第一篇：2010年大班秋游小結(jié)

2010年大班秋游小結(jié)

2010年10月16日下午，我們大班的幼兒、家長和老師們一起來到渭南郊區(qū)的趙村，開始了熱熱鬧鬧的親子秋游活動。

一路上，沐浴著涼爽的秋風，望著遍地的秋色，踩著金黃的玉米粒，聞著空氣中泥土的香味，大家的心情都非常的好。

認識秋色、合影留念著實忙碌了一陣，才進入了主題——挖紅薯?？吹骄G油油的紅薯蔓，不等小朋友們上前，親愛的家長們搶占“DIY”權(quán)利。后經(jīng)老師的提醒，才不情愿的“讓賢”?？?，孩子們多賣力啊！

挖的工作當然是有一定的難度的，但沒有人放棄，大工具、小工具、鐵質(zhì)的、塑料的，大不了再用雙手挖?？粗翆颖煌陂_，多少期待，都盡顯在臉上。有些沒有見過紅薯長什么樣的孩子們還在懷疑著：都是土，這里會有我們要找的紅薯嗎？再往深里挖，慢慢的，紅薯一點點的露出來，大家別提有多高興了！

望著勝利的果實，帶著滿心的歡喜，快快架起照相機，留下這精彩又難忘的瞬間吧！

“土地里不光有紅薯啊！”這是孩子們的新發(fā)現(xiàn)?？蓛簨寢?/p>

找到了一條粗粗的蚯蚓，程逸凡看見了許多西瓜蟲，馬嘉憶還看

見一節(jié)一節(jié)、粗粗短短的大青蟲…… 大家都因發(fā)現(xiàn)了蟲子而高興，李斌航卻被蟲子嚇得住往后躲。

不僅僅是蟲子讓孩子們高興，就是一片松軟軟的田地，也讓孩子們玩的開心。看：孩子們拉著手，一起在剛剛翻過的土里跑來跑去?？粗砗罅粝律钌畹哪_印，高興地直跳。

這次秋游，孩子們和家長們興趣高漲，在親身體驗的過程中，收獲的不僅僅是喜悅。通過活動，孩子們感受到秋天的魅力，認識了各種農(nóng)作物，更重要的是：和爸爸媽媽、朋友們一起快樂的在一起！

本次秋游活動，也存在著不足之處：活動面積太小，同時參加的人員又過多，之前準備的小游戲在時間緊的情況下化為泡影，多數(shù)家長反映時間短、交流太少。我們會再接再厲，讓活動一次比一次更完美！

第二篇：大班秋游

淮安市實驗小學教育集團天津路小學幼兒園

大

（二）班春游活動方案

秋天是個美麗的季節(jié)，秋天是個豐收的季節(jié)，也正是孩子們接觸自然、認識自然的最好時機。我園定于11月4日組織幼兒開展“走進秋天——秋游”活動。

一、活動目標：

1．能快樂地參加秋游，體驗集體出游的樂趣。樹立集體意識、集體觀念。

2．在教師的引導下，學習觀察秋天的明顯特征。

3．提高幼兒觀察、陳述能力，激發(fā)幼兒對大自然的求知欲和探索欲。

4．學會在外出時的自我保護措施及安全意識。

5．幫助幼兒樹立環(huán)境保護的意識，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

二、活動準備：

1．向家長發(fā)放秋游通知，事先教育幼兒做好安全工作及注意事項。

2．三位教師做好分工，組織、安排好幼兒的活動內(nèi)容。

3．油畫棒、紙、記號筆。

4.水、點心、紙、垃圾袋等。

三、活動過程：

1．幼兒8：30準時步行出發(fā)。（清點人數(shù)一次）

2．由班主任領隊，班級老師、保育老師分別在隊伍的中間和最后。

3．組織幼兒參觀農(nóng)田，教師作適當引導。（清點人數(shù)一次）

4．帶領幼兒在空地休息，引導幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。

5．現(xiàn)場寫生，把看到的秋天美景盡收到自己的筆下，并用五彩畫筆絢出秋的色彩。

6．組織游戲、談話活動：感受秋天的色彩、樹葉的變化等。

7．和好朋友合影、集體合影留念。

此次秋游活動的開展不僅豐富了幼兒的知識、培養(yǎng)了幼兒的集體意識、領略了家鄉(xiāng)的美麗，同時說明只有讓孩子回歸社會、回歸大自然，才能更好地讓孩子在知識的海洋里開闊眼界，啟迪智慧，遨游成長。孩子們還在新鮮的空氣及陽光下，增強了體質(zhì)，提高了對外界的適應能力。

第三篇：秋游活動小結(jié)

秋游活動小結(jié)

秋高氣爽，正是外出的好時節(jié)，所以在10月26號那天我們江靈幼兒園全體師生舉行了一次秋游活動。為了擴展孩子們的視野，豐富孩子們的社會經(jīng)驗，讓孩子們與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風光。一大早，各班小朋友就早早地來到了幼兒園，興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅！要出發(fā)了！各班班主任對孩子們進行了安全教育，向小朋友講述了秋游的注意事項，讓安全深入每個幼兒的心里。

8：50，全園的小朋友沐浴著清新的空氣，呼吸著花草樹木的芳香，一路歡歌笑語，開始了秋游系列活動之一--找秋天。在前往九峰公園的路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,有說有笑，我們班小朋友還邊走邊唱起了《郊游》的兒歌，感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。在這次活動，孩子們增長了知識，開闊了眼界，不僅感受到了秋天來臨的季節(jié)特征，還能從中體驗發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣，感受大自然的美。比如：樹葉變黃，一片片的飄下來了，同時還認識了除園內(nèi)以外的花草樹木。在觀察秋天的變化中，我們培養(yǎng)孩子們親近自然的情感，發(fā)展孩子們的想象力。此外，我們還帶寶寶們來到了游樂場所，一起玩了一種大型的游戲，這樣一來鍛煉了孩子們的膽量，二來親近了師生關(guān)系，使得感情更加融洽。玩了大型游戲之后，我們就攜手來到了一處幽靜的小地方用報紙墊著坐下，小朋友分享著自己帶來的食物，體驗著集體生活的樂趣?；顒咏Y(jié)束前，提醒孩子們整理了他們休息的場地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環(huán)境的整潔。接著我們整齊的排著隊伍到公園的門口等著家長們把孩子全部接走。秋天豐富而多彩，是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在快樂秋游系列活動中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，增進了友情！

中一班教師：嚴婷婷2012年10月27日

第四篇：秋游活動小結(jié)

秋游活動小結(jié)

上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動，那天清晨我們踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，孩子們排著隊在老師的帶領下，有秩序的穿過馬路，沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點冷，刮著微風，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.秋天豐富而多彩，她是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在本次活動中，孩子們開闊了眼界，增長了見識。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征，體驗發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣，感受大自然的美，比如：樹葉變黃，一片片樹葉從樹上落下來，大雁排著隊伍南飛等等，同時還認識了多種花草樹木，還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀察秋天的變化中，我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學生的想象力，創(chuàng)造力及動手能力，最后我們發(fā)動孩子，在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉，帶到學校里做出粘貼畫，孩子們聽說后興趣很高，結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊，有一小塊菜地，我們帶孩子認識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

活動結(jié)束后，孩子們遵守紀律，有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學校。

總之，孩子興致非常高，這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶，也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、樂的成長。

秋游活動總結(jié)

米河鎮(zhèn)中心幼兒園

中三班

2011年 10月

第五篇：大段秋游小結(jié)

廈門僑福城小金星幼兒園2012—2013學年第一學期

大段親子秋游活動小結(jié)

——羅小蘭

秋高氣爽,桃李飄香,秋天是收獲的季節(jié)，也是孩子們親近大自然，開拓視野，感受生活，陶冶情操的好時節(jié)。本次活動，我們將組織幼兒走進廈門狐尾山氣象館，在促進親子感情交流之外，也開闊孩子視野，增強孩子的適應能力，活動中也培養(yǎng)幼兒的觀察、領悟能力，同時培養(yǎng)孩子們探究科普、探索生活奧秘的興趣。我們大班的孩子們和家長伴著習習秋風、呼吸著清新空氣，浩浩蕩蕩來到了位于湖里區(qū)的狐尾山氣象館，開展了秋游親子活動。

一進大廳，家長和孩子們就被豐富多彩的項目所吸引：看科普電影、觀看科普展廳、登東方明珠。很多孩子還是第一次看到天空式的電影院，那么的狹小、卻又是那么的神奇。豐富多彩的活動不盡然孩子們踴躍探索，求知。也讓家長流連忘返。離開了“科普電影院”，大家來到“科普展廳”參觀，廳里由宇宙奧秘、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活等主題組成?？吹秸箯d內(nèi)豐富多彩的展出項目，孩子們更是迫不及待地投入了觀察與探索之旅，這里的各種事物都讓小朋友們深感好奇，讓人目不暇接?？粗⒆觽儽痪实捻椖可钌钗?，家長們也陪著孩子，共同體驗并參與項目，在活動中，面對孩子們好奇地提問，家長們耐心地做了解答。

廈門狐尾山氣象館內(nèi)豐富多彩的活動讓孩子們樂此不疲！家長們深有感觸，紛紛表示：此次活動舉辦得很有意義，帶孩子來科技館玩一天，不但能接觸到許多新穎獨特的科技成果，還能增加孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子的學習能力，這樣的活動應該多多開展，此次親子活動很有意義！在快樂親子秋游中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進一步融洽了家園關(guān)系，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效性。