第一篇：服裝工藝實訓(xùn) 服裝工藝實訓(xùn)

服裝工藝實訓(xùn)

服裝工藝實訓(xùn)（女裝）實訓(xùn)

姓名：

班級：服工11302 學(xué)號： 指導(dǎo)老師：

二零一x年x月x號

實訓(xùn)目的

實訓(xùn)的目的在于加強我們對《服裝結(jié)構(gòu)與工藝（女裝）》《服裝結(jié)構(gòu)與工藝（下裝）》的理解，訓(xùn)練我們掌握女裝制圖.結(jié)構(gòu)以及工藝各方面操作技能；讓我們在現(xiàn)有專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，突出技能訓(xùn)練和動手能力的培養(yǎng)，能熟練掌握服裝專業(yè)技能的方法 和要領(lǐng)，為后期的學(xué)習(xí)與工作打下良好的基礎(chǔ)。實訓(xùn)要求

1.能根據(jù)下裝和上裝的款式要求進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，熟練完成紙樣制作。

2.能根據(jù)紙樣進行裁片操作。3.款式制作時一并帶上款式圖及樣板。

4.提高運用能力。熟練掌握開袋 領(lǐng) 袖子 大袋等部位工藝技巧和整件制作。

5.能熟練運用縫紉設(shè)備和專業(yè)特種設(shè)備及工具。實訓(xùn)場地

校內(nèi)服裝縫制室

技術(shù)室

服裝制版室 實訓(xùn)設(shè)備

粘襯機 電動工業(yè)平縫機 熨斗 雙針機 繃縫機 拷邊機 釘扣機 鎖眼機 整燙機等專業(yè)縫紉設(shè)備及縫紉工具 人臺 標準制版桌 實訓(xùn)內(nèi)容及步驟 一·紙樣訓(xùn)練

1.女襯衣1：1結(jié)構(gòu)設(shè)計 2.女西服1:1結(jié)構(gòu)設(shè)計 3.女外套1:1結(jié)構(gòu)設(shè)計

4.休閑褲的1:1結(jié)構(gòu)設(shè)計 二·工藝實訓(xùn) 1.女襯衣 套裝的制作 2.休閑褲的制作

以基本工藝為基礎(chǔ)，技能操作為輔 實訓(xùn)原始記錄及結(jié)果分析

此次實訓(xùn)讓我加深了對課本知識的理解，強化了自己女裝制圖 結(jié)構(gòu)以及工藝各方面的操作技能，熟練掌握了女裝的縫制工藝，同時也出現(xiàn)了一些問題，如：制圖不夠準確，工藝要求不到位。這些都希望老師給予指導(dǎo)，以便為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，實訓(xùn)體會

在短短的不到兩個星期的實訓(xùn)里，我對本專業(yè)所學(xué)的理論知識有了更多的理解，在應(yīng)用能力上得到了有效的提高。這次實訓(xùn)的內(nèi)容是制版與工藝的一個結(jié)合。在這次實訓(xùn)中，我感受比較深的有以下幾點：

一、實訓(xùn)是對每個同學(xué)的專業(yè)知識及綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了平時需要積累理論知識外，我們還需要鍛煉自己的動手能力。

二、本次實訓(xùn)增強了我對以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣?？梢钥闯觯谶M入大學(xué)學(xué)習(xí)的這一年多里，我們或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西，只是平時自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。作為在校服工專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我們所能做的就是學(xué)習(xí)知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達能力、合作能力和操作能力，自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。

三．最重要的通過這次實訓(xùn)，知道了目前自己所存在的不足（缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作）；但與此同時我也收獲了許多，在這次實訓(xùn)中，我第一次體會到理論知識對于實踐過程中的幫助是不容忽視的，也明白了自己應(yīng)該在平時注重對理論知識的學(xué)習(xí)及應(yīng)用。

此次實訓(xùn)將是我今后人生的一個良好開端,他使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點明了方向,。總之，這次實訓(xùn)為我們提供了一次比較具有實際意義的學(xué)習(xí)機會，從書本到面現(xiàn)實，從理論到實踐，這無疑為我們將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。

第二篇：服裝工藝實訓(xùn)教學(xué)大綱1

服裝工藝實訓(xùn)教學(xué)大綱

一、課程性質(zhì)與目的

本課程是服裝設(shè)計一門實踐課，是學(xué)生對服裝整體生產(chǎn)全部過程認識的實踐。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的對服裝工業(yè)化了解以及生產(chǎn)的整體管理能力。通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握服裝生產(chǎn)與管理的基本理論、基本技術(shù)、基本能力；加深學(xué)生對服裝生產(chǎn)的認識和理解；能夠熟練制作服裝生產(chǎn)的管理文件，并運用這些文件來進行生產(chǎn)管理，培養(yǎng)學(xué)生的綜合管理的基本技能。本課程具有服裝專業(yè)的同行性，是從事服裝工程以及藝術(shù)設(shè)計等方面工作的設(shè)計人員應(yīng)具備的知識和基本技能。

二、課程基本內(nèi)容及要求

（一）課程基本內(nèi)容 課堂授課 理論講授

第一章 緒論 第二章 服裝生產(chǎn)的工藝 第三章 縫紉工藝 第四章 熨燙定型工藝 第五章 服裝質(zhì)量管理 第六章 服裝的管理文件

課程實踐：

取自己設(shè)計的服裝，對理論的全部知識類型，以及相關(guān)理論，進行實踐的分析以及編寫相關(guān)的生產(chǎn)工藝管理文件。

（二）課程基本要求

服裝生產(chǎn)與管理實踐是一門理論性與實踐性都很強的學(xué)科課，根據(jù)服裝生產(chǎn)與管理內(nèi)容教學(xué)主要采用理論與實踐結(jié)合來進行

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握的理論、知識程度和具備的技術(shù)、能力水平：

1、了解服裝生產(chǎn)與管理的基本過程

2、掌握服裝生產(chǎn)與管理基本知識和基本技術(shù)

3、掌握服裝生產(chǎn)與管理的基本標準和基本核算

4、能熟練地制作服裝生產(chǎn)與管理使用文件

5、熟悉運用服裝生產(chǎn)與管理文件控制生產(chǎn)

三、實訓(xùn)項目：

1． 模擬中型服裝加工廠來料加工1000件男式襯衫（包括S、M、L、XL、XXL各200件），為公司制定一份加工工藝單。2． 模擬企業(yè)生產(chǎn)工藝文件樣本，設(shè)計一表格式男毛滌長西褲工藝技術(shù)文件。

3． 模擬中型服裝加工廠來料加工1000件男式襯衫（包括S、M、L、XL、XXL各200件），該廠裁床6米，設(shè)計這批服裝的裁剪方案。

4． 模擬中型服裝加工廠來料加工1000件男式襯衫（包括S、M、L、XL、XXL各200件），合理的設(shè)計生產(chǎn)工序圖。初步計算各工序需配備的人數(shù)、工時、工價。根據(jù)成品檢測內(nèi)容，試對一件男式襯衫設(shè)計成品質(zhì)量檢測表

四、實踐方式、程序 實踐方式：

1、以實地考察的方式

2、以理論聯(lián)系具體的實物為主要方式 實踐程序：

1、實踐地點的確定及要求

2、實踐的內(nèi)容及具體方法

3、實踐的分析以及編寫相關(guān)的生產(chǎn)工藝管理文件

五、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容包括：進行實踐的分析以及編寫相關(guān)的生產(chǎn)工藝管理文件。

突泉職業(yè)技術(shù)高中

2010.9

第三篇：工藝實訓(xùn)心得體會

工藝實訓(xùn)心得體會

通過兩周的工藝設(shè)計實訓(xùn)，重溫了過去兩年來所學(xué)的知識，體會到了工藝設(shè)計者們的嚴謹，我收獲了很多。

第一周，我們是畫傳動軸的圖，通過抄畫零件圖，在老師的指導(dǎo)下，分析出了零件的功用和結(jié)構(gòu)特點，明確了零件的技術(shù)要求，掌握了尺規(guī)的正確使用方法，以及圖線的基本畫法，粗、細、虛、實。這個零件圖，我畫了兩遍，第一遍又臟又亂，在駱老師的細心指導(dǎo)下，我又重新拿起紙筆，認真地一步一步畫起來，第二遍的圖紙雖然比班里畫的好的還是差，但和第一幅比起來就有了天壤之別，感覺自己進步很大，看來只要端正態(tài)度，耐心、細心地去做事定會取得進步的結(jié)果。

第二周，我們開始對傳動軸進行工藝設(shè)計，開始寫的時候，由于以前學(xué)得知識扎實，我感到編寫起來有點困難，通過查書，上網(wǎng)查資料，慢慢地編寫起來，到最后越開越順暢，很快就把傳動軸的工藝編寫完了，最后編寫的還獲得老師的表揚。此次對工藝的編寫，我鞏固了以前車銑磨鉆知識，還深深理解了萬事開頭難的道理，在以后的人生道路上，我也會不畏困難，腳踏實地地走在正確的道路上。在第二周接近尾聲的時候，我們編寫了工藝文件,兩周的工藝設(shè)計實訓(xùn)飛一般地過去了，感謝同學(xué)們的鼓勵和幫助，感謝駱老師和孔老師細心指導(dǎo)，

第四篇：服裝專業(yè)實訓(xùn)工藝室簡介

服裝專業(yè)實訓(xùn)工藝室簡介

本室為服裝專業(yè)實訓(xùn)室，約占面積為200平方。擁有高速電動平車20多臺，裁床、特種車、燙臺、手工桌、紙樣桌、服裝專業(yè)專用人臺等配套設(shè)施一批。模擬工廠流水線設(shè)計，可同時容納50位學(xué)生實操。讓學(xué)生在校能真正參與工廠的生產(chǎn)、管理工作，并在模擬生產(chǎn)車間獨立進行各項實習(xí)，畢業(yè)后，能更快勝任企業(yè)用工單 位的工作。實訓(xùn)設(shè)備：

兩條裁床生產(chǎn)線；20多臺高速平車；兩臺特種車；專業(yè)燙臺和燙斗等。

實訓(xùn)項目：

1、來樣起版、看圖出樣、看單出樣和放碼等工業(yè)樣版實習(xí)。

2、排嘜架、拉布、割布等裁床實習(xí)。

3、服裝生產(chǎn)制作和質(zhì)檢（QC）。

4、尾部：查貨、整理和包裝。

5、模擬工廠流水線生產(chǎn)實訓(xùn)。

第五篇：服裝實訓(xùn)工作總結(jié)

服裝實訓(xùn)工作總結(jié)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

服裝班兩個月的實習(xí)結(jié)束了，為了今后更好地工作，特將前一段的工作總結(jié)如下；

一、10月份 剛起步 試出路

實訓(xùn)室從10月1號開始著手實施，剛開始，學(xué)生的程度怎樣，工藝水平達到怎樣的水平，我一概不知，所以我想先從外貿(mào)公司訂一些簡單的加工業(yè)務(wù)，第一次找的是購物袋（國外超市用的布袋子），但問了才知道，這類訂單要求時間性強，交貨時間比較緊，到時間完不成，公司就不要了，風(fēng)險比較大。后來，訂了一些兒童棉褲，為保險起見，先拿了12件讓學(xué)生試試，實訓(xùn)課讓學(xué)生做了5天，做成了7件。我?guī)У綇S里驗貨，一件成品也沒有，無奈，我將12件全買下。

10月中旬，我又去了幾個加工廠，發(fā)現(xiàn)我們需要一個好的技術(shù)指導(dǎo)員。接下來，我又聯(lián)系了千度尋服裝公司，要求他們派一個技術(shù)員，找一些簡單的，料子彈性小的衣服讓我們來加工，最終確定為大衣，也就是我們做的第一個款，先讓二年級學(xué)生上手。56件大衣，經(jīng)過一個星期的時間，學(xué)生能將衣服做成，并且只有少部分需要整修，這讓我看到了能把實訓(xùn)室辦成功的希望。

二、11月份初具形態(tài)

經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，學(xué)生對機器有了很大的認識，也基本掌握的服裝的工藝流程。同時我們也引進了第二個款，由于安排不到位，主要是對學(xué)生的期望值太高，認為他們經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，應(yīng)該可以獨立完成，當時一年級也剛剛上手，人多，技術(shù)員照顧不到，5天做了108件衣服。但送到公司后，次品有76件，一大堆次品拉了回來，一件件被拆開，學(xué)生修不了，只能讓技術(shù)員一件件修。這件事讓我看到，人多管理是個大問題，人多了出成品快，出次品也快。寧可慢一點，也不能出次品。衣服做成了再修，太麻煩了。此時學(xué)生的水平也就是一天15件衣服左右。

三、目前情況

原計劃上周學(xué)生實習(xí)結(jié)束，其實高一學(xué)生已經(jīng)停了一周，最后幾天高二學(xué)生幫助技術(shù)員修次品，現(xiàn)已基本完工，但最近天冷，市場上棉衣熱銷，廠里加工不出來，和我們聯(lián)系，想讓我們再給他做一批，我考慮到他們和我們的魚水關(guān)系，不好拒絕，請示了趙書記后，準備今天讓廠方再送一批，計劃一到兩周時間完成。到目前為止，我們已加工大衣348件，棉衣548件，共有5個款，第5個款320件，同時，還余下了大量的線、機針、飛機定規(guī)、布片等學(xué)生實習(xí)材料，耗電400余度，服裝實訓(xùn)室已基本成型。學(xué)生水平每天25件到35件之間，要求的緊一個樣，不緊一個樣。

四、一點感想

實訓(xùn)室能有此規(guī)模，離不開學(xué)校政策的支持，特別是張校長和趙書記，百忙中抽空到實訓(xùn)室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看。學(xué)生也感受到學(xué)校非常關(guān)心他們，備受鼓舞，更有利于我們管理。另外，趙書記經(jīng)常給我講一些管理上的細節(jié)問題，學(xué)生成長的同時，我也學(xué)到了很多東西，真的十分

感謝。

五、收支情況

加工一件大衣12元

加工一件棉衣13元

學(xué)生工資每件9元左右，除去技術(shù)員的生活費(每件0.8元)，指導(dǎo)老師的補助（梁老師補助費每件0.5元），以及電費、線等必備材料，每件利潤有3元。現(xiàn)在盈利2000多元。

六、利潤的使用問題

方案一：用利潤給支持服裝工藝室工作的科室或老師發(fā)成補助； 方案二：用利潤購買雙針機（約7000元）。

七、今后規(guī)劃

兩個月的實習(xí)，我感覺學(xué)生做時裝存在問題，時裝款式變化太快，剛熟悉一個款，又要變另外一個款，還要去熟悉。還有就是學(xué)生的工藝水平還不高，每一個新款的適應(yīng)時間還太長，很多工廠不愿意我們給他們加工，原因我們的效率太低。一個新款在市場上最多不過兩個星期，而我們的學(xué)生適應(yīng)就要一個星期，另外時裝有很長的淡季，僅冬季比較火，且變化太快。所以做時裝有很多阻礙我們發(fā)展的因素。如果加工褲子，特別是男褲，幾乎沒什么變化，一年四季都有，且工藝比較簡單，學(xué)生上手快。但做男褲有幾個專用機器需要買。

以上是我向?qū)W校匯報近一段的工作，占用領(lǐng)導(dǎo)的時間，十分抱歉。不到、不對之處，敬請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評、指正。

朱文輝

2011年12月5日