第一篇:新辦幼兒園園務(wù)計(jì)劃
篇一:新辦幼兒園園務(wù)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。
二、工作思路
2014年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),成就教師為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語(yǔ)教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過(guò)程管理。制定誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)的責(zé)任考評(píng)制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。
2、以愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營(yíng)造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變要我做,為我要做,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),(5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。
(6)教師一周一例會(huì),保育員雙周一例會(huì)制度。
4..組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)
突出特色,配合幼兒園的特色課程海爾英語(yǔ),本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語(yǔ)辦園特色
1、加強(qiáng)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。
2、加強(qiáng)金蒙早教課程的推廣,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、加強(qiáng)園本教研,進(jìn)行半月一次公開課,教師進(jìn)行說(shuō)課,評(píng)課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。
六、保教工作
1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。
2、打造金蒙早教和英語(yǔ)教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語(yǔ)教學(xué)、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育。
4、在教師中開展以下活動(dòng):上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫出案例評(píng)析;通過(guò)評(píng)價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
七、后勤工作
1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長(zhǎng)、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
篇二:新辦幼兒園園務(wù)計(jì)劃
一、情況分析
本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對(duì)外的招生對(duì)我園影響很大,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),這學(xué)期對(duì)我園將是一次新的挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神,據(jù)市幼教工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng)。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。
三、工作要點(diǎn)
(一)保教工作
1、保育工作
(1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。(4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。
(3)、通過(guò)聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。
(4)、過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術(shù)興趣班。
培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。
豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。
加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。
加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
節(jié)日舉行多樣的主題教育,親子活動(dòng)等。
開展幼兒朗誦比賽。(三)培訓(xùn)工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵
4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容。
2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長(zhǎng)工作
1、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)訪園日活動(dòng),成立家長(zhǎng)委員會(huì)共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行家園同樂活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強(qiáng)投資和建設(shè)_力度,爭(zhēng)取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
(七)團(tuán)體工作
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。
2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。
我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。
篇三:新辦幼兒園園務(wù)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期、新風(fēng)貌,在上次教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園講認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)堅(jiān)持德育為先,質(zhì)量為本,安全第一,依法治教的觀念,樹立以人為本、促進(jìn)發(fā)展和服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)的理念,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)與措施:
1、加強(qiáng)師德教育,樹立正確的幼兒教師觀,全面提高我園教職工的素質(zhì)。
(1)師德是為師之本,我們的安海教委辦推廣的書生教育,營(yíng)造書生氛圍弘揚(yáng)書本文化認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,為促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。
(2)以老帶新,引導(dǎo)新教師樹立正確的幼兒教師觀,使每個(gè)教師做到熱愛幼兒、信任幼兒、關(guān)心幼兒,以良好的情感陶治幼兒。
(3)規(guī)范教師員工言行、儀容、儀表,與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營(yíng)造積極健康,親切和諧的育人環(huán)境。
2、切實(shí)抓好保教常規(guī)管理,以《綱要》及,《安海鎮(zhèn)幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》為指導(dǎo)依據(jù),科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)。各班認(rèn)真開展周四教研日,組織教師開展以教學(xué)課例為載體的園本教研活動(dòng),認(rèn)真完成保教計(jì)劃,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣作為重點(diǎn)來(lái)抓,提升保教質(zhì)量。
3、強(qiáng)化安全防范意識(shí),把安全工作放在保教工作的首位,時(shí)時(shí)處處對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,以確包幼兒在園期間安全。建立健全幼兒園各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案,冰嚴(yán)格落實(shí)實(shí)行。抓好幼兒一日活動(dòng)常規(guī),開展安全防范教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。定期對(duì)園舍設(shè)備、玩具、電等設(shè)施進(jìn)行檢修,要求家長(zhǎng)持接送卡,加強(qiáng)入園、離園的接送安全,避免以外事故發(fā)生。
4、抓好保育和保健工作,做好各種流行疾病的預(yù)防和控制工作。(1)抓好一日各環(huán)節(jié)生活常規(guī)。
(2)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,正確使用自己的兩巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)步習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費(fèi)。
(4)帶領(lǐng)幼兒做好早操,保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
(5)積極做好幼兒安全防護(hù)工作,利用健康教育、社會(huì)性教育,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,做好交接工作,杜絕幼兒走失和錯(cuò)接。
(6)要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,早上開窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時(shí)注意室溫調(diào)節(jié),定期洗曬床單、被套、枕套、草席等。
(7)做好晨、午檢工作及教玩具,環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
三、各月份重點(diǎn)工作:
八月份
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及招生工作。
2、各班整理、布置環(huán)境,擬定期初家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容。
3、建立點(diǎn)名冊(cè),認(rèn)真制定各類計(jì)劃。
九月分
1、各班召開期初家長(zhǎng)會(huì),做好新生入園工作,安定幼兒情緒。
2、各班做好期初工作,抓好幼兒園活動(dòng)常規(guī),迎接期初檢查。
3、做好期初事業(yè)詭計(jì)各項(xiàng)工作計(jì)劃。
4、開展慶祝教師節(jié),參加幼兒園青年教師六項(xiàng)技能比賽。
5、教研組長(zhǎng)制定園本教研計(jì)劃,啟動(dòng)周四教研日和每聽必評(píng)兩項(xiàng)制度。
6、各班做好早操創(chuàng)編、聯(lián)系,中班做好早操器械。
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)注意系類教育活動(dòng)。
2、參加安幼舉行安海片區(qū)有效教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
3、組織教師參加七彩幼兒園半日開放活動(dòng)。
4、中、大班舉行故事演講比賽。
5、檢查指導(dǎo)各班幼兒常規(guī)及早操情況。
十一月份
1、參加鎮(zhèn)舉行的幼兒講故事及比賽。
2、組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座及新朋幼兒園半日開放活動(dòng)。
3、加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施各項(xiàng)安全檢查工作。
4、幼兒早操比賽。
十二月份
1、組織參加榕榕幼兒園半日開放活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)教師參加優(yōu)秀教育隨筆評(píng)選活動(dòng)。
3、各班做好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
4、舉行保育員操作比賽。
元月份
1、舉行慶元旦幼兒卡拉ok比賽。
2、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。
3、發(fā)放教師自我評(píng)估、考核量化表。
4、寫好幼兒評(píng)語(yǔ),做好期末家訪工作。
5、各班進(jìn)行寒假安全教育。
篇四:新辦幼兒園園務(wù)計(jì)劃
一、情況分析
依據(jù)普陀區(qū)20xx年度工作重點(diǎn)及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃要求,結(jié)合本園20xx年度工作目標(biāo),緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園的主旋律,以認(rèn)真貫徹執(zhí)行上海學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為抓手,以辦普陀人民滿意的教育為宗旨,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),逐步改善硬件設(shè)施,努力確保完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的達(dá)標(biāo),為此開展了一系列工作:我們以抗震救災(zāi)普陀教育精神討論為契機(jī),大力開展為人為學(xué)為師活動(dòng),提升教師師德修養(yǎng);以加強(qiáng)教研組建設(shè),教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),將教科研有效整合為抓手,著力促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng);以家?;?dòng)的有效落實(shí)推進(jìn)為重點(diǎn),加強(qiáng)了家園之間的進(jìn)一步溝通,期間我們也取得了一些榮譽(yù)與成績(jī):我園教研組榮獲了普陀區(qū)優(yōu)秀教研組稱號(hào)、獲得了普陀區(qū)早教先進(jìn)集體光榮稱號(hào)等等。
20xx下半年是新三年規(guī)劃的初始階段和開局階段,我們需要齊心協(xié)力把握好開局。這學(xué)期我園的人員變動(dòng)比較大,新招聘了2位應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)歷均是本科,引進(jìn)2位教師,新進(jìn)人員共占教師比例25%,新人員入園后,有一個(gè)適應(yīng)、磨合期,希望她們盡快地能融入到我們的團(tuán)隊(duì)之中。新教師引進(jìn)給幼兒園注入活力的同時(shí),也給幼兒園的教育帶來(lái)巨大的沖擊,新教師們基本教育技能不過(guò)硬,把握幼兒關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)、整合教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)方案能力以及組織實(shí)施活動(dòng)的應(yīng)變和掌控能力都有待提高。
幼兒園剛籌建的新班子,年輕有為固然是優(yōu)勢(shì),但缺乏一定的管理經(jīng)驗(yàn),成員之間的關(guān)系還需要不斷的溝通和協(xié)調(diào),才能達(dá)成管理的共識(shí),這是工作取勝的關(guān)鍵。對(duì)新班子成員還需不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升內(nèi)涵,增強(qiáng)班子協(xié)調(diào)、和諧能力,不斷拓展思路,求異創(chuàng)新,更好地引領(lǐng)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
二、指導(dǎo)思想:
以上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)普陀區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)園新三年發(fā)展規(guī)劃,積極推進(jìn)幼兒園課程建設(shè),打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1、繼續(xù)以貫徹落實(shí)上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為核心,根據(jù)區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn),依據(jù)本園實(shí)際,著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),逐步改善硬件設(shè)施,以確保完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的達(dá)標(biāo)工作。
2、園長(zhǎng)與教職員工一起解讀幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃、課程實(shí)施方案,并制定各部門工作規(guī)劃,教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。為有效落實(shí)新三年規(guī)劃,建立保障幼兒園可持續(xù)性發(fā)展的機(jī)制。
3、組織教師學(xué)習(xí)上海市幼兒園教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真解讀其中的五個(gè)文本內(nèi)容:園長(zhǎng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力、保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南、教師成長(zhǎng)手冊(cè)、0-3歲早教方案、關(guān)于幼小銜接。使教師在學(xué)習(xí)和研究中,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,并付諸于工作實(shí)踐。
4、營(yíng)造和諧、快樂、安全、健康的校園文化,創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,通過(guò)開辟 園務(wù)公開欄教研信息欄家園立交橋園長(zhǎng)友情提示等專欄,為教工提供教育信息、友情提示等,為幼兒園的文化建設(shè)注入新的活力。
5、加強(qiáng)和諧校園建設(shè),突出三項(xiàng)深化內(nèi)容深化素質(zhì)校園建設(shè)、民主校園建設(shè)、安全校園建設(shè),以此進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀師德,提高教職工的綜合素質(zhì);進(jìn)一步優(yōu)化民主管理,提高教職工的主人翁地位;進(jìn)一步豐富校園生活,提高教職工的職業(yè)認(rèn)同感,不斷激發(fā)教職工的潛能,為教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
6、進(jìn)一步落實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)四年行動(dòng)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,繼續(xù)將提高教師師德修養(yǎng)和專業(yè)化水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,大力弘揚(yáng)崇師德風(fēng)范,充分發(fā)揮骨干教師的作用,分層培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)。
7、加強(qiáng)保教工作的常規(guī)化和過(guò)程化管理,深入開展新課程實(shí)踐研究,以區(qū)級(jí)課題以教師日記為載體和協(xié)商式早教工作為研究核心,以科研促教研,立足園本訓(xùn),不斷優(yōu)化園本培訓(xùn)制度,提高園本培訓(xùn)質(zhì)量。
8、加強(qiáng)安全校園教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神,切實(shí)加強(qiáng)校園安全教育,不斷增強(qiáng)建設(shè)平安校園的責(zé)任感。開發(fā)安全、健康教育資源和課程,打造特色課程,彰顯幼兒園辦園特色。
四、具體工作計(jì)劃:
一)園務(wù)管理
目標(biāo):
倡導(dǎo)人本管理,繼續(xù)構(gòu)建和諧、快樂、健康的校園文化,打造民主、寬容、真誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)整和完善幼兒園各項(xiàng)管理制度,激發(fā)教師自主發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
實(shí)施要點(diǎn):
1、成立有黨政工及家長(zhǎng)代表組成的三年規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,確保規(guī)劃的有效落實(shí)與實(shí)施。
2、園長(zhǎng)與教職員工一起解讀幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃、課程實(shí)施方案,并制定各部門工作規(guī)劃,教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。為有效落實(shí)新三年規(guī)劃,建立保 障幼兒園可持續(xù)性發(fā)展的機(jī)制。
3、營(yíng)造和諧、快樂、安全、健康的校園文化,創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,通過(guò)開辟 園務(wù)公開欄教研信息欄家園立交橋等專欄,園長(zhǎng)還將開辟園長(zhǎng)園地為教工提供教育信息、友情提示等,為幼兒園的文化建設(shè)注入新的活力。
5、加強(qiáng)和諧校園建設(shè),突出三項(xiàng)深化內(nèi)容深化素質(zhì)校園建設(shè)、民主校園建設(shè)、安全校園建設(shè),以此進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀師德,提高教職工的綜合素質(zhì);進(jìn)一步優(yōu)化民主管理,提高教職工的主人翁地位;進(jìn)一步豐富校園生活,提高教職工的職業(yè)認(rèn)同感,不斷激發(fā)教職工的潛能,為教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
6、學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),根據(jù)時(shí)代發(fā)展需要,對(duì)照一級(jí)幼兒園評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),對(duì)現(xiàn)有內(nèi)部管理制度進(jìn)行調(diào)整梳理、規(guī)范崗位職責(zé)、完善考核評(píng)價(jià),實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,變剛性的制度管理為人性的人文管理,出臺(tái)新的班務(wù)工作管理細(xì)則,做到常規(guī)工作抓細(xì)節(jié),發(fā)展工作抓創(chuàng)新,確保管理工作規(guī)范有序。
學(xué)期將調(diào)整完善的制度有:
(1)新贈(zèng)宜川六村幼兒園教師保教工作手冊(cè)
(2)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及職責(zé)。
7、組織教師學(xué)習(xí)上海市幼兒園教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真解讀其中的五個(gè)文本內(nèi)容:園長(zhǎng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力、保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南、教師成長(zhǎng)手冊(cè)、0-3歲早教方案、關(guān)于幼小銜接。使教師在學(xué)習(xí)和研究中,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,并付諸于工作實(shí)踐。
8、加強(qiáng)例會(huì)制:除了已有的中層例會(huì)、教代會(huì)、家委會(huì)制度等等,本學(xué)期著重做好安全檢查制行政做好一日三巡工作和記錄,并和條線管理人員每周一次實(shí)施全面檢查和評(píng)比;規(guī)范門衛(wèi)登記、詢問(wèn)制度安全和接送制度。完善各類應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演習(xí),將預(yù)案演習(xí)成為幼兒園的常規(guī)工作,根據(jù)重點(diǎn)工作及其要求進(jìn)行不同內(nèi)容的預(yù)案演習(xí)。
9、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)有資產(chǎn)管理法律、法規(guī),繼續(xù)把教育資產(chǎn)管理工作納入年度工作計(jì)劃,加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)信息化管理,過(guò)程化管理,使其工作落實(shí)到責(zé)任部門和責(zé)任人,人人參與,各盡其責(zé),確保學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全使用。
二)隊(duì)伍建設(shè)
目標(biāo):
學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡,繼續(xù)開展為人為學(xué)為師主題活動(dòng),弘揚(yáng)高尚師德,繼續(xù)將提升教師師德修養(yǎng)和專業(yè)化水平作為教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,優(yōu)化落實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)四年行動(dòng)計(jì)劃,發(fā)揮骨干教師的作用,分層培養(yǎng),加強(qiáng)培養(yǎng)新教師,促進(jìn)教師自主發(fā)展。
實(shí)施要點(diǎn):
1、建立教職工自主發(fā)展的機(jī)制,促進(jìn)教職工主動(dòng)規(guī)劃自己的發(fā)展。園長(zhǎng)和教職工一同分析自己在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)與不足,并尋找突破口,制定個(gè)人新三年發(fā)展規(guī)劃。
2、開展學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡、開展為人、為學(xué)、為師主題演講、各類學(xué)習(xí)、辯論會(huì)、網(wǎng)上論壇等途徑,弘揚(yáng)高尚師德,提高教師師德修養(yǎng)。
3、通過(guò)教師節(jié)前組織開展學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)教師的新近事跡演講會(huì),弘揚(yáng)高尚師德,激發(fā)教師爭(zhēng)做新時(shí)期的好教師。
4、建立教師自學(xué)機(jī)制,引導(dǎo)教工學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動(dòng)實(shí)例和分析、各種好教材、教育雜志,包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)按需學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)心得,并通過(guò)校園網(wǎng)及時(shí)交流讀后感,以達(dá)到資源共享的目的。
5、扎實(shí)做好骨干教師、發(fā)展中的教師、新教師三個(gè)梯隊(duì)的培養(yǎng)、帶教工作,通過(guò)簽定師徒合約,注重過(guò)程帶教,使其在各自崗位上鍛煉成長(zhǎng)。
(1)營(yíng)造對(duì)話文化,園長(zhǎng)對(duì)骨干教師開展崗位跟職式培養(yǎng)帶教,通過(guò)崗位跟職,使骨干教師在過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),提升能力,為形成和打造一支骨干梯隊(duì)奠定基礎(chǔ)
(2)為骨干教師提供成長(zhǎng)的支持性環(huán)境,通過(guò)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、參加先導(dǎo)小組、各類展示等活動(dòng),搭建平臺(tái),創(chuàng)設(shè)條件,促進(jìn)成長(zhǎng)。
(3)對(duì)發(fā)展中教師實(shí)施過(guò)程中帶教,通過(guò)園內(nèi)外崗位培訓(xùn)、十一五師訓(xùn)、姐妹園的學(xué)習(xí)等途徑,提高教師專業(yè)能力。
(4)關(guān)注新教師的培養(yǎng):
組織新教師一同解讀教師保教工作手冊(cè)、《教師成長(zhǎng)手冊(cè)》,在學(xué)習(xí)、計(jì)劃制定、組織實(shí)施上給予新教師以明確要求,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)地指導(dǎo)。
各個(gè)教研組將新教師培養(yǎng)作為必完成項(xiàng)目,明確師徒關(guān)系,確定帶教計(jì)劃,記錄帶教過(guò)程,總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn),展示帶教成果。
組織相關(guān)活動(dòng),讓新教師在模仿、遷移中提升能力,使新教師較快適應(yīng)崗位工作。
6、根據(jù)區(qū)十一五師訓(xùn)規(guī)劃要求和師資隊(duì)伍四年行動(dòng)計(jì)劃,實(shí)施全員培訓(xùn),充分挖掘園本資源,加強(qiáng)自培和他培,為骨干等教師提供個(gè)性化學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),全體教師完成由幼兒園負(fù)責(zé)實(shí)施的基礎(chǔ)性實(shí)踐課程規(guī)定的(育德能力領(lǐng)域、教學(xué)實(shí)踐能力領(lǐng)域、教育科研能力領(lǐng)域)學(xué)分的培訓(xùn)內(nèi)容,并累積相應(yīng)學(xué)分,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。
三)保教工作
目標(biāo):
加強(qiáng)保教工作的常規(guī)化和過(guò)程化管理,深入開展新課程實(shí)踐研究,以區(qū)級(jí)課題以教師日記為載體和協(xié)商式早教工作為研究核心,以科研促教研,立足園本培訓(xùn),不斷優(yōu)化園本培訓(xùn)制度,提高園本培訓(xùn)質(zhì)量。
實(shí)施要點(diǎn):
1、加強(qiáng)保教工作的常規(guī)化和過(guò)程化管理,規(guī)范保教常規(guī),提高保教質(zhì)量。
(1)制定教師保教工作手冊(cè),開學(xué)前組織教研組長(zhǎng)解讀,各教研組長(zhǎng)組織本教研組教師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上貫徹實(shí)施。(2)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》、《教師成長(zhǎng)手冊(cè)》等內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),貫徹落實(shí)在保教工作的始終。確保孩子安全、健康發(fā)展的發(fā)展。
2、完善園本教研組制度,不斷提高園本教研的質(zhì)量。
(1)根據(jù)本園教研實(shí)際,完善對(duì)園本教研制度的修改與調(diào)整。
(2)以反思性教學(xué)實(shí)踐為載體,開展集體教學(xué)活動(dòng)中教師回應(yīng)的研究,直面課堂、教學(xué),實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與教師成長(zhǎng)雙贏。
(3)聚焦課堂、關(guān)注教學(xué),聚精會(huì)神抓保教,對(duì)骨干教師、一般教師和新教師分別進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),以抓二頭,帶中間的指導(dǎo)方式進(jìn)行分層指導(dǎo),幫助教師分析教育行為,尋找教育對(duì)策,提升教育能力,提高活動(dòng)質(zhì)量。
(4)通過(guò)問(wèn)題式、專題式、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式的園本教研,推動(dòng)全員參與和骨干教師輪流主講制。鼓勵(lì)教師以研究者的眼光審視分析和解決自己在教研過(guò)程中遇到的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)教師之間專業(yè)切磋、合作交流,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、經(jīng)驗(yàn)分享、共同成長(zhǎng)的研討氛圍。
(5)構(gòu)想幼兒園的課程體系、活動(dòng)項(xiàng)目,制訂幼兒園課程實(shí)施方案,加強(qiáng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo),重新勾畫幼兒園的特色課程,開發(fā)安全、健康教育資源和課程,促進(jìn)幼兒情感、個(gè)性健康發(fā)展。關(guān)注課程的實(shí)施、監(jiān)控、評(píng)價(jià),加強(qiáng)課程的開放性、動(dòng)態(tài)性、發(fā)展性、共建性。
(6)加強(qiáng)園本課程建設(shè),努力做到:三個(gè)結(jié)合,園本課程的構(gòu)建與科研相結(jié)合,園本課程的構(gòu)建與校本教研相結(jié)合,園本課程的構(gòu)建與教師的日常教育教學(xué)工作相結(jié)合。逐步積累安全課程的教材、教案、案例等內(nèi)容。
(7)有效利用各種資源,積極開展園本教研,如專家資源、網(wǎng)絡(luò)資源、先導(dǎo)小組等,將二期課改理念,前瞻性的信息內(nèi)容,內(nèi)化為教師的教育行為,通過(guò)學(xué)習(xí)和內(nèi)化,提升教師綜合能力,促進(jìn)保教質(zhì)量的提升。
3、關(guān)注幼兒安全、健康,營(yíng)造幼兒快樂成長(zhǎng)的活動(dòng)環(huán)境。
重視安全教育,有計(jì)劃、有主題的開展健康安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力,把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。開展安全教育大活動(dòng),本學(xué)期將開展消防、防暴力、防地震侵害演練,向各個(gè)部門提出安全工作要求并對(duì)園內(nèi)得實(shí)施設(shè)備和工作進(jìn)行定期和不定期的安全檢查,提高職工安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。
4、抓好保育工作,提高保教質(zhì)量。
第二篇:2018新辦幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
2018新辦幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
沒有計(jì)劃的工作,就會(huì)沒有頭緒,一切都周而復(fù)始,單調(diào)枯燥,下面是小編整理的新辦幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀參考,隨喜轉(zhuǎn)載。
新辦幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃1 深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),牢固樹立以人為本的管理理念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。
(一)建合格教職工隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)之成長(zhǎng)。
1、進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練,提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力;嘗試“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高。
3、開展園內(nèi)邀請(qǐng)課活動(dòng),通過(guò)觀摩上課、交流討論、競(jìng)賽活動(dòng)等,使全體保教人員清楚地感到責(zé)任感和緊迫感嗎,從而更加遵章守記,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己,寬于待人,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,工作更到位。
(二)認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教之質(zhì)量。
1、加強(qiáng)日?;顒?dòng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平,對(duì)備課方式作出要求,因人而異,因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。
2、重視教研活動(dòng)的質(zhì)量。根據(jù)教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問(wèn)題作為教研組討論的專題,并能運(yùn)用集體的智慧解決問(wèn)題,共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂,并檢查計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)情況,使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。
(三)安全工作常抓不懈,確保健康之成長(zhǎng)。
落實(shí)安全管理措施,重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān),確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí),加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施,工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,做到認(rèn)識(shí)到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長(zhǎng)。
(四)整合教育資源,實(shí)現(xiàn)家園共育。
1、通過(guò)家訪電訪、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放等形式,不斷推廣家教新理念、指導(dǎo)新技能,使家園聯(lián)系更通暢,家教指導(dǎo)更具先進(jìn)性,科學(xué)性,快捷性。
2、充分發(fā)揮家委會(huì)代表的作用,在幼兒園和家長(zhǎng)間搭建起堅(jiān)實(shí)的橋梁,起到良好的溝通作用,并能以提議等方式,主動(dòng)參與到幼兒園管理中來(lái),為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、開展家園共育系列活動(dòng),以具體的問(wèn)題引發(fā)家長(zhǎng)教育理念和教育方法的碰撞,從而提高家長(zhǎng)的家教能力和水平,以更好地實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭的同步教育。
二月:
1、做好開學(xué)報(bào)名、幼兒體檢查驗(yàn)工作、做好事業(yè)統(tǒng)計(jì)。
2、召開家委會(huì)、各班開展家長(zhǎng)會(huì)。
3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、制定班級(jí)計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富幼兒活動(dòng)材料。
4、XX年重點(diǎn)目標(biāo)安全責(zé)任書簽訂。
5、開學(xué)第一周安全應(yīng)急演練
三月:
1、組織幼兒參加繪畫與手工比賽。
2、各班開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
3、慶?!叭恕眿D女節(jié)系列活動(dòng)
4、園本培訓(xùn),請(qǐng)專家來(lái)園講座《潛能閱讀》
5、迎接期初工作檢查,常規(guī)檢查。
6、迎接民辦園年檢。
7、安全教育日、安全教育周系列活動(dòng),舉辦法制講座
四月:
1、大班段向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)
2、開展青年教師美術(shù)折紙手工比賽活動(dòng)。
3、進(jìn)行安全演練
4、開展祭掃革命烈士陵園等革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
5、組織幼兒參加校園歌手卡拉OK比賽
6、加強(qiáng)食堂管理工作,迎接幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。
7、組織教師參加晉江市民辦園“區(qū)域活動(dòng)的規(guī)劃與設(shè)置”專題研討活動(dòng)
8、組織教師參加苗苗中心園表演游戲開放活動(dòng)。
五月份:
1、中班段運(yùn)動(dòng)展示周活動(dòng)
2、園本培訓(xùn)《潛能閱讀》
3、安全宣傳教育講座
4、組織教師參加“安海鎮(zhèn)幼兒園青年教師六項(xiàng)技能比賽?!?/p>
5、慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)
6、開張助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
六月:
1、慶“六一”系列活動(dòng)
2、安全預(yù)案演習(xí)和消防演練
3、小班家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)
4、各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作
5、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作
6、總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗(yàn)
七八月份:
1、準(zhǔn)備秋季招生工作
2.一年一度的幼兒教職工體檢。
3、教師參加幼兒園教師基本功技能培訓(xùn)
新辦幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃2 學(xué)園工作將以鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅(jiān)持 以德治校、以法治教。以幼教 兩個(gè)法規(guī) 和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《省各級(jí)實(shí)驗(yàn)園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、江總書記重要講話、三個(gè)代表 重要思想、十六大 精神,學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過(guò)評(píng)選 我最喜愛的老師 活動(dòng),激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。
(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過(guò)聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
① 通過(guò)國(guó)旗下講話、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行 五愛教育,講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。
② 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
③ 鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
④ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。
⑤ 培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
⑥ 保教人員要重視對(duì)自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、愛護(hù)動(dòng)植物的良好品質(zhì)。
⑦ 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
⑧ 加強(qiáng)對(duì) 創(chuàng)游 活動(dòng)的探索,進(jìn)一步提高 創(chuàng)游 質(zhì)量。
⑨ 豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。
⑩ 加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。
⑾ 加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
⑿ 各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競(jìng)賽活動(dòng)。⒀ 各班每月組織一次 散游 參觀活動(dòng),各段組織 春游、秋游 活動(dòng)。⒁ 節(jié)日舉行形式多樣的主題教育、親子活動(dòng)等。
(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。
(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
(3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座,定期出版衛(wèi)生知識(shí)專欄,向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo),選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來(lái)源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動(dòng),共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭(zhēng)取出成果。
本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是 繪畫、音樂教育、語(yǔ)言教育,各段要針對(duì)教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動(dòng),通過(guò)聽課、評(píng)課,提高教師教研能力,促保教質(zhì)量提高。
教師要根據(jù)目標(biāo),選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。
每學(xué)期召開 2 次 家長(zhǎng)會(huì),共同商討學(xué)園大事、要事,反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況,也讓家長(zhǎng)了解學(xué)園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。
舉行專題講座活動(dòng)。通過(guò)聽專題講座,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)。
每學(xué)期組織一次 半日家長(zhǎng)開放日 活動(dòng),通過(guò)聽課、評(píng)課讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展。
一學(xué)年全面家訪不少于一次,幼兒 2 天沒入園,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時(shí)應(yīng)登門家訪。
每月設(shè)立一次園長(zhǎng)、班主任接待日,讓家長(zhǎng)來(lái)園了解幼兒情況。
每月分發(fā)幼兒在園發(fā)展評(píng)估手冊(cè)。
節(jié)日舉行 家園同樂 活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
八月份:
做好消防安全整改工作。
繼續(xù)做好新生入園報(bào)名工作。
做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
制定學(xué)區(qū)工作計(jì)劃。
九月份:
組織幼兒入園上課。
召開期初家長(zhǎng)會(huì):
制定班級(jí)計(jì)劃、班級(jí)一日常規(guī)、教研課題。
1、做好期初收費(fèi)工作。
2、檢查早操編排情況。
3、教師節(jié) 活動(dòng)。
檢查期初各項(xiàng)工作。
十月份:
1、慶 國(guó)慶 活動(dòng)。
2、組織 秋游 活動(dòng)。
3、連山開展教研活動(dòng)。
十一月份:
1、檢查班級(jí)計(jì)劃完成情況。
2、開展 半日家長(zhǎng)開放日 活動(dòng)。
3、做好期中 家訪 工作。
十二月份:
1、幼兒活動(dòng)。
2、安全教育。
3、檢查各學(xué)前班創(chuàng)造性游戲的開展情況。
元月份:、慶元旦 活動(dòng)。
2、全面家訪。
3、學(xué)期工作總結(jié)。
4、做好各項(xiàng)資料歸檔。
第三篇:幼兒園園務(wù)計(jì)劃
中心幼兒園~~~學(xué)so100
第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。
(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)。
(六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
(七)幼小銜接,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗
(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。
三、具體工作要求:
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級(jí)工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評(píng)、教研組互評(píng)、園長(zhǎng)室綜合評(píng)分,得出每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的考核分,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則,評(píng)議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。
(二)、加大教研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。
1、組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng)游的過(guò)程中,通過(guò)觀察、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說(shuō)課研討活動(dòng),使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用當(dāng)?shù)刭Y源,開展健康教育》的市級(jí)課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。
5、在課題組指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開展“指導(dǎo)圖書閱讀,發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。
6、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)優(yōu)秀教研組。
(三)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。
4、通過(guò)開展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評(píng)比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評(píng)比等活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)。
1、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。
2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。
3、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問(wèn)題的辦法。
4、做好幼兒保健工作的宣傳。
5、堅(jiān)持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作,廣泛聽取意見,使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類水平。
6、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。
根據(jù)家長(zhǎng)的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。
2、定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。
4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,必須向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。
(七)幼小銜接,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗
1、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品。
4、大班下學(xué)期的睡眠時(shí)間、游戲時(shí)間逐步減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)部靠攏。通過(guò)參觀小學(xué),幼、小學(xué)部低年級(jí)老師互相聽課、開座談會(huì)等活動(dòng)共同探討如何做好幼小銜接工作。
5、家園配合。定期召開大班幼兒的家長(zhǎng)會(huì)。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座。
(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
四、月份安排:
二月份:
1、開學(xué)報(bào)名工作
2、制訂各類計(jì)劃
三月份:
1、青年教師環(huán)境制作評(píng)優(yōu)
2、中班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
3、村校督導(dǎo)
4、青年教師語(yǔ)言活動(dòng)評(píng)優(yōu)
5、參觀奶牛
四月份:
1、中班自主性游戲觀摩
2、青年教師外出借班上課
3、幼兒繪畫比賽
4、組織幼兒春游
五月份:
1、大班幼小銜接
2、半日活動(dòng)公開課
3、準(zhǔn)備“六一”慶祝活動(dòng)
4、小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
5、參觀西瓜種植基地
6、論文評(píng)優(yōu)
六月份:
1、歡慶“六一”節(jié),大班家園同樂活動(dòng)
2、小班朗誦兒歌比賽
3、中大班故事大王比賽
4、寫好幼兒發(fā)展情況匯報(bào)表
5、寫好階段課題總結(jié)及各類經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
6、做好各類結(jié)束總結(jié)工作
~年2月
第四篇:幼兒園園務(wù)計(jì)劃
幼兒園園務(wù)計(jì)劃
幼兒園園務(wù)計(jì)劃
一.情況分析:
上學(xué)期,在各級(jí)黨和政府的高度重視下,在正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園牢固樹立“向科研要質(zhì)量,以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念,強(qiáng)化科研興園、興教意識(shí),積極探索素質(zhì)教育的新模式,不斷加大科研工作力度,取得了令人矚目的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。新學(xué)期對(duì)我園又將是一次新挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)以“一流的管理,一流的師資,一流的質(zhì)量”為奮斗目標(biāo),堅(jiān)持硬件抓配套,軟件練內(nèi)功,全面加特色,整體創(chuàng)一流,走出一條高起點(diǎn)、新觀念的幼兒園的發(fā)展之路。
二.指導(dǎo)思想:
以江總書記《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》、黨的教育方針為指針,全面貫徹國(guó)家、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)教育工作會(huì)議精神和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,轉(zhuǎn)變教育思想,大力推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育,堅(jiān)持以德治園,強(qiáng)化管理,優(yōu)化環(huán)境,全面提高保教質(zhì)量,深入開展教科研工作,努力探索幼教改革新途徑。
三.具體要求和措施:
1.本學(xué)期,我園將抓住教育體制轉(zhuǎn)軌的機(jī)遇,加大力度,積極探索與現(xiàn)階段改革相適應(yīng)的辦園體制。最大限度調(diào)動(dòng)教職工的積極性、主動(dòng)性,真正實(shí)行“人盡其才”,做到崗位職能發(fā)揮的最優(yōu)化。
2.總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從課程目標(biāo)、內(nèi)容、組織、評(píng)價(jià)等方面搭建一個(gè)自己的、有序的課程框架,因此,本學(xué)期我們將調(diào)動(dòng)教師在駕馭課程時(shí)主觀能動(dòng)性,允許教師根據(jù)我園的教育強(qiáng)勢(shì)、自身的特長(zhǎng)、班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,對(duì)教育課程作出適度的調(diào)整與充實(shí),使課程更具現(xiàn)代化、本土化,從而為我園園本課程的構(gòu)建打下基礎(chǔ)。
3.學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。
4.以吸引幼兒的主動(dòng)參與為著力點(diǎn),優(yōu)化各領(lǐng)域教學(xué),強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)橹饕问?,讓幼兒?dòng)手動(dòng)腦,充分調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,使幼兒學(xué)得生動(dòng)、主動(dòng)、活潑、輕松。
5.通過(guò)幼兒園的宣傳櫥窗、各班家長(zhǎng)園地,使家長(zhǎng)了解幼兒園教育動(dòng)態(tài),豐富家長(zhǎng)育兒常識(shí),了解園內(nèi)班級(jí)重大活動(dòng)、教育教學(xué)內(nèi)容,并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。另外,各班還將靈活運(yùn)用家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,多渠道與家長(zhǎng)交流,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性。
6。樹立為教學(xué)一線服務(wù)意識(shí),切實(shí)做好綜治工作。
第五篇:幼兒園園務(wù)計(jì)劃
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,更新教育思想,大膽改革,努力開創(chuàng)教育的新局面。以高度的責(zé)任感,認(rèn)真完成本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù),為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。
二、主要目標(biāo):
認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度,完成本學(xué)期的教師培訓(xùn)、招生及教學(xué)、保育等工作目標(biāo);抓好雙語(yǔ)藝術(shù)教學(xué)及特色教材蒙式數(shù)的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;做好對(duì)外宣傳,實(shí)現(xiàn)生源的穩(wěn)步增長(zhǎng),更好地體現(xiàn)我園的辦學(xué)質(zhì)量與特色。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)教師的師德風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,“德高為師,身正為范”,師德是教育的靈魂,師愛是師德的核心,要?jiǎng)?chuàng)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就要求教師在學(xué)習(xí)和時(shí)間活動(dòng)中提高政治西鄉(xiāng)素質(zhì),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感。本學(xué)年組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德,促進(jìn)廣大教師進(jìn)行職業(yè)道德的自我教育,努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、樂教、進(jìn)取”的園風(fēng)!
2、5年內(nèi)全園教師要達(dá)到大專以上學(xué)歷,否則不能勝任教師資格。
3、加大培訓(xùn)力度,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)通過(guò)個(gè)人自我學(xué)習(xí)、觀摩公開課、優(yōu)秀文摘等途徑。
(2)通過(guò)每周例會(huì)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)水平
(3)分批參加園內(nèi)及福州市的觀摩活動(dòng)。
四、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量
1、以制度為準(zhǔn)繩,使各項(xiàng)各個(gè)擬作更加規(guī)范
首先通過(guò)大力度要求全體教職員工要遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。一是突出扎好規(guī)章直達(dá)的執(zhí)行和落實(shí),加強(qiáng)管理與考核粒度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,提高工作責(zé)任心;三是扎好幼兒園衛(wèi)生工作,使環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和幼兒衛(wèi)生;四是抓好以基本功訓(xùn)練為重點(diǎn)的教學(xué)工作,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)及幼兒繼續(xù)開展常規(guī)評(píng)比活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量;五是嚴(yán)格教師交接班制度,強(qiáng)化安全意識(shí);六是實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,督促老師先備課。后上課,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、提高安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任責(zé)任制
1、首先,全體教師必須將幼兒安全教育工作列為全員的頭等大事來(lái)抓,作到時(shí)刻注意,天天強(qiáng)調(diào)。對(duì)安全隱患要及時(shí)上報(bào),(包括大小事故、皮外傷等)若未即使上報(bào)被發(fā)現(xiàn)或家長(zhǎng)投訴、,要加扣分?jǐn)?shù),作到確保幼兒在園萬(wàn)無(wú)一失。
2、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,門衛(wèi)人員要作到開關(guān)門即使,非本園人員嚴(yán)禁入園,定期檢查園內(nèi)安全,消除不安全隱患,完善安全制度。
3、認(rèn)真作好交接班詳細(xì)記錄。
六、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、各年段成立教研小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展,繼續(xù)實(shí)教研活動(dòng),學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀年段教研組及教師。
2、積極探索教學(xué)活動(dòng),在新《綱要》精神的指導(dǎo)下,吸收先進(jìn)的教育理念,根據(jù)幼兒的興趣和需要,選擇適宜的領(lǐng)域和主題活動(dòng)。然后對(duì)方案進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)踐中反思、總結(jié)、記錄為主題方案的進(jìn)一步完善提供第一手材料,從而更有
效地促進(jìn)幼兒的個(gè)、發(fā)展。今年元旦前開展幼兒故事大王比賽,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
3、注重幼兒個(gè)性培養(yǎng),通過(guò)“做中學(xué)、玩中學(xué)、樂中學(xué)”等活動(dòng),讓幼兒的個(gè)性得到發(fā)展。
七、注重家園聯(lián)系,提高辦園聲譽(yù)
1、定期作好家教宣傳欄
2、每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)
3、元旦前舉行家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。
八、工作安排:
八月份:
1、全園教師、保育員崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度,進(jìn)行師德教育;
2、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平,制定
班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、個(gè)人工作目標(biāo)等。
3、全體工作人員進(jìn)行體檢。
4、繼續(xù)完善幼兒園環(huán)境布置。
5、檢查園內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生、安全設(shè)施,對(duì)開學(xué)準(zhǔn)備工作做全面檢查。
6、作好幼兒編班工作
九月份:
1、迎接新生入園,全面接近、了解幼兒,穩(wěn)定新生情緒,2、全園師生學(xué)習(xí)幼兒早操。
3、成立興趣小組,制定教學(xué)計(jì)劃并開展活動(dòng)。
4、組織“慶教師節(jié)”活動(dòng)。
5、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練優(yōu)化一日活動(dòng)。
6、上交各種計(jì)劃。
7、全園家長(zhǎng)講座及家長(zhǎng)會(huì)。(月底)
8、開展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)
9、區(qū)角內(nèi)容創(chuàng)設(shè)及班級(jí)常規(guī)檢查
十月份:
1、每月幼兒常規(guī)評(píng)比。
2、教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
3、園內(nèi)幼兒體檢及整理保健檔案。
4、教師自制教玩具評(píng)比
十一月份:
1、組織幼兒秋游。
2、各班配合醫(yī)務(wù)人員作好冬季流腦摸底工作,加強(qiáng)秋冬幼兒傳染病的預(yù)防工作。
3、全園教師中段工作小結(jié)交流。
4、迎接市檢查團(tuán)來(lái)本園評(píng)估衛(wèi)生保健幼兒園。
5、幼兒早操比賽。
十二月份:
1、全園教師教案交流活動(dòng)
2、“迎新年”環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。
3、常規(guī)教學(xué)抽查。
4、幼兒故事大王比賽。
5、親子活動(dòng)“快樂新年。
元月份
1、對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)。
2、做好假期安全教育工作。
3、作好年終評(píng)比考核工作,對(duì)全體教師、幼兒進(jìn)行評(píng)比表彰活動(dòng)
4、上交各類總結(jié),清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔
5、作好財(cái)務(wù)、物品清點(diǎn)及收藏工作。
二月份
1、穩(wěn)定孩子情緒,確保翌日活動(dòng)的開展。
2、制定班級(jí)計(jì)劃
三月份:
1、召開家長(zhǎng)會(huì)
2、生活自理能力及技能技巧比賽
四月份:
1、春游
2、六一前活動(dòng)準(zhǔn)備
五月份
1、六一前準(zhǔn)備工作
2、幼小銜接工作(大班參觀小學(xué))
3、慶“六一”演出
六月份
1、大班“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)作好幼小銜接工作
2、幼兒畫展
3、各班兒童發(fā)展測(cè)評(píng)及工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)。
4、作好年終評(píng)比考核工作,對(duì)全體教師、幼兒進(jìn)行評(píng)比表彰活動(dòng)
5、上交各類總結(jié),清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔
6、作好財(cái)務(wù)、物品清點(diǎn)及收藏工作。