伴隨社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，主流文學(xué)的生產(chǎn)機(jī)制，進(jìn)入新世紀(jì)以后，逐漸暴露出嚴(yán)重危機(jī)。無(wú)論是作家隊(duì)伍還是讀者隊(duì)伍都出現(xiàn)了嚴(yán)重的老齡化傾向，缺乏可持續(xù)性發(fā)展的新陳代謝能力。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在十幾年的發(fā)展中已經(jīng)自生自發(fā)出一套“寫(xiě)作——分享——評(píng)論”一體化的生產(chǎn)機(jī)制，并在資本和新媒體雙重爆發(fā)力的作用下，不但建立起一支在數(shù)量和覆蓋規(guī)模上都足與當(dāng)年“專(zhuān)業(yè)——業(yè)余”作家隊(duì)伍匹敵的百萬(wàn)寫(xiě)手大軍，還利用“粉絲經(jīng)濟(jì)”重建了讀者與文學(xué)的親密關(guān)系。更值得注意的是，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)完全是在自己打造的營(yíng)盤(pán)上發(fā)展起來(lái)的。網(wǎng)絡(luò)這種新媒介形式的出現(xiàn)使得新文學(xué)生產(chǎn)機(jī)制的生成有了依托可能，使網(wǎng)絡(luò)作者和讀者在文學(xué)資源、美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和師徒傳承等方面都與主流文壇失去了關(guān)系。

今天，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的沖擊，我們卻需要對(duì)其前提進(jìn)行反思。大眾文化的一個(gè)基本功能就是滿足主流文化空缺的匱乏。這些匱乏有些是主流價(jià)值觀排斥壓抑的，有些則是主流文化弱化后空缺的。以往我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的關(guān)注點(diǎn)主要在前者——被精英文學(xué)鄙夷的消遣娛樂(lè)功能；但真正構(gòu)成今日網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展核心動(dòng)力、并且可能孕育新變的則是后者——它們彌補(bǔ)的正是當(dāng)今社會(huì)主流文化空缺的匱乏。

以平等尊重為前提，我們才能從積極的角度理解網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，精英也并不就必然要被“去”掉“化”掉，相反，越是在資本橫行、大眾狂歡的時(shí)代，越需要建立精英標(biāo)準(zhǔn)，而這正是學(xué)院派的義務(wù)。良好的文學(xué)生態(tài)是一個(gè)塔尖和塔座互認(rèn)互動(dòng)的金字塔，如果沒(méi)有了塔底做基礎(chǔ)，塔尖有沒(méi)有可能從它自身生長(zhǎng)出來(lái)?這就需要學(xué)院派能夠介入性地影響粉絲們的“辯別力”和“區(qū)隔”，將自己認(rèn)為的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀元素提取出來(lái)，在點(diǎn)擊率、“月票”和網(wǎng)站排行榜之外，重建一套具有精英指向的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。要想讓這套標(biāo)準(zhǔn)體系真正產(chǎn)生影響力，它必須得是重建的——和創(chuàng)建“新文學(xué)”理念和地基的前輩們不同，我們身處的金字塔尖已經(jīng)懸空。所以，先要走出來(lái)，進(jìn)入人家的地盤(pán)，再尋找工具和方法。

8．下列不屬于中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“風(fēng)景這邊獨(dú)好”原因的一項(xiàng)是 A．全球化網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，使千年來(lái)的印刷文明的局面得到改變。B．暢銷(xiāo)書(shū)機(jī)制不成熟，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)，使大眾文化消費(fèi)者紛紛涌向網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。

C．文化政策管理相對(duì)寬松，使“非主流”的“網(wǎng)絡(luò)一代”的“出位”內(nèi)容得以存身。

D．網(wǎng)絡(luò)新媒介形式的出現(xiàn)，使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)擁有自己的生產(chǎn)機(jī)制和龐大的作者、讀者隊(duì)伍。

9．下列對(duì)文中“良好的文學(xué)生態(tài)是一個(gè)塔尖和塔座互認(rèn)互動(dòng)的金字塔”這句話理解正確的一項(xiàng)是

A．塔尖指精英文學(xué)，塔座指網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，精英文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是互相制約和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。

B．塔尖指網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，塔座指精英文學(xué)，精英文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

c．塔尖指精英文學(xué)，塔座指網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，精英文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是相互認(rèn)可和發(fā)展的關(guān)系。D．塔尖指網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，塔座指精英文學(xué)，精英文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是指導(dǎo)和被指導(dǎo)的關(guān)系。

10．面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，正確的態(tài)度和方法應(yīng)是什么?請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要回答。(3分)

（二）閱讀下面的文字，完成11-15題。（20分）

杏黃月 張秀亞

杏黃色的月亮在天邊努力地爬行著，企望著攀登樹(shù)梢，有著孩童般的可愛(ài)的神情?？諝馐侵藷岬?，透過(guò)了紗窗——這個(gè)綠色的罩子，室中儲(chǔ)蓄了一天的熱氣猶未散盡，電扇徒勞地轉(zhuǎn)動(dòng)著。桌上玻璃缸中的熱帶魚(yú)，活潑輕盈地穿行于纖細(xì)碧綠的水藻間，鱗片上閃著耀目的銀光，這是這屋子中唯一出色的點(diǎn)綴了。這還是一個(gè)孩子送來(lái)的，他的臉上閃爍著青春的光彩，將這一缸熱帶魚(yú)放在桌子上：“送給你吧!也許這個(gè)可以為你解解悶!”

魚(yú)豎占塑{墾_l：奎墓魚(yú)中閃閃日月墨。絲壑：亞丕墨堡叁生盟希望嗎?閃爍一陣子，然后黯然了，接著又是一陣閃光〃…〃〃但誰(shuí)又能說(shuō)這些細(xì)碎的光片，能在人們的眼前閃耀多久呢?杏黃月漸漸地爬到墻上尺許之處了，淡淡的光輝照進(jìn)了屋子。屋予中的暗影挪移開(kāi)一些，使那冷冷的月光進(jìn)來(lái)。門(mén)外街上的人聲開(kāi)始嘈雜起來(lái)，到戶外乘涼的人漸漸多了，更有一些人涌向街口及更遠(yuǎn)的通衢大道上去，他們的語(yǔ)聲像是起泡沫的沸水，而隔了窗子，那些“散點(diǎn)”的圖案式的人影，也像一些泡沫：大的泡沫，小的泡沫，一些映著月光的銀色泡沫，一些隱在黝暗中的黑色泡沫，時(shí)而互相推擠著，時(shí)而又分散開(kāi)了；有的忽然變大了，閃著亮光；有的忽然消滅了，無(wú)處追尋。忽然有個(gè)尖銳而帶幾分嬌慵的聲音：“月亮好大啊，快照到我們的頭頂上了?！苯又且魂嚢樽嗟男β暋?/p>

玻璃缸中的熱帶魚(yú)都游到水草最密的方向去了。街上嘈雜的人語(yǔ)聲、歡笑聲，暫時(shí)沉寂了下來(lái)。①誰(shuí)家有人在練習(xí)吹簫，永遠(yuǎn)是那低咽的聲音，重復(fù)著，重復(fù)著，再也激揚(yáng)不起來(lái)了。月亮也似仍在原來(lái)的地方徘徊著，光的翅翼在到處撲飛。門(mén)外像有停車(chē)的聲音，像是有人走到門(mén)邊……她屏止了呼吸傾聽(tīng)著。那只是她耳朵的錯(cuò)覺(jué)，沒(méi)有車(chē)子停下來(lái)，也沒(méi)有人來(lái)到門(mén)前，來(lái)的，只有那漸漸逼近的月光。月光又更亮了一些，杏黃色的，像當(dāng)年她穿的那件衫子，藏放在箱底的已多久了呢，她已記不清了。

沒(méi)有開(kāi)燈，趁著月光她又將桌子上的那封老同學(xué)的信讀了一遍，未了，她的眼光落在畫(huà)著星芒的那一句上：“我最近也許會(huì)在你住的地方路過(guò)，如果有空也許會(huì)去看看你?！币苍S……也許……她臉上的笑容，只一現(xiàn)就閃過(guò)去了，像那些熱帶魚(yú)的鱗片，悠然一閃，就被水草遮蔽住了。水草!是的，她覺(jué)得〃心上在生著叢密的水草，把她0中那點(diǎn)閃光的鱗片，那點(diǎn)希望都遮住了。

她怏快地將信疊起，塞在抽屜底一些舊信中間。②那低咽的簫聲又傳來(lái)了，幽幽的，如同_墨到熊遣游的走縫微弱的螢宴，飛到她的0中，她要將它捕捉住……對(duì)，她已將它捕捉住了那聲音一直在她的0底顫動(dòng)著，且螢蟲(chóng)似的發(fā)著微亮。

她像是回到了往日，她著了那件杏黃的衫子輕快地在校園中散步，一切像都是閃著光，沒(méi)有水草，……是的，一切都是明快朗麗的，沒(méi)有草在通明的水面上散布暗影，年輕的熱帶魚(yú)們?cè)诳旎畹卮┬兄谛迈r的清涼的水里，耳邊、窗外、街頭沒(méi)有嘈雜的聲音傳來(lái)。那些女孩子們說(shuō)話的時(shí)候，也沒(méi)有這么多的“也許，也許”，她們只是寫(xiě)意地在那園子里走著，欣賞著白色花架上的蔦蘿，一點(diǎn)一點(diǎn)的嫣紅的小花。

她睜開(kāi)眼睛，又大又圓的月亮正自窗外向她笑著，為她加上了一件杏黃的衫子，她輕輕地轉(zhuǎn)側(cè)：“一件永不褪色的衫子啊?！?/p>

月光照著桌子上的玻璃魚(yú)缸，里面的熱帶魚(yú)凝然不動(dòng)，它們都已經(jīng)睡去了，在那個(gè)多水草的小小天地里。夜?jié)u漸地涼了，涼得像井水。夜色也像井水一樣，在月光照耀不到的地方作蔚藍(lán)色，透明而微亮的藍(lán)色。

她站在窗前，呼吸著微涼的空氣，她覺(jué)著自己像是一尾熱帶魚(yú)，終日在這個(gè)缸里浮游著，畫(huà)著一些不同的圓，一些長(zhǎng)短大小不同的弧線。她向著夜空伸臂劃了一個(gè)圓圈，杏黃色的月亮又忍不住向她笑了，這笑競(jìng)像是有聲音的，輕金屬片的聲音，瑯瑯的。

11．文中的“她”把“魚(yú)鱗上的銀光，在暮色中閃閃明滅”比作“人生的希望”，為什么?(2分)

12．賞析文中兩處對(duì)“簫聲”的描寫(xiě)。(4分)

13．“她像是回到了往日??”這段文字有什么表達(dá)效果?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)14．本文以“杏黃月”為題，有何作用?(6分)

15．根據(jù)對(duì)文本的理解，請(qǐng)你寫(xiě)出兩點(diǎn)人生感悟。(4分)

三、古代詩(shī)文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）

（一）閱讀下面的文言文，完成16-20題。（19分）

慶,字更興。幼聰敏有器量，博涉群書(shū)。大統(tǒng)十年，除尚書(shū)都兵郎中，并領(lǐng)記室。尋暈本官領(lǐng)雍州別駕。

廣陵王欣，魏之懿親。其甥孟氏，屢為兇橫。或有告其盜牛，慶捕得實(shí)，摯令就禁。孟氏殊無(wú)懼容．乃謂慶曰：“若加以桎梏，后獨(dú)何以脫之?”欣亦遣使辨其無(wú)罪，盂氏由此益驕。慶乃大集僚吏，盛言孟氏倚權(quán)侵虐之狀。言畢，令笞殺之。此后責(zé)威斂手。又有胡家被劫，郡縣按察，莫知賊所，鄰近被囚者甚多。慶以賊是鳥(niǎo)舍，可以詐求之。乃作匿名書(shū)，多榜官門(mén)日：“我等共劫胡家。徒侶混雜，終恐泄露。今欲首伏，懼不免誅。若聽(tīng)先首免罪，便欲來(lái)告?！睉c乃復(fù)施免罪之牒。居二日，廣陵王欣家奴面縛自告牒下，因此盡獲黨與。慶÷守正明察，皆此類(lèi)也。每嘆日：“昔于公斷獄無(wú)私，辟高門(mén)以待封。焦塹室直墜：墨差巫墨±!”

周文嘗怒安定國(guó)臣王茂，將殺之，而非其罪。朝臣成知，而莫敢諫。慶乃進(jìn)爭(zhēng)之。周文逾怒目：〃〃卿若明其無(wú)罪，亦須坐之?！蹦藞?zhí)慶于前。慶辭氣不橈，抗聲日：“空魍曼直至姿煮壟歪明臣有不爭(zhēng)者為不忠慶謹(jǐn)竭零業(yè)砉歪整墨墨焦堡壘壟歪塑§墨”周文乃悟而赦茂，已不及矣。周文黯然，明日，謂慶日：“吾不用卿言，遂令王茂冤死?？少n茂家錢(qián)帛，以摯吾過(guò)。”慶威儀端肅，樞機(jī)明辯。周文每發(fā)號(hào)令，常使慶宣之。天性抗直，無(wú)所回避。周文亦以此深委仗辱。晉公護(hù)初執(zhí)政，欲引為腹。慶辭之，頗忤旨。又與楊寬有隙，及寬參知政事，慶遂見(jiàn)疏忌，出為萬(wàn)州刺史。明帝尋悟，留為雍州別駕，領(lǐng)京兆尹。武成二年，慶自為郎，迄為司會(huì)，府庫(kù)倉(cāng)儲(chǔ)，并其職也。及在宜州，寬為小冢宰，乃囚慶故吏，求其罪失。案驗(yàn)積六十余日，吏或有死于獄者，終無(wú)所言，唯得剩錦數(shù)匹。時(shí)人服其廉慎。

(《北史·柳慶傳》，有刪節(jié))

16．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 A．慶捕得實(shí)，趣令就禁 趣：急速 B．今欲首伏，懼不免誅 首：首先 c．卿若明其無(wú)罪，亦須坐之 坐：判罪 D．可賜茂家錢(qián)帛，以旌吾過(guò) 旌：顯示

17．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A．尋以本官領(lǐng)雍州別駕 賈余慶等以祈請(qǐng)使詣北 B．慶之守正明察，皆此類(lèi)也 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 c．將殺之，而非其罪 而又有剪發(fā)杜門(mén)

D．周文亦以此深委仗焉 然鄭亡，子亦有不利焉 18．下列對(duì)原文的賞析，不正確的一項(xiàng)是

A．柳慶敢于懲治依仗權(quán)勢(shì)、作惡鄉(xiāng)里的王欣的外甥孟氏，使當(dāng)?shù)氐幕视H貴族不敢胡作非

為，從中表現(xiàn)了柳慶剛直不阿、不畏權(quán)勢(shì)的優(yōu)秀品質(zhì)。B．柳慶通過(guò)張貼匿名信和免罪公告的智謀方式，很快破獲了胡家被劫案件，可見(jiàn)柳慶能明察秋毫，智慧過(guò)人，但他也時(shí)常流露出未獲重賞的感慨。C．文中寫(xiě)柳慶天性抗直，敢于向周文勸諫，終使周文赦免安定國(guó)臣王茂，并器重柳慶的人品和才干，以此來(lái)彰顯周文知錯(cuò)能改、心胸寬闊的思想品格。D．本文運(yùn)用豐富的史實(shí)材料，既從正面刻畫(huà)柳慶的性格和品質(zhì)，又通過(guò)寫(xiě)“此后貴戚斂手”“朝臣咸知，而莫敢諫”等，從側(cè)面來(lái)襯托柳慶的才能和品性。

19．用“／”給文中畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑洹?3分)

竊聞君有不達(dá)者為不明臣有不爭(zhēng)者為不忠慶謹(jǐn)竭愚誠(chéng)實(shí)不敢愛(ài)死

但懼公為不明之君耳

20．把文中畫(huà)線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分)(1)儻斯言有驗(yàn)，吾其庶幾乎?(3分)

(2)案驗(yàn)積六十余日，吏或有死于獄者，終無(wú)所言，唯得剩錦數(shù)匹。(4分)

（二）閱讀下面這首詩(shī)，完成 2l—22題。（7分）

漁家傲 李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語(yǔ)。殷勤問(wèn)我歸何處? 我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)漫有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山①去。

注：①指渤海中蓬萊、方丈、贏洲三座仙山，相傳為仙人所居。21．簡(jiǎn)析詞中畫(huà)線句的作用。(3分)

22．這首詞想像奇?zhèn)?、氣度恢弘，?qǐng)就此作賞析。(4分)(三)閱讀下面兩段文字，完成23—24題。(5分)

季康子問(wèn)政于孔子，日：“如殺無(wú)道，以就有道，何如?”孔子對(duì)日：“子為政，焉用殺?子欲

善而民善矣。君子之德風(fēng)，小人之德草。草上之風(fēng)，必偃。”(《論語(yǔ)》)

以道作人君者，不以兵強(qiáng)天下。其事好還①。師之所處，荊棘生焉。大軍過(guò)后，必有兇年。(《道德經(jīng)》)

注：①好還：容易得到報(bào)應(yīng)。

23．孔子和老子共同的治國(guó)主張是什么?(1分)24．簡(jiǎn)析孔子與老子在論“道”上的差異。(4分)

（四）古詩(shī)文默寫(xiě)。（6分）

25．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(只選做3小題)(1)天下有道，；天下無(wú)道。(《論語(yǔ)》)

(2)哀吾生之須臾。挾飛仙以遨游。(蘇軾《赤壁賦》)(3)秦人不暇自哀，； 亦使后人而復(fù)哀后人也。(杜牧《阿房宮賦》)

(4)，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。，百年多病獨(dú)登臺(tái)。(杜甫《登高》)

(5)青山隔送行，疏林不做美。，禾黍秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶。(王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》)

四、作文（60分）

26．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)

常言道“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。

我們需要父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，但不能把父母當(dāng)作自己一生依靠的拐杖；我們需要朋友的支持和幫助，但不能把朋友當(dāng)作自己一生依賴的臂膀。所以，我們應(yīng)該給自己一個(gè)支點(diǎn)。從自身汲取力量，去直面生活。

請(qǐng)以“從自身汲取力量”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

【要求】①選擇角度，明確立意。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不得抄襲，不得套作。

第三篇：合肥二模——合肥市2012年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題

合肥市2012年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題（考試時(shí)聞：150分鐘滿分：150分）注意事項(xiàng)：

1．答題前，務(wù)必在答題卡和答題卷規(guī)定的地方填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào)后兩 位。

2．答第1卷時(shí)，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。

3．答第Ⅱ卷時(shí)，必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卷上書(shū)寫(xiě)，要求字體工整、筆跡清晰。作圖題可先用鉛筆在答題卷規(guī)定的位置繪出，確認(rèn)后再用0.5毫米的黑 色墨水簽字筆描清楚。必須在題號(hào)所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答 案無(wú)效，在試題卷、草稿紙上答題無(wú)效。

4．考試結(jié)束，務(wù)必將答題卡和答題卷一并上交。

一、（9分）第1卷（閱讀題共66分）閱讀下面的文字，完成1-3題。

古今任何語(yǔ)言，除了使用地區(qū)很小、使用人口很少的以外，都有方言的地域差異。人們?cè)缇陀^察到方言的存在?！抖Y記·王制》說(shuō)：“五方之民，言語(yǔ)不通，嗜欲不同?！睎|漢的王充說(shuō)：“經(jīng)傳之文，圣賢之語(yǔ)，古今言殊，四方談異也。”（見(jiàn)《論衡·自紀(jì)篇》）他正確地指出古書(shū)難懂的原因是：古今語(yǔ)言有歷時(shí)的變化，又有共時(shí)的方言差異。

現(xiàn)代的語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為，方言是語(yǔ)言的變體。同屬一種語(yǔ)言的方言有共同的歷史來(lái)源、共同的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，其現(xiàn)代的形式在語(yǔ)音上必定有互相對(duì)應(yīng)的關(guān)系。

方言又可分為地域方言和社會(huì)方言兩大類(lèi)。地域方言是語(yǔ)言的地域變體。一般說(shuō)來(lái)，同一種地域方言集中分布在同一個(gè)地區(qū)，也有移民把它帶到遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的地方，如流布在海外的粵語(yǔ)和閩南話。這些遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的方言久而久之會(huì)演變成新的地域方言。社會(huì)方言是語(yǔ)言的社會(huì)變體，使用同一種語(yǔ)言的人因職業(yè)、階層、年齡、性別等等不同，口音、措辭、言談也會(huì)有差別。例如20世紀(jì)初年之前的常州方言有街談和紳談的區(qū)別。街談是城里大多數(shù)人說(shuō)話的形式，紳談則或多或少局限于文人或官吏家庭。語(yǔ)言的個(gè)人變體叫“個(gè)人方言”，使用同一種語(yǔ)言或方言的每一個(gè)人說(shuō)話的特點(diǎn)各不相同。個(gè)人方言也可以算是社會(huì)方言的一種。所謂方言，如果不加特別的說(shuō)明，都指地域方言。

在有方言差異的社會(huì)里，人們開(kāi)口說(shuō)話總是用某一種方言。相對(duì)于“方言”而言，“語(yǔ)言”是一個(gè)抽象的概念。人們?cè)诳陬^上使用的是“方言”，而不是“語(yǔ)言”。現(xiàn)代有些社會(huì)人為地制定“民族共同語(yǔ)”，人們說(shuō)話當(dāng)然可以使用這種民族共同語(yǔ)。但是我們?nèi)圆荒軐⑺^“民族共同語(yǔ)”和“民族語(yǔ)言”等同起來(lái)。因?yàn)槊褡骞餐Z(yǔ)也是以某一種方言為基礎(chǔ)的。例如普通話是漢民族共同語(yǔ)，人們說(shuō)話常用普通話。且不管大多數(shù)人所說(shuō)的普通話都是帶有方言特征的，就是標(biāo)準(zhǔn)的普通話也是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言”的。北京話和北方話當(dāng)然也是方言。我們并不能在普通話和現(xiàn)代漢語(yǔ)之間劃上等號(hào)。

中國(guó)的大多數(shù)語(yǔ)言內(nèi)部都有方言差異，并且方言現(xiàn)象非常復(fù)雜。在七大漢語(yǔ)方言中，北方方言可以粗略地看成是古漢語(yǔ)數(shù)千年來(lái)在廣大北方地區(qū)發(fā)展的結(jié)果，其余六大方言卻是由于歷史上北方居民的不斷南遷在南方逐步形成的。秦漢以前，廣大的江南地帶，主要還是古越族的居住地，他們所使用的古越語(yǔ)跟古漢語(yǔ)的前身相差很遠(yuǎn)，不能通話。秦漢以后的兩千余年，北方的漢人曾有幾次大規(guī)模的南下，帶來(lái)了不同時(shí)期不同地區(qū)的北方古漢語(yǔ)，分散到南方不同的地域，逐漸形成南方相互歧異的六大方言。而且就在同一種方言內(nèi)部，有的也有很大差異，如閩語(yǔ)中的莆仙話和閩南話雖然在地理分布上是相鄰的，但是他們的使用者必須通過(guò)普通話才能暢談。

（選自周振鶴、游汝杰著《方言與中國(guó)文化》，有刪改）1．根據(jù)原文，下列選項(xiàng)對(duì)“方言”的理解有誤的一項(xiàng)是（3分）()A．方言不是造成我們閱讀古書(shū)時(shí)感到困難的唯一原因。B．方言是一種絕大多數(shù)語(yǔ)言內(nèi)部存在的復(fù)雜語(yǔ)言現(xiàn)象。c．方言是語(yǔ)言的變體，“變”體現(xiàn)在詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上。

D．方言在使用時(shí)會(huì)體現(xiàn)職業(yè)、階層、年齡、性別的不同。2．下列對(duì)原文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的分析，正確的一項(xiàng)是（3分）()A．文章第一段引用《禮記》和《論衡》中的話，不僅指出方言現(xiàn)象早已存在，更重要的是引

出下文對(duì)語(yǔ)言歷史演變的探討。

B．文章第三段談街談與紳談的不同，說(shuō)明只要同屬一個(gè)特定的社會(huì)階層，他們的方言應(yīng)該 是相同的，可以實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙溝通。

C．文章第四段，明確指出普通話只是我國(guó)漢民族語(yǔ)言當(dāng)中的一種語(yǔ)言而已，我們的漢族的 民族語(yǔ)言有著更為豐富的內(nèi)容。

D．文章最后一段表明了南方各方言都是北方方言在不同時(shí)期南下、發(fā)展并消滅了原來(lái)古 越語(yǔ)的影響的情況下而產(chǎn)生的。3下列對(duì)原文中作者觀點(diǎn)的概括，正確的一項(xiàng)是（3分）()A．方言又可分為地域方言和社會(huì)方言兩大類(lèi)，語(yǔ)言的個(gè)人變體屬于地域方言。B．我們熟悉的標(biāo)準(zhǔn)普通話是以北方話為基礎(chǔ)方言，所以北方方言就是普通話。C．20世紀(jì)初，街談是城里大多數(shù)人說(shuō)話的形式，紳談局限于文人或官吏家庭。D．盡管有著相鄰的地理位置，漢語(yǔ)的七大方言內(nèi)部，也可能存在很大的差異。

二、（32分）

閱讀下面的文言文，完成4-7題?；ㄅ蹰w記 朱徽

距城西南可里許，有古禪林日福勝寺。寺頗宏豁軒敞，門(mén)廡回衍，殿宇巋然。環(huán)城內(nèi)外 梵剎約可數(shù)，惟福勝最著。殿后有園，園多茂林修竹，間以杉松。每入其中，翠蓋攢天，濃陰

覆地，蘢蔥之景，與夫清遠(yuǎn)之韻，襲人衣裾。憩坐少頃，頓覺(jué)躁念消而浮情釋。耳根既凈，清

風(fēng)颯然。眾葉齊鳴，竹參差互擊，如戛瑯玕①，與梵音鐸聲相雜。當(dāng)此之時(shí)，不復(fù)知身之在塵

世也。然則茲地非有崇巒疊嗽，足供躋攀；非有廣澤平原，足寄游眺；又非有怪石奇葩，足延

賞玩。徒以檀欒②之態(tài)，婀裊舒拂；蒼郁之于，盤(pán)錯(cuò)偃仰；上逗日月，旁引風(fēng)雨。貫四時(shí)而不

雕，亙昏曉而畀色。往往增騷人之幽思，而助雅士之逸韻。寺之勝，惟園為最；園之勝，又惟

竹為最矣。

先是武林寓庸黃公覽其間曠，辟榛蕪而構(gòu)亭焉，命日玉版居。每視事暇，輒角巾③獨(dú)往，一觴一詠，自謂不減古人。好事來(lái)游者，競(jìng)相標(biāo)致。福勝之名，蓋自茲始。及黃公去，幾二十

余年。而棟牖傾圮，垣塹湮墮，向所為墨客詩(shī)人吟弄之處者，乃盡為樵夫所踐踏而不之惜。

林木疏落，竹數(shù)竿存耳。今皖城石云王公來(lái)蒞余邑，民安俗阜，繼以豐年。案無(wú)積牘，圄無(wú)滯

逮，庭無(wú)滑胥，鄙無(wú)豪民。邑中利弊，無(wú)大小難易，知無(wú)不舉，舉無(wú)不當(dāng)者，凡公所為皆子孫久 遠(yuǎn)之計(jì)。視邑事猶其家事，蓋如此，而又以其暇日循黃公舊績(jī)，葺其廢壤，增所未備。于是乃

即亭后余址，相土度地，袤廣若干，庀材鳩工。構(gòu)作重屋，周繚墻壁，與竹樹(shù)相掩蔽。下為一

堂兩室，令可宴息。上則窗欞四迭，以肆覽望，因命日花捧閣。地不改辟，景錄加新。入其

室，青濛四幕，如深谷寒巖。泠泠泉鳴石上，幽光映互。登其樓，憑檻當(dāng)空，臨軒納野，如立山

頂，遠(yuǎn)數(shù)云飛，俯瞰林木矣。嗟乎，寺之勝以園，園之勝以亭，亭以竹。既竣事矣，公日：“是不 可以徒守?！蹦酥\于博士高君會(huì)余資，為購(gòu)不是之田二十余畝，山五十畝，付之僧，日：“如是茲

寺庶可以永永無(wú)虞，而吾閣籍以固。”由是言之，凡公所為，必邀于久遠(yuǎn)之利而后止，信哉。是

役也，柱椽皆取之閑廢，稍益以瓦石之類(lèi)。不侈不儉，不勞力，不費(fèi)時(shí)。閣成之明年冬，公且

以高等祿秩將去矣。而公治績(jī)之著于其土與漬于其人之心者，詩(shī)人所以致愛(ài)護(hù)于甘棠，此亦

其一也。安可無(wú)說(shuō)于此？乃為記之。（選自黃卓越輯著《閑雅小品集觀》，有刪改）【注】：①瑯殲：美石②檀欒：秀美貌，多形容竹。③角巾：方巾，古代隱士的冠飾。4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）()A．貫四時(shí)而不雕雕：凋謝 B．鄙無(wú)豪民鄙：粗俗 c．既竣事矣竣：完成

D．而吾閣籍以固籍：憑借

5．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）()A．又惟竹為最矣吾屬今為之虜矣 B．辟榛蕪而構(gòu)亭焉于是余有嘆焉

c．而又以其暇日循黃公舊績(jī)奉宣室以何年 D．因命日花捧閣因賓客至藺相如門(mén)謝罪

6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）()A．城西南的福勝寺是當(dāng)時(shí)環(huán)城內(nèi)外最著名的寺院，佛殿后院內(nèi)竹木茂密，景象蔥蘢，作者

徜徉其中，體驗(yàn)到了一種平靜安和的清遠(yuǎn)的情韻。

B武林寓庸黃公經(jīng)常在閑暇之時(shí)，戴上方巾獨(dú)自前往玉版居游覽，飲酒作詩(shī)，加上一些來(lái) 游玩的人競(jìng)相贊美，福勝寺的名聲從此開(kāi)始遠(yuǎn)揚(yáng)。

c皖城石云王公面對(duì)破敗蕭索的玉版居，在百姓生活安定、政事清明的情況下，去除了玉 版居的殘存建筑，在玉版居后面的地方建造了花捧閣。

D．花捧閣建成后，為了讓此閣避免玉版居迅速頹敗的命運(yùn)，王公和高博士收集剩余的錢(qián) 財(cái)，購(gòu)買(mǎi)田、山，交與寺院管理，此舉一舉兩得，眼光深遠(yuǎn)。7．把原文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

(1)向所為墨客詩(shī)人吟弄之處者，乃盡為樵夫所踐踏而不之惜。（6分）(2)安可無(wú)說(shuō)于此？乃為記之。（4分）閱讀下面這首詞，完成8-9題。定** 蘇軾

元豐五年七月六日①，王文甫家飲釀白酒，大醉，集古句作墨竹詞。

雨洗娟娟嫩葉光，風(fēng)吹細(xì)細(xì)綠筠香。秀色亂侵書(shū)帙晚，簾卷，清陰微過(guò)酒尊涼。

人畫(huà)竹身肥擁腫，何用？先生落筆勝蕭郎②。記得小軒岑寂夜，廊下，月和疏影上東墻?！咀ⅰ竣佼?dāng)時(shí)蘇軾謫居黃州。②蕭郎，指唐代畫(huà)家蕭悅，善畫(huà)竹，白居易曾稱贊他畫(huà)的竹“莖

瘦節(jié)節(jié)竦”，“枝活葉葉動(dòng)”。8．“秀色亂侵書(shū)帙晚”化用杜甫的“色侵書(shū)帙晚”，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析增加的兩個(gè)字。（4分）9．這篇“墨竹詞”透出了作者怎樣的竹畫(huà)藝術(shù)追求和人生態(tài)度？（4分）10．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做五小題）（5分）①人恒過(guò)，然后能改；________。（孟子《生于憂患，死于安樂(lè)>、②________，天下歸心。（曹操《短歌行》）③__________，此先漢所以興隆也。（諸葛亮《出師表》）④潦水盡而寒潭清，____一。（王勃《滕王閣序》）⑤昆山玉碎鳳凰叫，____一。（李賀《李憑箜篌引》）⑥________，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。（杜甫《蜀相）》）⑦想當(dāng)年，金戈鐵馬，________。（辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》）⑧________，皓腕凝霜雪。（韋莊《菩薩蠻》（其二））

三、（25分）

閱讀下面的文字，完成11-14題。我的夢(mèng)中城市

【美】西奧多·德萊塞

④它是沉默的，我的夢(mèng)中城市，清冷的、靜穆的，大概由于我實(shí)際上對(duì)于群眾、貧窮以及

像灰沙一般刮過(guò)人生道途的那些缺憾的**風(fēng)暴都一無(wú)所知的緣故。這是一個(gè)可驚可愕的

城市，這么的大氣魄，這么的美麗，這么的死寂。有跨過(guò)高空的鐵軌，有像峽谷的街道，有大

規(guī)模升上壯偉城市的樓梯，有下通深處的踏道，而那里所有的，卻奇怪得很。，是下界的沉默。

而過(guò)二十年之后，它竟然在這里了，和我的夢(mèng)差不多一般可驚可愕，只不過(guò)當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，它是

罩在生活的騷動(dòng)底下的。它具有角逐、夢(mèng)想、熱情、歡樂(lè)、恐怖、失望等等的嘩鳴。通過(guò)它的

道路、峽谷、廣場(chǎng)、地道，是奔跑著、沸騰著、閃爍著、朦朧著，一大堆的存在，都是我的夢(mèng)中城

市從來(lái)不知道的。

②關(guān)于紐約，——其實(shí)也可以說(shuō)關(guān)于任何大城市，不過(guò)說(shuō)紐約更加確切，因?yàn)樗?jīng)是 而且仍舊是大到這么與眾不同的，——在從前也如在現(xiàn)在，那使我感著興味的東西，就是它

顯示于遲鈍和乖巧，強(qiáng)壯和薄弱，富有和貧窮，聰明和愚昧之間的那種十分鮮明而同時(shí)又無(wú) 限廣泛的對(duì)照。這之中，大概數(shù)量和機(jī)會(huì)上的理由比任何別的理由都占得多些，因?yàn)閯e處地

方的人類(lèi)當(dāng)然也并無(wú)兩樣。不過(guò)在這里，所得從中挑選的人類(lèi)是這么的多，因而強(qiáng)壯的或那

種根本支配著人的，是這么這么的強(qiáng)壯，而薄弱的是那么那么的薄弱--那么那么的多。③我有一次看見(jiàn)一個(gè)可憐的、一半失了神的而且打皺得很厲害的小小縫衣婦，住在冷街 上一所分租房子廳堂角落的夾板房里，用著一個(gè)放在柜子上的火酒爐子在做飯。在那間房 的四周，也有著充分空間可以大大地跨三步。

④“我寧可住在紐約這種夾板房里，不情愿住鄉(xiāng)下那種十五間房的屋子?！彼幸淮伟l(fā)過(guò) 這樣的議論，當(dāng)時(shí)她那雙可憐的沒(méi)有顏色的小眼睛，包含著那么的光彩和活氣，是我在她身

上從來(lái)不曾看見(jiàn)過(guò)，也從來(lái)不再見(jiàn)到的。她有一種方法貼補(bǔ)她的縫紉的收入，就是替那些和

她自己一般下等的人在紙牌、茶葉、咖啡渣之類(lèi)里面望運(yùn)氣，告訴許多人說(shuō)要有戀愛(ài)和財(cái)氣

了，其實(shí)這兩項(xiàng)東西都是他們永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到的。原來(lái)那個(gè)城市的色彩、聲音和光耀，就只叫

她見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，也就足夠賠補(bǔ)她一切的不幸了。

⑤而我自己不也曾感覺(jué)到過(guò)那種炫耀嗎？現(xiàn)在不也還是感覺(jué)到嗎？百老匯路，當(dāng)四十 二條街口，在這些始終如一的夜晚，城市是被西部來(lái)的如云的游覽閑人所擁擠。所有的店門(mén)

都開(kāi)著，差不多所有酒店的窗戶都張得大大，讓那種太沒(méi)事于的過(guò)路人可以看望。這里就是

這個(gè)大城市，而它是醉態(tài)的，夢(mèng)態(tài)的。一個(gè)五月或是六月的月亮將要像擦亮的銀盤(pán)一樣高高

掛在高墻間。一百乃至一千面電燈招牌將在那里霎眼。穿著夏衣戴著漂亮帽子的市民和游

人的潮水；載著無(wú)窮貨品震蕩著去盡無(wú)足輕重的使命的街車(chē)；像嵌寶石的蒼蠅一般飛來(lái)飛去 的出租車(chē)和私家車(chē)。生活在發(fā)泡，在閃耀；漂亮的言談、散漫的材料。百老匯路就是這樣的。

⑥還有那五馬路，那條歌唱的水晶的街，無(wú)論春夏秋冬，總是一般熱鬧。你總以為全世界都是非常的繁榮而快樂(lè)的了。然而，你倘使知道那個(gè)俗艷的社會(huì)的矮叢，那個(gè)介于成功的 高樹(shù)之間的徒然生長(zhǎng)的亂莽和叢簇，你就覺(jué)得這些無(wú)邊的巨廈里面并沒(méi)有一樁社會(huì)的事件

是完美而沉默的了！

⑦我常常想到那龐大數(shù)量的下層人，那些除開(kāi)自己的青春和志向之外再?zèng)]有東西推薦 他們的男孩子和女孩子，日日時(shí)時(shí)將他們的面孔朝著紐約，偵察著那個(gè)城市能夠給他們?cè)鯓?的財(cái)富或名譽(yù)，不然就是未來(lái)的位置和舒適，再不然就是他們將可收獲的無(wú)論什么。啊，他

們的青春的眼睛是沉醉在它的希望里了！于是，我又想到全世界一切有力的和半有力的男 男女女們，在紐約以外的什么地方勤勞著這樣那樣的工作——一爿店鋪，一個(gè)礦場(chǎng)，一家銀

行，一種職業(yè)，——唯一的志向就是要去達(dá)到一個(gè)地位，可以靠他們的財(cái)富進(jìn)入而留居紐約，支配著大眾，而在他們認(rèn)為是奢侈的里面奢侈著。

⑧你就想想這里的幻覺(jué)吧，真是深刻而動(dòng)人的催眠術(shù)哩！強(qiáng)者和弱者，聰明人和愚蠢 人，心的貪饞者和眼的貪饞者，都怎樣的向那龐大的東西尋求忘憂草，尋求迷魂湯。我每次

看見(jiàn)人似乎愿意拿出任何的代價(jià)——拿出那樣的代價(jià)——去求一啜這口毒酒，總覺(jué)得十分

驚奇。他們是展示著怎樣一種刺人的顫抖的熱心。美愿意出賣(mài)它的花，德性出賣(mài)它的最后 的殘片，力量出賣(mài)它所能支配范圍里面一個(gè)幾乎是高利貸的部分，名譽(yù)和權(quán)力出賣(mài)它們的尊

嚴(yán)和存在，老年出賣(mài)它的疲乏的時(shí)間，以求獲得這一切之中的不過(guò)一個(gè)小部分，以求賞一賞

它的顫動(dòng)的存在和它造成的圖畫(huà)。你能聽(tīng)見(jiàn)它們唱它的贊美歌嗎？（選自《中文自修》2005年第4期，有刪節(jié)）11 答 12 答

簡(jiǎn)要概括“我”的夢(mèng)中城市和現(xiàn)實(shí)城市的特點(diǎn)？（4分）結(jié)合全文，簡(jiǎn)析文章三、四段描寫(xiě)縫衣婦的意圖。（6分）13．認(rèn)真閱讀文章有關(guān)語(yǔ)段，回答下面的問(wèn)題。（7分）(1)作者在第五段中說(shuō)這個(gè)大城市是“醉態(tài)的，夢(mèng)態(tài)的”，你如何理解？（4分）答

(2)第七段中兩個(gè)“奢侈”的含義分別是什么？（3分）答

14．作者為什么說(shuō)，我每次看見(jiàn)人似乎愿意拿出任何的代價(jià)去求一啜“這口毒酒”，總覺(jué)得十

分驚奇？結(jié)合現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)“城市夢(mèng)”的看法。（8分）答

第Ⅱ卷（表達(dá)題共84分）

四、（24分）

15．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（3分）()A．無(wú)論交通如何發(fā)達(dá)，如果市民不能養(yǎng)成綠色出行的習(xí)貫，治理交通擁堵、實(shí)現(xiàn)暢通平安

都只能是官方的一廂情愿。

B．在倫敦舉行的攝影藝術(shù)拍賣(mài)周日前落下帷幕，1.86億英鎊的成交總額顯示，金融危機(jī) 難以憾動(dòng)攝影作品收藏市場(chǎng)。

C．林書(shū)豪、陳偉群等人在國(guó)際體壇上大放異彩，顯示出華人多方面的素質(zhì)與潛力，讓全世

界的華人精神為之一震。D．南京大學(xué)籌備校慶打算“序長(zhǎng)不序爵”，表現(xiàn)了高等學(xué)府應(yīng)有的校格和風(fēng)范，同時(shí)也是

一種化繁為簡(jiǎn)的高明做法。

16．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）()A．龍年科技春節(jié)晚會(huì)上，讓人張口結(jié)舌的節(jié)目是《糊中曼舞》——舞蹈演員站在玉米糊 上翩翩起舞。

B．近幾年來(lái)，地理信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，而伴隨快速發(fā)展而來(lái)的卻是濫竽充數(shù)、市場(chǎng)秩序 混亂的局面。

c．除了嚴(yán)寒，人類(lèi)還會(huì)遭遇酷暑、干旱和沙塵暴等。甚至有朝一日，風(fēng)生水起都有可能被

視為奢侈品。

D．真正有意義的生活，需要人們走出固步自封的原地，在更為深廣的天地中，找到生命 的文化支撐。

17．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是（3分）()A．行政區(qū)劃調(diào)整后，環(huán)巢湖綜合治理“八大工程”之一的環(huán)巢湖旅游大道的線位基本確 定，其功能定位以防洪、旅游為主，兼顧區(qū)域交通。

B．國(guó)家將通過(guò)財(cái)政資助、稅收優(yōu)惠、鼓勵(lì)社會(huì)捐贈(zèng)等多種方式，支持農(nóng)村地區(qū)學(xué)校為居住

分散的接受義務(wù)教育的學(xué)生提供校車(chē)服務(wù)。

c．省域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃的編制工作要統(tǒng)籌考慮到人口增長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與資源環(huán)境承載能 力，優(yōu)化城鎮(zhèn)體系建設(shè)，提升城鎮(zhèn)管理水平。

D．因?yàn)槿毡久盼菔惺虚L(zhǎng)在會(huì)見(jiàn)到訪的南京市政府代表團(tuán)時(shí)，公開(kāi)懷疑南京大屠殺事 件，南京市政府宣布暫停與名古屋市政府的官方交往，18．閱讀下面的文字，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括微博小說(shuō)的優(yōu)缺點(diǎn)。（不超過(guò)25個(gè)字）（5分）微博小說(shuō)方興未艾。由于微博小說(shuō)要在140字內(nèi)完成起承轉(zhuǎn)合，因此被譽(yù)為“以小搏 大”的文學(xué)。與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)相比，它具有短、平、快的特性。微博小說(shuō)的寫(xiě)手必須錘煉語(yǔ)

言，去掉那些常常被濫用的形容詞、副詞，多用動(dòng)詞，文字因此簡(jiǎn)潔、有力。所以，有論者感

嘆，以前是千言萬(wàn)語(yǔ)的“灌水”，現(xiàn)在是惜字如金的“蒸餾”。但也有亞內(nèi)人士一針見(jiàn)血地指

出，微博小說(shuō)可能會(huì)因?yàn)樾问脚c概念上的新鮮而引起一時(shí)注意，但終歸避免不了成為一種

“短命文體”。因?yàn)榍楣?jié)的延續(xù)性是小說(shuō)的魅力所在，但微博小說(shuō)多以語(yǔ)錄體為主，這無(wú)疑是

對(duì)小說(shuō)情節(jié)延續(xù)性的巨大破壞。此外，微博小說(shuō)的碎片式結(jié)構(gòu)，也會(huì)使其失去生存根本。19下圖是香港理工大學(xué)設(shè)計(jì)系19歲學(xué)生喬納森·馬克將原蘋(píng)果標(biāo)識(shí)被咬的缺口改為喬布 斯的頭像的蘋(píng)果標(biāo)。喬布斯去世后，該圖標(biāo)在網(wǎng)上引起熱捧。請(qǐng)你依據(jù)下圖概括其形象特

點(diǎn)，并說(shuō)明寓意。（4分）

20．仿照示例，從下面所列名著中任選兩部進(jìn)行一句話點(diǎn)評(píng)。要求句式相近，不超過(guò)30字。（6分）

沈從文《邊城》王安憶《長(zhǎng)恨歌》路遙《平凡的世界》海明威《老人與?！酚旯栋屠枋?母院》

如：陳忠實(shí)《白鹿原》：史詩(shī)氣質(zhì)，民族秘史，剖開(kāi)了中國(guó)人永被遮蔽的慘淡人生。作家作品 作家作品

五、（60分）

21．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）古往今來(lái)，立志做“一品大員”、“一品高官”的比比皆是，而立志要做“一品百姓”的卻寥

若晨星，著名教育家陶行知卻做了天下第一人。

半個(gè)多世紀(jì)以前，陶行知從提高全民族素質(zhì)的高度出發(fā)，提出做人要做“一品百姓”的口

號(hào)。他畢生以此自勉，“想老百姓，做老百姓，學(xué)老百姓”，是光彩照人，彪炳史冊(cè)，比那些一品

大員、一品高官都要高大得多的“一品百姓”。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

第四篇：合肥二?！戏适?012年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題

合肥市2012年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

語(yǔ)文試題

（考試時(shí)聞：150分鐘滿分：150分）

注意事項(xiàng)：

1．答題前，務(wù)必在答題卡和答題卷規(guī)定的地方填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào)后兩 位。

2．答第1卷時(shí)，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。

3．答第Ⅱ卷時(shí)，必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆在答題卷上書(shū)寫(xiě)，要求字體工整、筆跡清晰。作圖題可先用鉛筆在答題卷規(guī)定的位置繪出，確認(rèn)后再用0.5毫米的黑 色墨水簽字筆描清楚。必須在題號(hào)所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答 案無(wú)效，在試題卷、草稿紙上答題無(wú)效。

4．考試結(jié)束，務(wù)必將答題卡和答題卷一并上交。

一、（9分）第1卷（閱讀題共66分）閱

一、讀下面的文字，完成1-3題。

古今任何語(yǔ)言，除了使用地區(qū)很小、使用人口很少的以外，都有方言的地域差異。人們?cè)缇陀^察到方言的存在?！抖Y記·王制》說(shuō)：“五方之民，言語(yǔ)不通，嗜欲不同?！睎|漢的王充說(shuō)：“經(jīng)傳之文，圣賢之語(yǔ)，古今言殊，四方談異也。（見(jiàn)《論衡·自紀(jì)篇》”）他正確地指出古書(shū)難懂的原因是：古今語(yǔ)言有歷時(shí)的變化，又有共時(shí)的方言差異。

現(xiàn)代的語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為，方言是語(yǔ)言的變體。同屬一種語(yǔ)言的方言有共同的歷史來(lái)源、共同的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，其現(xiàn)代的形式在語(yǔ)音上必定有互相對(duì)應(yīng)的關(guān)系。

方言又可分為地域方言和社會(huì)方言兩大類(lèi)。地域方言是語(yǔ)言的地域變體。一般說(shuō)來(lái)，同一種地域方言集中分布在同一個(gè)地區(qū)，也有移民把它帶到遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的地方，如流布在海外的粵語(yǔ)和閩南話。這些遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的方言久而久之會(huì)演變成新的地域方言。社會(huì)方言是語(yǔ)言的社會(huì)變體，使用同一種語(yǔ)言的人因職業(yè)、階層、年齡、性別等等不同，口音、措辭、言談也會(huì)有差別。例如20世紀(jì)初年之前的常州方言有街談和紳談的區(qū)別。街談是城里大多數(shù)人說(shuō)話的形式，紳談則或多或少局限于文人或官吏家庭。語(yǔ)言的個(gè)人變體叫“個(gè)人方言”，使用同一種語(yǔ)言或方言的每一個(gè)人說(shuō)話的特點(diǎn)各不相同。個(gè)人方言也可以算是社會(huì)方言的一種。所謂方言，如果不加特別的說(shuō)明，都指地域方言。

在有方言差異的社會(huì)里，人們開(kāi)口說(shuō)話總是用某一種方言。相對(duì)于“方言”而言，“語(yǔ)言”是一個(gè)抽象的概念。人們?cè)诳陬^上使用的是“方言”，而不是“語(yǔ)言”?，F(xiàn)代有些社會(huì)人為地制定“民族共同語(yǔ)”，人們說(shuō)話當(dāng)然可以使用這種民族共同語(yǔ)。但是我們?nèi)圆荒軐⑺^“民族共同語(yǔ)”和“民族語(yǔ)言”等同起來(lái)。因?yàn)槊褡骞餐Z(yǔ)也是以某一種方言為基礎(chǔ)的。例如普通話是漢民族共同語(yǔ)，人們說(shuō)話常用普通話。且不管大多數(shù)人所說(shuō)的普通話都是帶有方言特征的，就是標(biāo)準(zhǔn)的普通話也是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言”的。北京話和北方話當(dāng)然也是方言。我們并不能在普通話和現(xiàn)代漢語(yǔ)之間劃上等號(hào)。

中國(guó)的大多數(shù)語(yǔ)言內(nèi)部都有方言差異，并且方言現(xiàn)象非常復(fù)雜。在七大漢語(yǔ)方言中，北方方言可以粗略地看成是古漢語(yǔ)數(shù)千年來(lái)在廣大北方地區(qū)發(fā)展的結(jié)果，其余六大方言卻是由于歷史上北方居民的不斷南遷在南方逐步形成的。秦漢以前，廣大的江南地帶，主要還是古越族的居住地，他們所使用的古越語(yǔ)跟古漢語(yǔ)的前身相差很遠(yuǎn)，不能通話。秦漢以后的兩千余年，北方的漢人曾有幾次大規(guī)模的南下，帶來(lái)了不同時(shí)期不同地區(qū)的北方古漢語(yǔ)，分散到南方不同的地域，逐漸形成南方相互歧異的六大方言。而且就在同一種方言內(nèi)部，有的也有很大差異，如閩語(yǔ)中的莆仙話和閩南話雖然在地理分布上是相鄰的，但是他們的使用者必須通過(guò)普通話才能暢談。

（選自周振鶴、游汝杰著《方言與中國(guó)文化》，有刪改）

1．根據(jù)原文，下列選項(xiàng)對(duì)“方言”的理解有誤的一項(xiàng)是（3分）()A．方言不是造成我們閱讀古書(shū)時(shí)感到困難的唯一原因。B．方言是一種絕大多數(shù)語(yǔ)言內(nèi)部存在的復(fù)雜語(yǔ)言現(xiàn)象。C．方言是語(yǔ)言的變體，“變”體現(xiàn)在詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上。

D．方言在使用時(shí)會(huì)體現(xiàn)職業(yè)、階層、年齡、性別的不同。2．下列對(duì)原文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的分析，正確的一項(xiàng)是（3分）()A．文章第一段引用《禮記》和《論衡》中的話，不僅指出方言現(xiàn)象早已存在，更重要的是引

出下文對(duì)語(yǔ)言歷史演變的探討。

B．文章第三段談街談與紳談的不同，說(shuō)明只要同屬一個(gè)特定的社會(huì)階層，他們的方言應(yīng)該 是相同的，可以實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙溝通。

C．文章第四段，明確指出普通話只是我國(guó)漢民族語(yǔ)言當(dāng)中的一種語(yǔ)言而已，我們的漢族的 民族語(yǔ)言有著更為豐富的內(nèi)容。

D．文章最后一段表明了南方各方言都是北方方言在不同時(shí)期南下、發(fā)展并消滅了原來(lái)古 越語(yǔ)的影響的情況下而產(chǎn)生的。3下列對(duì)原文中作者觀點(diǎn)的概括，正確的一項(xiàng)是（3分）()A．方言又可分為地域方言和社會(huì)方言兩大類(lèi)，語(yǔ)言的個(gè)人變體屬于地域方言。B．我們熟悉的標(biāo)準(zhǔn)普通話是以北方話為基礎(chǔ)方言，所以北方方言就是普通話。C．20世紀(jì)初，街談是城里大多數(shù)人說(shuō)話的形式，紳談局限于文人或官吏家庭。D．盡管有著相鄰的地理位置，漢語(yǔ)的七大方言內(nèi)部，也可能存在很大的差異。

二、（32分）閱讀下面的文言文，完成4-7題。

花捧閣記 朱徽 距城西南可里許，有古禪林日福勝寺。寺頗宏豁軒敞，門(mén)廡回衍，殿宇巋然。環(huán)城內(nèi)外 梵剎約可數(shù)，惟福勝最著。殿后有園，園多茂林修竹，間以杉松。每入其中，翠蓋攢天，濃陰覆地，蘢蔥之景，與夫清遠(yuǎn)之韻，襲人衣裾。憩坐少頃，頓覺(jué)躁念消而浮情釋。耳根既凈，清風(fēng)颯然。眾葉齊鳴，竹參差互擊，如戛瑯玕①，與梵音鐸聲相雜。當(dāng)此之時(shí)，不復(fù)知身之在塵世也。然則茲地非有崇巒疊嗽，足供躋攀；非有廣澤平原，足寄游眺；又非有怪石奇葩，足延賞玩。徒以檀欒②之態(tài)，婀裊舒拂；蒼郁之于，盤(pán)錯(cuò)偃仰；上逗日月，旁引風(fēng)雨。貫四時(shí)而不雕，亙昏曉而畀色。往往增騷人之幽思，而助雅士之逸韻。寺之勝，惟園為最；園之勝，又惟竹為最矣。先是武林寓庸黃公覽其間曠，辟榛蕪而構(gòu)亭焉，命日玉版居。每視事暇，輒角巾③獨(dú)往，一觴一詠，自謂不減古人。好事來(lái)游者，競(jìng)相標(biāo)致。福勝之名，蓋自茲始。及黃公去，幾二十余年。而棟牖傾圮，垣塹湮墮，向所為墨客詩(shī)人吟弄之處者，乃盡為樵夫所踐踏而不之惜。林木疏落，竹數(shù)竿存耳。今皖城石云王公來(lái)蒞余邑，民安俗阜，繼以豐年。案無(wú)積牘，圄無(wú)滯逮，庭無(wú)滑胥，鄙無(wú)豪民。邑中利弊，無(wú)大小難易，知無(wú)不舉，舉無(wú)不當(dāng)者，凡公所為皆子孫久遠(yuǎn)之計(jì)。視邑事猶其家事，蓋如此，而又以其暇日循黃公舊績(jī)，葺其廢壤，增所未備。于是乃即亭后余址，相土度地，袤廣若干，庀材鳩工。構(gòu)作重屋，周繚墻壁，與竹樹(shù)相掩蔽。下為一堂兩室，令可宴息。上則窗欞四迭，以肆覽望，因命日花捧閣。地不改辟，景錄加新。入其室，青濛四幕，如深谷寒巖。泠泠泉鳴石上，幽光映互。登其樓，憑檻當(dāng)空，臨軒納野，如立山頂，遠(yuǎn)數(shù)云飛，俯瞰林木矣。嗟乎，寺之勝以園，園之勝以亭，亭以竹。既竣事矣，公日：“是不可以徒守?！蹦酥\于博士高君會(huì)余資，為購(gòu)不是之田二十余畝，山五十畝，付之僧，日：“如是茲寺庶可以永永無(wú)虞，而吾閣籍以固?！庇墒茄灾补鶠?，必邀于久遠(yuǎn)之利而后止，信哉。是役也，柱椽皆取之閑廢，稍益以瓦石之類(lèi)。不侈不儉，不勞力，不費(fèi)時(shí)。閣成之明年冬，公且以高等祿秩將去矣。而公治績(jī)之著于其土與漬于其人之心者，詩(shī)人所以致愛(ài)護(hù)于甘棠，此亦其一也。安可無(wú)說(shuō)于此？乃為記之。

（選自黃卓越輯著《閑雅小品集觀》，有刪改）【注】：①瑯殲：美石②檀欒：秀美貌，多形容竹。③角巾：方巾，古代隱士的冠飾。4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）()A．貫四時(shí)而不雕雕：凋謝 B．鄙無(wú)豪民鄙：粗俗 c．既竣事矣竣：完成

D．而吾閣籍以固籍：憑借

5．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）()A．又惟竹為最矣吾屬今為之虜矣 B．辟榛蕪而構(gòu)亭焉于是余有嘆焉

c．而又以其暇日循黃公舊績(jī)奉宣室以何年 D．因命日花捧閣因賓客至藺相如門(mén)謝罪

6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）()A．城西南的福勝寺是當(dāng)時(shí)環(huán)城內(nèi)外最著名的寺院，佛殿后院內(nèi)竹木茂密，景象蔥蘢，作者徜徉其中，體驗(yàn)到了一種平靜安和的清遠(yuǎn)的情韻。

B武林寓庸黃公經(jīng)常在閑暇之時(shí)，戴上方巾獨(dú)自前往玉版居游覽，飲酒作詩(shī)，加上一些來(lái)游玩的人競(jìng)相贊美，福勝寺的名聲從此開(kāi)始遠(yuǎn)揚(yáng)。

C.皖城石云王公面對(duì)破敗蕭索的玉版居，在百姓生活安定、政事清明的情況下，去除了玉版居的殘存建筑，在玉版居后面的地方建造了花捧閣。D．花捧閣建成后，為了讓此閣避免玉版居迅速頹敗的命運(yùn)，王公和高博士收集剩余的錢(qián)財(cái)，購(gòu)買(mǎi)田、山，交與寺院管理，此舉一舉兩得，眼光深遠(yuǎn)。7．把原文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

(1)向所為墨客詩(shī)人吟弄之處者，乃盡為樵夫所踐踏而不之惜。（6分）(2)安可無(wú)說(shuō)于此？乃為記之。（4分）閱讀下面這首詞，完成8-9題。

定** 蘇軾

元豐五年七月六日①，王文甫家飲釀白酒，大醉，集古句作墨竹詞。

雨洗娟娟嫩葉光，風(fēng)吹細(xì)細(xì)綠筠香。秀色亂侵書(shū)帙晚，簾卷，清陰微過(guò)酒尊涼。

人畫(huà)竹身肥擁腫，何用？先生落筆勝蕭郎②。記得小軒岑寂夜，廊下，月和疏影上東墻?！咀ⅰ竣佼?dāng)時(shí)蘇軾謫居黃州。②蕭郎，指唐代畫(huà)家蕭悅，善畫(huà)竹，白居易曾稱贊他畫(huà)的竹“莖瘦節(jié)節(jié)竦”，“枝活葉葉動(dòng)”。8．“秀色亂侵書(shū)帙晚”化用杜甫的“色侵書(shū)帙晚”，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析增加的兩個(gè)字。（4分）9．這篇“墨竹詞”透出了作者怎樣的竹畫(huà)藝術(shù)追求和人生態(tài)度？（4分）10．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做五小題）（5分）①人恒過(guò)，然后能改；________。（孟子《生于憂患，死于安樂(lè)>、②________，天下歸心。（曹操《短歌行》）③__________，此先漢所以興隆也。（諸葛亮《出師表》）④潦水盡而寒潭清，____一。（王勃《滕王閣序》）⑤昆山玉碎鳳凰叫，____一。（李賀《李憑箜篌引》）⑥________，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。（杜甫《蜀相）》）⑦想當(dāng)年，金戈鐵馬，________。（辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》）⑧________，皓腕凝霜雪。（韋莊《菩薩蠻》（其二））

三、（25分）

閱讀下面的文字，完成11-14題。

我的夢(mèng)中城市 【美】西奧多·德萊塞

①它是沉默的，我的夢(mèng)中城市，清冷的、靜穆的，大概由于我實(shí)際上對(duì)于群眾、貧窮以及像灰沙一般刮過(guò)人生道途的那些缺憾的**風(fēng)暴都一無(wú)所知的緣故。這是一個(gè)可驚可愕的城市，這么的大氣魄，這么的美麗，這么的死寂。有跨過(guò)高空的鐵軌，有像峽谷的街道，有大規(guī)模升上壯偉城市的樓梯，有下通深處的踏道，而那里所有的，卻奇怪得很。，是下界的沉默。而過(guò)二十年之后，它竟然在這里了，和我的夢(mèng)差不多一般可驚可愕，只不過(guò)當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，它是罩在生活的騷動(dòng)底下的。它具有角逐、夢(mèng)想、熱情、歡樂(lè)、恐怖、失望等等的嘩鳴。通過(guò)它的道路、峽谷、廣場(chǎng)、地道，是奔跑著、沸騰著、閃爍著、朦朧著，一大堆的存在，都是我的夢(mèng)中城市從來(lái)不知道的。

②關(guān)于紐約，——其實(shí)也可以說(shuō)關(guān)于任何大城市，不過(guò)說(shuō)紐約更加確切，因?yàn)樗?jīng)是 而且仍舊是大到這么與眾不同的，——在從前也如在現(xiàn)在，那使我感著興味的東西，就是它 顯示于遲鈍和乖巧，強(qiáng)壯和薄弱，富有和貧窮，聰明和愚昧之間的那種十分鮮明而同時(shí)又無(wú) 限廣泛的對(duì)照。這之中，大概數(shù)量和機(jī)會(huì)上的理由比任何別的理由都占得多些，因?yàn)閯e處地 方的人類(lèi)當(dāng)然也并無(wú)兩樣。不過(guò)在這里，所得從中挑選的人類(lèi)是這么的多，因而強(qiáng)壯的或那 種根本支配著人的，是這么這么的強(qiáng)壯，而薄弱的是那么那么的薄弱--那么那么的多。③我有一次看見(jiàn)一個(gè)可憐的、一半失了神的而且打皺得很厲害的小小縫衣婦，住在冷街 上一所分租房子廳堂角落的夾板房里，用著一個(gè)放在柜子上的火酒爐子在做飯。在那間房的四周，也有著充分空間可以大大地跨三步。

④“我寧可住在紐約這種夾板房里，不情愿住鄉(xiāng)下那種十五間房的屋子?！彼幸淮伟l(fā)過(guò) 這樣的議論，當(dāng)時(shí)她那雙可憐的沒(méi)有顏色的小眼睛，包含著那么的光彩和活氣，是我在她身 上從來(lái)不曾看見(jiàn)過(guò)，也從來(lái)不再見(jiàn)到的。她有一種方法貼補(bǔ)她的縫紉的收入，就是替那些和 她自己一般下等的人在紙牌、茶葉、咖啡渣之類(lèi)里面望運(yùn)氣，告訴許多人說(shuō)要有戀愛(ài)和財(cái)氣 了，其實(shí)這兩項(xiàng)東西都是他們永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到的。原來(lái)那個(gè)城市的色彩、聲音和光耀，就只叫 她見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，也就足夠賠補(bǔ)她一切的不幸了。

⑤而我自己不也曾感覺(jué)到過(guò)那種炫耀嗎？現(xiàn)在不也還是感覺(jué)到嗎？百老匯路，當(dāng)四十 二條街口，在這些始終如一的夜晚，城市是被西部來(lái)的如云的游覽閑人所擁擠。所有的店門(mén) 都開(kāi)著，差不多所有酒店的窗戶都張得大大，讓那種太沒(méi)事于的過(guò)路人可以看望。這里就是 這個(gè)大城市，而它是醉態(tài)的，夢(mèng)態(tài)的。一個(gè)五月或是六月的月亮將要像擦亮的銀盤(pán)一樣高高 掛在高墻間。一百乃至一千面電燈招牌將在那里霎眼。穿著夏衣戴著漂亮帽子的市民和游 人的潮水；載著無(wú)窮貨品震蕩著去盡無(wú)足輕重的使命的街車(chē)；像嵌寶石的蒼蠅一般飛來(lái)飛去 的出租車(chē)和私家車(chē)。生活在發(fā)泡，在閃耀；漂亮的言談、散漫的材料。百老匯路就是這樣的。⑥還有那五馬路，那條歌唱的水晶的街，無(wú)論春夏秋冬，總是一般熱鬧。你總以為全世界都是非常的繁榮而快樂(lè)的了。然而，你倘使知道那個(gè)俗艷的社會(huì)的矮叢，那個(gè)介于成功的 高樹(shù)之間的徒然生長(zhǎng)的亂莽和叢簇，你就覺(jué)得這些無(wú)邊的巨廈里面并沒(méi)有一樁社會(huì)的事件 是完美而沉默的了！

⑦我常常想到那龐大數(shù)量的下層人，那些除開(kāi)自己的青春和志向之外再?zèng)]有東西推薦 他們的男孩子和女孩子，日日時(shí)時(shí)將他們的面孔朝著紐約，偵察著那個(gè)城市能夠給他們?cè)鯓?的財(cái)富或名譽(yù)，不然就是未來(lái)的位置和舒適，再不然就是他們將可收獲的無(wú)論什么。啊，他 們的青春的眼睛是沉醉在它的希望里了！于是，我又想到全世界一切有力的和半有力的男 男女女們，在紐約以外的什么地方勤勞著這樣那樣的工作——一爿店鋪，一個(gè)礦場(chǎng)，一家銀 行，一種職業(yè)，——唯一的志向就是要去達(dá)到一個(gè)地位，可以靠他們的財(cái)富進(jìn)入而留居紐約，支配著大眾，而在他們認(rèn)為是奢侈的里面奢侈著。

⑧你就想想這里的幻覺(jué)吧，真是深刻而動(dòng)人的催眠術(shù)哩！強(qiáng)者和弱者，聰明人和愚蠢 人，心的貪饞者和眼的貪饞者，都怎樣的向那龐大的東西尋求忘憂草，尋求迷魂湯。我每次 看見(jiàn)人似乎愿意拿出任何的代價(jià)——拿出那樣的代價(jià)——去求一啜這口毒酒，總覺(jué)得十分 驚奇。他們是展示著怎樣一種刺人的顫抖的熱心。美愿意出賣(mài)它的花，德性出賣(mài)它的最后 的殘片，力量出賣(mài)它所能支配范圍里面一個(gè)幾乎是高利貸的部分，名譽(yù)和權(quán)力出賣(mài)它們的尊 嚴(yán)和存在，老年出賣(mài)它的疲乏的時(shí)間，以求獲得這一切之中的不過(guò)一個(gè)小部分，以求賞一賞 它的顫動(dòng)的存在和它造成的圖畫(huà)。你能聽(tīng)見(jiàn)它們唱它的贊美歌嗎？

（選自《中文自修》2005年第4期，有刪節(jié)）

11簡(jiǎn)要概括“我”的夢(mèng)中城市和現(xiàn)實(shí)城市的特點(diǎn)？（4分）12結(jié)合全文，簡(jiǎn)析文章三、四段描寫(xiě)縫衣婦的意圖。（6分）13．認(rèn)真閱讀文章有關(guān)語(yǔ)段，回答下面的問(wèn)題。（7分）(1)作者在第五段中說(shuō)這個(gè)大城市是“醉態(tài)的，夢(mèng)態(tài)的”，你如何理解？（4分）(2)第七段中兩個(gè)“奢侈”的含義分別是什么？（3分）

14．作者為什么說(shuō)，我每次看見(jiàn)人似乎愿意拿出任何的代價(jià)去求一啜“這口毒酒”，總覺(jué)得十分驚奇？結(jié)合現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)“城市夢(mèng)”的看法。（8分）第Ⅱ卷（表達(dá)題共84分）

四、（24分）

15．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（3分）()A．無(wú)論交通如何發(fā)達(dá)，如果市民不能養(yǎng)成綠色出行的習(xí)貫，治理交通擁堵、實(shí)現(xiàn)暢通平安都只能是官方的一廂情愿。

B．在倫敦舉行的攝影藝術(shù)拍賣(mài)周日前落下帷幕，1.86億英鎊的成交總額顯示，金融危機(jī)難以憾動(dòng)攝影作品收藏市場(chǎng)。

C．林書(shū)豪、陳偉群等人在國(guó)際體壇上大放異彩，顯示出華人多方面的素質(zhì)與潛力，讓世 界的華人精神為之一震。

D．南京大學(xué)籌備校慶打算“序長(zhǎng)不序爵”，表現(xiàn)了高等學(xué)府應(yīng)有的校格和風(fēng)范，同時(shí)也是一種化繁為簡(jiǎn)的高明做法。

16．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）()A．龍年科技春節(jié)晚會(huì)上，讓人張口結(jié)舌的節(jié)目是《糊中曼舞》——舞蹈演員站在玉米糊 上翩翩起舞。

B．近幾年來(lái)，地理信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，而伴隨快速發(fā)展而來(lái)的卻是濫竽充數(shù)、市場(chǎng)秩序 混亂的局面。C．除了嚴(yán)寒，人類(lèi)還會(huì)遭遇酷暑、干旱和沙塵暴等。甚至有朝一日，風(fēng)生水起都有可能被視為奢侈品。

D．真正有意義的生活，需要人們走出固步自封的原地，在更為深廣的天地中，找到生命 的文化支撐。

17．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是（3分）()A．行政區(qū)劃調(diào)整后，環(huán)巢湖綜合治理“八大工程”之一的環(huán)巢湖旅游大道的線位基本確 定，其功能定位以防洪、旅游為主，兼顧區(qū)域交通。

B．國(guó)家將通過(guò)財(cái)政資助、稅收優(yōu)惠、鼓勵(lì)社會(huì)捐贈(zèng)等多種方式，支持農(nóng)村地區(qū)學(xué)校為居住分散的接受義務(wù)教育的學(xué)生提供校車(chē)服務(wù)。

C．省域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃的編制工作要統(tǒng)籌考慮到人口增長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與資源環(huán)境承載能 力，優(yōu)化城鎮(zhèn)體系建設(shè)，提升城鎮(zhèn)管理水平。

D．因?yàn)槿毡久盼菔惺虚L(zhǎng)在會(huì)見(jiàn)到訪的南京市政府代表團(tuán)時(shí)，公開(kāi)懷疑南京大屠殺事 件，南京市政府宣布暫停與名古屋市政府的官方交往，18．閱讀下面的文字，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括微博小說(shuō)的優(yōu)缺點(diǎn)。（不超過(guò)25個(gè)字）（5分）微博小說(shuō)方興未艾。由于微博小說(shuō)要在140字內(nèi)完成起承轉(zhuǎn)合，因此被譽(yù)為“以小搏大”的文學(xué)。與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)相比，它具有短、平、快的特性。微博小說(shuō)的寫(xiě)手必須錘煉語(yǔ)言，去掉那些常常被濫用的形容詞、副詞，多用動(dòng)詞，文字因此簡(jiǎn)潔、有力。所以，有論者感 嘆，以前是千言萬(wàn)語(yǔ)的“灌水”，現(xiàn)在是惜字如金的“蒸餾”。但也有亞內(nèi)人士一針見(jiàn)血地指 出，微博小說(shuō)可能會(huì)因?yàn)樾问脚c概念上的新鮮而引起一時(shí)注意，但終歸避免不了成為一種“短命文體”。因?yàn)榍楣?jié)的延續(xù)性是小說(shuō)的魅力所在，但微博小說(shuō)多以語(yǔ)錄體為主，這無(wú)疑是 對(duì)小說(shuō)情節(jié)延續(xù)性的巨大破壞。此外，微博小說(shuō)的碎片式結(jié)構(gòu)，也會(huì)使其失去生存根本。

19.下圖是香港理工大學(xué)設(shè)計(jì)系19歲學(xué)生喬納森·馬克將原蘋(píng)果標(biāo)識(shí)被咬的缺口改為喬布斯的頭像的蘋(píng)果標(biāo)。喬布斯去世后，該圖標(biāo)在網(wǎng)上引起熱捧。請(qǐng)你依據(jù)下圖概括其形象特 點(diǎn)，并說(shuō)明寓意。（4分）

20．仿照示例，從下面所列名著中任選兩部進(jìn)行一句話點(diǎn)評(píng)。要求句式相近，不超過(guò)30字。（6分）

沈從文《邊城》王安憶《長(zhǎng)恨歌》路遙《平凡的世界》海明威《老人與?！酚旯栋屠枋ツ冈骸?如：陳忠實(shí)《白鹿原》：史詩(shī)氣質(zhì)，民族秘史，剖開(kāi)了中國(guó)人永被遮蔽的慘淡人生。作家作品 作家作品

五、（60分）

21．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）古往今來(lái)，立志做“一品大員”、“一品高官”的比比皆是，而立志要做“一品百姓”的卻寥若晨星，著名教育家陶行知卻做了天下第一人。半個(gè)多世紀(jì)以前，陶行知從提高全民族素質(zhì)的高度出發(fā)，提出做人要做“一品百姓”的口號(hào)。他畢生以此自勉，“想老百姓，做老百姓，學(xué)老百姓”，是光彩照人，彪炳史冊(cè)，比那些一品大員、一品高官都要高大得多的“一品百姓”。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

合肥市2012年高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

語(yǔ)文試題答案詳解

1． 答案：C

解析：C項(xiàng)對(duì)應(yīng)內(nèi)容在第二段，原文的表述是“方言是語(yǔ)言的變體。同屬一種語(yǔ)言的方言有共同的歷史來(lái)源、共同的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，其現(xiàn)代的形式在語(yǔ)音上必定有互相對(duì)應(yīng)的關(guān)系”。從中可以看出方言的“變”主要體現(xiàn)在“語(yǔ)音”上，而不是選項(xiàng)中表述的“體現(xiàn)在詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)”

2． 答案：C

解析：A項(xiàng)“更重要的是……”這部分錯(cuò)，無(wú)中生有。B項(xiàng) “第三段談街談與紳談的不同”錯(cuò)，本段主要談“方言的分類(lèi)”?！爸灰钡某浞謼l件句式錯(cuò)，結(jié)論過(guò)于絕對(duì)，在文章中沒(méi)有體現(xiàn)。C項(xiàng)“并消滅了原來(lái)的古越語(yǔ)的影響”原文中沒(méi)有體現(xiàn)。3． 答案：D 解析：A項(xiàng)推斷錯(cuò)誤，語(yǔ)言的個(gè)人變體屬于社會(huì)方言。B項(xiàng)強(qiáng)加因果。C項(xiàng)錯(cuò)在擴(kuò)大范圍，原文只是說(shuō)，常州方言有街談和紳談的區(qū)別。另外選項(xiàng)在“局限”的前面省去了“或多或少”的修飾語(yǔ)，改變了范圍。4． 答案：B項(xiàng)，鄙，鄉(xiāng)里。根據(jù)整齊句式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，這里應(yīng)該解釋為名詞義。5．答案：C A項(xiàng)，是/被；B項(xiàng)，兼詞，于此/語(yǔ)氣助詞，了；C項(xiàng)，介詞，在；D項(xiàng)，連詞，因此/介詞，經(jīng)由。6． 答案：C 解析：沒(méi)有“去除玉版居中的殘存建筑”。15． 答案：D 解析：A貫—慣 B憾—撼 C震—振 16． 答案： D 解析：A 張口結(jié)舌，張著嘴說(shuō)不出話來(lái)。形容理屈詞窮，或因緊張害怕而發(fā)愣。不合語(yǔ)境。B濫竽充數(shù)，不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒(méi)有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)，或者拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。這里應(yīng)用“魚(yú)龍混雜”。C 風(fēng)生水起，比喻事情做的特別好，一定的時(shí)間里就發(fā)展的特別快，迅速壯大起來(lái)或是產(chǎn)生意料之外的效果。錯(cuò)在望文生義D固步自封，比喻守著老一套，不求進(jìn)步。商榷：“固步自封的原地”是否搭配，是否重復(fù)？ 17．答案：B 解析：A項(xiàng)，“定位”與“以……為主”雜糅，C項(xiàng)，成分殘缺，可在句子最后加“等因素”D項(xiàng)，表意不明，“公開(kāi)懷疑”的內(nèi)容不明確，可在“事件后”加“真實(shí)性”。

第五篇：2017學(xué)年第二學(xué)期杭州市高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題卷(二模)

2017學(xué)年第二學(xué)期杭州市高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題卷

考生須知：1.本試卷分試題卷和答題卷，滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。2.答題前，在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)和姓名。3.所有答案必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試題卷上無(wú)效。

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共20分）

1.下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.在電商巨頭的鼎立發(fā)持下，這家瀕（bin)臨破產(chǎn)的企業(yè)風(fēng)凰涅槃，不僅迅速扭虧為盈，還沖破重重關(guān)卡，在角（jue)逐激烈的歐美市場(chǎng)站穩(wěn)了腳跟。

B.經(jīng)多年協(xié)同研究，中國(guó)與加拿大學(xué)者找到了導(dǎo)致嬰兒遺傳性膽汁淤（ya）積的原兇—一個(gè)新致病基因，這對(duì)該病癥（zheng)的精確診療有重要意義。

C.不少教輔資料根本沒(méi)有學(xué)科思考，卻大肆渲（xuan)染解題技巧，兜售一些奇技淫巧，嘩（hua)眾取寵，學(xué)生很容易被引導(dǎo)到歪門(mén)邪路上去。

D.自從與猿猴揖（）別，人類(lèi)先祖步履艱難，在風(fēng)風(fēng)雨雨中茁（zhuo)壯成長(zhǎng)為草木生物的主宰，認(rèn)識(shí)到生存不應(yīng)只是孤傲的殺戮，還需要仁愛(ài)謙和的施舍。

閱讀下面的文段，完成2-3題。一見(jiàn)殘破的遺存就覺(jué)得礙眼，不惜工本修革一新，這在某種意義上是缺乏文化素養(yǎng)的表現(xiàn)?！炯住抗P者曾多次隆同來(lái)自各地的朋友游覽長(zhǎng)城，人家往往事先就提出要求——“不要領(lǐng)我們?nèi)タ葱碌拈L(zhǎng)城”。一次我陪兩對(duì)外國(guó)夫婦游覽司馬臺(tái)長(zhǎng)城，起初我也不知道它是“修舊如舊”過(guò)的，以為是被歲月特款了的?！疽摇恐钡阶咄曜詈笠粋€(gè)完好的崗樓時(shí)，眼前突然出現(xiàn)亂石滿地的殘破的長(zhǎng)城遺跡，大家不約而同喊了起來(lái)：“長(zhǎng)城在這里呢”！不顧一切地攀爬了起來(lái)?！颈坎浑y理解，人家要除仰和領(lǐng)悟的是那盡管殘破卻帶著歲月滄桑，能喚起“悟性的陶醉”的偉大長(zhǎng)城廢越，而不是任何用錢(qián)就能換來(lái)的著新建筑。

2.文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.修茸一新B.特赦C.瞻仰D.因此

3.文段中畫(huà)線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.甲B.乙C.丙

4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）

A.今年10月的即將開(kāi)通的杭黃是一條名副其實(shí)的黃金走廊，沿途設(shè)置富陽(yáng)、桐廬、建德、千島湖等站點(diǎn)，個(gè)個(gè)都是知名的旅游景區(qū)。

B.公安部與國(guó)家外匯管理局堅(jiān)決支持金監(jiān)創(chuàng)新，并將及時(shí)推提各種風(fēng)險(xiǎn)苗頭，嚴(yán)厲打擊維口創(chuàng)新為名的涉及外匯的各類(lèi)違法犯罪行為。

C.霍金在字在學(xué)上的研究難以為普通大眾理解，但其黑洞蒸發(fā)理論卻給了科幻創(chuàng)作豐富的啟示，他傳奇的經(jīng)歷更是受到了人們極大的關(guān)注。

D.整于目前飲料市場(chǎng)山案成風(fēng)、廣告宣傳夸大其詞等亂象，在今年的“315”晚會(huì)上紅點(diǎn)曝光了一批以假亂真、以次充好的飲料企業(yè)。

5.下面是某大學(xué)張貼在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的一幅漫畫(huà)，請(qǐng)為它擬寫(xiě)配套宣傳語(yǔ)。要求語(yǔ)言活潑鮮明不超過(guò)20字。（3分）

6.光明中學(xué)學(xué)生劉新參加器期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社區(qū)牽線下，為獨(dú)居老人趙大爺服務(wù)。下面是他們初次見(jiàn)面的對(duì)話，請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)空缺部分。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。（6分）

劉新：①

趙大爺：哦，是光明中學(xué)的。那進(jìn)來(lái)吧。劉新：②

趙大爺：今年82啦。身體不太好，腿腳不方便，自己做飯有點(diǎn)吃力。??

趙大爺：人老了，沒(méi)用了，盡給別人添麻煩。唉！劉新：③

二、現(xiàn)代文閱讀（共30分，其中選擇題每小題3分）

（一）閱讀下面的文字，完成7-9題。（10分）思想史的敘述形式上說(shuō)，也思想史常常不愿意敘述思想仿佛停帶或顯得平庸的時(shí)代。從許是國(guó)為天才思想的體你，使習(xí)做于過(guò)去按成感想家來(lái)分配拿節(jié)的領(lǐng)述者覺(jué)得無(wú)從精手，子是使品想大不得不出現(xiàn)“空自“，從思想史的食述觀會(huì)上認(rèn)，心許足因?yàn)檫M(jìn)化論的系觀主義做是選史家和信，這只不社是可以省高的時(shí)我，他們的責(zé)任是把思想史寫(xiě)成一個(gè)不新推路出濟(jì)的大故各，從感想大的寫(xiě)感情上試，也許是這個(gè)時(shí)代的干精種以救動(dòng)質(zhì)史學(xué)家，千人一而的況同打清了他們深入探黨的欲望。可是，這一方面是由于“由今潮古”的思弟，今人預(yù)設(shè)它是“空白”，往往是國(guó)為先已在心中預(yù)存了一個(gè)對(duì)思想歷史的價(jià)值判斷及度，另一方面是“因人設(shè)崗”的寫(xiě)法，探寫(xiě)者斷定沒(méi)有足夠設(shè)置到章節(jié)的思想家，于是把這些“二三流”的思想一概忽略不計(jì)，于是，思想史仿佛有了斷裂，有了空白?？墒?，如果換一種思路，也許“室白”恰恰是一種有意思的內(nèi)容，而“斷裂”恰恰是一種有意義的連續(xù)。在中國(guó)書(shū)論畫(huà)論中有一種據(jù)說(shuō)是最中國(guó)化的理論，就是畫(huà)的空白處也是畫(huà)，字的筆斷處即見(jiàn)精神，紙上未曾著色的地方，可能是云天水色，也可能是需要閱讀者以體驗(yàn)補(bǔ)充與想象的地方，蘊(yùn)涵了最富有包孕性的內(nèi)容，飛白處恰恰特見(jiàn)意趣，筆筆豐潤(rùn)飽滿，可能就有夯實(shí)之燥。問(wèn)題是，思想史并不是藝術(shù)性的書(shū)畫(huà)，它不能總是一筆帶過(guò)，去指望閱讀者自己想象和填充思想史的空白，照理說(shuō)，思想史不僅要寫(xiě)那些充滿“變異”的時(shí)代，而且要寫(xiě)那些平緩地“綿延”的時(shí)代，歷史閱讀者和藝術(shù)欣賞者的最大區(qū)別就在于他不能隨意想象空白處的歷史。可是，似乎思想史寫(xiě)作者很看不上那些平庸和停滯的歷史時(shí)段，于是思想史也留下了一些空白，然而這些空白并沒(méi)有像書(shū)畫(huà)中的空白和飛白那樣，給人深刻的意味，卻使得思想史顯得上氣不接下氣。這可能并不是一種正常的現(xiàn)象，因?yàn)?，思想的歷史常常在保持存在和改變存在之間來(lái)回?fù)u擺，表面上看來(lái)有起有伏有張有弛，所謂穩(wěn)定秩序和改變秩序之間的緊張，延續(xù)傳統(tǒng)的生活方式和打破固有的社會(huì)架構(gòu)之間的緊張，每一個(gè)思想時(shí)代都被這兩種傾向所籠革，時(shí)而尋求保守既定的文化秋序，思想史表現(xiàn)出平庸似的穩(wěn)定，時(shí)而努力尋求創(chuàng)造新的文化形式，思想史又表現(xiàn)出異乎尋常的成滿，在“變異”與“綿是”、“凸顯”與“整供”之間，思想始終書(shū)寫(xiě)著自己的歷史。因而，在那種似乎件滑的年代，思想的歷史檢在前行，“室白”的背后，其實(shí)寫(xiě)滿了未發(fā)表的文字。

（選自葛兆光《中國(guó)思想史》第二卷）

7.下列對(duì)文中思想史上的“空白””的相關(guān)理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.思想史上“空白“的產(chǎn)生與撰寫(xiě)者“由今湖古”的思路和“因人設(shè)崗”的寫(xiě)法有關(guān)。B.思想史上的“空白”不能隨意由歷史閱讀者去想象，而需要以體驗(yàn)進(jìn)行補(bǔ)充與夯實(shí)。C.思想史上的“空白”源于撰寫(xiě)者的價(jià)值判斷，認(rèn)為那是缺少意味的可以省略的時(shí)段。D.思想史上的“空白”往往見(jiàn)于秩序穩(wěn)定、生活方式傳統(tǒng)、文化秩序保守的歷史時(shí)段。8.下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）

A.思想史家相信進(jìn)化論的樂(lè)觀主義，他們認(rèn)為平庸的時(shí)代是可以省略的，思想史應(yīng)是不斷推陳出新的大鏈條。

B.思想史上的“斷裂”是一種有意義的連續(xù)，思想史上的“空白”是一種有意思的內(nèi)容，這是最中國(guó)化的理論。

C.思想的歷史常常在保持存在和改變存在之間來(lái)回?fù)u擺，表面上看來(lái)有起有伏有張有弛，實(shí)際上并不正常。

D.在思想時(shí)代“變異與綿延”“凸顯與蟄伏”“跳蕩與穩(wěn)定”的緊張之間，思想始終書(shū)寫(xiě)著自己的歷史。

9.思想史上的空白與書(shū)畫(huà)論中的空白有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）

（二）閱讀下面的文字，完成10-13題。（20分）蝴蝶【阿根廷】薩曼塔·施維伯林

①“你馬上就能看到，我家的丫頭今天穿得有多漂亮?！笨柕侣?duì)柯利蒂說(shuō)，“她那身衣服，顏色跟她杏仁樣的眼睛有多襯；還有那些小綴片??”

②他們跟其他孩子的父母站在一起，正焦急地等待放學(xué)?？柕侣√咸喜唤^地說(shuō)著，但村利蒂只顧盯著眼前緊閉的大門(mén)。“你會(huì)看見(jiàn)的?！笨柕侣≌f(shuō)，“站這邊，站得近一點(diǎn)兒，他們馬上就要出來(lái)了。你家孩子怎么樣?”對(duì)方做了一個(gè)癡苦的表情，此出牙齒?！安粫?huì)吧。”卡爾德隆說(shuō)，“你給他講過(guò)老鼠的故事嗎??啊，不，跟我們家這位來(lái)這招兒可行不通。她太聰明啦。”柯利蒂看了下手表。

③校門(mén)現(xiàn)在隨時(shí)可能打開(kāi)，孩子們會(huì)叫嚷著、笑著一窩蜂地沖出來(lái)，他們穿著五彩斑斕的花衣服，上面有時(shí)候還粘著顏料和巧克力醬。但不知為什么，下課鈴聲遲遲沒(méi)有響起。家長(zhǎng)們等待著。

④一只停到蝴蝶卡爾德隆的肩膀上，他一把將它撲住。那只蝴媒掙扎著想要逃走，但他拎起蝴蝶兩端的翅尖，把它們并攏到一塊兒。他緊緊抓住那只蝴蝶以防它飛走?！澳憧梢钥纯?，如果我家姑娘看見(jiàn)這個(gè)，”他一手捏著不斷掙扎的蝴蝶，一邊對(duì)柯利蒂說(shuō)，“她肯定會(huì)喜歡的?！钡苍S是他將蝴蝶捏得太緊了，此刻他感到蝴蝶的翅尖都黏在了他的手上。他往下移開(kāi)手指 一看，果然變得然糊糊的了。那只蝴蝶還在努力掙扎，它猛一用力，一邊的翅膀像紙片一樣從中間裂成了兩半?？柕侣〔唤械接行┛上В\(chéng)著固定住那只蝴蝶看看傷勢(shì)，但這下子，蝴蝶的整半邊翅膀全都黏在了他的一根手指上。打利蓄帶著一臉燥惡的表情看著，做了個(gè)手勢(shì)讓卡爾德隆把蝴蝶扔掉?？柕侣∷砷_(kāi)手，蝴蝶跌落到地上。它笨拙地在地上擔(dān)動(dòng)，試圖重新飛起來(lái)，但無(wú)濟(jì)于事。最后蝴蝶終于放棄了：它躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，只有一邊的翅膀每隔一陣子會(huì)抽搐一下。

⑤打利希建議卡爾德隆給它一個(gè)痛快的了結(jié)。為了讓蝴蝶早日解脫，卡爾德隆用力地一腳踩了下去。

⑥還沒(méi)等他挪開(kāi)腳，卡爾德隆忽然意識(shí)到有什么奇怪的事情發(fā)生了。他望向校門(mén)。仿佛此刻突然刮起一陣狂風(fēng)，所有的門(mén)鎖同時(shí)被撞開(kāi)，校門(mén)忽然統(tǒng)統(tǒng)打開(kāi)了，成百上千只色彩繽紛、大小各異的蝴蝶朝著等待中的家長(zhǎng)們飛撲過(guò)來(lái)?？柕侣∵€以為他們被蝴蝶攻擊了；他甚至想到了死。但其他家長(zhǎng)似乎并不害怕，蝴蝶圍繞在他們的身邊盤(pán)旋飛舞。最后一只掉隊(duì)的蝴蝶也飛出來(lái)，加入了它的同伴。

⑦卡爾德隆看著那些激開(kāi)的大門(mén)，透過(guò)中央大廳的彩色玻璃，凝視著里面寂靜的大廳。有幾個(gè)家長(zhǎng)還聚在門(mén)邊，喊著自家孩子的名字。于是在幾秒鐘之內(nèi)，所有的蝴蝶分別向著不同的方向飛去，那些家長(zhǎng)則試著要捉住它們。相反，卡爾德隆一動(dòng)也不動(dòng)。他不敢從他剛珠死的蝴蝶身上抬起腳。他生怕也許在那只死去的蝴蝶翅膀上，會(huì)看見(jiàn)自家女兒身上衣服的顏色。（選自《吃鳥(niǎo)的女孩》，上海文藝出版社/姚云青譯）

10.分析下列句子所反映的柯利蒂的心理。（4分）（1）對(duì)方做了一個(gè)痛苦的表情，呲出牙齒。

（2）柯利蒂帶著一臉嫌惡的表情看著，做了個(gè)手勢(shì)讓卡爾德隆把蝴蝶扔掉。11.第④段詳細(xì)描寫(xiě)了卡爾德隆對(duì)待蝴蝶的過(guò)程，這有什么用意?（4分）12.小說(shuō)的結(jié)尾有什么特點(diǎn)？試分析其效果。（6分）

13.這個(gè)有關(guān)蝴蝶的故事帶給你怎樣的思考？請(qǐng)聯(lián)系全文談?wù)?。?分）

三、古代詩(shī)文閱讀（共40分，其中選擇題每小題3分）

（一）閱讀下面的文言文，完成14-18題。（20分）

東魏丞相歡田兵二十萬(wàn)自壺口趣蒲津，使高教曾將兵三萬(wàn)出河南。時(shí)關(guān)中饑，魏丞相泰所將將士不滿萬(wàn)人，館谷于恒農(nóng)五十余日，聞歡將濟(jì)河，乃引兵入關(guān)，高教曹遞圍恒農(nóng)。歡右長(zhǎng)史薛取言于歡曰：“西賊連年饑懂，故留死來(lái)入陜州，欲取倉(cāng)果。今教曹已圍陜城，聚不得出，但置兵諸道，勿與野戰(zhàn)，比及麥秋，其民自應(yīng)餓死，何憂不降！愿勿渡河?！焙蚓霸唬骸敖衿澟e兵，形勢(shì)極大，萬(wàn)一不捷，養(yǎng)難收斂。不如分為二軍，相繼而進(jìn)，前軍若勝，后軍全力；前軍若敗，后軍承之?！睔g不從，自蒲津濟(jì)河。

泰至渭南，征諸州兵，皆未會(huì)。欲進(jìn)擊歡，諸將以眾寒不敵，請(qǐng)待歡更西以觀其勢(shì)。泰曰：“歡若至長(zhǎng)安，則人情大擾；今及其遠(yuǎn)來(lái)新至，可擊也?！奔丛旄蛴诹?，今軍士食三日糧，輕騎渡溜，幅重自猬南夾溜而西。冬，十月，壬辰，泰至沙范，距東魏軍六十里。諸將皆懼，宇文深獨(dú)賀。秦問(wèn)其故，對(duì)曰：“歡鎮(zhèn)撫河北，甚得眾心，以此自守，未易可圖。今懸?guī)煻珊?，非眾所欲，?dú)歡恥失實(shí)泰，模謙“而來(lái)，所謂念兵，可一戰(zhàn)輸也。事理昭然，何為不賀！”秦道須昌縣公達(dá)類(lèi)武視歡軍，武從三騎，皆效歡將士衣服，日幕，去營(yíng)教百步下馬造聽(tīng)疆基登號(hào)因上馬質(zhì)營(yíng)著警夜者有不如法往往越之縣知政之績(jī)狀而還。

歡聞泰至，癸已，引兵會(huì)之。候騎告歡軍且至，泰召諸將謀之。開(kāi)府儀同三司李弱曰：“彼眾我寡，不可乎地置陳，此東十里有溜曲，可先據(jù)以待之。”秦從之，背水東西為陳，李弱為右拒，趙黃為左拒，命將士皆偃戈于葦中，約聞鼓聲而起。東魏兵望見(jiàn)魏兵少，爭(zhēng)進(jìn)擊之，無(wú)復(fù)行列。兵將交，丞相秦鳴鼓，士皆?shī)^起，于謹(jǐn)?shù)攘娕c之合戰(zhàn)，李弱帥鐵騎橫擊之，東魏兵中絕為二，遂大破之，丞相歡欲收兵更戰(zhàn)，使張華原以簿歷營(yíng)點(diǎn)兵，莫有應(yīng)者，還，白歡曰：“眾盡去，營(yíng)皆空矣！”歡猶未肯去。阜城候解律金曰：“眾心離散，不可復(fù)用，宜急向河?xùn)|?！睔g據(jù)鞍未動(dòng)，金以鞭拂馬，乃馳去。夜，渡河，船去岸遠(yuǎn)，歡跨索駝就船，乃得渡。喪甲士八萬(wàn)人，棄能仗十有八萬(wàn)。丞相秦追歡至河上，逃留甲士二萬(wàn)余人，余悉縱歸。都督李稽曰：“高歡破服矣，速追之，可獲?！鼻夭宦?tīng)，還軍猬南，所征之兵甫至，乃于戰(zhàn)所人植柳一株以雄武功。（選《資治通鑒》一五七卷有刪節(jié)）【注】①歡：南北朝時(shí)期，東魏丞相高歡。②秦：南北朝時(shí)期，西魏丞相宇文素。③度諫：不聽(tīng)勸諫。

14.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）A.東魏丞相歡兵二十萬(wàn)自壺口趣蒲津

趣：通“趨”，奔赴。B.縮重自滑南夾滑而西夾：沿靠。

懸：無(wú)所依傍。C.今懸?guī)煻珊?/p>

懸：無(wú)所依傍。D.丞相歡欲收兵更戰(zhàn)

更：改變。

15.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）A.后軍承之

扣弦而歌之 B.請(qǐng)待歡更西以觀其勢(shì)

引以為流觴曲水 C.約聞鼓聲而起

畢禮而歸之 D.何為不賀

何竟日默默在此

16.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.面對(duì)我強(qiáng)敵弱的形勢(shì)，高歡右長(zhǎng)史醉取并不費(fèi)成渡河出擊，認(rèn)為只要把守要道，等到秋季，敵人就會(huì)因缺糧而投降。

B.到了沙苑之后，西魏將領(lǐng)都害怕和高歡軍隊(duì)交戰(zhàn)；唯有宇文深頗具遠(yuǎn)見(jiàn)，斷定高歡執(zhí)意渡河不得人心，可以一戰(zhàn)勝之。

C.趁東魏因爭(zhēng)先恐后攻打而亂了隊(duì)列之際，埋伏在蘆葦叢中的西魏士兵奮勇而起，分成兩隊(duì)絕其后路，一舉打敗了敵手。

D.本文通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)等描寫(xiě)手法以及側(cè)面描寫(xiě)，將對(duì)陣雙方主將高歡的剛腹自用、宇文泰的深謀遠(yuǎn)略刻畫(huà)得淋滴盡致。

17.用“/”給下面的文段斷句。（3分）

去營(yíng)數(shù)百步下馬潛聽(tīng)得其軍號(hào)因上馬歷營(yíng)若警夜者有不如法往往撻之具知敵之情狀而還 18.把文中畫(huà)線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

（1）彼眾我寡，不可平地置陳，此東十里有渭曲，可先據(jù)以待之。（4分）（2）泰不聽(tīng)，還軍渭南，所征之兵甫至，乃于戰(zhàn)所人植柳一株以旌武功。（4分）

（二）閱讀下面這首詩(shī)，完成19-20題。（8分）

送田少府貶蒼梧

高適

沉吟對(duì)遷客，惆悵西南天。昔為一官未得意，今向萬(wàn)里令人憐。念茲斗酒成睽②間，停舟嘆君日將要。遠(yuǎn)樹(shù)應(yīng)憐北地春，行人卻美南歸雁。丈夫窮達(dá)未可知，看君不合長(zhǎng)數(shù)奇。江山到處堪乘興，楊柳青青那足悲。

【注】①蒼梧：今屬?gòu)V西梧州。②睽；離別。③數(shù)奇：時(shí)運(yùn)不好。數(shù)，命數(shù)。奇，不吉。19.這首詩(shī)表達(dá)了送別時(shí)詩(shī)人的心情，還表達(dá)了對(duì)遭貶友人之情。（2分）20.有論者曰：““行人’句詩(shī)家能道，“遠(yuǎn)樹(shù)”句無(wú)人能道?！闭?qǐng)結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀愕睦斫?。?分）

（三）閱讀下面的材料，完成21-22題。（6分）

（1)子曰：“賢哉，回也！一革食，一孤飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”（《論語(yǔ)·兼也》）

（2）葉公問(wèn)孔子于子路，子路不對(duì)。子曰：“女美不日：其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不和老之將至云爾?！保ā墩撜Z(yǔ)·述而》）

（3）子曰：“君子之道者三，我無(wú)能焉：仁者不憂，知者不惑，勇者不懼?！弊迂?zé)曰：“夫子自道也?！保ā墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》）

21.根據(jù)材料（1)，顏回的為人可用成語(yǔ)概括。（2分）

22.“仁者”為什么“不憂”？綜合三則材料作簡(jiǎn)要分析。（4分）

（四）古詩(shī)文默寫(xiě)。（6分）

23.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。（只選3小題）（1)總角之宴。信誓旦旦。（《氓》）（2）子曰：“志士仁人?！保ā墩撜Z(yǔ)》）

（3）滄海月明珠有淚。此情可待成追憶。（李商隱《錦瑟》）（4）舉酒屬客。（蘇軾《赤壁賦》）

（5）早歲那知世事艱，中原北望氣如山。。（陸游《書(shū)憤》)

四、作文（60分）24.閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（60分）

近目，一則題為“學(xué)醫(yī)7年，碩士棄博賣(mài)面包！爸媽潛了：初中畢業(yè)就夠了”的新聞在網(wǎng)上熱傳。主人公曾就讀于某名牌大學(xué)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)7年半的本碩連讀，最終放棄了出國(guó)讀將士的機(jī)會(huì)，開(kāi)了家面包店。當(dāng)被記者同到“為什么一定要當(dāng)面包師”時(shí)，他回答；我也沒(méi)說(shuō)一定要當(dāng)面包師，只是想做一件有趣的事。就這么簡(jiǎn)單。對(duì)新聞主人公的言行，你有怎樣的思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表達(dá)你的看法。

【注意】①觀點(diǎn)自選。②題目自擬。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。