第一篇：我學(xué)會(huì)了滑冰作文500字

我學(xué)會(huì)了滑冰作文500字

篇一：我學(xué)會(huì)了滑冰作文300字

我的夢(mèng)想是成為溜冰高手。我的生日快到了，爸爸送我一雙溜冰鞋，我高興得手舞足蹈。馬上要求爸爸帶我去試一試。來(lái)到了公園平整的水泥路上，我立即穿上溜冰鞋。哇！活像全副武裝的戰(zhàn)士。可腳下全是輪子怎么也站不住。哎呀！我的屁股被摔“開(kāi)了花”。爸爸扶我站起來(lái)說(shuō)：“左右要保持平衡，左右腳輪流滑動(dòng)?！遍_(kāi)始了，我緊張地拉著爸爸的手，我慢慢地放開(kāi)爸爸的手，兩腳稍稍向外，輕輕地滑了起來(lái)。每摔一跤我就立即站起來(lái)，接著滑。從那以后，我堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在我像一只俊俏輕快的小燕子，靈活自如。我終于學(xué)會(huì)了溜冰場(chǎng)，終于完成了我的夢(mèng)想。

冠華育才學(xué)校 三（1）班 高爽 指導(dǎo)老師：方彩云Q Q2 0 8 2 34投稿

篇二：學(xué)滑冰作文400字

7月11日周三

今天下午，我看見(jiàn)鄰居家的孩子也買(mǎi)了滑冰鞋，就讓媽媽把我的滑冰鞋拿出來(lái)啦！之前也沒(méi)有練習(xí)，所以現(xiàn)在也沒(méi)學(xué)會(huì)，我下定決心，一定要練好。

滑冰鞋長(zhǎng)的很好看。外殼是粉色的，內(nèi)套是藍(lán)紅的，剎車(chē)是白色的，看上去活像一雙高級(jí)皮靴?；€有護(hù)膝、護(hù)肘和頭盔。戴上這些安全設(shè)施，摔倒了也不疼，就可以大膽的滑冰了?；叹毟嬖V我：要學(xué)滑冰，得把膽子放大。先把腳抬高，用力向下塌，塌著塌著你就自然滑起來(lái)了。并且滑冰時(shí)腳要成八字形，人要向前傾斜。我牢牢記住了教練的話，下定決心要學(xué)好滑冰。

一回到家，我就迫不及待地滑起冰來(lái)。邊滑還邊念叨著：腳要成八字形，人要向前傾斜，腳要抬高&正滑著，突然腳下一滑，我摔了一下。嘿，你可別說(shuō)，這一摔，不僅不疼，反而軟軟的，還有些舒服呢！但這摔倒可起不來(lái)了，因?yàn)槟_下輪子太滑，我一站又就摔下去我一站就又摔下去。這下，我采取措施，把腳豎起來(lái)，用手一推，哦，成功了。我站了起來(lái)，滑的更起勁了。

功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了滑冰?？磥?lái)，干什么事只要用心，并不難。

告訴你一個(gè)好消息，我還已經(jīng)學(xué)會(huì)倒滑了！五年級(jí):可愛(ài)糖芯 篇三：我學(xué)會(huì)了溜旱冰作文

我學(xué)會(huì)了溜旱冰作文

我學(xué)會(huì)了溜旱冰

三年三班 王天然

以前我看見(jiàn)鞋上帶著轱轆轉(zhuǎn)的非?？?，從我身邊一溜煙走過(guò)，我也想有那么快的速度，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我的鞋上要是安上幾個(gè)轱轆就好了?！薄澳俏医o你買(mǎi)吧”媽媽說(shuō)，“真的嗎？太棒了！”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)。“真的，不過(guò)你要學(xué)會(huì)哦！”媽媽眨了眨眼，對(duì)我說(shuō)。我和媽媽就去買(mǎi)旱冰鞋了，我邊走邊想：我一定要學(xué)會(huì)溜旱冰，而且要學(xué)好。我買(mǎi)的旱冰鞋是藍(lán)色的，轉(zhuǎn)的快的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)紅、黃、藍(lán)三種顏色。還能混在一起，特別是在晚上，發(fā)出的亮光更加顯得色彩特別絢麗。唯一的缺點(diǎn)就是冬天不能滑，我從店里一出來(lái)，就迫不及待的讓媽媽幫我把鞋子脫下來(lái)，換上旱冰鞋，媽媽幫我穿旱冰鞋的時(shí)候，花了好長(zhǎng)的時(shí)間才穿上。終于可以開(kāi)始滑旱冰了，按照爸爸以前在我面前滑旱冰的動(dòng)作，先站起來(lái)，再邁左腿??做到第二個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我突然撲通一聲摔倒在地上了，我忍不住疼痛哭了起來(lái)。心里一個(gè)念頭一橫：我不學(xué)了，這玩意太難了。就對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“我以后再也不學(xué)這東西了！”

可媽媽卻不緊不慢地對(duì)我說(shuō)：“這就放棄了？也不知道是誰(shuí)說(shuō)一定要學(xué)會(huì)溜旱冰的？”聽(tīng)了這句話，我又站起來(lái)，心里想著爸爸的動(dòng)作，原來(lái)是我兩腿之間的距離太遠(yuǎn)了，我重新再試了一遍，啊！我竟然成功了！

我壓制不住心里成功的喜悅，大聲道：“我終于學(xué)會(huì)溜旱冰了！”媽媽說(shuō)：“你真棒！”那時(shí)我真的是太高興了，我也要感謝>我的媽媽?zhuān)绻皇撬?，我早就放棄學(xué)溜旱冰了，媽媽?zhuān)x謝您！

我明白了不論做什么事都要努力，都要堅(jiān)持，不能半途而廢，要堅(jiān)持到最后，一定能成功，媽媽對(duì)我說(shuō)的話都很有意義，我愛(ài)滑旱冰，更愛(ài)我偉大的媽媽?zhuān)∵@一切的一切，多么有意義??！媽媽的教誨使我一生受用。世界上的事情，都很難，都需要努力才能做到。多付出一份努力，就多獲得一份>收獲。母愛(ài)是偉大的！

教師評(píng)語(yǔ)：看到這篇作文，老師的心情和你學(xué)會(huì)滑旱冰是童陽(yáng)光的高興，不但能細(xì)致的寫(xiě)出學(xué)習(xí)旱冰的曲折過(guò)程，有詳有略，而且能剖析過(guò)程，從中有所收獲，感悟出深刻的道理。所以祝賀你，你不僅僅是學(xué)會(huì)了滑旱冰，作文也又前進(jìn)了一大步！

第二篇：我學(xué)會(huì)了滑冰作文500字

我學(xué)會(huì)了滑冰作文500字

我學(xué)會(huì)了滑冰作文

人總是會(huì)遇到困難，我也遇到過(guò)很多的困難，但我總是不遺余力地去解決。給我印象最深刻的是冰面上學(xué)滑冰。

一年級(jí)暑假的一個(gè)周末，我們吃完午飯，媽媽就問(wèn)我：“萱萱，想不想去熊貓廣場(chǎng)滑真冰？”我興奮的跳了起來(lái)“想！想去！”

到了滑冰場(chǎng)，看到別的哥哥姐姐們滑的那么好，我也迫不及待的穿上了滑冰鞋?？僧?dāng)我真的走進(jìn)走進(jìn)冰場(chǎng)時(shí)，心里卻害怕極了，這可是我第一次滑真冰啊！我試著慢慢的走，真的是走一步，摔一跤，走一步，摔一跤！

我很想跑起來(lái)，可是我的腳就是不聽(tīng)使喚，哎！在冰面上自由自在的溜冰怎么那么難呢？

想到這里，我突然想起爸爸說(shuō)的一句話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。”

“嗯！”我?guī)еＭ徊揭徊降淖咧?，“我一定能行！?/p>

我先觀察其他哥哥姐姐們?cè)趺椿?，然后我也照著他們的?dòng)作試著做，雖然很難，但我還是堅(jiān)持到底。

一分鐘，兩分鐘??媽媽問(wèn)我：“怎么樣啦！”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)“還??可以?！眿寢尭嬖V我：“注意保持身體平衡，如果有困難就用半蹲的姿勢(shì)來(lái)降低重心。”“嗯——好吧?！?/p>

我的心砰砰直跳，我想，我一定能學(xué)會(huì)，我不會(huì)摔跤！我認(rèn)真體會(huì)練習(xí)了好一會(huì)兒，終于可以緩慢滑行了，我真的太高興了，媽媽也夸我好棒！

想想，其實(shí)也不難，只要想著“我能行”三個(gè)字，什么都難不到我們。

我又想起了一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”

第三篇：我學(xué)會(huì)了滑冰

我學(xué)會(huì)了滑冰

三（2）班 謝陽(yáng)

我在萬(wàn)福廣場(chǎng)看見(jiàn)有的小朋友穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上疾飛。我很羨慕他們，于是求媽媽也幫我買(mǎi)一雙，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

第二天，媽媽果然跟我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我看著溜冰鞋靜靜地“躺”在地上，我情不自禁地穿上它去廣場(chǎng)溜。我一站起來(lái)，身體卻不聽(tīng)使喚，腳一直在發(fā)抖，身體不平衡，馬上就摔倒了。我連忙又站起來(lái)，可是又摔了，我試了幾次，結(jié)果同樣，慢慢地我有些想放棄了，這時(shí)一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“你剛剛學(xué)，站立的時(shí)候膝蓋要彎曲，身子不能直?！甭?，我照著阿姨教的方法學(xué)會(huì)了站立。然后我模仿其他小朋友溜冰的姿勢(shì)，開(kāi)始溜了起來(lái)，結(jié)果還是摔了好幾次，實(shí)在是好痛。媽媽來(lái)看我了，我強(qiáng)忍著痛，裝著一點(diǎn)事都沒(méi)有的樣子，經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。盡管我被摔得鼻青臉腫，但心里還是樂(lè)滋滋的。我也同樣能和小朋友在廣場(chǎng)上疾飛了。

通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀，做什么事情，只要有恒心，就一定會(huì)成功的點(diǎn)評(píng)：

習(xí)作能把學(xué)溜冰的過(guò)程寫(xiě)得具體、清晰，條理清楚，在敘事的同時(shí)加入動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)，給人留下了較深刻的印象。

第四篇：我學(xué)會(huì)了滑冰

我學(xué)會(huì)了滑冰

四年級(jí) 王任珂

今天陽(yáng)光明媚，我興高采烈的和媽媽一起去了我盼望已久的滑冰場(chǎng)。

這可是我第一次來(lái)滑冰，那里的人真多?！?咦？怎么比我小的小朋友都會(huì)滑冰？我一定要學(xué)會(huì)?！蔽野蛋档叵露藳Q心，穿上滑冰鞋開(kāi)始滑冰了。我扶著欄桿站了起來(lái)，拖著有如千斤重的步子艱難地向前走著，一回頭，只見(jiàn)人們都“嗖嗖嗖”地從我身邊飛過(guò)去，看來(lái)學(xué)會(huì)滑冰還不是件容易的事，我試著不扶欄桿，慢慢地向前滑去，可心里像是十五個(gè)吊瓶打水——七上八下的。我不斷的為自己打氣，加油，加油。我一定可以學(xué)會(huì)的。我鼓足勇氣開(kāi)始向前慢慢地走起來(lái)。不料“啪”的一聲，我摔了跤，屁股可真叫疼呀，我緊緊地咬著牙，一旁的媽媽笑著向我走過(guò)來(lái)，便將我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“滑冰的時(shí)候哪能像你一樣，腰直的像棵松樹(shù)，要躬著腰，知道嗎？”“記住了”我大聲地說(shuō)。媽媽輕輕地將我腿上的灰塵拍掉，我接著又滑了起來(lái)。

我按照媽媽說(shuō)的去做，弓著腰先慢慢地來(lái)，然后開(kāi)始練習(xí)向前跑，漸漸的，我越滑越好，最后終于能像別人一樣“嗖”的一聲沒(méi)影了。

現(xiàn)在我的滑冰技術(shù)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，都可以跟著音樂(lè)了，真令我高興。我學(xué)會(huì)了滑冰，同時(shí)我也懂得干什么事情都要有耐心，要有一定的方法和技巧，這樣才能取得成功。我的弟弟

四年級(jí) 陶世佳

我的弟弟今年兩歲了，她很可愛(ài)也很調(diào)皮，他有時(shí)讓我又氣又笑，又喜歡。

先說(shuō)他可愛(ài)吧。有一次，爸爸對(duì)他說(shuō)：“把面條吃了”。弟弟就裝著吃面條的樣子，小嘴吧嗒吧嗒的嚼起來(lái)都得我們一家人笑得前仰后俯，我的肚子都笑疼了。還有一次，我家的狗在地上尿了一泡尿，我想逗逗弟弟，就說(shuō);‘弟弟去喝了它才能長(zhǎng)高長(zhǎng)大，長(zhǎng)的結(jié)實(shí)健康。誰(shuí)知他卻說(shuō)：“你給我拿個(gè)盆兒，我就喝?！迸奈覠o(wú)話可說(shuō)。

再說(shuō)說(shuō)他調(diào)皮吧，有一次，我教她寫(xiě)一，二，三，四······他一會(huì)兒把我的本花的臟的不得了，一會(huì)兒又用筆在我臉上畫(huà)了一道，又拿了一支藍(lán)筆，給我畫(huà)了一嘴胡子，我氣急了罵了他幾句，他就哭了起來(lái)，我的心也漸漸軟了下來(lái)，放了她一馬。

我喜歡我這個(gè)調(diào)皮的弟弟，他在家里給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

我的老師

四年級(jí) 石豪佳

我的語(yǔ)文老師是一位普通的女教師，他的臉上常常帶著微笑，讓人感到和藹可親，他向我們的父母一樣關(guān)愛(ài)著我們每一個(gè)同學(xué)。

剛開(kāi)學(xué)那天，老師讓我們拔草，有的人拿鏟子，有的人用手拔，因?yàn)槭兰褯](méi)帶鏟，用手拔草的時(shí)候不小心把自己的手弄傷了，老師聽(tīng)說(shuō)后，非常著急地到校長(zhǎng)辦公室拿來(lái)紙，替世佳包上。隨后幾天老師一直詢(xún)問(wèn)世佳的傷勢(shì)。十佳說(shuō)：“謝謝老師的關(guān)心”。沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“不用謝，你是我的學(xué)生，我要為學(xué)生負(fù)責(zé)?！?/p>

這就是我的老師。

我的語(yǔ)文老師

四年級(jí) 陶亞剛

從三年級(jí)期，我們班又換了一位新的語(yǔ)文老師，那就是王老師，她有高高的個(gè)子，苗條的身材，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，留著長(zhǎng)發(fā)漂亮極了。

王老師對(duì)我們的學(xué)生可負(fù)責(zé)了，除了我們書(shū)本上的知識(shí)，她還教我們?cè)鯓铀伎紗?wèn)題，開(kāi)發(fā)我們的智力。為了培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力，從三年級(jí)開(kāi)始老師就讓我們每天寫(xiě)一句話，上四年級(jí)了，老師又讓我們每天寫(xiě)一篇日記，并且為我們篇篇仔細(xì)批改，非常辛苦。

有幾天，老師病了，身體看起來(lái)非常虛弱，聲音都嘶啞了，但是她沒(méi)有休息，仍然堅(jiān)持

給我們上課。

有這樣一位好老師，我感到非常幸福。我想對(duì)老師說(shuō)：“我愛(ài)你，王老師！”

排位

四年級(jí) 陶宇航

說(shuō)起排位，大家可能都認(rèn)為是開(kāi)學(xué)那幾天的事，可是我說(shuō)的排位是我們每隔兩周要做的事。

我們是按評(píng)分排位的，老師要我們按每?jī)蓚€(gè)星期以來(lái)的德能勤績(jī)的高低來(lái)排位。今天又到了評(píng)分排位的時(shí)候了，老師讓我們?cè)诘诙?jié)大課間就開(kāi)始算分，同學(xué)們都算得非常細(xì)致，恐怕自己少算了一分，第三節(jié)上課鈴一響，只見(jiàn)同學(xué)們有的歡笑，有的沉著臉，因?yàn)樵u(píng)分還要排位，我走到雪冰面前說(shuō)：“你幾分呀？”他難過(guò)地說(shuō)：“負(fù)二十四分?！比缓笏謫?wèn)我?guī)追?，我告訴他我只得了四分，我看他的樣子好想在想：下次要超過(guò)我似的?！袄蠋焷?lái)了，老師來(lái)了。”原來(lái)陶海洋看見(jiàn)了老師大聲地提醒著我們，然后大家紛紛回到座位上，老師過(guò)來(lái)給我們?cè)u(píng)分排位，第一名陶亞剛，第二名陶永恒,······而我被派到了邊上坐下可我心里不服。

在回家的路上，我一邊走一邊想：下一次我一定得高分呢？

拯救小生命

我姥姥家有個(gè)大水池，里面有很多小動(dòng)物，烏龜、小魚(yú)、泥鰍??

我很喜歡這些小動(dòng)物，經(jīng)常去看它們。而且還給烏龜做了個(gè)模擬沙灘。其實(shí)就是在抽屜里裝滿(mǎn)沙子，再把抽屜放在水邊就行了。烏龜們很喜歡很喜歡這個(gè)“沙灘”，它們經(jīng)常在“沙灘”上曬日光浴，感覺(jué)很好似的。

一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我想把沙灘弄得蓬松一些，所以我和弟弟用小勺子把沙灘翻了翻，突然，弟弟把一團(tuán)沙子弄進(jìn)了水里，水變得渾濁起來(lái)，小魚(yú)一下子就亂撞起來(lái)，這時(shí)，我和弟弟驚慌失措，不知該如何是好，我定了定神兒，讓弟弟把水管的閘門(mén)打開(kāi)，但一會(huì)兒就被一條大魚(yú)卡住了，更糟糕的是一只青蛙跑了，我的肺簡(jiǎn)直都?xì)庹?。我想：還是冷靜下來(lái)。我讓弟弟把青蛙捉了回來(lái)，又把管道里的魚(yú)救了出來(lái)，小動(dòng)物這才逃過(guò)了一場(chǎng)厄運(yùn)。我從這件事中知道了，我們不應(yīng)該刻意去破壞生態(tài)平衡，要不然就會(huì)給我們帶來(lái)?yè)p失和災(zāi)難。

我的爸爸

三年級(jí)陶鑫凡

我的爸爸喜歡穿黑色的衣服，白色的襪子，還總是帶著一個(gè)墨鏡，看起來(lái)帥極了。爸爸喜歡逗我玩，有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，不知誰(shuí)在后面捂住我的眼睛，用怪怪的聲音說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)？”我大聲說(shuō)：“肯定是我的好爸爸?！卑职种缓盟砷_(kāi)手，我們都笑起來(lái)。

我的爸爸還喜歡玩電腦。每當(dāng)他有時(shí)間就總玩電腦，而且一玩電腦，就把所有的事情都忘了。有一次，爸爸正看我的小妹妹，電腦癮犯了，就把我叫過(guò)來(lái)看妹妹，他卻玩開(kāi)了游戲。不一會(huì)兒，妹妹大哭起來(lái)，我都哄不住了，可是爸爸還是坐在那一動(dòng)不動(dòng)，我大聲喊他，可他還是一動(dòng)不動(dòng)。最后還是媽媽叫他，他才站起來(lái)哄住妹妹。

這就是我的爸爸，一個(gè)帥氣、喜歡和我逗著玩又愛(ài)玩電腦的爸爸。

包餃子

有一個(gè)星期天，我姥姥來(lái)我家了，媽媽決定包餃子，我也去湊熱鬧，我搬個(gè)凳子，坐在姥姥身邊，我對(duì)姥姥說(shuō)：“我也要包餃子?！牙颜f(shuō)：“你長(zhǎng)大了，也應(yīng)該學(xué)學(xué)了?！庇谑牵揖湍闷鹨黄溩悠?，學(xué)著姥姥的樣子開(kāi)始包起來(lái)。我先放餡，然后對(duì)折。可是，無(wú)論我如何用力，就是捏不到一起，我著急地出了一頭汗。姥姥看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“這邊面粉太多了，你應(yīng)該反過(guò)來(lái)。我把面皮翻過(guò)來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，可餃子皮好像與我作對(duì)，偏偏不粘在一起，我急的像熱鍋上的螞蟻。姥姥看出了我的心思，溫和地對(duì)我說(shuō)：“你弄一點(diǎn)兒水，摸在面皮上，輕輕一捏，就捏住了?！蔽艺绽牙颜f(shuō)的那樣去做，果然捏住了，我高興急了。我還捏了兩種餃子：有一種兩頭尖尖的，像彎彎的月牙，還有一種是圓的，像一個(gè)元寶。

今天，我不光學(xué)會(huì)了包餃子，還懂得了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事，都要沉著冷靜，想

出解決問(wèn)題最好的辦法。這樣，才能做得更好。

第五篇：小學(xué)作文：我學(xué)會(huì)了滑冰

我學(xué)會(huì)了滑冰

去年我看見(jiàn)伙伴們穿著滑冰鞋在操場(chǎng)上身輕如燕地滑著，我從心底里開(kāi)始羨慕。

今年暑假，媽媽托遠(yuǎn)方的舅舅給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，寄來(lái)時(shí)，我迫不及待地跑去看，這是一雙粉紅色的滑冰鞋，每只鞋上都有四個(gè)輪子，一字排開(kāi)，鞋子還可以任意調(diào)動(dòng)大小。

得到鞋子后，我立馬穿上了，戴上了護(hù)膝，在家里滑了起來(lái)。

可是鞋子太滑了，站就站不穩(wěn)，非要媽媽扶著，練了許久，終于能自己獨(dú)立站起來(lái)，但是還不會(huì)滑。媽媽說(shuō)：“滑冰的時(shí)候要掌握平衡，為了防止摔跤，兩只腳要張開(kāi)一些，使重心落在兩腳的中間，另外，要帶好護(hù)膝，以免摔傷?！?/p>

聽(tīng)了他*的話，我明白了許多。決定每天下午放學(xué)的時(shí)候以及周末抽時(shí)間在操場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我長(zhǎng)期練習(xí)，加上伙伴們的指導(dǎo)，終于能在操場(chǎng)上自由自在地滑行了。

一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我正準(zhǔn)備去滑冰，在路上的時(shí)候，我遇上了同學(xué)，我對(duì)她說(shuō)：“嗨，去看我的滑輪表演吧。”同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯。”我穿上滑冰鞋，系好護(hù)膝，在同學(xué)面前滑了起來(lái)。“哇，好棒！”同學(xué)夸獎(jiǎng)我。我心里美滋滋的，心想：我已經(jīng)學(xué)會(huì)滑冰了，原來(lái)滑冰這么容易！正想著，不料，一下子腳失去了平衡，栽倒在地上，我疼得眼淚都快流了出來(lái)，同學(xué)看了把我扶起來(lái)，說(shuō)：“別泄氣，加油，我相信你一定能練得更棒！”

同學(xué)的話堅(jiān)定了我的信心，我每天抽二十分鐘來(lái)練習(xí)，現(xiàn)在我能自由自在地在操場(chǎng)上滑了。我像一只飛翔的小鳥(niǎo)，時(shí)前；時(shí)后；時(shí)左；時(shí)右。輕松地控制，真是如意展發(fā)妙無(wú)窮！

我始終都堅(jiān)信：只有功夫深，鐵棒磨成針！