第一篇：愛心超市書籍處理策劃

愛心超市書籍處理策劃

策劃部：張浩

2014年七月四號

一、書籍整理

二、廢書處理

三、書籍發(fā)放

1、隨貧困生物品發(fā)放

2、大活門口送書

四、人員安排

一、書籍整理

將畢業(yè)季捐書活動收的書按照一定分類整理好，如：理科、文科、考研、公務(wù)員考試等，分類整理好后，分類儲藏好。

二、廢書處理

在整理過程中，整理出來的沒有用的書，筆記或廢紙，可作為廢品賣掉，賣掉的錢作為以后部門活動經(jīng)費(fèi)。

三、書籍發(fā)放

1、隨貧困生物品發(fā)放

2014年秋季開學(xué)，愛心超市會進(jìn)行貧困生生活物品發(fā)放，此時(shí)，可讓領(lǐng)完生活物品的貧困生按自己需要挑取一部分書籍，領(lǐng)走。

2、大活門口送書

在大活門口擺攤，有需要的同學(xué)可以在關(guān)注“東大人人二手交易”后，挑選自己需要的書籍

四、人員安排

1、書籍整理，任務(wù)量較大，應(yīng)全員參加

2、廢書變賣：4人

3、隨貧困生發(fā)放：發(fā)放物品值班人員

4、大活門口擺攤：2人一班，輪班

第二篇：愛心超市策劃。

愛心超市

策

劃

書

-----院青年志愿者協(xié)會

目錄

愛心超市簡介及具體內(nèi)容安排----------------第3~8頁

愛心超市具體運(yùn)作要求--------------------------第9~10頁

愛心超市志愿者職責(zé)-----------------------------第11頁

愛心超市捐贈受理人員職責(zé)-------------------第12頁

愛心超市發(fā)放人員職責(zé)-------------------------第13頁

愛心超市管理制度第14~17頁

愛心超市活動簡介：

愛心超市旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動師生們?yōu)樨毨W(xué)生獻(xiàn)愛心，讓關(guān)愛貧困生的行動在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo)，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一項(xiàng)一舉多得的有益開拓，是我校在扶助貧困生方面的又一創(chuàng)新亮點(diǎn)。愛心超市能夠有效地整合學(xué)校慈善資源，把原來學(xué)校的、社會的、個(gè)人的一些慈善資源，各界的愛心善舉，整合到愛心超市這個(gè)平臺上來，讓有困難，需要幫助的同學(xué)能夠有尊嚴(yán)地到愛心超市來選擇、領(lǐng)取自己生活需要的物品，是新時(shí)期慈善事業(yè)的新發(fā)展，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。

首先，愛心超市創(chuàng)辦的直接目的是幫助困難同學(xué)，幫助來自貧困地區(qū)、困難家庭的同學(xué)擺脫心理上和生活上的陰影，讓他們樹立起自信心，在充滿書香與活力的校園度過美好的大學(xué)生活，尋求自強(qiáng)之路，刻苦勤奮，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會；同時(shí)借此機(jī)會對大三畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)前再教育,讓他們以實(shí)際行動回報(bào)母校，以杰出的貢獻(xiàn)回饋社會。

其次，愛心超市的建立旨在鼓勵(lì)全校師生加入到奉獻(xiàn)愛心的行列中來，做一名充滿愛心、樂于關(guān)心和幫助別人的人，并形成一股良好的風(fēng)尚。為我們的校園營造一個(gè)充滿溫情的氛圍，進(jìn)一步建立校園良好的人文環(huán)境。

第三，愛心超市主要由院青年志愿者協(xié)會承擔(dān)愛心超市運(yùn)作的工作，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系我校各系老師、同學(xué)一起參加到這項(xiàng)活動中 3

來，逐步發(fā)展為全校性的青年志愿者活動，使青年志愿者活動在我校進(jìn)一步深入開展。

一、活動主題： 慈善送溫暖

愛心在校園

二、活動背景：目前存在著這樣一種普遍的現(xiàn)象：在我校有一些來自農(nóng)村的學(xué)生，很多學(xué)生缺乏一些基本的生活和學(xué)習(xí)用品，有的甚至缺乏最基本的學(xué)習(xí)條件，迫切需要來自社會的援助，基于這種情況，我院青協(xié)志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)希望通過資源的回收利用幫助更多的弱勢群體，讓更多的學(xué)生可以完成學(xué)業(yè)，過上更好的生活，同時(shí)對我校學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣起到一定的推動作用。

三、活動目的：“愛心超市”的創(chuàng)立，旨在有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到 “愛心超市”這個(gè)平臺上來，使需要幫助的偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生能夠得到來自“愛心超市” 的幫助。同時(shí)，我們也希望通過“愛心小超市”這一平臺，營造出和諧的校園氛圍，倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、關(guān)愛他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。對于我們這些學(xué)習(xí)管理的志愿者而言，如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的理論知識，更好的服務(wù)社會是志愿者的責(zé)任和使命，希望通過“愛心超市”的形式，在愛心中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

四、活動主辦單位：院青年志愿者協(xié)會 協(xié)辦單位：

五、正式收集時(shí)間：2011年3月11日

六、活動對象：

湖北大學(xué)知行學(xué)院全院師生

七、活動流程：

1.活動策劃及準(zhǔn)備期：（3月3——3月11日）

（1）前期宣傳: 由宣傳部負(fù)責(zé)：

宣傳板：要求大板塊，質(zhì)量高。開幕式時(shí)間地點(diǎn)及募捐/營業(yè)地點(diǎn) 愛心卡2（數(shù)量300份）：用來贈與捐贈者作紀(jì)念。橫幅：慈善送溫暖 愛心在校園（右下角注明院青協(xié)）

（3）值班表完成

值班者要求：《愛心超市管理制度》、《愛心超市捐贈物品發(fā)放人員崗位職責(zé)》、《愛心超市志愿者工作職責(zé)》

2.愛心超市營業(yè)（2011.3.11日——2011.3.25日）

1.按照制作的值班表進(jìn)行輪流，替換值班。當(dāng)日值班人員把活動相關(guān)物品（桌椅，雨棚）整理好用完后及時(shí)歸還或自行保存好，并帶到超市現(xiàn)場，進(jìn)行有條理的擺放，并檢查現(xiàn)場。

2.服務(wù)內(nèi)容：a、接收愛心捐贈，開通愛心熱線，上門領(lǐng)取捐贈物品。

b、對愛心卡用戶發(fā)放所需物品，登記物品流動情況，c、整理保存捐贈物品。

d、建立“湖北大學(xué)知行學(xué)院青少年志愿者協(xié)愛心基金”。

3.服務(wù)地點(diǎn)：學(xué)校舊食堂門口。

4.執(zhí)勤表

值班者要求：參考《愛心超市管理制度》、《愛心超市捐贈物品發(fā)放人員崗位職責(zé)》、《愛心超市志愿者工作職責(zé)》。

（備注：上課時(shí)間除外，值班人員可輪流執(zhí)勤，保護(hù)好相關(guān)物品，并打掃當(dāng)日活動現(xiàn)場，當(dāng)日向秘書部上交當(dāng)日進(jìn)度。執(zhí)勤時(shí)，不可無故缺勤，負(fù)責(zé)人記錄本次出勤）值班表（略）

八、活動要求及應(yīng)急：

1.本次愛心超市募捐采取自愿原則，任何組織、個(gè)人不得干擾。希望所有成員重視本次活動，精心準(zhǔn)備，確?；顒禹樌_展，讓貧困學(xué)生早日感受到我們的溫暖。

2.天不好時(shí),不可無故離開活動現(xiàn)場.九、資金預(yù)算

物品

用途

數(shù)量/單位

價(jià)格 橫幅

活動標(biāo)語道具

1幅

35元 便利貼

愛心超市留言板

3本

5元 卡紙

制作小型宣傳板

8張

8元 愛心卡

用來制作贈送與捐贈者

1本

10元 膠帶（大）用來粘合紙箱，一些商品標(biāo)識

一卷

2元 總計(jì)

60元

十、后期工作

1.活動照片收集及整理，并制作總結(jié)宣傳。2.物品歸還

3.物品對賬，活動總結(jié)制作感謝信，并張貼出來 4.將捐得物品送往諶家磯救助站。

2011年3月2日

院青少年志愿者協(xié)會

愛心超市具體運(yùn)作要求

愛心超市是一個(gè)較大而且繁瑣的項(xiàng)目，從愛心捐贈物的征集到愛心物品發(fā)放到位，中間包含許多環(huán)節(jié)，總體運(yùn)作設(shè)想如下：(一）分工類型設(shè)置

為了做到分工明確，提高辦事效率，設(shè)立相關(guān)的專管部門是十分必要的，既各司其職又通力協(xié)作，部門設(shè)置及職能如下：

1、秘書處：負(fù)責(zé)接受學(xué)校廣大師生及社會各界的捐助信息，在第一時(shí)間安排相關(guān)部門負(fù)責(zé)各自工作,并對愛心基金的帳務(wù)收支情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，統(tǒng)計(jì)愛心超市實(shí)時(shí)財(cái)產(chǎn)；

2、物資部：負(fù)責(zé)接收捐贈的物資，并對物資進(jìn)行分類（如：文具，書籍，衣物）、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作；準(zhǔn)備愛心卡片，在捐贈人捐贈物品時(shí)候送捐贈人一張愛心卡片；

3、宣傳部：全面跟進(jìn)報(bào)道愛心超市的運(yùn)作情況及典型事件，并進(jìn)行大力的宣傳；

4、物資捐贈階段：

由青協(xié)人員在辦公室值班，接受捐贈人的愛心捐贈，在此值班，同時(shí)接聽來自我校師生的捐贈電話，并依捐贈人請求到捐贈人處運(yùn)回捐贈物，并對捐贈者信息進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，以便日后捐贈物品信息及時(shí)反饋給捐贈者。介于平時(shí)課程之故，安排人批輪流執(zhí)行值班，對回收的捐贈品做好記錄。

5、物資整理編號階段：

據(jù)其他高校開辦愛心超市的經(jīng)驗(yàn),如出現(xiàn)接受的捐贈物品在學(xué)校發(fā)放剩余較多.愛心超市可將剩余物資發(fā)放到其服務(wù)基地，對校外需要幫助的人也進(jìn)行無償援助。

（二）調(diào)控監(jiān)督機(jī)制

辦公室做為整體調(diào)控部門，負(fù)責(zé)各部門記錄的保管，并做好清晰明確的記錄，并將材料歸檔保存。并定期將愛心超市運(yùn)轉(zhuǎn)情況提供給給校團(tuán)委老師.辦公室成員不定時(shí)下各部門監(jiān)督工作情況，及時(shí)收集并返饋信息，促進(jìn)愛心超市的順利發(fā)展。

愛心超市志愿者工作職責(zé)

一、熱愛公益事業(yè)，積極上進(jìn)，吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)，有較強(qiáng)的事業(yè)和責(zé)任感。

二、禮貌待人，用語規(guī)范耐心，解釋詳細(xì)，表述清楚，文明服務(wù)。

三、對捐贈物資實(shí)行分類管理，嚴(yán)格做到，帳、證、物統(tǒng)一，日清月結(jié)準(zhǔn)確無誤。

四、收到或發(fā)出捐贈物資，均應(yīng)當(dāng)場登記，出具相關(guān)憑證，并及時(shí)登記入帳，對捐贈的特別貴重的物品建立有關(guān)資料檔案。

五、對各類捐贈物資均按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行消毒、分類、整理并堆放整齊。

六、認(rèn)真做好捐贈物資的統(tǒng)計(jì)，登記和接交手續(xù)，嚴(yán)禁私分、調(diào)換和挪用捐贈物資。

七、因工作不認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)重影響愛心超市形象，視情節(jié)給予相應(yīng)處罰。

八、每學(xué)期利用學(xué)校網(wǎng)站向各單位和廣大師生公示一次該學(xué)期捐贈情況，主動接受捐贈者監(jiān)督。

九、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)防火警和盜竊事故發(fā)生。

愛心超市捐贈物品受理人員崗位職責(zé)

第一條

接待上門捐贈和電話捐贈時(shí)應(yīng)態(tài)度熱情。

第二條

受理捐贈時(shí)應(yīng)準(zhǔn)確詳細(xì)填寫《受理捐贈登記表》，并對捐贈物品進(jìn)行描述并編號和估計(jì)

市場價(jià)格。

第三條 遵守保密規(guī)定，受理時(shí)應(yīng)征尋捐贈者是否

愿意公開其相關(guān)信息的意見。

第四條

受理捐贈后，應(yīng)立即在網(wǎng)站發(fā)布愛心物品

相關(guān)信息。

第五條

受理捐贈后，在當(dāng)天將《受理捐贈登記表》

送交愛心超市工作站備案。

第六條

定期對捐贈物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

愛心超市捐贈物品發(fā)放人員崗位職責(zé)

第一條 仔細(xì)核對進(jìn)、出庫物品的品目及數(shù)量。

第二條 妥善保管好捐贈物品，采取必要措施，做好防火、防潮工作。

第三條 采取必要措施防止（或減少、減慢）所保管的物品的受損。

第四條 對移交過程中物品的品目及數(shù)量進(jìn)行核對，認(rèn)真仔細(xì)做好物品進(jìn)出臺帳及報(bào)表，并報(bào)送校團(tuán)委備案。

第五條 監(jiān)督捐贈物品移交過程，保證物品移交準(zhǔn)確、安全。

愛心超市管理制度

第一章

總則

第一條 為弘揚(yáng)社會奉獻(xiàn)精神，整合資源，向經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)提供幫助，結(jié)合實(shí)際制定本辦法。

第二條

愛心超市統(tǒng)一實(shí)施對捐贈物品的受理、保管、發(fā)放及相關(guān)信息的發(fā)布工作。各相關(guān)部門應(yīng)按照各自職責(zé)協(xié)助做好物品、相關(guān)信息的收集工作。

第三條 本制度所稱捐贈物是指物品的所有者自愿無償捐贈給生活學(xué)習(xí)需要幫助的同學(xué)的各類物品。

第四條 凡自愿捐贈物品的單位和個(gè)人以及經(jīng)濟(jì)困難的群體均適用本辦法。

第二章 物品捐贈

第五條 物品捐贈者可以通過以下途徑向湖北大學(xué)執(zhí)行學(xué)院愛心超市進(jìn)行捐贈：

（一）可以到愛心超市辦公地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)物捐贈或告知捐贈意向；

（二）通過熱線電話告知捐贈意向；

（三）發(fā)電子郵件至愛心超市告知損贈意向；

（四）寫信至愛心超市告知捐贈意向。

第六條 向愛心超市提出捐贈意向的，其捐贈物由捐贈單位或個(gè)人至

愛心超市辦公地點(diǎn)，有困難不能直接送到時(shí)可與愛心超市約定時(shí)間由愛心超市派工作人員上門提取。對于愿意暫時(shí)將捐贈物品自我保存的，愛心超市應(yīng)對捐贈情況做好登記工作。

第七條 捐贈人應(yīng)提供盡可能詳細(xì)的捐贈物相關(guān)信息，包括捐贈物的名稱、新舊程度、數(shù)量等。

第八條 愛心超市工作人員通過第五條所列途徑接受捐贈單位或個(gè)人捐贈后即為受理。

第九條 愛心超市受理實(shí)物捐贈時(shí)，須有二名以上工作人員當(dāng)場清點(diǎn)捐贈物品，并對物品作好詳細(xì)登記。

第十條 謝絕下列幾類物品的捐贈：

（一）家電類捐贈物品已不能正常使用，且修復(fù)成本相對較高，或存在不能修復(fù)的安全隱患的。

（二）紡織品類捐贈物品出現(xiàn)霉?fàn)€，陳舊不堪，或是屬于服裝垃圾一類的紡織品。

（三）家具類捐贈物品存在白蟻等害蟲，陳舊不堪，無法正常使用的，且修復(fù)成本相對較高。

（四）其它物品視實(shí)際情況而定。

第十一條

愛心超市不接受違禁物品，出現(xiàn)捐贈違禁物品的，應(yīng)通知相關(guān)部門進(jìn)行處理。

第十二條 愛心超市定期提供有關(guān)物品的捐贈情況，以便按有困難學(xué)生的需求進(jìn)行再分配。

第三章

捐贈物品保管

第十三條

愛心超市受理單位或個(gè)人的捐贈后，應(yīng)及時(shí)將捐贈物品或信息移送至捐贈物品保管員處。

第十四條 妥善保管好受理的捐贈物品，同時(shí)采取必要措施防止捐贈物品受損。

第十五條 捐贈物品進(jìn)庫和出庫必須有二名以上工作人員共同辦理相關(guān)手續(xù)。

第十六條 對于捐贈物品要按照類別有序地進(jìn)行存放，并做好物品的標(biāo)識。對價(jià)值昂貴的捐贈物品要存放到相對安全的地方。

第十七條 定期對捐贈物品進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有第十條所述情況的物品，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，實(shí)行銷毀處理。

第十八條 對存放在倉庫里的捐贈物品屬于自然損毀的，愛心超市不負(fù)責(zé)任。

第十九條

及時(shí)對公布的愛心超市庫存信息進(jìn)行調(diào)整。

第二十條 定期對捐贈物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，及時(shí)上報(bào)庫存捐贈物品的數(shù)量及情況。

第四章

捐贈物品的發(fā)放

第二十一條 愛心超市將社會、老師、同學(xué)捐贈的物品發(fā)放給在校經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)。發(fā)放主要有三種方式，一是登陸愛心超市網(wǎng)頁在網(wǎng)上領(lǐng)取；二是經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)憑卡到愛心超市領(lǐng)取；三是捐獻(xiàn)物資分發(fā)給學(xué)院，由學(xué)院根據(jù)情況進(jìn)

行分配。

第二十二條 捐贈物品的發(fā)放必須由二名以上工作人員共同實(shí)施。第二十三條 對存放在捐贈者處的捐贈物品進(jìn)行再分配之前應(yīng)與捐贈者取得聯(lián)系，核實(shí)無誤后，再實(shí)施分配工作。受贈者在工作人員的陪同下上門領(lǐng)取捐贈物品。

第二十四條 及時(shí)調(diào)整愛心超市庫存的公布信息。

第二十五條 定期統(tǒng)計(jì)匯總捐贈物品的發(fā)放，及時(shí)上報(bào)捐贈物品發(fā)放數(shù)量及情況。

第五章 附則

第二十六條 愛心超市工作人員必須遵守保密規(guī)定。在未征得捐贈者和領(lǐng)取者同意，不得擅自對外提供捐贈者和領(lǐng)取者的有關(guān)信息。

第三篇：“愛心超市”策劃方案

“愛心超市”策劃方案

一、創(chuàng)立背景

目前存在著這樣一種普遍的現(xiàn)象：在偏遠(yuǎn)山區(qū)和部分農(nóng)村地區(qū)，很多學(xué)生缺乏一些基本的生活和學(xué)習(xí)用品，有的甚至缺乏最基本的學(xué)習(xí)條件，迫切需要來自社會的援助。同時(shí)，來自偏遠(yuǎn)山區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的在校學(xué)生生活比較拮據(jù)，急需要大家?guī)椭?。然而在高校中許多同學(xué)都有鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣，造成了資源的嚴(yán)重不均衡?；谶@種情況，我紅絲帶志愿者協(xié)會希望通過資源的回收利用幫助更多的弱勢群體，尤其是那些生活比較困難的在校大學(xué)生，讓他們可以完成學(xué)業(yè)，過上更好的生活，同時(shí)對我校學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣起到一定的推動作用。

二、創(chuàng)立目的首先，“愛心超市”的創(chuàng)立，旨在建立一個(gè)有效的將我校學(xué)生的閑置資源回收集到 “愛心超市”再利用的平臺；

其次，愛心超市創(chuàng)辦的直接目的是幫助困難同學(xué)，幫助來自貧困地區(qū)、困難家庭的同學(xué)擺脫心理上和生活上的陰影，讓他們樹立起自信心，在充滿書香與活力的校園度過美好的大學(xué)生活，尋求自強(qiáng)之路，刻苦勤奮，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會；

再次，愛心超市的建立旨在鼓勵(lì)全校師生加入到奉獻(xiàn)愛心的行列中來，做一名充滿愛心、樂于關(guān)心和幫助別人的焦大人，并形成一股良好的風(fēng)尚。為我們的校園營造一個(gè)充滿溫情的氛圍，進(jìn)一步建立校園良好的人文環(huán)境。

最后，愛心超市主要由校團(tuán)委主辦，紅絲帶志愿者協(xié)會將承擔(dān)愛心超市運(yùn)作的主要工作，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系我校其他公益社團(tuán)一起參加到這項(xiàng)活動中來，逐

步發(fā)展為全校性的大學(xué)生服務(wù)實(shí)踐活動，使大學(xué)生公益活動在我校進(jìn)一步深入開展。

三、創(chuàng)立意義

愛心超市的創(chuàng)立，不僅有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到這個(gè)平臺上，也使需要幫助的、來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的在校學(xué)生能夠得到來自“愛心超市” 的幫助。同時(shí)全校范圍內(nèi)發(fā)動師生們?yōu)樨毨W(xué)生獻(xiàn)愛心，讓關(guān)愛貧困生的行動在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo)，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一項(xiàng)一舉多得的有益開拓，是我校在扶助貧困生方面的又一創(chuàng)新亮點(diǎn)。

愛心超市能夠有效地整合學(xué)校慈善資源，把原來學(xué)校的、社會的、個(gè)人的一些慈善資源，各界的愛心善舉，整合到愛心超市這個(gè)平臺上來，讓有困難，需要幫助的同學(xué)能夠有尊嚴(yán)地到愛心超市來選擇、領(lǐng)取自己生活需要的物品，是新時(shí)期慈善事業(yè)的新發(fā)展，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。

同時(shí)，我們也希望通過“愛心超市”這一平臺，營造出和諧的校園氛圍，倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、愛心奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。對于我們這些在校大學(xué)生而言，更好的服務(wù)社會是我們的責(zé)任和使命，希望通過“愛心超市”的形式，在愛心中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

四、活動宗旨：星星之火，可以燎原；點(diǎn)點(diǎn)愛心，足以感人

五、運(yùn)作設(shè)想

愛心超市是一個(gè)較大而且繁瑣的項(xiàng)目，從愛心捐贈物的征集到愛心物品發(fā)放到位，中間包含許多環(huán)節(jié)，經(jīng)協(xié)會主席團(tuán)、秘書處策劃，總體運(yùn)作設(shè)想如下：

(一）部門設(shè)置

為了做到分工明確，提高辦事效率，設(shè)立相關(guān)的專管部門是十分必要的，既各司其職又通力協(xié)作，部門設(shè)置及職能如下：

1、超市秘書處：負(fù)責(zé)接受學(xué)校廣大師生及社會各界的捐助信息，在第一時(shí)間安排相關(guān)部門負(fù)責(zé)各自工作,并對愛心基金的帳務(wù)收支情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，統(tǒng)計(jì)愛心超市實(shí)時(shí)財(cái)產(chǎn)；

2、物資部：負(fù)責(zé)接收捐贈的物資，并對物資進(jìn)行分類（如：文具，書籍，衣物）、編號(詳見物品接收表)、整理（如：清洗、消毒、修整等）工作；

3、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)物資贊助聯(lián)系工作，對市內(nèi)有意于從事愛心事業(yè)的企事業(yè)單位進(jìn)行聯(lián)絡(luò)統(tǒng)計(jì)，接受物資的捐助；

4、宣傳部：全面跟進(jìn)報(bào)道愛心超市的運(yùn)作情況及典型事件，并進(jìn)行大力的宣傳；

5、網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)將所有整理并編號的物資信息進(jìn)行網(wǎng)上信息公布工作，及其他網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

（二）超市地點(diǎn)

超市總部：（待定）

超市分部（南校區(qū)與北校區(qū)）

南校區(qū) 男部：號宿舍樓號宿舍北校區(qū) 男部：號宿舍樓號宿舍

女部：號宿舍樓號宿舍女部：號宿舍樓號宿舍

（三）具體運(yùn)作

做好一個(gè)流動性強(qiáng)，輻射規(guī)模大的社會企業(yè)式的團(tuán)體，具體運(yùn)作方式的優(yōu)劣，效率的高低無疑是起著決定的作用。為了讓各部門的工作程序銜接流暢，既明確分工又緊密配合，具體運(yùn)作參考如下：

1、前期宣傳：

做好前期宣傳是打響“愛心超市”良好品牌效應(yīng)的重要舉措，只有做到全方位的宣傳才能讓全校甚至社會各界來共同關(guān)注愛心超市,為使愛心超市能起到征集社會愛心的作用發(fā)揮到最大，擬定的宣傳方案有：由宣傳部負(fù)責(zé)校內(nèi)形式宣傳（主要以海報(bào)、橫幅、校廣播站等形式），同時(shí)聯(lián)系各大新聞媒體，為愛心超市在社會上做宣傳；另一方面，運(yùn)用社團(tuán)會員的力量在各院系進(jìn)行廣泛而深入的宣傳，為下一步工作奠定良好基礎(chǔ)。

在近期,協(xié)會舉辦第一屆“XX杯”愛心形象大使暨愛心互助計(jì)劃、愛心超市宣傳活動，作為愛心超市的前期宣傳,并在愛心形象大使選拔過程中,與外界商家聯(lián)系,爭取對在校貧困生的援助.2、物資捐贈階段：

由超市部各部主任全天后值班（電話），接受捐贈人的愛心捐贈，在此值班接聽來自我校師生的捐贈電話，并依捐贈人請求到捐贈人處運(yùn)回捐贈物，并對捐贈者信息進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，以便日后捐贈物品信息及時(shí)反饋給捐贈者。

介于平時(shí)課程之故，超市據(jù)此實(shí)行分別營業(yè)：

超市分部時(shí)間定為周一至周五晚上（19：00-21：00），超市總部周六、周日兩天,在校園內(nèi)營業(yè)，上午（8：30—12：00），下午（12：00—5：30），進(jìn)行回收捐贈物品的分發(fā)，同時(shí)也對回收的捐贈品做好記錄。

同時(shí)，各超市分點(diǎn)也接受外面社會的捐贈，定期匯集到超市總點(diǎn)。

3、物資整理編號階段：

方案一：對回收的物品進(jìn)行分類整理，編號記錄，對有二次使用價(jià)值的物品（如：好的書刊、舊臺燈、舊衣服等）進(jìn)行清潔、修補(bǔ)、消毒，以便于有需要的學(xué)生自發(fā)來愛心超市挑選；

方案二：將所有捐贈品回收分類清楚后，根據(jù)一定的程序和規(guī)章制度，以“愛心卡”等形式發(fā)放給貧困生，貧困生憑卡到超市領(lǐng)取捐贈物品；

方案三：據(jù)其他高校開辦愛心超市的經(jīng)驗(yàn),如出現(xiàn)接受的捐贈物品在學(xué)校發(fā)放剩余較多.而各分部有各自服務(wù)區(qū),愛心超市可將剩余物資由社團(tuán)發(fā)放到其他福利機(jī)構(gòu)，對校外需要幫助的人也進(jìn)行無償援助；

4、發(fā)放過程:

無償物品:貧困生可根據(jù)需要挑選所需物品,并留下姓名,時(shí)間,物品名稱,在愛心超市備案。考慮到大學(xué)生的自尊心問題，我們會盡心象征性收費(fèi)，此項(xiàng)收入會注入愛心基金，作為愛心超市的運(yùn)轉(zhuǎn)資金來幫助更多的貧困學(xué)生；

有償物品:財(cái)務(wù)部要詳細(xì)記錄接收者的個(gè)人資料(院系,班級,姓名,電話)并將收到的款額記錄,及時(shí)存入愛心基金。

（三）調(diào)控監(jiān)督機(jī)制

辦公室(由協(xié)會主席團(tuán)、理事會及超市分部負(fù)責(zé)人組成)做為整體調(diào)控部門，負(fù)責(zé)各部門記錄的保管，并做好清晰明確的記錄，并將材料歸檔保存。并定期將愛心超市運(yùn)轉(zhuǎn)情況提供給給校團(tuán)委指導(dǎo)老師.辦公室成員不定時(shí)下各部門監(jiān)督工作情況，及時(shí)收集并返饋信息，促進(jìn)愛心超市的順利發(fā)展。

愛心超市是校各級領(lǐng)導(dǎo)的智慧的結(jié)晶，是團(tuán)委老師們對關(guān)注貧困生的集中體現(xiàn)。在承擔(dān)愛心超市主要工作的過程中，焦作大學(xué)紅絲帶志愿者協(xié)會全體成員

會帶頭做好各項(xiàng)工作，為幫助貧困生工作再添活力。當(dāng)然由于經(jīng)驗(yàn)的相對不足，工作中必然有諸多不夠成熟之處，還請領(lǐng)導(dǎo)老師們指導(dǎo)。

焦作大學(xué)紅絲帶志愿者協(xié)會

2011年11月24日

第四篇：好麗友愛心超市策劃

THE ONE團(tuán)隊(duì)策劃

張?jiān)铝崂蠋熭o導(dǎo) 2015.5.01

一、平臺定位

最方便快捷的校園免費(fèi)捐贈物品(愛心超市)領(lǐng)取和二手交易市場，為山東科技大學(xué)在校師生提供線上二手商品領(lǐng)取和交易平臺。

二、市場調(diào)查分析

（一）學(xué)生二手市場分析 1.交易產(chǎn)品分析

大學(xué)教育的自主性，不同于中學(xué)教育的固定模式，相較于購買新書學(xué)生更愿意購買二手教材；同時(shí)電子產(chǎn)品更新?lián)Q代的加快，使得學(xué)生在追求時(shí)尚的同時(shí)考慮選擇性價(jià)比高的二手產(chǎn)品。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查顯示，70.8%的學(xué)生選擇交易的產(chǎn)品是書籍特別是二手教材；62.5%選擇工具類的產(chǎn)品（電風(fēng)扇、自行車等）；29.2%的學(xué)生選擇電子產(chǎn)品，包括手機(jī)、電腦耗材等。

2.當(dāng)今大學(xué)生很多人愿意捐贈自己不需要的商品給愛心超市，但是很少學(xué)生愿意領(lǐng)取，因此我們已建造一個(gè)商品領(lǐng)取平臺，希望帶動大學(xué)生領(lǐng)取商品，形成一個(gè)良好的風(fēng)氣，把愛心超市領(lǐng)取物品的平臺真正的宣傳出去。愛心超市C區(qū)

1.生活類：自行車、電風(fēng)扇、文具用品、床被、吹風(fēng)機(jī)、夾板、插座、吉他、裝飾用品、熱水瓶、電動車、摩托車等。

1．書類： 大學(xué)教材、教材輔導(dǎo)、課堂筆記、字典、文學(xué)小說、四六級考試輔導(dǎo)書、研究生考試輔導(dǎo)書及各種職稱考試輔導(dǎo)書。

2．電腦類：臺式機(jī)、筆記本、顯示器、電腦桌、電腦軟件、音箱、耳麥、攝像頭、網(wǎng)卡、鍵盤、鼠標(biāo)、散熱器等。

3．電子類：手機(jī)、電子詞典、收音機(jī)、耳機(jī)、計(jì)算器、數(shù)碼相機(jī)、普通相機(jī)、mp3、U盤等。

4．運(yùn)動類：溜冰鞋、網(wǎng)球拍、羽毛球拍、乒乓球拍、籃球、健身卡等。

5．時(shí)尚類：手表、太陽鏡、玩具、配飾、掛飾等。6．租賃類：燒烤工具、帳篷。

針對同學(xué)不同類型的需求開展特色服務(wù)，如同類產(chǎn)品可交替使用，加快商品流通時(shí)間,在最短時(shí)間內(nèi)提供同學(xué)所需產(chǎn)品和服務(wù)。

2）消費(fèi)心理分析

1.方便：在同一學(xué)校范圍內(nèi)，如有緊急需要，可方便快捷的聯(lián)系到賣家，節(jié)省很多不必要的時(shí)間。

2.真實(shí)：同為在校的大學(xué)生，彼此屬于很小的市場，且加上相關(guān)的規(guī)定，一旦存

在不安全行為可立即聯(lián)系到買賣雙方。而校外市場一般規(guī)模較大，魚目混雜，很容易發(fā)生欺詐行為，且處理起來較為麻煩。

3.廉價(jià)：一般的二手商品都會比較廉價(jià)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市場上正常商品的價(jià)格，而且質(zhì)量有很大保證。這就很大程度上滿足了消費(fèi)者“物美價(jià)廉”的心理需求。4.求新：對于購買新產(chǎn)品負(fù)擔(dān)壓力大但是又渴望擁有潮流產(chǎn)品的群體（比如蘋果產(chǎn)品，品牌化妝品），會具有強(qiáng)烈的吸引力，即我們通俗說的“既省錢又有面子”。3）二手物品信息獲取渠道分析 1.即將畢業(yè)或高年級大學(xué)生

2.學(xué)校內(nèi)各學(xué)院學(xué)生會和各大社團(tuán)組織 3.周圍有賣二手物品意愿的朋友

（二）學(xué)生二手市場供需客觀條件 1）需求客觀條件

1.消費(fèi)的多層性為學(xué)生二手市場的發(fā)展提供了空間。根據(jù)我們的調(diào)查顯示，76%的學(xué)生愿意出售自己需要處理的商品，52%的學(xué)生需要購買二手產(chǎn)品，但只有5%的學(xué)生存在二手交易成功的經(jīng)歷。

2.教育模式的自主性。高校教學(xué)模式不同于中學(xué)教育的模式化，學(xué)生在學(xué)習(xí)生活選擇上具有更大的自主性。

3.可持續(xù)發(fā)展觀念。隨著可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)一步深入，建立“環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會”以及資源再利用的觀念越來越受到學(xué)生的重視和認(rèn)

可。

2）供給客觀條件

1.信息技術(shù)的發(fā)展是的二手交易信息獲取方式更加便利，傳播渠道更加多樣。因此網(wǎng)上交易市場的便利給予學(xué)生更多的選擇。

2.由于產(chǎn)品更新?lián)Q代加快、學(xué)生購買商品使用一段時(shí)間后覺得不盡如意，又有購買力，愿意購買新商品，也采取賣舊買新的做法；隨著每年學(xué)生畢業(yè)，物品被選擇出售。調(diào)查顯示，83.3%的被調(diào)查者表示積累有需要處理的二手物品，并且41.7%愿意出售自己需要處理的物品。

三、網(wǎng)站發(fā)展目標(biāo)

（一）短期目標(biāo)：利用前兩個(gè)月的時(shí)間，把我們的網(wǎng)站做完善，將知名度打出去（愛心超市商品免費(fèi)領(lǐng)取和好麗友冠名在全校宣傳），我們現(xiàn)有淘寶店鋪“山科大愛心超市”

（二）中長期目標(biāo)：兩個(gè)月后我們將聯(lián)系到的擁有二手買賣需求的個(gè)體凝聚在我們的二手市場（淘寶店鋪）中，并添加我們的租賃板塊（如：帳篷，燒烤工具，房屋出租），讓買賣雙方都能夠意識到我們這個(gè)平臺的安全性、方便性、實(shí)用性、發(fā)展性。希望當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，我們的二手市場免費(fèi)領(lǐng)取和交易平臺能夠覆蓋學(xué)校乃至整個(gè)青島市，讓每個(gè)人的想法都能在這個(gè)平臺上變得可行，變成實(shí)際。屆時(shí)，我們不僅節(jié)省了很大的人力物力，而且將形成一個(gè)以方便大學(xué)生生活而存在的二手市場商品免費(fèi)領(lǐng)取和交易平臺。

四、網(wǎng)站經(jīng)營戰(zhàn)略

（一）網(wǎng)站的目標(biāo)對象 1）2）目標(biāo)用戶 目標(biāo)客戶

（二）網(wǎng)站產(chǎn)品服務(wù)策略

（三）網(wǎng)站推廣策略

（一）網(wǎng)站的目標(biāo)對象 1）目標(biāo)用戶

本平臺的主要目用戶為在校大學(xué)生。大學(xué)生基本屬于無收入人群，但對于新鮮事物的追求卻有極大的熱忱，除此之外他們接受了大量關(guān)于節(jié)約和環(huán)保的思想教育，對于該平臺來說剛好符合了大學(xué)生的需要。我們提供相應(yīng)的平臺，可以滿足大學(xué)生對于自己的某些物品做到不是僅僅的扔掉，而是更好的利用，為自己還有份收入。

另外應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生也是本平臺的目標(biāo)用戶。這些人在即將離校時(shí)有眾多物品不方便帶走，而扔了有太可惜，還有種方法就是當(dāng)廢品出售，這些處理方法都不盡合理，而且不能滿足當(dāng)下大學(xué)生的要求，我們這個(gè)平臺給他們提供了方便快捷，給他們帶來來了一部分收入，也讓物品有了更好的利用。2）目標(biāo)客戶

大學(xué)里有穩(wěn)定的大學(xué)生和教師人群，這個(gè)穩(wěn)定的資源是很多地方無法滿足的，而且每年的新生的流動-----研究生以及大一新生等，都給這個(gè)市場添加了新鮮的血液。這就是校園電子商務(wù)的契機(jī)。隨著時(shí)

代的發(fā)展，以及大學(xué)里主要人群的認(rèn)識層面，思維廣度都相對較高，這不僅是人們接受新鮮事物的一個(gè)重要前提，而且為校園電子商務(wù)發(fā)展提供了平臺。除此之外現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展、大學(xué)生們普遍用于電腦，都很好地契合了校園電子商務(wù)。

適合本平臺做宣傳推廣的產(chǎn)品和服務(wù)主要包括舊書（教科書、資料書、文學(xué)類圖書等）、某些生活用品（暖水瓶、自行車等）、游戲娛樂（游戲機(jī)、毛絨玩具等）、電子通訊（MP3等）、、、、、、（二）平臺產(chǎn)品（服務(wù)）策略

網(wǎng)站的功能和內(nèi)容要切合校園電子商務(wù)的需求，迎合主要消費(fèi)人群的興趣和特點(diǎn)；我們設(shè)置了相應(yīng)的版塊允許目標(biāo)客戶按照自己的喜好選擇物美價(jià)廉的所需物品（這部分物品是本公司選購，這個(gè)版塊主要做舊書，暖水瓶，舊自行車的買賣），另外該網(wǎng)站還應(yīng)目標(biāo)用戶要求，設(shè)置‘自由買賣’版塊，有需求的用戶可以標(biāo)價(jià)自己的物品，且相關(guān)物品的描述允許用戶自己書寫，由此來提高網(wǎng)站的活躍程度。

我們還做到了線下和線上相互結(jié)合。對于畢業(yè)季活躍在校園內(nèi)的二手交易市場也是我們的活動場所。在這里我們派遣相關(guān)人員通過低價(jià)收購舊書，舊暖壺，舊自行車，二手桌椅；當(dāng)然我們借助便利的條件，在校園內(nèi)可以采取上門收購這類物品，這是因?yàn)?，對于這些貨物在出現(xiàn)積壓、滯銷時(shí)，可以通過和廢品收購站聯(lián)系，做到不會因此虧損。對于電子通訊、游戲娛樂等的其他相關(guān)物品，主要采取目標(biāo)用戶自主買賣，這會讓虧損的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步降低。

對于目標(biāo)客戶，由于主要面對校園內(nèi)人員，我們采取物美價(jià)廉，自愿購買，隨叫隨到，送貨上門的服務(wù)。節(jié)約客戶的時(shí)間，及時(shí)的滿足客戶需求，又最大的給客戶提供方便，且很好地為客戶省錢省力。

（三）網(wǎng)站的推廣策略

1.我方建立淘寶店鋪，將愛心超市物品免費(fèi)上架，有需求的學(xué)生可在拍買后去愛心超市A區(qū)或C區(qū)領(lǐng)取。

2.學(xué)校宣傳。贊助方好麗友公司給予經(jīng)濟(jì)支持，我們會利用一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行海報(bào)宣傳、各學(xué)院演講宣傳、愛心超市學(xué)生領(lǐng)取視頻宣傳，空間、微信、飛信宣傳。和學(xué)校的相關(guān)部門聯(lián)系，在學(xué)校的官網(wǎng)上發(fā)布信息。

4.在學(xué)生的主要聚居地發(fā)布份傳單，讓大家更好地了解。

5.舉辦相關(guān)二手貨的活動，深入節(jié)約環(huán)保的概念，促進(jìn)大家更多的接受二手貨。

6.對于我們收購來的二手物品，給予精美包裝，物品修飾，更好的吸引大家的眼球。

五、SWTO分析 優(yōu)勢：

(1)我方已有愛心超市（大學(xué)生不需物品捐贈倉庫）。

(2)舊物交易市場針對大學(xué)生，人員集中，便于宣傳和收集舊物。(3)大學(xué)里的舊物品類相對單一且集中，方便我們的后期整理。(4)舊物的再利用率相對較高，符合綠色環(huán)保概念。(5)作為大學(xué)生，較了解大學(xué)生的需求。針對性強(qiáng)。(6)我們提供的交易平臺符合大學(xué)生的需求，服務(wù)性強(qiáng)。劣勢：

（1）校園里已有的舊物交易場所，占據(jù)了部分客戶。（2）資金缺乏，舉辦活動回饋客戶方面有困難。（3）公司剛剛起步，影響力不足。

機(jī)遇：（1）現(xiàn)代大學(xué)生比較注重廢物回收利用，更好的是有相應(yīng)的收入。我們所提供的平臺結(jié)合了這兩方面，既能使廢物重新利用，又能調(diào)動大學(xué)生積極參與的積極性，從而為我們提供更多的可回收物品。（2）國家大力鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，出臺鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，如小額貸款，免費(fèi)培訓(xùn)，無抵押貸款等。這些政策為大學(xué)生走出創(chuàng)業(yè)的第一步提供了有力保障。（3）現(xiàn)代大學(xué)生崇尚自主創(chuàng)新精神，有一腔創(chuàng)業(yè)的激情，不輕易放棄。

挑戰(zhàn)：（1）市場的建立。舊物交易場所在大學(xué)很常見，但分布比較雜亂，規(guī)模大小不等，不利于管理，也會使大學(xué)生對我們的舊物交易平臺產(chǎn)生曲解，因此穩(wěn)定的市場建立是一大挑戰(zhàn)。（2）對提供舊物 的對象的吸收。一部人雖有環(huán)保意識，但不會花費(fèi)心思去處理舊物，這也是大學(xué)生在離校季將舊物直接賣掉到的原因之一。為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，我們這個(gè)平臺提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，減少可回收舊物的流失，與顧客建立良好的關(guān)系。

六、基金需求計(jì)劃和利潤分配方案

（一）、啟動基金需求

1.注冊淘寶店鋪：山科大愛心超市（1000元押金）3.前期網(wǎng)站宣傳推廣：1000元（好麗友公司贊助）4.辦公電腦：五臺（學(xué)生個(gè)人提供）5.辦公場地：愛心超市A、C區(qū)（已建立）6.其他預(yù)留費(fèi)用：1000元

（二）、利潤分配方案

1．創(chuàng)業(yè)小組成員以技術(shù)和資金入股，按照股份分配利潤 2.按照淘寶店鋪賺取利潤30%作為公司流動資金。

七、可行性分析結(jié)論

首先，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的風(fēng)暴早已來臨，電子商務(wù)已經(jīng)成為大勢所趨，網(wǎng)購模式的成功啟發(fā)著我們在新時(shí)代的起點(diǎn)上尋找新的商機(jī)，二手交易網(wǎng)站符合當(dāng)下的商業(yè)運(yùn)行模式。

校園二手交易網(wǎng)絡(luò)市場的用戶目標(biāo)相對集中，大學(xué)生的消費(fèi)需求較為單一，這一年輕群體具有相當(dāng)可觀的消費(fèi)前景和消費(fèi)活力，交易范圍較小，便于提供線上線下的兩手服務(wù)，交易完成時(shí)間也更短，同時(shí)容易凝聚人氣，在相對較小的校園范圍內(nèi)迅速傳播。

二手交易模式符合當(dāng)下綠色環(huán)保低碳節(jié)約的消費(fèi)理念，將物品重復(fù)利用物盡其能，這一主題思想與傳統(tǒng)美德相輔相成，具有很大的商業(yè)潛力，蘊(yùn)含著無盡的商業(yè)能量，創(chuàng)造更多的社會價(jià)值。

八、淘寶店鋪建立及運(yùn)行

一）、建立

1.開設(shè)淘寶店鋪（山科大愛心超市）將自強(qiáng)社A、C區(qū)愛心超市物品上架

聯(lián)系有意向賣二手商品的賣家（可聯(lián)系閑魚、山東科技大學(xué)平臺、山科二貨網(wǎng)上邊的二手賣家）

購買租賃的商品（燒烤工具、帳篷、自行車、房屋）2.前期宣傳二手平臺

我方團(tuán)隊(duì)與贊助商好麗友公司進(jìn)行學(xué)校宣傳，我們會利用一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行海報(bào)宣傳、各學(xué)院演講宣傳、愛心超市學(xué)生領(lǐng)取視頻宣傳，空間、微信、飛信宣傳。和學(xué)校的相關(guān)部門聯(lián)系，在學(xué)校的官網(wǎng)上發(fā)布信息。

3.盡可能的讓更多的學(xué)生關(guān)注我們的二手平臺，吸引學(xué)生去A、C區(qū)愛心超市領(lǐng)取所需的免費(fèi)物品。到時(shí)自強(qiáng)社勤工助學(xué)的學(xué)生將會在周

一到周五的下午16:00—18：00值勤，并將學(xué)生領(lǐng)取到的二手商品進(jìn)行登記。

4.在免費(fèi)領(lǐng)取愛心超市商品試用期后，我們會進(jìn)行調(diào)查反饋，并將所取得的成果以視頻和檔案的形式記錄下來，并為我們下一步的二手商家和租賃平臺的宣傳做準(zhǔn)備。5.做淘客宣傳；接淘寶里面的活動 做紙質(zhì)的名片，以傳單的形式分發(fā)；

在淘寶的BBS里面活躍一點(diǎn)，淘江湖里面多做一些經(jīng)驗(yàn)的分享 在網(wǎng)絡(luò)的其他網(wǎng)站上分享精品文章，當(dāng)然文章帶上你自己店的地址 在網(wǎng)絡(luò)的其他網(wǎng)站上分享精品文章，當(dāng)然文章帶上你自己店的地址。

二）、運(yùn)行

1.將我們的淘寶店鋪分設(shè)為三個(gè)板塊：愛心超市物品免費(fèi)領(lǐng)取板塊、二手商家交易平臺板塊、租賃平臺板塊。2.淘寶旺旺。

建立好人工客服平臺，保持淘寶旺旺一直在線，時(shí)刻保持與買家的聯(lián)系。當(dāng)不在電腦旁時(shí)，改變狀態(tài)設(shè)置為離開或者其他，同時(shí)，放一個(gè)自動回復(fù)，方便雙方的溝通并確保我們的良好信譽(yù)。3.建立搜索引擎

方便經(jīng)常逛貼吧和查詢百度的人注意到我們的淘寶店鋪。4.淘寶論壇

設(shè)計(jì)好我們自己獨(dú)有的頭像和簽名并經(jīng)常發(fā)布動態(tài)，分享我們的生意經(jīng)和淘寶里的苦辣酸甜，將店里的最新政策及時(shí)通知給別人。盡最大努力拉取到更多的潛在買家。

第五篇：一元愛心超市活動策劃(最終)

“一元愛心超市”活動策劃

一、活動創(chuàng)意

思想教育工作要不斷創(chuàng)新，才能易于被學(xué)生接受。本活動以“一元錢讓愛心流動起來！”為主題，全校師生通過捐贈物品，為貧困學(xué)生開辦“一元超市”。定期分專場向全校貧困學(xué)生公開出售。貧困生僅需花一元錢就可以買到廣大師生捐贈的生活物品，既解決了部分生活為題，又可以保護(hù)貧困生的自尊心。所得款項(xiàng)還將通過各種途徑反饋給貧困學(xué)生。

高校中，傳統(tǒng)的資助體系更多的是從物質(zhì)上幫助貧困生，解決他們的經(jīng)濟(jì)困難。但助困除了要暖人心，更要育人德。“一元超市”的良性運(yùn)作，不僅節(jié)約了社會資源，也更有利于培養(yǎng)大學(xué)生回報(bào)、奉獻(xiàn)社會的意識。同時(shí)也對捐贈的同學(xué)手中的一些用不上的“廢品”進(jìn)行了合理的利用，資源重新分配，也符合節(jié)約型社會的要求。

二、活動背景

眾所周知，在校師生都有很多閑置物品，每年畢業(yè)生離校前也要丟棄許多物品，造成很大浪費(fèi)，而部分貧困生又面臨很多生活難題。為了給廣大師生提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心與傳遞真情的平臺，使這些物品得以物盡其用，幫助更多貧困生。策劃這項(xiàng)傳遞愛心的 “一元超市”活動，可以使同學(xué)們在奉獻(xiàn)一片愛心、傳遞社會溫情的過程中也感受到社會的溫情，陶冶自己的情操，提高自己的思想覺悟，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

開辦“一元超市”有著特殊的背景。以往畢業(yè)生離校時(shí)常因攜帶不方便而丟棄大量物品，非常浪費(fèi)；另外廣大師生有不少閑置物品想捐贈出來；更重要的，是考慮到以前把捐助物品直接送到貧困生的手中，很多人覺得這是施舍，不愿意接受。為此，成立“一元超市”，集中向全校貧困學(xué)生公開出售捐贈物品。按照各院系學(xué)生人數(shù)比例或具體情況確定貧困生名單，給他們發(fā)放“入場券”，所有持券同學(xué)可以以一元的價(jià)格購買自己所需的任何物品。

三、主辦單位和承辦單位

主辦單位：

承辦單位：==

四、活動對象

=

五、活動地點(diǎn)

暫定

六、活動時(shí)間：2012年4月啟動

七、活動基本流程

本活動主要分為四個(gè)部分，宣傳工作在首屆活動舉辦時(shí)的比重比較大，超市良性運(yùn)轉(zhuǎn)后可以將更多的經(jīng)歷放在超市的運(yùn)作過程中。

（一）、第一次宣傳（4月1日—14日）

1、以通知的形式向各班級下發(fā)活動通知，倡議同學(xué)捐贈自己閑置的生活物品（衣物、書籍等），并向同學(xué)們講解活動的目的意義。

2、制作傳單，講明本活動的意義，對仍有使用價(jià)值的廢物如：完好但不喜歡了的舊衣物、文具、書本進(jìn)行再度利用；奉獻(xiàn)自己的愛心，幫助需要幫助的同學(xué)；對在校園內(nèi)形成良好的互幫互助、奉獻(xiàn)愛心的社會風(fēng)氣起到積極的影響——從小事做起，從自己做起。并在下發(fā)傳單的過程中，登記首次有捐贈意向的同學(xué)，收集捐贈物品時(shí)有目的性的重點(diǎn)進(jìn)行。

3、在學(xué)校宣各傳地點(diǎn)拉設(shè)條幅，擺設(shè)展板等，宣傳本次活動，鼓勵(lì)盡可能多的同學(xué)捐獻(xiàn)出對自己價(jià)值不大但卻可能幫到別人的物品。

4、利用網(wǎng)絡(luò)資源，如人人網(wǎng)的公共主頁功能，建立“東北大學(xué)一元超市”的公共主頁，全校研究生范圍內(nèi)添加好友，宣傳本次活動，并定期更新積極向上、陽光樂觀的生活理念。同時(shí)，在科技服務(wù)中心網(wǎng)站、先鋒論壇、六維空間等校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行宣傳。

備注：義捐的生活物品主要來源有兩個(gè)部分；第一，把活動通知下發(fā)到每個(gè)班級，由班級組織統(tǒng)一進(jìn)行捐贈。第二，在學(xué)校大學(xué)生活動中心門口或教學(xué)館等設(shè)置捐獻(xiàn)點(diǎn)，收集同學(xué)們的捐贈物品。第三，在第一次宣傳過程中，外聯(lián)部的同學(xué)在校外進(jìn)行外聯(lián)工作，以便超市更加順利的開張。

（二）、收集捐贈物品（4月15日—5月26日）

1、通過前期宣傳，同學(xué)們對本次活動有了一定的了解的基礎(chǔ)上，集合科技服務(wù)中心全體力量，在研究生同學(xué)所住宿舍范圍內(nèi)，以登記表上信息為主，收集同學(xué)們的愛心捐贈，并回贈印有祝福的書簽等小禮物，登記捐贈物品

2、將收集的捐贈品進(jìn)行分類、整理，從中進(jìn)行篩選，選出其中可能對有需要的同學(xué)來說更有價(jià)值的物品進(jìn)行儲存，剔除的物品可以做相應(yīng)處理。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源，將整理好可以進(jìn)入一元超市的物品進(jìn)行拍照，在人人網(wǎng)上建立相冊對全校同學(xué)公開，以便同學(xué)了解一元超市的運(yùn)轉(zhuǎn)情況以及有需要的同學(xué)挑選自己需要的物品。

（三）、第二次宣傳（5月27日—6月9日）

本次宣傳的主要目的是通知同學(xué)們一元超市即將開張。

1、通過橫幅將超市開張的時(shí)間、地點(diǎn)向全校同學(xué)公布。

2、（暫定有名額限制——首先考慮困難同學(xué)）根據(jù)超市“庫存”，決定可以進(jìn)入超市的人數(shù)，以班級為單位下發(fā)入場券（作為入場憑證、并規(guī)定每張入場券可購5或10件物品），并通知超市的“營業(yè)時(shí)間”。

（四）、超市開張（6月10日）

1、再次對超市庫存進(jìn)行整理，更新網(wǎng)絡(luò)上的物品整理信息，對物品進(jìn)行分類、編號，以方便顧客挑選。

2、整理好科技服務(wù)中心辦公室中的設(shè)備，將超市的物品按類別及編號布置其中。

3、超市正式開張，做好維持秩序的工作，做好交易記錄，定期更新超市主頁上的物品信息。

4、建立“一元超市基金”，對超市的收入進(jìn)行管理。

5、在網(wǎng)上公布基金的使用情況，讓廣大同學(xué)看到“一元超市”活動是公益的、非營利性的，對校園內(nèi)的公益活動起到積極地影響。

（五）、活動后的宣傳與總結(jié)、由實(shí)踐中心進(jìn)行活動的宣傳：比如，向各班級下發(fā)義捐的通知，條幅展板的設(shè)計(jì)等。

2、各參與從本次活動的開展和進(jìn)行中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

3、與通訊社合作對義捐和義賣現(xiàn)場進(jìn)行拍照并寫新聞稿，在學(xué)校網(wǎng)站上或研究生報(bào)上進(jìn)行宣傳。

八、宣傳階段經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、條幅3條3*80=240元

2、紙、筆、膠水、袋子、捆綁繩等100元

3、宣傳單（前期2000份）200元

4、工作證20個(gè)100元

5、書簽制作（作為贈品，前期先做1000張）200元

6、機(jī)動費(fèi)用100（元）

總計(jì)約1000元