第一篇：2012高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第2講 識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形精品教學(xué)案(教師版)范文

第2講 識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形

【2012考綱解讀】

“識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形”這一考點(diǎn)，一般稱為辨別錯(cuò)別字。高考語(yǔ)文試題對(duì)這一考點(diǎn)的考查，一般不涉及漢字的造字類型和構(gòu)造形式、漢字的筆畫數(shù)量和順序等內(nèi)容；過去曾考過漢字的偏門部首等，好多年也不再考了；過去沒有考過估計(jì)未來幾年也暫不會(huì)考異體字或異形詞語(yǔ)的規(guī)范問題。因此，漢字字形的考查主要就是要求考生辨別詞語(yǔ)中容易出現(xiàn)的錯(cuò)別字。2012年《考試大綱》規(guī)定：識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形。能力層級(jí)為A，識(shí)記。

“現(xiàn)代漢字”指現(xiàn)代漢語(yǔ)用字，是目前所通行的漢字的規(guī)范形式，以國(guó)家語(yǔ)言工作委員會(huì)和國(guó)家教育委員會(huì)聯(lián)合公布的《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字表》為主。正確“識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形”，即能夠區(qū)分并書寫形近字、音近字，不寫錯(cuò)字、別字、繁體字、已經(jīng)淘汰的異體字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字，這是漢語(yǔ)書面運(yùn)用最基本的能力。

漢字考查在試卷上主要體現(xiàn)在兩種題型中，一是第Ⅰ卷的選擇題，二是第Ⅱ卷的寫作題。另外，在文言文翻譯、詩(shī)歌鑒賞、名句名篇默寫、擴(kuò)展語(yǔ)句與壓縮語(yǔ)段、句式仿寫與變換等考查中，也有對(duì)書寫正確、規(guī)范的要求，并配以一定的分值。所以，本考點(diǎn)看起來只有單項(xiàng)選擇一題，實(shí)則輻射面極廣。

漢字考查主要有以下特點(diǎn)：一是重點(diǎn)考查別字，一般不涉及錯(cuò)字；二是選用單項(xiàng)選擇的命題形式；三是逐漸從與字音、字義聯(lián)合考查中分離出來單獨(dú)擬題，偶爾也有字音、字形的組合命題；四是別字?jǐn)?shù)量盡可能減少；五是考查的重點(diǎn)是音形相近易混的詞語(yǔ)、成語(yǔ)或熟語(yǔ)；六是題干要求多種多樣，富有變化；七是所設(shè)置的別字誤區(qū)多與生活實(shí)際關(guān)系密切，干擾性強(qiáng)，迷惑性大，不易直接作出判斷。

【重點(diǎn)知識(shí)梳理】

一、別字類型：

1、形近致誤：修茸（葺）；膏盲（肓）；肆（肄）業(yè)；贏（羸）弱；鬼鬼崇崇（祟祟）；如火如茶（荼）??

2、音近致誤：反應(yīng)（映）意見；禮上（尚）往來；手（首）屈一指；再接再厲（厲）；紛至踏（沓）來；一愁（籌）莫展??

3、義近致誤：墜（墮）胎；略（掠）奪；弱不經(jīng)（禁）風(fēng)；遺（貽）笑大方；串（穿）插；哀（唉）聲嘆氣??

4、偏旁同化致誤：按（安）排；編緝（輯）；脈膊（搏）；脈胳（絡(luò)）；漚（嘔）心瀝血；

用心

愛心

專心

滿臉縐（皺）紋??

4、學(xué)會(huì)以音辨形。

如“翔”（xiáng）是“盤旋地飛”的意思，“詡”（xǔ）是“夸耀”的意思。組成的詞有“翔實(shí)”、“自詡”。熟記字音，辨別字形，就不會(huì)寫錯(cuò)、用錯(cuò)。

5、學(xué)會(huì)以義辨形。

如“密”的義項(xiàng)有①和“稀、疏”相對(duì)，有“嚴(yán)密”、“密植”；②關(guān)系近、感情好，有“密友”、“親密”；③精致、細(xì)致，有“細(xì)密”、“精密”；④秘密，有“保密”、“密談”。而“蜜”的義項(xiàng)有①一種昆蟲，有“蜜蜂”；②像蜂蜜一樣的東西，有“糖蜜”；③甜美，有“蜜月”。

6、學(xué)會(huì)根據(jù)語(yǔ)境辨形。

如“化妝”意為用脂粉等使容貌美麗?！盎b”①假扮；②演員為了適合所扮演的角色的形象而修飾容貌。“他倆為了迷惑敵人，化裝成夫妻”，就不能用“化妝”，因?yàn)樵谶@個(gè)語(yǔ)境中，“化裝”有“假扮”的意思。

三、解題指導(dǎo)

1、以義為綱，據(jù)義別形。

形隨義定，是漢字的基本特點(diǎn)，要辨析字形正誤，一切當(dāng)從字的意義下手、考慮。①字形結(jié)構(gòu)分析法。漢字當(dāng)中，有若干是形聲字、會(huì)意字、指事字等，它們的表意性很

用心

愛心

專心

第二篇：識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形測(cè)試題2高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)高考語(yǔ)文專題訓(xùn)練

高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)名師講解免費(fèi)下載

識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形測(cè)試題2

1．（06年全國(guó)卷）下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）

A．啜泣層巒疊嶂嗑碰義憤填膺

B．輯拿額手稱慶坍塌班師回朝

C．秸稈

D．摩娑大有稗益 厝火積薪贅述 巨擘披肝瀝膽 見風(fēng)駛舵

答案：D（A選項(xiàng)中“磕”碰，B選項(xiàng)中“緝”拿，C選項(xiàng)大有“裨”益，D選項(xiàng)摩“挲”、見風(fēng)“使”舵。）這道題不難，這些詞在課本上都有出現(xiàn)，這幾年高考基本是這樣，避開了偏難怪字。

2、（2006年全國(guó)卷2）下面各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是

A．嘉獎(jiǎng)

B．慰籍

C．真諦

D．體恤 誓死如歸 弱不經(jīng)風(fēng) 既往不咎 提縮挈領(lǐng) 奏效 整飭 小憩 端倪 越俎代皰 歷久彌新 舉步為艱 磬竹難書

答案BA．視死如歸越俎代庖B．慰藉 弱不禁風(fēng)C．舉步維艱D．罄竹難書

3.（06年安徽卷）下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）．．

A．養(yǎng)分舶來品憑心而論知往鑒今坐收漁人之利

B．渲泄擦邊球斷章取義真知灼見迅雷不及掩耳

C．家具座上客明槍暗箭捫心自問恭敬不如從命

D．簡(jiǎn)煉侃大山披星戴月曲意逢迎畢其攻于一役

答案：C(A 項(xiàng)中的“憑”應(yīng)為“平”，B 項(xiàng)中“渲”應(yīng)為“宣”，D 項(xiàng)中的“簡(jiǎn)煉”應(yīng)為“簡(jiǎn)練”，“攻”應(yīng)為“功”。)

4、(2004年江蘇卷)下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是()

A.晦澀待價(jià)而估荼毒生靈差之毫厘，謬以千里

B.杜撰殺一儆百欲蓋彌彰勝不嬌，敗不餒

C.斑駁集腋成裘毛骨悚然欲加之罪，何患無(wú)辭

D.端祥輕歌曼舞煥然一新玉不琢，不成器

答案C。本題既可以看成是考查學(xué)生辨識(shí)形近字的能力，也可以看作是考查學(xué)生辨識(shí)同音字的能力。確切地說，應(yīng)該是音同形近字的辨識(shí)。因?yàn)檫@些字不僅形體上極為相似，且讀音相同，這是錯(cuò)別字中最多的一類，是學(xué)生最容易犯錯(cuò)的一類，也是高考中出現(xiàn)最多的一類。因此要格外重視。A的“估”應(yīng)為“沽”，“估”有估計(jì)、揣測(cè)的意思，而“沽”則是指買或賣。“待價(jià)而沽”指等待好價(jià)錢才賣，比喻懷才者等待有人賞識(shí)重用才肯出仕效力。B中的“嬌”應(yīng)為“驕”，“嬌”有嬌氣的意思，而“驕”是驕傲的意思，和“餒”相對(duì)。D中的“祥”應(yīng)為“詳”，“祥”指吉利，有吉祥、祥瑞、祥和等詞語(yǔ)；而“詳”則是指詳細(xì)、清楚等意思，“端詳”就是仔細(xì)地看。這類別字不僅音同形近，且從意義上似乎也能解釋得通，應(yīng)特別注意從形體上的細(xì)微差別和意義來理解記憶。

希望大家高考順利

第三篇：高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)字形教學(xué)案

高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)——正確識(shí)記現(xiàn)代普通話漢字字形

（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：正確識(shí)記現(xiàn)代普通話漢字字形。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：形聲字、易混字。學(xué)法指導(dǎo)：勤讀勤查字典詞典勤歸納總結(jié)。典型試題： 考點(diǎn)1：形似字

【例1】下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．辨別 籌碼 顛簸 秣馬厲兵 B．忽略 題詞 肄業(yè) 優(yōu)哉悠哉 C．聯(lián)手 召喚 惆悵 屈意逢迎 D．伏法 寂寥 任性 對(duì)薄公堂 考點(diǎn)2：同音字

【例2】下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．精粹 矍鑠 再所不惜 人情世故 B．部署 好像 金碧輝煌 細(xì)水常流 C．梳妝 賦與 人才輩出 破涕為笑 D．坐落 針砭 山清水秀 各行其是 考點(diǎn)3：錯(cuò)別字

【例3】下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A．蒼桑 笑靨 秣馬厲兵 篷蓽生輝 B．脈搏 渙散 耳濡目染 汗流夾背 C．喝彩 熾熱 哀聲嘆氣 惱羞成怒 D．副刊 佇立 青出于蘭 察言觀色 考點(diǎn)4：語(yǔ)言應(yīng)用中的易混字

【例4】下列句子中有錯(cuò)別字的一句是（）

A．寒冬臘月，買一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐對(duì)窗頭案上著意欣賞一番。

B．與人間世事變幻、朝代更迭一樣，羅布泊也經(jīng)歷了幾榮幾衰，曾經(jīng)的浩瀚大湖如今變成了茫茫沙海。

C．科學(xué)研究不能急功進(jìn)利，而應(yīng)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，登上光輝燦爛的頂峰。

D．少小觀潮江海上，常常壯懷激烈，遐想著未來；晚歲觀潮，則大多回頭審視自己的七色人生，咀嚼著多歧的命運(yùn)?！?012高考試題解析】

（2012·天津）2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是

A.概率 陶治 冠名權(quán) 眾志成城 B.渲泄 開銷 暴發(fā)力 杯水車薪 C.余暇 神彩 發(fā)祥地 掉以輕心 D.傾瀉 湊合 攝相機(jī) 攝像機(jī) 相儒以沫（2012·浙江）2．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（C）

A．散文是倍受讀者青睞的文體，古今中外的散文家憑借生花妙筆，寫下了無(wú)數(shù)文采斐然、膾炙人口的名篇。

B．上課鈴聲過后，他才慌慌張張地沖進(jìn)教室，“報(bào)告”聲剛落，同學(xué)們轟堂大笑，原來他衣服的紐扣錯(cuò)位了。

C．毋庸諱言，得過且過、敷衍塞責(zé)的教師確實(shí)存在，但像“最美女教師”張麗莉那樣愛生如子、恪盡職守的人，才是教師隊(duì)伍中的主流。

D．作為領(lǐng)導(dǎo)干部，面對(duì)群眾時(shí)需要很強(qiáng)的親和力，只有貼近群眾，和顏悅色而不是急言厲色，才能真正聽到群眾的心聲。

（2012·四川）2．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．諱疾忌醫(yī) 微言大義 萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)B．磐竹難書 兩全其美 一言既出，駟馬難追 C．?dāng)S地有聲 曲意逢迎 桃李不言，下自成蹊D．至高無(wú)上 原型必露 失之東隅，收之桑榆（2012·山東）2.下列詞語(yǔ)中，沒有特別字的一組是

A.鑲嵌 精萃 休閑裝 輕描淡寫 B．瑕疵 鄙薄 邀請(qǐng)賽 賠理道歉 C.憮然 琵琶 和稀泥 玲瓏剔透 D.推辭 觀摩 元霄節(jié) 伶牙俐齒（2012·江西版）2．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A.家具 贗品 氣概 水乳交融 B.萎靡 帳篷 更疊 暴殄天物 C.國(guó)粹 輸贏 蟄伏 旁證博引 D.慚怍 詬病 九洲 嘔心瀝血（2012·湖南版）2．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．冀望 建檔 捷足先登 寧缺毋爛 B．抵御 修葺 玲瓏剔透 信馬由韁 C．壁壘 贖職 心馳神往 視如仇寇 D．緘默 疏浚 得壟望蜀 望風(fēng)響應(yīng)

（2012·福建版）2．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A.羞澀 裊娜 歌聲緲茫 荷塘薄霧 B.霜天 廖廓 崢嶸歲月 浪遏飛舟 C.細(xì)膩 簫索 落蕊殘葉 秋蟬嘶叫 D.嫩黃 蔥蘢 婆娑起舞 繁茂蒼翠（2012·安徽）15．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（3分）A.脈搏/平添 造型/攝像機(jī) 強(qiáng)檔/輕歌慢舞 B.慈祥/影牒 摩挲/萬(wàn)金油 返聘/鳳毛麟角 C.峰會(huì)/對(duì)峙 修葺/結(jié)骨眼 戲謔 /張皇失措 D.貿(mào)然/夜宵 竣工/終身制 熨帖/扶老攜幼

（2012·重慶）2.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（）A.修煉 俏皮話 集腋成裘 動(dòng)則得咎 B.朱砂 冷颼颼 錐心泣血 犯而不校 C.恭候 岔路口 廢話連篇 故弄玄虛 D.敲詐 副作用 大塊朵頤 分庭抗禮

高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)——正確識(shí)記現(xiàn)代普通話漢字字形

（二）1、下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（2001年全國(guó)卷）

A．戳穿 力挽狂瀾 曖昧 食不果腹 B．震撼 融匯貫通 喧囂 響徹云霄 C．深?yuàn)W 死不瞑目 氣慨 雍容華貴 D．凋蔽 嘩眾取寵 輟學(xué) 憤世嫉俗

2、下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（2002年全國(guó)卷）

A．留戀 流連忘返 厲害 利害得失 B．質(zhì)疑 不容置疑 符合 隨聲附合 C．變換 變幻莫測(cè) 旁證 旁征博引 D．株連 珠聯(lián)璧合 大意 微言大義

3、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）（2003年全國(guó)卷）

A．部署

備受青睞

恰如其分

可望而不可即 B．報(bào)道

伶牙利齒

群賢畢至

一年之計(jì)在于春 C．揣度

共商國(guó)是

唾手可得

冒天下之大不違 D．通諜

猝不及防

大相徑庭

盛名之下其實(shí)難副

4、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（2004年全國(guó)I卷）

A．夢(mèng)魘

春風(fēng)和煦

不可或缺

有志者事競(jìng)成B．置喙

如日中天

輕歌曼舞

燕雀安知鴻鵠之志 C 忤逆

毛骨聳然

拭目以待

桃李不言，下自成蹊 D．什物

荊棘叢生

天隨人愿

工欲善其事，必先利其器

5、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（2005年全國(guó)I卷）

A．忌諱

砥礪

蜚然成章

流水不腐，戶樞不蠹 B．芻議

安詳

自鳴得意

愚者千慮，必有一得 C．煩燥

閑暇

焚膏繼晷

金玉其外，敗絮其中 D．徇私

編纂

堅(jiān)如磐石

盛名之下，其實(shí)難負(fù)

6、下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（2006年安徽卷）．．A．養(yǎng)分 舶來品 憑心而論 知往鑒今 坐收漁人之利 B．渲泄 擦邊球 斷章取義 真知灼見 迅雷不及掩耳 C．家具 座上客 明槍暗箭 捫心自問 恭敬不如從命 D．簡(jiǎn)煉 侃大山 披星戴月 曲意逢迎 畢其攻于一役

7、下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（2007年安徽卷）

A．隱秘 黯然失色 獨(dú)擋一面 化干戈為玉帛 B．涵養(yǎng) 合盤托出 惺惺相惜 反其道而行之 C．鼓噪 出神入化 難辭其咎 不登大雅之堂 D．膨漲 抑揚(yáng)頓挫 不絕如縷 如墜五里霧中

8、下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一句是（3分）（2009年安徽卷）

A．黃山以其巍峨奇特的石峰、蒼勁多姿的青松、水質(zhì)清凈的溫泉和波滔起伏的云海聞名于世，不愧是譽(yù)滿全球的旅游勝地。

B．合肥新機(jī)場(chǎng)建設(shè)如火如荼，它的建成將使我省交通樞紐地位更加凸顯，有助于安徽在中部地區(qū)的新一輪競(jìng)爭(zhēng)中奪得頭酬。

C．電影《梅蘭芳》真實(shí)再現(xiàn)了京劇大師梅蘭芳截然不同的兩面人生：舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)光鮮亮麗，生活中木訥寡言不黯世事。

D．從南方的冰天雪地到汶川的斷壁殘?jiān)?008年．我們艱難跋涉；從奧運(yùn)圓夢(mèng)到“神七”翱翔太空，2008年，我們激情飛揚(yáng)。

9、下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一句是(3分)（2010年安徽卷）

A．上海世博園安徽館，選取明清徽派建筑的精典元素作為外墻裝飾，粉墻上山水意境之美令眾多游客駐足流連。

B．黃山毛峰、六安瓜片等綠茶，沖泡時(shí)葉條在杯中松展，游移沉?。黄奋哂^其動(dòng)態(tài)，盡享茶趣，啜飲一口，齒浹留香。

C．六載奉獻(xiàn)漚心瀝血，兩任村官造福一方，沈浩把生命的根深深地扎在這片他摯愛的熱土上，從此再也沒有離開。

D．青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，統(tǒng)一部署，各部門全力以赴，千方百計(jì)展開救援工作。

10、（10年山東卷）下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A、依稀 膨漲 戈壁灘 云蒸霞蔚 B、涵蓋 陰霾 捉謎藏 烘云托月 C、貽誤 甬道 交誼舞 寥若晨星 D、吆喝 緒論 擦邊球 名門旺族

11、（10年湖北卷）下面各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是 ．．．．A．扭怩/扭捏 交接/交結(jié) B．姻緣/因緣 C．口型/口形 D．意想/臆想

機(jī)遇/際遇 飄蕩/漂蕩 定勢(shì)/定式

急風(fēng)暴雨/疾風(fēng)勁草 促膝談心/抵足談心 輕歌曼舞/清歌妙舞 唾手可得/垂手而得

12、（10年四川卷）下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.馳援 萬(wàn)戶侯 明察秋毫 急風(fēng)勁草 B.規(guī)矩 流線形 歪風(fēng)邪氣 通宵達(dá)旦 C.催眠 及時(shí)雨 寸草春輝 防患未然 D.簽訂 護(hù)身符 屈指可數(shù) 語(yǔ)無(wú)倫次

高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)字形學(xué)案答案

（一）1、A(B，融匯貫通--融會(huì)貫通。C，氣慨--氣概。D，凋蔽--凋敝)

2、本題的正確選項(xiàng)為B項(xiàng)。其中“隨聲附合”應(yīng)為“隨聲附和”。

3、本題的正確選項(xiàng)為A項(xiàng)。其中各個(gè)詞語(yǔ)中都沒有錯(cuò)別字，但有一定干擾的是“部署”容易誤寫成“步署”，“備受青睞”容易誤寫成“倍受青瞇”，“恰如其分”容易誤寫成“恰如其份”，“可望而不可即”當(dāng)然是正確的寫法，不過現(xiàn)在也有另一種較常見的寫法是“可望而不可及” C組“冒天下之大不違”中的“違”應(yīng)寫作“韙”；D組中“通諜”正確的寫法是“通牒”：至于B組“伶牙利齒”，正確的和規(guī)范的寫法應(yīng)該是“伶牙俐齒”，4、本題的正確選項(xiàng)為B項(xiàng)?！?輕歌曼舞”容 易誤寫成“輕歌慢舞”，“燕雀安知鴻鵠之志”容易誤寫成“燕鵲安知鴻鵠之志”。

Ａ項(xiàng)“有志者事竟成”應(yīng)為“有志者事竟成” Ｃ項(xiàng)“毛骨聳然”應(yīng)為“毛骨悚然” Ｄ項(xiàng)“天隨人愿”應(yīng)為“天遂人愿”

5、本題共有十六個(gè)詞或短語(yǔ)。A 項(xiàng)中“蜚然成章”的“蜚”應(yīng)為“斐”。C 項(xiàng)中“煩燥”的“燥”應(yīng)為“躁”。D 項(xiàng)中的“盛名之下，其實(shí)難負(fù)”中的 “負(fù)”應(yīng)為“副”。B 項(xiàng)沒有錯(cuò)字，答案為B。

6、C(A 項(xiàng)中的“憑”應(yīng)為“平”，B 項(xiàng)中“渲”應(yīng)為“宣”，D 項(xiàng)中的“攻”應(yīng)為“功”，“簡(jiǎn)煉”是“簡(jiǎn)練”的異形詞，就目前來看，不能算錯(cuò)。)

7、C。難度不大，語(yǔ)料都是常見詞語(yǔ)，錯(cuò)別字多為“經(jīng)典”別字。A項(xiàng)“獨(dú)擋一面”中的“擋”應(yīng)為“當(dāng)”，B項(xiàng)“合盤托出”中的“合”應(yīng)為“和”，D項(xiàng)“膨漲”中的“漲”應(yīng)為“脹”。

8、D 解析：本題吸取了浙江卷的考查形式，應(yīng)該說更具理性化。因?yàn)楫?dāng)今學(xué)生用錯(cuò)字主要是在語(yǔ)言的具體運(yùn)用中，不辨析詞義而亂用同音字詞造成誤用。A項(xiàng)的“波滔”是“波濤”的誤用，B項(xiàng)的“頭酬”為“頭籌”的誤用，“凸顯”“突顯”只是詞義有區(qū)別（前為“清楚地顯露”，后為“突出地顯露”），字形都是正確的。C項(xiàng)“不黯世事”應(yīng)為“不諳世事”?！?/p>

9、D 本題主要考查同音字、形似字。A項(xiàng)“精典”應(yīng)為“經(jīng)典”B項(xiàng)“齒浹”應(yīng)為“齒頰”C項(xiàng)“漚心瀝血”應(yīng)為“嘔心瀝血”

10、C“膨脹”指物體的體積增大，泛指事物的擴(kuò)大或增長(zhǎng)，與水無(wú)關(guān)?！白矫圆亍泵赡肯嘧交?qū)ふ叶悴卣叩挠螒颍扔餮孕泄室馐谷穗y以捉摸，不是謎語(yǔ)，而是重點(diǎn)在于讓人尋找?！懊T望族”指高貴的、地位顯要的家庭或有特權(quán)的家族，“望”指有聲望，不是興旺?！傲热舫啃牵ㄏ∩俚萌缤宄康男切牵比绻幻靼锥陶Z(yǔ)的意思容易判斷為對(duì)。

11、A “扭怩”應(yīng)為“忸怩”。忸怩：羞慚的樣子，與心理有關(guān)，應(yīng)用“忸”。/“飄蕩/漂蕩”“定勢(shì)/定式”有一定迷惑性，要加強(qiáng)平時(shí)積累。

12、解析：A項(xiàng)“急”應(yīng)為“疾”；B項(xiàng)“形”應(yīng)為“型”；C項(xiàng)“輝”應(yīng)為“暉”。故選D

高三語(yǔ)文字形學(xué)案答案

（二）1、解析：此題考查正確識(shí)記字形的能力。題干要求選出沒有錯(cuò)別字的，即選出書寫正確的一組，B組中“優(yōu)哉悠哉”應(yīng)為“優(yōu)哉游哉”，“優(yōu)哉游哉”指生活悠閑自在。出自《詩(shī)經(jīng)·小雅·采菽》：“優(yōu)哉游哉，亦是戾矣?！?C組中“屈意逢迎”應(yīng)為“曲意逢迎”，D組“對(duì)薄公堂”應(yīng)為“對(duì)簿公堂”，A項(xiàng)沒有錯(cuò)誤，故選A。

2、【糾錯(cuò)剖析】答案為D。錯(cuò)誤原因：不明詞語(yǔ)中的重要字的意思，造成與其他字的混淆。如不明白“經(jīng)絡(luò)”的意思，結(jié)合誤寫為“精絡(luò)”，不懂“禍福與共”的意思，結(jié)果把“與”這樣簡(jiǎn)單的字也寫錯(cuò)，不明白“即”與“既”的區(qū)別，結(jié)合混為一談。

【舉一反三】防止因不明字義而誤，除了運(yùn)用上面所提供的方法外，還應(yīng)該：

一、多注意那些次常用字，以求積累起足夠的詞語(yǔ)。

二、借助生活經(jīng)驗(yàn)識(shí)記字形。很多詞語(yǔ)反映的是生活現(xiàn)象，只要聯(lián)系生活，再認(rèn)真辨別字形，就容易弄清字的正誤。

3、【糾錯(cuò)剖析】答案為A。錯(cuò)誤原因:字形相似而寫錯(cuò)。比如“滄”被寫成“滄”，“蓬”被寫成“篷”，“浹”被寫成“夾”。C項(xiàng)“唉”被寫成“哀”，D項(xiàng)“藍(lán)”被寫成“蘭”，都是因?yàn)橐艚`。

【舉一反三】防止因字形相似而誤的方法：1.依義辨形。根據(jù)詞語(yǔ)的意思判定該字的意思，再根據(jù)該字的意思判斷它的正誤。如“寥若晨星”，詞義是稀少得如同早晨的星星，如果把“晨”寫成“辰”，詞語(yǔ)的意思就變成了：稀少得如同天上的星星。意思就不對(duì)了。2.依形辨義。認(rèn)真分析字的結(jié)構(gòu)，進(jìn)而分析其意思，從而斷定字的正誤。如“戮力同心”和“戳脊梁骨”中的“戮”和“戳”字形不同，意思也不同，不能弄混。

4、解析：此題重點(diǎn)考查常見易寫錯(cuò)的字，沒有生僻字，較簡(jiǎn)單，C組中“急功進(jìn)利”的“進(jìn)”應(yīng)為“近”，“平心而論”就是“急于求成，貪圖眼前的成效和利益。功，成功；近，眼前的?！薄?所以答案選C。

1、【答案】A【解析】B項(xiàng)“渲泄”應(yīng)寫為“宣泄 ”。C項(xiàng)“神彩”應(yīng)寫為“神采”。D項(xiàng)“相儒以沫”應(yīng)寫為“相濡以沫”。

2、答案：備 哄 疾

3、【答案】C【解析】注意：A項(xiàng)“萬(wàn)事俱備”的“俱”；B項(xiàng)“罄竹難書”的“罄”；D項(xiàng) “原形畢露”的“畢”?？筛鶕?jù)漢字的形義關(guān)系推斷。

4、【答案】C解析】A、精粹；B、賠禮道歉；D、元宵節(jié)

5、答案：A(B、更迭;C、旁征博 引;D、九州。

6、【答案】B【解析】A 項(xiàng)中的“寧缺毋爛”應(yīng)為“寧缺毋濫”。C項(xiàng)中的“贖職”應(yīng)為“瀆職”，D項(xiàng)中的“得壟望蜀”應(yīng)為“得隴望蜀”。解答本題需要考生平時(shí)正確的讀寫的積累，否則很容易錯(cuò)選。

7、【答案】：D【解析】：A項(xiàng)中的“歌聲緲茫”應(yīng)為“歌聲渺?！薄項(xiàng)中的“廖廓”應(yīng)為“寥廓”。C項(xiàng)中的“簫索”應(yīng)為“蕭索”。

8、【答案】：D【解析】：A項(xiàng)中的“輕歌慢舞”應(yīng)為“輕歌曼舞”。B項(xiàng)中的“影牒”應(yīng)為“影碟”。C項(xiàng)中的“結(jié)骨眼”應(yīng)為“節(jié)骨眼”。

9、【答案】：D【解析】：D項(xiàng)中的“大塊朵頤”應(yīng)為“大快朵頤”。

第四篇：第七章高考試題類編·識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形

［第七章高考試題類編］1990－2001年

·識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形

1、（1992年）下列沒有錯(cuò)別字的一句是

A、按照上級(jí)布署，他們認(rèn)真組織了一系列觀摩課，師生們反應(yīng)熱烈。

B、別看他倆在一起有說有笑的，其實(shí)是貌和神離。

C、我們都迫不急待地想知道，究竟是誰(shuí)能贏得最后的勝利。

D、這哥兒倆，一個(gè)標(biāo)新立異，一個(gè)循規(guī)蹈矩，差別太大了！

2、（1993年）下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一組是

A、生殺予奪直接了當(dāng)貽笑大方隱約其辭

B、自慚形穢莫可名狀名列前矛輕手躡腳

C、深溝險(xiǎn)壑影影綽綽滿目瘡痍暴戾恣睢

D、花團(tuán)錦簇好高鶩遠(yuǎn)謬種流傳貧瘠不堪

3、（1994年）下列成語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一組是

A、招搖撞騙一望無(wú)垠妄費(fèi)心機(jī)肆無(wú)忌憚

B、慘絕人寰緘口不言磬竹難書心懷叵測(cè)

C、望風(fēng)披靡膾炙人口蜂涌而上短小精悍

D、蓬篳生輝嘔心瀝血含辛茹苦動(dòng)輒得咎

4、（1995年）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字或詞，字形、解釋全都正確的一組是

A、賠償（歸還）延宕（拖延）消（除去）聲匿跡舐（舔）犢情深

B、遐（遠(yuǎn)）想矚（注視）目戮力（合力）同心進(jìn)退維谷（比喻困境）

C、勘（校訂）誤綴（停止）學(xué)匪（不是）夷所思蠱惑（迷惑）人心

D、睿（有遠(yuǎn)見）智瀕（接近）臨桀驁（倔強(qiáng)）不馴否（貶斥）極泰來

5、（1996年）下列四組詞語(yǔ)中都有錯(cuò)別字，其中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是

A、漱口國(guó)藉雄赳赳源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

B、斑斕沉湎金剛鉆插科打渾

C、詮釋惦量熒光屏鳩占雀巢

D、宣泄竣工家具店委屈求全

6、（1997年）下列四組詞語(yǔ)中都有錯(cuò)別字，其中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是

A、渾渾噩噩針貶時(shí)弊狗茍蠅營(yíng)貪臟枉法

B、脫潁而出繁文縟節(jié)回腸蕩氣不徑而走

C、風(fēng)聲鶴唳紛至踏來積毀消骨穿鑿附會(huì)

D、人才匯萃草菅人命風(fēng)靡一時(shí)步履維艱

7、（1998年）下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是

A、具備萬(wàn)事俱備風(fēng)聲談笑風(fēng)生

B、求實(shí)實(shí)事求是世故人情事故

C、陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心

D、直接直截了當(dāng)劇增與日俱增

8、（1999年）下列各組詞語(yǔ)中，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是

A、翔實(shí)詞不達(dá)意冷寞一愁莫展

B、痙孿不經(jīng)之談偏辟勵(lì)精圖治

C、風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者

D、傾軋氣沖霄漢弘揚(yáng)撲溯迷離

9、（2000年春季）下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是

A、褻黷頭暈?zāi)垦３龄弦再有в?/p>

B、戌邊別無(wú)長(zhǎng)物殉情摩肩接踵

C、緝私功虧一匱縈懷嘻笑怒罵

D、矯健冥頑不靈璀璨不循私情

10、（2000年秋季）下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A、拖沓嬌生貫養(yǎng)伶俐倜儻不羈

B、造次索然寡味遷徙慘絕人圜

C、描摹幅員遼闊惶恐法網(wǎng)恢恢

D、窺測(cè)慷慨激昂裝禎提要鉤玄

11、（2001年春季）下面句子中，沒有錯(cuò)別字的一句是

A、三天的時(shí)間里，把欄目標(biāo)志、片頭改過來又改回去，這在央視的歷史上是決無(wú)僅有的。

B、音樂界、教育界一些知名人士大聲急呼：讓好兒歌盡快走向我們的少年兒童。

C、如果那里的勞動(dòng)力素質(zhì)普遍偏低，引進(jìn)幾個(gè)人才也是杯水車薪，無(wú)計(jì)于事。

D、這一帶山清水秀，沒有任何污染，是人們度假休閑的理想場(chǎng)所。

12、（2001年秋季）下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A、戳穿力挽狂瀾暖昧食不果腹

B、震撼融匯貫通喧囂響徹云霄

C、深?yuàn)W死不瞑目氣慨雍容華貴

D、凋蔽嘩眾取寵輟學(xué)憤世嫉俗

參考答案：

1、D。A中的“布署”應(yīng)為“部署”；B中的“貌和神離”應(yīng)為“貌合神離”；C中的“迫不急待”應(yīng)為“迫不及待”。

2、C。A中的“直接了當(dāng)”應(yīng)為“直截了當(dāng)”；B中的“名列前矛”應(yīng)為“名列前茅”；D中的“好高鶩遠(yuǎn)”應(yīng)為“好高務(wù)（騖）遠(yuǎn)”。

3、D。A中的“妄費(fèi)心機(jī)”應(yīng)為“枉費(fèi)心機(jī)”；B中的“磬竹難書”應(yīng)為“罄竹難書”；C中的“蜂涌而上”應(yīng)為“蜂擁而上”。

4、B。A中的“消聲匿跡”應(yīng)為“銷聲匿跡”；B中的“綴學(xué)”應(yīng)為“輟學(xué)”；D中的“否”的意思為“壞、惡”。

5、C。A中的“國(guó)藉”應(yīng)為“國(guó)籍”；B中的“插科打渾”應(yīng)為“插科打諢”；C中的“惦量”應(yīng)為“掂量”，“鳩占雀巢”應(yīng)為“鳩占鵲巢”；D中的“委屈求全”應(yīng)為“委曲求全”

6、D。A中的“針貶時(shí)弊”應(yīng)為“針砭時(shí)弊”，“貪臟枉法”應(yīng)為“貪贓枉法”；B中的“脫潁而出”應(yīng)為“脫穎而出”，“不徑而走”應(yīng)為“不脛而走”；C中的“紛至踏來”應(yīng)為“紛至沓來”，“積毀消骨”應(yīng)為“積毀銷骨”；D中的“人才匯萃”應(yīng)為“人才薈萃”。

7、B。B中的“人情事故”應(yīng)為“人情世故”。

8、C。A中的“冷寞”應(yīng)為“冷漠”，“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”；B中的“痙孿”應(yīng)為“痙攣”，“偏辟”應(yīng)為“偏僻”；C中的“蘗根禍種”應(yīng)為“孽根禍種”；D中的“氣沖霄漢”應(yīng)為“氣沖霄漢”，“撲溯迷離”應(yīng)為“撲朔迷離”。

9、C。A中的“”應(yīng)為“褻瀆”；B中的“戌邊”應(yīng)為“戍邊”；C中的“功虧一匱”應(yīng)為“功虧一簣”，“嘻笑怒罵”應(yīng)為“嬉笑怒罵”；D中的“不循私情”應(yīng)為“不徇私情”

10、C。A中的“嬌生貫養(yǎng)”應(yīng)為“嬌生慣養(yǎng)”；B中的“慘絕人圜”應(yīng)為“慘絕人寰”；D中的“裝禎”應(yīng)為“裝幀”。

11、D。A中的“決無(wú)僅有”應(yīng)為“絕無(wú)僅有”；B中的“大聲急呼”應(yīng)為“大聲疾呼”；C中的“無(wú)計(jì)于事”應(yīng)為“無(wú)濟(jì)于事”。

12、A。B中“融匯貫通”應(yīng)為“融會(huì)貫通”；C中“氣慨”應(yīng)為“氣概”；D中“凋蔽”應(yīng)為“凋敝”。

第五篇：高三語(yǔ)文識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音、識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形教案

江西省樂安一中高三語(yǔ)文 識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音、識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形教案

【同步教育信息】

一.本周教學(xué)內(nèi)容：

高三語(yǔ)文單項(xiàng)復(fù)習(xí)

（一）——識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音、識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形

一、識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音 能力要求：

此考點(diǎn)從屬于語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)之識(shí)記部分。高考要求“識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音”能力等級(jí)為A，即屬識(shí)記和記憶類型?？键c(diǎn)分析：

現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，掌握普通話的語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)是高中生應(yīng)具備的能力?？紤]到我國(guó)各方言區(qū)語(yǔ)言差異較大，為照顧不同地區(qū)的考生，語(yǔ)音的考查只要求識(shí)記語(yǔ)音而不要求拼寫。要正確識(shí)記語(yǔ)音，就要掌握漢語(yǔ)拼音的基本知識(shí)，如聲母、單純、聲調(diào)，拼寫規(guī)則和收發(fā)室規(guī)則等。漢語(yǔ)的音、形、義是相連的，要正確識(shí)記語(yǔ)音，還要同時(shí)把握字的形音義，在具體語(yǔ)境中決定它的讀音。高考要求正確識(shí)記的多是常用字的語(yǔ)音。高考對(duì)語(yǔ)音的考查在中斷了兩年之后，2001年又恢復(fù)了對(duì)語(yǔ)音的考查。該考點(diǎn)涉及的能力，即正確識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)的字音，試題特點(diǎn)是給出四組詞語(yǔ)讓考生辨識(shí)其中一些字的讀音的正誤，1996年以前讀音經(jīng)常與字形、字義結(jié)合起來考查，涉及漢字的范圍比較廣，試題難度大；1996、1997、1998、2001、2002年五年的試題，語(yǔ)音開始單獨(dú)考查，且試題涉及的漢字基本限定在2500個(gè)常用字范圍內(nèi)，極個(gè)別出自1000個(gè)次常用字之內(nèi)，難度顯然降低了。普通話是民族的共同語(yǔ)，共同語(yǔ)需要有語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，隨著國(guó)家對(duì)推廣普通話的重視，字音勢(shì)必受到更大的重視。高考例題：

1998年：下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A、差chā 差錯(cuò) 誤差 差強(qiáng)人意 差可告慰 ．．．． B、解jiě 解決 押解 渾身解數(shù) 不求甚解 ．．．． C、塞sè 堵塞 邊塞 閉目塞聽 敷衍塞責(zé) ．．．． D、提t(yī)í 提煉 提防 提綱挈領(lǐng) 耳提面命 ．．．． 答案 是A。B項(xiàng)中的“押解”的“解”應(yīng)讀“jiè”，“渾身解數(shù)”的“解”應(yīng)讀“xiè”；C項(xiàng)中的“邊塞”應(yīng)讀“sài”或；D項(xiàng)中的“提防”的“提”讀dī

2001年：下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音有錯(cuò)誤的一組是（）A、璀璨（càn）憧（chōng）憬 飲鴆（zhèn）止渴 ．．． B、凝（níng）固 分泌（bì）孜（zī）孜不倦 ．．． C、蹊（qī）蹺 ?。▁ǐng）悟 窮形盡相（xiàng）．．． D、端倪（ní）寶藏（zàng）未雨綢繆（móu）．．． 答案是B項(xiàng)，該項(xiàng)中的“分泌”的“泌”應(yīng)讀“mì”不讀“bì” 2002年：下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，全都不相同的一組是（）A．鹽堿

箴言

呼喊

減員增效

感激涕零 ．．．．．

23際應(yīng)用中往往誤寫成“山青水秀”“渡假”，應(yīng)該引起注意。本題正確答案為D 2001年秋季：下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A．戳穿 力挽狂瀾 暖昧 食不果腹 B．震撼 融匯貫通 喧囂 響徹云霄 C．深?yuàn)W 死不瞑目 氣慨 雍容華貴 D．凋蔽 嘩眾取寵 輟學(xué) 憤世嫉俗

答案：A。只有一項(xiàng)中的四個(gè)詞語(yǔ)書寫完全正確，沒有錯(cuò)別字。C項(xiàng)中有一個(gè)錯(cuò)別字：“氣概”應(yīng)為“氣概”，意指在對(duì)待重大問題上表現(xiàn)的態(tài)度。舉動(dòng)或氣勢(shì)，專指正直、豪邁，這里的“概”指“氣度神情”。而“慨”指“憤激”、“感慨”、“慷慨”，均與心理活動(dòng)有關(guān)。B項(xiàng)中有一個(gè)錯(cuò)別字：“融匯貫通”應(yīng)為“融會(huì)貫通”，意指參會(huì)多方面的道理而得到全面的透徹的領(lǐng)悟。“會(huì)”與“匯”讀音完全一樣，也都有“聚合”的意思，但“匯”指水的匯合，如“百川所匯”、“匯成江河”。而“融會(huì)貫通”的“會(huì)”，是“理解”“懂得”的意思。D項(xiàng)中也有一個(gè)錯(cuò)別字：“凋蔽”應(yīng)為“凋敝”。意指生活困苦或事業(yè)衰敗，如“民生凋敝”、“百業(yè)凋敝”等?！氨帧北局钙婆f、破爛，引申為衰敗。而“蔽”是遮蓋。擋住的意思，如“掩蔽”、“衣不蔽體”、“浮云蔽日”、“蔽塞”等。本題涉及的16個(gè)詞語(yǔ)，只有“慨”、“匯”、“蔽”三個(gè)錯(cuò)別字，而且都是常用字。2002年秋季：下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（3分）A．留戀

流連忘返

厲害

利害得失 B．質(zhì)疑

不容置疑

符合隨聲附合 C．變換

變幻莫測(cè)

旁證

旁征博引 D．株連

珠聯(lián)璧合大意

微言大義

答案：B項(xiàng)。其中“隨聲附合”應(yīng)為“隨聲附和”。因?yàn)椤半S聲附和”是“跟著人家的意思，依從應(yīng)和”的意思，其中的“和”是“唱和”的“和”，與同組的“符合”的意思不同，所以把“附和”寫成“附合”不但意思不對(duì)，事實(shí)上也根本沒有這樣一個(gè)詞語(yǔ)。這一題的其他幾組中盡管也都包含音同或音近而字形不同的詞語(yǔ)，但都沒有錯(cuò)別字。題型分析:

（一）、漢字字形是高考必考科目，考查內(nèi)容主要是以考查別字為主，錯(cuò)字不作考慮，題型主要是以選擇題的形式出現(xiàn)，這幾年均只出一道題，占分3分。

（二）、從近幾年的考題上看，考查字形主要是出自1988年3月，國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)和這家教育委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布的《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字表》中常用字（2500）和次常用字（1000）個(gè)。

（三）、近幾年高考考查錯(cuò)字的重點(diǎn)是四類字。

1.因同音形近而誤的。如“國(guó)籍”誤為“藉”；“嬴政”誤為“贏” 因音同而錯(cuò)的。如“濫竽充數(shù)”誤為“芋”，“提綱”誤為“題”

因形近而錯(cuò)的。如“如火如荼”誤為“茶”；“草菅人命”誤為“管”；“針砭時(shí)弊”誤為“貶”；“鋌而走險(xiǎn)”誤為“挺”；“相形見絀”誤為“拙” 成語(yǔ)中的別字也是重點(diǎn)之一。誤答原因：

1、由于不能正確理解該詞語(yǔ)的意義，導(dǎo)致不能正確辨識(shí)現(xiàn)代漢字的正誤。如：對(duì)“直截了當(dāng)”中“直截”誤認(rèn)為是“沒有中間環(huán)節(jié)”的意思的“直接”，導(dǎo)致辨識(shí)錯(cuò)誤。

2、不能有效地借助造字法等手段來正確辨識(shí)現(xiàn)代漢字的正誤。如：“好高騖遠(yuǎn)”的“騖”，不能很好地利用造字法區(qū)別“騖（追求）”與“鶩（水鳥）”，導(dǎo)致辨識(shí)錯(cuò)誤。備考方法

1、應(yīng)該把易錯(cuò)的常見字做為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。．．．

2、應(yīng)該以“因音近（同）形近而別”和“因音近（同）形異而別”為主，并掌握據(jù)義別形的方法：

A．字形結(jié)構(gòu)分析法。漢字當(dāng)中，有若干是形聲字、會(huì)意字、指事字等，它們的表意性很強(qiáng)。剖析字形特點(diǎn)，或者說是剖析漢字的造字方法，推知漢字的意義，從而為我們辨析別字提供了有利的條件。如1997年全國(guó)高考卷字形題，考查過“貪贓枉法”、“脫穎而出”等成語(yǔ)。在試題上，“贓”和“穎”分別寫成了“臟”和“潁”。分析一下他們的結(jié)構(gòu)，就不難看出后者是別字。臟，從“月”（肉），指身體內(nèi)部器官。贓，從“貝”，古代曾用貝殼作貨幣，所以，用“貝”作形旁的字，本義一般與財(cái)物有關(guān)?！柏澸E枉法”的意思是貪污受賄、違反法紀(jì)，因此應(yīng)寫作“贓”。潁，從“水”，指潁河。穎，從“禾”，指禾穗的芒尖。“脫~”本指禾穗的芒尖透過布囊顯露出來，后比喻人的才華全部得到了顯示，所以只能寫作“穎”。

B.詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)分析法。現(xiàn)代漢語(yǔ)中有不少聯(lián)合式的詞語(yǔ)，對(duì)這類詞，可根據(jù)前后位置的關(guān)系，推知相對(duì)應(yīng)的字詞的詞義，從而幫助我們辨析字形。如“紛至踏（沓）來”（1997年全國(guó)高考卷），這是聯(lián)合式詞組，“至”與“來”相對(duì)，同義；那么，與“紛”相對(duì)的怎么會(huì)是“踏”呢？又如“惹事（是）生非”等。

3、要善于利用不同的偏旁分辨“形近字”不同的意義，在理解的基礎(chǔ)上記憶，切不可死記硬背；要善于積累“音近詞”和“可此可彼寫法的詞語(yǔ)”，如在詞典中查“簡(jiǎn)捷”，它又同“簡(jiǎn)截”，與它近音的有“簡(jiǎn)潔”“簡(jiǎn)介”，這些詞都在詞條“簡(jiǎn)”的下面。

4、對(duì)于常見的字詞，不能想當(dāng)然，沒有百分之百的把握，一定要查最新版本的《新華字典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。

5、建立錯(cuò)字檔案，經(jīng)常積累，及時(shí)反復(fù)。

【模擬試題】

容易讀錯(cuò)的字

請(qǐng)給下列加點(diǎn)字注音：

1、同胞

．

2、瀕危

．

3、瞠目

．

4、闊綽

．

5、訛詐

．

7、膏肓

．

8、攻訐

．

9、羸弱

．蓓蕾 ．．波浪 ．懲罰 ．淙淙 ．．

秘魯 ．

哺育 ．馳騁 ．皴裂 ．

麻痹 ．

參差 ．．鞭笞 ．玷污 ．

復(fù)辟 ．

剎那 ．熾熱 ．句讀 ．．

包庇 ．

懺悔 ．罷黜 ．咄咄 ．．

針砭 ．

嗔怒 ．愴然 ．踱步 ．束縛 ．

6、劊子手 哈達(dá)

．．畸形 ．粳米 ．倉(cāng)廩 ．

矸石 ．

巷道

．

給養(yǎng) ．

狙擊 ．摞起 ．

桎梏 ．．

薅草

．

覬覦 ．．

咀嚼 ．．埋怨 ．

粗獷 ．

呵欠

．

眼瞼 ．

鳥瞰 ．聯(lián)袂 ．

鱖魚 ．

回紇

．

僭越 ．

可汗 ．憤懣 ．

皈依 ．

華山 ．

發(fā)酵 ．

窺視 ．靡靡 ．．

10、脈脈．．

11、蹊蹺．．

12、齲．齒

13、舐．犢

14、殄．滅

15、翩躚．

16、自詡．

17、喑?。?/p>

18、裝幀．

19、顛簸．．

20、琢．磨

21、抄襲．

22、豇．豆

23、毗．鄰

24、踝．骨

25、稗．官野史

26、纏綿悱惻．．

27、分道揚(yáng)鑣．

28、假途滅虢．

29、罄．竹難書 30、揠．苗助長(zhǎng)

31、比肩接踵．

32、差．強(qiáng)人意

33、剛愎．自用

34、鱗次櫛．比

35、時(shí)乖．命蹇．

36、眾口鑠．金

37、并行不悖．

38、安步當(dāng)．車

39、高屋建瓴． 40、賣官鬻．爵

41、相形見絀．

42、烜．赫一時(shí)

43、以饗．讀者

44、開門揖．盜

45、強(qiáng)．詞奪理

呶呶．．

泥淖．

小憩．

關(guān)卡．

小覷．

稔．知

似．的

吮．

吸

?。?` 荼．

毒

纖．維

涎．水

殷．紅

笑靨．

堙．塞

邕．江

對(duì)峙．

胡謅．

號(hào)召．

混．紡

白術(shù)．

包扎．

褫．奪

扉．頁(yè)

拮據(jù)．．

孑孓．．

雀．子

頃．刻

羞赧．

果脯．

暴殄．

天物

蹉跎．．歲月

風(fēng)聲鶴唳．

良莠．不齊

三緘．其口

炙．手可熱

兵不血．刃

度．德量．力

蠱惑．．人心

否．極泰來

身陷囹圄．．

命運(yùn)多舛．

不落窠臼．．

繁文縟．節(jié)

海市蜃．樓

牝．雞司晨

睚眥．．必報(bào)

不容置喙．

拈．

輕怕重

甘之如飴．

強(qiáng)．

顏歡笑

木訥．

怯懦．．

蕁．麻

地殼． 冗．長(zhǎng)

繅．絲 嗾．使

塑．料 圩．田

斡．旋 挾．制

葉．韻 嗚咽．．

搖曳． 老嫗．

暫．時(shí) 浸漬．

倥傯．． 混．合混淆．．

擯．棄

并蒂．蓮風(fēng)靡．

供．養(yǎng) 盡．管

拘泥．

殺．風(fēng)景 炫．耀

綺．麗

擇．

菜

別出機(jī)杼．

動(dòng)輒得咎．

觥籌．．交錯(cuò)

蚍蜉．．撼樹

瑕．

不掩瑜

縱橫捭闔．．

不脛．而走

放蕩不羈．

戶樞不蠹．

澤被．后世

心懷叵．測(cè)

暴戾恣?。?/p>

魑魅魍魎．．．．

飛揚(yáng)跋扈．．

怙．惡不悛．

前倨．后恭

越俎．代庖

間．不容發(fā)．

未雨綢繆．．

恬．不知恥

碩果累累．．

血泊．

解剖．

親．家

龜茲．．

折．耗

妊娠．．

絳．蟲

倜儻．．

膝．蓋

畏葸．

機(jī)械．

星宿．

游弋．

軼．事

破綻．

砧．

板

笨拙．

當(dāng)．

天

混．凝土 脊．

梁 嘈．雜

諂諛．．

躋．身

緝．

私

咯血．．

忸怩．．

矢．

口

教室．

樸．

刀

悄．然

不敢旁騖．

方枘．圓鑿

沆瀣．．一氣

杞．人憂天

邂逅．．相遇

暴虎馮．河

瞠．

目結(jié)舌

焚膏繼晷．

老驥．伏櫪

窮兵黷．武

飲鴆．止渴

鞭辟．入里

殫．

精竭慮

風(fēng)流倜儻．．

老牛舐．犢

煢煢．．孑立

自怨自艾．

心寬體胖．

諱疾．忌醫(yī)

封妻蔭．子

罪行累累．．

46、人才濟(jì)濟(jì)

．．

47、疾風(fēng)勁草

．

48、卷帙浩繁

．

乳臭未干 ．

載歌載舞 ．．色厲內(nèi)荏 ．

量體裁衣 ．

羽扇綸巾 ．鍥而不舍 ．

以儆效尤 ．

一葉扁舟 ．荷槍實(shí)彈 ．

容易寫錯(cuò)的詞

找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并加以改正。

1、蔽病

2、蹩氣

相成

3、不貸

4、諦聽

5、一年一渡

6、憤慨

7、悍然不顧

8、伎倆

9、楷書

10、獎(jiǎng)勵(lì)

11、謾罵

12、寂寞

13、陪償

14、蹣跚

兩立

15、瀨口

16、報(bào)銷

17、唯妙唯肖

18、演譯

19、害臊

障氣 20、倉(cāng)粹

21、辣手

敵汽

22、慷慨

23、贍養(yǎng)

24、滄海一粟

25、瑣屑

26、駕馭

以鼻

27、稠悵

28、驚駭

29、聊若晨星 30、鹿茸

31、謄寫

歪道

暮藹

跋扈

略見一班 羈拌

弊端

針貶 博得好評(píng) 脈膊

松馳

范籌

磋商

一脈危言

怠漫

詆毀

中流坻柱 砥礪

真締 通牒

窮兵黷武 文牘

賭博

妨害

防礙 符會(huì)

幅射

姑息

落草

沽名釣譽(yù)

融匯 大概

概括大意

氣概

強(qiáng)焊

精焊

弧度

震憾

煥散

幌子

教悔

恍然大誤 通輯

矯健 汗流夾背 竭力

規(guī)距

秘決

掘起 高亢

拷貝

跨臺(tái)

無(wú)恥濫言 嚴(yán)厲

勉勵(lì) 再接再厲 簡(jiǎn)練

熟煉

晾干

變本加厲 漫談 蔓延

委糜

風(fēng)靡一時(shí) 前矛

瞄摹

觀摩 漠不關(guān)心 隔膜

惱火

惱怒

如法炮制

謳歌 接恰

告罄

風(fēng)塵仆仆

溫馨

痊愈

揉躪 熙熙攘攘 攝服

伸張

引申

布署

誓不坦護(hù)

偏袒

搪塞

題綱挈領(lǐng) 狂妄

清晰 消遙

鋌而走險(xiǎn)

通霄

脅迫

協(xié)從

自詡 眩耀

寒暄

喧嘩

渲染

氣息奄奄

禍殃 剔除

熒光

優(yōu)柔寡斷

攸關(guān)

紛紜

急燥 坐收魚利 札記

昭雪

震蕩

振奮

烏煙淪落

滄桑

馳騁疆場(chǎng) 綴學(xué)

墮落

魁麗 僥幸過關(guān) 迥然

針炙

狙擊

沮喪

同仇渴望

曠課

鶴唳

壕塹

默挈

商榷 自侍

投筆從戎

寬恕

縱恿

慫容

作崇 煩鎖

拖沓

恬靜

茶毒生靈 蛻化

唾棄 冒天下之大不諱 挑釁

造詣

開門揖盜 游戈

諄諄教導(dǎo) 慎密

編纂

篡奪

迸發(fā)

嗤之裝釘

遲頓

奮發(fā)

一疇莫展 撫恤

復(fù)沒 函養(yǎng)

根深蒂固

顛覆

刻薄

伶俐

聆聽 鈴瓏

簡(jiǎn)漏

冒然

敬配

沁人心脾

趨勢(shì) 修茸

霎那

適逢其會(huì)

剎那

疲踏

螳水 走頭無(wú)路

馱運(yùn)

污告

造型

湮沒

斜門

21、xí chǐ fēi mǐ gōng jī jī

22、jiāng jiéjū jiéjué jǐn nì kǎxiě niǔní

23、pí qiāo qǐng shā xuàn shǐ shì

24、huái nǎn fǔ qǐ zhái pō qiǎo

25、bāi tiǎn zhù wù

26、fěicè cuōtuó jiù ruì

27、biāo lì gōngchóu hàngxiè

28、guó yǒu pífú qǐ

29、qìng jiān xiá xièhòu

30、yà zhì bǎihé píng

31、zhǒng xuè jìng chēng

32、chā duóliàng jī guǐ

33、bì gǔhuò dù jì

34、zhì pǐ bèi dú

35、guāijiǎn língyú pǒ zhèn

36、shuò chuǎn zìsuī pì

37、bèi kējiù chīmèiwǎngliǎng dān

38、dàng rù báhù tìtǎng

39、líng shèn hùquān shì

40、yù pìn jū qióng

41、chù yázì zǔ yì

42、xuǎn huì jiānfà pán

43、xiǎng niān chóumóu jí

44、yī yí tián yìn

45、qiǎng qiǎng léi lěi

46、jǐ xiù liàng jǐng

47、jìng zài guān piān

48、zhì rěn qiè hè

容易寫錯(cuò)的字

1、弊端 暮靄 略見一斑 羈絆 針砭

2、搏得好評(píng) 脈搏 松弛 范疇 一脈相承

3、怠慢 中流砥柱 真諦

4、妨礙

5、一年一度 附會(huì) 輻射 融會(huì)

6、強(qiáng)悍 精悍

7、渙散 教誨 恍然大悟 通緝

8、汗流浹背 規(guī)矩 秘訣 崛起

9、垮臺(tái)

10、熟練

11、委靡 前茅 描摹

13、賠償 接洽 蹂躪

14、懾服 申張 部署 勢(shì)不兩立

15、漱口 袒護(hù) 提綱挈領(lǐng)

16、逍遙 通宵

17、炫耀

18、演繹 急躁

19、坐收漁利 烏煙瘴氣 20、倉(cāng)促（猝）輟學(xué) 瑰麗

21、棘手 針灸 同仇敵愾

22、默契

23、自恃 慫恿 縱容 作祟

24、煩瑣 荼毒生靈

25、冒天下之大不韙 游弋

26、縝密

27、惆悵 裝訂 遲鈍 一籌莫展 覆沒

28、涵養(yǎng)

29、寥若星辰 玲瓏 簡(jiǎn)陋 貿(mào)然 敬佩 30、修葺 疲塌 趟水

31、走投無(wú)路 誣告 邪門歪道

32、閃爍 教唆 山坳 嘔吐

33、衛(wèi)戍 脅迫 憤怒

34、杳無(wú)音信 荒謬

35、膨脹 悵然

36、竹竿 暈頭轉(zhuǎn)向 遷徙

37、撒謊 惋惜 震撼

38、憧憬 殺戮

39、饒恕 凋敝

40、瀕臨 倉(cāng)皇 清澈 豐富多彩 璀璨

41、倉(cāng)促 蹉跎歲月 讒言 穿戴

42、陷阱 抉擇

43、貧瘠 嗑瓜子 孿生 嶙峋

45、諾大 廝殺 熏陶

46、舐犢情深

47、黃粱美夢(mèng)