第一篇：《安全在我心中》教案

安全在我心中主題班會教案

[班會背景]

隨著經(jīng)濟的快速持續(xù)發(fā)展，我國交通事業(yè)日新月異，各類車輛飆升，然而交通管理面臨著前所未見的嚴峻形勢?！败嚨溍陀诨ⅰ?，道路交通事故嚴重威脅著人們的生命財產(chǎn)安全，也給國家造成巨大的損失。道路交通事故成了現(xiàn)代文明社會中最廣泛、最常見、最嚴重的一種災害。交通安全問題特別是如何加強學生的交通安全教育和管理成為了社會各界和群眾普遍關(guān)注的熱點。

當代中學生好奇心強，敢于冒險的特點，使學生思維簡單、思想單純、參與社會活動少，辨別是非能力和應(yīng)變能力較差。但求知欲望強烈，什么都敢接觸，什么都想試試，這些心理特點，易于產(chǎn)生盲目的沖動和冒險行為。如在道路交通上穿越隔離欄，與車輛賽跑、追車扒車、騎車追逐戲嬉、騎車撒把等行為，從而誘發(fā)交通事故。

我校地處交通主干道附近，門前每天的車流量比較大，且路邊的人行道因為規(guī)劃暫時封閉，給學生的出行造成一定的安全隱患。加之部分學生和家長的交通安全意識不夠強，不遵守交通法規(guī)，就很容易造成一些交通事故的發(fā)生。

[活動目標]

1、通過本次主題班會，引導學生學習一些交通安全知識，掌握一些交通法律法規(guī)，增強學生交通安全意識，培養(yǎng)學生自我保護能力，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

2、培養(yǎng)學生語言表達能力，調(diào)動學生參加集體活動的積極性，鍛煉其膽量及學會協(xié)作精神。

3、鍛煉部分班委組織活動的能力，加強班級向心力。

[教育重難點] 通過這次活動讓學生明白交通安全的重要性，珍愛自己的生命。

[活動準備]

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。

5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。

6、準備好相關(guān)課件。

[活動過程]:

（一）師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學生深深懂得交通安全重于泰山.。

1、導入：

交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎 時，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

2、請看材料（顯示課件）

進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念？

——一年消失一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災；如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。

3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）

4、交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故。

（學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）

5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

（學生可以各抒已見。）

6、同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？

（學生思考并表述）

7、師小結(jié)：

這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。

——希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則

——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——

（二）學生主持，在豐富多彩的活動中學習交通法規(guī)

1、快速搶答交通知識（男）“車禍猛于虎”，我們要增強交通安全意識，要了解交通安全知識，嚴格遵守交通規(guī)則。

（女）下面，我們就分四組進入《交通知識快速搶答》，勝出者有獎。（快速搶答過程略）

2、辨認交通標識

（男）這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識，我們同學可不能輕視！

（女）好，現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標記，說說標記的含義。（逐一顯示交通標記）

(學生舉手回答過程略)

3、游戲《模擬路口》（男）.接下來我們來做一個模擬游戲——《模擬路口》，請一班長當“交警”站在路口，請四組各選一個代表充當行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應(yīng)的動作，比一比，哪組配合最默契。（過程略）

4、小品表演《人民的好警察》

（女）交通安全關(guān)系你、我、他，為了千千萬萬個你、我、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風凜冽，他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》

（小品表演過程略）

（男）多么可敬的交警叔叔！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警！

5、祝福聲聲《一路平安》（男、女）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通安全牢記心中！讓我們齊唱《一路平安》。（斑會課在歌聲中結(jié)束）

[班會效果]

班主任總結(jié):通過本次班會活動，我們接受了一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述，使我們能在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。讓我們明白了交通安全的重要性，也了解了很多的交通知識，知道該如何去遵守交通規(guī)則。我希望我們可以這種形式，讓你們自覺遵守交通法規(guī)，做到交通安全時刻在心，維護秩序人人有責。做到交通安全，讓家長、老師放心。

第二篇：“安全在我心中”教案

“安全在我心中”教案

教學目標：

1、讓學生通過發(fā)生在生活當中真實的交通事故，明確其危害性和造成的原因。

2、能夠在日常生活當中自覺的遵守交通規(guī)則，懂得生命的寶貴，能夠珍愛自己的生命。

重點難點：能夠在日常生活當中自覺的遵守交通規(guī)則，懂得生命的寶貴，能夠珍愛自己的生命。

教學過程

一、導入

師言：交通安全，一個永恒的話題。1886年，當?shù)聡丝枴け捡Y發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心，由此而造成的經(jīng)濟損失更是讓人嘆息。

二、導學達標

<一>、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。

1、讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。

2、讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。

3、師言：車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲??？

4、讓學生說一說造成悲劇發(fā)生的原因，學生可以各抒已見。

5、師言：當路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣？當駕車在路上想超過前面的車輛，是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉？僅在2002，我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷，是1991年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3倍多，而死于交通事故的，是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3／5?？吹竭@些個冷冰冰的數(shù)字，我們付出的鮮血和生命的代價已經(jīng)太多！而大大小小的事故，都是出于違章。違章，并不是因為他們無知，而是因為他們疏忽。<二>、珍愛生命，注意遵守交通規(guī)則。

1、師言：同學們，當你聽到這些振憾人心的數(shù)字時，當你聽到這一樁樁悲劇時，你將會對人們說些什么？（可以放手，學生想對誰說都行，如司機、行人、親人、交通管理部門等等）

2、師言：同學們，交通規(guī)則并不復雜，只要稍加用心，誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責任和義務(wù)來維護交通安全，遵守交通法規(guī)。生命是可貴的，每個人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。

3、讓學生從自身做起，說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。<三>、學習交通法規(guī)： 1．辨認交通標志。2．快速搶答交通知識。

3．游戲《等車》。讓幾名學生表演。

劇情背景：周末到了，同學們回家心切，在公交車站等車，車子終于來了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學便抓住車門把手，這時慘劇發(fā)生了------請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做?

4、讓一名名學生模仿交通指揮動作，讓大家辨認。

三、老師總結(jié)：

作為一名少先隊員，應(yīng)用自己的實際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。

第三篇：《安全在我心中》教案

安全主題班會教案--安全在我心中

活動目的：

通過本次班會增強安全意識，學習安全知識，逐步提高學生的自我保護的能力?；顒訙蕚洌?/p>

安全小品題材、競賽題的收集、安全標志

活動過程：

一、開始

同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。三（1）班“珍愛生命、健康成長”主題班會現(xiàn)在開始。

有這樣一個女孩，他不能向大家一樣，能蹦能跳，能和小伙伴一起玩耍嬉戲，能去田野里看美麗的風景。她只能坐在籃球中，用手走路。你想知道他的故事嗎?

我們看一個視頻，看完后，你能跟老師談?wù)勀愕母惺軉幔?/p>

二、老師播放視頻：坐在籃球中的女孩

看完之后，你有什么樣的感受？ 像小女孩那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。下面聽老師讀讀一個中小學生意外傷害的資料。

你還知道你的身邊發(fā)生過哪些這樣的故事？現(xiàn)在讓我們聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事件。

（課件）

三、學生新聞發(fā)布會

（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠?

小結(jié)：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。可是，人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

但愿這次安全事件新聞發(fā)布會，能讓我們警鐘長鳴！小結(jié)：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全。

板書 ：交通安全要想讓自己的交通更安全，需要我們了解和學習一下交通方面的常識。

四、學習交通知識

1、了解一下交通方面的常識。

A、（學生上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上）一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。

2、多媒體展示畫面，判斷交通標志，哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險的？

課件4-11

一個個血的教訓不能讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數(shù)。

小結(jié)：我們在學校里或外出活動時，也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。板書：校內(nèi)安全、外出安全

五、學生表演小品：同學們，下面是我們同學在日常生活中的一些表現(xiàn)，你看他們這樣做行嗎?為什么？

把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以表演的方式表現(xiàn)出來）

1、在教室內(nèi)追逐打鬧；

2、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；

3、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；

4、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；

5、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；

討論

小結(jié)：同學們，我們可千萬不能像小品中的同學那樣糊里糊涂呀！同學們，我們除了在交通中、在校園內(nèi)、外出時注意安全，還應(yīng)該注意哪些方面的安全？

六、消防、防溺水、防觸電板書

我們還會在以后的班會中繼續(xù)去了解、學習這些安全知識

這節(jié)班會課，你學到了多少知識呢？我們進行一個知識競賽，好不好？（分五組，分別記分，評出安全小衛(wèi)士）

七、知識競賽

（一）必答

1、坐在火車上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當？

Ａ、向他表示感謝，但不接受他的可樂

Ｂ、接過可樂，并說聲“謝謝”

Ｃ、不吭聲、保持沉默

2、放學路上如果被陌生人跟蹤，最可取的做法是什么？

Ａ、跑到人多的地方 Ｂ、打１１０報警Ｃ、趕緊跑回家

3、下列物品在家庭中儲存時，（）火災危險性最小。

Ａ、汽油Ｂ、酒精Ｃ、花生油

4、如果在校外有人向你勒索金錢，事后你最應(yīng)該做什么？

Ａ、不能讓任何人知道這件事，免得遭報復

Ｂ、以后每天帶點錢，免得沒錢挨打

Ｃ、盡快告訴爸爸媽媽或老師

5、以下放學路上的哪些行為可能會給自己帶來危險？

Ａ、看熱鬧Ｂ、為問路的陌生人帶路Ｃ、和同學一起回家

6、７歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得下面哪種做法可能非常危險？

Ａ、找馬路上的警察叔叔幫忙

Ｂ、在原地等待

Ｃ、跟一個說認識她的阿姨，一起去找父母

7、油鍋著火時，正確的滅火方法是：

Ａ、用水澆 Ｂ、用鍋蓋蓋滅 Ｃ、趕快去端油鍋

8、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不正確的？

Ａ、在火場中站立、直行，并大口呼吸

Ｂ、迅速躲避在火場的下風處

Ｃ、用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行

9、家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸？

Ａ、一次性打火機 Ｂ、洗發(fā)水Ｃ、液化氣罐

10、家中電視機著火了，錯誤的做法是什么？

Ａ、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源

Ｂ、滅火器直接對著熒光屏滅火

Ｃ、用水滅火

11、下面的哪些做法會導致觸電？

Ａ、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭

Ｂ、在電線桿附近放風箏

Ｃ、在有“高壓危險”字樣的高壓設(shè)備５米外行走

12、我國大陸通用火警電話號碼是（）

Ａ、999Ｂ、119Ｃ、91113、消防車和消火栓的顏色是（）

Ａ、白色Ｂ、黃色Ｃ、紅色

14、到床底、閣樓找東西時，應(yīng)用（）照明。

Ａ、手電筒Ｂ、油燈Ｃ、蠟燭

15、學生外出郊游應(yīng)做到：（）

Ａ、聽從老師的安排，注意防火安全。

Ｂ、護林防火期間，嚴禁到山林野炊。

Ｃ、可以在樹林中焚燒枯枝敗葉。

（二）、搶答

（1）下課了，不能干什么：（至少2）

（2）哪些東西不準帶進校門：（2）

（3）下樓梯怎樣行（1）

（4）.如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起，不可取的做法是？

（5）、下課了，哪些游戲方式容易造成意外傷害？（2）

（6）．打掃教室衛(wèi)生時，哪些行為可能很危險?（1）

小結(jié)：師：同學們都很聰明，那就希望同學們不管是在學校還是外出，還是上學放學，都能自覺遵守安全規(guī)則。

讀兒歌

八、班主任總結(jié)：

最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。親愛的同學，讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！愿安全永遠記在我心中！

第四篇：安全在我心中 主題班會教案

安全在我心中

主題班會教案

二年級

熊云

一、班會目的：通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內(nèi)學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

二、活動內(nèi)容：

1、利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。

2、齊做安全知識的選擇題。

三、活動地點：二一班教室

四、活動時間：2012年10月15日

五、活動過程

1、師生問好并組織活動紀律，讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。

2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學生學習，教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選擇題

（1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階 上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

（2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應(yīng)該怎么做？

① 趕緊擠進去看看出了什么事。

② 招呼同學去看熱鬧。

③情況危險，立刻報告老師。

（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？

① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

（4）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

（5）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：

① 122

② 114

③ 119

（6）７歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做？

①找馬路上的警察叔叔幫忙

②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。

（7）小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學尋求幫助。

②找機會狠狠報復小剛。

（8）在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮

②剪刀、火柴、彈簧刀

③文具盒（9）班內(nèi)有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？

①可以

② 不可以

4、教師總結(jié)：

通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識。

由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

第五篇：安全在我心中主題班會教案

安全在我心中主題班會教案

一．教育目的

通過開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對的習慣，最大限度地預防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對中學生造成的傷害，保障中學生健康成長。二．班會程序

（主持人：梁若男、孔慧敏）

主持人梁若男 ：敬愛的老師、親愛的同學們： 合：大家好！

主持人梁若男：每個人都有權(quán)利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人孔慧敏：然而，有哲人講“生命是一根細線，每一秒鐘都有斷的可能！”總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉源便會永遠枯竭。

主持人梁若男 ：某校高二的一名同學在上晚自習的時間無視學校紀律，到校外網(wǎng)吧上網(wǎng)，結(jié)果被歹徙用刀捅傷，差點送了性命！

某校男生宿舍的一位同學違規(guī)將水從窗戶向外傾倒，結(jié)果水淋入了四樓宿舍，兩宿舍的學生因此發(fā)生打架斗毆。

主持人孔慧敏：無論是咿呀學語的孩子，亦或是學富五車的導師，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

主持人梁若男： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人孔慧敏： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人梁若男 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學會自救自護。

主持人孔慧敏 ： 生命是五彩繽紛的，生命也是脆弱的。請欣賞配樂詩朗誦：《永遠的蝴蝶》。

主持人梁若男 ：我們現(xiàn)在請同學們回憶自己自小到大所遇到的種種危險事件。（上講臺面對全體同學，敘述自己遇到的種種危險事件。）

主持人孔慧敏 ： 由于時間的關(guān)系，還有許多同學沒有將自己的經(jīng)歷告訴大家，不過，我們還有機會。現(xiàn)在，我們就剛才這些同學的經(jīng)歷進行歸納，大致有以下幾種危及自身安全的事件：(1)觸電(2)獸咬(3)道路交通安全(4)路況不好導致的交通安全隱患(5)冬季容易掉進冰中(6)吃錯藥或胡吃藥(7)意外傷害(8)“賽車”的后果(9)鞭炮誤傷(10)溺水(11)無照駕馭摩托車(12)無照駕駛農(nóng)用車(13)體育課中的意外傷害(14)食物中毒。請全體同學就以上這些事件，展開想象，想想它產(chǎn)生的后果，以及我們怎么樣做才能避免危險事件的發(fā)生？

主持人梁若男：現(xiàn)在輕松幾分鐘，我們來個安全知識問答，答對了掌聲鼓勵。（1）同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。C、據(jù)情節(jié)給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。

（2）在飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

（3）乘車時較為安全的行為是（）

A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時（）

A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

（5）遇到火災時，撥打（）

A、110 B、119 C、120 D、121（6）在道路上行走時（）A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行 主持人梁若男 ：判斷下列行為是否安全。

1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

老師總結(jié)： 這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學表現(xiàn)特別棒！從同學們積極投入的表現(xiàn)中，我足以看出大家對安全問題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著我們大家；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！

謝淑華