第一篇：狼教學(xué)案

《狼》教學(xué)設(shè)計(jì)

課前延伸：

1、熟讀課文，借助工具書(shū)讀準(zhǔn)字音。

2、了解蒲松齡的主要成就。

3、積累與狼有關(guān)的成語(yǔ)，思考人們對(duì)狼的態(tài)度。課中探究：

一、導(dǎo)入新課：看完這幾幅圖片，狼給你留下了什么印象？（殘忍 兇暴

狡詐等）

師：我國(guó)清朝著名文學(xué)家蒲松齡寫(xiě)過(guò)《狼三則》，在文中就把狼的形象刻畫(huà)得非常細(xì)致，下面我們學(xué)習(xí)其中的一篇，看看文中的人和狼有哪些較量？

（作者蒲松齡，字留仙，號(hào)柳泉居士，清朝山東人，是我國(guó)著名的文學(xué)家。本篇文章節(jié)選自《聊齋志異》，它是我國(guó)著名的短篇小說(shuō)集，作者通過(guò)談狐說(shuō)鬼，諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)黑暗、官場(chǎng)的腐敗、科舉制度的腐朽，藝術(shù)成就很高。）

二、聽(tīng)讀思考

師：這是一篇文言文，大家知道用什么方法能夠?qū)W好它嗎？（學(xué)生思考）我們先從古人那里看看有什么啟示，古人說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，又說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，看來(lái)學(xué)好文言文的要訣只有一個(gè)字：那就是“讀”。所謂“三分鑒賞，七分閱讀”也就是這個(gè)道理。既然要讀，就要讀的“響亮”（教師板書(shū)）要求是：“字正腔圓”，（教師板書(shū)）吐字清楚，速度放慢，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，聲音飽滿響亮。課前已經(jīng)讓大家認(rèn)讀了課文，現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)展示自己的預(yù)習(xí)成果。

（注意綴、窘、薪、苫、眈、瞑、暇、隧、寐、黠、尻的讀音）師：接下來(lái)請(qǐng)大家來(lái)齊讀一遍文章，注意剛才強(qiáng)調(diào)的字音）

三、自主學(xué)習(xí)

師：同學(xué)們聲音洪亮，能夠達(dá)到我們第一步的要求了。“字正腔圓”是讀好一篇文章的初步要求，要讀的再好一些呢？就要求我們必須對(duì)文義有一個(gè)了解，下面我們進(jìn)行：譯讀。通（其）義，解（其）惑（教師板書(shū)），首先請(qǐng)大家快速自讀課文，借助課后的注釋來(lái)翻譯文章，同時(shí)用筆勾畫(huà)出不懂得字詞和句子。

（開(kāi)始獨(dú)立自讀翻譯文章??）

師：下面我們分四人一組，在小組中討論剛才大家在自讀過(guò)程中遇到的問(wèn)題。（一組重點(diǎn)解決一二段的疑點(diǎn)，二組第三段，三組第四段，五組第五段。）

（討論，教師巡回察看并隨時(shí)回答學(xué)生的提問(wèn)）

師：現(xiàn)在大家可以把討論后仍有疑問(wèn)的字詞句提出來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起解決。“學(xué)則須疑，疑源于思，思然后能學(xué)”，提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。

“屠自后斷起股”的“股”

尻 “后狼止而前狼又至”

譯：后得到骨頭的那只狼停下了，而先前得到骨頭的那只狼又跟上來(lái)了?！胺接校D(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。”

譯：（屠戶）正要上路，轉(zhuǎn)到柴草堆后面一看，只見(jiàn)另一只狼正在草堆中打洞，想要鉆進(jìn)去從背后攻擊自己。

師：文言文的翻譯有“信，達(dá)，雅”三個(gè)原則。“信”就是翻譯的準(zhǔn)確，合乎原文，“達(dá)”翻譯的要通暢，“雅”就是翻譯的要美，要有文采，剛才那名同學(xué)是按照“信”和“達(dá)”的標(biāo)準(zhǔn)翻譯的，而翻譯的方法有不外乎：“留”、“換”、“調(diào)”、“補(bǔ)”、“刪”、“變”六個(gè)字。誰(shuí)再試一下？

“意將隧入以攻其后也”怎么翻譯？ 譯：想要從隧道中鉆過(guò)去從身后攻擊屠戶。

“意暇甚”的意思應(yīng)該是說(shuō)明狼的神情很悠閑，為什么“甚”字要放在最后呢？解釋為“很”的意思，放在最后起強(qiáng)調(diào)作用。

（例：我高興得很。）

古文有些語(yǔ)法現(xiàn)象在我們現(xiàn)代漢語(yǔ)中仍舊遺留了下來(lái)，所以我們有時(shí)可以用現(xiàn)代漢語(yǔ)的知識(shí)來(lái)解決古文里的理解問(wèn)題。我們給這種方法起個(gè)名字，就叫作“互動(dòng)法”吧！

我們能不能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括每段的段意呢？

生：我看可以分別概括成：遇狼、懼狼、御狼、殺狼和評(píng)狼。

四、合作研討：

師：非常好。（教師順勢(shì)板書(shū)）準(zhǔn)備工作我們已經(jīng)結(jié)束，下面進(jìn)入讀書(shū)的最高境界：品讀，（教師板書(shū)：品讀，解意體蘊(yùn)）我們分組討論一下，看看文中那些地方反映了狼的性格特點(diǎn)，又反映了屠戶怎樣的思想變化？

（學(xué)生分組討論，教師巡回察看）

1：反映狼狡猾的。在課文中有這樣的一句話“少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐與前，目似瞑，意暇甚”狼是不會(huì)說(shuō)話的，但是他們?cè)诓癫荻亚氨憩F(xiàn)的兩人吃驚的默契。同時(shí)這只狼是是在迷惑屠戶，使他失去警覺(jué)，而另外一只狼則“意將隧入以攻其后也”

2：“途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)”我覺(jué)得這個(gè)也說(shuō)明了狼的狡猾，因?yàn)樗麄儧](méi)有貿(mào)然的上前把屠夫吃掉，而是跟著他做了很遠(yuǎn)，等待時(shí)機(jī)。

3：“狼不敢前，眈眈相向”我覺(jué)得這里也能反映狼的狡猾。當(dāng)他們看到屠夫有武器之后，也是不敢貿(mào)然上前，而是在想辦法，這才出現(xiàn)了后面的他們狡猾的行動(dòng)。

4：反映狼貪婪的。對(duì)屠夫扔下的骨頭，他們一方面不客氣：吃；一方面“一狼得骨止而一狼仍從”

1、反映屠夫勇敢、果斷的。如“屠暴起，以刀劈狼首”如果這時(shí)屠夫是猶豫不決，那我想狼一定會(huì)把它吃掉的

2、文章之中首先反映的是屠夫的恐懼、擔(dān)心。從文章中的“屠懼，投以骨”，但是后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)狼的貪欲是無(wú)法滿足的，所以才被迫御敵。同時(shí)這也更加符合正常的情況。人在一開(kāi)始遇到狼是會(huì)害怕的。（蒲松齡這樣寫(xiě)更加讓人覺(jué)得真實(shí)。）

這句也是反映屠夫的機(jī)智的∶方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后。因?yàn)橐棺屛业脑?，我想我早就跑了，不?huì)再看看柴草堆后面，或者想到另外一只狼。［眾生笑］

師∶同學(xué)們看書(shū)很仔細(xì)，那么作者主要是寫(xiě)狼還是屠夫呢？（學(xué)生思考??）

1、覺(jué)得主要是寫(xiě)的狼，因?yàn)槲恼骂}目是《狼》，同時(shí)文章中也把狼的狡猾刻畫(huà)得淋漓盡致。

2、是寫(xiě)狼的，我補(bǔ)充一點(diǎn)的是，因?yàn)槔蠋熞郧耙仓v過(guò)，文章的題目是題眼，而作者也花了很多的篇幅來(lái)寫(xiě)狼。

3、文章是用很多的篇幅寫(xiě)了狼，但是從文章的結(jié)尾來(lái)看，雖然狼很狡猾，但是最終還是被屠夫打敗了，所以我覺(jué)得主要是來(lái)寫(xiě)屠夫的。寫(xiě)出了他的勇敢，果斷。

五、主題鏈接，拓展延伸

引狼入室

狼煙四起

狼吞虎咽

狼子野心

狼狽為奸

狼狽不堪 師：文章越寫(xiě)狼的狡猾，也就越能表現(xiàn)出屠夫的勇敢，也就是我們?nèi)说挠赂?。其?shí)，狼不僅有狡猾，殘忍的一面，也有另外的一面，有人說(shuō)：狼和人都是各自物種進(jìn)化的最高端，都是高智商的代表，接下來(lái)同學(xué)們?cè)僮x一篇寫(xiě)狼的文章《兇殘外衣下的狼》，思考：狼有沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的東西。

六、小小辯論會(huì)：

接下來(lái)請(qǐng)大家調(diào)動(dòng)你所有對(duì)狼的認(rèn)識(shí)，咱們展開(kāi)一個(gè)辯論：主題是我們應(yīng)

該怎樣對(duì)待狼。正方：放狼歸山

反方：趕盡殺絕

總結(jié)：

其實(shí)，蒲松齡筆下的狼只是一種代表：——壞人、惡勢(shì)力、困難。文章告訴我們，只要我們敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，正義就能戰(zhàn)勝邪惡。這也是歷史發(fā)展的規(guī)律。特別在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們同學(xué)遇到壞人，惡勢(shì)力和困難的時(shí)候，我們不要退縮，應(yīng)該像文章的屠夫一樣，敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，我想你一定的戰(zhàn)勝阻礙你前進(jìn)的一切，最終取得勝利！

七、布置作業(yè)：

1、請(qǐng)以“我要為狼辯護(hù)”為話題，寫(xiě)一篇富有新意的短文，題目自擬，200字左右。

2、請(qǐng)大家展開(kāi)聯(lián)想和想象，把本文改寫(xiě)成一篇白話故事。

課后提升：

搜集《狼三則》的其余兩則，更深理解文章的主旨。閱讀推薦：《狼圖騰》

1．詞性活用現(xiàn)象：

洞：名詞用為動(dòng)詞，打洞。一狼洞其中。

隧：名詞用作狀語(yǔ)，從隧道。意將隧入以攻其后也。

犬：名詞用作狀語(yǔ)，像狗一樣。其一犬坐于前。

2．通假字

“止”同“只”，只有。止有剩骨。

3.一詞多義：

止 同“只”，止有剩骨。停止，一狼得骨止。

意 神情，意暇甚。想，意將隧人以攻其后也。

敵 攻擊，恐前后受其敵。敵方，蓋以誘敵。

前 前面，恐前后受其敵。向前，狼不敢前。

4.虛詞的用法：

（1）之

代詞，它，指狼又?jǐn)?shù)刀斃之。助詞，的, 禽獸之變?cè)p幾何哉。

助詞，調(diào)整音節(jié)，不譯，久之。助詞，位于主謂之間，不譯

而兩狼之并驅(qū)如故。

（2）以

介詞，把投以骨。介詞，用以刀劈狼首。

連詞，來(lái)意將遂人以攻其后也。連詞，用來(lái)蓋以誘敵。

（3）“其”的含義

①恐前后受其敵。（指狼）。②場(chǎng)主積薪其中。（指打麥場(chǎng)）。

③屠乃奔倚其下。（指柴草堆）。④一狼洞其中。（拾柴草堆）。

⑤意將隧人以攻其后也。（指屠戶）。③屠自后斷其股。（指狼）。

5.常用字詞：

懼：恐懼。從：跟隨。故：原來(lái)（一樣）。驅(qū)；追趕。窘：困窘?？郑嚎峙?。顧：看到。瞑：閉眼。暴：突然。斃：殺死。股：大腿。寐：睡覺(jué)。黠：狡猾。

第二篇：狼復(fù)習(xí)教學(xué)案

《狼 》復(fù)習(xí)教學(xué)案

復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1、積累作家及作品的有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)。

2、積累文中重點(diǎn)的字、詞、句。

3、理解文章的內(nèi)容與寫(xiě)法。

4、會(huì)翻譯全文。內(nèi)容及寫(xiě)法理解

1、屠戶的形象：機(jī)智、勇敢；狼：兇惡、貪婪、狡猾但又愚蠢

2、主旨：通過(guò)寫(xiě)屠戶遇狼——懼狼——御狼——?dú)⒗?，告訴我們：對(duì)待像狼一樣的惡人，我們要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，這樣才能取得勝利。

3、敘議結(jié)合的手法：議論在文中起到畫(huà)龍點(diǎn)睛、提示文章主旨的作用。

文言文考察要點(diǎn)及要求

1、文學(xué)常識(shí)（準(zhǔn)確熟練，不混淆，不錯(cuò)字、注意與本文有關(guān)的文章及文學(xué)知識(shí)）

2、字形、字音（認(rèn)準(zhǔn)、讀對(duì)，注意形近字、多音字和通假字）

3、默寫(xiě)（準(zhǔn)確熟練，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、不寫(xiě)錯(cuò)字、白字、不掉字、不多字、不寫(xiě)草字、不寫(xiě)簡(jiǎn)化字、字體工整、字跡清晰。注意面具名句、主旨句、描寫(xiě)句、運(yùn)用修辭句）

4、實(shí)詞翻譯（以書(shū)中注釋為主，準(zhǔn)確，全面，特殊用法、注釋中有“這里指什么”的要注意。）

5、句子翻譯（關(guān)鍵字、名句，準(zhǔn)確、流暢、完整，體現(xiàn)重點(diǎn)詞含義）

6、文章內(nèi)容要點(diǎn)（文章中心思想，作者思想感情、態(tài)度、性格特征及精神品質(zhì)，段意、層意、句意、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫(xiě)法特點(diǎn)、自己的感受。補(bǔ)充事例及名言。）復(fù)習(xí)內(nèi)容

（一）文學(xué)茶座

文學(xué)常識(shí)（準(zhǔn)確熟練，不混淆，不錯(cuò)字、注意與本文有關(guān)的文章及文學(xué)知識(shí)）

1、本文選自《 》，作者，字，號(hào)，世稱(chēng)“ ”，代 家。郭沫若曾評(píng)價(jià)《聊齋志異》：“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺鬼刺虐入骨三分”。

2、《聊齋志異》是一部文言短篇小說(shuō)集，共491篇，多數(shù)故事通過(guò)描寫(xiě)妖狐鬼怪來(lái)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，他稱(chēng)是他的“孤憤之作”?！傲凝S”是他的書(shū)房名稱(chēng)。“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事，它被稱(chēng)為“我國(guó)古代短篇小說(shuō)之王”。

（二）字詞吧臺(tái)

字形、字音（認(rèn)準(zhǔn)、讀對(duì)，注意形近字、多音字和通假字）

1、看拼音寫(xiě)漢字或看漢字寫(xiě)拼音

綴行（）大窘（）積薪（）

苫蔽成丘（）chí擔(dān)持刀（）dān眈相向（）目似míng（）意暇甚（）少時(shí)（）

尻尾（）假mèi（）狼亦xiá矣（）頃刻（）變?cè)p（）

2、重點(diǎn)字詞解釋

實(shí)詞翻譯（以書(shū)中注釋為主，準(zhǔn)確，全面，特殊用法、注釋中有“這里指什么”的要注意。）

①綴行甚遠(yuǎn)（）②而兩狼之并驅(qū)如故（）（）③顧野有麥場(chǎng)（）④屠暴起（）⑤目似瞑，意暇甚（）（）（）

⑥意將隧入以攻其后也（）（）⑦乃悟前狼假寐（）

⑧蓋以誘敵（）⑨狼亦黠矣（）⑩禽獸之變?cè)p幾何哉（）

3、通假字

止有剩骨： 同

，譯為：

4、詞類(lèi)活用

①一狼洞其中 ②其一犬坐于前 ③狼不敢前 ④恐前后受其敵

5、一詞多義

①敵：恐前后受其敵（）蓋以誘敵（）②止：一狼得骨止（）止有剩骨（）

③之： 又?jǐn)?shù)刀斃之（）禽獸之變?cè)p幾何哉（）④意：目似瞑。意暇甚（）意將隧入以攻其后也（）

6、古今異義詞 ①屠自后斷其股 ②禽獸之變?cè)p幾何哉

（三）重點(diǎn)句子

1、文言句式

倒裝句兼省略句：

①“投以骨”等于“以骨投（之）”，意思是“把骨頭扔給狼”。

②“一狼洞其中”等于“一狼（于）其中洞”，譯為：一只狼在其中打洞。

2、理解性默寫(xiě)

默寫(xiě)（準(zhǔn)確熟練，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、不寫(xiě)錯(cuò)字、白字、不掉字、不多字、不寫(xiě)草字、不寫(xiě)簡(jiǎn)化字、字體工整、字跡清晰。注意面具名句、主旨句、描寫(xiě)句、運(yùn)用修辭句）①寫(xiě)兩狼在路上發(fā)現(xiàn)屠戶緊追不放的句子： ②寫(xiě)兩狼狡猾詭詐故作姿態(tài)的句子：

③寫(xiě)狼陰險(xiǎn)、毒辣的句子： ④寫(xiě)作者針對(duì)這個(gè)故事發(fā)表評(píng)論的句子：

3、重點(diǎn)句子翻譯

句子翻譯（關(guān)鍵字、名句，準(zhǔn)確、流暢、完整，體現(xiàn)重點(diǎn)詞含義）方法：直譯為主，字字落實(shí)，講求“對(duì)譯”；

明確“留、刪、補(bǔ)、換、調(diào)、變”的方法 ①少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。②一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。③屠大窘，恐前后受其敵。

（四）精彩提升，當(dāng)堂檢測(cè)

閱讀下面文言文語(yǔ)段，完成1-5題。

[甲] 虎之力，于人不啻倍也?；⒗渥ρ?，而人無(wú)之，又倍其力焉。則人之食于虎也，無(wú)怪矣。

然虎之食人不恒見(jiàn)，而虎之皮人常寢處之，何哉？虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百。以一敵百，雖猛必不勝。

故人之為虎食者，有智與物而不能用者也。是故天下之用力而不用智，與自用而不用人者，皆虎之類(lèi)也。其為人獲而寢處其皮也，何足怪哉？

[乙] 一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。

屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩浪之并驅(qū)如故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃(之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。

1、解釋句中加點(diǎn)的字。（3分）

（1）虎之力，于人不啻．倍也（）（2）其一犬．坐于前（）（3）一狼洞．

其中（）

2、加點(diǎn)詞語(yǔ)意思與用法相同的一項(xiàng)是（2分）（）A． 故．力之用一/而兩狼之并驅(qū)如故． B．目似瞑，意．暇甚/意．

將遂入以攻其后也 C.狼不敢前．/其一犬坐于前． D.止．露尻尾/止．

增笑耳

3、加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法相同的一項(xiàng)是（2分）（）A．于．人不啻倍也/其一犬坐于．前 B．則人之．食于虎也/禽獸之．變?cè)p幾何哉 C．其為．人獲而寢處其皮/為．蛇所食 D．以．一敵百/屠懼，投以．骨

4、翻譯下面的句子。（4分）

（1）虎利其爪牙，而人無(wú)之，又倍其力焉。

（2）禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。

5、使用【乙】文中的相關(guān)內(nèi)容來(lái)印證【甲】文的觀點(diǎn)（3分）

6、【甲】文的主要表達(dá)方式是，【乙】文的主要表達(dá)方式是。（2分）

第三篇：教蒲松齡《狼》導(dǎo)學(xué)案(實(shí)用型)

《狼》導(dǎo)學(xué)案

課前預(yù)習(xí)案

【復(fù)習(xí)自檢】

1、填空：

本文的作者是____，他是____朝著名的文學(xué)家，其代表作《聊齋志異》是一部____集。

《聊齋志異》中的“聊齋”是作者的名，“志異”的意思是。

2、解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：

⑴屠自后斷其股（）⑵其一犬坐于前（）

⑶一狼洞其中（）⑷禽獸之變?cè)p幾何哉（）

3.翻譯句子

（1）骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。

骨頭已經(jīng)沒(méi)有了，而兩只狼像原來(lái)那樣一起追趕。

(2)屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之

屠戶突然跳起，用刀劈狼的頭，又幾刀把狼殺死了。

（3）禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。

禽獸的欺騙手段能有多少??？只是（給人）增加笑料罷了。

課內(nèi)探究案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、品讀語(yǔ)言，揣摩動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)，領(lǐng)悟作者語(yǔ)言運(yùn)用的精妙

2、品讀狼與屠戶的形象，把握文章主旨。

【自主學(xué)習(xí)】

1、用第一人稱(chēng)“我”的口氣復(fù)述課文內(nèi)容，注意：

（1）記敘文的六要素要齊備；（2）合理添加對(duì)人物的心理描寫(xiě)。

（資料鏈接1：記敘文六要素——時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。）

2、讀課文，按照表達(dá)方式把課文分成兩部分。

第一部分：表達(dá)方式以__________為主。第二部分：表達(dá)方式以__________為主。（資料鏈接2：文章的表達(dá)方式主要有記敘、說(shuō)明、議論、描寫(xiě)、抒情五種。）

3、第一部分的故事環(huán)環(huán)相扣，緊張曲折，可以分為四層（分別用帶有“狼”字的二字短

1語(yǔ)概括）________狼→________狼→________狼→________狼

【合作探究】

1、探究人物形象。（請(qǐng)用如下句式談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

從_____句可以看出，這是一位___________的屠夫。從______句可以看出，這是兩只的狼。

2．狼很狡猾，但最終自取滅亡，這則故事給了我們?cè)鯓拥膯⑹?？_____

狼在此實(shí)際上是惡人的化身,代表的是那種貪婪、兇狠、狡詐、愚蠢的惡人，說(shuō)明對(duì)待這種象惡狼的惡人就應(yīng)該象屠夫一樣敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，這正是此文的寓意所在。

【當(dāng)堂鞏固】

1.本文借助動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)，刻畫(huà)了狼的貪婪、兇狠、狡詐的本性，以及屠夫的心理變化，請(qǐng)分別找出這些句子。

刻畫(huà)狼的貪婪（綴行甚遠(yuǎn) 一狼得骨止，一狼仍從）

刻畫(huà)狼的兇狠（兩狼之并驅(qū)如故 眈眈相向）

刻畫(huà)狼的狡詐（一狼徑去，一狼犬坐于前 目似瞑，意暇甚 一狼洞其中，意將隧入以攻其后 前狼假寐）

表現(xiàn)屠戶的害怕心理（屠懼，投以骨 復(fù)投之 屠大窘）

表現(xiàn)屠戶下決心斗爭(zhēng)（顧野有麥場(chǎng) 奔倚其下，弛擔(dān)持刀）

表現(xiàn)屠戶的勇敢、堅(jiān)決，敢于斗爭(zhēng)（屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之）

表現(xiàn)屠戶的聰明、機(jī)智，善于斗爭(zhēng)（轉(zhuǎn)視積薪后屠自后斷其股，亦斃之

【拓展學(xué)習(xí)】學(xué)習(xí)《聊齋志異·狼三則》的另外一則。

有屠人貨肉歸，日已暮，欻（xū，忽然）一狼來(lái)，擔(dān)上肉，似甚垂涎，隨尾行數(shù)里。屠懼，示之以刃，少卻；及走，又從之。屠思狼所欲者肉瞰，不如懸諸樹(shù)而早取之。遂鉤肉，翹足掛樹(shù)間，示以空擔(dān)。狼乃止。屠歸。昧爽（天亮）往取肉，遙望樹(shù)上懸巨物，似人縊死狀，大駭。逡巡（qūn疑慮、徘徊）近視，則死狼也。仰首細(xì)審，見(jiàn)狼口中含肉，鉤刺狼腭，如魚(yú)吞餌。時(shí)狼皮價(jià)昂，直十余金，屠小裕焉。緣木求魚(yú)，狼則罹（lí遭遇）之，是可笑也！

1.學(xué)習(xí)了這一則《狼》，你有什么體會(huì)？

對(duì)付狼，不僅要敢于斗爭(zhēng)，更要善于斗爭(zhēng)，要用各種行之有效的方法殺死兇殘的惡狼。

1、總結(jié)存儲(chǔ)：

這篇故事揭露了狼貪婪、兇狠和狡詐的本性，贊揚(yáng)了屠戶的機(jī)智勇敢。故事的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，主要通過(guò)動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)屠戶和狼的形象，按照故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局展開(kāi)雙方的矛盾和斗爭(zhēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我們要明白：對(duì)待像狼一樣的惡勢(shì)力，必須敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，才能取得勝利。

【布置作業(yè)】

選做題:課外閱讀<<聊齋志異>>并寫(xiě)好讀書(shū)心得。

必做題：翻譯背誦課文，大連習(xí)冊(cè)

板書(shū)設(shè)計(jì)

開(kāi)端：屠戶遇狼

發(fā)展：屠戶懼狼

敘事屠戶御狼

高潮、結(jié)局：屠戶殺狼

狼

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，議論禽獸之變?cè)p幾何哉？

止增笑耳。

附：譯文

很久很久以前，有個(gè)屠夫賣(mài)肉回來(lái)，天色已經(jīng)晚了。在他回家的路上，突然出現(xiàn)了一匹狼。狼不斷的窺視著屠夫擔(dān)子中的肉，嘴里的口水似乎都快要流出來(lái)了，就這樣尾隨著屠夫走了好幾里路。屠夫感到很害怕，于是就拿著屠刀在狼的面前晃了晃，想要把狼嚇跑。狼看見(jiàn)了屠刀，一開(kāi)始被嚇了一下，往后退了幾步，但是等到屠夫轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)繼續(xù)朝前走的時(shí)候 狼又跟了上來(lái)。于是屠夫就想，狼想要的是擔(dān)子里的肉,不如把肉掛在樹(shù)上,等明天早上再來(lái)取肉。于是屠夫就把肉掛在鉤子上，然后把空擔(dān)子拿給狼看了看。就這樣，狼就停下來(lái)不再跟著屠夫了。屠夫就回家了。第二天黎明，屠夫前去取肉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)樹(shù)上掛著一個(gè)巨大的東西，就好像一個(gè)吊死在樹(shù)上的人，于是感到非常害怕。焦慮地在四周徘徊著向樹(shù)靠近，等走到近前一看，原來(lái)是一只死狼。（屠夫）抬起頭來(lái)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，狼的嘴里含著肉，掛肉的鉤子已經(jīng)刺穿了狼的上顎，那個(gè)形狀就好像魚(yú)兒咬住了魚(yú)鉤。當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上狼皮非常昂貴，一張狼皮價(jià)值十幾兩銀子呢。于是屠夫就得到了這張狼皮，發(fā)了一筆小財(cái)。爬上樹(shù)去找魚(yú)鉤,狼的遭遇也不免太可悲了!

第四篇：《狼_》復(fù)習(xí)教學(xué)案

《狼 》復(fù)習(xí)教學(xué)案

復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1、積累作家及作品的有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)。

2、積累文中重點(diǎn)的字、詞、句。

3、理解文章的內(nèi)容與寫(xiě)法。

4、會(huì)翻譯全文。內(nèi)容及寫(xiě)法理解

1、屠戶的形象：機(jī)智、勇敢；狼：兇惡、貪婪、狡猾但又愚蠢

2、主旨：通過(guò)寫(xiě)屠戶遇狼——懼狼——御狼——?dú)⒗牵嬖V我們：對(duì)待像狼一樣的惡人，我們要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，這樣才能取得勝利。

3、敘議結(jié)合的手法：議論在文中起到畫(huà)龍點(diǎn)睛、提示文章主旨的作用。

復(fù)習(xí)內(nèi)容

（一）文學(xué)茶座

1、本文選自《 》，作者，字，號(hào)，世稱(chēng)“ ”，代 家。郭沫若曾評(píng)價(jià)《聊齋志異》：“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺鬼刺虐入骨三分”。

2、《聊齋志異》是一部文言短篇小說(shuō)集，共491篇，多數(shù)故事通過(guò)描寫(xiě)妖狐鬼怪來(lái)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，他稱(chēng)是他的“孤憤之作”?！傲凝S”是他的書(shū)房名稱(chēng)?！爸尽笔怯浭龅囊馑?，“異”指奇異的故事，它被稱(chēng)為“我國(guó)古代短篇小說(shuō)之王”。

（二）字詞吧臺(tái)

1、看拼音寫(xiě)漢字或看漢字寫(xiě)拼音

綴行（）大窘（）積薪（）苫蔽成丘（）chí擔(dān)持刀（）dān眈相向（）

目似míng（）意暇甚（）少時(shí)（）尻尾（）假mèi（）狼亦xiá矣（）頃刻（）變?cè)p（）

2、重點(diǎn)字詞解釋

①綴行甚遠(yuǎn)（）②而兩狼之并驅(qū)如故（）（）③顧野有麥場(chǎng)（）④眈眈相向（）⑤目似瞑，意暇甚（）（）（）

⑥意將隧入以攻其后也（）（）⑦乃悟前狼假寐（）⑧蓋以誘敵（）⑨狼亦黠矣（）⑩禽獸之變?cè)p幾何哉（）

3、通假字

止有剩骨： 通

，譯為：

4、詞類(lèi)活用

①一狼洞．其中 ④狼不敢前． ②其一犬．坐于前 ⑤恐前后受其敵． ③意將隧．入以攻其后也

5、一詞多義

敵：①恐前后受其敵（）止：①一狼得骨止（）

②蓋以誘敵（）②止有剩骨（）之：①又?jǐn)?shù)刀斃之（）意：①目似瞑。意暇甚（）

②禽獸之變?cè)p幾何哉（）②意將隧入以攻其后也（）③兩狼之并驅(qū)如故（）

前：①恐前后受其攻（）④久之，目似瞑，意暇甚。（）

②狼不敢前

（）

6、古今異義詞

①屠自后斷其股． ③一狼徑去． ②禽獸之變?cè)p幾何．．哉

（三）重點(diǎn)句子

1、文言句式 倒裝句兼省略句：

①“投以骨”等于“以骨投（之）”，意思是“把骨頭扔給狼”。②“一狼洞其中”等于“一狼（于）其中洞”，譯為：一只狼在其中打洞。

2、理解性默寫(xiě)

①寫(xiě)兩狼在路上發(fā)現(xiàn)屠戶緊追不放的句子： ②寫(xiě)兩狼狡猾詭詐故作姿態(tài)的句子：

③寫(xiě)狼陰險(xiǎn)、毒辣的句子： ④寫(xiě)作者針對(duì)這個(gè)故事發(fā)表評(píng)論的句子：

3、重點(diǎn)句子翻譯

①少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。②一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。③屠大窘，恐前后受其敵。

（四）中考鏈接

閱讀下面文言文語(yǔ)段，完成1-5題。

[甲]狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。

（蒲松齡《狼》）

[乙]有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(zhǎng)，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視無(wú)一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺(jué)，將嚙其喉，犬阻之，不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞敦言：“狼子野心，信不誣哉！”然野心不過(guò)遁逸耳。陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？

（紀(jì)曉嵐《閱微草堂筆記》）

1、解釋句中加點(diǎn)的字。（2分）

（1）目似瞑．（2）將嚙．

其喉（3）信．不誣哉（4）此人何取而自貽．

患耶

2、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意義不相同的一項(xiàng)是（3分）（）A．然野心．．不過(guò)遁逸耳 B．中間．．力拉崩倒之聲 C．而頃刻．．

兩斃

3、下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）（）A．以．刀劈狼首/乃偽睡以．俟 B．久之．，目似瞑/犬阻之．，不使前也 C．更不止于．野心矣/苛政猛于．虎也 D．乃．殺而取其革/乃．重修岳陽(yáng)樓

4、翻譯文中畫(huà)線的句子。（4分）

（1）一狼徑去，其一犬坐于前。（2）陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)。

5、甲、乙兩段文字寫(xiě)出了狼的什么共同特征？作者對(duì)狼分別持怎樣的態(tài)度？（3分）

第五篇：《狼》學(xué)案

《狼》教學(xué)案

諸城市辛興鎮(zhèn)初中 孫松蘭

【教師寄語(yǔ)】

親愛(ài)的同學(xué)們，我們的每一天，每一堂課，都是一個(gè)挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。每一次積極的思考和展示，都是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)和鍛造，都能為你的成長(zhǎng)積攢一縷光芒！今天的課堂就是每一位同學(xué)夢(mèng)想的舞臺(tái)。心有多大，天地就有多寬闊，讓我們的心靈在課堂上自由飛翔，勇敢挑戰(zhàn)自我！【鏈接材料】

1.關(guān)于作者：蒲松齡，字留仙，號(hào)柳泉居士，清朝山東淄川人，是我國(guó)著名的文學(xué)家。他自幼勤學(xué)、聰敏，但一生考場(chǎng)不利，自學(xué)成才，在家鄉(xiāng)設(shè)館教書(shū)，創(chuàng)作了許多鬼怪故事，后來(lái)匯編成書(shū)，即《聊齋志異》。

2.關(guān)于《聊齋志異》：《聊齋志異》是我國(guó)著名的文學(xué)作品，是文言短篇小說(shuō)集。作者通過(guò)談狐說(shuō)鬼，諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、官場(chǎng)的腐敗、科舉制度的腐朽。作品的藝術(shù)成就很高，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，故事曲折離奇，人物形象鮮明生動(dòng)。很多篇目已改編成電影電視，為大家所熟悉。郭沫若曾評(píng)價(jià)《聊齋志異》：“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”； 老舍也評(píng)價(jià)過(guò)蒲松齡“鬼狐有性格，笑罵成文章”?！菊n前預(yù)習(xí)】

1、讀課文，注音：

綴行甚遠(yuǎn) 屠大窘 積薪其中 苫蔽成丘 眈眈相向 目似暝

意暇甚 止露尻尾 前狼假寐 狼亦黠矣

2、解釋?zhuān)?/p>

懼： 從： 故： 驅(qū)： 窘： 恐： 顧：

瞑： 暴： 斃： 股： 寐： 黠： 綴： 弛：

3.注意加線的詞在句中的含義：

止有剩骨 止增笑耳 一狼得骨止 而兩狼之并驅(qū)如故 問(wèn)其故

恐前后受其敵 蓋以誘敵 顧野有麥場(chǎng) 弛擔(dān)持刀 其一犬坐于前

意暇甚 意將隧入以攻其后也 一狼洞其中 禽獸之變?cè)p幾何哉

【明確目標(biāo)】

1.疏通字詞，曉暢文意。2.反復(fù)吟誦，理解寓意?！菊n內(nèi)探究】

第一步：認(rèn)讀

認(rèn)讀的要求是：——字正腔圓。吐字清楚，速度適宜，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，聲音飽滿響亮。請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，對(duì)于讀不準(zhǔn)的字詞或你要提醒同學(xué)們注意的字詞在書(shū)上做好標(biāo)記。

第二步：譯讀——曉暢字句

1.默讀課文，邊借助文中注釋或工具書(shū)疏通文意，并把有疑惑的地方做上標(biāo)記。

2.把自己的自學(xué)成果在小組內(nèi)展示交流，并討論在自學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。3.投影自測(cè)自學(xué)合作的成果。翻譯句子：

①投以骨 ②其一/犬坐于前 ③意暇甚 ④而/兩狼之并驅(qū)/如故

4、用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括各段內(nèi)容。

（屠戶）狼—— 狼—— 狼—— 狼—— 狼 第三步：美讀?！腠嵢刖场?/p>

要求：讀出感情，像講一個(gè)故事一樣娓娓道來(lái)。把自己融入到文章之中去，用你的心靈感受作者的心跳，用你的感情體會(huì)人物的情感。示例：

【屠戶】天這么晚了，快半夜了吧。這路上怎么一個(gè)人也沒(méi)有？真有點(diǎn)陰森森的。聽(tīng)說(shuō)這兒常有狼出沒(méi)?？蓜e讓我碰上了。我的心怎么這么慌呢，還是想點(diǎn)高興的事吧。今天生意做的不錯(cuò)。肉賣(mài)完了，只剩點(diǎn)骨頭了。?。壳懊嬗泻谟霸诨?，不會(huì)是狼吧。（語(yǔ)氣驚恐）?。√炷?。真的是狼，而且是兩只，我的媽呀！【餓狼】哎呀，餓死我啦，今天真倒霉，一天也沒(méi)找到好吃的。要是有點(diǎn)肉該多好啊。咦，我怎么好像聞到了肉味？ 可不是嗎？前面有個(gè)人，哈哈，我們的美餐來(lái)了??！表演：

第四步：品讀——知人明義。

1、小組討論：看文中哪些地方反映了狼的性格特點(diǎn)，哪些地方反映了屠戶的性格特點(diǎn)。能不能結(jié)合具體語(yǔ)句分析一下呢？ 分組討論。小組發(fā)言人匯報(bào)合作結(jié)果。

2、作者想通過(guò)屠戶和狼的故事來(lái)告訴我們什么道理？

【拓展延伸】

1、學(xué)生聯(lián)想帶“狼”字的成語(yǔ)。

參考：狼吞虎咽、聲名狼藉、狼煙四起、狼心狗肺、狼狽為奸、狼狽不堪、如狼似虎、杯盤(pán)狼藉、鬼哭狼號(hào)、狼子野心、狼奔豕突、狼奔鼠竄??

2、學(xué)生質(zhì)疑：狼這種動(dòng)物是否沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)或可愛(ài)之處呢？

根據(jù)平時(shí)的積累，參考課前查找的資料，自由談?wù)搶?duì)狼的看法。如：母性，團(tuán)結(jié)，知恩圖報(bào)等。

小結(jié)：在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們同學(xué)遇到壞人，惡勢(shì)力和困難的時(shí)候，我們不要退縮，應(yīng)該像文中的屠戶一樣，敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，我想你一定會(huì)戰(zhàn)勝阻礙你前進(jìn)的一切，最終取得勝利!【檢測(cè)訓(xùn)練】

一、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

綴（）窘（）苫蔽（）（）奔倚（）數(shù)刀斃之．．．．．．．（）（）隧（）入 尻（）尾 chí（）擔(dān)持刀 ．．dān dān（）（）相向 目似míng（）意xiá（）甚 狼亦xiá（）矣 假miè（）

二、填空。

1、《狼》的作者，朝著名文學(xué)家，初一年時(shí)我們?cè)鴮W(xué)過(guò)其文章《 》，本文選自文言短篇小說(shuō)集《 》。

2、《聊齋志異》中的“聊齋”是作者的 名，“志異”的意思是。

3、請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)明全文主旨的句子： 【主題閱讀】

《狼》三則

其一

有屠人貨肉歸，日已暮，欻（xū，忽然）一狼來(lái)，瞰擔(dān)上肉，似甚垂涎，隨尾行數(shù)里。屠懼，示之以刃，（狼）少卻；及走，（狼）又從之。屠思狼所欲肉者，不如懸諸樹(shù)而（明）早取之。遂鉤肉，翹足掛樹(shù)間，示以空擔(dān)。狼乃止。屠歸。昧爽（拂曉）往取肉，遙望樹(shù)上懸巨物，似人縊死狀，大駭。逡巡（疑慮徘徊）近視，則死狼也。仰首細(xì)審，見(jiàn)狼口中含肉，鉤刺狼腭，如魚(yú)吞餌。時(shí)狼皮價(jià)昂，直（價(jià)值）十余金，屠小裕焉。

緣木求魚(yú)，狼則罹（遭遇）之，是可笑也。

其二

一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。

其三

一屠暮行，為狼所逼。道傍有夜耕所遺行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顧無(wú)計(jì)可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。極力吹移時(shí)，覺(jué)狼不甚動(dòng)，方縛以帶。出視，則狼脹如牛，股直流不能屈，口張不得合。遂負(fù)之以歸。

非屠,烏能作此謀也！

三事皆出于屠；則屠人之殘，殺狼亦可用也。附譯文: 其一：

從前，有個(gè)屠夫賣(mài)肉回來(lái)，天色已經(jīng)晚了。就在這時(shí)，突然出現(xiàn)了一匹狼。狼不斷的窺視著屠夫帶著的肉，嘴里的口水似乎都快要流出來(lái)了，就這樣尾隨著屠夫走了好幾里路。屠夫感到很害怕，于是就拿著屠刀在狼的面前晃了晃，想把狼嚇跑。狼看見(jiàn)了屠刀，一開(kāi)始被嚇了一下，往后退了幾步，可是等到屠夫轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)繼續(xù)朝前走的時(shí)候，狼又跟了上來(lái)。于是屠夫就想，狼想要的是我買(mǎi)的肉，（并不是要傷害我），不如把肉掛在樹(shù)上（這樣狼就夠不著了）等明天早上（狼走了）再來(lái)取肉。于是屠夫就把肉掛在鉤子上，墊起腳尖把（帶肉的鉤子）掛在樹(shù)上，然后把空擔(dān)子拿給狼看了看。就這樣，狼就停下來(lái)不再跟著屠夫了。屠夫就（安全地）回家了。第二天拂曉，屠夫前去（昨天掛肉的地方）取肉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)樹(shù)上掛著一個(gè)巨大的東西，就好像一個(gè)吊死在樹(shù)上的人，于是感到非常害怕。（屠夫因?yàn)楹ε拢┙箲]的在（樹(shù)）的四周徘徊著向樹(shù)靠近，等走到近前一看，原來(lái)（樹(shù)上懸掛著的）是一條死狼。（屠夫）抬起頭來(lái)仔細(xì)觀查發(fā)現(xiàn)，狼的嘴里含著肉，刮肉的鉤子已經(jīng)刺穿了狼的下顎，那個(gè)形狀就好像魚(yú)兒咬住了魚(yú)餌。當(dāng)時(shí)市場(chǎng)上狼皮非常昂貴，一張狼皮價(jià)值十幾兩黃金呢。于是由于屠夫的到了這張狼皮，發(fā)了一筆小財(cái)。

其二：

有個(gè)屠戶天晚回家，擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣(mài)完了，只剩下一些骨頭。路上遇到兩只狼，緊隨著走了很遠(yuǎn)。

屠戶害怕了，拿起一塊骨頭扔過(guò)去。一只狼得到骨頭停下了，另一只狼仍然跟著。屠戶又拿起一塊骨頭扔過(guò)去，后得到骨頭的那只狼停下了，可是先得到骨頭的那只狼又跟上來(lái)。骨頭已經(jīng)扔完了，兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕。

屠戶很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻擊?？匆?jiàn)野地里有一個(gè)打麥場(chǎng)，場(chǎng)主人把柴草堆在打麥場(chǎng)里，覆蓋成小山似的。屠戶于是奔過(guò)去倚靠在柴草堆下面，放下?lián)幽闷鹜赖丁芍焕嵌疾桓蚁蚯?，瞪眼朝著屠戶?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，一只狼徑直走開(kāi)，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。時(shí)間長(zhǎng)了，那只狼的眼睛似乎閉上了，神情悠閑得很。屠戶突然跳起來(lái)，用刀劈狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。屠戶正要上路，轉(zhuǎn)到柴草堆后面一看，只見(jiàn)另一只狼正在柴草堆里打洞，想要鉆過(guò)去從背后對(duì)屠戶進(jìn)行攻擊。狼的身子已經(jīng)鉆進(jìn)一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠戶從后面砍斷了狼的后腿，也把狼殺死。這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué)，原來(lái)是用來(lái)誘惑敵方的。

狼也太狡猾了，可是一會(huì)兒兩只狼都被砍死，禽獸的欺騙手段能有多少呢?只不過(guò)給人增加笑料罷了。其三：

有一個(gè)屠夫，晚間走在路上，被狼緊緊地追趕著。路旁有個(gè)農(nóng)民留下的地窩棚，他就跑進(jìn)去藏在里面。惡狼從苫房的草簾中伸進(jìn)一只爪子。屠夫急忙抓住它，不讓它抽出去。但是沒(méi)有辦法可以殺死它。只有一把不到一寸長(zhǎng)的小刀子，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹豬的方法往里吹氣。極力吹了一會(huì)兒，覺(jué)得狼不怎么動(dòng)彈了，才用帶子扎上了吹氣口。出去一看，只見(jiàn)狼渾身膨脹，活像一頭牛。四條腿直挺挺地不能回彎兒，張著大嘴無(wú)法閉上，就把它背回去了。不是屠夫，誰(shuí)有這個(gè)辦法呢？

三個(gè)故事都出在屠夫身上；可見(jiàn)屠夫的殘忍，殺狼還是可用的

《狼》賞析

《狼》選自蒲松齡《聊齋志異·狼三則》。

《狼三則》都是寫(xiě)屠戶在不同情況下遇狼殺狼的故事。第一則著重表現(xiàn)狼的貪婪本性，第二則著重表現(xiàn)狼的欺詐伎倆。第三則著重表現(xiàn)狼的爪牙銳利，但最終卻落得個(gè)被殺死的下場(chǎng)，作者借此肯定屠戶殺狼的正義行為和巧妙高明的策略。三個(gè)故事都有生動(dòng)曲折的情節(jié)，各自成篇，然而又緊密相關(guān)，構(gòu)成一個(gè)完整統(tǒng)一體，從不同側(cè)面闡發(fā)了主題思想。

本文可分三段：第一段寫(xiě)兩狼追趕屠戶，屠戶時(shí)而遷就退讓?zhuān)^而被迫抵抗自衛(wèi)。這一段又分為三層，從“一屠晚歸”至“綴行甚遠(yuǎn)”，簡(jiǎn)潔地?cái)⑹隽送缿?/p>

遇狼的時(shí)間、地點(diǎn)和情況。一個(gè)賣(mài)肉晚歸的屠戶，在“擔(dān)中肉盡，止有剩骨”，卻又行人斷絕，孤立無(wú)援的情況下，讓兩只惡狼給盯住了。草草幾筆，就勾畫(huà)出危急的處境，緊張的氣氛，實(shí)在扣人心弦，為后面描述屠戶的斗爭(zhēng)策略作了鋪墊。

面對(duì)意想不到的惡狼，屠戶首先是“懼”。于是采取遷就的策略，“投以骨”。屠戶最初認(rèn)為，只要滿足狼的貪欲，就可脫險(xiǎn)。至“一狼得骨止，一狼仍從”，也似乎如他所料，使兩狼“綴行甚遠(yuǎn)”的情況暫時(shí)有了改變，文筆十分曲折?？墒钦諛油豆堑慕Y(jié)果，只不過(guò)讓后狼暫時(shí)停腳，而“前狼又至”；直到骨頭投盡了，也沒(méi)有填飽餓狼的饑腸，而“并驅(qū)如故”，因此屠戶處境更加危險(xiǎn)。這就充分暴露了狼的貪婪本性，證明了屠戶退讓遷就策略的失敗。這是第二層。

“屠大窘”，說(shuō)明在危急的關(guān)頭，他產(chǎn)生了激烈的思想斗爭(zhēng)。他明白自己已面臨生死抉擇，或者被狼吃掉，或者把狼殺死。怕死是不行的，退讓是無(wú)用的，唯一的方法是：殺狼。屠戶已在事實(shí)面前吸取了教訓(xùn)，開(kāi)始考慮如何改變“前后受敵”的不利條件。他機(jī)敏地環(huán)顧麥場(chǎng)且速“奔倚”在積薪之下，放下?lián)?，拿起刀，利用麥?chǎng)的有利地形，改變了途中兩狼并驅(qū)的局面，避免了前后受敵的處境?！袄遣桓仪啊笔峭缿舾矣诙窢?zhēng)的初步效果，并非它們開(kāi)始退讓?！绊耥裣嘞颉?，說(shuō)明兩狼既兇狠又狡詐，也準(zhǔn)備變換策略，尋機(jī)殘害屠戶。這樣，雙方進(jìn)入相持階段。這是第三層。

第二段分兩層。第一層，從“少時(shí)”至“又?jǐn)?shù)刀斃之”。作者在描寫(xiě)兩狼對(duì)屠戶“眈眈相向”之后，又變換筆法，寫(xiě)一只狼竟然自己走開(kāi)，另一只狼裝作馴良的家狗形態(tài)蹲著，然后閉著眼睛打盹，樣子十分悠閑。這是狼在屠戶持刀的情況下耍弄的新花招。文中故意不作說(shuō)明，而是以細(xì)膩的筆觸刻畫(huà)狼的狡詐形象，讓人們仔細(xì)品味，加深對(duì)狼的本性的認(rèn)識(shí)。這時(shí)的屠戶雖然不能猜透它們誘敵包抄然后夾擊的花招，但對(duì)于狼的兇狠狡詐有了清醒的認(rèn)識(shí)，所以不受這種假象欺騙，不是釋刀自喜，而是趁機(jī)“暴起”，猝不及防地以刀劈狼首，結(jié)果了它的性命。文中狼的悠閑假象，屠戶的暴起動(dòng)作，相映成趣。

第二層，屠戶殺了眼前的狼而準(zhǔn)備趕路，又警惕地轉(zhuǎn)視積薪后，發(fā)現(xiàn)了另一只正在鉆洞的狼。作者借屠戶的銳利的眼睛，點(diǎn)出狼“隧入以攻其后”的企圖，揭露其“身已半入，止露尻尾”那種弄巧成拙的丑態(tài)，次“亦斃之”作了痛快的結(jié)束。行文至此，才以畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆點(diǎn)出屠戶“方悟前狼之假寐，蓋以誘敵”的道理，與上層緊相呼應(yīng)。這使屠戶也使讀者領(lǐng)悟到：只知狼兇狠的特性，不了解狼的欺詐一面，那就要受騙上當(dāng)；只看到眼前的狼，卻不注意暗藏的狼，滿足于一時(shí)的勝利，到頭來(lái)還會(huì)遭到失敗。

第三段，是作者詼諧風(fēng)趣的議論。作者指出狼的狡黠，而嘲笑其頃刻而斃的結(jié)局，也間接贊揚(yáng)了屠戶的勇敢機(jī)智，余味無(wú)窮。

蒲松齡是同情人民疾苦，憎惡貪官污吏的作家，在《聊齋志異》另一篇故事

《夢(mèng)狼》中，把貪官寫(xiě)成牙齒的老虎，把衙役寫(xiě)成吃人血肉的狼；它們大吃大嚼，造成“白骨如山”的慘象。作者“竊嘆天下官虎而吏狼者比比也”(《夢(mèng)狼》)，認(rèn)為他們“可誅”“可恨”(《王大》)?！独侨齽t》形象地揭露狼的吃人本質(zhì)，兇狠狡詐的特性，表現(xiàn)了對(duì)豺狼不能抱有幻想，不能怯懦退縮，只能勇敢機(jī)智地把它們殺死的主題思想。本則所寫(xiě)屠戶遇狼，始而遷就退讓?zhuān)瑤缀醣怀?，繼而奮起殺狼，使自己轉(zhuǎn)危為安的生動(dòng)曲折過(guò)程，更是突出了這一主題。《狼三則》的故事是富有深意的，可以說(shuō)是對(duì)《夢(mèng)狼》的補(bǔ)充，實(shí)際上寄寓了作者鞭撻貪官污吏的思想。今天我們重讀這個(gè)故事，可以悟出一個(gè)正確的道理，對(duì)付野獸必須如此，對(duì)付現(xiàn)實(shí)生活中階級(jí)敵人也必須如此。要敢于斗爭(zhēng)，又要善于斗爭(zhēng)，以?shī)Z取勝利。