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      親子闖關(guān)活動方案

      時間:2019-05-15 05:22:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《親子闖關(guān)活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《親子闖關(guān)活動方案》。

      第一篇:親子闖關(guān)活動方案

      親子闖關(guān)活動方案

      一、活動目的

      1、在活動過程中培養(yǎng)親子協(xié)作默契;

      2、通過體驗式的活動,使孩子們正確面對困難和挫折,磨練意志,培養(yǎng)逆商;

      3、在活動中突出啟發(fā)式教育,培養(yǎng)孩子們對事物的觀察能力和分析能力以及對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力;

      4、通過設(shè)置富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),開闊孩子們的視野,使他們不斷釋放自己,完善自身,超越自我,獲得書本上學(xué)不到的能力。

      二、活動內(nèi)容

      活動以家庭為單位,在主題公園或購物中心開展活動。每組家庭在活動現(xiàn)場引導(dǎo)處領(lǐng)取通關(guān)任務(wù)卡,然后在根據(jù)任務(wù)卡提示找到指定任務(wù)完成地點,完成一關(guān)任務(wù)可獲得任務(wù)卡的簽章,獲得全部簽章則視為通關(guān),即可獲得獎品。

      一共三關(guān)任務(wù),分別在三個樓層開展,可接受現(xiàn)場報名,總名額控制在100名左右。

      (一)活動形式

      第一關(guān):發(fā)現(xiàn)美。

      第一關(guān)設(shè)置在一樓某服飾店,家庭在老師指導(dǎo)下利用特殊紙張制作成一件服飾,然后找到一位路人讓其穿戴后完成合影,發(fā)到群里即視為完成。

      第二關(guān):記憶力大考驗

      第二關(guān)設(shè)置在二樓某商品店,家庭觀察拼接的圖片后形成記憶,然后指導(dǎo)老師打亂圖片由家庭拼接。第三關(guān):乒乓球大作戰(zhàn)

      第三關(guān)設(shè)置在三樓某兒童娛樂場館,家庭協(xié)作完成以乒乓球為道具的闖關(guān)游戲。

      (二)活動流程

      1、提前進行場地布置;

      2、對場地內(nèi)協(xié)作單位的布置情況進行檢查;

      3、工作人員宣讀游戲規(guī)則;

      4、開始角逐;

      5、巡場向?qū)В?/p>

      6、頒獎;

      7、留念;

      8、收回在活動場地內(nèi)布置的所有標(biāo)識、指示及其他布置的物品,并核實回收各物品的數(shù)量,確保沒有遺漏后,離開場地。

      (三)活動所需物料

      拼圖、乒乓球、掛歷或報紙或彩紙、一次性紙杯、任務(wù)卡、獎牌、獎品。

      (四)活動時間

      報名截止時間為8月26日上午9點至12點。

      (五)活動費用

      活動只收取基礎(chǔ)費用39元,同時贈送我校睿智家長會員名額。

      三、布置須知

      1、避險原則?;顒迂撠?zé)人及場地設(shè)計員在活動前視察有關(guān)場地,記錄有潛在危險的區(qū)域位置。

      2、體驗原則?;顒又袘?yīng)考慮兒童的體能,預(yù)計完成活動所需時間;也應(yīng)考慮活動的規(guī)劃是否會對其他游人產(chǎn)生干擾。

      3、便利原則。集合點的設(shè)置應(yīng)遵循醒目、便利、寬敞、易到達的原則,方便參加活動的家庭到達,并能容納參加者及工作組織人員。

      四、活動注意事項

      1、活動中注意安全,遵守活動場所安全守則,慎勿攀高爬樹以及涉足其他危險區(qū)域。

      2、活動過程中,隊伍成員不可以任何形式交通工具代步。

      3、保持活動場所清潔,愛護設(shè)備設(shè)施。

      4、如無法完成活動,中途需離開場地,請告知周圍工作人員,再離開活動區(qū)域。

      5、活動中若有不適或發(fā)生意外,請立即與周圍工作人員聯(lián)系。

      第二篇:兒童親子闖關(guān)趣味活動方案

      親子嘉年華

      兒童親子闖關(guān)趣味活動方案

      為營造良好的氛圍,讓客人體驗親子趣味游戲的樂趣。利用酒店現(xiàn)有場地,康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂趣為主題的免費親子闖關(guān)活動。

      一、活動設(shè)計原因分析:

      1、匯總近幾年的消費情況及消費群體,家庭已跨入主流消費群體,雖人均消費不高,但能夠起到市場傳媒作用。為酒店免費做移動廣告,加大了酒店在市場中的影響力。

      2、家庭消費中,倡導(dǎo)兒童主題消費,同時也是引領(lǐng)健康消費、綠色消費。也將會成為主題消費亮點。

      3、兒童趣味活動投資成本少,參與性強,突出親子活動氣氛,帶動酒店其他消費。

      二、活動場地安排:娛樂大堂(四層)

      三、活動時間:2012年2月25日到2月26日(每周六、日)11:00—12:00

      四、活動場地布置:結(jié)合場地及活動內(nèi)容加以布置,盡顯兒童歡快氣氛。

      五、活動目的:通過親子活動吸引塘廈周邊家庭客源來酒店消費,并了解酒店所有的康體設(shè)施,起到宣傳效果。

      六、活動對象:周六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周邊社區(qū)客人。

      七、活動人員安排:盡量安排女員工及親和力較強的管理人員。

      八、活動宣傳事宜:以家庭消費為主體媒介,加大宣傳,鼓勵提前報名,對積極參加活動的家庭,給予派發(fā)有紀(jì)念意義禮品?;顒又腥〉贸煽兊募彝?,同樣派發(fā)有紀(jì)念意義的禮品。

      九、活動圖片資料采集:安排工作人員做好現(xiàn)場活動照相。并將帶有紀(jì)念意義的照片上傳到網(wǎng)絡(luò)相冊,供參加活動的家庭瀏覽下載。

      十、活動安全事宜:密切關(guān)注兒童游樂安全,做好安全防范和提醒工作。

      十一、活動游戲安排:

      星期六

      1.兔子舞

      規(guī)則: 讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!

      2.踩氣球:

      材料:氣球若干

      規(guī)則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

      3.灌籃高手

      材料:兒童籃球架兩個 小籃球2個

      規(guī)則:家長和孩子面對面籃筐站在規(guī)定位置。游戲開始后,家長和孩子一起球投入籃框內(nèi),投中5個籃球就算完成。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

      4.快樂保齡球

      準(zhǔn)備:礦泉水瓶3組(每組10個);皮球1個(依據(jù)情形而定)。

      規(guī)則:兒童在指定地位,有三次機會用力轉(zhuǎn)動保齡球,將瓶子擊倒。三次擊倒三個以上瓶子數(shù)量通關(guān),守關(guān)人給小朊友蓋上通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

      5.小飛機

      規(guī)則:孩子背對家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,孩子將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點。完成任務(wù)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

      6.壓氣球:得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球并用身體把氣球擠爆

      舉手示意 闖關(guān)成功。游戲結(jié)束,頒發(fā)獎品,拍照留念。

      星期日

      1.兔子舞

      規(guī)則: 讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!

      2.踩氣球:

      材料:氣球若干

      規(guī)則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

      3.馬兒快跑

      材料:充氣木馬

      規(guī)則:家長和孩子每人騎上一匹小馬,從起點到達終點。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

      4.迷你高爾夫

      材料:玩具高爾夫球具一套

      規(guī)則:家長和孩子一起把高爾夫球打入球洞內(nèi)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

      5.釣魚

      材料:玩具漁具一套

      規(guī)則:小朋友和家長使用漁具,站在指定位置上。在規(guī)定時間內(nèi),釣到6條小魚。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進行下一關(guān)。

      6.壓氣球:得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球并用身體把氣球擠爆

      舉手示意 闖關(guān)成功。游戲結(jié)束,頒發(fā)獎品,拍照留念。

      九、預(yù)算活動費用為人民幣1千五左右(見附件)

      以上方案敬請x總監(jiān)審核!

      設(shè)計方案匯報人:xxx

      2011 年 12 月 22 日

      第三篇:親子闖關(guān)游戲

      親子民間游戲 游戲1:斗雞

      準(zhǔn) 備:口哨、已有圈

      玩 法:4個家庭為一組,聽到指令幼兒、家長一起在黃圈內(nèi)進行比賽,將對手斗出黃圈外,堅持到最后的一名家長和幼兒為勝利。

      活動價值:發(fā)展幼兒靈活,勇敢,靈敏,協(xié)調(diào),柔韌等身體素質(zhì)。游戲2:拍球 準(zhǔn) 備:籃球5個

      玩 法:5個幼兒同時拍球,30秒鐘拍球數(shù)量最多獲勝?;顒觾r值:有助于幼兒球性以及協(xié)調(diào)性和靈活性的提高。游戲3:拔河 準(zhǔn)備:拔河繩1根

      玩法:10個家庭為一組,每個家庭一名幼兒和一名家長,每邊5組家庭,聽到口令后同時拔河,一方獲勝即可。

      游戲價值:有助于幼兒集體榮譽感的提高,助于幼兒手腳力量的發(fā)展。游戲4:搶地盤(占圈)

      準(zhǔn) 備:7個呼啦圈、民間童謠(月亮粑粑)

      玩 法:8個家庭一組,聽到指令念童謠并逆時針轉(zhuǎn)圈,念到(月亮粑粑)前4句末,一個家庭占一個圈,未找到圈則淘汰,堅持到最后的家庭獲勝。活動價值:游戲有利于發(fā)展幼兒跳躍力以及協(xié)調(diào)性的綜合發(fā)展。游戲5:立定跳遠 準(zhǔn) 備:起始線

      玩 法:5個幼兒同時立定跳遠,最遠的幼兒獲勝。活動價值:練習(xí)幼兒的腿部動作,有助于幼兒敏捷性和協(xié)調(diào)性的提高。游戲6:跳房子

      準(zhǔn) 備:5個串珠、1個地圖

      玩 法:5個家庭為一組,幼兒手持串珠,單腳向前跳不能踩線從A點到B點,再由家長單腳跳踢串珠返回起點,一格一格踢串珠不能碰線,如腳落地或踩線則返回起點重新開始,完成得又快又好的家庭獲勝?;顒觾r值:樂于競爭,有助于幼兒彈跳性的提高。游戲7:你投我閃

      準(zhǔn) 備:2串瓶蓋串、起始線

      玩 法:4個家庭為一組,兩邊各站一名老師進行投擲,家長幼兒均站方框中央進行閃躲,擊中的家長幼兒淘汰,堅持到最后的幼兒與家長各獲勝?;顒觾r值:初步鍛煉幼兒手臂力量,增強目測力和動作的準(zhǔn)確性。游戲8:騎車

      準(zhǔn) 備:3輛小車、3面彩旗綁在小車上。

      玩 法:3個家庭為一組,聽到指令,幼兒騎車家長跟跑,從A點到B點,再原路返回A點結(jié)束,最快到達終點的為勝利。

      活動價值:有利于幼兒腳部力量的提高,增強幼兒的協(xié)調(diào)性。游戲9:掰手腕

      準(zhǔn) 備:2張桌子、8把椅子

      玩 法:8個家長(幼兒)為一組,家長幼兒分組進行,一組比賽分三輪,分別兩兩相對進行掰手腕,掰倒對方手挨桌子為勝,4人晉級、2人晉級,最終評出小組冠軍獲勝。

      活動價值:增強幼兒個人榮譽感,促進幼兒手臂力量的提高。游戲10:抬轎子 準(zhǔn) 備:口哨、起始線

      玩 法:6個家庭為一組,兩個家庭為一個團隊,家長雙手交叉握拳呈轎子狀合作將兩名幼兒從A圈運到B圈,最快的家庭團隊獲勝。

      活動價值:讓幼兒對游戲產(chǎn)生樂趣,體會團結(jié)合作所產(chǎn)生的快感。游戲11:平衡車

      準(zhǔn) 備:5輛平衡車、5米距離起始線

      玩 法:5個幼兒一組騎平衡車,從A點到B點,再原路返回A點結(jié)束,最快到達獲勝。

      活動價值:加強幼兒平衡技能,提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。游戲12:快樂接力

      準(zhǔn) 備:20米跑道,接力棒

      玩 法:10個家庭為兩組迎面接力,孩子站A點,家長站B點,孩子手拿接力棒從A點跑到B點,家長接過接力棒跑回A點,速度最快的團隊獲勝。

      活動價值:能在活動中提高幼兒手腳靈活性,培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作和集體主義精神。

      游戲13:手抓球

      準(zhǔn) 備:手抓球拍10副、球5個

      玩 法:5個家庭為一組,家長幼兒相互彈球3次,家長負責(zé)接,接到次數(shù)最多為。活動價值:提高幼兒的靈活性和目測的準(zhǔn)確性。游戲14:快樂投籃手 準(zhǔn) 備:籃球4個,球框2個

      玩 法:2個家庭一組,幼兒手拿籃球,在規(guī)定的遠度后面家長輔助幼兒投籃,投中一個即可?;顒觾r值:能準(zhǔn)確地投球入筐,做到手眼協(xié)調(diào),手臂有力量。體驗游戲15:打陀螺 準(zhǔn) 備:陀螺15個

      游戲介紹:打陀螺又稱“打老?!保小爸袊钤绲膴蕵讽椖俊敝Q,也是彝、壯、佤、瑤等少數(shù)民族喜愛的傳統(tǒng)體育活動。陀螺是大家十分熟悉的玩具,如今已風(fēng)靡全世界。很多人會有這樣的記憶:小時候,不顧大雪紛飛北風(fēng)急,人手一頭“?!?、一根鞭,打得“老?!鞭D(zhuǎn)不停,樂得大伙笑翻天。

      活動價值:有利于幼兒手臂力量的提高,增強幼兒的目測準(zhǔn)確性。體驗游戲16:滾鐵環(huán)

      游戲介紹:滾鐵環(huán),兒時民間游戲,是那個年代男孩子的炫技寶物,擁有鐵環(huán)就如同孩子帶著滑板上學(xué)一樣,非常風(fēng)光,流行于中國各地。荷蘭的運動專家指出滾鐵環(huán)比賽有助于提高人體的平衡性、肢體的協(xié)調(diào)以及手眼協(xié)調(diào)能力等。

      第四篇:親子闖關(guān)樂趣多

      親自闖關(guān)樂趣多

      --記愛在新疆-新疆親子百科知識大賽體會

      在我的腦海中有著許多的回憶,它們就像是海邊的貝殼五顏六色,時而黯淡無光,時而光彩耀人,陪伴著我健康成長,今天我要告訴大家一個我最難忘的闖關(guān)小故事。

      上個周末,爸爸對我說,寶貝,你對新疆了解嗎?對祖國了解嗎?我被他這個突如其來的問題一下給問懵住了,這么一本正經(jīng)的問我,并且期待的眼神,讓我心虛的回答:“了解,大體了解”。因為一直以來想在爸爸媽媽面前表現(xiàn)我聰穎、智慧的一面,想成為他們的驕傲。

      媽媽見我這樣的回答,高興的拍手,高呼:這次有寶貝女兒這個智多星參加,一定可以過五關(guān)斬六將。這使我更加的懵圈,從而還產(chǎn)生了一絲絲后悔,是不是這次牛吹大了,可千萬別在爸爸媽媽面前顏面掃地,這時,媽媽走過來說:是我們?nèi)覝?zhǔn)備要參加“愛在新疆親子知識競賽”。我懸著的心放了下來,同時腦子突然閃現(xiàn)了一個念頭,爸爸媽媽經(jīng)常為了我外出工作,陪我玩耍娛樂的時間很少,這真是一個好機會。

      接下來的幾天,我們?nèi)遗踔鴷泵貉a,我們首先確定了此次競賽的目標(biāo),下定了不達目標(biāo)不松勁的學(xué)習(xí)態(tài)度,因為不知道競賽題的范圍,我們又制定了一個詳細的分頭惡補計劃,爸爸學(xué)習(xí)中國的地理,我學(xué)習(xí)人文知識,媽媽翻看新疆的相關(guān)書籍。接下來就到了最為緊張的一個晚上---闖關(guān)答題,媽媽拿來了各類書籍,生怕準(zhǔn)備不充分,還總是時不時的問我和爸爸還需要準(zhǔn)備什么。我不禁笑出了聲,走到她的面前說:媽媽,我們都準(zhǔn)備了這么多天,不用這么擔(dān)心。闖關(guān)的過程是激烈和激動的,可以用痛并快樂著來形容。會經(jīng)常的出現(xiàn)爭論、磋商還有妥協(xié),當(dāng)正確答案出來后,也總是會有一個臉紅的,一個洋洋自得的,最可笑的是我這個打哈哈的……雖然我們的答案有錯誤,但大家沒有怪罪誰,有的是一家人濃濃的團結(jié)、和諧和溫情。

      現(xiàn)在回想當(dāng)時的場景真的使人記憶猶新、回味悠長。使我也不得不感嘆我們新疆的美,我愛新疆,因為它是我的故鄉(xiāng);我愛新疆,因為它美麗無疆;我愛新疆,因為它聞名無疆。也很感謝此次競賽活動,不僅讓我們收獲了知識,還讓家人更加和諧溫情,更讓我收獲了家鄉(xiāng)的美。

      第五篇:國慶親子闖關(guān)PARTY

      國慶親子闖關(guān)PARTY

      一、活動目的:

      1.讓我們的學(xué)員及家長動起來;

      2.借本次活動從學(xué)員身邊挖掘新客戶。

      二、活動主題:

      快樂學(xué)習(xí),幸福成長

      三、活動宗旨:

      本次活動以親自闖關(guān)方式感受學(xué)習(xí)的快樂和理解親情關(guān)系。

      四、活動準(zhǔn)備:

      1.道具:104張字母卡片,2.禮品: 3.場地布置: 4..人員 主持人: DJ:

      關(guān)主副關(guān)主:

      現(xiàn)場攝影及現(xiàn)場監(jiān)督:

      獎品管理和發(fā)放: 各環(huán)節(jié)時間控制: 現(xiàn)場咨詢及通訊員: 前臺留守負責(zé)人:

      獎品兌換卷或貼紙的管理和發(fā)放:

      五、活動流程

      1.接待

      2.主持人開場白 3.校長致辭

      4.主持人宣布國慶親子闖關(guān)PARTY開始 4.各關(guān)主副關(guān)主到位準(zhǔn)備 5.開始闖關(guān)

      6.闖關(guān)結(jié)束發(fā)放獎品 7.歡送

      六、游戲設(shè)置

      第一關(guān).乘公共汽車(社會公德意識)第二關(guān).拼寫“Happy National Day”(舉國同樂)和Head, Shoulders,Knees...(反應(yīng)敏捷性)

      第三關(guān).Listen and Say(親子間真情流露)

      七、游戲介紹

      1.乘公共汽車(培養(yǎng)反應(yīng)敏捷性及社會公德意識)

      邀請一位口齒清楚的學(xué)生,有表情地朗讀下面一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐(包括‘座’)”站起來,每位參賽者后面站一位手持紙捧的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,挨敲的次數(shù)最少者,還要回答一個文明禮貌的小問題,答得好的為優(yōu)勝。

      有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發(fā)現(xiàn)一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好??!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關(guān)系,你坐吧,我不坐?!泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽欤f:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”

      2.比賽拼出“Happy National Day”

      先把Happy National Day這句話先貼在關(guān)卡所在教室里面,然后把4組Happy National Day里面的字母散落在關(guān)卡所在教室,然后讓4個闖關(guān)小朋友在教室里把字母按順序找出來遞給他們的爸爸或者媽媽,最后爸爸媽媽們就把Happy National Day拼出來,看哪一組家庭用時最短并且完全拼對即獲勝。

      3.Head, Shoulders,Knees...游戲目的:練習(xí)用英語數(shù)數(shù),復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的人體器官的英文單詞,鍛煉參賽者的注意力,快速反應(yīng)力。

      游戲過程:關(guān)主先教會家長和小朋友下面的單詞,然后老師說 one時,小朋友手指頭并講出head。Two——雙肩——shoulders。Three——膝蓋——knees。Four——腳趾——toes。five—一眼睛—一eyes,six—一 耳朵—一ears,seven—一嘴巴—一mouth,Eight—一鼻子—一nose,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),熟練以后可以讓一名幼兒來數(shù)數(shù),其余幼兒找出相應(yīng)的 器官,講出英語單詞,并且可以搶答。要求幼兒手口一致,教師數(shù)數(shù)時應(yīng)由慢至快,并注意幼兒講的是否正確。

      4.Listen and Say(親子間真情流露)

      1.準(zhǔn)備幾句子增進親子關(guān)系內(nèi)容有關(guān)的句子。

      2.將學(xué)生分成若干小組并排隊站好。

      3.每組第一個同學(xué)到老師身邊,聽老師耳語一句,聽清后,迅速跑回傳給本小組第二個同學(xué),最后一個同學(xué)大聲說出聽到的句子。哪一組準(zhǔn)確說出為獲勝者。

      4.此活動目的在于訓(xùn)練學(xué)生聽說能力。

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